范文一:本科英语论文字数
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本科英语论文字数
习语作为语言的精华,它从各方面反映一个民族的历史背景、宗教文化等。下文是学习啦小编为大家整理的关于本科英语论文的范文,欢迎大家阅读参考!
本科英语论文篇1 英语习语起源和特色初探
摘要: 习语是一门语言中的精髓,要掌握一定数量的习语,最终学会贴切地使用,首先需要了解他们的起源和特色。
关键词: 习语 起源特色
1.前言
英语习语一般具有三个明显的语义特征:语言整体性(a single linguistic unit)、结构凝固性(structural
institutionalization)和不可替代性
(irreplaceability)。通过一些修辞手段,例如比喻、重复、对比和对照等,习语获得了极强的生动性。因此,英语学习者如果能灵活准确地使用习语,就说明已经有较高的英语水平。然而英语习语的运用是具有一定难度的,因为必须考虑情景、正式程度、写作风格等因素。因此,英语学习者只有在充分掌握了语法规则、词汇量和英语文化背景的情况下,才能够贴切自如地使用习语。另外,在大学英语学习中,阅读和听力理解中的习语都增加了理解难度。对此,本文将从习语的特征和主要来源进行简要的介绍阐述,以供大学英语
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学习者参考。
.习语的特征
.1 语义整体性
每个习语或者是两个或者三个词汇构成的短语,或者是
完整的句子。整个习语的含义不能够由其中的个别单词解
释,也不是所有成分的语意的叠加。例如:
to face the music―to be responsible for some consequence
to get wind of―to get information about something
to smell a cat―to suspect something not quite right diamond cut diamond.
.结构稳定性
从结构上分析,每个习语的形式是固定不变的,只有极
少数的习语可以换一种说法而不改变原意,而大多数是稳定
的,不能以另外的结构出现。例如:Rome was not built in a day.罗马非朝夕建成;伟业非一日之功。谚语中的“Rome”
不能换成“Paris”,“a day”也不能换成“a week”。任何
替换都有可能破坏语义的整体性,不再有它产生时候的背景
含义。又如:to kick the bucket(翘辫子)。如:John kicked the bucket。如果换成被动语态就不再是这个意义,eg:The bucket was kicked by John.此外,“kick the bucket”由
三个自由词素组成,既不能随意增删,如不能说成“kick the
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big bucket”或“kick bucket”,也不能替换成“kick the pail”。
.表达生动性
由于大量修辞手法的应用,例如重复、对照、对比、夸张、暗喻等都使文字生动简洁有力。
a.重复。同一个单词,或者同一个意思用两个词重复,起到强调的作用,如:neck and neck并驾齐驱,不分上下;out and out彻头彻尾的(地);over and over/again反复,再三;doom and gloom悲观情绪;to pick and choose挑三拣四;null and void法律上无效的;ways and means方法,手段。
b.对照。例如:to hit or miss不论成功与否,漫无目的地;to make or mar或成之,或毁之;to sink or swim沉浮全凭自己,不管成败如何;kill or cure不是全胜就是大败。
c.生动的比喻。许多含暗喻的习语使用栩栩如生的喻体,例如:人体身体部位、飞禽、走兽、色彩、水果等都可以用来指代某些事物、某些特性及某类人等。例如:to marry into the purple―to marry a king or prince嫁入豪门、王室;to drink like a fish―to be an excessive drinker
牛饮,大喝。
.习语的主要起源
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a.保留古英语形式。这类习语是古代英语留下的,数量很少,只是语音和句法都和古代英语不同了,但是历史沉淀
下来的这些习语依然在用。例如:waifs and strays 无主财物,无主动物,流浪儿;中古英语中waife 或者wafe都指没有主人的财产。
b.两个习语混用。例如:
ever and anon不时地+ now and then偶尔 ?every now and then时而,偶尔
rarely + hardly ever ?rarely ever难得,极少
c.压缩和省略。要理解这类习语,首先要把省略掉的单词和短语复原到句子中。
Don’t count your chickens―Don’t count your chickens before they are hatched. Neither fish,flesh,fowl nor good red herring―to be neither one thing nor
the other,with the result that it doesn’t satisfy anyone.不是鱼,不是肉,不伦不类。
d.源自伊索寓言的习语。例如:
a dog in the manger―one who denies to others the
pleasures he cannot enjoy himself占着茅坑不拉屎的人
to be made a cat’s paw of―to serve as a tool for someone else被人利用
to kill the goose that lays the golden egg―to
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destroy the source of one’s wealth杀鸡取卵
Sour grapes―to disparage something because it is
unattainable酸葡萄,由于得不到而加以贬低的东西
e.部分习语来源于古代神话传说和希腊罗马神话及童话故事。例如:
to cry “wolf”―to sound false alarm so many times
that, when at last you sound genuine alarm, no one will come to your aid报假信,假警报
a Trojan horse―an enemy concealed within暗藏祸端的内因,内部颠覆者
f.来自文学经典名著和戏剧。例如Shakespeare的戏剧、Lewis Carroll和Charles Dickinson的作品,等等。
as mad as a March Hare―insane(象三月里的野兔一般)疯狂
to grin like a Cheshire cat―to grin widely, from ear to ear(象柴郡猫般)咧嘴傻笑的人
to have one’s pound of flesh―to exact what is due,to the very ounce合理但不合情的要求
It’s all Greek to me.我对这个一窍不通。
to be a Shylock-to be a ruthless, pitiless money-lender狠毒的放高利贷者
like a Micawber-someone who makes no revision for
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the future and hopes something will turn up米考伯式
的人物,无远虑而老想着走运的乐天派
g.来源于圣经典故。
to separate/tell the sheep from the goats―to
separate the good from the bad, the virtuous from the wicked明辨好坏;区分好人和坏人
to turn the other cheek―to submit to violence,
not to resist甘愿挨打,不作反击
out of the ark―excessively old, ancient非常陈
旧的
Achilles’ heel―the one and only weakness, but
a fatal one唯一致命的弱点
When in Rome, do as the Romans do―you should adopt the manners and customs of the people you are living
with.入乡随俗。
to try the patience of Job―to provoke even the most patient person即使约伯也受不了;怎么叫人受得了
to out-herod Herod―to exceed Herod in cruelty and wickedness残酷无比
Herculean efforts―immense,almost superhuman efforts花九牛二虎之力
h. 来自政治、体育项目、竞赛、军队等行话。
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to show one’s cards―to show one’s intentions摊牌
in the long run―ultimately长久以往
to press the flesh―to canvass support in an
election campaign by mixing with the voters, shaking hands, kissing babies and so on(尤指在政党竞选活动中与选民等人群)热忱握手,热情拥抱
.结语
上文分别讨论和介绍了英语习语的特点、部分习语的起源和习语构成方式等,上述知识能够帮助学习者关注习语的句型功能、搭配方式和多种用法,让学习者能够在写作和口语中自如地使用习语。许多表达能力强的习语来自于流行的大众口语。正因为流行于百姓的口语中,越来越多的期刊杂志写作采用,然后渐渐被读者接受。电台、小说、报刊文章和游记更是大量使用习语。目前,英语写作文体也倾向于这样简明生动的风格,不再崇尚用大词、难词和生僻词的浮华风气,习语的使用就能够达到这样的效果。
参考文献:
[1]Dwight B.&Donald “Words and their make up”Aspects of Language[M].Ed. Harcoust Brace Jovanovich
college,1981.
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[2] & Language Customs and Protocol[M].Crisp
Publications, Altos,California,1992.
[3]陆国强.现代英语词汇学[M].上海,上海外语教育出版社,1983年.
[4]胡壮麟.语言学教程[M].北京大学出版社,1988年版.
[5]李力,陈治安.语言?文化?外语教学[M].西南师范大学出版社,西安.
[6]王大云.英汉双解英语习语词典[M].经济管理出版社,1989年版.
[7]肖福寿,“英语成语意义新探”[J].外语教学,,西安.
本科英语论文篇2 从英语习语看英美文化
【摘要】 习语是英语词汇中最活跃且富于趣味性的一个组成部分,也是口语中使用率较高的语言部分。它的使用既幽默又风趣,从而为语言、文章增光添彩。英语习语折射着英语语言民族在地理、历史、宗教文化、民族所特有的喜好、禁忌等文化特色。准确掌握英语中的习语,能帮助我们深刻理解英语词汇中的文化内涵及文化差异,从而更加好地使用英语。
1、英语习语体现自然地理环境特征
自然地理环境影响着文化的形成,特定的地理环境造就
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了特定的文化,从而又产生特定的习语表达方式。英国是个海洋国家,它的渔业、造船业、海运业在经济中占有很大的比重,所以在语言表达上他们所联想的自然是与海上有关的事物,并且他们生产及经济活动也都反映到他们的形象语言中。例如比喻在严峻考验下才能显示出谁是最坚强者时,“A good pilot is not known when the sea is calm and the
water fair.”(在天气晴朗和大海平静时看不出好舵手) ;“While it is fine weather mend your sail”(修帆趁天晴),英国民族首先想到的是“修帆”。比喻花钱浪费,大手大脚,英语是spend money like water。英语中有许多关于船和水的习语,如to rest on one’s oars(暂时歇一歇),to keep one’s head above water(奋力图存),all at sea(不知所措)等等。另外,就地理位置而言,英国地处西半球,北温带,海洋性气候,报告春天消息的是西风,在英语中,西风从大西洋吹来,吹绿了英伦诸岛。雪莱()在《西风颂》(《Ode to the West Wind》中讴歌了预示着革命风暴即将到来的西风,表现了他对人类美好未来的乐观态度。而东风从欧洲大陆吹来,正如中国的西风。英国的夏季正是温馨宜人的季节,常与“可爱”、“温和”、“美好”相连。莎士比亚在他的一首十四行诗中把爱人比作夏天:Shall I compare thee to a summer’s day? Thou art more lovely and more temperate. 我能否把你比做夏日璀璨?虽然你比夏日更加温顺可爱。
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、英语习语中的宗教文化
宗教是文化的一个重要组成部分,它贯穿人们的精神生活和社会生活,同时也在语言中表现出来。基督教作为广泛流传于西方的一种宗教,英语也成为基督教民族的重要语言,将其基本教义、信仰和伦理观念传播于西方社会每一角落,包括社会生活各方面和上层建筑的许多领域。
现代英语中大量习语,源于宗教活动、仪式和《圣经》故事。随着基督教义的传播,《圣经》中的许多句子和短语被人们广为传颂,久而久之就成了习语。如:Judas’s kiss犹大之吻(比喻出卖朋友)much cry and little wool雷声大,雨点小(比喻空叫喊――根据圣经故事:魔鬼看见纳巴尔在羊身上剪羊毛,也模仿着在猪身上剪结果是把猪弄得嗷嗷叫,却什么也没有剪下来)
turn the other cheek忍受暴力、忍受侮辱(上帝在布道时讲如果有人打你的左脸,你把右脸也递出来)
the widow’s cruse寡妇的坛子(比喻取之不尽的财源)
因而在认识关于圣经故事这方面习语的时候多看看有关的圣经故事既能增强对西方文化的了解,熟悉西方的文化特色又能在有趣的故事中认识习语的真正含义,集知识性与趣味性于一体。
、英语习语流露出的民族所特有的喜好、禁忌
在很多的习语中,我们可以观察英、美民族所特有的喜
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好、禁忌等知识。就色彩而言,red在英语语言习语中往往被赋予焦躁、愤怒、烦恼的性格,含有贬斥的心理色彩。在西方国家猫头鹰被看作是智慧睿智的一种动物,在引进的英、美卡通片中猫头鹰常常是以行为稳健、举止慎重、德高望重且受人尊敬的带着眼镜的老学究的形象展现在观众的面前。从习语as wise as owls中我们可以看出西方人对于猫头鹰所特有的喜爱程度。另外,在西方龙是长有翅膀的邪恶怪兽,是制造麻烦与祸端的元凶sow dragon’s teeth:(播种龙牙、种下祸根);狗在西方文化历史中它是人类忠实的伙伴而受到人们的普遍喜爱,jolly dog快乐的人;love me, love my
dog爱屋及乌;a lucky dog 幸运儿, every dog has its day
人人皆有得意时。通过习语中有对关身体部位的描述的含义,我们也可以看出西方人对于不同身体部位所含有的感情色彩:以头,心脏作为精神、情感的象征,被赋予褒扬的色彩,而其以下的部位则相反常常是笨、蠢的代名词。如:put heads together集思广义;show the cloven foot 露出劣根;all fingers and thumbs 笨手笨脚。
英、美国家人民因受其特有的文化背景的影响,通过习语表现出它特有的民族禁忌。如:在西方,人们非常忌讳13这个数字,从人们熟悉的圣经故事中,我们知道Judas’s kiss(元凶),是犹大出卖了耶稣,他是最后的晚餐中的第13个人,因此,在西方国家饭店没有第13层、第13号房间,请
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客避免请13个人。同样,星期五也是个不吉利的日子,有人认为是和耶稣受难日在星期五有关,也有人认为亚当、夏娃是在星期五偷吃了禁果,被逐出伊甸园有关。从本质上讲,所有的禁忌都反映出人民期望平安、好运,消灾免难的文化心理特色。
结束语
学习语言不仅仅只是了解书本上的语音和语法规则,还应包括对这种语言赖以生存的文化背景及社会风俗习惯等知识的获取。习语作为语言的精华,它从各方面反映一个民族的历史背景、宗教文化等,也可以从习语中探究其民族所特有的喜好、禁忌。另外,习语的真实含义往往并非其构成成分意义的简单组合。因此,如果不清楚习语的文化背景,或单从字面上进行解释、翻译,难免误入歧途。我们学习习语绝不仅仅是为了掌握它的“认知意义或词典意义”,而要了解语言词汇特定的文化内涵,也只有做到对词汇文化内涵及文化差异的深刻理解,才能更准确地理解和使用习语。
参考文献:
[1] 蒋磊:英汉习语的文化差异溯源[J].河南财政税务高等专科学校学报,2001(2)。
[2] 王学英、张会:汉英英汉习语大全[M].清华大学出版社,xx。
[3] 游桂兰:英语习语与历史发展[J].高等函授学
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报,xx,16(1)。
[4] 陈柏松:英语习语的基本特性[J];解放军外国语学院学报;1980年02期。
[5] 谭卫国:论英汉习语的分类与翻译[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];xx年”。
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范文二:本科毕业论文字数
本科毕业论文字数
毕业论文格式标准及字数要求
1.引言
1.1毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。
1.2毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于10篇,将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号。
2.编写要求
2.1页面要求:毕业论文须用a4(210×297mm)标准、70克以上白纸,一律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30 mm;下边距25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。
2.2页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:济宁职业技术学院毕业论文,居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。
2.3页脚:从论文主体部分开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第,页共,页,居中,打印字号为小5号宋体。
2.4前置部分从内容摘要起单独编页。
2.5字体与间距:毕业论文字体为小四号宋体,字间距设置为
标准字间距,行间距设置为固定值20磅。
3.编写格式
3.1毕业论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号。
3.2毕业论文的构成:
前置部分:
封面
中文摘要,关键词
目次页
主体部分:
引言
正文
结论
致谢(必要时)
参考文献
4.前置部分
4.1封面:封面格式按如下。封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息;论文题目一般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;
具体内容依次列示如下内容:
济宁职业技术学院
××××专业毕业论文 论文题名: 学生姓名:
学号: 指导教师:
专业:
年级:
4.2摘要:摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。
摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。
摘要页置于封面页后。
中文摘要一般为300汉字左右,用,号宋体,摘要应包括关键词。
关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3,5个词作为关键词。关键词
间用逗号分隔,最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
4.3目次页:目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序
号、名称和页码组成,另起一页排在摘要页之后,章、节、小节分别以1.1.1、1.1.2等数字依次标出,也可不使用目次页
5.主体部分
5.1格式:主体部分的编写格式由引言(绪论)开始,以结论结束。主体部分必须另页开始。
5.2序号
毕业论文各章应有序号,序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:
1××××
××××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体)。
1.1××××
×××××××××××××××××××××。
1.1.1××××
××××××××××××××××××××。
?××××
a(××××
5.3论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图2.1、表3.2、公式等。
5.4注:论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等,如不宜在正文中出现,可采用加注的形式。
注应编排序号,注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序,用?、?、?……依次标示在需加注处,以上标形式表示。
注的说明文字以序号开头。注的具体说明文字列于同一页内的下端,与正文之间用一左对齐、占页面1/4宽长度的横线分隔。
论文中以任何形式引用的资料,均须标出引用出处。
5.5结论:结论是最终的,总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复,结论应该准确、完整、明确、精炼。
5.6参考文献:参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。
参考文献以文献在整个论文中出现的次序用、、……形式统一排序、依次列出。
参考文献的表示格式为:
著作:作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页
期刊:作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页
会议论文集:作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页
字数要求:实习报告6000字以上
论文3000字以上
第三篇:优秀毕业设计(论文)字数及格式要求 优秀毕业设计字数及格式要求
1.压缩版的优秀本科毕业设计字数控制在5000字以内,包括图
表总页数不超过8页;
2. 中文摘要200-300个字,关键词3-5个词;
3. 编排格式:优秀本科毕业设计格式与2014届本科毕业设 计格式要求相同书写规范”),具体内容及顺序如下:
?论文题目
?作者姓名
?指导教师姓名
?摘要
?关键词
?abstract
?keywords
?论文主要内容
?参考文献
第四篇:毕业论文语言与字数及书写规范 本科毕业论文要求及书写规范
一般而言,非211、985学校的本科毕业论文字数在6000-8000左右(工程类需要制图的专业则会超过这个数字),而一些要求较高或者重点学校则要求论文字数在1万左右或以上,总之各个学校在论文字数上的规定都有细微的差异。
一、本科生毕业论文主要内容
1. 题目 (宋体,小二,居中)
2. 中文摘要(200字以上),关键词;字体:宋体、小四号,字符
间距:标准;行距:20磅
3. 英文摘要,关键词;
4. 目录
5. 正文;字体:宋体、小四号,字符间距:标准;行距:20磅
6. 参考文献。期刊内容包括:作者 题名,刊名,年,卷(期):起始页码-结束页码。著作内容包括:作者、编者,文献题名,出版社,出版年份,起止页码。
7. 附件:开题报告和检查情况记录表
二、格式要求
1. 书写格式要求:填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写;
2. 文稿要求:文字通顺,语言流畅,版面整洁,便于装订。word文稿a4纸打印。
3. 图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均 匀,圆弧连接光滑,尺寸标准规范,文字注释必须使用工程字书写;
4. 曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画,须按国家规范标准或工程要求绘制;
5. 公式要求:所有公式不得徒手书写,利用microsoft公式编辑器或mathtype编辑。
三、毕业论文份量要求:毕业论文字数一般不少于1.5万字或相当信息量。外文文献阅读量的具体要求,由指导教师量化。
四、毕业论文规范审查工作由指导教师具体负责,从毕业论文质、量、形式等规范方面对论文答辩资格进行审查。审查合格者方能
参加答辩。凡质、量、形式等方面审查不合格者,应责令其返工,直到达到要求为止,否则不准参加毕业答辩。对于在校外进行毕业论文的学生,其论文答辩资格审查回校进行。
五、毕业论文档案应包括以下内容:
1. 大学毕业论文(设计)封面(教务处统一印制);
2. 毕业论文,包括题目及目录、开题报告、内容提要、正文及相关图表、参考文献及其他附件等;
3. 指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表;
第五篇:含字数要求的毕业论文撰写规范 西南石油学院本科生毕业设计撰写规范
毕业设计是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学生对学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为保证我校本科生毕业设计质量,培养和提高学生撰写论文的能力,特制定《西南石油学院本科生毕业设计 (论文)撰写规范》。
一、毕业设计资料的组成
1(毕业设计任务书;
2(毕业设计开题报告;
3(毕业设计学生日志;
4(毕业设计存档表;
5(毕业论文或毕业设计说明书;
6(外文译文及原文复印件;
7(工程图纸、软盘等。
二、毕业设计资料的填写及有关资料的装订
毕业设计统一使用学校印制的毕业设计资料袋、毕业设计任务书、毕业设计开题报告、毕业设计学生日志、毕业设计存档表、毕业设计封面及 a4幅面毕业设计用纸。
毕业设计资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写, 经主管教学院长签字后发给学生 。
毕业设计按统一顺序装订:封面、中外文摘要、目录、正文、谢辞、参考文献、附录,然后与毕业设计任务书、毕业设计开题报告、毕业设计学生日志、毕业设计存档表、译文及原文复印件、工程图纸、软盘等一起放入填写好的资料袋内交院系存档。
三、毕业设计撰写的内容与要求
一份完整的毕业设计应包括以下几个方面:
1(论文题目
论文题目应简短、明确、有概括性。论文题目字数要适当,不宜超过 20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。
2(论文摘要或设计总说明
论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在 300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主
要技术资料,中文字数要在 1500,2000字以内,外文字数以1000个左右实词为宜。
3(目录
目录按三级标题编写,要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。
4(正文
毕业设计正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下:
绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和
内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。
5(谢辞
谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳
动的尊重,是治学者应有的思想作风。
6(参考文献与附录
参考文献是毕业设计不可缺少的组成部分,它反映毕业设计的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计的参考文献不宜过多,但应列入主要的文献在 10篇以上,其中外文文献在2篇以上。
附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大,一般不要超过正文。
四、毕业设计要求
我校工科专业毕业设计题目类型大致有工程设计类、理论研究类、实验研究类、计算机软件设计类及综合类等,文科类专业参照执行,各类型论文的具体要求如下:
1(工程设计类:学生必须独立完成一定数量的工程图,其中工程图至少有1张是计算机绘图;一份15000字以上的设计计算说明书;参考文献不低于10篇,其中外文文献在2篇以上。
2(理论研究类:对该类课题工科学生一般不提倡,各院系要慎重选题,除非题目确实有实际意义。该毕业设计报告或论文字数要在20140字以上;根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;参考文献不低于15篇,其中外文文献要
在4篇以上。
3(实验研究类:学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作;要完成12000字以上的论文,其中包括文献综述,实验部分的讨论与结论等内容;参考文献不少于6篇,包括1篇以上外文文献。
4(计算机软件类:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;要写出8000字以上的软件说明书和论文;毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标;当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行和给出运行结果;参考文献不少于6篇,包括1篇以上外文文献。
5(综合类:综合类毕业设计要求至少包括以上三类内容,如有工程设计内容时,在图纸工作量上可酌情减少,完成10000字以上的论文,参考文献不少于10篇,包括2篇以上外文文献。
每位学生在完成毕业设计的同时,要求翻译 2万印刷字符以上的有关技术资料或专业文献,内容要尽量结合课题。绘图是工程设计的基本训练,毕业设计中鼓励学生用计算机绘图,作为绘图基本训练可要求一定量的墨线和铅笔线图。毕业设计图纸应符合相关专业学科的国家制图标准,如对图纸规格、线型、字体、符号、图例和其他表达的基本要求。
各院系可参照以上要求根据专业特点制定自己的补充规定。
五、毕业设计的写作细则
1(书写
毕业设计要用学校规定的 a4幅面纸书写或打印,正文中的任何部分不得写到边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。
2(标点符号
毕业设计中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
3(名词、名称
科学技术名词术语应采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名可按通常标准译法写译名。
4(量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准 gb3100,gb3102-93,它是以国际单位制为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5(数字
毕业设计中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力
作用于一点”,不宜写成“他发现 2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成”约150人”。
6(标题层次
毕业设计的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为 “1”、”2”、”3”等,第二级为”2.1”、”2.2”、”2.3”等,第三级为”2.2.1”、”2.2.2”、”2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第三级和第四级标题均空两格书写序数,后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用 a.b.c.…和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用?、?、?…单独序号,对分项中的小项采用?、?、?…的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。
7(注释
毕业设计中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注或篇末注,而不可行中注。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
8(公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。
9(表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表 ××”。:”加粗,关键词内容不加粗)关键词1 ;关键词2; ……
abstract( times new roman、10号、左右各缩进2字符、段前、段后0.5行 )
keywords( times new roman、10号、左右各缩进2字符) : keywords1 keywords2 ……1 一级标题正文文正文……
1.1 二级标题
正文
正文……
1.1.1 三级或三级以上标题正文
正文……
2 一级标题
正文
正文……
参考文献
(内容来源好 范文网wWW.haOWoRD.cOM) ……
……
……
论文格式样例:
中文题目
english title(times new roman、小二号、居中)
专业年级: 学生姓名:
指导教师: 职称:
摘要:摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要……
关键词:关键词1;关键词2;……abstract( times new roman、10号、左右各缩进2字符、段前、段后0.5行)keywords( times new
roman、10号、左右各缩进2字符) : keywords1keywords21一级标题
正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文
正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文…… 1.1 二级标题正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文……
10(插图
毕业设计的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应
在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。
11(参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准 gb7714,87规定。参考
文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起。
六、毕业论文格式
1(页面规格
所有资料必须以 a4 (210 x 297mm)幅面格式。页边距上、下、左、右均为2.0厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米。页码在页脚居中,段落间距在“格式”菜单中的“段落”对话框中设置,尽量不要使用回车键来设置段落间距。
2(全篇文字规格
中文题目
english title(times new roman、小二号、居中)
专业年级: 学生姓名:
指导教师: 职称:
摘要:摘要……
关键词:
正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文……
一级标题
正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文……
参考文献
……
……
……
1.图书格式
主要责任者.文献题名.出版地:出版者,出版年.起止页码.
毛利锐,沈灌群.中国教育通史.济南:山东教育出版社,1988.20-22.
2.期刊格式
主要责任者.文献题名.刊名,年,卷:起止页码.
王英杰,高益民.高等教育的国际化.清华大学教育研究,2014,:13-16.
3.其它格式
主要责任者.文献题名.
清华大学校史编辑室.清华大学史料选编.
gb151-89.钢制管壳式换热器.
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本科毕业论文字数
本科毕业论文字数
正文第一篇:中国海洋大学本科毕业论文设计撰写规范期刊———〔序号〕作者1,作者2?,作者n.题(篇)名.刊名(版本),出版年,卷次(期次):起止页次 图书————〔序号〕作者1,作者2?,作者n..书名.版本.出版地:出版者,出版年.页次 会议论文集————〔序号〕作者1,作者2?,作者n..论文集名. 出版地:出版者,出版年.起止页次九、致谢:简述自己对本论文(设计)工作的体会,并对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,;十、评阅、评审意见(指导教师评阅意见、评阅人评阅意见和答辩小组评审意见)见附件四~附件八十一、纸型、页码:纸 型:a4,双面打印页 码:居中,小五号字附件:中国海洋大学本科生毕业论文(设计)封面样本中国海洋大学本科生毕业论文(设计)任务书中国海洋大学本科生毕业论文(设计)开题报告中国海洋大学本科毕业论文(设计)指导教师评阅标准及评阅意见表(人文社会科学类)中国海洋大学本科毕业论文(设计)指导教师评阅标准及评阅意见表(理、工、农、药类)中国海洋大学本科毕业论文(设计)答辩记录及成绩评定表中国海洋大学本科毕业论文(设计)成绩登记表中国海洋大学本科毕业论文: keywords1 keywords2 ??1 一级标题(宋体、四号、
加粗、无缩进、段前、段后均0.5行)正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)文正文??
1.1 二级标题(宋体、小四、加粗、无缩进、段前、段后均0.5行) 正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距) 正文??
1.1.1 三级或三级以上标题(宋体、五号、加粗、无缩进、段前、段后均0.25行)正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距) 正文??
2 一级标题(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后均0.5行)
正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距) 正文??
参考文献(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后均 0.5行) : keywords1keywords21一级标题(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后均0.5行)
正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文
正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文?? 1.1 二级标题(宋体、小四、加粗、无缩进、段前、段后均 0.5行)正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文?? br p
10(插图
毕业设计的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。 11(参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准 gb7714,87规定。参考
文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起。
六、毕业论文格式
1(页面规格
所有资料必须以 a4 幅面格式。页边距上、下、左、右均为2.0厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米。页码在页脚居中,段落间距在“格式”菜单中的“段落”对话框中设置,尽量不要使用回车键来设置段落间距。
2(全篇文字规格
中文题目(黑体、二号、居中)
english title
专业年级: 学生姓名: (仿宋、四号、居中、段前 0.5行) 指导教师: 职称: (仿宋、四号、居中、段后 0.5行) 摘要:(宋体、 10号、左右各缩进2字符、首行缩进2字符、单倍行距、段前、段后均0.5行,“摘要:”加粗,摘要内容不加粗)摘要??
关键词:(宋体、 10号、左右各缩进2字符、段前、段后均0.5行,“关键词 1.1.1三级或三级以上标题(宋体、五号、加粗、无缩进、段前、段后均 0.25行)
正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文??
一级标题(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后均0.5行) 正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文??
参考文献(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后均0.5行)
1 ??(宋体、10号、无缩进、1.25倍行距)
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1.图书格式
序号 主要责任者.文献题名.出版地:出版者,出版年.起止页码. (宋体、10号、无缩进、1.25倍行距)
1 毛利锐,沈灌群.中国教育通史.济南:山东教育出版社,1988.20-22.
2.期刊格式
序号 主要责任者.文献题名.刊名,年,卷(期):起止页码. (宋体、10号、无缩进、
1.25倍行距)
2 王英杰,高益民.高等教育的国际化.清华大学教育研究,2015,(2):13-16.
3.其它格式
序号 主要责任者.文献题名. (宋体、10号、无缩进、1.25倍行距)
3 清华大学校史编辑室.清华大学史料选编.
4 gb151-89.钢制管壳式换热器.
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第一篇:中国海洋大学本科毕业论文设计撰写规范第二篇:毕业论文格式标准及字数要求第三篇:优秀毕业设计字数及格式要求第四篇:毕业论文语言与字数及书写规范第五篇:含字数要求的毕业论文撰写规范更多相关范文
正文第一篇:中国海洋大学本科毕业论文设计撰写规范
中国海洋大学本科毕业论文设计撰写规范
(包含字数等具体要求)
一、论文(设计)封面230克淡兰色羊皮卡纸作封面,具体内容见附件一。二、论文扉页格式题目(小二号,黑体) 完成日期: 指导教师签字: 答辩小组成员签字: 三、毕业论文(设计)任务书(指导教师填写)见附件二。四、开题报告见附件三。五、摘要格式1、中文摘要题目摘# #要(三号,黑体,居中)1)摘要正文(小四,宋体),在300字左右2)关键词: xxxx;xxxx;xxxx (3-5个主题词)(小四,黑体)2、英文摘要thesis titleabstract(三号,黑体,居中)英文摘要必须用第三人称,最好采用现在时态编写。大约为200-300个单词。英文关键词与中文关键词一一对应。六、目录格式目###录(三号,黑体,居中)1 xxxxx1.1 xxxxx??????????????? 1xxxxx(小四,宋体)?????????????2七、论文正文:页眉: 论文题目(居中) 1 xxx (三号,黑体)xxxxx(四号,黑体)1.1.1 正文:xxxxx(小四,宋体)除外语专业外,其他专业毕业论文(设计)一般应采用规范汉字书写。字数要求如下:1.理科专业毕业论文字数一般不少于0.8万字;2.工科专业毕业设计出了绘制必需数量的工程图纸外,还需编制一份不少于6000字设计说明书;3.文科专业毕业论文字数一般不少于0.7万字;4.外语专业毕业论文字数一般不少于0.6万字;5.艺术类专业毕业论文字数一般不少于0.6万字。八、参考文献格式如下:1.各专业毕业论文(设计)的参考文献数量应遵守下述之一般规定:(1)理科专业毕业论文的参考文献不少于15篇(部),其中外文文献不少于5篇(部);(2)工科专业毕业设计的参考文献不少于10篇(部),其中外文文献不少于2篇(部);(3)文科专业毕业论文的参考文献不少于15篇(部),其中应有适量的外文文献;(4)艺术类专业毕业论文应有一定数量的参考文献;(5)外语专业毕业论文的参考文献不少于10篇(部),并以外文文献为主。2.参考文献的书写规范如下:参考文献(小四号,黑体,居中) 示例如下: 期刊———〔序号〕作者1,作者2?,作者n.题(篇)名.刊名(版本),出版年,卷次(期次):起止页次 图书————〔序号〕作者1,作者2?,作者n..书名.版本.出版地:出版者,出版年.页次 会议论文集————〔序号〕作者1,作者2?,作者n..论文集名. 出版地:出版者,出版年.起止页次九、致谢:简述自己对本论文(设计)工作的体会,并对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,;十、评阅、评审意见(指导教师评阅意见、评阅人评阅意见和答辩小组评审意见)见附件四~附件八十一、纸型、页码:纸 型:a4,双面打印页 码:居中,小五号字附件:中国海洋大学本科生毕业论文(设计)封面样本中国海洋大学本科生毕业论文(设计)任务书中国海洋大学本科生毕业论文(设计)开题报告中国海洋大学本科毕业论文(设计)指导教师评阅标准及评阅意见表(人文社会科学类)中国海洋大学本科毕业论文(设计)指导教师评阅标准及评阅意见表(理、工、农、药类)中国海洋大学本科毕业论文(设计)答辩记录及成绩评定表中国海洋
大学本科毕业论文(设计)成绩登记表中国海洋大学本科毕业论文安排情况统计表中国海洋大学本科毕业论文(设计)周次进度计划及实际进展情况表中国海洋大学本科毕业论文(设计)指导教师指导工作记录
第二篇:毕业论文格式标准及字数要求
毕业论文格式标准及字数要求
1.引言
1.1毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。
1.2毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于10篇,将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。
2.编写要求
2.1页面要求:毕业论文须用a4标准、70克以上白纸,一律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距为:30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。
2.2页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:济宁职业技术学院毕业论文,居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。
2.3页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第,页共,页,居中,打印字号为小5号宋体。
2.4前置部分从内容摘要起单独编页。
2.5字体与间距:毕业论文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。
3.编写格式
3.1毕业论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号。
3.2毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列):
前置部分:
封面
中文摘要,关键词
目次页(必要时)
主体部分:
引言(或绪论)
正文
结论
致谢
参考文献
4.前置部分
4.1封面:封面格式按如下。封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息;论文题目一般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;
具体内容依次列示如下内容:
济宁职业技术学院
××××专业毕业论文(小二号黑体,居中) 论文题名:(二号黑体,居中) 学生姓名:(××××××××三号黑体)
学号:(××××××××三号黑体) 指导教师:(××××××××三号黑体)
专业:(××××××××三号黑体)
年级:(××××××××三号黑体)
4.2摘要:摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。
摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。
摘要页置于封面页后。
中文摘要一般为300汉字左右,用,号宋体,摘要应包括关键词。
关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3,5个词作为关键词。关键词
间用逗号分隔,最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能,尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
4.3目次页:目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成,另起一页排在摘要页之后,章、节、小节分别以1.1.1、1.1.2等数字依次标出,也可不使用目次页
5.主体部分
5.1格式:主体部分的编写格式由引言开始,以结论结束。主体部分必须另页开始。
5.2序号
毕业论文各章应有序号,序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:
1××××(三号黑体,居中)
××××××××××××××××××××××。
1.1××××(小三号黑体,居左)
×××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体)。
1.1.1××××(四号黑体,居左)
××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体)。
?××××(用与内容同样大小的宋体)
a(××××(用与内容同样大小的宋体)
5.3论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图2.1、表3.2、公式(3.5)等。
5.4注:论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等,如不宜在正文中出现,可采用加注的形式。
注应编排序号,注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序,用?、?、???依次标示
在需加注处,以上标形式表示。
注的说明文字以序号开头。注的具体说明文字列于同一页内的下端,与正文之间用一左对齐、占页面1/4宽长度的横线分隔。
论文中以任何形式引用的资料,均须标出引用出处。
5.5结论:结论是最终的,总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复,结论应该准确、完整、明确、精炼。
5.6参考文献:参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。
参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]??形式统一排序、依次列出。
参考文献的表示格式为:
著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页
期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号. 引用部分起止页
会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页
字数要求:实习报告6000字以上
论文3000字以上
第三篇:优秀毕业设计字数及格式要求
优秀毕业设计(论文)字数及格式要求
1.压缩版的优秀本科毕业设计(论文)字数控制在5000字以内,包括图表总页数不超过8页;
2. 中文摘要200-300个字,关键词3-5个词(需提交与中文摘要对应的英文摘要);
3. 编排格式:优秀本科毕业设计(论文)格式与2014届本科毕业设 计(论文)格式要求相同(见“3.4 毕业设计(论文)书写规范”),具体内容及顺序如下:
?论文题目
?作者姓名
?指导教师姓名
?摘要
?关键词
?abstract
?keywords
?论文主要内容
?参考文献
第四篇:毕业论文语言与字数及书写规范
本科毕业论文要求及书写规范
一般而言,非211、985学校的本科毕业论文字数在6000-8000左右,而一些要求较高或者
重点学校则要求论文字数在1万左右或以上,总之各个学校在论文字数上的规定都有细微的
差异。
一、本科生毕业论文主要内容
1. 题目
2. 中文摘要,关键词;字体:宋体、小四号,字符间距:标准;行距:20磅
3. 英文摘要,关键词;
4. 目录
5. 正文;字体:宋体、小四号,字符间距:标准;行距:20磅
6. 参考文献。期刊内容包括:作者 题名,刊名,年,卷:起始页码-结束页码。著作内容
包括:作者、编者,文献题名,出版社,出版年份,起止页码。
7. 附件:开题报告和检查情况记录表
二、格式要求
1. 书写格式要求:填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写;
2. 文稿要求:文字通顺,语言流畅,版面整洁,便于装订。word文稿a4纸打印。
3. 图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均 匀,圆弧连接光滑,尺寸标准规范,文字注释必须使用工程字书写;
4. 曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画,须按国家规范标准或工程要求绘制;
5. 公式要求:所有公式不得徒手书写,利用microsoft公式编辑器或mathtype编辑。
三、毕业论文份量要求:毕业论文字数一般不少于1.5万字或相当信息量。外文文献阅读量的具体要求,由指导教师量化。
四、毕业论文规范审查工作由指导教师具体负责,从毕业论文质、量、形式等规范方面对论文答辩资格进行审查。审查合格者方能参加答辩。凡质、量、形式等方面审查不合格者,应责令其返工,直到达到要求为止,否则不准参加毕业答辩。对于在校外进行毕业论文的学生,其论文答辩资格审查回校进行。
五、毕业论文档案应包括以下内容:
1. 大学毕业论文封面;
2. 毕业论文,包括题目及目录、开题报告、内容提要、正文及相关图表、参考文献及其他附件等;
3. 指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表;
第五篇:含字数要求的毕业论文撰写规范
西南石油学院本科生毕业设计(论文)撰写规范
毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学生对学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为保证我校本科生毕业设计(论文)质量,培养和提高学生撰写论文的能力,特制定《西南石油学院本科生毕业设计 撰写规范》。
一、毕业设计(论文)资料的组成
1(毕业设计(论文)任务书;
2(毕业设计(论文)开题报告;
3(毕业设计(论文)学生日志;
4(毕业设计(论文)存档表(审阅意见、评阅意见、答辩及提问记录);
5(毕业论文或毕业设计说明书(包括:封面、中文及外文摘要或设计总说明、目录、正文、谢辞、参考文献、附录);
6(外文译文及原文复印件;
7(工程图纸、软盘等。
二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订
毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、毕业设计(论文)学生日志、毕业设计(论文)存档表、毕业设计(论文)封面及 a4幅面毕业设计(论文)用纸。
毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写, 经主管教学院长(主任)签字后发给学生 。
毕业设计(论文)按统一顺序装订:封面、中外文摘要(或设计总说明)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录,然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、毕业设计(论文)学生日志、毕业设计(论文)存档表、译文及原文复印件、工程图纸(按国家标准装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交院系存档。
三、毕业设计(论文)撰写的内容与要求
一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面:
1(论文题目
论文题目应简短、明确、有概括性。论文题目字数要适当,不宜超过 20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。
2(论文摘要或设计总说明
论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在 300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜。
设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在 1500,2000字以内,外文字数以1000个左右实词为宜。
3(目录
目录按三级标题编写(即: 1??、1.1??、1.1.1??),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。
4(正文
毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下:
绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和
内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。
5(谢辞
谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、辅导教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。
6(参考文献与附录
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,但应列入主要的文献在 10篇以上,其中外文文献在2篇以上。
附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大,一般不要超过正文。
四、毕业设计(论文)要求
我校工科专业毕业设计(论文)题目类型大致有工程设计类、理论研究类、实验研究类、计算机软件设计类及综合类等,文科类专业参照执行,各类型论文的具体要求如下:
1(工程设计类:学生必须独立完成一定数量的工程图,其中工程图至少有1张是计算机绘图;一份15000字以上的设计计算说明书(论文);参考文献不低于10篇,其中外文文献在2篇以上。
2(理论研究类:对该类课题工科学生一般不提倡,各院系要慎重选题,除非题目确实有实
际意义。该毕业设计报告或论文字数要在20140字以上;根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;参考文献不低于15篇,其中外文文献要在4篇以上。
3(实验研究类:学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作;要完成12000字以上的论文,其中包括文献综述,实验部分的讨论与结论等内容;参考文献不少于6篇,包括1篇以上外文文献。
4(计算机软件类:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;要写出8000字以上的软件说明书和论文;毕业设计中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标;当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行和给出运行结果;参考文献不少于6篇,包括1篇以上外文文献。
5(综合类:综合类毕业设计(论文)要求至少包括以上三类内容,如有工程设计内容时,在图纸工作量上可酌情减少,完成10000字以上的论文,参考文献不少于10篇,包括2篇以上外文文献。
每位学生在完成毕业设计(论文)的同时,要求翻译 2万印刷字符(或译出5000汉字)以上的有关技术资料或专业文献,内容要尽量结合课题(译文连同原文单独装订成册)。绘图是工程设计的基本训练,毕业设计中鼓励学生用计算机绘图,作为绘图基本训练可要求一定量的墨线和铅笔线图。毕业设计图纸应符合相关专业学科的国家制图标准,如对图纸规格、线型、字体、符号、图例和其他表达的基本要求。
各院系可参照以上要求根据专业特点制定自己的补充规定。
五、毕业设计(论文)的写作细则
1(书写
毕业设计(论文)要用学校规定的 a4幅面纸书写或打印(手写时必须用黑或蓝墨水),正文中的任何部分不得写到边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。
2(标点符号
毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
3(名词、名称
科学技术名词术语应采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写
译名。
4(量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准 gb3100,gb3102-93,它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5(数字
毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”,不宜写成“他发现 2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。
6(标题层次
毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为 1 、 2 、 3 等,第二级为 2.1 、 2.2 、 2.3 等,第三级为 2.2.1 、 2.2.2 、 2.2.3 等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第三级和第四级标题均空两格书写序数,后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用 a.b.c.?和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用?、?、??单独序号,对分项中的小项采用?、?、??的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。
7(注释
毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
8(公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。
9(表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表 ××”。:”加粗,关
键词内容不加粗)关键词1 ;关键词2;(3,8个) ??
abstract
keywords : keywords1 keywords2 ??1 一级标题(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后
均0.5行)正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)文正文??
1.1 二级标题(宋体、小四、加粗、无缩进、段前、段后均0.5行)
正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)
正文??
1.1.1 三级或三级以上标题(宋体、五号、加粗、无缩进、段前、段后均0.25行)正文(宋
体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)
正文??
2 一级标题(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后均0.5行)
正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)
正文??
参考文献(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后均 0.5行)
1 ??(宋体、10号、无缩进、1.25倍行距)
2 ??
3 ??
论文格式样例:
中文题目(黑体、二号、居中)
english title
专业年级: 学生姓名:(仿宋、四号、居中、段前0.5行)
指导教师: 职称:(仿宋、四号、居中、段后0.5行)
摘要:(宋体、10号、左右各缩进2字符、首行缩进2字符、单倍行距、段前、段后0.5行)摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要摘要??
关键词:(宋体、10号、左右各缩进2字符、段前、段后均0.5行)关键词1;关键词2;??abstractkeywords : keywords1keywords21一级标题(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后均0.5行)
正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文
正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文?? 1.1 二级标题(宋体、小四、加粗、无缩进、段前、段后均 0.5行)正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文?? br p
10(插图
毕业设计的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。
11(参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准 gb7714,87规定。参考
文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起。
六、毕业论文格式
1(页面规格
所有资料必须以 a4 幅面格式。页边距上、下、左、右均为2.0厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米。页码在页脚居中,段落间距在“格式”菜单中的“段落”对话框中设置,尽量不要使用回车键来设置段落间距。
2(全篇文字规格
中文题目(黑体、二号、居中)
english title
专业年级: 学生姓名: (仿宋、四号、居中、段前 0.5行)
指导教师: 职称: (仿宋、四号、居中、段后 0.5行)
摘要:(宋体、 10号、左右各缩进2字符、首行缩进2字符、单倍行距、段前、段后均0.5行,“摘要:”加粗,摘要内容不加粗)摘要??
关键词:(宋体、 10号、左右各缩进2字符、段前、段后均0.5行,“关键词 1.1.1三级或三级以上标题(宋体、五号、加粗、无缩进、段前、段后均 0.25行)
正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文??
一级标题(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后均0.5行)
正文(宋体、 10号、首行缩进2字符、1.25倍行距)正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文??
参考文献(宋体、四号、加粗、无缩进、段前、段后均0.5行)
1 ??(宋体、10号、无缩进、1.25倍行距)
2 ??
3 ??
1.图书格式
序号 主要责任者.文献题名.出版地:出版者,出版年.起止页码. (宋体、10号、无缩进、1.25倍行距)
1 毛利锐,沈灌群.中国教育通史.济南:山东教育出版社,1988.20-22.
2.期刊格式
序号 主要责任者.文献题名.刊名,年,卷(期):起止页码. (宋体、10号、无缩进、
1.25倍行距)
2 王英杰,高益民.高等教育的国际化.清华大学教育研究,2014,(2):13-16.
3.其它格式
序号 主要责任者.文献题名. (宋体、10号、无缩进、1.25倍行距)
3 清华大学校史编辑室.清华大学史料选编.
4 gb151-89.钢制管壳式换热器.
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我们可以将引言的内容分为三到四个层次来安排。 第一层由研究背景、 意义、 发展状况等内容组成, 其中还包括某一研究领域的文献综述; 第二层提出目前尚 未解决的问题或急需解决的问题, 从而引出自己的研究动机与意义; 第三层说明 自己研究的具体目的与内容; 最后是引言的结尾, 可以介绍一下论文的组成部分。
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比较简短的论文,引言也可以相对比较简短。为了缩短篇幅,可以用一两句 话简单介绍一下某研究领域的重要性、 意义或需要解决的问题等。 接着对文献进 行回顾。然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。至于研究方法、研究结果 及论文的组成部分则可以完全省略