军临天下12766302
范文一：与众不同的麻雀
与众不同的麻雀教学设计
教学设计思路：以我校创新教育策略和方法的理论为载体，培养学生在语文课堂中创新的意识，从而培养学生在课堂中独特的学习方法，在潜移默化中培养学生的学习能力。同时阅读教学要“以读为本”课堂中留给学生充分的时间读书，利用多种形式并逐次提高要求，从而让每名学生借助自己的经历体验在诵读中感悟，并创设情景，在随文阅读中识字，联系生活学会运用生字，实现与文本高层次的对话，实现语文生活化，生活化语文的目的。
教学目标：
1、正确、流利的朗读课文，能读出不同的语气。
2、认识8个生字，会写1个字，初步理解词语意思.
3、引导学生体会文中的寓意.
读准字音、识记字形；能读通句子，在简单理解词义的基础上指导朗读，能读出相应的语气，并教育学生做一个有责任心的人。
教学用具：
生字卡片、ppt
教学流程：
一、创设情境引导发现
（出示课文第一幅画面），请你仔细观察这幅图，说一说你的发现了什么？你能用一个词来形容眼前的麻雀吗？（与众不同）我们今天的主人公就是这只与众不同的麻雀，我们来学习第11单元的第二篇课文《与众不同的麻雀》，（师板书课题），齐读课题。
二、生自读课文，明确要求：
1、想知道在这只与众不同的麻雀身上发生了什么事吗？请你自由读一读课文，要求读准字音，读通句子。
2、请你快速浏览课文，边读边画出文章的自然段落。
3、这只麻雀怎样的与众不同，现在我们来当麻雀，风从窗口刮来，麻雀们怎样站着，谁愿做那只与众不同的麻雀？他这样站着，你会对它说些什么？你们这样意见不一地说个不停，用书中的一个词来形容就是＿＿＿（生接答“七嘴八舌”）
三、以疑入文，随文识字
1、麻雀们七嘴八舌地说些什么？指名读第一自然段。你认为面对小麻雀的做法，麻雀们会感到＿＿＿（生接答“不理解、生气、奇怪等”）
2、师引读：（麻雀们生气地说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）
3、麻雀们感到很生气，那只小麻雀又是怎样回答的呢？学习“妨、碍”，妨碍是什么意思？你认为做什么事会妨碍别人？
4、师引读：是啊，我又没有妨碍你们，为什么要管我呢？小麻雀满不在乎地说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（生读小麻雀的话）
5、可是就是这样一只喜欢与别人站的不一样的麻雀，它遭到了大家的一致批评。大家是怎样批评它的呢？自由读一读第三自然段。
6、大家都在批评它，文中哪个词是批评的意思？（学习谴、责）指导书写“责”。你怎样记住这个字？你认为什么样的事应该受到大家的谴责。这个“责”是哪个“责”，你认为在四川地震发生之后，什么是我们的责任。（师及时总结、教育）
7、你认为此时经过劝说依然和别人相反站着的麻雀，大家会非常生气。生气可以换成哪个词？（师引读）学习“群”，它在书中是哪个词？哪些东西
可以称为一群？
8、面对大家的指责，小麻雀改变了吗？你从哪个词看出来的？学习“丝、毫”，你在哪个地方见到过“毫”这个字。
9、男女生分角色朗读对话，师读旁白。
10、正在这时，一件可怕的事情发生了，你们看＿＿（出示第二幅图）齐读第四自然段。大花猫要干什么？请你把大花猫要来干什么，悄悄告诉给你的同桌。随机学习“悄”（换部首识字）
11、为什么麻雀们没有发觉？自由读一读四、五自然段。学习“刮”写这个字的时候提醒大家注意点什么？
四、想象训练，拓展思维
那只与众不同的麻雀发现后是怎样做的？（学习“救”，指导书写）假如此时你就是那只小麻雀，你的心情怎样？（师引读）所以小麻雀着急大叫到：＿猫来了！＿猫来了！＿＿＿＿
五、换位思考，落实目标
假如此时，你是那群麻雀中的一只，你还会批评、谴责这只与众不同的麻雀吗？你会对这只与众不同的麻雀说些什么？
六、巩固识字
1、开火车读字组词
2、游戏猜字
范文二：与众不同的母爱
与众不同的母爱
与众不同的母爱
姓名:孙涵茹 教师:韩新秀 郑州市金水区南阳路第二小学
有人认为母爱是下雨天的一把伞，是乌云里的太阳，是冬天的一道阳光……但我认为，母爱是引路灯，带我从迷茫的人生中走向正确的道路。
记得那是我二三岁的时候，我和母亲走在道路上，由于母亲走的太快，我只能一路小跑的跟着母亲。突然，我被路上的一颗小石头绊倒了，但是母亲因为走得太快所以没看见，只顾一直往前走。母亲喊吧我没跟上，回头看了我一眼，看到我倒在地上，母亲并没有像一般母亲一样冲过去扶我，而是站在那里鼓励我:“涵茹，你站起来走到我这里，我拉着你走。”当时，我认为是母亲太狠心了，知道我长大了才知道母亲这样是为了我好。
母亲还用激将法来帮助我健康，快乐的成长。
我大一点5岁的时候，母亲带我去广场玩儿。我从家中拿出一个粉笔头，在地上涂鸦。我画着画着，因为我的手汗太多，所以粉笔头一滑，掉进了一个小洞里，我哇哇大哭，想让母亲来哄我，但是我没
有想到母亲竟然说:“那你就哭一会儿吧，我先回家休息休息。”我听了这句话之后，立马把眼泪收了回去，说:“妈妈走，我们回家再拿一支粉笔，这根我不要了。”就这样，以后每次这种事情我都会自己解决的一干二净，因为我明白了母亲的良苦用心。
母爱就如同春天里那明媚的阳光照耀着我。母亲让我学会了坚强和坚持，母亲是我最好的启蒙老师。我接受的不是一般的母爱，而是与众不同的母爱。
更多的小学生作文，请关注
>>>http://www.21cnjy.com/fanwen/riji/xxsrj/
范文三：与众不同的名言
与众不同的名言
素材：网络 编辑：词叟
1、不管你的年龄大小，不管你身处什么境况，你都是特别的，你仍然能作出独一无二的贡献。你的生命因你的自我本色而富有意义。——芭芭拉·安吉利斯
2、不要让任何人告诉你要成为怎样的人。做与众不同的人。追随自己的感觉。 ——玛丽莎·伊瑟莉姬
3、不要追随前人的足迹，去自己开路并留下足迹。——乔治·萧伯纳
4、丑陋的东西并非因为它们与众不同，而是因为它们无聊。—— 爱默生
5、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。—— 苏霍姆林斯基
6、当我们失去变得与众不同的权利，我们就失去了自由的权利。——查尔斯·埃文斯·休斯
7、每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，只是所占比例不同。—— 劳伦斯
8、每一个人都是独立的个体，独一无二，无法复制。——艾琳·凯迪
9、如果对你所身处的环境不满意，那就让自己的人生变得与众不同吧。 ——戴夫·托马斯
10、事实上，每个人都清楚的知道自己是独一无二的，在这世界上只活一次；而且在不会有这样特别的机会，能够把众多纷繁的元素重新凑到一起，组合成如此奇妙而独特的个体。 ——弗里德里希·尼采
11、我更是与众不同的舞者。我长发飘舞，纤手飞花，莲步酣畅，舞姿淋漓。任何观众都能感动于我的投入。我把整个生命都融入舞蹈，轻轻的翻飞，娇媚的花眼；疯狂的旋转，灼灼的灵魂。——芙蓉姐姐
12、我姐说，青春期没叛逆，是一大缺憾，因为你不叛逆，你就是大河一滴，因为你叛逆，你才与众不同，猜猜她是谁？—— 杨坤
13、我们每个人都有不同的沸点。——拉尔夫·沃尔多·爱默生
14、要分享彼此的共同之处，赞颂各自的不同点。——史考特·派克
15、一定要记住：你是独一无二的，其他人也是。——艾莉森·鲍尔特
16、一个人应该在自己灵魂深处树立一根标杆，从而把自己个性中与众不同的东西汇集在他的周围，显示出自己鲜明的特点。—— 高尔基
17、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。—— 司马相如
18、与众不同，这也是一种时髦，一种社会前进的积极因素。—— 陈祖芬
19、在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。—— 安妮宝贝
范文四：与众不同的女孩
与众不同的女孩
与众不同的女孩
王彦如
她，是一位左撇子，可是她乐观，自信，在自己洒满汗水的道路上，踩下一个个脚印，开始属于自己的金色童年。她就是——许萌。
许萌是我的同桌，她个子不高，有着一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下有着一张樱桃小嘴，扎着一簇乌黑透亮的马尾辫。
从小她就生在异样的生活中，大家都不怎么理她，但她主动与我们交流，交朋友，渐渐地了三个好朋友——我、郑辰兮和姜慧。虽然许萌是左撇子，但是她每一个字都赘写的非常端正;没有半点马蚬虎。渐渐地她似乎被什么风ヌ吹舞起来，她变得大大咧咧沂的了，变得宽容大度的了，初变得幽黙风趣的了。
许萌 不但写字端正，绘画也不错 哦～
听许萌说，每一星期僚六的下午她都在练习绘画。捩她最喜欢画得就是独角兽了锖。你瞧，她现在又在画了。?一个个可爱的小独角兽下围翦在她们妈妈的身旁。一个个已栩栩如生、活灵活现的独角设兽仿佛要蹦出来似的，让我滟啧啧赞叹。咦,许萌又画了贾起，这次她想画些什么呢,ㄐ我心中产生了疑问。许萌仿钍佛知道我的不解，便一边画‘，一边告诉我，自己在画独化角
1 / 2
兽的蛋呢～我问她看过独 角兽吗,许萌愣了愣，接着 又画了起来，“没有看过，潮只凭想象画的。“嗬～原来 如此～没想过她的想象力如?此的好，能画出一副副精美鲎的作品，让我对她刮目相看杂。最近，许萌又创作了一副矍新作品独角兽公主，可漂亮护了。
许萌虽然是左撇子， 但她大大咧咧，有着优良的 品质，她是与众不同的。
2 / 2
范文五：与众不同的女人
随便在大街上走走，就能发现与众不同的女人，有的是相貌，有的气质，有的是衣着，有的走路的姿式，有的在于手指的圆润，有的以秀发的柔美光泽而引人注目。。。。。。外表给人以嫉妒或是羡慕，内在给其他女人人以内心震撼，继而无可奈何的自愧不如的伤感。
这种出类拔萃的女性要么被一些庸姿俗粉所憎恨，要么被她们所误解，主要还是想从其他方面印证她与自己相比还有一些她们自认为的不足之处，籍此证明自己所表现出来的“闪光点”——可惜这种闪光点总是被后来的事实所证明立不住脚的，只是自己一厢情愿所认可的。
经过自己总结，凡与众不同的女性必中人群中的闪光点，即使是她不是有意而为之，但其表现出来还是让人叹服。
前好些阵子，我总发现一位女孩子总在干别人不愿干的事，别人在聊天时，她总是默默的一个人在独自干着活，别人在嘻嘻哈哈时，她多数时间默不着声，后来又观察了些时间，的确不一样，她好象总在做着不太“合乎时宜”的事情。我觉得象她这样的年龄的女孩子怎么会是与同龄人不太相同的事情，后来又与其他人一一比较，她闪光点在于性格恬静，善解人意而活泼可爱，但不刁蛮．
前几天乘地铁时，正在出站往下走时，对面上来一位惹人眼的女郎，浑身上下有种摄人的光芒，不由多关注了几眼．待到近时，一细看，脸上也不怎么光鲜，模样只能算是齐整，但身上辐射出来的东西感到好象她是与生俱有的，不由叹服．从眼神，步伐，身姿都是那么的泰然，好自信啊！
最初一直认为张曼玉长相只能算一般，想她那个条件在那时怎么能评得上港姐，如同当初认为刘德华不过一般一样，随着日后看他们片子多了，就发现他们的确是人中龙凤，也觉得长相很是俊美了，气质也动人了。
现任北京市市长**，初看长相的确很一般，粗看还有点丑，可在２００３年非典期间在回答记者问时，不由让人肃然起敬，厉害，果然非同凡响。还把凤鸣岐山四个字好研究了一番。在人名方面，我一直比较用心，认为近代以来尤数**，康有为的名字取得好，现今北京市的行政官员张凤桐的名字也是很不错，单从名字上来看一定是人出名门，必不是泛泛之辈。
如同一些点评《红楼梦》的名家对晴雯，秋纹，麝月，伺书，司棋，入画，等丫环的名字说评的一样，单看这些名字，就知此书非同一般，细思这些名字，的确如此，我很是不喜欢那些男性名字中尽是什么伟啊，刚的，或是什么金银铜铁的东西塞入名字里，女性名字中多是什么桂，兰，红，丽什么的，太俗不可耐了。我想我是不会给将来我的子女取这种名字，不是说自己水平有多高，是因为耳朵里听那些八万人里有三万人叫的名字都听得够了。 在艺人里面刘德华与梁朝伟起初也是因为他们的名字很不喜欢，都是过了很长时间才改变对他们的看法。因此话又说回来，一个人的名字也并不能代表他或她的实力，只不过自己有些钻牛角尖罢了。但，名字里也有学问的，想想润之二字也还是很不错的，不过与泽东相较差远了。还有看一些书里说起旧时国民党一些高级将领的名字的名与字都不错的，比如光亭，杜聿明，精卫（虽说他的变节让万人唾骂，但其前半辈子也做了些了不起的事情），就算当下的连战，此名也不错的，吴敦义，马英九，宋楚喻，这些名字都有些考究。
香港政治精英里我很是佩服前立法会主席：范徐丽泰，长相端庄，表现得体，谈吐不凡，记得那时看９７回归时，记者采访时，觉得她怎么老是答非所问，听得让人不甚明白，后来才知道这也是艺术，只不是回答问题的艺术罢了。如果要让我用两个字来形容她——就是“高雅”，我甚至觉得她比劳拉，希拉里更端庄清丽而摄人心魄。也许只有象未曾谋面的张爱玲，宋美龄之流可与其比肩了。
凤凰卫视的花旦都不错，许戈辉让人耳目一新，近年来名声更响的鲁豫单从长相来说，一般，但她的眼神的确很清澈，艺人这碗饭对于她而言，就是天生的了。看着她在台上得心
应手的表现，觉得和山涧流水一般那样的自然而清宁。
以前听收音机喜欢听一档叫什么古典音乐的节目吧，一位叫戴雨蓉，可能是这三个字吧，她的声音是我最喜欢的了，她的节目听不太懂，就听她的声音，如同在聆听天籁之声，有种母性与柔性在里面。
还有一位长得真的不漂亮的女主持人——张越，身材是那样的没条，可是也主持的风格让人实在是喜欢不已，我觉得平实得比倪萍还平实，还中肯，虽然很淡，但那是淡雅而安宁，或是淡雅之中透出爆发力来，给人震撼。
还有一位人物我也着实喜欢，那就是红楼梦里的袭人，时人多对其进行批评与攻击，主要是她不象晴雯那样个性烈，浑身上下透露出灵气。但袭人身上所有的晴雯不具有，比如，她的沉稳，她的沟通能力与协调能力，还有大局观，当然还有她的苦口婆心，用心良苦，晴雯与之相比，这些方面差得远。一则是她比晴雯的年龄略大，二则是她的个性发展与晴雯的大不一样。她们二人如同刘邦手下的萧何与韩信，陈平一样，才能不一样，用途自然也不一样。
红楼梦里金陵十二钗，副册，又副册里都非泛泛之辈，就连未直接入册的那位太夫人贾母身上都具有大家风范，王夫人，凤姐儿对待袭人高于晴雯，就算没有书中的初试云雨情，袭人对宝玉的各方面照顾都要好于晴雯，世人皆会对此不屑，认为那只不过是下人干的活罢了，岂不知这可是袭晴等人的好工作，铁饭碗。也就是说袭人的工作成绩要好于晴雯。 看不起袭人的认为她个性不太鲜明，其实她个性是鲜明的，只不过并不表现在外面，而在内秀，因为她时常在琢磨着如何把她的协调与规劝职能发挥得有实在的成效作用，特别是在“情切切良宵花角语，意绵绵静日玉生香”的前半章里，真可谓用心良苦，还有对王夫人进言如何保贾家声誉，她的大局观如同三姑娘控春一样，只不过她齐家的能力不如三丫头罢了。虽然她对怡红院的管理不是很合格的，但一合格了，整个怡红院就没生趣了，再说她的主子宝二爷也不会喜欢的。可见她是上体下察的了。
对袭人批评得最多的可能在于她后来嫁给了蒋玉函了， 这也是曹雪芹为何把她给放在又副册里的缘故。想想，她也是无奈之举了，如同曹操问陈琳为何要辱骂他的先人，后者回答所说的“箭在弦上，不得不发”一样。造化弄人，莫可奈何。
