范文一:关于作文的记忆
说到作文,我不禁想到了曾经的几次难忘的作文经历。
小学的某一天,我因为没有及时上交头一天应该完成的生字词抄写。我的老师很仁慈,跟我说如果第二天能完成抄写十遍就不再惩罚我了。扪心自问,我多聪明一人啊,再加上后天的勤奋努力,为了好好读书不惜一切代价。更何况尽管在小学时代,我就已经对体罚深恶痛绝了,认为这是现行中国教育最大的丑陋的弊端。于是第二天,我当然是及时交上了十遍抄写。这一天老师布置了一篇作文,叫做《坚持》。我灵感迸发,将我在抄写过程中的种种诸如晚饭食不甘味,脖子酸痛我也没有放弃,夜已经很深了我忍住困意等等常人之无法忍受之痛苦淋漓尽致的在作文里表达出来。该作品体现一名平凡的小学生,在追求自己学业的道路上,孜孜不倦,坚毅刚强的不屈不饶的性格,带着强烈的批判现实主义表达了一名成长在红旗下,奋斗在新中国的新世纪优秀学生对未来充满了斗志的乐观精神。可谓情真意切,催人奋进。
于是我的作品被选中全班朗读,效果十分理想。尽管从那以后,我依然经常不交作业,但是文章中那一句我抄来的“我保证,这是第一次,也是最后一次”的经典语句依然深深刻入我的脑海,印在我的心里。时时刻刻提醒我不要懈怠,不能放松,要咬牙挺住。
初中的时候,老师布置了一篇作文,具体题目已经忘记了。当时的情况是,我身为一名卫生组的组长,我带领的组员们通过长时间的不懈努力,终于在连续三个星期卫生不及格后迎来了第四个星期的大扫除。当时还有的另外一个情况是,每次搞卫生都是在放学后,然而放学后到天黑前正是进行球赛的黄金时间,试问一个如此热衷给中国足球添砖加瓦的人,又怎么可能放弃这项伟大的事业?但是在进行大扫除和踢球之前,我还需要完成老师布置的作文。时间不等人呐,早在初中的时候我就深深体会了这句话,我才发现原来我是一个很忙的人。没有办法,为了速成,我用聊聊几行文字就天衣无缝的证明出了“我们是学生,是到学校学习的,不是到学校搞卫生的”这样经典的论断。然后迅速将卫生工作安排下去,我相信我的组员都是很听话的孩子,要不然也不会连续三周不及格了。
当班主任将我从撕抢的人群中揪出来的时候,我看到语文老师正站在旁边,我还在纳闷到底是卫生还没有搞还是作文字数不够。很明显,原来两件事都有。
总算语文老师是慧眼识才的。他说我的文章虽聊聊几笔,但是结构完整,论据充分,论点鲜明极具新意,语言流畅。但是,如果能加以丰富骨肉,相信这就会是一篇上好佳作了。
班主任是数学老师,擅长计算,他慈祥和蔼的说,少跟老子说那么多,作文字数不够,卫生又还没有搞,***,你到底要爪子?
说完,班主任亲切的将手搭在我的耳朵上。聆听着老师们的谆谆教诲,每一句,每一个字都敲打在我的灵魂上,再看着缺少了我就没有办法进球的伙伴们期盼的眼神。顿时,我感动得泪眼婆娑,紧接着就泪如倾盆了。
高中的语文老师是个女同志,戴着个圆形的眼睛,高高度近视已经把眼睛折磨得变了形,身材瘦弱,长得总让人觉得见过,但是又从来记不住。有一次的作文题目极度勾起了我写一篇小小说的欲望。于是我斟字酌句,连每一句对话的“嗯,嗯,啊,啊”等语气助词都经过反复推敲。整篇小说故事完整,突出中心,最后点题升华,没有任何漏洞,但又显得隐晦,如此有深度的文章连我自己都渴望找个无人的地方对自己鞠上一躬。人生的第一部小小说就这样诞生了,我很欣慰,毕竟像我这样充满才气的大作家无论隐藏多久,始终是瞒不住的。但是我依然戒骄戒躁,保持谦虚,依然和同学们愉快相处而没有刻意抬高自己。毕竟作家也是可以平易近人的。
但是,总有那么一些人在嫉妒,不管是明着的,还是暗地里。这事最让我头疼,我还是喜欢关起门来搞创作,红尘的一切俗事我都不想过问,所以,一直以来,对处理这样人际关系我总是把握不好分寸。于是乎当老师对我的作品打了26分外带一句“老师不喜欢这种方式的创新”的评语后,我坐不住了,我终于不冷静了。
当时何金银还是我的同桌,我急切的问他多少分。何金银很淡定,没有分数,给的英文评论。我说那还好嘛,至少比老子的26分强。何金银突然转过头对着我大吼,靠,要是英文评论只有S和B两个字母,你还会认为比你的强?
范文二:关于记忆的作文
童年趣事
童年像一串七彩的泡泡, 里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹, 编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌, 跳动着一个个生动有趣的音符. 现在回想起来, 既感到留恋, 又感到可笑.
一年级的时候, 我就对动物有了不少的了解. 不论是天上飞的, 还是地上爬的, 我都略知一二, 可唯独家鸡最让我疑惑不解. 它像其它鸟类一样, 也有一对翅膀, 不过, 我见它最高也飞不过院子里的矮墙. 于是, 我一直梦想有一天它能展翅高飞. 星期天, 爸爸妈妈都去加班了, 这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”了. 我从院里的鸡舍中, 牵出那只雄赳赳、气昂昂的大公鸡, 让它接受此次的A 计划. 计划开始了, 我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里, 接着牵出它的劲敌——狗. 果然, 整天拴在院子里的狗性情大变, 猛得一下挣脱了我手中的铁链, 向前一跃, 虎视眈眈地盯着大公鸡, 似乎在想着如何享用眼前的“盘中餐”. 鸡则像遇见了鬼似的, 在死胡同里乱蹿. 狗哪里会善罢甘休, 只见它同猛虎下山一般向鸡扑去. 情急之下, 我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀, 飞了起来. 正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时, 谁知, 它又像往日一样在墙上落脚了.
看来, 我的A 计划是“仙人掌开花——黄了”. 我气极了, 恨不得立刻发明一瓶可以让鸡飞起来的药水, 让它喝下去, 好让我的愿望早点儿实现. 就在我绞尽脑汁准备研制第二套方案时, 鸡却像一位得胜的将军一样, 把头抬得高高的, 漫不经心地在墙头上踱起步来. 这可真让我“火上加油”, 我心想:“哼, 你这只不知好歹的臭公鸡, 敢和我作对, 存心是‘打灯笼抬粪——找屎(死)’. ”我冥思苦想, 终于想到了一个十全十美的B 计划来. 我立刻从厨房里抓了一把小米, 放在了离那只鸡不远的地上, 然后躲在一棵大榕树后面, 看看鸡会怎么做. 哈哈, 果然不出我所料, 鸡果然敌不过美食的诱惑, 跳下矮墙, 跑了过来, 品尝这道送上门来的美食. 你这小东西, 总是那么贪吃, 怎么样, 这回上当了吧! 我从鸡的背后来了个偷袭, 一把捉住了它, 使劲往上一扔, 让它来了个“凌空展翅”. “ B 计划万岁! ” “B 计划万岁! ”正当我陶醉在喜悦之中的时候, 那家伙却突然来了个“空翻180度”, 像跳伞运动员一样, 双翅并展, 只听见“嗖”的一声, 鸡又安稳落地了. 看它如此不识抬举, 我气呼呼地又扑了上去??
不知不觉中, 爸爸妈妈都回来了, 见我累得气喘吁吁, 上气不接下气, 便问我怎么回事, 我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们, 哪知换来的是捧腹大笑. 爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子, 鸡的翅膀都退化了, 怎么能飞呢? ”
顿时, 从我家传来了一阵朗声大笑, 这笑声传遍了我童年的每一个角落, 这笑声让我至今难忘.
范文三:关于记忆的作文
关于记忆的作文(一) 希望上帝给我一双翅膀吧!让我插上翅膀飞进那神奇的时空隧道。 暮然回首那过去五年里的点点滴滴,是我高兴,又是我伤心。一想到还有一年就得离开母校,老师,同学,校园里的花花草草??五年里大带小小的琐事便在我的脑海里飞速倒流。 时光里,同学们上课时认真听讲,下课时打打闹闹。隧道里,那些童年往事就像颗粒一样,事小又多。一起办黑板报,同学之间分工明确,速度快,参加运动会,同学们为班级荣誉而战;课堂上,一双双小手举起,等待着老师的提问??五年,就在这样的日子里慢慢流逝。 还剩下一年,一年的时光,我多么希望回到以前:好好地和同学分享快乐。在最后一年里,我会珍惜这来之不易的友谊,会更好的和同学相处,做最后的努力。在没有离开之前,有人开始留恋校园里的一草一木,开始留恋同学的笑容。在最后,同学们的一切,在那一刹那间定格。 那刚进校园时的情景历历在目,我已无法一一书写。一阵风从门口吹过,讲台上粉笔灰被风掠过,浮起了老师辛勤耕耘的画面。 那流逝的时光,校园里的一切,我们即将再见。我会好好珍惜最后的一年。老师,同学们,让我们一起珍惜现在吧!让追忆的翅膀再插上。 关于记忆的作文(二) 过去的时间无法挽留,已经渐行渐远。但是,留给我最多的,是时间中的记忆。我曾幻想着让时
光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆?? 我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗? 我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗? 我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,()叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗? 我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗? 我回忆过去,但更向往未来。让我的未来充满鸟语,布满
新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆! 关于记忆的作文(三) 每次眼前出现它的笑脸时,那一幕幕的回忆又涌现而来。 晚上我骑着自行车穿入那
幽静的羊肠小路,那里的风是那么的柔和,花草又是那么的美丽这儿的一切都是那么美好。 这时,我的目光被一阵强磁力吸引了过去--两只小仓鼠在自由自在开兴的玩着。它们就像是一对亲密无间的铁哥们儿,小仓鼠全身雪白雪白的,像个白绒球。它的耳朵小小的竖得笔直笔直的,两只眼睛像两颗黑黝黝的小葡萄镶嵌着,又黑又亮。它那小巧玲珑的樱桃小嘴,难道不可爱吗? 这时,有只小仓鼠弯下腰来吃瓜子我顿时愣了一下,竟无意中发现它的背上点缀着三个斜排的黑点。“咦?不是我曾经养过的一只小仓鼠吗?”我开始怀疑起来,我还记得以前我亲手在它的背上点了三个黑点,它小不点。记得以前它最喜欢吃吃瓜子了,而且是五秒钟吃十个。为了证明它就是,所以我呐喊了一声:“小不点!”那深深的怀念都包含在这一句话中了。小仓鼠抬头起头望了我,我好像觉得世界停止了转动只剩下我,小仓鼠和那深深的怀念。我呆呆的望着它,那一股暖流,流遍全身。我抱起它,它也不害怕,那种的寂寞的怀念再一次被打破了。紧紧地抱着,那种无法用言语来形容激动,温暖,开兴,回
忆,都深深融于这爱的拥抱了。那一幕幕的回忆又涌现而来?? 是的,我认出了他,它,就是我怀念已久的小不点。
范文四:关于记忆的作文
关于记忆的作文
关于记忆的作文
悠扬的琴声总是在静默的夜里泛起思绪的微波,记忆就晶莹地闪烁在道道微波之间。 闪现着一幅幅没有定格的画面:火辉煌的都市,徘徊在十字街头;在阳光明媚的春天快乐地栽下心中的心愿之树;在凋落的榕树下,一个人悄悄地抽噎着;在吹着风的黄昏,展望着大海的波澜。是快乐,是悲伤,是安静,还是躁动,记忆中都充溢着他们的身影。 记忆不是无声的电影,有听的见的音乐,有笑声,有哭泣的声音,也不时会有疯狂的嚎叫。记忆也不是无味的白开水,他有饭的香味,温馨的饭香;有酒的味道,浓情的酒味;还有蜜的香甜,温情的甜蜜。
翻开记忆的笔记,记录着有声有色的昨天,每一页都讲述着昨天的故事。
欢笑和快乐是记忆中的天使,每一次回想,与他们悄然而遇,幸福总会挂在微笑的嘴角。悲伤之中,忽然感到世界是美好,愉悦之中,欣然赞叹一路走来,总有灿烂的晴天,更为明媚的阳光。
历史是一种记忆,浓墨重彩的记忆。一个朝代的兴盛,一个王朝的没落,鼎盛的文化,屈辱的条约,无论是个人的历史还是社会的历史,都深深地刻在了记忆的围墙之上。已过去的记忆仍然叫人咬牙启齿,记忆中,还可以安静,平静,宁静。后知后觉,记忆之墙上的一道道醒目的痕迹,都指着昨天,警示着今天支离破碎的过往被记忆的线缠绕着,他和人一样,似乎并不完美,想扔掉那些灰暗的记忆,但他不肯走,他要留下,他说:没有黑暗,哪来的光明。好吧,就带着所有的记忆,一起向前走着,走了之后,才发现他是重要得不可丢弃。 “好汉不提当年勇‘‘记忆似乎应该受到排挤,过往的事似乎不应该被记忆所包容。不!这不是记忆的真意,记忆也是现实的,他并不遥远和虚幻,闭上眼,温习着写下的从前,一鼓无形的力量由记忆散发,布满全身,站起来,握紧双拳走向明天。让所有认为记忆只是毫无意义的留恋的人汗颜……
不论,挽留的是否都是最美,不论,残留的是否会变得憔悴,更或者,不论,遗留的是泪水或欣慰,记忆,敞开着他的胸怀,带着他们一起在人生的道路上回味,高飞! 关于记忆的作文
天气有渐渐变凉,我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来,落在我的脚边,我不禁想起了去年的一件往事。
在一个万里乌云的早晨,我和妈妈去外婆家欣赏秋景。我来到田野,一片片葡萄田印入眼帘:一个个小巧玲珑,如珍珠,似玛瑙。紫得像天边的红霞,那么美丽,那么鲜艳。旁边
一排排玉米昂首挺胸,像一位位战士保卫着村庄。桂花都争相开放,翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小,却都香气扑鼻,全村子都能闻到浓香,少说前前后后几十家人家没有不浸在桂花香里的。菊花也不甘示弱,展示着他们的美丽。一朵朵婀娜娇嫩,每一朵花,就像一位仙女亭亭玉立在枝头。阳光照着五彩的菊花,落了一地斑斑点点细碎的日影…… 外婆家的屋后有一条小溪,我和妈妈挽起裤管,卷起袖筒,笨拙地撒网捕鱼,提桶捉虾……溪边回荡着我们欢乐地笑声。
啊,家乡的美景,你像一幅幅名贵的油画,赞美家乡的美丽;你像一篇篇优美的诗作,歌颂着秋天的可爱!留给我最美的记忆!
关于记忆的作文
记忆就像一本尘封已久的相册,当我再翻开它时,许多人和事已经模糊了。只有他却像一张塑封的彩照,仍旧绽放着昔日的光彩。原来,在时间的背后还有着一种神奇的东西,可以说它是时间过滤后的沉淀,也可以说它是时间凝结后的升华,这种东西便是选择寄居的记忆!
我相信人会有前世今生,也许前世的我不是乖孩子,也许前世的是自由乐观的,今生来补偿了。记忆中,只是迷茫的一片,什么都不存在,因为,或许,我不在乎过去吧。对过去,一丝留念也没有。上高三的他说,这么多年的生活就像做梦一样,三四年一场梦。我惘然那梦醒了怎么办,初三的她说,梦醒了就完了。六年级的她说,梦醒了,在继续做呗!
再继续做,梦到底是什么东西,这么多年,我大概做了三四场梦,真的只是那么简单的梦吗,一晃而过,梦醒后,是没有记忆的,我也是吧,难怪这么多年没有记忆,只有偶尔的一些的片段!
能忍受寂寞的,只是在寂寞之时喜欢一个人遐想,也可以说是发呆,要不然,会感觉很这种感觉说不出来,而在和维她们在一起时,我总会很放松,没有顾忌,就像暂时忘了所有未来的那场梦也不再挂念!
现实,始终无情,梦,总有一天会做到尽头,那一天,我又该何去何从?记忆,存在我心中的美好影像,是喜是悲或是愁,总在心海荡起涟漪,对我而言,我却只是旁观者,此刻的记忆唤起我心底的声音。金色的残阳静谧的散落在人间-天堂。漫步林阴,追逐着记忆,与夸父赛跑。听见,时间坠落的声音,有沉闷的,有清脆的,有笨拙的,有灵锐的落叶静静的睡了,没有人来打搅它的梦。岁月将叶的记忆摄去,将它们尘封在春的泥土里,记忆蛰伏着,沉淀。等待一次重生。落叶的记忆累了,碎了,所以睡了。选择在泥土中腐化的睡去,只有寂寞相随。
天空落下了蓝色的泪,坠落人间,便出现了海洋。而每一个贝壳都是海的精灵。我拾起一枚斑驳的贝壳,它的纹理如此的神秘,它会是记忆所寄居的地方吗!不知道。将其移至耳鼓,听听大海的声音,那真的是大海的声音?我想那应该是记忆的回声吧。记忆,化为粉尘,坠落在了大海,只有寄居在贝壳之中。寂寞的等待,等待某一天会有人将其带走,让它再生。 沙,剥落的岁月,在人间起舞。光,炙热的古老,与黑暗共存。有人说,“我们每天都在凌晨等待新鲜的阳光”。而对于我,阳光是古老的,它穿越了几千万光年,来到我们身旁。在遥远的天际,流星对它许下心愿,它寂寞的背上沉甸甸的心愿来到人间,而流星却早已消逝,心愿成了它的记忆碎片。阳光散落在我的身上,我听见了它的忧伤。
细品一杯清茗,闲览一行史书。在文字中游弋,看见孤雁残红,飞扬的黄沙湮没了岁月,清泪划破了悲伤,她广漠中的倩影沉淀在暗黄的文字之中,但却记忆揉碎在汉宫。梧叶飘黄的时节,她心无余悸的将记忆深埋在红墙之中,将历史的记忆镌刻在班驳的“碑文”之中。在文字缝隙中寻觅着历史记忆的残迹
记忆,被静止的时间揉碎,它们游走在夜中。选择,梦呓停息。曾几何时,我们的梦中有过他人记忆的痕迹,我们的记忆又何时寄居在他人的梦中。时间落地,记忆粉碎,我们用寂寞将再次拼起记忆,而沉淀的却是支离破碎。静在夜空中落幕,夏的气息已不复存在,迎来的便是深秋,久违了璀璨的星光,夜幕中的星辰,带走喧闹,却又涌起离愁之感,幻为风,掠过我的耳畔,告诉我——记忆是风。若为风,就让它远去吧……记忆是风,或笑或泪都夹杂着苦味儿,既然已过去,就让它带走愁绪,随风飘荡。
范文五:关于记忆的作文
刻在记忆深处的遗憾
凛冽的北风狂怒地吼叫着,肆虐地推摇着大树。光秃秃的树也不禁颤栗,狂乱的摇摆着身躯。雪也像赶趟似的,紧跟在北风后面,飞来了,大片大片地飘落着。即使温暖的一缕阳光普照大地,也让我不得不承认冬天已经来临。蜷缩在一个角落的我,默默的注视着这一切。沉默?? 我是一只出生在幸福的小鸟。我有百般呵护我的亲人。外公曾经显赫一时,虽说不是家缠万贯,也算是远近闻名的富翁之一。我从小生活在这种衣来伸手,饭来张口的环境中,我没有感受过饥寒交迫的日子,我是衣只无忧无虑的小鸟。我只体验过被人夸奖,被人吹捧的滋味,根本没考虑过今后的生活需要自己开创,需要自己去闯一翻天地。我被眼前的环境迷惑着。悔??
我从未计划过我的未来,依旧与从前一样。外公去世后,给我们留下了很大一笔财富。我、哥哥、姐姐执意要带着这笔钱离开家,到外面去闯一闯。爸爸妈妈看我们这么执着,便没有阻拦。刚走出来,觉得外面的世界好精彩、好新鲜。于是,我们三个只知道成天的玩耍,挥霍我们的财产,丝毫没有察觉到危机的逼近。直到有一天??
我们三个依旧过着与以前一样的生活,直到哥哥去取钱时,才意外地发现,那个似乎有着取之不尽、用之不完的“钱袋”里,已空空如也。我没有惊讶,并不因为我已经预测到了这天的到来,而是因为我觉得挣钱很容易! 没想到,到那时我才发现,我这才真正认识了这个世界――它不仅精彩,而且可怕,随时都可能把我吞噬。我默然了,眼前的一切让我几乎在崩溃的边缘,我该怎么办?我几乎发了疯。我跌跌撞撞的回到我与哥哥、姐姐的住所,想得到一点心灵的慰藉,但又发现窝已经从枯枝上掉下来了,哥哥、姐姐已经平静地死去了。我想去找爸妈,却又忘了回家的路! 我已经没有退路了,我就这样忍受着从未受过的痛苦,熬过了可怕的秋天,但恶魔般的冬天又来了??
风依旧吹着,雪依旧飘着,我还是抱着颤抖的身子蜷缩着。我想着温暖的小窝,看着眼前这残酷的现实,我闭上了眼睛,留下了最后一滴晶莹的泪??
一生的记忆
怀着对未来几日的幸福憧憬,哼着愉快的小调,坐上了校车,迎着春风,开往了实践地--诸既工业职业技术学校。一到学校,我就感觉好象进八了" 原始森林", 到处都是一片" 绿", 如翠绿的小草,苍绿的大树,青绿的池水??我们由老师带领着来到了操场,也在这里我第一次见到了可爱的小松鼠等。结束开幕后,我们来到了寝室。整理完内务后,我开始了我早以盼望以久的社会实践,精彩就从这一刻开始了??
我们总共有四门课,人防,马达,消防和花卉。而其中我最喜欢的是花卉。
一阵铃声过后,只见一个穿着时尚,气质不凡的美女。哦!原来她就是我们的花卉老师。她说:这节课分两部分,一是理论,另一部分是实践。她告诉了我们那些是一年期花,那些是二年期花,那些是多年期,还告诉了我们十大花王,如牡丹,梅花,兰花??听得我感觉好象被带到了花的世界,不知不觉休息时间到了,休息时几个调皮鬼问老师" 你是不是姓花", 老师一脸惘然的看着他们,无奈的说" 难道我教花,就得姓花吗?我姓袁。"" 哦!" 从此大家就在背后叫她袁花花老师。为了调节气氛,老师带着我们玩了一个游戏,是老师在黑板上写一个数字,大家用身体画出来。刚说出口,大家就都争先恐后,搞笑的表演,逗的大家哈哈大笑。接着是实践,老师说" 先找一个自己喜欢的花盆,接着用瓦片把洞埋好,然后装上1/3的土,小心翼翼的把花苗放进花盆正中间,仔细的把土添上,到横线那里,洒上水。开始了,大家都在大棚里,认真的按照老师的方法,可老是不行,老师一个个的教过去,时间一分一秒的过去了,终于好了。我开心的叫着老师来打等级,a+.哦!这是我用自己的努力换来的成果,我开心的看着我的花苗。将它放在了大棚里,心理默默地念着:小花小花,你快点长大,你一定要快乐健康的长大哦!最后看了一眼就一一不舍地走了!
时间飞流,一眨眼,几天时间就过去了,我们像刚来是在操场集合,然后坐上了校车,当快要开车时,我向窗外深深地望了一眼,像要把这里的一切都记住似的,校车开动了,而我的社会实践也跟着告了一个段落??