范文一:关于中考的作文
关于中考的作文
关于中考的作文(一)
只剩5天的时间了,迎接我的应该不再是电脑,游戏,而是练习题吧!留给我们的是做也做不完的习题,背也背不完了课程,还有那永远也没有止境的知识,也许现在我们只能为中考倒计时吧!也许我们的那个灿烂的笑容只会在中考成绩发榜的那一刻吧。也许现在该努力学习了吧!我们该努力奋斗了吧!现在奋斗我们都还来得急,不要等到某一天你为了你的成绩哭泣的那一天,那个时候已经什么都来不急了!
中考其实就在我们每个人身边,机会就靠我们每个人去把握,去争取。俗话说的好“一分耕耘,一分>收获”你没有付出没有努力哪来的成功啊!所以我们大家现在开始要珍惜没一分没一秒,我想这样我们才能有更好的成绩吧!
祝大家考个好成绩!
关于中考的作文(二)
中考离我们愈来愈近了,面对中考,我们心有担心,怕我们九年的学习成果会在一次失误而付之东流,我们不知所措,我们怕养育我们十多年的父母会伤心会难过,我们不要怕,该面对的总是要面对,我们应该摆好心态,迎接中考,挑战未来!
“失败是一笔财富”这句话是我的座右铭,它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的道路;又像我学习小舟上的一张涨满风的风帆,时时为我鼓劲加油;它还像我生活旅途中的伴侣,时时激励着我前进!
“终生努力,变成天才”!
此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口,他对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今仍被人作为座右铭!我国伟大的思想家,文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”的时候,他却说:“哪里有什么天才,我只是把别人可咖啡的功夫用在工作上了。”这就说明他已经吃了苦,明了功,否则,他是不会取得那么大的成就的!
即使是决定聪明的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让微风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,天才永远不会从天上掉下来,落在他的身上!
知识在于积累,聪明在于勤奋,这就是千真万确的真理!我们都要明白,成功路上多坎坷,只有这样,我们才能做好成功路,成为人上人。加油!
关于中考的作文(三)
今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,我们在座的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。
此时此刻,我们充满了必胜的信心。
马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。三年的大好时光,还剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。科学分析,合理、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们中考结束后,回首这一百天时,一定不要因碌碌无为而羞耻,也不要因虚度年华而悔恨。相反,我们每个同学拿到考成绩单时,都会自豪地说:人生能有几回搏?流血流汗100天,如愿以偿上重点,值得!
俗话说,养兵千日,用兵一时,现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的紧要关头了。在今后的日子里,我们要放下包袱,轻装上阵,踏下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,全身心地奋战中考,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创我们中学中考新辉煌!
范文二:关于中考的作文
相信自己一定会是最优秀的
备战中考的路上,相信自己一定会是最优秀的,让我们一起创造充满阳光的未来~
别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,被再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大??换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你是最优秀的~
三年初中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力~相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。
相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富~三年的初中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗,你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功
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三年,你已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。
你的能力获得了巨大的提高,相信初一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的能力吗~我们接下来需要做的,就是继续增强自己的能力,在中考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽~
其实你还有很多的优秀,自己去把他们找出来吧~相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心~也必将会打造一个更优秀的你和你的未来~
生命从初三走过
初三的生活悄然地溜走了,在我的生命中留下了石刻般的痕迹。这一段忙碌的学习生活确实很苦,可是它却让我尝到了与时间赛跑,与软弱抗争,与懒惰搏击的感受。我的初三生活,痛却感到快乐。
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到了初三,学习进入了冲刺阶段。显然,为了考上一所理想的高中,大家都会竭尽全力。我所在的城市是北方的一个副省级城市,高中被分为三档,有省重点高中、市重点高中和普通高中。每一个档次的高中里,又被分为几等,比如,在省重点高中里,一流的省重点高中有三四所,二流的省重点高中有五六所,三流的省重点高中有七八所。要想进入好一点的学校,凭的是分数。虽然说分数不能完全代表能力和素质,但是,学校在录取学生时,分数是一条硬杠,它是最管用的,这是毫无疑问的。为了分数,我和爸爸、妈妈意见十分统一,那就是拼了。每天早上,太阳还没有起床,我便被妈妈唤醒。从我进入初中学习开始,妈
妈就负责在早上唤醒我,从未出现过任何失误。妈妈就像一个守信的时钟,精准而忠于职守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀,天下所有的父母都希望自己的孩子学习好。因为,学习与一个叫前途的东西紧密相连。学习好了,前途就会一片光明,学习不好,虽然不能说前途渺茫,但是,其危机感是显而易见的。我时常感到前途那个“家伙”在我的大脑中晃来晃去,冲冲撞撞。爸爸对我说:知道了什么是前途,说明你快要长大了。
在学校,一节课挨着一节课地上着,井然有序。一天要上八九节课,老师像走马灯似、轮换着登上讲台。课程被排成了一串,语文,数学,英语,物理,化学,政治……说实话,
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在一天时间里,对所有的课程都保持十分专注是不可能的。我发现,我们班里学习排名第一的同学也有上课打盹的时候,有一次,他还在上课时睡着了。在上课时,我时常想睡觉,但我还是强忍着。我总是不时地提醒自己不能偷懒和放松,否则,后果不堪设想。于是,我睁大眼睛,拼命地抵抗着由于睡眠不足而引发的困意。如果困得太厉害,我会在自己认为重要程度差一些的课堂上打盹。有时被老师发现,受到严厉批评。老师说我在这样的关键时候,还在打盹,对得起谁呀。我很理解老师,我知道她是为我好,也为本班级这个集体好。
晚上八点三十分,我放学了。我所在学校面对着一条繁华的大街。此时大街灯火辉煌,绚丽无比。可是,我们没有一个人肯去欣赏它。甚至会嫉妒它,嫉妒它们的悠闲和自在。因为,我们每一个人都在晚上有三个小时的作业需要完成。放学,实际上是开辟第二课堂。离放松很远很远。
午夜,我在灯下奋笔疾书。手又胀又酸,大脑似乎变成了糨糊。但是,作业还没有完成。此时,常有“邪念”产生,想找借口放弃最后的作业。可是,理智提示自己,作业必须完成,这没有任何商量的余地。此时,爸爸、妈妈没有睡觉。这是一种陪读行为。他们怕自己提前睡了,会引发我的困意。我知道,他们一定会很困倦的。但是,他们为了我,雷打不动地硬撑着。
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我偶尔看看窗外,临近楼房的窗户大多已不见光亮。只有很少的几家窗户仍亮着灯。我想那里也许有类似我这样的学生。他们可能和我一样为完成作业顽强地抵抗着睡意。这或多或少地减少了我的寂寥之感。伴着钟表的嘀嘀哒哒的声音,我把作业题一个一个地干掉了。干掉了作业题,一种莫名其妙的成就感涌上心头,我感觉到我在进步,在前进。有时,竟然睡意全无,难以成眠。我知道,夜里睡眠越少,白天抵抗困意的压力就越大。这确实很折磨人,让我感到迷惘和困惑。这样的生活真的是很苦,而我们必须经历它。况且,没有人逼着你这样做。你是自愿的。初三的考试明显增多。一开始,有月考,周考。到后来变成了两天一小考,三天一大考。有的老师逢上课必考。考试能检验出知识掌握的程度,每一次考试都能让自己发现不足。
有一次,在语文课上。老师发了考卷,考了我们所学过的50句古诗。我感到所学大多似是而非,模模糊糊。我的大脑里变成了白茫茫的一片了。我知道,这是偷懒的结果。考试惨败了。老师把判分后的试卷发给了我。她把我叫到了讲台上,指了指我的答案。我发现自己只答对了30句,答错了20句。一切都在我的预料之中。老师很生气。她批评了我一通。说这么简单的题都不能掌握,说明我在偷懒,太不像话了,这是极度缺乏上进心的表现。我感到很难堪。老师罚我将50句古诗写3遍。我知错就改。在晚上,我从9点钟开
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始写,一直写到第二天凌晨1点。我的中指都被笔磨出了一个小坑,麻麻的,酸酸的。
当然,初三并不只有苦涩、酸楚与疲劳,更多的还有快乐。我深深地懂得,
人可以战胜自己的懒惰和软弱。获得知识,增长才干,会让我们拥有无穷的成就感和乐趣。使我们每天的生活里充满激情,紧张并快乐着。初三的生活真像一杯烈酒呀。
初三的生活从笔尖上滑过,从考卷上溜走。这种生活是短暂的,却又是充实的。如今我已如愿以偿地考入了一所省级重点高中。我想,也许这并不是最重要的。最重要的是,初三的经历和磨练已沉淀到我的灵魂深处,成为我生命中不可或缺的一部分。
谁拉你走向了平庸》
有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其它四人的实力并不如你,于是,这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛,教练把平时其它人的成绩拿给他看,他发现别人的成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名,再后来,这个运动员又参加了二十人小组比赛,教练说,你只要战胜其中的一个人,你就能取得胜利,结果,比赛中他紧跟着教练说的那个运动员,并在最后冲刺时,又取得了第一名。后来,换了一个地方,赛前,关于其他运动员的情况,教练
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并没和他沟通过,在五人小组的比赛中,他勉强拿了第一名,后来十人小组的比赛中他滑到了第二名,二十人的比赛中,他仅仅拿了第五名。
而实际的情况是,这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。
在小学的时候,自己是班里的佼佼者,觉得第一名非自己莫属;升到初中后,人多了,觉得自己能考个前十名就不错了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目标更低,即便考试稍有出入,也会安慰自己道:高手这么多,已经很不错了。就这样,我一步步从优秀走向了平庸。
是的,生活中,不会永远有人告诉我们,竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人,我们开始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上,许多人都要走的一条路。
二、《好走的都是下坡路》
一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。
那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行、正在为难之际,正巧过来了一个热心的路人。(励志名言)他看出了我的窘境,对我说:“没关系,我来帮你。”说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。
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于是,我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油”的鼓劲声中,我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时,没想到他却说:“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。我只是喊喊加油’而已。能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”
农民朋友的故事不禁使我联想到,人生之路不也同样是如此一位名人曾说:“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废,无功而返。
四、《一把生锈的刀》
一把刀生锈了,被弃置在一角。这把刀曾经锋利,被人天天使用,然而现在它却锈迹斑斑,被冷落了。也许是主人又有了新的刀,也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置,这把刀就生锈了。
这把刀会失落寂寞吗,再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲,再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱,这把刀会心酸吗,会嫉妒吗,
说不定刚开始退下来时,刀会觉得无事一身轻。然而,生就的劳碌命,使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆,独自悲伤,锈迹是刀的眼泪吗,
谁都知道,刀是越用越快。这是刀的品格,用就是磨砺。
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无论是坚硬的骨头,还是柔软的肉,在刀锋之下,被切断分割~
刀生了锈,就钝了。刀一钝,人们更加懒得用它。
无论当年多么辉煌,可眼下毕竟廉颇老矣。
人说宝刀不老。活到老,学到老。人说用进废退,流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢,人要劳动,要思考。不劳动就会生病,不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。
你是一把刀吗,是一把怎样的刀,是一把宝刀还是一把生锈的刀,包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想,令人越来越沉重,越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀,即使生锈了,那也不用灰心~完全不必自暴自弃。只要磨砺,依旧可以锃光闪亮~怕就怕斗志完全丧失,信心消耗殆尽,那样的刀,才真是一堆废铜烂铁。
没有什么天生的好命,只有咬紧牙奋斗
我的一个朋友,总是觉得自己命不好,吃汉堡都能吃出苍蝇,喝凉水都塞牙长胖肚子痛。她每天上网到凌晨,然后中午十二点起床,过了几个月她开始间歇地吐血。她说:你看我命多么不好。
我没法劝好她,可是我没法不管她。她单纯天真,天赋异禀,不知道对人防备,也从没坏心。她的灵魂总是紧绷着脸恼怒地瞪着这个世界,却不知我们和这世界一样,爱她这真诚的小模样。
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我的另一个朋友,她说知道自己胖,交了男朋友也吵架,不把她放在心上,终于分手,她说我心知肚明都是因为自己不够好。如果我高挑又苗条,有着那个谁谁谁的天使容貌,我一定不会落到这样卑微痛苦的境地。
可是她是那样一个容易满足的可爱女孩儿。当我忙到深夜准备东西的时候,静静地陪在我身边不走开,帮我分担一些工作后自己又累得上火。即使是再简陋的工作也总能做得兢兢业业风生水起,上完班买个火烧去自习室准备进修考试。卑微坚强咬着牙含着泪地和生活对抗,硬挺。
可是我还见过一些女孩儿,上名校,进名企,打扮永远那么得当,神采永远那么飞扬,生活得总是风姿绰约游刃有余的样子,总有那么多的崇拜和拥簇。我还认识一些女孩儿,身材高挑匀称,妆容舒服清新,参加各种“丽人”的比赛,在t台上展示风采,台下,总是一片的闪光和赞叹。
直到我和她们成了室友、朋友,才能看到不会暴露在人前、人人、微博上的那一面。她们挑灯苦读的夜晚,绞尽脑汁逛遍商店找到最适合的那件衣,五点半起床背掉的那一本又一本单词书。每周至少三次轮番来的跑步、瑜伽、游泳、舞蹈,成千上万遍地在大镜子前踱步、摆位,
年纪轻轻当上项目经理的她拨开藏起的白头发,告诉我,并没有什么天生的好命。
拿到“帆船丽人”、签约一个又一个平面的她告诉我:生活
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这场表演,更需要百遍练习,才可能换来一次美丽。
生活给你一些痛苦,只为了告诉你它想要教给你的事。一遍学不会,你就痛苦一次,总是学不会,你就在同样的地方反复摔跤。
包教包会,学会为止。
你以为只有你倒霉、不顺、挫折、郁闷,仿佛永远看不到未来。
你以为只有你有解决不完的问题,倾诉不完的烦恼,逃不掉的郁闷,等不来的好运。
你以为大家都是等着天上掉好运,砸到你,从此你衣食无忧,不用努力就很瘦很白很美,坐等着让人羡慕。不用付出就有回报。
这样的人有没有,有,但是真的很少。而且最重要的,你不是。
你不知道那些所谓好命的女孩儿在哪一个深夜多做了哪一道题所以多会了哪一点知识于是比你多了那么0.01分,你不知道,好命的女孩儿也不会知道。你不知道好命的女孩儿在哪一顿饭比你少吃了哪些东西在哪一个体育场多跑了几百米所以比你瘦比你美比你精神,你不知道,好命的女孩儿也不会知道。可是我猜测,她们都会知道,在年轻的时候,不能懒惰,不能停下,要厚积薄发,要不留遗憾,要拼尽全力。勤能补拙,苦尽甘来。
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都是一样的人,都会面临一样多的问题。人的一生,也不过是解决问题的一生而已。奋力向前奔,一定头破血流,可能闯出天地,但是不勤奋地拼一下,就只有混吃等死。何来好命,只是自己选择的路罢了。
回头望去,谁不是一路的血迹斑斑,
只是在每一个演出、考试、比赛的当口,闭上眼睛,想起这一路鲜活记忆,很充实,已尽力,不遗憾,因为活得太用力而记得那么清晰,不由自主地微笑起来:已经无愧我心,其它尽凭天意。
因为在这条路上,我们并没有选择。无路可退,也无法逃避,只能让肃杀的风凌冽地扑面而来,冻得鼻青脸肿却不屈地缓慢前行。
不是风雨之后总能见彩虹。
但是咬着嘴唇温柔又倔强勤奋又无惧的女孩儿总会胜利。
一千零一次的坚强
导读:是的,我知道,如果可以,你愿意每天随心所欲,不用早起,不必看老板眼色,在遇到挫折以后不要理睬什么“越挫越勇”、“失败是成功之母”,就蹲下来怀抱双腿慢慢疗伤就好??可是,我更深深地知道:即使有一千个理由让你暗淡消沉,你也会选择一千零一次的坚强面对。
有人说,判断一个人幸福不幸福,要看她早上睁眼的那一刻,脸上是否带着微笑。生活在这个纷繁复杂的社会,我们
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背负的压力来自四面八方,每一天,我们都需要坚强,去对抗心灵的反叛和灵魂的疲倦。
如果可以选择,我希望能睡到自然醒,有足够充沛的精力去面对日常所有的烦琐;如果可以选择,我希望有双休的周末,三五朋友相约过一种慢下来的生活,去体验时光的消瘦;如果可以选择,我希望能让自己的足迹更广泛的涉猎祖国各地,而不被过多的束缚。
篇二:中考作文友谊篇
中考作文专题之题材?友谊篇
【导入】
友谊是冬天的太阳,夏日的清风,夜空中的皓月,旅途中的伴侣;友谊是敞开的心扉,赤诚相见的结晶;友谊是开不败的花朵,是滋润心田的雨露,是无私奉献的蜜蜂,友谊是劈开寒冬和冷酷的一把利剑,是沟通两颗炙热的新的情感的小河。
【读一读】阅读以下关于“友谊”的文字,感受“友谊”的味道。
友谊是雨季里的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰;友谊是一阵温馨的风,抚慰了受伤的心灵;友谊是一块洁白的手帕,拭干你腮边的泪痕??
友谊是开心果,当朋友高兴时,它给予他祝福;友谊是消气丸,当朋友伤心痛苦时,他给予他的是及时的安慰;友谊
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是清醒剂,当朋友将要误入歧途时,它会使他迷途知返??
该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着,而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧,但不该破碎的友情是那么珍贵,它居然被我们亲手捏碎,这对人类良知的打击几乎是致命的。
命传代的下一个季度,会是智慧强于博爱,还是博爱强于智慧?现今还是稚嫩的心灵,会发出多少友情的信号,又会受到多少友情的滋润?这是一个近乎宿命的难题,完全无法贸然作答。秋天的我们,只有祝祈。心中吹过的风,有点凉意。
两只蚂蚁相遇,只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遗憾,在这样广大的时空中,体型如此微小的同类不期而遇,“可是我们竟没有彼此拥抱一下。其实,很多人都是在某次友情感受的突变中,猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任,你放慢脚步忧思起来,开始懂得人生的重量。就在这一刻,你突然长大。
【说一说】仿照以上句子的形式,说说你对“友谊”的理解。
【优秀作文之细腻的描写】
成长路上有你
又是秋风起,往事如烟,丝丝缕缕在心头。
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夕阳的余晖切割着路旁的树枝,零碎地掉落地上,斑斑点点。伸出刚刚搓热的手,欲图捧住一缕余光,捏紧拳头,久久不肯释放。
我孤身一人,与夕阳为友。路在脚下,一步一步地把思念拉长。昔日,我也曾与你在这熟悉而陌生的路边漫步夕阳。欢声、笑语尽在柔发撩起时,清风徐徐。
小盈,你还记得吗,一起走过的日子五年了。跟你在一起,总感觉天空很广阔,空气异外新鲜,心灵很容易敞开。你老爱说:看看蓝天就没有烦恼。虽然我不知这是哪门子哲学,不过,我一直认同,是你壤土我学会理解,学会快乐。
花,是你的至爱。你喜欢赏花,喜欢养花,你一直渴望观赏花卉,可是却无法实现,我知道你很忧伤,应为你告诉过我:如果我生在古代,我一定要做香香公主。香香公主在你心中一定占据很高地位吧,有时候我还会耍耍来说:那我就做你的贴身奴婢好了。
然后两个人就会傻傻地相视而笑。几曾花气轻红,能与汝共度,
记得离别的前两天,你怯生生地问我:如果我们不在一起,我们还是好朋友吗,我不以为然地回答你:如果真有那么一天,我会记恨你一辈子。那时,你的眼眸湿了。直到你离开的那一天,递给我一封信和一个方盒,我才知道,原来你说的是真的。在我来不及问你的时候,你已经狠心地踏上那辆
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红色的出租车,我追不上了。心就像被推进万丈深渊,痛得失去知觉。我颤抖着打开那个盒子,里面是五彩纸,一小纸一小纸,记载着我们在一起的快乐时光,还有一封信,信里说道:爸爸妈妈离婚了,我跟妈妈走,我不知道去哪里,只知道很远,很远,我们是好朋友,好姐妹,你恨我??我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我说的笑话,你却当真。家里发生证明多的事,也没告诉我,小盈,为什么要独自承担,独自痛苦,
信封掉落,我发现背后贴了我最喜欢的画,旁边写着一串密麻的字,一辈子的朋友,我想让你快乐~
夕阳西下,多少愁意在心头,别是一番滋味。小盈,即使我们两地分隔甚远,但我们的心是相连的。
分析: 细腻的描写再现我和小盈之间深厚的友谊,首尾呼应,用夕阳烘托对朋友的思念。
友谊之歌
一次无意中,我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册,在第二排,我找到了你,我的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。
“你是否还会想起,问我借半块橡皮,”记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口
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香糖,使我在苦中找到甜蜜。 “你是否还会想起,猜不出问题的你,”记得你的成绩如此优秀,但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你,在地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩了起来,连举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。哎,也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔者印度洋,甚至你说全世界只有两大洲,亚洲和非洲??正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育课,就是地理课了。
哦,对了。说到体育课,你可真厉害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳远超过了所有的男同学,因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗,上次我们踢了(2)班一个6比0,你还大为不爽呢~
“谁把你的长发盘起??”你有着一头乌黑、漂亮的长发,但你却不去整理,也许这与你的性格有关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时,幸好还很早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。
毕业典礼那天,你哭了。因为你要远行去日本念书。我们最后一次坐在一起了,毕竟5年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:“这下你终于知道中国和日本之间是什么
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海了吧,”你笑了,笑得多么灿
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同桌,你现在到底怎样了,我好想知道,你的体育成绩仍那么优秀吗,你的地理成绩有所长进吗,我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学时光。
分析:通过对过去的细致回忆让我们读到了作者对同桌的思念。
友情的重量
我开始了一次很远很久的旅行,一路上经历了千难万险。我穿越寸草不生的大沙漠,友情为我降下了一场甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情为我支起了一叶扁舟;我穿越断壁残垣的大峡谷,友情为我建起了一座大桥;我穿越阴雨连绵的热带雨林,友情为我撑起了一把小伞??这一路,友情伴我同行,为我护航,才是我的征途如此精彩。
校园林荫小道上,瓢泼大雨,倾盆而下,花儿草儿都被淋得弯腰低头,受尽摧残。我没有带伞,只好随着其他同学一起静静地等候着晴空的来临。看着一面面小花伞在我眼前称开远去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然间,一阵熟悉的味道传来,一把小红伞在我的头山绽开了。我抬头一看,一张笑嘻嘻的脸庞,正将伞向我这儿拼命凑呢。“一起走吧,我们同路哪。”她天籁般的声音就这样传来,我感动极了,
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立刻点了点头,和她手挽着手,一起走向车站。车站人可真多啊,我和圆圆在仅有的空地中蜷缩着身子,狼狈极了。雨越下越大,丝毫没有终止的痕迹,可我的衣服为什么一点也没湿哪,扭头一看,圆圆竟将伞侧着打,自己的半边衣服都湿透了。我内疚极了,一把将伞推过去,可圆圆还想推回来。我威胁她我要去淋雨了,她才作罢。
一盏茶的功夫,车已经开来了,我们收好伞,正准备踏上,我一摸口袋,坏了,月票丢了。我赶紧冲回车站,但没有叫圆圆。一会儿她发现我并未上车,顾不得已经刷过卡了,毅然冲下车来。我哭着说了事情的原委,圆圆立刻安慰我,并翻起她自己的书包。终于,1元钱浮出水面,可那只能坐普通车了啊。我们撑着伞坐在路边,从欣赏夕阳到月光,交通灯变了一次又一次,等车人换了一拨又一拨,公交车来了一辆又一辆。我绝望得靠在她身上,她却不急,还不停地给我讲笑话。终于,我们要等公交车来了,我赶紧招呼圆圆,才发现她的伞还是一直斜着拿的,她湿湿的肩膀说明了一切。天真的很晚了,店铺都收摊了,行人稀少,望着圆圆疲倦的身影,有一种叫做感动的小花在我心头绽放。
下车后,圆圆将我护送到家,就准备离去了。我问她要去哪,她说去车站转车。转车,那说明根本不同路阿,可她,我都还没有来得及说声谢谢。望着圆圆远去的背影,我的心开始心疼,这份友情,我一定要好好珍惜。
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春去秋来,岁月如歌,三载已逝,曲终人散,劳燕分飞,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。圆圆,你最爱的荷花开了,我们一起去看吧??
分析:通过一件事的细腻记叙,让我们读到了真挚的友谊是患难的真情。
【中考真题】
2013中考安徽合肥卷 作文题目:那段的日子 ,从以下四个词中选一个填入空白处写作:温暖、孤单、自由、烦心。500字左右,文体不限。
那段温暖的日子
那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在脑海中,一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。
九月九日,一个代表天长地久的日子,我认识了她。她是转校生,脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉,似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好,她就像一个老学究一样一题题地教我,还常常装成很无奈的样子冲我叹气:“你怎么那么笨呢,”每每这时,我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。
天气越来越冷了,一向关节不好的我疼得厉害,连走路都成问题。那天上美术课,我悄悄地画了幅漫画,旁边写了这
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样一句话:“如果我以后走不了路了,那该怎么办啊,”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复:“如果你不能走,我会背着你走。”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动,我的眼睛湿润了。有时候,朋友一句及时关心的话语,会让整个冬天不再寒冷。
一个阳光灿烂的下午,我因为一点小事而被班主任老师教育,心里很是不爽,闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋:“丫头,又做错了,你说你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心吗,”我当时的心情差极了,咆哮起来:“我就是笨,不要你管,烦死了~”我声音不大却足以让周围的人听见,她的脸顿时羞得通红,扭过头不再说话了。我意识到自己错了,但也不好意思道歉,接下来的几天,我们在冷战中度过。一个早读课上,我写了张道歉的纸条递给她,她看后冲我坏坏一笑:“你终于认识到自己的错啦,你的那点儿尊严不要了,嘻嘻??”
前段时间,和她说到这个事情,她微微笑道:“朋友之间,就是要相互包容,其实我没有生你的气,只是在等你的道歉,不然我面子往哪儿搁啊,”海纳百川,有容乃大。宽容是友情的开端,快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。
马上就要毕业了,那些温暖的日子虽已成回忆,但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。
分析:通过美术课和被老师教育两件小事,表达了朋友之
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间要相互包容。
2013中考乌鲁木齐卷
乌鲁木齐中考语文卷作文题目为全命题作文,题为《其实我在乎你/其实我不在乎你》,二选一。
其实我在乎
黑色的月考结束了,但更令人窒息的是发月考卷的时候。只听得走廊里鞋跟与地面碰撞的声音,愈来愈近。她进来了,脸色就像一块严冬的生铁,铁青。她向上托了托眼镜,扫视
一下全班,然后将目光锁定在我的位置,盯着我。我不敢再接触她的目光,低下头,内心仿佛被蚂蚁叮噬一般。她没有言语,但我明白,我一定考砸了。
试卷发下来,果不其然,我垂着头走向座位,望了望坐在一边的同桌,本以为看到此景他会来安慰我。没想到他扫了一眼我的试卷,起身离座,径直走向门外。我的心情更加糟糕,抱怨道:“还好同桌呢~连句安慰的话都没有。”少时,他回来了,对我态度依然冷漠,我十分不解,主动搭讪,未料“热脸贴在了冷屁股上”。
自此,我俩开始了长达一月的“冷战”,并在他的要求下调换了座位。“冷战”时期,我不理他,他不睬我。但这种沉寂终于在第二次月考的前夜被打破了。那天晚上我在家埋头苦干,准备打一个漂亮的翻身仗。正当我专心研究一道题时,一阵铃声解开了我紧锁的眉头。随手翻开手机,居然是打了
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一个月“冷战”的同桌~他在短信中说道:“一杯清水因滴入一滴污水而变得浑浊,而一杯污水不会因滴入一滴清水而变得清澈。我知道,我在你旁边影响你学习,才导致上次月考你的成绩不尽如人意。请原谅我对你的冷漠,也希望你能在这次月考中取得优异的成绩。”读完短信,我的内心始终不能平静,鬼使神差地在手机上写了这样一段话:“其实,我对你的冷漠,并不是不在乎你,而是我非常在乎你,在乎我们的友情。也希望你能考个好成绩~”完后,我将它娴熟地发送过去。那夜,我抱着手机,久久未眠,望着窗外群星闪耀星空,其中一颗显得格外耀眼。
生活中,那一个个表面的“不在乎”,或许在心中都有着重要的位置。所以,不要不在乎你生活中的那些“不在乎”。
分析:一句话的友谊让我们从中看到了真挚的情感。
【学生习作】
此时无声胜有声
月儿的手轻轻拉着我的手,星光下她清秀的脸庞有了一丝朦胧之美。她笑着看我,夜风撩起她的黑发。
黑夜里,有什么情绪在悄悄滋长着。我们相视一笑。
此时无声胜有声。
月儿是我儿时在老家的玩伴,相互住的很近,小时候我们俩几乎寸步不相离,不是玩过家家就是打纸牌,变魔术,或者悄悄地去别人家的院子里逛上那么一圈,每次做完此事我
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们都有一种紧张而又刺激的快意,然后相互看一眼,又哈哈大笑。
那是最纯真的青春岁月,我们没有任何的烦恼,欢笑着牵着手向前方奔跑,身影消失在金色阳光铺洒的远方,只留下银铃般的笑声??
那天我回到老家,再次看到她,已经是时隔多年了。
她也是个大姑娘了,脸庞上退去了稚嫩,脱去了青涩,取而代之的是一种坚定与毅然。 我不知道和她说什么,那一瞬间我们都沉默了。我默默感叹,当初甚至是那样无话不谈的好友,而今却连一个共同的话题也找不到。
那一刻,我突然发现,我们都变了。过去的那段时光也随流水远去,不再回来。
一日吃完晚饭,我一时烦闷,出去四处逛逛,以前那么熟悉的道路和风景,现在却又那
篇三:历年中考话题作文题目汇总
2002年中考话题作文
,请以《我和艺术》或《我和体育》为话题,写一篇不少于,,,字的记叙文。 ,(以《品味》为话题,文体不限,写一篇最低,,,字的作文。
,“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,写一篇,,,字左右的文章。
4、请以“靠”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、
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感受、看法和信念等等。
5、请你围绕“换位”这个话题,写一篇,,,字左右的文章。
6、请以“墙”为话题,自选一个角度,写一篇,,,字以上的文章。
7、请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识。
,、请你以面对“批评”或“表现”为话题,写一篇作文,或记叙事情,或抒发情感,或发表议论,联系自己的实际,写出你心灵深处的真切感悟。
9、请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于,,,字的文章。题目自拟,文体不限(除诗歌、戏剧外)。
10、请以“我们这代人”为话题写一篇作文。
11、请以“追求”为话题,写一篇文章,自选文体(诗歌除外),自拟题目,,,,字左右。 1,、请以“新时代的中学生形象”为话题,写一篇文章。
13、请以”个性”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自定,可以写人叙事,议论抒情,编述故事等。不少于,,,字。
14、请以“环保,从我做起”为题写议论文,夹叙夹议,不少于600字,凡出现地名、人名、校名,一律用XX代替。
2004年中考话题作文
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1、什么是协作,哲学家说:“协作是一种精神力量,是一种结合美。”作家说:“是创意、笔、文字结合的精美诗篇。”舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合。”画家说:“是五彩颜色绘出的壮美图画。”将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。”在我们的生活中,时时需要协作,事事离不开协作。请以“协作”为话题,自拟题目写一篇文章。
2、以“掌握在自己手里”为话题,作一篇不少于600字的文章。
3、请以“名人的魅力”为话题,写一篇文章。
4、请以“梦想”为话题,写一篇文章。
5、麦克牵着一只蜗牛去远行,可是蜗牛走得太慢了。麦克又是催促又是斥责,蜗牛只是很歉疚地摇摇头,表示无能为力。麦克又气又急,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,越发爬得慢了。麦克只好耐着性子,让蜗牛慢慢爬,自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候,麦克闻到了阵阵花香,听到了鸟叫虫鸣,感到了微风拂面的舒适。后来,麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的朝霞,以及满天的星斗。麦克不禁感慨道:“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意~”其实,生活中有很多我们没有注意到的美丽。人生路上,不管是因为匆匆赶路错过了的美丽,还是因为慢下脚步,欣赏美丽,都是曾经年少的证明,将来美好的回想,刻在生命年轮上的印记。
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读了上面的材料,请以“感悟美丽”为话题作文。
6、度过了人生的十五六个春秋,回顾过去,你有后悔的事吗,你从中悟出了什么道理,请围绕着“悔与悟”写一篇文章。
7、请以“微笑”为话题作文。
8、请以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题,写一篇文章。
9、请以“我经历的一段真实的生活”为话题,写一篇文章。
10、请以“对话”为话题写一篇作文。
11、请以“成长需要压力”为话题,写一篇作文。
12、请以“体验生活”为话题作文。
13、请以“我们的生活需要绿”为话题,写一篇作文。
14、请以“家”为话题,写一篇文章。可以抒发情感,发表见解,也可以编写故事等。
15、请以“成功的秘诀”为话题,联系自己或社会生活实际写一篇文章。
16、界限通常是指不同事物的分界。生活中自然有很多界限存在,有时它是一种有形的规则,有时它是一种无形的约束,可有时你不经意越过了界限,它又可能是一种负担,仔细品味吧。请结合你生活的实际,以“界限”为话题,写一篇作文。
17、以“我”为话题,写一篇不少于600字的文章。
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18、请以“瞬间”为话题,自拟题目,自定立意,自选体裁(诗歌除外),写一篇作文。
19、请以“好心情”为话题,写一篇文章。
20、阅读下面的文字,根据要求作文。
40岁的意大利探险家蒙塔尔于1996年7月29日只身进入一个200多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独居生活的实验。一年后,蒙塔尔重返地面,这时他的体重减轻了21公斤,脸色苍白如纸,免疫功能降至最低点,且情绪十分低落,不善与人交谈。面对记者,他走出洞口的第一句话是:“这场实验使我明白了一个人生奥秘,就是生活的美好在于与人相处~”让我们永远记住这个来自生命深处的最真实的呼唤,珍惜人与人之间的相处,并在相处中最大程度地享受生活的美好和人生的快乐。
请以“生活的美好在于与人相处”为话题写一篇文章。
21、播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运。请你以“播种”为话题,写一篇作文。
22、以“校外生活”为话题作文。
23、请以超越自我为话题,写一篇文章,
24、请你以镜子为话题写一篇文章,
25、请以真情为话题作文。请你以考试为话题作文。
26、请以学会爱自己为话题,联系自己的学生、生活实际,自拟题目作文。
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27、请以认识自己的特长为话题,写一篇文章。
28、请以感受美好为话题,
29、请以为别人喝彩为话题写一篇作文
30、请以好书和我的成长为话题写一篇作文
31、请以山水为话题,联系自身生活积累和思想感情,写一篇600字左右的文章
32、请以小或小和大为话题,联系实际,自选角度,写一篇文章
33、请以吃苦为话题作文。
34、请以把握为话题,写一篇作文。
35、请以善待自己为话题,
36、以生命为话题写一篇文章。
37、亲爱的同学,看到下面的这两组词语,你会产生怎样的联想,引发了你怎样的思考,请你从中提出一个与文化有关的话题,围绕这个话题,或讲述一个故事,或抒发你的感慨,或发表你的观点。题目自己拟,字数在400个左右,如果写诗,不少于20行。
春节 端午节 饺子 元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……
圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……
要求:话题必须与文化有关。不要简单地选择一个词语,
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写成类似春节记事、风筝随想、话说迪斯科这样的文章。
38、请以信念与成功为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。
39、请以位置为话题,自选角度写一篇文章。
40、请以真诚道歉为话题写一篇文章
41、请以勇气为话题作文。
42在一个大花园里住着一个盲人,他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季,花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏这漂亮的花园,不解地问盲人:你这样做的理由是什么?你根本就看不见这些美丽的花呀~盲人笑了,他说:我可以告诉你四个理由:第一,我喜欢园艺工作;第二,我可以抚摸我的花;第三,我可以闻到它们的香味;至于第四个理由,是因为总有像你一样的人从这里经过,会因为我美丽的花园而心情愉快!盲人的花园是他精神的领地,苦心经营以后,他有了比花更美丽的理由。
请结合你的生活实际,以理由为话题,写一篇作文。
43、据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天,管理人员问他需要什么用具,他回答说:我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。管理人员奇怪地问:为什么要大的?爱因斯坦答道:好让我把所有的错误都扔进去。这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的人都会犯错误,只有像爱因斯坦那样
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的人,不断丢弃错误,才能看到一条向上的路。请结合你的生活实际,以丢弃错误为话题,写一篇作文。。
44、请以呼唤为话题,写一篇文章。
45、请以问题为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。
46、请以动物也是我们的好朋友为话题,写一篇作文。
47、请以真诚为话题写篇文章。
48、请以卸下负担为话题写篇文章。
49、请你以记住为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章,体裁不限。
50、请以心灵的距离为话题,写一篇不少于600字的文章。
51、请以超越自我为话题,写一篇文章,或叙写自己的经历、见闻(关于他人超越自我的故事),或发表自己的看法。
52、请以问题为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。
53、请以倾听为话题写篇文章。
54、以掌握在自己手中为话题
55、请以我们年少,我们需要为话题,自拟题目作文。
56、阅读下面的文字,按要求作文。
巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水里游,鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机;另一片是死水,没有游动的鱼儿,没有鸟儿的鸣啭,更没孩子们的欢笑。注入这
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两片海的约旦河水是一样的,为什么差距如此大,原来活海接纳河水但并不保守,海里每流进一滴水就流出一滴水,接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来,一滴不放。懂得付出的,活着;只知接受的,死了。自然界如此,人类社会又何尝不如此呢, 请联系生活实际,以接受与付出为话题,写一篇文章。
57、请以对话为话题写一篇作文。
58、请以勇气为话题作文。
59、请你以承诺为话题写一篇文章。
2005年中考话题作文
1、2005年安徽省(课改区)
美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”…… 最后,老师说:“我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”
读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟,引发
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一些感想?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
2、2005年浙江省舟山市
青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的朋友叫住:“你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点~从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家的行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响~
朋友,也许你文化知识不扎实,但音乐或者体育能力突出;也许你不善于言辞,但动手能力很强;也许??朋友,放大你小小的优点吧,努力奋斗,成功将与你同行。
请以“放大优点”为话题,写一篇文章。
3、2005年福州市课改实验区
有人说,语文为你打开一扇大门,让你领略多彩的大千世界;有人说,语文可以净化人的心灵,能够陶冶人的情操;有人说,语文探究实践点燃了智慧的火花,合作学习荡漾着友情的涟漪;有人说,语文学习有甘有苦,有乐有忧。在初中三年的学习、生活中,你对语文一定也有许多真切的感受或难忘的经历。请以“语文”为话题(写一篇不少于600字的文章。
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4、2005年黑龙江省
文题一:哲学家说,和谐是生命与自然的相亲相爱;作家说,和谐是笔端生发的完美境界;舵手说,和谐是力挽狂澜的默契配合;学生说,和谐是生活中经历的每一个温馨故事?? 读完《流逝的古典》一文,你或许对和谐有了一定的认识。生活中我们也时时需要和谐,事事需要和谐,请以“和谐”为话题,自拟题目,写一篇文章。
5、2005年资阳市
(1)请以“乐趣”为话题写一篇文章。
(2)请以“书”为话题写一篇文章。
6、2005年兰州市 文题一:狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种体验,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。
体验无法从别人的传授中获得,它有赖于生命的真实的经历。生活中,我们的经历有欢乐有痛苦,有成功有失败,但不论结果如何,这些体验都给我们以启示,都在丰富着我们的人生,成为人生的宝贵财富。
请以“体验”为话题,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
7、2005年临沂市(非课改实验区用)
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高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。另如鲜花绽放、枯叶凋零、金蝉脱壳、蜘蛛结网……大自然的一山一水、一草一木,都充满智慧,深蕴哲理,富有灵性。崇尚自然,亲近自然,融入自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才会更加丰富,我们的人生才会更加精彩。
请以“感悟自然”为话题写一篇600字左右的文章。可以写你与大自然相处的某种经历,也可以写某种情感的变化过程或某种思考和感悟,等等。
8、2005年南通市海门
阅读下面的文字,根据要求作文。
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。
谅解,是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;谅解,是一场绵绵的细雨,能滋润受伤的心灵;谅解,是一抹温暖的阳光,能融化凝结在心中的坚冰。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。
谅解,需要真诚地沟通;谅解,需要坦然地忘却;谅解,需要设身处地地为别人着想。谅解是人生交往的一门艺术,它并不意味着无原则的迁就、退让。
请以“谅解”为话题,写一篇文章。
9、2005年青岛市 以“珍爱”为话题,自拟题目,自选文体,自选角度,写一篇600字左右的文章。
10、2005年天津市
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树有根,有根才枝繁叶茂,葱郁参天;草有根,有根才“野火烧不尽,;春风吹又生”;花有根,有根才经冬历夏,年年花落花开。人有根吗?有人说,亲人的呵护关爱,师长的培养教育,同学的切磋琢磨是我成长的“根”;有人说,家庭、学校、家乡,都留下了我美好的回忆,是我情感的“根”;还有人说,追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚,是我安身立命的“根”??
生命有根,思想有根,文化有根;问题的实质是“根本”,事情的缘起叫“根源”,寻找本原和归属,是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底严、“追本溯源”,你还会发现今天是明天的“根”,真诚是交友的“根”,执著是事业的“根”,祖国是游子的根,母语是民族的“根”??
请你以“根”为话题,写一篇作文。
11、2005年武汉市
A(因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗,如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。
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12、2005年南通市
生命如花,芳香四溢。当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片。地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑??当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!
请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。
13、2005年恩施市
仔细观察右边这幅题为《缺失》的漫画,根据其寓意以“公德的呼唤”为话题写一篇作文。
14、2005年常德市(2)“温故而知新”“旧的不去,新的不来”“新陈代谢”“辞旧迎新”“推陈出新”“革故鼎新”“姜是老的辣,酒是陈的香”等熟语都谈到了“新”与“旧”矛盾统
篇四:中考作文素材吴双双整理
九年级语文作文素材整编
升入初三,同学们怀着期待与梦想开始了崭新的生活,想必此时初三的学生在期待与喜悦之余内心会有一丝沉重,因
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为摆在我们眼前的有两个重要问题,一是怎样已步入初三就对自己的语文学习有个科学的规划,二是在最后的一年里找到行之有效的学习方法提高学习效率,在中考中取得优异成绩。在此把我过去几年里的教学心得加以总结,希望对初三的考生有用。
制定计划是学好语文的第一步,在实施计划中找对方法也是提高成绩的重要环节。在此给予几点学习方法的建议:
一(知己知彼,百战不殆。 此处的己指的是自己目前的学习情况、知识水平;这里的彼指的是中考的考情趋势、考纲变化以及中考的必考点、出题形式,只有明确这些才会有针对性的去备考,避免时间的浪费。
二(学而不思则罔,思而不学则殆。 学习的过程不只是积累记忆的过程,更多的是思考归纳总结的过程,在做题时注意归纳总结、找寻规律,把题目分类。找到一类题的解题方法、答题规律,势必会提高效率取得好成绩。例如:基础知识里的文学常识选项,要求选作者是同一朝代的一项,一定选的是唐朝或宋朝的。
三(工欲善其事必先利其器。 要想取得好成绩充分的准备工作是必不可少的。但决不是要考生实行题海战术,这样做不但效果不明显而且容易出现厌烦情绪最终失去对语文的兴趣,丧失了学好语文的信心。
语文学习讲的是源头活水,希望同学们多动脑、多总结、
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多思考辅以适当的练习,以必胜的信念迎接中考的到来。
良策1 慎重选择,扬长避短,作文题为二选一,根据自己的写作优势,扬长避短。如:擅长写记叙文或叙事散文的考生,可选择命题作文来写;擅长写各种文体,并有能力拟出精妙文章题目者,可选择话题作文来写。提醒注意遵照要求,文体必须规范,不要将两个文题混合一块写,造成文题混淆,中心混乱,更不要文体“杂糅”,写出“四不像”的病文。
良策2 准确审题,巧妙迁移 考前每位考生都有自己的作文“储备”,而考场上写作文的时间有限,就应该运用自己的备考作文进行迁移。作文迁移必须在准确审题的基础上进行。既要审准题目或话题,还要分析所给的材料“提示”及要求。读写结合题的写作,更应准确细致地审题,按照题干的“指向”及要求,规范写作。已准备好的材料,可酌情恰当的使用。写作迁移时,要做到“三对准”和“四调整”,即对准题目或话题、对准要求、对准角度;调整首尾“扣题”、调整角度“切题”、调整详略突出中心、调整美化语言彰显新意。提醒注意切不可抄袭照搬现成的佳作,更不要改写阅读语段,文不对题、跑题、偏离题意,都会使作文失分惨重,导致总成绩的下降。
良策3 大题小做,小题大做 考场作文题目,千变万化,但写作方法万变不离其宗。若题目所涵盖的范围广,可大题小做,如“二模”作文(1)“岁月留痕”“岁月”看似很广的一个范
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围,但可以将其具体“缩小”为成长的一段历程来写;若题目所指的范围很具体,可小题大做,如写“家”这一话题作文时,可写自己家,更可以写集体、国家,使主题升华;若题目具有比喻等寓意,可采取化虚为实、虚实结合的写作策略,如“一模”作文(1)“给自己一缕阳光”“阳光”并非实指自然界的阳光,可以引申为“温暖”“希望”“勇气”“力量”等,用具体的生活中经历的实事,来写出自己真情实感,写作中,可巧用阳光环境描写烘托,虚实结合,有巧妙“切题”。提醒注意切不可偏重主题的深化,空洞说理,更不要不顾文题或话题的寓意的方向,东拉西扯,不知所云。 良策4 精心书写,文质兼美 作文得高分,书写是关键。考试时,如何准确把握、科学合理运用时间,历经两次模拟考试和多次综合演练,每位考生自己已心中有数。今年现代文阅读虽然有两个语段,但实际题目的数量并没有增加,没必要着急快写。在时间够用的情况下,写作时可首尾打底稿、中间列提纲,书写要稳,尽力写好每一个字,格式、标点符号要正确,竭尽全力
使自己的作文内容、表达、书写均达到优秀的标准。提醒注意写作文切不可图快,若书写潦草,字迹难辨,势必丢分。只有精心书写,文面、文质兼美的作文,才能稳操胜券,让中考语文成绩有所保证。
无论什么考试都要有第一名,中考是人生面对的第一次抉择性考试,那么中考的状元又是有怎样的秘诀呢, 1、重视
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基础,注意听课,不放过疑问。2、建立各科错题本,经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。3、读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。4、可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。5、数学复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,把注意力放在提高准确率上,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。6、英语学习保持语感是最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会,记忆。 7、语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力。另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。 8、理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析
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解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。 9、淡化考试,不要过分关注,过分提醒,像平常一样作息、生活,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。10、考完一门不要和同学对答案,立刻投入到下一门的准备中去。
老师关于语文复习考试的四个建议:
1、积累运用考准确:积累运用是语文学习的基础,这部分试题大多不难,但要保证答题的准确率却不容易。经验:按老师指导复习,在复习时列出重点课文,熟练背诵,灵活运用,准确默写。在默写过程中把易错易混的名句名词进行归类,不断检测,反复校正记忆。
2、文章阅读考原文:阅读是中考的一个重点,更是难点,现代文阅读答案就在原文里,不要凭空去想,离开了原材料恐怕谁也答不准答不会,准确解答阅读题最重要最有效的方法就是在原文中找答案。
3、文言文考课本:文言文考课本是指课内学过的文言文,因此我们只要掌握一个原则,那就是变文言文为白话文,然后再进行阅读理解,就能巧妙应对所有试题。
4、作文写作考立意:中考作文中,大约有30%的空间用来考查考生的写作立意,因此,要想在中考作文中拿高分,我们就要在平时写作训练中不要停留在写,还要训练“想”的深度。
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1)阅读下面的文字,根据要求作文。有个养蚌人,想养一又大又美的珍珠。于是他来到沙滩上,问那些沙粒愿不愿意变成珍珠。许多沙粒都不愿意,只有一颗沙粒点头,愿意随养蚌人而去。那些沙粒纷纷劝它:“你真是疯了,你不知道这要远离亲人和朋友吗?没有阳光,没有明月,没有欢笑,有的只是黑暗、潮湿和孤独,难道你不怕吗?”这颗小小的沙粒摇摇头,坚定地跟着养蚌人走了。接下来的几年中,这颗沙粒果真如伙伴们所说的那样,经受了黑暗、潮湿和孤独,它咬着牙坚持着,最后变成了一颗又大又圆的珍珠。而那些呆在沙滩上的沙粒,则早巳不知所终了。请以“磨炼”为话题,自拟题目
2)读下列材料,按要求作文。
一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯子飘出来......高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮地厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经过多次的沸水浸泡,
终于绽放了芳香~
人生如茶,人的成长需要磨炼。
试题价值
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“磨炼”是人类生活中一个永恒的话题,无论是个人进步,还是社会发展、自然演变,都可窥见“磨炼”的身影。关注现实生活,思考社会人生,是近年来中考的热门话题,也是未来中考的常设命题:如“磨炼”“阳光总在风雨后”“磨炼,你好”“有磨炼才有真正的美丽”“给磨炼的—封信”等题目,就反映了这个特点。细究之下,这些题日都与考生的生活实际密切相关,写作此题,意在引领考生关注现实、关注自身,从而深刻领悟人生之真谛,提高考生的思想认识,增强明辨是非的能力。只要考生平时注意素材积累。
写作点拨
要完成以“磨炼”为话题的作文,在构思时要打开思路。
一是可以采用纵向构思。按照时间顺序,选取自己几个不同时段所经受的磨炼,展现它在我们成长道路上的推动和促进作用。只要写实历经磨炼的过程,写实自己经受磨炼的心理感受,全面表现磨炼对我们的思想认识的影响、意志品质的砥砺,就能把话题的内涵阐释得更加深刻和深入。
二是可以采用横向构思。选取不同人物在不同境遇中受到磨炼的材料,这些材料,可以正反结合,可以古今兼顾,还可以中外并举,以全方位、多角度表现磨炼的作用,从而有效地揭示话题的内涵。在具体叙写磨炼时,不宜面面俱到,只需突出某个方面即可,如磨炼的背景、经过、影响等;
三是可以借物喻人、托物言志。选取其他事物,融情于物,
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将物人格化,运用联想、想象等手法,编织童话寓言,借叙写其他事物经受磨炼的情景,来曲折而艺术地反映人类的生活(思想或情感。这样一来,通过塑造感人的形象,营造深厚的意境,演绎深刻的哲理,使文章具有丰厚的思想底蕴。总之,你的创意有多少,写作的思路就有多少。
试题迁移
1、迁移到话题“磨难”:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤??”这是古代大师对我们的教诲。生活中的种种磨难,正是上苍对我们的心性、品质的磨炼,就如一座洪炉,让我们百炼成钢。
2、迁移到话题“拼搏”:经受磨炼的过程,对强者而言,也是拼搏的过程,我们与困难与挫折进行拼搏、抗争,也使我们的性格得到了磨炼,意志品质得到磨炼,从而使我们更加坚韧刚强。
3、迁移到话题“那是一首歌”:生活中,我们经历种种际遇,无论酸甜苦辣,还是兴衰成败。都是生命中动人的旋律。而由磨炼谱写的曲子,应是其中最为强劲的歌曲。
4、迁移到话题“成长的脚印”:磨炼中,我们流下了辛勤的汗水,伤心的泪水,留下了刻骨铭心的记忆。在岁月的长河中,磨炼是人生必不可少的试金石,是我们不断成长进步的催化剂。5、迁移到话题“善待生活”:生活中的每一种经历对我们而言都是——笔宝贵财富。善待生活就是要我们珍
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视生活中的种种经历,从中获取有益的元素,善待生活中的磨炼,可以使我们强志、广才、博学,使我们的人生更加充实和完美。
思路扩展
1、追求自主独立,磨炼意志品质。知道美国的中学生如何吃苦吗?他们有句口号:“要花钱自己挣~”不管其家里多富有,男孩子12岁以后,就会帮家里剪草、送报,以赚些零用钱,而女孩子则当小保姆。南部一些州立中学为了培养学生适应社会的能力,特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一周方能予以毕业。
2、描绘动人形象,再现磨炼情景。我曾是一粒毫不起眼的种子,随风浪迹天涯,不经意间(落在贫瘠的悬崖石缝里。没有温暖,只有冰寒刺骨;没有肥沃的土壤,只有坚硬的石头。没有人知道我怎样生根发芽,没有人知道我怎样汲取水分。为了阳光,我努力再努力,尽管我好累好累。
但我知道,成长的历程不会总是一帆风顺。那一天,狂风凶狠地撕扯着我的头发,闪电在我上空乱舞,滚雷在我耳边炸响,暴雨重重地击打在我身上,漫溢的浑水淹没了我的脖子,呛得我头晕眼花??那——刻(我似乎听到了死神的狞笑,我咬紧牙,拼命地挣扎,我不断地告诉自己,要挺住,挺住。我坚信,风雨过后,一定会有灿烂的彩虹[
3、言辞真诚恳切,揭示磨炼作用。孩子,你知道吗?在一
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次次的自我磨炼中,你才能不断成长起来。传说鸡与鹰原本是同胞兄弟,只因忍受不了日复一日单调沉重的飞行练习,最终失去了翱翔蓝天的能力。孩子,妈妈不愿你成为——只穿梭于蓬蒿的鸡,我愿你是—只搏击长空的鹰隼,在电闪雷鸣中从容展翅,在重重“吃苦”的磨砺中,成为生活的强者~
4、表现磨炼情景,展现奋斗人生。 韩庚看着车外的异国夜景,眼泪哗啦地流了下来。从中央民族大学毕业后,住在曾经养狗的“臭房子”,他没有哭;初到韩国一句韩语也不会,倍感孤独寂寞,他没有哭;身无分文,举步维艰,他没有哭:练舞时手骨折了,尝到椎心泣血的痛楚,他没有哭;深夜遇到外国流氓挑衅,他也没有哭。可不让他表演,他终于忍不住了,伤心之泪喷涌而出。
5(列举名人经历,诠释磨炼功效。你可知道,归有光八次落第,写出了《项脊轩志》等佳作;越王勾践卧薪尝胆,十年生聚,十年教训,最后反败为胜(成为一代霸主;威灵顿七战七败而不气馁,最终有了滑铁卢的辉煌??无数的事例说明,挫折、失败并不可怕,无穷无尽的磨炼也不可怕,可怕的是你没有战胜它的决心与勇气。
6(描绘自身经历,表现磨炼历程。我们跑1000米。开始跑时,大家感觉挺轻松,有说有笑的。可第3圈开始,便渐渐感觉胸口像压着石磨,腿像灌了铅,心咚咚咚地狂跳着,好像要蹦出胸膛。第4圈时,我觉得鼻孔吸入的气已经不够
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用了,索性张大嘴巴呼吸,这样稍微好受一点儿。“坚持,坚持~”体育老师向我们挥手、呼喊,滴答,滴答??钟表声在耳边慢吞吞地响着,时间好像停止了—样。
7(展示反面情景,磨炼促人进步。我们这一代人,受到的是“暖箱式”与“襁褓式”的教育与爱护,没有机会接受生活的锻炼,没有机会离开大人的保护独自“闯荡江湖”。长辈对我们千般呵护,万般疼爱,夏天怕热着,冬天怕冻着,刮风怕吹着,下雨怕淋着。就这样,我们被培养成了“温室里的花朵”,经不起风霜雨雪的考验,小事不肯做,大事又做不了。
8(洞悉现象本质,妙抒磨炼真谛。一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了—杯茶,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有。于是,高僧又用沸水冲了另一杯茶,没冲满,只见茶叶在杯子上下沉浮,一会儿,—丝清香缓缓从杯中飘出来??高僧这样加了三次沸水,茶叶在杯子里一次比—次沉浮得厉害。终于,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了馥郁的芳香
一、文题要亮。比如“‘低能’是怎样炼成的”,仿名著《钢铁是怎样炼成的》的题目,就能吸引读者的眼球;又如”吃苦是福”、“吃苦不吃亏”,观点鲜明,辨证说理,让人耳目一新;再如“给儿子的一封信”,变换角度,引人入胜。
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二、材料要精。可以从自身的成长经历中体会有压力,有挫折,未必是坏事,反而能磨练坚强的意志,能增强自身的力量;可以从家庭教育方面议论,当今的父母为孩子营造了优越的生活条件,铺造了一条直路,但也因此让孩子承受人生风雨的能力弱化,从而无意识中把孩子送上了弯路等等。文章的题材除要求真实、典型外,还应该力求新颖别致。新颖的题材不仅能给读者以新鲜感,而且能使读者感到生动有趣。
三、情感要真。写真实的经历,抒真实的感悟,真情缘于真事真人。由真实引发的感情波澜要通过抒情来表现,可以利用排比句、反问句、描写句等来实现。要从生活中抽取,不可刻意编造。
四、表达要新。可以从不同角度,从忆海中选取若干具体事例,从中提炼出若干精彩的富于
情绪化的细节;可以是摄影的瞬间捕捉,可以是电影的特写镜头,可以是连环画的情节浓缩,可以是剪纸的轮廓造型,可以是油画的浓墨重彩,可以是雕塑的姿势与动感。总之,把理性的深层认识,涂抹上至情至性的感情色彩。
磨炼成就辉煌
朋友~你可曾见过大海?那汹涌澎湃巨浪滔天的大海,是那么恐怖,可是,依然有坚强的水手驰骋海洋。因为他们经历磨炼,“平静的风浪炼不出精悍的水手”。
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一间简陋的草屋,一块苦涩的蛇胆,一捆坚硬的薪草。便铸就了一位坚忍不拔、威震天下的越王勾践。当他成为吴国的奴隶,做牛做马时,有谁会想他还能东山再起,但,只要人还在,奋斗的激情永不熄灭,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。磨炼是前进的动力。
茫茫草原,皑皑雪山。是谁迈着坚定的步伐艰难的攀登,是他们,我们的英雄—红军战士。当敌军的穷追猛打势如破竹,他们奋勇抵抗,又大步流星地踏上这二万五千里长征。路漫漫,水迢迢,西风烈,残月照。无情的沼泽地,不知夺去多少鲜红的生命。饥饿的草原上,却依旧是嘹亮的歌声响彻天空,红军们用顽强不屈,坚韧的毅力战胜了一个又一个挑战,越过一次有一次的阻碍。在**的带领下,他们用气宇轩昂的气势高喊:“星星之火,可以燎原”。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。大海若忍受不了落日分娩时的巨痛,那何来其壮丽的之没,森林若承受不了“物竟天择”的痛苦,那有何来其深邃之美,黑夜若承担不了星际划破天空的疼痛,那何来其神秘之美,??
磨炼是人生中最好的老师,顾城虽身处战乱纷飞的年代,命运坎坷,但他依旧高喊:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”。苏轼的人生多失意,当他在抑郁苦闷的时还依旧吟唱“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”所以,他的精神同他的词一起源远流长自古至今。
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在黑暗的**期间,不还是有人坚信**的“为中华之崛起而读书”。
不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,阴云是遮不住太阳的,苦难是成功的基石,因为苦难能让人明智,让人成熟,让人勇敢,苦难成就辉煌。来吧~让我们敞开心怀,激水中流,浪遇飞舟,孤军前进,又何妨,
2“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”让我们知道磨炼的魅力。
人生好似一条大河,既有波涛澎湃,大浪涛天,也有清风徐来,水波不兴;人生好似一首歌,既有欢快跳动的音符,也有低沉悲壮的旋律??
让我们乘着一叶扁舟,随着历史的长河一起去见证岁月的峥嵘与离奇。
汉代司马迁因受李陵事件的牵连,被处以宫刑。但他矢志不渝,笔耕不辍,愤笔写下:“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法列修??”终于,一部鸿篇巨制《史记》横空出世,震惊了世人。
伟大的音乐家贝多芬自幼残疾,但他直面困苦,发奋创作,终于写出了经天动地的作品;即使在26岁时就开始耳聋,晚年全聋,这一切也没能让他停下展示音乐魅力的脚步,他一口气写出了令世人惊叹的《田园交响曲》和《英雄交响曲》。
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平坦的滑雪场不会有优秀的滑手,平静的海面不会有强悍的水手,安逸的环境更不会造就时代的伟人。一切的磨难只是思想的磨炼。殊不知“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”才能达到“动心忍性,曾益其所不能”的境界吗,
朋友,让长风的翅膀带你过尽千帆,让坚定的信念带你闯过生命的难关。要知道,“不经千锤百炼,哪来铮铮铁骨~”经受磨炼,才能达到人生的升华,愿你的人生永驻春天~
磨炼定能出彩
人生如一本书,蕴涵着深刻的哲理;人生如一杯酒,散发着浓郁的醇香,人生如一幅画,构画着精彩的世界??
放下手中的笔和书,独自散步在乡村湖畔。夕阳只露出半个脑袋,湖面在夕阳的照耀下波光粼粼。几只小鸟从湖面掠过,风儿吹动着柳枝在随风摇曳,好一幅和谐而安定的乡村画~
篇五:关于写初三的作文1000字
关于写初三的作文1000字
关于写初三的作文1000字
初三剪影
初三的日子,就像无边无际的大海,波澜起伏,而初三的故事,就像洁白的浪花,让人遐想,让人牵挂?
现代老师武艺高,个个都会扔飞镖。教学更是有法宝,
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不是作业就是考。
某日早自习,同学们形态各异,完全没有早读的迹象,有的低着脑袋打瞌睡,有的把手和笔拿到课桌下写昨晚遗留下来的作业,更有甚者,居然开起了“演唱会”,自娱自乐。这时侯,有同学就忍不住了,对那些正兴致勃勃到处拉听众的人骂道:“你小子也太不珍惜时间了,你开演唱会还不如帮我做几道题~等我有空了,我肯定听你狼嚎~”
英语老师看到我们把他当空气,他也不生气。他讲他的鸟语,我赶我的物理,谁也碍不着谁~我们正抄得起劲,他突然说:“同学们把听写本拿出来,我们现在开始听写。”顿时全慌了神,只听这时翻书声、铅笔声络绎不绝。唯有小白同志屹然不动,看来他是准备充分了。“第一个单词,嫌犯~”小白很认真地在听写本上写下:“咸饭~”不小心瞄到小白听写本的英语老师不忍小白难堪,又报了一遍:“嫌疑犯~”小白若有所思地点点头,遂将“咸饭”改为“咸鱼饭”~英语老师汗颜。
昨夜小楼又东风,几只蚊蝇闹嗡嗡。速起新帐吓小虫,无奈上有两三洞。
寝室里,小君正在挑灯夜读,突然有两只小虫飞过来,在她眼前乱晃悠,小君大怒:“是好汉的别挡我路~”无奈,小虫听不懂人话,竟然干脆趴在了小君的眼镜上。“看来,不使出绝招是不行了。”小君拿来一瓶灭虫剂,“不行,喷到自
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己了怎么办,”小君撩起袖子,在床上东扑西捂地追那两只小虫,跑的满头大汗。终于结果了小虫的性命,小君也累趴下了。于是,倒头就睡,连作业也顾不上了。
半夜,小君又被嗡嗡的小虫声给惊醒了,她仔细地看了看蚊帐,有几只大眼睛(小洞)正望着她,正想着原因,一拍脑袋,“哇,作业还没做呢~”小君速起,顾不得疲惫,又一头扎进书堆去了。
横眉冷对考试卷,眼镜直对钢笔尖。英雄不怕打零蛋,挺直胸脯交白卷。
转眼又到小考了,看着同学们个个兴高采烈,不仅没有一点考试的焦虑,反而宛若一副喜从天降的样子,我不禁摸不着头脑。是不是吃错药了,直到考完后,我才恍然大悟,原来如此,遂总结了一(首小诗。
考场风光,千里纸飘,万里眼瞟。望教室内外,风景甚好。交头接耳,互打手势,欲与考官试比高;需来日,看试卷成绩,互喜互贺。惜八股取士,摇头晃脑,死记硬背,
甚是苦恼。一代天骄,时代骄子,考试作弊出高招。俱往矣,数风流高手,还看今朝。
《关于写初三的作文1000字》
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范文三:关于中考的作文
关于中考的作文
中考,全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;是初中毕业证发放的必要条件。为此小编为大家精心推荐一些关于中考的范文的优秀例文,希望对大家有帮助。
关于中考的范文篇1
时间的脚步真快。转眼间,面临我的便是中考,一堆堆的复习资料,一个又一个不眠之夜,已耗去我大半精力,如此辛苦的劳作,为了什么?
每个人脚底下都有一条路,但看你怎么走。当你选择放弃生命中每一次挑战,哪怕是一次小小的中考的时候,你脚下的路便窄了。但,当你勇于面对的时候,再窄的路也足以让你走过。面对这剩下的初三时光,才觉得一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。面对匆匆走过的时间,真的好累,好累中考是作为学生的我们的一个里程碑,有谁不想自己的里程碑上留下光辉的一笔?又有
谁不想为这块里程碑奠基?
如果说中考是f岩峭壁,那么我便是一江奔流不息的东水。面对这前面的障碍,我会愤激的奔腾后起来.怒吼着,回旋着,前波后浪的起伏催逼,直到冲倒了这悬崖.中考是书写我们人生篇章中的重要一笔,如果没有这一笔,那么再美好的人生也不免显出一点瑕疵.由此可见,面对中考,就应尽全力去考.
我很明白,中考决定了我的命运.若我能考进我理想的学校.那么,我的生命便含苞欲放了.这就意味着--面对中考,我就必须付出比别人更多的精力去努力,去准备.我有一个很远大的理想,但当一个人只用嘴说而不实际行动的时候,理想便是一句空话.于是,我便更加努力更加勤奋的为理想而奋斗!伟大领袖**曾经就说过人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.我毫不忧郁的选择了重于泰山.因为,生命只有有一次,我虽普通,可我却不愿让自己过庸碌的一生!我要让我的生命绽放光彩,那才是活着的意义与价值.
时间--悄然从我身边流走,愈来愈浓的是那即将临近的中
考.有太多太多的话想去说,但更有太多太多的事待我去做,时不我待,于是--奋斗着,等待着!
关于中考的范文篇2
我们刚跨过中考这个槛,进入高中,可有件发生在中考之前的点点滴滴我经常回味。
那是在中考的前几天,我有一个同学,平时成绩不怎么样,但他也已经开始努力,并且(开始)废寝忘食了。
一天,他又有几道数学题做不出来,于是他拿着题目来找我。可那个时候已是晚马上就要就寝了。我劝他:算了、算了,要睡觉了,明天再说吧!但他似乎完全没有因此作罢的意思,他伸出手紧紧的抓着我,说:没关系的,早晚都是教,现在就告诉我吧!我听了,在心里狂呼着:这么爱学习呀,但还是睡觉要紧呀。我对他说道:明天讲吧!睡晚了,明天又学不好了。但他压根不为所动,依旧坚持要让我给他讲解。我拗不过他,就在我讲到了一半的时候,灯熄了,查寝的阿姨也来了,我们只好爬上各自的床。
不一会,我就进入了梦想,开始与周公约会。突然,有人在拍我,还小心的喊着我,我极不情愿的睁眼一看,噢,天啊!映入我眼帘的是他那张熟悉的脸和那几道题。他见我醒了,便对我说道:你还没有讲完,接着给我讲喽。我真是被他这种穷追不舍的精神给彻底打败了。我只得在他急切的催促下坐起来,然后在他那小手电筒的照明下,强打起精神,给他讲完了题。终于,他心满意足地回到了他自己床上,继续在被窝用微小的光开着夜车。那是,我看到他被窝里透出来的微小的光,颇有感慨。心里想了很多。
最终,在中考结果出来以后,他果然考出了自己期待的成绩。出成绩的那天他给我打电话,对我表示谢意,我笑了笑,说道:你不应该谢我,而应该感谢哪天夜里你表现出的坚持不懈的精神和巨大的求知欲望,说实话你也激励了我。
人生哪得几回搏,中考是我们人生的第一次大考,也正是我们挥洒青春、磨练意志、丰满羽翼的时候,我会记住中考之前的那些拼搏,相信青春如我,我们会珍惜每一次拼搏的机会,让青春无悔。
关于中考的范文篇3
面对中考,我感慨万千。寒窗九年,就在中考这一局。
中考就像沼泽,多少人在这里挑战过,都想穿越这看似平静而残酷无情有的沼泽。他们来的时候满怀着信心,但现实是残酷的,只有那些人群中的佼佼者才走出那沼泽,迎接明天的曙光;而那些人群中的落后者则陷在沼泽中,无法自拔。
现在,中考到计时仍然在进行着,我们千万别被眼前的时光所迷惑了,千万别想着中考是我们遥不可及的梦,否则伦陷的沼泽中将是我们,而不是别人。
我们现在应该努力学习,珍惜这来之不易的三年光阴,不要再贪玩了。
是的,我曾经也有过和你们一样的想法。当我踏入初中生活的时候,我曾经也淘气过,胡闹过、贪玩过。但是一次爸爸、
妈妈与我的一番谈知使我受益匪浅。他们说:你可别小看初一这个阶段岮是你打好基础的时刻,如果你在这里落后了,你就永远也别想获得胜利,获得成功。你就算不为别人想,也得为自己想一起以后的路该怎么办。,我不为别人着想也得为自己想一想往后的路。
我应该在这中考倒计时中努力拼搏,以最好的精神面貌迎接中考,失败不气馁,成功不骄傲,在中考中拼出属于自己的蓝天,让父母为我而自豪,而不是整日的担忧,让大家一起努力加油吧!像《走一步,再走一步》中的不要想着远在下面的岩石,而要这眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要的地方。我们要珍惜现在,古人有句俗话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们珍惜现在,就是在为将来的中考打好坚实的基础,做好铺垫。
现在离中考已经进入最后的阶段,我们现在不努力更待何时呢。让我们用自信、乐观、不畏困难的心态迎接中考,用微笑而对中考这个大沼泽,别再惧怕、逃避中考倒计时。
看了关于中考的范文的人还看过:
1.关于初三计划的作文
2.关于初三毕业作文
3.关于中考励志演讲稿
4.中考作文范文
5.我是一名初中生作文
范文四:关于社会的作文
关于社会的作文 社会是个大课堂 我们的身边,总会有很多平凡琐事。这些看起来微不足道的小事,总能带给我很深的感触。 记得从外地搬到天津来的时候,刚出火车站,我就仔细打量这座陌生的城市:天空灰蒙蒙的;树梢上,蝉聒噪个不停;路旁的建筑脏脏的,几辆汽车驶过,尾气味儿熏得我咳个不停。这和我印象中整洁美丽的大城市差得太远了!我的心凉了半截。不过,我遇到的第一个天津人,就改变了我的想法。他是个“的哥”,大概三四十岁,穿着整洁的工作服,长着厚厚的嘴唇和一双小眼睛,一笑,眼睛就眯成了一条缝。刚上车,他就热情地问我:“小朋友,几岁了?”“八岁。”“别看火车站这儿脏,”那个“的哥”好像看出我不太喜欢这个城市,“你看和平、河西,比这儿好多了!”“是吗?”我不大相信。“当然啦!和平区有好些个小洋楼,多漂亮!”他热情地向我介绍。“对了,你会说天津话吗?”“我会说普通话!”我故意和他“唱反调”。“呵呵,”他笑了,“这孩子,真哏儿!”他用纯正的天津腔说道。司机师傅的热情让我心里暖暖的,我开始喜欢上天津了。感谢你,素不相识的“的哥”,你让我看到了天津人的和善与热情。 记得有一次,我在上学的路上遇见了一位“老外”。我非常好奇,想跟他说英语,展示一下自己学过的句型。于是,我鼓起勇气,走上前去说了一句:“Hello!”可是,看到“老外”脸上惊讶的神情,我立刻后悔了:人家可是“老外”啊!跟他说英语,简直就是“鲁班门前弄大斧”嘛!再说了,他根本就不认识我,会回答我的问题吗?我的脸火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。没想到,那个老外竟然笑了,他对我说:“Hello! Nice to meet you!”我心里的石头顿时落了地。他一
定是看出来我的尴尬了吧!感谢你,外国朋友,你让我明白了善解人意能够带给别人温暖! 还有一件事,也给我留下了深刻的印象。那是几天前的一个上午,我和姥姥买完菜回家,突然听见停车场里传来一阵阵吵闹声。走近一看,原来是一位西装革履的年轻男子在和看停车场的老爷爷吵架。“我告诉你,我可是法学院毕业的硕士!我,我今天就去法院告你乱收费!”啊?这还硕士呢?素质真“高”!不过看他气势汹汹的样子,还真有可能做出什么过激举动,老爷爷,还是别收他的钱了!我在心里对老爷爷说。没想到,那位老爷爷还是据理力争;在他的一再坚持下,那个“学法律的硕士”终于交了停车费。感谢您,看停车场的老爷爷,您教会了我可贵的坚持! “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
范文五:关于社会的作文
关于社会的作文一:社会因文明而美丽!(553字)
社会要文明、环境要卫生,这是需要大家共同努力的,但是每当我放学回家或假日外游的时候,就随处可以看见人们乱扔垃圾,垃圾筒外面到处都是垃圾,引的苍蝇满天飞,跟这个社会文明很不协调,人们在无意识的破坏着我们的家园,严重影响着人们的健康,社会的环境需要大家的保护,不能让人擅自破坏。
终于有一天,我发现文明还存在人们的脑海里!
清晨,一抹晨曦中,一群带着红领巾的孩子蹦蹦跳跳地去学校上学。风顽皮地“偷”走了他们手上的雪糕纸,在空中旋了几圈就掉在了地上。他们没有若无其事地走开,一个胖乎乎的小男孩快步跑过去将它丢进了垃圾桶。于是我在这一刹那感受到了文明的存在。
中午,火辣辣的阳光下,一些骑着摩托车的年轻人在红绿灯下等待红灯转绿。当时周围已经没有什么人了,可是他们却没有直接闯过去,坚持地等了30多秒,30多秒也算是很短时间,但已足以彰显这群人们的道德。于是我感受到了文明。
我们发现了我们身边存在了许许多多的文明的现象。我们也要保护环境,不要让我们的家园——地球变成一个充满垃圾的星球。我们大家一起从保护地球开始。
我们要从今天开始,从现在开始,我们要爱护地球,保护地球,不要让它变成垃圾场,要让他变成美丽的星球。
地球会因文明而美丽,生命因文明而精彩!保有一份文明,让文明传遍大街小巷,传遍大江南北,让文明之花开满整个世界!
关于社会的作文二:社会变化快(794字)
社会真是变化无常,你有时走到社会上,你就会感知到人与人之间的温暖,周围温暖如春,别人会向你伸出援助之手,但有时就会感到人们铁面无情,或冷眼相对,到那时,整个世界都会冰冷,没有一丝温暖社会变化太大了,我也深有感触,这要从周五开始说起
周末放学本是一件快乐的事,但我遇到了不同寻常的事,这件事是这样的
铃铃铃下课了,此时我正坐在行驶的公交车上,车上的人可不少,多半是学生,这时,车停了,上来一家子人,有一个小孩子七、八岁的样子,我仔细打量这个孩子的父亲,他的脸很红,显然是喝酒了,随身坐在一个熟人旁,大声的说起了话,声音十分的大,很吵。坐在他们一旁的男中年人,慢慢地厌烦了起来,随手点起了一只烟卷,满不在乎的把头转向窗外,闻到烟味儿的人都向他投来不满的目光。
“同志!”正在驾车的司机向后望去,“同志,请您不要再吸烟了!”女司机祥和的劝说,“哼!那位中年男子白了一眼,不理会,假装没听见,那位喝多酒的男子转过头对他说:“人家让你别抽了,难到你没听见,在车厢里不能吸烟!”那位中年男子一下子拉下了脸嘟囔着:“不让抽烟,还不让说话呢!”“好,好好,现在别说了!”喝酒男子拍了拍熟人的肩膀说,“看他不说了!你也把烟掐了吧!”“哎呀!如果你不舒服就坐后面去嘛!”吸烟男子还了他一句,“你,你”喝酒男子气的说不出话来。
他们就这样一言我一语的吵了起来,越说越来气。我在一旁想:不就是这点小事吗?用的着这么生气吗,品德素质真不好!我叹了口气,这时整个车厢都阴暗下来,气氛相当可怕,眼看就要打起来了。这时恰好喝酒人要下车了,终于,在骂骂咧咧的吵闹中他们被劝下了车,这时,吸烟人也把烟卷扔向了窗外,车厢内又恢复了平静。
唉社会道德下滑的太厉害了!谁也不知道宽容,一个芝麻大的小事就有可能演变成一起暴力事件,这是现代人的悲哀!让我们共同改进,多一份理解,多一份忍让吧!
退一步海阔天空!宽容是一杯甜甜的美酒,会让你回味无穷
关于社会的作文三:社会(817字)
每个人生活在一种极具复杂的环境里,拥有者不同角色的类型,担负着属于职责范围之内的职责。那么这种环境,就是我们常说的生活。它就是社会的一个缩影。
作为80后的我们生活在一个极为特殊的时代,也肩负着整个社会大转型的忐忑不安的环境中。充满前所未有的挑战,眼看就要迈入叔叔级别的80后时代的年轻人。社会环境因素的前期就是生活在父母时代的后尘,也是环境因素后期就是生活在90后崛起的时代。
内外交杂的因素,赴错迷离的生活环境。面对现实的各种烦恼,刺激着这一代年轻人的艰苦历程。我们都有一个梦,就是我想有一个家。无论它多么大、多么小都有一座小窝,来满足我们安身立命的生活。但是更渴望能像父母辈的时代踏实能干,一起共同努力奋斗的人生另一半。然而对着我们年轻人来说都是一场可以做梦实现的理想,那就是人生如梦。
这种环境作为一位人如果是没有家就标志了没有一切,可是又有家的人们感慨到有了家也未必过上幸福安康的生活。因为这就要经历很漫长的像某种力量挤压着我们肩上的责任,并且每时每刻的都在观察着我们有没有动力去完善它。虽然,艰苦也是有幸福的。这种安全感能给人们带来比任何一件事情都至关重要的,就是虽然年纪增长或者长时间的劳动。身体总需要休息的时候,它不是机器人不可能全年下来不劳作。
也不可能在很长一段时间不会出现任何对健康的一种威胁,这样的心态可是也是常态每个人都在想如何才能保障能够长时间不出问题或者可以有保养得能力来解决它。生存的压力不仅仅积压在每个人的身上,同样社会环境的变化也会影响着饭碗的切身利益。
我们普通人在什么也没有的情况下,只能通过自己拼了命的努力来赚取生活中想要的一切精神和物质需求。来自外界的压力和自身的情况,不得不去这样做这样努力着。
当下的社会,拥有者前所未有的科技腾飞时代。不断有新的产品融入我们日常生活,也在不断的丰富着人们物质生活的需求。无论是什么,都需要通过努力的去赚取才能得到。不管是什么程度的人,都必须为社会做出一辈子的贡献。
关于社会的作文四:我的社会公德观(734字)
常言道:人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。
遵守社会公德有助于创造美好的生活环境,有利于加强精神文明建设,促进物质文明建设,可以提高国民素质,吸引外商投资,吸引国内外旅游者旅游,加强地方经济收入。
试想,每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困,每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残,就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活,而且这些发扬公德的人也会赢得社会的认可,每个工人如果都能关心集体,爱护公物,做集体的主人,那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱,每户人家都不把垃圾弃在马路旁,那就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是空气污浊,垃圾的遍地。每一个企业如果都能做好废水、废气、废渣处理,他们就不仅会获得大家的信任,取得社会效益,而且产品也会畅销,获得更多的经济效益。如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是一个人人互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清新,风景优美怡人的国度。
从现在开起,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好。
因此,我们必须从小事做起,我们要遵守社会秩序,在等公共汽车的时候,垃圾不能随便乱仍,上公共汽车的时候,要学会排队,不要拥挤,要乘公共汽车的时候,要学会给老人,孕妇,带着孩子的大姐,阿姨,奶奶让座;要遵守公共秩序,在公共场合不大声喧哗,手机调至关机或静音状态,尽量在公共场合少使用手机,即使非要使用时,也要长话短说,废话不说,不在公共场合吸烟;要遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,骑车不超速行驶,不乱践踏草地,不折花草树木,不在名胜古迹上乱写乱画。
关于社会的作文五:对社会的看法(2188字)
星期五,和往常一样,爸爸不知道又飞哪去了。于是第一眼看见的,还是那天真的弟弟,坐在电脑旁边玩着。很自然,我是对游戏不是太感兴趣,但看到别人玩自己也真的很想玩。于是我就跟弟弟一起玩了起来。
一直到九点接近十点左右,爸爸回来了。不,不是回来了,而是在房间里刚出来。我估计也是睡到现在的吧。他看了看我们,没说什么,直线朝浴室走去。我游戏正在打BOSS的最后一条血的时候,爸爸出来了。大声吼了一句,真搞不清楚到底谁招惹他了。我闷闷不乐,因为这个BOSS我打了可是接近10分钟的啦!可恶,不过也算了。被赶走就被赶走吧。本想顺手把Q下掉,却招惹了再一次的吼叫。到底谁招惹这头谁都不想鸟的狮子啊!我硬撑着下掉了Q,心里可是扑通扑通的响埃回到房间,躺下,看着天花板,静静的闭上眼睛正要睡觉,却被自己裤子里校卡的别针扎到了。痛得我直跳起来。“喔喔”的摸着自己的大腿。伸手从口袋里拿出校卡的时候,发现自己里面还有两块钱和一盒“炫脉”牌子的口香糖,下午回家跟同学一起吃掉了4条,里面只剩下2条。我自己拿了一条,拨开纸,直接往嘴里扔。搅了起来,心情明显好多了。我边搅边想,一个自己以为是恶作剧的念头飞过,一个校卡;一盒炫脉,里面只有一条的;两块钱,和我写一张纸:
我是一个公学初三学生,在回家的路上捡到了一个校卡,那是官田学校的学生。我几乎每天都有课,所以我基本没时间把校卡送过去。希望哪位能帮忙把这个校卡和两块钱送回去。里面有一条炫脉,祝你搅的开心,好人一生快乐。
写完之后,我看了看时间,公园再过半个小时就要关门了。我快步走了出去,直线朝公园走去。上了公园的山顶,我在一个石板做的桌子旁边的石板凳子坐下来,大口大口的吸着新鲜的空气。即使很晚了也有很多人在公园里散步的,那些脖子上围着毛巾,穿着运动服的叔叔们在排成一条线,围着公园打转。过了一会儿,公园的保安上来提醒人们时间了,其实就是叫我们出去嘛。我躲在偏僻建筑的后面,直到外面没有了一丝毫的声音,我才从建筑物上面跳下来。走到刚刚的石板桌前,思考了片刻,我就从口袋拿出了那些东西:一个校卡,两块钱,一盒炫脉(里面只有一条的),和一张纸。我把纸平展开,把钱放到了中央,校卡压着那两块钱,炫脉就放在校卡的旁边。我知道纸轻又打,所以在地上捡了一个石头放在上面。便匆匆**离开了。
接下来的几天里,我在学校没有见到一个把校卡送来的好心人。当然,一开始我就没指望什么人会送来,以为现在的社会,简直黑暗到了最底层。可是,我的想法却被打败了。
在一个让人心里郁闷的雨天。我和往常一样,两手捧着脸,无精打采的听着老师讲课。直到放学,和我一起回家的兄弟先“跑”了。我一个人,在这个下着牛毛细雨的小路上低着头走着,有伞也不打。当我正要走出校门的时候,一个瘦削的大伯叫住了我。他全身脏兮兮的,衣服破破烂烂,背上还背着一个麻布带,大大个的。手上还拿着一根拐杖。我就知道这个大伯一定是个要饭的。在我还在打量这位大伯的时候,我就已经听到不远处的同学们好像在议论着我们。对着我们指手画脚。我就马上觉得不耐烦了。我正要发火的时候,哪位大伯从后面的包包里面拿出了一个被抹黑的校卡。他拿出来后起先是看了看,然后又拿自己的袖子把上面的黑色污迹擦掉。然后手拿着校卡伸到我面前问:“这是你的吗?”我突然头脑一阵,醒了过来。只是手接住了校卡,在一旁愣愣的发傻。那位大伯接着说:“我没读过多少书,那张纸上写的我不打清楚,我只是觉得写那张纸的人好像要我把它到这里来。我是跟着这个校名来的。“哦对了纸上好像写这什么两块钱,我没看到。”然后他就转身离开了。我还是呆呆的望着他许久。他在走下学校下坡的时候,脚滑了一下,我也紧张了一下。不过他没有倒下,还是弯着腰,背着他的大袋子继续走着。接着我又愣了一下,望了望手中的伞,快步追了上去,把老大伯叫住了。他迷茫的看着我,我把手中的伞放到大伯手上。轻声说了一句:“你拿着吧,小心路滑。”便转身走了……
回到家后,爸爸妈妈质问我伞的下落。我始终对这些一个字不说,爸爸也因此发了很大的火。我也挨打了……
这件事不知道过了多久,我几乎快忘却。但是那个瘦削的身影,那是在我晚上吃夜宵的时候。看到他做在隔壁邻居家店门口的阶梯上。他坐着,手里端着一个盆子,盆子里有四分之一的清水,水上泡着一个烧饼。他在用手翻滚着那个烧饼,显然是让烧饼吸水多一些,这样开起开就膨胀了许多。在我的脑里瞬间飞过一个感觉,那个感觉不知道怎么表达,只是在那个时候,我全身发冷了一下。于是,望向远处的“武汉九九鸭”,然后转身朝烧饼的地方走去。我把吃夜宵的五块钱全都买了烧饼,提着那个袋子走到了这位老伯的身边坐了下来。我从袋子中取出三个饼放到他的手上。自己拿起一个吃了起来。他手里拿着饼,愣愣的看着我吃,过了不知道多久,他把饼放到盘子里翻滚起来。我看了他一会,他对我笑了笑,我便迅速低着头吃了起来。虽然现在很晚了,但我还是感觉,有不少的路人在低声说着什么。我不理会他们,吃着自己手里的烧饼。就在我快吃完第二个的时候,大伯站了起来。盘子里的烧饼一口都没动过。他转身走了,我看着他消失在不远处的转弯角。迅速的吃完了手里剩下的饼回家了……
那次过后,我再也没有见过那个瘦削的身体了。但现在想起来,总是会有些叹息:为什么好人却不能和平常人一样生活,那些没心没肺的人占据世界,却没有得到一丝毫的惩罚,难道这就是上帝的公平吗?