范文一：读书的快乐作文800字

读书的快乐作文800字

好书是个宝，学习少不了，和它交朋友，智慧满大脑。如果一个人把世界上所有的好书都读完，那就成了“知识大全”了。不过那是不可能的，虽然不可能，但我还是有这样一个梦想。

我是从二年级起，开始和书籍交朋友。记得那是在二年级下学期的一节语文课上，语文老师说:“同学们，你们爱听故事吗,”大家异口同声地回答:“爱～”老师又说:“其实啊，读故事比爱听故事更有趣，你们想试一试吗,”大家兴奋地答道:“想～”老师给我们每人发了一本故事书。我们认真地看起来。

发给我的是一本童话故事书，第一个故事是《小红帽》，我认真地读起来，遇到不认识的字，读字上面的注的拼音。我读呀读，知道了小姑娘名字的来历，还知道她在到外婆家的路上，遇上了一只狼，这只狼正在打她的主意呢，可她还不知道，我真替她着急，恨不得去喊个猎人把狼打死。我完全沉浸在故事中。故事中的外婆和猎人把狡猾的狼消灭了，我也才跟着小红帽松了一口气。读完这个故事，我感到读书是一件有趣的事。老师说，可以把书借给我们看一个星期，我们大家都很高兴，听老师还说要开一个故事会，大家欢呼雀跃。

在这个星期里，午休和放学后的休息时间里，我们都在读老师给我们借的书。我还读了书中的《青蛙王子》《白雪公主》，故事中爱帮助的“青蛙王子”和好心的“七个小矮人”，给我留下很深的印象。我在故事会上讲了《小红帽的故事》，大家都夸我讲得好，当时，我的心里不知有多高兴。

从此以后，我就对看课外书有了兴趣。到了三年级，我还看了一些写小学生活动的书，书中描写的小伙伴打雪仗、堆雪人、溜冰，踢足球的情境，很生动，我从中学到了一些写作文的方法。

我爱读书，读的书多起来。童话、神话、成语、寓言、想象故事和《十万个为什么》等书籍，我都爱看，我从这些书中学到了不少知识，明白了许多道理，感到读书是一件很快乐的事。这学期，我不但常常在学校图书室借书看，还认真读课外读本《奥运中国》和《凝视五峰》，读了这两本书，我更加爱我的祖国和家乡，还写了读书心得。

好书，有强大的吸引力，把我这个电视迷变成了书迷了。以前，我一放假回到家，把书包往椅上一丢，马上拿起摇控器看电视。有时看到晚上十点多钟才依依不舍的去睡觉。自从和书交上了朋友可就不一样了，回家是先做作业，看电视节目，只看那些增长

我们少年儿童知识和智慧的节目。做完作业后，还看一些课外书，

感受好书中作者的丰富想象，感悟书中蕴藏的道理。

我想对好书说:好书好书我爱你，就像老鼠爱大米～

范文二：关于快乐800字作文：读书，我的快乐之源

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以下是考研屋www.kaoyanwu.com为大家整理的关于关于快乐800字作文:读书，我的快乐之源的文章，希望大家能够喜欢～

歌德曾经说过:“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡;读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛～

乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。

翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的～看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。，再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……

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散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名着，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此，我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘;书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。

读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧～

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范文三：读书，我的快乐之源800字作文

读书，我的快乐之源

作者：瘦死的骆驼 来源：9swing.com

[标签：读读书快乐乐书]

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歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。

翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。，再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……

散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名著，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。

读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！

范文四：读书的快乐800字

我读书我快乐作文800字

我读书，我快乐

高尔基曾说过:热爱书吧～这是知识的泉源～只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动，衷心的欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。而知识又是从哪儿来的呢,当然从书本上来。一本好书就犹如一把钥匙，可以打开知识的大门。

我第一次阅读文字类的书籍就是《昆虫记》。故事是这样的:在一节语文课上，书中提到了《昆虫记》这本书，我当时对昆虫很感兴趣，所以，这本书无疑是我目前最佳了解昆虫的一种渠道，而我当时正好有一张租书卡。当日晚上，我便屁颠屁颠地跑去书店租了一本《昆虫记》，回家后，我略感疲劳，于是便去洗澡睡觉，但躺在床上后，又觉得有点无聊，所以，我捧起《昆虫记》，开始看了起来。书中通过细致的描写，把昆虫的生活习性、吃的食物等都向读者展示得淋漓尽致，使我兴味盎然。不仅如此，书中的那些优美语言，丰富的词语也深深吸引了我，我都一一记了下来，并且灵活的运用到作文里，得到了老师的好评。《昆虫记》像一个引

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路人，把我领引到书的海洋里，让我受益匪浅。

鲁迅先生说:“只看一个人的著作，结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”读完《昆虫记》后，我选择了多方面的书籍阅读，文学的、历史的、地理的等等，其中我对《世界未解之谜》印象最深。

这本书中分为七种类型的未解之谜，分别为:“奇妙的天外世界”、“带你穿越神秘地带”、“千奇百怪的动植物”、“无法破解的人类谜团”、“没有谜底的悬案”和“惊心动魄的寻宝故事”各种谜题连科学家们都无言以对，各种故事吸引着我，这本书背后还有一首小诗:手心对书籍的呵护，就似图书对心灵的温暖。七分美丽的付出，获得十分不凡的精彩。那些风轻云淡的从容，漫射于字里行间，让眼神与心灵交融。

从那以后，书籍成了我最好的朋友，开心时我想看书，向书中的主人翁分享我的喜悦;伤心时我想看书，让不开心在书中烟消云散。在读书的过程中我体会到:读一本好书，如交上一位良师益友，既让我学到了知识，也让我懂得了人生的道理。

篇二:我读书我快乐作文800字

篇一:我读书我快乐作文800字

我读

书我快乐作文800字

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我读书，我快乐

高尔基曾说过:热爱书吧～这是知识的泉源～只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在

精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动，衷心的欣赏人

类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。而知识又是从哪儿来的呢,当然从书本上来。

一本好书就犹如一把钥匙，可以打开知识的大门。

鲁迅先生说:“只看一个人的著作，结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂

一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”读完《昆

虫记》后，我选择了多方面的书籍阅读，文学的、历史的、地理的等等，其中我对《世界未

解之谜》印象最深。

这本书中分为七种类型的未解之谜，分别为:“奇妙的天外世界”、“带你穿越神秘地带”、“千

奇百怪的动植物”、“无法破解的人类谜团”、“没有谜底的悬案”和“惊心动魄的寻宝故事”

各种谜题连科学家们都无言以对，各种故事吸引着我，这本书背后还有一首小诗:手心对书

籍的呵护，就似图书对心灵的温暖。七分美丽的付出，获

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得十分不凡的精彩。那些风轻

云淡的从容，漫射于字里行间，让眼神与心灵交融。

从那以后，书籍成

了我最好的朋友，开心时我想看书，向书中的主人翁分享我的喜悦;伤心时我想看书，让不

开心在书中烟消云散。在读书的过程中我体会到:读一本好书，如交上一位良师益友，既让

我学到了知识，也让我懂得了人生的道理。

篇二:《我读书,我快乐,我成长》演讲稿800字

《我

读书，我快乐，我成长》演讲稿800字

敬爱的老师，亲爱

的同学们:大家下午好～

我叫韦蔺珊，是我

校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲

的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。 在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种

乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外

出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我

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天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗,对，那就是——读书。

我从小受到爸妈的

影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。

只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，

真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。

里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋

急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。

因为我喜欢读书，

妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、

《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外

知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。

因为我喜欢读书，

所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持

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前几名。老师爱我，同学们喜欢我。

我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主

动写些自己的感想或趣事。前不久，我写了一篇题为《我的暑假一乐事》，经过妈妈指导修改

后投到《小学生e度作文网》上，并且获得了发表，我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒，

看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容，我好开心，好快乐呀。

同学们，让我们一

起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书，将会让我们

的生活充满阳光。

谢谢大家～

篇三:我本快乐作文800字

我本

快乐作文800字

我本快乐

谭琦

我本来就很快乐。

呱呱坠地时，我的

哭声止也止不住，不是伤心，不是难过，要是当时我能意

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识到自己内心的情感，我将是笑着

的，因为，来到这个世界上本来就是最幸运最快乐的事情啊～

而生活不是顺水行

舟，总会用磕磕绊绊的小插曲让人烦恼，让人抱怨，让人愁眉，让人落泪。但每一天都是崭

新的，新的烦恼，新的忧愁，更多的是新的快乐。新鲜的生活体验也是一件无比愉悦的享受，

我本来就很快乐。

快乐的感受无时无

刻不在，也许在你快乐的一瞬微笑都来不及到达你的脸。一瞬间的快乐的到来可能是口渴时

正好有一杯水;要去乘电梯时电梯正好停在本楼层不需要等待;许久未穿的衣服口袋有可以

掏出一些之前忘记拿出的钱;打开电视要看的节目正好开始。一点一滴的生活细节让我觉得

我本来就很快乐。 即使悲伤是生命中的常客，但它不会久留。总有快乐来取代。烦恼的时候

无非是不顺心，心胸宽阔一点让出空间给快乐进来;悲伤的时候也许是受到了一些打击，让

思绪飞远去寻我的快乐。时刻提醒自己，我本来是快乐的。

快乐是生活的调味

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剂，是生命画室的颜料盘。调味剂加在生活里，才能品尝味道;颜料盘中的颜料用水粉笔填

充到画布的图案中，生命画布才会变得鲜艳美丽。不快乐的时候它也在身边，要记得抓住。

就算每一天的度过

都很辛苦，重复循环机械化的动作，做着像是程序已经编制好的事，也会有体会到快乐的时

候，那是你正在收获辛苦付出后得来的果实，快乐会来，微笑也已经到达，你会觉得自己本

来就很快乐。

就像下考铃马上就

要打响，考卷马上也要填完了一样，快乐就这样到达了。 悲伤总会过去，但快乐不会停息。

我本来就很快乐。

“阳光正好，微风

不燥，路人喧嚣，孩童奔跑。”我本来就很快乐。 我，本来就很快乐。

篇四:分享快乐作文800字

分享

快乐作文800字

分享快乐作文800字(一)

在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的

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恩赐。沉醉于美的风光中，享受快

乐的滋味。

在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，

听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不时地点点头，仿佛在向

我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听，稻园里的蛙曲时而高昂，时而低沉;时而轻

快，时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过，我在充满

欢乐的田园享受惬意的快乐。

如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈

静，鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水激石，

泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是

那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上

双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的快乐。

“欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖

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畔，享受那淡雅清秀美的快乐。夏

日里，放眼向西湖望去，杨万里有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽说“花谢花开

无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心里留下深深的震撼。在这时，天公爱美撒下一阵小

雨后，西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖，与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起，构

成了一幅唯美的画卷。让人观赏后，由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸

着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。

幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会

让我们享受探究的快乐，一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐，一颗傲雪凌放的红

梅会让我们享受坚韧的快乐。

然而，在花季的年龄里，我随古人穿行在美的景物里，带着年少的朝气，去享受那乐的滋味。

分享快乐作文800字(二)

我们经常会遇到一些快乐的事，比如:爸爸妈妈今天买了糖果给你;姐姐今天送东西给你等

一些使你十分高兴的事，有没有想过，要和别人一起分享快乐,

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前几天，爸爸妈妈去沃尔玛买菜，留下我一个人在家。他们打电话回家，要我猜猜他们买了

什么好东西。我说，“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好几层，每层都薄薄的，没有分开。第一层吃

完后，我看见第二层有许多小孔，就像蜂巢一样。爸爸说，“蜂巢蛋糕会买的，我们还买了三

文鱼。”就在那天晚上，弟弟来我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕介绍给弟弟。谁知，吃完

晚饭之后，他又建议拿雨伞当高尔夫球棒，开始跟我比赛。在中间休息的时候，我连忙把牙

签拿出来，跟弟弟说了几句，然后，就津津有味地吃了起来。我问弟弟，“好吃吗,”弟弟还

没有吃完嘴里的蛋糕，笑着说:“好吃，好吃。”我的心里甜滋滋的，看来我没有推荐错。也

许是因为蜂巢蛋糕的数量多一点，我才会主动给弟弟吃，要不，我肯定不会那么主动给别人

吃，说不定连家长也不例外。

又有一次，还是弟

弟来我家玩。我发现，他每次到我家，总会把我的房间闹得翻天覆地，而且每次都要求把玩

具箱拿下来。我看见，里面有我东找西找的洋娃娃。我正准备拿起洋娃娃，只见弟弟的双手

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在玩具箱里面翻来翻去，似乎这里就是他家一样。弟弟经常拿“客人”、“主人”来镇压我。

如果在我家，要是我有什么东西不给他，他就会大吵大闹，“我是客人～”要是在他家，我想

要什么东西，他不愿意给我，他也(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:读书的快乐800字)会喊，“这里是我的家，我是主人～”现在我明白了，我比

弟弟大，应该让弟弟，就像孔融让梨一样。

我认为，如果自己有许多快乐的事愿意和大家自己分享，大家和你会一样快乐，那才叫真正

的快乐。

分享快乐作文800字(三)

读书乃人生一大乐趣，读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。书中有乐，它让我沉醉其中。

我与书籍是最好的朋友，不悦时，他将带走我的忧愁，带给我无比的快乐。当生活中遇到困

难时，他都会毫不吝啬的给与我战胜困难的勇气和信心，使我激情四射，乐观向上。难

怪英国着名戏剧家威廉?莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好

像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”此话言之有理啊。苏联着名作家

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尼古拉?奥斯特洛夫斯基即使在双目失明的情况下仍坚持读书，把书籍当成了自己精神的支

柱。被誉为“读书巨人”的**也非常喜爱读书，闲暇时间，便捧起书本津津有味地看了

起来，在读书中享受着快乐。

皓月当头，我倚在躺椅上，静静地翻开一本书时，内心如同一面洁镜，没有半点污秽，读书

净化了我的心灵，此时的我是多么的快乐啊。当我细细品读书中的内容时，我感到自己情随

书生，醉入佳境，犹如自己就是书中的主人公。当我在感受作者的思想情感时，我发现，我

的魂灵已与作者的思想情绪沉浮。我喜欢去钻研一本书的背景，体会作者的思想感情，从而

了解到各国的风土、人情、文化内涵。再从中摘抄一些优美的语

句，以充实自己的文章内容。这一切都让我乐以忘忧，乐在其中。

我认为人生就犹如一本书，每天都是崭新的一页。在这本书中，包含着酸、甜、苦、辣各种

滋味。然而最终的结局将由我们自己编写。

我爱读书，读书乃人生一大乐趣，我在读书中享受快乐。

篇五:寻找快乐作文800字

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寻找

快乐作文800字

寻找快乐作文800字

寻找快乐，我发现快乐原来就在身边。

瓦蓝的天空里，白云飘逸，清风吟唱，阳光舞蹈，雄鹰翱翔，它们欢聚一堂，用双手拥抱蓝天，向它送去声诚挚的问候，感谢它的养育之恩。

我是蓝天里一只小小的鸟，没有白云的矫健，没有风儿的轻盈，没有雄鹰的英姿，但我懂得寻找快乐。我飞向大兴安岭，和青翠的大叔友好地握手;飞向富士山，去看伴着樱花点点的日出;飞向哥本哈根，为美人鱼擦去绝望的泪珠;飞向雅典卫城，感受千年古国的历史意蕴??寻找快乐，我发现快乐原来如此纯真。

一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈推着圈散去，夕阳的余晖洒在湖面上，为静谧的湖水镶上了一道金边。

我是湖边一棵小小的芦苇，没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵;没有透明的雨滴飘落时的清逸与洒脱;也没有流星划过时的璀璨与光辉，但我懂得寻找快乐。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光。

寻找快乐，我发现快乐原来如此简单。

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我是河里的一条小鱼，寻找游泳的快乐;我是山间一朵鹅黄的菊花，寻找绽放的快乐;我是路旁的一棵大树，寻找挺拔的快乐??

我只是大自然中一个小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我不因平凡而忧伤，不因微小而自卑。在短暂的生命中我寻找快乐，快乐让我懂得要珍爱生命，要让生命绽放出夺目的光彩。

篇三:《我读书,我快乐,我成长》演讲稿800字

《我读书，我快乐，我成长》演讲稿800字

敬爱的老师，亲爱的同学们:大家下午好～

我叫韦蔺珊，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。 在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗,对，那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道

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了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。

每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。

因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前

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不久，我写了一篇题为《我的暑假一乐事》，经过妈妈指导修改后投到《小学生E度作文网》上，并且获得了发表，我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒，看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容，我好开心，好快乐呀。

同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书，将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家～

篇四:读书是一种享受议论文800字

读一本好书，如饮灵泉，渐渐成熟的心灵相互感应、潜移默化，慢慢地抹去了浮躁，淡化了名利，颐养了心性，令人终身受益。

也许是因为我曾经是一个不喜欢读书的人，到我真正喜欢读书的时候便有了这样的感觉，现在的我，心灵就如镜子，可以映照出自己心中最平静的时候。

读书，便要读好书，领悟个中哲理，不论遇到什么事情，都会安之若素、泰然处之。当你读一本名人传记时，可以从别人经历的挫折和打击中，汲取成功的经验和失败的教训，寻找到一种精神上的动力和执著追求的勇气。回想自己所经历的挫折简直微不足道，自己那么一点点成绩何足挂齿，自己所受的那一点点伤痛又能算得了什么呢,

读一本历史著作就像穿梭在时光隧道，像是回眸一卷壮阔

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浩大的人类画卷。探寻古今中外成功者的奋斗足迹，在无数闪烁着勤劳、勇敢、智慧的星座中游来游去，常常会感觉自己很渺小，甚至觉得现在的社会都很渺小，但是又会从中悟出许多道理，明白许多事情，增长许多见识。

读一些游记随笔时，可以让你放松自己紧张的神经，理清烦恼的思绪，跳出固有的生活圈子，让书作导游，跟它到广阔无垠的世界，去开阔人的视野，增长你的见识，陶冶你的情操。

有许多东西，今日属于你，日后又会失去。但是书中的一切尤其是书魂，都会永久盘踞在你的脑海里，永远都不会是一个过客。当你读一本书的时候，有时可能引起争辩，有时又使人感到妥贴;有时使人心潮起伏，有时让人心静如水。一旦你有了这样的感受，你便成为了一个好读者。千载风云，尽收眼底，实乃人生中一大享受，犹如数不尽的金银财宝归你所有，你便成为了精神富翁。 我曾记得在一本书上看过:古人有的背着柴，拿着书在读;有的骑在牛背上，捧着书在读;有的在蚊声如雷的夏日，囊萤照着读;有的在寒风冻指的冬夜里，捧书映雪读。在这种艰苦环境中读书，造就了那么多伟人，他们的精神动力全都源于书。书是人生中最佳的伴侣，它不会背叛你、离开你，在任何时候都会陪伴你左右。痛苦时，书给你抚慰;困惑时，书给你解疑;消沉时，书使你振作;迷茫时，书给你指引方向;失败时，书给你注人勇

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气和力量。

如此美好的夜，静谧无语，微风习习。这时，何不沏一杯茶，走进自己的书房，去与书作伴逍遥快乐一番呢,

在暑假里，我在书的长河中遨游着。书带给我的快乐数不胜数，渐渐地我爱上了读书??昏黄的灯光依旧亮着，房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光，对于它们来说，明亮的灯光就是它们的理想乐园，是它们最终的休憩地。为了那片明亮，奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾，为了那份简单的崇拜，飞向吸引我的某个光源，一切安宁。从幻想的世界里抽身出来，面前还是堆积如山的书本、参辅书，我常常在思考，何时才能从书海中抽离，让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里，给我报补习班，但是读书不是强制的，是自发的，是喜欢，所以爱读书。

读书不是为了追名逐利，读书是艺术。

读书，是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路;心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人

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认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中

捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话??阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。

与书为伴，我徜徉在文字的乐园里，翻看，也倾听，倾听文人墨客的浅吟，倾听崇高灵魂的低唱。

我熄灭昏黄的灯光，在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中，我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾，飞向那片明亮的书海??篇二:读书是一种享受

读书是一种享受

读书如品茶，似喝酒，若弹琴，像下棋。读书是一种享受，一种乐趣。戚继光有句名言:“养心莫若寡欲，至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间，方可体味得出其中滋味。今天我看了一篇母亲教育儿子的文章，很让人感动，不得不惊叹这位母亲的伟大。第一次考试后。儿子的老师叫去父母，

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说他的儿子考的是全班最低的，很可能是智力有问题，母亲听了很失望，但是他回到家看到儿子的眼神，却对儿子说:“老师说你很聪明，只是做作业慢了点，你改正这个毛病后，一定会有进步～”儿子听了眼睛闪着光芒，从此儿子更勤奋了，第二次考试后，老师又叫母亲，虽然有了提高，但还是很差，这回母亲也没泄气，回家告诉儿子说:“老师说你很有进步～”儿子听后更加有信心，也更加勤奋了，儿子就这样读完了小学，初中，最后竟然考上了重点高中，最终考取了理想的大学，后来儿子对母亲说:“妈妈，其实每次你从学校来，我都知道情况，是你的鼓励成就了我～”正是母亲对儿子的信心成就了他。

这就是说，不管别人对自己的孩子是否有信心，作为父母，首先要对自己的孩子充满信心，有了信心，才能有自尊，也才能自强。那么我们老师又该怎么办呢??,

读书是一种享受

人们常说的享受，大多指的是物质层面的享受，这并没有错。其实，从精神层面上来说，读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠，但在人们物质需求基本满足的今天，精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。

据说在英国，经常可以看到老人坐在小路旁的椅子上看书，金发低垂的女子端坐在树下读书，一些人还自带地毯和

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饮料躺在阳光下尽情阅读;那些忙碌工作的青壮年们，挑灯夜读成了习惯。

读书闻道，读书立德。一个人读书越多，掌握的知识越广，眼界越开阔，思想越充实，境界就会越高。特别是知识快速更新的今天，不进则退，不读书就会被时代淘汰。大凡作出成就的人，他们都热爱书，从书的海洋里吸取精神和知识营养。

如今读书的条件好了，多数家庭都有书房。许多人抽出时间读书，用取得的理论和知识指导生活，读书时只要深钻细嚼，准确地把握科学理论，就能不断提高领导水平和工作能力。但也有的人，读书时习惯于自己的思维和陈旧观念，结果交不完的学费，摆不脱的缺陷，收益甚微。更有甚者，有人借口工作忙不读书，把大好时光用在舞厅酒吧，围着石榴裙转昏头脑。这种不读书的人，总之应了“少壮不努力老大徒伤悲”的古训。

对于老年人而言，读书不仅是精神享受，而且还能益寿。现代医学专家指出:只耽于接受而不再动脑的人，往往反应迟钝，易患痴呆症。古人云:养心不如静心，静心不如读书。只要捧起书本，必然会被书中内容吸引，内心与其交流，思维变得敏捷。老人每天能坚持几个小时读书，对身心健康大有益。

我今年70岁了，从来没有放弃读书和写作，有选择地读

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些伟人的著作。我看完了“四大名著”和鲁迅先生的杂文集，还征订了三报两刊，每天保持两三个小时读书看报。有时外出走亲访友，候车等船时也看上几页。我有亲身体会，只要善于读书，勤于动脑动笔，精神必然能保持年轻。

读书在于应用。我把读书学到的知识，结合社会上热点问题，写些稿子寄给市内外报刊，

为新闻事业作点贡献，已连续19年被金华日报社评为优秀(积极)通讯员。近年来我积极参加《金华市志》、《金华公安志》、《金华军事志》的编写，10年中写就了百万多字的手稿。 读书的人永远20岁。读书、写作丰富了我晚年生活内容，成了不可或缺的精神食粮。虽到古稀之年，但我精神充实、思维活跃、四肢灵敏，感到自己还年轻。

?杨德春

小学老师这个行业确实辛苦，尤其是教主科的，我从师范毕业就任西门小学的语文老师兼班主任。每天平均有二到三节课，最多时一天有四节课，还要管理班级的其它事务，小学生年少无知，自控能力差，小毛病不断，一天下来，常常是心神俱疲。刚工作时一个人还好，结婚后有了孩子，再拥有了柴米油盐等无休止的家庭琐事更是让人烦躁。

人生虽短，但也难哪～

疲惫、烦躁，唯有心灵的洗礼才能将之荡涤，给生命注入无尽的动能。

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多年来，我一直有一个习惯，就是每天临睡前半躺床上半小时的阅读，是最美的享受，是我最快乐的时光:翻开书本，与前贤先圣的思想交流，令我犹如醍醐灌顶，感悟沉深;读当世精英创业的茫然磨难，功成名就后的叱咤风云，深知天道酬勤;生活在社会底层的农民、都市里的打工者、受疾病及突发事变而堕入悲痛深渊的苦命人，令我唏嘘不已，才知生命如此，已是老天的恩赐。

读书令我有了知足常乐之怀，时时有感恩之念，每日里的不快、烦闷瞬时一扫而光。仅仅有了这每天半小时的阅读，每个清晨，迎着朝阳，我步伐轻快，忙碌了一天，在金黄的余晖下返家，我依然神清气爽。

朋友们，与书为友吧，让我们快乐每一天，享受每一天。

教师读书的快乐 教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流。从过去的教育家的著作中，教师可以学习的东西很多。有心的教师会认真阅读教育的重要文献，认真学习不同时代教育家的人生理想与人格力量。读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。

一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。苏霍姆林斯基所说“无限地相信书籍的力量”可谓一语中的，读书是

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一道教师必须跨越的坎。一个不读书的教师，穷其终生，也只能是一个教书匠;而有着一定文化积淀的教师，教学时间未必太久，年龄不一定多大，却能够脱颖而出。

快乐读书，教师专业发展的理性追求

王书爱

(湖北 监利 433301)

[摘要] 快乐读书，是补充教师生命质量的元素，无论是什么学科的教师，都需要进行公共阅读，尤其要读教育名著、专著，广泛地接触学问。一方面在教育信息如潮，教学理论更新的时代，教师要跳出教育以过去常规的教学思维圈子，要不断地去读书、研究;另一方面要提升众多教师在理论层面上的水准，并能联系自身教学实际进行重组、运用，逐渐彰显出有个性、有品味的课堂教学特色。

[关键词] 快乐读书;教师教育;理论建构

教师，人生的事业以崇教为“天职”;教师，专业发展以读书为依托。

教师作为知识的传播者，闻道在先，术业专攻，是学生增长知识和思想进步的先导者。由此可见，这就要求教学的特殊性势必要求教师必须具备专业性知识，并掌握与专业知识相链接的教学信息资源的水准，从而实现教学实践的自由与自主。

然而，教师的专业成长，知识结构的更新，其终极目标的

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实现，靠什么,笔者认为，靠 首先，要明确教师职业不学习的危机意识，增强读书的紧迫感、使命感。回顾我国的教

育发展史，我们不难看到教育总是伴随社会的每一次变迁而面临着自身的变革与创新。当人类进入新世纪后，我国教育所发生的变化如同高速列车疾驰而来，新一轮的基础教育课程改革，已深入人心，从理念到内容的逐渐转型的新课程目标体系，被广大教师所认同和接纳，这无疑对教师知识的优化，教学观念的更新，提出了新的要求。同时，并向传统教师地位，传统的简单化一，千篇一律的教学模式提出了挑战。这对于从事基础教育教学的广大一线教育者来讲，显而易见对所扮演的角色是一个考验。新的课程改革，“这是一种变革，这是一种革命，这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样的那种革命。这里，儿童成了太阳，而教育的一切措施则围绕着他们转动，儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。”[2]然而，在课改的大背景下，有专家所言，就现有教师的专业能力和自主创新能力的不足，是当下从教者的普遍困惑，尤其是农村中、小学的教师相对比较突出。故此，在面临前所未有的教学压力下，教师在寻求专业发展的道路上，更应把读书看成职业要求下专业成长的需要，在掌握教育专业知识的同时，掌握学科专业知识。从这个意义上讲，读书是教师思想启蒙和专业自修的过程。孟子曰:“君子深造以道，欲其自得也。自得之，则居不安;

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居之安，则资之深;资之深，则取之左右逢其原。故君子欲其自得之也。”(《孟子?离娄下》)意思是说，君子依循正确的学习方法来提高深造，目的是希望自己自觉地获得学问。孟子的教导，对当今教师的专业深造有积极影响。教师作为职业者，只有在读书中获得学问，在实践中躬身践行，才会体会到:要想改变外物，首先要改变自己，只有改变自己，才能改变学生，才能改善教育。喜欢读书的教师，不单单是指对知识的渴求，更渴望通过努力成为下一代精神成长的路标。

很显然，教师所肩负的使命是教书育人。我们的教育一直在提倡对“人”的教育。我们怎样进行“人”的教育呢,这种“人”的教育显然不是千方百计的技术所能解决的。对于一个人的问题，技术问题永远是表面的东西。人的教育本质上还是靠人——有思想的好老师，有相对完整人格和深刻心灵层次的好老师。显而易见，教师在教学过程中既育人又育己，在学养(挖掘个人潜能，展示人的专业能力)与素养(树立“以人为本”，秉持“一切为了每一位学生”的发展理念，用“心”施教)的双重建构中，更能执着地坚守在理论中去求索教育的内涵;在教育大家撰写的经典专著中去“游走”;在阅读与研究来自一线教师所写的教学实践论文中去吸取营养。通过长久而不间断地阅读，才会日益精进，逐渐将他人经验吸收、提炼、移情，结合自身的教学实际，恰当地灵活运用。

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在实践的岁月中，会逐渐形成自己的教学风格，让教师至少领悟到个人实践的目标与课改之间的距离是渐行渐近。当教师从乐此不疲的读书中对教育的认识有更高的境界时，就会用新的眼光看待似乎熟悉的教育世界。再次，在读书中注重学用结合，在实践中活用理论知识。学用结合，是指以提升实践能力的需要为尺度，来提取、吸收有适用性的理论知识和众多教师所登载的成功的课堂教案经验文章，在长时间的模仿中，逐渐形成自己的教学模式。学用结合，是中国教育发展史上的教育者施教的一贯作风，中国传统的教育思想就立足于教育理论与实践的结合。早在两千多年前，孔子就提出“学思并用”，指出读书应划分为学、思、习、行等四个阶段。前两个阶段是习得知识的过程，后两个阶段则是知识外化的过程，将所学知识能充分地应用于实践，“躬行践履”。因此，孔子是一个将学思并用、知行统一的观念纳入教学过程的教育家。古圣贤尚能如此，何况今天的我们呢,

基础教育课程改革要求教师的知识与能力的结构，知识与实践的结合要实现根本的转变。从这个意义上讲，每位教师都应有责任对自己的教学行为进行研究与改进，起码要认定教学行为是一个双边互动、合作探询的过程。“教师不再仅仅是授业者，在与学生的对话中，教师本身也得到教益，学生在被教的同时反过来也在教育教师，他们合作起来共同成长。”(巴西?保罗?费莱德)显然，合作学习已成为一种全

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新的学习和教学观念，学生掌握知识不完全归功于教师的精讲多练和全心灌输，而是学生在一定的情境中，借助于教师的优化教学手段和其

他学习者的帮助而逐渐形成的。现代教育理念更重视学生参与各项学习实践活动，我们的教育者如能正确引导学生主动参与，勤于动手，乐于探寻，在培养学生获取新知识的能力上，形成独具特色的教学氛围，才能真正实现学生是为乐知而知，为乐学而学，为乐做而做;教师是为会教而能，为善教而强，为从教而荣。

总之，教师的专业发展，无非是指理论水平专业和践行技能专业的结合。既然如此，快乐读书，已成为一线教师专业发展的必由之路。一方面在教育信息如潮，教学理论更新的时代，教师要跳出教育以过去常规的教学思维圈子，要不断地去读书、研究;另一方面要提升众多教师在理论层面上的水准，并能联系自身教学实际进行重组、运用，逐渐彰显出有个性、有品味的课堂教学特色。

探寻永无止境，成就始于足下。如果每一位从教者能为职业的人生而读书探寻，为敬业的崇高而完美人生，那么，我们就会成为快乐的教师。

[参考文献]

[1]管建刚?不做教书匠[m]福建:福建教育出版社，2006年3月版

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[2]赵祥麟 王承绪?编译:杜威教育名篇[m]教育科学出版社，2006，7

[3]同“[1]”

[4]同“[1]”

读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师，他能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引 人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获;能从最接近学生现在的起点，带领他们走到离自己最远的终点;能最大程度地闲下来，而学生最大程度地忙起来;能最大限度地要求每一个学生，也最大限度地尊重每一个学生;他不仅能让学生学懂、学透知识，而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程，和学生一起沉浸于其中，热爱于其中，出神入化地与学生一起创造于其中，并使学生的心灵飞翔起来;他有强烈的课程开发意识，不仅关注“跑道”的设置，而更关注学生跑的过程，他能让生活成为一种教育，把教育变成一种生活。

读书是一种快乐

——读《影响人生的五句话》有感

泸县六中洪林

读书是一种快乐～

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快乐之余，读书。调整心态，改变心境。

有人说:优秀是一种习惯。它是一种内在的涵义，是在日常生活的点滴中表现出的习惯。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。而好的习惯是经过反复重复形成的，比如说按时上下班，你一直都坚持，连续坚持20几年就形成了习惯～

还有人说:生命是一种过程。从杂志上了解到，事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒。学生早恋，总是信誓旦旦地说我会爱你一辈子，这实际上是不真实的。统计数据表明，学生早恋中的100对里有90对最后会分手，最后结婚了的还有一半会离婚。你说爱情能永恒吗,所以最真实的说法是:我今天，此时此刻正在真心地爱着你。明天也许你会失恋，失恋后我们会体验到失恋的痛苦。这种体验也是丰富你生命的一个过程。

最令人深思的是有人提出了“两点之间最短的距离并不一定是直线”。在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有时需要合

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作，

篇五:关于读书的演讲稿800字

《我读书，我快乐，我成长》演讲稿800字敬爱的老师，亲爱的同学们:大家下午好～ 我叫韦蔺珊，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我

感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。 在日常生活中，我能从

许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;

假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体

魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗,对，那就是——读书。 我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方

正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那

时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取

许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷

趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到

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如何与同学们和睦相处，如何做人

的道理。

每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊

了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的

“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不

看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常

也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我

把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游

世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些

书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”

了，我感到真自豪。

因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老

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师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，

可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久，我写了一篇题为《我的暑假一

乐事》，经过妈妈指导修改后投到《小学生e度作文网》上，并且获得了发表，我都为此兴奋

了好几天。妈妈夸我很棒，看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容，我好开心，好快乐呀。同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带

给你的快乐与幸福。

读书，将会让我们的生活充满阳光。 谢谢大家～篇二:热爱读书演讲稿800字 热爱读书演讲稿800字热爱读书演讲稿800字读书是一种静趣，是一种心趣。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地

向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却

自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装

满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，

冰封雪地的南极......同时我懂得了这样一个道理:忘记了祖国的历史，就意味着背叛!有的

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书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩

后现清香......

夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着

大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪

一起纷飞......夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、

银河的命运、宇宙的命运、万物的命运......倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘

的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。 我爱书，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到:读书之趣，藏书之趣，买书之趣。

书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷

的知识.........

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我

们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21

世纪的高素质的建设者。

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我的演讲完毕!

谢谢篇三:大学生800字优秀演讲稿 大学生800字优秀演讲稿

our path in life will not always be smooth. setbacks cant

be university life is like drinking coke. im experiencing it.

and i know, i enjoy

it!篇四:世界读书日演讲稿800字 两篇 世界读书日演讲稿800字 两篇篇一

今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象

征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合

国教科文组织将每年的这一天定为世界读书日，鼓励人们发现读书的乐趣。几年来，世界

读书日已成为许多国家读者的一个节日。培根说:读书在于造就完全的人格。正因如此，所

有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即

使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿，即每两个美国人就有一人

持有读者证;据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计

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总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧

读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。日本人爱读书

也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，

差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》,

滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本

是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本，因为在夜深人静时，死者会出来看书的。当然,这种

做法有一些象征意义，即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传

的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，

比如凿壁偷光的匡衡、囊萤映雪的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的三上读书、范仲

淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，

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为书而苦，为书而贫，为书而瘦，

几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。 又一个世界读书日到来了，读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，并养成读书的习

惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。篇二

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大

海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，

我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个

广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，

打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅

力便在于此。

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲

书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜

空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由

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自在地翱翔......忽然，我梦见自

己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫......听着妈妈那些神

奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起

我就开始喜爱书籍了，

闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女

孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔

他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地 在读书的过程中，我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我:

读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我:书读百

遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我:读书而不积累,就象一个人

身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我:读一本好书，就是和

许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书

更要思考。

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我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，

是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，

真好!

问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步

的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥

有美好的明天! 同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的

人生!

注 :篇五:2015年世界读书日演讲稿800字 2015年世界读书日演讲稿800字2015年世界读书日演讲稿800字大家好!

我给大家演讲的题目是:《读书好、多读书、读好书》。 一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让

有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值

呢?那就是读书。人生的积淀，可行万里路，也可读万卷书，让我们以书为友，舒展青春的翅

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膀，从书中吸取滋补文明的养分，品味读书的乐趣，用书来充实自己吧!读书好，因为读

书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。

歌德说过:读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和

智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学

家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的

无穷力量和坚强意志!

多读书，从小就知道书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的佳句，懂得读书可以让人看到

自己的渺小，可以使人远离孤独，振奋精神，所以对我有帮助的图书我都会涉猎到，这个要

得益于妈妈大学图书馆员的工作，从小每次放学我都必须去妈妈单位等妈妈下班，然后一起

回家，闲来没事，我就到各个书库、阅览室翻阅图书馆内的各种我能看得懂的图书，只要觉

得对自己有用我就读，所以养成了自己读书的好习惯，以致于睡觉前和入厕的时候都要手不

释卷，书读得越多越觉得自己知道得少，也越来让自己谦

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虚地做人!

读好书，我们读书应该学会选择。书海茫茫，汗牛充栋，我们要睁大自己的双眼，有识别地挑选有益于自己的书。诚如纪德在《地粮》中的诗句所吟:有些书一文不值，另一些则价值千金。对那些无害无用的书，譬如充斥市场的明星自由之类庸人之作最好不读;对那些有害无用的书则必须坚决舍弃，而要选择那些有用又适合自己阅读的书。

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范文五：关于读书的作文800字_关于读书的作文,我读书我快乐作文,我爱读书作文

关于读书的作文800字_关于读书的作文,

我读书我快乐作文,我爱读书作文

关于读书的作文800字:书本最为天下香

范保琳

我清贫，但我的心灵充实而富有;我是布衣，但我的额头上有精神贵族的标志;我没有地位，但我的灵魂居住在某些富有的人之上，因为“腹有诗书气自华”。

我与书，就像天与地，没有了天的眷顾，地也失去了勃勃生机;我与书，就像鱼与水，失去了水的滋养，鱼便失去了生命;我与书，就像花与草，没有了草的陪伴，花便失去了欢乐，留下的只有孤独与悲伤。我最喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。

第一次读它，窗外的小柳树刚刚发芽，葱绿的枝干像我的小胳膊般细瘦。那时的我只有八岁，把书当成“奇珍异宝”。看到妈妈给我买回这本《钢铁是怎样炼成的》，小小的我欣喜若狂。

“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，这仅有

的一次生命应当怎样度过呢,每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候他能够说:我的整个生命和全部精神，都已献给世界上最壮丽的事业———为人类解放而进行的斗争。”翻开《钢铁是怎样炼成的》，我便彻彻底底地被它吸引了，保尔他那不向命运屈服的钢铁般的意志深深地震撼了我。他钢铁般的意志是我前进路上的明灯，是我心灵深处用之不竭的能量;他时刻激励着我要有面对挫折的勇气，鼓励着我接受人生的挑战，教育我能够战胜自己。

生命只是一个形势，寻梦的过程才是生命中沉淀的感动，灵魂中由表及里的真情，才是永恒的生命。人生的道路漫长而曲折，我们无法预见前面是坦途还是险峰，既使登上的是一面绝壁，我们也会毫不犹豫地攀上顶峰。

怒吼的狂风挡不住澎湃的潮水，澎湃的潮水挡不住我们前进的执着;秋的沉醉挡不住凄凉的秋风，凄凉的秋风挡不住我们对春忘情的冲动;夜的深沉挡不住希望的明星，希望的明星挡不住我们对黎明的期盼～风雨中，我愿做一棵参天大树，一棵对生活充满憧憬的树～

读一本好书，在书中品味人生百态，世间冷暖。在邪恶中看到善良，在黑暗中看到光明，在冰冷中看到温暖，在无情中看到

友爱。

这么多年来，书教给我太多太多:教给我如何勇敢，如何坚持;如何善良，如何感恩;如何正义，如何助人;如何微笑，如何快乐。

天下什么最美,知识最美。天下何物最香,书香最香。我庆幸，有好书伴我走过十几个春秋，有好书伴我一步步成长，不管是过去、现在、还是未来。

朋友们，你还犹豫什么呢,快来读书吧～让我们与好书为伍，去书写我们充满激情和梦想的青春吧～

指导教师郭晓宁 《关于读书的作文800字》

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