范文一：孟子的幸福观及其现代启示

孟子的幸福观及其现代启示

2012年国庆期间，央视《走基层百姓心声》栏目推出了假日特别调查节目“幸福是什么？”。包括白领、农民、专家、学生、工人在内的几千人对自己所理解的幸福状态作了描述。一时间，“你幸福吗？”，成为广受热议的话题，并入选2012年十大新词和十大网络用语，也引发了我们对幸福以及如何获得幸福的深入思考。

人类对幸福快乐的寻觅与追求，是人性的良性延伸和本能祈诉。由于芸芸众生的快乐观与幸福指数不尽相同，列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中讲到“幸福的家庭都是相似的，但不幸的家庭各不相同”，那么，怎样才是幸福快乐的呢？笔者以为孟子的幸福观给我们很多有益启示。

“乐”，是《孟子》中最主要的幸福概念，孟子所推崇的德性幸福就集中体现为“君子之乐”。孟子言君子有三乐，一乐乃“父母俱存，兄弟无故”，是“天伦之乐”；二乐是“仰不愧于天，俯不怍于人”，是修养之乐；三乐是“得天下英才而教育之”，是职业之乐。

“孟子三乐”在物质层面貌视寒碜，实则道出了人生幸福快乐之真谛。家庭平安——无忧，问心无愧——安宁，得天下英才而教育之——享受。家庭的宁静、自身的修为、对社会的回馈，是人生快乐幸福的完整构建。

——性善论是人生幸福快乐的基础。“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。仁、义、礼、智，非由外铄我也，我固有之也。”（《告子》上）“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”（《尽心》上）尽管各个社会成员之间有分工的不同和属性的差别，但是他们的人性却是同一的。孟子说：“故凡同类者，举相似也，何独至于人而疑之？圣人与我同类者。”孟子把统治者和被统治者摆在平等的地位，探讨他们所具有的普遍的人性。

——仁、义、礼、智是人生幸福快乐的主要内涵。他认为“仁、义、礼、智”是人们与生俱来的东西，不是从客观存在着的外部世界所取得的；把人伦关系概括为“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。孟子认为仁、义、礼、智四者之中，仁、义最为重要。仁、义的基础是孝、悌，而孝、悌是处理父子和兄弟血缘关系基本的道德规范。孟子曰：“仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也；智之实，知斯二者弗去是也；礼之实，节文斯二者是也；乐之实，乐斯二者，乐则生矣；生则恶可已也？恶可已，则不知足之蹈之，手之舞之。”（《离娄》上·二七）“父母俱存”，可以事亲，事亲是仁的具体表现。“兄弟无故”，可以从兄，从兄是义的具体表现。他认为如果每个社会成员都用仁义来处理各种人与人的关系，仰不愧天俯不怍人是属于个人的修为，其行为必定恪守仁、义、礼、智，其生活必定胸怀磊落，快意自得。长此以往，封建秩序的稳定和天下的统一就有保证。

——获得幸福快乐的方法论。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾（增）益其所不能??”（《告子》下）他指出知识和能力必须经过挫折、失败后才能得之。“宁人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣！予助苗长矣！’其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者不耘苗者也。助之长者揠苗者也，非徒无益，而又害之。”（《公孙

丑》）上）客观世界有其自己的规律，是不能违反的。认识世界是为了掌握客观规律，适应、利用世界。孟子以夏禹治水为例，说明人认识世界、改造世界都须如此。

——民众的幸福快乐是国家长治久安的关键。孟子总结战国时期各国治乱兴亡的经验，系统整理、发挥了儒家学说，主张人道民主，提出极富民主政治的著名命题：“民为贵，社稷次之，君为轻”。孔子用仁解释礼或维护礼，孟子则鲜明地提出仁政学说；孔子叹天下无道，孟子抨击上无礼，下无学，贼民兴，丧无日；孔子治国之道是庶之、富之、教之，孟子提出仁政王道，保民而王。孟子认为“王天下”不应该是人生最大的幸福，权力、财势未必能使人感到快乐。如果是贤君在位，必定是诚惶诚恐，时时以天下为念，不敢有丝毫懈怠，哪有心思去享受仁政以外的幸福快乐？如何能从独乐走向众乐？

——仁政是实现众乐的核心。孟子说“仁”就是“人心”。怎样实现仁呢？尊人权。孟子主张统治者要“与百姓同之”，“与民同乐”；用贤良“为天下得人者谓之仁。”（《滕文公上》）“尊贤使能，俊杰在位。”（《公孙丑》上）“贤者在位，能者在职；明其政刑”。把“亲亲”、“长长”的原则运用于亲民执政，缓和社会矛盾，维护社会稳定。孟子宣扬“民为贵”、“君为轻”，提倡在一定的范围和程度上调和统治者和劳动人民的关系，要求统治者“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，对一切劳、伤、残、害民的贪官污吏进行“杀无道者”，只有这样才能“保民而王”，达到“无敌于天下”。

范文二：老师的幸福观

　　不同的幸福感和幸福观取决于不同人的生活态度、生活价值观和心境心态。就像现在有许多人在羡慕教师职业的纯洁稳定,而许多教师反而羡慕墙外的丰富多彩,我们都是平凡之人,谁也不愿意过苦行僧般的生活。作为特殊职业的教师,我认为还是更应重视精神的幸福。

　　 教师是世间最崇高的职业,最神圣的职业,最阳光的职业,但这不等于我们每一个教师就自然是最崇高、最神圣、最阳光的了!作为从事这个职业的教师,我们首先必须是合格的,是已经具备了职业化素质的才行。教师的职业化素质中最核心的组成部分就是职业道德,即师德。有人把师德精辟地概括为这三条,即“热爱与公平”、“服务与奉献”、“理想与牺牲”。我想这应该是我们中间绝大部分人的职业观点,至少在我们刚刚从事这个职业的时候,满腔热情地报着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的信念,为能当上教师而幸福着,快乐着。我们应把教师这门职业当作是自己终身的事业而不仅是在找个饭碗;把教师工作当作一种创造性实现自身价值的舞台而不是一种负担;把工作过程中产生的酸甜苦辣当作是幸福的快乐而感受着,从不为委屈、劳累、不被人理解而烦恼。在我们心里,工作着是美丽的,忙碌着是愉快的。这批人不是什么不平凡的人,我们仅仅是把教师当作从事最崇高事业的职业,而且为这个职业尽着本职的责任和义务。

　　让我们这样尝试一下吧:改变自己的一些工作方式,寻找一些工作情趣和精神寄托,制造一些快乐元素,在做好心态的自我调整的同时,充实些自己的精神生活,学会工作与休闲,学会苦中寻乐,学会享受教育。

　　首先从最基本的上好每堂课,改好每次作业,与每一个孩子真心交流等等,就是事业。而教师的自我生命力也往往从这样的工作中展示。如果,我们把人生的追求定位在努力做好每一天的工作中,你就能实现你的价值,你生命的尊严,就能提高你幸福的指数。课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼

　　然后要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福愈来愈远。教师节那天,从全国各地的学生给我电话,向我祝福;元旦之际收到各种样式的贺卡,学生们惦记着你。因为,当年我并没有歧视他们,给了他们自尊,赋予他们真诚的帮助,履行了做一名教师最基本的职责。现在,每天,我总是早早地来到学校,在校园里巡视,和孩子们谈谈,都是很快乐的。

　　再者要懂得研究教学和职业规划。把教学工作看作是一种简单的重复,那必然厌倦,也无言幸福。对自己要合理定位,科学、合理、符合自己最近发展区、又不断在动态变化提升目标是自我价值实现的重要前提,不断的自我价值实现是人生不断前进的不竭“内驱力”。过高的目标定位容易让人因体验不到成功而沮丧。教学研究中带来的新鲜感和职场中不断进步的成就感是带来职业幸福感的催加剂。

　　还有要享受生活。幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头经济是有点拮据,但还得学会舍得用杯水车薪中的一部分去买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、泡个吧、旅趟游。拥有开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣尤为重要。

　　其实对教师来言,影响其幸福感的最重要的因素还是压力:精神压力、职称压力、教学压力、家庭压力。因此作为上级管理部门和全社会在关心教师职业行为时,更要关心教师的精神世界,增加他们对现实生活的满意度以提升他们的幸福感。

范文三：我的幸福观

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悦读

视点

关注

如果某个男人主动替你拎包, 走路时让你走在右侧,主动为你拉 椅子,不要因此而感激涕零。这只 能说明,他之前有无数个女朋友让 他明 白这 些。而 能让他 记住 的女 人,永远是改变了他的那个女人, 而不是你。所以,越是细节完美的 男人,对女人而言越是挑战,还是 好好珍惜现在不完美的那个他吧!

每个人刚刚来到这个世界的时 候,都是单纯而善良的。不是我们 不能坚守最初的纯净和美好,只是 更多时候没有任何掩饰和防护的我 们,被伤害了,知道痛了,才发现 原来不是所有的微笑都能换得尊重 和拥抱。于是我们学着去适应,或 者说,学着改变,变得不再单纯, 变得学会伪装,变得不再是最初的 自己。

幸福不是房子有多大,而是房 里的笑声有多甜;幸福不是你能开 多豪华的车,而是你开着车能平安 到家;幸福不是爱人多漂亮,而是 爱人的笑容有多灿烂;幸福不是在 成功时喝彩多热烈,而是失意时会 有个声音对你说——朋友别倒下; 幸福不是听过多少甜言蜜语,而是 在你 伤心 时能有 人对你 说:没事 儿,有我在……

如果有一天我跟我女朋友说, 走, 我们 一起去 看电影 。她 告诉 我, 不行 ,我要 陪老板 去见 个客 户。这是我不能忍受的。我也不能 去把她老板揍一顿,因为这也不是 他的错,而是雇佣关系决定的。所 以,我也不会让我的女人去给别人 打工。

伴 侣不 是结 婚时 发誓 非你 不 娶或非你不嫁的那个人,而是发现 你身上有许多缺点仍然选择你的那 个人;伴侣不是生活中你爱吃西瓜 他(她)也爱吃西瓜的那个人,而 是你吃蛋清他(她)吃蛋黄的那个

漪,父慈子孝,夫善妻贤,家庭和 睦,常有友远方来,其乐融融,也就 是幸福之所在了。可是人心难足啊!

80后语来 E 网

@绝 对 零度 :目前 幸 福 感为 75%,因为妈妈身体还是不怎么好, 家里马上要添人口,经济压力会上 升,虽然说还不至于拮据,但是总归 不能太随意。

@ka q i :我的幸福就是能做自己 喜欢的事情。

@漂泊的铅笔:其实我身为 80后 感到很幸福也很骄傲的。幸福不在于 金钱多少,而在于你的满足感。不 见得有了奔驰宝马的人就一定是幸 福的,也不见得骑自行车的人就是不 幸福的。虽然我现在没钱,但是我可 以很自豪地说,我很幸福。这就足够 了。

@x19l19:我是标准的 80后。刚 毕业的时候,有朋友问我,你觉得什 么是幸福,我不假思索地回答:“天 天有肉吃。”现在的我工作稳定,有 老公,有儿子,再问我同样的问题, 我反而感到困惑,没有了答案。

90后的幸福碎语

@咸蛋超人小佳宝:我是 90后, 还没体会到幸福的真谛……

@东大小燕子:年轻人都很想追 求成功,追求各种荣誉,但是我想 说,在追求各种成功的过程中,得到 的成长比你得到的成功更宝贵。老师 曾经告诉我,年轻人不能太着急,要 慢慢去体验,各种各样的生活体验一 下会更懂得什么是幸福。

@c hi 123659865:简单地说,幸 福就是现在做好分内的事情,只要管 好自己,尤其是在恋爱中,男生要把 握住自己,女生要矜持。

@S 牵强:有可以爱的人,有爱 自己的人,满足,就是幸福。

人;幸福的婚姻中,伴侣已不是一 个具体的人,而是你和他(她)在 几十年的岁月中沉淀下来的:一份 默契、一份温情、一份平淡、一份 理解、一份宽容。

生活总是让我们遍体鳞伤,但 到后来,那些受伤的地方一定会变 成我们最强壮的地方!

Do not , for one repulse , forgot the p urpos e tha t you re s olve d to e ffort. 不要只因一次挫败,就忘记你 原先决定想到达的远方。 ———— ◆ 网言网语 ◆ ———— 70后的幸福论坛

@a1396277:我是 70后,有一个 在上小学一年级的女儿,我觉得自己 现在很幸福:家庭幸福美满;全家老 少身体健康;没有经济上的压力,做 做吃吃,生活很安逸。知足者常乐。

@张四少爷:我认为幸福是和家 人在一路,老母七十多了,能陪他们 一路让他们享受到嫡亲之乐,尽尽孝 心,让他们幸福地活着,就是我们的 幸福。

@修心:幸福就是珍惜现在所拥

有!

@yuyue r988:如果每个人都懂 得一生简简单单,平平淡淡,在波澜 不惊的生活中,时而泛起欢乐的涟 我 的 幸 福 观

文 /韩

寒

后的幸福那点事儿

80★ 201.1. 9

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范文四：我的幸福观

我的幸福观

---空本二班王蓉

有人说：“幸福如一首歌，让你聆听温暖；幸福是一杯酒，让你醉在其中；幸福是一抹浓香，让你心旷神怡。”但，什么是幸福？是开豪车住豪宅，是穿迪奥挎LV，还是......对于幸福，我也有自己的观点。

亲情，是千里之外父母思儿心切的温情惦念；亲情，是除夕晚上那餐其乐融融的团圆饭； 亲情，是远在他乡的表哥的一句关怀......在一声声啼哭中，我来到这个世界，无时无刻不被浓浓的亲亲所包围。记得刚来女子学院，孤零零的一个人没有依靠、没有父母的唠叨对于一个女孩子来说是多么不习惯啊，每天晚上我都要给妈妈打电话，一字一句的温馨总是沁入心脾。由于军训每天都很累，有一天晚上就不知不觉睡着了。半夜迷迷糊糊的，电话铃响了，我按下接听键，电话里传来妈妈急促的声音......原来那天没有给妈妈打电话妈妈很担心！生活中一件件平凡的小事都在阐释着亲情的伟大。有爸爸妈妈爱着，有叔叔阿姨关心着，有哥哥姐姐问候着，这就是幸福。

泰戈尔《飞鸟集》有一首诗这样写道：“If you were a teardrop;In my eye,For fear of losing you,I would never cr

y,And if the golden sun,Should cease to shine its light,Just one smile from you,Would make my whole world bright.（如果你是我眼里的一滴泪，为了不失去你，我将永不哭泣;如果金色的阳光;停止了它耀眼的光芒;你的一个微笑;将照亮我的整个世界。）”---爱情，如诗一般美好。有个陌生人能够跋山涉水来到你的身旁，然后你们嬉戏、打闹、哭泣......请寻觅对你的那个他，珍惜那个他，将爱情的真谛融入到你们的生命里。我是异地恋---虽然我在长沙他在昆明，虽然相距甚远，但我深知，在1350公里的两端是两颗真挚的心。有一个能让彼此开心快乐、牵挂思念、能坚信着自己是彼此的未来并努力奋斗着的人，沐浴在在这份平凡而伟大的爱情里就是幸福。

马克思曾经说过：“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的，友谊总需要真诚播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”俞伯牙为痛失钟子期而摔琴而传为佳话，廉颇为蔺相如而负荆请罪传诵古今，马克思为恩格斯志同道合而共创革命史诗......伟大的友情在我们进入校园、融入社会的道路上结伴相行，我们获得了无数鼓励与关心，我们也少走了不少弯路。我很喜欢接交朋友，小学、初中、高中都有很多朋友，虽然现在都身在异乡，但电话的关怀、QQ的问候总会让我的心里涌起一阵阵暖流。大学里也如此，和寝室的或者是异室的朋友一起逛街、一起吃饭、

一起八卦，脸上总会露出幸福的笑容。

生活是对人生旅途的考验与经历，充满着悲伤和喜悦。充满着自信和激情，更面临着极大的人生挑战，那就是好好地生存下去，维持真正的生存发展而进行的各项活动的总和。生命的意义在于我们能有一个健康强健的身体，能够为自己的目标而去奋斗，在这个过程中我们能够调整好自己的状态，能够积极乐观地坚持下去，这个奋斗的过程中体会到的是一种幸福，达到自己理想的状态是另外一种幸福。就如我们现在，在大学里为我们心底那个闪闪发光的梦想在努力着、坚持着，幸福就这般简单。

当然，幸福远远不止这些，陌生人的微笑与帮助，老师的谆谆教诲，同学的细心讲解......幸福是一种价值观理念，更是一种心态，只要你能够保持着一颗乐观积极的心，能够学会知足常乐，细心地发现身边的温馨与美好，你一定会时时沐浴在幸福的阳光里。

范文五：慧能的幸福观

慧能的幸福观（四）作业 ( 80.02 分)

单选题(60分)

1、下列关于慧能说法不正确的是（）。 (20.00分) ?

?

?

? A．生于唐代 B．受教于北方的弘忍 C．是禅宗始祖 D．禅宗六祖

2、（）思想对于进取的人来说是种消极的思想。 (20.00分) ?

?

?

? A．儒家 B．道家 C．佛家 D．墨家

3、什么可以比宇宙更大 (20.00分)

?

?

?

? A．人的能力 B．人的心 C．人的梦想 D．人的思维

正确答案： B

判断题(40.019999999999996分)

1、向秀和郭象认为：成了至人后，就不会为物所累 (13.34分)

否

2、佛学的流派比较单一 (13.34分)

是 否

3、佛教大致在公园一世纪前半叶传入中国 (13.34分)

否

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