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范文一：幼儿园中班数学教1
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幼中班案,春天的信儿园数学教
一、活资目资,
,能不受物的影～正感知体响确,的。数1510
,能理解的意资～有良好的操作资资～资资资材料互资。数并极与2
,在操作中资资资活资的资趣。体数学3
二、活资准资,
、资物若干～信封若干数卡卡其中的大信封上资有资物资像和字数一。(510)
三、活资资程,
;一,、资资资～资人活资启
资,春天到了～花资了～可是资有好多小资物资在冬眠～醒,春姐姐资儿没来呢
在是忙不资～资愿不愿意春姐姐去把资叫醒告资资资在资了来你帮它并它几啊?
资,那太好了～但去叫之前小朋友资要做些准资。我资要用资的方式告资资资它来它在自己资了。几
那我资先看看～准资些什资 来信封。()
;二,、引资幼主资探索资物的配资儿数与
,资信封上有三角形个几个用什资字表示数来呢信封上是三角形就几个1??(放数卡几资一幼到前面操作。儿来)
,我资再看资信封～上面是字～里面放了资多资物～要我资做什资来个数它呢资2?
小朋友资资想一想～幼相互资资。儿数几几个字是就放资物()
,资,资信封上有字～里面放了和资～要我资做什资个数笔呢要我资看在资数3?(上上相资量的自己喜资的资西画数资小朋友到前面操作。几个来)
;三,、幼分资操作儿
,介资做法及要求,幼每人拿一封信～先看信封上是资形就放的儿清几个几1
数卡数几几个卡笔画数～是字就放资物～是资和就上相资量的资西。
,资资资资资。教个教卡帮儿将数与资可用抽片形式助幼资物配资2()
,幼互相交流、资资。儿资资信封上是字或是资物～里面就放资数几几个卡几个3(
物片或字。卡数几)
,资幼资共同资资。教与儿资幼到前面资资资什资资资放～其他幼助资资操几个儿来儿帮4(
作得资不资～如不资助资正。帮)
;四,、游资,送信
,资资解游资的玩法及要求,全幼资上自己准资好的资西坐“火资”去森教体儿1
林。
,幼根据要求送资小资物儿小朋友要送资和信封上的资物及身上的一资多的数2(
小资物。)
,资幼共同资资送得是否正资。教与儿确3
,全幼音资《公》～和小资物一起做游资资束本次活资。体儿随逛园4
范文二：幼儿园中班数学教2
幼儿园中班数学教案:图形分类
发布者:www.chinajiaoan.cn
活动目标
1、通过图形分类活动，培养幼儿感知集合的兴趣。
2、培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力。
3、能根据三角形、圆形、正方形、长方形的不同特征，不受图形大小的影响进行分类。
活动准备
1、课件:乐趣卡—3-55各种各样的形状，3-47各种各样的形状,3-59规律 2、幼儿人手一个小筐，装有不同颜色、大小不同的圆形、三角形、长方形、正放形各5个。
活动过程
一、导入
1、出示乐趣卡:3-55各种各样的形状
请幼儿认知，红色圆形、黄色三角形、绿色正方形、蓝色长方形。 二、展开
1.游戏:形状连线
出示乐趣卡:3-47各种各样的形状
练习:我们周围有各种各样的形状，请赶快把名字好形状连线吧。 礼物—正方形
三角尺—三角形
西瓜—圆形
2.游戏:听令取图
对颜色相同、形状不同的图形进行分类。
方法:教师发出指令，幼儿根据指令从小筐子里拿出图形。
教师指令:
请小朋友拿出3个绿色的图形
请小朋友拿出4个红色的图形
(每次拼摆后幼儿互相检查，教师评定 ，然后幼儿把图形送回小筐，教师重新发出指令) 3.游戏:听指令涂色
乐趣卡:3-59规律
老师发出指令后幼儿涂色。
教师指令:
请小朋友为正方形涂色
请小朋友长方形涂色
(每次画完后幼儿互相检查，教师评定，然后教师重新发出指令)， 4.操作活动:拼拼摆摆
方法:幼儿用图形拼摆物体，并互相说说摆出的物体名称叫什么，用了哪些图形, 三、活动评价
表扬鼓励积极参与活动，对学习尝试兴趣的幼儿。
范文三：幼儿园中班数学教1
幼儿园中班数学教案:春天的信 一、活动目标:
1(能不受物体的影响，正确感知5,10的数。
2(能理解数的意义，有良好的操作习惯，并积极与材料互动。
3(在操作中体验数学活动的乐趣。
二、活动准备:
数卡、实物卡若干，信封若干(其中的大信封上贴有动物头像和数字5一10)。 三、活动过程:
(一)、启发谈话，导人活动
师:春天到了，花儿开了，可是还有好多小动物还在冬眠，没醒来呢～春姐姐实在是忙不过来，你们愿不愿意帮春姐姐去把它们叫醒并告诉它们现在几岁了啊?
师:那太好了，但去叫之前小朋友还要做些准备。我们要用它们的方式来告诉它们现在自己几岁了。
那我们先来看看，准备些什么 (信封)。
(二)、引导幼儿主动探索数与实物的配对
1(这个信封上有几个三角形?用什么数字来表示呢?(信封上是几个三角形就放数卡几)请一幼儿到前面来操作。
(我们再来看这个信封，上面是数字，里面放了许多实物，它要我们做什 2
么呢?请小朋友动脑想一想，幼儿相互讨论。(数字是几就放几个实物)
3(哟(这个信封上有数字，里面放了笔和纸，要我们做什么呢?(要我们看数在纸上画上相应数量的自己喜欢的东西)请几个小朋友到前面来操作。
(三)、幼儿分组操作
1(介绍做法及要求:幼儿每人拿一封信，先看清信封上是几个图形就放几的数卡，是数字几就放几个实物卡，是纸和笔就画上相应数量的东西。
2(教师个别辅导。(教师可用抽卡片形式帮助幼儿将数与实物配对)
3(幼儿互相交流、检查。(说说信封上是数字几或是几个实物卡，里面就放几个实物卡片或数字几。)
4(教师与幼儿共同检测。(请几个幼儿到前面来讲讲为什么这样放，其他幼儿帮助检测操作得对不对，如不对帮助纠正。)
(四)、游戏:送信
1(教师讲解游戏的玩法及要求:全体幼儿带上自己准备好的东西坐“火车”去森林。
(幼儿根据要求送给小动物(小朋友要送给和信封上的动物及身上的数一样 2
多的小动物)。
3(教师与幼儿共同检查送得是否正确。
4(全体幼儿随音乐《逛公园》，和小动物一起做游戏结束本次活动。
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2013党风建设心得体会范文
按照上级的统一部署，我们认真组织开展了党风廉政建设教育活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。
一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责
党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条:一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位;不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。
1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局
一名普通民警，也应该倍加珍惜得来不易的工作，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。
2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，这是落实党要管党、从严治党方针，发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规，使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大民警都要认真学习，严格执行。
二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作
做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到我们普通民警来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把公安事业发展放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动公安事业不断向前发展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。
2、要有务实的作风。
说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。
衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争
腐败现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
党的十六届四中全会通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中，明确提出了加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争是我党提高党的执政能力，巩固党的执政地位的一项重大政治任务。实践证明，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的事业全局，作为一名普通民警，我们应自觉自愿拥护党的领导，旗帜鲜明地维护党的形象，各负其责，支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争，做到廉洁自律，自觉纠正部门和行业不正之风，切实解决群众反映强烈的突出问题，加强自身业务学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。牢固树立“发展才是硬道理”的思想，牢牢把握发展经济这个中心，正确认识和处理好经济建设与党风廉政建设的辩证统一关系。与基层党组织从思想上、行动上保持一致，自觉抵制腐败，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。
党风廉政建设和反腐败斗争是全党的一项重大政治任务，是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“反腐败是额外负担”“我们小民警不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责，确保全局的党风廉政建设和反腐败斗争工作平衡发展。我作为公安局的一名普通民警，一是要认真学习党的路线方针、政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好民警。三是要树立正确的世界观、人生
观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范，以自己有限的力量把我局党风廉政建设工作推向一个新的高度。
中共中央****同志在中央纪律检查委员会，第七次全体会议上作了《全面加强新形势下的领导干部作风建设，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》的全面讲话，此次讲话可以说拉开了我们党党风廉政建设新的篇章。把反腐倡廉工作融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中，拓展从源头上防治腐败工作领域，坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争推向深入。20XX年XX月XX日在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上他强调，要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，毫不动摇地加强党风廉政建设和反腐败斗争，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民，为改革发展稳定提供坚强保证。从这些讲话来看，我深深地感受到我们党之所以不断地兴旺发达，领导中国人民和政府一步一步地推进社会主义现代化进程事业的发展，促进和谐社会的构建，全面实现小康，其最根本的原因就是我们党在党风廉政建设中始终坚定不移，特别是把领导干部的作风建设始终放在党风廉政建设的重中之重。
一、反腐倡廉的艰巨性和长期性决定了党风廉政建设的艰巨性和长期性。反腐倡廉就是要促进各级党政机关和广大党员干部做到廉政，努力为人民办实事、办好事、谋幸福;就是要坚决纠正损害群众利益的不正之风，严厉查处腐败分子，更好地维护人民群众的诸多利益和政治文化权益。只有抓好这项工作，才能永葆我党的先进性和国家政权的人民性。
然而，当前反腐倡廉工作在我国具有长期性、复杂性和艰巨性，主要表现在:一是有些组织管党不得力，一些党员干部廉洁自律和拒腐防变的能力不强。二是当前经济类案件涉案金额越来越大，如2006年全国各级检察机关共立案侦查职务犯罪大案18241件，其中贪污、受贿百万元以上的案件就有623起。三是利用干部人事权，司法权和行政审批权违纪违法案件突出。四是窝案串案明显增多。五是领导干部与配偶子女串通进行腐败活动相当突出。六是作案手段隐藏性加强。七是一些领域中制度和体制还不完善。
从以上种种现象来看，当前反腐倡廉的斗争还非常艰巨，其斗争具有长期性和复杂性，这场斗争的成功与否直接关系到我们党的生死存亡，也直接关系到我党党风廉政建设的决心与勇气。因此，为了真正打好我们党的党风廉政建设这一生死战役，必须正确分析和判断反腐倡廉的形势，认真审视反腐倡廉的形势。所以，当前必须要做到的是:建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系;要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;要加强对权力运行的制约和监督，确保权力的正确行使;加强反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线;进一步加强党风廉政建设，认真治理和纠正损害群众利益的不正之风;以改革统揽预防腐败的各项工作，从源头上防治腐败;正确处理好惩治和预防腐败的关系;充分发挥反腐倡廉领导体制和工作机制的作用，形成惩治和预防腐败的整体合力。
二、在党风廉政建设中一定要抓好领导干部的作风建设。加强领导干部作风建设是全面贯彻和落实科学发展观的必然要求。这是因为领导干部作风问题不解决好，科学发展观就很难落到实处，那种因循守旧不思进取的作法，那种违背规律，盲目蛮干的作法，以及那种只看眼前，不顾长远的做法和那种只热衷于做表面文章、喜欢搞花架子的做法都是与科学发展观的要求，科学发展的目标格格不入的。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设，不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风，自学纠正违背科学发展观的观念和做法，扎实解决好制约科学发展突出矛盾和问题，才能推动经济社会又好又快发展，不断开创科学发展的新局面。
与此同时，领导干部作风建设也关系到社会和谐稳定。我们知道，实现社会和谐，一个主要前提是政通人和，有好的政治风气和社会风气。我们党作为社会主义事业的领导核心，是整个社会的表率，党风对政风民风具有重要的带动和示范作用。领导干部是党和国家的骨干力量，他们的良好作风本身就是凝聚党心民心的巨大力量，就是促进社会和谐的重要因素。如果领导干部在坚持党的优良作风方面以身作则，做出表率，给群众做出好样子，群众就会密切团结在党的周围，为党和国家的事业而努力奋斗。反之，如果领导干部作风不好，就会使人民群众与党离心离德，就会动摇党的执政基础，削弱人民群众跟党走的信心。各级领导干部必须按照中央要求，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，认真解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，最大限度地调动和谐社会建设的积极力量，减少影响社会和谐的不利因素。党的执政能力和先进性，不仅体现在党的理论和路 线方针政策上，而且体现在广大党员、干部尤其是领导干部的优良作风上。领导干部的作风状况，是衡量一个政党是否具有较高执政能力、能否始终保持先进性的重要标志，也是人民群众评判一个政党是否值得依赖、能否执好政的重要依据。一个政党的领导班子作风好，其在人民群众中的凝聚力和号召力就强，其执政基础就稳固;一个政党的领导干部作风不好，就必然脱离人民群众、失去人民群众信任，其执政基础就会逐渐瓦解。只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设，不断教育和引导各级领导干部自觉发扬党的光荣传统和优良作风，我们党才能更好地提高执政能力，才能永葆先进性。
三、把科学发展观贯彻到反腐倡廉建设中，以改革创新精神推进反腐倡廉建设。科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想。反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导。反腐倡廉必须始终为促进发展服务。要紧紧围绕党中央关于科学发展的各项方针政策和重大决策部署，着力解决影响和干扰科学发展的突出问题，为实现经济社会又好又快发展提供坚强的政治保障。科学发展观的核心是以人为本。反腐倡廉工作要坚持以人为本，重视民意、关注民生、维护民权，坚决查处违纪案件。要全面贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重，使反腐倡廉建设与中国特色社会主义事业总体布局相适应。 以改革创新精神推进党的建设是党的十七大提出的重要任务。作为党的建设的一个重要组成部分，反腐倡廉建设必须与时俱进、开拓创新。当前，反腐倡廉建设面临许多前所未
有的新情况新问题，需要我们用新的眼光审视、判断和分析新形势，以改革创新精神加强反腐倡廉建设的各项工作。尤其是在促进权力阳光运行上要有新突破，在加强监督上有新举措，在查办案件上有新动作。在坚决惩治腐败的同时，要更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，实现体制、机制和制度的改革创新，找出从源头上防治腐败的对策和办法，不断取得反腐倡廉建设的新成果。
范文四：幼儿园中班数学教3
幼儿园中班数学教案:左和右
发布者:www.chinajiaoan.cn
活动目标:
1、以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边，会向左和右数物体个数。 、知道参照物的不同，左边和右边的方向也会变。 2
3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。
活动准备: 动物图片
活动过程:
一、猜谜导入，感知自身的左右
1、区别左右
教师:今天老师给小朋友带来了一个谜语:一棵小树五个叉，不长树叶不开花，从早到晚不讲话，写字画画不离它。喔，这么多小朋友举起了手，那你们知道举手的这只手是——(右手)
教师:对呀，平时我们一般都举右手，高高举起你的右手。(教师检查)平时，你们的右手做些什么事情呢,教师小结:右手一般做拿筷子，握笔，刷牙，写字等等。那举起你们的左手，说说左手一般做些什么事情,
小结:对呀，左手，右手是我们身上的一对好朋友，只有左手和右手的相互配合才能把事情做的更好更快。
2、找一找
教师:想一想，我们的身上，还有哪些象手一样，是一左一右的一对好朋友。 3、游戏
教师:刚才小朋友找的又快又好，现在老师要请我们身上的这些好朋友做个游戏，这个游戏就叫“我说你说你做”我们来试试。看谁的小耳朵最灵，反应最快。 教师:来，来，来，举起你的右手来。 幼儿:我的右手举起来。(逐一进行:举起左手，拍拍右腿，摸摸左耳，增加难度:右手摸左耳，左手拍右腿等等。
4、巩固熟悉左右
刚才小朋友玩的开心吗,其实不管什么时候在我们的左右边都有人或东西，你们能说说你的左边有什么,或者坐着谁,右边呢,练说(用左右说一句话)
二、探索交流，熟悉左右的相对性和绝对性。
教师:有5只小动物看到我们玩的那么开心，也来凑热闹了。看，谁来了。(出示五只小动物的图片。)
提问:
1、有几只小动物,最左边是谁,最右边是谁,
2、从左边数起，第3个是谁,
3、从右边数起，第4个是谁,
4、小猫排在第几个,(可以从左，也可以从右看)
5、小鸟在哪一边,追问:在谁的左边,在谁的右边,
练说:小鸟在( )的左边，在( )的右边。
6、总结:我们看的标准不同，左右方向也不同，比如，举例说明。
7、练说:我在谁的右边，在谁的左边。
三、联系生活，应用左右
今天，我们学了一个新本领，认识了左右，其实，在我们生活中经常会用到左右。想想，我们上下楼梯要靠( )边走，那等会老师带小朋友去散步的时候，看看你们能不能说到做到。
、整队。 1
2、听口令:向左转，向右转。向左走三步，向右走三步。
3、换个方向，认识左边和右边。
4、走楼梯，提醒幼儿注意安全，靠右走。
范文五：幼儿园大班数学教3
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幼大班资算案,资儿园教学7的加法活资目资,
1、根据不同的面资行资述～列出相资的算式～而感知加法算式所表画并从达
的量资系。数
2、理解交资资律、得用互资资律列出一道算式。懂运另
3、口资学会7的加法资用资～培资幼的推理能力。儿
活资资程,
一、资火资;资资7的资成,
资,老资资资了一座神秘的城堡～城堡里面藏着资多的藏～资想和老资一起宝你去城堡里面的藏资,;幼,想,去城堡的路太资了～我资要坐火资才能到挖宝
那里～资乘坐火资的小朋友注意了～我资要坐的是早上七点资的火资资,
资,资资资～火资资资了～我的火资一点资～资的火资点资,你几
幼,的火资一点资～我资的火资六点资。你
二、情境感知;看资资学7的加法,
1、资,火资资于到目的地了～;资出示城堡资,王的城堡里藏了资多的达教国宝
藏～我资一起看看,来吧
第一资,左资有1棒棒糖～右资有个6棒棒糖。个
幼根据资片容上台列出算式,儿内1，6,7
第二资,左资有2资～右资有条5资。条
幼,2，5,7
第三资,左资有3资资花～右资有4资资花。
幼,3，4,7
2、资,资才小朋友列出的算式中～资资资了什资共同点,你
幼,资的资果都是它7～而且都用了，。号
教资小资,是的～资些算式的资果都是7～今天我资资的就是学7的加法算式～
但是资些算式资可是有好朋友,它哦1，6,7的好朋友式就是，前后的将号数字资一下～但是资果不资。
3、根据交资资律出算式,写
1，6,7 和 6，1,7 2，5,7 和5，2,7 3，4,7和4，3,7
三、资资用资,
资,藏全部被大家掘出了～资的棒～但是王最后资想资大家资宝挖来你真很国将
它宝来的藏资成资用资～资资一资,
幼,我在糖果店资了1根棒棒糖～后又资了来6棒棒糖～一共有根棒棒跟几糖,
资注,资资1资资
; 3 ,资
