范文一：对研究生的要求与期望

對專題生及研究生的要求與期望

(大致參考清大彭明輝教授「對研究生的要求與期望」及前中研院陳章波教授 「怎樣培育科學研究人員 ?」而略加修正)

假如你正考慮要不要找我當指導教授,請依序做完以下工作,如果還沒改變念頭,才寫 email 給我約面談的時間。

:1: 請你先在這個網頁看一看我們研究室裡有關「有機水產養殖試驗」、「生

物資源循環利用(蚯蚓應用)」、「魚類資源及水域環境調查」、「東部海

域鯨豚資源之調查研究」的研究題目,看看自己對此些領域有沒有興趣。

不管有沒有興趣,都值得你繼續做下一件事。

:2: 請你把我寫的「碩士班研究生手冊:?頁:」(註:整理中)和其它給碩士新

生的資料給看完,想一想這樣的碩士訓練真的是你所要的嗎,即使你最後

不想跟我做研究,這些資料還是值得你認真讀過,甚至仔細吸收。你很難

在其它地方找到對學術研究技巧這麼深入的介紹。假如你還是很有興趣,

請進入第:3:個步驟。

:3: 請你到我的實驗室去找學長姐,認真問他們各種你想知道的事:我會不

會罵人,會不會操人,會不會把學生當廉價勞工,跟我能學到什麼,他

們自己真的覺得值得嗎,以前的學長姐出路好不好,我給的研究津貼有

多少,等等:。我已經交代過他們,所有問題都要出自肺腑之言,無需誇

飾。我希望找到的學生真的是適合這研究室的,而不希望他們進來後才後

悔或埋怨。

:4: 假如以上三件事你都做完了,還想要跟我做研究,請做最後這一件事。

自己想清楚一個問題:你期待在這個實驗室裡學到什麼,把你的答案寫在

給我的 email 裡,同時跟我約面談時間。假如你的答案讓我滿意:也就是

確實有看過這網頁裡的相關資料了:,我就跟你面談。

原則上我第一優先次序是指導曾經在我實驗室做過專題的學生,其次是已經具有工作經驗的同學,因為他們較懂得自己需要什麼。

大學部專題生: 假如你有心在我的實驗室做專題,原則上我會先給個小方向,再由碩士班學長姐指導做一個先期試驗,了解如何切入一個研究主題,循序漸進而入學術殿堂。

以下是節錄前中研院陳章波教授「怎樣培育科學研究人員 ? 」而略加修正(註:個人剛回國時在陳教授實驗室做過博士後研究,一些觀念雖受其影響,但我是擇善固執而調整)

當前學生的缺點

一。極易接受權威,沒有懷疑或不敢懷疑的心態;

二。不會主動讀書,只為考詴而讀;

三。不知道自己喜歡什麼;

四。不會決定自己要做什麼。

科學研究人員之職業訓練觀

科學研究工作是一種職業也是一種專業,學員在養成階段應了解此一行業的特徵及自己的適才適任性,才不至於走錯行。就訓練而言,個人須充實專業技能及科學素養; 在人際方面,要有服務及合作之人文素養,而教授之指導原則為因才施教。

科學研究不外乎先有個問題,提出假設,設計出有系統的方法收集數據,經過統計分析後揚棄或接受假說的重複活動,科學研究人員所賴以為生的技能是

一、寫出好的研究計畫以獲得資助;

二、執行並完成研究;

三、將成果發表在有良好的同行審查制度之期刊,

換句話說,科學工作人員之特徵有:

一、知道所問的問題為真正尚未知曉答案,有意義又可解決的問題;

二、有觀察或實驗以取得足夠數據的能力,並經統計分析支持

「幾分證據講幾分話」的結果;

三、有推理、綜合並寫好報告的能力;

四、有接受失敗、再接再礪的心理準備;

五、對自己負責,止於至善、力求零缺點;

六、有懷疑的自由及能力。

~~~ 服務合作原則:略

~~~ 因才施教原則:略

~~~ 科學研究人員的養成過程

指導學生論文的步驟是:

一、先與學生商談,由學生的喜好選定一個大範圍,即要求學生就此範疇查閱文獻、綜述,提出進一步有意義的、可以完成的問題,即寫出初步的計畫書;

二、再分析研判執行的可行性,此時學生要做方法可行性的先期實驗以敲定研究的計畫書; 三、依計畫逐一執行,每二個星期會報一次,每月寫一次執行報告,隨時查核執行結果; 四、寫論文;

五、口詴;

六、發表作品。

至於博士班的學生則給予更多的自覺及獨立,研究成果的要求更為顯著。

~~~ 問 題

科學研究人員要有能力提出可執行、有意義的問題,問題的產生可以是自己觀察大自然現象或閱讀別人報告從中引發的問題,或實驗過程或結果中所引發的問題。而上級單位或師長交代下來的問題,當然也是問題的來源之一,但就科學人員的養成教育觀而言,就剝奪了科學研究人員思維及訓練成長的機會了。問題的激發有跡可尋,也是可訓練的,先有一些基本知識後加以推理。這些活動可以獨自思索也可藉交談作腦力激璗,來產生協力作用而激發出更有創意的問題,解決方法及解釋等等。讀報告才知道是不是真正未知答案的問題,才不會重複發明輪子,也才能取得別人的成果及經驗。讀科學論文的要領有三第一為懂,第二為找錯,第三為墊腳石,先弄懂作者所要表達的是什麼? 接著站在反對者的立場逐一反駁之,最後問自己從這兒出發可以做些什麼樣的研究?

~~~ 計 畫 書

學生寫的計畫書應與研究人員寫的殊無二致; 其要領如下:

一、計畫書要寫的愈詳細愈完備愈好,提早寫常是有效的處方,學生常見的毛病是最後幾天才動筆寫計畫書。大家都知道何時要繳交計畫書,但為何不提早構思,收集相關文獻,整理文獻回顧等等呢? 急就章地寫,當然寫不好,計畫自然得不到肯定及經費資助。

二、要有競標的心理準備,社會經費不論充足或短缺,資源都不可以浪費。計畫案一定要有意義,可行的,所以計畫書一定要寫得好到讓同業們認同。自己對計畫書也要有這種 ^好,還要更好^ 的期許,才能成功。

三、要有說服審查者的心理準備,中國學人常犯 ^敝帚自珍^ 的毛病,而缺乏與別人溝通,讓人家看懂的意圖。用詞要明確易懂,不可圖方便而只用術語。用電腦打字,以便於審查者閱讀。 四、要充分了解出錢單位的立場,每個單位都有自己的工作目標,同一個計畫案不可能適用於各個單位,但申請人常忘了。例如以基礎科學的計畫案向農委會申請等。

五、要充分表現出完成此一計畫的能力及意願。事在人為,再好的計畫,沒有人執行也不可能成功。好的計畫書加上往常在學術圈的表現 (例如已發表的好作品),都是企圖心旺盛與否的表徵。 ~~~ 執 行

學生易盲 (忙) 於收集數據,而疏於分析整理。收集數據中最乏力的是,為了收集到足夠數據以便作統計分析而一再重複的工作。因而一般學生,常數據收集不足而硬要用統計分析來粉飾之。但有的學生確盲於分析以致忙於收集過多的數據,浪費了時間,精力及資源。學生手頭上的數據可能很紊亂,有的重複,有的因執行上的缺失而造成該數據缺乏說服力; 有的數據並不支持原先的假說。這時要回頭檢驗原先的計畫書,或須修正或增補,以確認是否還要收集數據。當確認不需繼續收集數據時,就已進入論文的寫作階段了。

~~~ 論 文 寫 作

寫論文乃是一件頭痛的事,一般而言,肚子有貨自然就水到渠成順利寫下報告,事實又不然,因為學生所看到的報告都是一再推敲而後定案的文稿,如何去蕪存箐,學生確是從來沒看 (做) 過

的。一般學生並沒有下筆成章的能力。我要求學生先寫下大綱,再逐一片斷,片斷地寫下現在腦子裡的東西,再逐一依大綱連結成文章。我建議學生先寫材料與方法,結果,再寫討論與前言,最後確認題目。寫論文的要領如下:

* "有幾分證據講幾分話" 是最基本的要求。

* "材料與方法" 的判定標準是精簡到別人不用當面問您而能夠重複您的研究。 * "討論" 為科學研究人員學養的一大考驗,廣泛引證,深入剖析,提出未來的研究方向。 * "前言" 要點出問題的意義,相關研究狀況。

* "題目" 要有畫龍點睛的功效,可由方法的觀點下手,如 ^飼料對蚯蚓幼生的影響^ ; 也可由結果下手,如 ^蚯蚓體型的可塑性^ ;或可綜合而成即有主題及小題二個題目如 ^蚯蚓幼生的成長:飼料效應^ 。

有關研究生論文寫作方面,陳老師曾自創一句話 "博士教授寫碩士論文" ,來反諷當前一些不當的現象。有的指導教授不堪研究生寫作論文之不力,常大筆一揮,為論文修正,而學生就一再謄寫,結果整本碩士論文就變成博士教授寫的了。為破除上述缺點,陳老師改論文時只指出錯誤的地方及原因,並不寫下正確的文詞,而要學生自行修改。為便於學生有樣可學,我一般只改寫一章中的一段,或一段中的一句,以便學生舉一反三自行修正。

~~~ 口 詴

論文宣讀是科學研究人員養成訓練中重要的一環。論文宣讀的目的有二:一為宣讀詴驗成果;二為接受批評挑戰。如果宣讀之後,沒有人弄懂或沒有人加以有益的批評,這種宣讀就完全失敗,有批評才有進展,一定要留下時間讓人家發問。如何有效地將自己腦中的東西清楚而吸引人地表達出來?視聽並用,不要說太快,說太多,聽眾不易吸收。學生最容易患的毛病是拿不準聽眾的水準,而自以為是地表達。要注意聽眾的反應,而修正之。回答問題時不要急於辯護,要誠墾,知道多少說多少,不可強辯。教授應給予學生足夠的訓練,要讓低程度的助理,研究生先發問有關口詴方面,陳老師也創了一句話 ^學生口詴考指導教授^ ,即口詴時指導教授常急於自我表現或護短,而為學生答辯,學生沒有機會表現。為了有效訓練學生論文口詴,我讓學生於論文口詴前一再演練,舉凡幻燈片的製作,時間的安排,答辯的態度及要領,無一不重視;口詴當天陳老師不僅不護短,還要打落水狗,讓學生體會到科學的可辯性及科學的 "知之為知之,不知為不知","幾分證據講幾分話" 的真諦。

~~ 作 品 發 表

陳老師認為研究生的訓練應包括英文作品之發表,尤其是從事自然科學方面的學生,所以陳老師要求研究生寫英文,他則負責修改等,而以研究生為第一作者發表。學生若一,二年仍然寫不出來,或不願寫了,陳老師才寫成英文以第一作者發表,研究生則為第二作者。作品投稿前也要依讀報告的三要領自我查核,即用正反辯證法來釐清。

~~~實驗室的管理

助理不是一種長遠的職業,而是一成長的階段而已,所以甄選實驗室助理的要件之一為他們要有心向上,即學士級的助理要有考研究所的意願,而碩士級的研究助理要出國或在國內讀博士班; 我們不喜歡唯唯諾諾乖乖牌的學生,助理要能主動學習成長,寫出可發表的研究報告,陳老師給與助理成長的機會及環境,讓助理們學會合作以完成工作,研究室的一切事務輪流學習承擔。 ~~~ 在無限的空間享受教育藝術之樂 ~~~

科學研究是職業也是事業,只有基於喜好及全心的投入,才能勝任愉快而有成果,甚至造福人類。教授言教,身教並重,營造學生思考問題的自由空間,培養學生具有懷疑的心態及發揮創意的能力。導引學生了解自己的適才性及督促學生培養科學的素養及專業的知識,以具備面對未知的能耐,來投入競爭的市場。學生們像樹葉,沒有兩片是一樣的,指導方法也就因才而異,給予教授無限因才施教的空間,享受藝術之樂了; 而學生的成就成了教授培育學生的詴金石 "欣慰或鬱卒全看徒弟的表現啦 !"

~~~~~~ 本文後段選自 科學月刊(1993) 怎樣培育科學研究人員24(12):906-912~~~~~~

范文二：新的一年新的期望

新的一年 新的期望

国际局势纷纷扰扰，全球经济复苏缓慢，在这个大格局下，新加坡去年取得2.8,的经济增长，比前年的3.9,低，但还是一个不错的资料。此外，国人的实际中位数工资，在过去五年增长了10,。

在许多国家面临高失业问题之际，新加坡的总体失业率只有2,，在统计上属于全民就业。其实，在每100名求职者中，就有142个职位空缺待填补。更多妇女及年长人士投入劳动市场，使新加坡的劳动参与率连续三年增加，去年达到67,的新高。人们有工作，有收入，是确保社会稳定的基础。

此外，政府在建构包容社会的工作上，不遗余力。在全球面临收入差距扩大的趋势下，新加坡通过多种措施，如就业奖励计画及加薪补贴计画，给予低收入群多种方式的财政转移。政府也通过渐进式的加薪模式，提高低薪阶层的收入。在过去五年，收入最底层的20,受雇人士，其工资每年净增长达2.3,，比2004年至2009年的增速来得高。政府在医药及房屋补贴政策上，也向低收入群倾斜。

另一方面，在面对人口老化的趋势下，政府去年拨出80亿元，推出建国一代的援助配套，并通过立法及财政奖励，鼓励雇主聘用年长工人。新加坡65岁至69岁年龄层的劳动参与率从10年前的19,提高至去年的41,。政府去年也宣布，检讨公积金最低存款制度以及推出终身健保计画，并在今年宣布细节。

建构包容性社会及应对人口老化的成本很高，所幸新加坡有足够的国家储备支付社会开支的增加。然而，我们还是有必要确保经济持续发展，不仅为国人创造更多就业机会，而且是更高素质及更高收入的工作。经济有活力，国库才能有更多的税收，以支付持续增加的社会开支。在这方面，生产力的提高，是新加坡面临的一大挑战。

在2010年开展的经济重组，目标是通过劳动生产力年增长率2,至3,，在10年内将国人的实际工资提高30,。今年是这10年目标的中点，但这几年来的生产力增长，离开目标还有一段很大的距离。前年，总生产力增长是负0.2,，去年首三季则是负0.5,。拉低总生产力增长的行业包括食品、酒店服务及零售业，而这些行业的工人主要来自本地的低薪阶层。为了建构包容社会，政府通过行政手段提高他们的工资，这是经济转型过程中的权宜之计。

然而，工资增长若持续超过生产力，新加坡将失去竞争力。其实，由于生产力跟不上工资的增长，不少中小企业在这次的经济重组中，陷入困境。新加坡劳动力短缺，而大量输入外劳已经不是一个选项，因此经济重组已没有回头路。在这方面，雇主也接受这个事实。我们期望，过去几年不尽人意的生产力资料，只是转型过程的阵痛，接下来能够交出更好的成绩。

生产力的提高，有助于增加国人的实际工资，从而减缓生活费上涨的压力。经

济重组推高了工资及营运成本，最终反映在物价上。此外，由于生活方式的提升，许多过去可有可无的用品，目前已经成为必需品，这也加重了许多家庭的经济负担。另一方面，让新加坡人纠结的房价，虽然去年开始下跌，但不少国人目前还是感受到房价的压力。政府的降温措施及增加组屋供应量，初见成绩，我们期望，房地产市场继续平稳发展，今后房价的增长能与国人的工资增长挂钩。

社交媒体的普及，使社会更多元化，不同群体利益争夺话语权及国家议程，成为了政治新常态。去年图书馆因撤出同性恋主题的儿童书籍而引起的风波，反映了社会新裂痕的出现。与此同时，全球化浪潮，为宗教与种族的旧裂痕，添加新的内容。今年是新加坡庆祝独立50周年，我们期望政府与人民建构新的社会契约，能足以避免新旧裂痕的交织并发。

经济增长与社会稳定决定一个国家的命运，这也是新加坡的建国之道。这个理念，有必要代代相传，让这个小红点继续生存与发展。

范文三：新的一年 新的期望

社论

2015年1月1日

国际局势纷纷扰扰，全球经济复苏缓慢，在这个大格局下，新加坡去年取得2.8,的经济增长，比前年的3.9,低，但还是一个不错的数据。此外，国人的实际中位数工资，在过去五年增长了10,。

在许多国家面临高失业问题之际，新加坡的总体失业率只有2,，在统计上属于全民就业。其实，在每100名求职者中，就有142个职位空缺待填补。更多妇女及年长人士投入劳动市场，使新加坡的劳动参与率连续三年增加，去年达到67,的新高。人们有工作，有收入，是确保社会稳定的基础。

此外，政府在建构包容社会的工作上，不遗余力。在全球面临收入差距扩大的趋势下，新加坡通过多种措施，如就业奖励计划及加薪补贴计划，给予低收入群多种方式的财政转移。政府也通过渐进式的加薪模式，提高低薪阶层的收入。在过去五年，收入最底层的20,受雇人士，其工资每年净增长达2.3,，比2004年至2009年的增速来得高。政府在医药及房屋补贴政策上，也向低收入群倾斜。

另一方面，在面对人口老化的趋势下，政府去年拨出80亿元，推出建国一代的援助配套，并通过立法及财政奖励，鼓励雇主聘用年长工人。新加坡65岁至69岁年龄层的劳动参与率从10年前的19,提高至去年的41,。政府去年也宣布，检讨公积金最低存款制度以及推出终身健保计划，并在今年宣布细节。

建构包容性社会及应对人口老化的成本很高，所幸新加坡有足够的国家储备支付社会开支的增加。然而，我们还是有必要确保经济持续发展，不仅为国人创造更多就业机会，而且是更高素质及更高收入的工作。经济有活力，国库才能有更多的税收，以支付持续增加的社会开支。在这方面，生产力的提高，是新加坡面临的一大挑战。

在2010年开展的经济重组，目标是通过劳动生产力年增长率2,至3,，在10年内将国人的实际工资提高30,。今年是这10年目标的中点，但这几年来的生产力增长，离开目标还有一段很大的距离。前年，总生产力增长是负0.2,，去年首三季则是负0.5,。拉低总生产力增长的行业包括食品、酒店服务及零售业，而这些行业的工人主要来自本地的低薪阶层。为了建构包容社会，政府通过行政手段提高他们的工资，这是经济转型过程中的权宜之计。

然而，工资增长若持续超过生产力，新加坡将失去竞争力。其实，由于生产力跟不上工资的增长，不少中小企业在这次的经济重组中，陷入困境。新加坡劳动力短缺，而大量输入外劳已经不是一个选项，因此经济重组已没有回头路。在这方面，雇主也接受这个事实。我们期望，过去几年不尽人意的生产力数据，只是转型过程的阵痛，接下来能够交出更好的成绩。

生产力的提高，有助于增加国人的实际工资，从而减缓生活费上涨的压力。经济重组推高了工资及营运成本，最终反映在物价上。此外，由于生活方式的提升，许多过去可有可无的用品，目前已经成为必需品，这也加重了许多家庭的经济负担。另一方面，让新加坡人纠结的房价，虽然去年开始下跌，但不少国人目前还是感受到房价的压力。政府的降温措施及增加

组屋供应量，初见成绩，我们期望，房地产市场继续平稳发展，今后房价的增长能与国人的工资增长挂钩。

社交媒体的普及，使社会更多元化，不同群体利益争夺话语权及国家议程，成为了政治新常态。去年图书馆因撤出同性恋主题的儿童书籍而引起的风波，反映了社会新裂痕的出现。与此同时，全球化浪潮，为宗教与种族的旧裂痕，添加新的内容。今年是新加坡庆祝独立50周年，我们期望政府与人民建构新的社会契约，能足以避免新旧裂痕的交织并发。

经济增长与社会稳定决定一个国家的命运，这也是新加坡的建国之道。这个理念，有必要代代相传，让这个小红点继续生存与发展。

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范文四：对警察的新期望

评论：2007，对人民警察的三点期待

http://www.sina.com.cn 2007年01月08日20:00 光明网

董刚

岁末年终，各行各业都在总结一年的成绩，展望来年的发展。对我们老百姓来说，各行各业都是和我们的生活息息相关，正因为如此，我们更愿意听到最真实的总结，同时，我们每一个人对这些行业都有自己的期待，这些行业离着我们的期待越接近，我们生活的空间会越来越好。尤其是对人民警察，我们理解过，同时也埋怨过，在新的一年，有太多的期望等待实现，

对于过去的一年，我们都无法否认，人民警察为社会的安全付出了很多，社会的安全和稳定离不开他们，这一年，有很多我们知道名字或者不知道名字的警察离开我们，他们为我们所做的一切，我们永远不会忘记。但是，或许是爱之越深，恨之也越深吧，对于警察中出现的问题，虽然其中有被放大的成分，但是却让我们觉得心痛。

首先是期待冤案越来越少。2006年，三件有名的冤案让我们绷紧了神经，一件是河北的早已做了冤鬼的聂树斌；一个是湖北坐了11年冤狱的佘祥林；，一个是被疑为强奸杀人犯而羁押299天、从看守所被送回时遍体鳞伤、被鉴定为7级伤残的吉林农民王树红。，虽然冤案的形成有很多原因，但是做为最直接的办案人，警察的责任不能免除，这些冤案的出现让我们为警察办案的水平而担心，警察办案的确需要水平，但水平高低不是冤案的直接原因，根本原因还是一些法律之外的因素。对于警察，破案不可能达到百分之百，但是冤案是绝对不能出现的，即使是万分之一甚至更小的概率，对老百姓来说都是一种极大的伤害，这也是促成最高人民法院收回死刑核准的原因之一。

其实就是人民警察少些特权思想。警察的特权思想这已经的不可回避的问题了，在元月一日全国公安机关人民警察证施行之前，很多地方警察的证件叫警官证，一句警官无形中拉开了和群众之间的距离，当太原警察打死北京警察案件发生之后，几乎所有的人都认为这是警察特权思想的突出表现，正是有些警察自以为是，认为在“自己的地盘上天下第一”，才会有那么多不如意的警察违法违纪现象发生。老百姓能不后怕吗，连同行都下狠手对待，对老百姓怎么可能一团和气，因此，消除警察的特权思想任务虽然很艰巨，但是是绝对有必要的。

第三个期盼最朴素，那就是期望人民警察亲民，再亲民一些，人性化的执法让群众看到了警察柔情的一面，人民警察的形象在变，公安机关的建筑外观在统一，人民警察为人民服务的宗旨不能变，随着元月一日起开始实施的《公安机关组织管理条例》的实施，人民警察的管理根据时代性，期待每一次变化都有效果，让老百姓感觉到人民警察的存在价值，让社会更和谐美丽。

范文五：研究生新媒体微信平台对研究生教育的意义

新媒体时代,公共网络平台在高校内发展迅猛，校园舆论与生活受到前所未有的改变，建设高校公共网络平台已成为当今校园的必然趋势与必要要求，其中微信对大学生群体的学习、思想、生活方式、道德观念等方面产生了巨大影响，建设面向研究生的新媒体微信平台有以下几点必要性与意义：

1、 有助于开展研究生思想政治教育，趋利避害，引导研究生正确使用微信，充分发挥微信

在思想政治教育中的作用，增强其吸引力和感染力。

2、 有助于研究生教学工作的开展，充分调动学生学习的积极性,拓展师生之间的交流方式,

拉近师生之间的距离。同时有助于学生开阔眼界，增进学生间的交流。

3、 有助于方便研究生的学习生活，通过微信平台及时传递资料，使学生第一时间获取相关

必要信息；同时亦可增加研究生反映问题、表达意见的渠道。

4、 有助于对外展示我校风采，通过发布研究生学习生活的相关文章与图片等方式，集中展

现我校研究生精神面貌，对外起到有效的宣传作用与广告效果。

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