范文一:爱在我心中
德阳市一小“‘爱在我心中’——新年音乐会”
活动草案
活动细则:
一、 以展示学生的个人艺术才能为主。形式:器乐、声乐、舞蹈。
单个节目参与人数:1至2人。
二、 初选:愿意参加的同学(名额不限),首先在各班音乐老师处
报名,由音乐老师在音乐课上进行初选,每班限3至5名。 三、 复赛:选出的这3至5名同学参加各年级的复赛。
各年级复赛时间如下:(下午两节课后)
六年级——11月24号 五年级——11月25号
四年级——11月26号 三年级——11月27号
二年级——11月28号 一年级——12月1号 四、 奖项设置:一等奖2个;二等奖5个;三等将10个。
一等奖获得者参加学校“‘爱在我心中’——新年音乐会”。 五、 复赛地点:五楼多功能室。
注:1、参加器乐选拔的同学自备乐器,钢琴、古筝除外。
2、参加声乐、舞蹈的同学自备伴奏带。
六、 音乐会时间:12月底(具体时间待定)。
七、 评委:
张雯、杨长春、谢孝琳、许元鹰、江山、刘智、熊宗莲、向艾军。
附:报名表
德阳市一小“‘爱在我心中’——新年音乐会”参赛报名表 班级 姓名 性别 年龄 参赛种类 作品名称
德阳市一小“‘爱在我心中’——新年音乐会”参赛报名表 班级 姓名 性别 年龄 参赛种类 作品名称
德阳市一小“‘爱在我心中’——新年音乐会”参赛报名表 班级 姓名 性别 年龄 参赛种类 作品名称
德阳市一小“‘爱在我心中’——新年音乐会”参赛报名表 班级 姓名 性别 年龄 参赛种类 作品名称
德阳市一小“‘爱在我心中’——新年音乐会”参赛报名表 班级 姓名 性别 年龄 参赛种类 作品名称
范文二:爱在我心中
“爱在我心中“主题班会案例
班会时间:2012年5月7号
班会地点:8.4班教室
主持人:班主任
班会目的:现在的学生,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会。
活动过程:
一、 班主任你引言:有人说,世界上最深的是浩瀚的海洋,可
不及母亲的爱海更加深远。 有人说,寰宇之中最宽广的是宇宙,可不及母亲宽广的胸怀。有什么爱可以比母亲的爱更伟大,有什么样的付出永远不求取回报,有什么情感可以去超越。因为母亲一生都在默默地为我们付出,我们一生一辈子也不会忘记的是母亲的爱。,这种爱如绵绵的春雨,情深而意长,这种爱如甘甜的清泉,纯真而唯美。这种爱,伟大而平凡,总是无私的付出,没有止境!同学们,我们不能忘记这份沉甸甸的爱,我们将以怎样的实际行动来报答父母的恩情呢?这节课,我们就以“爱在我心中”为主题探讨这个问题。
二、 班会过程
(一) 学生分组讨论下面问题:
1、 爸爸和妈妈的生日是什么时候?(组长记录有多少
人知道)
2、 妈妈为你做过那些事?
3、 你为妈妈做过那些事?
4、 母亲节是什么时候?母亲节的来历你知道吗?
5、 母亲节时你为妈妈买过礼物吗?问候过妈妈吗?
(二) 讨论结果反馈
1、 知道爸爸、妈妈生日的只有三人。
2、 妈妈帮我洗过衣服、天天为我做饭、衣食住行全管。
3、 帮妈妈端过碗、拿过东西、打扫过卫生。
4、 知道母亲节,但不知道其来历。
5、 有几个同学为妈妈买过礼物但没问侯过。
(三) 感受母爱
1、 诠释母情节的由来.
2、学生自由发言 其中一个同学哭着对我说:“老师,我三年没见妈妈了,我想妈妈,我想为妈妈唱首歌,行吗 ?”接着他唱了一首歌《母亲》
你入学的新书包有人给你拿
你雨中的花折伞有人给你打
你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包
你委屈的泪花有人给你擦
啊,这个人就是娘
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊,不管你走多远
无论你在干啥
到什么时候也离不开
咱的妈
你身在(那)他乡住有人在牵挂
你回到(那)家里边有人沏热茶
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪
你露出(那)笑容时有人乐开花
啊,不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘
咱的妈
3、 师生一齐朗诵《游子吟》
三、 班主任结束语:
今天,我和同学们一起受到了一次关于爱的深刻的教育。爸爸、妈妈给了我们生命,也是我们人生道路上的支撑。我真的希望所有的同学都能好好地去爱护这份与生俱来却珍惜可贵的幸福。同学们,今天是五月七号,是周一,本周日就是五月的第二个星期天,也就是母亲节了,别忘了你的妈妈。
我们更要永远铭记,我们还拥有一个共同的母亲,那就是我们的祖国。我们又将如何来报答祖国母亲的养育之恩呢?我希望同学们从自身做起,从身边的每一件小事做起,全面提高自身素质,为今后更好地回报社会、回报祖国母亲而努力奋斗!同学们,老师相信你们!你们有信心吗?
主题的班会到此结束!谢谢!
范文三:爱在我心中
爱在我心里
渐行渐远,是谁把谁抛在了后面,而又是谁忘却不了那些快乐的过往! 蓦然回首,只是看到那个过去很久的自己独自停留。
一路走过来,体验了亲情,爱情,友情的种种滋味。怀疑过亲情的真实性,也懂了亲情是我的最后驿站;在那些爱情里迷失,然后慢慢找回原来的自己;那些姐妹之间的点点滴滴,朋友那些温馨的责骂。。。走了那么远,除了家人,有2个人在我心里很重要,尽管有时候我怀疑过他们在我心里
的位置,但是过去了那么久,似乎偏不了多少。 或许是我命好吧!记得有那么一个冬天,一句话,一个拥抱,我小小的心不再那么冷了,那是在爸爸之后那所谓" 保护”。或许你都忘记了,可是我还清晰的记得;大叔,在今天的这种情况下我好希望也有个人来“保护”我那小小的心,而我找不到。我就这样成主人了,没有人来“保护”。上预科以来,不管是我开心,不开心都有那么一个人陪着我走到现在。猴子,你就是那个上帝派来的守护神,是我一辈子的朋友。就如今天发生这种人,对别人我就说不出来,只有你,也只有你,我可以毫不顾忌的倾诉。平时有的,没有的我都瞎扯一大串,心情不好还要发脾气,那时候我也只能找你了。不管我对与错,我说了你们对我很重要,那么不管我到哪,你们都会是我关心的人。
这个学期选修课有婚姻与恋爱,老师说不懂得拒绝也是一种失败。突然感觉自己好失败 -爱情里的失败者。
身边的人们,谢谢你们。在今天这种日子里陪在我身边,这样就好。一个人的时候有你们就够了,我想我会做到足够的坚强,挺过这些日子。之前我会希望有个我想的人在我需要的时候出现在我身边抱抱我,陪我渡过那些我脆弱难受的日子。
一个人走着走着,一个春夏秋冬又过去了。顿时感觉不知以前那些所谓的坚持是什么,那些不舍到底值不值。猛然发现有那么一个知音是多么幸福的一件事!那些过去也不重要了,痛过也好,笑过也好,终究要成故事。而我要做的就是去编织那些属于我未来的故事,笑笑也就过去了。
在我身边有很多人,你们也很重要,要好好生活哦。我会尽我的努力做好自己,好好对待每一个对我好的人。希望我在金科接下来的日子可以和我们宿舍的妞们共同进步;还有那些关心我的你们,和睦相处继续我们的友情。
降落人间,注定要苦练,那么就面对吧!有爱的人生才是完美的。
范文四:爱在我心中
“爱学习、爱劳动、爱祖国”
爱在我心中
晋公庙中学 七年级三班 刘思莹
爱在我心中
世间人人都向往美好的事物,面对美好的事物我们都会 心驰神往。 当然人类的情感是复杂多变的, 如:父爱、 母爱、 师情、友爱等等。但对于我们学生来说爱是简单的,是唯一 的,因为我们是祖国的接班人,是未来的建设者,是强国的 支柱力量。
爱——祖国
每当国旗高高的升起,我心中一片汹涌澎湃,雄壮的国 歌中有力的音符告诉我肩负了民族复兴的光荣任务。当年, 日本侵占我国领土的时候,**爷爷带领着战士们,不顾 一切,奋力拼搏,这些都是为了什么?那都是为了我们的祖 国能繁荣昌盛以及人民能过上安稳幸福的生活。他们也是 人,他们当然也怕死,可他们为什么回去前线打仗,他们是 我们的守护者,他们都是一个个满腔热血的爱国志士。没有 他们, 就没有我们现在的好生活。 我对他们充满了敬佩之情, 同时,我也深爱着我的祖国。
爱——劳动
我记得高尔基曾经说过一句话:世界上最美好的东西, 都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。这句话说的太 对了。这让我想起了小时候学过的一首古诗悯农中的诗句, “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 。是啊,粮食是我们一粒一粒 的播种下来的,包含着我们辛勤的汗水,也是我们一粒一粒
的收获的,这些都是勤劳者辛苦的奖励,而那些懒得播种的 人,上天是不会同情他的,
因为一分耕耘,一分收获。付出的多得到的多,付出的 少得到的少。只要我们勤劳,一切多是幸福美满的。 爱——学习
我们每天都会背着书包,呼吸着新鲜的空气,迈入美丽 的校园。这些都是为了什么,都是为了获得更多的知识,长 大后能好好的报效祖国。孔子曰:“知之者,不如好之者, 好之者,不如乐之者。 ”这句话铭刻于我心。学习不一定是 唯一的出路,但却是最好的出路。你有了才华,无论走到哪 里都会焕发出耀人的光芒,但如果你没有才华,你永远就只 能做一些苦活。所以,我一定要努力学习,好好学习。 爱祖国,爱劳动,爱学习。我将它们记在心中,并为之 而努力着,不知道你有没有呢?
范文五:爱,在我心中
爱,在我心中
每一个人心中都有爱,爱是一粒种子,在心灵中生根,在别人需要爱时, 它便破土而出,绽放出爱的花朵,友谊的花蕊,爱是一台灯,散布在世界上每 一个角落,每一个地方,发出爱的光芒,照亮每一个人的心灵。爱有许多,有 师爱,母爱,父爱等,爱是最无私的,爱是最纯洁的,爱是最美丽的,只要人 人都献出一点爱,世界将便成美好的人间。 师爱既不失母爱的温柔,也不失去父爱的严肃。我爸爸小的时候非常疼我。 我还记得有一次一位学生不小心摔跤了,头摔破了。我爸爸立刻骑上电瓶 车送这位学生去诊所包扎,听到这位学生痛苦的呻吟声,爸爸恨不得插上翅膀 飞到医院,可一连跑了几家诊所都下班了,后来问了几个人,才准确的找到医 生的家。在医院的精心治疗下,终于这位学生上的伤包扎好了。后来,爸爸将 他送回家,她的家长感谢万分。激动得直流泪水,爸爸说:“没什么,这是我 应该做的。”便回家了。 就是这个故事让我了解了什么是父爱。 爸爸,我想对你说,我永远爱你。 金华市西苑中学八年级 倪婷婷