范文一：童话作文怎么写

小灰的“大尾巴”

人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。 小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。

“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗?”“大尾巴?”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗?”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说:“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的要求。 这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦?.老虎来啦?..”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天怎么啦?小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来

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老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。

能干的小毛驴“壮壮”

壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然，壮壮很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。

有一天，老村长交给壮壮一个艰巨的任务，他去城里送面粉。进了城里的壮壮，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦，看见了平坦宽阔的马路，还看见了能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满了面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。壮壮心想:村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个“大怪物”跑得快!壮壮飞快地追了上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着“大怪物”绝尘远去的身影，壮壮陷入了深思------就在壮壮垂头丧气的时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢!壮壮拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待了他，还带着他参观了制作面粉的车间。

在回家的路上，壮壮心想:我一定要把今天看到的一切都

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告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活了。

小猪捉老鼠

一个大热天，小猪热得冒大汗，为了解暑，它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜，一蹦一跳地抱回家。

小猪很爱干净，它把西瓜抱回家之后，就去河边洗手。这时候，一群老鼠溜出来了，它们发现了西瓜，马上钻进西瓜里面，吃光了西瓜肉，只剩下空空的瓜壳。然后，老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子，钻回了洞里。

小猪回来了，家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候，

小猪才发现西瓜里空空如也，一点果肉也没有。这时，它发现了老鼠啃过的洞，它非常生气，决定要教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上，然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞，再把奶酪放在老鼠洞前。 小猪准备好了:作战“的材料，摆好陷阱，就等老鼠找上门了。一开始，老鼠们闻到了奶酪的香味，然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来，小猪看见老鼠要上当了，就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉，那群老鼠直接撞到了西瓜皮，连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了，吓得目瞪口呆，全都乖乖投降了。

这个故事告诉我们一个道理，遇到困难要临危不乱，冷静

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想办法解决问题。

小猴发明家

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。

有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴教它们怎么玩，大家玩得开心极了。

过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想:我这么聪明，电脑我都能发明，为什么要和不会发明的“笨蛋”们一起玩呢?于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了，它觉得越来越冷，每天只好躺在被窝里，它心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”

渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊经过它家时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你，我现在好多了。其实，我不应该把你们这些好朋友赶走，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起电脑，小猴笑着，想:好东西要和大家一起分享才会快乐啊!

从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活在欢乐的气氛中，也感到无比的幸福!

选美大赛

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一个阳光明媚的早晨，森林里进行了一场“选美大赛”。

选美大赛里的选手分别是:孔雀、画眉鸟、翠鸟还有鸽子。

孔雀骄傲地说:“你们看我的毛是多么漂亮呀，所以应该选我～”

画眉鸟傲慢地说:“你们大家看看我的毛是多么的匀称呀，所以应该把票投给我呀～”

翠鸟高傲地说:“你们看我的毛是多么的好看呀，所以应该选我才对呀～” 只有鸽子谦虚地说:”我没有什么特别的，我只想帮助大家送信，我还想，如果它们有困难，我会尽力去帮助它们～”

鸟儿们听了，把所有的票都投给了鸽子，可孔雀、画眉鸟还有翠鸟却一票也没有得到。

孔雀、画眉鸟和翠鸟异口同声地说:“为什么我一票也没有得到呢,”

这时，裁判回答说:“外表美，不是真正的美，心地善良才是真正的美呀～”孔雀、画眉鸟和翠鸟都惭愧的低下了头，都意识到了自己的错误。裁判宣布鸽子是这个一届选美大赛的冠军。

小朋友们，看了故事，你们一定都懂得了一个道理:外表美，不是真正的美，心地善良才是真正的美。

新编丑小鸭

春天到了，万物复苏，在鸭子的大家庭里有一位美丽的鸭

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太太下了一个蛋，这枚蛋灰灰的、小小的，蛋壳上凸凹不平，别的鸭子都劝她把这个蛋给丢了，可鸭太太不但没有丢，反而精心孵化这个蛋。

终于有一天，蛋壳裂开了，从蛋壳里钻出一只小鸭子，这只鸭子可不是一般的丑，瘦小的身体，又长又扁的嘴，上面布满了棕色的斑点，别人都叫她丑小鸭。鸭妈妈并没有嫌弃她，对她是百般呵护，丑小鸭整天无忧无虑的生活着。

转眼到了秋天，丑小鸭慢慢的长大了，有一天，丑小鸭在大街上走着，别的鸭子都在她的背后指指点点，瞧～那只鸭子多丑呀～丑小鸭听到后哭着跑回了家，鸭妈妈问她怎么了，她呜咽到:“她，她们都说我长的丑。”鸭妈妈听了丑小鸭的话，感到深深的愧疚，便把所有的爱都倾注到丑小鸭的身上。

慢慢的鸭妈妈的爱变成了溺爱，过度的爱并不会带来什么好结果，丑小鸭在这种溺爱的环境里成长，渐渐的养成了蛮横、骄纵、自私的坏习惯。一天，下起了大雨晚上鸭妈妈浑身湿漉漉的回来了，还没来得及喘口气，丑小鸭就嚷着要吃鱼，鸭妈妈说:“好孩子，今天天晚了，妈妈明天再给你捉鱼。”可丑小鸭不听，在地上又哭又闹，无奈之下鸭妈妈就让哥哥姐姐们看住丑小鸭，自己再一次钻进大雨里，可外面到处都是黑灯瞎火的，鸭妈妈没有捉到鱼疲惫的回到家里，丑小鸭看着空手而归的妈妈，哭了一个晚上，搞得一家人都没有睡好觉。

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丑小鸭的脾气越来越大，鸭群也被她搞得乌(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:童话作文怎么写)烟瘴气，经常打架，鸭妈妈总是不停的给别的鸭子赔礼道歉。回到家也会训斥一下丑小鸭。有一天早晨，丑小鸭把邻居小胖鸭给打了，她不想回家受妈妈的批评，于是就离家出走了。她来到一片小树林里，树上的鸟儿都嘲笑她，但任凭丑小鸭再怎么生气，再怎么骂，小鸟们依然嘲笑她，丑小鸭跑出了这片小树林，她低着头走啊走，走啊走，感到饿极了，发现前面有一个农民的家，便想去找点东西吃，突然一只大公鸡跑了过来，猛啄丑小鸭，把丑小鸭的头上啄出一个大包来，丑小鸭连滚带爬的跑出了农民的家。她又走了一阵，看到有一家门前晒的玉米，便想偷点吃吃。可是有一只大狼狗立刻窜了出来，把丑小鸭背上的一层毛给咬掉了，丑小鸭吓得屁滚尿流，头也不回的跑了。天慢慢的黑了，丑小鸭在路上走着，想起了自己的家。她想:“都怪我太任性了，我以后一定要做一只好鸭子。”想完后，她一个转身朝家里走去。

《皇帝的新装》后续

游行大典还在举行着，但是人群中不断出现议论。老百姓们揭穿了皇帝没穿衣服的事实，皇帝再也摆不出一副更为骄傲的神气，心里开始慌张，走的步子越来越小。

这时忠实的老大臣慢慢走来，对着皇帝说:“太阳升得越来越高了，变得越来越热了～您不如先回到宫里歇一歇，其他

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的明天再说。”皇帝满意的点了点头，吩咐军队回宫，也让老百姓们都回了家，自己随大臣们回宫。

“真是太荒唐了～”皇帝回到宫里气愤的大喊道，“我这至高无上的皇帝叫两个织工给骗了，还在老百姓面前丢了个大面子～一定要惩治他们～惩治他们～”皇帝大发雷霆，气的满宫乱走～“不行，大臣～”皇帝叫道。“在～”众大臣应。“去，现在，全城发布通缉令，命骑士全城搜捕这两个织工。把他们画出来张贴～对了，快叫守城的骑士关闭城门，以免他们逃走～”“是～”大臣们退去，留下皇帝一人在宫里。皇帝越想越气，可他也不免沉思:“我这么聪明高贵的人怎么会上了这两个骗子的当,”他闭起了眼睛，又继续想，终于恍然大悟:“啊呀～我真是愚蠢，那根本不是织工，他们根本不会做衣服，他们是两个骗子～他们看我喜欢穿新装，就通过这点来骗我，真是可恶～不行，如果再有这样的事发生，那我就太愚蠢了……”国王意识到自己应该管理管理国家，关心关心军队了，而不是换件漂亮衣服。

这时，有位大臣来报:“皇上，两个织工已被抓到，从他们身上搜到大量生丝与金币，正在门外听候发落。”原来，两个骗子得意的准备出城，谁知守城骑士接到了通缉令，看到两个骗子大摇大摆的走，一下就抓住了他们。皇帝下令管他们在监牢里，明天带他们上街游行，以示警戒。就这样，骗子被捕，皇帝大悟，整个国家从衰弱边缘又昌盛起来～

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和小红帽在一起

自从我看了《小红帽》故事后，我便陶醉在其中，那些生动的故事情节让我难以忘怀。不知不觉，我也成了故事中的一个成员，也有一次惊心动魄的经历。

那一次，我在森林里走着，突然听到有小女孩哭泣的声音，我循声望去，发现一个头戴红帽，身穿红裙的小姑娘，她畏畏缩缩地在一座漂亮的小木屋旁边抽噎着，我走过去关切地问:“小妹妹，你叫什么名字，你为什么哭呢,”她哽咽了一会儿，说:“我叫小红帽，这就是我的家，不过就要被大灰狼摧毁了，求求你帮帮我 吧～”看着她哭红的双眼，我非常同情她，便说:“好吧，我就是一个‘路见不平、拔刀相助’的小猎人，我会帮助你的。”小红帽接着说:“自从那一次我们惩治了大灰狼们后，它们就很不服气，今天就要带很多狼来，准备烧了我们的房子，让我们无家可归。现在我们已经被包围了，你快想想办法救救我们吧。”说完她又放声大哭起来。

我让小红帽和她的家人到屋里躲起来，然后自己一个人整装待发，准备跟大灰狼们大战一场。过了片刻，狼群向小屋发起了进攻，我迅速举起猎枪向一只只恶狼开枪，几只恶狼循声倒下，可是，剩下的狼群都扑向了我，我沉着应战，所向披靡，不一会儿狼群就被我消灭了一大半。没子弹了，我只好用枪托和刺刀朝着向我攻击的恶狼们猛击拼杀。转眼

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间，我就把剩下的狼全部杀死了。看着刚才还对我凶神恶煞的狼群，现在已是全军覆没，我心里不知道有多高兴。这时，小红帽带着她的家族跑出小屋，把我高高抛起，不停地欢呼:“小勇士、小勇士??”之后，小红帽把我带进她家，用最好的食品招待了我，并跟我结拜成姐妹??从此，小红帽一家

过上了安定、幸福的生活。我与小红帽的友谊也越来越深。

虽然我和小红帽在一起只是一场梦，但我永远也不会忘记这场梦的旅程。

篇二:小学生如何写童话故事

小学四年级如何写童话

童话故事的特征

幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点:

1. 了解并掌握童话的文体特征

童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。

童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、

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知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。

2. 作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

3. 想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。

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4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧～

范文

可爱的毛毛

从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫毛毛。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒毛毛，她都说:“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

时间一天一天地过去了，小兔毛毛也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。

毛毛很懒惰，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说:“谁那么缺德，乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔毛毛赶快躲了起来，生怕自己被发现。

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记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，毛毛拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了,垃圾箱，不对!垃圾袋儿，也不对!告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。

过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃圾”。毛毛总算勤快多了。早上，毛毛拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见了这种情况，心想:要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎么办呢,

鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。 最后，羊伯伯知道了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来，跑到小兔家，问小兔:“你是不是做过了错事,”小毛毛发觉了，脸立刻红了起来，她回答:“我没??没有!”“你为什么要骗我们呢,骗人是不好的，当然不保护环境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就凭你扔的垃圾的品种，我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污染空气，你一定要改正～”

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毛毛说:“我一定会改正这个缺点的，一定会的～”鸡大婶们满意得笑了。

从此毛毛变成了一个讲卫生的好孩子。

为什么问题是毛毛“可爱”的,

开始的时候毛毛并不讲卫生，文中通过具体事情说明了毛毛怎么不讲卫生。 毛毛最后变的爱讲卫生了，那你们说他是“可爱”的吗,

篇三:童话故事怎么写

小A搬家了。

从四楼搬到了一栋平房里，她满心欢喜。在爸爸妈妈还在忙忙叨叨的搬家的时候，她盘算着，终于可以不用爬楼梯了～小的时候上楼还抱着，长大了，爸妈让她自己来，尽管装睡、腿疼、肚子疼、上两层抱两层，各种坑蒙拐骗讨价还价的手段都用过，但是大人还是不买账。随着时间的推移自己也慢慢长高，她知道，被抱着上楼这事儿更不好办了。哈哈，还好搬家了。终于不用和大人斗智斗勇了～

新家去看过，有个大大的院子，里面有两课大大的柿子树，还可以种草莓、西瓜等等，所有她喜欢的植物。对了，在一进大门的屋顶上还有个燕子窝。平房后面有个小树林，刚下过雨的下午，及拉着带着小猫咪图像的拖鞋，领着妈妈，牵着蜗牛，看水珠在绿叶上“哆哆嗦嗦”欢喜的不得了～在隔着小树林不远的地方还有伟大的黄河呢～

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搬家的第一天，小A爸爸在门口搬着大物件儿，递给小A了一根长长的竹竿，“A,，你的任务就是帮爸爸把竹竿放到院子里，可以吗,”“嗯～”她每次回答这个字的时候都会使劲点一下头，仿佛“嗯”字落在地下都有清脆的回音。

小A高兴的举着竹竿前进，可是一进大门，不小心把小燕子的窝戳了一个洞，她眉毛皱在一起，成了一字眉，顿时撅了撅嘴，内疚的哇的声哭了。爸妈安慰了好一会儿她才停下来。之前她听大人说，小燕子的窝被破坏了，以后就再也不会回来了，因为它们感觉自己的家园已经被坏人盯上了。她一直郁闷了好几天。

周末下午，她穿上裙子在院子臭美呢，天上飞过几只小燕子，叽叽喳喳的，在天上转了几个圈就呼的一下飞到大门顶上的燕子窝里来了。这下可把小A高兴坏了，她拿出了自己的招牌动作，把裙子转成一朵花儿，双手在聚在天空中，抓空气啊～

下午天黑之前，阵雨过后，妈妈带着小A去超市，路边的黄河饮着晚霞，发出金色的光，暖暖的，一点儿也不刺眼。一串一串的小燕子在天上飞呀飞。小A兴奋的指着燕子说“妈妈妈妈，这是咱们家的小燕子吗,”

篇四:童话故事作文范文

童话故事作文范文

小木偶的故事(续写)

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小木偶自从有了人类所有表情后，他道谢过蓝鼻小女巫后，自己像箭一样跑回家。

到了家门口，小木偶敲了敲自己的家门口，一位木匠开了门一看，“原来是小木偶啊～”老木匠兴奋地叫着。而小木偶却愁眉苦脸，把他经过的事情认认真真地说完。老木匠对小木偶说:“小木偶，你让我懂得了笑虽然很重要，但只有笑是远远不够的。你要向那位熊长官说明情况，让他把书包还给你。”

过了一会儿，小木偶道别了老木匠，独自去找熊长官了。终于，在一条街上找到了熊长官，小木偶向熊长官说:“熊长官，您是错怪我了。其实，我的爷爷老木匠只给我刻了一个表情——那就是笑。昨天那只狡猾的小狐狸骗我把书包给它看看，不料，他一背上我的书包立刻就跑，所以您错怪我了。”熊长官知道真相以后，抓到了那只小狐狸把它扔到了千里之外。

这篇故事让我们知道了一个道理:喜、怒、哀、乐各种表情各司其职，只有笑是远远不够的。

小木偶的故事(续写)

蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情之后，心情开朗多了。它要回去告诉老木匠，笑并不是最重要的。小木偶一会儿对树上的小鸟打招呼，一会儿学老奶奶走路，一会儿对着小花小草们做鬼脸。

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小木偶继续向前走，突然，小木偶发现前面有一个火红的影子在闪动，小木偶觉得那像自己的红书包，便拼命向前跑，那团火红的影子越来越近，小木偶向前一看，是小红狐狸和那只穿着警服的熊。

小木偶愤怒地抓住了小红狐狸的尾巴，说:“还我的书包～”小狐狸结结巴巴地说:“这??这是我的??书包。”那只熊一把拉开它们俩，对小木偶说:“你又来捣乱，看我怎么收拾你～”小木偶委屈地哭了，边哭边告诉了熊事实。熊开始怀疑自己的想法，要把它们带到警察局去。小狐狸一听，急忙承认了这是小木偶的书包。熊立马把书包还给了小木偶并且道了歉，还狠狠地批评了小狐狸。

小木偶昂头挺胸，继续向家里走去??

橡皮减肥记

在文具盒这个大家庭里，文具们都十分友好，可是在一次家庭会议中，却发生了争执。

“喂，老兄，你该减肥了”尺子对着橡皮说道。

“是呀是呀，你再不减肥就要变成肥鸡了～”铅笔瞟了一眼橡皮。 可橡皮却漫不经心地说“没事，没事，我还瘦着呢～”

大家都有点担心橡皮的身体，橡皮的身体都快把整个文具盒撑破了。 又过了几个星期，大家实在受不了了，对橡皮进行了减肥抗议，橡皮也意识到自己实在是太胖了，下定决心要减肥，希望大家帮他，大家可高兴了，一起为橡皮量身

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定做了一份魔鬼减肥计划。

减肥计划:(必须完成)

A计划:节食。早上吃一块饼干，中午吃一根黄瓜，晚上吃一个苹果，每天只许喝一杯300毫升的水。

B计划:吃药。每天早中晚各吃一片，药量要大，期间只能吃一条香蕉。 C计划:喝减肥茶。每天坚持喝减肥茶，并做青蛙跳30分钟。

D计划:锻炼。每天400米操场跑20圈，每天做青蛙跳1小时，蹲马步30分钟，每天在文具们休息时给大家按摩，以锻炼手力。

橡皮看着大家制作的这份魔鬼减肥计划，目瞪口呆，哭丧着脸大喊:“你们这是在减肥还是在杀猪呢,我怎么能承受得起,”水笔说:“橡皮，只要你完成这其中的一个计划，我们就给你吃一只烤鸡～”

第二天凌晨4点，橡皮还在打呼噜，大家看他依然没有行动的迹象，七手八脚就拖起橡皮来到操场。橡皮睡眼惺惺，不断地打哈欠。大家只好给它浇了一桶凉水，橡皮瞬间清醒，跌跌撞撞跑了十几米就瘫痪在地说不行了。看着这种情景，大家叹着气只好罢休。到此，大家为橡皮打造的魔鬼减肥计划还没正式开始就夭折了。

水果大王

“我是水果大王”，“我才是水果大王”。是哪儿的声音,噢～

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原来是水果家族发生了争吵，它们正在争论谁才配得上水果之王，谁是水果大王，走一起去看看情况吧～

这时，柠檬说:“我可以泡茶，也可以做成柠檬干，而且营养也高。”香蕉反驳道:“别忘了你非常酸，就算做成干，你也非常硬，还是我好，非常软，老人喜欢软，孩子们喜欢甜，而且我也很有营养。”柚子又说:“我可也很有营养，苦中带酸，很多人都喜欢，吃了我还可以败火，我当之无愧吧～”水果之王可为难了。

苹果妹妹说:“马上到了主人吃水果的时间了，我们让主人来评比吧～”说完，主人就来了。他先吃了一片柠檬干，柠檬立刻发挥自己的作用。主人一品，啊～太酸了，主人一想香蕉是甜的，对克制酸一定有作用，又吃了一口香蕉，可是香蕉太甜了。于是，主人又吃了一口柚子，柚子忘了自己的营养都在苦里隐藏着它，快要把主人苦死了，所以主人谁都不喜欢。

一直在旁观的梨奶奶说:“你们只要正常发挥自己的作用，谁都是水果大王。”

聪明的小狐狸布鲁斯

在一个阳光灿烂的日子里，森林出现了一只凶猛的老虎，专吃弱小的动物。 这一天，小狐狸布鲁斯高高兴兴地到森林里去了。在路上，小狐狸很走运，抓了三只死老鼠，小狐狸吃了死老鼠。又看见了一窝小松鸡，趁松鸡妈妈不在，把

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小松鸡吃了个精光。接着又看见了一窝小野兔，也把它们吃了。小狐狸布鲁斯看见了一群鳄鱼正在捕食在河边喝水的动物。

小狐狸布鲁斯赶紧逃，在逃跑的路上遇到了呲牙咧嘴、凶恶的老虎，小狐狸布鲁斯吓得浑身发抖，害怕极了，恨不得马上逃走，可是就算能逃走，也会被追上的。老虎说:“好久没吃狐狸肉了，怪馋的。”这下，小狐狸布鲁斯更害怕了。小狐狸说:“求求你，老虎大哥你就大发慈悲，放了我吧～”老虎说:“那可不行，我好久没吃狐狸肉了，我可不想放过美味。”

小狐狸想出了一个好办法，说:“老虎大哥，过了河有一大群肉质鲜美的羚羊，不知老虎大哥去不去呀,”老虎一听，有一大群肉质鲜美的羚羊，老虎一听，像火箭一般的跑过去了。

小狐狸一蹦三尺高，心想老虎快被鳄鱼咬死了吧。

星星的秘密

黑漆漆的天空中，闪烁着阵阵光芒，星星们觉得天空中不好玩，想到地上玩耍。可是，月亮妈妈满脸担心地说:“千万不可呀～要知道人间有多危险啊～只要你们到太阳公公出来时还没有回来，就会变成星星花，我不会答应你们的～”星星们不相信，就请来了白云姐姐把月亮妈妈的眼睛遮住，不让她知道。

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星星们偷偷地到了凡间，开开心心地玩耍了起来，不知不觉中，白天到了，太阳公公出来了，星星们瞬间变成了一朵朵星星花。月亮妈妈看到了后，伤心极了，不停地哭，眼睛都哭瞎了。爱心天使见明亮的月光不见了，就去问月亮妈妈。得知情况后，天使拿出一丸仙丹，让月亮妈妈吃了下去，并说:“这仙丹只能让你复明六天，只有星星们的眼泪凝聚在你的眼睛里，你才能真正复明。在西方有一个魔法王国，那儿的国王拥有一本魔法书，上面有拯救星星们的咒语，快去吧～”月亮妈妈点了点头。月亮妈妈立即动身，中途中翻山越岭，终于来到了魔法国。她去求国王把魔法书借给她，国王被感动了，就同意了。月亮妈妈带着魔法书回到了星星花旁，嘴里念着咒语，心里想着孩子们。过了一会儿，星星们变回了原样。月亮妈

妈和孩子们在一起痛哭，眼泪凝聚一起，落进了月亮妈妈的眼睛里，她又重见了光明。虽然星星们在夜晚才是原样，白天依然是星星花，但是这样月亮妈妈就已经满足了。黑漆漆的天空中，月亮妈妈和星星们一家幸福地笑了。

熊出没

《熊出没》是一部大家喜爱的动画片。里面的光头强奸诈狡猾，熊大是个机灵鬼，熊二却是个贪吃鬼。小松鼠活泼可爱，经常给熊兄弟通风报信，跟它们一起来对付光头强。 一个阳光明媚的早晨，光头强正在睡觉。突然，一声巨响，把

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光头强给震醒了，光头强走出家门一看:原来是自己的包裹，他打开包裹，只见里面装着数百瓶老板给他的“沉睡蜂蜜”。光头强见了，喜出望外，真想马上给狗熊吃，可又一想，不行，不能轻兴妄动，得想个计划。

于是，光头强用泡沫做成一个马蜂窝，涂上黄颜色，看起来活脱脱就像一个刚摘下来的马蜂窝，光头强在里面到进了三四瓶“沉睡蜂蜜”，然后放马蜂窝在熊兄弟寻找食物的必经之路上。

熊大和熊二出来找食物了，它们看见了 “蜂窝”，二话不说就一拥而上，眨眼间就把自己喜欢吃的宝贝“蜂窝”吃了个精光，沉睡蜂窝起作用了，熊兄弟俩之后就进入了美好的梦乡。光头强看到它们呼呼大睡，不禁大喜说:“哈哈，这下我可以放心地砍树了，终于不再受臭狗熊的?打扰?了。

“轰隆隆～轰隆隆～”一棵棵大树被光头强用锋利的电锯砍倒了，熊大和熊二就这样美好地睡了三天三夜，光头强砍了三天三夜的树，直到光头强将他的胜利果实——百吨树木送往木料家具大市场进行加工了。从此，光头强不断用相同的手段让臭狗熊入睡，狗熊也不断被相同的手段给昏迷过去，山坡上的树木不断地减少，裸露的土地不断增大，光头强也不断接来老板表扬的电话。

终于，熊大识破了光头强的计谋，提醒熊二不能再吃不劳而获的蜂蜜了，而且要报复光头强。没想到，报复还示实施，

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老天帮助了熊大和熊二一个大忙。

在一个雨水奇多的四月，老天一直?哭?个不停，一连哭了七天七夜，因为没有大树的阻挡，裸露的土地形成了一条条巨大的洪流，山洪爆发了，光头强的房子、家具、钱财等贵重物品全冲走了，幸好光头强跑得快，要不然，也要葬身谷底。

从此以后，光头强再也不做砍树买卖了，而是改过自新，植树造林，好好种地，用实际行动，爱护环境，保护动物，成了大家眼中真正美丽的光头强了。

老奶奶的枣树

一个阳光灿烂的早晨，一位白发苍苍的老奶奶左手拄着拐杖，右手提着一桶水来到了她种的一颗枣树下。这位老奶奶住在一间简陋的茅草屋里面，老奶奶很孤独，总是独自一人给枣树浇水、施肥。

丰收的季节——秋天到了，老奶奶来到了枣树下，枣树枝繁叶茂，硕果累累，满树的红枣像一颗颗红宝石一样，在阳光的照射下闪闪发亮。

夜晚，乌云密布，突然下起倾盆大雨，无情的风雨将满树的红枣打落一地，就像老奶奶的希望碎了一地似的。

风雨停歇之后，一只全身布满尖刺的刺猬来到了枣树下觅食，刺猬看到了满地的红枣，它喜出望外，心里想:“这么多的红枣，够我吃很久了，我真是一只幸福的刺猬～”小刺

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猬灵巧地把它的四肢缩了回去，卷成了个圆圆的刺球，它在地上滚了几圈，立刻变成了一只红彤彤的刺猬。

刺猬带着满身的红枣经过小河旁，一只小鸟飞了过来，严肃地对它说:“刺猬，这是老奶奶辛辛苦苦种出来的，是她一整年的收入啊～你怎么能这么自私又贪心地都偷走,”刺猬听了小鸟的话羞愧地低下了头，红着脸说:“对不起～我错了，老奶奶年纪大了，要不我们帮老奶奶把红枣收进屋子里吧～”小鸟高兴地说:“好～”它们来到老奶奶家的窗户旁，刺猬站在地上，小鸟把刺猬背上的红枣一颗一颗地叼进窗户。

第二天清晨，老奶奶起床后发现屋子里都是枣子，老奶奶脸上露出了惊喜的笑容，心想:这是哪个好人做的好事啊，这可帮了我一个大忙了～

从小刺猬的故事我明白了:世界上没有不劳而获的事，做人不能自私，只能靠自己的努力才能收获自己想要的东西。

篇五:编童话故事作文300字

编童话故事作文300字

小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼:下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢,哦，对了，送她一筐萝卜吧，莎莎最爱吃萝卜啦～

既然主意有了，那就开始行动吧～丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵，请给

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我一袋最好的、生长最快的萝卜种子～”丁丁大声地说道。接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了～但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子，而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来，烦心地看着那些绿叶。突然，他好像想到了什么，迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊:“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她～今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人,”一口气说了这么多话，丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子，吓了一跳，纳闷地说:“到底发生了什么事,我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话，直接将她带到家中的院子里。“你自己看看，我要的是萝卜，不是什么叶子。”灵灵明白了，“扑哧”一声笑了出来，“萝卜是长在叶子下面的，你要去拔啊～”丁丁半信半疑地走过去，果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊～，真是不好意思～”丁丁恍然大悟急忙道歉。

通过这件事，丁丁暗下决心:以后一定要向灵灵学习，当一个有知识的森林公民～同时，他也懂得了:凡事不能只看表面，要看得更深一点，那样才更精确

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一天，小兔子在小河边用水面当镜子照着自己，看到自己美丽的影子，它感到很高兴。

中午，她坐到太阳下面看书，小松鼠看到了，跑过去对它说:“小兔子，不要在太阳下面看书，那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听，继续在太阳下看书。

下午写作业的时候，小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了，走过去对它说:“小兔子，把头抬起来写字，不然的话，你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬，就像没听见一样，继续低头写作业。

晚上，小兔子点了一根蜡烛，在旁边练字。小狗看见了，快速地走过去，对小兔说:“小兔子，可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀，那会近视的。”小兔不仅一点不听，反而在心里嘀咕:它们一定是嫉妒我的努力，害怕我会比它们更优秀，我偏不听。

过了几个月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不带上了眼镜。它再次来到河边，看到了自己丑陋的样子，后悔极了。

小朋友们，千万不要学习小白兔的坏习惯哟～

秋天，是天高云淡的。天气变冷了，太阳不再那么刺眼，天也不是一般的蓝，凉爽的风儿吹来，感到一丝的微微的寒意。

秋天，是风景秀丽的。树叶落了下来，树叶飘下来的姿态

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是千奇百怪的:有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像黄莺一样展翅飞翔。成片的枫叶像一大堆炽热的火焰，为秋天增添了一笔绚丽的色彩～1

秋天，是果实累累的。梨树上的梨长满了小小的雀斑，压弯了枝头;橘子树上的橘子有大有小，远远看去像一盏盏小灯笼;石榴树上的石榴露出了他红红的牙齿，像对着我们开口笑;苹果树上的苹果高低起伏，红彤彤的像孩子的脸蛋，好像在说:“你好～你好～”

秋天，螃蟹张牙舞爪的爬上了人们的餐桌，鱼儿欢蹦乱跳地跳进了人们的渔网，怎不叫人喜笑颜开呢, 秋天是一个美丽的季节，秋天是一个丰收的季节，在秋天，万物走向成熟。我爱秋天～

一天，小猴的爸爸接到老婆的电话说赶快让小猴买东西。小猴爸爸就打电话给小猴。小猴接到电话赶快骑着自行车像箭一样快的去菜场买菜。

交代了事情的起因。

小兔出去玩忽然一阵风吹过，回头一看原来是小猴。小猴为什么要骑的怎么快呢,小兔一边走一边想有可能家里来客人了。

“小猴为什么要骑的怎么快呢 ,”应修改为“小猴为什么要骑的这么快呢 ,”

小猴来到菜场看到各种各样的菜不知道买什么好，这可怎

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么办呢,这时看见一个阿姨买了又红又大的西红柿，小猴就跟着买了一些。这边看见一个叔叔买了又翠又绿的黄瓜，小猴又跟着买了些不一会儿小猴的菜买完了就连忙回家。

小猴买菜的细节描写很精彩。

回到家妈妈早就在门口等着了看见小猴买的菜妈妈夸他是个聪明又懂事的好孩子。

猴妈妈的话总结了全文，揭示了中心。

童话故事

从前，有一位农民养了一只大公鸡。它穿着一身漂亮的衣服，头上戴着火红火红的冠儿。有一双像黑宝石的眼睛，走起路来昂首阔步，唱起歌来非常好听。它每天按时把主人叫醒，受到主人的喜爱。但是它十分的骄傲。

一天，它看了看四周。看见鸭子又矮又丑，公鸡想:“世界上那有这么丑的东西呀～我怎么能同它们住在一起呀～”这时鸭子喊:“公鸡大哥，公鸡大哥，和我们一起玩吧～”公鸡说:“谁与你们这些丑八怪玩呀～”说完就骄傲地走开了。它又看看母鸡，觉得世界上没有比自己更美的了。

它看见自己的房子在角落里，而且又小又臭，就在里面又踢又打，这时房子说话了:“鸡大哥，你不要打我了，要不然你就没有房子住了。”公鸡说:“我才不要你这个房子呢～我要住高楼大厦。”说完就走了，母鸡和鸭子留它都留不下来。

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他抬起头，挺着胸，大步地跑到外面。它看见小鸟住在树上，又是唱歌，又是跳舞，它想:“小鸟住在树上，我也要住，它就飞了几次，飞到了树枝上，它觉得这样住得才高贵。

大公鸡在树枝上，趾高气扬的唱着歌，突然一不小心从树上落到了树下的小河里。大公鸡用翅膀拍打着河水，大声的呼叫:“救命呀～救命呀～”鸭子听到叫声连忙游到大公鸡的身旁，救起了大公鸡。这时大公鸡身上湿淋淋的，全身是泥。低着头，一句话也不说，跟在鸭子后面，回到原来的房子里。

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一天，小兔子在小河边用水面当镜子照着自己，看到自己美丽的影子，它感到很高兴。

中午，她坐到太阳下面看书，小松鼠看到了，跑过去对它说:“小兔子，不要在太阳下面看书，那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听，继续在太阳下看书。

下午写作业的时候，小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了，走过去对它说:“小兔子，把头抬起来写字，不然的话，你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬，就像没听见一样，继续低头写作业。

晚上，小兔子点了一根蜡烛，在旁边练字。小狗看见了，快速地走过去，对小兔说:“小兔子，可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀，那会近视的。”小兔不仅一点不听，反而在心里嘀咕:它们一定是嫉妒我的努力，害怕我会比它们

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更优秀，我偏不听。

过了几个月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不带上了眼镜。它再次来到河边，看到了自己丑陋的样子，后悔极了。

小朋友们，千万不要学习小白兔的坏习惯哟～

小白兔当了萝卜店的经理。小狐狸很羡慕:“哼，我要变成小白兔～”于是，他念起咒语:“一二三四五六，狐狸变成小白兔。”嘿～小狐狸变成了一只小白兔了。

早晨，一只小白兔一蹦一跳来到萝卜店。店里的小灰兔一见，惊叫起来:“咦,小白兔经理刚进去，怎么又来了一个小白兔经理呢,”

里面的小白兔走出来一瞧，大叫:“你是……”

外面的小白兔也大叫:“我是这里的经理，你是谁,”

“明明我是经理，你是谁,”

两只小白兔吵起来。小灰兔们左看看右看看，全愣住了，实在分不出谁是真的小白兔经理。

熊法宫来了，先在他俩面前放两捆青草，两只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他们面前放了两块肉，两只小白兔都皱着眉头:“不吃不吃～”熊法宫看看这个，又看看那个，怎么也看不出真假，急得直搔头:这可怎么办,

兔妈妈来了，两只小白兔一齐叫:“妈妈，我是你的孩子。”

兔妈妈看看这个，又看看那个，摇摇头:“咦，真怪～唔，

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我的孩子尾巴上有个伤疤。”

可仔细一看，两只小白兔尾巴上都有伤疤。这可怪了～兔妈妈想了想，忽然捂着肚子叫起来:“哎哟，哎哟，我的肚子疼～哎哟，哎哟～”兔妈妈疼得弯下了腰。

“妈妈，你怎么啦,”一只小白兔眼泪都流出来了，扑上来扶着兔妈妈，一边大叫:“快，快去叫救护车，快～快～”

另一只小白兔虽然也在叫“妈妈妈妈”，声音却一点不急。

兔妈妈猛然站起来，一把抱住扑上来的小白兔，说:“我分出来了，你才是我的孩子——真正的小白兔～”小白兔笑了:“妈妈，你到底认出自己的孩子了～”

另一只小白兔见兔妈妈忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了当。只好摇身一变，变成狐狸溜走了。熊法官笑了:“兔妈妈，你真聪明～”

兔妈妈笑了，小白兔也笑了。

骄傲的青蛙

在大自然中，生长着一只骄傲的青蛙爸爸，和一只小青蛙。

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有一天，小青蛙看见了大象，于是就在心里想:爸爸说他是世界上最强大的动物，我怎么觉得大象比爸爸大一万倍呢,

回到家后，青蛙问正在看电视的爸爸:“爸爸，你不是说

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你是世界上最强大的动物吗,我怎么觉得大象比你大一万倍啊,”“怎么可能～我不相信，我才是世界上最大的动物，大象算什么,有本事让他跟我比一比～哼”爸爸用不服气的口气说。

青蛙爸爸和青蛙宝宝来到大象生活的地方，爸爸看到大象后就说:“你好，世界上最小的动物～”这时大象赶紧反驳:“什么,你说我是最小的，哼，我看你才是最小的，有本事我们比一比～”

“好啊，谁怕谁～”说完，大象吸了一口气鼓起肚子来。青蛙宝宝说:“爸爸，你还是不如大象大～不要逞强了～”可是骄傲的青蛙不服气，还是继续鼓肚子。

“好了，爸爸不要在逞强了～要不然后果……”没等青蛙宝宝说完，只听见“嘭”一声，青蛙爸爸的肚子爆开了，这时，青蛙妈妈知道了，赶紧来到现场。

可是，青蛙爸爸已经惨死在这片草地上了，青蛙妈妈和青蛙宝宝抱头痛哭起来，妈妈边哭边说:“孩子，长大后千万不要学你爸爸，自以为是，骄傲的后果是……”

朋友们，你们知道青蛙妈妈最后一句话是什么了吗,

小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼:下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢,哦，对了，送她一筐萝卜吧，莎莎最爱吃萝卜啦～

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既然主意有了，那就开始行动吧～丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵，请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子～”丁丁大声地说道。接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了～但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子，而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来，烦心地看着那些绿叶。突然，他好像想到了什么，迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊:“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她～今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人,”一口气说了这么多话，丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子，吓了一跳，纳闷地说:“到底发生了什么事,我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话，直接将她带到家中的院子里。“你自己看看，我要的是萝卜，不是什么叶子。”灵灵明白了，“扑哧”一声笑了出来，“萝卜是长在叶子下面的，你要去拔啊～”丁丁半信半疑地走过去，果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊～，真是不好意思～”丁丁恍然大悟急忙道歉。

通过这件事，丁丁暗下决心:以后一定要向灵灵学习，当

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一个有知识的森林公民～同时，他也懂得了:凡事不能只看表面，要看得更深一点，那样才更精确

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范文二：怎么写童话作文

怎么写童话作文

储 呈 进

了解并掌握童话的文体特征

童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或

童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。

作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万

想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠

行文要突出主题，语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教

童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，：

长颈鹿的围巾

季娴 冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖

商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖到哪里去找大围巾呢？朋友们都为他着急，只好

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前， 山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空??一条多美的围巾啊！

山鹰飞呀，飞，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙

“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做”

“叽叽，喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不

长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大“谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴”

歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着??

作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大胆而合理的展开想象，展开想象的翅膀，文章便能活泼、生动、有趣。

范文三：怎么写童话作文

怎么写童话作文 储

呈 进

写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助

于培养联想和想象能力, 同学们在写作中大致上应该把握以

下几点:

1. 了解并掌握童话的文体特征

童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学 样式。它是儿童文学的一种。

童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。 拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的 感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人 化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知 识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

2. 作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物 或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把 它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思 想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小 白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

3. 想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻

想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍 跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空 间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一 新又真实自然的感觉。

4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故 事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然, 有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

例文 :

长颈鹿的围巾

季娴

冬天来了, 北风呼啸, 大雪纷飞。 长颈鹿光着长长 的脖子。

商店里的围巾, 就是选条特大号的, 也围不住长颈 鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?朋友们都为他着急, 只好分开去找。

小猴沿着小溪找。 穿过长长的山谷, 爬过高高的山 腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,漂亮极了!一条多好的围巾

啊!

小猴连蹦带跳地跑过去。 刚来到面前, 就溅了一身 水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小

溪。 山鹰在广阔的天上找。大雨过后, 天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、 黄、蓝、 ?? 一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞,来到东山顶。哟!彩带儿不见了, 蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。

怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里 商量起来, 孔雀大姐说:“ 咱们每人都献上一片羽毛, 请缝 纫鸟大婶做条百鸟巾好吗? ”

“ 叽叽,喳喳,好主意,顶呱呱! ” 小鸟高兴得叫 个不停。

长颈鹿听到这笑声, 跑过来看热闹。 他向百灵鸟问 了问情况, 心里暖呼呼的, 眼睛热呼呼的, 连忙弯着长脖子 向大伙儿行了个礼:“ 谢谢大家! 不过, 我们长颈鹿是从来 不戴围巾的, 光着脖子, 伸长不怕树枝挂, 低头不怕露水沾, 多自在啊! ”

大家一听, 都乐了。 小猴站在长颈鹿的背上打起拍 子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里, 久久地回荡着, 回荡着 ?? [简评]

作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大胆而合理的展开想象,展开想象的翅膀,文章便能活泼、生动、有趣。

想象,对于写好作文很重要,如何练就它呢?首先,我们要善于观察,想象就是要以我们平时观察到的为基础,再用我们的头脑进行加 工,变成新的事物。其次,我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。

只要处处留心观察,展开想象,我们的作文就一定能展翅飞翔!

范文四：童话作文怎么写

同学们都看过童话，那么我们自己怎么去写一篇关于童话的作文呢，小荷培训老师今天跟你研究一下。

首先要有丰富的想象能力。想象是多种多样的，比如可以想象月亮上有人正在耕田播种，太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢，星星正在排队准备治理天河，地球的人上太空在堵太阳的黑洞，动物们自学治理环境等等，只要你能想象出来就会有故事发生。

立意要新。有的老师批改完作文后会下这样的评语：立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了，或者是从别人的文章中照搬过来的。童话跟写事情一样也要创新，这样才能吸引人。

故事情节很重要。动物之间发生的故事和人类差不多，只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情，有争斗、仇恨，有和谐，也有争吵，凡是人类有什么他们也有什么，所以我们要抓住细节具体描写。

童话就是我们平常写事。同学们平常是不是会写一写事情，其实，我告诉你，你把人物换成动物或者植物，就是童话了。就看你怎么把他们之间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切是真实的也可虚拟想象的，你的故事编好了，照样可以感染别人。

颜士州老师——江苏作家，许多作品入选苏教版初中语文练习册，说明文《植物也是有情物》入选香港中学初二语文课本。小荷培训（大新老菜场南门口2楼）致力于孩子的作文与阅读，携手打造中国精品作文。

范文五：童话作文怎么写

作文怎么写?童话作文怎么写?

福建莆田网友问?我儿子三年级，作文不会写怎么办,

其实这是个普遍问题，别说三年级，就是临近小学毕业，不会写作文学生依然占了很大一部分比例。学作文没有“速成法”。但亲泥有一个经实践检验行之有效的快速提高写作的办法，一年之后即可见效。

我有位大学中文系毕业的亲戚，他非常重视孩子的作文。谓然?学好作文，受益终身。四年级了，孩子的作文就是写不好，老爸竭尽全力指导，孩子听得很玄乎。之后，教者耐心渐减，写者兴趣不浓。父亲从常熟家中气呼呼来电告诉我，自己从小爱写作文，儿子怎么不是写作文的料,

我告诉他?“口径不对”。建议先别忙于写你布置的作文，僻蹊径，写童话。半年之后终见成效。老爸教得轻松，儿子学得有劲，遂推翻先前定论。十多年过去了，孩子已从名牌大学毕业，现在上海工作，问及童年作文事，回答四个字——得益非浅。

此法如何操作呢,既不复杂又有趣味。家长可去买几册字数在千字左右的童话故事。这类童话1要精练，要有很强的情节性。2不能有很多对话。3要现代人写的新童话，它贴近生活，贴近现实。

家长把故事讲给孩子听，一遍、二遍视其领悟情况而定;再让孩子复述，当然不必拘泥于“原版正宗”。若你的孩子越“发挥”，越好。熟稔后把故事写下来。

写过一定数量之后，可以讲头留尾或留头讲尾，让孩子自己去编织一个个梦幻。如果孩子能设计出一个个属于他的故事;如果孩子能将现实生活中发生的事演绎成童话故事;如果孩子能展开想像的翅膀，遨游于现实与童话之间，那么，亲泥老师要送你王小丫的话——恭喜你了。

假如上述方法见效了，家长可找些散文式童话，它有不少优美的景物描写，让孩子不囿于仅仅是眼前的景色写景，让他海阔天空挥笔。再如法泡制。

写童话不是目的，难道让孩子去当儿童文学作家,它仅仅是一个载体，通过它——变无话可写为有话可写。这样，作文中一些常见的毛病，比如错别字呀，语句不通呀，标点不对呀，便可以发现并解决。一俟文字过关，表达无障碍，再进入其他文体的写作，便也水到渠成。

亲泥在职时，曾指导一个学校童话写作小组，十年间写了十多万学生童话习作。后编辑成书，上海著名儿童文学家魏滨海先生欣然为其作序;该教科研也列为省级项目，一时在业界传为佳话。

上述所叙本不愿写上，有自夸之嫌。之所以带上一笔，望家长不妨一试，于孩子、于家长、于老师是“三蠃”的好事。一年半载之后，你会惊喜地发现?孩子笔下的文字流畅了，写作文己不再是令其头疼事。

还要告诫家长?面对孩子要有耐心，写好后一定要精心批改，再比对、诵读;也不能操之过

急，争取每一次有一点点进步。

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