在心理学中,适应首先是个体终生维护心理平衡的持续过程;其次,适应是个体与环境的互动,是一个双向的过程;第三,适应是个体成熟与发展中非常重要的标志。
大学生活对每个人都很陌生,需要我们的一个适应过程。我们从中学时代进入大学时代,有很多转变,例如:中学时代的生活都是我们父母代替管理,进入大学后完全是自我管理;我们在中学都是在学校中出类拔萃的人,进入了大学后成了普通的一员;我们在中学时代有为高考而学的明确目的,进入了大学为未来的选择很困惑;中学时代的学习和生活是在家长和老师的指导和安排下进行的,进入了大学后我们的所有都由自己安排„„大学生活需要我们从各个方面进行适应、转变,在适应过程中渐渐的转变,进而才能有更好地发展。整体来说,大学生活需要从日常生活、学习生活、学会管理生活等三方面来适应。
(一)适应生活,学会自立
大学是人生中很重要的一个过渡阶段。一个成功的大学生,应该在大学完成从“依赖人”到“独立人”的转变。
在大学里我们要学会独立处理各种生活、学习、人际关系等各种问题。我们要尽自己最大的努力在短时间内去熟悉周围的自然环境和人际环境;同时要发现自己在大学生活中所能拥有的优势与资源和建立自己的社会支持系统。我在高中是上的寄宿学校,自立的生活对我来说没有问题。但是来到了大学发现自立生活不仅仅局限于学习,还有自己面对社会的能力和态度、自己独挡一面的能力,这就需要我去适应这种自立生活的改变。我已经是成年人了,需要摆脱对父母的依赖感,我也认识到了只有适应大学这个转变型的小社会的生活,才能之作为跳板来适应以后进入社会真正独立的生活。
改变自己的态度才能更好地帮助我们适应大学生活。“山不过来,我就过去”,当任何尝试都改变不了对方时,我们不妨改变自己,随着外在环境的变化而调整适应能力,比空等环境适应自己要来的智慧的很多。我们不能改变现实,但可以改变的是自己的态度。来到了大学,在我身边有很多同学发现学校环境和设施不好、自习室的环境也不好,同时对大学对学生的要求感到不适应。但这些都是我们现在无法改变的,如果我们不能把这些东西变成我们想象中的,为何不尝试着改变自己的态度呢?“山不过来,我就过去”就很好的解释了我们面对自己无法改变的事物时的做法——改变自己的态度,走到山前。
选择积极的行为也是我们适应生活的过程中一步。同样是面对复杂而繁多的课程,有些同学就会合理分配时间去完成课程作业。而有些同学却显得很慌乱,结果什么也做不好。往往,积极的行为需要积极的态度作为基础。
(二)适应学习,学会自强
在大学,适应学习首先要正确认识大学学习的特点——专业性、自主性、实践性。高中时期我们学习的都是一些很宽泛的东西,仅仅需要我们去应用理论去做题。但进入了大学,学习就变成了专业性的学习,需要我们在广泛的了解的基础上对我们的专业有很透彻的学习、思考和掌握。同时我们对自己的学习时间、内容和途径有了自主的选择。而且我们还需要利用大学的平台,在社团、实践中运用知识,而不仅仅是考试主导。只有认识了大学学习的特点,我们才能更加合理的安排自己的学习计划和目标。
第二、要正确的认识自己的位置,摆脱中学的“光环”。进入北京交通大学的同学都是高考时在本省里面前1%的学生,我们都是中学里的出类拔萃的人,而在大学中处于同一起跑线,所以正确认识自己的位置是适应学习的基础。而我在刚刚入学的时候没有完成这种思想上的转变,在学习生活中有些懒散,思想上有些浮漂。但是经过一个月的生活,我渐渐的意识到了自己不再是高中时期中的自己,我们在一起学习的同学都一样的优秀,只有在大学中努力学习才能掌握主动。摆正自己的位置,把自己放低一点,脱离中学的“光环”,才能使我们更快的适应大学的学习生活。
第三、要为自己创设良好的学习环境和培养自己的学习主动性。大学的班级不再像高中时有固定的教室和学习时间,大学的学习也更强调自学。如果没有良好的学习环境和学习主动性,大学的学习是很难适应的。如果不适应大学的学习方式,我们很难在大学学习上立足。
第四、培养实践能力。大学的学习不仅仅局限于课本,还要求我们的实践能力。我们的专业学习和工作求职都要求我们有实践能力和经验。所以我们需要积极参加社会实践,而且进行实践后的反思,不断地增强自己的实践能力。经过我对电子科学与技术导论的学习,我了解了我们专业未来的发展方向是微电子技术和集成电路设计等方面,这更加需要我多多参加社会实践、提高自己的实践能力,为以后的学习和工作打下基础。
(三)适应自由,学会管理
进入了大学,我们拥有了自由的时间、自由的生活和自由的未来选择,这就要求我们去适应自由和管理自由。
(1)时间管理
“谁赢得了时间,就赢得了胜利”是我们耳熟能详的一句话,这句话强调了时间的重要。时间是一种特殊的、不可取代的、无法失而复得的资源。从心理角度讲,时间管理行为可以有效缓解大学生的时间压力,提高学习成绩,从而提高学生的学习满意度。另外,有效的时间管理还发挥调节作用,降低了压力带来的焦虑和抑郁程度。
(2)目标管理
“前进的方向比前进的速度更重要”这句话强调了目标的重要性,有了目标就有了前进的方向。高中时我们的目标是掺杂一些被动因素的,而到了大学,没有人为我们制定目标,以后的发展方向、未来的选择„„这一切都要我们自己去选择,此时,目标的管理是非常重要的。而当我们制定好目标时,目标不一定正确,需要我们去分析目标,完后去实施目标,最后还需要不断地调整我们的目标。有了目标后就需要我们去行动,最后我们会体会到目标的力量。总之,一句话:目标+计划+实施=成功。
(3)财务管理
进入大学后,我们不仅仅要学会管理时间、目标,还要学会管理自己的财务。我们对财务管理都很陌生,而这正是需要我们去适应、学习的地方。进行财务管理,首先、要树立正确的消费观,拒绝如攀比消费等一些不合理的消费。第二、我们需要掌握理财技巧,比如学会积蓄、做好开支计划、把握消费时机、建立自己的记账本。我在进入大学之后就形成了做好记账的习惯,我认为这不仅仅是记账的问题,这样会帮助我们做好未来一段时间的消费计划,更能提高我们的一些如管理方面的能力。我身边还有一些人喜欢反季和换季时购买衣物等生活品,我也渐渐加入了这一行列,这样可以使我们可以购买一些物美价廉的东西。网购同样也是一个减少多余消费的途径。在大学生活中的财务管理不仅能使我们更好地适应大学生活,而且对我们的未来更加有帮助。
三、 总结
正确的认识大学生活,在正确的认识上尽快的适应大学生活,是我们进入大学后的首要任务,适应大学生活则是我们把握这宝贵的大学四年的基础。
适应大学是大学新生发展的起点,我们只有在适应的基础上完成转变,才能有更好的发展。
大学生如何适应大学生活论文范文二:适应大学生活
经历高考,从高中毕业,又来到大学——这一路颠簸,如获新生。若说其中酸甜苦辣,唯独自己身在其中方能体会,只是这一个转变,真的可以改变人生。 高中的教学方式虽然与小学初中相比略有不同,但依然逃不脱手把手教育的怪圈。就那样被老师领着,一步一步,走的认真踏实,却没有自己的性格。就这样,不免会抱怨种种的限制让我们失去了自由。
如今,我抓住契机跳出了那一方天地,看到了更辽阔的乾坤,却又忽的迷茫起来——前路漫漫,我应该怎样前行。
大学如同社会的缩影,麻雀虽小却五脏俱全。身在其中,方可知会其中裨益。 眼前的一切很新奇,我茫然无措,倍感压力。为了化解这股压力,我静下心来分析了当下的状况和自己内心深处的真实想法。
初到校园,感受到的是新环境中的自由因素。成为大学生后,明显感觉到了独立生活的重要性。没有父母的帮持,我们需要独自面对学习和生活。没有老师每天手把手的教导,我们更应该学会的是合理安排自己的时间,使得学习效率得到提高。另外,大学中不只有学习一事而已,学会人际交往,积极参加社团活动、主动融入集体之中也是十分重要的。
诸如此类,不胜枚举,不说让人眼花缭乱,也至少使人应接不暇。大学的迷茫期,想必也是因此而生。
我开始为自己寻求出路。沉静下来,静心思考,尽快适应大学新的环境新的生活才是首要任务。想要适应,想要融入其中,便要先体悟出大学生活的特点,由此入手,改变自己的心境和习惯渐渐融入。
1、释放压力、主动适应宽松与自主并存的学习环境。
进入大学之后,我努力重新寻找学习方法,并对学长学姐加以请教,收获颇丰。自此,我学会了如何有效利用零碎的课余时间,当天事当天毕,改变高中时对老师和作业的依赖,学会自觉学习,自主学习。
同时,我努力适应没有父母在身边的生活,使自己更加独立。学会独自处理一些问题,努力使自己认识到自己是个大人了,务必要摆脱对于父母家人的依赖。
通过自己的努力,成功经过竞选成为了学生会的一分子。在大学生活中加入学生会这一笔浓墨重彩,使得我的生活变得更加有意义了。
2、克服惰性、培养优良学风。
进入大学后经过了一段时间的调整,之后我便努力做到严格要求自己。从大学一年级开始就养成良好的学习习惯,培养自己优良的学风,对于今后三年的大学生活,甚至是今后步入社会都是大有裨益的。
3、正确认识自己、立志高远,始于足下。
使自己的心智成熟起来也是适应大学生活重要的一步。作为一名大学生,我们理应拥有高远的志向。将个人命运同中国的命运相联系,树立远大的奋斗目标,心系祖国。在树立目标的同时,我要求自己变得更加实际,踏踏实实走好每一步,而不是每天沉浸在幻想里。
立志须躬行。漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡的岗位上,在扎扎实实的学习和工作中。实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。
由这几点入手,可以说我对自己进行了全面的改变,成为一个真正的大人,学会安排自己的生活,学会与人交往,学会经受挫折,学会自我改变,学会强健心智。每达成一个小目标,我都会鼓励自己继续下去。其中的痛苦自不必说,每个经历过的人都感同身受。
克服大学迷茫期期间,我能够正确认识自己,冷静地分析“时局”,努力调动自身积极性,乐观地看待挑战,遵从老师的引导,努力改变自己,让自己变得更加自信和出色。凭借自身的努力,我看到了前途的光明,我相信自己可以使大学生活变得更加充实和精彩。
现在,我敢说,我已经成为一名合格而大学生。我可以独立生活、独立思考。我可以安排好学习和工作。我可以很好的与人相处,与人和谐、共同进步。我会关注国家大事、国际新闻,作为中国的一名公民,我愿尽到自己的责任和义务,我愿意通过自己的努力,学成后,为国家的发展贡献力量。
在适应大学生活的过程中,心理斗争是有的。很庆幸的是,正义的一方得胜了。经此历练,我已可以,挫而不折!
望采纳
大一思修社会实践报告怎么写
作为大一大学生,作业要靠自己独立完成。
根据一些同学的提问,我归纳了一下。
新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:1.相关证件。
包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。
这些很重要,一定不要忘记。
另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。
上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。
因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。
可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。
有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。
如果家庭条件还可以,办一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。
但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张信用卡与之关联。
也可以到学校再办储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。
学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。
你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。
内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。
如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。
被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。
席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。
要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。
男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。
至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。
条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。
可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。
如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。
但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。
另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。
如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。
箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。
但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。
一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。
11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。
有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。
如果你考试没有作弊,不要有任何担心。
考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。
体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。
只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩!当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。
大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。
按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。
参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。
如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生...
关于大学生的毕业走向和职业选择的思修实践报告
大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。
大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。
本文是大学生毕业后走向的调查报告,仅供参考。
大学生毕业后走向调查报告一: 调查原因:1.大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。
大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。
2. 现在大学生普遍面临巨大的就业压力,从而 不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化,为 了加深对大学生今后走向的一个初步了解,我们选择了这个题目。
调查对象:主要为财大学生,调查专业包括保险、证券期货、金融、财经管理、 CPA、国际商务、会计等。
四川大学,西南交通大学、清华大学、香港科技大学、成都理工大学等学生。
调查内容:对大学生毕业后的走向:就业,考研,出国进行统计分析。
调查时间:20xx/9/15至20xx/11/10 调查结果:1.出国读书 从总体上来看选择国外教育质量更好,留洋后更便于就业的同学占绝大多数。
表现了如今面临国内强大的就业压力下,大学生们对留洋经历的重视,认为博得海归的名号后更容易获得企业主们的青睐。
结合我们最后的结果,家庭的说如状况可能对大学生毕业后的走向带来一些影响,家庭收入高者,选择出国的比较多。
2.就业分析 CPA专业的学生,与普通会计专业学生相比,在会计方面有一定的竞争优势,特别是具有注册会计师资格的,选择直接就业也可以获得 较高、较稳定的收入。
因此,CPA专业的较多学生选择直接就业。
而对于冷门专业,如果只是在本专业继续考研深造,也不能很有效地提高其就业竞争力。
以为冷门专业的就业竞争本来就不激烈,对于专业只是的掌握程度相对就不用那么高。
如果学生选择转专业考研,其难度也会较大。
3.国内考研分析 a.就业薪酬问题 首先,对于工资建立在业绩上的人员来讲,压力是巨大的 其次,虽然保险就业较容易,但是较低的薪酬促使本科毕业生不得不获取高学历,以期增加自身的硬件,在未来就业中获取高薪。
.市场对于保险人才的需求 b.随着保险的迅速发展,保险专业人才在数量和质量方面日益缺乏,保险人才的培养问题日益成为困扰我国教育界的重要问题。
目前我国高校保险教育与保险人才需求方面在师资力量相对不足、课程设置不尽合理,保险行业高端专业人才急缺,市场对于保险人才的需求是当代大学生想要通过考研提升自己的专业素质满足市场需求的重要因素 4.出国读研分析 从我们的调查表反馈结果上来看,选择出国读研的同学最多的是证券与期货(49%),会计(47%),金融(63%)。
对于金融专业来说,大多数同学都会选择读研究生,因为这是目前最火爆的专业,所以就业竞争压力比较大。
同时与国外的金融专业相比来说, 国内的金融专业还不够完善。
所以会有很多金融专业的同学都选择出国读研。
对于会计的同学来说,想考CPA的同学就业应该是首选,但对于想考ACCA的同学来说,出国应该是最好的选择。
因为ACCA的英语要求很高,而且这样也便于那些同学留在国外发展。
对于证券与期货的同学来说原因应该和金融的同学差不多,都是因为限于国内的相对不发达性。
调查体会:1、大学生能够基于自己所学习的专业,结合自己的家庭实际条件,以及当前的国内、国际就业形势,对自己的就业前景及反向作出理智的分析,选择一条适合自己的求学之路。
2、另一方面,也显示出大学生的就业压力仍然很大,部分专业存在就业难问题,同时,好专业也存在激烈的竞争,对大学生的能力提出更高的要求。
3、现代社会发展迅速,知识更新周期不断缩短,任何一个大学生,想要取得一分满意的工作,实现自己的人生价值,都必须在拥有扎实专业知识的基础上,掌握各种新生知识,做一个拥有一技之长而又博学的成功人士 大学生必须对自己的未来有较明确的规划,有计划,有目的地享受自己的四年大学生活。
专业之间存在差别,但并不存在好坏,只要心中有目标,并一步一步地走好脚下的每一步,每个人都可以实现自己的梦想。
思修课上成长报告可以分为几部分写?
思想道德修养与法律基础 ——学期总结告别中学时代,迈进大学校门,这让我们这些还有点迷惘的新生感到新鲜却又不知所措。
面对崭新的学习环境,突然出现太多问题需要我们去面对去思考去解决。
我们需要尽快适应大学,这个我们人生的新阶段。
我们需要一位良师益友来帮助我们度过难关,而它就是我们的课程——《思想道德修养与法律基础》。
《思想道德修养与法律基础》课是一门以马克思列宁主义、**思想和**理论为指导,进行以为人民服务为核心,以集体主义为原则的社会主义思想道德教育,它帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的思想道德品质,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
《思想道德修养与法律基础》对我们大学生的成长具有巨大的促进作用。
它教会我们如何去看待问题、处理问题。
从此,大学生对自己的未来不再迷茫。
1.追求远大理想,坚定崇高信念理想信念是人的心灵世界的核心,是大学生的精神支柱、政治灵魂,是指导思想行为的关键。
作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为立身之本和奋斗动力。
追求远大理想,坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进方向。
因此,我们要认真学好《思想道德修养与法律基础》这门课程,着眼于实际学业的运用、着眼于新的实践与发展,着眼于理论与实际、主观与客观的统一,着眼于不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
2.继承爱国传统,弘扬民族精神 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,是各民族人民共同的精神支柱。
当代大学生作为社会主义事业的继承者和接班人,我们必须提高修养、完善人格、培养良好的道德品质。
我们要努力继承和弘扬中华民族优良道德传统,培养完善的人格和良好的心理素质,将我们伟大的中华文明传播开去,让我们滚烫的赤子之心一起跳动。
3.领悟人生真谛,创造人生价值 在学习《思想道德修养和法律基础》的课程中,我认为,其中政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,也就是说我们必须完善自己,领悟人生真谛。
奉献的人生才有意义,我们必须充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代建设而努力的决心;树立科学的世界观和坚定正确的政治方向和政治态度。
我们要在劳动和奉献中创造价值,在个人和社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。
我们要坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;坚持物质贡献与精神贡献相统一;坚持完善自身与贡献社会相统一。
4.加强道德修养,锤炼道德品质大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对大学生的一生都有很大影响。
因此,我们必须全面掌握社会主义道德建设的核心、原则,自觉恪守公民基本道德观念规范,努力养成良好道德。
我们要自觉遵循中华优良道德传统的主要内容: 1.注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的奉献。
2.推崇“仁爱”,追求人际和谐。
3.讲求谦敬礼让,强调不能骄傲。
4.倡导言行一致,强调恪守诚信。
5.追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
6.重视道德,强调修养,倡导道德主体在完善自身中发挥的能动作用。
大学思修期末作业写文章要作文还是论文
一、选题 选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。
这是因为,只有研究有意义的课题,才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究,即使研究得再好, 论文写作得再美,也是没有科学价值的。
钱学森教授认为:“研究课题要紧密结合国家的需 要。
……在研究方法上要防止钻牛角尖,搞烦琐 哲学 。
目前 在 社会 科学中,有的人就古人的 一句话大作文章,反复考证,写一大篇论文,我看没有什么意思。
”因此,我们要选择有科 学价值的课题进行研究和写作。
那么,应该根据哪些原则来选题呢?(一)具有科学性。
它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短 缺或空白的填补; 通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。
(二)有利于展开。
指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中; 已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。
注意事项1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2、不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨,表达简明,语义确切。
摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。
句子之间要上下连贯,互相呼应。
摘要慎用长句,句型应力求简单。
每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。
摘要不分段。
4、用第三人称。
建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。
新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。
7、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。
科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。
摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。
求一篇,我最喜欢的大学课思修作文,哪位大神帮帮忙啊!八百字就好
我喜欢的功课有很多,但我最喜欢的一门功课是数学。
数学老师说过:语文固然重要,但到外国去不行,还要学习外语,而数学的阿拉伯数字是世界通用的,什么定律、运算公式都能用。
我喜欢数学,是因为它自身的趣味性。
数学说来说去也就那么几个数字和图形,却能变化出无尽的算式和题目。
一样的数字,不一样的概念,一样的算式,不一样的意义。
每节课都有新内容。
我喜欢数学,还有一个原因,就是老师。
我们的数学老师王老师,上课总是运用电脑上的课件来教学,非常生动,课件上的人物,精灵,能让我们记得更深。
王老师还有许多的数学“道具”,让我们在玩中学,学中玩。
对于数学,我的自身素质是不错的。
我记忆力一般般,而分析能力比较强,适合做各种各样的思考题。
要说到我喜欢数学的程度,胜过我对任何东西的喜爱。
广播里响起了悦耳的下课铃,我看了看课程表,下节课是数学!我立刻冲到座位,从桌下拿出了早就准备好了的数学课要用的东西,上节课的疲劳顿时烟消云散。
数学课上,有各式各样的难题,在一一被我化解之后,我心里充满了喜悦。
特别是在解决了最最复杂的难题之后,我第一个站起来分析解题思路的时候,我心中更多的是自豪。
因为这时,班上有50多双眼睛望着我,并向我投来羡慕的目光。
在做奥数题的时候,我的大脑飞速地运转着,一道道题目迎刃而解,一遇到不会的数学题,我就有一种一定要解出来的冲动,绞尽脑汁地去想,待“柳暗花明又一村”那一刻,我的笔刷刷写下答案,我喜欢这种感觉,于是等不及去迎接下一道更深更难的题目,更迫不及待想解出下一道题的答案。
因此,当别人问我最喜欢的是哪一门功课的时候,我会毫不犹豫地回答:“数学!”
大学思修论文,如何科学对待人生环境
见到你的问题,觉得范围有些泛,不过还是愿意从个人角度抛抛砖:在回答这个问题之前,首先我们应看到这个问题中的几个词汇:1、人生价值理论:我们说它没有标准,这是一个充满变数的动态结果,因为每个人的个体环境不同,那么他的价值理论也不尽相同,在这种大前提下,使这个问题的答案变得不会很贴切,也无法得出有说服力的结论。
2、科学:科学在这个问题中,其实是不成立的一种前提,每个个体对实现的方法和手段取决于他对人生价值的认识以及某些个体条件的制约,他会认为,我想到的,或者正要去做的,就是科学的;3、人生环境:同样,这也是一个变量,不同的阶段,人生环境也会不同,正因如此,才会出现人或者曲折或者传奇或悲或喜的经历。
好,回到问题的本身,那就是另一个关键词汇:如何;其实这是一个心理适应的唤醒点,当人生环境到达某一个阶段时,只要个体对自己的人生价值导向明确,心理适应和应对能力(也就是科学)不偏,那么我们就能做到科学地对待。
所以说,从心理角度来诠释这个问题效果会比较明显。
以上个人观点,仅供参考。
...
大一思修调研报告如何衡量人生价值
人生价值在于奉献。
1、基本概念 价值是主体认定的客体对主体的积极作用。
价值范畴是一个关系范畴,不是实体范畴。
人的价值是客体之人对主体之人的积极作用,包括三种价值: ①社会价值是社会客体(群体)对个人主体(个体)的积极作用; ②个人价值是个人客体(个体)对社会主体(群体)的积极作用; ③自我价值是自我客体对本人主体的积极作用。
其中,个人价值和自我价值的有机统一构成人生价值,用公式简略表示为: 人生价值=个人价值+自我价值 2、辩证关系 对个人来说,明确自我价值和个人价值的辩证关系最重要。
一方面,自我价值是个人价值的基点。
自我价值的内容包括自立、自爱、自信、自强、自尊,其中自立最基本、最重要。
中国古人云:不扫屋何以扫天下?只有修身、齐家才能治国、平天下。
1996年,联合国教科文组织21世纪委员会发表德洛尔的报告《学习:内在的财富》,提出教育的四大目标、人生的四大支柱:学会求知、学会做事、学会合作、学会生存,其中学会生存虽然排列靠后,但却是最基本的。
另一方面,个人价值是自我价值的升华。
个人价值是人生价值的主要方面,人生价值在于奉献。
实现自我价值是人生的基本目的,实现个人价值是人生的根本目的,社会主义国家的公民都应树立为人民服务的人生目的。
1998年5月4日在庆祝北京大学建校一百周年大会上,江'泽民同志向北大同学、所有高等院校的大学生和全国各界青年提出四点希望,其中第三点就是“坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一。
” 3、如何创造 ①要创造有价值的人生,首先要自强不息,提升自我价值。
一个人不能解决自己的温饱,就会成为社会救济的对象;个人价值即个人对社会的积极作用也就微乎其微。
②要创造有价值的人生,进而要奉献社会,提升个人价值。
一个人不能增进他人的利益,就会成为社会发展的看客;自我价值即自己对本人的积极作用也会默默无闻。
总之,既要奉献社会,让社会的发展更繁荣;又要完善自我,让自己的生活更美好! 参见:高金华,《人的三种价值及其辩证关系》,《当代中国价值观研究》2017年第4期。
(责任编辑:兰久富)...
如何使自己成为受欢迎的人思修调查报告
提供一个提纲,自己充实调查材料。
1、平等尊重原则。
平等是社会主义核心价值观的重要内容;自尊和遵他是辩证统一的,期望他人尊重自己,自己首先要尊重他人。
2、诚实守信原则。
诚实就是真实无欺。
说老实话,办老实事,做老实人。
守信就是讲求信用、实践诺言。
有时简称诚信原则。
很多杰出人物认为成功的第一要素是诚信。
3、宽人律己原则。
严于律己、宽以待人是做人的美德。
人际交往中总会发生一些矛盾,遵循这项原则,矛盾很容易迎刃而解。
4、互助互利原则。
马克思指出:“人们奋斗所争取的一切,都同他们利益有关。
”互助互利,交往才能长久。
...
转载请注明出处范文大全网 » 急求思修论文适应大学生活1500字!