她陪伴我快乐成长

范文一：她陪伴我快乐成长

光阴似箭、日月如梭，不知不觉中，我已经是小学六年级的学生了。红领巾一直陪伴着我，成了我忠实的伙伴。是它，告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛；是它，带领着我实践体验，锻炼雏鹰的羽翅，储备高飞的本领；还是它，点燃我理想的灯火，指引我用智慧与热情撒播希望的种子。

向往小时候，每当看见大哥哥、大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。心想：要是我也有一条鲜艳的红领巾，那该多好啊！

入队盼星星，盼月亮。我终于等到了挂上红领巾的时刻。那天，我怀着兴奋之情，和其他一年级同学来到操场。大哥哥、大姐姐们手中捧着鲜艳的红领巾，为每一位同学佩上红领巾。辅导员老师告诉我们红领巾是国旗的一角，是革命先烈们用鲜血染红的，应该爱护它。

交友从那以后，红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处，一起上学、放学，每当看到鲜艳的红领巾，我就会加倍努力，当我遇到难题，红领巾会对我说：“好好想想，别着急。”每当我看见有同学把红领巾当玩具时，我就跑过去对他说：“红领巾是红旗的一角，我们要好好爱护它。”特别是在我读五年级的时候，听说四年级有一位同学生了白血病，并且他家里穷，没钱治疗。听到了这个消息，红领巾悄悄对我说：“我们要献出爱心，帮助她渡过难关，早日回到校园。”于是，我飞快地跑回家，拿出我心爱的储蓄罐，把里面的500元钱全部捐献了出来。

期望我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友，它将陪伴我在知识的海洋里尽情邀游，在科技王国里乘风破浪。

范文二：陪伴我成长作文

陪伴我成长作文

那天的风好大，夹着沙子扑打在龟裂的脸上，感觉很疼。同样的二手单车，同样厚实的背。这应该是我第三次也将是我最后一次坐在你的单车上了吧。第一次是那年快过年的时候，你载着我去要工钱。那是你下岗后的第一个春节，我幻想着买糖果而高兴地手舞足蹈。结果，老板大门紧闭，你三个月的辛苦没换来半点收获。无奈的你将我放上单车，载着我去买劣质的糖果。吃着它，我努力地吧唧着嘴，试图告诉你，糖真的好甜。第二次是第二年的夏天，我要交学费而家中没钱。你在家闷了一整天，晚上便载我出了门。我知道，目的地是姑姑家。上坡的时候，我使劲地搂住你的腰，闻着那熟悉的味道，我顿时感觉到了悲凉。看着你向姑姑点头哈腰，我的泪禁不住流了出来。带着借来的钱，看着你渗出的汗，我好想告诉你，一路上有你，我很幸福。这一次是最后一次了，明天，你就会带着单车离开我的世界。你带着我漫无目的地走在风中，被风吹得鼓鼓的衣服好像是要把我包进去。这是你载我走的最后一段路了，我们很安静，没有言语。看着你的背，我忽地忘记了幸福的滋味。我让你停下来，你好像没有听见继续骑着。不知是那天的风太大，还是我的声音太小，一路上你留给我的只有一个背影。最后一段路了，好想有什么事，能让我永远记住这个略显苍老的男人。可是，没有。你就这样载着我走了一程又一程，留给我一个温暖的背影和一句: 记住，路上有我。是啊，一路有你陪伴，我很幸福。即使离开了你，我也会记住:一路上有你。有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手很舒适、很温暖，让我一生无法忘怀。我开始思念，我相信你会伴我一生。那鬓角的白发，那额头的皱纹，那大山般的父亲，留给我的是永恒的回忆。我只想说: 今生，一路有你陪伴，我将不再孤独，不再寂寞。书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。题记憧憬美好的未来，滋生求知的渴望。你像一位忠实的伙伴，伴我走过了每一段流光溢彩的岁月;你更像一位渊博的师长，教给我许多人生的哲理。语文，一路有你陪伴，生活才充实、快乐。一路上有你相伴，我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话。

向孔孟讨教仁义之礼，与庄子探求生存之道，跟孙子讨论兵法。与圣贤交流，可以修吾身，齐吾家，治吾国。与李白畅游祖国山河，与苏轼对酒当歌，与陶潜种菊南山。让大漠孤烟直，长河落日圆的雄风来培养我的豪情，让疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的柔美来滋润我的心灵。书香氤氲中，我稚嫩的心在语文的陪伴下变得真诚而纯洁。一路上有你相伴，我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。我用青春的双眸凝望深邃的星空，和霍金一起寻找天空的神秘;我用一颗沸腾的心，和一位凭着一支笔和几麻袋草稿纸惊动世界的中国人(陈景润)一起去体味炎黄子孙铁骨铮铮的自豪。和语文相伴，让我懂得了哲学思维的最大价值就在于教你换个角度看世界。一路上有你相伴，我还可以在艺术的殿堂中尽情飞翔。是你让我从高山流水的节奏中读懂了什么叫知音难觅，是你让我明白了贝多芬的音乐与他的精神一样高亢，是你让我最终懂得了艺术也是一种文化，是一个民族不可或缺的精神财富。语文，让我明白了中国的京剧与欧洲的歌剧一样动听，白石老人的虾与蒙娜丽莎的微笑一样优美。语文，更让我体会到每一部戏剧背后的艰辛，每一幅名画背后的沧桑。一路有你相伴，我在艺术的怀抱中净化自己的心灵，放飞自己的情感。雨后初霁，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《论语》;华灯初上，赏一轮明月，细细品味唐诗宋词的字字珠玑。一路有你陪伴，我的生活充满了诗意。

范文三：陪伴我成长作文

精选作文:书陪伴我成长(500字)作文高尔基说:书是人类进步的阶梯。在生活中，学习中，业余中，书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上，它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。学习需要书学海无涯苦作舟。在茫茫学海中，它是一叶扁舟，让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长，但却能拿到最成熟的果实。每次，我在为一道难题焦头烂额时，书悄悄的来到我身边，帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里，更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书，使我逐步懂得:修身齐家治国平天下的哲理。业余需要书岁月如一位无情的法官，审判着人类一生的时光。光阴流逝着，眨眼间，我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。闲暇之余，我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后，想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪，销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩～生活需要书生活需要书，在人类的发展史中，书，教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中，欣慰的看着自己的学生学有所成;在无尽的生活中，品尝五味俱全的人生。书使我懂

得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助&&书使我活得更有品味、更有意义～六年级:叶正豪

篇一:书陪伴我成长

书陪伴我成长

向阳峪小学纪雪睿

大家好,我叫纪雪睿,是一名四年级的小学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，这些爱好中我最喜欢读书，因为书是知识的源泉,是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界。我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我无比羡慕。当妈妈告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,每当爸爸妈妈在备课,或者写教案时,我就打开书津津有味的读起来. 。

就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊??我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、

床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨

游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学四年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、寓言故事等方面的书籍。《海底世界《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力;《名人成才的故事》《爱的教育》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写作文》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。<<十万个为什么为我解开了生活中常另我疑惑的问题,真是受益匪浅。书伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和

良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在内蒙古小作家协会举办的作文比赛中我获得了二等奖，从此我读书的兴趣更浓了。

书伴我成长，丰富了我的业余生活,使我的知识面扩大了，词汇增加了，提高了我的语言表达能力。所以我写的作文经常在班里被老师作为范文来范读,成为同学们学习的榜样。让

我真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”的含义。同时,在我的带动下,我班的读书氛围越来越浓，有不少学生被评为校级“阅读之星’’..看到同学们喜欢读书了，我也感到

很欣慰。我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“一日无书,百事荒芜”的教导。勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。

读书是我的最爱,我会将爱进行到底!

篇二:书陪伴我成长书陪伴我成长

高尔基说:书是人类进步的阶梯。在生活中，学习中，业余中，书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上，它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。

学习需要书

学海无涯苦作舟。在茫茫学海中，它是一叶扁舟，让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长，但却能拿到最成熟的果实。

每次，我在为一道难题焦头烂额时，书悄悄的来到我身边，帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里，更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书，使我逐步懂得:修身齐家治国平

天下的哲理。

业余需要书

岁月如一位无情的法官，审判着人类一生的时光。光阴流逝着，眨眼间，我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。

闲暇之余，我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后，想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪，销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩～

生活需要书

生活需要书，在人类的发展史中，书，教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中，欣慰的看着自己的学生学有所成;在无尽的生活中，品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助??书使我活得更有品味、更有意义～

六年级:叶正豪

篇三:书陪伴我成长书陪伴我成长

书是知识的源泉这话一点不假。读书，确确实实可以得到很多知识和很多道理。在我成长的道路中，是书陪我成长。

读书，对爱读书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人、语言优美生动、层次分明清晰的书能使人置身于作者的情感中。不仅如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。

书是我的好伙伴，是我生活中不可缺少的好伙伴，同学们，

也样书成为你的好伙伴吧～

荷城小学五年级:蒋华思广西贵港市港北区

篇二:陪伴600字作文

陪伴600字作文

篇一:陪伴600字作文

有时陪伴不必是一个人，时时守在你的身边;有时陪伴不必是一处景，刻刻留在你的窗前。它可能从前是一种慰藉，而今后是一种回忆，你不间断的想起，心中无比温馨。动漫，陪伴我的成长。

从小的时候看《西游记》，孙悟空那英勇好战的身影就在我的脑海中挥之不去，十年后，身为初中生的我仍然对《西游记》记忆犹新，而且它带给我许多更深层次的思考。孙悟空先是自称“齐天大圣”，取经后被封为“斗战胜佛”，他的身上不仅有激流勇进的勇敢，还有仁义待人、目标坚定的美德，也正因如此，他才从“圣”转变为佛。仁、义、礼、智、信、忠在孙悟空身上得到了淋漓尽致地体现。动漫，为我塑造了一个经久不衰的英雄形象。

长大后，逐渐了解外国的动漫，其中以日本和美国的居多。美国的动漫，如《蜘蛛侠》、《超人总动员》等，大多突出美国个人英雄主义，动漫情节与以想像力丰富、情节富有传奇色彩而让人迷恋;而日本的动漫选材多偏向灾难和战争，这也与日本的近代史有关，人物性格也略有宣扬武士道

精神的倾向。日本几乎风靡世界的动漫片《名侦探柯南》，描述了许多离奇案件，(转载于:www.zaIdian.cOM 在点网:陪伴我成长作文)主人公柯南缜密的逻辑思维和敏锐的洞察力令人赞叹不已。动漫，不仅给我以欢笑和放松，而且通过动漫的选材、主题、人物及情节，使我了解到更多国家的历史和风土人情。

而今的我，双肩书包的重量在不断增加，课余时间在不断减少，曾经的动漫似乎离我而去。动漫曾经是我生活的慰藉，而今却已成为不舍的回忆。我童年生活无拘无束的象征，随动漫如风筝般乘风飞去。不怕，线的一头还在手里。动漫带来的欢笑和思考已成为回忆，永远保留在我的心里。没有任何物质，比思念更经得起岁月的冲刷。动漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是吗,

篇二:陪伴600字作文

竞争让我懂得了拼搏;成功让我懂得了谦虚 ;陪伴又让我懂得了什么呢,它让我懂得了爱的真谛。

每天晚上，我并不孤独，因为有母亲的陪伴。

初四开学不久，便进行了一场小小的测试，我考得很不理想，成绩一下从十八层天堂跌到了十八层地狱。这真真的应了那句话——飞得越高摔得越惨。也许是没考好的缘故吧，也许是暑假学习是考得好翘尾巴的缘故吧，也许是整天做“旁观者”的缘故吧??都无从知道，总之，母亲做了一个

可恶不可相信的决定——晚上陪着我学习。

母亲刚作出这个决定时，我还以为她说着玩，便高傲的说:“No problem。”

漫长的一天过去了，我背着比以前沉重两倍的书包刚回到家，一股饭菜的香味便扑面而来。本来肚子便“叫嚎”着，于是立即放下书包，狼吞虎咽地吃起饭来，“真像饿狗啃骨头～”妈妈如是说。

用完大餐后，我便又踏上了漫长的写作业征程。时间飞逝，几个小时(根本就不看时间)一下就过去了，我的作业还未完成三分之一。

父亲大人早已躺进暖和的被窝里，进了梦想 (不知已在做什么发财梦)，而母亲大人还坐在一边翻着书。

物理的电路图真难，绕来绕去，就像是缠在一起的鱼线，剪不断，理更乱，好不容易有了“思绪”。“渴不渴，我给你倒杯水去。”就被母亲的一句话打破了。

“吵什么吵呀,好不容易有了点头绪，又被你吵没了。”我似乎把所有的怒气都撒在了母亲身上。母亲无语，好像一个做错了事的孩子在一旁尴尬着。

“滴答，滴答。”钟表漫无目的的在散步，我依然在作业的海洋中遨游，终于在我费了九牛二虎之力后给做完了，我的眼睛上似乎栓了个铅坠，就要睁不开了。

日复一日，每天晚上，母亲总会守着我身旁，而我也成了

母亲的“熊猫 ”。看到母亲这样辛苦，心头上就涌起一股暖流。

爱，因有你的陪伴才美丽。这个初四我不孤独。

篇三:陪伴600字作文

书籍是人类进步的阶梯。

——题记

人的一生，总少不了书的陪伴，各式各样的书籍陪伴我们成长。教科书、漫画书、小说、诗集??我从书中收获了很多。

读《钢铁是怎样炼成的》的时候，保尔?柯察金陪伴着我，让我懂得了“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话激励着我，陪伴着我，每当我学习偷懒、松懈的时候，一想到这句话就又打起精神，努力学习。

凭借着顽强的毅力、无限的勇气和坚忍不拔的精神，《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊?克鲁索靠着船上简单的工具和qiāng支器械在荒岛上度过了28年。每当我受到挫折、失去斗志时，鲁滨逊这种顽强的精神便陪伴着我、鼓励着我，让我在失败中学会坚强。

从《汤姆?索亚历险记》中，我真切地了解到儿童淳朴的天性，趋近自然的生命力的重要性。我也幻想着有一天在

小汤姆作伴下一起经历一次奇妙的冒险。

曾经沉醉在《繁星?春水》那篇篇短小精炼的文章所蕴含的哲理中。

《弟子规》、《三字经》中的谆谆教诲使我变得更孝顺、更诚实。

而在阅读小说《妞妞》时，多少次被作者苦难经历所打动，潸然泪下。

书籍，陪伴我成长，和我一起走过十二个春秋;书籍，还会继续陪伴我走过人生的每一个驿站。

篇四:陪伴600字作文

站在河边，任由凉风将泪水带走。闭上眼，照片上那位楚楚动人的美人的一头乌黑的秀发，一双芊芊细手，一双炯炯有神的眼睛，一遍遍的闪现。心中是那样揪心的疼痛啊～

记得小学时，我曾是她的骄傲，我本想让我成为她可以一直骄傲的理由，可是我却一次又一次的失望。于是，我变成了她发愁的心病。

还像以前一样，我坐上了回家的车。可是心中确实难言的歉意。我望着车外飞逝的景物，离家越来越近了。

推开家门，饭桌上依然是那准备好的饭菜，我的手颤抖着始终无法端起饭碗，仿佛重似千斤。她走出来说了一句:“孩子，先吃饭吧～有事吃完以后再说啊～”本是一句关爱的话语，可听得我却心疼的像针扎一样。

我再忍不住了，跑向了河边。不知过了多久，当我浑浑噩噩打算往回走时，发现那位早已两鬓发白眼睛满是辛酸。手也粗糙的如砂纸般的“美人”正在向我招手，我不知道她追我出去的样子，不知道她在身后陪伴我时的愁容。

于是我俩走回家中，第二天我又踏上了回校的路上，那是我暗暗发誓，我会在别的方面成为他的骄傲。

从此我的体育便在学校里出类拔萃，于是我再次成为她的骄傲，我那会一张体育的奖状是，她都会陪我一起高兴。

从一头乌黑的秀发到夹带着根根银丝，一双纤纤细手到粗糙的如砂纸一般，一双炯炯有神的眼睛到丝丝波浪。难道这位女人现在不美丽吗,不，这是一位伟大的女人，一位可比天下任何美丽的女人。

妈妈，谢谢您一直陪伴我。

篇三:在中成长作文

在挫折中成长

不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也

正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是，我应该怎么面对挫折，是回避,是沉沦,都不是，关键就是看自己的抉择，我想;人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。

如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师,

挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量,如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母,

挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!

在快乐中成长

生活应该是阳光般灿烂的快乐.

---题记

在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式.

学习=快乐

游泳的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的海

洋里遨游.我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书.你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了.还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑.

友情=快乐

我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色.正如我崇拜的莫泊桑所说:与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐.亲情=快乐

我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福.我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的.我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常职业化---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的.我认为,他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风.

或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐.

我在读书中成长(一)

2006年江苏东台中考满分作文

从小我就喜欢读书。

在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。

我的物理一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。

这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”

这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。

其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。

再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。

【满分揭秘】读完本文，心中也有了一种莫名的感动，的确往往是一本书影响一个人的一生。小作者是一个善于用心生活的人，能从一本书中感悟到自己应该如何对待生活中的挫折，寻找出一种适合自己的方法。

文章娓娓道来，不加雕琢，情感真挚。特别是结尾的抒情，更使主题得到了深化和升华。

我在读书中成长(二)

2006年江苏东台中考满分作文

“当你需要帮助时，书会伸出援助之手;当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己

读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。

可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢,这得从一节语文课前活动说起……

那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈～”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀～”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。

渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成

的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗,我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说:“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者～”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀～

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长～

【满分揭秘】这篇记叙文写得较有特色，谋篇布局和语言组织都有特色。这篇文章起笔采用一组排比句式，并运用拟人和比喻的修辞方法，以抒情的笔调写出了读书给人带来的各种帮助，借以表现自己对书的喜爱，见证读书陪伴我成长的过程，照应了文章的题目。作文的最后一段再次点题，由衷地道出“我在读书中成长”的心声。全篇采用第一人称，条理清晰，一脉贯穿，语言优美流畅，叙事通俗易懂，给人以清新活泼的感觉，字里行间散发出了当代中学生的青春朝气。

排比因其独特的魅力而成为学生中考作文的“新宠”。巧用排比，用以叙述，则清晰深刻;用以描写，则形象生动;用以抒情，则情深意浓;用以说理，则鞭辟入里。排比句句式工整，内涵丰富，语气连贯，可以增添语言的气势美，可以构

建形式的整齐美，可以打造文章的层次美。请看来自2008年中考作文排比美句集

锦: 1.向前，向前，向前，是愚公子孙无愧的执着努力，是于谦大敌当前的淡定从容，是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。(北京市中考满分文《向前!向前!向前!》)

2.人生一世，总是在追寻。寻山间鸟语，见花落花开;寻琴音乐语，感撩拨心弦;寻卷中乾坤，叹如梦人生。(南京中考满分文《寻》)

3.音乐，寻的是一份韵律与洒脱。那是高山流水的一声轻叹，一泄千里;那是梁祝化蝶的凄哀婉转，柔情永恒;那是二泉映月的两种甘苦;那是英雄的交响曲，命运的欢乐颂……(南京中考满分文《寻》)

4.书籍，寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路，看那几千年盛开的灿烂文化之花;跟随三毛，我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉，放不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑上余光中的船，我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。(南京中考满分文《寻》)

5.寻觅书间，我听见僵卧孤村的陆放翁“铁马冰河入梦来”的豪气，予我爱国情;我听见饱经沧桑的聋子贝多芬 “扼住命运咽喉”的呐喊，予我不屈意;我看见爱迪生的电灯，爱因斯

坦的相对论，霍金的宇宙，予我崇高理想。(南京中考满分文《寻》)

6.既然不能像雄鹰一样一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为营;既然不能像瀑布一样一泻千里，那就像溪流一样涓涓细淌;既然不能像太阳一样光芒四射，那就像星星一样柔和的散发光和热。(南京中考满分文《寻》)

7.云散了，因为风醒了;月升起，因为太阳下山了;我哭了，因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望，懂了亲情的珍贵，懂了家是人生的港湾，那道风景线将伴我一生。(南通中考满分文《一道风景线》)

篇四:书陪伴我成长

书陪伴我成长

向阳峪小学纪雪睿

大家好,我叫纪雪睿,是一名四年级的小学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，这些爱好中我最喜欢读书，因为书是知识的源泉,是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界。

我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我无比羡慕。当妈妈告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,每当爸爸妈妈在备课,或者写教案时,我就打开书津津有

味的读起来. 。

随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨

的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在内蒙古小作家协会举办的作文比赛中我获得了二等奖，从此我读书的兴趣更浓了。

书伴我成长，丰富了我的业余生活,使我的知识面扩大了，词汇增加了，提高了我的语言表达能力。所以我写的作文经常在班里被老师作为范文来范读,成为同学们学习的榜样。让我真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”的含义。同时,在我的带动下,我班的读书氛围越来越浓，有不少学生被评为校级“阅读之星’’..看到同学们喜欢读书了，我也感到

很欣慰。

我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“一日无书,百事荒芜”的教导。勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。

读书是我的最爱,我会将爱进行到底!

篇五:坚韧陪伴我成长

坚韧陪伴我成长

那年我要去医院看望生病的奶奶，医院看到这里的情景，心中不由自主的有了一种悲伤感。

我来到那你奶的病床前，看见奶奶正在安静地躺着，过了

一会儿，医生进来了说要给奶奶治疗，便把奶奶推了出去，我也随之去了。在治疗时，我看着奶奶那憔悴的脸庞和痛苦的表情并且还有许多庞大的一起围绕在奶奶身边，眼角涌出了泪花。可是，奶奶依然在坚持着。一个小时过去了，两个小时过去了??

奶奶终于出来了。我赶忙跑过去，马上询问奶奶:“奶奶，疼不疼,”奶奶却微笑着对我说:“孩子，你不要哭，奶奶不怕疼。”就在这一瞬间，使我明白了面对病痛，就如面对一切艰难困苦一样，我们只有两种选择，后或者顽强斗争，挺过去，战而胜之;或者屈服投降垮下来，一蹶不振。与其无奈品尝失败的苦酒，何不奋力摘取胜利的花环,”奶奶还让我明白了坚韧的品格。

从此以后，坚韧陪伴我成长。每当我遇到挫折时都会想起奶奶的话。

有一次，我因贪吃，而吃坏了肚子，并且需要打针。我从小就怕打针，现在也不例外。当我看见针管时，心里忐忑不安、吓得直哆嗦。但是我依然昂首挺胸地去了，因为坚韧陪伴着我成长。

我在遇到困难时，常常回想起保尔.柯察金、吴运铎、高士其他们在严重病痛缠身的时候，依然选择了与疾病和痛苦的抗争，这些故事。然而他们的努力没有白费，不但生命得到最大限度的延续，还为

这个世界留下累累硕果。人生自古谁无死,他们却无数健康的人更好地实现了生命的价值，受到人们的敬佩，他们是幸福的。反之，如果悲观了，泄气了，认命了，屈服了，不但不会有后来的光辉成就，卓越贡献，恐怕生命也就早早枯萎了。这些时更让我重新认识了坚韧。虽然现在奶奶去世了，但她的品质依然留在我心中。我再也不会因为挫折而退缩，只会勇往直前，因为我有一个乐不起的奶奶，她拥有坚韧的品质，然而我也不例外。坚韧永远陪伴着我成长。

范文四：作文：书香陪伴我成长

　　书香陪伴我成长　

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这两位名人的成就难道不是来自阅读的吗？是啊！阅读可以使人开阔视野，我也喜欢阅读。　

　　小时候我经常想，人们为什么要读书？如果世界上没有书会怎么样？长大了，我再想起这些问题，就不禁想起了中华上下五千年，有多少古人对书籍情有独钟。你们还记得**总理小时候说过的一句话吗？“为中华之崛起而读书。”这句话令我念念不忘，**总理从小立下了远大志向，使我敬佩。　

　　记得一年级的时候，爸爸和妈妈都不在家，只有我一个人呆在家里。觉得很无聊，就爬到窗台边，看院子里有没有小朋友玩耍，可是结果令我大失所望。我闷闷不乐的回到了我的书桌旁，发现了一本书，这本书的名字叫《安徒生童话》，我当时像一匹既伤痕累累又饥肠辘辘的小马。我急忙打开书，第一篇是《卖火柴的小女孩》。《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历令我泪流满面，《灰姑娘》使我浮想联翩……吸引我的首先是故事，其次是各种人物的遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。当时那匹伤痕累累、饥肠辘辘的小马立刻变成了一匹久经沙场、精神饱满的战马。　

　　当我看得津津有味、如醉如痴时，爸爸妈妈回家了，他们见我看得入迷就没有打扰我。时间不知过了多久，该到吃饭的时间了，爸爸叫了我好长时间，我才反应过来。一看钟，天哪！已经七点多了，我已经看了四个多小时了。吃饭时，我还在想：“灰姑娘穿着水晶鞋，多漂亮啊。我要是灰姑娘该多好啊！”从那次以后，我就爱上了读书。我上厕所时看书、吃饭时看书、睡觉之前看书……只要手中一有书，我就看个不停。　

　　书，这颗人类文明的“长生果”，带给我们了许多知识，也给我们带来了许多快乐，它也成为了我们不可缺少的朋友。让我们与书为友，以书为家，让这一缕书香永远陪伴着我们成长，我和书的故事也永远不会画上休止的符号。

范文五：母爱陪伴我成长作文

母爱陪伴我成长作文

邹城第二实验小学五年级六班吴知霖

“十月胎恩重，三生报答轻”。母爱是一种最无私的感情，她像一条缓缓流淌的小河，带来是圣洁，是无私的奉献，是春天般的温暖，如同甜美的甘露，洒落在我们的心田。虽然悄声无息，却滋润着一颗颗生命的幼苗～因为母亲是世界上最伟大、最无私的人。她不仅赋予我生命，还抚育我成长，教我怎样做人，让我从点滴小事中懂得“大”道理。

在我六岁的时候，妈妈让我开始自己睡一屋，锻炼我的独立能力。一开始，我虽有些害怕但又想表现地很勇敢，没说什么。妈妈看出我的“小九九”，对我说了很多鼓励的话。我放松了许多，在忐忑不安中渐渐睡着了。第二天听妈妈说，夜里她多次去我屋里观察，一来看我蹬被子了没有，二来怕我从床上滚下来。虽然妈妈事先做好了防护措施——在床边上摆了两把椅子。看来妈妈这一晚也是过得担心吊胆，真是“母苦儿未见，儿劳母不安”。

妈妈是我生命中的第一任老师，教我做人的道理。那

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一天，我与同学约好在广场玩。玩的太兴奋口渴了，我没带钱，于是我向同学要了一瓶水。后来，妈妈来接我的时候，发现我手里拿着一瓶水，就问我哪儿来的钱。我说是向同学要的。妈妈从包里拿出钱来让我马上还给同学，并教育我:“不能随便要别人的东西，借了别人的钱一定要及时还，小孩子不能养成借东西不还的坏习惯。”这句话，深深地印在了我的脑海里。

如今，我已经成长为一个十一岁的小小男子汉，我一定不会辜负妈妈对我的期望，健康快乐地成长为一个有用、诚实的人，我相信这是妈妈最希望看到的。母亲的爱，将永远记在我的心中，她会伴我成长，陪我一生～

评语:“十月胎恩重，三生报答轻”。母爱是亘古不变的话题，因为母亲是世界上最伟大、最无私的人。小作者以生活中的两件小事展现了母爱的无私、圣洁。选材新颖，题意深刻，使读者感受到了那深沉的母爱。相信母亲的爱将永远铭记在孩子的心中，将永远陪伴孩子那颗感恩的心～

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