范文一:北国丁香阅读答案
北国丁香
①忽如一夜春风来,千树万树丁香开。当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉(映 印),有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美轮美奂。
②丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇、一片片的。那花紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,以热情,以想象。
③丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁;倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中。一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
④丁香在我国有一千多年的(裁 栽)培历史,它给中国的花文化平添了无限秀色。
⑤历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名句:“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤”。
⑥李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。
⑦丁香花的生命力十分顽强,绽放在北方寒冷的气候中,深得哈尔滨人的宠爱。哈尔滨人对丁香的深情,更在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,(坚 艰)韧、顽强,生机勃勃。正因为如此,哈尔滨人把丁香作为自己的市花。
⑧丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外(骄 娇)娆。
⑨丁香是哈尔滨人的挚爱。
⑩哈尔滨是丁香永久的家园。
1、在正确的字上打“√”:(4分)
2、写出下列词语的近、反义词:(4分)
近义词: 思恋——( ) 挚爱——( )
反义词: 短暂——( ) 繁茂——( )
3、从文中摘录历代文人墨客描写丁香的诗句。(2分)
4、把下面的句子改成反问句:(2分)
哈尔滨是丁香永久的家园。
5、读全文,按要求在文中画出下列句子:(6分)
(1)用“_______”画出描写丁香花形状的句子;
(2)用“ _ ”画出描写丁香花颜色的句子;
(3)用“ ”画出描写丁香花香气的句子。
6、“那花紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如霞。”这句话中把丁香花比作云和霞,通过这个比喻写出了作者对丁香的喜爱(2分)
7、哈尔滨人把丁香作为市花的理由是什么?(2分
参考答案:
1、交相辉(映) (栽)培 (坚)韧 (娇)娆
2、思念 最爱 无限 稀少
3、“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤”。“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”
4、哈尔滨难道是丁香永久的家园吗?
5、
(1)丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇、一片片的。
(2)那花紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如霞。
(3)丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁;倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中。
6、这句话中把丁香花比作云和霞,通过这个比喻写出了作者对丁香的喜爱
7、丁香花的生命力十分顽强,绽放在北方寒冷的气候中,深得哈尔滨人的宠爱。哈尔滨人对丁香的深情,更在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成。
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范文二:北国秋叶阅读答案
阅读下面的文字,完成下题。
北国秋叶
薛尔康
①柿叶、槐叶一落,京华的秋树便相继凋零了。马路上,公园里,落叶萧萧地下,稠密如雪。
②大自然正在死亡,并在死亡的哀痛中求得更生。行走在纷纷的落叶的雨中,
你会惊心于宇宙永恒的变历。但是,刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净。在你头顶飘洒飞扬着的落叶是彩色的,只有北国的秋叶才有这种鲜明的色彩,殷红、金色、青色、橙色,或是红黄驳杂……全不见枯槁的色泽,是秋天果实才有的颜色。在北京的宽阔马路上,落叶飘摇而下,街道就被美丽的各种形状的小色块点缀着,显得安谧而有生气,首都浓浓的秋意就蓦然呈现出来。要没有这些小色块的点缀,北国的深秋或许就索然无味了。在北京,我偏居于东面,那里的金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了,状如一把把小扇面,可爱得叫人不忍心踩踏。每当清扫车驶过之后,街道地光皮尽,显出深秋的萧索景象。
③然而,落叶还在萧萧地下。那些树叶,仿佛是压满树冠的鸟群,受到了一阵风的惊扰,不约而同飞离枝梢的。只是飞去的鸟群没有它们这般安详自得罢了。我敏感的心灵听见它们在叽叽喳喳地啁啾-落叶在叙说飞翔的欣悦。与其说飞翔,尚不如说是舞蹈,时而在空中激动得瑟瑟抖动,时而又闲适得起伏飘摇,它们获得期待已久的自由,似乎它们在枝头守候至今,只是尽某种义务,而它们的色彩,是大自然偿还的报酬。现在,它们可以自由自在去做点什么了。于是去亲昵行人的面颊衣襟,去装点大地,它们毫不理会生命最美好的时刻意味着什么。即便无风,树叶也会凋落,从空中直直地降落下来,如一枚沉静的果实,表现出深思熟虑的情调和超然的庄严。没有风,是什么力量使它们凋落下来呢?是凭自己的意志吗?我凝视着那一片片沉静地降落的树叶遐思。几个孩子在收集落叶,我也情不自禁捡起几片,叶柄柔软而呈青色,变了色的叶片依然光润水鲜,充满液汁,这是活的叶子,简直就在向你悄声细语说着一些什么。它选择生命最美好的时刻告别人世,大千世界上竟连植物也不愿使自己死得丑陋。
④于是,就连许多绿叶也受了感染似的,纷纷离枝而下,加入同类的有韵的舞蹈。使我惊诧的是,在东郊公园内,池边垂柳尚在婆娑摇曳,满地却已压着一层青翠的落叶,如同绿色的积雪。这是大自然作出的惊世骇俗之举吗?那是白杨树的宽大的叶子。我伫立在厚厚的积叶上,向白杨树仰望:满冠树叶在风中簌簌作响,透出深沉的翠色。白杨树很早就开始凋落了,可是它的叶子将坚持到最后凋尽,即便最后凋落的树叶,也是绿色的。白杨树把深秋的空间,染得上下皆绿了。这位北国的伟男子既遵从无情的时序,又珍爱生命的翠色,于是造就了一种奇观。一位穿着鲜红衣裳的南方姑娘手持一束白杨树的落叶,在风旋起的绿色涡流中留影,留下这一独特的对于秋日的回忆,这确是一张富有意味的照片。要知道,只在北国才有这样的秋情,在北国,没有枯槁得干脆的落叶。
⑤现在,北国的落叶乔木已经凋尽,但秋叶的美丽和我所体验到的情味,使我不为它的凋落而伤感,甚至连北方秋日的肃杀劲也被冲淡了。在我久居的温暖湿润的江南,树叶的凋零要蔓延秋冬两个季节,凋落得迟迟慢慢,显出极不情愿的情状,因而不见落叶稠密如雨的景象,落叶大都是死去的树叶,色彩也远不如北方的绚烂。而且,总有一些已干枯发硬的树叶挂在光秃秃的枝丫上,到开春叶柄下萌动新绿,才会被顶落下来。几片枯叶活画出秋冬肃杀的风景。
⑥我爱秋叶甚于初春的新绿。
⑦我爱北方的秋甚于南方的秋。
(选自《北京日报》,有删节)
1.文中的“我”为什么喜欢北国的秋叶?请结合文章内容概括回答。
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2.文中第二段“刚从胸中升起的严峻的情绪很快就被落叶的情致驱逐干净”一
句中的“严峻的情绪”具体指什么?
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3.阅读第四段,回答下面的两个问题。
(1)“这位北国的伟男子既遵从无情的时序,又执拗地珍爱生命的翠色”这句话
在文中有什么具体的含义?
_________________________
(2)本段,写一位姑娘照下了一张北国秋叶的照片,根据文章提供的意境,发挥
想象,写一段文字描绘这幅照片。(不少于50字)
_________________________
4.作者为了凸显北国秋叶的美丽可爱,在写作时调用了多种手法。请写出两
种手法并举例简要分析其作用。
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阅读答案:
答案:
解析:
1.①北国的秋叶色彩鲜明、绚烂,光润水鲜,姿态美丽可爱。②北国秋叶自由而安详地离去,有一种深思熟虑的情调和超然的庄严。③北国的秋叶选择生命最美好的时刻告别,这是一种美丽的离去。④美丽的北国秋叶既让我体验到了北国浓浓的秋意,同时它的美丽和种种情味又冲淡了北国秋日的肃杀,使我不为季节的变迁而伤感。(答对1点计2分,答对3点计6分)
2.感慨大自然正在死亡,并在死亡中求得更生;(1分)感慨宇宙永恒的变历(1分)。
3.(1)(3分)白杨树面对秋天的肃杀,一方面遵从自然的规律,干脆地接受死亡;另一方面,直到落叶飘尽,它也始终保持着绿色,保持着生命的活力。(答对一点计2分,答对两点计3分,意思相近即可)
(2)(5分)开放性试题,想象符合语境且合理,语言优
美,且有描述性语言,可计5分;不够符合要求酌情扣分。
4.①使用了比喻。文章在描写北国秋叶时,使用了大量的比喻,比如“落叶萧萧地下,稠密如雪”,又如“那些树叶,仿佛是压满树冠的鸟群,受到了一阵风的惊扰,不约而同飞离枝梢的”,这些比喻既形象地写出了秋叶的特点,更借此表
现了作者的喜爱之情。
②使用了比拟。作者在写秋叶飘落时,把它们当作鸟儿来写,写它们在“叙说飞翔的欣悦”;把它们当作人来写,写它们“闲适得起伏飘摇”,写它们“去亲昵行人的面颊衣襟”等。这些描写,既形象生动,又充满情味,把作者的喜爱之情表现得淋漓尽致。
③使用对比。文章最后写南方落叶凋零得慢,落叶已死,其色彩也不如北方绚烂,其目的是通过对比,突出北方落叶的绚烂、鲜活及干脆主动地离枝飘落的特点。
④浓墨重彩地描绘秋叶。作者在描写北国秋叶时,有大量的色彩描写,比如“在你头顶飘洒飞扬着的落叶是彩色的,只有北国的秋叶才有这种鲜明的色彩,殷红、金色、青色、橙色,或是红黄驳杂”,又比如“那里的金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了”等,这些描写不仅表现了北国秋叶的特点,而且使文章色彩绚烂,基调明快。
⑤使用映衬。文章在写北国秋叶时,写了一位身穿鲜红衣裳的南方姑娘,这里借青春勃发、生命力旺盛的姑娘映衬了北国秋叶的色彩鲜艳,富有生命的活力。
(写出两点即可,每点3分,每点点出手法计1分,举例恰当计1分,分析作用计1分;举例和分析不够准确酌情扣分)
范文三:北国春风阅读答案
北国春风阅读答案
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北国的春风阅读答案
北国的春风
林斤澜
?北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。
?最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风,起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”
?其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。
?起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞” 。这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……
?北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。
?我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是
潭、是溪、是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
? 轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。噶的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
?麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。
?北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?
?如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。
(11)能不怀念北国的春风!
1.文章开头的“春脖子短”是什么意思?
.作者写北国的春风,为什么还要在第4段写江南的春天?
.语言品析。在A、B中任选一句,可以结合加点字词,也可以自选角度,做点评。
A:春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。
B:有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
我选____句,点评:
.从全文来看,北国的春风有哪些值得作者怀念?
参考答案:
1.春天持续的时间短。
.写江南的春天,重在写江南的春风温和、细柔,(1分)烘托(突出)北国春风的豪迈、苍劲的特点。或与下文北国的春风形成对比,表达了作者对北国春风的喜爱之情。
.语言品析题
A、这句话抓住“扑,漫,插,灌”这些动词,生动形象地写出北国春风势不可挡的气势,表现了它豪迈、苍劲的特点,表达了作者的喜爱之情。(也可以从排比句 或拟声词角度分析)
B、这句话运用了拟人的手法,把房子写活了。侧面烘托了北国春风的强大,带来生命的复苏。表达了作者对北国春风的喜爱之情。(也可以从拟声词角度分析)
.北国的春风送走了坚冰霜雪,伴随作者历经了艰苦的岁月。 或
北国春风的豪迈、苍劲让我怀念,在北国春风下的那段艰苦的下乡岁
月让我怀念或者那些北国淳朴的山民让我怀念。
范文四:北国丁香的阅读答案
篇一:北国丁香的阅读答案
篇二:北国丁香的阅读答案
1.映 栽 坚 娇 2.“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤.”“琵琶不展丁香洁,同向春风各自愁.”
3.哈尔滨难道不是丁香永久的家园吗? 4.(1)丁香的花小如丁.(2)那花紫中带白,白中映粉.(3)丁香,花香袭人??倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已冲入鼻中. 5.云、霞 丁香花的颜色之多 6.丁香花的生命力十分顽强??正因为如此,哈尔滨人把丁香作为自己的市花.篇三:北国丁香的阅读答案
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每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。
忽一夜春风来,千树万树丁香开。 当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨春天交相辉映。有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芬香四溢,美不胜收。
春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱、几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了。倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。 丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。
古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是 神树 ,它能给人带来幸福。
历代的文人墨客,又为丁香留下许多名篇。
五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。
李商隐则用 芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开 的诗句,描述情人的思恋之苦。
哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。
丁香的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。
这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。
初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。她聚小而成大气、抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。
丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证。丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外妖娆。
丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。
阅读题:
1.阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么?
2. 忽如一夜春风来,千树万树丁香开 是根据_____________写的《_____________》中的诗句 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 改写而成的。
3.作者根据什么说丁香 给中国的文化平添了无限的秀色 ?(可用文中原句回答)
4.品味下面句子的精彩之处。
(2)就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
5.丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,南京的梅花,栖霞红枫,雨花石,玄武湖
等也是南京人心中的挚爱。请你选择南京(含郊县)地方特征的一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情(不得直接套用文中原句,不超过60字)
参考答案:
1.如写 赞美哈尔滨人 得1分;如写 赞美哈尔滨人的精神 得2分;如写 赞美哈尔滨人 聚小而成大气、抗艰难而争上游、坚韧、顽强、生机勃勃 的精神得3分。
2.岑参《白雪歌送武判官归京》
3.古时,有许许多多关于丁香的传说,历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇
4.①点明排比,比喻修辞方法,得1分;说出其表达效果,得2分。
②点明拟人,比喻修辞方法,得1分;说出其表达效果,得2分。
5.点拨:写出南京的景或物的名称得1分,表现景或物的特征,得1分;准确表达喜爱、美之情得1分;语言通畅、优美得1分。
范文五:北国之秋阅读短文答案
北国之秋阅读短文答案 范文大全 > 条据信 > :北国之秋阅读短文答案以下是北国之秋阅读短文答案的正文:
第一篇:《现代文阅读(答案)》
必修一
?《记念刘和珍君》
一、联系上下文语境,指出下列加点的代词“此”指代的具体内容。
1、倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能如此而已。 写一点东西。
2、至于
革命青年的牺牲不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。
3、倘能如 活着的人永远纪念死者,记住惨痛的教训。
4、倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在 刘和珍等革命青年在弹雨中互相救助,殒身不恤的事实,证明了中国女子的勇毅没有消亡。
二、判断下列各句运用的修辞手法。
1、我将深味这非人间的浓黑的悲凉。
(移就)
2、稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。 (比喻)
3、沉默呵,沉默呵~不在沉默中爆发,就
在沉默中灭亡。 (反复、对比)
4、八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。 (反语)
三、阅读课文“我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事”至“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,回答问题。
1、“无端”“喋血”是什么意思,“无端在府门前喋血”揭露了怎样的事实, 无端:无缘无故;喋血:流血满地。揭示了反动政府无耻地残杀爱国青年的事实。
2、文章多次写刘和珍君“微笑”“和蔼”“温
和”,这有什么作用,
突出刘和珍善良谦和的性格;反衬反动政府和无耻文人的凶残下劣,驳斥了他们对革命青年的污蔑。表达了对烈士深沉的尊敬和怀念,对反动政府及其走狗文人的愤慨和控诉。
3、“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。”联系文意说说这句话中的“缘由”具体指什么, 反动政府对人民施武力屠杀和舆论钳制政策,致使人民敢怒不敢言,万马齐喑,衰弱不振。 4、下面两个句子在文中都是独立成段的。请从语言表达的角度综合鉴赏这两个句子。 但段政府就有令,说她们是“暴徒”~
但接着就有流言,说她们是受人利用的。 运用短语,语气急促肯定,情感激烈;单独成段,醒目有力。强调了污蔑诽谤是铁的事实、手段之卑劣出人意料,强调了对段祺瑞政府和流言家的愤怒控诉之情。
5、“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”如何理解这句话,
沉默到了极点,就将是爆发的时候。这是对造成民族默无声息的黑暗统治的极端愤怒,也是对反对派的警告,更是对“后死者”的呼唤、激励和鼓动。
?《小狗包弟》
阅读课文“包弟送走后,我下班回家,听不见狗叫声”至“我自己终于也变成包弟了,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运”,回答问题。
1、“我反而感到轻松,真有一种甩掉包袱的感觉”中“包袱”的含义是什么, “包袱”指担心害怕包弟的叫声会把抄“四旧”的**引到家里来。
2、“我自己终于也变成了包弟,没有死在解剖桌上,倒是我的幸运??”如何理解这句话, 我也像包弟一样,受到“**”的破坏摧残,只是保留了性命。既是对自己为自保而将包弟送到解剖台上的自责,也是对“**”给国家和人民带来严重灾难的控诉。
3、这段文字是作者无情解剖自己的心灵独白,请分条概括他得心理情感。
(1)送走包弟后我的轻松心情;(2)我对包弟遭遇的同情、不安、不忍之情;(3)我对自己抛弃包弟行为的羞愧忏悔之情。
4、这段文字在表达方式上有何特点,请分析其作用。
叙述与抒情有机结合。生动真切地再现了自己送走包弟后的心灵历程,严肃真诚地表达了悲悯忏悔之情,给读者深深地震撼,引发读者对人性问题的审视和反思。
5、对于作家放弃小狗包弟的行为,你是怎么看的, 言之成理即可。
?《包身工》
一、指出下列各句所用的修辞方法。
1、所以包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用,绝没有因为和空气接触而起变化的危险。 (比喻)
2、东洋婆望了一会儿,也许是她不喜欢这种不文明的殴打?? (反语)
3、“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚,但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。
(借喻)
4、工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一般的弯,面色像死人一般的惨。
(反复、比喻、排比)
二、阅读课文开头至“还能兼营茶楼、浴室、理发铺一类的买卖”,回答问题。
1、包身工的住宿环境有何特点,请用简要的语言加以概括。 地方狭隘,空气污浊。
2、“半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。”这里运用了什么描写手法,说明了什么问题,
细节描写。这些女工大都是年轻的姑娘,爱美、自尊这都是天性,然而就在包身工制度的控制下,她们每日都在死亡的边界上挣扎,性命难保,又何谈自尊、自爱,她们在这种非人的摧残下,也被扼杀了人性。
3、这部分介绍了哪些背景材料,有何作用, 介绍了包身工来源、带工老板“手面”和财产;作用主要有以下几点:交代包身工的真实身份和来历,帮助读者理解事件的来龙去脉;
揭示包身工制度的本质,深化了文章的主题,也增强了文章的批判力度。
4、根据这段内容并结合全文,给包身工下一个定义。
包身工是指上世纪二三十年代在上海东洋纱厂里为外国人工作的签订了卖身契失去了人身自由权的女工。
三、阅读课文“两粥一饭,十二小时工作”至课文最后,回答问题。
1、“看着这种饲养小姑娘谋利的制度”与前文“用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴,去游说那些无力‘饲养’可又不忍让他们的儿女饿死的同乡”,两句都用了“饲养”一词,其表达的感情有什么不同,
用“饲养”一词是运用了比拟的修辞手法,这词在两句中作用和表达感情是不同的。前一句揭露了资本家不把包身工当人,表现了作者愤怒的心情;后一句描写农民的贫困,无力抚养儿女,只能像饲养牲畜那样对待他们,表现了作者的同情。
2、联系上下文,赏析下面两段话。
(1)在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有法律,没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶~
前半句运用排比手法,以排山倒海的气势指斥包身工制度的罪恶。后半句用“20世纪的烂熟了的技术、机械、体制”与“16世纪封建制度下的奴隶”形成强烈反差,揭露了包身工遭受的压迫之深。北国之秋阅读短文答案。
(2)黑夜,静寂得像死一般的黑夜~但是,黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,当心呻吟着的那些锭子上的冤魂~
“黑夜”象征了旧社会‘“黎明”象征着充满光明的新世界,表达了作者要摧毁包身工这一罪恶制度强烈的愿望。同
时,向肆无忌惮地压榨中国劳动人民的帝国主义者和一切反动统治者发出了警告。
必修二
?《荷塘月色》
一、梳理全文
1、对“今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。”这句话的理解,最恰当的一项是( B )
A、作者用比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人;(未用比喻)
B、在宁静的月夜中,作者可以脱白天人世的羁绊,得到自己追求的一时的自由;
C、在宁静的月夜中,作者可以任凭自己的性格和喜好,想说就说,想做就做;(不是具体的说和做)
D、作者用白描手法,描写月夜的魅力,自己也进入了一个美妙、神秘的世界。(没有描写,谈不上神秘)
2、对文中联想江南采莲风俗的有关文字,
理解最准确的一项是( C )
A、作者在夜晚闲居无事,沿着荷塘漫步而浮想联翩,把所想到的都写在文中;
B、触景生情,有眼前的荷塘联想到故乡的荷塘,流露出热爱家乡和祖国河山的情感;
C、向往古代采莲的盛况,惦念故乡,是想把自己从“颇不宁静”的心情中解脱出来;北国之秋阅读短文答案。
D、这些文字是为了充实作品内容而附加的,没有什么特别的意义,可以删去。
3、按照课文行文脉络在下面括号中填写相应内容。北国之秋阅读短文答案。
家中(“我的情绪”:颇不宁静)?背着手在小煤屑路上踱着?来到荷塘(“我的情绪”:淡淡的喜悦)?忽然想起(什么事情:采莲 )?推门进家,妻已睡熟好久
二、精读课文4,5段
1、用四字短语给这两段加上标题。
四、(月下荷塘 ); 五、(荷塘月色);
2、找出运用通感的句子,指出通感的具体用法。
(1)句子:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 用法:将嗅觉的气味转化为听觉的声音,共同点:时断时续、若有若无、清雅、美妙。
(2) 句子:塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 用法:将视觉的画面转化为听觉的声音,共同点:光与影若明若暗,并不均匀的和谐与名曲的抑扬顿挫,高低均匀的和谐是相通的。
3、“弥望”意指: 荷塘大,荷叶多。
“田田”形容:荷叶密(相连的样子)。
“羞涩”描摹: 用拟人手法描摹荷花含苞待放的情态。
4、“酣眠”和“小睡”在文中分别指什么,句中破折号作用是什么,
“酣眠”指满月朗照,“小睡”指虽是满月却有淡淡的云不能朗照。破折号的作用是解释说明。
?《故都的秋》
一、梳理全文
1、第1自然段中写作者从杭州赶上北平的目的是:饱尝一尝古都的秋。他这样做的原因是:古都的秋具有清、静、悲凉的特点。
2、“不远千里”这个成语在本文中的作用是:表达热爱故都秋色的强烈感情。
3、第2自然段描绘了江南的秋天,作者意在:衬托北国秋天、秋味、秋色、秋景。
4、第2自然段中一个短语“半开半醉”,是
指领略名花美酒的最佳状态。
5、作者认为在领略秋的过程上应该达到看饱赏透(赏玩十足)的程度。北国之秋阅读短文答案。
6、第3自然段中的文句: “在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。”这些句子表达了作者对故都之秋的怀恋的感情,进一步表现了故都之秋的迷人。
7、“蓝朵”一词是蓝色的花朵的意思。作者用这个词而不用别的词是因为作者以为蓝色和白色的搭配为佳。
8、文中“梧桐一叶而天下知秋”的意思是看见一片梧桐叶落地,就知道秋天已经来临了。
9、第5自然段中有“秋蝉的衰弱的残声”,本文开头与它相照应的句子是北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
10、在11自然段中“一年之中最好也没有的Golden Days”的枣子是淡绿微黄的颜色。
11、这段文字:“只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的Golden Days。”其意思是说正是秋的全盛时期。
12、“正像是黄酒之于白干,稀饭之于馍馍,鲈鱼之于大蟹,黄犬之于骆驼。”这段文字所用的比喻分别喻指南国
之秋与北国之秋。
13。
14、“我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。”这句抒发了作者对北国之秋的无限依恋、爱恋之情。
15、作者写对故都之秋的思念时,突出写了
在北平一椽破屋住着时的所见所闻,而对陶然亭、钓鱼台、西山、玉泉等名胜,只用一笔带过。作者这样写的原因是(D)
A、作者是浙江省富阳县人,深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶,产生一种想走异地、饱尝故都之秋的心情;
B、陶然亭的芦花、钓鱼台的柳影、西山的虫唱、玉泉的夜月都缺乏秋味,体现不出故都之秋来;
C、作者在《住所的话》中写过“在家吃点精致的菜,喝点芳醇的酒,睡睡午觉,看看闲书,不愿意将行动和平时有所移易,总之是懒得动。”不愿去陶然亭等处,当然写不出那些地方的秋景;
D、写租住破屋时所见所感,更能体现出北国之秋“清、静、悲凉”的特点,表达出作者的主观感情。
16、对“像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。”的理解,正确的一项是
(A)
A、作者用明白如话的语言,从视觉、听觉、味觉、触觉上,寥寥数笔,勾勒出槐树的落蕊,把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中;
B、作者运用白描式的语言,凭自己的主观感情色彩,把秋天槐树的特征,有动有静地表现出来,文字像轻轻飘浮的白云,感情热烈明快;
C、作者用简洁清丽的语言,从自己的主观感觉上,描写了槐树的落蕊。文字细腻清新,充满诗情画意,使读者忘却了悲秋的心理;
D、作者用比喻的修辞手法,从感觉上描写了槐树的落蕊,“物”“我”之间完美的交融和统一,表现出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。
二、阅读课文3,5段
1、请用四字短语给这三段文字分别拟写标题。 清晨静观 落蕊轻扫 秋蝉残鸣
2、第3自然段写破屋中的场景作者运用了哪些表示色彩的词,作者为什么说蓝色或白色者为佳, 色彩:碧绿、青、蓝。最能传达作者清闲、静寞的情绪。
3、“脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉”一句从哪几个角度写出了故都之秋清静的特点, 听觉、嗅觉以及触觉。
4、为什么说“秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产”, 因为北平处处全长着树,屋面又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。 ?《我有一个梦想》
一、阅读课文“但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们”至“汹涌澎湃,滚滚而来”,回答下列问题。
1、这一部分内容作者提出了斗争的原则、态度和目标,试用简洁的语言分别加以概括。 原则:不使用暴力,因为暴力易造成更大的情感伤害。 态度:团结大多数白人,由此能获得更多的认同和支持。 目标:黑人必须获得自由,争取正义的胜利。
第二篇:《不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花 阅读答案》
?不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作
陪衬。 ?北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。【不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花 阅读答案】不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花 阅读答案。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。……?秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。(郁达夫《故都的秋》节选)18. 选文第一段文字在写景的同时,也写了观景的心态、动作,请找出有关词语,并说说作者当时的心情。(3分)19. 选文第二段“槐树落蕊”在描写上从什么角度表现故都的秋“清”“静”“悲凉”的特点,并结合文句进行简要分析。(4分)20. 结合全文来看,作者热爱故都的秋天,为什么却不选取“陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声”这些著名的景物来表达呢,(4分)答案18.(3分)词语:看,听,细数,静对,感觉。【不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花 阅读答案】文章不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花 阅读答案出自http://
北国之秋阅读短文答案