护理组织文化量性内容包括（D）

A护理哲理

B组织精解

C道德规范

D护理工作环境

E价值观念

简述护理管理学组织文化的作用

一、组织文化的概念与特点：（一）组织文化的概念：组织文化是指一个组织在长期发展过程中所形成的价值观、群体意识、道德规范、行为准则、特色、管理风格以及传统习惯的总和，属于管理的软件范围。

（二）组织文化的特点：1.文化性：是组织文化区别于组织其他内容的根本点，也是最明显、最重要的特征之一。

组织文化是以文化的形式表现的。

在一个组织中，以不同的形式展现其活动内容。

如护士的制服和燕式帽，代表护理专业的特征，体现了护士特有的精神风貌，是一种组织文化。

2.综合性：组织文化作为一种独特的文化，其内容渗透到组织的各个方面。

一个员工的价值观和服务理念不是组织文化的内容，而大部分员工共同的价值观、组织共同的“以人为本”的服务理念是组织文化的一部分。

3.整合性：组织文化具有强大的凝聚力，具有调整员工思想行为的重要作用，使员工认识组织的共同目标和利益，使全体员工行为趋于一致，齐心协力，尽量减少内耗。

4.自觉性：组织文化是管理者、企业家、员工在总结经验教训的基础上提出组织文化理念医|学教育网整理，并应用于实践，从而培养、升华出高水平的组织文化，它是员工在高度自觉的努力下形成的，也是组织文化具有管理功能的前提条件。

5.实践性：组织文化的形成源于实践又服务于实践，作为一种实践工具而存在；另外，组织文化的内容与实践密不可分，因此，可以说组织文化是一种实践的文化。

护理组织文化量性内容包括哪些

社会实践调查报告的写法 不同类型的实践报告，具体内容有所不同。

但基本写法是相通的。

实践报告的写作方法，一是熟悉实践报告的结构特点；二要把握实践报告的写作程序。

（一）实践报告的结构 一般来说，实践报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。

由此形成的实践报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1.标题 实践报告的标题有单标题和双标题两类。

所谓单标题，就是一个标题。

其中又有公文式标题和文章式标题两种。

公文标题为“事由 文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的实践报告》。

文章式标题，如《**市的校办企业》；其二是标明作者通过调研所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。

所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。

如《为了造福子孙后代--**县封山育林实践报告》。

2.导语 导语又称引言。

它是实践报告的前言，简洁明了地介绍有关调研的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。

常见的导语有： ①简介式导语。

对调研的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。

对实践报告的内容（包括课题、对象、调研内容、调研结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。

即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3.正文 正文是实践报告的主体。

它对调研得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调研研究的结果和结论进行说明。

正文的结构有不同的框架。

①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。

这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。

②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的实践报告；“成果--具体做法--经验”式结构，多用于介绍经验的实践报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的实践报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的实践报告。

4.结尾 结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。

实践报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

5.落款 实践报告的落款要写明调研者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。

如果标题下面已注明调研者，则落款时可省略。

（二）社会实践报告的写作程序 一般来说，社会实践实践报告写作要经过以下五个程序：1.确定主题 主题是实践报告的灵魂，对实践报告写作的成败具有决定性的意义。

因此，确定主题要注意：报告的主题应与调研主题一致；要根据调研和分析的结果，重新确定主题；主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。

2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的＂调研资料＂，在组织实践报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。

如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲 这是实践报告构思中的一个关键环节。

布局就是指实践报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的＂骨架＂。

拟定提纲的过程实际上就是把调研材料进一步分类，构架的过程。

构架的原则是：＂围绕主题，层层进逼，环环相扣＂。

提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

实践报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调研者在调研研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。

另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。

也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草社会实践报告 这是实践报告写作的行文阶段。

要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。

写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如：＂制定优惠政策，引进急需人才＂，＂运用竞争机制，盘活现有人才＂，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。

注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。

5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后，要认真修改。

主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。

在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。

调查报告的标准格式：1. 题目 应以简炼，概括，明确的语句反映所要调查的对象，领域，方向等问题.题目应能概括全篇，引人注目. 2. 前言（背景和目的） 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明，扼要，切题，背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的：阐述调查的必要性和针对性，使读者了解概况，初步掌握报告主...

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