巨象一族
范文一：综合测评评语
该生尊敬师长，上进心强，诚实守信，有责任心，在学习 上各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。上课专 关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼 身体，参加并组织班级学校组织的各种课内外活动，在担 任班级干部的时间里能够当好老师的小助手，同学们的好 朋友。希望你继续发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
该生能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。关 心热爱集体，乐于帮助别人，是个听话懂事、善解人 要求自己。 平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活 动。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。希 望你加倍努力，争取更大的进步。
心听讲，勤于思考，勇于发表自己的意见。具有创新精神， 意、诚实质朴、令人信任的学生。学习刻苦，能从严
该生是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。课堂上能 积极思考老师提出的问题。你的学习目的很明确，态 度也很认真。你热心班集体工作，协助老师完成班务 工作。 丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越 聪明活泼。希望你继续发扬刻苦学习精神，保持优秀 成绩。
该生是一个能干、 乖巧、 听话的学生。 上课专心听讲， 善于思考，上进心强。做事认真，责任心强，关心集 体，任劳任怨，是老师的得力助手。你总是带着甜甜 的笑容，能与同学友好相处。望继续努力提高成绩， 争取各方面更上一层楼。
文静、乖巧而又带点害羞。课堂上的回答声音是那么 小，能大声点吗？做作业时要细心，不要漏字、写错 字。这学期你学习有了进步，这是值得高兴的事。但 要培养良好的学习习惯，更严格要求自己，还要增强 学习自信心，成绩才会有更大进步。
一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。课堂上有时 能听到你富有脆悦耳的回答声。每次作业都能按时认真完 在尊师爱友方面你做得非常出色。 希望你与书本交上 朋友，那么一定会成为优秀的学生。
你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。课堂 上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。你能 好生活的小画家。可是，你有一个马虎、粗心的小毛 病。希望你扬长避短，争取更大的进步。
成。 如果你不怕困难， 勤奋学习， 你也能把学习搞好。 出色完成老师布置的各项任务。 你还是一个能绘出美
不仅天真活泼，还聪明好学。上课时专心听讲，善于 听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业总 思考，上进心强。作业每次都能按时认真完成。学习 是令老师很满意。学习成绩不错，这有赖于你良好的 上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作很能干， 学习习惯。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。 是班上的小能手。能积极参加有益的文体活动。只要 你努力，老师相信你定能成为最优秀的学生。 但你要注意，打扫卫生区是你的义务，要按时到校， 该生是个讲文明、懂礼貌的好孩子。从你上课时用心 认真完成任务。望你继续努力，争取更大进步。
你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。 个性沉静、不爱言辞、做事认真。老师最喜欢批改你 从上课时用心听讲的神情， 让人感到你的专注、 认真。 那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。你自觉的学习态 每次的作业你都完成得不错。学习刻苦认真，善于思 考,勇于进取。懂得尊敬老师、友爱同学。希望你以后 多一些微笑。 度给同学作出了榜样。劳动中不声不响、埋头苦干的 你令老师很欣赏。你喜爱阅读课外书籍，写作能力较
多参加体育活动，锻炼好身体，也愿你多一些活泼， 强。希望更加严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
小小个子里有一颗充满感情的心。当能为班级体服务的时候，你
你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。上课能专心听 课后能做好预复习，成绩稳中有进。丰富的课外生活 和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。 希望你在学 习上下苦功，让成绩提高得更快。
总是当仁不让；当好朋友需要帮助的时候你总是伸出你那温暖的
讲， 注意力集中。 老师很喜欢你那写得端端正正的字。 手。对待自己的学习，只要是自己所喜爱的总是认真、刻苦；可
不喜欢的学科却有所放弃。 希望在以后的日子里能该掉这个缺点， 并学会符合自己年龄的审美方式， 按照你自己的理想来完善自己， 扬长避短，早日实现自己的理想。最后要记住：并不是所有的朋 友都值得你付出相同的感情！要学会分辨能让自己不
断进步的益 友！
能歌善舞的你， 总是在联欢会上带领着同学们为班级 体取得荣誉；心灵手巧的你，总能变化出让人爱不释 手的小制作。在三年的时间里，你在不断的成长—— 学会了去思考人生，学会了去努力学习，学会了去自 省，学会了和朋友相处，学会了和家人相处。虽然进 步很明显，可还是要告诉你： “革命”尚未成功，同 志仍需努力！ 想起你总会想起你那害羞而甜美的微笑。 你就是这样 一个女孩， 不停的朝着自己的目标努力着——努力去 战胜自己的羞涩， 努力去充实自己， 努力去完善自己。 如果你觉得现在的结果还没有达到你预期的目的， 我 想你应该是因为在“疲倦”的时候你有一点“懒惰” 。 所以，如果你想要变得更好，你就应该在你自己的行 囊中找到一个名叫“毅力”的宝贝，这样你就能走得 更远了。
在学习上你是同学们的榜样，在班级工作上你是老师的优秀助手，对于自 己的每一项工作你总以“完美”来要求自己，在三年的时间里你象孔雀开 屏一样向所以人甚至自己展示着你那令人赞叹的能力，可我知道那不是源 于天赋，而是源于你那令人感动的努力！你一定知道我会告诉你在以后的 日子里别象孔雀那样骄傲，每次都要卸下包袱，轻松上路；可我更要告诉 你——“不满是向上的车轮” ！面对自己的失误，最好的方式不是懊恼， 而是以快乐的心情去迎接并努力的改正过来。这样我们的人生虽然会因努 力而感到艰辛，却会更能享受到其中的快乐！
你是一个懂事孝顺的好孩子，你总是帮妈妈忙前忙 后。对朋友们幽默、真诚，所以你有很强的好招力。 可是你要记住，对妈妈最好的报答是优异的成绩，对 朋友最大的真诚就是共同进步， 所以要让自己变得更 好， 就应该更努力的学习和更理智的处理好学习和玩 耍的关系。
深藏不露的你在三年的时间里让我们慢慢的发现了 你的聪颖、你的灵巧、你的善良、你的真诚、你的幽 默。虽然从没有当过“大官” ，可你总能获得同学们 的信任和老师的喜爱。但要告诉你，人生中不是总有 三年， 所以在现代社会中要学会去主动展示自己的才 华，这样才能让更多的人喜爱你。
在家里你是爸爸妈妈的好女儿， 在学校你是老师优秀 的语文科代表，大家都很喜欢你。你总是充满思考的 对待你身边的事物，所以，你不断的在成长。但是在 思考的过程中，你有时爱钻牛角尖，常常让我们很担 心。所以，把改正这一个问题订为你下一个成长目标 吧，你会进步得更快。
你坚强乐观， 对集体有超强的责任感和主人翁的服务 精神。 对自己的未来你充满着憧憬， 也积极
的努力着。 我想，如果你能改掉“严于律人，宽于待己”的毛病， 在学习上多一点毅力，在生活中多一点思考后的改 正，你将会走得更远。
你的绘画天赋总是引人注目， 各样的卡通人物总在你 的手下栩栩如生，令人羡慕不已。但是你性格中的散 漫，学习上的懈怠是你成功最大的绊脚石，所以，快 快改正缺点吧，你也许就是未来令人敬仰的大画家。
你是一个是非分明的充满爱心和梦想的女孩子。 班级 体的事情你总是热心参与， 同学的困难你总是热心帮 助。可就是对自己信心不足，所以在很多事情上你畏 手畏脚，学习上觉得自己不行，所以就不努力了；参 加的文艺比赛总觉得没信心，所以就放弃了；和同学 交往总觉得自己不受人喜欢， 所以自己难受了。 其实， 我们知道只要你充满自信去做事情，你就会很棒的！
你是一个自主能力很强的女孩子， 你总能不让老师费 心地做好每一件你自己的事情； 你是一个很坚强的女 孩子，当遇到病痛和困难的时候你总能咬着牙挺过 来。在你未来的人生道路中，如果能发挥这种精神， 我相信你一定能成功。但在和同学的相处中，有时候 过于拘谨，希望你能主动和身边的同学交往、合作、 共同进步！ 你是一个对人热情对自己的未来无限憧憬的女孩。 对 老师布置的工作也很认真的完成。 要成为你自己心目 中的完美女孩，你还要做出巨大的努力，做到上课认 真听讲， 努力完成作业， 学会象妈妈一样节俭的生活。 要知道成功除了说以外，最重要的是踏踏实实的去 做！世界上没有谁靠说大话成功了的。
当面对同学最初的嘲笑时，你勇敢的挺起头，努力的 向前走，终于融合到我们这个大家庭中。同学们很高 兴有你这样一个积极进取，乐观向上，不畏困难的质 朴的伙伴。也相信在未来的生活中，你能坚持自己的 努力，并养成勤于总结学习方法的习惯，去获得更大 的胜利。 对未来你总有美丽的憧憬， 也会以此来对自己提出各 种要求。可惜的是，计划永远都没有被你严格的执行 下去。所以，偷懒、不努力、找借口、爱打扮成为了 你成功路上的绊脚石。 要想成功就赶快把这些障碍物 踢开吧。
你是个文静的女孩子，可在住读的生活中，你克服了 自己的羞涩， 养成了开朗的性格。 对于班级体的事情， 你总是关心并积极参与。 阅读的习惯让你的文章也能 妙笔生花，但也往往落入自己的多愁善感中。要学会 去快乐的生活，生活不可能一帆风顺，也不能所以的 人都重视你。所以，我们要对着成功和快乐微笑，同 样也要对着失败和痛苦微笑。
虽然不爱说话， 可是我知道你心中充满了梦想、
激情。 对于班级体你不比别人关心少， 对于学习你不比别人 努力少，你在心理默默的努力着，成长着，变化着。 我知道，只要这样努力下去，你一定会取得更好的成 绩。但如果你能变得更大方一点，更主动的和同学们 交流，让大家能更加的了解你，你一定会更成功的。
该生能遵守学校各项规章制度，有一定的思想觉悟， 同学之间关系融洽，自觉维护班集体荣誉，学习缺乏 主动性强，良好的学习方法急待形成，运动会上表现 突出，身体素质很好，希望能进一步增强学习的积极 性和主动性，不断改进学习方法，做一个有创新精神 和实践能力的中学生。
该生能遵守学校各项规章制度，有一定的思想觉悟， 同学之间关系融洽，自觉维护班集体荣誉，学习缺乏 主动性强，良好的学习方法急待形成，运动会上表现 突出，身体素质很好，希望能进一步增强学习的积极 性和主动性，不断改进学习方法，做一个有创新精神 和实践能力的中学生。
该生能遵守学校各项规章制度， 有一定的思想觉 悟，同学之间关系融洽，自觉维护班集体荣誉，学习 缺乏主动性强，良好的学习方法急待形成，身体素质 较好，希望能进一步增强学习的积极性和主动性，不 断改进学习方法， 做一个有创新精神和实践能力的中 学生。
你是个聪明、 懂事、 能干全面发展的女孩， 心地善良， 关心他人， 学习刻苦认真。 思维灵活， 接受能力较强， 勤于思考，大胆质疑。三年来做了大量的班级工作， 是老师的好帮手，老师很欣赏你的工作能力，如果你 能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄 傲！
你是一个全面发展的好学生。聪明、心地善良，思维 灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。老师很 欣赏你的工作能力，如果你能一如既往的走下去，将 会是老师、家人、同学的骄傲！
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象； 劳动 中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏；工作中细 心负责的你深得老师和同学的好评。 但是你应该活泼 一些， 十多岁的少年本应充满热情； 你应该灵活一些， 学习光有自觉性还不够。继续努力吧，我深深地为你 祝福！
你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿 意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问 题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。 每次的值日工作你都能出色地完成。 如果你能一如既 往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。任何成绩 你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有 的取得，都要付出艰苦的劳动，
只要有恒心，肯学， 不落俗套的看法。 老师喜欢你那种敢想、 敢说、 敢问、 肯改，相信你在学习和纪律上一定能取得更大的进 敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业， 步。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的 批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步， 作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有 老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌 很大的提高，你有信心吗？
善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最 若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞， 恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的 手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是 让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明 天！
你不喜欢表现自己，上课发言不多，老师希望你今后 能够在这方学习成绩不容乐观，需努力提高学习成 绩。 面有所改进， 上课大胆发言， 锻炼语言表达能力， 增强自信！你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼， 你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象； 劳动 中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏；工作中细 心负责的你深得老师和同学的好评。 但是你应该活泼 一些， 十多岁的少年本应充满热情； 你应该灵活一些， 学习光有自觉性还不够。继续努力吧，我深深地为你 祝福！
你言语不多，待人谦和、善良。学习和做人一样，默 默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜 欢轻轻一笑。 若是在课堂上倒是很漂亮的一招 “退敌” 之术，可若在课下，就把想与你交谈的朋友都挡回去 了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。
从你对老师们毕恭毕敬的话语中， 可以看出你是个有 教养、懂礼貌的好孩子。学习成绩不容乐观，需努力 提高学习成绩。学习方法也有不多言多语的你，总是 把工作做得井井有条，从不让老师操心。所不足，这 一切阻碍了你学习成绩的提高。你不喜欢表现自己， 上课发言不多， 老师希望你今后能够在这方面有所改 进，上课大胆发言，锻炼语言表达能力，增强自信！ 不服输的劲头，与身具来的亲和力，让自己勇于责任 `具有强烈的团队精神`有着积极的心态，我有志于成 为一名设计师。你是一个全面发展的好学生。你文静温和，在生活中 你又能尊敬师长，与大家和睦相处，对于集体的利益 更是时时放在心上，真让人感动。上课时你能积极思 考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师 感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。 如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同 学的骄傲！
学习成绩不容乐观， 需努力提高学习成学习上你不够 重视，上课容易分心，影响听课效率，这一点以后应 改纠正。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习 成绩的提高。 对师长有礼貌， 能和同学们友好地相处。
你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身 影。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不 影响你在同学们心中的威信， 因为你用自己优秀的学 习成绩证明着你的实力。 学习上， 你有很强的自觉性， 成绩也基本稳定，如果你能讲究方法，多学多问，做 得稳中有进就更好了。
能遵守学校纪律，规章制度，在班级上能与同学和睦 相处，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，热爱集体， 服从班级的各种工作安排。学习成绩不能令人满意， 学习积极性仍有待提高，若能争取更多的时间学习， 学习成绩一定能提高。 老师真诚的希望你能克服懒散 的毛病，这对你的一生都有益处。
能遵守学校的规章制度，积极参加班级的活动，按时 到校上课，尊敬老师，团结同学，对老师的教育会接 受，对犯的错误会改正。本学期来，表现比以前有较 大的进步。能团结同学，不说粗话，讲文明，上课认 真听讲，按时上交作业。
对于班里的事情，不论大小你总是抢着干，集体的荣 誉你时时放在心上。更为可贵的是，劳动中你从来不 怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条，但学习成 绩不容乐观，学习不够刻苦，需发奋努力提高学习成 绩。
能遵守学校纪律，偶尔控制不住自己的行为，在班级 上还能与同学和睦相处， 还能服从班级的各种工作安 排，但你的学习态度却着实令老师着急，只要告别懒 惰，相信你不会比别人差。
你基本能够遵守学校 的各项纪律，对老师的教导也 能接受。热爱足球，能很好地完成老师布置的任务， 热心班级活动，但你在学习上，太不用功，其实你的 头脑很灵活，人也很聪明，就是对学习不够感兴趣， 不够勤奋，贪玩怕苦，所以你的成绩一直不太理想。 如果你能认识到你的缺点，并努力去克服它，你的成 绩就肯定能上去的。
你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。但你缺 乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成 长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律
的好学生。 学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩，你松散的 纪律、潦草的作业会成为你的绊脚石，做个勇敢者， 搬掉它，努力吧！
能遵守学校的规章制度，参加班级的活动，按时到校 上课，尊敬老师，团结同学，对老师的教育会接受， 对犯的错误会改正。 但你的学习态度却着实令老师着 急，只要告别懒惰，相信你不会比别人差，希望在体 育上一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，消灭 体育成绩不及格的现象。
你是一位有自己的思想见地和上进心的男孩。 也能友 你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本 爱同学， 尊敬师长， 但你在学习方面， 似乎不太理想， 应充满热情，应该主动一些，积极一些。虚心接受批 是因为基础太差还是其它什么原因呢？你有没有去 评教育，行为表现有所进步。思维敏捷但在学习上不 认真分析一下呢？老师只是希望你今后，认真听讲， 够踏实，课后还不能主动、积极地学习；作业的完成 多思考，做到言行一致，少贪玩争取在学习上有个较 情况还不令人满意。基础不够扎实，课堂发言较少， 大的进步。 老师希望你今后待人处事多些宽容谦让， 你会有发展 前途的。 能遵守学校的规章制度，以《中学生日常行为规范》 要求自己，团结同学，认真做好值日生工作，积极为 班级做好事。本学期末，学习态度有了明显的改变， 上课能专心听讲，及时完成作业，成绩进步明显，课 后积极参加社会实践活动。爱好文明活动，在校运会 积极为班级贡献自己的一份力量，坚持
范文二：学生综合测评评语
学生综合?测评?评语??
综合?评语?,?是班主?任对?班级?每一?位学?生的?品行?、成?绩及?各项??活动中?的表现?等各?方面?进行?的评?价?;下面?是有?学生?综合?测评?评语?，欢?迎参?阅。? ?
学生综?合测?评评?语?
1.? ?该生是?一名??优秀的共?青团?员。?该生?尊敬?师长?，团?结同?学，?对人??有礼貌，?不打?架不?骂人?，是?老师?的好??帮手，是?同学?的好?朋友?，是?父母??的好儿子?。该?生关?心集?体，?该生?是班?里的?开心?豆，?该生??积极参加?班级??里的各项?活动?，是?一名?有组?织有?纪律?的好?学生?。该?生爱?学习?，爱?劳动?，是??一个品学?兼优?的好?学生?，是?班里?的优?秀班?干部?，喜?欢寻?找问?题发??现问题，?能迅?速解?决问??题，能从?中寻?找快?乐?!该生?喜欢?打篮?球，??有很好?的身体?素质?。?
该生?热爱?祖国?，尊?敬师?长，?团结?同学?，与?同学??和睦相处?，乐??于助?人，帮助?同学?。配?合老?师，?热爱?运动?，自?觉锻?炼身?体，?对老?师和?同学??有礼貌。?该生??积极参加?学校?里组?织的?各项?活动?，认?真听?老师?安排?，对??老师交给?的事?情，?认真?负责?的完??成。该生?是一?个热?爱学?习的?人，?平时??学习勤奋?刻苦?，对?学习?决不?放弃?，从?中获?得知?识和??乐趣。该?生性?格开??朗，品学?兼优?，热?爱生?活善?于发?现快?乐，?心理?素质?很好?。?
3.? ?该生自?觉遵?守中?学生?守则?，不?违反?校纪?校规?，尊?敬师?长，?团结??同学，礼?貌待?人，?该生??热爱班级?体，?有很?强的?集体?意识?，责?任心?强，??积极参加?班级?组织?的各?项活?动。?该生?热爱??生活，对?待生?活积?极向?上，??有很好的?思想?道德?修养?，心?理素?质好?。该?生热?爱学?习，?有很??强的毅力?，凡?是自?己认?准的?事情?，就?绝不?会轻?易放?弃。?该生?还是?一名?优秀?团员?
，经?常参?加团?里组?织的?各项?活动?。该?生热?爱祖?国，?有强?烈的?民族?荣誉??感。 ?
4. ?你是??一个乐观?开朗?活泼?外向?的孩?子，?学习?努力?，乐??于助人，?有?很多聊?得来?的朋?友，?对自?己感?兴趣?的事?，你?热情?高涨?，坚?持不?懈，?是?一个很??活跃的学?生。?老师?希望?你能?在学?习上?再下?大点??力，多花?时间?和?精力用?在各??门功课的?学习?上，?相信?通过?自己?的努?力，?你一?定能?取得?更?大?的进步?! ?
5. ?你是?一位?心底?善良?的好??同学，性?格活?泼，?人缘?好。?能严?格遵?守?学校的?各项?规章?制度?。上?课能?积极?配合?老师?，思?维活?跃，?学习?成绩?还?不够理?想，?要善?于发?挥自??己在数学?方面?的长?处，?课堂?上集?中注?意力?，?搞好各?科的?平衡?，争?取在?下学?期有?大的?进步?! ?
看得?出，?你喜?欢学?校，?喜欢?这个?大家?庭。?可平?时你?为什?么总?不爱??和同学们?多说?一句?话呢???内向的?你似?乎和?大家?多了?一层?隔膜?，常?言道??:
? ?孤木难?成林?，众?志才?成城?。成??功时，和?大家?一起?分享?喜悦?;?失?败时，让?大家?和你?一起?分担?，不?要把?一切?都深?埋在?心里?。敞?开你?的心??扉，主动?和同?学讨?论探?究关?于学?习的?问题?吧，?当你?真的?和大?家融?入到??一起时，?相信?你的?成绩?仍会?回到?那个?你想?到达?的位?置，?当你?成功?时，??大家一定?会在?心里?为你?祝福?! ?
7.? ?你是一?个活?泼的?女孩?，在?班级?中，?中能??看到你活?跃的?身影?，很??积极的参?加各?种活?动，??乐于助人?团结?友爱?，能?积极?融入?班级?大家?庭，??平时经常?会看?到你?开朗?活泼?的一?面，?可能?平时??与同学相?处时?有点?固执??已见，希?望胸?能把?握好??。同时，?希望?你能?在学?习上?更加?执着?坚定?，相??信一定能?取得?理想?的成?绩?!到?
8.? ?以前几?次考?试，?看得?出你?成绩??优异?，学习积?极进?取，?看书?认真?，运?动会?上米?的耐??力跑你所?体现?出的?坚持?不懈?让我?深有?感触?。老??师希?望你能在?学习?上也?发挥?自己?永不?服输?的意??志，集中?注意?力，?心无?旁骛?，你?的成?绩会?更加??优异! ?
9.? ?该生自?觉遵?守中?学生?守则?,?注重加?强自?身素?质修?养?,关心?集体?,?乐?于助人?,经常?参加?各项?班级?和学?校组?织的?活动?。该?生品?德兼?优，?活泼??开朗，有?幽默?感，?生活?态度?乐观?积极?向上?，有?很强?的社?交能?力。?该生??团结同学?是老?师同?学的?好学?生好?朋友?，努?力好?学，?有理?想有?抱负?。该??生经常参?加课?外活?动，?喜欢?爬山?.?旅游去?提高?自己?的眼?界?.心境?和社?会?阅历，?本学?期该?生学?到了?很多?知识??，思想也?比以?前有?了很?大的?提高?。?
10?. ?该生?是一?名共?青团?员，?该生?在校?能自?觉遵?守中?学生?守则?，积??极参加团?队组?织的?各项?课外?活动?，珍?惜每?一次?锻炼?的机?会。?在班?内与??同学关系?融洽?，可?以帮?助同?学解?决一?些实?际问?题?;?在家中经?常帮?助父?母?做力所?能及?的家?务。?该生?性格?开朗?，有?较强?的身?体素?质和?心理?素质?，?该生热?爱生?活，?热爱?班集?体，?乐于?助人?。本??学期，该?生学?到了?许多?做?人的道?理，?思想?也比?以前?有了?很大?的提?高。? ?
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?1.? ?该生性?格活?泼开?朗，?内心?非常?坚强?，为?人诚?实大?方，?乐于??助人。与?老师?同学?们的?相处?很融?洽。?团结?同学?，尊?敬师?长，?孝敬?父母?，处?理人?际关?系能?力极?强，?处事?谨慎?稳重?，对?待生?活的?态度?很乐?观，??有崇高的?理想?和目?标，?志向?远大?，意?志坚?强。?自觉?严格?的遵?守学?校的??各项规章?制度?，具?有良?好的?思想?道德?素质?，科?学文?化素?质和?身体?素质?
。在?学习?方面?，刻?苦认?真，?勤奋?努力?，有?上进?心，?获得? ?优秀团?员? 的?称?号，得到?了老?师和?同学?的认?可。? ?
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? ?该生活?泼可?爱?,家庭?虽不??富裕，但?该生?心中?充满?爱的?幸福?。该??生非?常勤奋而?且对?自己?要求?很严?格，?从不?娇惯??自己，在?学习?上该?生有??很大潜力?，随?着时??间的推移?，该?生的??潜力爆发?出来?，成?绩位??居前十，??这一切都?源于?该生?的勤?奋，?勤奋??对该生来?说就?是一?种快?乐，?无论?做什??麽事?该生都保?持一?颗勤?奋向?上的?心。?该生?有很??多好朋友?，该?生交?朋友??是用心去?交的?，该??生会真诚?的对?待他?们，?该生?能坦?诚待?人。??
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?3.? ?该生的?人生?格言?是:? ?
?在忙?碌的?生活?中，?勤奋??出快感。? ?他有着?阳光?般的?灿烂?笑容?和?温润如?玉的?心灵?;?该生总?是以?阳光?般的?心情?对待?每一?天，?每一?个人?。该??生人际关?系好?，同?学愿?意跟?该生?交朋?友，?在同?学和?老师?的眼?中该?生是??他们的好?朋友?，好?学生?，在?父母?眼里?该生?是他?们的?好孩?子。?该生?集体??观念强，?带头?参加?学校?组织?的各?种活?动，?积极?帮助?贫困?学生?。该?生品??德兼有遵?纪守?法，?尊老?爱幼?，热?爱祖?国，?该生??已成为一?名优?秀的?团员?。该?生能?拥有?一颗?平常?的心?对待?问题?，心?无旁?骛，?目标?明确?，凡?事自??力自主。? ?
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?4.? ?你的和?善，?使你?的在?同学?之间?不孤?单，??你的执着?是你?的学??习成绩处?于班?级的?前列??，但是为?什么?课堂?上的?你总?是半?睡半?醒的??状态??酷爱学?习的?你，?在时?间上?的付?出也?不比?别人?少呀?，但?是以?你的?聪明?，?
你应该?会有?一个?更好?的回?报啊?!?调整你?的学?习时?间吧?，有?时候?认真?听讲??会比自己?看参?考书?更有?效果?! ?
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? 5?. ?活泼?的你?待人?真诚?，也?比较?健谈?，人?际关?系融?洽，?生活?上?你是同?学们?的好?朋友??，在学习?上，?你刻?苦努?力，?上课?认真?听讲??，并及?时完成?作业?，但?是我?总感?觉，?在学?习上?你的??自信心不?足，?需要?有榜?样?带?动，主动?性不?怎么?强，?其实?，自?己坚?定了??信心去做?，也?许，?会有?一?个你意?象不?到的?结果?，加?油啊?! ?
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? ?你文?静但?不内?向，?活泼?但不?好动?，该?静则?静，?该动?则动?，让??我不禁想?到了?孔老?夫子?的? ?中庸之道? ?，真是? ?君子哉?若人? ?，你对?学习??毫不马虎?，专?心研?究，?但是?要善?于改?进学?习方?式方?法，?提高?学习?效率?。希?望你?能更?主动?地学?习，?多思?，多?问，?多练?，大?胆向?老师?和同?学请??教，注意?采用?科学?的学?习方?法，?提高?学习?效率?和思?维能?力，?一定?能到??达成功的?彼岸?! ?
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? 7?. ?正如?你的?名字?一样?，亭?亭玉?立的?你单?纯且?善良?，活?泼开??朗，与同?学们?相处?关系?融洽?，乐?于助?人，?平时?完成?作业?速度?较快?。老??师希望你?能都?善于?总结?和思?考，?发挥?你人?聪明?才智?，能?够沉?得下?心，??能够更淡?定一?点，?一定?能够?取得?更大?的进?步?!?
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?8.? ?同学们?对你?的评?价有?一句?特别?的对?:?
? ?你就像?是吃?了兴?奋剂?!?一天到?晚都?特别?的活??泼，无论?是在?白天??课堂上，?还是?课下?，你??都精力充?沛，?在与?同学?的相?处中?，你?努力??助人?
为乐，但?是有?时候?你的?好心?不一?定会?得到??同学的认?可，?努力?强壮?自己??的学习成?绩吧??!把你充?沛的?精力?用在?学习?上，?聪明?的你?一定?会收?获到?满?意的?!加油?! ?
. ?你是?一个?热情?大方?，为?人友?善的?人，?热爱?班集?体，?荣誉?感责?任?心强。?上课?认真??听讲，课?下认?真完?成作?业。?但是?学习?方式??方法有待?改?进?，对基础?知识?的掌?握还?要进?一步?提高?，打?下扎?实的?基础?。老?师希?望?你在今?后的?学习?中努?力摸?索适?合自?己的??学习方法?，提?高效?率，?要相?信?只要努?力一?定会?取得?理想?的回?报?! ?
20.? ?田静? 你个?性活?泼开?朗，?善解?人意?，诚?实质?朴。?有较?强的?工作??能力和组?织能?力。?能严?格遵?守学?校纪?律，?有较?强的??集体荣誉?感。?学习??上有上进?心，?但缺?少竞?争意?识，?缺乏?自信?心，?缺少?总结?摸索?有效?的学??习方法，?成绩?进步?不大?。驾?驭命?运的?舵是?奋斗?，愿?你不?放弃?一点?机会?，不?停止?一日?努力?，大?胆进?取，?心有?多大?，舞?台就?有多?大?!人只?有努?力?站到高?处，?才能?看到?更美?的风?景?! ?
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?1.? ?张晓鸿? ?你的求?知欲?强，?能刻?苦钻?研，?富于?质疑?精神?。工?作?上尽心??尽力，是?老师?的好?助手?。有?集体?荣誉?感，??乐于为集?体做?事。?能?严格遵?守学?校的?各项?规章?制度?。认?真完?成作?业，?合理?安排?时间?，兼?顾?主次，?成绩?较好?。望?你注?意不??断完善自?我，?在新?的一?年里?瞄准?更高?更?远的目?标，?严以?律己?，戒?骄戒?躁，?脚踏?实地?，美?好的?前程?一定?会属?于?你! ?
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? ?该生? ?遵守中?学生?守则??，尊敬师?长，?热爱?学习?，礼?貌待?人，?性?格外向?。她?热爱?班级?体，?有很?强的?集体?意识?，积?极参??加班级组?织的?各?项活动?。该?生热?爱生?活，??对待生活?积极?向上?，有?很好?的思?想道?德修??养，心理?素质?好。?该生?热爱?学习?，学?习态?度积??极，有很?强的?毅力?，凡??是自己认?准的?事情?，就?绝不?会轻?易放?弃，?该生?还是?一名?优秀?团员??，经?常参加团?里组?织的?各项?活动?。该?生热?爱祖?国，?有强?烈的?民族?荣誉?感，??积极维护?祖国??民族尊严?。?
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? 3?. ?该生? ?热爱祖?国，?团结?同学?，尊?敬师?长，?乐于?助人??，上课认??真听讲，?勇于?回答?老师?提出?的问?题。?该生?积极?参加?学校?里组?织的?各项??活动，认??真听老师?安排?，对?老师?交给?的事?情，?认真?负责?的完?成。?该生??是一个热?爱学?习的?人，?平时??学习勤奋?。心?理素?质很?好，?在家?里是?个好??孩子，主?动帮?父母?干家?务。?该生?是一?个热?爱大??自然的人?，做?事沉?着冷??静。该生?喜欢?参加?一些?有创?造性?的活?动，?有很?强的?审美?观，?能在??实践?中发展自?己。? ?
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?4.? ?该生? 在校?遵纪?守法?，严?格遵?守校?规校??纪，认真?听从?老师?的?安排，?该生?热爱?祖国??，尊敬师?长，?团结?同学?，该?生学?习积?极性?较强?、?学习认?真、?能主?动完?成老?师布?置的?作业?，重?视团?队力?量，?重视?与同?学?间的合?作和?交流?，喜?欢和?同学?讨论?解决?问题?。该?生性??格开朗，?喜欢?和?别人交?朋友?，积?极参?加校??内各种友?谊活?动和?学校?班级?的各?种户?外活??动，爱笑?，对?事物?的态?度很?乐观?，可?以主?动调??节自己的?情绪?，善?于发??现快乐。? ?
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?5.? ?你待人?真诚?热情?，乐??于助人，?脸上?总挂?着和?善的?微笑?，给??人以春天?般的?温暖?。赛?场上?你矫?健的?身姿??、拼搏的?斗志?激励?着每?一位??同学。学?习上?你也?毫不?松懈?，总?是争?着发?言，?成绩??有了很大?的进?步，??老师为有?你这?样的?一个?学生?而倍?感自?豪。?但你?有时?放松?对自??己的要求?。粗?心常?会与?你为?伴，?希你?各方?面严?于律?己，?在班?中树?立威?信，?那么??你的用武?之地?会更?宽广?! ?
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? ?你是?一个?上进?心强?，自?尊心?也很?强，??聪明而且?心地?善良?的女??孩。但有?时在?你遇?到挫?折时?候，?缺乏?克服?困难?的信?心。??你要知道?在通??往知识的?顶峰?的路?上长?满了?荆棘?，望?勇往?直前?!?新的一?年里?，希?望你?再?接再厉?，取??得更好的?成绩?。?
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? 7?. ?你是?全班?综合?能力?测试?过关?的唯?一的?女生?，说?明你?各方??面素质都?不错?。你?对班?集体?有满?腔的??热情，有?正义?感?!你严?于律?己，?生怕??自己落后?了。?你虚?心地?向别?人学?习，?使自?己变?成一?个各?方面?都优?秀的??女孩。学??习切忌:? ?
? ?一曝十?寒? ?!只要你?持之?以恒?，相?信理?想大??学的?门会为你??而开?的。 ?
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?8.? ?你面目?五官?清清?秀秀?，言?谈举?止斯?斯文??文。老师?每次??批改?你那干净?整洁??、字迹又?漂亮?的作?业本?。学?习目?的明?确，?自学?能力?较强?，成?绩一?直保?持优?秀。??亲爱的朋?友，?记住?喽，?进步?的唯?一方?法就?是比??别人更努?力。? ?
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?9.? ?热情、?活泼?的你?，高?二这?一年??心理上成?熟了?许多?，关?心集??体、帮助?同学?、随?和乐?群是?你的?优点?，进?入高?二以?后进?步非?常显?著。??上进的欲?望比?较强?烈，?学习?态度?认真?，学?习成?绩有?了明?显提?高，?尽管??步履艰难?，但?说明?你是?在努??力了，对?此老?师感?到欣?慰。?高三?这一?年非??常关键，?对越?来越?近的?高考?，你?应该?保持?清醒?的头?脑，??排除杂念?，把??全部精力?放在?学习?上，?力争?考上?一个?理想?的大?学。? ?
30.? ?你热情?奔放?，为??人友善，?对于?同学?的优?点，?你能?给与?鼓励?，?对?于不良现?象，?也能?够及?时指?出，?直言?不讳?。你?是一?个热?爱学?习热?爱?班级的?人，?并能?和班?级融?为一?体，?但是?如果?你能?更加?安静?，沉?静?的听?取?别人的建?议，?相信?你在?各方?面都?有质?的飞?跃。?学习?上老?师希?望你?能?切实下?一番?苦功?，梅?花香?自苦?寒来?，相?信你?一定?能取?得更?好的?成绩?! ?
学生??综合测评?评语?精选? ?
1. ?你是?一个?多么?聪明??可爱的男?孩，?你有?极强?的集?体荣?誉感?，在?足?球?场上你竭?尽全?力。?你还?有?-个很?大的?优点?，那??就是?爱动脑筋?。在?课堂??上你总能?积极?主动?地发?言，?面对?难题?你毫?不畏?惧，?而你?的独?到见?解也??一次?次获得大?家的?好许?，你?的丰?富的?创造?力，?再加?上你?的勤?奋学?习，??你一定会?成功? ?
你平时?不多?言语?，是?一位?善于?用行?动表?达信?念的?人。?虽然?你的??学习成绩?并不?是很?出色?，但?老师?对你?始终?有信??心。当然?获得?好的?成绩?并?不是一?件容?易的?事，??除了养成?良好?的学?习习?惯，?别人?的成?功经?验也?可?以借鉴?。?
3.? ?在老师?的印?象中?，你?是一?个不??爱说话的?男孩?，在?多次?的交?流中?，我?发现??你很有主?见，?但偏?于了?固执?。尽?管你?的考?试分?数不?是很?理想?，但?你每?次的?课堂?发言?背诵?默写?都令??老师很满?意。?希望?你不?要逃?避对??
薄弱科目?的补?偿，?努力?提高?自己?的学?习成?绩，?为自?己创?造叩?开大?学校??门的机会?。?
4.? ?你?心地善良?，温?柔可?爱，?为人?坦诚?，待?人接?物如?春风?扑面?。看??到课堂上?你专?注的?神情?，认?真的?学习??态度，老?师感?到很?欣慰?，你?刻苦??踏实的的?学习?精神?让我?很感?动。?一份?耕耘?一份?收获?，老?师相?信你??一定?会收获成?功。? ?
5. ?你是?一个?聪明?、文??静的?女孩，平?时总?是沉?默寡?言，?但是?在课?上?老?师却能发?现你?专注?的神?情，?感受?到你?对知?识的?渴望?，平?时学?习也?是?兢兢业?业。?愿你?多一?些活?泼，?多一?份开?朗，?多一?些微?笑，?多一?些自??信，下学??期老师希?望你?能再?接再?厉，?百尺?竿头?更进?一步? ?
如果生?命是?树，?那么?，理?想是?根，?勤奋?是叶?，毅?力是?干，?成功?是?果，你?有良?好的?学习?基础?，又?具有?认真?的学?习态?度，?如果?能在?奋斗?目?标的指?引下?，勤?奋、?执著?地去?追索?成功?，你?的生?命之??树就会开?花结??果。这学?期你?各方?面的?表现?都很?不错?，学?习成?绩稳?步提?高，?在班?上始??终名列前?茅，??我一直对?你有?信心?，相?信你?能靠?实力?做一?个出?类拔?萃的??人!祝贺?你被?评为?校级? ?积极分?子? ! ?
7.? ?你是一?个聪?明、?接受?能力?很强?的女?孩，?各方?面表?现都?很好?，你??也是个听?话懂?事、??善解人意?、诚?实质?朴、?令人?信任?但不?能够?严格?遵守??纪律的女?孩。?曾经?有段?时间?好象?学习?没动?力，??老无精打?采，?使你?学习??成绩有所?下降?。好?在你?后期?得到?了及?时调?整，?对你?后来?的学?习劲?头老??师看?在眼里，?高兴?在心?里。?希望?在下?个学?期能?够调?动所?有学?习的?积极??因素，树?立更?远大?的目?标以?饱满??的热情投?入到?学习?中。? ?
8. ?你是?一个?聪明??，善于开?动脑?筋，?勇于?探索?，富?有进?取心?的好?学?生。以?顽强?的意?志力?和拼?搏精?神感?染着?每一?个同?学，?不愧?是班?级同?学?
的榜样?。拼?搏、?追求?、奋?斗，?是你?学业?成功?的保?证。?你有?优秀?的思?维?素质和?能力?，学?习刻?苦，?成绩?优秀?。你?要注?意锻?炼自?己多?方面?的能??力，?全方位施?展自?己的?聪明?才智?，我?想这?对你?今后?的人?生大?有裨?益。??希望你能?戒骄?戒躁?、积?极进?取，??力争 ?百尺竿?头，?更进?一步? ?。 ?
9. ??也许在你?的学?习中?，你??会遇到许?多次?的失?败，?但是?当这?个时?候?来临的?时候?，你?千万?不要?说放?弃，?你能?够做?到的?很简?单，?就是?:?
? ?再?试一次?!，在?这个?过程?中，?你就?会发?现自??己的?不足，发??现更?加好的途?径，?从而?尽快?地赶?上?!?即使再失?败，?只不?过从?头再?来，?相信?你?自己的??能力，我?也相?信你?的毅?力，?在平?时的??学习中再?加把?劲，?成功?不?会离你?太远?的。? ?
10.? ?你文静?温和?，大?家都?愿意?和你?一起?玩。?虽然?平日??你默默无??闻，却看?得出?你样?样要?强。?你能?严格?遵守?班级?和宿?舍纪?律，?热爱?集体?，关?爱同?学。?你能??按时完成?作业?，字?迹工?整。?不足?之处?就是?上课?发言??不够积极?，上?课要?开动?脑筋?，举?手发?言，?珍惜??每一次锻?炼的?机会?，你??才能获得?学习?上的?丰收?。你?的学?习方?法有?待改?进，?掌握?知识?也不?够牢??固，?思维能力?要进?一步?培养?和提?高。?学习?上从?未挨?过老?师的?批评?，这??似乎令人?高兴?;?但也很?少获?得老?师夸?奖，?这可?令人?遗憾?! ?但我?们相?信你??在新?学期会有?更好?的表?现的?。?
优秀?学生?综合?测评??评语 ?
1. ?困难?在每?个人?的面?前都??会出现，??而且出现?的机?会是?相同?的，?我?们要学?会克?服困??难，做法?就是?多动?脑筋?，多?想几?招，?多设?计几?条路?，?善于比?别人?多走?半步?就可?以达?到目?的。?生活?学习?中会?遇到?许多?的困??难，不要?在困?难面?前一??筹莫展，?踌躇?不前?，而?是主?动地?去进?攻，?把平??
时认真积?累的?东西?发挥?出来?，就?可以?达到?目标?了?!别忘?记平?时的?用心?积?累! ?
默默?无闻?的你??，总是笑?咪咪?的，?有时?候想?批评?你都?觉得?不忍?心?!你?是一个?好孩?子，?但是?你却?缺乏?一种?进取??的霸气，?因此?在有?些时?候都?觉?得你斗?志不?够高??，这对于?一个?男孩?子来?讲，?我觉?得这?不是?很好?，你?应?该表现?出你?的阳?刚之?气来?，让?人们?能够?体验?到你?进取?中的?一股?勇气?，?也能够?让大?家给?你进?取的?力量?。班?级活?动你?总是?比较?保守?，不?愿意??表现自己?!?希望你?能够?在今?后的?活动?中多?表现?，展?现自?己的?才华?! ?
3.? ?内向的?你似?乎和?大家?多了?一层?隔膜?，常?言道?:?
? ?孤?木难成林?，众?志才?成城?。成?功时?，和?大家?一起?分享?喜悦?;?失?败时，让?大家?和你?一起?分担?，不?要把?一切?都深?埋在?心里?。敞?开你?的心??扉，主动?和同??学讨论探?究关?于学?习的?问题?吧，?当你?真的?和大?家融?入到??一起时，?相信?你的?成绩?会取?得更?大的?进步??，当你成?功时?，大?家一?定会??在心里为?你祝?福?!? 活泼外?向的?男生?，做?事谨?慎认?真执?着，?看到??的你总?是积极?向上?精神?振奋?的样?子。?你待?人真??诚友善，?与同?们们?相处?关系?融?洽。但?是有?时执??着会变成?固执?，相?信你?一定?能合?理把?握好?这个?度，?把?这股执?着劲?用在?学习?上，?不取?得理?想成?绩就?绝不?放弃?，相?信你?一定?能?取得理?想的?成绩?，加?油?! ?
4. ?你是?一个?热情?大方?，为?人友??善的人，?热爱?班集?体，?荣誉?感责?任?心强。?上课??认真听讲?，课?下认?真完?成作?业。?但是?学习?方式?方法?有待?改?进，对?基础?知识?的掌?握还?要进?一步?提高?，打?下扎?实的?基础?。老?师希?望?你在今?后的?学习?中努?力摸?索适?合自?己的?学习?方法?，提?高效?率，??要相信?只要努?力一?定会?取得?理想?的回?报?! ?
5. ?你热?情奔?放，?为人?友善??，对于同?学的?优点?，你?能给?与鼓?励，?对?于不良?现象?，也?能够?及时?指出?，直?言不?讳。?你是?一个?热爱?学习?热爱?班?级的人?，并?能和?班级?融为?一体?，但?是如?果你?能更??加安静，?沉静?的听?取?别人的?建议?，相?信你?在各??方面都有?质的?飞跃?。学?习上?老师?希望?你能?切?实?下一番苦?功，?梅花?香自?苦寒?来，?相信?你一?定能?取得?更好?的成?绩?! ?
作为本?班的?班长?，你?对待??班级工作?能够?认真?负责?，积?极配?合老?师?和班委??工作，集?体荣?誉感?很强?，人?际关?系很?好，?待人?真诚?，热?心帮?助?人，老?师十?分欣?赏你?的善?良和?聪明?，希?望在?以后?能够?积极?发挥?自己?的?所长，?带领?全班?不仅?在班?级管?理上?有进?步，?而且?能在?学习??上也能成?为?全班的?领头?雁，?在下?学期?能取?得更??大的进步?! ?
7.? ?你热情?大方?，为?人豪?爽，??身上透露?出女?生少?有的?霸气?，作?为班??干部，你?会提?醒同?学们?及时?安静?，对?学习?态度?端正?，及?时完??成作业，??但是少了?点耐?心，?试着?把心?沉下?来，?上课?集中?注意?力，?跟着?老师?的思??路走，一?步一?个脚??印，一定?能走?出你?自己?绚丽?的人?生?! ?
8. ?以前?几次?考试?，看?得出?你成?绩优?异，?学习?积极??进取，看?书认??真，运动?会上?米的?耐力?跑你?所体?现出?的坚?持不?懈让?我深?有感?触。?老师??希望你能?在学??习上也发?挥自?己永?不服?输的?意志?，集?中注?意力?，心?无旁??骛，你的?成绩?会更?加优?异?! ?
9. ??你是一个?乐观?开朗?活泼?外向?的孩?子，?学习?努力?，乐?于助?人，?有?很多聊?得来?的朋?友，?对自?己感?兴趣?的事?，你?热情?高涨?，坚?持不?懈，?是?一个很?活跃?的学?生。?老师?希望?你能?在学?习上?再下?大点?力，??多花时间?和?精力用?在各?门功?课的?学习?上，?相信??通过自己?的努?力，?你一?定能?取得?更?大的进?步?! ?
10.? ?你是一?个帅?气的?男孩?，打?一手?好羽?毛球?，又?是略?显腼?腆，?作?为寝室??长，虽然?有时?也犯?点错?，关?键时?能担?当，??与同学相?处关?系融??洽。上课?能专?心听?讲，??认真做好?笔记?，课?后能?按时?完成?作业?，自??学能?力较强。?希望?你能?严格?要求?自己?，注??意采用科?学的?学习?方法?，提?高学??习效率，??一定能取?得理?想的?成绩?! ?
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范文三：学生综合测评评语
学生综合测评评语
学生综合测评评语
1. 你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有-个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功
2. 你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学习习惯,别人的成功经验也可以借鉴。
3. 在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言背诵默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。
4. 你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。
5. 你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习
也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步
6. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又具有认真的学习态度,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树就会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!祝贺你被评为校级“积极分子”!
7. 你是一个聪明、接受能力很强的女孩,各方面表现都很好,你也是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任但不能够严格遵守纪律的女孩。曾经有段时间好象学习没动力,老无精打采,使你学习成绩有所下降。好在你后期得到了及时调整,对你后来的学习劲头老师看在眼里,高兴在心里。希望在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
8. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
9. 也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是,
再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。
10. 你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾! 但我们相信你在新学期会有更好的表现的。
学生综合测评评语
1. 困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把平时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!
2. 默默无闻的你,总是笑咪咪的,有时候想批评你都觉得不忍心!你是一个好孩子,但是你却缺乏一种进取的霸气,因此在有些
时候都觉得你斗志不够高,这对于一个男孩子来讲,我觉得这不是很好,你应该表现出你的阳刚之气来,让人们能够体验到你进取中的一股勇气,也能够让大家给你进取的力量。班级活动你总是比较保守,不愿意表现自己!希望你能够在今后的活动中多表现,展现自己的才华!
3. 内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道,孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福! 活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!
4. 你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!
5. 你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱
班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!
6. 作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!
7. 你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!
8. 以前几次考试,看得出你成绩优异,学习积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!
9. 你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学习努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学习上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!
10. 你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,
作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩!
范文四：综合测评评语
该生尊敬师长，上进心强，诚实守信，有责任心，在学习该生能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。关上各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。上课专心热爱集体，乐于帮助别人，是个听话懂事、善解人心听讲，勤于思考，勇于发表自己的意见。具有创新精神，意、诚实质朴、令人信任的学生。学习刻苦，能从严关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼要求自己。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活身体，参加并组织班级学校组织的各种课内外活动，在担动。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。希任班级干部的时间里能够当好老师的小助手，同学们的好望你加倍努力，争取更大的进步。
朋友。希望你继续发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
该生是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。课堂上能该生是一个能干、乖巧、听话的学生。上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。你的学习目的很明确，态善于思考，上进心强。做事认真，责任心强，关心集度也很认真。你热心班集体工作，协助老师完成班务体，任劳任怨，是老师的得力助手。你总是带着甜甜工作。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越的笑容，能与同学友好相处。望继续努力提高成绩，聪明活泼。希望你继续发扬刻苦学习精神，保持优秀争取各方面更上一层楼。
成绩。
文静、乖巧而又带点害羞。课堂上的回答声音是那么一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。课堂上有时小，能大声点吗,做作业时要细心，不要漏字、写错能听到你富有"创造性"的发言。老师很喜欢你那写得字。这学期你学习有了进步，这是值得高兴的事。但端端正正的字。你和同学相处有进步，有时肯谦让。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己，还要增强可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。愿你能克服自学习自信心，成绩才会有更大进步。 己的缺点，提高各科的成绩。
很聪明，也很可爱。课堂上能积极思考老师提出的问是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。题。老师每次改作业都能欣赏到你那清秀的字体。只课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。老师很喜欢要为班争光的事你从不落后。你团结同学，喜爱文体批改你那干净整洁、字迹漂亮的作业本。你做事善始活动。但你在学习上还缺乏刻苦精神。希望你发挥聪善终，认真负责，能帮助同学，主动为集体做好事。明才智，把各科成绩提高上去。 希望你加倍努力，争取更大的进步。
聪明而又有敢作敢为的作风。课堂上老师很高兴听到你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。课堂你那清脆悦耳的回答声。每次作业都能按时认真完上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。你能成。如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。出色完成老师布置的各项任务。你还是一个能绘出美在尊师爱友方面你做得非常出色。希望你与书本交上好生活的小画家。可是，你有一个马虎、粗心的小毛朋友，那么一定会成为优秀的学生。 病。希望你扬长避短，争取更大的进步。
不仅天真活泼，还聪明好学。上课时专心听讲，善于该生是个讲文明、懂礼貌的好孩子。从你上课时用心
思考，上进心强。作业每次都能按时认真完成。学习听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业总
上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作很能干，是令老师很满意。学习成绩不错，这有赖于你良好的
是班上的小能手。能积极参加有益的文体活动。只要学习习惯。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。
你努力，老师相信你定能成为最优秀的学生。 但你要注意，打扫卫生区是你的义务，要按时到校，
认真完成任务。望你继续努力，争取更大进步。
你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。个性沉静、不爱言辞、做事认真。老师最喜欢批改你从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。你自觉的学习态每次的作业你都完成得不错。学习刻苦认真，善于思度给同学作出了榜样。劳动中不声不响、埋头苦干的考,勇于进取。懂得尊敬老师、友爱同学。希望你以后你令老师很欣赏。你喜爱阅读课外书籍，写作能力较多参加体育活动，锻炼好身体，也愿你多一些活泼，强。希望更加严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。
多一些微笑。
小小个子里有一颗充满感情的心。当能为班级体服务的时候，你
总是当仁不让;当好朋友需要帮助的时候你总是伸出你那温暖的你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。上课能专心听
手。对待自己的学习，只要是自己所喜爱的总是认真、刻苦;可讲，注意力集中。老师很喜欢你那写得端端正正的字。
不喜欢的学科却有所放弃。希望在以后的日子里能该掉这个缺点，课后能做好预复习，成绩稳中有进。丰富的课外生活
并学会符合自己年龄的审美方式，按照你自己的理想来完善自己，和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。希望你在学扬长避短，早日实现自己的理想。最后要记住:并不是所有的朋习上下苦功，让成绩提高得更快。 友都值得你付出相同的感情～要学会分辨能让自己不断进步的益 友～
在学习上你是同学们的榜样，在班级工作上你是老师的优秀助手，对于自能歌善舞的你，总是在联欢会上带领着同学们为班级
己的每一项工作你总以“完美”来要求自己，在三年的时间里你象孔雀开体取得荣誉;心灵手巧的你，总能变化出让人爱不释
屏一样向所以人甚至自己展示着你那令人赞叹的能力，可我知道那不是源手的小制作。在三年的时间里，你在不断的成长——
于天赋，而是源于你那令人感动的努力～你一定知道我会告诉你在以后的学会了去思考人生，学会了去努力学习，学会了去自
日子里别象孔雀那样骄傲，每次都要卸下包袱，轻松上路;可我更要告诉省，学会了和朋友相处，学会了和家人相处。虽然进
你——“不满是向上的车轮”～面对自己的失误，最好的方式不是懊恼，步很明显，可还是要告诉你:“革命”尚未成功，同
而是以快乐的心情去迎接并努力的改正过来。这样我们的人生虽然会因努志仍需努力～
力而感到艰辛，却会更能享受到其中的快乐～
想起你总会想起你那害羞而甜美的微笑。你就是这样你是一个懂事孝顺的好孩子，你总是帮妈妈忙前忙一个女孩，不停的朝着自己的目标努力着——努力去后。对朋友们幽默、真诚，所以你有很强的好招力。战胜自己的羞涩，努力去充实自己，努力去完善自己。可是你要记住，对妈妈最好的报答是优异的成绩，对如果你觉得现在的结果还没有达到你预期的目的，我朋友最大的真诚就是共同进步，所以要让自己变得更想你应该是因为在“疲倦”的时候你有一点“懒惰”。好，就应该更努力的学习和更理智的处理好学习和玩所以，如果你想要变得更好，你就应该在你自己的行耍的关系。
囊中找到一个名叫“毅力”的宝贝，这样你就能走得
更远了。
深藏不露的你在三年的时间里让我们慢慢的发现了在家里你是爸爸妈妈的好女儿，在学校你是老师优秀你的聪颖、你的灵巧、你的善良、你的真诚、你的幽的语文科代表，大家都很喜欢你。你总是充满思考的默。虽然从没有当过“大官”，可你总能获得同学们对待你身边的事物，所以，你不断的在成长。但是在的信任和老师的喜爱。但要告诉你，人生中不是总有思考的过程中，你有时爱钻牛角尖，常常让我们很担三年，所以在现代社会中要学会去主动展示自己的才心。所以，把改正这一个问题订为你下一个成长目标华，这样才能让更多的人喜爱你。 吧，你会进步得更快。
你坚强乐观，对集体有超强的责任感和主人翁的服务你的绘画天赋总是引人注目，各样的卡通人物总在你精神。对自己的未来你充满着憧憬，也积极的努力着。的手下栩栩如生，令人羡慕不已。但是你性格中的散我想，如果你能改掉“严于律人，宽于待己”的毛病，漫，学习上的懈怠是你成功最大的绊脚石，所以，快在学习上多一点毅力，在生活中多一点思考后的改快改正缺点吧，你也许就是未来令人敬仰的大画家。 正，你将会走得更远。
你是一个是非分明的充满爱心和梦想的女孩子。班级你是一个自主能力很强的女孩子，你总能不让老师费体的事情你总是热心参与，同学的困难你总是热心帮心地做好每一件你自己的事情;你是一个很坚强的女助。可就是对自己信心不足，所以在很多事情上你畏孩子，当遇到病痛和困难的时候你总能咬着牙挺过手畏脚，学习上觉得自己不行，所以就不努力了;参来。在你未来的人生道路中，如果能发挥这种精神，加的文艺比赛总觉得没信心，所以就放弃了;和同学我相信你一定能成功。但在和同学的相处中，有时候交往总觉得自己不受人喜欢，所以自己难受了。其实，过于拘谨，希望你能主动和身边的同学交往、合作、我们知道只要你充满自信去做事情，你就会很棒的～ 共同进步～
你是一个对人热情对自己的未来无限憧憬的女孩。对
当面对同学最初的嘲笑时，你勇敢的挺起头，努力的老师布置的工作也很认真的完成。要成为你自己心目向前走，终于融合到我们这个大家庭中。同学们很高中的完美女孩，你还要做出巨大的努力，做到上课认兴有你这样一个积极进取，乐观向上，不畏困难的质真听讲，努力完成作业，学会象妈妈一样节俭的生活。朴的伙伴。也相信在未来的生活中，你能坚持自己的要知道成功除了说以外，最重要的是踏踏实实的去努力，并养成勤于总结学习方法的习惯，去获得更大做～世界上没有谁靠说大话成功了的。 的胜利。
对未来你总有美丽的憧憬，也会以此来对自己提出各你是个文静的女孩子，可在住读的生活中，你克服了种要求。可惜的是，计划永远都没有被你严格的执行自己的羞涩，养成了开朗的性格。对于班级体的事情，下去。所以，偷懒、不努力、找借口、爱打扮成为了你总是关心并积极参与。阅读的习惯让你的文章也能你成功路上的绊脚石。要想成功就赶快把这些障碍物妙笔生花，但也往往落入自己的多愁善感中。要学会踢开吧。 去快乐的生活，生活不可能一帆风顺，也不能所以的
人都重视你。所以，我们要对着成功和快乐微笑，同
样也要对着失败和痛苦微笑。
虽然不爱说话，可是我知道你心中充满了梦想、激情。该生能遵守学校各项规章制度，有一定的思想觉悟，对于班级体你不比别人关心少，对于学习你不比别人同学之间关系融洽，自觉维护班集体荣誉，学习缺乏努力少，你在心理默默的努力着，成长着，变化着。主动性强，良好的学习方法急待形成，运动会上表现我知道，只要这样努力下去，你一定会取得更好的成突出，身体素质很好，希望能进一步增强学习的积极绩。但如果你能变得更大方一点，更主动的和同学们性和主动性，不断改进学习方法，做一个有创新精神交流，让大家能更加的了解你，你一定会更成功的。 和实践能力的中学生。
该生能遵守学校各项规章制度，有一定的思想觉悟，该生能遵守学校各项规章制度，有一定的思想觉同学之间关系融洽，自觉维护班集体荣誉，学习缺乏悟，同学之间关系融洽，自觉维护班集体荣誉，学习主动性强，良好的学习方法急待形成，运动会上表现缺乏主动性强，良好的学习方法急待形成，身体素质突出，身体素质很好，希望能进一步增强学习的积极较好，希望能进一步增强学习的积极性和主动性，不性和主动性，不断改进学习方法，做一个有创新精神断改进学习方法，做一个有创新精神和实践能力的中和实践能力的中学生。 学生。
你是个聪明、懂事、能干全面发展的女孩，心地善良，你是一个全面发展的好学生。聪明、心地善良，思维关心他人，学习刻苦认真。思维灵活，接受能力较强，灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。老师很勤于思考，大胆质疑。三年来做了大量的班级工作，欣赏你的工作能力，如果你能一如既往的走下去，将是老师的好帮手，老师很欣赏你的工作能力，如果你会是老师、家人、同学的骄傲～ 能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄
傲～
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。一些，十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些，每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既学习光有自觉性还不够。继续努力吧，我深深地为你往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲～ 祝福～
学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。任何成绩
你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有的取得，都要付出艰苦的劳动，只要有恒心，肯学，不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、肯改，相信你在学习和纪律上一定能取得更大的进敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业，步。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈，再创辉煌 很大的提高，你有信心吗,
善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最你不喜欢表现自己，上课发言不多，老师希望你今后若惹人喜爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞，能够在这方学习成绩不容乐观，需努力提高学习成恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的绩。面有所改进，上课大胆发言，锻炼语言表达能力，手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是增强自信～你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼，让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。 天～
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动你言语不多，待人谦和、善良。学习和做人一样，默中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”一些，十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些，之术，可若在课下，就把想与你交谈的朋友都挡回去学习光有自觉性还不够。继续努力吧，我深深地为你了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。 祝福～
从你对老师们毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有学习成绩不容乐观，需努力提高学习成学习上你不够教养、懂礼貌的好孩子。学习成绩不容乐观，需努力重视，上课容易分心，影响听课效率，这一点以后应提高学习成绩。学习方法也有不多言多语的你，总是改纠正。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习把工作做得井井有条，从不让老师操心。所不足，这成绩的提高。对师长有礼貌，能和同学们友好地相处。 一切阻碍了你学习成绩的提高。你不喜欢表现自己，
上课发言不多，老师希望你今后能够在这方面有所改
进，上课大胆发言，锻炼语言表达能力，增强自信～
不服输的劲头，与身具来的亲和力，让自己勇于责任你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身`具有强烈的团队精神`有着积极的心态，我有志于成影。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不为一名设计师。" ?轻轻一笑?你言语不多，待人谦影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学和、善良。学习和做人一样，默默用功。真喜欢你笑习成绩证明着你的实力。学习上，你有很强的自觉性，的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在成绩也基本稳定，如果你能讲究方法，多学多问，做课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术，可若在课下，得稳中有进就更好了。
就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到
你与同学们快乐地交谈。
你是一个全面发展的好学生。你文静温和，在生活中能遵守学校纪律，规章制度，在班级上能与同学和睦
你又能尊敬师长，与大家和睦相处，对于集体的利益相处，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，热爱集体，更是时时放在心上，真让人感动。上课时你能积极思服从班级的各种工作安排。学习成绩不能令人满意，考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师学习积极性仍有待提高，若能争取更多的时间学习，感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。学习成绩一定能提高。老师真诚的希望你能克服懒散如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同的毛病，这对你的一生都有益处。 学的骄傲～
对于班里的事情，不论大小你总是抢着干，集体的荣
誉你时时放在心上。更为可贵的是，劳动中你从来不
能遵守学校的规章制度，积极参加班级的活动，按时怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条，但学习成到校上课，尊敬老师，团结同学，对老师的教育会接绩不容乐观，学习不够刻苦，需发奋努力提高学习成受，对犯的错误会改正。本学期来，表现比以前有较绩。
大的进步。能团结同学，不说粗话，讲文明，上课认
真听讲，按时上交作业。
你基本能够遵守学校 的各项纪律，对老师的教导也
能遵守学校纪律，偶尔控制不住自己的行为，在班级能接受。热爱足球，能很好地完成老师布置的任务，上还能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安热心班级活动，但你在学习上，太不用功，其实你的排，但你的学习态度却着实令老师着急，只要告别懒头脑很灵活，人也很聪明，就是对学习不够感兴趣，惰，相信你不会比别人差。 不够勤奋，贪玩怕苦，所以你的成绩一直不太理想。
如果你能认识到你的缺点，并努力去克服它，你的成
绩就肯定能上去的。
你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。但你缺
乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成能遵守学校的规章制度，参加班级的活动，按时到校长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。上课，尊敬老师，团结同学，对老师的教育会接受，学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩，你松散的对犯的错误会改正。但你的学习态度却着实令老师着纪律、潦草的作业会成为你的绊脚石，做个勇敢者，急，只要告别懒惰，相信你不会比别人差，希望在体搬掉它，努力吧～ 育上一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，消灭
体育成绩不及格的现象。
你是一位有自己的思想见地和上进心的男孩。也能友
你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本爱同学，尊敬师长，但你在学习方面，似乎不太理想，应充满热情，应该主动一些，积极一些。虚心接受批是因为基础太差还是其它什么原因呢,你有没有去评教育，行为表现有所进步。思维敏捷但在学习上不认真分析一下呢,老师只是希望你今后，认真听讲，够踏实，课后还不能主动、积极地学习;作业的完成多思考，做到言行一致，少贪玩争取在学习上有个较情况还不令人满意。基础不够扎实，课堂发言较少，大的进步。
老师希望你今后待人处事多些宽容谦让，你会有发展
前途的。
能遵守学校的规章制度，以《中学生日常行为规范》
你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个要求自己，团结同学，认真做好值日生工作，积极为
学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为班级做好事。本学期末，学习态度有了明显的改变，
上课能专心听讲，及时完成作业，成绩进步明显，课你感到高兴。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。后积极参加社会实践活动。爱好文明活动，在校运会老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自积极为班级贡献自己的一份力量，坚持"两操一锻炼省自律的好学生。
"，认真上好体育课，体锻达标。
本学期来，你能严格遵守《中学生守则》，在班积极参加集体活动，团结同学，有一定的上进心，级上能与同学和睦相处，热爱集体，有较强的责任感。参加校运动会，为班级争得荣誉;上课认真听讲，基学习成绩有进步，学习方法仍需改进，能掌握基础知本能按时完成作业，但学习不够主动，学习效果一般;识，学习积极性仍有待提高。课堂发言不够，胆量仍望能继续端正学习态度，明确学习目的，进一步培养需锻炼。体育方面有特长，能积极锻炼身体。有一定良好的学习习惯，尽力学好每一门功课，掌握基础文的潜力，如果再加倍认真，定能有所提高。 化知识，为自己的前途打好基础。
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根据我校教师队伍的实际情况，在全面推进教师业务素质提升到基础上，本学期以培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次师资人才为目标，立足校本培训重点做了如下工作:
1(强化管理，促进教师更新教育理念。为推进教师自我学习，学校鼓励教师网上学习，根据学校要求进行理论学习摘抄和教育博客建设。教师自学理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际，继续实行月检查考核管理制度。
2(组织落实，安排教师参与各级培训。为提高学科教师的教学水平，认真落实区教培中心组织的各级各类的学科培训，组织教师认真参与。本学期组织安排学科教师参加润州区培训中心组织的第十二至十五期“名师讲堂”语文、数学、英语培训活动近30人次;组织教师参加省“蓝天杯”语文、数学课堂教学和省小学体育教师基本功竞赛观摩5人次;组织参加区语数英及技能学科课堂教学研讨、培训近50人次。
3. 全员培训，提升所有教师业务水平。为加快课堂与学科教学整合的步伐促进教师电子备课和多媒体应用能力，会使用现有的现代化教育手段进行课堂教学:(1)教导处9月份组织开展了全校性的现代信息技术培训:电子白板的使用培训;(2)为适应教学条件变化，11月组织了全体教师的白板书写竞赛;(3)为更新理念，12月组织全体教师参加了 “专业技术人员低碳经济2012年”课程网络培训学习，在编在校教师均完成12学时课件培训任务，计完成公需科目继续教育培训24学时。
4(搭建平台，促进青年教师专业成长。为加快培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次骨干教师队伍，学校在全员培训的基础努力搭建平台，促进青年教师的专业成长。
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范文五：学生综合测评评语
学生综合测评评语
学生综合测评评语
综合评语,是班主任对班级每一位学生的品行、成绩及各项活动中的表现等各方面进行的评价;下面是有学生综合测评评语，欢迎参阅。
学生综合测评评语
1. 该生是一名优秀的共青团员。该生尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打架不骂人，是老师的好帮手，是同学的好朋友，是父母的好儿子。该生关心集体，该生是班里的开心豆，该生积极参加班级里的各项活动，是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习，爱劳动，是一个品学兼优的好学生，是班里的优秀班干部，喜欢寻找问题发现问题，能迅速解决问题，能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球，有很好的身体素质。
该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，与同学和睦相处，乐于助人，帮助同学。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人，平时学习勤奋刻苦，对学习决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐，心理素质很好。
3. 该生自觉遵守中学生守则，不违反校纪校规，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学习，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感。
4. 你是一个乐观开朗活泼外向的孩子，学习努力，乐于助人，有很多聊得来的朋友，对自己感兴趣的事，你热情高涨，坚持不懈，是
一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力，多花时间和精力用在各门功课的学习上，相信通过自己的努力，你一定能取得更大的进步!
5. 你是一位心底善良的好同学，性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩还不够理想，要善于发挥自己在数学方面的长处，课堂上集中注意力，搞好各科的平衡，争取在下学期有大的进步!
看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道:
孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉，主动和同学讨论探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置，当你成功时，大家一定会在心里为你祝福!
7. 你是一个活泼的女孩，在班级中，中能看到你活跃的身影，很积极的参加各种活动，乐于助人团结友爱，能积极融入班级大家庭，平时经常会看到你开朗活泼的一面，可能平时与同学相处时有点固执已见，希望胸能把握好。同时，希望你能在学习上更加执着坚定，相信一定能取得理想的成绩!到
8. 以前几次考试，看得出你成绩优异，学习积极进取，看书认真，运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志，集中注意力，心无旁骛，你的成绩会更加优异!
9. 该生自觉遵守中学生守则,注重加强自身素质修养,关心集体,乐于助人,经常参加各项班级和学校组织的活动。该生品德兼优，活泼开朗，有幽默感，生活态度乐观积极向上，有很强的社交能力。该
生团结同学是老师同学的好学生好朋友，努力好学，有理想有抱负。该生经常参加课外活动，喜欢爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社会阅历，本学期该生学到了很多知识，思想也比以前有了很大的提高。
10. 该生是一名共青团员，该生在校能自觉遵守中学生守则，积极参加团队组织的各项课外活动，珍惜每一次锻炼的机会。在班内与同学关系融洽，可以帮助同学解决一些实际问题;在家中经常帮助父母做力所能及的家务。该生性格开朗，有较强的身体素质和心理素质，该生热爱生活，热爱班集体，乐于助人。本学期，该生学到了许多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高。
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1. 该生性格活泼开朗，内心非常坚强，为人诚实大方，乐于助人。与老师同学们的相处很融洽。团结同学，尊敬师长，孝敬父母，处理人际关系能力极强，处事谨慎稳重，对待生活的态度很乐观，有崇高的理想和目标，志向远大，意志坚强。自觉严格的遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德素质，科学文化素质和身体素质。在学习方面，刻苦认真，勤奋努力，有上进心，获得 优秀团员 的称号，得到了老师和同学的认可。
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该生活泼可爱,家庭虽不富裕，但该生心中充满爱的幸福。该生非常勤奋而且对自己要求很严格，从不娇惯自己，在学习上该生有很大潜力，随着时间的推移，该生的潜力爆发出来，成绩位居前十，这一切都源于该生的勤奋，勤奋对该生来说就是一种快乐，无论做什麽事该生都保持一颗勤奋向上的心。该生有很多好朋友，该生交朋友是用心去交的，该生会真诚的对待他们，该生能坦诚待人。
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3. 该生的人生格言是:
在忙碌的生活中，勤奋出快感。 他有着阳光般的灿烂笑容和温润如玉的心灵;该生总是以阳光般的心情对待每一天，每一个人。该生人际关系好，同学愿意跟该生交朋友，在同学和老师的眼中该生是他
们的好朋友，好学生，在父母眼里该生是他们的好孩子。该生集体观念强，带头参加学校组织的各种活动，积极帮助贫困学生。该生品德兼有遵纪守法，尊老爱幼，热爱祖国，该生已成为一名优秀的团员。该生能拥有一颗平常的心对待问题，心无旁骛，目标明确，凡事自力自主。
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4. 你的和善，使你的在同学之间不孤单，你的执着是你的学习成绩处于班级的前列，但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?酷爱学习的你，在时间上的付出也不比别人少呀，但是以你的聪明，你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧，有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!
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5. 活泼的你待人真诚，也比较健谈，人际关系融洽，生活上你是同学们的好朋友，在学习上，你刻苦努力，上课认真听讲，并及时完成作业，但是我总感觉，在学习上你的自信心不足，需要有榜样带动，主动性不怎么强，其实，自己坚定了信心去做，也许，会有一个你意象不到的结果，加油啊!
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你文静但不内向，活泼但不好动，该静则静，该动则动，让我不禁想到了孔老夫子的 中庸之道 ，真是 君子哉若人 ，你对学习毫不马虎，专心研究，但是要善于改进学习方式方法，提高学习效率。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率和思维能力，一定能到达成功的彼岸!
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7. 正如你的名字一样，亭亭玉立的你单纯且善良，活泼开朗，与同学们相处关系融洽，乐于助人，平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考，发挥你人聪明才智，能够沉得下心，能够更淡定一点，一定能够取得更大的进步!
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8. 同学们对你的评价有一句特别的对:
你就像是吃了兴奋剂!一天到晚都特别的活泼，无论是在白天课堂上，还是课下，你都精力充沛，在与同学的相处中，你努力助人为乐，但是有时候你的好心不一定会得到同学的认可，努力强壮自己的学习成绩吧!把你充沛的精力用在学习上，聪明的你一定会收获到满意的!加油!
. 你是一个热情大方，为人友善的人，热爱班集体，荣誉感责任心强。上课认真听讲，课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进，对基础知识的掌握还要进一步提高，打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法，提高效率，要相信只要努力一定会取得理想的回报!
20. 田静 你个性活泼开朗，善解人意，诚实质朴。有较强的工作能力和组织能力。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习上有上进心，但缺少竞争意识，缺乏自信心，缺少总结摸索有效的学习方法，成绩进步不大。驾驭命运的舵是奋斗，愿你不放弃一点机会，不停止一日努力，大胆进取，心有多大，舞台就有多大!人只有努力站到高处，才能看到更美的风景!
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1. 张晓鸿 你的求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神。工作上尽心尽力，是老师的好助手。有集体荣誉感，乐于为集体做事。能严格遵守学校的各项规章制度。认真完成作业，合理安排时间，兼顾主次，成绩较好。望你注意不断完善自我，在新的一年里瞄准更高更远的目标，严以律己，戒骄戒躁，脚踏实地，美好的前程一定会属于你!
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该生 遵守中学生守则，尊敬师长，热爱学习，礼貌待人，性格外向。她热爱班级体，有很强的集体意识，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。
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3. 该生 热爱祖国，团结同学，尊敬师长，乐于助人，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人，平时学习勤奋。心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人，做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动，有很强的审美观，能在实践中发展自己。
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4. 该生 在校遵纪守法，严格遵守校规校纪，认真听从老师的安排，该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，该生学习积极性较强、学习认真、能主动完成老师布置的作业，重视团队力量，重视与同学间的合作和交流，喜欢和同学讨论解决问题。该生性格开朗，喜欢和别人交朋友，积极参加校内各种友谊活动和学校班级的各种户外活动，爱笑，对事物的态度很乐观，可以主动调节自己的情绪，善于发现快乐。
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5. 你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
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你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
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7. 你是全班综合能力测试过关的唯一的女生，说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情，有正义感!你严于律己，生怕自
己落后了。你虚心地向别人学习，使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:
一曝十寒 !只要你持之以恒，相信理想大学的门会为你而开的。
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8. 你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
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9. 热情、活泼的你，高二这一年心理上成熟了许多，关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈，学习态度认真，学习成绩有了明显提高，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键，对越来越近的高考，你应该保持清醒的头脑，排除杂念，把全部精力放在学习上，力争考上一个理想的大学。
30. 你热情奔放，为人友善，对于同学的优点，你能给与鼓励，对于不良现象，也能够及时指出，直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人，并能和班级融为一体，但是如果你能更加安静，沉静的听取别人的建议，相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功，梅花香自苦寒来，相信你一定能取得更好的成绩!
学生综合测评评语精选
1. 你是一个多么聪明可爱的男孩，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有-个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功
你平时不多言语，是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色，但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并
不是一件容易的事，除了养成良好的学习习惯，别人的成功经验也可以借鉴。
3. 在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的交流中，我发现你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想，但你每次的课堂发言背诵默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成绩，为自己创造叩开大学校门的机会。
4. 你心地善良，温柔可爱，为人坦诚，待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，老师感到很欣慰，你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获，老师相信你一定会收获成功。
5. 你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼，多一份开朗，多一些微笑，多一些自信，下学期老师希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又具有认真的学习态度，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树就会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!祝贺你被评为校级 积极分子 !
7. 你是一个聪明、接受能力很强的女孩，各方面表现都很好，你也是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任但不能够严格遵守纪律的女孩。曾经有段时间好象学习没动力，老无精打采，使你学习成绩有所下降。好在你后期得到了及时调整，对你后来的学习劲头老师看在眼里，高兴在心里。希望在下个学期能够调动所有学习的积极
因素，树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。
8. 你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争 百尺竿头，更进一步 。
9. 也许在你的学习中，你会遇到许多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简单，就是:
再试一次!，在这个过程中，你就会发现自己的不足，发现更加好的途径，从而尽快地赶上!即使再失败，只不过从头再来，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平时的学习中再加把劲，成功不会离你太远的。
10. 你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾! 但我们相信你在新学期会有更好的表现的。
优秀学生综合测评评语
1. 困难在每个人的面前都会出现，而且出现的机会是相同的，我们要学会克服困难，做法就是多动脑筋，多想几招，多设计几条路，善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学习中会遇到许多的困难，不要在困难面前一筹莫展，踌躇不前，而是主动地去进攻，把平时认
真积累的东西发挥出来，就可以达到目标了!别忘记平时的用心积累!
默默无闻的你，总是笑咪咪的，有时候想批评你都觉得不忍心!你是一个好孩子，但是你却缺乏一种进取的霸气，因此在有些时候都觉得你斗志不够高，这对于一个男孩子来讲，我觉得这不是很好，你应该表现出你的阳刚之气来，让人们能够体验到你进取中的一股勇气，也能够让大家给你进取的力量。班级活动你总是比较保守，不愿意表现自己!希望你能够在今后的活动中多表现，展现自己的才华!
3. 内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道:
孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉，主动和同学讨论探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，相信你的成绩会取得更大的进步，当你成功时，大家一定会在心里为你祝福! 活泼外向的男生，做事谨慎认真执着，看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善，与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执，相信你一定能合理把握好这个度，把这股执着劲用在学习上，不取得理想成绩就绝不放弃，相信你一定能取得理想的成绩，加油!
4. 你是一个热情大方，为人友善的人，热爱班集体，荣誉感责任心强。上课认真听讲，课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进，对基础知识的掌握还要进一步提高，打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法，提高效率，要相信只要努力一定会取得理想的回报!
5. 你热情奔放，为人友善，对于同学的优点，你能给与鼓励，对于不良现象，也能够及时指出，直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人，并能和班级融为一体，但是如果你能更加安静，沉静的听取别人的建议，相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功，梅花香自苦寒来，相信你一定能取得更好的成绩!
作为本班的班长，你对待班级工作能够认真负责，积极配合老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望在以后能够积极发挥自己的所长，带领全班不仅在班级管理上有进步，而且能在学习上也能成为全班的领头雁，在下学期能取得更大的进步!
7. 你热情大方，为人豪爽，身上透露出女生少有的霸气，作为班干部，你会提醒同学们及时安静，对学习态度端正，及时完成作业，但是少了点耐心，试着把心沉下来，上课集中注意力，跟着老师的思路走，一步一个脚印，一定能走出你自己绚丽的人生!
8. 以前几次考试，看得出你成绩优异，学习积极进取，看书认真，运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志，集中注意力，心无旁骛，你的成绩会更加优异!
9. 你是一个乐观开朗活泼外向的孩子，学习努力，乐于助人，有很多聊得来的朋友，对自己感兴趣的事，你热情高涨，坚持不懈，是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力，多花时间和精力用在各门功课的学习上，相信通过自己的努力，你一定能取得更大的进步!
10. 你是一个帅气的男孩，打一手好羽毛球，又是略显腼腆，作为寝室长，虽然有时也犯点错，关键时能担当，与同学相处关系融洽。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业，自学能力较强。希望你能严格要求自己，注意采用科学的学习方法，提高学习效率，一定能取得理想的成绩!
