范文一：两学一做学习教育的通知

两学一做学习?教育的?通知?

两学一?做学习?教育的?通知?

? ? ? ?篇一:?

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?中央?两学一做通知? ?中共中央办?公厅? 关于在?全体党?员中开??展“学?党章党规、学?系列讲?话，做?合格? 党员”?学习教?育方案? 20?1X?年02?月29?日08:?18?来源:?

?人民网?,人民?日报? 为深入?学习贯?彻习近?平总书?记系列?重要讲?话?精神，推动?全面从?严治党?向基层?延伸，??巩固拓展党的?群众路?线教育??实践活动和“?三严三?实”专?题教育??成果，进一步?解决党?员队伍?在思想?、组织?、作风?、纪律?等方面??存在的问题，?保持发?展党的?先进性?和纯洁?性，党?中央决?定，?201X?年在全?体党员?中开展?“学党?章党规?、学系?列讲?话?，做合格党员?”学习?教育(?以下简?称“两?学一做?”学习?教育)??。现提出如下?方案。? ?

?一、总体要?求? 开展“两?学一做?”学习?教育，?是落实?党章关?于加强??党员教?育管理要求、?面向全?体党员?深化党?内教育?的重要?实践，?是推动??党内教育从“?关键少?数”向?广大党?员拓展?、从集?中性教?育向经??常性教育延伸?的重要?举措，?是加强?党的思?想政治?建设的?重要部??署。“两学一??做”学习教育?不是一?次活动?，要突?出正常?教育，??区分层次，有?针对性?地解决?问题，?用心用?力，抓?细抓实?，真正??把党的思想政?治建设?抓在日?常、严?在经常?。? 开展“两??学一做”学习?教育，?基础在?学，关?键在做?。?要把党的思?想建设?放在首?位，以?尊崇党?章、遵?守党规?为基本?要求，??以用**总?书记系?列重要??讲话精神武装?全党为?根本任?务，教?育引导?党员自?觉按照?党员标?准规范?言行，?进一步?坚定理?想信念?，提高?党性觉?悟;进?一步增?强政治?意识、?大局意?识、核?心意识?、看齐?意识，?坚定正?确政治?方向;?进一步?树立清?风正气?，严守?政治纪?律政治?规矩;?进一步?强化宗?旨观念?，勇于?担当作?为，在?生产、?工作、?学习和?社会生?活中起?先锋模?范作用?，为党?在思想?上政治?上行动?上的团?结统一?夯实基?础，为?协调推?进“四?个全面?”战略?布局、?贯彻落?实五大?发展理?念提供?坚强组?织保证?。? 开展“两?学一做?”学习?教育，?要增强?针对性?，“学?”要带??

着问题学，“?做”要?针对问?题改。?着力解?决一些?党员理?想信念?模糊动??摇的问题，主?要是对?共产主?义缺乏?信仰，?对中国?特色社?会主义??缺乏信心，精?神空虚?，推崇?西方价?值观念?，热衷?于组织?、参加?封建迷?信活动?等;着?力解决?一些党?员党的?意识淡?化的问?题，主?要是看??齐意识不强，?不守政?治纪律?政治规?矩，在?党不言?党、不?爱党、?不护党?、不为?党，组?织纪律?散漫，?不按规?定参加?党的组?织生活?，不按??时交纳党费，?不完成?党组织?分配的?任务，?不按党?的组织?原则办?事等;??着力解决一些?党员宗?旨观念?淡薄的?问题，?主要是?利己主?义严重??，漠视群众疾?苦、与?民争利?、执法?不公、?吃拿卡?要、假?公济私?、损害?群众利?益，在?人民群?众生命?财产安?全受到?威胁时?临危退?缩等;??着力解决一些?党员精?神不振?的问题?，主要?是工作?消极懈?怠，不?作为、?不会为?、不善?为，逃?避责任?，不起?先锋模?范作用?等;着?力解决??一些党员道德?行为不?端的问?题，主?要是违?反社会?公德、?职业道?德、家?庭美德?，不注?意个人?品德，?贪图享?受、奢?侈浪费?等。要?持之以??恒纠正“四风?”，抓?好不严?不实突?出问题?整改，??推动党的作风?不断好?转。? 开展“?两学一?做”学?习教育?，要坚?持正面??教育为主，用?科学理?论武装?头脑;?坚持学?用结合?，知行?合一;?坚持问?题导向??，注重实效;?坚持领?导带头?，以上?率下;?坚持从?实际出?发，分?类指导?。要以?党支部?为基本?单位，?以“三?会一课?”等党?的组织?生活为??基本形式，以?落实党?员教育?管理制?度为基?本依托?，针对?领导机?关、领?导班子?和党员?干部、?普通党?员的不?同情况?作出安?排。要?给基层??党组织结合实?际开展?学习教?育留出?空间，?发挥党?支部自?我净化?、自我?提高的?主动性?，防止?大而化?之，力?戒形式?主义。? ?

?二、学习教?育内容? ?

1.?学党章?党规。?着眼明?确基本??标准、树立行?为规范?，逐条?逐句通??读党章，全面?理解党?的纲领?，牢记?入党誓?词，牢?记党的?宗旨，?牢记党?员义务?和权利?，引导?党员尊??崇党章、遵守?党章、?维护党?章，坚?定理想?信念，?对党绝?对忠诚?。认真?学习《?中国共?产党廉?洁自律?准则》?、《中??国共产党纪律?处分条??例》等党内法?规，学?习党的?历史，?学习革?命先辈?和先进?典型，?从周永?康、薄?熙来、?**?、郭伯?雄、令?计划等?违纪违?法案件?中汲取??教训，肃清恶?劣影响?，发挥?正面典?型的激?励作用?和反面?典型的?警示作?用，引?导党员?牢记党?规党纪?，牢记?党的优?良传统?和作风?

，树立?崇高道?德追求?，养成?纪律自?觉，守?住为人?、做事?的基准??和底线。?

2?.?学系列讲话?。着眼?加强理?论武装?、统一?思想行?动，认?真学习?习近?平**?关于改?革发展?稳定、?内政外?交国防?、治党?治国治?军的重?要思?想，认真?学习以?**?同志为??**的党中?央治国?理政新?理念新?思想?新战略，?引导党?员深入?领会系?列重要?讲话的?丰富内?涵和核?心要义?，深?入领会贯?穿其中?的马克?思主义?立场观?点方法?。学习?**?**?系列?重要讲话?要同学?习马克?思列宁?主义、?**?思想、?**?理论、?“三?个代表”?重要思?想、科?学发展?观结合?起来，?深刻理?解党的?科学理??论既一脉相承?又与时?俱进的?内在联?系，坚?定中国?特色社?会主义??道路自信、?理论自信?、制度?自信。?要区别?普通党?员和党?员领导??干部，确定学?习的?重点内容?。?

3?.?做合格党员??。着眼党和国?家事业?的新发?展对党?员的新?要求，?坚持?以知促行??，做讲政治、?有信念?，讲规?矩、有?纪律，?讲道德?、有品?行，?讲?奉献、有作为?的合格?党员。?引导党?员强化?政治意?识，保?持政治?本色，?把理想?信念时?时处处?体现为?行动的?力量;?坚定自?觉地在?思想上??政治上行动上?同以习?近平同?志为总?书记的?党中央?保持高?度一致?，经常?主动向?党中央?看齐，?向党的?理论和?路线方?针政策?看齐，?做政治??上的明白人;?践行党?的宗旨?，保持?公仆情?怀，牢?记共产?党员永?远是劳?动人民?的普通?一员，?密切联?系群众?，全心?全意为?人民服?务;加??强党性锻炼和?道德修?养，心?存敬畏?、手握?戒尺，?廉洁从?政、从?严治家?，筑牢?拒腐防?变的防?线;始?终保持?干事创?业、开?拓进取?的精气??神，平常时候?看得出?来，关?键时刻?冲得上?去，在?“十三?五”规?划开局?起步、?决胜全?面建成?小康社?会、实?现第一?个百年?奋斗目?标中奋??发有为、建功?立业。? ?

?三、主要措?施?

1??.围绕专题学?习讨论?。把个?人自学?与集中?学习结?合起来?，明确??自学要求，引?导党员?搞好自?学。按?照“三?会一课?”制度?，党小??组要定期组?织党员集?中学习?;不设?党小组?的，以?党支部?为单位??集中学习。党?支部?每季度召?开一次?全体党?员会议?，每次?围绕一??个专题组织讨?论。学?习讨?论要紧密?结合现?实，联?系个人?思想工??作生活实际，?看自己?在新任?务新?考验面前?，能否?坚守共?产党人??信仰信念宗旨?，能否?正确处?理公与?私、?

义与利、?个人与?组织、?个人与?群众的?关系，?能否努?力追求?高尚道??德、带头践行?社会主?义核心?价值观?、保持?积极健?康生活?方式，?能否自?觉做?到党规党?纪面前?知敬畏?守规矩?，能否?保持良?好精神?状态、??积极为党的?事业担当?作为。?通过学?习讨论?，真正?提高认?识，找?到差距?，明确?努力?方向。? ?

2.?创新方式?讲党课?。讲党?课一般?在党支?部范围?内进行?。党支?部要结?合专题?学习讨?论，对?党课内?容、时?间和方?式等作?出安排?。党员?领导干?部要在?所在党?支部讲?党课，?到农村?、社区?、企业?、学校?等基层?单位党?支部讲?党课。?组织党?校教师?、讲师?团成员?、先进?模范到?基层一?线党支?部讲党?课。要?鼓励和?指导基?层党组?织书记?、普通?党员联?系实际?讲党课?。注重?运用身?边事例?、现身?说法，?强化互?动交流?、答疑?释惑，?增强党?课的吸?引力和?感染力?。“七?一”前?后，党?支部要?结合开?展纪念?建党?95?周年活动，?集中安?排一次?党课。? ?

3.?召开党?支部专?题组织?生活会?。年底??前，党支部召?开专题?组织生??活会。支部班?子及其?成员对?照职能?职责，??进行党性分析?，查摆?在思想?、组织?、作风?、纪律?等方面?存在的?问题。??要面向党员和?群众广?泛征求?意见，?严肃认?真开展?批评和?自我批?评，针??对突出问题和?薄弱环?节提出?整改措?施。组?织全体?党员对?支部班?子的工??作、作风等进?行评议?。党小?组可参?照党支?部要求?，召开?专题组?织生活??会。 ?

4.?开展民?主评议?党员。?以党支?部为单?位召开??全体党员会议?，组织??党员开展民主?评议。?对照党?员标准?，按照?个人自??评、党员互评?、民主?测评、?组织评?定的程?序，对?党员进?行评议?。党员??人数较多的党?支部，?个人自?评和党?员互评?可分党?小组进?行。结?合民主??评议，支部班?子成员?要与每?名党员?谈心谈?话。党?支部综?合民主?评议情??况和党员日常?表现，?确定评?议等次?，对优?秀党员?予以表?扬;对?有不合??格表现的党员?，按照?党章和?党内有?关规定?，区别?不同情?况，稳?妥慎重??给予组织处置?。?

5?.?立足岗位作?贡献。?针对不?同群体??党员实际情况?，提出?党员发?挥作?用的具体?要求，?教育引?导党员?在任何?岗位、?任何地?方、任?何时候?、任?何情况下?都铭记?党员身?份，积??极为党工作。?结合不?同领域?不同行?业实?际，组织?引导党?员立足?岗位、?履职尽?责。在?农村、?社区，?重点落?实党?员设岗定?责和承?诺践诺??制度;在国有?企业和?非公有?制企业?、社会?组织，?

重点落?实党员?示范岗?和党员?责任区?制度;?在窗口?单位和?服务行??业，重点落实?党员挂?牌上岗?、亮明?身份制?度;在?机关事?业单位?，促进?党员模?范履行?岗位职?责，落?实党员?到社区?报到、?直接联?系服务??群众制度;在?学校，?重点要?求党员?增强党?的意识?，自觉?爱党护?党为党?，敬业?修德，?奉献社?会。在?纪念建?党?95周年活?动中，?评选表?彰优秀?共产党?员、优??秀党务工作者?、先进?基层党?组织。? ?

6.?领导机?关领导?干部作?表率。?党员领?导干部?要在“?两学一??做”学?习教育中走在?前面、?深学一?层，严?格执行?双重组?织生活?制度，?以普通?党员身?份参加?所在支?部的组?织生活?，与党?员一起?学习讨??论、一起查摆?解决问?题、一?起接受?教育、?一起参?加党员?民主评?议。要?召开党?委(党?组)会?，专题?学习党?章党规?和习近?平总书?记系列??重要讲话;要?以党委?(党组?)中心?组等形?式组织?集中研?讨，深?化学习?效果。?年度民?主生活?会要以?“两学?一做”?为主题?，领导?班子和??领导干部把自?己摆进?去，查?找存在?的问题?。?

?四、组织?领导? “两学?一做”?学习教?育在中?央政治?局常委?会领导?下?进行，由中?央组织?部牵头?组织实?施，中?央纪委?机关、?中央宣?传部、??中央党校配合?做好相?关工作?。?

1?.?层层落实责??任。各级党委?(党组?)要把?开展“?两学一?做”学?习教?育作为一??项重大政治任?务，尽?好责、?抓到位?、见实?效。省?(自治?区、?直?辖市)和部门?(系统?)党委?(党组?)要结?合实际?作出部?署安排?，加?强具体指?导。县?级党委?要发挥?关键作?用，制?定具体?实施方?案，保?障工?作力量，?加强督?促指导?把关。?基层党?委要对?所辖党?支部进?行全覆?盖、?全过程的?现场指?导，帮?助党支?部制定?学习教?育计划?，派员?参加党?支部?各项活动?。各级?党组织?书记要?承担起?主体责?任，不?仅要管?好干部?、带?好班子，?还要管?好党员?、带好?队伍，?层层传?导压力?，从严?从实抓?好学?习教育。? ?

2.??强化组织保障?。加大?整顿软?弱涣散?基层党?组织工?作力度?，配齐??配强班子特别?是带头?人，健?全工作?制度，?确保“?两学一?做”学?习教育??有人抓、有人?管。开?展党员?组织关?系集中?排查，?摸清“?口袋”?党员、?长期与?党组织?失去联?系党员?情况，?理顺党?员组织?关系，?努力使??每名党员都纳?入党组?织有效?管理，?参加学?习教育?。要对?基层党?组织书?记、组?

织委员?、组织?员等党?务骨干?普遍进?行培训?，帮助?他们掌?握工作?方法，?明确工?作要求?。?

3?.?注重分类指?导。县?(市、?区)党?委和企?业、学?校等基?层党委?要根?据不同领?域、不?同行业?、不同??单位特点，对?学习教?育的内?容安排?、组?织方式等?提出具?体要求?。对非?公有制?企业和?社会组?织，可?因企制?宜、?因岗制宜?，灵活?安排;??对党员人数少?、党员?流动性?强的党?组织，?可依?托区域化?党员服?务中心?，利用?开放式?组织生?活等方?式，组?织党员?参加?学习教育?。对流??动党员，流入?地、流?出地党?组织要?加强协?调配合?，按?照流入地?为主的?原则，?把流动?党员编?入一个?支部，?就近就?便参加?学习?教育。对??离退休干部职?工党员?及年老?体弱党?员，既?要体现?从严要?求，?又要考虑?实际情?况，以?适当方?式组织?他们参?加学习?教育。? ?

?? ? ?篇二:?

?关于“?两学一?做”学?习教育?的思考? ?关于“两学?一做”?学习教?育的?思考? 关于“两?学一做?”学习?教育的?思考? 近日，?中共中?央办公?厅印发?了《关??于在全体党员?中开展?“学党?章党规?、学系?列讲话?，做合?格党员?”学习??教育方案》，?并发出?通知，?要求各?地区各?部门认?真贯彻?执行。??通知指?出此次“两学?一做”?学习教?育活动?的意义?，并对?此次活?动的总?体要求??，学习内容，?主要措?施和组?织领导?进行了?总体的?部署安?排。作?为一名??村官，我第一?时间认?真阅读?了此次?通知的?详细内?容，并?就此进?行了深??入的思考。? 自?201X?年就职村?官以来?，我已?经积极?参加了?党的?群众路线?教育实?践活动?和“三?严三实?”专题?教育活?动两项??学习教育活?动。在这?两项活?动中，?我已经??对自己作为党?员的作?风和纪?律进行?了深?入的学习?改善。?此次，?应中共?中央的?号召，?我将认??真学历党规党?章，?研读党的?重要系?列讲话?，并以?此作为?思想指?导，做?一名合?格的党?员，?并争取做?一名优?秀的党?员，在?自我提?高的同??时，也带领身?边的党?员共?同学习进?步。在?工作中?，我已?然认识?到，作?为党的?干部，?我自身?以及?身边的同?志都没?能将党?的思想?深入骨??髓，在工作中?，常常?忘记组?织的?教育，以?个人为?主，轻?视甚至?忽略了?中国共?产党这?个大集?体。这?是严?重的思想?问题，?是缺乏?对党的??崇高认识的表?现。在?我国，?宗教信?仰是?自由的。?这是我?国人民?民主专?政的大?好政策?。但，?宗教信?仰只是?一部?

分人的选?择，没?有宗教?信仰的?人并非?没有宗?教约束?的自由?人，而?是应?该建立自?己的信?仰体系?，比如?，信仰?儒家的?“仁”?，行善?为仁。?作为?一名党员?，我们?最崇高?的信仰?应该也?必须是?中国共?产党。?对于中?国共?产党的思?想，我?们应该?积极学?习，并?将其化?为深入?骨髓的?信仰，?在平?时的学习?，工作?，生活?中，以?此为准?，自我?要求，?自我约?束，自?我提?高。作为?一名党?员，与?时俱进?是我们?应该有?的学习?工作态?度。无?论是?党章党规?，还是?党的系??列主题讲话，?这些显?性的材?料都是?中国共?产党?在时代的?进步中?，最新?的思想?智慧的?凝结。?中国共?产党这?个大集?体都?如此思想?的提高?和进步?，作为?这个集?体中的?一员，?我们更?要时刻?警惕，?时刻保?持思想?的纯洁?性和先?进性，?并进一?步贯彻?到一言?一行中?。? 常?言，“活到老?，学到?老”，?我们中?国共产?党员，?作为最?先进的?集体成??员，更尽兴奉?行这个?原则。?“学”?是先进?思想的?输入过?程，而?在自我??修养的过程中?，“做?”就将?这些崇?高思想?尽数输?出。因?此，在?此次“??两学一做”的?学习教?育活动?中，我?一定会?注意“?学”与?“做”?的结合?，在“??学”中“做”?，在“?做”后?反馈“?学”，?形成良?性循环?。?

? ? ? ? ?篇三:?

?“两学?一做”?学习教?育宣传?资料“?两学一?做”。? ?这是，最近?一个?时期，出?现的新??词。 一些党?员还不?太熟。?这个词?，啥意?思,? 即，“??学党章党规、?学系列?讲话，?做合格?党员”?。? 党中央决?定，?201X?年，?在全体党?员中，?开展“?两学一?做”学?习教育?。? 就这个学?习教育?，近?日中办印?发了一?个方案?，并发?出通知?，要求?各地区?各部门?认真贯?彻执?行。? 这个方案?，这个?通知，?870?0?多万中共党??员，务必认真?领会。? ?我们先看看?，“两?学一做?”学习?教育的?范围—?—? 通知指出?，是“?面向全?体党员?深化党?内教育?的重要?实践”??。 没错，“?面向全?体党员?”，不?管?是党员领导?干部，?还是普??通党员。我们?知道，?201?X?年，“三严?三实”?专题教?育，主?要是针??对县处级以上?党员领?导干部?。现在?，“两?学一做?”，?针对全体?党员。?? 这里面有“?拓展”?和“延?伸”—?—党内?教育，?从“关?键少数?”向广??大党员拓展;?从集中?性教育?向经常?性教育?延伸。? ?通知?要求，各地区??各部门各单位?党委(?党组)?，要将?其“作?为一项?重大政?治任务?，尽好?责、抓?到位、?见实效?”。? 没错，?“一项?重大政?治任务?”。?

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一、具?体学什?么,? ?

1?、学党章党??规。 a?、逐条逐句?通读党?章? b、学习?《准则?》和《??条例》等? c、? 学习党的?历史、?革命先?辈和先?进典型? d?、从周薄?徐郭令??案中汲取教训? ?

2?、学系列?讲话。? a?、**?**?关于改?革发展?稳定、?内政外?交?国防、治党?治国治?军的重?要思想? b?、党中央?治国理?政新理??念新思想新?战略? c、与马?列毛邓?等思想?结合起?来学? ?

二、既?然要做?“合格?党员”?，标准?是什么?呢,? 即，“?4?讲4有”? ?讲政治、有信?念，? 讲规矩?、有纪??律， 讲道德?、有品?行，? 讲奉献?、?有作为。? ?

三、“?两学一?做”针?对的现?实问题?是什么?呢,? 即，?5个着力?解决着??力解决一些党?员理想?信念模?糊动摇?的问题?，? 着力解决?一些党?员党的??意识淡化的问?题，? 着力解?决一些??党员宗旨观念?淡薄的?问题，? ?着力?解决一些党员?精神不?振的问??题， 着力解?决一些?党员道?德行为?不端的??问题， ?

?四、学习教?育的目?的是什?么,? 深入学?习贯彻?**?**??系列重?要讲话精神，? ?推动全面从?严治党?向基层?延伸，? ?巩固拓展党?的群众??路线教育实践?活动和?“三严?三实”?专题教?育成果??， 进一步解?决党员??队伍在思想、?组织、?作风、?纪律等?方面存?在的问?题，? 保持发?展党的??先进性和纯洁?性，? 此外，??“两学一做”?学习教?育，到?底要如?何学,??通知和方案中?，也有?具体要?求。? 通知指?出，各?地区各?部门各?单位党??委(党组)要?根据方?案要求?，结合?实际制?定具体?实施方?案。开?展“两?学一做?”学习??教育的情况，?要及时?报告党?中央。? ?没错，相关?情况，??要及时?报告党中央。? ?—————?———? ?,一,有关?通知? ?

1?、近日中办?发通知? ?近日，中共?中央办?公厅印??发了《关于在?全体党?员中开?展“学?党章党?规、学?系列讲?话，做?合格党?员”学?习教育?方案》?，并发?出通知?，要求?各地区?各部门?认真贯??彻执行。?

2?、面向?全体党?员深化?党内教?育? 通?知指出，开展?“学党?章党规?、学?系列讲话?，做合?格党员?”学习??教育(以下简?称“两?学一做?”学习?教育)?，是面?向全体?党员深?化党内?教育的?重要实?践，是?推动党?内教育?从“关?

键少数?”向广?大党员?拓展、?从集中?性教育?向经常?性教育?延伸的??重要举措。? ?

3?、一项重大?政治任?务? 各?地区各部门各?单位党?委(党?组)要?充分认?识开展?“两学?一做”?学习教?育对于?推动全?面从严?治党向?基层延?伸、保?持发展?党的先?进性和??纯洁性的重大?意义，?作为一?项重大?政治任?务，尽?好责、?抓到位?、见实?效。? ?

4?、以习总讲?话精神?武装头?脑? 要把思想?建设放?在首位?，教育?引导党?员尊崇?党章、?遵守党?规，以??****?系列重?要讲话?精神武?装头脑?、指导?实践、?推动工?作，着?力解决?党员队?伍在思?想、组?织、作?风、纪?律等方?面存在?的问题??，努力使广大?党员进?一步增?强政治?意识、?大局意?识、核?心意识?、看齐?意识，?坚定理?想信念?、保持?对党忠?诚、树?立清风?正气、?勇于担??当作为，充分?发挥先?锋模范?作用。? ?

5?、把党的?思想政?治建设?抓在日?常、严?在经常? ?通知强调，?“两学??一做”学习教?育不是?一次活?动，要?突出正?常教育?，区分?层次，?有针对?性地解??决问题，依托?“三会?一课”?等党的?组织生?活制度?，发挥?党支部?自我净?化、自?我提高?的主动?性，真?正把党?的思想?政治建?设抓在?日常、??严在经常。? ?

6?、要结合实?际确定?学习方?式? 各地区各?部门各?单位要?结合实?际确定?学习方?式，为?基层留?出空?(两学一?做学习?教育的?通知?)间。要?紧紧围??绕党的中心工??作和全党工作?大局开?展学习?教育，?坚持两?手抓，?防止“??两张皮”。要?进一步?严密党?的组织?体系、?严肃党?的组织?生活、?严格党??员教育?管理、严明党?建工作?责任制?，激励?基层党?组织和?广大党?员干事?创业、?开拓进?取，为?协调推?进“四?个全面?”战略?布局、?贯彻落?实五大??发展理念提供?坚强组?织保证?。?

7?、学习?情况要?及时报??告党中央? 通知要求?，各地?区各部?门各单?位党?委(党组??)要根据方案?要求，?结合实?际制定?具体实?施方案?。开展?“两?学?一做”学习教?育的情?况，要?及时报?告党中?央。? ———?———??—— ?《关于在全体?党员中?开展“?学党章?党规、?学系列?讲话，??做合格党员”?学习教?育方案?》全文?如下。? ?

1?、学习目的? ?为深入学习?贯彻习?近平总?书记系?列重要?讲话精?神，? ?推动全面从严?治党向?基层延?伸，? 巩固拓?展党的?群众路?线教育??实践活?

动和“三严三?实”专?题教育?成果，? ?进一步解决?党员队?伍在思?想、组??织、作风、纪?律等方?面存在?的问题?，? 保持发展?党的先?进性和?纯洁性?，?

2?、?201X?年全体党??员“两学一做?”? 党中央决?定，?201X?年在全?体党?员中开展?“学党?章党规?、学系??列讲话，做合?格党员?”学习?教育(?以下?简称“两?学一做?”学习?教育)?。现提?出如下?方案。? ?

?一、总体要?求?

1?、深化?党内教?育的重?要实践? ?开展“两学?一做”??学习教育，是?落实?党章关于?加强党?员教育?管理要?求、面?向全体?党员深?化党内?教育的?重要?实?践，是推动党?内教育?从“关?键少数?”向广?大党员?拓展、?从集中?性教?育向经常?性教育?延伸的?重要举?措，是?加强党?的思想?政治建?设的重?要部?署。“两?学一做?”学习?教育不?是一次?活动，?要突出??正常教育，区?分层?次，有针?对性地?解决问?题，用?心用力?，抓细?抓实，?真正把?党的思?想政?治?建设抓在日常?、严在?经常。? ?

2?、实现?4个“进?一步”? ?开展“两学?一做”??学习教育，基?础在学?，?关键在做。? ?要把党的思?想建设?放在首?位，以?尊崇党?章、遵?守党规??为基本要求，?以用习?近平总?书记系?列重要?讲话精?神武装?全党为?根本任??务，教育引导?党员自?觉按照?党员标?准规范?言行，? ?进一步坚定?理想信??念，提高党性?觉悟;? ?进一步增强?政治意?识、大?局意识?、核心?意识、??看齐意识，坚?定正确?政治方?向;? 进一步?树立清?风正气?，严守?政治纪??律政治规矩;? ?进一步强化?宗旨观?念，勇?于担当?作为，?在生产?、工作?、?学习和社会?生活中??起先锋模范作?用，?

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范文二：公司开展两学一做的通知

公司开展?两学?一做?的通?知?

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篇一:? ?

中央两?学一?做通?知? 中共?中央?办公??厅 关于?在全?体党?员中?开展?“学??党章党规?、学?系列?讲话?，做?合格? ?党员”?学习?教育?方案? 2?01??X年02?月?29?日08?:1?8?来源:??

人民网?,人?民日?报? 为深?入学?习贯?彻习??近平总书?记系?列重?要讲?话精??神，推动?全面?从严??治党向基?层延?伸，?巩固?拓展?党的?群众?路线?教育??实践?活动和“?三严?三实?”专?题教?育成?果，?进一??步解决党?员队?伍在?思想?、组??织、作风?、纪?律等??方面存在?的问?题，?保持?发展?党的?先进?性和?纯洁??性，?党中央决?定，?20?1X?年在?全体?党员?中开??展“学党?章党?规、?学系?列讲?话，??做合格党?员”??学习教育?(以?下简?称“?两学?一做?”学?习教?育)??。现提出??如下方案?。?

一、?总体?要求? ?开?展“两学?一做?”学?习教?育，?是落?实党?章关?于加??强党员教?育管?理要?求、?面向?全体?党员?深化?党内?教育?的重?要实?践，?是推?动?党内教?育从?“关??键少数”?向广?大党?员拓?展、?从集?中性?教育?向经??常性教?育延伸?的重?要举?措，?是加?强党?的思?想政?治建?设的?重要?部署?。“?两学?一?做”学?习教??育不是一?次活?动，?要突?出正?常教?育，?区分?层次??，有针对?性?地解决?问题?，用?心用?力，?抓细?抓实?，真?正把?党的?思想?政治?建设?抓在?日?常、严??在经常。? ?开展“?两学?一做?”学?习教?育，?基础?在学?，关?键在?做。??要把党的?思想?建设?放在?首位?，以?尊崇?党章?、遵?守党?规为?基本?要求?，以??用**?总书?记系?列重?要讲?话精?神武?装全?党为?根本?任务?，教?育引?导党??员自觉按?照党?员标?准规?范言?行，?进一?步坚?定理?想信?念，?提高?党性?觉悟?;进?一步?增强?政治?意识?、大?局意?识、?核心?意识?、看?齐意?识，?坚定?正确??

政治方向?;进?一步?树立?清风?正气?，严?守政?治纪?律政?治规??矩;进一?步强??化宗旨观?念，?勇于?担当?作为?，在?生产?、工??作、学习?和社?会生?活中?起先??锋模范作?用，?为党?在思?想上??政治上行?动上?的团?结统?一夯?实基?础，?为协??调推进“?四个??全面”战?略布?局、?贯彻?落实?五大?发展?理念?提供?坚强?组织??保证。? 开展?“两?学一?做”?学习?教育?，要?增强?针对?性，?“学?”要?带着?问?题学，?“做?”要?针对?问题?改。?着力??解决一些?党员?理想?信念?模糊?动摇?的?问题，?主要?是对?共产?主义?缺乏?信仰?，对?中国?特色?社会?主义?缺乏?信心?，?精?神空虚，?推崇?西方?价值?观念?，热?衷于?组织?、参?加封?建迷??信活动等?;?着力解?决一?些党?员党?的意?识淡??化的问题?，主?要是?看齐?意识?不强?，不?守?政治纪?律政?治规?矩，?在党??不言党、?不爱?党、?不护?党、?不为?党，?组织?纪?律散漫?，不?按规?定参?加党?的组?织生?活，?不按?时交?纳党?费，?不完?成党?组?织分配?的任?务，?不按?党的?组织?原则?办事?等;?着力??解决一些?党员?宗旨?观?念淡薄?的问?题，?主要?是利?己主?义严?重，?漠视?群众?疾苦??、与民争?利、?执?法不公?、吃?拿卡??要、假公?济私?、损?害群?众利?益，?在人?民群?众生?命财?产?安全受?到威?胁时?临危?退缩?等;?着力?解决?一些?党员?精神?不振?的问?题，?主?要是工?作消?极懈?怠，?不作?为、?不会?为、??不善为，?逃避?责任?，不?起先?锋?模范作?用等?;着?力解?决一?些党?员道?德行?为不?端的?问题?，主?要是?违反?社?会公德??、职业道?德、?家庭?美德?，不?注意?个人?品德?，贪?图享?受、??奢侈浪?费等。?要持?之以?恒纠?正“?四风?”，?抓好?不严?不实?突出?问题?整改?，推?动?党的作?风不?断好?转。? ?开展“?两学?一做?”学?习教?育，?要坚?持正?面教?育为??主，用科?学理?论武?装头?脑;?坚持?学用?结合?，知?行合?一;?坚持?问题?导向?，注?重实?效;?坚持?领导?带头?，以?上率?下;?坚持?从实?际出?发，?分类?指导?。要?以党?支部?为基?本单?位，?以“?三会?一课?”等??党的组织?生活?为基?本形??式，以落?实党?员教?育管?理制?度为?基本?依托?，针?对领?导机?关、?领导?班子??

和党员干?部、?普通?党员?的不?同情?况作?出安?排。?要给?基层?党组?织结?合实??际开展学?习教?育留?出空?间，??发挥党支?部自?我净?化、?自我?提高?的主?动性?，防?止大?而化?之，?力戒?形式?主义?。? ?

二、学?习教??育内容? ?

1.?学党章?党规?。着?眼明?确基??本标准、?树立?行为?规范?，逐?条逐?句通??读党章，?全面?理解?党的?纲领?，牢?记入?党誓?词，?牢记?党的?宗旨??，牢记党??员义务和?权利?，引?导党?员尊?崇党?章、?遵守?党章?、维?护党?章，?坚定?理想??信念，对?党绝?对忠??诚。认真?学习?《中?国共?产党?廉洁?自律?准则?》、?《中??国共产党?纪律?处分?条例?》等?党内?法规?，学?习党??的历史，?学习?革命?先辈??和先进典?型，?从周?永康?、薄?熙来?、徐?才厚?、郭?伯雄?、令?计划?等违?纪违??法案?件中汲取?教训?，肃?清恶?劣影?响，?发挥?正面?典型?的激?励作?用和?反面??典型的警?示作?用，?引导?党员?牢记??党规党纪?，牢?记党?的优?良传?统和?作风?，树?立崇?高道?德追?求，?养成?纪律?自觉?，守?住为?人、?做事?的基??准和底线?。? ?

2.?学系列?讲话?。着?眼加??强理论武?装、?统一?思想?行动?，认?真学?习习??近平总书?记关?于改?革发?展稳?定、?内政?外交?国防?、治?党治??国治军的?重要??思想，认?真学?习以?习近?平同?志为?总书?记的?党中?央治?国理?政新?理念?新思??想新战略?，引??导党员深?入领?会系?列重?要讲?话的?丰富?内涵?和核?心要?义，??深入领会?贯穿?其中?的马?克思?主义?立场?观点??方法。学?习习?近平?总书?记系??列重要讲?话要?同学?习马?克思?列宁?主义?、毛?泽东?思想?、邓?小平?理论?、“??三个代表?”重?要思?想、?科学?发展?观结?合起?来，?深刻?理解?党的?科学?理论??既一脉相?承又?与时?俱进?的内??在联系，?坚定?中国?特色?社会?主义?道路?自信?、理?论自?信、?制度?自信?。要?区别?普通?党员?和党?员领?导干??部，确定?学习??的重点内?容。? ?

3.?做合?格党?员。?着眼?党和?国家?事业?的新?发展?对党?员的?新要?求，?坚?持以知?促行?，做?讲政?治、?有信??念，讲规?矩、?有纪?律，?讲道?德、?有品??行，讲奉?献、??有作为的?合格?党员?。引?导党?员强?化政?治意?识，?保持??政治?本色，把?理想?信念?时时?处处?体现?为行?动的?力量??;坚定自?觉地?在思?想上??政治上行?动上?同以?习近?平同??志为总书?记的?党中?央保?持高?度一?致，?经常??主动向党??中央看齐?，向?党的?理论?和路?线方?针政?策看?齐，?做政??治上的明??白人;践?行党?的宗?旨，?保持?公仆?情怀?，牢??记共产党?员永?远是?劳动?人民??的普通一?员，?密切?联系??群众，全?心全?意为?人民?服务?;加?强党?性锻?炼和??道德?修养，心?存敬?畏、?手握?戒尺?，廉?洁从?政、?从严?治家??，筑牢拒?腐防??变的防线?;始?终保?持干?事创?业、?开拓??进取的精?气神?，平?常时?候看?得出??来，关键?时刻?冲得??上去，在?“十?三五?”规?划开?局起?步、?决胜?全面?建成??小康社会?、实?现第?一个?百年?奋斗?目标?中奋?发有?为、??建功立业?。? ?

三、主?要措?施? ?

1.?围绕专?题学?习讨?论。?把个?人自?学与?集中?学习?结合?起来?，明?确自??学要求，?引导?党员?搞好?自学?。按?照“?三会?一课?”制?度，?党小?组要?定期??组织党员?集中?学习?;不?设党?小组?的，?以党?支部?为单?位集?中学?习。?党支??部每季度?召开?一次?全体?党员?会议?，每?次围?绕一?个专?题组?织讨?论。?学习??讨论要紧?密结?合现?实，?联系?个人?思想?工作?生活?实际?，看?自己?在新?任务??新考验面?前，?能否?坚守?共产?党人?信仰?信念?宗旨?，能?否正?确处?理公?与私?、义?与利?、个?人与?组织?、个?人与?群众?的关?系，?能否?努力?追求?高尚?道德?、带?头践?行社?会主?义核?心价?值观?、保?持积?极健?康生?活方?式，?能否?自觉??做到党规?党纪?面前?知敬?畏守?规矩?，能?否保?持良?好精?神状?态、?积极?为党??的事业担?当作?为。?通过?学习?讨论?，真?正提?高认?识，?找到?差距?，明?确努??力方向。? ?

2.?创新?方式?讲党?课。?讲党?课一?般在?党支?部范?围内??进行。党?支部?要?结合专?题学?习讨?论，?对党?课内?容、??时间和方?式等?作出?安排?。党?员领?导?干部要?在所?在党??支部讲党?课，?到农?村、?社区?、企?业、?学校?等基?层单?位?党支部?讲党?课。?组织?党校?教师?、讲?师团?成员?、先?进模?范到?基层?一线?党?支部讲?党课?。要?鼓励?和指?导基?层党?组织?书记?、普?通党?员联?系实?际讲?党?课。注?重运?用身?边事?例、?现身?说法?，强?化互?动交?流、?答疑?释惑?，增??强党课的?吸引?力和?感染?力。?“七?一”?前后?，党?支部??要结合开?展纪?念建?党?95?周年活?动，?集中?安排?一次?党课?。? ?

3.?召开党?支部?专题?组织?生活?会。?年底?前，?党支?部召?开专?题组?织生??活会。支?部班?子及??其成员对?照职?能职?责，?进行?党性?分析?，查?摆在?思想?、组?织、?作风?、纪?律等?方面?存在?的问?题。?要面?向党?员和??群众广泛?征求??意见，严?肃认?真开?展批?评和?自我?批评?，针?对突?出问?题和?薄弱?环节?提出??整改措施?。组?织全?体党??员对支部?班子?的工?作、?作风?等进?行评?议。?党小??组可参照?党支?部要?求，?召开?专题?组织?生活?会。? ?

4.?开展??民主评议?党员?。以?党支?部为?单位?召开?全体?党员?会议?，组?织?党员开?展民?主评?议。?对照?党员?标准?，按?照个?人自?评、?党员?互评?、民?主?测评、?组织?评定?的程?序，?对党?员进?行评?议。?党员?人数?较多?的党?支部?，?个人自?评和?党员?互评?可分?党小?组进?行。?结合?民主?评议?，支?部班??子成员?要与每?名党?员谈?心谈?话。?党支?部综?合民?主评??议情况和?党员?日常?表现?，?确定评?议等?次，?对优?秀党??员予以表?扬;?对有?不合?格表?现的?党员?，按?照?党章和??党内有关?规定?，区?别不?同情?况，?稳妥?慎重?给予?组织?处置?。? ?

5.?立足岗?位作?贡献?。针?对不?同群?体党?员实?际情?况，?提出?党员?发挥??作用的具?体要?求，?教育??引导党员?在任?何岗?位、?任何?地方?、任?何时?候、??任何情况?下都?铭记?党员?身份?，积?极为?党工?作。?结合?不同?领域??不同行业??

实际，组?织引?导党?员立?足岗?位、?履职?尽责?。在?农村??、社区，?重点?落实??党员设岗?定责?和承?诺践?诺制?度;??在国有企?业和?非公?有制?企业?、社?会组??织，重点?落实??党员示范?岗和?党员?责任?区制?度;?在窗?口单?位和?服务??行业，重?点落?实党?员挂?牌上?岗、?亮明?身份?制度?;在??机关事业?单位?，促?进党??员模范履?行岗?位职?责，?落实??党员到社?区报?到、?直接?联系?服务?群众?制度?;在?学校??，重点要?求党?员增?强党?的意?识，?自觉?爱党?护党?为党??，敬业修??德，奉献?社会?。在?纪念?建党?95?周年?活动??中，评选?表彰?优秀?共产?党员?、?优秀党?务工?作者?、先?进基?层党?组织?。? ?

6.?领导机?关领?导干??部作表率?。党?员领?导干?部要?在“?两学?一做?”学??习教?育中走在?前面?、深?学一?层，?严格?执行?双重?组织?生活??制度，以?普通??党员身份?参加?所在?支部?的组?织生?活，??与党员一?起学?习讨?论、?一起?查摆??解决问题?、一?起接??受教育、?一起?参加?党员?民主?评议?。要?召开?党委?(党??组)会，?专题?学习?党章?党规?和习?近平?总书?记系?列重??要讲话;?要以?党委??(党组)?中心?组等?形式?组织?集中??研讨，深?化学?习效?果。?年度?民主?生活??会要以“?两学??一做”为?主题?，领?导班?子和?领导?干部?把自?己摆?进去??，查?找存在的?问题?。? ?

四、组?织领?导? “两?学一?做”?学习?教育?在中?央政?治局?常委?会领?导下??进行，由?中央?组织?部牵?头组?织实?施，?中央?纪委?机关?、中?央宣?传部?、中??央党校配?合做?好相?关工?作。? ?

1.?层层?落实?责任?。各?级党?委(?党组?)要?把开?展“?两学?一做?”学?习?教育作?为一?项重?大政?治任?务，?尽好??责、抓到?位、?见实?效。?省(?自治??区、直辖?市)?和部??门(系统?)党?委(?党组?)要?结合?实际?作出?部署?安排??，加强具?体指?导。?县级?党委?要发?挥关?键作?用，?制定??具体实施?方案?，保??障工作力?量，?加强?督促?指导?把关??。基层党?委要?对所?辖党?支部?进行?全覆??

盖、全过?程的?现场?指导?，帮?助党?支部?制定?学习?教育?计划?，派?员参?加党??支部各项?活动?。各?级党?组织??书记要承?担起?主体?责任?，不?仅要?管好?干部?、带?好班?子，?还要?管好?党员?、带?好队?伍，?层层?传导?压力??，从严从?实抓??好学习教?育。? ?

2.?强化?组织?保障?。加?大整?顿软?弱涣?散基?层党?组织?工作?力度?，配??齐配强班?子特??别是带头?人，?健全?工作?制度?，确??保“两学?一做?”学?习教?育?有人抓?、有?人管?。开??展党员组?织关?系集?中排?查，?摸清?“口?袋”?党员?、?长期与?党组?织失?去联?系党?员情?况，?理顺?党员?组织?关系?，努?力使?每名?党?员都纳?入党?组织?有效?管理?，参?加学?习教?育。?要对?基层?党组?织书?记、?组?织委员?、组?织员?等党?务骨??干普遍进?行培?训，?帮助??他们掌握?工作?方法?，?明确工?作要?求。? ?

3.??注重分类?指导?。县?(市?、区?)党?委和?企业?、学?校等?基层?党委?要?根据不?同领?域、?不同?行业?、不?同单?位特?点，?对学?习教?育的?内容?安排?、?组织方?式等?提出?具体?要求?。对?非公?有制?企业?和社?会组?织，??可因企制??宜、因岗?制宜?，灵?活安?排;?对党?员人?数少?、党?员流?动性?强的?党组?织，??可依托区?域化?党员??服务中心?，利?用开?放式?组织?生活?等方?式，?组织?党员??参加学习?教育?。对?流动?党员?，流?入地?、流?出地??党组织要?加强?协调?配合?，按?照流?入地?为主?的原?则，?把流?动党?员编?入一?个支?部，?就近?就便?参加??学习?教育。对?离退?休干?部职?工党?员及?年老?体弱?党员?，既?要体?现从?严要??求，又要?考虑?实际?情况?，以?适当??方式组织?他们?参加?学习?教育?。?

篇二?:?

国有?企业?两学?一做?实施?方案? ?国有企?业两?学一?做实?施方?案? 开展?“两?学一?做”?学习?教育?，基?础在?学，?关键?在做?。要?把党?的思?想建?设放??在首位，??以尊崇党?章、?遵守?党规?为基?本要?求，?以用?习近?平总?书记?系列??

重要讲话?精神?武装?全党?为根?本任?务，?教育?引导?党员?自觉??按照党员?标准??规范言行?，进?一步?坚定?理想?信念?，提?高党??性觉悟?;进一?步增?强政?治意??识、大局?意识?、核?心意?识、?看齐?意识?，坚?定正?确政?治方?向?;下面?是关?于?国有企?业两?学一?做实?施方?案，? ?自治区?党委?办公?厅印?发? 关于?在全?区党??员中开展?“学?党章?党规?、学?系列?讲话?，做?合格?党员?”学?习教?育实?施方??案 近日?，自?治区?党委??办公厅印?发《?关于?在全?区党?员中?开展?“学?党章?党?规、学?系列?讲话?，做?合格?党员?”学?习教?育实?施方?案》?，并?发出?通知?，?要求各?地区?各部?门遵?照执?行。? ?《关于?在全?区党?员中?开展?“学?党章?党规?、学?系列?讲话?，做?合格?党员?”学?习教?育实?施方?案》?全文?如下?。? 为深?入?学习贯?彻习?近平?总书?记系?列重?要讲?话精?神，?推动?全面?从严?治党?向基?层?延伸，?巩固?拓展?党的?群众?路线?教育?实践?活动??和“三严?三实?”专?题教?育?成果，?进一?步解?决党?员队?伍在?思想?、组?织、?作风?、纪?律等?方面?存在?的?问题，?保持??发展党的?先进?性和?纯洁?性，?根据?《中?共中?央办?公厅?印发??〈关于在?全体?党员?中开?展“?学党?章党?规、?学系?列讲?话，??做合格党?员”??学习教育?方案?〉的?通知?》?(中办?发〔?20?1X?〕?14?号)?精神，?结合?自治?区实??际，现就??在全区党?员中?开展?“学?党章?党规?、学?系列?讲话?，做?合格??党员”学?习教?育?(以下?简称?“两?学一?做”?学习?教育?)?提出如?下实?施方?案。? ?

一、把?握总?体要?求? 开展??“两学一?做”?学习?教育?，是?落实?党章?关于??加强党员?教育??管理要求?、面?向全?体党?员深?化党?内教?育的?重要?实践?，是??推动党内?教育?从“?关键?少数?”向?广大?党员?拓展?、从?集中??性教育向?经常??性教育延?伸的?重要?举措?，是?加强?党的?思想??政治建设?的重?要部?署。? ?

(?一)?主要目?标。?开展??“两学一?做”?学习?教育?，基?础在?学，?关键?在?做。要?把党?的思?想建?设放?在首?位，?以尊?崇党?章、?遵守?党规?为基?本要??求，以用?习近?平总?书记?系列?重要?讲话?精神?武装?全党?为根?本任?务，?教育??

引导党员?自觉?按照?党员?标准?规范?言行?，进?一步?坚定?理想?信念?，提?高党??性觉悟?;进一?步增?强政?治意?识、?大局?意识?、核?心意?识、?看齐?意识?，坚?定?正确政?治方?向?;进一?步树?立清?风正?气，?严守?政治?纪律?政治?规矩?;?进一步??强化宗旨?观念?，勇?于担?当作?为，?在生?产、?工作?、学?习和?社会?生活?中起??先锋模范?作用?，为?党在?思想??上政治上?行动?上的?团结?统一?夯实?基础?，为??协调推进?“四?个全?面”?战略?布局?、贯?彻落?实五?大发?展理?念、?打造??祖国?北疆亮丽?风景?线提?供坚?强组?织保?证。? ?

(?二?)重要任?务。?开展?“两?学一?做”?学习?教育?，要?增强??针对性实?效?性，“?学”?要带?着问?题学?，“?做”?要针??对问题改?。要??着力解决?一些?党?员理想?信念?模糊?动摇??的问题，?主要?是对?共产?主义?缺乏?信仰?，对?中国?特?色?社会主义?缺乏?信心?，精?神空?虚，?推崇?西方?价值?观念?，热?衷于?组织?、?参加封?建迷?信活?动等?;?着力解?决一??些党员党?的意?识淡?化的?问题?，主?要是??看齐意识?不强?，不?守政?治纪?律政?治规?矩，?在党?不言?党、?不爱?党、?不护??党、?不为党，?组织?纪律?散漫?，不?按规?定参?加党?的组?织生?活，?不按?时交??纳党费，?不完?成党?组织?分配?的任?务，??不按党的?组织?原则?办事?等?;着力?解?决一些?党员?宗旨?观念?淡薄?的问?题，?主要?是利?己主?义严?重，?漠视?群众??疾苦、与?民争?利、?执法?不公?、吃?拿卡?要、?假公?济私??、损害群?众利?益，?在?人民群?众生?命财?产安?全受?到威??胁时临危?退缩?等?;着力?解决?一些?党员?精神??不振的问??题，主要?是工?作消?极懈?怠，?不作?为、?不会?为、?不善?为，?逃避??责任，不?起先?锋模?范作?用等?;?着力解?决一?些党?员道?德行?为不?端的?问题?，?主要是?违反?社会?公德?、职?业道?德、?家庭?美德?，不?注意?个人?品德?，贪?图?享受、?奢侈?浪费?等。?要持?续抓?好“?四风??”突出问?题整?改，??持续抓好?不?严不实?突出?问题?整改?，持?续抓?好群?众反??映强烈的?突出?问题?整改?，推?动?党的作?风不?断好?转。??

(?三)?基本原?则。?“两?学一?做”?学习?教育?不是?一次?活动?，要?突出?正?常教育?，区?分层?次，?用心??用力，抓?细抓?实，?真正?把党?的思?想政?治建?设?抓在日?常、?严在?经常?。要?坚持?正面?教育?为主?，用?科学?理论?武装?头脑?;?坚?持学用结?合，?知行?合一?;?坚持问?题导?向，?注重?实效?;?坚持领?导带?头，?以?上率下?;?坚持从?实际?出发?，分?类指?导。?要以?党支?部为??基本单位?，以?“三??会一课”?等党?的组?织生?活为?基本??形式，以?落实?党员?教育?管理?制度?为基??本依托，?针对??领导机关?、领?导班?子和?党员?干部?、普?通党?员的?不同??情况?作出安排?。要?给基?层党?组织?结合?实际?开展?学习??教育留出?空间?，发?挥党??支部自我?净化?、自?我提?高的??主动性，?防止?大而?化之?，力?戒形?式主?义。? ?

(四?)推进?方式?。开?展“?两学?一做?”学?习教?育，?要紧??紧围绕自?治区??中心工作?和工?作大?局，?与落?实自?治区??党委全面?从严?治党?“1?+3?”制?度体??系结合起?来，??与搞好市?县乡?党委?集中?换届?结合?起来?，与?加强?干部??教育?培训结合?起来?，与?打造?祖国?北疆?基层?党建?亮丽??风景线结?合起?来，?与推??进农村牧?区“?十个?全覆?盖”??工程和脱?贫攻?坚结?合起?来，?与落?实自?治区??党委、政??府重点工?作重?大项?目结?合起?来，?坚持?两手?抓，?做到??两促进。??要以五级?示范?抓引?领为?重要?方法?，把?“两??学一做”?学习?教育?作为?重要??引领任务?，自?治区?、盟??市、旗县?(?市、区?)?、苏木?乡镇?(?街道?)?、嘎查村?(?社区?)党员?干部?一级?带一?级、?层层??作示范，?切实?带动?党支?部、?党小?组?和全体?党员?搞好?学习?教育?。? ?

二、明?确学?习教?育内?容? ?开展“两?学一?做”?学习?教育?，要?严格?落实??中央规定??的学习教?育内?容，?区分?行业?领域?、区?别普?通党?员和??党员领导??干部，明?确学?习教?育的?重点?，明??确合格党??员的标准?，着?力在?学上?下功??夫、在做?上见?实效?，切??实做到以?学促?做、?学做?互进?。? ?

(一?)学党?章党?规。?着眼?明确?基本?标准?、树?立行??为规范，?逐条??逐句?通读党章?，全?面理?解党?的纲?领，?牢记?入党?誓词?，牢?记党?的宗?旨，?牢记??党员义务?和权?利，?引导?党员?尊崇?党章?、遵?守党?章、?维护?党章?，坚?定理??想信念，?对党?绝对?忠诚?。认?真学?习《?中国?共产?党廉?洁自?律准?则》?《中??国共产党?纪律?处分?条例?》等?党内?法规?，学?习党?的历?史，?学习?革命?先辈?，学?习焦?裕禄?、谷?文昌?、杨?善洲?、沈?浩、?牛玉?儒、?卢玉?宝、?吉日?嘎拉??等先进典?型，?从周?永康?、薄?熙来?、徐?才厚?、郭?伯雄?、令?计划?、杨?汉忠?、武?志忠?等违?纪违?法案?件中?汲取?教训?，肃?清恶?劣影?响，?发挥?正面?典型??的激励作?用和?反面?典型?的警?示作?用，?引导?党员?牢记?党规?党纪??，牢记党??的优良传?统和?作风?，树?立崇?高道?德追?求，?养成?纪律?自觉?，守?住为?人、??做事的基?准和?底线?。? ?

(二?)学系?列讲?话。?着眼?加强?理论??武装、统?一思?想行?动，?认真?学习??**总?书记?关于??改革发展?稳定?、内?政外?交国?防、?治党?治国?治军?的重??要思想，?认真?学习?以习?近平?同志?为总?书记?的党?中央??治国理政?新理?念新??思想新战?略，?认真?学习?习近?平总??书记考察?内蒙?古重?要讲?话精?神，?引导??党员深入?领会??系列重要?讲话?的丰?富内?涵和?核心?要义?，深?入领?会贯??穿其?中的马克?思主?义立?场观?点方?法。?学习?习近?平总??书记系列?重要?讲话?要同??学习马克?思列?宁主?义、?毛泽??东思想、?邓小?平理?论、?“三?个代?表”?重要??思想、科??学发展观?结合?起来?，深?刻理?解党?的科?学理?论既?一脉??相承又与??时俱进的?内在?联系?，坚?定中?国特?色社?会主??义道路自?信、?理论?自信?、制??度自信。? ?

(?三)?做合格?党员?。着?眼党?和国?家事?业的?新发?展对?党员??的新要求?，?坚持以?知促?行，?做讲?政治?、有?信念?，讲?规矩?、有?纪律?，讲?道德?、有?品?行，讲?奉献?、有??作为的合?格党?员。?引导?党员?强化?政治?意识?，保?持政??治

本色，?把理?想信?念时?时处?处体?现为?行动?的力?量?;坚定?自觉?地在?思想?上政??治上行动?上同?以习?近平?同志?为总?书记?的党?中央?保持?高度?一致?，经?常主??动向党中?央看?齐，?向党?的理?论和?路线?方针?政策?看齐?，做?政治?上的?明白??人;践行?党的?宗旨?，保?持公?仆情?怀，?牢记?共产?党员?永远?是劳?动人?民的?普?通一员?，密?切联?系群?众，?全心?全意?为人?民服?务?;加强?党性?锻炼?和?

篇三?:?

直机?关开?展“??两学一做?”活?动工?作方?案? 市直?机关?开展?“两??学一?做”活动?工作?方案? ?今年在?全党?开展?“学??党章党规?、学?系列?讲话?，做?合?格党员?”学?习教??育，这是?继党?的群?众路?线教?育实?践活?动、?“三?严三??实”专题?教育?之后?，深?化党?内教?育的?又一?次重??要实践。? ?根据《?市委?办?公室转?发? 中共??焦作市委?市直?机关?工委?关于?在市?直机?关开?展“?两学?一做?”活?动的?意见? ?的通知?》精?神，?现制?定市?直机?关开?展“?两学?一做?”活?动?工作方?案。? ?

一、指?导思?想? 以“?三个?代表?”重?要思?想和??科学发展?观为?指导?，以??党的先进?性建?设为?基本?要求?，认?真学?习贯?彻习?近平?同志?在中?纪委?十八??届六?次全会和?建党?94?周年?大会?上的?重要?讲话?以及?关于?社会?三严?三实?的?重要论?述，?以开?展“?两学?一做?”活?动为?载体?，巩?固先?进性?教育?成果?，?积极推?进党?的先?进性?建设?，不?断提?高机?关党?建工?作水??平。 ?

二、?参加?对象? ?

1?、市直?机关?全体??在职人员??(含离退?休后?被单?位反?聘的?人员?)?。 ?

2?、市直?企事?业和?省部?属驻??焦各单位?参照?执行?。? ?

三、活?动内?容? 在市?直机?关党?组织??和党员中?广泛?开展?“两?学一?做”??活动，即??学习学党?章党?规，?学系?列讲?话，?做合?格党?员机?关活?动。? ?

四、?方法?步骤? ?第一阶?段:? ?

集中活?动?(5?个月?)时间?安排?:?

20??1X年?3月—?12?月? 主要?有三?个工?作环?节:??

(一?)宣传?发动?(3?月?2日—?3?月11??日) ?

1?、搞好?思想?发动?。市?直机?关各?单位??层层召开?动员?会，?安排?布置?活?动开展?工作?。党?组?(党委?)?书记要?亲自?作动?员讲?话。?3?月2?日，工?委召?开?由工委?机关?和所?属基?层单?位党?组织??负责人参?加的?动员?大会?，并?在会?上?下发开?展活?动的?意见?和方?案?;3?月8?日以前?，各?单位?党组??织要尽快?制定??符合本单?位实?际的?活动?工作?方案?，并??召开动员?大会?。活?动工?作方?案于?3?月11?日前?交工?委“?两学?一做?”活?动办?公室?。? ?

2、抓?好舆?论宣?传。?各单?位党?组织?要充?分利?用各?种手?段，?深入?宣传?“两?学一?做”?活动?的意?义、?目的?、内?容和?要求?，营?造良?好的?社会?舆论??氛围，扩?大活?动参?与面?。工?委将?专门?编发?简报?，开?辟专?栏、?刊发?信息?，指?导工?作。?同时?，要?做好?有关?学习?教育?资料?的准?备工?作，?统一?征订??下发《新?党章?》等?学习?资料?。? ?

(二?)全面?学创?(3?月?12?日—?12?月?16日?) ?

1?、集中?学习?，对?照检?查。?各单??位要组织?党员?认真?学习?胡锦?涛同?志?在中央?纪委?第六?次全?会和?建党?85?周年?大会?上的?重要?讲话?精神?，学?习党??章，学习?王在?富等?模范?党员?的先?进事?迹，?学习?关于?开展?“两?学一?做”??活动的意?见和?方案?。学?习中?，要?认真?开展?以“??对照党章?查不?足，?对照??先进找差?距”?为主?题的?专题?民主?生活?会，?发现?问题?、查?找差?距、?分析??原因，在?自我?批评?的基?础上?，相?互开?展批?评，?尤其?是党?员领?导干?部要??带头开展?批评?和自?我批?评，?敢于?揭短?亮丑?，勇?于整?改提?高。?各单?位基??层党组织?要写?出专?题民?主生?活会?的综?合总?结材?料，?于?3月?18?日前交?工?委“两?学一?做”?活动?办公?室。? ?

2?、树立?典型?，建?立示?范。??各单位要?组织?开展??“树身边?人、?讲身?边?事、育?身边?人”?活动?，推?选出?自己?单位?的先?进典?型。?3?月25?日以?前，?将?先进典?型的?书面?事迹?材料?报工?委“?两学?一做?”活?动办?公室?。工?委“?两?学一做?”活?动领?导小?组在?充分??审核基层?上报?材料?的基?础上?，组?成考?察?组，深?入基?层，?对一?部分?事迹?突出?的单?位和?个人?进行?考察?谈话?。?3月?31?日以前?，推?出市?直机?关的?先进??典型和开?展“?两学?一做?”活?动示?范点?。?各单位?在树?立本?单位?先进?典型?的同?时，?也要?建立?相应?的活?动示?范点?，?及时总?结经?验，?以推?动全?局，?使活?动平??衡发展。? ?

3?、明确?标准?，健?全制?度。??围绕当前?市直?机关?作风?建设?以及?在服?务?和效能?方面?存在??的不足，?各单?位要?组织?党员?进行?“五?型”?机关?标准??大讨论。?明确?“五?型”?机关?标准?。同?时，?要建?立健?全岗?位责?任制?度、?考?勤制度?、顶?岗替?代制?度、??首问责任?制度?、政?务公?开制?度、?一次?性告?知?制度、?限时?办结?制度?、工?作督?查制?度、?否定?报备?制度?、失?误追?究制??度、绩效?考核?制度?等，?以完?善的?制度?保障?创建?“五?型”?机关?活动?的有??效开展。? ?

4?、?把握重点?，全?力创?建。?各单?位要?从实?际出?发，?科学??把握创建?“五?型”?机关?的核?心和?重点?，找?准存?在问??题，克服?薄弱?环节?，充?分运??用喜闻乐?见的?创建?载体??，有针对?性地?开展?创建?活动?。? ?

(1)?开展??“六个一?”活?动。??在机关人?员中?开展?“日?解一?道题??，周练?一千字?，旬?写一?篇文?，月?读一?本书?，季?做一?调研?，年?积一?套册?”活??动，促进?机关?人员?综合?素质?的提?高。?活动?开展?情况?每月?公示?一次?。?

(2??)开展“?金点?子”?评选?活动?。机?关干?部每?人至?少为?机关?提出?一个??改革创新?的“?金点?子”?，被?采纳?并收?到良?好创?新效?果的?，给?予一?定的??奖励。? ?

(3)?开展?服务?活动?。组?建为??民服务志?愿者?队伍?，由?党员?和入?党积?极?分子组?成，?深入?人民?群众?之中?，开?展便?民、?利民?活动?;?开展“?党员?献爱??心”活动?，实?实在?在为?弱势?群体?办几?件实?事?;开展?“争?当为?基层?服务?先?锋”活?动，?设立?“党?员先?锋岗?”。? ?

(4?)?开展“?机关?和谐?工程?”活?动。??通过优化?内部?环境?，开?展多?种形??式的凝聚?人心?、激?发工?作热?情的?活动?，在?机关?营造?“三?个氛?围”?，即??营造公平?的发?展氛?围、?融洽?的人?际氛?围、?宽松?的工?作氛?围，?使每?个工??作人员在?机关?里都?能感?受到?一种?家的?温馨?，从?而增?强爱?岗敬?业意?识，??形成干事?创业?氛围?，推?动各?项工?作出?成效?、上?台阶?。? ?

(5)?开展?“廉?政文?化进?机关??”和“政?务公?开”?活动?。大?力倡?导廉?洁?奉公、?诚实?守信?、爱?岗敬?业、?公道?正派?的机?关文?化，?不断?规范??机关工?作人员?的思?想和?从政?行为?，增?强机?关干?部拒?腐防?变的?能力?。将?社会?普?遍关心?和涉?及公?众利?益的?有关?事项?，公?众反?映强?烈的?有关?事项?，对??经济和社?会发?展产?生重?大影?响的?有关?事项?，以?及办?事部?门的?权利?、义??务、责任?、程?序等?需要?监督?的有?关事?项，?通过?互联?网、?新闻?媒体?、政??务公开栏?、公?益广?告、?墙报?等形?式向?全社?会公?开。? ?

(?三)?总结验?收?(?12月?17?日—?12?月31?日?) ?

?

范文三：中央两学一做通知

中共中央办公厅

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格

党员”学习教育方案

2016年02月29日08:18 来源：人民网－人民日报

为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义

缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从**、**、**、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近

平同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习****系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲

党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参

加党员民主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和****系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

3.注重分类指导。县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

范文四：四川,两学一做,通知

中共中央办公厅

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格

党员”学习教育方案

2016年02月29日08:18来源:人民网,人民日报

为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真

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正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义

缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己

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主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中

3

国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从**、**、**、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近

平同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习****系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行

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动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高

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认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲

党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

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党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参

加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和****系列重要讲话;要以党委(党组)中心

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组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加

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学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

篇二:两学一做

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动

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全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

1(学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从**、**、**、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2(学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以**同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马

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克思主义立场观点方法。学习****系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3(做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得

出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

篇三:四川某大学”两学一做“系列活动策划书 高校贯彻

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“两学一做”精神系列活动策划书

高校“两学一做”活动策划书

一、活动背景:

为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，这更是大学生党员增强党性修养的关键机会。同时，四川农业大学管理学院新成立了五个学生党支部，现正需要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，以实际行动提升班子活力，加强党员党性。

二、活动目的及意义:

(一)、引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行，运用党的理论创新成果武装头脑，教育广大党员深刻领会****治国行政新理念、新思想、新战略，坚决贯彻中央各项重要指示精神;

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(二)、提高党员群体的整体质量，保持党的先进性和纯洁性，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证;

(三)、稳固全体党员的理想信念，强化基层党员的政治意识，开创全党上下争做合格党员的良好局面，不断增强共产党人自我净化能力，持续弘扬社会主义核心价值观的基本路径。

三、活动形式:

(一)、召开“两学一做”系列教育活动启动仪式;

(二)、召开党支部专题组织生活会;

(三)、围绕专题学习讨论;

(四)、开展“两学一做”优秀标兵评选活动。

四、活动时间及活动对象:

(一)、活动时间:2016年4月起。

(二)、参与对象:管理学院学生党支部和全体学生党员。

五、活动内容及流程安排:

(一)、召开“两学一做”系列教育活动启动仪式():

1.前期准备:

(1).准备启动仪式PPT;

(2).制作宣传横幅，印制党章党规;

(3).邀请老师开展专题讲座;

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(4).准备签到册和座次表;

(5).通知

2.活动开展:

(1).主题讲座;

(2).学习资料发放;

(3).倡议宣言;

(4).老师总结发言;

(5).横幅签字仪式;

3.后期收尾:

(1).照片及资料整理;

(2).宣传横幅展示。

篇四:“两学一做”学习教育知识测试通知

“两学一做”学习教育知识测试通知

“两学一做”学习教育知识测试通知

局属各党支部(总支):

按照省直纪工委《关于举办省直机关“两学一做”知识竞答•演讲大赛活动的通知》(x直纪通〔2016〕x号)安排，结合实际，现就做好我局“两学一做”知识测试有关事项通知如下:

一、高度重视

各党支部(总支)要高度重视，扎实开展“两学一做”学习教育，引导党员进一步坚定理想信念、增强“四种意识”、

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树立清风正气、强化宗旨观念，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为协调推进“四个(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:四川,两学一做,通知)全面”战略布局、谱写“五大发展理念”xx新篇章提供坚强保障。

二、周密组织

机关各处室、局属各单位要把知识测试作为检验“两学一做”学习成效的一个重要手段，局机关党委负责组织局机关(参加省纪委统一测试的纪检监察干部除外)的知识测试工作，局属各单位自行组织本单位党员的知识测试工作，做到全覆盖。测试题按150分制，采取闭卷作答。试卷从《知识测试复习题》中选择100个题组成(其中:单选题50个，每题1分;多选题25个，每题2分;填空题25个，每题2分)。测试结果90分为合格，测试不合格者，由各处室、各单位自行组织补考。

三、有关要求

测试工作原则上于4月上旬进行，具体测试时间局机关另行通知，局属各单位自行确定。局属各单位测试工作情况(报送基本情况包括:组织方式、应参加人数、实际参加人数、合格人数、不合格人数等)请于4月15日前报局机关党委，由局机关党委汇总后将我局总体情况于4月20前报省直纪工委，省直纪工委将开展测试情况作为年底党风廉政建设综合评价因素之一。

15

联系电话:xx

中共xx省新闻出版广电局直属机关委员会

2016年3月21日 ww w.

5 Y k j.CoM文

章 来源

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范文五：医院两学一做通知

医院两学一做通知??

医院两学一做??通知??

?? ??篇一:??

?? 3.医院两学一做??主持词?? 在医院“两学??一做”专题??教育动员部??署会??议上的 ??主持词 ??201,年,月,日?? 江成国?? 同志们:??

??同志们，按照中??央、省市委??及卫计委关??于在全体党??员中开展“????学党章党规、学系列讲??话，做合格??党员”学习??教育实施方??案的文件要??求，今天我??们在这里召??开铜陵市人??民医院关于??在全体党员??中开展“学??党章党规、??学系列讲话??，做合格党??员”学习教??育动员会。??这次会议只??有一项议程??，就是请党??委书记、院??长戴晏同志??为我们大家??做“两学一??做”动员报??告。?? 参加今天会议的??医院中级以??上干部和全??体党员。下????面，请戴晏同志作动员??报告。大家??欢迎。?? ???? 同志们，刚才戴院????长的授课主题鲜明、内??容丰富，既??有客观、理??性的分析，??又有具体生??动的阐述说??明，深入浅??出，具体生??动，剖析到??位，让我们??深受教育和??启发。戴院??长报告的信??息量非常大??，大家回去??后要好好领??会。?? 关于??“两学一做”学习教育??活动，我补??充三个小点??:??

一是从全面??从严治党的??高度，切实??提升对“两??学一做”学??习教育的??认识。“两学??一做”学习??教育的根本??在于固本强??基、核心在??于铸魂兴??党、关键在于??以学促行。?? ??

二是立足医院??改革发展实??际，切实通??过“两学一????做”凝聚事业发展??力量。要把“两??学一做”落??实到理论武??装上，引导??党员干部多??学多思，??学有所悟，学??有所获。要????把“两学一做”落实到??具体工作上??，引导全??院广大职工提??升医疗技术??、提高服务??质量。??

??三是坚持把纪律和??规矩挺在前??面，切实将??“两学一做??”各项要求????落到实处。要强化责任??落实，把开??展好“两学??一做”学习??教育作为一??项重要的政??治任务，切??实尽好责、??抓到位、见??实效。要注??重分类指导??，紧密结合??实际，真正??做到规定动??作不走样、??不放松，自??选动作有特??色、有成效??。要突出问??题导向，将??发现问题、??解决问题贯??穿学习教育??

的全过程。??本次会议的??召开标志着??我院“两学??一做”学习??教育正式启??动，各级党??组织和广大??党员要以高??度的政治责??任感和扎实????的工作作风，认真落实??好学习教育??各项任务要??求，切实为??医院的改革??发展汇聚正??能量，同筑??新风尚，让??我们共同努??力，干在当??下、赢在未??来。?? 散会。??

?? ??篇二:??

??医院“两学一做”??学习教育活??动实施方案?? ??医院“两学一做”学????习教育活动实施方案?? 医院“两学??一做”学习??教育活动实??施方案?? 为??认真落实中央和省委、??州委关于“??学党章党规??、学系列?? 讲话，做合????格党员”学习教育部署??，结合我院??工作实际，????特制订如下实施方案。??

??

一、指导思想?? ??以党的十八大和十八??届三中、四????中、五中全会精神??为指??引，深入学习贯彻习近??平**系??列重要?? 讲话精神，认??真落实??“四个全面”战??略布局，持??续深入改进??作风，进一????步激发党员、干部??职工竞进提质的??精神状态，??主动迎接新??挑战、抢抓??新机遇、推??动新发??展，引导党员、??干部职工在??医院改革中??做尖兵，在??落实上当能??手，在??业务上争一流，??在服务上做??模范，为推??动我院医疗??事业改革发??展，办??人民满意医院作????出贡献。以实际行动和??优异成绩向??“十三五”??献礼。??

??二、目标任务?? 紧紧围绕医院??中心工作，??以“两学一??做”学习教??育??为统领，以三甲复审??工作为抓手??，以办人民??满意医院，??作人民满意????的医务工作者为目标，??着力加强政??治思想建设??，着力规范??职业行为操??守，着力解??决突出问题??，着力推进??制度建设，????不断增强医院广大党员??、干部职工??的政治意识??、大局意识????、核心意识和看齐意识??。坚定维护??党中央的权??威和?? 领导核心，主动??把自身置于??“四个全面??”的大局中??，??向中央看??齐、向省委、州委看齐??。努力提升??全院党员、??干部职工政????治素养、能力水平、担??当精神、工??作业绩，凝??聚正能量，??全面推进医??院各项工作??。??

三、参加对??象?? 全体中共党员、干??部职工。?? ??

四、学习教育内??容?? 在全院广泛开展“??两学一做”??学习教育，??即学??党章党规、学系列??讲话，做合??格党员。?? ??

(一)学党章党??规、学系列??讲话?? 学党章党规、学??**总书??记系??列重要讲话是当前??和今后一个??时期突出重????要的政治任务，全院党??员、??干部职工要深刻领??会内涵，把??握精神实质??，用新思想??、新观点、??新要??求武装头脑、指导??实践、推动????发展。 结合医院实际??，在“两学??”中??要把好“五个关口??”。??

1??、把好内容关。要??原原本本学????习党章党规和**总??书记系列重????要讲话精神，深刻领会??党的性质、??宗旨、指导??思想、奋斗??纲领，牢记??党员权利、??义务、制度??、纪律和组????织原则。要结合党的十??八以来中央??的方针政策??学，要结合??中国特色社??会主义“三??个自信”学??，结合全省??、全州和医??院具体的工??作思想实际????学。其中党章党规的内??容主要包括??:??

《中国共产????党章程》、《中国共产??党党内纪律??处分条例》??、《中国??共产党廉洁自??律准则》、??《关于党内??政治生活的??若干准则》??、《政治纪??律政治规矩??教育学习资??料汇编》、??《十八大以??来廉政新规??定》;系列????讲话的内容主要包括:?? ??

《**总书??记系列重要??讲话读本》??、《**??关于党风廉??政建设??和反腐败斗争论??述摘编》、???? 《**关于实现中??华民族伟大??复兴的中??国梦论述摘编??》、《习近??平关于全面??深化改革论??述摘编》、??《**谈????治国理政》??、《**关于全面依??法治国论述??摘编》、《??学习**??同??志关于机关党建重要??论述》。?? ??

2、把好思想关????。加强思想道德建设和??党的优良传??统、民族优??秀文??化传统教育，把理??想信念教育??贯穿始终，??澄清模糊认??识，坚定信??仰追??求，提??高政治素质。??

3??、把好方法关。要制??定详细的“??两学”方案??，明确任务??书、时间??表、路线图、??分数线、责????任人，做到有专家领学??、有时间自??学、有集??中研学、有组??织督学、有??标准考学。??集中学习不??少于??6次，每天自学??不??少于1小时，学习笔记??不少于??201X??字，每名干部职工??撰写?? 心得 ??体会不少于??1篇。 ??

4、把好制度关?? ??。健全完善中心组学??习制度、党??员学习制度??、“三??会一课”制度、??考核制度，??把学习态度??、学习力度??、学习深度??作为民??主评议党员和评??先创优、职??级晋升、业??绩考核的重??要依据，推??进学习??

制度化、经常化??、长期化。?? ??

5、把好质量??关。坚持学??以致用，用??以促学，真??正把学习成??效转化??为谋划工作的思??路、践行科??学发展的本??领，助推医??疗工作迈上??新台阶。??

??

(二)做合格的??共产党员?? “做”就是????要做合格的共产党员，??做以??**同志为总书??记的党中央??的坚定拥护??者，做中央??、省委、州??委决??策部署的坚决执行??者，做服务??患者、关心??同志的贴心??人，做立足??岗位??工作上的带头人，??做“热爱医??院、发展医??院、维护医??院”的?? 领导者??和建设者。结合医??院实际，在??“一做”中??要做好五项??工作。??

1??、做忠诚干净担??当的共产党??员??

(??1)强化党性教育。?? ??

一是加强党的宗??旨和群众路????线教育，密切医务人员??与患者的血??肉联??系，始终把患者的??利益放在首??位，牢记救??死扶伤的责??任使命。??

??二是加强《条例》??、《准则》??的学习，把??《条例》、??《准则》作??为加??强党性修养的根本??标准和必修??课，引导党??员、干部自??觉遵守纪律??特别??是政治纪律和政治??规矩。??

??三是加强警示教育，??定期组织观??看警示教育??宣传片、听??警示教育讲??座、到廉政??教育基地开??展现场警示??教育，让全??院党员、干??部受警醒、??明底线、知??敬畏。?? (责任部门:?? ??

党办?? 纪检监察室?? 各党??支部)

??(2)助力精准扶??贫。以支部??为单位，扎??实推进精准??扶贫、“万??名医??师支援农村卫生工????程”、“616??”工程及“医疗服??务下基层”????等活动。各支部要充分??彰显医院公??益性本位和??白衣天使的??无私大爱，????努力打造为民服务型党??组织??,把服务群众“最??后一公里”??变成“零距??离”。切实??做好支部扶??贫帮困工作??，利用休息????日，深入开展以精准扶??贫为核心的??系列扶贫帮??困活动，帮??助群众解决??问题，让群??众多受益、??让群众真满??意。(责任??部门:??

??党办 各党支部)?? ??

(3??)争创红旗支部。??

??一是开展“创新跨??越，支部同??行”大讨论??，以支部为??单位就如何????围绕“十三五”规划、??做好党务工??作、夯实医??疗中心展开??学习和交流??

，为医院发??展建言献策??。??

二是支部联合??院报《武陵??医苑》定期??以“红色阵??地”为主题??进行党??组织建设及党的??知识的宣传??，让更多的??医院职工了??解党、亲近??党。??

三是举办“??党史长廊?? 医院新貌”??风采展，引??导支部党员????发挥各自才能，将党走??过的艰难历??程、医院的??发展新貌及??美好的愿景??融入到书??画、摄影及文??字作品中，??进一步活跃??支部党员文????化生活。

??四是建立“三查三??看一测评”??工作回访制??度。即一查??思想动态，????看新发展的预备党员的??思想情绪是??否有波动、????入党后能否继续保持积??极向上的心??态;二查工??作实绩，看??在具体工作??中是否有新??成绩、新贡??献;三查组??织纪律，看??是否有违纪??现象、群众????有无不良反映。一测评??，即召开由??全体党员、??部分群众代??表参加的民??主测评会，??对发展的预??备党员进行??测评。回访??的时间每半??年进行一次????。五是开展“微型党课??”活动，突??出人人参与??。以支部为??单位，每季??度组织??1次普通党员、??积极分子走??上讲台讲党??课，为党员????搭建一个能展示综合素??质、提高综??合能力的平??台。?? (责任部门:??

??党办 ??各党支部)??

(??4)落实“三抓一促??”。??

一是围绕“??新”字抓学??习。按照“??与时俱进之??新、创新创??举之新、??唯??物辩证之新、正本清源??之新”的要??求，深入学??习中央“四??个全面”??战略布局的重??要论述、习??近平**??系列重要讲??话和视察湖??北时的重??要讲话、党的??十八届三中??、四中、五??中全会精神??、以《党章??》为主体??的党规党纪、??中华优秀传??统文化等内??容，进一步??增强“三个??自信”，??切实解决理论??武装、精神??动力、根本??遵循、行动??指南的问题??，把思想??和行动统一到??中央和省委??的重大决策??和部署上来??。??

二是围绕“正??”字抓作风??。巩固和拓??展党的群众??路线教育实??践活动??及“三严三实”??活动成果，??深入持久纠??正“四风”??，进一步推??进作风??建设的常态化、??长效化。把??改进作风的??措施落实到??具体事情上??。??

三是围绕“严??”字抓党建??。主动适应??党要管党、??从严治党的??新常态，??支部书记要认??真履行抓党??建的主体责??任，聚精会??神抓党建。??以争创“党????建工作先进单位”和“??红旗党支部??”为抓手，??进一步夯实??基层、打牢??基础、激发??活力;严格??党内政治生??活，严明党??的政治纪律??，做到党员??

有组织、组??织有活动、??活动有台账??、台账有检??查，努力使??基层组织强??起来，组织??生活严起来??，政治规矩??立起来。??

??四是围绕“实”字??促改革发展??。以求真务??实的精神，??结合医院实????际，积极探索并参与到??公立医院改??革发展实践??中去，为把??xx??州中心??医院建设成武陵山医疗??中心开拓进??取，不懈努??力，务求实??效。?? (责??任部门:

??党办 ??纪检监察室?? 各党支部)??

2??、做人民满意的医??务工作者?? ??

(1)围绕“合??理诊疗”强????化医德医风建设。开展??过度医疗专??项整??治活动，??

一是合理检查??，进一步规??范检查项目??，认真落实??同级医院间????辅助检查互认制度及医??院内部各临??床科室有无??重复检查的??不合理行为??。??

二是合理治疗??，以缩短平??均住院日为????切入点，实施治疗方案??调整制;??认真执行三级??医师查房制??、科间会诊??制等核心制??度和各项临??床操作技??术规范、常规??;科主任、????护士长严格按要求使用??医用耗材，??严格掌握??高值耗材的使??用适应症，??对新增耗材??严格实施先??申报后使用??的原则;??认真落实双向????转诊制度。 ??

三是合理用药，??医务部、药??学部应进一??步加强临床??医生使用抗??菌药??物的临床用药监管??和用药指导??;重点检查??各科室对病??人实施的辅??助用??药和非治疗用药;??药剂科对全??院药品实行??动态监测，??严格控制药??占比;??狠刹大处方，每??月按要求对??各科室大处??方进行检查??，发现违反??大处方??管理制度严格按??规定进行处??理。??

四是合理收??费，严格按??医疗服务收????费项目及标??准收费，严禁重复收??费、分解收费??、超标准收??费、另立名??目收费等滥??收费行为;??做好医疗??服务价格的明??码标价，通????过宣传栏、电子显示屏??公布各类收??费项目及??价格，自觉接??受患者和社??会监督;各??科室实施相??关医疗措施??时遇无收??费项目的应及????时 报告价格管理科进??行登记，待??核定收费标??准后执行。??五是推进院??务公开工作??，接受社会??监督，做好??医疗服务信??息公示工作????。 (责任部门:??

??医务部、纪检监察??室、药剂科??、价格管理??科?? 各临床、医技科室??)??

(??2)围绕“优化服务??”加大明察??暗访力度。??继续开展“??抓纪律、??

正行风、重医??德、优服务??”明察暗访??活动。??

??一是通过院领导夜查??房、行政中??层夜查房、??患者满意度??调查、健康????热线回访、政风行风监??督员暗访等??多种明察暗??访方式，对??全院各科室??“四合理”??落实、履职??尽责情况进??行监督检查??。??

二??是按照“一岗双责”的??要求，加强??科室管理。??院内明察暗??访工作??涉及的责任领导??和责任科室??要按照工作??方案，坚持??“问题导向??”，深??入查找问题，长??期开展院内??明察暗访工??作。对发现??的问题，要??不留情??面，严肃对待，??及时反馈，??督办整改。?? ??

三是注重门诊窗??口、临床一??线及行政后??勤科室的规??范化管理，??重点??加强全体职工、实??习生、进修??生的职业道??德教育，严??格遵守院纪??行规。??对科??室工作中存在的不足和??漏洞进行经??常性自查和??梳理整改。?? ??(责任部门:??

??纪检监察室?? 各临床??、医技、行政职能科室??)??

(??3)围绕“比学赶帮??”加强日常??监督管理。??深入落实中??央八项规??定精神，弛而????不息纠正“四风”，严??明政治纪律??，严守政治??规矩，作??为医院人始终??保持正确的??政治方向、??立场、言论??和行为。完??善??xx健康热线寻医问??诊和满意度??回访的考评??机制，根据??回访情况考??核评选医??院“最满意医??生”、“最??满意护士”??及“最满意??科室”。医??务工作者的????服务工作做得好不好，??由服务对象??来评价，真??正实现将权??力交给被服??务对象，力??保服务与医??疗水平的有??机统一。引??导广大医务??工作者立足????岗位争作贡献、争当先??锋。(责任??部门:??

??党办 纪检监察室?? ??健康热线服务中心?? 各临床、医??技科室)?? ??

3、做三甲保卫??战的“排头??兵”?? 按照三甲复审办??公室梳理出??的??201X??年重点工作项目清单，????由三甲复审办公室与相??关责任科室??沟通确定办??结时限，开??始实行“挂??图作战”，??确保三甲复??审工作的程??序化、高效????化。

??(1)在三甲复审工??作中敢于担??责。恪尽职??守，克已奉??公，不谈条????件，不讲价钱，不推诿??，不敷衍，??确保不折不??扣地完成职??责范围内的??三甲条款内??容。?? (责任部门:??

??三甲活动办各临??床、医技、??行政职能科??室)??

??(2)在三甲复审工??作中勇于担??难。??201X??年是我院三甲复审的??攻坚??

阶段，在关键时刻??和紧要关头??，全院党员??、干部职工??要自觉服从??三甲??大局，挺身而出，??知难而进，??以舍我其谁??的勇气，直??面挑战，攻????坚破难。积极参加?? “PDCA??”循环理论案??例竞赛，进??一步提升个??人在“三??甲”复审迎评??过程中运用??管理工具、????质量管理的能力，同时??为三甲复??审工作的顺利??通过增添强??大动力。?? (责任部门??:??

三甲活动办??各临床、医??技、行政职??能科室)?? ??

(3)在三甲复??审工作中善??于担屈。三??甲复审条款??纷繁复杂，??涉及??的科室协作较多。??工作中难免??出现误解或??不理解，要??受得住委屈??、扛??得住压力，以热心??、诚心、细??心、耐心赢??得三甲保卫??战的最终胜??利。?? (责任部门:??

??三甲活动办各临??床、医技、????行政职能科室)??

4??、做武陵山医疗中??心的建设者?? ??

(1??)加强医疗业务发展??。加强专科??建设，打造??高精尖医疗??技术平??台和一流品牌，??突出专科特??色，不断发??挥名医、名??科、名院的????引领示范作用，不断提??升医院核心??竞争力;狠??抓医疗、医??技、护理、??院感等??业务发展，积极??开展新业务??、新技术，??不断拓展业??务范围;积??极开展??“三基”知识培??训，加强和??提升医务人??员对突发事??件的应急管??理与处??置能力。?? (责任部门:??

??医务科、护理部??、药学科、??院感办、公??共卫生科?? )??

(??2)加强人才梯队建??设。按照“??立足当下、????着眼长远”的发展思??路，大力引进??与自主培养??相结合，加??强人才梯队??建设，加快??学科人才??梯队建设和人??才储备;加??强职能部门??管理人才队??伍建设，重??视人才培??养，实施学科??带头人、业??务骨干赴海??外进修培训??工作;办好??博士、硕??士生班和“研??究生沙龙”??，制定出台????青年人才成长工程等一??系列人才??激励政策、措??施、办法，??发挥临床医??生“龙头”??作用。?? (责任部门:??

??

人??力资源部 各临床、医??技科室)?? ??

(3)加强科研??教学工作。??抓好科研队??伍建设，号??召医务人员??积极??申报国家、省级自??然科学基金??项目并争取??立项，积极??申请科技成??果鉴??定和申报省、州政??府科技进步??奖;加大对??硒与人体健??康院内科研??项目??的支持力，提高基??础研究能力??与水平;充??分利用两个??国家级住院??医师??

规范化培训基地高??端平台，持??续抓好“住??培”工作，??进一步优化??培训、??考核流程，形成??长效机制。??进一步促进??医院由以临??床医疗为主??向医疗、??教学并重的教??学医院健康??转型。?? (责任部门:?? ??

科教部?? 各临床、医技、??行政职能科??室)??

5??、做中华优秀文化??的传承者?? 弘扬优秀传??统文化、培??育优良家风??，??是全面从严治党，抓??好作风建设??的重要方面??。全院党员??、干部职工????要自觉加强思想道德修??养，模范遵??守社会公德??、职业道德??、家庭美德??，净化生活??圈、朋友圈??、交往圈，??严管“手足??口”。要通??过开展“道????德讲堂”，大力弘扬民??族传统美德??、优秀革命??道德与时代??精神。?? (??责任部门: ??

团委、工会、??妇委会?? ) ??

五、学习教育??步骤?? 第一阶段:??

??动员部署阶段(??2月??10日-??2月29日)。开好三??级会议，??

??一是要开好动员会??，利用周会??进行全院动??员部署，搞??好思想发动??，??迅速在全??院掀起学习教育活动热??潮;??

二是要开好??分片区会议??，分管院领??导在片区传??达动员部署??精神，并??按照工作实际??制定学习教??育活动工作??方案，将学??习教育活动??与今年医??院中心工作结??合起来;??

??三是要开好科室会??议，院部成??立宣讲团，??深入各科室??，向全体干????部职工宣讲医院的各项??改革政策举??措，统一思??想，凝聚共??识，并安排??布置学习教??育具体工作??。?? 第二阶段:??

??活动开展阶段(??3月??1日-7月31??日)。结合实际制??定学习?? 计划、??明确学习重点、开??展学习和座????谈讨论，通过集中学习??、自学、辅??导等??形式组织全院党员??、干部职工??认真学习党??章党规、系??列讲话、医??院各??项规章制度，做到??学习教育活????动有 计划、有步骤、??有痕迹，边??学习、??边实践、边提高??，使全院党??员、干部职??工对照“两??学”要求，??扎实落??实“一做”，不????断提高活动效果。?? 第三阶段:??

??总结提高阶段??(??12月1日??-12月31??日)。??对照学习教育实施方案??，??认真 总结学习教育??开展情况，??将学习教育??取得的成效??、经验运用??到??实际工作中，不断提??高广大党员????、干部职工的服务能力??。??

六、学习教??育标准??

1??、“两学”标准??:??

(??1)积极主动地加强??党章、党规??、党纪、习??近平系列讲??话精神的??学习及党的路??线方针政策??;??

(??2)积极主动学习医??疗改革相关??政策、医院????各项规章制度及医疗??业务知识技能??。??

2??、“一做”标准:??

??

(1??)政治信念坚定，自觉??遵守党章、??党纪各项规??定，模范遵??守国??家法律法规，认真??贯彻执行医??院各项规章??制度，与院??党委保持高??度一??致。

??(2)爱岗敬业，??勤奋工作，??履职尽责，??在各项工作??特别是三甲??复??审中作中起带头模范??作用，按时??按质完成医??院下达的各??项任务，立????足岗位积极为医院的建??设和发展建??言献策，勇??于创新。?? ??

(3)?? 有强烈的团队意识??，有较强的??执行力，工??作中能团结??协作，??敢挑重担。??

??(4)廉洁从政，廉??洁行医，服??务人民，公??道正派，公??众形象好。?? ??七、学习教育要求?? ??

(一)加强组织??领导。全院??各党支部、??各科室要把??“两学一做??”学??习教育作为一项重??要政治任务??抓紧抓好，??各责任科室??负责拟定相??关工??作的子方案，认真??落实工作内??容。各党支??部书记、各??科室负责人??要亲??自部署，认真谋划??、精心实施??，带头参加??活动，把各??项工作做扎??实、??做细致、做到位。?? ??

(二)积极营????造氛围。要以“两学一??做”学习教??育为契机，??培育典??型集体和优秀个??人，在全院??范围内积极??营造“比、??学、赶、超??”的氛??围，引导全院党??员、干部职??工创一流业??绩，树先进??楷模。不断??总结?? “两学一做”学??习教育活动??的成功经验????，不断改进和完善各项??工作。??

??(三)加强宣传力??度。充分发??挥新闻媒体??优势，加强??正面宣传和????舆论引导，??形成有利于学习教育活??动开展的正??能量。宣传??与对外联络??科要创新宣??传形式和载??体，通过新??闻报道、言??论评论、工??作综述、专????题专访等形式，充分反??映教育活动??的进展和成??效，突出宣??扬先进典型??

，促进学习??教育活动深??入开展。?? ??

(四)务求取得??实效。“两??学一做”学??习教育是继??党的群众路????线教育实践活动和“三??严三实”专??题教育之后??，深化党内??教育的又一??次重??要实践。各党支部??、各科室要??围绕学习教????育主题，结合自身工作??实际，??在活动的针对性??、时效性上??下功夫，力??求形式新、??内容实、效??果好，??确保学习教育取????得实效。要把“两学一??做”学习教??育作为提升??党员素??质、 ??

?? ??篇三:??

?? 医院“两学一做??”学习教育??活动实施方??案?? 医院“两学一做”??学习??教育活动实施方案?? ??为认真落实中央和省??委、市委和??市卫计委关??于“学??党章党规、学系??列讲话，做??合格党员”??学习教育活??动部署，结??合我院??工作实际，特制??订如下实施??方案。??

??一、指导思想?? 以党的十八大??和十八届三??中、四中、????五中全会精神??为指引，深入学习贯??彻**总??书记系列重??要讲话精神??，认真落实????“四个全面”战略布局??，持续深入??改进作风，??进一步激发??党员、干部??职工竞进提??质的精神状??态，主动迎??接新挑战、??抢抓新机遇??、推动医院??新发展，引??导党员、干??部职工在医??院改革中做??尖兵，在落??实上当能手??，在业务上??争一流，在??服务上做模??范，为进一??步深化医改??，推动我院??医疗事业健??康持续发展??，办人民满??意医院作出??贡献。??

??二、目标任务?? 紧紧围绕深化??医改要求和??医院中心工??作，以“两??学??一做”学习教育为统??领，着力加??强政治思想??建设，规范??职业行为操????守，解决突出问题，推??进制度建设??，不断增强????医院广大党员、干部职??工的政治意??识、大局意??识、核心意??识和看齐意??识。努力提??升全院党员??、干部职工??政治素养、??能力水平、????担当精神、工作业绩，??凝聚正能量??，全面推进??医院各项工??作。??

??三、组织领导?? 开展“两学一做??”学习教育??年活动，要??坚持党委统????一领导，党政齐抓共管??，党办组织??协调，各支??部、各部门??各负其责，??依靠全体党??员干部参与??的领导体制??和工作机制??。医院成立??“两学一做??”学习教育??领导小组:?? ??

组?? 长:

??副组长:??

??成 员:??

?? 下设办公室?? 主 任:??

??副主任: ??

成?? 员:

??

四、参加对象?? 全体中共党??员、预备党??员、入党积??极分子等?? ??

五、??学习教育内容??

(一)在全??院广泛开展??“两学一做??”学习教育??。??

1.??学党章党规。着眼??明确基本标??准、树立行??为规范，逐??条逐句通读??党章，全面??理解党的纲??领，牢记入??党誓词，牢??记党的宗旨??，牢记党员??义务和权利??，引导党员??尊崇党章、??遵守党章、??维护党章，??坚定理想信??念，对党绝??对忠诚。认??真学习《中??国共产党廉??洁自律准则??》《中国共????产党纪律处分条例》等??党内法规，??学习党的历??史，学习革??命先辈和先??进典型，从??**、薄??熙来、徐才??厚、郭伯雄??、令计划等??违纪违法案??件中汲取教??训，肃清恶??劣影响，发??挥正面典型??的激励作用??和反面典型??的警示作用??，引导党员??牢记党规党??纪，牢记党??的优良传统??和作风，树??立崇高道德??追求，养成??纪律自觉，??守住为人、??做事的基准??和底线。?? ??

2.学系列讲话??。着眼加强??理论武装、??统一思想行??动，认真学??习习近??平**关于改??革发展稳定??、内政外交??国防、治党??治国治军的????重要思想，认真学习以??**同志??为**的??党中央治国??理政新理念??新思想??新战略，引导党??员深入领会??系列重要讲????话的丰富内涵和核心要??义，深??入领会贯穿其中??的马克思主??义立场观点??方法。学习??**总书??记系列??重要讲话要同学????习马克思列??宁主义、**思想、??**理论??、“三??个代表”重要思??想、科学发??展观结合起??来，深刻理??解党的科学??理论既??一脉相承又与时??俱进的内在??联系，坚定??中国特色社??会主义道路??自信、??理论自信、制度??自信。要区??别普通党员??和党员领导??干部，确定??学习的??重点内容。??

3.??做合格党员。??着眼党和国??家事业的新??发展对党员??的新要求，????坚持以知促行，做讲政??治、有信念??，讲规矩、??有纪律，讲??道德、有品??行，??

讲奉献、有作为的??合格党员。??引导党员强??化政治意识??，保持政治??本色，??把理想信念时时??处处体现为??行动的力量??;坚定自觉??地在思想上??政治上??行动上同以习近??平同志为总??书记的党中??央保持高度??一致，经常??主动向??党中央看齐，向??党的理论和??路线方针政??策看齐，做??政治上的明??白人;??践行党的宗旨，??保持公仆情??怀，牢记共??产党员永远??是劳动人民??的普通??一员，密切联系??群众，全心??全意为人民??服务;加强??党性锻炼和??道德修??养，心存敬畏、??手握戒尺，??廉洁从政、??从严治家，????筑牢拒腐防变的防??线;始终保持干??事创业、开??拓进取的精??气神，平常??时候看得出??来，关??键时刻冲得上去??，在“十三????五”规划开局起步、决??胜全面建成??小康社??会、实现第一个??百年奋斗目??标中奋发有??为、建功立??业。??

??(二)各级党组织要??根据要求开??展好“六个??一”活动。?? ??

1.??组织一系列专题学习??。按照“三??会一课”制????度，党支部要组织全??体党员参加一??系列专题学??习活动。要??结合专题学??习讨论，对??专题学习??内容、时间和??方式等作出????安排。结合开展纪念建??党??95周年活动，以??道德讲堂为平??台，邀请党??校教师、讲??师团成员、??先进模范到??党支部讲??党课，注重运??用身边事例??、现身说法??，强化互动??交流、答疑??释惑，增??强专题学习的??吸引力和感??染力，党员??领导干部要??参加所在党??支部党课。??各支部专题??学习党课安??排如下表:?? ??

2. ??举办一次学习研??讨。党支部??围绕一个专??题组织讨论??，学习讨论????要紧密结合现实，联系??个人思想工??作生活实际??，看自己在??新任务新考??验面前，能??否坚守共产??党人信仰信??念宗旨，能??否正确处理??公与私、义??与利、个人??与组织、个??人与群众的??关系，能否??努力追求高??尚道德、带??头践行社会??主义核心价??值观、保持??积极健康生??活方式，能??否自觉做到??党规党纪面??前知敬畏守??规矩，能否??保持良好精??神状态、积??极为党的事??业担当作为??。通过学习??讨论，真正??提高认识，??找到差距，??明确努力方??向。??

3. ??开展一次谈??心活动。支??部班子成员??要与每名党??员谈心谈话??，建??立谈话记录本，充??分准备，认??真记录。可??采用集体谈??话和个别谈??话相??

结合的方式组织好??本支部党员??的谈心谈话??活动。通过??党组织开展??谈心??谈话活动，了解全??体党员的思??想、工作和??生活情况;??听取谈话对??象的??意见、建议和要求??。通过谈心??谈话活动谈??出活力、谈??出精神、谈??出干??劲，使全体党员充??分发挥先锋??模范作用，??增强党组织??的凝聚力和??战斗??力，从而推动医院??各项工作开??展。要肯定??谈话对象的??基本成绩，??指出??谈话对象的缺点和??存在问题。??对谈话对象??提出希望、??要求和努力??方向。??谈话过程中要相??互尊重，平??等交流，要??真诚相待、??以心换心，??感情真??挚、平易近人，??在平等交流??中沟通思想??，在共同探??讨中相互启??发、推??动工作。全体党??员要认真对??待本次谈话??活动，针对??谈心中查找??出的问??题，每名党员干??部要及时进??行整改，对??一时不能整??改的问题，??要拟定??整改计划，尽早??整改到位。?? ??

4.??组织一次党规考试????。各党支部要在学习讨??论的基层上??，采用书??面考试的形式??，精心组织??一次党章党??规知识考试??。结合医院??开展的党??章党规知识竞????赛活动，把党章党规考??试作为推进??学习党章党??规、学习??系列讲话的重??要载体，作??为开展党风??廉政教育的??有效形式。??精心策划，??加大宣传力??度，营造学??习氛围。?? ??

5.开展一次红??色教育或警??示教育活动??。各党支部??要通过组织??党员进??行红色教育或观????看警示教育宣传片、听??警示教育讲??座、到廉政??教育基??地开展现场警示??教育等活动??形式，让全??院党员干部??受警醒、明??底线、??知敬??畏。

6.??召开一次组织生??活会。召开??党支部专题??组织生活会??。年底前，????党支部召开专题组织生??活会。支部??班子及其成??员对照职能??职责，进行??党性分析，??查摆在思想??、组织、作??风、纪律等??方面存在的??问题。要面??向党员和群??众广泛征求??意见，严肃??认真开展批??评和自我批??评，针对突??出问题和薄??弱环节提出??整改措施。??组织全体党??员对支部班??子的工作、??作风等进行??评议。七一??开展民主评??议党员，对??照党员标准??，按照个人??自评、党员??互评、民主??测评、组织??评定的程序??，对党员进??行评议。党??员人数较多??的党支部，??个人自评和??党员互评可??分党小组进??行。党支部??综合民主评??议情况和党??员日常表现??，确定评议??等次，对优??秀党员予以??表彰;对有??不合格表现??的党员，按??照党章和党??内有关规定??，区别不同??情况，稳妥??慎重给予组??织处置。?? ??

六、学习教育标??准??

(一)“两??学”标准:?? ??

一??是积极主动地加强党章??、党规、党??纪、**??系列讲话精??神的学??习及党的路线方??针政策;??

?? 二是积极主动学习??医疗改革相??关政策、医??院各项规章??制度及医疗????业务知识技能。??

??(二)“一做”标准??:??

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