写太极样子的作文

范文一：写太极样子的作文

写太极样子的作文

篇一:太极老妈作文

太极老妈作文北京市三帆中学八(2)班文思滢在我们生活的小区，有一块僻静幽雅的角落。那里有一株茂盛的紫藤，紫藤花镶嵌在木制的支架上，每一瓣的紫都不尽相同，有种说不清、道不出的淡雅味道，透出一种半透明的梦幻色彩。花架旁是一小块草坪。每天早晨，在略微湿润的空气中，露水还未退去，草坪上呈现出翠绿夹杂嫩绿的色泽，充满生机勃勃的意味。这么美的地方，是妈妈练太极拳的好去处。说起妈妈与太极拳结缘的原因，一开始是由于她身体不好，才练习太极来养生健身的。可是练习了一段时间之后，妈妈发现，太极拳是刚与柔的结合，蕴含着博大精深的文化。妈妈逐渐地为太极拳着迷，最终到达了如痴如醉的境地。春夏之季，妈妈每天天不亮便悄悄地起床，换上一身素洁的拳服，出门练拳。在朦胧的雾气中，她全神贯注，力达指尖，拳风忽而柔缓，忽而刚强，身形忽而跳跃，忽而静立。常常是一套拳尚未打完，她已满脸通红，全身淌汗，可见她的专注和用功。晚上，草坪旁的空地上常常响彻健身的舞曲，中间还夹杂着人们的聊天声、小孩的吵嚷声，以及小狗的吠叫声。但在紫藤花下练拳的妈妈却仿佛与世隔绝一般，什么也听不到，什么也看不到。任何新鲜的事物都不能吸引她的眼球，任何评头论足的声音都不

能干扰她的动作。紫藤花瓣随风而落，她也不闪躲，任凭紫色点缀她的衣裳。每当我看到这一幕，打心眼里觉得妈妈真像一位境界高深的“女侠”。不过“女侠”可不是好当的，既然身为“女侠”，就一定要有寒暑不侵的意志。北京寒冷的冬季，西北风呼呼作响。每当这个时候，我都是坐在暖气旁喝姜糖水，暖和地待在家里。而妈妈的身影却依旧出现在已经干枯的紫藤架下。她黑色的练功服与洁白的冰雪相互映衬，恰好对应了太极图的两种颜色;而她执着的性格就如同刚强的黑色，与柔软又冰冷的白雪相互依偎。无论多么寒冷的天气，路过的人们都会看到，在那一片雪白中，有一个移动的黑点。有几次，她穿的衣服十分单薄，我实在担心她的身体吃不消，劝她多穿点，她却摇摇头说:“打起拳来就不冷了，打拳会让身体舒服很多。”长久地与寒气逼人的严冬“亲密接触”，人会舒服吗,我不知道。但看着她那坚定的眼神，我只好无奈地放弃了劝说。就这样，无论在沉寂的严冬，还是在烦躁的酷暑，妈妈都凭着一种我无法理解的精神，一直坚持打太极拳。从她身上我开始相信，人类忍耐力的极限，是可以延伸至无穷的。而她在严峻的环境下，那种坚持不懈的精神，更是我需要细细参透和学习的。我爱我的妈妈，但我更敬佩她。

篇二:写景色的作文

文心广场

家乡的文心广场是个美丽的广场。

进了文心广场的大门，走过一段小路，就来到最有名气的象形

文字“旦”面

前。这座雕像上面的太阳、月亮是金属做成的，下面的山是用大理石雕刻出来的。底座也是大理石的，底座四周刻着许多古老的文字，有些像花瓶，有的像斧头，比我们现在的文字复杂多了。顺着台阶上去，就可以摸到大理石上凹下去的字，字上喷了白漆，看起来十分醒目。雕像四周满是红的、黄的花，绿的、紫的叶。

离开雕塑“旦”字，沿着两旁长满小树的路向前走，就是一个篮球场和一个羽毛球场，前方不远处就是各种健身器材，有爬梯、秋千、梅花桩、单杠、俯卧撑台、仰卧起坐床等，经常会有人来玩。

再朝前走就是一片竹林，竹林里有间小屋子，竹林旁边有一个被石砖围起来的浅沙地，那就是老年人的门球场。

广场的东侧有条河，叫护城河。河水绿得像一块碧玉。稍有一阵风吹来，河水就漾起波纹，好看得很。河两岸栽满了垂柳，柳枝随风摇摆。河上有一座石拱桥，桥两旁刻满了花纹。桥上有几十个台阶，上下很方便，走到桥最高处时，就可以看到马路上来回穿梭的车辆。

文心广场的美景太多了，希望你能亲自去细细游赏。

九峰公园

金秋时节，丹桂飘香，风景宜人。走进九峰公园，闻到了沁人心脾的桂花香味，看到了桂花串串盛开的美景，听到了“啧啧”的赞叹声。人们有的抬起头，有的伸长脖子，有的踮起脚，有的

伸长手臂，有的拿起照相机拍摄下来，细细品赏。

九峰公园内有桂花四五百株，其中树龄达到一二百年就有几十株，是名副其实的赏桂基地。每逢金秋时节，赏桂就成了黄岩人们最期待的乐事之一，“九峰公园桂花开了没,”自然而然也就成了最流行的一句话。由于桂花对温度和湿度非常敏感，花期又与秋季降温有关，上阶段气温偏高，而现在这种白天阳光充沛，早晚凉爽湿润的天气十分有利于桂树的营养积累，也易促使雨露形成，桂树随之加速开花，因此今年开花要比去年晚半个月左右。

李清照称桂花树“自是花中第一流”，真是名不虚传。瞧～金桂橘红，银桂淡黄，那一串串、一簇簇的小花在柔风中推摸着，拥挤着，交头接耳，那神态，就像一群挤在窝边叽叽喳喳挣食的雏燕，朵朵迷人的小花，从叶子里伸出迷人的小脸蛋，东瞧瞧，西望望，好象看见了什么新鲜事儿??它能激发情思，给人以无穷的遐想。

走过校园的四季

我们的校园里到处景色宜人，伴我走过四季，走向成熟。

春风拂面，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间，来到了我们的校园。这时，枯黄的小草打起了精神，披上了绿袍子，伴着春风跳起了舞蹈。小花园里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方。。。。。。校园里一片盎然生机。

时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长

出了许许多多的绿色树叶，就像一顶顶撑开的绿色大绒伞，为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱、目不暇接。

天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。

秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。

在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

游泉城

前几天，我们一家三口人乘火车去泉城济南游玩了一次。

济南，又名泉城，这里有天下第一泉——趵突泉，还有大明湖、黑虎泉、千佛山等许多风景名胜。 21日上午，我们首先来到趵突泉。我发现石碑上“趵突泉”的“突”字少了上面的那一点，这是为什么哪,据说，“突”字上面的那一点，是被趵突泉汹涌的泉水冲到大明湖去了，所以我们现在看到的“趵突泉”中的“突”字就少了那一点。趵突泉的泉水很清，水里的鱼也很多，一共有三个泉眼往上冒水，远远的就能听到“哗哗”的流水声。因为“趵

突泉”号称“天下第一泉”，所以有很多的中外游客前来参观，园中到处都是参观浏览得人。

下午，又来到了大明湖。它的湖面很大，里面有很多的游船，湖里到处开满了白荷花，真是美丽极了～湖的旁边是一座大型游乐场。我先乘坐了“小猴爬树”，你只要轻轻的按一个键，我连同座椅就会随着音乐，绕着一个大木柱旋转上升;然后，我又乘坐了电动飞旋大章鱼，它转动起来特别象地球和月亮，不仅自己转，而且还绕着中心转;最后我们还一起乘坐了观光摩天轮，它高达62米，在它的最高处能看到整个济南市区，能看到千佛山、黄河等，低头往下看，路上的行人都变成了小蚂蚁，车辆都变成了小虫子，妈妈非常害怕，坐在那里吓得一动不动。22日上午，我们去了“千佛山”。一进山门，便看到道路两边都是石佛(有名的十八罗汉)。在半山腰，还有一个卧佛，长十米，重50多吨，建于1996年。再往上走，我们又来到了“观音园”，里面有一个非常高大的观世音菩萨，左手托着花瓶，右手捏着树枝，正把瓶里的“幸福水”撒向人们，在她的脚下人工喷泉的雾水里，我还看到了不常见的彩虹，真是美丽极了～

通过这次旅行，虽然很累，但是我却长了许多见识，学到了不少新知识。

，心想:大自然中有很多东西是很神奇的，我们要善于去发现。

秋天的美

繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱;瓜果遍地、果实累累的

秋天更讨人喜爱。

走在田野旁，可看到田野里的冬瓜成熟了，大大的、青青的，你看它们在田里睡着，就像一个个可爱的娃娃。

快瞧，那边的高粱地，一株又一株的红高粱，它们威武的站在田里，举着红红的火把，好像很自豪地样子。离开高粱地来到陡坡上的玉米地，这儿更热闹。一株又一株一人多高的玉米多美丽，饱满的玉米珠子好像就要蹦出壳外。

秋天一到，果子的芳香扑鼻而来。在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串又一串晶莹透亮的葡萄，紫黑、溜园，像一串串大大的紫色珍珠。瞧，这边的苹果树真是可爱极了，树上接着一个个红苹果，又大又圆，味道一定好极了。

在百花沉睡的这个季节里，只有桂花、菊花竟开放着，它们是那样芳香扑鼻、光彩动人。一阵秋风吹来，淡雅的清香随风而出，迷漫在秋风中。

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间，来到人们身边。

南

夕阳西下

宜州是个古老而又年轻的城市，我的家就住在宜州市西面的龙江河畔，西北面是宜州二桥。每当夕阳西下，我习惯到后面阳台上观赏夕阳下的美景。

天边的太阳被裹上橘黄色，没有像早上的太阳闪出耀眼的光，

漫天的云霞在如火的暮色中悄悄换上了红妆。太阳变了，云也变了，犹如火烧一样。红红的云不时变幻着形状游动着。刚才还是一条大金鱼在游动，这会儿却变成了一只羊在啃着树叶，一会儿又变成了只大骆驼驮着重物在无边无际的沙漠里艰难跋涉??。

龙江河面在霞光映照下，波光粼粼。刚才还在水中嬉戏的大人和小孩们已不见踪影，伴着炊烟袅袅飘飞在润湿的空气中，三两个摇船的渔家慢慢的将小舟荡向归途。

宜州二桥，这时也裹上一层橘黄色，晃眼望去，凝是雨后的彩虹。光线渐渐由明变暗，忽然间有一个声音在我的耳边回响。“这夕阳真美，要是能带回家就好了。” 是的，落日的盛景真的很迷人。这是一幅难以用笔来描绘的图画。

赏荷

今天，天下着小雨，老师带我们去五柳公园赏荷。

那儿的荷花真是婀娜多姿。有的随着微风翩翩起舞;有的鼓着扁扁的小花苞，含苞欲放;有的害羞的把红扑扑的小脸蛋藏在荷叶的下面，真美～那儿的荷花真是五光十色。瞧!有红的、有粉的、有白的??真是数不胜数，真耀眼!

看那荷叶，真漂亮。圆嘟嘟的小脸上放着一颗晶莹剔透的小珍珠，简直美的无发形容。还有一个荷叶上平放着一颗小巧玲珑的小水珠。瞧～还有一个碧绿的大荷叶上撒了许多颗小水珠，圆圆滚滚的，玲珑剔透的，像一个顽皮的小孩在一望无际的大草原上来来回回地跑着。这都是大自然的杰作。

在回来的路上，我们看见了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清纯的少女在湖边嬉戏。一座石拱桥把湖分城两面，一面波光粼粼、一面被严重污染，可以说是天壤之别。站在桥上，看见了旁边有两块大石头，一块像乌龟，一块像鱼。眺望远处，一个小丘陵上种满了树，其中有一棵奇怪的树，树上挂满了树叶，仔细一看～原来是爬山虎。

玩累了，我们在山上的凉亭里休息了一会儿，只见亭上有许多许多五彩缤纷的图。有“龙飞凤舞”，有“双鹿图”，还有“松鹤图”等。

这次的雨中观荷，真是别有滋味在心头。五柳公园，既有花草树木，又有湖光山色，真让人流连忘返～

秋天的花坛

大雁南飞，天气转寒。仿佛在告诉我们:“秋天来了。”

于是，星期天，我和爸爸便去花坛赏花。

秋天的花可真多。我们向花坛看去，只见月季花将别的小花挤开，争着给我们欣赏，它那绿色的叶子衬托着黄色的花瓣，再加上其它花的点缀，显得格外美丽。

“看那～”我顺着爸爸指的方向看去，只见一棵像小树一样开满一簇簇红色小花的植物，亭亭玉立地站在地上。“那是什么,”我问。“那是鸡冠花。”爸爸指着说。

再看看后面，各种颜色的菊花在那里开放，它们虽然没有桂花那芳香的气息，没有杜鹃花那红艳的花瓣，但它的各种各样的颜

色，在这萧索的秋天，显得格外迷人。

再看看桂花，那香气浓郁，颜色金黄的叫金桂;那橙黄色，香喷喷的叫丹桂。一阵秋风吹过，那沁人心脾的香气飘进鼻腔，直达心窝，让人舒坦极了。

这时，几片黄叶落下来了，像蝴蝶一样翩翩起舞。这时，爸爸说:“我们该回去吃饭了。”我这时才恋恋不舍地回去了。

迷人的秋天

我喜欢万物复苏的春天，绿树成阴的夏天，粉装玉砌的冬天，但我最喜欢的还是那迷人的秋天。

秋天，树叶枯黄了，一片片树叶从树上飘下来，似一只只黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上，像给大地铺上了一层金黄色的地毯;秋天，苹果熟了，一个个苹果挂在枝头，一阵风拂过，满树的苹果轻轻地摇动着，好像在说，你看我多漂亮，粉都粉都的，白里透红，像刚出生的婴儿的脸蛋，好多人忍不住都想亲我一下;秋天，菊花开了，一朵朵菊花争奇斗艳，红的似火，白的似雪，黄的似金，大家你追我赶，竞相开放，把整个秋天装点得异常美丽;秋天到了，小动物们也开始准备过冬的食物，瞧，小蚂蚁正三个一群、五个一伙地到处寻找食物，一旦发现目标，就赶紧通知同伴来帮忙，大家拖的拖，抬的抬，齐心协力，不一会儿就将食物搬回(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:写太极样子的作文)了家里。

秋天同时还给农民伯伯带来了丰收的喜悦，他们顶着暖和的太

阳，哼着动听的小调，不知疲倦地收割着麦子，脸上堆满了幸福的笑容。

我喜欢秋天，喜欢你那优美的舞姿，好看的脸蛋，迷人的景色，喜欢你给辛勤劳作的人们带来丰收的喜悦。

学校的操场

当你跨进小池镇第一小学，第一眼看到的是宽阔广大的操场。操场上阳光普照着的大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前是热气腾腾的。操场东西长足有300米，南北宽也有200米，操场分为蓝球场和足球场，西半边是足球场，足球场上铺满了碧绿的草坪，同学们喜欢在这上面打滚做游戏，白色球门遥遥相望。东边是蓝球场，两对绿色的蓝球架仰着头竖在那里，操场两头有小朋友们喜欢的体育器材，每到课余活动时间，同学们有的攀云梯有的踏转马架有的翻双杠??玩的多开心呀～操场中间有个高大用不锈钢做成的火火炬般雕像，它象征着我们学生蓬勃向上的精神。在操场西北有个小树林，那里一年四季脆绿。它为我们遮风挡雨，给我们带来温暖。我们还经常在树下看书. 我爱学校的操场, 它不仅给同学们带来快乐，还为学校增添光彩.

公园的早晨

早晨，我约几个伙伴来到公园游玩。

一进公园，面前那带着晶莹剔透的露珠的花草树木，散发出清淡的雅香。我们走在干净的小路上至通向公园深处。

路旁的树上小鸟在枝头放开柔嫩的歌喉唱着欢乐的歌，小花把

身子摇来要去，仿佛再说:“是谁把我吵醒了我还想多睡会儿你哩。”

太阳出来了，晨练的人越来越多。看，那边有许多退休的老人在练剑、跳舞，他们虽然年纪大了，但动作还是那样标准、优美，和年轻人比起来一点也不逊色。一边有好几位叔叔

阿姨正在打羽毛球，球在他们中间飞来飞去，双方互不相让。周围的凳子上坐满了人，有的在谈心、谈生意，他们脸上带着微笑，好像谈得很开心;有的是爱读书的小朋友，他们双手捧着书，眼睛目不转睛地盯着书，是那么的认真，

沉迷在书的海洋中，怎么捞也捞不起来。

啊，我爱这公园的早晨。

初春的早晨

寒冷的冬天过去了，春姑娘迈这轻轻的脚步向我们走了过来。今天早晨我刚起床就发现外面下雨了，这可是入春以来的第一场雨，只是这场春雨并不向人们经常说得春雨细如牛毛，飘飘洒洒，也许是由于刮风的缘故，这场雨下得很大。七点钟我收拾好了一切准备去上学，跟往常不同的是我今天穿了雨鞋，打着雨伞。雨不停的下着，以往在路两旁锻炼的老爷爷，老奶奶们由于下雨都没有出来，使路两旁显得空荡荡的。地里也没有了以往的喧闹声，路上也冷冷清清的。

下雨给人们带来了不便，有的小弟弟或小妹妹手拿雨伞不小心就会摔跤，这样衣服就会弄脏。雨水也给我们带来了好处，下雨

后的空气特别清新，你深深的吸一口气，还会感觉到甜味呢～冬天这个季节一直没下雪，让那些禾苗都快渴死了，这场春雨足足可以让它们喝个够。这让我想起了“春雨贵如油”这句谚语。

路上的行人越来越多，有上班的，上学的??????我想起小学二年级学过的一片课文《春雨》“春雨沙沙，春雨沙沙。细如牛毛，飘飘洒洒??????”啊～春天的早晨好美阿～

雨后初晴

雨停了，我走进大自然，泥土的芬芳扑鼻而来，我深深地呼吸着，陶醉在这美景中。远处，小山更加富有诗意，这诗意格外清新。山脚下的几座房子和树丛相互掩映，房顶的烟囱冒出袅袅炊烟，这一定是一个幸福的家庭。

近处，树叶经过雨水的冲刷变得闪闪发亮。农民伯伯走到田间，融入这绿色的海洋，蹲下身子轻轻的抚摸着刚刚喝足了水的小苗，然后站起来深情地注视着这一片绿色，嘴角边挂着一丝微笑。是啊～农民伯伯看到了金色的希望。

仰望天空，几朵浮云飘过，一道彩虹斜挂在空中，这时我想起**的一句描写彩虹的诗:“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞,”这时几只大雁向天际飞去，也许它们是带着自己的梦想去旅行。这景色宛如一幅美丽的画卷。

校园里的梧桐树

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站

得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满

篇三:写景作文范文 (800字)

1、校园春色

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好，春雨、春风姐姐好～”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫,哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树

上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问:“他们是在开晚会吗,为什么不请我呀,”

啊～校园春色，好一幅精美迷人的风景动画～

2、雨声

今天上午，太阳还像火一样烘烤着大地，但是一到下午，就狂风大作，乌云遍天，一看就知道，要下雨了～

只听半空中响起一声炸雷，像有人发号施令似的，豆大的雨点如同千万颗子弹一齐从天空射下来，打在地上，发出清脆的响声，就像交响乐达到高潮。天地间仿佛挂着一幅宽大的珠帘，灰蒙蒙的一片，地上开起千万朵晶莹的水花。狂风呼啸而过，一些胆小的草和小树赶紧鞠躬让路。闪电在天空中画出一道道绚丽的图案，雷公公也起劲地打着大鼓。小区里的一切景物都成了一件件乐器，雨这位高明的音乐家，弹奏着这些乐器，让人们欣赏了一场奇妙无比的雨声交响曲。

雷和闪电回家了，风轻轻地吹着，雨也已经不大了，滴滴答答的，不像在下雨，倒让人以为在下雾，眼前的世界似乎被笼罩在密如蛛网的雨丝中。远处的楼房也只有一圈模糊的轮廓。

不知什么时候雨停了，风也停止了呼吸。一只不知名的小鸟在空中不停地歌唱、舞蹈，仿佛在赞美这雨后清新的空气。树上的雨珠落在地上的积水中，发出清脆的声响:

叮咚——叮咚——

仿佛是一场雨的余韵～

3、雨像一个个顽皮的孩子似的那么贪玩。不信，你瞧，有的落在地上，有的落在水里，还有的落在树上??如果待在屋里,静静听着外面的雨声,那将非常奇妙动听。因为那是天与地合奏的交响曲。

大街上,有的行人打着伞,有的行人披着雨衣，但是也有的行人既没打伞,又没披雨衣,结果被淋成了“落汤鸡”。

俗话说“一场秋雨一场凉”，这话真不假，下了雨后，天气果然凉爽了许多。我们不得不相信，秋天真的来到了～

秋天，它带着凉爽的秋风，慢慢地来到人间，让人体味一下秋天的乐趣～

秋天的雨，像在吹空调一样凉爽，我好想说:“how cozy it is(真是舒服极了)～”它灌溉着农田，为人们尽一份力，帮助农田里的水稻度过它最后的一期，也算是一个完美的结局～它滋润着所有的植物、动物，让为万物都来尝尝秋天的味道，从此就更加喜欢

秋天，也就会在其它的季节里盼望秋天的到来。这场大雨，可以把夏天晒干的泥土给缝合起来，又恢复往日的精神，又继续为地球上的植物默默无闻地工作、抚育着它们。秋天的风，特别爽快，有在夏天吹两台空调那么舒服、凉快。只要有这一阵风吹来，那可是“爽上加爽”啊～尤其是在宁静的夜晚，夜深人静，要是被我爸吹到的话那可是舒服得不知要用哪一个词语来形容它好了～如果小动物们也感受到了话，那它们个个都很高兴，那么就会更加珍惜这个带有凉爽

的秋风的宁静夜晚。

秋天的太阳，比夏天的太阳更加炎热、恶毒，叫:秋老虎。它要是在一直炙烤着大地、小草、大树的话，那么植物都会低下头，或者干枯了。不过，炎热里也有风的，仔细感受一下，就会感到特别舒畅，连做梦也不会想到的事情。

秋天，是一个丰富多彩的季节。我爱秋天这美丽、令人向往的季节，它将成为人们的记忆长河中最美好的回忆～

夏天像一位很酷的先生，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨

是他的脾气。

夏天的早晨是欢乐的。还没有等万物醒来，勤劳的太阳就向大地发出耀眼的光芒。小草变得精神了。小蜻蜓愉快地飞舞。有的孩子出来玩耍，面带笑容，互相追着跑。瞧，他们玩得多开心啊～

中午，是夏天最容易发火的时候。太阳恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满白得耀眼的天空中。大街上赶路的人寥寥无几，因为阳光太“刻毒”了，似乎它有意要与人们作对，报复人类。气得人们诅咒它，甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。在这充满怒火的中午，却是知了叫得最凶的时候，那一声声的“知了～知了”似乎在抱怨着:“热死了??热死了??”，看来连巨大的树荫也起不了作用。猜想树木对夏天的中午也是又喜又恨的。喜的是可以充分吸收阳光，进行光合作用，恨的是这么毒的阳光老是让它们提不起精神，垂头丧气的。人们似乎也很惧怕夏天的正午，躲在家里不想出门，尽情享受着空调带来的清凉，这却不免让夏天孤独了起来。

下午，夏天终于耐不住寂寞，“哇”的一声大哭了起来。顿时，电闪雷鸣，倾盆大雨从彤云密布的太空中飞泻下来。刚开始，风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。接着，雨势急骤，声音慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。整个大地都笼罩在雨的世界里，分不出东南西北。渐渐地，雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风。突如其来的骤雨和沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了??夏天的雨来的快去的也快，真像一个冲动的孩子。雨啊，你赶走了炎热，带来了清凉。人们欣慰的笑声让夏天变得不再令人讨厌。

夏天的傍晚，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天

空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的明月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻地弥散开来。白天里不停叫着“热死了、热死了”的知了，现在也安静了。青蛙们又开始了它们的演唱会，池塘里的小鱼们自由自在地游着。公园里，这边老爷爷们整齐地打着太极拳，那边老婆婆们做着音乐操，玩得不亦乐乎。黑夜缓缓地笼罩下来，月亮已慢慢地爬上枝头，皎洁的月光照耀着大地，我抬头一望，现在已是满天的繁星。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星??。

夏天是多姿多彩的，缤纷的色彩把温煦的夏日画满了，清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹??脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转

的鸟叫??这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。夏天是这般的绚丽、灿烂、热烈。夏天是如此的缤纷、美丽、迷人。夏天承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，我喜欢这迷人的夏天～

闷热的夜里，没有一点星光，万物变得死气沉沉。一道道闪电划破漆黑的夜空，照亮了焦急的赶路人。雷公像是发怒了，放出一声声闷雷，吓得孩子们趴在床上，紧紧地捂住耳朵。

狂风卷着沙粒和灰尘袭来，撞击着门和窗户发出“砰砰”的撞

击声。顷刻间，大雨倾盆而下，像是有人放下天河之水。大雨鞭打着房屋、大地，花草树木无不受到伤害，花儿折了腰，草和树枝不知被风吹到了哪里，树却把它的腰低的不能再低。家住草屋的，房顶早被狂风暴雨，不知打穿了多少个洞，补也补不住;流浪汉此时不知在哪个角落萎缩。雨敲打着玻璃，奏起了美妙的交响曲。

一丝阳光照了进来，一切变得暖洋洋的，全没有了昨夜那恐怖的样子。阳光明媚，小鸟在枝头唱着欢快的歌;房屋被刷洗的像新的一样;空气也格外清新。

啊～这一切的一切多像大自然在演奏交响曲啊～大自然的交响曲你是多么奇妙，美丽～令人陶醉～要写好以写景为主的记叙文:

首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任

范文二：写向日葵样子的作文　

写向日葵样子的作文

第一篇:观察向日葵我家院子里种了一朵向日葵,趁这个机会,我这几天早上和晚上都到院子里观察它。

向日葵的茎是绿色的，茎上长满了毛和尖尖的绿叶，茎顶上有个大花盘，花盘硕大，颜色鲜明，金黄色的花瓣，一颗颗种子密密麻麻，拼成了一个翠绿色的花蕊。

早上，太阳从东边升起，阳光普照大地，照在了向日葵的花盘，向日葵慢慢地扭过头来，享受着光明，阳光穿过松树，射在向日葵的花瓣上，花瓣显得更加明艳了，像一个小太阳。晚上，太阳下山了，向日葵面向西边，看着太阳渐渐下山有点难过，就慢,慢地底下了头，没有阳光的向日葵显得非犏常寂静，显然它不喜欢黑暗。

通过这几天我的细心观察我发现向日葵向往光明，它讨厌黑暗。

第二篇:向日葵我在我家胩的花盆里播种下一颗向日葵的种子。播下噤种子后，我立刻拿起铲子、水壶等工具还贤有化肥，按时给它松土、施肥、浇水、除惫草、除虫等工作。几天后，向日葵发芽了所，它长出嫩绿的小芽十分柔软。又过了几し天，它长出绿绿的叶子和高高的径。又过了好多天，它长出含苞欲放的花骨朵啦!锲可能马上就要开花了，不出所料，没过几飙天

向日葵终于开花了，这时向日葵长到有酡2米左右高呢。它的花瓣呈深红色或嫩黄挟色，美丽极了。你知道太阳花这个名字是普怎么由来的吗?因为它早上日出时开花，蝮而日落时花儿就收拢成笔头状了。因它随揿太得升落而开闭，因此人们就叫它“太阳,花”啦。我十分喜欢向日葵，你呢?

第噼三篇:描写向日葵的作文700字有种花劾，名叫:向日葵，一种普通的不能再普通灾的花。在写下这篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活。光明蒺而充实，面对着太阳绽放出希望，绽放出美丽。

了吗?那是金色的摇篮，小时侯，爷爷说:“看到向日葵盈

是灿烂的光芒。唱”

稍大时，爸爸说:“看到向日葵了吗圜?那是金子般的心灵，是璀璨的明珠。”

小学时，妈妈说:“看到向日葵了吗?那是金色的阳光，是闪亮的星辰。”

初中ó了，我说:“看到向日葵了吗?那是金灿弧灿的梦想，是火红的太阳。”

你看过最?可爱的笑吗?我看过。是向日葵，是向日岌葵那“傻傻”的笑。那是我看过最灿烂，尢最可爱的笑。当然，在玫瑰的嫣然一笑，煨牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不显眼，葱

但它身上“独有”的金色却逼人的眼，那尿抹耀眼的色彩，如同它的生命一样充满了逊激情，充满了活力。

欣欣向荣的向日葵币，何尝不是我的最爱。儿时，喜欢与伙伴蚪们成群结队去花园，排成一条长龙，摘自愿己最喜欢的花。那时，只有我，傻傻的我犍采摘着傻傻的向日葵，傻傻地抬头仰望天猗空。现在，还是只有我，身在百花丛中，依然选择了它---美好而又饱含希望的耗向日葵。

如果我是画家，我将用我五彩洒的水粉，勾勒出它在阳光下绽放美丽的那鹱一刻;如果我是摄影家，我将用我精湛的技术，定格在它最灿烂的时刻;如果我是稻个音乐家，我将用我七彩的音符，谱奏出该它最婉转动听的歌曲;如果我是作家，我昀将用我最优美的语句，为它作一首精妙绝骗伦的小诗。

可我什么也不是，我只是繁华城市中一个再普通不过的人了，只是一ノ名小小少年，我只能用我那颗最真挚的心蚍，来感受它，感受向日葵的点点滴滴。无轭论是笑，是泪，是喜，是忧。阳光下，我架与天为伴，与葵为友，细细地品茗生活的篪辛酸。

那是一个初冬的晚上，雪花放肆牌地飘着。我揣着一颗忐忑不安的心，慢慢,走在回家的路上，昏暗的路灯投下我寂寞孤独的影子。或许是吧!世界变大了，我嚆变小了。老师的冷漠，同学的讽刺，像冰笾刃，一次一次扎进我受伤的心灵。突

然，炀心里像翻倒了五味瓶，很不是滋味。鼻子蛎一酸，眉头一皱，豆大的泪珠袭卷而来!д我哭了，抱着书包靠在墙角轻轻地抽泣着善。抬起头时，发现下雨了。“好冷。”我糊不禁哆嗦起来。电闪雷鸣，风吹雨打，我ぉ感到了从未有过的孤独，眼泪又不争气地ギ掉下来了，等张开眼，心情好了些后，看ツ到自家楼房五楼窗台边一盆向日葵!

第四篇:描写向日葵的作文500字在一个些炎热的夏天，火辣辣的太阳正高悬空中，鲼向大地射出万道金箭。茂密的大树昂首挺立着，为人们撑出一片片凉阴。一把把绿á伞。

我和哥哥一起兴高采烈的来到块一鹾望无际的向日葵园，哥哥摸了摸后脑勺，黎说:“我们一起去捉蟋蟀，怎么样?”我怜连声叫好。于是，我们分头去捉蟋蟀。不ㄉ大会儿，我们便捉到三只蟋蟀。

突然，历哥哥大叫道:“不好啊!有人偷摘向日葵的叶子啊!”我转头一看，果然有一位伯搔伯一边在摘向日葵叶子，一边把叶子放进蚰一个小三轮车里，这不是破坏了向日葵的档生长吗?我们急得像热锅上的蚂蚁，不知爆所措。我急中生智:“别看了，还不快去女阻止!”于是我们飞快地跑向伯伯那里。捆当跑到那儿时，我们已经上气不接下气了惩，我说:“伯伯，您怎么可以这样做呢?逸”“哟，小姑娘，我怎么了呀!”“您怎艟么能破坏向日葵的生长，把向日葵的叶子沔给摘掉呢?”伯伯听了

后，不慌不忙地说捍:“你们误会了，我是在帮助向日葵更好的生长呢!”我们听了感到很奇怪。伯伯〈好像看出了我们的心思，一边摘叶子，一踣边给我们解释起来。

“种植向日葵，当它长到一定时候，将它上边的那些叶子去犋掉，向日葵才会结出饱满的葵花籽来。这鹤是因为叶绿素遭到破坏，自身制造养分的俘机能衰退了，就要从其他的地方吸收营养で，这样就妨碍了子盘的生长。同时，浓密的叶片回阻碍空气流通，影响了向日葵的生长。”

听了伯伯的解释后，我们这才ス恍然大悟，真是狗咬吕洞宾不识好人心啊鲠!我不由得羞红了脸，惭愧地低下了头，蕃说:“对不起，伯伯，刚才是我们错怪了腻您，请原谅我们!”伯伯哈哈大笑:“没啜事，不知者无罪嘛，看来你们以后要多学エ点文化科学知识哟!否则都比不过我啊!媛哈哈哈??”

那爽朗的笑声久久回荡在◎向日葵园的上空。

第五篇:向日葵的美世上的花，有千种万种，五彩缤纷，让人轵看得眼花缭乱，别人都喜欢百合、玫瑰，睦但我喜欢的花却是向日葵。不过，向日葵姘也有它的美。向日葵，它明朗，它鲜艳，它美丽，它热情，它饱满，它倔强，它顽潆强。在这些里面都可以发现它的美。

有荷些人觉得向日葵很平凡，很普通。但往往翁它的美就藏

在它那普通而平凡中。向阳而仔开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里癫已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不銮再重要，不抬头，也知道，你在照耀。从剁小我就看见过向日葵，向日葵的叶片是绿谧色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像?一颗颗黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的阋飞来飞去，好像在和向日葵打招呼，它们雠真热情呀!有的瓜子全长出来了，圆盘低揣下了头，好像羞涩的抬不起头来，一排排蝰向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着涫小草，向日葵也叫葵花，因为向日葵的圆腆盘总是向着太阳去的，向日葵就像太阳的沐弟弟天天绕着太阳转，因而得了个“向日市葵”的美名。并且它也有个别名叫“太阳跨花”。向日葵就像是母亲，太阳就像是孩祯子，母亲永远都是以孩子为中心来定义，一旦母亲失去了那个中心，就是失去了旋雏转的目的和方向。所以我们要努力来做好旯那个中心，让母亲不在失望，不再迷失方饫向。对于向日葵为什么会朝着太阳转的问谚题，我找到了一个有依据的答案。向日葵蜗跟着太阳转的现象证明了植物的向光性。扛大多数植物都有向光性生长的特点。向光性能使植物的茎、叶处于最适宜利用光能的位置，这有得于植物接受充足的阳光，烀从而更好地进行光合作用。

这些向日葵穷都共同迎着每一天的日出!其实向日葵虽小，但里面却隐藏着对太阳浓浓的爱。

范文三：写扶缓样子的作文

写扶缓样子的作文

篇一:“扶老人险”作文评讲

“扶老人险”作文评讲

写作(60分)

18、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)

近日，支付宝推出了一款名为“扶老人险”的新险种。用户只需要支付3元保费，在一年期间内因“扶老人”而对簿公堂最高可获赔2万元诉讼费，并得到全年法律咨询服务。“扶老人险”的推出迅速引发网民热议，有人点赞，认为“扶老人险”是在用商业的形式助推道德形成风尚;也有人质疑，道德问题怎么能用钱来解决,“扶老人险”推出后，对重塑社会信任究竟能起到多大作用,

对于以上事情，你怎么看,请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【优秀作文】

1、“扶老人险”买为上

近日，支付宝上线扶老人险，一时销量爆增，这一现象再次戳

到社会之痛。一些老人愤懑不已，认为是对其诚信的质疑;而不少年轻人予以肯定，认为这能解除好心扶人反被讹的后顾

之忧。

在我看来，买“扶老人险”不失为上策。有人将之视为道德沦丧、世风日下的表现，质疑当一个社会将扶老人看作一种风险并为之设立保障机制时，这个社会中人与人之间的信任将随之瓦解。然而我们更需要看到的，是多例好心扶老人却被讹钱、声名俱毁的事实，当陶翁笔下的桃花源不复存在，我们更应解决问题而非怀古伤今。“扶老人险”的出台正是一项措施。

在这一行为中，“买”是对后顾之忧的保障，“扶”却是80、90后们爱心与善意的体现。他们没有因多次被讹的反面教训退缩，从此对摔倒的老人熟视无睹，而是坚持怀有“救人一命，胜造七级浮屠”的善心，这本便可贵。试问，你是愿看见无人购买“扶老人险”同时老人无人搀扶，还是买了保险的青年救助老人时毫不犹豫,我们生活的时代有其特殊性，当无数人在失去信仰时，购买保险一举不过是黑暗面下无奈的妥协，但究其本质是为救人一命，无论过程如何，却达到了良好的效果。同时，我更愿相信，“扶老人险”更像是沟通过去与未来的桥梁，当越来越多的人自愿扶起老人，当愈发少的老人以此骗钱，社会的天平又会再次向善倾斜，而“扶老人险”亦会淡出历史的舞台。

战国时期，孔斌赞鲁仲为天下高士，安厘王不赞同，说鲁仲老强迫自己做些不情愿做的好事，表里不一。孔斌则反驳:“作之不

止，乃成君子。”坏人做了千件好事，也能变成好人。所以，何必考虑买保险的目的是利己还是利他呢,能救奄奄一息的老人一命本就值得推崇。蒙田的《随笔集》中也曾谈到:“人最伟大的事是做自己的主人。”或许我们会被世事左右，但坚定“扶”之信念，便是自己行为的主宰者。俗话又说:“擒贼先擒王”，当这个社会中扶老人是重要的“王”时，思想道德建设这一“贼”可以退居其次。这不代表它不重要，而是解决好心被讹、老人不扶问题后，它也会迎刃而解。

买者，是为善行做作保障，免除后顾之忧;扶者，是为善心点烛火，宏扬社会正能量。我们呼唤信仰回归，也需要制度作基石。“扶老人险”，还是买为上。

2、让爱心多一份保障

近日支付宝的“扶老人险”上线仅三天就获大量订单，引起社会热议，保险该不该买,我认为该买。

投保人中九成以上为年轻人，反映出他们的普遍心理，这一群体勇于尝试新事物又对社会有着自己的思考。

买扶老人险的动机源头是什么,是愿意去扶老人。如果根本没有扶老人的意愿，又何必买保险。所以，这一举动正反映了有那么多年轻人愿意承担起自己的责任，愿意在老人遇困时伸出援手。买了一份“扶老人险”，也就有了这样一份献出爱心与关怀的准备。

保险是一份保障，为了解决后顾之忧。近年来频频曝出的“好心扶老人反被讹”的事件令许多人在做好事时免不了犹豫与顾虑。

一些老人认为年轻人买扶老人险的事让自己受到

侮辱，这是可以理解的，但这种想法又过于偏激，毕竟讹人的老人只是少数，年轻人买保险也并不意味着就将所有老人打上了“欺诈”的标签。买保险更多的，是出于寻求一种心理上的安稳，是为了在出手相助时能直面内心而不必忧虑重重。所以，买“扶老人险”的行为无可厚非，也不必小题大作，误解了投保人的本意。

新险种的诞生，一般都是因为出现了新的风险。而这次的风险却令人心寒，当献爱心，当好人也成为一种风险，道德和良心的抉择直逼内心，正是在这种特殊的、怪异的社会风气下，适时出现的“扶老人险”，也就毫不意外的受到人们的热捧。

“扶老人险”是一种矛盾心理过后的两全之策，为许多人在内心纠结的煎熬中提出了解决的办法。正是因为购买了这样一份保险，我们中华民族的优秀品德才得以相传，基本的社会责任才不会受到挑战。“扶老人险”为好人保驾护航，买报险，是直面内心，是对原则和良心的坚守，也是对不良风气的警示与打击。

一份保险引人深思，我为它背后所反映出的社会现状揪心，又不得不为愿当好人，愿献爱心的年轻人点赞，从他们买保险的无奈之后，更应看出他们的勇气与承担。

“扶老人险”让爱心多一份保障。保险，要买，而我们的社会，也应得到净化。

3、为善良投保

支付宝上线一款新险种——“扶老人险”，专门针对扶老人反被

讹诈的意外情况做出赔偿。该保险上线仅3天，就有2.6万人投保，其中2.4万人是80后和90后。

一些老人对此事十分气愤，认为这种保险让他们感觉被“打了一耳光”，认为此事丑化了老年群体的社会形象。但是我认为，这种保险的上线和热销，体现的是一种理智的准备，和一种敢于行善的勇气，并没有丑化老人的意思。

不可否认的是，年轻人出于好心扶起老人，却遭讹诈的现象确实存在，当今社会也普遍承认年轻人扶起摔倒老人确实存在被讹诈的风险。那么，针对这样的风险而推出一款保险产品，又有何妨呢,如果有年轻人出于善意去扶起一名摔倒的老人，换来的却是充满损人利已的恶意的讹诈，那么他就是透支了自己的善良去充实他的罪恶。在行善前充分考虑这种风险并为之做好相应对策的准备，我认为这是一种十分理智且妥当的做法。

而这款保险的热销同时折射出了年轻一代的善心与良知仍然存在，和年轻一代的热诚与真挚的行善的愿望。即使媒体会大面积地报道扶起摔倒的老人被讹的事件，却仍然有这么多的人愿意为扶起摔倒老人投保，说明年轻人没有失去帮助摔倒老人的意愿;只是最近扶起摔倒老人的风险让他们不得不慎重地考虑自己行善的后果。而这款保险很大程度上减轻了年轻人行善的后顾之忧，让年轻人在愿意行善的基础上敢于行善，一定程度上减轻了年轻一代对需要帮助的老年人的猜忌，同时更鼓励了年轻一代去帮助摔倒老人的行为。这样既减小了被意外讹诈所带来的伤害，又增

加了社会善意的保险热销，实在是一件很正常的事。

有的老人认为这样的现象是对老年群体的间接攻击和诋毁，其实不然。年轻人顾虑的只是极少数思想不正的老年人，而并非整个老年群体。就像一个国家持有军队一样，并不是为了向世界开战，而是为了保护自己免受伤害。毕竟老年群体中也有少数低素质的存在让人不得不防——但这毕竟是少数，其余的老年人还是会得到他们应得的(转自:wWw.bdFqy.com 千叶帆文摘:写扶缓样子的作文)尊敬与爱戴。

这次保险的热销向我们传达了一个信息:去帮助别人的善行，并且不让善意去滋养那少数人的恶意。为善良做好后盾，才能避免邪恶在善良上生长，才能促进更多的善良。

4、让爱少些风险

新险种的诞生往往是因出现了新的风险。最近，支付宝上线一款针对好心扶老人反被讹的险种——扶老人险。许多年轻人参与投保。新保险确实让年轻人少了后顾之忧，让他们更勇敢地区表达爱。作为年轻人，我也会参与投保。

许多老人对此十分气愤，认为自己似被羞辱了一样。“尊老”是中华民族的传统美德，年轻人理应继承这样的美德，爱护老人、帮助老人。于是，年轻人无论身处何处，面对怎样的情况，都会在老人需要帮助的时候，毫不犹豫、竭尽自己所能去关爱他们。然后有些老人却仗着年轻人的这份责任感倚老卖老，讹诈他们。这样的举动又怎不让年轻人心寒、心忧,

我们屡次听到“某好心人士因扶老人过马路而反被讹诈，幸亏监控录像真实的记录了现场画面，才还给了这位人士清白”等类似的报道。试想，若是没有监控录像来证实这位好心

人的善举，那他的一生将会承担无法设想的经济负担～

这些老人的行为似乎更像是一个小偷。既偷走了自己的良知、偷走了年轻人的信任、更偷走了年轻人向那些真正需要帮助的老人伸出援助之手的勇气。于是他们害怕了、犹豫了，在帮与不帮中，他们徘徊着，思索着这又会不会是一场骗局,最后，我想大部分青年会选择后者，因为他们承担不起骗局带来的后果，承担不起“爱”的风险，最后那些真正需要帮助的老人们，只能独留哀伤、无奈。

而购买 “扶老险”之后，年轻人不需要在“帮”与“不帮”中纠结，也不需要去承受选择“不帮”后心灵的煎熬与痛苦，解决了年轻人的后顾之忧，解放了他们的心灵，让他们更好地去帮助老人，实际上受益的还是老人。这一点我想是宣传了社会的正能量，让人们更加关注、关爱老人。

参与投保，是对自己负责，也是对老人爱心的体现。让爱少一些风险，我们才能更自由大胆的去爱～

5、传递温暖

没人希望生活在一个道德沦丧，失去诚信与爱的社会，为了防止这样一场悲剧的降临，人人都应该尽量帮助有困难的人，传递温暖。

对于“扶老人险”，有人买是怕自己做了善事反被“倒打一耙”，但他们又是否考虑到虽然自己下次遇到老人倒地时可以去扶，但若老人真的心存不轨，这样的保险金且不是正中他们的心意，在某种程度上来看，这种“扶老人险”是否正是在助长这种“讹好人”的歪风邪气呢,同时这样一个人人争买“扶老人险”的社会风气难道不是在大大地传递着一种负能量，一种消极情绪:这样的社会人与人是不该信任的,也就同时会使大多数老人蒙受“不白之冤”，有一种“扶老人险”是专门为老人倒地这类情况推出的。倒地的老人难道都是故意而为之的吗,也就正如有些老人说的:产生了“被打耳光”的感觉，让世人戴上有色眼镜去看待倒地老人。

也许，我们人与人之间的隔阂难以消除，但我们应该尽量伸出援助之手，抛开“扶老人险”的负面影响去帮助他人，让他人感到温暖。

换一个角度，若是我们不投保，也许有好心人还是会有钱财上的损失，但他们在心灵上是健全的，是传播正能量的，社会各界也会受到感染，对他们赞扬，对老人或许不会有那么多冷眼旁观，而是多了些许温情的画面。若人人伸出援手帮助他人，我相信人人都会有良知的，有些人也只是在社会大染缸中受不良风气侵染才走上邪路的，倘若人人献出一点温暖，改变社会的风气，共建和谐的社会，那些人也许能“改邪归正”。

正如著名的“破窗效应”，若一辆车的车窗完整如一个祥和美好

的社会，是不会有人扔石块来破坏的，就像社会中人人心存善念是不愿破坏美好的生活环境;若车窗有一处被打破，后果可想而知，岂止车窗，整辆车都将面目全非，放在社会中也一样，若风气受不好的影响，就像人人争买“扶老人险”，没有爱与关怀，不法分子定会出现。

所以，我呼吁大家尽量不买“扶老人险”，要从长远来看，用善意、温情去感化那些迷途却还能知返的人，伸出援手，帮助他们，也帮助整顿了一个社会的风气，我们不仅传递了温暖，也感到温暖。

6、为善良加上保险

近日，一款在支付宝上线的“扶老人险”引起了热议。这款针对好心扶老人反被讹的保险在上线3日内就获得了年轻人的大力支持。他们认为这为他们做善事提供了保障，但一些老人则气愤地指出这是对老人的不尊重。

我认为年轻人买“扶老人险”是必要的。当社会间的互帮互助出现危机，人们都纷纷缩回援助之手，为善良加上保险，才能让人与人的信任更牢固地持续下去。

孔子的学生曾去救人，并拒绝了谢礼。他为此自豪地告诉老师，希望得到老师的赞赏。但孔子却批评了他。孔子认为，若是孔子的学生都不敢收谢礼，那其他人就不敢为救人而接受谢礼了。当有人遭遇危难时，人们就会犹豫不定，不会义无反顾地救人。这种救人性命，受人谢礼的良性循环就会被破坏。更何况这种曾出

现好心扶老人反被讹的情况,当面对跌倒的老人时，人们因为前车之鉴而有了后顾之忧，不敢好心扶老人;与其在乎老人的自尊，不如主动购买“扶老人险”。为善良加上保险，能激起互帮互助的社会风气。

救人并非是一种义务，在人与人的信任逐渐消失的当下社会，“扶老人险”反而是一种消除淡漠的方法。人们不必再担心自己的善良会为自己招惹了祸端，使自己背上债务，会更愿意去帮助跌倒的老人，因为“扶老人险”为他们除去了后顾之忧。在这个因高速发展而人情淡漠的社会中，这种为善良加上保险的行为，起了一种积极的作用。

“扶老人险”的购买更是一种对部分老人欺诈行为的不满与控诉。的确，不是所有人都会去讹帮助的好心人，也不是扶任何一个老人都有被讹的风险。但总有一些人，为了一己的私欲，或是一时情急下的无理取闹，给人与人之间的信任带来无法挽回的破坏。例如老人讹人后不久发生的“小悦悦”事件:一个个人，一辆辆车停下来却无人施救，导致这个年幼的生命逝去。是人变坏了吗,不，是这些让人痛心的事件让人与人之间的信任变脆弱了。

在当今社会，我们应该购买“扶老人险”。当伸出援手出现风险时，当互帮互助出现风险时，我们应该为善良加上保险，为帮助生命消除顾虑，最终弘扬正气，使人与人之间的信任永存。

7、行善需要保险

近些天，支付宝新推出的“扶老人险”受到了年轻人的追捧，

同时也引发了热议。保险的防险对象——老人，认为这种保险让其有些羞辱，而保险的保护对象则认为这种保险让自己少了好心扶老人的后顾之忧。

在我看来，正如那句老话所说的:“害人之心不可有，防人之心不可无。”我们愿意也十分乐意行善，但我们也要有一定的防备，这样有保险的行善也使我们能更加纯粹，没有后顾之忧地去帮助那些我们应该帮助的人。

“人之初，性本善。”人人本性纯善，但也会有改变。年轻人们热情善良，多数人在遇到弱势群体时会伸出自己的手。但社会上同样一些人，他们以博取他人善意为手段，讹诈他人来谋取私利为目的，在渐渐消耗这个社会，这个年轻人群体对他们的善意、信任和尊重。

在淄博的一条马路上，就发生了一起学生扶起老人，老人反讹这个初中学生两千元钱的真实故事。可见，好心扶起老人反而被讹在我们生活中并不少见。如果善良成为别人勒索你的筹码，那么你就很有可能因此对行善这个行为本身产生怀疑:“我们行善是否还有价值,我们行善究竟是为了什么,那么，我们为何还要行善,”这样的结果是令人胆战心惊的，越来越多的人不敢、不去、不愿意行善，那么导致整个社会人与人之间都缺少信任，缺少最基本的善良。相信，长此以往，整个社会都将失去其重心。

既然风险是既定的，善良又是我们每个人的根本，那为何不能为自己的善行投一份保险呢,为国家、社会的为了投一份保险

呢,这样一份保险就像是一粒定心丸，让人们敢于在风险中行善事，助弱者;这样一份保险像是一面镜子，那些不怀好心的人都能在其中露出自己令人鄙夷的面容。起到坚定行善者初心，鉴别社会上道德品行鄙陋，以蚕食他人善意为生的蝇蛆的目的。

当然，正如但丁所说:“善良”是一切美好的源泉。我们行善是因为我们本性善良;我们扶老人，是因为我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一切保险都只是手段，最重要的是我们要有一颗善良的心。我们携着有保险的善行，会在这个世界走得更远更坚定。

行善需要保险，终有一天，我们将看到整个国家，簇满缀满善意的芬芳～

8、不要让美德失真

近日，扶老人险的诞生引发了人们的热议。许多青年人害怕扶老人反被讹，积极投保，而一些老人则十分气愤，因为自己被迫扣上了一顶“讹人”的帽子。

这种新险种的诞生，正是用于应对新出现的风险，而这种风险则令人苦笑不得。买保险看似是一种有效的方式，但如此一来，这份保险就成为了老年人与青年人之间一道信任的鸿沟。光凭买保险只能在表面上减少讹人事件的发生，却导致了基本美德的失真变味——老人被扶时尴尬，青年人扶老人时战战兢兢，借保险壮胆。真正要解决问题，反应该抵制这种保险，以真诚与信任，在两代人之间重建关怀。

对于年轻人老说，关爱老人既是从小接受的中华传统美德，也是作为下一代必尽的义务与责任。少数讹人事件的发生的确令人恼怒，但年轻人不应该因此失去了信心与责任，因为大多数老人都没有以讹人为目的。反之，年轻人都只因社会上的那几次事件而不再关爱老人，或是躲在一张保险单后才敢去扶老人，那么这种变味的美德将会渗透中国的社会，乃至下一

代，造成美德严重缺失，甚至导致传统的流失。

对老人来说，也应保持做人的基本直觉，不能利用年轻人的爱心来获取金钱。试想，若这份自觉缺失了，则会造成更多年轻人买保险的对老人的不信任，那么这个社会将会充斥着对立的情绪，陷入讹人、买保险的恶性循环。

当下中国的社会似乎陷入了一种病态而又现实的担忧，而买保险则成为了加重担忧的一种近乎滑稽却又无奈的手段，这种手段看似有效，实则只会让美德继续失真。如果连传统美德都需要一份保险才能传承，国家又怎能带领人们稳健步入小康、走向如昔日所说的“大同社会”呢,

由此可见，我们应抵制这种保险，以青年人的信任与老人的自觉，重新构建一幅健康积极的社会画面，让年轻人无所顾虑地将美德付诸实际，让老人心安理得地接受下一代的关爱，用真情实意弥补当下道德的缺失，用真正的美德取代一纸冰冷的保险，让中国社会在和谐的大道上稳步向前～

9、买保险建信任

近日，年轻人买“扶老人险”一事引发热议，老人深感被打脸，而年轻人表示买份安心。尊老爱幼本是中华民族的传统美德，但近些年，快节奏的生活之下，竟催生出无数令人啼笑皆非又心寒的事来:老人故意碰瓷，好心扶老人却反被讹。这一切都是对中华民族传统美德的挑衅之举。扶老人本是好心举动，但若次次都遇到这心寒之事，以后谁还敢扶路上的老人,因此，在我看来，年轻人买扶老人险并无不可。

一些老人十分气愤，这可以理解，因为买“扶老人险”就是对老年群体的不信任，是社会对他们充满怀疑的产物。但世上的一切皆是有因有果，种种“碰瓷”“讹诈”逐渐消磨着社会的信任，扶老人从一种善举变成风险之举，扶老人险应运而生，年轻人买扶老人险更是大势所趋。

年轻人买保险图份安心的同时，亦能使社会少一些冷漠，小月月被车两次碾压无路人帮忙，老人摔倒路人视而不见的举动让人心寒的同时，更有对社会人性的质疑。年轻人买了扶老人险，他们在老人摔倒时不会再踯躅不前，不会再冷漠围观，他们可放心地上前扶起老人，用自己的善心一点点温暖这个冷酷的社会。

同时，我以为年轻人买保险的举动亦是对老年人的一种鞭策。扶老人险其实就如一条透明的丝绸，老年人只要不去做碰瓷、讹诈一类的事，它不会影响任何事情。你扶我，一起走，这种其乐融融的现象不正是我们共同追求的吗,

冰心曾说:“爱在左，同情在右”。买扶老人险是年轻人想要安

安心心地关心老人的一种途径。正式因为想要关心、帮助老人，才更害怕帮助后被讹的那种彻骨寒心。扶老人险就如同一团羽绒，保护着内心，让买它之人少了扶老人的后顾之忧。

在现在这种浮躁的、动荡不安的社会下，我们都应共同努力，让群众对社会的信任桥梁重新建立起来，让社会的温暖重新普照在每一个人身上。买扶老人险，正是重建桥梁的一块砖，双方在约束下和乐相处，成为了习惯后，碰瓷现象也就不再出现，我们的世界也将更加温暖～

我支持买扶老人险，这是扶与被扶者之间重建信任的第一步。

篇二:用心写作文评语

龙源期刊网 .cn

用心写作文评语

作者:罗崇能

来源:《都市家教?下半月》2015年第07期

【摘要】作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。本文从准确性、情感性、激励性、启迪性、趣味性、商讨性几方面论述教师对学生作文批语的要求。

【关键词】教学;作文;评语;要求

《我和新“邻居”》，读了你的文章，让人心情愉快，这只可爱的小狗给我们留下了深刻的印象。有趣的外形描写，让我们感觉它像个顽皮的孩子。小狗吃鸭肉的场面描写更是生动，用词丰富

而富有童趣。你在写作方面表现越来越棒。要加油，你会成为更优秀的小作家。

《爸爸，我想对您说》，吸烟有害健康，这是人人皆知的道理。因为爸爸喜爱抽烟，给家人带来的痛苦，你选取了生活中真实的场景，对爸爸晓之以理，大胆地说出了自己心里最想说的话，相信爸爸会明白你的心意，并且很快会戒烟的～

《可爱的小狗》，读完你的文章，一只样子神气、贪玩可爱的小狗出现在我们眼前，文章描写生动有趣，给读者带来了很大的快乐～这与你的用心观察，阅读积累是分不开的～无论是小狗的外形描写，还是动作描写，都突出了小狗的特点，显得很有灵性～总之，你越来越像一位优秀的小作家了，继续多读书，练习写好每次的日记，我期待你更多的精彩表现。

《妈妈，我想对您说》今天，我认识了另一个你，我看到了你懂事的一面，每个优秀的孩子背后，都离不开辛劳付出的父母，我能理解你爸妈的心情，相信凡事只要你尽心地做了，你父母不会责备你的，每个家庭活中都会有摩擦，你要用自己的行动去化解父母之间的矛盾。希望你快乐～

我们从以上作文评语中不难发现:作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。因此，教师在评改学生作文时，一定要用心写作文评语，使作文评语具有六“性”。

一、准确性

老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律，要做到正确、客观，不要随意拔高要求，更不要求全责备。评语要写得具体明确，要抓住学生习作中的主要问题进行点评，给学生指明方向，使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时，就不能光写个“语句不通”了事，而应具体指出语病的根源，属于何种毛病，应如何避免等，像再世华佗一样，开出“对症良方”来。

篇三:描写植物的作文怎么写(一)

描写植物的作文怎么写

描写植物首先要写出植物的样子特点，要写得具体、形象。除此以外，还要写出植物的作用。对植物“特点”和“作用”两个层面，进行多方、有序、细致、侧重、到位的观察描写至关重要。

要写好一种植物，首先要对这种植物有一个全面、深入、正确的认识，这种认识可以来自于感性(比如说实地观察、看、摸、闻、感觉)，也可以来自于理性(比如说对这种植物的深入分析，这种植物和我们平时见到过的其它植物有何不同,不同之处表现在哪几方面,甚至通过查阅资料，调查访问的形式来获得对这种植物的认识和把握。

要把一种植物写实、写活，除了对植物本身的特点要有所把握外，还必须把植物内在的美表现出来。通过反衬法、比较法、正面描写法、侧面烘托法等写作手法。

除此以外，还要运用各种修辞手法(如比喻句、排比句、拟人

句等)来表现所写植物的特点作用及其与其它植物的不同之处。

一、细致观察、抓住特点。

无论写哪种植物都必须在写作前对其进行认真细致的观察。不同的植物有不同的特点，它们在形态、颜色、味道、生长习性、用途等方面表现出各自不同的特点。如:松枝苍劲有力，荷叶圆润光滑，柳条飘逸柔软，牡丹高贵芬芳，兰花清香淡雅等等。

概括地说，我们要抓住植物的以下几个方面的特点:

第一、抓住植物的整体特点，比如樱花是满树缤纷、油由菜花是一片金黄、桂花则毫不显眼等;

第二、抓住植物形状、颜色、气味等方面的特点。比如葵花像圆盘，桂花像米粒，郁金香像酒杯等;

第三、抓住植物生长习性方面的特点。比如菊花傲霜、梅花斗寒、仙人掌耐旱、太阳花易活等。

示例1:

大槐树的树杆非常粗壮，上面紧裹着一层褶皱的黄褐色的皮，就像陕北饱经风霜的老人的脸。圆形的枝盖，挂满了墨绿色的叶子，开着一朵朵白中透黄的花朵，散发着幽香。

示例2:

牵牛花在那缀满花朵的绿叶中，开满了一朵朵小喇叭花，有红的，有紫的，又娇嫩又鲜艳，远远望去，好像挂着一匹漂亮的花布。走近时，一股清香迎面而来，真可谓是清香四溢。

示例3:

成熟的柑桔形状有点像苹果，把它剥开，你可以看到里面有七、八瓣瓤，每瓣都像弯弯的月牙一样，取一瓣放进嘴里，满口就充满了香甜的桔汁。

示例4:

在严寒的冬季，蜡梅昂首怒放，(整体)蜡梅的花瓣有五瓣，呈蜜桃形，中间是几根细细的花蕊。(形状)整个花朵都是蜡黄色的，只有花蕊的头上顶着红色的花粉，经风霜扑打，均匀地落在四周的花瓣里。 (颜色)论模样，蜡梅并不出众，既没有兰草清秀的娇姿，更没有玫丈瑰娇艳的花朵，只有幽甜的芳香，为人增添欢乐。(气味)

二、叙述有序、描写具体。

要将植物介绍清楚，还得注意按一定的顺序来写。写作时可按由远到近或由近到远的顺序写，也可按植物各部分的空间顺序来写，还可按植物的生长过程或季节及时间来写，也可按植物在不同气候下的情境来写。

例如:远看，一串红像小姑娘头上扎的红头绳，欢快而又活泼;近看，一串红又像一串冰糖葫芦，叫人垂涎欲滴。

作者不仅按由远到近的顺序写出了一串红的样子，而且把作者的心里感受，以及对充满生机和活力的事物的向往都表达出来。

三、表现多样、富于变化。

对植物的描写，不仅要按一定的顺序去观察描写，而且需运用多种手法进行描写，经过这样的“处理”，静态的植物就有了动感，

使得它们具备像人一样的情态，这样易于被人们接受、欣赏和表达。

1、写出事物的静态与动态美。

静态是指事物的形状、大小、多少、颜色等。如果只对事物进行平铺直叙式的描写，这样写出来的事物给人的感觉就是少了一些生机和活力。如何把静态的事物写活，这就涉及到表现的层次和角度。例:樟树的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，成了一顶巨大的绿帐篷。

动态是指事物活动、变化的情景。如果单纯地写植物运动起来怎么样，人们看起来认为比较乏味，如果把运动着的事物写得入情、入境，写出事物的运动之美，那么就达到良好的写作效果。例:风儿一吹，美人蕉的花朵就像一个美丽的少女，在风中翩翩起舞;叶子就像一把大扇子，上下晃动，把丝丝凉意送给你我他。

2、运用修辞手法，表现植物之美。

(1)比喻句:这类修辞手法在小学生写作时运用较多，比喻句能形象生动地表达出对事物的赞美之情。例:桃树的花朵是粉红色的，花蕊是淡黄色的，远远望去，就像天空漂浮的晚霞，令人心旷神怡。

(2)排比句:在写作时运用排比句可增强文章的气势和表达效果。例:菊花的颜色很多，有白色的，有红色的，有黄色的，还有浅紫色的，给人以一种美的感受。这就写出了菊花的颜色之多。

(3)拟人句:把植物的某些方面或特征写得像人一样，这就

是拟人句。拟人句可以强烈表达自己对植物的喜爱、赞美之情。

例:

向日葵花像布娃娃的笑脸——它的花瓣儿像娃娃金黄色的头发，它那可爱的笑脸从早到晚总是向着太阳转，永远不回头。

另外，对偶句、对比句、细节描写、侧面烘托等其它修辞手法和写作方法的使用同样会对植物描写起到一定的效果。

四、联想丰富、状物抒情。

写一种植物，除了写出这种植物的特点、作用以及与人类的关系，还要在文章的字里行间处处流露出自己的喜爱和赞美之情，这样才能够打动读者。因此，在写作时，我们要由此及彼、由小见大地展开联想。我们要从平凡的事物里去探索、

发现它的内在美，挖掘它的深刻内涵。在具体描写时，应注意将看到的和想到的结合起来，选择恰当的词句，作形象生动的描写，就能充分表达自己对这种植物的赞美之情。

范文四：写苹果样子的作文

写苹果样子的作文

篇一:小学生作文描写苹果的好段片段

小学生作文描写苹果的好段片段更多好词好句

?在众多的水果当中，你知道我是喜欢吃什么吗,也许你会说:是苹果。对了，我就是爱吃苹果。

苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的，有的又红又青，也有的红透了。只要你剥掉皮，就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉，果肉又甜又脆，让你吃了一口，一定还想吃完苹果上所有的果肉，真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法，说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份，再放到水果窄汁机里去，最后再按窄汁按扭。不到一分钟，香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子，杯口要对准窄汁机的小洞口，再把出水按扭一按，苹果汁就会乖乖的流进杯子，最后还要把出水按扭抬起来。夏天，还可以在里边放上几块冰糖或冰块，又凉又甜又香的。

味道好不好，尝尝就知道。当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。?这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄;一面是黄色，黄里带红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不一，星星点点的雀斑;在红彤彤的脸庞上，有一条长约1、5厘米的疤痕，加上一处深红色的被摔坏的地方，在这只苹果上，大煞

风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，好像陷进泥潭中的可怜人儿，又像是羞羞答答，不愿见人的少女。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，须臾间，感到心旷神怡，全身的骨头都酥了。想咬一口，却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。咔哧一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处:浓一点，嫌太甜;淡一点，嫌无味。溢满口中，回味无穷。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血液之中。放他在桌上，发出咚咚咚的声响，好像运动后的人急促的心跳声，还左右摇晃着，像个不倒翁。

?哎呀，这是在哪里,怎么连墙都是水果做的,哦，明白了，原来那墙上的门牌写着:水果王国呢～我跨进这水果王国门槛，只见一个苹果士兵站在我前面挡住了我的去路。他露出威风凛凛的样子冲着我说:你要是能说出三种以上生在树上的水果，我就放你进去。我支支吾吾地说不出话来，反问道:你知道吗,你要是连这都不知道，那还守什么门。苹果士兵气得把答案告诉了我，我就顺势答道:那我也是这样想的，你还不赶快给我开门,他心不甘情不愿地打开了门。我进去一看，哇～好美的城堡，只见一个可爱的榴莲向我跑来，要我替她改正错误，行～我满口答应了，苹果长在地里。错～所有水果都长在树上。错～梨子长在树上。对～她说:恭喜你全都答对了～其实我是有意考你的。说完，就把我推到了国王的面前。

国王说:你脑子不错，你现在马上到那座山上，把那两个被魔

法变坏的水果找回来，还要把那个女巫给我降伏。啊,我可不愿意。不愿意也得去～我被国王的两

个梨子手下给抬了出去，然后他们又把我扔到了那座山的山顶，我怎么也下不来，后来硬着头皮去找女巫和那两个被魔法变坏的水果。啊,有两个杏子守卫在门口。我心想:这就是那两个被魔法变坏的水果吧,于是，我急忙向前跑去，走近一看，原来是两件杏子图案的衣服。这时大门打开了，两个大西瓜把我挡住，干吗,干吗,你到底想干吗,我不能让你进去破坏女巫的大好计划。你们就是被施了魔法的水果吧,我们是自愿跟着女巫的，别说的那么难听。自愿,当然，跟着女巫有前途。你,你,你,你们怎么能这样,真是丢脸。你们难道就不愧对自己的国家吗,我们哪来有什么国家,～我说了一大堆话他们就是不让我进去。对峙了一会儿，我就趁他们眯起眼睛快要打盹的时候像火箭一般的速度跑了进去，这些笨蛋大西瓜还以为我回去了呢。

啊，这就是女巫呀～她长得那么难看，眼睛像用火烧过的木材、牙齿像老虎的大虎牙，多么可怕～她感觉到了我的入侵，把我抓了起来，想吃掉我，我急忙说:你不能吃我，吃了我你会减少一百年的寿命。我不相信。她用凶猛的眼神盯着我。这时候，我下意识地抓起她桌上的炸弹，使劲地向她扔去。轰，轰炸弹不但没把她炸死，反倒使她变得更厉害了。原来这个炸弹是她研究的一个秘密武器。我绝望地尖叫了一声:不～

我睁眼一看，才知道刚才是在做梦呀。

?咦，今天爸爸不在家，好耶好耶～我高兴地一蹦三尺高，立刻狂奔到书房苹果苹果，我来了望着高出我半个头的书桌，我兴奋地踮起脚，伸手探前:苹果，咦，怎么抓不到,哼，你这个臭苹果，跟我玩躲猫猫，你快给我过来，我要把你吃掉，听到了没有,～呜呜呜，不管不管，苹果苹果，你往前站一点好不好，这样我就可以拿到你了～我，我去搬椅子～哎哟，我哪有这么大的力气嘛～怎么办怎么办,对了对了，一休哥哥是这样想出办法的，哈哈

我坐在地上，学起一休小和尚的姿势咚，咚，咚嘿嘿，有办法喽，苹果苹果，你们等着瞧吧～我把书桌一边的抽屉打开:这个开开，对～这个，这个，这个都开开，我要上了哦～我摆足了一个要向上爬的姿势:我爬，我爬，我爬爬爬，好累人啊～我费了九牛二虎之力爬上书桌，抱住俩苹果;不许动，你们已经被我逮捕了，赶快投降～耶，我胜利了～我好聪明，哈哈～

?我喜欢吃水果，称得上是一名响当当的吃水果大王了。水果品种繁多，如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等但我最喜欢的是山东盛产的苹果，因为它给我留下了深刻的印象。

记得小时候，有一次，妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后，摸摸它那光滑的红衣裳，又闻闻它，一股清香扑鼻而来，我恨不得狼狼地咬它一口。

苹果圆圆的，和柑桔一样大小，遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹

果，绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的领地。最后苹果熟透了，变得红黄相间。没熟透的苹果，咬上一口，又酸又涩，难吃极了。熟透了，就甜丝丝的，叫人越吃越爱吃。

听说，苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等苹果含有许多维生素，多吃有好处，没坏处喔～

?哎，又该整理一下抽屉了。心里抱怨着。刚抽出一张白纸，一个苹果忽然掉了下来，吓了我一跳。咦，这里怎么有一个苹果。心里真是纳闷。可是我把它捡起来一看，原来被咬过了一个缺口的苹果，缺口周围已经泛黄。

不知怎么地，看着那只缺口的苹果，思绪便不知不觉地展开了。

缺口的苹果，使我联想到了我们可爱的地球。它默默无闻地奉献着，养育着我们人类，可是我们没有知恩图报，贪婪地吮吸着营养:一池池碧波荡漾的清水，被人搅得混浊不堪;一块块肥沃的土地，被人搅成了荒凉的沙漠地球，就这样被我们咬了一口又一口，就这样成一个缺口的苹果。

缺口的苹果，又使我想到了那残酷的战争。还记得那一幕幕的惨象吗,硝烟弥漫，没有完好的房屋，一片荒凉，一片片的土地就像被烤焦了似的。也许这只是表象，但你还记得孩子们那呆滞迷茫的眼神吗,也许他们被吓坏了，但他们永远会记得这一幕，他们也许是缺口的苹果，即使有再好的工匠也不能使他们恢复本来的童真了，更可怕的是他们也许会充满对这个世界和人类的无比愤慨甚是仇恨。

咬过的痕迹依旧清晰可辨，这就像受伤的皮肤留下的疤痕一般，挥之不去。我想这就是自然界生物的共性吧～

人的生活也固然如此，有成功的喜悦，有失败的泪水。但你的哀愁，你的烦恼，你的隐痛将像烙印一般，在你的生活长河里留下抹不掉的痕迹。生活，总归如此，也许它永远都不可能是一个丰韵饱满的苹果，因为，每一个缺口都使它留下不能磨灭的痕迹。

缺口的苹果，给人太多的遐想，勾起人们无限的哀愁，你也许还会想得更多吧～扔了吧，都坏了。一个同学走了过来。可是真的扔得掉吗,

一个缺口的苹果～

?秋天，是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露，在农民伯伯的精心照料下，茁壮成长，很快就长出果子。10月底，南方的苹果成熟了。它的味道，颜色，形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小皮球一样。有的苹果像圆

形的闹钟。苹果有的是绿色的，有的是红色的，有的是粉红色的，还有的是红红的，娇艳欲滴，有的红得呈黑色。

把苹果切开，熟透的苹果，肉是米黄色的，里面的籽是黑色的，新鲜的汁水流出来，整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多，可是口感较硬，咬起来还会发出声音。

苹果是我最爱吃的水果之一，尤其在夏天，口渴的时候，吃个苹果，感觉透心凉多了。每次吃苹果，我都感觉到自己是最幸福的人～～～

范文五：写一篇冬天的作文

写一篇冬天的作文

篇一:描写冬天的作文2篇

描写冬天的作文2篇

【第1篇】冬天

压抑了整整一秋天的活力毫无保留地释放了～

小小的雪花里散发着生命的芬芳与美好，在天空中快活地飘舞着，调皮地一会儿飞到这个人身上，一会儿落在那个人脸上，争先恐后地把美好的祝福分发给大家。它们就这样飞啊飞啊，不知从哪里来，也不知飞向哪里。渐渐地落在地上，悄悄化作一片晶莹的水滴。

没有人去想他们要去哪儿，只看到了一片茫茫白幕在天地之间。地有多长，天有多高，一切都很迷惘，一切也望不到尽头，只见雪花依旧漫天飞舞??

终于停了。

白皑皑的雪地上赫然出现一串脚印，也不知是谁留下的，或许是冬爷爷匆忙中忘记抹去的痕迹吧。

孩子跑来了。

一会儿功夫，地上又出现了横七竖八的脚印，又出现了一个微笑的小雪人。天地多么纯真，多么烂漫，甚至有些傻傻的可爱。

此时真想把雪人藏进心里，让这笑容永远保留下来。

何时，雪花又纷飞起来??

【第2篇】这个冬天不太冷

今年的冬天真冷啊～外面下起了鹅毛大雪，一个叫兔兔镇的地方，那里住着许多小兔子，它们每年最喜欢圣诞节了。可惜它们听说，今年圣诞老人因为大雪封路来不了了。

这个消息虽然让兔兔们很失望，但它们还是带着憧憬和希望，写了心愿卡，把它挂在了圣诞树上。忽然，一阵大风吹过，将它们的心愿卡吹走了，小兔们伤心极了，心想:这下真的不会再有礼物了。

圣诞节的早上，当兔兔们垂头丧气的打开门瞬间，惊喜的一幕出现了，哇??每个小兔子的门前都放着自己想要的礼物，这到底是怎么回事呢,原来它们的心愿卡被大风刮到了其它小兔的家门口，大家不约而同的有了一个想法:为了给对方惊喜，都悄悄地准备了礼物，自己扮演了一次圣诞老人。

这是一次这么了不起的行动啊，顿时，整个兔兔镇沸腾了，大家都开心的抱着礼物跑啊跳啊，奔走相告。

在这个冬天，因为大家的爱心，兔兔镇变的热闹而温暖起来，大家忘记了严寒，一起开心的度过了整个冬天。

篇二:关于冬天的作文:冬天

关于冬天的作文:冬天

我不由得停下了脚步。远处一位乞丐，似乎已经十分年老了，它如同古代的一位仆人般的，谦恭地低着头看着路面，本就瘦骨嶙峋的身躯这下子在寒风中更显的无助与凄凉。

我有些出于本能的快走几步，但边走边不住的回头看，总觉得心里有些过意不去，虽说骗子越来越多，但已身于古稀之年的老人若不是生活所迫是绝不会以自己的人格为代价来换取微乎其微的几块钱的。

想到这里，我冰封的心似乎在一瞬间被爱融化了。我有些绝决得掏出自己身上仅有的5块钱，心里有些怜悯地把钱放在了那个看上去颇显寒酸的碗里，突然间我看到了那双因买不起手套而冻得通红的双手以及布满沟壑的苍白的面庞。我的心被深深地触动了，这是我想到了我的外祖父母，同样是老人，同样经历风霜雨雪，换来的却是两个截然不同的结果，简直是一个天上一个地下。

此时，这位老人似乎注意到了一个女孩的注视，不由得抬起了头，我有些慌乱地躲避着她的目光，装作无所谓的样子，扬长而去，但心里却无时无刻不在担忧着她--一位素不相识的乞丐。

时间在空中飘浮着时，渐渐的，我似乎也忘记了这件事。直至有一天，我带着满心的欢喜走过这熟悉的岔路口，同样的情景只不过斗转星移，转眼间已过去几个月的光景了。依旧是破旧的衣裳，卑恭的神态，一切似乎还和原来一样，我站在这人来人往的岔路口，有那么一瞬我似乎真的感觉自己可以穿越时光回到那最初的宁静。

这样精密的时光没过多久，便被一阵不和谐的嘈杂声吵乱了。或许因为好事的缘故，抑或是因为她。我将目光聚到了事发的根源，几个调皮的少年看待这位老年人的样子十分可笑，不由的一阵嘲笑，结果将她乞讨的碗与零币散落一地后扬长而去。我甚至想去与他们理论，但最终理智战胜了情感。我没有说话，默默走回了家。

一路上，天开始放晴，春天似乎真正来临了，万物开始复苏，小鸟的叫声对于我来说却是最有利的嘲讽。

那年春天，阳光照在身上，很暖，但心中却如寒冬腊月般渐渐地飘起了雪??

篇三:小学生描写冬天的作文

小学生描写冬天作文---冬天的夜晚

晚上七点左右，我做完了作业，和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园，冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多，偶尔有几个人从我们身旁走过，也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼，只有很少几户人家还在吃着晚餐，大多数的人家都拉拢了窗帘，可能已经躺在床上睡着了，也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来往往，川流不息，而是一辆车子开过以后，要好一段时间，第二辆车子又行驶过来了。

冬天的夜晚的确有些寒冷，西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻，

把我的脸蛋吹得冰冰冷，把我的鼻子吹得红彤彤。走在铺满鹅卵石小道上的我，不得不把手套、帽子、围巾都戴上，可是冬天的风真淘气，又把我的帽子摘了下来，好像跟我玩着快乐的游戏。

虽然，冬天的夜晚是那么冷，那么静，但是我还是很喜欢冬天的夜晚。

描写家乡冬天的作文:我爱家乡的冬天

你要问我哪的冬天最美,我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。我爱我家乡的冬天。

冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，锦绣山河变成了粉妆玉砌的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看～一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人、掷雪球，

那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。

冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈～太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。

冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和开心的情怀??家乡的冬天有特

色的不仅仅是雪，你听，冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却时时不断??

描写冬天的作文:冬

春，虽生机勃勃，却过于华丽;夏，虽热闹非凡，却过于炎热;秋，虽硕果累累，却过于繁忙。冬。。。。。

——《冬色》题记

盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。

为了迎接冬哥哥的到来，天空中下起了雪。你瞧，雪花从天空飞下来的样子各不相同:有的像蝴蝶一样，轻柔地慢慢飞下;有的像顽皮的小孩子，她们在嬉戏着，打闹着;还有的像文静的小姑娘，自己孤独地缓缓下。。。。。远看，一阵风拂过，雪就像《世说新语》

中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。。。。。

冬哥哥却调皮地使气温骤降，可梅花却迎着寒冷，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片美丽，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香，正如《梅》

中所写的“遥知不是雪，惟有暗香来”。。。。。

人们也不顾冬哥哥制造的寒冷，纷纷地工作起来:农民伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来;建筑工人也重新走进工地，开始辛劳地工作起来;小朋友也在家里，认真地学习起来。。。。。

冬是可爱的，美丽的;是纯洁的，纯真的;是激励人不断人的～我爱你，冬～

冬天的色彩

冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝??各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩,惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天，蓄积着力量。

听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。

蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。

在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的

经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。

冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。

我爱冬天，爱她的色彩，爱她的纯洁。

蓝色属于冬天，属于你的又是什么色彩呢,

小学生作文雪:第一场雪

前几天，气象台发布了近期有雪的消息,父母也说这几天要封冻，于是，我盼望着这场雪早点下。

你说这天气怪不怪，说变就变。前些天还温暖得如同阳春三月，昨天清早，天空中就布满铅色的阴云，中午，凛冽的寒风呼呼地刮了一下午，接近傍晚，风停了，下起雪来。

开始下雪时还伴着小雨，过了一会儿，只见鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来，地上一会就白了;不久，雨停了，雪越下越大，地上的积雪也越来越厚，大雪整整下了一整夜。

第二天早上，我出门一看，哇!好大的雪啊。天空还是蔚蓝的，大地盖上了一层厚厚的银色的棉被;路边的柳树细长的头发也被冬姑娘染的雪白雪白的;房顶也变得晶莹透亮;就连隔壁大叔的汽车上都是一尺多厚的雪。乡村是白色的，城市也是白色的，这时，它们的界线仿佛不那么清晰了，整个世界都变成了一个粉妆玉砌的世界。

漫步在乡村的小路，路边四季常青的松树挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。一些小朋友在路边打雪仗，掷雪球，在雪地里滚来

滚去，看得出他们玩的很开心。走着走着，我发现路边四处游逛的人增多了，我不禁想:冬天到了，一场大雪洗涤了人们的心，洗去了往事的尘土，给农民们带来了新的希望。忙了许久的农民总算闲了下来，一场大雪把他们带入了悠闲、自在的世界，使他们不用再为庄稼的事而忙的腰酸背痛。而这一场大雪，不只是一年的终结，而是来年的开始，俗话说:“瑞雪兆丰年。”只有一个好的开始，来年才会有一个好的丰收，好的终结;只有今年的雪更厚，来年农民们才会创造出更美好的世界;只有将年的雪下得更好，来年农民们才会有一个愉快的心情。

第一场雪，冬天的第一场雪，美丽的第一场雪!它寄托了多少农民们的希望啊!

转载请注明出处范文大全网 » 写太极样子的作文