范文一:教研组长个人总结
几个月来,本人在单位领导和老师们的帮助与支持下,顺利地完成了教学任务,取得了良好的教学成绩。转眼本学期已去,经过我的不懈努力和辛勤劳动,教育、教学工作取得了一定的成绩。现把本以来的各方面工作作如下总结:
师德学习方面
师德是每一个老师必须具有的基本素质,正所谓有德才为师,德行是否端正是衡量一个教师是否合格的基本标准。为了在这方面不断完善自己,我坚持每个月都进行自我师德总结,撰写心得体会,充分吸取经验,学习高尚思想,以社会上优秀的教师楷模为榜样,学习他们的先进事迹,积极向他们靠拢,用实际行动展现一名合格教师的风采。
教研教学方面
坚持教研与教学同步教研就应该为教学服务,有什么样的教学问题,有什么样的教学疑问,就应该有什么样的教研。为了改革课堂结构和教学方式,提高老师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们组坚持每周二下午第三节准时组织集体教研活动,在这里我们交流经验,提高认识,解决问题,围绕新课改和学校的要求,结合自己的实践及教学实际,集体讨论,统一进度,合理组织测验,在教学中突出学习方法的培养,并把讨论内容做好记录,特别是学校开展教学教研周以来,我们组更是认真准备,集思广益,力争使教学方法得当,教学思想、方法的渗透良好,符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力。坚持学期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作,要求人人撰写经验总结或教学案例。
创建强区方面
本学期,沙河口区开展创建强区的工作,各方面各部门都积极行动起来,工作进行的如火如荼,有声有色。我作为其中的一份子,深感到自身的责任重大,因此,
从创建强区的第一天开始,我就以百百分百的热情跟状态投入到这让我深感自豪的工作中。整理汇总园区内各方面信息,对资源进行优化配置,美化园区环境,协助领导搞好沟通工作,协调各班级老师开展本班的工作,使他们得以用最高的工作热情去迎接并完成好这项工作。在投身参与此项工作的过程中,我也从中受益匪浅,在以后的工作中必将以更高更专业的标准来要求自己。
在这过去的一个学期,我们收获很多,都有不小的进步,在学期末,我们总结自己的经验,不断提高自己的教学水平,在新的学期中发扬精神,总结经验,不断成长。
范文二:教研组长个人工作总结
教研组长个人工作总结 ?
教研组长个人工作总结?
个人工作-教研组长? 几年来,本人在学校领导和老师们的帮?助与支?持下,再加上家长、学生的密切配合,?每年都顺利地完成了教?学任务,?取得了良好的教学成绩。转眼几年光?景已去,经过我的不懈?努力和辛?勤劳动,教育、教学工作取得了一定?的成绩。现把我任小教?一级教师?以来的教育、教学工作作以:?
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一、政治思想方面? 长期以来,本人一贯热爱社会??主义,热爱人民,拥护中国共产党的领导,处?处与党中央保持一致,?关心国际国内形势,?
关注时事政治,时刻保持?清醒的头脑,思想上积?极要求进步,积极向?
党组织靠拢,及时向党组?织汇报思想。尤其是在?201X?年6月6日8日,?支部送我参加入党积极分子培训学习后,?使我对党的性质、纲领?、章?程有了进一步深刻的认识,更坚定了我加?入中国共产党的信念,?我将?以实际行动争取早日加入中国共产党。? 98?年5月,以美国为首的北?约,捍然轰炸我驻南斯拉夫大使馆,对?这一恶性事件,作为一?名有正?义感、民族自尊感的中国公民,我义愤?填膺,我们强烈谴责美?国的霸?权主义,与此同时,我化悲痛为力量,?进一步搞好自己的教学?工作,?并教育学生奋发图强,用知识武装自己?的头脑,早日成材,早?日把我?国建设成为令世人瞩目的超级大国。? 99?年12月20日,这是一个不?平凡又具有特殊纪念意义的日子。?这一天,“游子”澳门?终于回归祖?国母亲的怀抱,作为一个炎黄子孙?,我骄傲~我自豪~当?前,我国正?在搞国企改?革和开发大西部的工作,国内形势一片大好,?中华要腾飞,?中国必将以勃勃雄姿屹立于世界?东方。可是,尽管如此?,象之流,却?在大肆宣扬**,散播邪说,蛊?惑民心,我们坚决揭批?暴露的真实嘴?脸。之流是祸国殃民的罪魁祸首?。更有以台湾吕秀莲为?代表的一部分?不法分子?,大肆宣扬****搞分裂祖国的行为,更是?不能为国人所容许。?
中国是一个主权国家,台?湾是中国领土不可分割?的一部分,任何想搞?
台湾独立、分裂祖国的言?行都是痴心妄想,中国?人民坚决捍卫中国领?
土的完整,誓与?****分子斗争到底。?
?二、业务方面 十几年来,我无数次地走上?讲台,望着那一张张充?满?稚气的小脸,我的心激动着,他们这一批批?跨世纪的接班人,今天?还?是孩子,明天定要成为栋梁,此时此刻,作?为一名教师,深感责任?之?重大。 “21世纪是东方的世纪、亚洲的?世纪、中国的世纪。”?这是?一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬?勃发展的新世纪,也是?一个?人类知识、智力、教育、人才大竞争大较?量的世纪。“百年大计?,教?育为本”,面向21?世纪,不仅要求年轻一代具有崇高的理想,?广阔?的胸怀和较高的道德水准,而且应在德、?智、体、美、劳等方面?都有?较高的水准素质。 ?作为一名教师,其根本任务是教书育人,其?中心?任务又是备好课、上好课。备好一节课,?写好一篇切实有用的教?案,?这是上好每节课的根本保证。为此,我常?出入学校图书馆,大量?阅读?教研论文,集思广益,博采众家之长,课?余时间,注意学习教学?大纲、?教参,研究钻研教材,吃透教材的重、?难点,把握知识间的联?系,认?真备课,确实作到既备教材,又备学生?,还要备设问、备作业?。构思?成熟后,详细、认真地书写在教案本上?。针对不同的课型,无?论是新?授课、练习课还是复习课,我都一视同?仁,一样重视,教案一?律详写,?我坚信,好的老师,好的课堂教学,?手头决离不开一篇篇、?一本本优?秀实用的教案。另外,上课前除认真?书写教案外,还要做好?其他的准?备工作,诸如写小黑板、制作口算卡?片、制作幻灯图片、整?理挂图等?等。总之,课?前准备工作充分,课堂教学才能做到成竹在胸?、得心应?手、运用自如、游刃有余。? 几年来,本人在教学方面,积?极响应上?级教育部门关于推行素质教育的号召?,把握素质教育的共性?,依据学?科特性,共性在学科教学中得以体现?和实施,促进学生全面?和谐地发?展。教学上面向全体学生,不是只重?智育,忽视其它“四育?”,也不?是只重“尖子”生,忽视大多数学生?,而是尊重学生的主体?性和主动?性,注重开发学生的智慧潜能,主张?学生主动地、生动活泼?地发展,?形成健全的个性,而不是一味“填鸭?式”的知识灌输,否则?,只会忽?视能力的培养?和智力的开发。课堂教学,我提倡兴趣教学、?愉快教学、?情境教学。兴趣是最好的老师,但?凡学生在学习中失去了?兴趣,教学?效果将事倍功半。? 前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给老?师的建议》?中说过:
?“只有当知识成为精神生活的因素,占?据人的思想,激发人的?兴?趣时,才能称之为知识。”所以,我在教学?中,力图作到把富有活?力?的数学知识呈现在学生面前,发挥学生认识?与发展的主体作用,这?样?的知识可以使学生的智力与非智力因素等方?面得到完善的发展。? 小?学数学课堂教学是推进素质教育的主要途径?,需要正确处理老师与?学?生的关系,发挥教师的主导作用,摆正学生?的主体地位,两者之间?是?辨证的统一,不是数量上的多少或加减关系?。因此,搞好课堂教学?是?开展教学工作很重要的一面。几年来,数学??课堂教学,我力求作到,?提高单位时间内的效率,合理分配使用?45分钟的时间,优化教学?结?构,讲练结合,劳逸结合。课堂教学,贯彻?以教师为主导,学生为?主?体,思维为核心,训练为主线的几主原则,?发挥教师在教学过程中?的?主导作用,实质是启发学生的求知欲,引起?学习兴趣,把教师的“?我?要教”转变成学生的“我要学”。当学生的?认知与情感处于积极探?索?的学习状态时,教师要善于把握学生的闪光?点。还有,不断变换新?颖?灵活的教学方法,对学生作到动之以情,晓?之以理,教态大方自然?,?教学术语严谨规范,话语生动活泼,把知识?讲活、讲深、讲透,注?重?双基教学,突出重点,突破难点,培养能力?,培养兴趣,开发智力?,?把学习的主动权还给学生,教师不大包大揽?,充分发挥学生的自觉?性、?能动性、自主性,多让学生动脑、动口、?动手,使每个学生都参?与到?教学活动中来,给每个学生以获取知识的?形成过程,展示学习的?收获?机会,调动每个学生的积极性,增加教师?与学生之间、学生与学?生之?间交流的频率。 课堂练习,个别板演与?全班齐练相结合。练习?设计?分出难易层次,及时反馈形象信息,发现?空缺、遗漏,及时查漏?补缺,?面对全体学生一?视同仁,课堂提问视问题难易程度不同分别提?问不同?程度的学生,使好学生更上一层楼,后?进生的自信心得以培养?,同时?也要鼓励后进同学在原有基础上的微小?进步,使不同的学生都?能有所?提高,使学生在学习实践中体会到成功?的快乐,逐步培养学生?学习数?学的兴趣。常言?道:
兴趣依赖于成功,兴趣是最好的?老师,兴趣产生内动力?,兴趣可?以发展为志趣,兴趣可以发展为理想?,学生从兴趣到志趣,?再到理想,?有了明确的目标,便会投入极大的?精力,使理想变为现实?。? 还有,
我的课堂教学作到因材施教、因人?施教。课堂内,能让学?生观察的尽?量让学生观察,能让学生思考的尽?量让学生思考,能让学?生动手的尽?量让学生动手,能让学生表达的尽?量让学生表达,能让学?生作的尽量?让学生作。主导与主体协调配合,?发挥教师和学生两个积?极性,进行?密切的合作教学,为学生创设问题?情境、操作情境、竞争?情境,使同?学们学的愉快,学得开心,学有所?获。? 再有,我在课堂教学中,作?到以练为主,精讲善练,寓讲于练?,能以练代讲的就只练?不讲,真需?要讲的也尽量在讲中寓练。“练”?是把知识转化为能力的?金桥,所以?练习题的设计,也尽可能作到形式?多样,内容丰富,层次?清晰分明,?使学生感觉练习如爬坡,却又只爬?不见坡,使好、中、后?进生都在练?的过程中,有所遵循,有所提高。? ?学好数学,要不要加强练习,回?答是肯定的,但是既要加强练习,??又要减轻负担,这个矛盾怎样解决,?新千年伊始,国家教育部就做出?了减轻学生过重课业负?担的决定。在?具体的教学实践中,我也以此为?导航,转变观念,提高?认识,努力作?到减负不减质量,减轻学生过重?的课业负担,并不能理?解为减轻老师?的讲课负担,相反,我们老师还??要为自己加负加压,努力提高课堂教?学效益。提高课堂教学效益是减?轻学生过重负担的根本?,这就好比一?个人身体不健康,不能依靠人参?、燕窝,还要在他的一?日三餐上下工?夫,搭配好营养。我们现在就是?要深入课堂,抓好学生?的“一日三餐” ?这方面,我在课堂教学中作??到了精讲精练,提高课堂效率,抓紧课堂?
45 ?分钟,运用最佳时间进行精讲。所谓精讲,?即我在讲课时抓住本?
节知识的关键,用简明形?象的语言揭示出所学知?识的规律、特点、性?
质。精练是抓住本节知识?的内容,练习时有所侧?重,练在关键处,并?
按照由易到难、循序渐进?的原则设计有层次的练?习题,作到坡度小、?
层次多、有递进,使学生?练一题就有一题的收获?,以质取胜,这样做?
的目的有利于培养学生思?维的多向性、灵活性、?敏捷性和独创性。? 再?者,我还作到认真批改作业,无论是课内作业?还是课外作业,是好学??生的作业还是后进生的作业,我都作到一丝不?苟地精心批改,必要时??还加上批语、符号,个别学生的作业甚至作到?面批面改。对共性错误?,?集体评讲,对个别错误个别辅导,加以纠正?。? 几年来的教学过程中,?我在班上成立过培优小组,也成立过补差?小组,多方面多渠道地?唤起?
学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。?几次接送小学毕业班,?我所?带的班级,数学考试均取得了良好的成绩?。? 95年6月我带的毕业班,?参加全郑州市?小学数学升学会考,42?人应试,五人数学获100?分成绩,双科总分?185分以上的有28?人,其中一人考入郑州外国语学校,六?
人升入郑州十九中学。? 98?年6月我带的毕业班,?29人参加毕业会考,?100分的有18人,除不及格一人外,?90?分以下的有三人,优秀率达?90%。 99年?6月我带的毕业班,39?人应试,100分的有?12人,9099分?的有17人,8089?分的6人,70多分的?1人,60多分2人,不及格?1人,优秀率达?85%,及格率97%?。 七年来,我老老实实做人,兢兢业?
业工作,在三尺讲台上辛勤?耕耘,送来迎往,日复?一日,年复一年,?
但始终不变的是我对党的教?育的忠诚和对学生的热?爱,辛勤的劳动是?
和丰硕的成果联系在一起的?,教育、教学方面取得??的优异成绩,也使我获得了不少荣誉:?
94?年被郑州市教委评为青年教师教改新秀?;?95年5月本人作为郑?州市中原区文教局选出的代表老师,对全区?作调节教学公开课,授?课?内容是“百分数应用题”复习,授课地点在?建二小学阶梯教室,听?课?人数达600人次左右;?95年9月被评为厂级优秀教师;?96年参加学?校举办的青年教师师德演讲,我的一曲?“爱我所爱,无怨无悔?”获得?了一等奖;97年?12月被评为厂级双文明个人、工会积极分?子;?99年5月参加学校组织的公开课大赛,?我所讲的《分数应用题?练习课》获?校公开课一等奖;?99年12月参加中原区教委举办的青?年教师教学知?识竞赛获得优胜奖;?99年底再次被评为工会积极分子?;?201X年9月再次被评为厂级优秀教师。? ?在搞好教育、教学工作的同时,我还认?
真教育、教学经验,动手写?了两篇论文:?
《谈分数应用题的教学?》曾于?99年11月参加由河南省电业局教?
培处组织的教材、教法研?讨会论文交流,并获二?等奖;?201X年8月所?写的《寓思想品德教育于数学教学之中》一?文,参加北京桑梓教育?研?究中心举办的论文大赛获一等奖。?
三、班主任工作? 93年?95年及99年20?1X年,本人曾担任班主任工?作。班主任是班级的组织者、领导者,?是班集体的领头人、带?路人,?做为一名班主任老师,我能认真履行班?主任工作职责,注意研?究学生、?
观察学生,常和学生谈话、交心,开?展有意义的班队活动,?把一腔爱?心化作滋滋春雨,浇灌孩子们稚嫩的?心田。? 作为班主任,我首先以?身作则,要求学生做到的自己首先做?到,自觉做到“三到”?和周周有?班会,并做到有教案,有记录,例行?每两周一次的班委会,?积极培养?和大胆任用班干部,充分发挥他们的?先锋模范作用,认真组?织好秋季?和春季运动会,培养学生的参与意识?和集体荣誉感。另外,?经常对学?生进行爱国主义教育,集体主义教育?,理想教育,思想品德?教育等等,?在学校领导的关怀下,各任课老师?的配合下,把我班培养?成了积极向?上、刻苦学习、遵守纪律、坚强奋?斗的顽强的班集体。? ?
四、教研组长工作及其他? 身为教研组长,我能严格要求自己?,规?范自己的言行,处?处起表率作用,团结同志,助人为乐,以身作?责,?从不为个人利益斤斤计较,协调组员间的?关系,认真高好政治学?习,?积极参加学校组织的公开课或观摩课,并?取得好成绩,坚持每周?二下?午的教研活动和厂工会组织的学习,做到?时间、内容、人员三落?实,?做好记录,老师之间互相切磋,交流经验?,不断提高和进步,为?使小?学部高小组的工作再上新台阶努力奋斗。?另外,本人所担任的自?然课、?劳动课教学工作,也能做到认真备课,?耐心执教,精心辅导同?学们的?手工制作和试验,培养同学们的劳动观?点,加强同学门的劳动?意识,?培养同学们的能力,开发同学们的智力?,颇受师生好评。? 几年来,?本人始终遵守厂里、学校制订的劳动纪?律,上班不迟到,不早?退,有?事及时请假,积极参加学校组织的各项?活动。? 人们常说:
?教师是太阳底下最光辉的职业;也有人?说教师是春蚕,到死丝?方?尽;更有人说:
?教师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人?。今生为人师,我无怨?无?悔,我愿为祖国的教育事业贡献自己的毕生?精力。?
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范文三:幼儿园教研组长个人总结
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幼儿园教研组长个人总结
幼儿园教研组长个人总结
幼儿园教研组长是负责幼儿园整个教研组的教学的安排工作,协助园长完成园务工作,协助指导教师的专业发展,下面是我整理的幼儿园教研组长个人总结范文
幼儿园教研组长个人总结
年末将至,又一个学期即将结束,接手幼儿园工作已经是第二个学期了。经过了一个学期得磨合、实践,这个学期的教研活动无论是在组织形式上还是活动效果上,都有了很大的改变和提高。都说教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。 科教促教、科研兴园 是幼教发展的新理念。本学期,我组以幼儿园一日生活常规细则为主线,全面提高教师参与教研的积极性,加强理论学习,贯彻《3-6岁儿童发展指南》精神、《纲要》精神,温州市学科素养提升工程,全面实施素质教育,促使幼儿全面发展和主动发展为宗旨。我们的教科研工作本着发现问题 设计方案 解决问题 改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为,提高教师素养。接下来,我就本学期教研工作做如下总结:
一、从幼儿园一日生活入手,强化教师的实际带班经验
本学期,我组新增了5位没有工作经验的新教师,考虑到这些新老师在带班经验方面的实际需要,我们在9月、10月两个月的教研活动形式上进行了调正。9月份围绕班级教育教学常规培养,10月份围绕教师与家长沟通技巧开展教研。这样一来,在教研活动中解决了教师工作中最实际存在、最需要解决的问题。在活动形式上,我们也打破了以往的 讲座式我说你讲 的形式,结合了情景再现、座谈会、调查问卷等形式,这样一来,新教师在工作上有了努力的正确方向,少走了许多弯路,而老教师们在交流分享中,也有了自己的新想法,碰撞出了许多新火花,全面优化了幼儿园的教育教学质量。
二、从 健康领域着手 全面推进素养提升工程
响应温州市素养提升工程,本学期,我们围绕 健康 领域进行了改
(详细定稿版)
革。首先改变的,是以往教研活动的热身游戏。本学期,我们将热身游戏改成了体育游戏。让老师们以模拟课堂的形式现场教学体育游戏,这样一来,不仅优化了教师执教体育游戏的能力,调动了教师的活动积极性,还在教师中进行了游戏资源的共享。同时,我们延续以往文本解读的形式,将目光聚焦到了健康领域,组织组内教师进行全面深入地研讨,老师们在研讨过程中提高了文本解析能力。除了文本解读之外,观摩名师健康活动课,也是本学期的教研亮点之一。
三、立足原本课题研究,新老教师岗位练兵同课展示课堂教学
在本学期的集体备课活动中,我们将 分层式 培训的形式结合了进去。通过5年内教师和5年上教师的分组,产生了新教师组和老教师组两组。新老教师同上一节课的活动形式,不仅让新老师看到了自己和老教师在教学活动中的差距,也让老教师在教学理念和形式上有了一个反思。组内研讨产生的语言活动《会游动的小岛》、混龄活动《我做哥哥了》、健康活动《跨栏跳》,获得了园内教师的一致认可。
四、多种类型的活动形式,优化教研活动效益
和以往教研活动总是围绕教师专业发展开展不同,本学期最大的亮点在于,我们将教研活动的焦点放大到了教师的成长问题上。王仙华老师的 巧手制作秀 、周薇薇老师的 豆果美食分享 、月底的 教师运动会 ,都是教研活动不断创新的体现。
五、教师的专业发展
加强学习,全方位提高教师的素质,着力培养教师的能力。本学期我们开展了素养提升比赛活动,并取得了好成绩。此外,我们组的周薇薇、(幼儿园教研组长个人总结管理资料网donhot.整理)张洁老师顺利通过了市职称评审,获得了幼儿高级的职称。张洁老师执笔的课题《利用废旧物品制作区域活动材料的实践研究》获得了县一等奖的成绩;张洁老师还代表全组老师在县课题经验研讨中做了经验分享;黄毛毛老师在县新教师培训中带领全县80多位新教师进行了文本解读。
六、配合幼儿园开展各种活动
一直以来,教研组都是幼儿园各项大型活动的商讨基地。本学期,我们配合幼儿园开展了:重阳节家长开放日活动、幼儿科幻画比赛、
(详细定稿版)
中班幼儿体能测试活动、期末素质测评活动、庆元旦游园活动等等。可以说,每项活动的顺利开展,都有我们老师的心血在里面。
七、下学期工作方向
1.积累科研资料:我们要多做课题研究,尤其是新教师更应该尝试着去做,只有多做研究才能更好的了解孩子、了解教学。
2.进一步提高自己的科研反思能力,鼓励教师多渠道交流,多写论文。
同心同德,一如既往,我们将以更饱满的姿态投入下学期的工作。
幼儿园教研组长岗位职责
1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。
3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。
5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。
6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。
7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。
8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时
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采取措施。
10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。
范文四:体育教研组长个人总结
体育教研?组长?个人?总结??
篇一?:?
?体育教研?组长?述职?报告? ?体育教?研组?长述?职报?告? 在?09?年一学?年里?,本??人担任了?学校?体育?教学?和体?育教?研组?组长??工作。一?学年?以来?,在??领导的关?心、?支持??下,尽职?尽责?做好?各项?工作?。现?具体?总结??如下:?
一、?理论?学习?方面?:?
通过??这一学期?的实?践,??吸取《课?程标?准》?的精??华部分,?坚持?“健??康第一”?的指?导思?想,??将发展学?生的?身体?素质?放在?首要?之位?。为??了更?好的武装?自己?的头?脑,?我坚?持研?读《??体育》等?杂志?,登?陆体?育学?科的??前沿网站??,并认真?做笔?记,?建立?了自?己的?博客?,及??时反思每?一节?课的??教学,记?录经?典案?例,??积极撰写?自己?的所?感所?思。? ?
二、?体育??教学方面?:?
一学?期来?,在?区体?校领?导的?指导?和自?己的?努力??下,教育?教学??水平?有了一定?的提?高,?在课?堂上?,注?重常?规教?育。?日常?教学?中,?认真?备课?,严?格按?照教?学计?划上?每一?节课?,绝?不“?放羊?”,?由于?专业?的原?因,??体育老师?都是?带几?个班?的课?,所?以我?认真?分析?各班?的学?情与?不同?点,??采用不同?的教?学方?法,?努力?让学?生掌?握各?项运?动技?能。?在每?学期?开学??第一节课?我就?会将?体育?课的?常规?、要?求对?他们?说清?楚,?并且?强调?体育??课和语文?、数?学、?外语?等学?科一?样,?是一?门课?,不?是玩?。现?在已?经形??成了常规?,我?们的?体育?课有?序而?精彩?。上?半年?的学?校教?研课?和区?教研??督导课中?受到?区体?校领?导和?学校?领导?的好?评,?并获?得优?秀课?的光?荣称??号,为学?校体?育教?学做?出了?一定?的成?绩。? ?
三、?业余?训练?方面?:?
篮球?运动?是我?校的?传统?体育?项目?,本?年度?由于?本人?身体?等情?况虽??不能承担?教练?员工?作,?作为?体育?教研?组长?心系?学校?,为?学校?寻找?能胜??任篮球训?练的?教练?员,?承担?了学?校篮?球训?练队?的管?理工?作,?并把?自己??多年来的?训练?经验?传授?给年?轻教?练,?促使?我校?篮球?训练?工作?顺利?开展??以及继续?发扬?光大?。? 为备?战雨?花区?冬季?运动??会,我跟?体育?组丁?老师?组?学校代?表队?,每?天早?上?7点半?至?8点进?行晨?练一?个多?月,?虽然?区教?育局??因“甲流?”原?因取?消了?比赛?,我?还是?为我?们的?学生?因此?提高?了运?动水??平而感到?高兴?和欣?慰。? ?
四、?学校?群体?工作?:?
在完??成教学任?务及?课外?训练?管理?的同?时,?每天?与体??育组丁老?师一??道协同大?队部?抓好?学校?群体?工作??,如:?
课间?操、?体育?活动?课、?班级?篮球? ?赛、校?运会?等等?,通?过开?展各?种?形式的?体育?竞赛?,提?高了?学生?对体?育运?动的?认识?与兴?趣,?从而?达到?了?增强学?生体?质健?康的?目的?。? ?
五、个?人成?绩? ?
1、? 区教?研督?导课?中本?人的?体育?课评?定为?优秀?课。? ?
2?、 ?率队参?加雨?花区?田径?运动?会获?四个?单项?前六?名。? ?
3?、 ?圆满组?织全?校一?至六?年级?班级?篮球?赛得?到了?师生?一致?好评?。? ?
4、? 圆满?组织?学校?第一?十四?届校?运会??。 ?
5、? 圆满?完成?学校?09?年度?全体?学生?《体?质健?康达?标》?工作?,以?及?“达标??”数据及?时上?报工?作。? ?总之,?经过?一学?年的?努力?,取?得的?了一??些成绩,?还有?许多?不足?有待?改进?。我?也深?知所?有工?作都?需要?自己?积极??思考与实?践和?大家?的共?同努?力以?及各?方的?通力?协作?才能?完成?好,?以上??陈述,难?免有?疏漏?不当?之处?,敬?请大?家批?评指?正~?。?
篇二?:?
小学?体育?教研?组工?作总?结? 墩尚?镇芦?河小?学?201?X-?20?1X?学年?度第?一?学期? 体育?教研?组工?作总?结? 在这?一学?期里?,我?们得?到很?多收?获、?也取??得了很大?的进?步,?在学?校领?导的?大力?支持?,特?别是?开学?初教?务处?配备??了几名较?踏实?肯干?的体?育教?师,?通过?本组?几位?体育?教师?的共?同努?力。??圆满完成?了本?学年?度学?校体?育工?作的?各项?任务?,并?取得?了一?些成?绩。??细细回顾?这一?学期?学校?体育?组的?工作?,也?有很?多值?得总?结的?地方?:?
一、??体育教学?工作?:?
1?、继续?抓好?体育?课教?学的??过程管理?。在?本学?期开?学初?,我?们就?进?行了体?育教?研活?动,?制订?了本?学期?的各?项计?划,?教师?们充?满朝?气和?活?力。老?师们?经常?在工?作中?相互?交流?,相??互学习,?使大?家在?工作?中得?到?不断提?高。? ?本?学期在教?务处?统一?指导?下,?体育?常规?教学?取得?了很??大的?进步,认?真备?好课?,充?分利?用?40?分钟的??课堂教学?,抓?好学?生的?体育?常?规教育?,让?学生?掌握?准确?规范?的广?播操?和基?本的?运动?技能?,有?机地?结?合爱国?主义?和集?体主?义的?教育?。定?期和?随机?检查??教案,不?定期?进行?随?堂听课?,发?现问?题及?时解?决,?开展?公开?课、?常态?课相?互学?习,?坚决?杜?绝无教??案上课和?“放?羊式?”教?学。? ?
2?、我们?根据?新课?改的?要求?,积?极探?索新?的教?学方?法。?针对?我校?的?场地设?施条?件和?特点?,每?位教?师认?真制?定年?度教??学计划,??并按计划?完?成教学?任务?。结?合体?育课?程标?准,?因地?制宜?制订?教学?计划?。要?求体?育?教师,??因地制宜?上好?每一?堂体?育课?。在?教学?中特?别重?视学??生的思想?教?育,利?用体?育教?材的?特点?结合?具体?内容?,向?学生?进行?思想?品德?教育?。?培养学?生的?自觉??性、组织?性、?纪律?性、?集体?荣誉?感、?不怕?苦、?不怕??累、勇敢?顽强?的精?神等?。本?学期?我们?主要?抓了?以下??方面的工?作:? ?
(1?)抓广?播操?质量?和出?操队?列;?? 开?学初,我?们根?据教?务处?工作??安排,统?一制?定出??针对不同?年级?,如?何提?高广?播操?质量?的方?案,??每个?老师在课?堂中?认真?组织?教学?,三?个新?老师??从不知从?何下?手,?成长?为一??个能很好?完成?教学??的好老师?;正?是所?有体?育老?师的?合力?,让?我校??广播?操规范程?度有?了质?的飞?跃。? ?
(?2)抓?常规?纪律?;? 常规?纪律?是上?好一?节体?育课??的保障,?能让?课?堂效率?发挥?到最?大;?所以?从开?学初?我们?就严?格的?要求?,从?服装?的要?求?到?队列的规?范,?逐渐?形成?学生?规范?要求?自己?的习??惯;对待?学生?,既?要?求严格?注重?素质?的培?养,?也应?注重?提高?他们?的自?信心?,教?学中?多采?取?鼓励和?表扬?,坚?定他?们克?服困?难决?心,?培养??他们吃苦?耐劳?,顽?强拼?搏?的体育?精神?,使?大部?分? 1 ?学生?乐于?上体?育课?,这?也是?我们??体育教师?的?目的。? ?
(?3)抓?安全?教育??; 安全?是学?生接?受教?育的?先决?必要?条件?,所?以?在开学?初规?定,?备课?和教?具的?准备?上都??要体现安?全管?理,?在课?堂中?要?对学生?严格?规?范,增?强学?生安?全意?识;?所以?每位?老师?不论??从备课还?是?教具的?准备?,到?最后?到课?堂的?实施?无一?不把?安全?放首?位,?确保?了本?学?无一体??育教学事?故。? ?
(?4)抓?备课?、听?课、?评课?;? 开学?初教?务特?别强?调了?体育?教师?的?备课,?每个?老师?都做?到一?下几?点:? ?
1、制??定学年体?育教?学工?作计?划,?学期?体育?教学?工作??计划,单?元教??学计划,?备好?课,?写好?教材?,做??到课前布?置和?检查?场地?器材?。? ?
2、准??备部分和?整理?部分?,以?及每??个教学环?节前?后,??都要求学?生做??好准备或?放松?活动?练习?。? ?
3、每?一堂?课教?材合?理安?排,?使学??生得到全?面的?身体?锻炼?,发?展学??生各方面?的素?质。??
4?、讲解?动作?要领?和保?护方?法,?突出??重点、难?点,?示范?动作?正确?,?每堂课?分组??练习,既?有秩?序,?又有?队形?。? ?
5、教?材内?容的?教学?安排?由易?到难?,由?简到?繁。??循序渐进?,新?旧难??易程度和?不同?性质?的教?材,?搭配?好,?备课?之间?的教?材衔?接好?,每?次课??的教材注?意多?样化?,使?学生?的身?体得?到较?全面?的锻?炼。? ?
6?、注意?每堂?课运?动量?适度?安排?,防?止身?体过?渡疲?劳,?影响?下节?课?的教学?。? ?
7、全?组老?师虚?心请?教有??经验的领?导和?老师?,使?自己?理论?和实?践经??验相结合?,钻?研教?学大?纲,?努力?地培?养体?育尖??子,辅导?差生?,提?高学??生整体素?质。? ?
二、?体育?教研?工作?:?
教研?组是?学校?落实?教学?工作?,开?展教?学研?究和?提高?教师?业务?水平??的主要基?地之?一。?有计?划正?常地?开展?教研?组活?动,?研讨?教学?工作?,学??校体育工?作,?交流??思想,统?一认?识是?搞好?学校?体育?教学?工作?的基?本保??证。本学?期我?们体?育教?研组?做了?如下??工作:?
?集?体参?与制?订学?校体?育工?作计??划,共同?做好??体育工作?小结??。 ??认真备?课、?上课?,开?展对?体育?课堂?教学?的研?究工??作。 ?总之,?体育?组全??体教师决?心在?上级??的指引下?、在?学校?的领?导下?,全?体教?师团?结一?致,??一如既往?地深?化体?育教?育教?学改?革,??加大教育?科研?力度?,在?工作?中齐??心协力、?更新?观念?、努?力钻?研、?开拓?创新?,“??争一流,??创特色”?,为??我校学校?体育?的发?展共?同努?力。? 2? ?
四、?存在?问题?:?
1?、体育?教学?中还?存在?着不??规范和班??级常规教?差的?现象?(极?个别?),?特别?要认??真抓好学?生出?操、?集体?活动?队列?队行?的严??格管理。? ?
2?、还应?该不?断加?强组?内教?研的?力度?,有?针对?性的?进行?学习?。? ?
3、多?开展?全校?性的?或年?级性?的学?生单?项竞?赛活?动。? ?
4?、学末?时更?不能??放松常规?教学?和课?堂纪?律。? ?
五、?改进??措施:?
(?下学期?工作?思路?) ?体育??教研组是?学校?落实?教学?工作?,开?展教?学研??究和提高?教师?业务?水平?的主?要基?地之?一。??有计划正?常地?开展?教研?组活??动,研讨?教学??工作,学?校体?育工?作,?交流?思想?,统?一认??识是搞好?学校??体育教学?工作?的基?本保?证。??
1?、组织?好学?校各?项体?育工??作,?做好校级?运动?会筹?备工?作? ?
2、加??强体育教?师教?育教?学能?力、?水平?的提?高,??树立优良?的教?学风??格,刻苦?钻研?业务?,不??断学习新?知识?,争?取在?教学?上有?所创?新,??有所?突破。? ?
3、加?强组?内常?规教??学工作,?做到?天天?抓,?以保?证学?生上?课的??安全。? ?
4、认?真抓?好课?早操?和课??外活?动的管理?工作?,认?真制?定相?应的?措施??和管理制?度。? ?
5?、加强?运动?队的?训练?工作?,严?格训?练。? ?芦河小?学? 20?1X?年?1月? 3 ?
篇三?:?
20??1X体育?教研?组工?作总?结? 体育?教研?组工?作总?结? 20?1X?年秋? ?学校体??育工作是?学校?工作?的重?要组?成部?分,?也是?实施?素质?教育?渠道?之一?,多??年来,我?们体?育组?在学?校领?导大?力支?持下?,认?真贯?彻《?学校?体育?工作??
条例》,?逐渐?改进?办学?条件?,以?增进?学生?健康?为指?导思?想,?以全?民健??身为学校?体育?工作?的宗?旨,?积极?开展??多种形式?的体?育活?动。? ?
一、领?导关?心、?重视? ?首先,?我们?认真?学习?《学?校体?育卫?生工?作条??例》和《??中央七号?文件?》,?全面?贯彻?党的?教育?方针?、坚?持德?、智?、体??三育并重?原则?,把?素质?教育?和提?高学?生健?康水??平当作学?校体?育工?作的??根本任务?。认?真制?定学?校体?育工?作计?划,?把学?校体?育工?作列?为学?校的??重点工作?来抓??,做到有?计划?、有?检查?、有?评比?、有?总结?。? 充分??发挥教?研组长?的职?能作?用,?定期?召开?学校?体育?工作??会议,研?究讨?论学?校体?育?工作,?做到?议而?有决?,?决而必?行。?开足?开齐?体育?课,?指导??体育教师?做好??学校?的体育工?作,?关心?体育?教师?的思?想进?步,?业务?学习?和生?活。?严格??按照有关?规定?合理?使用?体育?经费?,满?足教??学和竞赛?工作?的需?要。? ?认真?制定严?格的?体卫?工作?管理?制度?,保?证学?生每?天一?小时?的体?育锻?炼时??间,?把学生健?康水?平的?提高?,作?为评?选先?进班?集体?的重?要条?件。?主管??领导,以?身作?则,?经常?听取?和广?泛征?求各??方面的意?见和?反映?,指?导和??监督学校?的体?育卫?生工?作,?充分?调动?体育?教师?的积?极性?。? ?
二、认?真贯??彻体育课?程标?准,?落实?体育?工作?条例? ?认真贯?彻体??育课?程标准,?落实?体育?工作?条例?,大?力推?进素?质教?育,?切实?做到?教书?育人?,以?德育?人,?以体?育人?,促?进学??生德、智?、体?全面?发展?。在?教学?中,??认真学习?新课?程标?准,?刻苦?钻研?教材?加强?基础?教育?,改?进教?学模?式,??力求创新?,努?力提?高教?育教?学能?力和?水平?,严?格按?照教?学大?纲的?规定?,制?定好?教育?教学?计划?、单?元和?课时??计划,认?真上?好每?一节?体育?课,??加强对学?生的?指导?,努?力提?高学?生的?身体?素质?和运?动能?力。?使我?校的??体育?教学工作?更加?规范?化,?教学?方法?多样?化。?选择?符合?学生?心理?和生??理特点的?教学?方法?,努?力提?高学?生的?兴趣??,明确体?育课?的目?的。?几年??
来我校的?体育?教学?工作?有了?较大?幅度?的提?高,?教学?水平?和学?生的?身体??素质也有?了明?显的?转变?。? ?
三?、认真抓?好大?课间?和课?外体?育活?动,?保证?学生?每天?一小?时体?育?锻炼时?间。? ?大课间?是学?校体?育工?作的??重要组成?部分?,必?须创?造出?自己??的特色。?大课?间是?反映?学校?体育?工作?的一?个窗?口,?也是?实施?素质?教育??的具?体体现,?小学?生正?是长?身体?的时?候,?在这?个阶?段更?需要?参加?体育??活动,通?过大?课间?达到?锻炼?身体?的目?的,??通过大课?间来?培养?学生?的整??体意识和?集体?主义?观念?。如?何上?好每?天的?大课?间,?怎样?才能?使学?生既??有兴趣又??能达到锻?炼身?体的?目的?,是?我们?一直?在研?究改?进的?课题?。? 在?课外活?动中?,我?们以?提高?学生?的身?体素??质和健康?水平?为指?导思?想,?保?证学生?每天?都有?一小??时体育活?动时?间,?并认?真组?织和?辅导?课外?活动?,?形?成了有布?置、?有检?查、?有专?人负?责的?管理?体系?。在?十二?月我? ?校举办??全镇乒乓?球、?跳绳?中,?为将?这次?运动?会开?的更?有科?学性?、趣?味性?,要??做到学生?能积?极参??加,努力?让同?学们?在运?动中?学会?竞争?,在?活动?中得??到成长,?我们?全体?体育?老师?想了?很多?的办?法,?所以?我们??利用了大?量的??业余时间?做了?大量?的工?作?,首先?进行??了商议,?分工?策划?,打?印装?订、?布?置场地?,这?次的??运动会开?展得?非常?成功?。? ?
四、认?真抓?好两?支队?伍的?建设?和训?练工?作取?得了?很好?的成?绩。? ?认?真抓好运?动队?的训?练与?管理?工作?。多?年来?,我?校的?运动??队坚持常?年锻??炼,运动?队的?全体?学生?和辅?导教?师牺?牲了?很多?的休?息时?间,?经过?刻苦??的训练,?使我?校的?运动??成绩有了?很大?的提?高。?这学?期我?们组?建田?径队??参加了县?第十?八届?田径?运动?会,?在训?练期?间遇?我们?遇到?了不??少的困难?,然?而我?们没?有放?弃,?而是?想办?法去?解决?,尽?全力?做好?班主?任工?作,??家长及运?动员?的工?作,?充分??调动运动?员积?极性?,调?整好?训练?时间?,保??
证了训练?的质?量?, ?取得了?全县?总分?第二?名的?好成?绩。? ?总之,?本学?期体??育教研组?在各?方面?取得?了一?些成?绩,?但还?存在?一些?问题?值得?大家??去共?同思考,?如进?一步?吃透?新课?程标?准,?如何?处理?体育?课特?别是?课余?活动??训练与其?它课?程的?关系??,进一步?完善?教研?组的?建设?及提?高教?研水?平和??提升教研?档次?等。?今后?,我?们组?将不?断总?结经?验,??改进教研?组工?作中??存在的不?足,?不断?地开?拓进?取创?新,?力争?做得?更好?。篇?四:? ?
体育教?研组?工作?总结? ?体育教?研组?工作?总结? ?
一、总?的回??顾 本学?期体?育教?研组?一如?既往?,认?真贯?彻《??中共中央??国务院关?于深?化教?育改?革全?面推?动素?质教?育的?决定?》提?出的?“学?校教??育要建立?健康?第一??的指导思?想,?切实?加强?体育?工作?”的?精神?,进?一步??领会体育?课程?标准?的内?涵。?积极?营造?良好?的体??育氛围,?彻底?转变?教师??的教学理?念。?在加?强教?研组?建设?及推?动群?众活?动、?提高?竞技?体育?水平??等方?面竭尽所?能,?收到?良好?的效?果。? ?
二、?主要?工作? ?
(?1)转?变教?学理?念,?教育?、教?学工?作有?序? 随着?新教?材的?实施?和?新课程?标准?的出??台,传统?的教?学思?想,?教学?模式?已经?不能?适应?学生?身?心发展?的需?要。?因此?,本?组要?求每?一位?体育?教师?在认?真学?习新?课程?标?准的基?础上?,彻?底转?变教?学思?想,?积极?构建?宽松?有序?、和?谐民?主,??以学生为?主体?,师?生平?等参?与的?体育?教学?模式??。经过一?学期?努力?的摸??索,不断?的创?新,?大胆?的尝?试,?我们?的日?常体?育课?,正?在实?现如?下四??个转?变: ?
即变一?味的?传授?知识?、技?能为?教会?学生??怎么学,?怎么?练;?变教?师?的主导?地位?为学?生的??主体地位?为主?;变?教学?围考?核内?容安?排教?材为?学?生运动?兴趣?的形?成;?变单?纯的?体质?训练?为着?眼于?学生?生理?、心?理和?社?
会适应?的和?谐发?展。?学校?的体?育课?质量?明显?提? 高,?学生?带着?期盼?的心??态,愉悦?地走?进体?育课?堂。? ?
(?2)营?造体?育氛?围,?群众?体育?工作?充满?生机? ?营造良?好的?体育?氛?围是素?质教??育的一个?重要?前提?,本?学期?我们?全体?体育?教师?同心?协力?,?各展其?长,?基本?作到?上课?有声?有色?,训?练有?板有?眼,??出操人人?到位?,?竞赛上?归入?格,?体育?活动?安排?有的?放矢?。尤?其是?经常?性的?体育??比赛给?东尖山?学校?带来?了蓬?勃的?体育?生机?,学??生的身体?素质?大有?提高?,体?育?健康合?格率?98??,以上。? ?
(?3)坚?持科?学训?练,?竞技?水平??再上新台?阶? 竞技?体育?水平?作为?学?校体育?工作?的前?沿窗?口,?竞技?水平?的优?劣,?将直?接影?响学??校的声誉?,?本着为?学校?争光?添彩?的信?念,?根据??体育训练?的周?期性?、比?赛的?残酷?性?和训练?时间??的不固定?性,?本组?教师?知难?而上?,在?训练?时,?既有?分工?,?又有各?展其?长的?机会?;既?有阶?段性?目标?,又?有近?期目?标。?坚持?周期?训?练,在?整个?训练?过程?中,?始终?贯彻?“从?严、?从难?、从?实际?出发??的科学?的大运?动量?”的?方针?,使?各个?运动?队的??成绩稳步?提高?。在?刚刚?结束?的?东港市?跳绳?、踢??毽比赛中?获得?了跳?绳第?六名?,踢?毽第?十名?的好?成绩?。? ?
(4?)加强?档案?管理? ?学校体??育档案是?体育?教师?工作?成绩?的见?证。??本学期体?育组? ?加强了?档案?管理?,各?种材?料分?门别?类,?归档?整理?,并?且?在东港?市教?育局?的检?查当?中名?列前?茅。? ?
三、?存在?问题? ?
1?、个别?教师?在日?常工?作中?存在?着敷?衍马?虎的?现象?,这?是需?要改??进的地方?。? ?
2、校?训练?队训?练时?间不??够保证。? ?总之,?成绩??只能代表?过去??,我?们只?有不断努?力,?不断?进取?,不?断学?习,?不断?创新?,发?扬成?绩,?克服??
不足,才?能使?我们?东尖?山学?校的?体育?工作?更上?一层?楼。? ?体 ?育 ?组 ?201?X?年1?月14?日? 体育?教研?组工?作总?结? 东尖?山学?校? 体? 育? 组? 20?1X?年?1?月14?日篇五?:?
体育?教研?组工?作总?结? ?体育教研?组工?作总?结? 光飞?逝,?一个?学期?很?快就过?去了?,一?学期?来,?能充?分利?用体?育教?研组??全体教师?的智?慧和?能?量,踏?踏实?实搞?好体?育教??学工作,?积极?开展?群体?活动?,认?真抓?好业?余?体?育训练工?作,?现总?结成?绩,?找出?不足?,提?点建?议,?再创?佳绩?。? 体育??组全体教?师扎?扎实?实地?上好?每一?堂体?育课?。首?先,?学期?初组?织本?组成??员学?习新课标?,制?定教?学计?划,?严格?按期??计划上课?,其?次,?重视?备课?,写?好教?案,?切实?提高?课堂?教学??质量。抓?好学?生的?体育?常规?教育?,让??学生掌握?基本?的运?动技?能,?有机?地结?合爱?国主?义教?育。? ?
?二、教研?方面? ?踏踏实?实地?开展?体育?教研?活动??。制定体?育教?研计??划,并按?计划?组织?开展?教研?活动?。针?对学?校体?育工?作的?新形?势,?我们??着眼点是??培养学生?的体?育能?力,?我们?的目?标是?提高?学生?的素?质。?本学??期继续进?行研?究科?研课?题:? ?
《对中?学生?体质?健康?状况?的研?究》?,进?行阶?段性?整理??,总结出?阶?段性成?果。? ?
三、? ?训练方?面左?旋肉?碱有?用吗?洗面?BB?霜排?行榜?化妆?水磨?砂膏??哪个?牌子好有?效的?什么?抗氧?化去?皱好? ?学校的??田径队和?篮球?队的?课余?训练?常?抓不懈?,要?求有??计划、有?笔记?、有?总结?。同?时也?要求?教练?员要?时刻?关?心队员?的生?活和?学习?。? ?
四、群?体活?动? 为保?证学?生每?天一??小时的体?育锻?炼时?间,?全校?学生??的日常两?课两?操两?活动?也常?抓不?懈,??给学生活?动时?间,?锻炼?的机?会。? ?
五、?学习?方面? ?积极组?织体??育组教师?认真?学习?学校?体育?工作?的有?关?文件和?通知?。具?体有?中共?中央?、国?务院?《关?于加?强青?少年?体育?增强?青?少年体?质的?意见?》;?实施?《国?家学?生体?质健?康标?准》? ?的通知?。通?过学??习,全体?教师?明确?了学?校体?育工?作的?指导?思想??,提高了?对体?育工?作的??认识,坚?定了?日常?体育?工作?的信?心。?本学?期本?组几?名体?育教?师所?撰写??的论文均?获奖??。 ?
六、改?进措?施? ?
1、加?强体?育教?师教?育教?学能?力、?水平?的提?高,?树立?优良?的教?学风??格,?刻苦钻研?业务?,不?断学?习新?知识?,争?取在?教学?上有?所创?新,?有所??突破。? ?
2、认?真抓?好课?间操?和课??外活动的?管理?工作?,认?真制?定相?应的?措施??和管理制?度。? ?
3?、加强?运动?队的?训练?工作?,严?格训?练,?严格?管理?,争?取在?下个?学?期竞赛?中取?得成?绩。? ?我?相信在我?们体?育教?研组?六位?同志?的共?同努?力下?,我?校体?育工?作以?后会?取得?更好?的成?绩。? ?
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范文五:音乐教研组长个人工作总结
作为艺术教育的重要阵地,音乐教研组教师不断的激励自己提高自身的素质,不断地提高自己的职业道德,思想水平,业务水平,转变教育观念,努力探求新的教学方法。以下是为大家整理的音乐教研组长个人工作总结,希望对你们有所帮助~
篇一:音乐教研组长个人工作总结 本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的
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整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:
一,认真制定教学计划
根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练,为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备,都取得了较好的成绩。
二。定时认真开展教研组活动
定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。
三。认真对待学校各种活动
9月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演
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出部分,获得好评。
10月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动。
11月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出。
12月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出。组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出。
组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核。
总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决。
篇二:音乐教研组长个人工作总结 《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"中小学要从'应试教育'转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德,文化科学,劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展"在贯彻《纲要》的过程中,我校积极探讨最佳途径和方式,同时,对教师也提出了更高的要求。今天在校的学生,他们既是二十一世纪物质文明的建设者,亦是二十一世纪精神文明的建设者,学校教育必须使他们具有高尚的品德,现代的科学知识,健全的体魄,高度的文化艺术修养和对高速发展的社会环境的适应能力。因此,现代教育必须是综合教育。从这个意义上讲,艺术教
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育是现代教育的重要一环。现代教育极其重视对学生观察力,想像力,创造力的培养,而音乐教育对此就有独特的作用。目前有的发达国家教育界强调,教育若不重视培养学生的艺术发展能力,就等于剥夺了他们必须具备的重要的基本素质。
一,适应时代要求,努力端正教育思想
作为艺术教育的重要阵地,音乐教研组教师不断的激励自己提高自身的素质,不断地提高自己的职业道德,思想水平,业务水平,转变教育观念,努力探求新的教学方法。在这几年的教学工作中,我们做到坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,积极响应党中央的号召,认真学习党的教育方针政策,认真地在自己的音乐教学中贯彻素质教育的方针,努力地探求新的教学方法,采用现代化的教学工具辅助音乐教学以提高学生的素质。敬业爱岗,热爱学生。我校正积极推行贯彻基础教育课程改革,通过深入学习,转变观念,明确体现素质教育具体应体现在"音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径"这一重要的基本精神,指导思想明确以后,我校音乐教育坚持以素质教育的目的要求为准绳,紧紧围绕"培养学生的音乐兴趣爱好"为出发点,以"丰富情感体验,培养审美意识和情趣为手段",以"促进个性和谐发展,扩大文化视野"为目的,开展了丰富多彩的课堂
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教学和课外活动。
二,把握音乐脉动,适当进行德育渗透
我们清醒地认识到艺术教育要和思想品德教育的融合应该有正确的意识和做法;把爱国主义,集体主义精神的培养渗透到艺术教育之中。认真地在音乐教学中渗透德育思想,在教学中进行爱国主义思想教育是不失为一个很好的途径,但要把握住音乐的主线在情感的渲染下进行。比如让学生欣赏《歌唱祖国》这样的优秀音乐作品,充分地利用音乐的优势教育学生要热爱共产党,热爱祖国,热爱人民,通过音乐对学生进行道德品质教育与其他科目的"严重说教法"效果是大不一样。 在音乐教学中将德育教育自然渗透到教学中,运用美育手段去感染学生,潜移默化的方式去滋润学生的心灵。既深化了歌曲的主题,又对学生进行了德育教育。
三,全方位深化改革,开创素质教育新局面
如何发挥音乐教育全面提高学生素质的独特作用,使之与教育转轨相适应 当务之急必须对音乐教育教学进行全方位的深化改革,进一步的更新教学内容和方法,突破原有的模式,大胆地运用现代化的教学手段,实施素质教育的关键,是解放思想,更新教育观念。我们要充分认识到,只有德,智,体,美,劳等方面全面发展的人才是高素质的人才。而音乐教育是美育的重要环节,它对促进人才的全面发展具
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有独特的作用。有了这样认识上的驱动,我们积极努力地研究音乐教学新大纲和课程改本文来源于文秘知音网站革以后颁布的课程标准,从中找寻观念上的更替,求得自己教学理念的更新,投入了"教学过程的设计"这一子课题的研究,在实际操作中着重探索小学不同年段音乐教育的基本规律,尝试并积累了一些好的教学方法。每阶段的实验汇报公开课都得到了好评。蒋忱老师的"走进京剧"一课的录象已作为江苏省支援西部教育落后地区的示范课送国家教育部。
同时我们也不忘提高自身的整体素质。我组有两名教师考入南京师范大学音乐学院学习音乐教育的全部课程,利用休假时间为自己充电。作为小学音乐教师,我们既注重音乐专业知识技能的锻炼,如唱歌,弹奏,舞蹈,指挥等方面的基本功。又注重切合教学实际,例如钢琴方面,重点练习了即兴伴奏以及首调的唱名法,以适应小学音乐教学的实际需要。同时积极参加各类教学比赛,教研活动,更意识到了文化修养的重要,有了丰富的音乐知识和人文知识才能更好的带领学生欣赏音乐,走进音乐。把音乐教学从教会几首歌曲提升到作为一种文化的层面来教给孩子。
四,建立,健全各种艺术活动的制度
学校艺术教育事业的发展,要看艺术教育活动情况的开展,我校音乐活动除参加由山东省教委,济南市教委主办
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的每年的活动外,还定期举办校内的各种规模的专项活动:
1。每三年举办一次全校性的艺术节,有时要结合重大节庆或历史事件为主题内容,例如1997年迎香港回归第四届学校文化艺术节。2000年附中校庆五十年举办《齐鲁名校,世纪之光》第五届学校文化艺术节。
2。每年"五,四"期间,举办全校性《五月的鲜花》合唱节,今年五月更是走出校门,在泉城广场上举办了第9届《五月的鲜花》合唱节,影响空前。
3。每年十二月九日前后,举办全校《校园歌手大奖赛》现已举办8届,每班都报名,经过预赛决赛,评选学校的"校园歌手"。各班踊跃参加,争相观看,最近这两届合唱节与《校园歌手大奖赛》还由班级学生投标承办,在音乐活动中锻炼学生的组织,合作能力,社会交往和创新能力,收到较成功的效果。
4。每年元旦举行《全班乐》元旦联欢活动。在音乐教师指导下,各班文艺委员自己开展有意义的文艺活动,团结了全班同学,密切了师生关系。
以上艺术教育活动是在实践中产生,又在实践中得到坚持,改进和发展的,它将继续随着附中艺术教育事业的发展不断完善。
五,素质教育落实到每位学生身上
艺术教育是实施素质教育的重要途径和渠道。我校坚
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持把素质教育落实到培养每一位学生的实处。多年来,凡经过艺术教育的学生,表现了一种高品位素质的潜质,在我校升学率普遍提高的状况下,升入高校的学生几乎都成为文艺骨干又同时是学习的优等生。
我校艺术团的骨干,几乎全部升上大学,除诸多的专业艺术院校外,还有许多以优异的学习成绩,保送或考入各类名牌大学。
我校音乐教师多次荣获全国,省,市优秀音乐教师,优秀节目辅导奖,优秀指挥奖。
六,高标准的艺术教育硬件设施
山师大附中多年来重视艺术教育的硬件设备的配置。专用音乐教室明亮宽敞;三角钢琴,立式钢琴共叁台,高级数码钢琴,电子琴两台,大宗各类中西乐器;供学生练琴的琴房叁个;音乐欣赏音响器材属于发烧级;音乐教师专用电脑,教学用的各类光蝶,录音带等等。
为了附中今后的发展,我校的新建琴房8间,舞蹈排练室一个。
七,找出差距,展望未来
总结过去,我们更感到还有许多不足。今后还应加倍学习,特别是向兄弟学校学习,努力探索,认真学习并深刻领会江xx同志在全国教育工作会议上的重要讲话,争取在高中艺术教育中作出更大,更新的贡献。
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1。音乐教育是一项长期的教育工程,需要下大气力,花大功夫,今后要加倍努力做好本职工作。
2。努力提高思想修养,更新教育观念,学好掌握现代化教学技术为迎接新世纪的挑战。
目前,我们学校为进一步开展素质教育,培养学生的创新能力,结合新大纲,新课程计划和新教材的实施,深入研究,探讨进行音乐教育与发展德育,智育的关系,努力培养和造就二十一世纪全面发展的高素质人才,进而把我们学校音乐教育推向一个新阶段。
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