你系瞎子嘛
范文一：大学生策划书
精品文档
大学生策划书
项目名称: 香yoyo奶茶店
负 责 人: 仙草百搭
所在班级: Queen
联系电话: 13217917490
电子邮件: 1583880472@qq.com
2012年 1月 日
第一部分:摘要
公 司 简 介
公司名称:香yoyo奶茶店
主要产品:奶茶
业务范围:销售奶茶，果汁，饮料等
营销策略:
促销计划和广告策略
价格策略
公司战略目标:
第一、二年:建立自己的品牌，收回初期投资，积累无形资产，第二年后开始盈利。尽管在南昌奶茶店很多，但是我们会提高公司知名度，使市场占有率最大化，。预计本阶段在南昌的市场占有率达到20%;
第三、四年:进一步扩展公司项目，开发新品与规范流程两手抓。使公司拥有一定品牌影响，扩大公司影响范围，
1 / 27
精品文档
为以后占领更大市场打下基础。预计本阶段在南昌的市场占有率达到40%，并开始建立省内连锁分店，向经济较好的地区扩展。第五、六年:对公司进行进一步完善，扩大建设规模,随着公司不断壮大,打造一个国际知名的奶茶公司
核心竞争力分析:
我公司推出的奶茶饮品除了结合了香飘飘，优乐美，相约等奶茶的各种优点，不仅注重于产品的质量，口感，包装，我们的产品更加注重对身体的调养，真正做到健康，好喝的茶饮料。这是我们的优势，也是我们战胜其他品牌，战胜周围其他店面，成为“奶茶之王”的一个重要法宝。
消费者特征与习惯
1.消费者特征
青年人是主力军，且调查显示，女性最常喝奶茶的比例高于男性，这与女性消费者看重奶茶饮品的健康、时尚特性不无关系，因为奶茶对皮肤有滋润美白功效，其中的椰果是粗纤维食品，既可以填饱肚子，又绝对不含脂肪，所以美容瘦身是女性多于男性选择奶茶的主要原因之一。
2.消费者需求
既然是奶茶店，就一定要在保证店面的清洁与舒适，光这还远远不够，还要把店布置的富有特色，不落俗套，所以店面装修很重要，让消费者在外面就有种想进来逛逛的欲望。当然这只是表面的包装，奶茶的质量跟包装才是顾客最
2 / 27
精品文档
看中的，所以制作奶茶的每一道制造工序都会经过安检局的严格检验，绝不会出现掺假，缺斤少两的现象。
由于消费者大都是年轻情侣，所以一定要给他们营造一个舒适，安静，浪漫，优雅的气氛，尽管是一杯奶茶，也能品出幸福的味道。可以开展一些有特色的促销活动:比如，情侣买可赠送情侣对勺;买三杯以上获赠可爱的饰品;小店要有自己的特色，比如有卡通形象，或者制
造供情侣用的Y型吸管。。。。。可以在店名上方加几个小射灯，最好是发粉色光，晚上看起来很漂亮，温馨。
第二部分:公司概述
公司名称:香yoyo奶茶店
公司类型: 股份制公司
公司宗旨:热情?竭诚?质优
公司业务:
主营业务:奶茶
兼营业务:果汁，饮料
公司的短期目标:积极发展
第一阶段:通过广泛的宣传，促销，吸引顾客
第二阶段:公司发展处于上升阶段，通过热情周到的服务树立良好
的品牌形象，一方面留住原有的顾客，另一方面开拓新
的客源。
3 / 27
精品文档
第三阶段:针对不同的顾客的需求，不断的推出新的品种
公司的长期发展目标:占领100%的客源市场，为消费群体提供最优质的服务，实现利润的最大化。
公司的经营理念:以创新灵活的经营模式来吸引广大消费群体 以无可挑剔的优质服务来满足广大消费群体
以安全舒适的环境来方便广大消费群体 以公益感恩的企业文化来回报广大消费群体 公司的企业文化:
全心全意的服务于广大的消费群体，让他们在安全舒适的环境中体验轻松与美味。让奶茶的凉爽驱走你夏日的酷暑～让奶茶的温暖驱走冬日的严寒～
公司的独创性:
经过对广大消费群体的调研，对奶茶市场的独立分析，采取和广大消费群体间相互协作的方式，已浪漫的气氛，温馨的环境，选择的多样，营造具有思维和经营上的创新之处
奶茶店的设备:
封口机，封口膜，杯子，吸管，搅拌机，饮水机，容器
第三部分:产品介绍
珍珠奶茶发源于台湾省。于冰奶茶内加入粉圆。煮熟的粉圆外观乌黑透亮 ，遂以“珍珠”命名，故称“珍珠奶茶”。如今已遍布全球，是休闲饮品的品种之一。深受消费者欢迎。
珍珠奶茶不仅口味鲜美。而且口感新鲜，。现场制作。
4 / 27
精品文档
由多种原料配成。品种多，口味佳。植物蛋白等营养丰富。奶茶有红豆奶茶麦香红茶。茉香奶茶等等。添加物有珍珠，椰果。沙冰。刨冰等，更有各种水果奶茶，西瓜奶茶，木瓜奶茶等等。我们奶茶店还退出招牌奶茶。
“ 心灵茶座 ”活动
部门名称:心素会
部 长:邵煜诚
联系方式:
申请时间: 010年3月14日 申 请 材 料
和谐心灵
活动主题:1、“学习与爱情”
在大学这个开放自主的环境中，很多人不知如何平衡学习与爱情
之间的关系。从而迷失了自我，找不到人生的坐标。
2、“你是羊还是狼,”
羊，生活简单，低头有青草，抬头有树叶，不用思索拼搏，逃避
便生存，成群便壮胆;狼，不退缩，不管困难与否，不达目的誓
不罢休，只有攻击才能存活，主动出击追逐目标，～
活动背景:
作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生，对
5 / 27
精品文档
大学生活都有了更深切的体会，相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法，但也不乏迷惑和感慨。为此，机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论，互补长短，交换观念，使自己看世界的眼光更开阔，看问题的方面更宽广.。
活动目的:
通过此次活动了解大一学生目前的精神状态，帮其过渡到更多课时的紧张新生活，认识自我，放松心境，释放情感。
活动时间:2010.4.9以及2010.4.16。
活动地点:11#10。
活动对象:机电学院大一学生。
活动流程:
一、前期准备:
1、向学院提出活动申请
2、工作人员职能确定
3、向学院宣传本次活动，进行活动报名
4、对活动地点进行布置
二、活动进行:
组织入场就坐。
由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大
家更好的认知和了解活动主题。
6 / 27
精品文档
由主持人开始，每个人做一个简短的自我介绍，进行热场
活动，调动大家现场气氛。
根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询
的方式，发现------解决问题。
中间适当插入游戏。
活动最后每个人发一张纸，写下自己的感想与体会以及身
边最常见的心理问题。
主持人总结，结束活动。
三、后续工作
根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理 现状，表现形式，解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份 关于学生心理现状的资料，以便老师及时掌握学生心理状态。 注意事项:
1. 主持人控制活动时间
2.讨论要持续进行，保证每个到场人员都参与讨论，故组织人员要准备好充分的素材，及时调整氛围以免冷场。
4、注意会场的卫生。
活动经费见经费申请表
7 / 27
精品文档
“雷锋月”
机电学院团委、心素会 010年3月27日 系列活动
申
请
材
料
部门名称:机电学院学生会志协实践部 申请人:钟建
联系方式:15170016397
申请时间:2010年03月
活动主题:迎世博，争做文明乘客
活动意义:周末是公交的高峰期，在蓝天碧水购物广场的223在站台，
更是如此。除了有广大的市民乘客外，还有很多返校的学子们。乘客在上车的时候经常发生插队、拥挤等不良现象，乘客们也经常为此发生口角和抱怨。为此，机电学院学生会携手南昌公交六公司一道举办“迎世博，做文明乘客”活动，志愿者到站台维持秩序，用实际行动向社会奉献了一份爱心，践行了作为一名当代大学生的社会责任与道德使命感。
活动目的:三月春风学雷锋，开展公交维序活动，一方面是为了给广
大乘客营造一个良好的乘车环境;另一方面是为了呼吁
8 / 27
精品文档
广大市民争做文明乘客，共建和谐南昌，以良好的精神面貌
大学校园活动策划样本
以下是大学生校园活动策划的样本，希望对大家有帮助。
开始策划前要搞清楚的几个问题:
1 前提条件—— 切实保障与会者的利益 这是开展大学活动必须具备的先决条件 目的性—— 明确活动举办的最重要和最终的目地。
周密性—— 保证活动计划书的周密性
差异性 ——明确地知道你这个活动以什么方式表现出它的魅力，它与其它活动相比亮点在哪里
后备方案—— 周密考虑活动中可能发生的突发事件 并拿出后备方案 虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的 但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备 有效分工——相关部门良好协作，共同策划 要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性 全都要参与协作完善活动计划
写策划书的前期准备:
1 根据会员意向确定活动种类、活动方向
确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件
确定大体活动流程 把活动分成几个大块来做
细化分工，确定详细预案 活动以及活动的前期准备 后
9 / 27
精品文档
期宣传当中应该怎么样去详细的分工 对于每个细化的任务都要分工到负责人 而且要明确任务的要求 要点 并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作 另外 要明确的就是一个原则 疑人不用 用人不疑 确定时间推进表 安排整体活动工作的进程 拿出详细的时间推进表 对于每一个细化的 分工任务都要明确的确定完成时间
确定活动预算
开始写活动策划书
一般来说 可以以这样的步骤来进行:
标题
框架目标
框架元素
工作分解预案
1 流程图 也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程
分工 列出详细的分工表 各项细化任务的要求以及负责人都要定下来 有条件的话 可以在这里就写出各项任务需要完成的时间 而且一定要分出一个应急小组 由专人负责 专门负责组织协调处理各种紧急突发事件
详细预案 要非常非常非常详细的预案 每一个小的细节都要考虑在内 最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案
10 / 27
精品文档
时间推进表 详细的直观的表格形式的时间推进方案 明确什么时间之内由什么人作什么工作
活动预算 周密调查市场价格 确定每一项开支的数目以及方式等
大学校园活动策划书模版
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体
11 / 27
精品文档
化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后
清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算
12 / 27
精品文档
后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
活动标题
------副标题
一、活动主题: 字串8
―――――――――――――――――――――――
13 / 27
精品文档
――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 字串2
二、活动宗旨/目的:
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 字串7
三、活动组织机构:
主办单位:―――――――――――――――
承办单位:―――――――――――――――
四、活动对象
―――――――――――――――
五、活动时间、地点 字串3
时间:―――――――
地点:―――――――
六、活动流程
前期预备
14 / 27
精品文档
a. ――――――――――――――――――――――――――――――
b. ――――――――――――――――――――――――――――――
c. ――――――――――――――――――――――――――――――
。
活动的主要内容及具体安排
a. ――――――――――――――――――――――――――――――
b――――――――――――――――――――――――――――――
c. ――――――――――――――――――――――――――――――
。
七、物资、经费统计
15 / 27
精品文档
注:资料 一 活动标题:
大学生完美简历设计大赛
二 活动主题:
简自我风采，历职场未来
三 活动背景:
今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划，保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少，直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的比赛，提高学生社会实践能力是有必要的。
众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步～在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。因此，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
四 活动目标
1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与
16 / 27
精品文档
企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。
2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五 活动流程
3月13日前各选手提交简历作品
初赛: 时间3月16日，地点定于教学楼201，202。 比赛流程:
18:工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:0 比赛开始
19:05--21:00 分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。
21:0 比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。 1:20 场地的清洁工作完成
决赛: 时间:3月23日，地点:学生活动中心 比赛内容:
1) 精彩个人简历show
2) 反串主考官
3) 巅峰对决
奖项:最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，
17 / 27
精品文档
银奖2名，金奖1名
具体流程:
1) :15,7:30 完美简历DV回放
2) :30,7:3 主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾
精彩个人简历show 1):35,8:1选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。语音提示时间到，参赛选手停止作答。
2):15,8:30 评委点评，并淘汰三名选手
反串主考官
内容:由选手随机抽取题目
8:35,9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。语音提示时间到，参赛选手停止作答。
9:00,9:1 评委点评，并淘汰2名选手
巅峰对决
内容:情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟
的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。 1):20,9:50 情景模拟赛
2):55,10:10 评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手) 10:10,10:1评委对选手作精彩点评。
18 / 27
精品文档
4)10:15,10:30 颁奖环节 颁奖音乐
5) 10:32,10:3主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位，合影留念。 ) 10:35-23:00 场地收拾
六 宣传方案
?传单宣传:制作“完美简历”的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的
15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
?横幅宣传:将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动
结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
?海报及展板宣传:
在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
?媒体宣传: ?:广播媒体:校广播台。?:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
?:工大后院bbs ,各就业网站。 ?:QQ，飞信宣传。
七 经费预算
策
划
19 / 27
精品文档
书
一、活动目的:
为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强社团同学间的团队合作精神和同学间的凝聚力,同时也激发个人的生活斗志,所以社团举行了这次游园活动 。
二、活动时间:2012年3月 某 日
三、活动人员:社团成员
四、活动地点:???.
五、活动开展形式: 户外趣味游戏
六、活动开展:
准备
1、活动前两天，社团负责人开会安排各个部门的工作。
2、确定计时员4位，裁判1位，主持人1位
3、外联部准备 一般的自行车4辆，报子若干，白纸若干，笔若干，问题若干，计时器，小礼品
4、活动之前，组织部把所有物资运送到活动现场做好准备。各工作人员就位。
举办
游戏
1、自行车慢行:
道具:4辆自行，计时员4位，裁判一位
20 / 27
精品文档
游戏规则: 现场抽4位同学，两人一组，分成两组，每人各自骑一辆自行，在同一起跑线上准备起，听从裁判的口令“开始”，每个人就开始慢骑自行车直行，终点在距离25米远处同时计时员开始计时。如果骑车同学的脚着地就暂停计时，等该同学再次骑车出发时，就继续计时，等骑车同学到了终点就停止计时，记录下成绩。最后算出各组的总成绩，用时最少的组为胜。
奖惩:失败的组将胜出组的组员载回起点，胜出组得到一个小礼品。
2、 我的地盘
道具:报纸、问题
组数:至少三组 ，每组3人
规则: 每组首先将一张报纸铺在地上，组员同站在一张报纸上面，
然后抽取题号，接着主持人提问.
答对组的报纸不用对折，而且可以指定场上的任意一组选手对折该
脚下的报纸;答错或者答不上来的组自然要对折自己组脚下的报
纸。循环直至淘汰到一组，坚持到最后者胜利。 胜利组得到小礼
品。
21 / 27
精品文档
七、活动经费预算:
小礼品共50元
******社策划部
2012年3月
附:问题100道
1冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃, 答案:傻瓜
盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么, 答案: 最后一个小朋友把盆子一起拿走了
你能以最快速度，把冰变成水吗, 答案: 把“冰”字去掉两点，就成了“水”。
冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁, 答案: 理发师 老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因, 答案: 老王是个理发师 有一个字，人人见了都会念错。这是什么字, 答案: 这是“错”字
小华在家里，和谁长得最像, 答案: 镜中的小华
鸡蛋壳有什么用处, 答案: 用来包蛋清和蛋黄。
不必花力气打的东西是什么, 答案: 打哈欠
10 你能做，我能做，大家都做;一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么, 答案: 做梦 11 什么事每
22 / 27
精品文档
人每天都必须认真的做? 答案: 睡觉
1什么人始终不敢洗澡 答案: 泥人
1小明从不念书却得了模范生,为什么 答案: 小明是聋哑学生
1什么车子寸步难行? 答案: 风车
1哪一个月有二十八天? 答案: 每个月都有28天
1你知道上课睡觉有什么不好吗? 答案: 不如床上舒服嘛
1什么酒不能喝? 答案: 碘酒
1什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃? 答案: 考试得的零蛋"0"
1打什么东西,不必花力气? 答案: 打瞌睡
20 火车由北京到上海需要6小时,行使3小时后,火车该在什么地方? 答案: 在车轨上 1 时钟什么时候不会走? 答案: 时钟本来就不会走
2书店里买不到什么书 答案: 遗书
2什么路最窄?答案: 冤家路窄
2什么东西不能吃, 答案: “东西”方向
2一个人从飞机上掉下来，为什么没摔死呢,
答案: 飞机停在地上
2一年四季都盛开的花是什么花?答案: 塑料花
2什么英文字母最多人喜欢听? 答案: CD
23 / 27
精品文档
2什么人生病从来不看医生? 答案: 盲人
2小明知道试卷的答案,为什么还频频看同学的?
答案: 小明是老师
30 用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破,答案: 铁锤当然不会破了
31拳击冠军很容易被谁击倒,答案: 瞌睡虫
3什么事天不知地知，你不知我知,答案: 鞋底破了
3一个人在沙滩上行走，但在他的身后却没有发现脚印，为什么? 答案: 他在倒着走 早晨醒来，每个人都要做的第一件事是什么,答案: 睁开眼睛
3你能用蓝笔写出红字来吗? 答案: 写个“红”字有何难
3汽车在右转弯时,哪只轮胎不转 ? 答案: 备用胎
3孔子与孟子有什么区别? 答案: 孔子的子在左边，孟子的子在上边
3为什么小王从初一到初三就学了一篇课文, 答案: 初一到初三，两天学一课，算不错了～ 0 一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋, 答案: 一个。因为吃了一个后就不是空肚子了 1 当哥伦布一只脚迈上新大陆后，紧接着做什么, 答案: 迈上另一只脚
4飞机从天上掉下来，为什么没有一个受伤的, 答案: 全都死了
24 / 27
精品文档
4太平洋的中间是什么, 答案: 是平字
4世界上最小的岛是什么, 答案:
马路上的安全岛
4把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里，为什么鸡死了鹅没死, 答案: 企鹅嘛
4四个人在一间小屋里打麻将，这时警察来了，四个人都跑了，可是警察到了屋里又抓到一个人，为什么,答案: 四个人在屋里打一个叫“麻将”的人，警察抓到的是他 万兽大王是谁, 答案: 动物园园长
4用什么可以解开所有的谜, 答案: 答案
50 什么样的人死后还会出现, 答案: 电影中的人 1最短命的昆虫是什么, 答案: 蜉蝣。
52最早的农作物是什么, 答案: 小麦。
53我国四大油料作物是什么,答案:油菜、大豆、花生、芝麻。
54驰名全国的三大饮料是哪三样, 答案:茶叶、可可、咖啡。
55世界四大水果是哪四样,答案: 苹果、葡萄、橘子、蕉。
56日本的国花是什么, 答案:樱花。
57郁金香是什么地方的国花, 答案:荷兰。
58什么树会吃人? 答 案:奠柏。
25 / 27
精品文档
59什么花最大?答案:大王花。
60甩掉中国贫油帽子的人是谁? 答案: 李四光。
61谁发明了麻醉术, 答案: 华佗。
62橡皮是谁发明的, 答案: 爱迪生。
63是谁发明了导弹, 答案: 钱学森。
64海龟的寿命有多少, 答案:300岁。
65中国是世界上产虎最多的国家，那么什么最为名贵, 答案东北虎。
66什么动物是人最早驯养的,答案:鸡。
67最高的哺乳动物是什么, 答案:长颈鹿。
68泰国的国花是什么, 答案 : 睡莲。
69代表着和平的植物是什么, 答案:橄榄枝。
70UFD是什么标志, 答案:飞碟。
71不给仙人掌浇水，最多能活几年, 答案:年。
72山茶是什么血型, 答案: O型。
73第一个培育出没有外祖父的癞蛤蟆是谁, 答案:朱熹。
74飞机是谁发明的, 答案:莱特兄弟。
75全球的四大害是哪四种, 答案: 老鼠、蚊子、苍蝇、臭虫。
76为中国夺得第枚国际金牌, 答案:吴传玉。
26 / 27
精品文档
77第一个预报彗星的是谁, 答案: 哈雷。
78汉民族的共同语是什么, 答案: 普通话。
79使用人口最少的文字是什么书, 答案:女书。
80用手“读书的文书是什么文, 答案: 盲文。
81最古老的文学体是什么, 答案:诗歌。
82世界是最小的有花植物是什么, 答案:微萍。
83活的最长寿命的是什么树, 答案: 龙血树。
84什么是最古老的荔枝树, 答案: 宋家香。
27 / 27
范文二：大学生策划书
大学?生策划书??
篇一?:?
大学?校园?活动?策划?书? 完美?简历?公关?活动?策划?书? ?一 活动?标题?:?
大学?生完?美简?历设?计大?赛? 二? 活动?主题?:?
简自?我风?采，?历职?场未?来? 三? 活动?背景?:?
今年?爆发?的金?融危?机导?致众?多的?大型?企业?纷纷??收缩招聘?计划?，保??留现金以?安全?过冬?。经?济市??场整体的?不景?气导?致企?业招?聘计?划的?减少??，直接引?起的?后果?就是?应届?毕业?生就?业率?的大?幅下?滑。?而今?年增?至?800??多万的全?国应?届毕?业生?让本?就严?峻的?就业?形势?更是?雪上??加霜。在?这样??的一个社?会大?背景?下，?举办?关于?职场?技巧?的比?赛，?提高?学生?社会?实践??能力?是有必要?的。? ?
众所?周知?，个?人简?历是?现代?职场?竞争?中一?张“??无声胜有?声”??的金?名片?，一份个?性化?的求?职简?历能?帮助?求职?者在?短时?间内?捕捉?到用?人单??位的目光?，迈?出成?功求??职的第一?步～?在现?今严?峻的?就业?形势?下，?每位??大学生在?扎实?学好?自己?专业?知识?的同?时，??更要推陈?出新?，设?计出?具有??个性化的?简历?。因?此，?掌握?设计?简历?的技?巧，?制作?一份?完美??的简历是??彻底打破?就业?门槛?通往?理想?未来?的关?键一?步。? ?
四? 活动?目标? ?
1.? ?为同学?们提?供一?个施?展技?能与?综合?素质?的机?会，?引导?同学?们树??立正确的?择业?观，?同时??在活动中?充分?发现?自身?与企?业用?人标?准之?间的??差距，以?便在?日后?的学?习以?及求?职过?程中??不断提升?自己?的能?力。? ?
2.? ?让同学??们通过这?次活?动能?掌握?简历?制作?的技?巧，?设计?出具?有个??人特色的?简历?，为?以后?在堆?积如??山的求职?简历?中脱?颖而?出做?好准?备。? ?
五? 活动?流程? 3?月?13?日前各?选手?提交?简历?作品??(电?子版)? 初赛?:? 时间?3?月16?日，?地点?定于?教学?楼?2?01，?202?。? ?
比赛流?程:? ?
18?: ?
45 ??工作人员?到位?，同?时根?据简?历上?交时?的编?号检?查每?位选?手简?历?播放顺?序。? ?
19?:?
00? ?专家及?评委?到位? 1?9?:?
05 ?比赛?开始? 1?9?: ?
05-?-2?1?: ?
00 ?分两?个教?室比?赛，?每位?选手?有?2分钟?时间?做简?历介?绍。?(评??委对选手? ?有1?分钟的?点评?时间?)? 21?:?
05? ?比赛结?束，?工作?人员?整理?选手?评分?表，?交给?秘书?处保?管。?21??:
20? ?场地的?清洁?工作?完成? ?决赛:? ?
时间:? ?
3月?23?日，地?点:? ?
学生活?动中?心? 比赛?内容?:?
?1) ?精彩个?人简?历?sho?w ?【?8进?5】? 2)? ?反串主?考官?【?5进?3】? 3)? ?巅峰对?决奖?项:? ?
最佳人?气奖?1?名，优?秀奖?2?名，铜?奖?3名，?银奖?2?名，金?奖?1?名 具?体流程?:?
1)? 7?:?
15?,?7:?
30? ?完美简?历?DV?回放? 2)? 7?:?
30?,?7:?
35? ?主持人?宣布?完美?简历?开始?，介??绍到场嘉?宾(?学校?学院?领导?，? ?老师和本?次面?试官?。)? ?
(一?)精?彩个?人简?历?sho?w ?1)? 7?:?
35?,?8:?
15? ?选手逐?个轮?流上?台作?精彩?个人?简历?展示?，并?讲述??简历制作?理念?。(?每? 位选?手的?时间?为?5分钟?)语?音提?示时??间到，参?赛选??手停止作??答。 ?
2)? 8?:?
15?,?8?:
30? ?评委点?评，?并淘?汰三?名选?手? ?
(二)?反串?主考?官? 内容?:?
由选?手随?机抽?取题?目(?题目?是各?具特??点的简历?)? 8?: ?
35?,9?: ?
00 ?选手?轮流?上台?分析?简历?中的?优点?以及?不足?。(?每位?选手??的时间?为5 ?分钟?)语?音提?示时?间到?，参?赛选?手停?止作?答。? ?
9?: ?
00?,9?: ?
15 ?评委?点评?，并?淘汰?2?名选手? ?
(三?)巅?峰对?决? 内容?:?
情景?模拟?，选?手根?据抽?签拿??到简历，?选手?有?2分钟?的阅?读，?阅读??后有2?分钟? 的思??考时间，?然后?在?6分钟?以内?，说?服用?人单?位聘?请自??己。语音??提示时间?到，?参赛?选手?停止?作答?。? ?
1) ?9?: ?
20?,9?: ?
50 ?情景?模拟?赛? 2)? 9?:?
55?,?10?: ?
10 ?评分?系统?计出?选手?分数?，主?持人?宣布?获胜?选手? 3??) 10?:?
10?,?10?: ?
15 ?评委?对选?手作?精彩?点评?。? ?
4)1?0?: ?
15?,10?:?
30? ?颁奖环?节(?最佳?人气?奖?1名，??优秀奖?2名，?铜奖?3?名，银?奖?2 ?名，? ?金奖1?名)颁?奖音?乐? 5)? 1?0?: ?
32?,10?:?
35? ?主持人?宣布?金牌?面试?活动?正式?结束?,?感谢单?位，?合影?留念?。?6) ?10?:?
35?-2?3?: ?
00 ?场地?收拾? ?六 ?宣传方?案? ?传?单宣?传:? ?
制作“?完美?简历?”的?宣传?单，?将在?校园?内校??道各设宣?传点?，同?时?将在我?校的? 1?5?栋宿舍?内的?每一?间宿?舍派?发宣?传单?，力?求把?传单?落实?到?每个人?的身?上。?让每?位同?学都?了解?我们?的活?动。? ?
?横?幅宣?传:? ?
将制作?10?*1?米的?横幅?，在?活动?前一?星期?开始?悬挂?在校?区内?校道?，?直到活?动? 结束?。力?求让?每位?同学?对活??动形成潜?移默?化的?印象?。? ?
?海报?及展?板宣?传:? ?
在活动?开始??前一个星?期，?我们?将在?内校?道张?贴海?报、?摆放?展板?，?力求让?鲜艳?醒目??的设计吸?引广?大学?生对?我们?活动?的关?注。? ?
?媒?体宣?传:? ?
?:?
广播?媒体?:?
校广?播台?。? ?
??:
平面?媒体?:?
《经?管学?风窗?》《?工大?青年?》扥?校内?刊物?。? ?
?:?
工大?后院?bb?s ?,?各就业?网站?。? ?
?:?
QQ?，飞?信宣?传。?七? 经费?预算? ?篇二:? ?
大学生?活动?策划??书样本? 大学?校园?活动?策划?样本? ?以下是?大学?生校??园活动策?划的??样本，希?望对?大家?有帮?助?(更多?资料?来源?请关?注校?旁网?活?动查询??:
:/?/j?z.?xi?ao?pa?ng?.c?n)?。? ?
开始策?划前?要搞?清楚?的几?个问?题:? ?
1 ?前提条?件—?—? 切实?保障??与会?者的利益? ?这是开?展大?学活?动必?须?具备的?先决?条件?2 ??目的性—??— 明确?活动?举办?的最?重要?和最?终的?目地?。?
?
3 ?周密性??—— ?保证活?动计?划书?的周?密性? 4? ?差异性? ?——明?确地?知?道你这?个活?动以?什么?方式?表现?出它?的魅?力，?它与?其它?活动?相比?亮点??在哪里? 5 ?后备?方案?——? ?周密考?虑活?动中?可能?发生?的突?发事?件? 并拿?出后??备方案? 虽然?突发?事件?的发?生是?具有?相当?的不?确定?性的? ?但是要?事先?对?所有能?够考?虑到?的突?发事?件有?所准?备?6? 有效分?工—?—相?关部?门良?好协??
作，共同?策划? ?要保证?你活?动所?涉及?部门?对于?该活?动计??划的参与?性? 全?都要参?与协?作完?善活?动计?划? 写策??划书的前?期准?备:? ?
1 ?根据会?员意?向确?定活?动种?类、?活动?方向? 2? ?确定活?动的?四要?素:? ?
时间、?地点??、人物、?事件? 3? ?确定大?体活?动流?程? 把活?动分?成几?个?大块来?做? 4 ?细化?分工?，确?定详?细预?案? 活动?以及?活动?的前?期准?备? 后期??宣传当中?应该?怎么?样去?详细?的分?工? 对于?每个?细化?的任?务都?要分?工到?负?责人? 而且?要明?确任?务的?要求? ?要点? 并确?定活?动中?每一??个细化的?板块?应?该怎么?样去?作? 另外? ?要明确?的就??是一个原?则? 疑人?不用? ?用人不??疑5 ?确?定时间推?进表? ?安排整?体活?动工?作的?进程? ?拿出详?细的?时间??推进表? 对于??每一个细?化的? ?分工任?务都?要明?确的?确定?完成?时间? 6? ?确定活?动预?算? 开?始写活?动策?划书? ?一般来?说? 可以?以这?样的?步骤?来进?行:? ?
标题? 框架?目标?(活?动需?要达?到的?最终?目标? ?最终结?果)?? 框架元?素?(活动?时间?、活?动地?点、?活动?面向?对象?、活?动主?题、?活动?总体?预案?、?活动总?体流?程图? ?后两项??是在作系?列化?活动?的时?候必?须要?书写?的)? ?工?作分解预??案(包括?下面?四个?部分?内容?)? 1 ?流程?图? 也就?是用?直观?的图??标来解释?活动?的总?体方?案和?流程? 2? ?分工? 列出?详细?的分?工表? ?各项细?化?任务的?要求?以及?负责?人都?要定?下来? ?有条件?的话? ?可以在?这里?就写?出各??项任务需?要完?成的?时间? ?而且一?定要?分出?一个?应急?小组?? 由专人?负责? ?专?门负责组?织协?调处?理各?种紧?急突?发事?件? 3 ?详细?预案? ?要非常?非常?非常??详细的预?案? 每一?个小?的细?节都?要考?虑在?内? 最后?还要?针对?可能?发生?的?突发事?件构?想出?后备?方案? 4? ?时间推?进表? ?详细的?直观?的表?格形?式的?时?间推进?方案? ?明确什?么时??间之内由?什么?人作?什么?工作? ?活动预?算? 周密?调?查?市场价格? ?确定每?一项?开支?的数?目以?及方?式等? ?大学校?园活?动策?划书??模版 ?
一、策?划书?名称? ?尽可能?具体?的写??出策?划名称，?如“?×年?×月?××??大学××?活动?策划?书”?，置?于页?面中?央，?当然?可以?写出?正标??题后将此??作为副标?题写?在下?面。? ?
二、? ?活动背?景? :?
这部?分内?容应?根据?策划?书的?特点?在以?下项?目中??选取内容?重点??阐述?;具体项?目有?:?
基本?情况?简介??、主要执??行对象、?近期?状况?、组?织部?门、?活动?开展??原因、社?会影?响、?以及?相关?目的?动机?。其?次应??说明问题?的环?境特?征，??主要考虑?环境?的内?在优?势、?弱点?、机?会及?威胁?等因?素，?对其?作好??全面?的分析?(SW?OT?分析?)?，将内?容重?点放?在环?境分?析的?各项?因素?上，?对过?去?现在的?情况?进行?详细?的描?述，?并通?过对?情况??的预测制?定计?划。?如环?境?不明，?则应?该通??过调查研?究等?方式?进行?分析?加以?补充?。? ?
三、? 活动?目的?、意?义和?目标?:?
?活动的目?的、?意义?应用?简洁?明了?的语?言将?目的?要点?表述?清楚?;在??陈述目的?要点?时，?该活??动的核心?构成?或策?划的?独到?之处?及由?此产?生的??意义(经?济效?益、?社会?利益?、媒?体效?应等??)都应该?明确?写出?。活?动目??标要具体?化，?并需?要满?足重?要性?、可?行性?、时?效性? ?
四、资?源需?要:? ?
列出所?需人?力资?源，?物力?资源?，包?括使?用的?地方?，如?教室?或使?用?活动中?心都?详细?列出?。可?以列?为已?有资?源和?需要??资源两部?分。? ?
五、?活动?开展?:?
作为??策划的正?文部?分，?表现?方式?要简?洁明?了，??使人容易?理解??，但?表述方面?要力?求详?尽，?写出??每一点能?设想?到的?东西?，没?有遗?漏。?在此??部分中，?不仅?仅局?限于?用文?字表?述，?也可?适当??加入统计?图表?等;?对策??
划的各工?作项?目，?应按?照时?间的?先后?顺序?排列?，绘?制实?施时?间表?有助??于方案核?查。?人员??的组织配?置、?活动?对象?、相?应权?责及?时间?地点?也应??在这部分?加以?说明?，执?行的?应变?程序??也应该在?这部?分加?以考?虑。? ?
这里?可以?提供?一些?参考?方面?:?
会场?布置?、接?待室?、嘉?宾座?次、?赞助?方式?、合?同协?议、?媒体?支持??、校园宣?传、?广告?制作?、主?持、?领导?讲话?、司?仪、?会场?服务?、电?子背??景、灯光?、音?响、??摄像、信?息联?络、?技术?支持?、秩?序维?持、?衣着?、指??挥中心、?现场?气氛?调节?、接?送车?辆、??活动后? 清理?人员?、合?影、?餐饮?招?待、后?续联?络等?。请?根据?实情?自行?调节?。? ?
六、经?费预?算:? ?
活动的?各项?费用?在根??据实际情?况进?行具?体、?周密?的计?算后?，用?清?晰明了?的形?式列?出。? ?
七、?活动?中应?注意?的问?题及?细节?:?
内外?环境?的变?化，?不可?避免?的会?给方?案的?执行?带来?一些?不确?定? 性?因素，?因此?，当?环境?变化?时是?否有?应变?措施?，损?失的?概率?是多?少，?造?成的损?失多?大，?应急?措施?等也?应在?策划?中加?以说?明。??
八、?活动?负责?人及?主要?参与?者:? ?
注?明组织者?、参?与者?姓名?、嘉?宾、?单位?(如?果是?小组?策划?应注?明?小组名?称、?负责?人)?。? ?
注意:? ?
1、本?策划?书提?供基?本参?考方?面，?小型?策划?书可?以直?接填?充;?大型??策划书可?以不?拘泥?于表?格，?自行?设计?，力?求内?容详?尽、?页面?美观?;? ?
2、可?以专??门给策划?书制?作封?页，??力求简单?，凝?重;?策划?书可?以进??行包装，?如用?设计?的徽?标做?页眉??，图文并?茂等?;? ?
3、如?有附?件可?以附?于策?划书?后面??，也可单?独装?订;? ?
4?、策划?书需?从纸?张的?长边?装订?;? ?
5、一?个大??策划书，?可以?有若?干子?策划?书。? ?
活动?标题? -?--?--?-?副标题?(有?需要?的话?)?
一、?活动?主题?:?
字串??8
――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――??――?――――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――??――――?――??――――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――??――――?――?――?――??――――?――?――?――?――?――?――?――?――??――――?――?――?――?――?――??―― ?字串?2 ?
二、?活动?宗旨?/?目的:? ?
―――??――――?――?――??――――?――?――?――?――?――?――?―?―――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?―?―――?――?――?――?――?――?――?――?――??――――?――?――?――?―?―――?――??――――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?―?―――?――?――?――?――?――?――??――― ?字串?7 ? ?
三、活?动组?织机?构:? ?
(1?)主办??单位:?
――?――?――?――?――?――??――― ? ?
(2?)承办?单位?:?
?――――?――?――?――?――?――?―?
?四、活动?对象? ?―――?――??――――??――――?――? ?
五、?活动?时间?、地?点? 字串?3 ?时间?:?
――?――?――?― ?地点?:?
――?――?――?― ? ?
六、活??动流程? ?
(1?)前期?预备? a?. ?
――?――?――?――??――――?――?――?――?――?――?――?――?――?――? ?b. ?
?――――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――? ?c. ?
――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――? ?。 ?
(?2)活?动的?主要?内容??及具体安?排?
a.? ?―――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――??―
b―?――?――?――?――?――??――――?――?――?――?――?――?――?――?― ?c.? ?―――??――――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――?――??― 。? ?
七、物?资、?经费?统计? ?注:?
资料?来源?:/??/jz.?xi?ao?pa?ng?.c?n?篇三:? ?
学生会?各类?活动?策划?书? “ ?心灵?茶座? ?”活动? ?部门名??称: ?
心?素会 ?部 ?长:?
邵煜?诚? 联系?方式?:?
申请?时间??:
20?17?年?3月?14?日 ?申 ?请 ?材 ?料 ?和谐心?灵? 活动?主题?:?
1?、“学?习与?爱情?” ?(?4.9?)? 在大?学这?个开?放自?主的?环境?中，?很?多人不?知如?何平?衡学?习与?爱情? ?之间的?关系?。从?而迷?失了??自我，找?不到??人生的坐?标。? ?
2?、“你?是羊?还是?狼,?”(?4.?16??) 羊，?生活?简单?，低?头有?青草?，?抬头有?树叶?，不?用思?索拼?搏，?逃避? ?便生存?，成?群便?壮胆?;狼?，不?退缩?，不?管困?难与?否，?不达?目的?誓? 不罢?休，?只有?攻击?才能?存活?，主?动出?击?追逐目?标，?～? 活动?背景?:?
作为?已在?大学?这座?象牙?塔里?摸爬?了半?年的?大一?学生?，对?大学?生活??都有了更?深切?的体?会，?相信?渐渐?成长?之中?对人?生和?世界?都有?了自?己的??认知和看?法，?但也?不乏?迷惑?和感?慨。?为此?，机?电学?院心?素会?将举?办心??灵茶座活?动。?通过?相互?的讨?论，?互补?长短?，交?换观?念，?使自?己看?世界??的眼?光更开阔?，看?问题?的方?面更?宽广?.?。 ?
活动?目的?:?
通过?此次?活动?了解?大一?学生?目前?的精?神状?态，?帮其?过渡?到更?多课??时的紧张?新生?活，??认识自我?，放?松心?境，?释放?情感?。? ?
活动时?间:? ?
201?7.??4.9?以及?201?7.?4.?16?。? ?
活动地?点:? ?
11#?? 510?。? ?
活动对?象:? ?
机电学?院大?一学?生。? ?
活动?流程??:
一、?前期?准备?:?
1?、向学?院提?出活?动申?请? ?
2、工?作人?员职?能确?定? ?
3、向?学院?宣传?本次?活动?，进?行活??动报名?
4?、对活?动地?点进?行布?置? ?
二、活?动进?行:? ?
(1?)组织?入场?就坐?。? ?
(2?)由心?素会?干事?表演?一个?和主?题相?关的?小型?心理?剧。?以便?大? ?家更好的?认知?和了?解活?动主?题。??
(?3)由?主持?人开?始，?每个??人做一个?简短?的自?我介?绍，?进行?热场? ?活动，?调动?大家?现场?气氛?。? ?
(4?)根据?小型?心理?剧所?反应?出的?问题?进行?讨论?。通?过朋?辈咨?询? ?的方式，?发现?--?--??--解决?问题?。? ?
(5?)中间?适当?插入?游戏?。? ?
(6?)活动?最后?每个?人发?一张?纸，?写下?自己?的感?想与?体会?以及?身? ?边最常见?的心?理问?题。? ?
(?7)主?持人?总结?，结?束活?动。? ?
三、??后续工作? ?根据活?动所?反应?出的?心理?情况?整理?一份?心理?资料?。?包?括: ?
心理? 现状?，表?现形?式，?解决?方法?等相?关内?容。?并向?学院??辅导员提??供一份? 关于?学生?心理?现状?的资?料，?以便?老师?及时?掌握?学生?心理?状态?。?
?
注意事?项:? ?
1. ?主持?人控?制活?动时?间(??2个小时?)? 2.?讨论?要持?续进?行，?保证??每个到场?人员?都参?与讨??论，故组?织人?员要?准备?好充?分的?素材?，及?时调??整氛围以?免冷?场。? ?
4?、注意?会场?的卫?生。? ?
活动?经费?见经?费申?请表? ?“雷锋??月” ?机电学?院团?委、?心素?会? 20?17??年3月?27?日? 系列活?动? 申? 请? 材料? ?部门名?称:? ?
机电学?院学?生会?志协?实践?部? 申请?人:? ?
钟建? 联系?方式?:?
15??1700?16?39?7 ?申请?时间?:?
20?17?年?03?月 ?活动主?题:? ?
迎世博?，争?做文?明乘?客? 活动?意义??:
周末?是公?交的?高峰?期，?在蓝?天碧?水购?物广?场的?22?3?在站台?，? 更是??如此。除?了有?广大?的市?民乘?客外?，还?有很?多返?校的?学子?们。?乘客?在上??车的时候?经常?发生?插队?、拥?挤等?不良?现象?，乘?客们?也经?常为?此发??生口?角和抱怨?。为?此，?机电?学院?学生?会携?手南?昌公?交六?公司?一道?举办?“迎??世博，做?文明?乘客?”活?动，?志愿?者到?站台?维持?秩序?，用?实际??行动向社??会奉献了?一份?爱心?，践?行了?作为?一名?当代?大学?生的?社会?责任?与道?德使??命感。? ?
活动目?的:? ?
三月春?风学?雷锋?，开?展公?交维?序活?动，?一方?面是?为了?给广? ?大乘客??营造一个?良好?的乘?车环?境;?另一?方面?是为?了呼?吁广?大市?民争?做文?明乘??客，共建?和谐?南昌??，以良好?的精?神面?貌? ?
?
范文三：策划书大学生
篇一：大学生创业策划书(范本)
南京工程学院电力工程学院
创业
策
划
书
作品名称：
团队成员：
所在班级：
辅导老师：
主创人：
联系方式：
2012年12月
目录
一、店面介绍
（一）宗旨
（二）店面简介
（三）战略
（四）技术
（五）店面管理
二、产品介绍
（一）产品简介
（二）产品的市场分析
三、行业市场分析
（一）市场介绍
（二）目标市场
（三）顾客购买准则
（四）营销策略
（五）市场渗透
（六）竞争性分析
（七）swot 分析
（八）项目愿景
四、人员组织结构
（一）组成人员
（二）组织结构
（三）店铺规则
五、营销策略
（一）营销方式
（二）宣传方式
（三）进货方式
（四）采购标准
（五）利润准则
（六）营销队伍和管理
六、财务
（一）财务预算
（二）盈利分析
（三）财务统计
（四）财务报表
七、风险评估
（一）主要风险预测
（二）应对策略
八、投资者退出方式
（一）股权转让
（二）意向推出
一、店面简介
（一）宗旨
为丰富大学生文化生活，提高大学生艺术创新能力，渲染一种典雅的文艺氛围，给学校注入一股全新的活力，我们小组旨在为大学生打造一个为学生服务、共同分享艺术文化的平台——“365文艺社”，来充实大学生课余生活。提倡勤工俭学、勤俭节约，这一直是学校倡导我们大学生所做的。
（二）店面简介
店面名称“365文艺社”，365指我们在3月6日成立5人小组，也指一年365天，我们持续不断为大家提供优质服务。文艺社指我们的经营理念，在文学艺术方面别开一面。 店铺房屋采用特色木质小屋，气质典雅。 本店经营的产品组合是前无仅有的。
主要经营：大学生原创艺术作品、个人学习笔记、旧书籍、报纸期刊。大学生原创艺术作品 个人学习笔记旧书籍 报纸期刊将拥有艺术才华的学生的原创艺术作品收购起来，出售给其他组织或者个人。将成绩优秀的学生的个人笔记收购起来，转售给需要它的学生。将学生用过的书籍收购过来，低价转售给其他需要它的同学。将学生感兴趣的各种报纸期刊订购过来，向学生出售。
（三）战略
我们店铺立足于大学市场和校外各行业的商家。建立实体店铺和网络虚拟店铺。
从大学市场收购原创艺术作品，可以通过网络虚拟店铺向校外人员出售。从大学市场收购的个人学习笔记、旧书籍主要在本校出售，从邮局订购的报纸期刊只在本校出售。
先组织好一个小团队做好关于我们这个项目的广告，让他们知道我们主营什么，我们的理念是什么，先在本校部做好做强，然后扩大队伍向外校发展。
（四）技术
开始创立虚拟购物平台的时候，需要很多专业技术，我们的团队身出信息科学技术系，可以利用已学知识，充分挖掘更多专业技术，我们有强大的后盾，有非常资深的教授，我们可以向他们讨论请教技术问题，相信我们会建立起一个实用、快捷的虚拟购物平台。在山东政法学院，我们有着得天独厚的资源优势，我们可以联系法学专业的师生，向他们学习请教有关创业的法规。可以联络新闻传播系，向他们询问怎样做好关于店铺社会宣传工作。有了如此好的技术知识背景，相信我们遇到的问题一定会迎刃而解。
（五）店面管理
日常事务主要由创业小组五个组员管理，按组员的自身特长用分块负责的方式进行日常管理，重大事件的决定由组员和指导老师共同会议商讨处理办法。店面的管理采用轮流值班的制度，值班员负当天的销售、记账、卫生及安全等日常维护项目。
二、行业市场分析
（一）市场介绍
大学生创业一直以来都是政府和学校非常支持的工作。但是由于市场混乱，目标不明确，很多人没有选择准确的切入点，或者没有创意，最终走向失败。
我们创立这个“365文艺社”，为大学生量身定做，支持大学生勤工俭学，培养文化氛围。我们的市场不仅仅针对大学生，还针对社会上的商家，让商家购买我们收购的大学生原创艺术品，我们通过网络购物平台为商家提供广告服务。“365文艺社”这个项目在目前的市场上存在率机会为零。所以我们的竞争对手很少，我们的发展空间十分巨大。
（二）目标市场
以上是我们销售的物品在不同的时期的购买者及不同购买者所占比例。从中我们可以看出大学生原创艺术作品的消费者主要集中在社会商家中，其他商品的消费群体主要集中在本校大学生中。
销售对象分类：
1、学生群：
大学生的购买能力有限，我们提供的个人学习笔记、旧书籍、报纸期刊都是廉价出售，让大学生花最少的钱学到最多的知识。
2、社会商家：
社会商家作为成功的创业者，必定理解筚路蓝缕的艰辛，他们会理解、支持甚至鼓励我们坚持创业。与此同时，我们在我们购物平台上标篇二：大学生消费情况调查策划书 大学生消费情况调查 策
划
书
11级经济班调查组
二 〇一三年十月
目 录
调查背景?????????????????????3 调查目的义???????????????????3 调查范围????????????????????3 调查内容????????????????????3 调查方法????????????????????3 调查程序????????????????????3 日程安排????????????????????4 经费预算????????????????????4 注意事项????????????????????4
调查背景：
随着经济社会的高速发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到 越来越多的关注，我们的消费观念对我们产生了极大的影响。因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下，培养和提高大学生的经济头脑，帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
一、调查目的及意义
1、了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的品德；
2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；
3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷质量。
二、调查范围
吉首大学张家界学院学生
三、调查内容
1、大学生的基本生活消费
2、大学生的学习消费
3、大学生的娱乐消费
4、大学生的人情消费
5、大学生的电子产品消费
四、调查方法
本次调查采取的是问卷调查，通过调查成员的问卷的发放，对20位同学进行调查。
五、调查程序
1、初步调查：初步了解大学生消费情况；
2、计划阶段：制定调查策划书，并审定、确认及修改；
3、问卷阶段：设计调查问卷，初步测试。然后整理确认，并印制21份；
4、实施阶段：向调查对象发放调查问卷并及时收回，确保问卷的回收率；
5、研究分析：通过数据输入处理、研究、分析数据；
6、报告阶段：撰写调查报告。六、日程安排
调查时间：10月28日至11月18日具体安排：
10月28日 制作问卷
11月17日 发放问卷做调查11月17日统计问卷
11月18日整理资料并分析总结11月18日 写调查报告和调查心得
七、经费预算
打印费：6元
八、注意事项
1、调查过程中，保持良好的形象
2、确保材料的真实性和保密性
3、成员之间要团结互助，办事积极主动
级经济班第一调查小组 2013年10月28日 11篇三：关于大学生论坛策划书
关于大学生论坛策划书
一、活动主题：大学生论坛
二、活动背景及意义：大学生作为社会的栋梁，肩负着建设社会主义事业的伟大使命。身为大学生的我们更需要把关注当下社会热点问题当作一项义务。积极参与讨论社会热点问题，让自己与社会紧密相连，从而不脱离社会。了解社会，开拓眼界，树立正确的世界观、人生观、价值观，将自己的发展与祖国的命运结合起来，与全面建设小康社会结合起来，实现中华民族的伟大复兴。开展社会热点问题，让学生们在探讨社会热点问题的同时加深对社会的认识，增强社会公德心，提高发现、分析和认识问题以及沟通的能力。通过每周一次的问题探讨，部门成员也能够积累丰富的活动策划和实施经验，丰富大学生活，认清自己的社会角色与地位，直接或间接影响着周围同学，提高我校学生关注社会的自觉性，进一步影响我校学生的精神面貌，使之更贴近现实，更接近社会，更具有人文情怀。同时增强队员团体协作精神和团队意识，凝聚力量，共同奋斗，将部门工作推向一个新的高度。
三、主办单位：院理论学宣会
四、活动目的：大学生社会化是大学生走向社会的一个过程，作为一名大学生我们应该多参加一些与社会接轨的活动，树立正确的人生观价值观。加强自身素质，强化自己对社会这个大熔炉的认识，尽快把自己融入社会这个大熔炉里。这样才能在今后的生活中少走一些弯路，多点认识社会上一些热点的问题，有助于大学生出到社会后会更好的融入社会这个大熔炉里。这样可以锻炼自己的综合能力，并能很快的适应这个社会，沟通能力也会有所加强，还能锻
炼自己的胆量等等，这些对于我们来说都是很有帮助的。
五、活动安排：
(1)、活动方式：“微力量”改变生活进行探讨
(2)、活动对象：院理论学宣会全体成员
(3)、活动时间：星期四晚上7：00
(4)、活动地点：教学楼***
六、活动流程：
(1)、活动前期准备：1、外联部：负责准备活动材料（购买这次活动所需要的水、横幅、小礼品以及所
需要的材料等）。
负责聘请当晚的教师
2、宣讲团：负责选出当晚的主持人，并主持当晚的活动。
3、宣传部：帮忙出宣传海报，对活动展开前期宣传
并与外联部布置会场
4、秘书部：选定活动课室。
(2)、活动中期流程：
1、每个小组选出1、2阐述出小组对主题的观点，其中宣讲团、秘书部、宣传部、外联部、学研部，每个部门选出两个小组
2、阐述本小组观点可做ppt （时间不低于5分钟）。
3、当全部小组阐述完自己观点后（可向教师请教，也可向表达观点的小组成员进 行提问）。
（3）、活动后期：
1、宣讲团：活动结束后钟国彬师兄还需要汇报给思政课老师并了解老师的意见
2、宣传部：整理活动场地（清理场地垃圾，保证场地的干净）。
3、学研部：负责将探讨结果记录下来并整理存档（记录内容包括探讨话题的背景、 同学的观点、老师的观点、该热点的社会意义）。
4、对这次活动优秀的小组给予一定的奖励。
七、注意事项：
1、当晚同学所用的纸笔自带。
2、每个小组成员所陈述的观点尽可能要从不同的角度并且不重复，其他小组成员做好问题的记录，方便提出与对方质疑的问题
3、各小组探讨过程中注意用辞，要有激情和耐心。
4、没有特殊情况，每个小组成员务必准时参加, 以免活动进程的耽误。若有事不能到场, 应提前向当周负责人请假。
5、活动期间可以准备些小礼品送给参与小组成员。这样可以增加大家参与探讨的热情。 思想政治理论课教学部 院理论学宣会2011年12月9日星期五
范文四：大学生策划书
大学生职业生涯策划书
专业：机电一体化 班级： 1204 姓名： 吴伟强
目录
引言 . .................................................................................................... 2 一、自我评估 . ..................................................................................... 4 二、外部环境分析 .............................................................................. 6 三、目标确定 . ..................................................................................... 9 四、计划实施 . ................................................................................... 11 五、计划调整 . ................................................................................... 13 结束语 ............................................................................................... 15
引言
职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进
行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。大学生们要根据职业生涯规划理论与原则以及职业成功的标准, 掌握正的职业生涯设计方法，准确进行自我定位，合理规划职业人生，列出具体措施和日程，通过具有前瞻性的职业生涯设计，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来职业发展的挑战好充分准备。大学生制定职业生涯规划，有利于自我定位、认识自我、了解自我，明确自己的方向，明确自己的人生目标。
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。 我们每个人都在设计自己的人生，都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色，职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合，职业选择是一项复杂的工作，舒适的工作环境，高薪的回报，和谐的人际关系，能充分展示自己的才华，实现人生价值的。我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大，从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会，投入到职业世界中。 我们只有正确的认识自己，认识职业生涯基本历程，树立职业生涯规划理念，使自己的职业生涯快乐并成功。
一、自我评估
自我认知和自我定位的过程
职业兴趣——设备工程师， 工艺工程师，供货商管理工程师，产品工程师，车间主任，高层管理人员
职业性格——好动，喜欢思考，平时会拆修机器，喜欢与机器打交道。 助人：为人热情，乐于助人
易于合作：具有合作精神，人际关系较好社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强
有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强
责任感强：较关心社会问题，对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心
重友谊：重视与朋友之间的感情，朋友在其生活中显得很重要，尽力与他们之间保持联络
比较关心社会问题：有社会责任心
职业能力——空间判断能力、察觉细节能力、动手能力 察觉细节能力：指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力，对于图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较，看出其细微的差异。 空间判断能力：指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力，包括能看懂几何图形，对立体图形的三个面的理解力，识别物体在空间运动中的联系，解决几何问题。
动手能力：动手能力较强，喜欢自己独立思考
职业价值观——人际关系取向、自我发展取向、组织安全取向 自我发展取向：工作中能获得信任，能够自我充实，促进个人发展；
能够发挥个人才华，提升生活品质以及实现人生目标。
组织安全取向：工作能带来合理的经济报酬；组织能从制度、
环境和前景等方面为员工提供安全感。
人际关系取向：工作中能与其他人建立良好的友谊关系，
营造一个人际关系融治的环境，并经由工作能提升自己的人际关系。 自我评价：我是一个活泼的人，动手能力强，爱交朋友，重视与朋友之间的感情，朋友在其生活中显得很重要，对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强， 关心社会问题。适合机械修理或管理工作。
他人对自己的评价：与人相处融洽，乐观开朗，有爱心，关心社会，安分守己，热爱生活，热爱运动。 通过职业测评工具：为人热情，乐于助人，具有合作精神，人际关系较好社交的：喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强，有洞察力，责任感强，重友谊，有说服力，擅长于语言表达，比较关心社会问题：有社会责任心
自我分析小结：关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢处于集体的中心地位，喜欢通过与他人讨论来解决存在的难题。不喜欢需要剧烈身体运动的工作，不喜欢与机器打交道。动手能力、空间判断能力、察觉细节能力较强。
二、外部环境分析
评估和分析环境条件
1. 社会环境分析：我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。据我国权威部门预测表明，随着我国经济与社会的发展，科学技术的进步，今后几年对专门人才的需求将有较大的变化。急需的人才和有前途的职业主要有以下10大种类： (一) 、高新技术人才 （二）、信息技术人才
（三）机电一体化专业人才 （四）农业科技人才 （五）环境保护技术人才 （六）、生物工程研究与开发人才 （七）国际经贸人才 （八）律师人才 （九）保险业精算师 （十）物流专业管理人才
2. 职业环境分析：市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学
生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
3. 家庭环境分析：
家庭经济状况：收入一般
家人期望：期望认真读书，顺利完成学业，毕业后找份稳定的工作，改善家庭生
活。
家族文化：文化程度较高。
对本人的影响：对于做生意有较大的兴趣，决心努力学习，
用汗水换取属于自己的人生。
4. 学校环境分析：
学校位于浙江省湖州市，湖州东临上海市、南接杭州市、北临南京市。
校园占地600亩，校舍17万平方米。学校环境优美，布局合理，是学生求知成才的理想之地。现有全日制学生7200余人，成人业余学生近5000人，教职工380余人，高级职称 93人，博士硕士77
学校掠影
人，“双师型”教师145人。其中有享受国务院政府特殊津贴专家1人，浙江省151人才工程培养人选和湖州市“1112”工程学科带头人5人。
学校下属机电工程分院、建筑与艺术分院、工商管理分院、国际贸易与外国语分院、人文与旅游分院、远程教育学院等6个二级学院，设有文管类、制造类、电子信息类、财经类、艺术类等29个专业，其中文秘专业为省级重点建设专业。秘书理论与实务为国家级精品课程，过程控制与自动化仪表、Visual Basic工程设计、国际贸易实务、SQL SERVER数据库管理与设计实现、思想道德修养与法律基础、导游基础、电子商务基础与应用和传感器与检测技术等9门课程为省级精品课程。
学校坚持以增强核心竞争力为发展主线，以服务为宗旨，以就业为导向，抓住机遇，乘势而上，呈现又好又快的发展势头，办学规模逐步扩大，办学条件日益改善，办学实力明显增强，办学质量显著提升，办学特色得到彰显。
学校综合办学条件优良，基本设施齐备。拥有国家级职业教育实训基地——电子与自动化技术实训中心、省级商贸类专业示范性实践教学基地——商贸实训中心，湖州市重点实验室——过程控制实验室、现代物流实验室，有5个国家级职业技能鉴定站，有高职教育研究所、电子新技术应用研究所、现代物流研究所等12个校级研究所，有80多个先进的校内实验实训室。现有教学仪器设备总值4000多万元。图书馆总建筑面积1.2万平方米，总藏书量70多万册，国内外期刊1000多种。
湖州职业技术学院
学校科研成果丰硕，承担省级以上科研项目57项，各级各类课题197项，获市级以上成果奖52余项，获得专利9项，发表学术论文989 篇，出版学术专著15部，主编、参编高职高专规划教材50部，获得浙江省新世纪教学改革项目6项，完成全国高等教育“十五”规划重点课题1项，通过省科技厅组织的省级新产品鉴定1项。2006年，学校荣获省级重视教科研先进单位。2003-2006年连续四年发表的高教科研论文数量居全国高职院校前三位。
湖州职业技术学院
学校注重学生职业技能的培养和综合素质的全面提高，注重产学研的结合，与近百家企事业单位建立了良好的实训、科研、培训、就业等合作关系。“文厚、技湛、商慧”型高职人才深受用人单位欢迎，近年来毕业生就业率均在98%以上。
学校积极开展与国内外高校之间的学术交流和教育合作。与加拿大乔治布朗学院、加拿大社区学院、澳大利亚新南威尔士州科技与进修学院等建立友好合作关系。
商务助理工作等。
职业分析小结：在校期间，通过课堂教学和实践教学，熟练地掌握机械理论、应用电工理论课，并熟练掌握CAD 制图技能，并了解机械的原理，结构，培养自己成为机械，电工等方面工作的高级技术型专门人才。
三、目标确定
我所学的专业是机电一体化，专门培养具有扎实的机械理论基础和较系统的专业理论知识，具有较强的实践技能，能在汽车、机械、电子等部门从事修理、管理、教学、研究工作的技术高级专门人才。毕业生可在各企事业单位从事修理等工作。
专业就业方向：毕业生可以在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代
化自动机与生产线的维护和管理工作，也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。
就业目标定位：1、毕业后进入机械部门从事修理工作 2、毕业后进入电子企业从事修理工作 3、毕业后进入汽车企业从事修理工作
职业选择列表
电工人员
优点
掌握专业技能 电子能力好 工作稳定
经验不足 不易升迁
机械操作工
掌握专业技能 工作稳定
家用电器工
掌握专业技能 前景较好 工作稳定 能力不足
缺点
枯燥单调
内部条件
优势 优势
，乐观
技能熟练，专业知识较好 思维活跃，思考角度多 有理想，目标坚定
劣势
劣势
抗压能力差 经验不足 过于感性 不够稳重
外部条件 机会
市场专业人才需求大 人际关系好
长三角地区机会多
威胁
优秀人才集中，竞争大 家庭财富积累较少 缺乏个人竞争力
四、计划实施
2011年高校毕业生人数为660万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模
将达到近700万人。从学校走向社会，大学生将会面对一个全新的世界，在这个
社会里，使大学生能够立足的是所选职业，它不仅是生活的基础，更重要的是它
所体现出每个人存在的价值。
计划实施一览表
11
短期目标：认真学习，顺利完成专科学业
大二完成专四考试，考取计算机二级证书；大四完成专八考试，考大学英语四六级。充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
个人特点：为人热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚，能吃苦耐劳，尽职尽责，具有亲和力，平易近人。在校期间要积极参加班级活动，课外文体活动，各种社会实践和兼职工作等。培养个人能力，增加工作经验。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我们懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我们变得更加坚强和独立。我们觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
中期目标：毕业后从事修理工作。毕业后第一年从事修理工作，从低做起第二年要逐渐掌握基础工作，逐步适应职场，积累人脉关系，提升自我，争取升迁。 远期目标：积累资本，建立机械公司或成为高级管理人员。积极发展事业、处理好工作和家庭关系、热爱生活、注重身体健康、注重子女教育、积极参加慈善等。
12
五、计划调整
在实施过程中，及时地对环境和条件做出评价和估计，对自己的执行情况做出评估。在市场经济条件下，由于现实生活中种种不确定因素的存在，这就使得学业规划的设计具有一定的弹性，我们应该及时反省和修正自己的学业目标，变更实施措施与计划。做到定期评估：每年、每学期、每月、每日的进行检查、评估，进而分析原因和障碍，找出改进的方法和措施。
大学生在职业生涯规划中主要困难依次为:缺乏实践经验, 专业不对口或专业面太窄、就业信息不对称、综合素质不高、缺乏社会关系、户口难以解决等。
评估的时间：一般情况下，我会一年做一次评估规划，并在年头制定该年具体计划，并逐月修订，将具体计划按照年月周细分，并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划，保证目标有效实施。
在特殊情况下，例如职位变更或者职业变更时期，我会随时评估并进行相应调整，我会酌情缩短规划周期，做到事事有计划。
职业目标评估：1、假如在公司内一直不被重中，一直被排挤，我会重新选择公司。
2、假如公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时，我会选择离开该公司，寻求新的公司。
3、假如公司福利不好，或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时，我会选择离开公司，寻求新的公司。
4、假如公司倒闭，我会提前选好新的公司做准备，知道公司结束运营后再到新的公司面试就职
职业路径评估：1、参加工作后，若是实际没有按自己所计划的方向发展，我会再接再厉全力奋进，直至实现
2、若觉得自己能力无法达到预期，就需要加强能力训练
3、如果工作与专业不对口时，在找到对口职业之前认真负责地工作，积累经验，建立关系网。
4、如果我的亲民管理路线不适合或者不凑效时，我会选择走其他管理路线。
5、如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时，过后我会选择请假，到外地散心修养。
6、如果长时间处于过度劳累或者压力过大时，我会选择其他公司。
7、如果公司影响力不足时，我会强化公司影响力，同时融入自己的管理理念和自己的文化影响因素。
13
调整原则：量体裁衣原则；可操作性原则；阶段性原则；发展性原则。调整方向：
1. 满意度：个人事务、职业生涯和家庭生活协调发展，尽心自力，发挥其最有效益。
2. 差距：时间间距较长，计划预测性准确度有失真可能；
3. 差距减小的方法：①通过再教育：a ）充分利用在校学习时间，为自己弥补所需的知识和技能，包括参与社团活动，广泛读书，选修、旁听相关课程，考取技能资格证书等。b) 抓住每一个机会。
②相互交流讨论法：a) 与老师、同学以及相关的人交流；b) 工作中积极与上司交流，利用校友优势。
③实际锻炼法：提高注意力，养成良好的生活工作习惯，充分利用自身条件不断扩大社交圈，重视与同学的关系。
评估与调整的目的：计划往往赶不上变化，这要求我们要做好职业目标的评估和调整，及时了解情况的变化，通过对实际情况和目标的实现程度分析，做好职业目标的考核，修改和调整，重新制定适合自身发展的职业目标，确保可行性，才能完成职业目标的实现。
14
结束语
在外部条件给定的前提下，一个人能否成功，关键在于能否准确识别并全力发挥其天生优势——天赋和性格。职业规划是科学的、成熟的成功学，是成形的方法，帮助你突破职业发展困境，获得成功。人生的道路由我们开拓，我们需要有人生的目标，并且为了这个目标不断奋斗。目标可以带给我们动力，指引我们走向成功。美国哈佛大学曾在30年前对当时在校学生做过一份调查，发现没有做学业规划的人占27%，学业规划模糊的人占60%，有短期学业规划的人占10%，长期学业规划清晰的人仅占3%。30年后经过追踪调查发现第一类人一般生活在最底层，长期在失败的阴影里挣扎，第二类人大多数基本生活达到温饱，第三类人则大部分进入了白领阶层，只有第四类人为了实现既定目标，几十年如一日，奋力拼搏，最终成为百万富翁或是行业领袖。由此看来，尽早的进行科学的学业规划设计是十分必要的。对于在校的大学生来说，及早设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高素质优势，才有可能在将来激烈的社会竞争中把握住机会获得成功，实现自我，成就自我, 为21世纪的中国发展再创辉煌。因此，大学生学业规划在他们的人生道路上具有非常重要的意义。人生很长，可以同时拥有很多兴趣。在发展兴趣之外，更重要的是找寻终身不变的志向。
15
16
范文五：策划书大学生
策
划 书
一、活动目的：
为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，
增强社团同学间的团队合作精神和同学间的凝聚力, 同时也激发个人的生活斗志, 所以社团举
行了这次游园活动 。
二、活动时间：2012年3月 某 日
三、活动人员：社团成员
四、活动地点：???.
五、活动开展形式： 户外趣味游戏
六、活动开展：
（一）准备
1、活动前两天，社团负责人开会安排各个部门的工作。
2、确定计时员4位，裁判1位，主持人1位
3、外联部准备 一般的自行车（有后座，可以带人）4辆，报子若干，白纸若干，笔若
干，问题若干，计时器（可用手机），小礼品（小文具，小用品）
4、活动之前，组织部把所有物资运送到活动现场做好准备。各工作人员就位。
（二）举办
游戏
1、自行车慢行：
道具：4辆自行，计时员4位，裁判一位 游戏规则： 现场抽4位同学，两人一组，分成两组，每人各自骑一辆自行，在同一起跑
线上准备起，听从裁判的口令“开始”，每个人就开始慢骑自行车直行，终点在距离25米远
处（可根据活动现场场地大小确定）同时计时员开始计时。如果骑车同学的脚着地就暂停计
时，等该同学再次骑车出发时，就继续计时，等骑车同学到了终点就停止计时，记录下成绩。
最后算出各组的总成绩，用时最少的组为胜。 奖惩：失败的组将胜出组的组员载回起点，胜出组得到一个小礼品。
2、 我的地盘
道具：报纸、问题
组数：至少三组 ，每组3人 规则： 每组首先将一张报纸铺在地上，组员同站在一张报纸上面， 然后抽取题号（1至100），接着主持人提问. 答对组的报纸不用对折，而且可以指定场上的任意一组选手对折该 脚下的报纸；答错或者答不上来的组自然要对折自己组脚下的报 纸。循环直至淘汰到一组，坚持到最后者胜利。 胜利组得到小礼 品。
七、活动经费预算：
小礼品共50元 ******社策划部
2012年3月 附：问题100道 1冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？ 答案：傻瓜 2 盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么？ 答案：
最后一个小朋友把盆子一起拿走了 3 你能以最快速度，把冰变成水吗？ 答案： 把“冰”字去掉两点，就成了“水”。 4 冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁？
答案： 理发师 5 老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因？ 答案： 老
王是个理发师 6 有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？ 答案： 这是“错”字 7 小华在家里，和谁长得最像？ 答案： 镜中的小华 8 鸡蛋壳有什么用处？ 答案： 用来包蛋清和蛋黄。 9 不必花力气打的东西是什么？ 答案： 打哈欠 10 你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么？ 答
案： 做梦 11 什么事每人每天都必须认真的做? 答案： 睡觉 12 什么人始终不敢洗澡 答案： 泥人 13 小明从不念书却得了模范生, 为什么 答案： 小明是聋哑学生 14 什么车子寸步难行? 答案： 风车 15 哪一个月有二十八天? 答案： 每个月都有28天 16 你知道上课睡觉有什么不好吗? 答案： 不如床上舒服嘛 17 什么酒不能喝? 答案： 碘酒 18 什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃? 答案： 考试得的零蛋0 19 打什么东西, 不必花力气? 答案： 打瞌睡 20 火车由北京到上海需要6小时, 行使3小时后, 火车该在什么地方? 答案： 在
车轨上 21 时钟什么时候不会走? 答案： 时钟本来就不会走 22 书店里买不到什么书 答案： 遗书 23 什么路最窄? 答案： 冤家路窄 24 什么东西不能吃？ 答案： “东西”方向 25 一个人从飞机上掉下来，为什么没摔死呢？ 答案： 飞机停在地上 26 一年四季都盛开的花是什么花? 答案： 塑料花 27 什么英文字母最多人喜欢听? 答案： cd 28 什么人生病从来不看医生? 答案： 盲人 29 小明知道试卷的答案, 为什么还频频看同学的? 答案： 小明是老师 30 用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？ 答案： 铁锤当然不会破了 31拳击冠军很容易被谁击倒？ 答案： 瞌睡虫 32 什么事天不知地知，你不知我知？ 答案： 鞋底破了 33 一个人在沙滩上行走，但在他的身后却没有发现脚印，为什么? 答案：
他在倒着走 35 早晨醒来，每个人都要做的第一件事是什么？ 答案： 睁开
眼睛
36 你能用蓝笔写出红字来吗? 答案： 写个“红”字有何难 37 汽车在右转弯时, 哪只轮胎不转 ? 答案： 备用胎 38 孔子与孟子有什么区别? 答案： 孔子的子在左边，孟子的子在上边 39 为什么小王从初一到初三就学了一篇课文？ 答案： 初一到初三，两天学一课，
算不错了！ 40 一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋？ 答案： 一个。因为吃了一个后就
不是空肚子了 41 当哥伦布一只脚迈上新大陆后，紧接着做什么？ 答案： 迈上另一只
脚 43 飞机从天上掉下来，为什么没有一个受伤的？ 答案： 全都死了 44 太平洋的中间是什么？ 答案： 是平字 45 世界上最小的岛是什么？ 答案：
马路上的安全岛
46 把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里，为什么鸡死了鹅没死？ 答案： 企鹅嘛 47 四个人在一间小屋里打麻将（没有其他人在看着），这时警察来了，四个人都跑了，
可是警察到了屋里又抓到一个人，为什么？ 答案： 四个人在屋里打一个叫
“麻将”的人，警察抓到的是他 48 万兽大王是谁？ 答案： 动物园园长 49 用什么可以解开所有的谜？ 答案： 答案 50 什么样的人死后还会出现？ 答案： 电影中的人 51最短命的昆虫是
什么？ 答案： 蜉蝣。 52最早的农作物是什么？ 答案： 小麦。 53我国四大油料作物是什么？ 答案：油菜、大豆、花生、芝麻。 54驰名全国的三大饮料是哪三样？ 答案：茶叶、可可、咖啡。 55世界四大水果是哪四样？ 答案： 苹果、葡萄、橘子、蕉。 56日本的国花是什么？ 答案：樱花。 57郁金香是什么地方的国花？ 答案：荷兰。 58什么树会吃人? 答 案：奠柏。 59什么花最大? 答案：大王花。 60甩掉中国贫油帽子的人是谁? 答案： 李四光。 61谁发明了麻醉术？ 答案： 华佗。 62橡皮是谁发明的？ 答案： 爱迪生。 63是谁发明了导弹？ 答案： 钱学森。 64海龟的寿命有多少？ 答案：300岁。 65中国是世界上产虎最多的国家，那么什么最为名贵？ 答案东北虎。 66什么动物是人最早驯养的？ 答案：鸡。 67最高的哺乳动物是什么？ 答案：长颈鹿。 68泰国的国花是什么？ 答案 ： 睡莲。 69代表着和平的植物是什么？ 答案：橄榄枝。 70ufd是什么标志？ 答案：飞碟。 71不给仙人掌浇水，最多能活几年？ 答案： 6年。 72山茶是什么血型？ 答案： o型。 73第一个培育出没有外祖父的癞蛤蟆是谁？ 答案：朱熹。 74飞机是谁发明的？ 答案：莱特兄弟。 75全球的四大害是哪四种？ 答案： 老鼠、蚊子、苍蝇、臭虫。 76为中国夺得第枚国际金牌？ 答案：吴传玉。 77第一个预报彗星的是谁？ 答案： 哈雷。 78汉民族的共同语是什么？ 答案： 普通话。 79使用人口最少的文字是什么书？ 答案：女书。 80用手“读书的文书是什么文？ 答案： 盲文。 81最古老的文学体是什么？ 答案：诗歌。 82世界是最小的有花植物是什么？ 答案：微萍。 83活的最长寿命的是什么树？ 答案： 龙血树。 84什么是最古老的荔枝树？ 答案： 宋家香。篇二：大学生创业计划书策划书 大自然生态农场有限责任公司 创
业
计
划
书 目录 公司标
识：............................................................................
...... 4
前
言 .............................................................................
................. 5
一、项目概
述 .............................................................................
6
1、公司简
介 .............................................................................
6
2、背景结
构 .............................................................................
6
3、公司业
务 .............................................................................
7
4、技术描
述 .............................................................................
7
5、市场分
析 .............................................................................
8
6、竞争分
析 .............................................................................
9
7、公司战
略 .............................................................................
9
二、公司简
介 ...........................................................................
10
三、公司背景和结
构 ............................................................... 13
1、公司背
景 ...........................................................................
13
2、公司性
质 ...........................................................................
3、公司结
构 ...........................................................................
16
4、部门职责及配
臵 ............................................................... 17
5.人力资源管
理 ..................................................................... 20
四、产品与服
务 .............................................................................
....................................21
1、服务范
围 ...........................................................................
21
2、技术描
述 ...........................................................................
22
3、研发状
况 ...........................................................................
25
4、公司经
营 ...........................................................................
27
五、市场分
析 .............................................................................
...........................................28
1、市场环境分
析： ............................................................... 28
2、市场调查分
析： ............................................................... 28
3、市场前景分
析 ................................................................... 31
六、竞争分
析 .............................................................................
...........................................32
1、swot 分
析： ...................................................................... 32
2、竞争对手分
析 ................................................................... 35
七、公司战
略 .............................................................................
...........................................36
1、发展战
略 ...........................................................................
2、人力资源战
略 ................................................................... 39
3、企业文化建
设： ............................................................... 40
4、可持续发展战略： ...........................................................
41
八、营销策
略 .............................................................................
...........................................42
1、品牌营销策
略 ................................................................... 42
2、合作营销策
略 ................................................................... 43
3、生态农场策略一营销组合4p 策略 ................................ 44
4、服务营销策
略 ................................................................... 47
九、融资方案与财务预
算 .............................................................................
...........49
1、融资方
案 ...........................................................................
49
2、财务预
算： ....................................................................... 51 3资产负债
表 .......................................................................... 55 4现金流和盈亏平衡分析 ......................................................
57
5会计报表分
析 ...................................................................... 58
十、风险控
制 ...........................................................................
59
十一、团队分
析 ....................................................................... 60
1、队员分
析 ...........................................................................
60
2、团队分
工 ...........................................................................
68
3、创业准
备 ...........................................................................
结束
语 .............................................................................
........... 68
附录一：新农村生态农业调查问卷 ....................................... 70 附录二：关键词 沼气池技术 .................................................
72
附录三：公司章
程 ................................................................... 73 公司标识：
大自然生态农场有限责任公司 标识说明：
公司标志由旋风状圆环和英文字母“nature ”组成，主色调为绿色。 圆环体现大自然生态农场有限公司是基于能源循环利用的生产结构体系，突出公司环保
节能的精神；旋风状，给人以动感、活力，代表我们自然之友创业团队大胆开拓的创新思维。 nature其本意为“自然”之意，直观的标明我公司名称，也突出我公司人与自然和谐共
处的理念。
整个的绿色基调不仅表明我公司发展生态农业的主旨，也代表我公司绿色无公害的农副
产品。
公司标志体现大自然生态农场有限责任公司的能源循环、生态农业、绿色产品、公司名
称四要大素。篇三：关于大学生论坛策划书 关于大学生论坛策划书
一、活动主题：大学生论坛
二、活动背景及意义：大学生作为社会的栋梁，肩负着建设社会主义事业的伟大使命。
身为大学生的我们更需要把关注当下社会热点问题当作一项义务。积极参与讨论社会热点问
题，让自己与社会紧密相连，从而不脱离社会。了解社会，开拓眼界，树立正确的世界观、
人生观、价值观，将自己的发展与祖国的命运结合起来，与全面建设小康社会结合起来，实
现中华民族的伟大复兴。开展社会热点问题，让学生们在探讨社会热点问题的同时加深对社
会的认识，增强社会公德心，提高发现、分析和认识问题以及沟通的能力。通过每周一次的
问题探讨，部门成员也能够积累丰富的活动策划和实施经验，丰富大学生活，认清自己的社
会角色与地位，直接或间接影响着周围同学，提高我校学生关注社会的自觉性，进一步影响
我校学生的精神面貌，使之更贴近现实，更接近社会，更具有人文情怀。同时增强队员团体
协作精神和团队意识，凝聚力量，共同奋斗，将部门工作推向一个新的高度。
三、主办单位：院理论学宣会
四、活动目的：大学生社会化是大学生走向社会的一个过程，作为一名大学生我们应该
多参加一些与社会接轨的活动，树立正确的人生观价值观。加强自身素质，强化自己对社会
这个大熔炉的认识，尽快把自己融入社会这个大熔炉里。这样才能在今后的生活中少走一些
弯路，多点认识社会上一些热点的问题，有助于大学生出到社会后会更好的融入社会这个大
熔炉里。这样可以锻炼自己的综合能力，并能很快的适应这个社会，沟通能力也会有所加强，
还能锻炼自己的胆量等等，这些对于我们来说都是很有帮助的。
五、活动安排：
(1)、活动方式：“微力量”改变生活进行探讨
(2)、活动对象：院理论学宣会全体成员
(3)、活动时间：星期四晚上7：00
(4)、活动地点：教学楼***
六、活动流程：
(1)、活动前期准备：
1、外联部：负责准备活动材料（购买这次活动所需要的水、横幅、小礼品以及所 需要的材料等）。
负责聘请当晚的教师
2、宣讲团：负责选出当晚的主持人，并主持当晚的活动。
3、宣传部：帮忙出宣传海报，对活动展开前期宣传 并与外联部布置会场
4、秘书部：选定活动课室。
(2)、活动中期流程：
1、每个小组选出1、2阐述出小组对主题的观点，其中宣讲团、秘书部、宣传部、外联
部、学研部，每个部门选出两个小组
2、阐述本小组观点可做ppt （时间不低于5分钟）。
3、当全部小组阐述完自己观点后（可向教师请教，也可向表达观点的小组成员进 行提问）。
（3）、活动后期：
1、宣讲团：活动结束后钟国彬师兄还需要汇报给思政课老师并了解老师的意见
2、宣传部：整理活动场地（清理场地垃圾，保证场地的干净）。
3、学研部：负责将探讨结果记录下来并整理存档（记录内容包括探讨话题的背景、 同学的观点、老师的观点、该热点的社会意义）。
4、对这次活动优秀的小组给予一定的奖励。
七、注意事项：
1、当晚同学所用的纸笔自带。
2、每个小组成员所陈述的观点尽可能要从不同的角度并且不重复，其他小组成员做好问
题的记录，方便提出与对方质疑的问题
3、各小组探讨过程中注意用辞，要有激情和耐心。
4、没有特殊情况，每个小组成员务必准时参加, 以免活动进程的耽误。若有事不能到场,
应提前向当周负责人请假。
5、活动期间可以准备些小礼品送给参与小组成员。这样可以增加大家参与探讨的热情。 思想政治理论课教学部 院理论学宣会 2011年12月9日星期五篇四：大学生跳蚤市场策划书 目录
一、 活动背景??????????????????3
二、 活动目的与意义???????????????3
三、 活动相关信息????????????????4
四、 活动前提条件????????????????4
五、 活动前期准备????????????????4
六、 活动现场准备????????????????5
七、 活动后期工作????????????????5
八、 活动注意事项????????????????5
九、 活动人员安排????????????????6
十、 活动经费预算????????????????6
十一、附表???????????????????7 跳蚤市场策划书
一、活动背景
随着新生入学，老生年级的提高，有人买了许多对自己无用的东西, 有人的旧物如弃之不
用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品，正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园
的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学
生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们提供这
个互助交流的机会。
二、活动目的与意义
1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节
约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办本届跳蚤
市场活动。
2、周易有言，“君子以俭德辟难”。对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳, 浸透
在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支，节约地球资源，节约社会财富。坚持不懈
地做好节约小事, 不仅能展示一个人认真于小节的态度, 还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。
借由跳蚤市场之机，为学生提供一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校园内空置物品流动，
还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、跳蚤市场，也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环
节，可以让学生熟悉市场经营过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，
增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨提供经验。同时能
增强学生的实践能力，促进同学交往。
4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利
互惠的交易平台，一个展示和锻炼能力的舞台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲
和度。
三、活动相关信息
活动时间：2014年11品，11月3日-11月9日（11月3-5日各学院收集物品， 6-7日各学院整理物品，8-9日上午8:00-下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整
理以及出售）
活动地点：校本部广场 活动对象：全体在校生 主办方： 校学生会 协办方： 院学生
会
销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品
四、活动前提条件
1、获得学院准许。
2、由学院团委和指导老师组织、指导，由校学生会主办，院学生会协办，各学院学生会
和学生个人参与活动。
五、活动前期准备
1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图：
2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。
4、布置：于活动前申请经费，购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品，借好帐篷和
桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品，记录买主和售价，交
由学生会统一存放，为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。
六、活动现场准备
1、学生会于11月8日早晨7:30之前进行现场布置，搭好帐篷、摆设桌椅，运送物品至
文化广场并分类摆放，避免损坏物品。
2、现场安排工作人员负责维持秩序，收款、清场，每组人数视情况而定。
3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期
宣传总结搜集素材。
4、下午18:00活动结束后整理展台，做好清洁工作，剩余物品运回并妥当存放。
七、活动后期工作
1、各院会对所有物品进行清点，并核对收支、账目。
2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由
学生会按原来定价赔偿，并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。
3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议，提出值得表扬和需要改进之处，加强
交流，积累经验。
八、活动注意事项
1、物品售价需低于市场价，未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物
品或违禁物品，如若发现，一律取缔。 其他拒收物品：衣服、鞋子、cd 、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。
单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。
2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待，不在休息时间前往。 3、学生在跳蚤市
场内需服从学校管理，保证环境整洁，维护整体形象，文明交易，交易活动公平自愿。
4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。
5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净，最后由学生会工作人员检查。 6、如遇下雨、强
风等恶劣天气，活动时间将酌情延迟，详细情况另行通知。
九、活动人员安排
于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员，进行场地划分安排和活动工作安排。提前
做好人员资料登记表，工作人员安排签到表。 活动负责人： 活动场地布置： 现场工作人员：
值班人员： 宣传人员：
活动后清理检查人员：
十、 活动经费预算 十一、附件 附件二：协议书 （略）篇五：大学生活动策划书模板 第七届武汉大学宣传板报与平面设计大赛 策划书草稿
一、 活动目的及意义 本次大赛旨在丰富校园文化生活，提高全体同学的创造性能力和思维，开拓学生的思想
空间，加强学生的现代设计思维观念，为每一位武大学子提供一个展现自我才华的舞台，同
时，为顺应伟大民族复兴的历史潮流，将党的伟大与先进性、08奥运和谐与文明的精神播撒
于校园，鞭策每个武大学子做新时代的年轻人
二、 活动主题
和谐发展 共创文明（盛世中国）待定
三、 组织机构
武汉大学团委
武汉大学学生会
四、 宣传策划
大赛冠名
此次大赛采取以赞助商冠名的方式，在宣传大赛的同时宣传赞助单位或企业个人。其中
大赛赞助方有权与大赛主办部门协商确定大赛广告设计作品部分的主题。大赛可由相关企业
单位嘉宾、领导为获奖选手颁奖。赞助款全部用于本次活动的奖金、奖品及宣传费用。 赛前宣传 在大赛前期在校园中展开相关的宣传，让更多的同学了解大赛，提高大赛的影响力和知
名度，从而积极参与大赛的各种活动，为大赛的正式展开做铺垫。前期宣传旨在让每个武大
人都知道此次大赛，关注相关活动，并激发每个有能力的人积极参加到这项赛事中来。 具体
方式如下：
利用常规的宣传方式例如海报、展板、横幅、传单等。常规宣传渠道的中间力量为各院
系学生会宣传部，通过他们鼓动更多的学生参与 利用已有的宣传平台进行大赛宣传，包括校
会网、自强网、未来网、报纸（校内校外皆可） 展出部分往届优秀作品的照片 作品收集阶段由各区作品收集负责人负责收集参赛作品, 并登记参赛者. 赛前宣传阶段各区情况安排如下：（待定） 一区：地点、方式及负责人 二区：
三区：
四区：
未来网： 赛中宣传
活动进行时的宣传要与活动同步，同时要做好大赛赞助方的宣传活动步。及时整理收集
到的大赛作品。参赛作品将摆放在桂园操场和风雨操场中间的路边，届时，赛道将做全新的
布置。按照参赛作品的类型由专人分类整理，赛道分为几大赛区陈列不同的作品，每个赛区
会以今年的若干主题再分为几个小区, 开辟展区展出往届优秀作品. 整理好的大赛作品通过写
文字介绍或拍照等方式电子化。将电子版在统一时间上传到大赛的网页中供观众参观评比。
大赛进行同时将继续利用校园广播和网络第一时间报道赛事进展，并对作品进行宣传。在比
赛中设立咨询台，方便大赛的顺利进行。 赛区分布:
第一展区：本届参赛作品展区 第一分区：展板展区
第二分区：其他作品展区
第二展区：往届获奖优秀作品展区 第三展区:冠名公司宣传区
2.赛场可展出宣传部自己做的宣传板
3.大赛宣传稿件由新闻部撰写, 在赛中通过校内广播进行大赛宣 传
4.大赛稿件及作品电子版上传至校会网和未来网(上传工作与新闻部协调完成)
5．展区布置按照作品数量种类进行具体布置。
6、针对颁奖晚会做一次海报传单宣传 赛后宣传
在大赛之后把比赛总结及获奖同学的作品、感想通过校广播站、校报专访及宣传橱窗进
行公开报道，并收集整理一部分特别优秀的作品在全校巡回展出，同时由新闻部上传至网络，
进一步加大比赛的宣传影响力。
1、 大赛后在一区（未名湖）、二区、三区、四区（学生食堂）旁设立展示点将获奖作品
展示（实物或照片），展板原作可以分区展出
2、集结本届获奖优秀作品的电子照片以及颁奖获奖者合照加以说明，整理成一部优秀作
品集(电子相册或ppt) 上传到未来网视频中（或开一专区），供更多的学生欣赏（也可针对往
届作品整理一份优秀作品集）
五、活动流程
一、 大体日期安排
十一前稍做宣传
11月3日——11月6日 前期宣传 11月7日——11月9日 收集作品阶段（除展板外） 11月8日——11月9日 作品整理阶段 11月10日 在桂圆操场旁展出展板参赛作品，评分 11月12日——11
月14日 评出大赛最终结果
11月16日 颁奖晚会
二、 大赛准备阶段
1.资金准备工作:由冠名公司提供大赛所需全部资金. 由外联部及广告人协会负责联系冠
名(广告公司为佳) 。
2.利用宣传部已有的投票箱和制作新的投票箱准备现场的投票工作, 每幅作品配备一个
投票箱, 以便展出现场的观众投票.
3.由宣传部网络组在未来网上开辟子页作为优秀大赛作品及时发布的平台，以及优秀作
品集的发布。
4. 联系、预约有关评委，确保整个赛程间大赛的评奖及颁奖工作顺利进行。在11月8
日前组成大赛评审团。
5.购买大赛奖品和评委礼品. 务必保证奖品和礼品在10号之前到位，必要时做好奖品的
宣传工作，以保证参赛人员的积极性。
