苍南阿里人
范文一：说说我们班的作文
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说说我们班的作文
说说我们班的作文在我的心目中，我的班级是世界上最好的班级。它贮存有生活中的酸、甜、苦、辣、咸五味，它是个搞笑，却能努力思考问题，积极解决问题，每个成员都能同甘共苦的班集体。我很喜欢它，我永远也不会忘记可爱的同学和那些美好的回忆的。
解决问题时的“酸”
数学课上，同学们眉头紧锁，头顶上仿佛还冒着熊熊燃烧的火苗，大家可别以为我们班在开展“世界大战”，我们这群好学生可是在解决一题数奥题呢!因为这道题没有一个人想得出来，所以大家都坐在一起讨论。那奇特的假设，严密的推理，细心的计算，都在这个空间飞翔。而那些个人之间的小恩小怨，也都在这个解题过程中化解了。一堂数学课，就成了我们班的团结互助课了。
集体舞成功的“甜”
学校最近举行了一个“集体舞比赛”，我们班的服装绚丽多彩，充满活力:男生穿白色衣服，牛仔裤;女生穿红色毛衣，淡蓝色牛仔裤。这一套行装就让我们在跳舞时加了不
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少分。比赛时，我们跑着进入会场，动作比较到位，在全校算是很好的了，跳舞后我们还有谢幕，多得了七分。正因为这样，我们班以九十四点九分的好成绩获得了全年级第一名。一宣布成绩，我们班顿时沸腾了起来，我们忘情了，发狂了，没命了。男孩子一蹦三尺高，女孩子兴奋得脸红扑扑的，宛若三月的桃花。这次成功的集体舞，让我们心里像吃了蜜糖一样甜，我们相视着，看着谁都那么顺眼，看着谁都觉得对方是那么的可爱。
英语课吵闹的“苦”
英语老师没来时，全班同学还真停不下来。吵的吵，闹的闹，追的追，谁也没有注意到老师到了班里。直到有人提醒，同学们才回到自己的座位上。但是坐下的时候又开始讲话了。讲什么宇宙的，西游记中的孙悟空来......想到自己也可以那样就咧嘴大笑，而英语老师根本不管多吵，她只读她的，害得我们这些想学习的同学听不见。所以就不怎么听课了。教室里有的同学在左跑，右跳;上讲，下说。那时候就是在校门口也能听到这吵闹声，别人可能以为我们学校在“杀猪”呢!一节“大街”式的英语课下来，我一样也没有听到
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【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，
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更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条:?确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。?精练。指标题字数恰当。?生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。?新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。?有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根
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据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不
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会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，
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引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行
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之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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范文二：作文：说说我们班的男生
男生，在我们班，就是调皮、可笑的代名词。我们班的男生，可谓是各有千秋。
小顾就是男生中的代表人物了。别看他一副文弱书生的模样，说起话来可谓是“一语惊人”大地都要笑得震三震。我们班的年度最佳笑星奖，非他莫属。这不，上数学课时，老师讲课时讲到了分数的概念，小顾举起了手，笑着就在下面说了一句：“明天我带个大饼来，老师上完课后，我分成四份，三个老师一人一份，剩下的那份我吃了！那我吃的就是1/4了！”他的一番话把我们逗的着点笑喷了。尽管老师警告了他，可他还是照旧我行我素。
要说起我们班的男生，有一个人不可不讲，他就是—猥琐男小尹了。记得有一次上音乐课的时候，小尹因为要去足球队而需要和都是请假，小尹从座位上站起来，都是的目光就聚焦在他身上，小尹见了，弓着背，双手摩擦着，嘴巴好似献殷勤一般，说道：“老师，我是足球队的，能不能放我下去。”他一见老师点头，就缩头缩脑的跑了出去，那模样，像极了古代电视剧的老太监。
还有一位男生，他可就是唯巩天下不乱了。小张，每次在课上老师平息了嘈杂声时，他总要咧嘴笑着说一句话，然后逗得全班哈哈大笑。
还有我们班的兼学霸哥哥和欢乐小熊猫于一身的何Angel，还有“陆小刀”之称的小陆；有“小锅子”之称的小郭。有“灵魂歌手”之称的小晨。真是多的数也数不清。他们为班级增添了无限的乐趣。也许，他们已经成为了我们班级中一道亮丽的风景线了吧！
范文三：作文：说说我们班
说说我们班
说道我们班，那可是名副其实的“好”班，这个“好”是从何而来的呢？请听我一一介绍吧！
“好”点一：抄作业族 小 荷 作文网
我们班的抄作业风波是由周铭宇，所引起的，因为他不想做作业，又想蒙过爸爸妈妈的双眼，于是他便当起了抄作业“主谋”，随后越来越多的同学因不想写作业，和不想认真思考，想一回家就玩，便当起了抄作业“小兵”，从而使那些抄作业的同学在考试后，得到了许多的红叉叉。然而他们的家长一而再，再而三的认为只是学习不认真，并没有考虑到自己的儿子或女儿平时的小练习得到的“优”都是抄袭别人的。得到了这个教训的“主谋”又想到了另外一个好点子叫别人帮他做作业，这样自己就懒得写了。但是“小兵”们并没有这样做，所以“主谋”和几个帮他做作业的同学，被罚写检讨了。为了防止老师再次发现互相做作业，和家长对于考试红叉叉的疑惑，“主谋”又想出了个鬼主意：在考试时偷看他人的试卷，这个主意没有多少人知道，因为“主谋”正在实践这个主意时，就被我们的“千里眼”——数学周老师发现了。虽然“主谋”接受了教训，但还是有些人在“抢夺”另一个“主谋”的位置。
“好”点二：疯疯癫癫
我们班的疯疯癫癫可是出了名的，大队辅导员钱老师，都已经把我们班的“疯子”叫进了她的办公室，并且好好地教育他们，可是那些同学就是不听还在钱老师的自然课上装“疯子”。王老师因这件事而好好教育过我们，可是当面一套背后一套，还是有些同学没有听从王老师的“指挥”。既然上课疯疯癫癫，那么下课一定更疯了，王老师“限制”我们只能呆在座位上，可是大多数人都在教室里走来走去，哈哈大笑，根本没有做些下课该做的事。
“好”点三：游戏群体
说我们班是游戏群体那可一点也没错，我们全班同学都在玩游戏，像“奥雅之光”、“奥拉星”、“奥比岛”、“赛尔号”、“美食大战老鼠”……总之，大家玩的游戏很多很多，大家还记得抄作业“主谋”吗？他，一没事干就玩电脑，早上在家里时，他也玩电脑，玩电脑还不说，他还拿奶奶的钱，买那种10元的多多卡！这多浪费钱啊！一定要让它改正这个坏习惯！
“好”点四：典型猪窝
为什么说我们班是典型猪窝？那我告诉你，因为咱们班的卫生倒数一名！为什么倒数第一名？因为我们班的值日生根本不负责！
还有更多更多的“好”班理由，但我真切的希望，我们班是个真正的好班！
范文四：说说我们班的网上热帖作文600字
说说我们班的网上热帖作文600字
近日我们四(6)中队什么最热,家校互动网上的“班级园地”～两个热帖——《细心观察，用心感悟》和《分享我们的游记》分别达到了220人次和135人次的点击量。(截止2012年4月16日)
平时，写作文是让很多同学头疼的一件事，在有限的课堂时间内又无暇进行充分的同学习作交流。班主任赵老师看在眼里，记在心里，她积极提议大家利用家校互动网络平台开展交流同学作文的分享交流。她在序言中写道:“写作文是不少孩子心中的痛，每提起作文，总有不少学生叹息，甚至怨声载道。他们面对文题长吁短叹，写不下去，更不能从作文中产生满足与成就感，而且此体验会因作文的失败而愈发严重，以至于对自己的写作能力丧失了应有的自信心。心理学认为，只有相信自己，才有可能成功。”于是，我班的网上作文交流一呼百应——
在《爸爸(妈妈)真辛苦》中，有的同学细节描写打动人心;有的同学诉说真事催人泪下;有的同学真情流露朴实感人;有的同学化虚为实凸显真情;还有的同学抒议结合入情入理。
在《游??》作文交流中，大家欣喜地进入了一个个新鲜而美好的环境中:韩国的吉州岛龙头公园、浙江天目山、安徽花山谜窟、海南三亚、云南虎跳峡、深圳“明思克”航母主题公园、宜兴的善卷洞、新加坡的环球影城、加拿大的尼亚加拉大瀑布等等，这些景物在大家用心发现和体验中，俨然鲜活和生动起来。
同学们在课间还讨论着这两篇作文，意犹未尽;回到家里，他们还跟爸爸妈妈一起分享交流，热烈探讨呢～大家都觉得这样的交流收获很大，因为都是班里同学写的文章，当然非常有兴趣阅读。另外又是大家都写过的作文，当然更有针对性，可以互相学习借鉴，取长补短。
打开思路，脚踏实地写好作文;互动交流，日积月累精益求精。班级热帖，今天你读了没有,
范文五：[优秀作文]说说我们班的那些人和事
??说时迟，那时快。一转眼，八年级的一学期就快要过完了。说起我们班，那可是人人都竖起大拇指叫好。这虽然是一个小小的班集体，也是个多彩多姿的班级。但也别小看这个小小的班集体，我们班“人才济济”，免不了发生许多事。
???男女平等
???说起来可笑：在我们五十五人的大班级里，竟然有三十多位女生！俗话说：人多势众。在我们班上，男生与女生几乎打成平手。什么“重男轻女”，什么“男子汉大丈夫”，对不起，只好靠边站了。班内大小事务，大多是我们女同胞们主管，尽管那些“男子汉”们常常大叫“不公平”，却也只能望“权”兴叹！要是在课前或课间，那班里就热闹了：男生们几乎都出去了，班里大多成了女生的“天下”：这儿一堆在谈天说地，指手画脚；那边一群欢笑着，游戏着。惹得教室外的男生禁不住向里引颈探望……欢笑，全都是欢笑。我们多希望处处都有着欢笑，时时欢乐啊！
???然而，我们都没有料到——
???乐极生悲
???期中考试成绩一公布，我们这帮“乐天派”立即傻了眼：单单是数学一科，就有十几个没有达到老师目标。这一来非同小可了：歌声、笑声听不到了；打打闹闹也不见了。一连串几天，全班总沉寂得让人透不过气来。不过，这只是暂时的。沉寂之后，还是乐，还是笑。不同的是：只有学习上取得成功，才是最舒心的！俗话说得好：“坚持就是胜利！”
???谁说我们班没有学霸？那你就大错特错了！不信？你看——
???数学学霸
???他，高高的个子，瘦瘦的身材，脑袋略显大了点儿。一双大眼睛显示出了他特别机灵和聪明。平时，我们认为难做的题目，拿去问他，他就转起手里的水性笔，两只眼睛眨呀眨呀，脑袋里飞速的转动，一字不漏的讲解给你听。当然，这的确是事实嘛！要知道，我们班有一个——
???文学大师
???不敢夸口，她虽然称不上什么大文豪，但每次写的作文都会被老师宣读的作文是她的；每次发表的文章，是她的！想认识她？她，个子不是很高，戴着眼睛，长得很斯文、文静，还梳着个小马尾。她就是我们口中所说的文学大师了。其他？还有什么“体操健将”……总之，我们这个班呀，真是人才济济！
谁都不能断定十年、二十年后，这里没有新的郭沫若、鲁迅、徐悲鸿？谁又敢肯定这小小的集体里不会出现“?居里夫人”？也许我们班的每个人都会成为国家栋梁之材呢？这是一个时而让人欢乐，时而让人痛苦的班级。
