1.见字如晤
2.你若盛开,清风自来。
3.愿你出走半生,归来仍少年。
4.愿你独立善良,明媚晴朗;愿你无惧时光,成长为自己想要的模样。
5.愿你,慢下来,把日子过成诗,简单而精致。
6.虽然一直没能见面,但我相信,,世间所有的相遇,都是久别重逢。
7.任何值得拥有的东西,一定是值得等待的东西。我等你。
8.愿今后所有人都能做最好的自己。愿你我带着
最微薄的行李和最丰盛的自己在世间流浪 。
9.时光之水流淌,梦想之舟起航,踏着清风前行
,追随太阳,向远方;描画今天理想,创造明日辉煌,顺风顺水顺心,风光明媚日月长。
10.有趣的心灵总会相遇,愿你我都有所成长。
11.如果,再遇不到你,祝你,早中晚都安。
12.愿你活出自我,一生平安喜乐。
13.惟愿青山故人皆无恙。
14.感谢遇见你,仿佛是看到另一面的我。
以上按需选择(姐弟个人建议2-5,8-10),码字不易,望采纳。更多追问追答追问
不太好 太散了
追答这些都是选一个句子就好😂,个人觉得一副画下一行字更加意味深长。当然如果你想要写长信的话,这些只能做开头/结尾,后面具体内容还是要自己写的,真诚为上。
追问一幅肖像画 个人画的 想给她一幅贺卡 字数不用多 30左右就行
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追答想表达什么?赞美?祝福?感谢?
追问赞美 祝福
好书推荐卡怎么写?
先要强调作者还要说为什么好,可以引用名家之言。
最后,给你个例子: 《繁星》是诗集,由164首小诗组成。
冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。
在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。
她最热衷于赞颂的,是母爱。
除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。
她爱自己的三个弟弟。
她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。
冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。
歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。
《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。
同样是在《晨报副镌》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。
在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。
她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。
阅读建议:儿童与诗歌有天然的亲近感。
在启蒙阅读与起步阅读阶段,可以让孩子多接触儿歌童谣,在初级阅读阶段,可以让他们试试类似《繁星 春水》这样经典的白话文诗歌,短诗最好。
摘录式读书笔记怎么写(要有范文)
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理而做的笔记。
在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。
记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。
列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。
俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。
”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。
写读书笔记,对于深入理解、牢固掌握所学到的知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必要。
做读书笔记,方法是多样的,不同的方法作用不同。
读书的时候做的笔记 读课外书,怎样才能不忘呢?学到的东西怎么才能不丢呢?正如你说的,写读书笔记是个好办法。
下面给你介绍几种常见的写读书笔记的方法。
最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。
所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。
摘抄的内容要根据自己的需要来定。
可以抄录领袖导师的教导,思想家、文学家、科学家的至理名言,人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语等。
例如: 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
[编辑本段]读书笔记的种类 读书笔记种类很多,一般分为四大类: (1)摘要式:即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
(2)评注式: 评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用方法有书头批注。
即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
(3)心得式: 即读后感。
是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
常用方法有:札记,也叫札记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。
将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。
(4)记载式: 1)笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。
长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。
2)活页本。
可用来记各种各样笔记。
便于分类,节约纸张和日后查阅。
3)卡片。
好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。
4)剪报。
把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。
剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。
5)全文复印。
重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。
=================================================== 一 人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。
一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,——这样,在临死的时候,他就能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
” ——《钢铁是怎样炼成的》 二 刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在峡口上,山如斧削,隽秀婀娜。
(案):用“隽秀”形容“笔直的”、“如斧削”的“山”尚可,而用“婀娜”来形容就不妥了。
“婀娜”是形容姿态柔软而美好,“如斧削”一样笔直的山峰怎么能给人以柔软的感觉呢?可以把“婀娜”改为“挺拔”。
——《语文短评·顾此失彼》 三 我只想在痛惜之余,说出几点希望 首先当然是希望大家(不限于知识分子,而是一切党员、团员,一切觉悟的青年和觉悟的劳动者)都应该向他们学习,特别是那些至今对知识分子还有某种不信任感、不敢推心置腹的人们,以及那些一味争名夺利,甚至对社会主义祖国至今还三心二意,羡慕资本主义“天堂”的人们,多读读他们的事迹。
…… 其次,我想说,希望一切先进分子所在机构中的党组织、每个党员以至每个正直的公民能够更多地更好地关心这些先进的人们。
…… 四《假如给我三天光明》,这是一个让人深思的题目。
听了以后,不免会产生很多遐想。
这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明,她会去做什么呢?这一连串的问题会浮于脑海。
我无法回答你们,因为我还没有看完这本书。
但是,在书中我看过的每一篇文章,都给我留下了深刻印象。
读《假如给我三天光明》有感 小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。
总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。
然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而然的又不能说话了。
这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。
如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。
...
倒叙,插叙例文
倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。
倒叙的类型大致有以下三种:一是把结局提前,如《永不忘记》;二是像《为了六十一个阶级弟兄》那样把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆,如《一件珍贵的衬衫》,《修鞋姑娘》。
《一件珍贵的衬衫》 在我的家里,珍藏着一件白色的确良衬衫。
这不是一件普通的衬衫。
这衬衫,凝聚着敬爱的**对工人群众的阶级深情。
每当我看到它,**那高大光辉的形象就浮现在我的眼前;每当我捧起它,就不由得回想起那激动人心的往事。
那是1972年8月3日的夜晚。
我在马路上骑自行车,不留神插进了快行线。
突然一声紧急刹车,一辆大型“红旗”轿车紧贴着我身体的左侧,嘎地停住了。
我刚扭过头,这辆车后座旁的窗帘唰地拉开了。
**那慈祥的面容立即跃入了我的眼帘。
啊!我仔细再看看,真是我们敬爱的**。
**正亲切地注视着我,目光中充满了关切,充满了爱护,像在询问:同志,碰着了吗?受伤没有?这时,总理的司机走下车来,站在我身旁问我:“同志,碰着没有?”我赶忙回答:“没事儿!没事儿!”有关人员迅速察看了现场,决定留下另一辆“红旗”轿车送我去医院检查,总理的车才开走了。
其实,我只是让汽车剐了一下,衬衫剐破了,后背蹭破了一点皮,有啥要紧?自己回家上点药就行了。
可是,遵照总理指示留下处理这件事的工作人员,却坚持让我坐进“红旗”轿车,并且脱下衬衫叫我穿上,他自己只穿个背心。
我百感交集,思潮翻滚。
一个普通工人,由于自己的不慎,蹭破点皮,却受到这样的关怀、照顾,如果不是在社会主义的新中国,不是遇到这样的好总理,哪会有这种事呢! 汽车很快开到了医院。
检查将近结束时,屋内的电话铃响了。
电话是打给这位工作人员的。
通话时,我就坐在离电话机不远的椅子上。
我听到,他在电话中说的是我的伤情和检查情况。
原来电话是总理打来的。
我出神地盯着那话机,心里十分激动,泪水禁不住涌了出来。
**的工作是多么繁忙,时间是多么宝贵,可是,他老人家在日理万机的情况下,却挂念着我这样一个普通的工人,亲自打电话来询问我的情况。
**真是人民的好总理,我们工人阶级的贴心人哪! 检查和治疗结束后,这位工作人员打电话把我们车间的支部书记和我们班的班长请来,让他们同我一起到交通队去谈谈情况。
“红旗”轿车把我们送到天安门交通队,我们谈了谈这次事故的经过。
这时候,国务院的一名工作人员匆匆赶来了,他拿来一件崭新的白色的确良衬衫,要我穿上。
我心里激动极了,说什么也不肯收。
我猜到,这肯定是**出钱买的。
我的衬衫剐破了,可这是由于我自己的过失造成的,怎么能叫总理给我买一件新衬衫呢?但这位工作人员坚持叫我收下,说这是领导的指示。
我只好收下这件珍贵的衬衫。
这件事已经过去四年多了。
但是,这激动人心的一幕,却一直深深地印在我的脑海里。
四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。
我深深知道,我经历的这件事,在敬爱的**一生的伟大革命实践中,不过是微乎其微的一件小事,然而,从这件小事上,我们看到的是**那平易近人的高贵品质,对劳动人民的深切关怀,一个伟大的无产阶级革命家的本色。
插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。
从内容上看,插叙有下列常见的形式: (1)追叙。
(2)补叙。
(3)逆叙。
如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要,先写鲁迅先生接到方志敏的密信、文稿及看信的经过,再插写方志敏被捕及狱中书写文稿和密信以及托付鲁迅先生,然后再按事情发展的顺序写鲁迅先生如何珍藏密信、文稿和把它们转交给党中央的情况等. 《同志的信任》1935年冬天的一个傍晚,鲁迅先生在预先约定的地点,会见了一个陌生的女青年。
互通姓名之后,来客拿出一个小小的纸包,还有一封已经有点磨烂和破损的信,头尾都没有具名〔头尾都没有具名〕开头没有写收信人的名字,末尾没有写发信人的名字。
具,这里是“写上”的意思。
鲁迅先生读完这封短信,和来客谈了一会儿,把她送走了,自己也立刻带着纸包和那封信,急急忙忙走回家里。
灯下,他郑重〔郑重〕态度严肃。
地打开纸包,按照那封信里指明的记号,把右角上用墨笔点了两点的一张毛边纸拣出来。
那是一张空白毛边纸。
鲁迅先生用洗脸盆盛满水,滴入一点碘酒,把纸平放到水面,纸上立刻现出了淡淡的字迹。
这是方志敏同志生前从狱中用米汤写给鲁迅先生的一封信。
方志敏同志在信里说,他已经抱定牺牲的决心,没有任何牵挂和留恋。
只有一点,他希望鲁迅先生能把送上的三张空白毛边纸和一束文稿,设法转给中国共产党中央委员会。
他虽然不认识鲁迅先生,也从来没有通过信,可是确信鲁迅先生一定能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。
一股悲愤的感情涌上鲁迅先生的心头...
初中写人记叙文范文
寻春 哼着小曲,跑在草地上,投进大自然的怀抱,这就是正在寻春的我。
赤着小脚丫,坐在草地上。
小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。
我全身感到痒痒的,舒服极了。
小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。
我来到河边,柳树姑娘也不例外。
春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。
你们说,这柳树到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗气。
那是一种令人神往,但是又说不出来的绿意。
它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了…… 我走到田野,见农民们正在播种秧苗。
碧绿的麦田一片片,青青的麦苗一根根。
我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹:如无春,哪有秋?意思是说:如果不在春天播种,哪有秋天那硕果累累的果实。
朋友们,你们说是吧? 窗外,天空中,几只大雁从空中掠过,它们排成人字形,好像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。
春意藏在湖边,春情躲在田野中,我将抓住春姑娘的辫子,和她一起走向世界! 第七天:看海 听爸爸说,大海是无边无际,望不到尽头的。
我的好奇心使我十分想去看看。
经过三番五次地请求爸爸,爸爸终于答应星期日带我去看看渴望已久的大海。
大海究竟是不是跟爸爸说的一样呢?我带着疑问,坐上爸爸的车,慢慢向海边驶去。
大约过了半个小时,我们到达了海边。
我站在海边举目远眺,只见一轮红日渐渐落下。
顿时霞光映红了大海,也映红了整片天空。
开始涨潮了,浪花连连不断地涌来,往日平静的海面上变得波涛汹涌。
大海似乎发怒了,像有一双巨大的手,咆哮着拍打海面,卷起一排排的浪花,好似万马奔腾,以迅雷不及掩耳之势冲上沙滩,沙滩在一瞬间已被海水吞没,吓得我连忙退上岸去。
看着这无边无际的大海,我突然明白为什么作家会把人类宽阔的胸怀比作大海,那是因为大海的心胸的确是那么广阔无边。
大海真美丽,我爱大海。
第八天:可爱的蚕宝宝 这个星期,爸爸给我买了两条大蚕,六条小蚕。
我如获至宝,心里乐开了花。
我仔细观察它们:原来,蚕身上分成六七个节肢,每个节肢两旁都有像星星似的小黑点。
最前面的是它的头,有着星星般的小眼睛和一张棕色的小嘴。
身子下面有六、七双小脚,脚上长着绒毛,能贴在墙上和叶子上。
它们的食物可以说是最简单和最普通的,就是新鲜的桑叶。
不像别的动物整天要吃大鱼、大肉之类的东西。
蚕宝宝整天吃个不停,你一定会说它贪吃,可我总觉得它们是在为结茧与吐丝积蓄精力。
过了几天,我发现一只大蚕一动也不动,像死了一样。
身上还出现了一条黑线,我以为它是死了,急得像热上的蚂蚁——团团转。
但爸爸说它不会死,我才抱着一丝希望,希望它会“活”过来。
我又观察了几天,发现它动了动,全身那黄色的“衣服”脱落了,穿上一件“大白袍”。
我这时才醒悟过来,说:“好啊你!好狡猾啊!竟敢用装死来骗我。
” 养蚕的历史在我国已是源远流长,我国是首先饲养蚕的国家,因为我们的祖先发现蚕会吐丝,于是饲养蚕并充分利用蚕为人类造福,把蚕丝做成华丽高贵的衣服。
啊,默默地付出辛劳的蚕,你们不求回报的精神,不正是人类所追求的理想境界吗? 第九天:我学会炒沙茶牛肉 在我金色的童年时期,留下了许多往事的回忆,就像那天上的繁星一样,数也数不清。
其中有一颗最闪亮的繁星,那就是我学会炒沙茶牛肉的那件事了。
直到今天,我还记忆犹新。
那天,爸爸妈妈不在家。
到了中午,我的肚子在演“空城记”了。
我记得冰箱里还剩一些牛肉,厨房里也有大米,我决定亲手下厨。
可对于我这“小公主”来讲,简直比登天还难。
可我相信:天下无难事,只怕有心人。
我本来就会煮饭,不一会就把米引上绝路——电饭锅。
而炒牛肉呢?我可是一窍不通啊!没办法,我只好拨通了妈妈的电话,请教了妈妈。
我先把牛肉切片,然后用少许的食用油、松肉粉、沙茶、味精、酱油等调料均匀搅拌,腌制10分钟后,便开炉热锅。
接后,我把食用油倒下锅时,下得太少了。
当时我还不知道,我用热火爆炒时才发现油少了,结果牛肉炒糊了。
我只好再炒一盘。
这次,我吸取了上次的教训,把油倒多一点,这才安心。
可我在炒肉时,不小心烫到了,手起了一个大泡。
这次,我开始打退堂鼓了。
可我又想,有志者,事竟成。
况且我不能浪费牛肉和煤气啊,便继续炒肉。
最后,终于肉炒好了。
我尝了一下,真好吃,我成功了! 从那以后,我无论做什么事,都会情不自禁地想起这次经历。
尤其是妈妈后来对我说的一句话:“看花容易,绣花难。
只有虚心学习,才能成功。
”
求读书文摘卡示例
读书文摘卡在具体做法上,可以读一节、一段写出笔记,也可以读元一遍以后第二遍阅读时再写笔记,总之要深刻理解后再写。
摘录原文的部分,用引号(“ ”)或方括弧([ ])标出。
原作要点和心得体会尽量用自己的语言表达出来,以锻炼自己的文字表达能力,促进理解。
但要准确,否则可引用原文,根据理解程度和内容的重要性而定。
例如,重要的公式、定理、条件应抄摘原文,推论过程等可用自己的话。
这种形式适用于精读、粗读、摘读的内容。
其详略程度根据需要而定。
某某初级中学 读 书 文 摘 卡 年级 班 姓名: 时间: 类别(篇名):外国文学家的故事〈二〉 作者:许嘉利编写 译者: 出版社:中国少年儿童出版社 内容简介:本书简要介绍了九个国家十四位著名文学家的故事。
内容摘录: 莎士比亚(1564—1616) 一生经历: 1564年,生于英国伦敦附近,父为羊毛商人,13岁时,父破产,莎退学,伦敦有名的女王剧团等来小镇演出,引起莎对戏剧的爱好 1590年,写成《亨利六世》三部剧本,引起戏剧界注意,莎的成功,受到“大学才子”的攻击、谩骂,终不动摇。
1590—1612年,共写37个剧本,十四行诗一卷共154首,两部叙事长诗。
[曾有人说:“有文学的地方就有莎士比亚”。
]意指莎为全世界所熟悉。
晚年莎翁回故乡小镇写作、生活。
于1616年4月23日病逝。
研究莎翁的人,把他的戏剧创作分均三个时期。
早期史剧、喜剧创作时期(1590—1600年) 早期史剧:《亨利六世》《理查三世》《亨利五世》。
中心思想:反对封建割据,要求国家统一。
适应伊丽莎白一世统治极盛时期中央集权和实行有利新兴资产阶级发展政策需要。
丑化农民领袖是历史和阶级的局限性。
早期喜剧:《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》。
体现文艺复兴时期(?)人文主义(?)的乐观精神。
《罗密欧与朱丽叶》写这一对青年恋人均争取爱情自由被封建制度迫害致死。
主题是揭露封建制度的残酷无情。
《威尼斯商人》讽刺旧式高利贷者贪婪残酷和资产阶级互相倾轧的丑恶。
十年辛芳,顿果累累,名望日高。
被英王王室授予贵族称号,生活富裕。
悲剧创作时期(1601—1607): 历史背景:英王室封建绕治和资产阶级矛盾、剥削阶级和劳动人民矛盾加剧,王室的腐败、资本家的捺夺、劳动人民的贫困,使莎翁的人文主义理想破灭,从而写出揭露封建专制、鞭挞资产阶级金钱关系的好作品。
《哈姆雷特》(剧情略)中克劳狄斯代表腐朽的封建势力,哈姆雷特代麦新兴的资产阶级,影射政治现实冉把社会斗争归结均道德善恶,在忧郁、彷徨和悲观中在军奋战,表现了莎翁思想的弱点和阶级局限。
《雅典的太门》写雅典贵族太门,镰慨大方,钱拮光了朋友也纷纷离去,后来躲进山洞发现了一堆黄金,太门沉痛而愤怒地说:[“金子!黄黄的、发光的、宝贵的金子!……这东西,只这一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,老人变成少年,儒夫变成勇士。
”这段话是莎士比亚对生产阶级金钱关系的绝妙讽刺和愤怒控诉。
马克思和恩格斯曾不止一次地到甩了这段话,并且指出莎士比亚绝妙地描绘了货币的本质。
”] 还有《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。
(剧情略) 传奇喜剧和神话剧创作时期(1608—1612年): 历史背景:英王室更加腐朽,与日益强大的资产阶级矛盾更加尖锐,莎翁人文主义理想进一步破灭,思想由苦闷傍徨转向妥协调和。
[他常常想用道德的说教去感化恶人,用宽恕来求得人间的和谐。
] 主要作品:《辛白林》《冬天的故事》《暴风雨》。
剧情相似,以主人公遭不幸开始,因偶然机会而得到大团圆结局。
社会意义不大。
(莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人,世界文学巨匠。
少年的爱好使他确立了努力的方向,青年的勤奋使他奠定了事业的基础,坚强和毅力使他获得了卓越的成就。
他的剧作适应了社会政治发展的需要,反映了广大人民的疾苦和希望,揭露批判了阶级社会中的阴暗和丑恶面,作均资产阶级作家,有历史的进步性,也有阶级的局限性。
) 说明:这一段原文约一万字,笔记用了约二千字,算是比较详细的笔记。
笔记中对莎士比亚的生平事迹用等要的方式列出,加上大小标题,脉络比较清楚,摘录重要的原文并用方括孤标记出来,原文中对莎士比亚的主要剧作内容作了概要的介绍,笔记中大都略去,说明作笔记的人侧重在莎翁的生平事迹而不是剧作内容,也或许准备去读这些作品的原著,笔记中用问号(?)和直线( )标出了未搞懂的名词概念,最后写下了自己的读书心得,用圆括号标出。
抒情记叙文 范文
路是月的痕依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。
小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛着朦胧柔和的光。
路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。
父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来? 父亲爱好吹笛。
小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。
父亲很疼我这个惟一的儿子,老喜欢用粗糙的双 手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。
每天日暮,父亲带我到河边的草地上放牛。
父亲常常放开牛绳让牛自己吃草,自己便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。
我就靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。
我爱父亲,父亲的笛声最美。
随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看,我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。
我和父亲逐渐隔膜了。
在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学校看我,不再唠叨着让我好好学习。
他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看来,这又成了不务正业的标志。
我到外地上学去了。
离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍。
路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。
几年时间里,我未回过一次家。
母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。
最终,我应母亲的请求回到了家。
到家里已是夜晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。
我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了父亲。
我请求父亲给我吹笛,父亲答应了。
哽咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路上,勾起我的回忆。
我感觉到父亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱着自己的儿子。
他为我吹了十八年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。
路很美,很美,是月划过的痕。
月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂!