范文一:教师节晚会主题
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教师节晚会主题
教师节资料
教师节来历
教师节由来
教师节诗句
教师节作文
教师节小报
教师节图片
教师节手抄报
教师节黑板报
教师节祝福语
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师那无私奉献的精神值得我们赞扬。下面是小编在出国留学网www.liuxue86.com/为您收集的有关教师节晚会主题的内容,欢迎你前来参考和借鉴。
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教育部开展感念师恩第四季我的老师教师节网络主题活动
第29个教师节即将到来,教育部将以感念师恩第四季我的老师为主题,通过开展致我们亲爱的老师、初为人师我们的青春宣言、教育守望者教师节系列微访谈等网上主题活动,在全社会进一步营造尊师重教良好风尚。
致我们亲爱的老师主题活动旨在弘扬高尚师德,传递教师梦想,挖掘感人故事,征集网友祝福,特别是邀请知名学者、文体明星、各界名人等参与,发挥名人效应,掀起致敬老师的热潮。作为这一活动的重要组成部分,教育部新闻办已先行推出千名大学生暑期返母校主题实践活动,已有20多所高校的上千名大学生参与该活动。在该活动网络专题页面上,相关话题讨论已达67.9万余条,网友发布相关原创微博近2万条。大学生们通过发微博、晒照片、拍视频、提交实践报告等形式,反映母校新貌,感受教育变化,传递师生情感。
初为人师我们的青春宣言主题活动是面向刚刚走上讲台的新教师、特岗教师、特教教师、以及从事支教工作的大学生志愿者等,征集青春宣言,邀请他们结合工作实际,表达自己对于教师职业的感受、理解和期冀。
教育守望者教师节系列微访谈主要依托教育部新闻办官方微博微言教育开展,一方面邀请2013年教书育人楷模走进教育部,进行微访谈,与网民在线交流互动;另一方面,新闻办官微团队将奔赴云南、甘肃、宁夏等地实地采访基层教师、农村教师以及特岗教师,
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--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 邀请他们与网友在线交流,展示基层教育变化,反映一线教师风貌。
教育部新闻办还将与视频网站合作,推出教师节经典影视剧展映活动,集结国内
外以教师为题材的优秀影视剧、纪录片在网络平台展映。此外,教育部门户网站已推出你来
说,我来听教师节特别策划,向广大网友征集教师节最想说的一段话。
教师节推荐阅读:教师节活动方案
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范文二:教师节晚会主题
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教师节晚会主题
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师那无私奉献的精神值得我们赞扬。下面是小编在出国留学网/为您收集的有关教师节晚会主题的内容,欢迎你前来参考和借鉴。
第29个教师节即将到来,教育部将以“感念师恩第四季——我的老师”为主题,通过开展“致我们亲爱的老师”、“初为人师——我们的青春宣言”、“教育守望者——教师节系列微访谈”等网上主题活动,在全社会进一步营造尊师重教良好风尚。
“致我们亲爱的老师”主题活动旨在弘扬高尚师德,传递教师梦想,挖掘感人故事,征集网友祝福,特别是邀请知名学者、文体明星、各界名人等参与,发挥名人效应,掀起致敬老师的热潮。作为这一活动的重要组成部分,教育部新闻办已先行推出“千名大学生暑期返母校”主题实践活动,已有20多所高校的上千名大学生参与该活动。在该活动网络专题页面上,相关话题讨论已达67.9万余条,网友发布相关原创微博近2万条。大学生们通过发微博、晒照片、拍视频、提交实践报告等形式,反映母校新貌,感受教育变化,传递师生情感。
“初为人师——我们的青春宣言”主题活动是面向刚刚走上讲台的新教师、特岗教师、特教教师、以及从事支教工作的大学生志愿者等,征集青春宣言,邀请他们结合工作实
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际,表达自己对于教师职业的感受、理解和期冀。
“教育守望者——教师节系列微访谈”主要依托教育部新闻办官方微博“微言教育”开展,一方面邀请2013年教书育人楷模走进教育部,进行微访谈,与网民在线交流互动;另一方面,新闻办官微团队将奔赴云南、甘肃、宁夏等地实地采访基层教师、农村教师以及特岗教师,邀请他们与网友在线交流,展示基层教育变化,反映一线教师风貌。
教育部新闻办还将与视频网站合作,推出教师节经典影视剧展映活动,集结国内外以教师为题材的优秀影视剧、纪录片在网络平台展映。此外,教育部门户网站已推出“你来说,我来听”教师节特别策划,向广大网友征集教师节最想说的一段话。
教师节推荐阅读:教师节活动方案
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范文三:教师节晚会主题
2014年庆祝第三十个教师节晚会策划书
一.活动主题:
尊师重教、教书育人;崇德向善、筑梦若飞
二.活动目的:
2014年XX区中小学、幼儿园师生文艺汇演活动,以展示我区教育系统广大教职员工昂扬向上的精神风貌和大力推进素质教育过程中取得的丰硕成果,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全区教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,增强教师的光荣感、责任感和使命感。开展文艺汇演活动也是旨在通过多种文艺形式,推出更多优秀文艺节目,把青少年寻梦、追梦、圆梦奋斗表现出来,把青少年筑梦、铸魂、强基的实践表现出来,讲述校园故事,凝聚校园正能量,践行社会主义核心价值观,激发广大中小学生为实现中国梦而奋斗。
三.主办单位:
西秀区教育局
四.节目形式:
舞台演出形式,节目形式不限。
五.节目要求
1
各中小学、幼儿园要充分利用暑假组织师生开展诗歌、独唱、小合唱、器乐、舞蹈、小戏小品等文艺活动,认真组织编排节目参加中小学、幼儿园师生文艺汇演活动。(因我区中小学在祖国好?家乡美活动中已排练歌咏、经典诵读传唱等演出节目,各学校新编排的节目要以师生参与的诗歌、独唱、小合唱、器乐、舞蹈、小戏小品形式为主。)
1.参演节目内容要求思想积极、健康向上,体现校园文化特质、突出围绕尊师重教、崇德向善、践行社会主义核心价值观的主题。每个节目原则上不超过5分钟。
2.各中小学、幼儿园各准备至少一个节目备选。
3.参演节目采取录像录制光碟上报遴选方式。光碟需制作成WMN格式,各中小学、幼儿园按正式演出形式录制(声音和图像也必须同期录制),确保参选录像效果。
4.祖国好?家乡美活动中已开展的歌咏、经典诵读传唱节目不用再报送,组委会将从中选出部分优秀节目参加汇演。
六.节目报送及备选时间
1.各学校2014年X月X日前报送光碟及节目名单到青少年学生校外活动中心金小卉处。(节目报名单附后)
2.区教育局组织有关人员X月初到各校实地进行督促指导。
3.区教育局组织有关人员X月下旬对各单位上报的节目进行遴选,筛选出优秀节目参加汇演,并从中精选部分节目在
2
教师节表彰大会上演出。
七.演出时间及地点安排:
时间:(汇演时间待定)
(教师节表彰会演出时间待定)
地点:
八.未尽事宜另行通知
篇二:教师节晚会策划书
一、活动主题“感恩老师〃放飞理想〃扬帆起航”——2014***学校庆祝第29个教师节文艺晚会
二、活动宗旨在全国第二十九个教师节和我校十五年校庆来临之际,为了丰富全校师生的课余文化生活,展示我校课改以来的办学成果,扩大我校的社会影响力,充分展示我校师生的艺术才华。
三、活动时间及地点时间:2014年9月9日晚18:00-20:00地点:北操场
四、活动对象***学校全体师生及对我校发展做出突出贡献的外界领导和老师。
五、晚会领导工作组
晚会顾问:***晚会策划:******组长:***成员:***(各项目组人员及分工见附表)
六、晚会流程
(一)整体流程1、观众入场2、晚会开场前期准备3、
3
晚会倒计时4、开场舞蹈5、主持人上台宣布晚会开幕6、节目表演7、主持人上台宣布晚会闭幕8、领导、演员合影留念,燃放礼花9、安排领导退场10、安排观众退场11、工作人员打扫会场
(二)具体流程(详见节目单及晚会程序)
七、物品筹备
(一)前期筹备所需物品1、嘉宾(姓名牌、胸花、请柬、会场饮用水、纪念品)2、晚会背景、舞台3、节目单印制4、大型设备:摄像机、照相机、灯光、音响设备、电脑、投影。
(二)晚会现场所需物品1、观众手拍2、荧光棒3、电池(所有荧光棒电池需班级自行配备)
4、演员服装(主持人、校队、两名舞蹈老师)5、礼炮、烟花。
八、节目安排
(一)节目分工:班级以年部合力组为单位,每个合力组准备一个节目,教师以年部各管理办公室为单位,七、八、九年部各两个节目,六年部一个节目,综合办公室一个节目。学校统一审查,择优录取。(不得有弃权单位)
(二)排练、审查、走台、彩排节目时间安排:
1、8月28日各班文艺委员开会,以抽签的形式决定两班参演的节目;内容确定后,开始自行排练;
2、8月29日节目正式排练;
4
3、9月5日在报告厅审查节目,确定参演节目与单位,定制节目单;
4、9月7日在报告厅走台;
5、9月8日在操场进行晚会节目的彩排;6、9月9日正式演出。
(三)节目内容及形式要求:
(1)内容要求:健康向上,以师生的学校生活和课改为主旋律,自编自演小型多样,独具创新的文艺节目,编排的节目要求师生的参与面广,生动活泼,富有艺术魅力。
(2)形势要求:以喜庆、欢快、温馨的歌舞的歌舞和语言类节目为主。
九、应急控制
(一)停电应急方案:
在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由会场、后台调度组负责现场秩序的维持及舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(二)节目应急方案:
台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
十、注意事项
5
1、本次晚会是我校组织的大型文艺活动,今年又恰逢我校的十五年校庆,在节目组织方面要
注意节目的质量,各班级要认真准备参演节目,如果节目在初审阶段被删掉,请各班主任谅解。
2、晚会的工作人员要敢于大胆创新为晚会献计献策,各部门各项目组要通力合作,确保本次教师节晚会圆满成功。
3、晚会当天各项目组负责人应提前到岗、到位,组织安排本组成员工作。
4、晚会结束后各班级的荧光棒、手拍由班主任统一回收,并把电池摘除。各班预先安排好学生在班级离场后,立即开展清理会场工作,各年部德育主任负责检查各班级的清理状况,待会场清理完毕后即可离开。
5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
篇三:教师节主题活动方案2015
教师节主题活动方案2015
方案一:
活动宗旨:
在教师节来临之季,在全校开展“沐浴师恩,奉献真情”系列活动,旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围,让学生在参与的过程中,学会感知爱,理解爱,奉献爱。进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。
6
活动时间:9月8日――9月10日
活动内容:
一、我把感恩之心带回家。
本周回家向家长介绍自己的学校:
1、向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。(如书香广场,感恩长廊等)跟家长说:“我很喜欢自己的学校!”
2、向家长介绍自己最喜欢的教师,跟家长说:“我很喜欢自己的老师。”
3、向家长介绍自己的同桌或朋友,跟家长说:“我很喜欢自己的同学或朋友。”
二、我把感恩之心带进校园。
1、给你原来学校的老师打个祝福的电话(一年级学生打给幼儿园老师),问候老师,并祝老师节日快乐。
2、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信,表达你的感恩之心,送给老师。
3、在9月10日当天,每节课前的师生问好后,加上“祝老师节日快乐!”
3、在9月10日当天,由班级代表为班级的每一位任课老师献上一杯水,并说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”
资料收集:(贺卡上交德育室,照片上传至德育教师节活动文件夹)
1、有代表性的学生贺卡三张(拍照)。
7
2、学生问好的照片一张。
3、为老师送水的照片两张。
方案二:
一、活动目标
通过本次活动,学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。
二、活动准备
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物
2、确定活动的主持人
3、音乐《每当我走过老师窗前》
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师
三、活动过程
(一)主持人甲
全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)
甲:阳光灿烂的九月,乙:桃李芬芳的九月,合:绚丽多彩的九月。
8
甲:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!
乙:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合:让我们共同道一
声谢,表一句心声:( 全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!
(二)主持人乙:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。(学生朗诵诗歌)
生:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。)
甲:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?
乙:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!
(三)听记者介绍其他国家的教师节
记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教
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育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。
记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。
记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
(四)甲:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!
乙:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪
乙:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别
甲:您像园丁,培育着祖国的花朵
乙:您像粉笔,默默地奉献着自己 合:您像航海中的一
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盏灯,为我们指明道路 甲:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧! 乙:祝老师身体健康,永远年轻!(舞蹈队表演《健康舞》) 五、结束语 男:一支粉笔,指点知识王国的迷津 女:一块黑板,记下老师无限的深情 男:一尺讲台,映着老师高大的身影 女:一根教鞭,指着通向理想的航向 合: 老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利! 主持人合:2015年,“老师,您辛苦了!”
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范文四:教师节文艺主题晚会主持词
教师节文?艺主?题晚?会主?持词??
内容?简介?:?
? ??金樽九月?,新?的一?个教?师节?即将?来到?。下?面是?我为?大家?整理??的主持词?,欢?迎大?家前?来阅?读。? ?
?
九月?的校?园欢?声笑?语,?九月?的教?育硕?果累?累,??我们又迎?来了??一个?教师节。?下面?是我?为大?家整?理的?主持?词,?希望?对大?家有?所帮?助。? ?教?师节联?欢活?动主?持词?【?1】? ?合:?
? ?尊敬的?各位?领导?、老?师,?亲爱??的同学们?,大?家好?。? ?
? 甲:? ?
?九月?的阳?光格?外灿?烂,??九月的天?空分?外明?媚?; ? ?
?乙:?
? ?九月的?原野?弥漫??芬芳,九?月的??大地闪烁?金黄?; ? ?
?甲:? ?
?又是?一个?橙黄??桔绿,稻?菽遍?野的?季节?; ? ?
?乙:? ?
? 又是?一个?桃李?芬芳?,馨?香满?园的?节日?; ? ?
?甲:??
?今天?,你?们聚?集了?所有?人的?目光?,歌?声与?微笑?献给?您辛?勤耕??耘、泼洒?青春?的园?丁?; ? ?
?乙:?
? ?今天,?你们?汇聚?了所?有人?的幸?福,?鲜花?与掌?声献??给您默默?无闻?、无?私奉?献的?老师?; ? ?
?甲:? ?
?在这?个欢?乐的?时刻?,请??让我们一?起祝?福全?体老?师,??祝福他们?工?作顺利?,节?日快?乐。?祝福?在场?的所?有老?师,?教师?节快?乐,? ?合:? ?
?我宣?布,?xx?小学?感念?恩师?教师?节联?欢会?正式?开始?。? ?
?乙:? ?
?老师?,您?用慈?爱的?笑容??给我阳光?,您?用宽?大的??肩膀给我?力量?,?多少个?日日?夜夜?,窗?前映?着你?疲惫?的脸?庞。? ?请欣赏??由 同学?为您?带来??的 ?
?甲:? ?
?春蚕?到死?丝方?尽,?蜡炬?成灰?泪始?干,?老师?们,?你们?守着?一方?净?土,耕?耘在?三尺?讲台?,用?粉笔??挥洒激情?,用?生命?熔铸?崇高?。让?我们?用?歌声唱?出我?们的?心声?。? ?请欣赏?由?xx?同学为?您带?来的? ? ?
?乙:?
? ?一首优?美的?歌曲?,传?达着?我们?的感?激之?情。?报第?三个?节目? ? ?
?甲:?
? ?我们把?小小?的理?想,?把我?们对??于你们的?敬意?,把?我们?的整?个心?,你?的,?我的?,老?师的?,都?贴在?一起?,我?们就?是四?年级?2?班这个?整体??。
?让我们?的梦?想,?让我?们的?心灵?,让?您对?我们?的爱?一起?的飞?翔。??把我们?的爱编?制成?一个?圆。?让我?们的?老师?家庭?都团?团圆?圆。? ? ?
? 乙:?
? ?亲爱的?同学?们,?新征?途的?号角??已经吹响?,让?我们?继续?乘风?破浪?、扬?帆起?航。? ? ?
?甲:?
? ?感谢您?没使?学习?变成?劳作?而成??为一种欢?乐?;感谢?您让?我们?明白??自身的价?值?;感谢?您帮?助我?们发?现了?自己?的专?长。?在此?,我?们真?诚的?感?谢您,?敬爱?的老?师。? ? ?
?乙:?
? ?亲爱的?同学?们,?今天?我们?载歌??载舞,舞?不尽?老师?的工?作艰?辛,??歌不?完教师们?繁琐?的明?天。?希望?我们?重新?戎装?,再?接再?厉,?以锐?意创??新的思想?、竞??争开拓的?胆略?,严?谨科?学的?态度?,诲?人不?倦的?品格?,再??创辉煌。?让我?们全?体的??四年级?2班的?全体?同学?都站?起了?,为??全体的老?师?都深深?的鞠?一躬?,道?一声??老师,你?们辛?苦了? ? ?
?甲:?
? ?下面有?请?XXX?讲话?。? ?
?乙:? ?
?我宣?布?XX?小学? 四年?级?2班感?念恩?师教?师节?联欢?会,?到此?结束?,谢?谢大?家。?? 教师?节联?欢活?动主?持词?【?2】? ?帅男:? ?
?尊敬?的各?位领??导、各位?来宾? ?靓女?:?
? ?敬爱的?老师?、亲?爱的?同事?们? ?合?:
? ?大家下?午好?! ? ?男?:
? ?九月,?英姿?飒爽?,四?季不?败的??群芳骄傲?地开?放?; ?女:? ?
?九月?,意?气昂?扬,?百川?归海?的江?河幸?福地?歌唱?; ? ?男:?
?? 因为教?师节?在九?月,?九月?才像?鲜花??一样娇美?、灿?烂,?风情?万种?; ?
?女?:
? ?因为九?月有?教师?节,?九月?更像?果实?一样?甘醇?、充?盈,?万里?飘香??;
?男:?
? ?翻开学?院的?成长?史,?是一?部壮??大史。从?小机?构到?享誉?全国?的课??外教育培?训中?心?;从到?师资?力量?单薄?到实?力雄?厚的?高端?艺术?培训?中心??;我们共?同成? ?长,一?路高?亢。? ?女:? ?
?回想?走过?的风?风雨?雨,?是一?部铸?就校?园至?高荣?耀的?奋斗?史。?我?们的足?迹遍?及鹏?程大?地,?我们?风雨?相伴?、同?舟共?济,?在艰?难面?前,?持?续坚强?。? ?女:?
? ?今天,?是新??中国成立?的第?32?个教?师节?。在?这里?,我?们感?谢敬?爱?的老师?,是?你们?用浓?重的?感情?与辛?勤的?付出?,让?学生?懂得?了生?活的?乐?趣,成?功的?喜悦?;?是你们?充盈?了木?子文?化,?让我?们有?了放?飞了?想象?的思??维和理想?的翅?膀?; ?男:??
??我们感谢?尊敬?的领?导,?是你?们,?用重?教的?措施?,令?教育?创新?超?越,蒸?蒸日?上?;是你?们坚?持用??尊师的举?措,?令事?业欢?欣鼓?舞,?豪情?满怀?,? ? 合:?
? ?在这里?,让?我们?诚挚?地向??领导?致以崇高?的敬?意?!让我?们真?诚地??向老师致??以节日的?问候?!?你们辛?苦啦?。? ?下面请??xxx?致辞,?由?xx?宣布教??师节联欢?会开??始。 ?结束?语? ?男:?
? ?今晚是?一个?令人?难忘?的夜?晚,??它像是一?面振?奋人?心的??旗帜,轻??轻地将欢?乐与?友情?在我?们中?飘荡?、传?递?; ?女:? ?
?今晚?是一?个令?人激?动的??夜晚,它?象是?一张?昂扬?激动?的鼓?,浓?情?激昂的??把我们聚?在一?起,?分享?荣耀?,畅?想未?来。? ?男:? ?
?不是?因为?回忆?深刻?而让?人难?忘,?而是?希望?今晚?的表?演和?我们?的?笑脸能?够成?为彼?此一?份珍?贵的?回忆?,永?不褪?色?; ?女:? ?
? 百舸?争流?,千?帆竞?渡。?让我?们手?拉着?手,?以更?多的?激情?、更?多?的希望?投入?工作?。? 帅男??:
? ?涓涓细?流汇?聚成?洋,?众人?齐心??推波助澜?。让?我们?风雨?同舟?,携??手共?进,共创?美好?未来?。? 靓女?:?
? ?今天的?晚会?也就?到尾?声了?,让?我们?一起?为教?师们?欢呼?,为?未来??欢呼。? ?男;?在此,?我们?再次?忠心?祝愿??领导、老?师、?同事?:?
? ?教师节?快乐?。? ?合:?
? ?愿?你们身体?健康?、家?庭幸?福。? ?教师?节联?欢活?动主?持词?【?3】? ?男:?
? ?各位领?导、?各位?来宾?; ?? 女:?
? ?老师们?、同?学们??; ?合:?
? ?晚上好?! ??女: ?
?首先?,请?允许?我为?大家??介绍一下?,亲?临晚?会现?场的?领导?有:? ?
?县四?大家?领导?以及?分管?教育?工作?的领?导,?他们?分别?是:? ?
?XX?X?。让我?们用?最最?热烈?的掌?声欢?迎这?些领??导们的光?临。?? ?男: ?
?接下?来有?请通?城一?中党?总支?书记?、校??长胡锋平?同志?向教?师节?致?辞。大?家欢??迎! ?女:? ?
?九月?金秋?,教?师节?是这?个季?节的?重要?主题?,尊?师重??教是每一?个?人都要?重视?的美?德。? ??男: ?
?30?年前?,全?中国?的第??一个教师?节隆?重诞?生了?;?九月,?教师??节又?踏着轻盈?的步?子缓?缓而?来。? ?女:? ?
?多年?来,?在县?委县?政府?的支?持和?殷切?关怀?、县?教育?局的?直接?指?导、学?校领?导班?子以?及全?体教?职员?工的??真抓实干?,通?城一?中有?了长?足?的进步??。 ?男:?
? ?特别是?新一?中建?成胡?锋平?校长??来后,学?校全?体师?生员?工和?衷共??济,负重?争先??,一年一?个台?阶,?一步?一个?惊喜?,高?考捷?报频?传。? ??女: ?
?昨天?,回?顾一?中走?过的?历程?,我?们既?有自?豪骄?傲,?又有?沉思??! ?男:?
? ?今天,?目睹?一中??新的机遇?新的?起点?,我?们心?潮激?荡?! ??女: ?
?让我?们抓?住机?遇,?再接?再厉??; ?男:?
? ?团结一?致,?乘势??而上; ? ?合:?
? ?为通城?一中??再立新功?! ? ?男:?
? ?通城一??中庆祝第?三十?个教?师节?文艺?晚会?现在?正式?开始?。? ?女:?
? ?文化是?一所??学校的灵?魂。?丰富?而深?厚的?校园?文化?,是?一所?学校??走可持续?发展?道路?的关?键。?下面?请欣??赏: ?
?高二?年级?学生?带来?的大?合唱??通城一中?校歌?《中?华阙?》。? ?节目??二 ? 男:?
? 6?0?多年来?,通?城一??中培养了?数以?万计?的国?之栋?梁,?其中?博士??生、博士?后就?有近?10?0?人,就?在前?不久?阔别?祖国?15?年的?我校?著名?校友?、?美国国?家健??康研究院?吴雄?武教?授来?母校?一中?做客?。? ?女:?
? ?是啊?!慈母?手中??线,游子?身上?衣。?在外?的游?子们?也难?免思?念家??乡,想念?母校?,常?回家?看看?。请?欣赏?:?
? ?高年二?年级?的女?教师?们带?来的?舞蹈?《常?回家?看看?》?;表演?者:? ?
??张星、胡?雪瑞?等。? ?节目?三? ?女:?
? ?在彭家?岭上?有一?群人?,努?力着??拼搏着奉?献着?;?在菖蒲?港边?有一??群雄鹰,??守侯着腾?越着?梦想?着。? ?男:? ?
?在新?一中?的校?园里?,这??群人和这?群鹰?正在?创造?一个?个奇?迹。?请?欣赏:? ?
? 三句?半《?彭家?岭上?群鹰?飞》?;?表演:??
?杨萍?、肖?文显?、肖?智勇??、雷叶青??老师。? ?节目四? ?女:? ?
??科研强校?,特?色兴?校是??我校的办?学宗?旨。?近年?来,?我校?为了?多?出人才?,出?好人?才,?开设??了音乐、?美术?等特?长班?。这?些特?长班?级在??高考中为?学有?所长?的学?生成?就了?大学?之梦??。下面这?个节?目是?高三?年级?音?乐特长?生韩??姣、黄莎?同学?带来?的女?声二?重唱?《情?深谊?长》?;?请欣赏?。? ?节目五? ?男:? ?
?我校?学生?第二?课堂?丰富?多彩?,先?后成?立了?学生?写作?、书?法、?舞?蹈等?10?多个兴?趣小?组。?下面?这个?舞蹈?《掀?起你?的盖??头来》就?是由?学生??舞蹈队选?送的?。? ?节目六? ?男:? ?
?《刘?海砍?樵》?我相?信大?家都?听过?,这?是一?首著?名的?湘剧?,但??是你一定?没有?听过?一中?老师?唱的?《刘?海砍??樵》,那?究竟?是个?什么?味呢???听?完后你就??知道了。?请欣?赏对?唱《?刘海?砍樵?》?;表演??:
? ?易斌媛?、朱?万红?老师?。? ? 节目七? ?男:? ?
?请欣?赏:? ?
?独舞?《舞?雪》?;?表演:? ?
?周一?老师?。? ?节目八? ?男:?
? ?请欣赏?:?
? ?高一年?级教??师带来的?大合?唱《?我的?祖国?》? ?节目九? ?女:? ?
?李老?师你?在工?作之?余都?做些?什么?? ? ?男:?
? ?我的爱?好多?了,?看看?书、?写写??豆腐块、?有时?还打??打篮球。? ??男: ?
?你呢?,都?有些?什么?爱好??? ?女:?
? ?我呀,?跳舞?,跳?舞能?让女?人健??美,能调?节身?心,?增强?工作?效率?。? ?男:?
? ?的确,?自从?胡校?长来?后,?他特?别注?重教?师的?业余?学习?。学?校在??去年获得?了咸?宁市?学习?型先?进单?位荣?誉称?号。?现在?,我?校的?老师?不上??牌桌啦,?进图?书馆?多了?,钻?研业?务的?多了?。你?瞧?!孔卫?红老?师带?来的?小?提琴独?奏《?梁山?伯与?祝英?台》?就是?业余?学习?效应?。请?欣赏?。? ?节目十? ?男:? ?
??为了丰富?教师?的业?余文?化生?活,?学校?采取??了一系列?举措?,建?立?女教师?健美?队就?是其?中之?一。?请欣?赏:? ?
?女教?师健??美队给大?家带?来的?健身?舞。? ?节目?十一?? 女:? ?
?为教?育插?上腾?飞的?翅膀??,这是我?们每?一个?一中?人、?每一?个教?育?工作者?的愿?望。?愿我?们的?教育?又好?又快??发展,望?我们?的一?中群?鹰齐?飞?翔。请?欣赏?:?
? ?配乐诗?朗诵?《为?教育?插上?腾飞??的翅膀》?;?作者:? ?
?李美?贵?;朗诵?:?
? ?金潇、?李美??贵。 ?节目?十二? ?女:? ?
?多少?个三?月?
?
? ?三、九?月九?,一?中校?办工?厂人?为了?给贫?困学?生勤?工俭?学创?收,??日以继夜?的劳?碌着?,奉?献着?,他?们凭?借几?台印?刷机?,硬?是给?数以?千计??的贫困学?生提?供了?勤工?俭学?的岗?位和?助学?金。?请欣?赏:? ?
?一中?校办?工厂?选送?的歌??伴舞《三?月三?九月?九》?。? ?节目十??三 ?男:?
? ?团结就?是力?量,?团结?就有?希望??。通城一?中正?是因?为有?了一?支团??结向上的?队伍?,才?有了?今天?稳步?发展?的新?一中?。请?欣赏?:?
? ?大?合唱《团?结就?是力?量》?;?演唱者?:?
? ?高三年?级全?体教?师。? ?节目?十四? ?女:? ?
?请欣?赏:? ?
?萨克?斯独?奏《?茉莉?花》?;?演奏者??:
? ?邓小明?。? ?节目十?五? ?男:?
? ?请欣赏?:?
? ?学生舞?蹈队?带来?的舞?蹈《?水姑?娘》?;?表演者??:
? ?孙囝、?付韵?等。? ?节目??十六 ?女:? ?
??请欣赏:? ?
?获得?湖北?省音?乐教?师歌?唱大?赛一?等奖?的李?向阳?老师?给我?们送?上?歌曲《?欢聚?一堂?》。? ?节目?十七? ?男:? ?
?请欣?赏:? ?
?高二?年级?选送?的歌?曲联?唱?;演唱?者:? ?
?杜华?伟、??胡雪瑞等?。? ?节目十?八? ?农民在?田野?里收?获希?望,?我?们在知?识的?殿堂?里收?获希?望。?希望?稻穗?金黄?,希?望群?鹰飞?翔,?希望?在?那田野??上。请欣?赏:? ?
?高一?年级?陈芳?、李?明星?等教?师带?来的?舞蹈?《在?希望?的田?野上?》。? ?结? 束? 语? ?女:?
? ?朋友们?,我?们的?教育?理想?,是??让每个学?生扬?起希?望的?风帆?,让??每个父母?享受?成功?的喜?悦,?让整?个社?会领?略教?育的?神奇?与博?大。? ??男: ?
?朋友?们,?教育?丰满?,我??们的学生??就丰姿绰?约?;教育?强健?,我?们?的国家??就体格健?壮?;教育?朝气?蓬勃?,我?们的?社会?就充?满春?风、?充满?希望?。? ?女:?
? ?让我们?以县?委、?县政?府的?支持?与关?怀为?动力?,去?创造?一中?的辉??煌。 ?合:? ?
?来宾?朋友?,晚?会到?此结??束,谢谢?大家?!?晚安?! ?
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范文五:教师节文艺晚会主题
篇一:教师节文艺晚会演出节目主持词
教师节文艺晚会演出节目主持词
a今天,龙凤教育人,在这里欢聚一堂。
b在这第二十四个教师节到来之际,让我们欢快地起舞,让我们纵情地歌唱
c让我们用去激情去点燃心中的梦想,
d让我们用拼搏去书写龙凤教育崭新的篇章~
a也许我们的身份并不高贵,但我们心灵却纯洁高尚。
b也许我们的生活并不富有,但我们却甘于清贫甘于寂寞。
c也许我们没有什么丰功伟绩,但我们无私奉献来创造人生的辉煌。d也许我们没有一副坚实的臂膀,但我们却能用双手托起明天的太阳。孩子们却在我们的呵护下学会飞翔。
a有人把教师比作园丁,
b有人把教师比作春蚕。
c而我却觉得,他们更像一只“红烛”,默默的燃烧自己,静静的把把别人照亮。
1
d请欣赏第一乐章:e《红烛颂》
《红烛颂》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》
第二乐章勤政颂
a我们工作在今朝,却建设着祖国的明天;
b我们教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
c我们在这片教育的热土上播下了成功的种子,
d我们也定能在这个龙凤呈祥的地方,收获殷实的希望。
a让我们在拼搏中练就一副坚实的臂膀,
b让我们在奋进中e做教育强区坚实脊梁
《教育强区坚实脊梁》《当祖国召唤我的时候》〈快板〉〈团结就是力量〉
第三乐章敬业颂
a有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;
b也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
c教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?d教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?、
a耕耘在龙凤区教育热土上的每一位教育工作者,都在再用自己的辛劳书写着一曲曲e敬业之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈节日欢歌〉〈拉拉操〉
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第四乐章春蕾颂
a青春是一首歌,一首神奇美妙的歌,歌里充满了幸福与欢乐。b青春是一条河,洗去了童年的幼稚,尽情奔放,展示自我。c青春是一首诗,有淡淡的忧伤,有多姿多彩的生活。
篇二:教师节文艺演出活动策划方案
教师节文艺演出活动策划方案
为庆祝第27个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于2011年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:
一、活动主题:畅想未来,放飞希望。
二、举办单位:会发镇中心校
三、演出单位:中心校及各小学校代表队
四、演出时间、地点:2011年9月10日上午8?00---13:00在会发镇政府会议室
五、具体要求:
1、 节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。
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2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费:各单位活动费、伙食费自理。
各校要(转自:wWw.CspEnGbo.com 蓬勃 范文 网:教师节文艺晚会主题)积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。
篇三:教师节文艺晚会策划书
一:晚会时间,地点
时间:2009年8月30日晚8时
地点:合作专区——个聊-歌王ii区——综艺大观三——牵手不凡人
二:主办单位:
牵手不凡人聊天室
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三:晚会宗旨:
我们通过这个文艺晚会给网络的朋友们一个展示自我的舞台,更好的丰富朋友们的业余文化生活,以扩大牵手不凡人在网络上的影响力。使牵手不凡人聊天室越办越好。
四:晚会主题:播撒桑梓情 收获桃李情
五:晚会工作人员
【晚会顾问】思涵
【晚会总监】春华秋实
【晚会策划】倚天剑
【晚会指挥】秋水伊人
【晚会撰稿】钰斐
【晚会联络】如嫣
【晚会主持】雪莲、【晚会主持】一天
【晚会片花】安利世界、【晚会片花】快乐时光
【晚会广播】安利实现梦想(图片)、坚持每天进步(文字)
【晚会递麦】烟儿
【晚会录像】梦想
【晚会迎宾】萤火虫 、璎珞 、楚楚、心海、海豚、花生米、安利战士、自由人 六:晚会工作人员的主要职责
【晚会总监】:
职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。
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【晚会策划】:
职责:负责晚会的策划、节目的编排以及协助整场晚会的协调工作。
【晚会指挥】:
职责:负责整场晚会演出的全面工作,协助完成晚会的筹备工作
【晚会撰稿】:
职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。
【晚会主持】:
职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
【晚会片花】:
职责: 负责整场晚会的片花和字幕及节目单的制作和晚会进行中的播放等工作
【晚会联络】:
职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人和指挥通报情况.
【晚会递麦】:
职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,
【晚会广播】:
职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广
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播以及兄弟房间的祝贺广播,可以分工协作,谁发预报广播,谁发迎宾广播,要把广播提前制作好。
【晚会迎宾】:
职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时发送献花广
播
【晚会录像】:
职责:负责整场晚会的录象资料的拍摄工作
七:晚会注意事项
1、晚会在8月30日晚上8点准时开始,7点半以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,没有演出节目的管理,全部换上迎宾或保安马甲。
2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。
3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。
5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作
6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请柬,务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)
八:晚会要求:
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,
7
达到主题要求
2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。
5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
九:演员马甲:【演员01】
十:晚会节目顺序:
开场舞《谢谢老师》
《欢聚一堂》彩虹伴舞
《老师我想你》
《把你等待》
诗朗诵《祝福您,老师》
二胡独奏《二泉映月》
歌曲《美丽的蒙古包》
歌曲《同桌的你》
《别亦难》
《小城雨巷》
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