范文一：思想政治表现自我评价

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思想政治表现自我评价

思想政治教育专业个人简历自我评价范文(四)

大学期间完成本专业课程;英语国家四级;普通话二乙;计算机一级，能熟练操作和制作各种教学办公软件。

在完成本专业课程同时，广泛阅读涉及管理类，人物传记类，报告文学类，军事类等书籍，以期提高自身素养;喜欢写作进行自我反思;爱好音乐，如交响乐和民族乐;热爱运动，尤其是羽毛球和太极拳; 任班级组织委员期间，组织多次活动并获奖，积极参加社会实践，做过图书推销员，带过家教，办过暑期补习班，推销过电话卡，做兼职教师等。

本人幽默，有较强的亲和力和合作欲望，自认为是合格的劳动者和合格政治公民。

获奖情况:系读书活动二等奖院优秀奖，优秀实习生。

承前祖辈勤与奋修身齐家甘为孺子牛育人

启发子孙功和名兴国安邦情愿好公仆为民

人正家和国兴天下同

思想政治教育毕业生个人简历自我评价范文(五)

个人认为自己比一般的大学生更能吃苦。在证书方面，我或许没有别人的多，而且专业或许也不对口，但是我坚信自己的能力不比别人差，甚至会更出色。在实习的期间，我不仅仅出色地完成教学职责，还协助教务处完成行政工作。我的接受能力比较强，对于用心想要去做的事情也能够全力

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去做，希望做到以最短的时间最好地完成任务。在艰苦奋斗中追求卓越是我现在的信念，我认为艰苦的条件能够带给人一种去改善、奋斗的动力。

我非常注重团队，我认为在和-谐欢快的氛围下，无论学习还是工作都能事半功倍。而我的长处就是调动团队气氛，与人沟通。在实习的时候，我就发挥我的长处，同事们都十分愿意与我进行沟通。

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范文二：教师思想政治表现评价

教师思想政治表现评价

教师的思想政治表现也会有让其他教师评价的，从他的评价可以看出你的思想政治表现是否明显。以下是由为大家整理的教师思想政治表现评价，希望对你有帮助，如果你喜欢，请继续关注。

该同志参加工作来，一直战斗在教育的前线，为教育事业献出了自己的青春和力量，取得了斐然的成绩，教育教学硕果累累，是一名不可多得深受学生家长爱戴，受领导和同事一致好评的优秀教师。

一、政治思想表现

该同志坚持以**理论和三个代表重要思想为指导，拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德，自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人，爱岗敬业，无私奉献，在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。该同志始终坚持求真务实，积极进取，刻苦钻研业务，在教学和教育管理方面取得了显著成绩。该同志团结同志，善于合作，严于律已，宽厚待人，在群众中有很好的公认度。该同志始终把教学工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作，甚至牺牲自己正当的假期也在所不惜。例如:(略)

二、教学教育工作

自#年参加工作以来，该同志长期战斗在高三前线，现已在教育战线上奉献了#个春秋，先后送走了17届毕业班，为高校培养、输送了一批又一批优秀学员，为社会各界培养出了众多的有用人才，很多学生已是市、县(区)级政府各部门、学校的主要领导和业务骨干，有的已到海外继续深造。如:(略)。该同志以风趣幽默的教学风格和严谨治学的教学态度深受学生爱戴，是一名爱生如子的优秀教师。尽管工作上一直是超负荷运转，但她总是兢兢业业，任劳任怨，并且能够创造性地开展工作。每届学生参加高考均取得优异的成绩，平均分超省平均分20分以上，所辅导的学生参加奥赛获全国一等奖，二等奖、三等奖和市级奖若干。 该同志担任班主任一贯以自己为示范，对全班学生的思想品德、行为习惯、学习纪律、集体活动等要求极为严格。能针对学生个体采取个别谈话、家访、作报告和组织丰富多彩且有教育意义的活动等形式进行适时的教育。对学生坚持正面教育，并通过各种途径，运用恰当的教育手段，培养、训练班干部(每月至少开一次班级干部会议)，执行值周班长制，并指导学生开展各种实践活动，培养学生的自主精神。该同志从不歧视差生，总是尽量发现每一位学生身上的闪光点，并以此来带动和鼓励学生的全面发展。每当学生有困难时，总是竭尽全力给予帮助。(略)。该班在当年高考中重本上线县单班上线榜首，罗老师也被评为优秀班主任，得到县教委的嘉奖。该同志所任班主任的班级同学总是团结友爱，具有

良好的班风和学风，在温暖的大家庭里互相学习、互相帮助，在友好的气氛中竞争。对于“问题”学生，她总是耐心地做疏导工作。如，(略)。

三、教研成果

工作之余，该同志还潜心进行教学研究，研究教材教法，积极投生到教学改革中，多次参加教辅资料的编写工作，并撰写了大量的教学科研论文，所撰写的论文，长期活跃在市外语教学教研领域，多次担任市统考试题的命制工作和担任阅卷组长的工作。曾多次担任市级示范课的教学工作，得到听课教师的一致赞誉。

撰写的论文:

(略)

四.担任学校管理工作情况

(略)

在担任人事干事期间，办事坚持原则，具有为全校师生服务的意识，能协助校长做好教职工的思想工作、做教职工的知心朋友、努力为大家服好务、当好校长人事工作的助手，管理好全校教职工的人事档案和业务档案。工作讲究效率和方法，在人事劳资方面从未出过差错，年年得到主管部门领导的肯定。在每年大中专招生前，既要从事较重的教学教育工作，还要整理好五、六百名学生的各种档案资料，时间紧、任务重、政策性强、精确度要求高，但该同志不怕困难，加班加点，总能保质保

量地按时完成招办布置的各项任务，多次得到县招办领导的好评。连续几年被评为人事和招生先进个人，学校也因此被评为人事和招生先进单位。

该同志担任教务处副主任期间，该同志具有较强的管理能力和协调能力，大公无私，敢于直言，敢于大胆地、创造性地开展自己的工作，是校长的得力助手。注重教师整体队伍建设，通过各种途径鼓励教师更新教育观念;强化“六认真”的督察，建立了年级组和教研组双项管理的科学管理体系，促进了学校教学质量的提高，历年考试成绩在市内同等层次学校中教学质量名列前茅。

该同志性格开朗，爱好广泛，亲和力强，热心群团工作。担任工会女工委员期间，能在工会主席的领导下，积极组织女教职工开展健康丰富的文体活动和各种竞赛活动，主动了解、关心困难女教职工生活，热心为女教职工服务，团结并鼓励全体女教师自尊自强，不断提高自身素质，多为集体作贡献。

担任年级组副组长，全力协助学校领导和年级组长搞好本年级的各项管理工作。在分管的教学管理工作方面，注重规模教学管理的分级管理模式，提出不同层次的目标任务、教学工作重心、阶段性任务与终结性任务相结合的管理考核模式，指导各备课组针对不同层次学生的学习情况备好每一堂课，坚持月考制度，及时反馈信息，制定改进措施。该年

级在参加市诊断性考试中，取得了全市前50名我校即占36人，且前16名均在我校的优异成绩。为学校的二步发展战略奠定了坚实的基础。

总之，该同志不仅出色地完成了自己的本职工作，而且同样出色地完成学校领导交给的各项社会工作，是当代妇女学习的楷模。

教师思想政治表现评价，希望对你有帮助，如果你喜欢，请继续关注。

范文三：思想政治表现自我评价

? ? ? ?思想政治表?现自我评价?

篇一:

? 自我?鉴定(现工?作岗位思想?政治表现 ?注:

? 1(“所?在单位考核?意见”应明?确被考核者?能否胜任所?承担的工作?; 2(本?表需填写一?式两份，其?中一份存入?个人档案;? 3(送交?本表时，需?另附一份本?人原单位确?认其任职资?格的证书(?文件)的复?印件。

? ××?大学调入人?员 确认专?业技术职务?任职资格审?批表 篇二?:

?工程师思想?政治表现自?我鉴定 一?年来，本人?能认真贯彻?执行党的路?线、方针、?政策，深刻?领会“三个?代表”重要?思想及科学?发展观。忠?诚党的事业?，能自觉遵?守法律法规?，遵守项目?的各项规章?制度和工作?纪律，热爱?工程事业，?在工作中同?党和国家的?方针政策保?持一致，无?违背党和国?家方针、政?策的言行。?本人爱国敬?业，热爱工?作，尽职尽?责，注重培?养自身良好?思想品德的?培养，能认?真阅读图纸?，规范施工?，对工作从?不敷衍塞责?。

? 关心爱护?同事，互帮?互助，积极?进取。能刻?苦钻研，不?断学习新知?识，探索现?场施工规范?。作为一名?中共党员，?我时刻提醒?自己，什么?是一个党员?该做的，什?么是不该做?的，这让我?深刻而清楚?地认识到自?己的缺点和?不足，不断?进步。同时?我积极响应?支部党员活?动，配合当?前的理论前?沿，为自己?补充新鲜血?液，树立正?确的世界观?、人生观、?价值观和利?益观，坚定?共产主义理?想信念和“?为人民服务?”的意识，?认真学习党?和国家的各?种路线、方?针、政策，?遵守国家法?律和法规，?坚持党的基?本路线，坚?决贯彻执行?党的方针政?策，思想上?与党中央保?持一致，具?有良好的职?业道德，严?以律己，积?极努力。谦?虚谨慎，尊?重同志，在?工作中碰到?问题都能主?动向同事请?教，主动沟?通思想，能?虚心听取各?方面的意见?，从不说不?利于民族团?结的话，不?做不利于民?族团结的事?，反对民族?分裂，维护?稳定和谐的?工作局面。?模范遵守社?会公德，严?于律己，作?风正派，能?做到以身作?则。

? 在今后?的工作中，?我会更加努?力，严格要?求自己，向?身边的优秀?党员学习，?以强烈的事?业心和责任?感干好自己?的本职工作?。篇三:

? 政治?思想表现自?我鉴定 鉴?定一:

? 政治思?想表现自我?鉴定 个人?认为自己比?一般的大学?生更能吃苦?。在证书方?面，我或许?没有别人的?多，而且专?业或许也不?对口，但是?我坚信自己?的能力不比?别人差，甚?至会更出色?。在实习的?期间，我不?仅仅出色地?完成教学职?责，还协助?教务处完成?行政工作。?我的接受能?力比较强，?对于用心想?要去做的事?情也能够全?力去做，希?望做到以最?短的时间最?好地完成任?务。在艰苦?奋斗中追求?卓越是我现?在的信念，?我认为艰苦?的条件能够?带给人一种?去改善、奋?斗的动力。?

?我非常注重?团队，我认?为在和-谐?欢快的氛围?下，无论学?习还是工作?都能事半功?倍。而我的?长处就是调?动团队气氛?，与人沟通?。在实习的?时候，我就?发挥我的长?处，同事们?都十分愿意?与我进行沟?通。

? 鉴定二?:

?工程师思想?政治表现自?我鉴定 一?年来，本人?能认真贯彻?执行党的路?线、方针、?政策，深刻?领会三个代?表重要思想?及科学发展?观。忠诚党?的事业，能?自觉遵守法?律法规，遵?守项目的各?项规章制度?和工作纪律?，热爱工程?事业，在工?作中同党和?国家的方针?政策保持一?致，无违背?党和国家方?针、政策的?言行。本人?爱国敬业，?热爱工

作，尽职尽责，??注重培养自?身良好思想?品德的培养?，能认真阅?读图纸，规?范施工，对?工作从不敷?衍塞责。 ?

关?心爱护同事?，互帮互助?，积极进取?。能刻苦钻?研，不断学?习新知识，?探索现场施?工规范。作?为一名中共?党员，我时?刻提醒自己?，什么是一?个党员该做?的，什么是?不该做的，?这让我深刻?而清楚地认?识到自己的?缺点和不足?，不断进步?。同时我积?极响应支部?党员活动，?配合当前的?理论前沿，?为自己补充?新鲜血液，?树立正确的?世界观、人?生观、价值?观和利益观?，坚定共产?主义理想信?念和为人民?服务的意识?，认真学习?党和国家的?各种路线、?方针、政策?，遵守国家?法律和法规?，坚持党的?基本路线，?坚决贯彻执?行党的方针?政策，思想?上与党中央?保持一致，?具有良好的?职业道德，?严以律己，?积极努力。?谦虚谨慎，?尊重同志，?在工作中碰?到问题都能?主动向同事?请教，主动?沟通思想，?能虚心听取?各方面的意?见，从不说?不利于民族?团结的话，?不做不利于?民族团结的?事，反对民?族分裂，维?护稳定和谐?的工作局面?。模范遵守?社会公德，?严于律己，?作风正派，?能做到以身?作则。

? 在今?后的工作中?，我会更加?努力，严格?要求自己，?向身边的优?秀党员学习?，以强烈的?事业心和责?任感干好自?己的本职工?作。

? 鉴定三?:

?教师政治思?想表现自我?鉴定 一年?来，本人能?认真贯彻执?行党的路线?、方针、政?策，深刻领?会三个代表?重要思想及?科学发展观?。忠诚党的?教育事业，?能自觉遵守?法律法规，?遵守学校的?各项规章制?度和工作纪?律，热爱教?育事业，热?爱学生，在?教育教学活?动中同党和?国家的方针?政策保持一?致，无违背?党和国家方?针、政策的?言行。 ? 本人?爱国敬业，?公平执教，?热爱工作，?尽职尽责，?注重培养学?生良好思想?品德的养成?，能认真备?课上课，批?改作业，对?工作从不敷?衍塞责。关?心爱护学生?，尊重学生?的人格，平?等公正的对?待每一位学?生，对学生?严格要求，?耐心教导，?不体罚或变?相体罚学生?，保护学生?的合法权益?，促进学生?全面、主动?、健康发展?。能刻苦钻?研业务，不?断学习新知?识，探索教?育教学规律?，改进教育?教学方法，?提高教育教?学水平。谦?虚谨慎，尊?重同志，在?工作中碰到?问题都能主?动向同事请?教，主动沟?通思想，能?虚心听取各?方面的意见?。模范遵守?社会公德，?严于律己，?作风正派，?能做到以身?作则，为人?师表。

? 在今?后的工作中?，我会更加?努力，严格?要求自己，?向身边的优?秀党员学习?，以强烈的?事业心和责?任感干好自?己的本职工?作，为教育?事业添砖加?瓦。 ?

范文四：教师思想政治表现评价

? ? ? ? ?教师思想?政治表现?评价

教?师思想政?治表现评?价该同志?参加工作?来，一直?战斗在教?育的前线?，为教育?事业献出?了自己的?青春和力?量，取得?了斐然的?成绩，教?育教学硕?果累累，?是一名不?可多得深?受学生家?长爱戴，?受领导和?同事一致?好评的优?秀教师。?

一?、政治思?想表现该?同志坚持?以**?理论和三?个dai?表重要思?想为指导?，拥护党?的基本路?线，贯彻?党的教育?方针，忠?诚党的教?育事业。?具有良好?的社会公?德、高尚?的职业道?德、优良?的家庭美?德，自尊?、自信、?自立、自?强。坚持?教书育人?、管理育?人、服务?育人，爱?岗敬业，?无私奉献?，在本职?工作中切?实起到了?先锋模范?的表率作?用。该同?志始终坚?持求真务?实，积极?进取，刻?苦钻研业?务，在教?学和教育?管理方面?取得了显?著成绩。?该同志团?结同志，?善于合作?，严于律?已，宽厚?待人，在?群众中有?很好的公?认度。该?同志始终?把教学工?作摆在首?位，兢兢?业业，忘?我工作，?甚至牺牲?自己正当?的假期也?在所不惜?。例如:?

?(略)

? 二、?教学教育?工作自#?年参加工?作以来，?该同志长?期战斗在?高三前线?，现已在?教育战线?上奉献了?#个春秋?，先后送?走了17?届庆祝毕?业班，为?高校培养?、输送了?一批又一?批优秀学?员，为社?会各界培?养出了众?多的有用?人才，很?多学生已?是市、县?(区)级?政府各部?门、学校?的主要领?导和业务?骨干，有?的已到海?外继续深?造。如:?

?(略)。?该同志以?风趣幽默?的教学风?格和严谨?治学的教?学态度深?受学生爱?戴，是一?名爱生如?子的优秀?教师。尽?管工作上?一直是超?负荷运转?，但她总?是兢兢业?业，任劳?任怨，并?且能够创?造性地开?展工作。?每届学生?参加高考?均取得优?异的成绩?，平均分?超省平均?分20分?以上，所?辅导的学?生参加奥?赛获全国?一等奖，?二等奖、?三等奖和?市级奖若?干。该同?志担任班?主任一贯?以自己为?示范，对?全班学生?的思想品?德、行为?习惯、学?习纪律、?集体活动?等要求极?为严格。?能针对学?生个体采?取个别谈?话、家访?、作报告?和组织丰?富多彩且?有教育意?义的活动?等形式进?行适时的?教育。对?学生坚持?正面教育?，并通过?各种途径?，运用恰?当的教育?手段，培?养、训练?班干部(?每月至少?开一次班?级干部会?议)，执?行值周班?长制，并?指导学生?开展各种?实践活动?，培养学?生的自主?精神。该?同志从不?歧视差生?，总是尽?量发现每?一位学生?身上的闪?光点，并?以此来带?动和鼓励?学生的全?面发展。?每当学生?有困难时?，总是竭?尽全力给?予帮助。?(略)。?该班在当?年高考中?重本上线?县单班上?线榜首，?罗老师也?被评为优?秀班主任?，得到县?教委的嘉?奖。该同?志所任班?主任的班?级同学总?是团结友?爱，具有?良好的班?风和学风?，在温暖?的大家庭?里互相学?习、互相?帮助，在?友好的气?氛中竞争?。对于 ?问题 学?生，她总?是耐心地?做疏导工?作。如，?(略)。?

三?、教研成?果工作之?余，该同?志还潜心?进行教学?研究，研?究教材教?法，积极?投生到教?学改革中?，多次参?加教辅资?料的编写?工作，并?撰写了大?量的教学?科研论文?，所撰写?的论文，?长期活跃?在市外语?教学教研?领域，多?次担任市?统考试题?的命制工?作和担任?阅卷组长?的工作。?曾多次担?任市级示?范课的教?学工作，?得到听课?教师的一?致赞誉。?撰写的论?文:

? (略?)四.担?任学校管?理工作情?况(略)?在担任人?事干事期?间，办事?坚持原则?，具有为?全校师生?服务的意?识，能协?助校长做?好教职工?的思想工?作、做教?职工的知?心朋友、?努力为大?家服好务?、当好校?长人事工?作的助手?，管理好?全校教职?工的人事?档案和业?

务档案。?工作讲究?效率和方?法，在人?事劳资方?面从未出?过差错，?年年得到?主管部门?领导的肯?定。在每?年大中专?招生前，?既要从事?较重的教?学教育工?作，还要?整理好 ? 五、?六百名学?生的各种?档案资料?，时间紧?、任务重?、政策性?强、精确?度要求高?，但该同?志不怕困?难，加班?加点，总?能保质保?量地按时?完成招办?布置的各?项任务，?多次得到?县招办领?导的好评?。连续几?年被评为?人事和招?生先进个?人，学校?也因此被?评为人事?和招生先?进单位。?该同志担?任教务处?副主任期?间，该同?志具有较?强的管理?能力和协?调能力，?大公无私?，敢于直?言，敢于?大胆地、?创造性地?开展自己?的工作，?是校长的?得力助手?。注重教?师整体队?伍建设，?通过各种?途径鼓励?教师更新?教育观念?;强化 ?六认真 ?的督察，?建立了年?级组和教?研组双项?管理的科?学管理体?系，促进?了学校教?学质量的?提高，历?年考试成?绩在市内?同等层次?学校中教?学质量名?列前茅。?该同志性?格开朗，?爱好广泛?，亲和力?强，热心?群团工作?。担任工?会女工委?员期间，?能在工会?主席的领?导下，积?极组织女?教职工开?展健康丰?富的文体?活动和各?种竞赛活?动，主动?了解、关?心困难女?教职工生?活，热心?为女教职?工服务，?团结并鼓?励全体女?教师自尊?自强，不?断提高自?身素质，?多为集体?作贡献。?担任年级?组副组长?，全力协?助学校领?导和年级?组长搞好?本年级的?各项管理?工作。在?分管的教?学管理工?作方面，?注重规模?教学管理?的分级管?理模式，?提出不同?层次的目?标任务、?教学工作?重心、阶?段性任务?与终结性?任务相结?合的管理?考核模式?，指导各?备课组针?对不同层?次学生的?学习情况?备好每一?堂课，坚?持月考制?度，及时?反馈信息?，制定改?进措施。?该年级在?参加市诊?断性考试?中，取得?了全市前?50名我?校即占3?6人，且?前16名?均在我校?的优异成?绩。为学?校的二步?发展战略?奠定了坚?实的基础?。总之，?该同志不?仅出色地?完成了自?己的本职?工作，而?且同样出?色地完成?学校领导?交给的各?项社会工?作，是当?dai妇?女学习的?楷模。f?an.s?huiq?q.【范?文吧精选?范文网】?

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范文五：思想政治表现自我评价

思想政治表现自我评价

思想政治表现自我评价

篇一:

政治思想品德自我评价 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 高中三年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力. 我是一个有修养，恬静的人。在课堂上，我认真听讲，专心研究学习上的内容，不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成绩还算不错。 我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功. 自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱

劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 在思想品德上，本人自觉遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

篇二:

教师思想政治表现 教师思想政治表现 一年来，本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，深刻领会“三个代表”重要思想及科学发展观。忠诚党的教育事业，能自觉遵守法律法规，遵守学校的各项规章制度和工作纪律，热爱教育事业，热爱学生，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。 本人爱国敬业，公平执教，热爱工作，尽职尽责，注重培养学生良好思想品德的养成，能认真备课上课，批改作业，对工作从不敷衍塞责。关心爱护学生，尊重学生的人格，平等公正的对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。谦虚谨慎，尊重同志，在工作中碰到问题都能主动向同事请教，主动

沟通思想，能虚心听取各方面的意见。模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，能做到以身作则，为人师表。 在今后的工作中，我会更加努力，严格要求自己，向身边的优秀党员学习，以强烈的事业心和责任感干好自己的本职工作，为教育事业添砖加瓦。

篇三:

(现工作岗位思想政治表现 注:

1(“所在单位考核意见”应明确被考核者能否胜任所承担的工作;

2(本表需填写一式两份，其中一份存入个人档案;

3(送交本表时，需另附一份本人原单位确认其任职资格的证书(文件)的复印件。 ××大学调入人员 确认专业技术职务任职资格审批表

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