教育现代化的重要标志是教学手

范文一：教育现代化的重要标志是教学手段的现代化

多媒体在教学中的运用

彭州市庆兴小学：张洪

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。用多媒体辅助教学，能创设逼真的教学环境，动静结合的教学图象，生动活泼的教学气氛，充分调动学生的积极性；运用多媒体辅助数学教学运用图、文、声、像、影、影并茂的特点，能把教学时说不清清道不明的知识，通过形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、即使有效的反馈，将知识一目了然地展现在学生面前。通过知识形成过程的充分展示，培养了学生的观察能力和思维能力，使学生的学习变得轻松愉快，激发求知欲望，充分调动学生的学习积极性，为学生的创新意识和探索精神的培养提供了良好的环境。在小学数学教育进程中，恰当、正确地使用多媒体教学，有利于学生新知识的获取，有利于学生智力、能力等的开发，有利于学生学习方式的改善。

一、创设情景，激发学生的学习兴趣。

布鲁纳说过：

由于小学生具有好动、好奇，有意注意时间短，持久性长短情况，往往影响课堂学习效果，但多媒体计算机运用图、文、声、像并茂的特点，对学生形成刺激，迅速吸引其注意力，唤起学生的学习兴趣，使他们产生学习的心理需求，进而主动参与学习活动。如：在教学“长方形周长公式”的推导过程中，应用多媒体教学软件，让学生能够从不同的方面去寻找不同的解法。屏幕上出现、“应该用几根4厘米和6厘米的小棒，才能围成一个长方形？为什么？”先让学生思考周长的求法和算法，开拓思路。再用多媒体课件展示三种不同算式的活动过程：6+4+6+4=20（厘米）；6×2+4×2=20（厘米）。从中得出启示，归纳出长方形周长的计算公式。这样的启发促进了学生参与教学活动，加深了对知识的理解和掌握，提高了课堂效率。

多媒体运用除了能创设问题情境，还能用来创设故事情景，激发学生主动参与的积极性、寓教于乐，例如教学“归总应用题”时，根据教学内容及环节的精心设计，将归总应用题的研究融入到一次学生队列队形比赛的设计中去。因此，在开课时，使用多媒体展示，学校开展队列队形比赛的画面及通知（告示），伴着悦耳动听的校园乐曲，学生轻松愉快便进入了虚拟的情境中。并同时了解了本节课的主要目的和活动内容。这样就把抽象乏味的应用题教学和生动有趣的活动情境结合起来，激发了学生对应用题探究的兴趣和愿望。

二、充分利用多媒体，化静为动，让学生感受知识形成过程。

数学知识的抽象性与小学生认识规律的形象性造成了学生认识上的矛盾，特别是难点的突破、重点的处理、方式、方法问题直接影响学生掌握知识的程度。而利用多媒体教学，只要能把准时机，辅助到

1、使定义清晰化：在小学数学教学过程中，最令数学教师头痛的莫过于学生对于数学中出现的抽象的概念、定义不能真正理解和学会应用，而借助于多媒体技术就能很好地解决这一难题。例如：教学

把两个三角形的底完全重合，两条高也完全重合，使学生在观察、思考中得出

2、使空间形象化：几何图形，特别是立体几何图形的教学，要帮助学生建立空间观念。而空间观念的形成，有赖于想象。例如：《圆柱体积公式的推导》，教材虽然提供了

3、使导入适时化：计算机多媒体辅助教学，图文声像并茂，形象直观生动，但必须注意适时导入，恰到好处，才能化平淡为神奇，获得最佳的教学效果。例如：在教学《长方体的表面积》时，如果上课伊始，教师就直接把长方体表面积展开之后是一个平面图形（如下图）展示在屏幕上：那么，这就使计算机媒体过早地介入课堂，应让学生在充分感知、触摸，甚至动手拆开长方体、猜想之后，再让媒体进行演示论证，这样才是适时导入计算机多媒体进行辅助教学，把多媒体用在掌握知识的

三、恰当应用多媒体，提高课堂效率。

1、创设情境，激发兴趣时切入

在教学中创设与教学内容贴近的情境，将枯燥的数学知识融于生动有趣的情境中，会使课堂教学过程形象化、直观化、趣味化。利用多媒体计算机声像结合，图文并茂的功能可以营造一种良好的学习情境，符合小学生的心理需要。

我曾观摩过教学“圆的认识”一节课，当这节课已近尾声，学生们普遍比较疲惫时，教师提出问题：“你能用今天学习的知识说明汽车的车轮为什么要做成圆的吗？”在学生思考和小组讨论片刻后，老师演示课件，屏幕上出现一片绿地，一只小猴子坐着一辆方形车轮的车上，在音乐的伴奏下前进。看到小猴子被车颠的一上一下，学生开怀哈哈大笑。这时，老师引导学生讨论：小猴子为什么会感觉颠簸？有的学生回答：因为车轮是方的，有棱有角。老师再问：“难道坐在车轮没棱没角的车上就不会感到颠簸了吗？”教师继续演示课件，屏幕出现小猴子坐在椭圆形车轮的车上，伴着音乐声向前进的画面，仍见小猴子随着车轮的转动上下颠簸。“这又是为什么？”教师的提问，激活了学生的思维。学生经过热烈的讨论，运用所学的知识做出了正确的回答。教师肯定了学生的回答后，再次引导学生看屏幕：一只小猴子端坐在圆形车轮的车上，在悦耳的音乐伴奏中平稳前进。车轮向前滚动时，车轴“画”出一条与地面平行的“直线”，鲜明地揭示

了车轴与地面的距离始终保持不变的道理。教师抓住教学内部矛盾发展的主要方面，运用课件对学生认识心理具有定向聚集思维的优势，确立形成表象思维的强化点，通过三次演示，反复刺激，启迪思维，既加深了对圆的进一步认识，使学生趋于降低的兴趣又被激发起来，学习欲望又被调动起来。

2、强化感知，突破疑难时切入

小学生的思维正处在由具体形象向抽象思维过渡的时期，这就构成了小学生思维的形象性与数学的抽象性之间的矛盾。利用多媒体进行教学，能够成功地实现由具体形象向抽象思维的过渡，从而解决这一矛盾。如教学“三角形的初步认识”一课时，利用多媒体出示学生感知过的红领巾、三角形小旗、三角板、交通标志等实物图，在学生说出它们的外形都是三角形后，这时利用光点的闪烁，闪动实物图上三角形部分的形状，接着把实物的模样去掉，只剩下图形的轮廓，抽象显示出三角形形象，让学生初步感知三角形。接着，电脑动态演示三条没有围拢的线段逐渐围拢形成一个三角形。这样通过多媒体课件的演示，不断激活学生的思维，让学生逐层参与新知识的构建过程，最终完成由形象思维向抽象思维的过渡。

3．模拟操作，深化理解时切入

心理学研究认为，思维往往是从动手开始的，切断活动与思维的联系，思维就得不到发展。要解决数学知识的抽象性与学生思维形象性之间的矛盾，关键是依靠动手操作。如在教学“圆柱体体积”时，直接利用教具割、拼，操作起来比较困难。而利用多媒体技术将圆柱进行切割、分解，合成一个近似长方体的图形,将圆柱体最大限度地多次划分，逐步渗透转化和极限的思想，让学生学会变通，体会到数学知识之间的内在联系，初步了解科学研究的方法，为创新思维的形成打下基础。

多媒体与小学数学教学相结合，是小学数学课堂发展的必要趋势，只要结合得好，结合得科学，势必会激发学生的学习兴趣，改善教师的教学方式和学生的学习方式，最终优化小学数学课堂教学。

范文二：现代化学之父是指何人

(B)001. 現代化學之父是指何人,(A)道耳吞 (B)拉瓦節 (C)給呂薩克 (D)居禮夫人

(D)003. 下列何者是元素,(A)水 (B)海水 (C)水泥 (D)水銀

(B)004. 空氣是 (A)純物質 (B)混合物 (C)化合物 (D)元素

(D)005. 由兩種或兩種以上原子構成的純物質為 (A)元素 (B)單質 (C)混合物 (D)化合物 (A)006. 下列何者為化學性質,(A)可燃性 (B)沸點 (C)硬度 (D)顏色

(B)007. 下列那一變化屬於化學變化,(A)水的蒸發 (B)水的電解 (C)碘的昇華 (D)汽油揮發 (A)008. 原子學說是由何人提出,(A)道耳吞 (B)拉瓦節 (C)亞佛加厥 (D)給呂薩克

(B)010. 質量守恆定律是由何人提出,(A)道耳吞 (B)拉瓦節 (C)亞佛加厥 (D)給呂薩克

(D)011. 氣體反應體積定律是由何人提出,(A)道耳吞 (B)拉瓦節 (C)亞佛加厥 (D)給呂薩克 (B)012. 表示物質組成的最簡單化學式為 (A)結構式 (B)實驗式 (C)分子式 (D)示性式

(C)013 表示分子內原子種類及數目的化學式為 (A)結構式 (B)實驗式 (C)分子式 (D)示性式 (A)014. 表示分子內原子的排列狀況的化學式為 (A)結構式 (B)實驗式 (C)分子式 (D)示性式 (D)015. 表示分子間含有何種官能基的化學式為 (A)結構式 (B)實驗式 (C)分子式 (D)示性式 (B)016. 現行原子量是以下列何者為標準來訂定的,(A)H=1 (B)C=12 (C)N=14 (D)O=16 (C)017. 乙醇和甲醚,其分子式相同,而結構式不同,此類化合物稱為 (A)同素異形體 (B)同位素 (C)同分異

構物(D)同量素

(D)氣體反應體積定律

(B)019. 下列何者可以說明倍比定律,(A)碳,一氧化碳 (B)一氧化碳,二氧化碳 (C)氧,臭氧 (D)一氧化碳,

二氧化氮

(A)020. 8克的氧氣,相當於多少莫耳,(A)0.25 (B)0.5 (C)0.75 (D)1 (B)021. 2莫耳的氨氣相當於多少克,(A)17克 (B)34克 (C)51克 (D)68克(原子量N=14) (C)022. 組成水中的氫元素與氧元素之質量比為 (A)1:2 (B)2:1 (C)1:8 (C)8:1 (B)023. 組成水中的氫元素與氧元素之體積比為 (A)1:2 (B)2:1 (C)1:8 (C)8:1 (A)024. 組成物質的最小粒子是 (A)原子 (B)分子 (C)電子 (D)離子

(B)025. 決定一物質性質的最小粒子是 (A)原子 (B)分子 (C)電子 (D)離子

(B)026. 同溫同壓下,1升的氫含有n個分子,則2升的二氧化碳含有多少個分子,(A)n (B)2n (C)4n (D)6n (D)027. 承上題,共含有多少原子, (A)n (B)2n (C)4n (D)6n

(B)029. 若A原子的價數為+2,B原子的價數為-3,則A與B形成的化合物應為 (A)A2B3 (B)A3B2 (C)B2A3 (D)B3A2 (D)030. 打開汽水瓶或啤酒瓶就會有氣泡翻騰,這些氣泡是 (A)氧 (B)氮 (C)氫 (D)二氧化碳 (C)031. 乾冰是固態的 (A)水 (B)一氧化碳 (C)二氧化碳 (D)二氧化氮

乾冰 (D)液態氮

(B)033. 「溫室效應」主要是由那一種氣體所引起的,(A)臭氧 (B)二氧化碳 (C)二氧化硫 (D)二氧化氮 (D)034. 「酸雨」主要是由何種氣體所引起的,(A)一氧化碳 (B)二氧化碳 (C)二氧化氮 (D)二氧化硫 (A)035. 乾燥空氣中氧所占有之體積約為 (A)1/5 (B)2/5 (C)3/5 (D)4/5 (B)036. 大氣中那一層因含有大量臭氧,可保護地球上生物免於受到紫外線侵襲 (A)對流層 (B)平流層 (C)中

氣層 (D)游離層

(A)037. 下列何種情況,最易使氣體液化,(A)低溫高壓 (B)低溫低壓 (C)高溫低壓(D)高溫高壓

(D)039. 在定溫下,將2atm之氮氣5升,裝入1升之容器,則容器之氣壓為多少atm,(A)1 (B)2 (C)5 (D)10 (D)040. 在化學方程式中,(aq)符號是表示在何種狀態,(A)固態 (B)液態 (C)氣態(D)水溶液

(B)041. 目前台灣地區自來水是以何種物質來消毒,(A)氟 (B)氯 (C)氧 (D)臭氧

(A)042. 將20克之食鹽溶於100克之水中,其重量百分率濃度為 (A)16.7% (B)20% (C)25% (D)30% (D)043. 25克的蔗糖溶於100克水中,則此溶液的重量百分濃度為 (A)40% (B)30% (C)25% (D)20% (C)044. 1升的自來水中含有碳酸鈣0.25克,其濃度為若干ppm,(A)100 (B)200 (C)250 (D)400 (C)045. 水中含有鈣、鎂等化合物之量稱為水的 (A)濃度 (B)濕度 (C)硬度 (D)溶解度

(A)046. 同溫同壓下,同體積的氧氣與臭氧所含的分子數比為 (A)1:1 (B)2:3 (C)3:2 (D)1:3 (B)047. 承上題,所含的原子數比為 (A)1:1 (B)2:3 (C)3:2 (D)1:3 (C)048. 物質有三態,三者能量比較,何者所含的能量最高 (A)固態 (B)液態 (C)氣態 (D)一樣高 (B)049. 當一純物質被分析得知含有碳、氫及氧時,此純物質應為 (A)元素 (B)化合物 (C)混合物 (D)溶液 (D)050. 水是由氫氧二元素組成的化合物,故水的性質與氫、氧的性質 (A)與氫相同,與氧不同 (B)與氧相同,

與氫不同 (C)完全相同 (D)完全不同

(D)051. 若A元素與碳原子之原子質量比為3:2,則A元素之原子量為(A)8 (B)12 (C)16 (D)18 (A)052. 若甲元素原子與乙元素原子之原子質量比為3:2,而乙元素原子與碳原子之質量比為4:3,則甲元素

之原子量為 (A)24 (B)18 (C)12 (D)8

(D)053. 二氧化碳、氧氣、氫氣各1升,在0? 1atm時,何者所含的分子數最多, (A)二氧化碳 (B)氧 (C)

氫 (D)三者相同

(B)16 (C)32 (D)64

(D)055. 承上題,同時產生二氧化碳多少克,(A)11克 (B)22克 (C)33克 (D)44克

(B)057. 已知氫與氮?氨,反應時體積比為3:1:2,今有1莫耳的氫與過量的氮反應,可得到氨若干莫耳,(A)1/3

(B)2/3 (C)1 (D)2

(A)059. 已知葡萄糖的分子為180,則90克的葡萄糖相當於多少莫耳,(A)0.5 (B)1 (C) 2 (D)4 (A)060. 可以使燃燒現象更劇烈之氣體是 (A)氧 (B)氮 (C)一氧化碳 (D)二氧化碳

(D)061. 石灰水可以檢驗出 (A)氧 (B)氮 (C)二氧化硫 (D)二氧化碳

(A)062. 裝填氣球或飛船之氣體最好用 (A)氩 (B)氫 (C)氧 (D)二氧化碳

(B)064. 大氣中有吸收紫外線功能的是 (A)對流層 (B)平流層 (C)中氣層 (D)游離層

(B)065. 海面下有一氣泡逐漸往上升,若溫度一定則在上升過程中氣泡的體積 (A)維持一定 (B)逐漸變大 (C)

逐漸變小 (D)中途會破掉消失

(A)066. 絕對溫度零度相當於攝氏多少度,(A)-273? (B)0? (C)100? (D)273?

(D)067. 100?相當於絕對溫度多少?K,(A)0?K (B)100?K (C)273?K (D)373?K

(A)069. 在一定溫度下,定量氣體之體積與其所受之壓力成反比是為 (A)波以耳定律 (B)道耳吞分壓定律 (C)

查理定律 (D)氣體反應體積定律

理定律 (D)氣體反應體定律

(B)071. 水在什麼溫度其密度最大,(A)100? (B)4? (C)0? (D)-10?

(A)072. 二氧化碳氣體溶於水後,其水溶液為 (A)酸性 (B)中性 (C)鹼性 (D)兩性

(B)074. 電解水在正極與負極之產物分別為 (A)氫、氧 (B)氧、氫 (C)氫、氯 (D)氯、氫 (D)075. 電解水時,需加入少量的氫氧化鈉,其作用為 (A)使溶液呈鹼性 (B)使水分解加快 (C)增加氣體的產

量 (D)增加導電性

(D)076. 打開汽水瓶,可見許多氣泡冒出,是什麼原因造成,(A)溫度升高(B)溫度降低 (C)壓力升高 (D)壓力降

低

(B)077. 若某水溶液未達到飽和,則用什麼方法可以使溶液達到飽和,(A)加水 (B)加溶質 (C)加熱 (D)加壓 (D)078. 食鹽對水中的溶解度,在下列那一項溫度時最大 (A)0? (B)25? (C)50? (D)90? (C)079. 8克的葡萄糖溶於56克的水中,此溶液之重量百分濃度為 (A)16.7% (B)14.3% (C)12.5% (D)10.8%

(A)080. 陽離子交換樹脂失效後,需以 (A)HCl (B)NaCl (C)H2O (D)NaOH 來再生

(D)081. 陰離子交換樹脂失效後,應以 (A)HCl (B)NaCl (C)H2O (D)NaOH 來再生

(D)082. 下列有關水的敘述,何者有誤, (A)無色、無臭、無味 (B)為電解質的優良溶劑 (C)4?時密度最大 (D)

凝固時體積縮小

(A)083. 大部分固體溶於水會吸熱,故其溶解度隨溫度之升高而 (A)增加 (B)減少 (C)不變 (C)084. 氣體在下列何種情況下之溶解度最大, (A)高溫高壓 (B)高溫低壓 (C)低溫高壓 (D)低溫低壓 (B)085. 溶劑溶解溶質已達最大量的溶液,稱為 (A)過飽和溶液 (B)飽和溶液 (C)未飽和溶液 (A)086. 電子、質子、中子三種粒子中,何者最先被發現,(A)電子 (B)質子 (C)中子(D)同時發現 (A)087. 下列粒子的質量,何者最輕,(A)電子 (B)質子 (C)中子 (D)原子

(A)088. 原子核帶何種電性,(A)正電 (B)負電 (C)不帶電

(D)中性原子的電子數=質子數

(B)091. 同一週期中元素之原子大小,隨原子序之增加而 (A)增加 (B)減少 (C)不變 (D)無一定規律 (A)092. 同一族元素中原子的大小,隨原子序之增加而 (A)增加 (B)減少 (C)不變 (D)不一定 (B)093. 金屬性最大之元素位於週期表的 (A)左上角 (B)左下角 (C)右上角 (D)右下角

(B)094. 在化學方程式中,?符號是表示在何種狀態,(A)氣體 (B)沈澱 (C)水溶液 (D)液體 (D)095. 同位素原子間,何者不相同,(A)質子數 (B)原子序 (C)電子數 (D)中子數

(A)097. 對於非電中性的原子,其原子序等於 (A)質子數 (B)中子數 (C)電子數 (D)質量數 (B)098. 原子序17的元素,其元素符號為 (A)S (B)Cl (C)Ar (D)Br (B)099. 目前所有的元素中,最簡單的原子,其中含有的質子數、中子數、電子數分別為 (A)1、1、0 (B)

1、0、1 (C)0、1、1 (D)1、0、0

(A)100. 元素的化學性質是由下列何者決定,(A)質子數 (B)中子數 (C)電子數 (D)質量數 (C)101. F的原子序為9,則氟離子:帶一個負電:中含有多少個電子,(A)9 (B)8 (C)10 (D)1個 (D)102. 現今之週期表是依據什麼來加以分類的,(A)質量的輕重 (B)導電與否 (C)金屬與非金屬 (D)化學性

質相似與否

(A)103. 某原子之原子核外共有11個電子,則此原子應屬於 (A)鹼金屬 (B)鹼土金屬 (C)鹵素 (D)鈍氣 (B)104. 氧原子的原子序為8,質量數為16,則氧原子中含有幾個電子、質子及中子,(A)10,8,8 (B)

8,8,8 (C)8,10,8 (A)8,8,10

(A)105. 氧原子的原子序為8,質量數為16,則氧離子:帶二單位負電:中含有幾個電子、質子與中子,(A)

10,8,8 (B)8,8,8 (C)8,10,8 (A)8,8,10

(B)106. 下列何者之化學性質與其他三者不同,(A)Na (B)Ca (C)K (D)Fr (D)107. 在實驗室製備純氮是應用氯化銨與 (A)硝酸 (B)硝酸鈉 (C)硝酸鉀 (D)亞硝酸鈉 (D)108. 在定溫下,一容器內之氣體若體積縮小,則 (A)壓力變大,密度變小 (B)壓力變小,密度變小 (C)壓

力變小,密度變大 (D)壓力變大,密度變大

液中所含溶劑的克數 (D)100克溶質中所含溶劑

(D)112. 下列何者不是電解質,(A)硫酸鈉 (B)氨水 (C)硫酸 (D)乙醇

(A)113. 鈉原子與氯原子之性質不同主要是因為 (A)二者所含的質子數不同 (B)二者所含的中子數不同 (C)二

者原子量不同 (D)二者的原子大小不同

(B)114. 化學反應達成平衡狀態是指 (A)反應式兩邊物質濃度相等 (B)正、逆兩向的反應速率相等的狀態 (C)

反應式兩邊物質莫耳數相等的狀態 (D)正,逆兩向的反應不再進行的狀態

化能 (D)增加平衡常數值

(A)117. 溫度升高,反應速率增加的原因是 (A)超越活化能的分子數目增加 (B)活化能增加 (C)活化能降低

(D)分子的密度增加(C)118. 溫度每升高 10?,反應速率增加1倍,若將溫度增加50?,則反應速

率變為原來的多少倍,(A)8 (B)16 (C)32 (D)50

(A)119. 取四片完全相同之鋅片分別放在下面四種酸中,已知反應速率與酸中之氫離子濃度成正比,則下列那

一種反應速率最慢,(A)0.1醋酸 (B)0.1M鹽酸 (C)0.1M硫酸 (D)0.1硝酸

(A)120. 催化劑之主要用途為 (A)改變反應速率 (B)改變平衡常數 (C)增加生成物的產量 (D)使反應物能放出

熱量

(B)121. 反應中使用催化劑時,下列何者不受影響 (A)活化能 (B)平衡狀態 (C)反應機構 (D)反應速率 (A)122. 在25?時,碳酸鈉水溶液之pH值 (A)大於7 (B)等於7 (C)小於7 (D)以上皆非 (D)123. pH=3的溶液與pH=5的溶液兩者之氫離子濃度相差 (A)2倍 (B)10倍 (C)15倍 (D)100倍 (B)124. 在哈柏法製氨的反應中需要催化劑的理由是 (A)使平衡向右移動 (B)使反應速率變大 (C)無催化劑不

會發生反應 (D)因為是吸熱反應

+2-2-(C)125. 在,,,:4,,, ?,,2:7,,2:中,若欲使反應向右進行頇 (A)增加溫度 (B)增高壓力 (C)

加入酸液 (D)加入鹼液

(D)126. 下列敘述何者有誤,(A)吸熱反應,溫度升高其反應速率增加 (B)放熱反應,溫度升高其反應速率增

加 (C)不論吸熱或放熱,溫度升高其反應速率均增加(D)以上皆非

溫低壓 (B)高溫高壓 (C)低溫高壓 (D)低溫低壓

(D)128. ,:(g),,2:(g)?,2(g),,:2(g),41.5仟焦,下列條件何者有利平衡向右 (A)加壓 (B)減壓

(C)加溫 (D)減溫

(A)129. 反應,:(g),,:2(g)?,:2(g),,:(g)中,其中,:2為紅棕色氣體,其餘氣體皆為無色,今

欲描述此反應之反應速率,最方便是用 (A),:2之減少量 (B),:之減少量 (C),:2增加量 (D)

,:之增加量

+-(A)131. 25?時水溶液中,[,]>[:,]則我們稱此溶液為 (A)酸性 (B)鹼性 (C)中性 (D)變性

+--3(D)132. 25?時,某地區下的雨被測得pH=3,則有關其敘述何者正確,(A)[,]=,, (B)[:,]=,,, (C)

+--102 [,][:,]=,,, (D)此雨水為酸性

+-3-3(B)133. 25?時,pH=3的雨水2公升,其中[,]濃度為多少,, (A),, (B),,,(C),×,,, (D),, (D)134. 在25?時,0.0001M氫氧化鈉水溶液之pH值為 (A)4 (B)6 (C)8 (D)10

+-(B)135. 25?時,下列鹽的水溶液何者的[,]>[:,],(A),,2,:3 (B),,4,:3 (C),,,, (D)

,,3,::,,

(A)136. 欲中和200毫升之0.5M鹽酸溶液,需要1M氫氧化鈉溶液若干毫升,(A)100 (B)200 (C)300 (D)400

(A)137. 下列鹽的水溶液,何者呈酸性,(A),,4,, (B),,,,2 (C),,3,::,, (D),,:3

+(D)138. 下列有關pH值的敘述何者錯誤,(A) pH值可以等於0 (B) pH值可以為負數 (C) pH值愈大,[,]愈小 (D)

pH值愈大,酸性愈強

(D)139. pH=1的溶液,其氫離子濃度為pH=2溶液的 (A)1/2倍 (B)2倍 (C)1/10倍 (D)1倍 (C)140. 酸性溶液在25?時,其pH值 (A)大於7 (B)等於7 (C)小於7

(C)141. 0.001M的,,,,其pH值為 (A)0.001 (B)1 (C)3 (D)11 (D)142. 0.001M的,,:,,其pH值為 (A)0.001 (B)1 (C)3 (D)11 (B)143. 酚太在酸性溶液中,呈 (A)粉紅 (B)無 (C)黃 (D)橙色

(A)144. 酚太在鹼性溶液中,呈 (A)粉紅 (B)無 (C)黃 (D)橙色

(D)145. 酚太指示劑變色之pH範圍可能為下列何者, (A)3-5 (B)4-6 (C)6-8 (D)8-10

+(B)146. 下列溶液,何者[,]最大,(A).01,,,, (B)0.1,,2,:4(C)0.1,,,3,::, (D)0.1,

,,:,

(D)147. 下列何者非"鹼"的共同性質,(A)可以導電 (B)可以使紅色石蕊試紙變藍色 (C)有滑膩感 (D)可與活

潑金屬反應產生氫氣

(D)148. ,,n:4中,n的氧化數為 (A)0 (B)-1 (C)+3 (D)+7

(A)149. ,2,中,的氧化數為 (A)-2 (B)0 (C)+2 (D)+4

2+3+4+2+2+3+4+2+ (A)150. ,n,,e ?,n,,e 反應中,何者被氧化, (A) ,n (B),e (C),n (D),e

2+3+4+2+ (B)151. 承上題之反應中,何者為氧化劑,(A) ,n (B),e (C),n (D),e

(B)151. 承上題之反應中,何者為氧化劑,(A) ,n (B),e (C),n (D),e

2+4+2+-(B)153. 下列何者是還原 (A),n ?,n (B),n:4 ?,n (C),2:?:2 (D),2:2 ?:2 (D)154. 下列化合物中何者硫原子的氧化數為+2 (A),2, (B),:2 (C),:3 (D),,2,2:3 (C)155. 欲在鐵片上鍍銅,則應把鐵片接在何極,(A)正極 (B)陽極 (C)陰極 (D)以上皆非

2-(D)156. ,2:4 中其,的氧化數為 (A)-2 (B)0 (C)+2 (D)+3

(A)157. 電池的正極即是 (A)陰極 (B)陽極 (C)以上皆非

3+2-3+2- (B)158. ,,e,,:2 ?,,e,,: 反應中,那一項物被還原,(A),e (B):2 (C),e (D):

3+2- (A)159. 承上題,那一個物質當還原劑,(A),e (B):2 (C),e (D):

(A)160. 在,u:,,2?,u,,2:反應中 (A),u:為氧化劑 (B),2被還原 (C),2 得到電子 (D),u的氧化

數增加

(D)161. 電解食鹽水時,在陰極的產物為 (A)鈉 (B)氯 (C)氧 (D)氫

(B)162. 地殼中含量最高的金屬元素是 (A),e (B),, (C),u (D),u

(D)163. 有化學工業之母是指 (A),,,, (B),,:, (C),,, (D),2,:4 (B)164. 碘遇澱粉會變成 (A)黑色 (B)藍 (C)黃色 (D)紅色

(D)165. 食鹽中常加入 (A),,, (B),,,, (C),,,, (D),,, 來預防甲狀腺腫大 (A)166. 自來水中常加入 (A),,, (B),,,, (C),,,, (D),,, 來降低齲齒的罹患 (A)167. 粗鹽中含有 (A),,,,2 (B),,,,2 (C),,,, (D),,2,:3 而易潮解 (B)168. 粗鹽中含有 (A),,,,2 (B),,,,2 (C),,,, (D),,2,:3 而呈苦味 (D)169. 所謂馬口鐵是指在鐵的表面上鍍上一層 (A)鋅 (B)銅 (C)鉻 (D)錫

(A)170. 所謂白鐵是指在鐵的表面上鍍上一層 (A)鋅 (B)銅 (C)鉻 (D)錫

(D)173. 常溫下唯一液態的金屬元素是 (A),n (B),, (C),, (D),,

(A)174. 常溫下唯一液態的非金屬元素是 (A),r (B),, (C), (D),e

(A)175. 下列何種元素不具同素異形體,(A)氯 (B)硫 (C)氧 (D)磷

(D)176. 石英的主要成分是 (A)氧化鎂 (B)氧化硼 (C)氧化鋁 (D)二氧化矽

(A)177. 下列那一種金屬在空氣中最容易被氧化腐蝕,(A)鐵 (B)鋁 (C)銅 (D)鋅 (C)178. 下列何者俗稱苛性鈉,(A)碳酸鈉 (B)碳酸氫鈉 (C)氫氧化鈉 (D)硫代硫酸鈉 (D)179. 下列何種物質在工業上無法由空氣中的氮製得,(A)氨氣 (B)硝酸 (C)肥料 (D)食鹽 (B)180. 有關道耳吞的原子說,那一項不符合現代原子理論,(A)所有物質皆由原子組成(B)原子是最小的粒不可

再分割 (C)不同的原子結合成化合物 (D)化學反應只是原子重新排列組合原子種類,數目不變 (A)181. 尿素是一種優良的 (A)氮肥 (B)磷肥 (C)鉀肥 (D)鈣肥

(D)182. 硫酸銨是一種優良的 (A)鈣肥 (B)鉀肥 (C)磷肥 (D)氮肥

(D)185. 下列物質的化學式何者有誤,(A)金剛砂,,i, (B)辰砂,,,, (C)鈉鹼,,,2,:3 (D)水玻璃,

,,2,4:7

(D)186. 在氣體反應方程式中,其中的係數不可以表示何種關係,(A)分子數 (B)莫耳數 (C)體積 (D)質量 (C)187. 智利硝石的化學式為 (A),,,:4 (B),,,:3 (C),,:3 (D),,2,2:3 (D)188. 海波或大蘇打之化學式為 (A),,2,:4 (B),,,:3 (C),,:3 (D),,2,2:3 (B)189. 導電性最佳的金屬是 (A),u (B),, (C),u (D),t

(B)190. (A)甲烷 (B)甲醇 (C)甲醛 (D)甲酸俗稱木精,誤飲時輕者頭暈目眩,重者目盲或死亡 (D)191. 「電石氣」乃指 (A)甲烷 (B)乙烷 (C)乙烯 (D)乙炔

(B)192. 酯化反應是指下列何者的反應,(A)酸+鹼 (B)酸+醇 (C)油脂+鹼 (D)油脂+醇 (B)193. 甲烷為下列何種氣體的主要成分,(A)水煤氣 (B)天然氣 (C)電石氣 (D)液化石油氣 (C)194. 碳化鈣加水可以得到下列何種氣體,(A)甲烷 (B)乙烯 (C)乙炔 (D)二氧化碳

(B)195. 工業上以乙烯為原料,硫酸為催化劑,與水反應可製得 (A)乙炔 (B)乙醇 (C)乙醚 (D)BHC (C)196. 糖尿病是指人體血液中 (A)酒精 (B)肝糖 (C)葡萄糖 (D)蔗糖含量超過,, 所引起

+-5--10-9-7-5(B)197. 在25?時,某溶液之[,]=,:,,則其[:,]= (A),,, (B),,, (C),,, (D),,, (A)198. 下列各項因素,何者必然會使生成物之產量增加,(A)增加反應物濃度 (B)增高溫度 (C)加催化劑 (D)

增加壓力

(A)199. 下列鹵素之氫化物中何者的酸性最弱 (A),, (B),,, (C),,r (D),,

+(C)202. 0.1,的醋酸水溶液,其[,]為 (A)大於0.1, (B)等於0.1, (C)小於0.1, (D)203. 在25?時,0.01,的,,:,溶液,其pH值為 (A)-2 (B)0.01 (C)2 (D)12 (A)204. 下列各物之分子式中均含有:,原子團,其中水溶液為鹼性者為 (A),,:, (B),2,5:, (C)

,,3,::, (D),6,5:,

(D)205. 有關酸的敘述何者不正確,(A)嚐起來有酸味 (B)能使石蕊試紙變紅色 (C)水溶液會導電 (D)酸度強

弱可用石蕊試紙變色來分辨

+-7-+(A)208. 在25?時,何者為酸性溶液 (A)[,]>,,, (B) pH>, (C)[:,]>[,] (D)pH=, (B)209. 若[,,,]=0.005,,則該水溶液之pH值= (A)2 (B)2-3 (C)3 (D)3-4 (A)210. 若[,2,:4]=0.005,,則該水溶液之pH值= (A)2 (B)2-3 (C)3 (D)3-4

-8(C)211. 若[,,,]=,,,,則該水溶液為 (A)鹼性 (B)中性 (C)酸性 (D)以上皆非 (A)212. 有關酸性強弱的比較,下列何者正確,(A),2,:4，,2,:3 (B),2,:4,,2,:3 (C),2,:4，

,2,:3 (D)以上皆非

(C),,，,,r，,,, (D),,，,,,，,,r

(D)214. 下列何者為弱鹼 (A),,:, (B),,(:,)2 (C),:, (D),,4:,

(D)215. 下列何者為弱酸 (A),2,:4 (B),,:3 (C),,, (D),,

(D)216. 下列何種鹽類之水溶液呈酸性 (A),,3,::,, (B),,2,:4 (C),,:3 (D),,4,,

+-5--9-(C)217. 25?時pH=5的某溶液,下列敘述何者錯誤,(A)[,]=,,, (B)[:,]=,,, (C) [:,]，

+ [,] (D)為酸性溶液

(B)218. 酸性溶液與活潑金屬作用可產生 (A)氧氣 (B)氫氣 (C)氯氣 (D)二氧化碳

(D)219. 大理石與鹽酸反應可以產生何種氣體,(A)氧氣 (B)氫氣 (C)氯氣 (D)二氧化碳

+(B)220. 若[,]=,,,則溶液之pH=,(A)-1 (B)0 (C)1 (D)10

--5(C)221. 25?時,某溶液之[:,]=,×,,,,則溶液為(A)酸性 (B)中性 (C)鹼性 (D)不一定 (D)222. 下列敘述何者可加速反應速率,(A)降低溫度 (B)降低壓力 (C)降低濃度 (D)減小顆粒大小 (A)223. 催化劑可改變 (A)活化能 (B)反應熱 (C)生成物之產量 (D)化學平衡

(D)224. 催化劑不能改變 (A)反應速率 (B)反應途徑 (C)活化能 (D)化學平衡

(B)227. 下列關於化學平衡之敘述何者正確,(A)正、逆反應均停止 (B)正、逆反應速率相等 (C)反應物與生

成物之濃度相等 (D)反應物與生成物之莫耳數相等

(D)230. 下列那一個原子的半徑最大,(A),i (B),a (C), (D),b

(D)231. 下列何者不是原子中的基本粒子,(A)中子 (B)質子 (C)電子 (D)離子

-8-8-6-6(B)232. 原子直徑的大小約為 (A),,, (B),,,, (C),,, (D),,,,

(C)233. 下列何族的元素形成離子時易成正三價 (A)鹼金族 (B)鹼土族 (C)鋁族 (D)碳族 (A)234. 下列何族的元素形成離子時易成正一價 (A)鹼金族 (B)鹼土族 (C)鋁族 (D)碳族 (D)235. 下列何者的金屬活性較強,(A),e (B),g (C),a (D),r

(A)236. 下列何者的非金屬性較強,(A), (B),, (C),r (D),

(A)237. 水中含有鈣、鎂離子含量超過100ppm時,稱為 (A)硬水 (B)軟水 (C)重水 (D)王水 (B)238. 壓力越大,則水的何種性質會越高 (A)熔點 (B)沸點 (C)解離度 (D)比熱

(D)239. 地殼中含量最多的元素為 (A)鋁 (B)矽 (C)氫 (D)氧

(D)240. 體積莫耳濃度的單位是 (A), (B), (C), (D),

(A)241. 當量濃度的單位為 (A), (B), (C), (D),

(A)242. 溶解時會吸熱的物質,其溶解度與 (A)溫度成正比 (B)溫度成反比 (C)壓力成正比 (D)壓力成反比 (B)243. 在什麼情形下,可增加氣體的溶解度,(A)低壓高溫 (B)高壓低溫 (C)低溫低壓 (D)高溫高壓 (C)244. 在一定的溫度下,難溶性之氣體,當液面壓力不大時,氣體的溶解度與液面的 (A)溫度 (B)溼度 (C)

壓力 (D)高度成正比

(D)245. 電解質溶液中陰離子與陽離子的何者相等,(A)數量 (B)質量 (C)體積 (D)總電荷 (C)246. 下列何者為弱電解質 (A)鹽酸 (B)硝酸 (C)硼酸 (D)硫酸

(A)247. 王水是那兩種濃酸以1:3的體積混合,(A)硝酸+鹽酸 (B)硝酸+硫酸 (C)鹽酸+硫酸 (D)鹽酸+醋酸 (C)248. 所謂水煤氣是指氫氣與何種氣體之混合氣體,(A)氧 (B)水蒸氣 (C)一氧化碳 (D)二氧化碳 (B)249. 水與下列何種金屬反應可產生氫氣,(A)鐵 (B)鉀 (C)鋅 (D)鎂

(A)250. 下列何者會影響固體溶質之溶解度大小,(A)溫度 (B)攪拌 (C)壓力 (D)增加接觸面積

151615(B)251. 室溫時pH=7的純水1升中所含的氫離子數為 (A),×,, (B),×,, (C),.,×,, (D)

16 ,.,×,,

-7-8-9-10 (B)252. 25?時,pH=7的純水100ml中所含的氫氧根離子之莫耳數為 (A),, (B),: (C),, (D),,(A)253. 有關水的敘述何者正確,(A)在常壓下,4?的密度最大 (B)不管任何溫度水,水的密度為一定值 (C)沸

+-7 點恆為100? (D)[,]恆為,,,

(B)254. 下列何種氣體具有可燃性 (A)氧 (B)氫 (C)二氧化碳 (D)氰

(A)255. 下列何種氣體具有助燃性 (A)氧 (B)氫 (C)二氧化碳 (D)一氧化碳

(B)256. 飛機大多飛行於 (A)對流層 (B)平流層 (C)中氣層 (D)游離層

(B)257. 有臭氧層之稱的是 (A)對流層 (B)平流層 (C)中氣層 (D)游離層

22(D)258. 下列何者不等一大氣壓,(A)76 cm-Hg (B)760 mm-Hg (C)1033.6 gw/cm (D)1 Kgw/cm (C)259. 下列何者不為氮的性質,(A)為構成蛋白質的主要元素 (B)液態時可作為冷凍劑 (C)性質活潑 (D)比

空氣略輕

(B)260. 下列何種氣體最易與血紅素結合,(A)二氧化碳 (B)一氧化碳 (C)氨氣 (D)氧氣 (A)261. 利用哈柏法製造氨氣需以何種物作催化劑,(A)鐵 (B)鎳 (C)二氧化錳 (D)五氧化二釩 (D)262. 利用接觸法製造硫酸過程中,由二氧化硫變成三氧化硫需以何物作催化劑 (A)鐵 (B)鎳 (C)二氧化錳

(D)五氧化二釩

(B)264. 將二氧化碳通入澄清石灰水變成白色混濁,其成分是 (A)硫酸鈣 (B)碳酸鈣 (C)醋酸鈣 (D)磷酸鈣 (A)265. 同溫同壓下同體積的氣體含有相同的分子數,稱為 (A)亞佛加厥定律 (B)氣體反應體積定律 (C)原子

學說 (D)質量守恆定律

(D)266. 下列何者不屬於S.T.P的條件 (A)273?K (B)1 atm (C)0 ? (D)22.4 升

氧氣10升

(B)268. 以相同重量的不同金屬與,,,作用製造氫氣時,何者可得到最多的氫氣 (A),, (B),, (C),,

(D),, (,,=24.3,,,=27,,,=23,,,=65.4)

(D)269. 下列何者所含的氫的原子數最多 (A)1.8克的水 (B)0.4莫耳的HCl (C)9.8克的硫酸 (D)2克的氫氣 (C)270. 同溫同壓下,同體積的A、B兩種氣體各0.60克及0.64克。已知B之分子量為32,試求A的分子量,

(A)26 (B)28 (C)30 (D)32

(A)271. 下列那一種學說發生較早,(A)燃素說 (B)質量守恆 (C)原子說 (D)分子說

(D)273. AB+CD?AD+CB之反應類型,稱為 (A)化合 (B)分解 (C)取代 (D)複分解

(B)274. AB?A+B之反應類型,稱為 (A)化合 (B)分解 (C)取代 (D)複分解

(D)275. 下列何者為物質的化學變化,(A)昇華 (B)汽化 (C)溶解 (D)電解

(A)276. 下列何者為純物質,(A)小蘇打 (B)粗鹽 (C)啤酒 (D)奶粉

(B)278. 下列何者可以說明倍比定律,(A),,,: (B),:,,:2 (C):2,:3 (D),2,:2

-23-23-23-23(C)279. 1個,2:分子的重量為 (A),×,,, (B),×,,, (C),×,,, (D),×,,, (B)280. ,2與:2在高溫反應前後,若其體積不變,則其反應之生成物可能為 (A),2: (B),: (C),:2 (D)

,2:5

(B)281. 某C、H化合物,其中重量比 C:H=4:1,則其實驗式為 (A),,2 (B),,3 (C),,4 (D),2,3 (C)282. 4.6克的,,與,2:反應,可得,,:,多少克,:反應式:,,,+,,2:?,,,:,+,2:(A)

2克 (B)4克 (C)8克 (D)16克:原子量:,,=23,:=16,,=1:

(D)283. 氧的工業製法除了液態空氣分餾之外,還可能為(A)氯酸鉀加熱分解 (B)氯化汞加熱分解 (C)臭氧分

解 (D)電解水

(D)284. 要防止電燈泡燈絲汽化,應使燈泡內 (A)真空 (B)填充氧氣 (C)填充空氣 (D)填充氰氣 (A)285. 二氧化硫氣體溶於水中,其水溶液呈 (A)酸性 (B)中性 (C)鹼性 (D)兩性

電極可用鉑

(B)288. 將10克食鹽溶在100克的水中,其重量百分濃度為 (A)8, (B)9.1, (C)10, (D)12.5, (B)289. 1M的硫酸溶液,相當於多少當量濃度(N),(A)1N (B)2N (C)4N (D)0.5N (A)290. 檢驗臭氧最有效的方法是用 (A)碘化鉀的澱粉試紙 (B)過氧化鈉 (C)氯酸鉀+二氧化錳 (D)氧化汞 (D)291. 下列那一項無法製得二氧化碳,(A)碳酸氫鈉+硫酸 (B)木炭燃燒 (C)強熱灰石 (D)碳酸鈉水溶液+氯

化鈣水溶液

(A)292. 下列何種氣體與氧混合可供潛水者呼吸以預防潛水夫病,(A)氩 (B)氖 (C)氰 (D)氪 (B)293. 在放電管中可產生紅光而用以製造霓虹燈的氣體為 (A)氩 (B)氖 (C)氰 (D)氪

(D)294. 在大氣層中,能吸收太陽輻射中長波長之紅外線的氣體是 (A)氮 (B)氧 (C)氫 (D)二氧化碳 (C)295. 目前所有大氣中的氧幾乎是由 (A)回氮法 (B)溫室效應 (C)光合作用 (D)水循環所產生 (A)296. 液態空氣汽化時,何種氣體先行逸出,(A)氮氣 (B)氧氣 (C)氫氣 (D)氰氣

(A)297. 當溫度上升時,通常氣體體積會 (A)增加 (B)減少 (C)不變

(B)299. 關於水的電解,下列敘述何者錯誤,(A)加入硫酸可增加其導電度 (B)陽極可得氫氣 (C)水電解是吸

熱反應 (D)水電解應通入直流電

(D)300. 有關氫氣的敘述何者錯誤,(A)密度最小 (B)無色、無臭、無味的氣體 (C)氫氣容易在空氣中點火爆

炸 (D)氫氣易溶於水

(A)301. 360克的水需溶解食鹽若干克可配成15.5,之溶液,(A)66克 (B)55克 (C)36克 (D)15.5克 (D)302. 1升水的水中含有0.02克的碳酸鈣,則其濃度可表示為,(A)0.02ppm (B)0.2ppm (C)2ppm (D)20ppm

(A)303. 固體的溶解度通常隨溫度上升而 (A)增加 (B)減少 (C)不變

(D)304. 下列化合物水溶液,何者為弱電解質,(A),,:, (B),2,:3 (C),,, (D),,3 (B)305. 在水中濃度為10ppm,意謂 (A)10 g/l (B)10 mg/l (C)10 g/ml (D)5 mg/ml

(B)306. 壓力不變時,當溫度升高時,在水中之溶氧會起何種變化, (A)升高 (B)降低 (C)不變 (D)不一定 (A)307. 舊週期律告訴我們元素性質乃 (A)原子量 (B)原子序 (C)中子數 (D)原子密度的週期函數 (B)308. 新週期律告訴我們元素性質乃 (A)原子量 (B)原子序 (C)中子數 (D)原子密度的週期函數 (B)309. 週期表中,由左至右其金屬性 (A)遞增 (B)遞減 (C)不變 (D)先減後增

(A)310. 週期表中,由上至下其金屬性 (A)遞增 (B)遞減 (C)不變 (D)先減後增

(A)311. 鹵素中活性最大的元素為 (A)氟 (B)氯 (C)溴 (D)碘

(A)312. 下列元素中那一種與其他三種元素並非同一族,(A),, (B), (C),, (D),b (B)313. 元素之性質為 (A)原子量 (B)原子序 (C)原子價 (D)質量數之週期函數

質子>電子 (D)質子>電子>中子

+-3+(D)315. ,e原子中所含的電子數與下列何者不同,(A),, (B),, (C),, (D), (A)316. ,e、:、,、,、,之原子序,其大小順序為 (A),e>,>:>,>, (B),e>,>,>:>, (C)

,e>,>:>,>, (D),e>,>,>,>:

(A)317. 所謂同位素,表示有相同的 (A)質子數 (B)原子價數 (C)質量數 (D)中子數

(D)318. 反應速率與下列何者無關,(A)反應物本性 (B)物質之濃度 (C)系統之溫度(D)反應熱之大小 (C)319. 在生物體內的化學變化都需要下列何者之催化方起反應,(A)蛋白質 (B)核酸(C)酉每 (D)葡萄糖 (B)320. 電解反應與電化學電池 (A)相同 (B)相反 (C)不一定

(B)321. 電解時,頇提供 (A)交流電 (B)直流電 (C)交、直流電均可

(A)322. 電鍍時,被鍍物體應接在 (A)陰極 (B)陽極 (C)正極 (D)不一定

(D)323. ,,n:4中,,n的氧化數為 (A)+1 (B)+3 (C)+5 (D)+7 (C)324. ,2:5中,,的氧化數為 (A)+1 (B)+3 (C)+5 (D)+7 (A)325. ,,:2中,:的氧化數為 (A)-1 (B)-2 (C)0 (D)+2 (B)326. ,r2:3中,,r的氧化數為 (A)+1 (B)+3 (C)+5 (D)+7 (C)327. ,,,:3中,,,的氧化數為 (A)+1 (B)+3 (C)+5 (D)+7 (B)328. ,4中,,的氧化數為 (A)-3 (B)0 (C)+2 (D)+4

(B)329. ,2,2:4中,,的氧化數為 (A)+1 (B)+3 (C)+5 (D)+7

(A)330. 下列化合物中,硫的氧化數最低的是 (A),2, (B),,2,2:3 (C),:3 (D),2,:4 (D)331. 下列化合物中,何者,,的氧化數最高 (A),,,(B),,,: (C),,,:2 (D),,,:3 (B)332. ,,,:4+,,?,,,:4+,,反應中,何者被氧化,(A),,,:4 (B),, (C),,,:4 (D),, (A)333. 承上題,何者是氧化劑,(A),,,:4 (B),, (C),,,:4 (D),, (C)334. 普通玻璃容器不能盛裝 (A)硫酸 (B)硝酸 (C)氫氟酸 (D)氫氯酸

(A)335. 矽能溶於 (A),, (B),,, (C),,, (D),, 中

(D)336. 金剛砂的化學式為 (A),,:2 (B),, (C), (D),,,

(B)339. 重鉻酸鉀的水溶液呈 (A)黃色 (B)橘紅色 (C)綠色 (D)紫色

(A)340. 鉻酸鉀的水溶液呈 (A)黃色 (B)橘紅色 (C)綠色 (D)紫色

(D)341. 過錳酸鉀的水溶液呈 (A)黃色 (B)橘紅色 (C)綠色 (D)紫色

(B)343. 玻璃的主要成分是 (A)氧化鉀 (B)二氧化矽 (C)氧化鈣 (D)氧化鉛

(A)344. 硫酸的製造是以何種方法為主,(A)接觸法 (B)哈柏法 (C)燃燒法 (D)氨鹼法 (C)345. 植物灰是天然的 (A)氮肥 (B)磷肥 (C)鉀肥 (D)鈣肥

(D)346. 為預防殘留農藥,水果可用下列何種藥劑之水溶液浸洗,(A)氫氧化鈉 (B)鹽酸 (C)氨水 (D)食鹽 (B)347. 在矽晶中加入下列何種元素,可得到,型半導體,(A)鋁 (B)砷 (C)硼 (D)硫 (C)348. 在矽晶中加入下列何種元素,可得到,型半導體,(A)鋁 (B)磷 (C)硼 (D)硫 (D)349. 水玻璃的化學成分是 (A)硫酸鈉 (B)硫代硫酸鈉 (C)矽酸鈣 (D)矽酸鈉 (D)350. 汞常被用來製造溫度計是因為 (A)熱膨脹均勻 (B)凝固點低 (C)沸點高 (D)以上皆是 (B)351. 所謂「鋅鋇白」是指那兩種物質的混合物,(A)硫酸鋅+硫化鋇 (B)硫化鋅+硫酸鋇 (C)氯化鋇+氯化鋅

(D)氯化鋅+氧化鋇

(D)352. 不純的鹽酸常呈黃色,是因為含有何種雜質,(A)氧化鐵 (B)二氧化氮 (C)溴 (D)氯化鐵 (C)353. 紅寶石或藍寶石的主要成分是 (A)二氧化矽 (B)氧化鉻 (C)氧化鋁 (D)矽酸鋁 (D)354. 不銹鋼中的成分除鐵與碳外,尚含有那些主要元素,(A),n,,b (B),,,, (C),i,,n (D)

,,,,i

(A)355. 哈柏法是用來製造 (A)氨氣 (B)氫氧化鈉 (C)碳酸鈉 (D)碳酸氫鈉

(B)356. 又稱為果實肥者為 (A)氮肥 (B)磷肥 (C)鉀肥 (D)複合肥料

(D)357. 鹼金屬中,具有放射性的人造元素為 (A),i (B),b (C),s (D),r

(A)358. 下列何者與水作用最快者為 (A)鉀 (B)鋁 (C)鈣 (D)鋅

(B)359. 鐵中含碳量的多寡依序為(A)熟鐵>鋼>生鐵(B)生鐵>鋼>熟鐵 (C)生鐵>熟鐵>鋼 (D)鋼>生鐵>熟鐵

-(D)360. 在25?時,其水溶液中[:,]=0.01M,pH=,(A)2 (B)5 (C)10 (D)12 (B)361. 0.01M的,,,水溶液中,其pH=,(A)0 (B)2 (C)4 (D)12 (C)362. 在25?時,pOH=2的水溶液呈 (A)酸性 (B)中性 (C)鹼性 (D)不一定

+-(C)363. 在25?時,若[,]<[:,],則該溶液為 (a)酸性="" (b)中性="" (c)鹼性="" (d)不一定="" (c)364.="" 酚太指示劑的酸?鹼的變色情形是="" (a)紅?黃="" (b)黃?紅="" (c)無?紅="" (d)紅?無="" (c)365.="" 鹽中含有可解離的氫離子,此鹽稱為="" (a)正鹽="" (b)鹼式鹽="" (c)酸式鹽="" (d)錯鹽="" (b)366.="" 苯的化學式為="" (a),6,5="" (b),6,6="" (c),8,10="" (d),10,14="">

(A)367. 硫化氫的水溶液呈 (A)酸性 (B)中性 (C)鹼性 (D)兩性

(B)368. 矽是半導體與普通金屬不同的是其導電性 (A)隨溫度升高而減少 (B)隨溫度升高而增加 (C)與溫度變

化無關 (D)不由電子傳遞電流

(D)369. 下列的酸,何者酸性最弱 (A),,,:4 (B),,,:3 (C),,,:2 (D),,,: (A)370. 下列的酸,何者酸性最弱,(A),, (B),,, (C),,r (D),,

(A)371. 下列那一種元素具有吸收中子的能力,(A)硼 (B)磷 (C)矽 (D)鐵

(A)372. 金屬物質,除了金與銅外,皆為 (A)銀白色 (B)黃色 (C)紅色 (D)金色

(B)373. 那一種金屬最容易導電,(A)金 (B)銀 (C)銅 (D)鐵

(A)374. 那一種金屬的延展性最好,(A)金 (B)銀 (C)銅 (D)鐵

(D)375. 鋼中的最主要物質是什麼,(A)金 (B)銀 (C)銅 (D)鐵

(D)377. 下列那一種金屬的密度比水小,(A)鋁 (B)鎂 (C)銅 (D)鉀

(A)379. 鹵素的熔點,沸點隨原子序增加而 (A)變大 (B)變小 (C)不變 (D)以上皆非 (B)380. 汞的合金稱為 (A)鈉汞 (B)汞齊 (C)辰砂 (D)苦土

(D)381. 鹼土族元素中,何者具有放射性,(A)鎂 (B)鈣 (C)鋇 (D)鐳

(B)382. 下列何者俗稱生石灰,(A)氫氧化鈣 (B)氧化鈣 (C)硫酸鈣 (D)碳酸鈣

(A)383. 下列何者俗稱熟石灰,(A)氫氧化鈣 (B)氧化鈣 (C)硫酸鈣 (D)碳酸鈣

(A)388. 斜方硫、單斜硫二者屬於 (A)同素異形體 (B)同分異構物 (C)立體異構物 (D)以上皆非 (A)389. 所謂標準狀態是指 (A)1atm,0? (B)1atm,25? (C)10atm,0? (D)76mmHg,25? (B)390. 各種酸分子所共同的原子是 (A)碳 (B)氫 (C)氮 (D)硫

(D)391. 道耳吞的原子說,不能用來說明 (A)定比定律 (B)倍比定律 (C)質量守恆定律 (D)氣體反應體積定律 (C)392. 大氣中何種成分從本世紀初到現在已增加10%,且有繼續上升的趨勢,嚴重破壞大自然循環,(A)氮

氣 (B)氧氣 (C)二氧化碳 (D)水蒸氣

(D)393. 石蕊試紙在鹼性溶液中之顏色為 (A)無 (B)紅 (C)紫 (D)藍

(A)395. 週期表中介於金屬元素與非金屬元素之間稱為 (A)兩性元素 (B)典型元素 (C)過渡元素 (D)內過渡元素 (D)396.定壓下,反應溫度由20?增至60?,其反應速率變為原來的若干倍,(A)2 (B)4 (C)8 (D)16

(D)397. 氟氯烷化合物大量使用結果,破壞了大氣層中何種物質,(A)氮氣 (B)氧氣 (C)二氧化碳 (D)臭氣 (D)398. 碘可溶於下列何種液體中,(A)水 (B)酒精 (C)碘化鉀水溶液 (D)碘化鉀酒精溶液 (B)399. 所謂黃銅是指那兩種金屬的合金 (A)銅+錫 (B)銅+鋅 (C)銅+鎳 (D)鋅+錫 (C)400. 太空金屬是指何種金屬,(A)鐵 (B)鋅 (C)鈦 (D)銀

范文三：中国的现代化梦想指什么？

中国的现代化梦想指什么,

心得体会中国的现代化梦想指什么,梦想现代化

中国的梦想是甚么——假设有中国梦的话。事实上中国是多梦的，但甚么是“中国梦”，却是个困难而为难的题目。在这里我们愿意讨论一个使中国发生天翻地覆的变化的梦想，这就是百年来的“现代化”梦想。现代化梦想本身其实不奇异，但落实在中国身上却成为一个沉重的梦。这个梦想本身就具有自相矛盾的性质，一方面，现代化梦想不是一个中国梦，而是一个西方概念，在文化和精神上说，现代化就是往中国化，现代化梦想就是对中国传统的否定，依照东方学的逻辑，中国的现代化梦想就是要把中国变成西方;另外一方面，现代化梦想又是百年来几近全部中国人的共同梦想，依照中国的“民心所向”原则，中国人人喜欢的就是中国的梦想，而且，中国所以选择现代化梦想又是由于只有一个现代化的中国才能够反抗和摆脱西方的霸权支配，就是说，只有把中国变成西方才能够抵抗西方而重新成为中国。中国的现代化梦想乃至还有更复杂的性质，中国在构思“中国式的西方”时常常希看能够综合西方各种现代化模式的优点，而且还特别希看能够综合中西文化的优点，在这两种超级综合的原则指导下，中国的现代化梦想就总是重新创作了的“中国的”现代化道路，在把中国变成西方的同时就是把“西方”改造得似是而非，同床异梦。以中国方式重新创作过的中国现代化梦想的具体表现情势是多种多样的，假如不能理解“中国的现代化”在中国的实践中是一个灵活多变的概念，就不能理解中国。中国现代化梦想的第一理由就是“落后就要挨打”的经验，因此中国现代化梦想的第一要求就是要变成在物资上强大的中国，这一基本的要求一直到今天依然是重要的要求。固然，“强大”不但要求物资强大而且还要求精神强大，但在“精神强大”方面却有不同意见，很多中国人相信中国传统精神即便不是最好的也是足够好的，因而把现代化梦想局限于物资现代化;但有最少一样多的人以为需要精神的现代化，否则物资的现代化也不可能成功发展，最少不可能被正确地使用。值得留意的是，由于物资现代化在改变社会的时候

其实不仅仅是改变了物资水平，而是同时改变了精神风格，由于物资历来都不单纯是物资，而同时也是一种精神风格，一种迷恋物资生活的精神，因而，由物资直接扶植的现代化精神就比传统精神更有气力，这一点决定了中国传统精神的不利地位，以致于中国传统在谋生存的时候也 (中国的现代化梦想指什么,www.,,JIa.;o, 】要往逢迎西方的观念。更多中国梦心得体会相干文章:作甚中国梦解决四风题目才能实现伟大中国梦解放日报评论:铸牢强军之魂支持中国梦圆群众线路教育实践活动是实现伟大中国梦的实现中国梦离不开党的群众线路群众线路是实现中国梦的成功之路群众线路是实现中国梦的坚强保证大学生践行“中国梦”暑期社会实践新闻稿近代史上中国我党人的中国梦孙中山的中国梦:《建国方略》的富强之梦链接地址:/2016/0812/286224.html

点击右边下载地址:

范文四：中国的现代化梦想指什么

中国的现?代化?梦想?指什?么?

心得体?会中?国的?现代?化梦?想指?什么?,梦?想现?代化? ?

中国的?梦想?是甚?么—?—假?设有?中国?梦的?话。?事实?上中?国是??多梦?的，但甚?么是?“中?国梦?”，?却是?个困?难而?为难?的题?目。?在这?里我?们愿??意讨论一?个使?中国?发生??天翻地覆?的变?化的?梦想?，这?就是?百年?来的?“现??代化”梦?想。?现代?化梦?想本?身其?实不?奇异?，但?落实??在中国身?上却?成为??一个沉重?的梦?。这?个梦?想本?身就?具有?自相?矛盾??的性质，?一方?面，?现代??化梦想不??是一个中?国梦?，而?是一?个西?方概?念，?在文?化和?精神?上说?，现??代化就是?往中?国化?，现?代化?梦想?就是??对中国传?统的?否定?，依?照东?方学??的逻辑，?中国?的现?代化?梦想?就是?要把?中国?变成?西方?;另?外一?方面??，现?代化梦想?又是?百年?来几?近全?部中?国人?的共?同梦?想，?依照?中国?的“?民心??所向”原?则，?中国?人人??喜欢的就?是中?国的?梦想?，而?且，?中国?所以?选择??现代化梦?想又?是由?于只?有一?个现?代化?的中?国才?能够??反抗和摆?脱西?方的??霸权支配?，就?是说?，只?有把?中国?变成?西方?才能?够抵?抗西?方而?重新?成为??中国。? 中国?的现?代化?梦想?乃至?还有?更复?杂的?性质?，中??国在构思?“中?国?式的西?方”?时常?常希?看能?够综??合西方各?种现?代化?模式?的优?点，?而且?还?特别希??看能够综?合中?西文?化的?优点?，在?这两?种超?级综?合的?原则?指导??下，中国?的现?代化?梦想?就总?是重?新创??作了的“?中国?的”?现代?化道?路，??在把中国?变成?西方?的同?时就?是把?“西?方”?改造?得似?是而?非，?同床??异梦。以?中国?方式?重新?创作?过的?中国?现代?化梦?想的?具体?表现?情势?是多?种多??样的，假?如不?能理?解“??中国的现?代化?”在?中国?的实?践中?是一?个灵?活多??变的概念?，就?不能?理解?中国?。? 中国?现代?化梦?想的?第一?理由?就是?“落?后?就要挨?打”?的经?验，?因此?中国?现代?化梦?想的?第一?要求?就是?要变?成在?物?

资上强?大的?中国?，这?一基?本的?要求?一直?到今?天依?然是??重要的要?求。?固?然，“?强大?”不?但要?求物?资强?大而?且还?要求?精神?强大?，但?在“?精神?强?大”方?面却?有不?同意??见，很多?中国?人相?信中?国传?统精?神即?便不?是最?好?的也是?足够?好的?，因?而把?现代?化梦?想局?限于?物资?现代?化;?但有?最少?一?样多的?人以??为需要精?神的?现代?化，?否则?物资??的现代化?也不?可能?成功?发?展，最?少不?可能?被正?确地?使用?。值?得留?意的?是，?由于?物资?现代?化在?改?变社会?的时??候其实不?仅仅?是改?变了?物资?水平?，而?是同?时改?变了?精神??风格，由?于物?资历?来都?不单?纯是?物资?，而?同时?也是?一种?精神?风格?，一?种?迷恋物?资生?活的?精神?，因?而，?由物??资直接扶?植的?现代?化精?神就?比传?统?精神更?有气?力，?这一?点决?定了?中国?传统?精神?的不?利地?位，?以致?于中?国?传?统在谋生?存的?时候?也? (?中国的?现代?化梦?想指?什么??,.,?JIa?.?;o ?】? ?要往逢迎?西方?的观??念。更多?中国?梦心?得体?会?

范文五：中国的现代化梦想指什么

中国的现代化梦想指什么?

心得体会中国的现代化梦想指什么?,梦想现代化?

中国的梦想是甚么?——假设有中国梦?的话。事实上中国?是多梦的，?但甚么是“中国梦”，却?是个困难而为难的??题目。在这里我们愿意讨?论一个使中国发生天翻地覆的?变化的梦想，这就?是百年来的“现代?化”?梦想。现代化梦想本身其实不奇?异，但落实在中国?身上却成为一个沉??重的梦。这个梦想本身就具有自相矛?盾的性质，一方面?，现代化梦想?不是一个中国梦，而是??一个西方概念，在文化和精神上说，?现代化就?是往中国化，现代化梦想就?是对中国传统的否?定，依照东方学的?逻辑，?中国的现代化梦想就是要把中?国变成西方;另外?一方面，现代化梦?想?又是百年来几近全部中国人的共同?梦想，依照中国的?“民心所向”原?

则，中国人人喜欢的?就是中国的梦想，?而且，中国所以选?择现代化梦?想又是由于只有一个现代?化的中国才能够反?抗和摆脱西方的霸?权支?配，就是说，只有把中国变成西?方才能够抵抗西方?而重新成为中国。? ?中国的现代化梦想乃至还有更复杂??的性质，中国在构思“中国式的西?

方”时常常希看能够?综合西方各种现代?化模式的优点，而?且还特别希?看能够综合中西文化的优?点，在这两种超级?综合的原则指导下?，中国?的现代化梦想就总是重新创作?了的“中国的”现?代化道路，在把中?国?变成西方的同时?就是把“西方”改造得似是而非，同?床异梦。以中国?方式重新创作过的中?国现代化梦想的具?体表现情势是多种?多样的，假?如不能理解“中国的现代?化”在中国的实践?中是一个灵活多变?的概?念，就不能理解中国。? 中国现代化梦想的第一理??由就是“落后就要挨?打”的经验，因此中国现代化梦想?的第一要求就是要?变成在物资上强?

大的中国，这一基本?的要求一直到今天?依然是重要的要求?。固然，“强?大”不但要求物资强大?而且还要求精神强?大，但在“精神强?大”方面?却有不同意见，很多中国人?相信中国传统精神?即便不是最好的也?是足?够好的，因而把现代化梦想局限?于物资现代化;但?有最少一样多的人??以为需要精神的现代化，否则物资的?现代化也不可能成?功发展，最少?不可能被正确地使用。?值得留意的是，由?于物资现代化在改?变社会的?

时候其实不仅仅是改变了物?资水平，而是同时?改变了精神风格，?由于?物资历来都不单纯是物资，而同?时也是一种精神风?格，一种迷恋物资??生活的精神，因而，由物资直接扶植?的现代化精神就比?传统精神更有?气力，这一点决定了中?国传统精神的不利??地位，以致于中国传统在谋?生存的时候也? (中国的现代化梦想指什么,?.?,JIa.;o ?】要往逢迎西方的观念。更多中?国梦心得体会?

转载请注明出处范文大全网 » 教育现代化的重要标志是教学手