叫我劉黍属就好
范文一：简单机械测试题
我快乐，我学习，我成功～
九年级物理基础知识测试(一) 姓名:__________ 学校:___________ 班级:__________ 得分:__________ 一、判断题(正确的打?，错误的打×。2’ ×5=10’)
1、 力臂一定在杠杆上。 ( )
2、 省力杠杆省了力，但一定多费了距离。 ( )
3、 动力臂和动力作用线一定是垂直的。 ( )
4、 使用简单机械的目的都是为了省力。 ( )
5、 公路桥的引桥是个斜面，引桥越长，上桥的时间越长，因此越费力。 ( ) 二、填空题(2’×18 =36’)
1、 杠杆的平衡条件是____________________________________________，用数学式表示是___________________。
2、重为9N的物体G挂在杠杆的B点，如图1所示，O为杠杆的支点，要使杠杆平衡，在A点要加_________N的作用力，方向是_____________。
3、使用_________滑轮不省力，但可以改变___________，
使用________滑轮可以省力，但不能改变_______________。
4、如图2所示，OA=OB，滑轮与绳之间的摩擦不计，杠杆
A、B两端下挂的物体重分别为G1和G2时，杠杆恰好平衡，则
G1与G2较大的是_________。
图1 5、一辆小车在5N拉力作用下，沿水平面向前运动了 图1 10m，则拉力对小车所做的功是___________。
6、小明的爸爸用铲车挖土，小明用铁锹挖土，两人都
工作10min，_________做的功多，这说明做功也有_______
之分，我们用_________来表示做功的这一特点。
7、用水桶从井里提水，克服水的重力所做的功是________，
克服桶的重力所做的功是__________，人在整个提水过程中所做 图2 的功是__________。
8、有用功是150J，总功是200J，则额外功是_________，机械效率是________。 三、选择题:(4’×4=16’ )
1、测某机器的机械效率时，有如下4个记录结果，其中肯定错误的是( )。
A. 99? B. 120? C. 60? D. 80?
2、关于机械效率的下列说法中，正确的是( )
A.利用机械越省力，机械效率越高
B.机械做功越快，机械效率越高
C.有用功相同，总功越大的机械效率越高
D.额外功相同，有用功越大的机械效率越高
3、甲、乙两同学分别把质量相等的两袋面粉从一楼搬到三楼，甲用了3min，乙用了2min，则( )
A. W =W， P=P B. W >W， P=P 甲乙甲乙甲乙甲乙C B D C. W =W， P
4、如图3所示，O为支点，如果在A处加一个力使杠杆平衡
且用力最小，则这个力( )
A. 应沿AB方向 C. 应沿AD方向
B. 应沿AC方向 D. 任意方向都一样
图3 家长的助手，学生的朋友～
我快乐，我学习，我成功～
四、问答题:(6’)
举重运动员把1500N的杠铃举在空中停留3s，他累得腰酸腿疼，在 这3s内，他对杠铃是否做了功,为什么,
五、计算题:(7’×2=14’)
5J的功。马拉车的平均功1、 马拉着车在公路上前进，历时1min 20s，做了3.0×10率是多大,
2、如图4所示，小明用动滑轮来提升重物，如果滑轮自重5N(不考虑绳重和摩擦)，
手拉绳子的力是15N，这个动滑轮的机械效率是多少,
图4
七、实验题:(8’)
小华准备估测某人上楼时的功率，请你帮他设计一个方案。方案中需要说明:
所用的器材;
估测的步骤(包括需要估测那些数据);
根据估测的数据来进行计算的公式;
家长的助手，学生的朋友～
我快乐，我学习，我成功～
家长的助手，学生的朋友～
范文二：简单机械测试题
简单机械测试题
一、选择题：（每小题2分；共38分）
1．（2分）骑自行车上坡走“S”形路线，这样做的好处是（ ）
A． 省距离 B． 省力 C． 费力，但省时间 D． 以上说法都不对
2．（2分）用剪刀剪东西时，如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断，而改用剪刀中部去剪就容易些，这是因为（ ）
A． 增大了动力 B． 减小了阻力 C． 减小了阻力臂 D． 增大了动力臂
3．（2分）测某机器的机械效率时，有如下4个记录结果，其中肯定错误的是（ ）
A． 99% B． 120% C． 60% D． 80%
4．（2分）关于机械效率的下列说法中，正确的是（ ）
A． 利用机械越省力，机械效率越高
B． 机械做功越快，机械效率越高
C． 有用功相同、总功越大机械效率越高
D． 额外功相同、有用功越大的机械效率越高
5．（2分）分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体举到相同的高度，做的有用功（ ）
A． 杠杆最多 B． 动滑轮最多 C． 滑轮组最多 D． 一样多
6．（2分）（2008?澄海区模拟）如图所示为自行车的脚踏板和大齿轮在运
动中的三个不同位置．如要使大齿轮对链条的拉力保持不变，那么人脚加
在脚踏板上的力最大时在（ ）
A． A位置 B． B位置 C． C位置 D． 三个位置一样
7．（2分）某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的B端，F始终与直杆垂直，如图所示，则在抬起直杆的过程中（ ）
A． F逐渐变大 B．F逐渐变小
C． F保持不变 D．无法确定
8．（2分）（2008?镇江）如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，
当A端挂重GA的物体，B端挂重GB的物体时，杠杆处于平衡状态，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重不计，则（ ）
A． GA=GB B． GAGB D． 无法判定
9．（2分）有一根一端粗一端细的木棒，用绳子拴住木棒的O点，将
它悬挂起来，恰好处于水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬
挂处锯开，则被锯开的木棒（ ）
A．粗细两端一样重 B． 粗端较重
C．细端较重 D． 无法判定
10．（2分）关于g=9.8N/Kg所表示的物理意义是（ ）
A． 1Kg=9.8 N
B． 物体受到的重力是它质量的9.8倍
C． 质量是9.8Kg的物体受到的重力是1N
D． 质量是1Kg的物体受到的重力是9.8N
11．（2分）有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼．其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（ ）
A． ①② B． ①②③ C． ①②④ D． ①②③④
12．（2分）小民练习投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的力有（ ）
A． 手的推力 B． 重力 C． 手的推力和重力 D． 不受力
13．（2分）使用弹簧测力计，下列说法错误的是（ ）
A． 测量前应让测力计的弹簧自由下垂，看指针是否对准零刻线
B． 弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜
C． 应避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦
D． 所测力的大小不能超出弹簧测力计的测量范围
14．（2分）（2010?丽水）2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“玉兔号”月球车送上月球．“玉兔号”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了（ ）
A． 增大摩擦 B． 减小摩擦 C． 增大压力 D． 减小压力
两物重力关系为（ ）
A． GA：GB=1：1 B．GA：GB=1：2
C． GA：GB=2：1
D．不好判断
17．（2分）（2009?达州）如图所示的杠杆是平衡的．若如图乙所示，在支点
两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，杠杆（ ）
A．仍能平衡 B． 不能平衡，A端上升
C．不能平衡，B端上升 D． 无法判断
18．（2分）（2009?南充）如图所示，一根杠杆可绕O点转动，B处挂着一重物G，如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡，则该杠杆为（ ）
A． 费力杠杆 B． 省力杠杆
C． 等臂杠杆 D． 以上三种情况都有可能
19．（2分）（2010?毕节地区）在如图所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，
二、填空题：（24分）
20．（3分）物体的重力是由于而产生的，重力在物体上的作用点叫物体的．
21．（2分）弹簧测力计就是根据的原理制成的，用来测量的大小．
22．（2
分）（2009?海南）如图是我省某地群众端午节赛龙舟的场面，比赛中选手一手撑住桨的末端（视为支点），另一手用力划桨，此时船桨属于 _________ 杠杆．桨向后划水，龙舟向前运动，这是因为力的作用是 _________ 的．
23．（3分）（2009?长春）如图是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，0是它的支点．
（1）小明用力向下拉杠杆时，重物被抬起．此时AOB是一个 _________ （选填“省力”或“费力”）杠杆．
（2）他想更容易抬起重物，应该将手 _________ （选填“靠近”或“远离”）O点，这是因为增大了 _________ ．
24．（2分）一位初中学生的质量约．用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F1 _________ 图乙中人的拉力F2（填“大于”、“等于”或“小于”）．
25．（2分）杠杆的平衡条件是5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的 _________ 倍．
26．（2分）重200N的物体，使用定滑轮将它提起时，不计摩擦和滑轮重，所用拉力是，如果使用动滑轮将它提起，所用拉力是 _________ N．
27．（4分）如图所示，物体重G=500N，滑轮重10N，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为 _________ N，挂钩A承受 _________ N的拉力，拉力F为 _________ N，若绳子自由端向上拉动2m，则物体向上移动 _________ m．（不计摩擦、不计滑轮重）
28．（4分）如图所示，物体G重60N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为 _________ 的 _________ N的力；也可以在B点加一个方向为 的力．
三.作图题（11分）
29．（1分）画出图中的动力臂L1和阻力臂L2．
30．（2分）按图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法．图中G表示物重，G′表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力．
31．（2分）为使杠杆ON在如图位置能保持静止，需在M点施加一个力F．画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图．
32．（2分）（2008?荆州）如图是使用道钉撬的示意图，请在图中画出最省力的力的示意图，并作出相应的力臂．
33．（2分）作图绕绳从左向右分别使F=、F=、F=、
F=．
四.实验探究题（20分）
35．（7分）学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点．
（1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持静止状态，并依据二力平衡的条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数，填入表格中的木块重力为 ．
（2）他将该木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面 _________ 向上拉木
_________ （选填“能”或“不能”）省力；斜面长度相同时，斜面高度越低越 _________ （选填“省力”或“费力”）； ②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向 _________ （选填“左”或“右”）移；
③请举出应用斜面的一种实例： _________ （写出一种即可）
36．（4分）（2009?芜湖）我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验．
（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向 _________ （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是
（2）实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式（ _________ ）
A．一个人无法独立操作 C．力臂与杠杆不重合
B．需要使用太多的钩码 D．力和力臂数目过多
（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第 _________ 格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．
37．（5分）（2009?防城港）如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置．他按图
（1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是 _________ ；
（2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是 _________ ；
（3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮
（4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择
（5）进一步分析实验数据，你还发现什么规律？（说明分析或计算什么，得到什么结论．写出一个结论即可）
38．（4分）小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，作了以下猜想：
A．可能与接触面的粗糙程度有关；
B．可能与接触面间的压力大小有关；
C．可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．
为了检验上述有关猜想是否正确，她设计了以下实验方案：
步骤1：用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读测力计的读数（如图甲）； 步骤2：把砝码放在木块上（如图乙），匀速拉动木块和砝码，读测力计读数；
f大小的关键是要保证木块做 _________ 运动．
（2）比较1、2次实验可以得到： _________ ；比较2、3次实验可以得到： _________ ．
（3）为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上在增加一个步骤，写出你所设计的实验步骤： _________ ．
五、综合应用题（7分）
39．（4分）在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组．某次将总重G为4 000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上，用时40s，卷扬机提供的拉力F为2500N．求在此过程中：
（1）有用功．
（2）拉力F做的功．
（3）滑轮组的机械效率．
（4）拉力做功的功率．
40．（3分）有一根2米长的杠杆，左端挂24牛的物体，右端挂40牛的物体．要使杠杆平衡，支点应距左端多远？若两端各加8牛的物体，支点应向哪边移动才能平衡？移动多少？
范文三：简单机械测试题
简单机械测试题
一、选择题、
1.某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了 A(一个定滑轮 B(一个动滑轮( C(一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D(一支杠杆 2.如图所示为一种树木扶正器。将扶正器的B端放在地面上，通过收紧带与树根部C保持一定距离。A端固定在树干上，利用液压装置产生一个推动树干的力，那么，在扶正到如图位置时，树干A点
A(受到沿BA方向的推力 B(受到垂直于AB方向的推力
C(所受推力的力臂为AB D(所受推力的力臂为BC
3(如图，用测力计将长杆一端A微微抬离地面，测力计示数是F;同理，用测1力计将长杆的另一端B微微抬离地面，测力计示数是F。则长杆的重力是(测2
力计保持竖直向上)( )
A((F+F)/2 B(F+F C(F/F D.F×F12121212
4 如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是( )
A(坩埚钳 ,(剪刀 ,(筷子 ,(镊子
5 60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图11所示的平衡状态(由此可估测球的质量约为
A(20kg B(30kg C(60kg D(120kg
6题
6)如上图所示，将体积相同的物体G、G分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡12
状态。若将两个物体G、G同时浸没在水中，则 12
A(杠杆仍能保持平衡 B(杠杆不能平衡，A端下沉 C(杠杆不能平衡，B端下沉 D(无法确定杠杆的状态 (下列说法正确的是 7
A.杠杆一定能够省力 B.定滑轮既能省力又能改变力的方向
C.动滑轮既能省力又能改变力的方向 D.滑轮组既能省力又能改变力的方向
8 如下图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为【 】
A(20N 0.4m/s B(20N 0.1m/s
C(5N 0.4m/s D(5N 0.1m/s
9(图4某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图4所示的两种方式搬运，F1和F2做功的情况，以下判断正确的是( )
F
A
8题
A、两种方式机械效率一定相等B、两种方式功率一定相等
C、两种方式所做的总功一定相等 D、两种方式所做的有用功一定相等
10((2010年广西桂林，7题)如图3所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F、F、F、F，比较它们的大小(不计滑轮重甲乙丙丁
及滑轮与细绳间的摩擦)，正确的是( )
A(F,F B( F,F C(F,F D(一样大 甲乙乙丙丙丁
11. (2010湖北黄冈，18题)如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是
12. (2010年山东莱芜，7题)甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把
相同质量的物体匀速提升相同的高度。则
A(乙升降机提升重物做的有用功较多 B(甲升降机的电动机做的额外功较多 C(甲升降机的电动机做的总功较少 D(乙升降机的电动机做的总功较少 13((2010年山东德州，5题)如图3所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是
O
F4 F3
A F2
F1 图3
A(F B(F C(F D(F 1234
14(如上右图所示，拉力F=125,，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机
械效率是80%。则下列说法正确的是 ( )
A. 绳子自由端移动距离为6m B.物体重是375,
C. 拉力F做的功是250, D. 拉力F的功率为25W 15(如图3是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)。使用时:
G(1)瘦子固定不动，胖子用力拉绳使匀速上升。 FA
G(2)胖子固定不动，瘦子用力拉绳使匀速上升。 FB
下列说法中正确的是
GA( , B( , FFFAAB
GC(F = 2 D( 以上说法都不对 B
二、填空题(每空1分)
1. 如图，长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30?，在板上站两个小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中点，30千克的乙小孩位板的左端。现两个小孩均以0.1米,秒的速度同时向右慢慢移动， 秒时间后平板开始转动;乙小孩在这一过程中克服自身重力做功的功率为 瓦。(g=10牛,千克)
2.如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个 杠杆(选填“省力”或“费力”)，若箱的重量为100N，动力臂是阻力臂的4倍，要使该杠杆平衡，则竖直向上的拉力F为 N。
3(如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆(自重不计)，已知AO=2OB。固定O点，使OB 处于水平位置，此时B 端挂一重为40N 的物体，要使杠杆不发生转动，至少需在A 端施加F=______N 的力，在图上画出此时力F的方向。
4(右图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于 ? 杠杆(选填“省力”或“费力”)(设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是 ? m，F的大小至少是 ? N(
F
A
G
0.4m1.6m m 5(起重机械在四川汶川的救援过程中，发挥了重要的作用。如图6所示，吊臂 44 上的滑轮组，可用F =10 N的拉力将重为2.4×10N的吊板提起，如果吊板被
匀速提高10 m。则拉力F做功 J，滑轮组的机械效率是
图6
6(小勇用右上图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m，则绳子自由端移动的距离为 m。若物体与地面的摩擦力为9N，则他所做的功是 J。如果小勇对绳的拉力F=4N，该滑轮组的机械效率为 %。
7(小聪用图10所示的滑轮组将重4 N的物体匀速提高2m，他做的有用功为______J。若滑轮组的绳重及摩擦不计，他用这个滑轮组匀速提升9 N的物体时，
机械效率比提升4 N物体时提高了l0,，此时的拉力为_________N (已知动滑轮的重力小于4 N)。
8(杠杆在生产、生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是( )填序号
三、作图题
1如图18所示，作出: ?水桶M所受重力的示意图;?以O为支点，力F的力臂(
2(如上右图所示，某人使用滑轮组提升重物，请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法。
3、1)请按要求完成以下作图，最终图线必须作在答题卡上，且用签字笔描黑。
(1)图6中AB是用软绳悬挂的杠杆，请在A点画出能使杠杆在图示位置平
衡的最小拉力的示意图。
2)如上图11所示，在课桌的C点用最小的力把桌腿B抬离地面，在抬起时桌腿A没有滑动，请在C点画出这个力的示意图，并标出它的力臂l。
四、实验
1、在研究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前，发现杠杆处于如图所示的状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_____________(选填“右”或“左”)移动。
(2)上面操作使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是
_____________________。
(3)某实验小组进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N，L1=20cm，F2=4N和L2=30cm。该实验小组是否根据这组数据就能得出探究结论,___________;理由是
____________________________________________________________。 2(某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中，第l 、2 、3 次实验装置分
别如下图17中的所示，记录的数据如下表:
有用钩码上测力计拉测力计移机械效次钩码功 总功 升高度力 动距离率 数 重G/N W ,W,J 有总h/m F/N s/m , J
1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1%
2 4 0.1 0.4 l.6 0.3 0.48 83.3%
3 4 0.1 1.l 0.5 0.55
?比较第1 次实验和第2 次实验，可得结论:使用同样的滑
轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。
?第3 次实验中所做的有用功是 J，机械效率
是 。
?第3 次实验中动滑轮个数比第2 次实验多，动滑轮自重增
图17 大，
对动滑轮所做的额外功 (选填“增加”或“减小”)。因而， 由第2 、3 次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。
?综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功， 额外功(选填“增大”或“减小”)。 新课标第一网
五、计算
1、如图23所示(滑轮组的绕绳未画出)，人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%(g,10N/kg)(
(1)人的拉力的功率多大,(2)被吊起的重物质量多大,(3)按题意画出滑轮组的绕绳(
2、如图23所示，物重G为2000N，斜面长5m，高3m，斜面和滑轮组装置的总机械效率为80%，若将重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上来，求:(1)所需拉
)机械的总功率是多少, 力F是多少,(2
图23
3、湛江港一装卸工人用如图1l所示的滑轮组匀速提升质量为80 kg的货物，所用的拉力F为500N，绳子自由端在50s内被匀速拉下4m，求:(g取10N,kg)
2(1)提升前货物静止在地面上，与地面的接触面积为0(04m，求货物对地面的压强(
(2)提升时绳子自由端的速度(
(3)拉力F的功率(
(4)此滑轮组的机械效率(
下面是余秋雨经典励志语录，欢迎阅读。
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关于年龄
1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的，可惜在那个至关重要的时代，青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗，而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。结果，脸颊上还没有皱纹的他们，却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。
2.我不赞成太多地歌颂青年，而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到，但青年时代的陷阱最多、最大、最险。
3.历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反:越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。
4.青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站正脚下的一角建设一点什么，已是万幸。
5.中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。
6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖，而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织，似乎更贴近了，却又显示出自己的独立存在，你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援，空前的脆弱和空前的强大集于一身。
7.中年人一旦有了当家体验，就会明白教科书式的人生教条十分可笑。当家管着这么一个大摊子，每个角落每时每刻都在涌现着新问题，除了敏锐而又细致地体察实际情况，实事求是地解开每一个症结，简直没有高谈阔论、把玩概念的余地。这时人生变得很空灵，除了隐隐然几条人生大原则，再也记不得更多的条令。
8.中年人的坚守，已从观点上升到人格，而人格难以言表，他们变得似乎已经没有顶在脑门上的观点。他们知道，只要坚守着自身的人格原则，很多看似对立的观点都可相容相依，一一点化成合理的存在。于是，在中年人眼前，大批的对峙消解了，早年的对手找不到了，昨天的敌人也没有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顾在自己身边。请不要小看这“照顾”二字，中年人的魅力至少有一半与此相关。
9.中年人最可怕的是失去方寸。这比青年人和老年人的失态有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘记自己的年龄。一会儿要别人像对待青年那样关爱自己，一会儿又要别人像对待老人那样尊敬自己，他永远活在中年之外的两端，偏偏不肯在自己的年龄里落脚。
10、某个时期，某个社会，即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了，只要中年人不荒唐，事情就坏不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘记了自己是中年。
11、中年太实际、太繁忙，在整体上算不得诗，想来难理解;青年时代常常被诗化，但青年时代的诗太多激情而缺少意境，按我的标准，缺少意境就算不得好诗。
12、一般情况下，老年岁月总是比较悠闲，总是能够没有功利而重新面对自然，总是漫步在回忆的原野，而这一切，都是诗和文学的特质所在。老年人可能不会写诗或已经不再写诗，但他们却以诗的方式生存着。看街市忙碌，看后辈来去，看庭花凋零，看春草又绿，而思绪则时断时续，时喜时悲，时真时幻。 13、老人的年龄也有积极的缓释功能，为中青年
的社会减轻负担。不负责任的中青年用不正当的宠溺败坏了老人的年龄，但老人中毕竟还有冷静的智者，默默固守着年岁给予的淡然的尊严。
14、只有到了老年，沉重的人生使命已经卸除，生活的甘苦也已了然，万丈红尘已移到远处，宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性、归纳性的轻微和声，诗的意境出现了。
15、中青年的世界再强悍，也经常需要一些苍老的手来救助。平时不容易见到，一旦有事则及时伸出，救助过后又立即消失，神龙见首不见尾。这是一种早已退出社会主体的隐性文化和柔性文化，隐柔中沉积着岁月的硬度，能使后人一时启悟，如与天人对晤。老年的魅力，理应在这样的高位上偶尔显露。不要驱使，不要强求，不要哄抬，只让它们成为人生的写意笔墨，似淡似浓，似有似无。
关于人生
1.我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。
2.人有多种活法，活着的文明等级也不相同，住在五层楼上的人完全不必去批评三层楼的低下，何况你是否在五层楼还缺少科学论证。
3.人生的道路也就是从出生地出发，越走越远。一出生便是自己，由此开始的人生就是要让自己与种种异己的一切打交道。打交道的结果可能丧失自己，也可能在一个更高的层面上把自己找回。
4.不管你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫，像路人，出现在你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，同时也就失去了你的大半生命。
5.人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响，但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命。个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量，使人生的任何一个小点都指点着整体价值。
6.如果有一天，我们突然发现，投身再大的事业也不如把自己的人生当做一个事业，聆听再好的故事也不如把自己的人生当做一个故事，我们一定会动手动笔，做一点有意思的事情。
7.杰出之所以杰出，是因为罕见，我们把自己连接于罕见，岂不冒险?既然大家都很普通，那么就不要鄙视世俗岁月、庸常岁序。不孤注一掷，不赌咒发誓，不祈求奇迹，不想入非非，只是平缓而负责地一天天走下去，走在记忆和向往的双向路途上，这样，平常中也就出现了滋味，出现了境界。
8.就人生而言，应平衡于山、水之间。水边给人喜悦，山地给人安慰。水边让我们感知世界无常，山地让我们领悟天地恒昌。水边让我们享受脱离长辈怀抱的远行刺激，山地让我们体验回归祖先居所的悠悠厚味。
9.第一根白发人人都会遇到，谁也无法讳避，因此这个悲剧似小实大，简直是天网恢恢，疏而不漏，而决斗、毒药和暗杀只是偶发性事件，这种偶发性事件能快速置人于死地，但第一根白发却把生命的起点和终点连成了一条绵长的逻辑线，人生的任何一段都与它相连。
10、谁也不要躲避和掩盖一些最质朴、最自然的人生课题如年龄问题。再高的职位，再多的财富，再大灾难，比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错，都成了皮相。北雁长鸣，年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了;寒山扫墓，长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。
11、人格尊严的表现不仅仅是强硬。强硬只是人格的外层警卫。到了内层，人格的天地是清风明月，柔枝涟漪，细步款款，浅笑连连。
12、黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”这就是平庸的写照。如此好事，如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了，最好在青年时就进入。早一天，就多一份人生的精彩;迟一天，就多一天平庸的困扰。
13、再高的职位，再多的财富，再大灾难，比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错，都成了皮相。北雁长鸣，年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了;寒山扫墓，长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。
14、人生不要光做加法。在人际交往上，经常减肥、排毒，才会轻轻松松地走以后的路。
15、几乎每一个改革探索者都遇到过嫉妒的侵扰，更不要说其中的成功者了。人们很容易对高出自己视线的一切存在投去不信任，在别人快速成功的背后寻找投机取巧的秘密。
关于文化
1.真正的文化精英是存在的，而且对国家社会非常重要。但是这些年来，由于伪精英的架势实在是太让人恶心了，结果连真的精英的名声也败坏了。真精英总是着眼于责任，伪精
英总是忙着装扮;真精英总是努力地与民众沟通，伪精英总是努力地与民众划分，这就是最根本的区别。
2.凡是文化程度不高的群落，总是会对自己不懂的文化话语心存敬畏，正是这种敬畏心理被一些投机文人利用了。
3.在文化上，无效必然导致无聊，无聊又必然引来无耻。但是，即使到了这种“三无”的低谷，也不必过于沮丧。因为只有低谷，才能构成对新高峰的向往。
4.当今天下百业，文化最大。当今天下百行，文化届最小。那么，岂能再让一个日渐干涸的小池塘，担任江河湖海的形象代表?
5.古代绘画中无论是萧瑟的荒江、丛山中的苦旅，还是春光中的飞鸟、危崖上的雏鹰，只要是传世佳品，都会包藏着深厚的人生意识。贝多芬的交响曲，都是人生交响曲。
6.善良，这是一个最单纯的词汇，又是一个最复杂的词汇。它浅显到人人都能领会，又深奥到无人能够定义。它与人终生相伴，但人们却很少琢磨它、追问它。
7.社会理性使命已悄悄抽绎，秀丽山水间散落着才子、隐士，埋藏着身前的孤傲和身后的空名。天大的才华和郁愤，最后都化作供后人游玩的景点。
8.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
9.为什么那么多中国民众突然对韩国的电视剧，对超女表现出那么单纯的投入，很重要的原因是，韩国艺术家不知道中国评论家，而超女根本不在乎评论家的存在。
10、一切美丽都是和谐的，因此总是浑然天成，典雅含蓄。反之，一切丑陋都是狞厉的，因此总是耀武扬威，嚣张霸道。如果没有审美公德的佑护，美永远战胜不了丑。
11、什么季节观什么景，什么时令赏什么花，这才完整和自然。如果故意地大颠大倒，就会把两头的况味都损害了。“暖冬”和“寒春”都不是正常的天象。
12、文明的人类总是热衷于考古，就是想把压缩在泥土里的历史扒剔出来，舒展开来，窥探自己先辈的种种真相。那么，考古也就是回乡，也就是探家。探视地面上的家乡往往会有岁月的唏嘘、难言的失落，使无数游子欲往而退;探视地底下的家乡就没有那么多心理障碍了，整个儿洋溢着历史的诗情、想像的愉悦。
13、我们的历史太长、权谋太深、兵法太多、黑箱太大、内幕太厚、口舌太贪、眼光太杂、预计太险，因此，对一切都“构思过度”。
14、中华文化的三大优点:一、不喜远征。中国人不会举一国之力去攻打远方之国。二、不喜极端。儒家讲究“中庸之道”，会努力寻找一个中间点，规避极端三、不喜无序。中国一直处于集权统治的状态中，习惯所有的事务都在管理之中，中国失控的时候是很少见的。
关于爱情
很多女孩子觉得责任感不太重要，男人没有责任感反而给了女方一种权利。其实对男人来说，还有什么比没有责任感可怕地呢?与没有责任感的男人谈恋爱，就像与朝雾和晚霞厮磨，再美好也没有着落。
爱情非常珍贵，不仅值得用斗争来保卫，而且即使付出生命的代价也值得。
其实，未经艰苦寻找的草率结合，对她也是不尊重。她和你一样，都有寻求深刻爱情的权利。
每一男女都处在自转之中，当一个男人最散发魅力的一面转向了一位女人，而这女人最美好的一面也刚好朝向了这个男人，那么爱情就挡也挡不住了。当然不是每个人都如此幸运，自转的方向和速度，相对于那个有可能出现或已经错过的异性，总要有偏差，所以老有人找不到自己的爱情。
2、能够慢慢培养的不是爱情，而是习惯。能够随着时间得到的，不是感情而是感动。所以爱是一瞬间的礼物，有就有，没有就没有。但反过来说，爱和婚姻实际并不是一回事情，并不是所有的爱情都要结婚的，也不是所有婚姻都有爱情的。
6、爱情里，总有一个主角和一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角;有时，爱也是种伤害:残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己;人生就是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。
7、假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你;它若不回来，那根本就不是你的。爱情也是如此。
8、为什么把择定终身的职责，交付给半懂不懂的年岁;为什么把成熟的眼光，延误地出现在早已收获过的荒原?
9、说了那么多旳——“如若你不在，我等待你归来。”也比不过你一句——“我不会等，我去找你!”
关于友情
1.常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，居然有那么多人赞成，人生之孤独和艰难，可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。
2.很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。
3.在人生的诸多荒诞中，首当其冲的便是友情的错位。友情的错位，来源于我们自身的混乱。
4.置身于同一个职业难道是友情的基础?当然不是。如果偶尔有之，也不能本末倒置。情感岂能依附于事功，友谊岂能从属于谋生，朋友岂能局限于同僚。
5.在家靠父母，出外靠朋友。这种说法既表明了朋友的重要，又表明了朋友的价值在于被依靠。但是，没有可靠的实用价值能不能成为朋友?一切帮助过你的人是不是都能算作朋友?
6.患难见知己，烈火炼真金。这又对友情提出了一种要求，盼望它在危难之际及时出现。能够出现当然很好，但友情不是应急的储备，朋友更不应该被故意地考验。
7.真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。
8.真正的友情都应该具有“无所求” 的性质，一旦有所求，“求”也就成了目的，友情却转化为一种外在的装点。我认为，世间的友情至少有一半是被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁，让友情推进工作??，友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担，也让朋友们轻松起来。朋友就是朋友，除此之外，无所求。
9.无所求的朋友最难得，不妨闭眼一试，把有所求的朋友一一删去，最后还剩几个?
10.真正的友情因为不企求什么不依靠什么，总是既纯净又脆弱。世间的一切孤独者也都遭遇过友情，只是不知鉴别和维护，一一破碎了。
11.“君子之交谈如水”，这种高明的说法包藏着一种机智的无奈，可惜后来一直被并无机智、只剩无奈的人群所套用。怕一切许诺无法兑现，于是不作许诺;怕一切欢晤无法延续，于是不作欢晤，只把微笑点头维系于影影绰绰之间。有人还曾经借用神秘的东方美学来支持这种态度:只可意会，不可言传;不着一字，尽得风流;羚羊挂角，无迹可寻??这样一来，友情也就成了一种水墨写意，若有若无。但是，事情到了这个地步，友情和相识还有什么区别?
12.强者捆扎友情，雅者淡化友情，俗者粘贴友情，都是为了防范友情的破碎，但看来看去，没有一个是好办法。原因可能在于，这些办法都过分依赖技术性手段，而技术性手段一旦进入感情领域，总没有好结果。
13.万不能把防范友情的破碎当成一个目的。该破碎的让它破碎，毫不足惜;虽然没有破碎却发现与自己生命的高贵内质有严重羝牾，也要做破碎化处理。罗丹说，什么是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的东西。我们自身的雕塑，也要用力凿掉那些异己的、却以朋友名义贴附着的杂质。不凿掉，就没有一个像模像样的自己。
14.该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。
15.其实，世上哪有两片完全相同的树叶，即便这两片树叶贴得很紧?本有差异却没有差异准备，都把差异当作了背叛，夸张其词地要求对方纠正。这是一种双方的委屈，友情的回忆又使这种委屈增加了重量。负荷着这样的重量不可能再来纠正自己，双方都怒气冲天地走上了不归路。凡是重友情、讲正气的人都会产生这种怒气，而只有小人才是不会愤怒的一群，因此正人君子们一旦落入这种心理陷阱往往很难跳得出来。高贵的灵魂吞咽着说不出口的细小原因在陷阱里挣扎。
16.友情好像是一台魔力无边的红外线探测仪，能把一切隐藏的角落照个明明白白。不明不白也不要紧，理解就是一切，朋友总能理解，不理解还算朋友?但是，当误会无可避免地终于产生时，原先的不明不白全都成了疑点，这对被疑的一方而言无异是冤案加身;申诉无门，他的表现一定异常，异常的表现只能引起更大的怀疑，互相的友情立即变得难于收拾。
17.友情本是超越障碍的翅膀，但它自身也会背负障碍的沉重，因此，它在轻松人类的时候也在轻松自己，净化人类的时候也在净化自己。其结果应该是两相完满:当人类在最深刻地享受友情时，友情本身也获得最充分的实现。
18.现在，即便我们拥有不少友情，它也还是残缺的，原因在于我们自身还残缺。世界理应给我们更多的爱，我们理应给世界更多的爱，这在青年时代是一种小心翼翼的企盼，到了生命的秋季，仍然是一种小心翼翼的企盼。但是，秋季毕竟是秋季，生命已承受霜降，企盼已洒上寒露，友情的渴望灿如枫叶，却也已开始飘落。
范文四：简单机械测试题
简单机械测试题
一、选择题
1、下列关于杠杆的说法中正确的是( )
A、从支点到力的作用点的距离叫做力臂
B、杠杆是一种省力的机械
C、支点可在动力作用点与阻力作用点的中间，也可在外侧
D、动力作用方向与阻力作用方向总是相同的
2、一根粗细不均匀的木料，悬挂在O点恰能水平平衡，如图所示，若将木料从O点竖直方
向锯断，则锯开的两段中( )
A、粗段较重 B、细段较重 C、一样重 D、无法确定
3、杠杆左、右两端分别挂有20N及30N的重物，杠杆恰能在水平位置平衡，若使两端都减
少5N，则( )
A、左端下沉 B、右端下沉 C、仍保持平衡 D、以上说法都不对
4、如图所示，OA是OB的两倍，在重物G、G的下方各挂一质量相等的物体m，杠杆恰AB
好平衡，则G和G的比值为( ) AB
A、小于1/2 B、等于1/2 C、大于1/2 D、无法确定
5、下列关于滑轮的说法正确的是( )
A、使用滑轮一定能省力
B、定滑轮的实质是一个等臂杠杆
C、使用滑轮组一定会改变力的方向
D、动滑轮的实质是阻力臂是动力臂的2倍的杠杆
6、将一根重200N的均匀铁棒放在水平地面上，抬起一端使这端稍微离开地面，所用的力
是( )
A、200N B、大于200N C、小于100N D、100N
7、在图中，杠杆有可能平衡的是( )
A、甲图中的杠杆 B、乙图中的杠杆 C、丙图中的杠杆 D、丁图中的杠杆
8、如图所示，一根重100N的均匀硬棒AB，A端搁在矮墙上，若在它的中点C上挂100N的重物，要使硬棒保持水平，在B端的拉力F应为( )
A、200N B、100N C、50N D、0
9、如图所示，把铁棒的一端用轴固定在竖直墙面上，在杆的另一端加一个始终跟铁棒垂直的力F，使铁棒绕轴转动，在铁棒从图示位置逆时针缓慢转动到水平位置过程中，力F的变化情况是( )
A、保持不变 B、先变小后变大 C、逐渐变大 D、逐渐变小
10、在水平地面上放一个重150N的物体A，与地面的摩擦力为50N，如图所示，若水平匀速移动物体A(不计滑轮重和滑轮与绳之间的摩擦)，则拉力F等于( )
A、150N B、25N C、75N D、50N
11、如图所示，定滑轮两侧绳端分别挂有实心铁块和铜块，并且保持静止不动，现将它们分别浸没在水中，则
( )
A、它们仍然保持静止 B、铜块下降，铁块上升
C、铜块上升，铁块下降 D、无法判定
12、如图所示，杠杆中的每一小格的长度都相等，每一钩码的质量也相等，并且杠杆处于平衡状态，若在A处再加挂一个同样的钩码，要使杠杆重新恢复平衡，必须( )
A、在B处加挂一个同样的钩码
B、在B处加挂两个同样的钩码
C、将B处的钩码移到C处
D、将B处的钩码组移到C处，再加挂一个同样的钩码
13、如图所示，G=20N，台秤示数8N，不计滑轮重，要使整个装置处于静止，则物体G12的重是( )
A、2N B、18N C、28N D、20N
二、填空题
14、如图所示，物体A的重力为G，当F=____G时，才能把物体A匀速提起;若F=G/3，则重物对地面的压力为________。(不计滑轮重力和摩擦)
15、下列提供的杠杆中:A、撬棒;B、抽水机手柄;C、独轮车;D、钢丝钳;E、汽水瓶盖扳手;F、镊子;G、理发剪刀;H、道钉撬;I、缝纫机踏板;J、天平横梁，其中属于费力杠杆的是________，属于省力杠杆的是_______。(填序号)
16、如图所示装置中，滑轮重不计，若拉力F=4N，则甲弹簧测力计读数为____N，乙弹簧测力计读数为____N。
17、如图所示，A物体重为400N，要使动滑轮匀速上升2m，力F等于______N，这时A物体上升_______m(滑轮重、绳重及摩擦不计)，若动滑轮重20N，绳重及摩擦不计，用力F'使动滑轮以0.2m/s的速度匀速升高，则F' 为______N，物体A上升的速度为_______m/s。
18、如图所示，物体G重为80N，滑轮重力和摩擦均不计，要将它匀速提起，那么绳子的拉力F=______N，钩子A受到的拉力F=______N，钩子B受到的拉力F=______N，钩子C受AB
到的拉力F=_______N。 C
19、一根长2m的均匀杠杆，若在它的左右两端分别挂上重2G和3G的物体，当它平衡时，支点距离右端______m，若二物分别变为3G和4G时，支点应向________端移动杠杆才能保持平衡。
20、如图所示的滑轮组处于平衡状态，已知G=3N，动滑轮和定滑轮各重1N，则2
G=________N，弹簧称B的示数为________N。 1
21、如图所示，是乳牛自动喂水器的装置原理图，请你观察，该装置在设计中应用到的物理原理或规律有________________________。(写出三个知识点)，并简述工作原理。_______________________。
22、如图所示，某同学做“杠杆的平衡条件”实验时，进行了以下操作:
(1)调节杠杆的左右螺母，使杠杆保持水平;
(2)在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码，通过移动悬挂钩码的滑片的位置，并调节杠杆两端的螺母，使杠杆重新保持水平，记录有关数据;
(3)改变两边钩码的数量，按照(2)再进行一次操作，指出该同学操作中存在的问题__________________。
三、计算题
23、在图中，O为杠杆AB的支点，OA:OB=2:3，物体甲和乙分别挂在杠杆A、B两端，
33杠杆平衡，已知甲、乙的体积之比是2:1，物块甲的密度ρ=6×10kg/m，物块乙的密度是多甲
少,
24、如图所示，用滑轮组牵引重物沿水平地面匀速滑动，已知拉力F为300N，滑轮组本身的重力及摩擦不计，则重物与地面间的摩擦力是多少N,如果重物前进1m，绳子的A点将移动多少m,
答案:
一、选择题
1、C 2、A 3、B 4、A 5、B 6、D 7、B
8、B (提示:F?l=2G? )
9、C(提示:Fl=Gl， ，由l变大，所以F变大) GG
10、B 11、B 12、C
13、B(提示:G的平衡力关系有G=F+N，F= G=10N，N=N'=8N，G=18N) 2212
二、填空题
14、1/2，G/3
15、F G I ， A B C D E H
16、12，8
17、800，4，820，0.4
18、40，80，40，80
19、0.8, 左
20、5 , 7(提示:2F=G+G，F=G，F=2F+G) 动定12B
21、阿基米德原理 杠杆原理 二力平衡条件
工作原理:牛饮水使B(右)槽内水位低于A(左)槽内水位时，由于连通器作用(原理)
A槽内水流入B槽，在这过程中A槽水位下降，浮球随之下降，由于杠杆作用，进水阀门打开，
向A槽注水，浮球随之上升，水位上升到一定高度时阀门关闭。
22、重新调节螺母位置是错的
三、计算题
23、
解:由杠杆平衡条件
FOA=FOB，且F=G，F=G 甲甲甲乙乙2
再由G=mg=ρVg，G=mg=ρVg 甲甲甲甲乙乙乙乙
可得:
24、
解:3F=f
f=3F=3×300N=900N
S=3S=3×1m=3m 物A
范文五：简单机械测试题
简单机械测试题
一、选择题
1.如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态(如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是( )
A( 左端下沉 B( 右端下沉 C( 仍然平衡 D( 无法判断 2.如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是( )
A( B( C( D(
面包夹
筷子 核桃夹 镊子
3.(人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的。图1中属于省力杠杆的是( ) 4.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了( )
A(增大阻力臂，减小动力移动的距离 B(减小动力臂，减小动力移动的距离
C(增大动力臂，省力 D(减小阻力臂，省力
5.
骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了( )
A( 缩短上坡过程中所走的路程 B( 减少上坡过程中所做的功
C( 减小上坡过程中所施加的力 D( 缩短上坡过程中所用的时间 6.如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是( )
A( 人拉绳做功的功率为75W B( 滑轮组的机械效率为80%
C( 绳子自由端移动的速度为0.3 m/s D( 动滑轮重为100N
7.学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中( )
A( 该滑轮可以省力 B( 该滑轮可以省功
C( 该滑轮可以改变力的方向 D(做的功都是有用功 8.(如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0(2m。 已知G=18N，F=ION。这一过程中，不能得到的结论是C
A(绳子自由端上升0.4m B(拉力F做功4J
C(动滑轮重为2N D(该动滑轮的机械效率为90,
9.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀
速提起相同的重物(不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( )
A( 甲图省力，机械效率甲图大 B( 甲图省力，机械效率一样大
C( 乙图省力，机械效率一样大 D( 乙图省力，机械效率乙图大 10.(如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F、F、F匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列123
说法中正确的是( )
A. F较小 B. F较大 C. F、F、F的大小不能确定 12123
做的功相等 D. 如果将钩码提升相同的高度，那么力F、F、F123
11..如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓缓上升，动
滑轮的重力不可忽略。现改变物体的重力G，则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关
系可能符合下列图中的( )
12(甲乙两个滑轮组如图4所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G、G提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确12
的是( )
A.若G = G，拉力做的额外功相同 12
B.若G = G，拉力做的总功相同 12
甲 乙 C.若G = G，甲的机械效率大于乙的机械效率 12
D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变
图4 13.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N。若物体和地面之间的摩擦力大
小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为( )
A.45N、50% B.45N、75%
C.60N、50% D.60N、75%
14. 工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房, 他们设计了如图3 所示的四种方案( 机器
下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) 。其中最省力的方案( ) 15、小明小组利用如图4所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论:
动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距
离。下列能帮助他得出正确结论的操作是( )
A(去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉
B(去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉
C(去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉
D(增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性
16(图3为用瓶起开启瓶盖的情景，图4中关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是( )
17.-个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比( )
A.有用功减少，总功减少 B.有用功增加，总功增加
C.有用功不变，总功不变 D.有用功不变，总功减少
二、填空题
19.如图是用起钉器拔钉子的示意图，F的力臂是 (用图中字母表示)(
20.使用动滑轮能省 (选填“力”、“功”或“距离”)(用重为2N的动滑轮匀速提升一个重物时，动滑轮的机械效率为75%，若改用重为1.5N的动滑轮匀速提升同一重物，此动滑轮的机械效率为 %(不计绳重和摩擦)(
21.如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦)，则所用拉力F F(选填“,”、“,”或“=”)，拉甲乙
力做功的功率P P(选填“,”、“,”或“=”)( 甲乙
22如图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为 ;若仅使倾角θ逐渐增大，沿斜面向上的拉力
将逐渐 (选填“增大”、“不变”或“减小”)，此斜面的机械效率将逐渐 (选填“增大”、“不变”或“减小”)(
23如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆 (选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆;若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是 (
24.图8中，A装置是 滑轮，使用它的目的是 。定 改变力的方
325.如图是一种起重机的简图，用它把重为4×10N的货物匀速提起，若O为支点，且OA=12m，OB=4m，起重机本身重力不计，吊起货物时为使起重机不翻倒，其右边至少要配重为 N的物体(
图13
27(图13所示的钢丝钳是 杠杆(选填“省力”或“费力”)，剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用 N的力才能将铁丝剪断(
28.、小欣用如图所示的动滑轮提升重量G,9N的物体，当用竖直向上F,5N的拉力拉绳的自由端匀速上升0.8m，用时4s，小欣所做的总功是 J，机械效率是 ，拉力的功率是 W。
29.用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为 N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是 N，滑轮组的机械效率为 ((不考虑绳重和摩擦)
第30题图
30.建筑工地上的塔吊挂钩处有由两个动滑轮组成滑轮级(如图所示)，两个动滑轮和挂钩的总质量为50kg。设塔吊由电动机牵引把总质量为0.15t的重物匀速提升。忽略一切摩擦和绳重，，则电动机牵引力为 N该装置的机械效率为 ,(g取10N/kg)。 31(如图5所示，把重为200N的物体匀速提升2m，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，所用拉力F为 N，拉力所做的功为 J。
32.如图所示，工人用240N的拉力，在15s的时间内，将重600N的建筑材料提升到6m高的楼顶上，绳子自由端移动了 m，拉力做的功是_____J，拉力的功率是_____W。
F
33.如图所示的滑轮组的机械效率是75%，物体重力为150 N(用滑轮组匀速将物体提升2m， 所用拉力F为 N。
34.(2)如题16 (2)图，用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B ,请在题16 (2)图中画出最省力的绕线方法;物块移动的距离为 cm;若此时绳自由端所用拉力为10N，物块受到的摩擦力为18N，滑轮组的机械效率为 。
35(如图7所示，滑轮 可以看作是等臂杠杆(选填“A”
或“B”);若物体所受重力均为20牛且处于静止状态，
不计摩擦和滑轮重力，力的大小为 牛;物体上升F2
时，它的重力势能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
36.(如图所示，小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，应竖直向上_________拉动绳子的自由端。若钩码G重为3N，小华所用拉力F为1.2N，则滑轮组的机械效率为_________;若换成重为5N的钩码G′再进行实验，此滑轮组的机械效率将_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
37..地震灾区重建过程中，工人用图示的滑轮组将重400N的建筑材料从地
面缓慢提升至l0m高处。已知该工人对绳子的拉力为250N，则此过程人做的总功为_____J，该滑轮组的效率为_____%。
356，10N1.25，10Jm38.图示的起重机将重为的货物匀速提升10，它的电动机做功，起重机匀速提升货物做的有用功为 ，机械效率为 (对于实际机械，机械效率总小于100,的原因是 (
39(如图所示，小华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，应竖直向上_________拉动绳子的自由端。若钩码G重为3N，小华所用拉力F为1.2N，则滑轮组的机械效率为_________;若换成重为5N的钩码G′再进行实验，此滑轮组的机械效率将_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3分)
三、作图、实验探究题
40.?如图所示杠杆OBA处于平衡状态，请分别画出F的力臂L和F的力臂112L。 2
41,如图所示，水平地面上一质地均匀的方形木板在力F的作用下处于静止状态，若把它看1
作一个以O点为支点的杠杆，请你画出阻力F及动力F的力臂l( 211
42.(1)“糖枣”是上杭古田红色旅游圣地的美食。图10示意了筷子夹“糖枣”的情景，
此时筷子是 杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”)。 请在图中画出“糖
枣”所受重力的示意图。
43.轻质杆OA的A端挂一重物，在绳子拉力作用下保持静止，请画出图中绳对A点的拉力
F及对应的力臂L。 11
A O
44.(2)如图13所示是一个简易压水机，其中AOB是杠杆，作出动力F的力臂。1
45.如图所示，请画出杠杆AB在图示位置静止时作用在B点的最小力F及其力臂L(
,小明在做俯卧撑时可将他视为一个以脚为支点O的杠杆,如果他的重心在A46.如下左图
点,请在图中画出重力G和支撑力F及支撑力的力臂l。
47. (1)图6是使用钓鱼竿的示意图，D为支点，Fl是手对竿的作用力，F2是鱼线对竿的作用力，请在图中画出F2的力臂。
48.(1)图-1为揭开井盖的示意图，O为支点，请在图-1中画出拉力的力臂( FL
(2)如图所示，用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法(
49..如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题:
(1)在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡。其目的是
(2)接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。其目的是: ; 。
(3)改变钩码数量与位置，获取三组测量数据(如下表)其目的是 ，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是: ，并完成下表中的空格。 实验测量数据记录表:
实验次动力动力臂阻力阻力臂
序 F/N L/cm F/N L/cm 1122
1 2.0 5.00 1.0 10.00
2 2.0 10.00 2.0 10.00
3 2.0 10.00 2.0
50.用如图所示器材测滑轮组的机械效率。
?在图上画出滑轮组最省力的绕线方式。?安装好实验器材后，记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置，?某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m，钩码重1.5N，其他被测和计算的数据如下表:
拉弹簧测力计的线端通过距离拉力F/N 有用功W/J 总功W/J 有用总S/m
0.6 0.4 0.3 0.24
上表中肯定错误的数据是 。
?若用上述装置提起重1.5N的钩码，机械效率为?;提起重3N的钩码，机械效率为?，12则? ?(填“>”、“<”或“=”)>
51..某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G(如图甲)，再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置。
(1)图甲中弹簧测力计的示数为 N.
(2)图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是 (选填“A”或“B”)同学的方法。
(3)按照正确的测量方法，测出的拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F (选填“,”“,”或“,”) 1G/3。
(4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了 测量钩码和弹簧测力计移动的距离，从而计算有用功和总功
52.如图所示是某同学探究“斜面的机械效率”实验装置图(实验前他做了如下猜想:A(斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关B(斜面的机械效率可能与斜面的倾斜度有关(他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上做匀速直线运动，分别做了四次实验，并记录实验数据如下: 实验次斜面倾斜面粗木块重斜面高拉力F/N 斜面长有用功机械效总功W总
h/m s/m /J 数 斜程度 糙程度 量G/N 率η W/J 有1 2 0.1 0.6 0.5 0.2 0.3 67 较缓 木板表
面
2 2 0.2 1 0.5 0.4 0.5 80% 较陡 木板表
面
3 2 0.3 1.4 0.5 0.6 0.7 86% 最陡 木板表
面
4 2 0.3 1.6 0.5 最陡 毛巾表
面
(1)请将上表所缺的数据补充完整((2)比较 两次实验可知猜想A是正确的(
、2、3次实验得到的结论是:当斜面粗糙程度相同时，斜面越陡机械效率 ( (3)比较1
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用不了的话可以自己编辑删除，谢谢～下面黄颜色背景资料
下载后可以编辑删除
X X X 个 人 简 历
个人资料
姓 名:xxxx 婚姻状况:未婚
出 生:1987-06-24 政治面貌:团员
性 别:男 民 族:汉
照片 学 位:本科 移动电话:
专 业:英语 电子邮件:
地 址:
教育背景
2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系
主修课程
大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口本科阶段主修 译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，
日语，中外名胜。
特长及兴趣爱好
除了有专业的英语方面知识外，我在校生活部工作一年, 在系宣传部和秘书处各工作一年。为全面发展，大三上学期，我加入系文学社，参于了我系《心韵》杂志的创刊和编辑工作。在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力，学会了更好的与人相处，这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。
计算机能力
能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。
获国家计算机二级等级资格证书。
外语水平
通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。
奖励情况:
2007-2008 优秀学生会干部 2008,07 师生合唱比赛一等奖 普通话水平测试等级证书
英语专业四级证书
自我评价
X X X 个 人 简 历
个人资料
姓 名: 婚姻状况:未婚
出 生: 政治面貌:团员
性 别: 民 族:汉
学 位: 移动电话:
专 业: 电子邮件:
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教育背景
2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系
主修课程
大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。
能力及特长
这要写你明你有什么样的能力及经验，最重要就是告诉用人单位，你会做什么,
计算机能力
能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。 获国家计算机二级等级资格证书。
外语水平
通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。
奖励情况
2007-2008 优秀学生会干部 2008,07 师生合唱比赛一等奖
普通话水平测试等级证书
英语专业四级证书
实习经验(或实践经验或兼职经验)
这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧，标题自己起一个贴切的。
自我评价
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是最优秀的，但我是最用功的;我不是太显眼，但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。
这里不要照抄哦，不会写自我评价的朋友，你可以访问http 这里有很多
自我评价范文可以参考。(按住键盘的CTRL键，再用鼠标点链接就可以
直接打开网站，不用复制到浏览器的。)本人性格热情开朗、待人真
诚，善于沟通，应变能力较强。懂得珍惜拥有的一切。
B内张型鼓式制动器
C湿式多片制动器
D浮钳盘式制动器
289.零配件市场上的主要价格形式(ABC)
A厂家指导价
B市场零售价
C配件厂价格
290.油漆出险桔皮皱，即表面不光滑，可能的原因( D ) A涂装间通风国强
B稀释剂干燥速度过快
C稀释剂干燥速度过快慢
D一次喷涂过厚
291.汽车的动力性能包括(ACD)
A最高车速
B平均车速
C加速时间
D能爬上的最大坡度
292.《车险定损核价运作规范》规定事故车辆修复费用包括(ABCD) A事故损失部分维修工时
B事故损失部分需更换的配件费
C残值
D税费
293.车辆全损或推定全损案件， 在确定损失前，应该了解(ABD)汽车信息 A了解车辆购置时间、价格
B取得车辆的购置发票或其他证明
C了解车辆的购置渠道
D了解车辆的所有人
294.机动车电器故障引起火灾的主要原因有(BC)
A电瓶故障
B线路故障
C电器元件故障
D日光聚集
295. 《车险定损核价运作规范》规定对残值处理的原则(AB)B A所有残值归被保险人所有，保险人在维修费中扣除 B事故车辆更换的配件由保险人收回后不计入残值之内 C所有配件必须折旧卖给被保险人
D所有配件必须折旧卖给维修厂或废品收购站
296.从火灾原因调查的角度，汽车火灾的原因分(ABCD) A机械故障类(如发动机过热)
B电器类(线路老化短路)
C人为类(纵火)
D交通事故类(碰撞、倾覆、货物引起)
297.对汽车整车进行测量非常重要的平面(D)? A基本面
B中心面
C零平面
D下平面
298.机械配件的基本维修原则(ABCD)
A超过配合尺寸，通过加工也无法得到装配技术要求 B变形通过矫正无法保证使用性能和安全技术要求 C断裂无法焊接或焊接后无法保证使用性能和安全技术要求 D转向等涉及到安全的所有发生变形的配件
299.被保险人可依据哪些有效证明作为领取赔款的凭证(A)AC A居民身份证
B有效驾驶本
C户口薄
300..驾驶员未取得驾驶资格包括哪些情况(ABCD)ABC A无驾驶证
B驾驶车辆与准驾车型不符
C公安交关部门规定的其他属于非有效驾驶的情况 D驾驶证丢失
301.车险网上理赔系统录入的要求有哪些(ABCDE) A查勘时间照片最佳大小为60-80k
B扫描仪设置方档最佳大小100-150k
C索赔申请书应当由当事驾驶员在第一时间亲笔填写 D车损照片的拍摄必须符合《车险定损核价运作规范》的相关规定 E驾驶证，行驶证应尽量在查勘环节第一时间采取原件拍摄
判断题
1. 185/65R14，其中R代表Radial:表达轮胎纹络为放射状的又称“子午线”(?)
2. 检查安全气囊系统故障时，必须先拆下蓄电池负极，再使用仪器读出故障代码。(×)
3. 路面附着性能越好，汽车抗热衰退性能越好。()
4. 废气再循环的作用是减少HC、CO和NOX的排放量(×)
5. 机动车辆保险条款(2005版)中,保险车辆发生事故,应当由第三者负责赔偿但确实无法找到第三者的,赔偿处理时实行30%绝对免赔率(×)
6. 受害人无固定收入的，按照其最近二年的平均收入计算;(×)
7. 营运机动车在规定检验期限内经安全技术检验合格的，不再重复进行安全技术检验(?)
8. 本公司与被保险人就赔款金额协商确定并赔偿结案后，受害人又就同一事故向被保险人提出赔偿请求的，本公司可二次追加赔付(×)
9. 维修车辆竣工结帐后,驾驶员驾驶车辆从修理厂开出时与一辆车辆相撞,因碰撞地点还在修理厂内,我司不负赔偿责任.(×)
10. 机动车辆保险条款(2005版)基本险有四个独立险种(×)
11(用于支付公安交管部门逃逸案件处理费用的特殊案件可视金额参照本机构核赔权限进行审核()
12.四冲程发动机的做工冲程中，曲轴带动活塞从上支点向下至点运动，此时进气门关闭(?) 13.当汽车在一般条件下行使时，应选用双速主减速器中的高速档，而在行使条件较差时，则采用低速档(?)
14.评价汽车制动性的指标制动效能、制动效能的恒定值、制动时的方向稳定性(×) 15.热塑性材料件损伤以修复为主，热固性塑性件损伤需更换(?)
16.投保人对投保标的具有保险利益，不具有保险利益的，保险合同无效(?) 17. 《道路交通安全法实施条例》有关高速公路应当标明车道行使速度，最高120公里\小时，最低70公里\小时(×)
18.暴风指风速28.5米/以上的大风(?)
19.刚性万向节是靠零件的铰链式联结来传递动力的，而挠性万向节则是靠弹性零件来传递动力的(?)
20.查勘案件查勘完毕后，只能点击发送按钮发送案件，不能通过 点击申请核价或申请核损按钮直接到达目的平台(×)
21.双片离合器中间压盘的前后，都需设有限位装置(?)
22.各种车身的修复，都不要使用测量工具测量车身尺度(×)
23附加险条款与基本险条款相抵触之处，以附加险为准，未尽之处，以基本险为准(?) 24.保险车辆因路面不平导致两个以上车辆轮胎磨损严重后破裂，轮胎的损失我司不负责赔偿(?)
25.李某于2006年4月1日向我司投保一辆奥迪A6汽车，于同年10月30日于一摩托车发生双方事故，经交警裁定李某为主要责任，对于该事故作为核赔人在审核时首先核对三者方的承保情况。(?)
26.汽车转弯时，转弯半径越大车速越小，附着系数越小，中心位置越高，其操作稳定性越好。(×)
27.应当有交强险赔偿的损失和费用，如交强险未赔付，商业三者险也可赔付(×) 28. 一张照片已能反映出多个部件、部位受损真实情况的不需要单个或重复拍摄，重大配件或价格较贵的配件同样如此，不必单独牌照(×)
29.书面委托代理的授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称、代理事项、权限和期间，
并由委托人签字或盖章。(?)
30.气缸盖衬垫俗称汽缸床(?)
31.轿车一般采用边梁式车架(×)
32.汽车实际价指投保车辆在保险合同签订地的市场价格(×)
33.四冲程发动机的作功冲程中曲轴带动活塞从上止点向下止点运动，此时，进排气门关闭(?)
34. 公民下落不明满三年的，利害关系人可以向人民法院申请宣告他为失踪(×) 35.在道路上发生交通事故，车辆驾驶人应立即停车，保户现场，因抢救应标明位置(?) 36.保险车辆发生多次事故，累计赔付金额时，保单合同自动终止(×) 37.本公司与被保险人就赔偿金额协商确定并赔偿结案后，受害人又就同一事故向被保险人提出赔偿请求，本公司可以追加赔付(×)
38.车辆停放过程中突然遭受洪水侵袭，紧会造成电器部分及线路损坏，可给予一定的清洁费用(×)
39.本车上的财产损失属于标的商业三者险的理赔范围(×)
40.承保年度单均赔款,(统计期间该承保年度所有保单项下已决赔款，未决赔款)/统计期间该承保年度承保数量
