范文一：艾滋病赶走“蚊子”

艾 滋 病 赶 走 “ 蚊 子 ”

实小五（3）班 阮鑫

艾滋病，听者丧胆，得者丧命，是一种死亡率极高的传染病。它又是怎么能赶走“蚊子”呢？瞎搞，哈哈，各位先别着急，听我把话说明白。

又是一堂语文课，上课的铃声已经停了，可我们班依然像菜市场一样热闹；你一言我一语；有开怀大笑的，有嘴里还吃着零食的??，全然不理刘老师的存在。

突然，多媒体黑板上出现了一组图片：那斑斑点点是啥玩意？恶心！那人怎瘦成了“皮包骨”，肋骨几根都清晰可见，恐怖！让人不由得毛孔悚然。热闹的教室一下子安静下来。

在课上，我们通过学习《艾滋病小斗士》这篇文章，使我们认识了南非儿童恩科西，他一出生就携带艾滋病病毒，母亲也被艾滋病夺去生命。面对巨大的不幸，小恩科西顽强抗争，自强不息。可贵的是他还关心其他患病的儿童。他这种顽强的意志和热爱生活、关爱社会的乐观精神，深深地感动了每个同学。对比昨天还在上课做“小动作”的同学，今天也直了身体；昨天老师在讲台桌上讲课，底下在“开大会”的同学（这就是蚊子），今天也屏住气息聚精会神地听老师讲课。当刘老师介绍艾滋病是一种死亡率极高的传染病时，同学们都吓呆了，有的同学都不由自主地瞪大了双眼，张开了嘴巴。当刘老师介绍黑板上那几组图片时，同学们都不由自主地缩成了一团，几个胆小的女生还用手捂住了双眼，仿佛那艾滋病病毒就在我们身边一样??

班级里静悄悄的，只有刘老师娓娓动听的讲课声??，下课清脆的铃声打破了这宁静的教室，在不知不觉中我们上完了这节语文课。幽默的刘老师用一句话形容了这节课的课堂纪律：“艾滋病赶走了‘蚊

子’。”

范文二：[生活]不杀生赶走蚊子

夏天到了，不杀生，怎样请走蚊子、苍蝇、蚂蚁、蟑螂, 2010-05-23 20:27:36CCTV提供的驱赶蚂蚁、蟑螂而不杀生的方法～

蚂蚁怕酸，蚊子怕辣，蟑螂怕香。春天来了，小生命们马上就要出洞了，供养给师兄们一个不杀生又能驱赶蚂蚁、蚊子、蟑螂的妙法。

蚂蚁怕酸味

家里的甜食摆没几分钟，蚂蚁大军立即来袭，让人又气又厌，以我以从事糕饼业的经验，献给各位一项无毒无污染又安全有效的妙招,,整粒的新鲜柠檬，对切成两半，在看得到蚂蚁的地方及其动线，挤出柠檬汁，并拿着切半有果肉的那一面，沿途涂抹，神奇效果让您再一次验证大自然的奥妙～

蚊子怕辣味，蒜头呛退

花多蚊子也多，叮咬得我肿包累累。一天，友人送了一袋蒜头，妈妈留下够用的量，其余的分植于花坛四周，其特殊的辛辣味隐隐飘散。令人讶异的是，平日凶猛的蚊子不见了，连下雨过后会出现的超大只蚊子，也销声匿迹了～所以，驱蚊除了打扫环境、清除枯枝烂叶，试植蒜头绝

对是上上之策～

蟑螂怕香味

神出鬼没的蟑螂，最爱隐身于掌管我们民生大计的厨房里。面对「打不死的蟑螂」我的办法是,,将一块浴用香皂切成数小块，置于容器内注入清水，摆放在蟑螂出没的橱柜内，不出数日，打开橱柜将令您讶异于蟑螂的无影无踪，橱柜内还多了怡人的香味。想要效果持续，仅须定期补充香皂容器内的清水。

不用打杀蚊子的办法

一:把几粒维生素C和维生素B2泡在水里, 将药水涂抹在皮肤上, 会产生一种让蚊子不敢接近的气味.

二:在室内挂上橘色的窗帘 ,或在灯罩上罩上橘色的玻璃纸 ,由于蚊子害怕橘红色的光线, 能产生很好的驱蚊效果.

三:在灯下挂一把葱 ,或用纱布包几根葱段 ,各种蚊虫都不会飞来 ;或在房内摆放一两盆茉莉花, 米兰, 玫瑰, 夜来香等花卉,也可以驱除蚊

虫 .

( 由于葱为五荤中的一类如果有三宝弟子或者是受戒弟子请勿用)

当你不想与蟑螂共处时

蟑螂不喜欢黄瓜的味道 ,当你不想与蟑螂共处时 ,不妨将一两段掰断的黄瓜放在它们经常出没的地方 .

以上是如何躯赶蚊子及蟑螂的办法大家可以去试一下 .很管用的 .以免造成不必要的杀生。

CCTV提供的驱赶蚂蚁、蟑螂而不杀生的方法～央视里曾经讲过的方法，供大家参考:

蚂蚁是很讲规矩的，如果是其他动物已经占领的地盘，蚂蚁是不会侵入的。拿柠檬切片挤汁，把汁液撒在蚂蚁经常出没的地方，这样蚂蚁闻到柠檬汁，就会误以为是其他动物胃液消化的东西，就会撤退，而不再来。

蟑螂的腹部有一层油脂，最忌讳肥皂这类去除油脂的东西。用肥皂切块，和水拌成汁，撒在蟑螂经常出没的地方。这样蟑螂别说是碰到，就

是闻到肥皂的味道就会逃走了。

以上方法简单易行，还不杀生，大家可以试试。不过既是这类小生命打搅，必有其因果，别忘了诵经念咒～(笔者以为用心念佛、回向即可)

不杀生赶蟑螂的办法

在拖地的水中加入几滴熏衣草精油，做两三回之后，蚂蚁就会在家中绝迹。30平方米以下的房子(以上就2倍的份量)用四颗马铃薯和半包硼酸(到药房买)，马铃薯煮熟压成泥，和半包硼酸和匀在一起，捏成樟脑丸大小，放置在蟑螂出没处即可。成分不具毒性(比例很重要)，但蟑螂就是不喜欢那个味道，所以会远离。此法一年炮制一次即可。大约春天来临时就是好时机了。朋友说她用了十年，家中非常非常偶尔看到一、两只，但也很快就不再来，那是一个医生朋友告诉她的，家有蟑螂者不妨试试。

不杀生赶蚊子的办法

夏天蚊子很多，只要在阳台上养几盆夜来香，蚊子的数量就会大大减少。因为夜来香浓郁的花香味是蚊子讨厌的。另外，水沟中最好不要有积水，这是蚊虫孳生的温床。

范文三：小象与蚊子活动反思

艾滋病赶走“蚊子”2016

小象与蚊子活动反思

小象与蚊子活动反思音乐活动的气氛是比较活跃的，这也要求老师有较强的控制能力，但也要给予幼儿充分的自由，让他们享受音乐的快乐。在本次活动中，存在着以下问题:

1、整个活动主控性较大。在音乐活动中幼儿会比较兴奋，为了不让纪律混乱，所以我对幼儿的控制较多。但我想，这样的主控性对么,活动应该以幼儿为中心，我应该有更多的东西放给幼儿做，而不是让他们跟着我做。例如在做小象和蚊子的动作时，我直接教给了他们，我想如果让他们自己发挥想象做动作，我再把这些动作进行整合，活动将会更有效。

2、图谱画的不是很明确。在图谱中，我画的蚊子吸血和飞的动作，大象甩鼻子和走路的动作，我画的都是动物的整体形象，幼儿可能会看混，如果将蚊子吸血和飞用尖尖的嘴和挥动的翅膀表示，会更简洁明了，幼儿也更易理解。

3、教学环节不清晰。在教学环节中，我没有考虑到次序性，，应该先让幼儿听，然后让幼儿做动作，最后由老师教，这样也利于幼儿的接受学习。“看见了叮”这一动作由于我没有强调，所以幼儿在最后游戏环节就乱叮。我可以结合蚊子“看见了叮”帮助幼儿学习这

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艾滋病赶走“蚊子”2016

一段的节奏和动作。

4、游戏环节。在游戏环节，我将大象和蚊子都请上来，幼儿比较兴奋，导致音乐听不清，纪律也比较乱。我应该请大象上来，蚊子的幼儿在座位上，等到蚊子的音乐时蚊子自己上来，蚊子音乐结束时，蚊子自己下去，这样幼儿应该会玩的更有兴致，也更能体会蚊子音乐和大象音乐的差别。

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艾滋病赶走“蚊子”2016

计意图:《纲要》里指出重视和培养幼儿对体育活动的

兴趣是幼儿园体育的重要目标，而在冷的冬天幼儿小

手都不愿意

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范文四：大象和蚊子活动反思

艾滋病赶走“蚊子”2016

大象和蚊子活动反思

大象和蚊子活动反思一、案例描述

这节中班音乐教学活动《大象和蚊子》大致是这样的:首先第一个活动环节是教师为幼儿讲有关大象和蚊子的故事，并通过动作将故事表现出来，并让幼儿模仿老师的动作。老师的故事讲得绘声绘色，幼儿们也听得很入神，并积极地模仿老师的动作。第二个环节是教师出示图谱，教师边让幼儿看图谱边告诉幼儿图谱与前面所讲的故事的联系。让幼儿进一步熟悉了该故事的情节。第三个环节是教师开始播放音乐，并示范用前面故事中大象和蚊子的动作表现音乐的变化，教师示范，幼儿模仿教师的动作，跟着教师一起听音乐，并随着音乐的变化做各种动作。幼儿跟随音乐做了几遍动作之后，进入最后一个环节，教师拿出了5种乐器，展示和介绍每种乐器的特点，然后让每个幼儿选择一种乐器，然后让他们尝试用乐器来表现音乐的节拍。在这个环节中，由于让幼儿等待好几个八拍才轮到自己演奏，有些幼儿注意力无法集中开始想其他的事情或与旁边的幼儿嬉戏，有些幼儿就不知道何时轮到他们来用乐器演奏。尽管教师在努力吸引他们的注意力，但似乎作用不大。

二、案例分析

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从本案例可看出教师前面几个环节似乎都是为了最后一个环节——让幼儿们合作用各种乐器来表现音乐的变化，但幼儿最终并没有达到老师的要求。为什么会出现这样的情况呢,在第一、二两个环节，教师设置的故事比较有趣，也很吸引幼儿。幼儿也积极跟着教师用动作来表现故事中的人物。但在这两个环节幼儿始终没有听到音乐，教师一直是在用语言，图谱讲述故事，用动作表现故事，前两个环节耗时过多。到了第三个环节，教师才开始播放音乐，幼儿跟着教师边听音乐边做动作，音乐听了几遍就进入了第四个环节，在幼儿对乐曲不是很熟悉的情况下，教师拿出5种乐器来让幼儿认识，并要求幼儿用这5种乐器来表现前面听的乐曲。由于乐器种类过多，幼儿很难一下就熟悉每个乐器。将乐器分给不同的幼儿后，每个幼儿都要等待好几个八拍才轮到自己演奏，等待的时间也较长。幼儿对乐曲和乐器的不熟悉，及等待的时间较长，自然会出现有些幼儿注意力分散及不知道什么时候轮到她来用乐器演奏的情况。由于教师把让幼儿根据故事做动作，幼儿倾听音乐，能用故事中人物的动作表现音乐的变化和让幼儿合作用乐器演奏音乐这些环节放在一起用一节教学活动的时间急匆匆地教

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给幼儿，幼儿显然无法咀嚼这种压缩饼干，最终幼儿既没有很好地感受音乐，更无法用乐器合作表现音乐。

三、反思与建议

1、准确把握幼儿的原有基础是进行音乐活动的前提

匈牙利音乐教育家柯达伊认为，无论从教材的选择还是教学顺序的安排上都应充分考虑儿童的接受能力和特点。从事幼儿音乐教育研究的许卓娅教授指出“在设计音乐教育活动时，教师必须注意准确地把握学前儿童的原有基础。‘原有基础’在此特指儿童需在新的学习情境运用和发展的已经获得的经验，不仅包括音乐的经验，而且也包括非音乐的经验。”[1]教师在进行音乐教学活动之前，无论是确定音乐教育活动的目标还是选择音乐教育活动的具体内容和形式，都必须建立在考虑儿童的发展水平和已有经验的基础上，应根据所在班级幼儿的年龄特点和发展水平仔细认真地考虑教学活动的每个环节的设计。比如，在本教学活动案例中，教师如果能将第一个环节和第二个环节结合起来，根据幼儿以形象思维为主的认知特点，在讲故事的过程中就出示图谱，将抽象地语言和形象的

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图像相结合，这样便能让幼儿更容易理解故事，在幼儿对故事了解并能根据故事做动作之后，幼儿将比较顺利地进入下一个环节。此外，在第四个环节，教师在采用让幼儿轮流演奏乐器的方式进行活动时，教师如果能考虑中班幼儿的特点，给中班幼儿提供2,3种乐器，那么幼儿不仅能较快地熟悉这些乐器，而且等待轮到自己演奏乐器的时间也不会太长，不容易分散注意力。

2、在音乐活动中应循序渐进地实施教学

教师在整个音乐教学活动中都应始终遵循由易到难的顺序。每次教学都应让幼儿从最简单的活动开始，通过多次重复直到幼儿能熟练前面的活动后，才开始下一个活动。这样前面的基础牢靠了，才有利于下一个环节活动的展开。幼儿在充分掌握中低层次的活动之后再进入较高层次的活动中，通过小步递进的形式真正推进每个幼儿在原有的基础和水平上获得发展，慢慢让幼儿将自己的生活经验向审美经验提升。比如，在本教学活动案例中的第三个环节教师应让幼儿多次重复倾听音乐，以便幼儿充分感知音乐的变化与故事人物、动作的关系，在幼儿熟悉音乐后，教师还应鼓励幼儿创造性地用各种动作来表现音乐的变化。这个环节应该是这节音乐活动的重点环节，耗费的时间也

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是较长的。这个环节将为下一个环节:让幼儿用乐器来表现音乐打下基础。一节音乐课时间不够的话，可以把该音乐活动分成两节课上，“让幼儿用乐器来表现音乐”放到下节音乐活动中进行，而不要像本案例中那样为完成教学任务在一节课中匆忙就教给幼儿。

3、关注幼儿在音乐活动中的情感体验

音乐教学活动最最重要的目标应该是让幼儿在体验、感受音乐的过程中得到快乐。教师要关注幼儿在音乐活动中的情感体验，通过各种方式增加中低层次活动的游戏性，比如让幼儿在与同伴交往的过程中去感受音乐带给他们的快乐。在本教学案例中，教师认为让幼儿按照她的要求能用动作和乐器来表现出音乐就达到了这节音乐活动的目的，而笔者认为这节音乐活动最终的目标应该是让幼儿沉浸在《大象和蚊子》的音乐中，感受音乐的律动，享受用动作和乐器和大家一起合作来表现音乐所带给他们的快乐，从而让幼儿对音乐更加有兴趣，更加热爱音乐。

总之，教师应始终从幼儿的角度出发，考虑本班幼儿自身的特点、发展水平和基础，结合幼儿的生活经验，从对幼儿来说简单的，并能激发他们兴趣的活动入手，由易到难一步一步地对幼儿进行音乐教育，

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并时刻关注幼儿在音乐活动中的情感体验。

注:查看本文详细信息，请登录安徽人事资料网站内搜索:大象和蚊子活动反思

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范文五：赶走蚂蚁、蟑螂、蚊子的方法

赶走蚂蚁、蟑螂、蚊子的方法?

赶走蚂蚁

房间有蚂蚁?怎么办,

其实蒜头对?蚂蚁就非常?有效了,

只要在他们?的路径上放?一颗切开的?蒜头, 蚂蚁马上绝?迹,

或者把蒜头?切两颗放在?水里,

然后把水拿?去擦地板,蚂蚁从此后?就立刻搬家?, 克蟑螂高手?

蟑螂人人喊?打,但在夏天繁?殖得特别快?, 很让人烦恼?。

如果我们拿?一把九层塔?(Basil?), 晒干后用废?弃的丝袜把?它包起来, 放在墙角或?蟑螂常经过?的地方,

就可以赶跑?蟑螂,

防蚊密法,滴麻油

既然这么好?用就试试看?,别让偏方给?失传了, 尤其不伤身?。

今天下午去?帮儿子买一?双鞋子,

老板看了儿?子的脚说,怎这么多红?豆冰呀, 我只好无奈?说,蚊子真的好?多哦, 市面上卖的?防蚊液每家?都说很天然?,

但里头还是?参了一些化?学成份,

虽然我有买?了一瓶,但最后还是?没在用, 他就告诉我?一个最天然?安全古老的?防蚊方法, 他说,他们常常去?爬山,山上蚊子很?多, 但是只要用?一滴麻油滴?在手上,

两只手抹一?下,拍打在手上?和脚上,

最后手上没?油了,但还有麻油?的味道, 就轻轻拍一?下,爬一个山下?来,

蚊子都躲的?远远的哦,

我听了这个?方法后,很高兴的回?家试验看看?, 把麻油涂在?儿子手脚和?脸上,就带去公园?试看, 哇,天啊,居然发现有?3只蚊子一?直想咬儿子?, 但却只敢在?旁边飞来飞?去,儿子身边突?然好像多了?一层防

护罩?耶,

蚊子僵持了?5分钟还在?飞,但就是不敢?靠近, 最后居然跑?来咬我这在?旁边试验的?妈咪, 因为我没擦?,真的有效耶?,

好高兴哦现?在弄了一个?小瓶子,随身带着, 且只要一滴?麻油哦,

弄上身体一?点都不油,且有香香的?麻油味, 才发现原来?最天然最安?全的防蚊方?法, 是随身可得?的,且不用花钱?去买哦,

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