-公主-
范文一：让人印象深刻
让人印象深刻
当你怀着忐忑不安的心情或者浮躁应付的心情和别人见面时，是怎么样的感受呢？
第一次见到心仪嘅佢，必然想佢记得你，但要如何才可以令佢对你留下好印象？以下有10招，大家不妨记低佢，等下次遇到目标时试一试！
方法/步骤放松，你哋第一次见面嘅头3秒系好关键嘅时刻！所以，你要尽量放松心情。太刻意要留下好印象反而会弄巧成拙，例如讲错嘢或者做出啲失礼嘅行为。喺开始同佢倾之前，可以试吓深呼吸，有助放松心情，最紧要系要保持笑容！
唔好扮醒，目相信你都唔会钟意扮醒目嘅男生，同样地，扮醒目的女生也一样无人喜欢！所以和他的开场白，只需要简单讲一句：「hello，我叫xx！」已经很好。谈话时，要提醒自己听完对方讲晒嘢先好接话，唔好急不及待争出声，这样会令对方觉得你好aggressive。
运用身体接触，记住只系轻轻接触，千万不要飞擒大咬，咁会令他害怕！当佢谈话内容很有趣时，你可以轻轻拍吓佢手臂，但如果佢无拍返你或者避开你，佢可能对你无乜意思。不过就算佢有意思，接触都应该只限于非敏感部位，搂搂抱抱就过晒火喇！
切忌黑面，唔好成日都黑起块面，一班人之中玩得最享受、笑得最灿烂嗰个系最吸引？！而且开心系会传染，你嘅笑容都会令佢心情放松。
注意眼神接触，初初相识，谈话时会唔知应该望边，四周围望会令佢觉得你心不在焉，望佢身体其他部位又会令佢觉得唔自然。其实最好喺对话时，望住佢双眼，但唔好死钉住，每隔几秒就要稍稍转移视线，佢再继续讲嘢时，就重复动作，而且要对佢嘅说话作出反应，例如点头同微笑。
随时保持状态，无论几时，你也要打扮得体，梳好个头、刷干净牙、衫子穿破了就不要着！即使只是出外买些东西，也要保持靓靓同整洁。专家话：男生接受不了一天用9个小时化妆的女生，但同样接受不了一点儿也不会将自己打扮得企企理理的女生。
不要太自我中心，将所有说话围绕自己并非好事，反而会令人不知如何回应你。尤其是第一次见面，有些东西可以得认识较深入才谈！
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做自己，你应该知道无论你假扮得如何的好，最终都会露出马脚。如果你是食肉兽，就
无谓扮食斋以模拟淑女的行为。做回自己，显示真性情，其实是最吸引！
不要吓，挺直条腰代表有自信，企到驼晒背系无安全感同无生气嘅表现。当你企直同坐直时，你的身体线条会好睇啲，亦会发出更强、更吸引人嘅电波。
有主见但不要太主观，千万不要他说甚么你也同意，男生都较喜欢一些有主见的女生，但也不要甚么都说不，要在两者之中平衡一下。而在发表意见时，语气亦要避免过于激动。
范文二：让我印象深刻的老师
让我印象深刻的老师
开学刚一周，我就发现诸多令人难忘的老师：严格要求的地理老师，幽默风趣的数学老师，雷厉风行的英语老师......然而最是让我印象深刻的，却是班主任语文老师。
老师姓张，扎着一束马尾辫，脸上时常挂着笑容。我因腿伤耽误了近一周的课程。课堂上，老师对同学们说：“曲凌枫同学耽误了一周的课程并不可怕，只要肯努力，成绩会追上来的。可怕的是有些同学每天都不好好学习把时间都浪费了。”课后又语重心长的对我说：“耽误一周的课程其实很可怕，你一定要好好学，不要落后啊！”望着老师严肃的神色，回味着老师话语里透出的隐隐担忧，我认真的点了点头，心想：“我一定不能辜负老师的期望！”下了课，同学们在玩，我在抄书；晚上，同学们在看电视，我在补习；大课间，同学们在跑操，老师又安排了全校第一的同学为我辅导；当我松懈时，脑海里老师的话又提醒我继续努力学习。一周过去了，我落下的课程已经补习的差不多了。
张老师上课很有趣，枯燥的内容她却经常讲得妙趣横生。例如学习《观舞记》一课时，学到一个新词“叱咤风云”，张老师怕我们记不住“咤”的读音，一步步开导我们：“叱咤什么意思呀？”稍作停顿，接着说：“威力极大，是不是像炸弹一样？所以念做zhà。”这样一来，连我这个总记不住字音的人也记得牢牢的。还有一次在学习《社戏》一课时，有一个“蹿”字，老师为了加深我们的印象，做了一个“蹿”的动作，只见老师胳膊上下翻飞，惹得我们哈哈大笑。张老师说要带领我们玩语文，而不是学语文，的确如此！
张老师虽然在课堂上潇洒自如，可又有谁能知道老师背后的辛苦呢？批改如上的作业、绞尽脑汁的写教案、备课到深夜，为的是能让全班同学能更好的学习语文知识，这才是老师真正值得我们尊敬之处。在这里，我要深鞠一躬，说声：“老师，您辛苦了!”
范文三：让我印象深刻的一位老师
让我印象深?刻的一位老?师
英语师范二?班 高田 05110?209
幼儿园两年?～小学六年～中学六年～大学四年～在我的人生?中出现过许?许多多的老?师～他们性格各?异～教学方法也?不尽相同～但能让我留?下较深印象?的也就那么?几个。而说起印象?最为深刻的?老师～储老师的脸?就立马浮现?在我的脑海?中。
储老师是我?们初中的数?学年级组长?～四十来岁～个子高高的?很挺拔～留着一撮小?胡子～很像语文课?本上鲁迅的?形象～那时候我们?都会戏称他?是“长高版的鲁?迅”。他各个方面?都很出色～教学经验丰?富～和学生相处?的也很融洽?。那时的我～储老师简直?是我崇拜的?模范。下面～我想从两方?面来谈谈～储老师给我?的印象:与学生的交?往方面和教?学方面。
首先谈谈储?老师与学生?交往的方面?。储老师年轻?的时候脾气?很大～也特别容易?动火。待到教我们?那届时～脾气已经小?了不少～可是在遇见?学生在课堂?上调皮捣蛋?还是会发个?小火～发火的时候?还是很威严?让人有点畏?惧的。但是让我惊?讶的是～去年储老师?女儿结婚给?他女儿婚礼?上伴奏的人?竟然是那个?曾经的“问题”学生。储老师与那?个“问题”学生的冲突?从初一就开?始了～一直延续到?毕业才结束?。那时～我经常看见?储老师一下?课就带着这?名学生到办?公室～两人有时还?在课堂上争?吵起来。我非常不解?～在我的理解?范围内～如果有老师?经常找我“麻烦”经常批评我?～等我毕业了?一定不会再?去主动找他?。于是后来我?联系了那名?学生～我想～这中间一定?有什么我不?知道的。后来～他说～储老师虽然?经常找他去?办公室～也在班级里?训斥过他～但是这一切?都是为了他?好～是真的关心?他～不仅仅是训?斥～储老师还经?常找他面对?面聊天～从学习聊到?生活。甚至在毕业?以后～储老师也联?系过他～询问过他的?情况～这让他尤为?感动于是才?自发想到储?老师女儿的?婚礼上伴奏?～现在他们就?像是亲人一?般～时不时就联?系一下。
通过上面的?例子～足见储老师?的人格魅力?～当然～在我初中三?年～储老师给我?的印象远远?不止这些。下面我继续?讲讲储老师?教学方面给?我的印象。
我想拿我自?己作为例子?。我在初中时?的数学成绩?算不上差～属于中上等?～平时测验分?数总徘徊在?八十五至九?十二～三分那里。不管卷子多?难或多简单?～我的成绩总?是很稳定～高高不出哪?也低不出哪?。若是放在一?般老师那里?～像我这样的?学生最让他?们省心了～他们就可以
?把心思更多?的放在尖子?生和“差”生了。而储老师不?同～他对学生的?关心是全面?的～照顾每一位?学生。我这么说也?许有些片面?～原因是我所?在的初中实?行的是小班?制～一个班的学?生总共二十?来人～整个年级才?二百多人～学校里的老?师有更多精?力去关心学?生。不管是不是?以上的原因?～储老师依旧?值得敬佩～正因为他～我的数学成?绩有了质的?飞越～也对数学产?生了兴趣。
一天～储老师把我?叫到办公室?问我愿不愿?意担当数学?课代表～我有点不知?所措～更多的是疑?惑“就我这样能?够担当这个?重任吗,”我心里想的?是～数学课代表?应该是由那?些数学方面?特别好的学?生来担当。我把疑虑告?诉了老师～但是储老师?坚持让我担?当～于是我便成?了班级的数?学课代表。自从担任了?这个职位～我的责任感?也上来了～我不能名不?副实～所以学习也?更加努力了?。同时～储老师让我?每天早晨统?计班上同学?不会做的题?目题号并在?早操前汇报?给他～这样～在上课讲习?题时～他就能有重?点了。在上早操的?那段时间～他也会一对?一先给我讲?一遍那些题?目～然后我上课?时就等于听?了两遍～错题在我心?中的印象就?更深刻了～下一次再遇?到同样或相?似的问题也?就不会再错?。当然老师也?给了我任务?～下课时同学?有不会的问?题也可以找?我询问。就这样下来?～我的成绩确?实有所提高?～不再是半吊?子水平了～时不时我也?能考出个高?分～我对数学的?兴趣也提高?了～不再把学习?数学当做是?一项任务～而是自觉的?去学习去寻?找答案。这一切都多?亏储老师的?教学方法。
再然后～我的数学课?代表职位卸?任留给了那?些曾经和我?一样的同学?～开始实行课?代表轮换制?度～就这样班上?的学习氛围?被带动起来?～积极性也提?高了。
一位好的老?师是可以改?变学生的命?运～我相信储老?师就是那样?的一个人。一名好的老?师不仅应该?具备优秀的?专业知识～还应该学会?因材施教～不同的学生?有不同的教?法～关心学生的?学习成绩并?关心学生的?生活～学会倾听学?生的心里话?。我作为一名?师范生～未来的志向?就是做一名?优秀的人民?教师～做像储老师?一样的受人?尊敬的教师?:
范文四：最让我印象深刻的老师
小学六年，有许多老师教过我们。但是，最让我印象深刻的，那就属侯老师了！还记得，小学时期，我们班是年级组中的差班，但自从五年级侯老师但让我们班的语文老师兼班主任后，我们班就已经被该造一新了！
记得老师刚来教我们的那几天，侯老师就让我们以一种新的方式——以民主推选出班委和班干部的新方法，打破了往常的指定方法。在这之前，我曾是这个班的“代理班长”，可能是因为我胆子不大的原因，我没有和他们去竞争班长，也因为如此，老师您发现了我的优点——认真、负责。后来虽然您只让我当了个劳动委员，但毕业时您给了我一张“三好学生”奖状，真不敢相信，我会得奖状，而且是“三好学生”的。
这张奖状，是我在小学生生涯结束时得的，也就是最后一张。每当看到这张奖状，都会想到侯老师。
啊！侯老师，是您让竖立了信心；是您，让我认识自己；也是您，让我明白了许多。感谢您！侯老师！
????初一:聂颖佳
范文五：一个让人印象深刻的广场
芬兰首都赫尔辛基有一处游人必去的地方，那就是著名的参议院广场。许多去过的人都对它印象深刻，认为它让人过目难忘。为什么呢，大概有这么几个原因。
首先，一座设计宏伟别致的大教堂，使参议院广场闻名遐迩
赫尔辛基大教堂是路德派教堂，因颜色又称白教堂，建于1852年，是芬兰建筑史上的精华，是赫尔辛基的地标性建筑。这个教堂在广场的正面，位于百阶台阶之上，白色建筑主体，浅绿色圆顶钟楼，高大的希腊圣殿廊柱，在北欧的蓝天白云映衬下，更显气势不凡。许多人都看过不少欧洲的著名教堂，那些教堂都雄伟高大，富丽堂皇，但由于外表的相似，已经很难记起它们各自的模样了。但赫尔辛基的白教堂却让人过目不忘，印象特别深刻，不能不说其设计者的高明与建筑具有的鲜明个性。
白教堂顶部精美的石雕
其次，广场能容占领者的雕塑，对于我们来说有点难以理解
在铺满古老石块的参议院广场中心，竖立着建于1894年的沙皇亚历山大二世铜像，以纪念他给予芬兰广泛的自治。我们知道，在沙皇俄国战胜瑞典后，取代瑞典成为芬兰的统治国达一百多年。直到1917年俄国十月革命后，芬兰才取得了独立。芬兰把一个曾经的占领者的雕塑保留在首都的中心广场上，让我们感到不解。可能是芬兰人认为，对历史、对不同文化应有尊重和包容之心？
如果是在我们这里几乎不可能。尽管苏联红军打败了日本百万精锐的“关东军”，帮助我们提前结束了抗日战争，但大连人民广场的苏军烈士纪念碑、沈阳车站广场上的苏军烈士纪念碑还是被迁到了比较偏僻的地方。主张迁碑者能说出一百个该迁的理由，可个中原委大家心知肚明。
沙皇亚历山大二世铜像站立在广场中央
再次，广场上的轻松气势使人感到很舒服
尽管是芬兰国家首都的中心广场，周围分布着许多国家重要机关，如东西两侧分别为内阁大楼和赫尔辛基大学，南面是最高法院和市政厅，东南不远处是总统府。但广场上来自各国的游人和当地的人们轻松自在地或坐、或躺、或散步，没有丝毫的紧张和拘谨。试想，如果我们哪一个人坐着、或者躺到了人民大会堂的台阶上，或者是天安门两侧的观礼台上，恐怕保安人员立即会出现在你的面前。我们一些城市都建了很大很漂亮的广场，如果能借鉴赫尔辛基的做法，也为游人提供这样舒服的环境，应是一件好事！
广场台阶上那些轻松的游人
据说，北欧人性格内敛,行事低调,很注重维护着自己的传统文化。
此外，广场是举办重要活动的场所
由于白教堂的特殊地位，芬兰情侣都希望在这里举行婚礼，甚至需要提前一年多预约。北欧最好的大学之一——赫尔辛基大学的神学院毕业典礼，每年也都选择在这里举行。每星期日晚上这里都会举办管风琴独奏会和音乐会。每年12月6日的芬兰独立日，总统都要在这个广场发表演说。这个广场为什么出名你知道几分了吧。
位于广场东南侧的芬兰总统府
不知哪家电视台对我们乘坐的大巴司机进行了采访，由于语言不通，也不知道他们都说了些什么。
出了广场便是一个港口，赫尔辛基（HELSINKI）几个大字豁然在目。
在结束本篇博文时，正值圣诞前夕，所以还想顺便提一句，芬兰有两项文化遗产的影响是世界性的，一是圣诞老人，一个乐于行善的教徒+传说+文学作品，使芬兰的拉普兰成了圣诞老人的“故乡”；二是众所周知的芬兰浴。看来一个国家不在大小，打造其在文化方面的影响力是很重要的。
