范文一:小孩学舞蹈的好处
小孩学舞蹈 的好处
德莱顿曾说, “舞蹈是脚步的诗歌” , 道出了舞蹈的优美和美妙。 很多家长也喜欢让孩子 学跳舞,而舞蹈也是为孩子所喜爱的一种娱乐形式。实际上,让孩子学舞蹈,有很多好处。 一、使动作更加协调
舞蹈需要全身各部位的配合, 通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练, 并且 使孩子更有节奏感,这是小孩学习舞蹈的好处之一。
二、增强肢体灵活性和柔韧性
小孩学舞蹈 的好处之二,是能够增强孩子肢体的灵活性和柔韧性。由于经常练习压脚、 劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。还能够提高少儿的身体素质。经过训练,儿 童的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。
三、提高合作能力和集体荣益感
舞蹈有独舞、双人舞、集体舞, 只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精 神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。这是小孩学舞蹈的第三个好处。 四、培养审美情感
舞蹈是通过音乐、动作、表情、 姿态表现内心世界, 使孩子潜移默化地接受到艺术表演 的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美,这个也是小孩学习舞蹈的一个好处。 五、培养自信心
舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场, 表现力强,增强自信心, 从而 塑造孩子更好的心理素质。这是小孩学舞蹈的第五个好处。
以上列举了小孩学舞蹈的五个好处,但远没有全部囊括。如果小孩对学习舞蹈有兴趣, 就不要错过这个对孩子身心俱益的机会,快让孩子学舞蹈吧。
少儿学舞蹈,首选 A 级好莱坞音乐进修学校,我校也是全国舞蹈的考级考点。
范文二:0526小孩子学书法的好处?
小孩子学书法的好处,
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孩子学书法哪里好,暑期到了怎么样给孩子找一个好的书法培训班呢,学习书法对孩子来说有什么好处呢,
学习书法至少有四个好处:
第一,中国书法已有三千多年的历史,是古人聪明和智慧的结晶,是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富,是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生的一门必修课。作为青少年素质教育的一项重要内容,可以从小培养孩子的艺术素养,陶冶高尚的情操,提高文化素养,为将来的全面发展打下良好的基础。
第二,少儿在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥,经常有规律地训练,对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期,12岁时大脑发育已基本接近成人。在此之前,抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法,对促进少儿大脑的生长发育,开发智力,培养高智商的人才非常必要。这一点往往被很多家长忽视。
第三,书法有严格的书写法则,少年儿童,尤其是小学阶段,主要是识字,在学习文化的同时又学习书法,既可以巩固所学的知识,又能促进文字书写水平的提高,把字写得更加整洁美观,又合乎规范。
第四,学习书法需要耐心细致,持之以恒。对于接受文化知识教育的少年儿童来说,通过书法学习,可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯,同时有益于意志的锻炼,进而促进文化课的学习。
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永字八法:
永字八法其实就是「永」这个字的八个笔画,代表中国书法中笔画的大体,分别是「侧、勒、努、趯、策、掠、啄、磔」八划,以诸宗元所着中国书学浅说一书中解说较为明瞭。
笔画一 侧
笔锋着纸后向右,慢慢加重力道下压再慢慢上收转向,回笔藏锋视情形改变其角度。
笔画二 勒
笔锋触纸向右下压再横画而慢慢收起,作一横向笔画。
笔画三 努
为一直向笔画,以直笔之法作开头,竖笔慢慢向下写,向左微偏作一曲度后返回,其笔画不宜直,否则无力。
笔画四 趯
当竖直笔画完后,趁其势顿笔再向左上偏,一出即收笔向上。
笔画五 策
笔锋触纸向右压再转右上斜画而慢慢收起,要点是需轻抬而进。
笔画六 掠
向左下的笔画,必须快而准,取之中的险劲为要节,出锋需乾净俐落,利而不墬(
笔画七 啄
又称短撇,为一向左下之笔画,如同鸟啄树般的力道和气势。
笔画八 磔
向左下之笔画,徐徐而有劲,收尾时下压再向右横画而慢慢收起。
以上为永字八法,势中国书法笔画的根基,由练熟此八划后,即可延伸多样笔画,并各得其精神气度。
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教你怎样把握字的重心
学习书法,常常提到“重心”这个概念,字的重心就是整个字的分量的中心点。写字时把字的重心把握准了,写出的字才不会上歪下斜,左偏右倒,而显得平正。 独体字的重心 独体字是由基本笔画直接构成的,在所有的汉字中,独体字占的比例虽然不是很多,但是它是构成众多的合体字的结构单位。因此,熟悉掌握独体字的重心,是学好书法的基础。对于独体字的重心我们试图从其外形或主干笔画入手去把握。
1、整个字形呈中心对称式的,则中心对称点就是字的重心,如“十”、“田”、“回”等字。
2、整个字形是呈左右对称式的,则字的重心在左右对称轴上,如“天”、“大”、“义”等字。
3、如果字中有中竖,则重心就在中竖上,如“中”、“木”、“来”等字。
4、如果字中有一竖画但不居中,则竖靠左,重心居右,如“下”、“卫”、“韦”等字;竖靠右,重心居左,如“才”、“可”、“寸”等字。
5、如果字中有左右竖相对,则重心在左右竖中央位置,如“门”、“非”、“用”等字。
6、如果字的上下左右既不互相对称,又处势歪斜,那就通过变换笔势,斜中求正,把握重心。如“夕”字本身向左下斜,最后一点的写法很重要,一定要压在字的中垂线上;又如“戈”字本身向右下倾,横画就需变换笔势向右上斜,使之平稳;再如,要写好“勿”字,横折钩折笔后,必须向左下包,直到它的中垂线位置再出钩,才能撑住整个字。
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范文三:小孩子学象棋的意义和好处
小孩子学象棋的意义和好处
象棋从古代到今天,一直被认为只是象棋战争的游戏,从中我们体会生存与死亡、胜利与失败、欢欣与沮丧等生活内涵。 在新纪元的今天,学象棋要学的是当总经理的气魄~我们指的是总经理对员工的内部管理职能,不是外交方面的。这话怎么说,21世纪,人才资源紧缺的年代。做一个总经理内部管理职能有两个:一是要发挥员工个人的最大工作潜力;二是要协调员工的整体能力。从这一方面来说,你们想想看,这与下象棋有何区别,是不是很相像,一个马在好的位置时,它的威力超过一个车,一个兵(卒)在特殊的位置时被称为“小车”;一个车加一个马的杀法很多,可是车马炮联合杀法威力无法挖掘完。
我们要教给孩子们什么,
一、我们要教孩子们乐观的情绪。
首先我们自己先要乐观,比如说,现在敏感的话题是呼吁教学改革,多数人都在感叹:国外的教学多好,小学生都没有什么功课的,他们可以思考自己的内容,可以自由地选择学习。在国内,只知道看分数,除了看分数还是看分数。一点不假,但是有个词叫做“断章取义”,只看片面的。如果全方位比较呢,记得有个电视剧有个这样的情景:中国人在外国人家里做保姆,外国孩子在墙上画画,保姆急得直叫:“你看看,你看看,你把墙都弄成了什么样子,你爸妈回来怎么得了,”结果女主人回来后只对孩子说:“汤姆,你的画画得很
好,但是画在墙上容易被擦掉,为什么不画在纸上,然后把你认为最漂亮的画用框装起来,”孩子听了很高兴。保姆问女主人:“把墙弄得这么脏你不生气吗,”女主人回答:“墙弄脏了还可以重新粉刷,孩子的创造力被打击了,就很难再粉刷到原来的地步了~" 我想,如果是我的孩子,我的反应一定与那位保姆一样“你看看,看看……”。这说明什么,不是我们下一代如何如何,而是我们这一代的本身生活品质就有问题。外国人的孩子能自由地选择学习还是玩耍,是因为在他们玩耍时,成人就有太多的东西要教给他们:独立、创造、逆境反应、乐观的情绪、什么时候应该请求支援……等等,等等。老实说,如果我有孩子,我没有把握能教给孩子多少这些方面的内容,因为直到目前我都在学习这方面的内涵。 我对我的侄女说:“我们比外国小孩要学得多,但是我们也没有外国小朋友灵活,因为读书会消耗脑细胞,玩耍会激发脑细胞。如果你选择玩耍,那么你学得就少,懂得就少;如果你选择学习,那么你记东西要记得头脑发胀,头晕晕呼呼的,你怎么办,”她回答:“学得头晕晕了,我就玩~”多简单的真理。所以目前情形下,学校的主课重点放在往他们脑子塞东西方面。那么生活品质的教学就要由副课老师、家长和社会来教给他们了。
有很多教学道理我都是在侄女身上体会出来的。比如说,她不喜欢数学,我问她的学号是几号,她说是11号。我故意很惊讶地说:“11是个很好很神奇的数字。”她问:“为什么,”我说:“你看呐,任何一位数乘以11都会变成双胞胎的,对不对,两位数乖以11,只需
要把这两位数分开,再相加到中间就可以了。你看53x11,把5和3往两边拉一拉,中间放一个数是5+3,答案就是583……”。一星期以后的数学考试中,她的数学成绩考到了第3名,而以前一次是11名。她对语文作文头疼,我带她去公园,让她描述一下刚刚看到的花朵的感受,然后我也描述我的感受,再让她用不同的方法描述感受……
我的朋友们都知道我和他都不打算要孩子,最大的原因就是我们深知有了孩子就要对他(她)负责,要花很多很多的时间去教育她(他)、培养他(她)。而我自己的第二次受教育才刚刚开始。(第一次教育是我的学生生涯,进入校门做老师,我视为我的第二次教育。) 假期中,尤其是暑假,您的孩子选择主动学习了么,主动为了一个问题在网上查找资料寻求答案了吗,在您的工作之余,有没有关心过今天的他(她)比昨天她多知道了几个道理,发生哪一点变化, 作为家长,你有没有在孩子面前沮丧、甚至骂脏话,你有没有毫无缘由地打她(他)、骂他(她),只因为你的心里窝火,你有没有因为孩子的无意犯错而象对仇人似的对待自己的孩子,……如果有任意一点,那么你应该象我一样重新学习什么是教育。 记住:第一条重要的真理:要乐观。乐观不是整天笑嘻嘻的,而是要看到事物好的一面。
网摘:
爸爸妈妈如何让自己的孩子乐观
开朗乐观既是一种情绪,也是一种性格。调查显示,开朗乐观的人
不仅较为健康(其癌症患率明显低于悲观抑郁者),而且婚姻生活较为幸福,事业上也较易获得成功。美国的儿童教育专家提出了如下合理化建议:
1。不要对孩子“控制”过严,不妨让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。如,2岁的孩子允许选择午餐吃什么,3岁的孩子允许选择上街时穿什么衣服,4岁的孩子允许选择假日去什么地方玩,5岁的孩子允许告诉买什么玩具,6岁的孩子则允许选择看什么电视节目……只有从小就享有选择“民主”的孩子,才会感到快乐自立。 2。鼓励孩子多交朋友。不善交际的孩子大多性格抑郁,因为享受不到友情的温暖而孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。
3。教会孩子与他人融洽相处。与他人融洽相处有助于培养快乐的性格,因为与他人融洽相处者心中较为光明。家长可以带领孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人,让他们学会与不同的人融洽相处。此外,家长自己应与他人相处融洽,热情待客、真诚待人,给孩子树立起好榜样。
4。生活不宜过分优裕。物质生活的奢华反而会使孩子产生一种贪得无厌的心理,而对物质的追求往往又难以自我满足,这就是为何贪婪者大多并不快乐的真正原因。相反,那些过着普通生活的孩子往往只要得到一件玩具,他们就会玩得十分快活。
5。让孩子爱好广泛。开朗乐观的孩子心中的快乐源自各个方面,一个孩子如果仅有一种爱好,他就很难保持长久快乐,试想:只爱看
电视的孩子如果当晚没有合适的电视节目看。他就会郁郁寡欢。有个孩子是个书迷,但如果他还能热衷体育活动、或饲养小动物,或参加演剧,那么他的生活将变得更为丰富多彩,由此他也必然更为快乐。
6。引导孩子摆脱困境。即使天性乐观的人也不可能事事称心如意,但他们大多能很快从失意中重新奋起,并把一时的沮丧丢在脑后。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付困境乃至逆境的能力。要是一时还无法摆脱困境,那么可教育孩子学会忍耐和随遇而安,或在困境中寻找另外的精神寄托,如参加运动、游戏、聊天等等。
7。拥有自信十分重要。一个自卑的孩子往往不可能开朗乐观--这就从反面证实拥有自信与快乐性格的形成息息相关,对一个智力或能力都有限,因而充满自卑的孩子,家长务必多多发现其长处,并审时度势地多作表扬和鼓励,来自家长和亲友的肯定有助于孩子克服自卑、树立自信。
8。家庭的气氛、家庭成员之间的关系在很大程度上会影响孩子性格的形成。一个充满了敌意甚至暴力的家庭,是绝对不可能培养出快乐的孩子的~
笑话:最乐观的人
贝尔被人称为“最乐观的人”。
这一天山洪暴发,大水漫过村庄。贝尔坐在自家屋顶上,乐滋滋地唱歌。邻人划着船到他家,大声说:“贝尔,你的鸭子都冲走了~”“没
关系,它们都会游泳。”
“你的麦子也淹光了。”“没关系,今年反正是歉收年。” “哎呀,水淹到你家的窗户了~”“太好了,我正准备擦洗窗户,这下省事多了~”
二、我们要教给孩子们逆境中正确的反应。
也就是说不要怕麻烦。
我们的下一代不是小公主就是小皇帝。独立性太差。这与家长的溺爱有很大的关系。在我的课堂中,是不禁止随时有人听课的。在培训班上,我也是让家长坐在后面听课的,而不是让家长在教室外面等待。结果就有的家长跑到学生身边帮他做习题,更有甚者,在我问小学生问题时,家长抢着回答(还不举手~)。在这样子的溺爱中,您的孩子将来会成为“麻烦”。一般来说,对于家长不让孩子自己思考的情况,第一次我会善意劝告:这样对孩子不好,让他(她)自己做。再有这种情况,我会把时间与注意力放在其他人身上,忽略您的孩子。道理很简单,我没有太多的时间与精力~更没有连家长一起教育的这个义务。
在象棋中,常常碰到逆境:做习题是逆境。对方一步杀,我怎么样也能一步杀;对弈是逆境:丢子了、被连将了、老将位置不好了、自己的子将被捉死了等等等。
在生活中,我们欢迎逆境(别忘了第一条)。工作不顺是逆境、房子漏水是逆境、邻里关系不和是逆境、资金周转不灵是逆境、孩子读书成绩不好是逆境……
所以说棋如人生,没有太大的区别。
所以我要教给孩子们的是思考的方法。目前我的学生中有幼儿班的,也有别的学校初中部的。对于幼儿班的,只能用句句简单的语言去启发:“诶,你看看,这样将军不行,还能不能看到别的子先将军行不行,”一直教到:“这局棋的答案只有三步,关键在第一步。有可能要把头想得发胀才想得出来,但是一旦你想出来了,你不但能体会到非常非常开心的感觉,还能让你的脑瓜子变得更加聪明~”对于初中生:“是不是到了?山穷水尽疑无路?的感觉了,那么试试看往最不可能将军的地方想,一直想到……” 学生们不约而同齐生回答:“柳暗花明又一村”,然后哈哈一笑,缓和了思考紧张气氛,很快就有学生得出了正确棋步。
三、我们要教给孩子们一个真理:你的处境是由你自己决定的。 如果这盘棋你输了,是不是因为该杀棋的时候你不会杀,是不是因为你平时做习题不够专心才没学会这种棋不会杀,就好象如果你的朋友很少,是不是因为自己的脾气不太好,或者有什么不好的习惯, 如果你做习题一直都是最慢的,是不是因为平时你有问题都是爸爸或者妈妈回答的,而不是你自己想出来的,那么在课堂上你可以慢慢得想,即使别人一节课做了七道习题,而你才做一道,只要是你自己想出来了,在老师心目中你也是优秀的。就好象平时你是不是很少得到主课老师的表扬,而你很少得到表扬是因为你的考试成绩一直不算好的,而你考试成绩一直不好是因为你上课老是不能集中注意力,总是对老师说的话一半听不懂,在告诉他们从自己身上查
原因之前,别忘了一个细节:平时关注他们的点滴,对于他们任何
一个微小的进步都给予真挚的赞扬,不要吝啬您的赞扬。
范文四:小孩学少儿街舞有什么好处
小孩学少儿街舞有什么好处
小孩学少儿街舞有什么好处,我们都知道,新一代的生活在物质上无形中比上一辈的生活优越,但对于精神世界的陶冶我们还是要学会及时让孩子跟上时代的步伐,才能为他将来更多的机遇与判断打好基础。让孩子学习街舞就是一个对孩子教育的不错的选择。那么,小孩学少儿街舞有什么好处呢,我们先来大致的了解一下。
小孩学少儿街舞有什么好处
少儿街舞采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前最流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢快,简单易学。它不像广播体操那样沉闷枯 燥,活力十足的节奏会让心情变得很轻松,跳着跳着,自己就变成了开朗活泼的阳光宝贝;它也不像传统舞蹈那样,一个动作、一个手势都不能改变,而是大家想怎 么跳就怎么跳。
如果选择到好的老师教孩子,还能让小孩从小学会表达的习惯,通过动作的演示提高模仿学习的能力。加上现代社会,孩子的学习与兴趣的培养越来越重要,以往的填 鸭式教育
越来越见其弊端,而真正为孩子的将来着想的家长精神真是可贵。随着社会进步越来越快,教育方式也日期趋多元化,在这个知识更新越来越快的社会,我 们该让孩子学会寻找适合自己的学习方式,并由此让老师因材施教,这样才能真正尊重孩子的个性,并为孩子发展潜力提供充分发挥的平台。
让孩子学少儿街舞,不仅让他在学习之余学会一门艺术,也通过学舞从小锻炼他们左脑的发展。另外还增强他们对人体结构的认识与动作思维的熟悉。知道怎样通过团队的学习协调自己的行为,并为集体的利益着想,社会学家称,这也是一种培养孩子社会责任感的开始。
让孩子学舞不仅能拥有健康体质,也培养儿童想象力、创造力,尤其是选择了一些能在课堂上跟孩子做朋友语言形象的老师,还提高了孩子的空间想象思维,有利于提高孩子的记忆力并促进智力发展。
从小学习舞蹈还扩大孩子的交际圈,培养集体观念,树立团队精神,还让他变得更开朗活泼,从而提高对社会环境变化的适应能力,并且结交新朋友后能从共同的兴趣来引起对陌生朋友的好感,并通过老师引导,动作对比而自我发现错误并纠正,提高孩子观察力与审美力,并通过音乐情感体验来感受舞蹈节奏,加强身体与音乐的协调能力。
本文来源嘻哈帮街舞官网。
范文五:像刀一样的语言 学几句总有好处
学会这些话,你可以用语言杀人了
1. 贱人永远都是贱人,就算经济危机了,你也贵不了~
2. 玩感情? 我会让你哭的很有节奏...
3. 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。
4. 遇事要先从自己身上找原因,别一拉不出屎就怪地球没有吸引力,你喷粪之前先想想你自己都干过什么,有没有资格说别人~我是不够完美,但是我坦白自然,你呢,
5. 别和我装你活的精彩过的幸福,也别祝我幸福,你有那资格吗,
6. 和人接触的时间越长,我就越喜欢狗,狗永远是狗,人有时候不是人~ 7. 别在分手的时候和我说:“其实你很好” 草,那你还甩我, 8. 唾沫是用来数钞票的,而不是用来讲道理的
1
9. 不该看的不看,不该说的不说,不该听的不听,不该想的不想,该干什么干
什么去
10. 少在我面前拽的跟二五八万似的,摆好POSE 在装逼~
11. 我等待你的关心,等的关上了心... 12. 不要吹牛B、请把牛B还给牛、因为牛也需要生活~
13. 喜欢你的时候你说什么就是什么, 不喜欢你的时候, 你说你是什么?
14. 我们只有一个地球,所以你要爱护地球;地球上只有一个我,所以你也要爱护我~
15. 开心了就笑,不开心了就过会儿再笑~ 高兴了就乐,不高兴了就使劲乐~
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16. 别整天说大话,出门就装逼,没有那金刚钻就别揽那瓷器活,说话跟放屁
似的,放屁还有味呢,你连味都没有~
17. 啊~没事,就是清明上坟的时候,突然想起你,为什么那么多人死,你还不死呢,
18. 这几天除了吵架什么都没干。 一种架各种吵。 是我不懂事还是把你当人看了,
19. 唯一一个可以霸占男人回忆的方法 就是: 活的更好!
20. 那些人旳名字, 有些我忘了, 有些我却会永远记得。 正如, 有旳人 曾经是无话不说,最后 却无话可说...
21. 每天笑三声:通天,通地,通便~
好身材___拉出来~
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22. 生活就是:生出来,活下去~
23. 如果你觉得自己很牛B, 那你一定是傻B.
24. 我是心眼小,但是不缺,我是脾气好,但不是没有~
25. 时间不知不觉,我们后知后觉...
1.我这人从不记仇,一般有仇当场我就报了。
2.别在我的坟前哭。脏了我轮回的路。
3.已经将整个青春都用来检讨青春,还要把整个生命都用来怀疑生
命。
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4.是这样的张总,你在家里的电脑上按了CTRL+C,然后在公司的电脑上再按CTRL+V是肯定不行的。即使同一篇文章也不行。不不,多贵的电脑都不行。
5.你要是鲜花,以后牛都不敢拉粪了~
6.我以为你只是1和3中间的数,没想到你还是1和3俩数的组合。
8.先是《中国不高兴》,然后是《中国为什么不高兴》,接下来是《中国凭什么不高兴》、《中国怎么那么不高兴》、《你说中国怎么那么不高兴》、《凭什么让我说中国怎么那么不高兴》、《凭什么不能让你说中国怎么那么不高兴》、《我他妈哪知道中国怎么那么不高兴》??
10.自己选择45?仰视别人,就休怪他人135?俯视着看你。
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11.Ralph W. Sockman说:当我们是少数时,可以测试自己的勇气;当我们是
多数时,可以测试自己的宽容。
12.牧羊,一辈子都在急;金牛,一辈子都在守;双子,一辈子都在徘徊;巨蟹,一辈子都在等;狮子,一辈子都在控制;处女,一辈子都在准备;天秤,一辈子都在权衡;天蝎,一辈子都在猜疑;射手,一辈子都在玩儿;摩羯,一辈子都在奋斗;水瓶,一辈子都在做梦;双鱼一 辈子都不知道自己在做什么。
13.在职场中就应该像柯南那样,有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。
14.一食人族上班,经理再三交代不能吃同事,答应。过几天忍不住,偷吃一个清洁工人,当即被发现。其感悟是:千万别吃真正做事的人。
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15.李碧华说过: 什么叫多余,夏天的棉袄,冬天的蒲扇,还有等我已经心冷后你的殷勤。
16.永远年轻,永远装嫩,永远不知好歹,永远热泪盈眶。
17.很多时候你只是某个人的练爱对象而非恋爱对象。
18.钱钟书先生对杨绛女士有这样一段评价,后来被社会学家视为理想婚姻的典范: 1、在遇到她以前,我从未想过结婚的事。 2、和她在一起这么多年,从未后悔过娶她做妻子。 3、也从未想过娶别的女人。
19.你攒够四块五,我也攒够四块五,我们就可以去民政局结婚了。
20.个人感觉,在网络上要转向“慢”了,资讯越快,越是要等几天让事实浮现,
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第一时间人肉,第一时间谴责,第一时间落泪,都无太多必要。
21.我爸面对我发胖一事发表了看法:没有韩红的命,还得了韩红的病。
22.你来我信你不会走,你走我当你没来过。——我们该这样对待缘分与爱。
23.你觉得别人牛B,他不一定觉得你牛B,但你要觉得别人SB,在他眼里你也是一SB,所以我认为牛B像单恋,SB则是两情相悦。
24.“上了年纪最大的好处就是:年轻时得不到的东西,现在你不想要了。”
25.世界上所有男人都是骗子。不管是漂亮还是不漂亮的女人都会被骗。有所不同的是,幸运的女人找到了一个大骗子,骗了她一辈子。 不幸的女人找到了一个
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小骗子,骗了她一阵子。
26.人最软弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虚荣,舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的,不必那麽快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候,最好的日子毫不留情地逝去了。
27.曾以为我是那崖畔的一枝花,后来才知道,不过是人海一粒渣。
28.现在你骂我,是因为你还不了解我,等你以后了解了我,你一定会动手打我的。
29.一日不读书,无人看得出;一周不读书,开始会爆粗;一月不读书,智商输给猪。
30.当前我国女性成功大概有如下四种途径:第一,学好英语,嫁老外。第二,学好英语,出国读书,嫁老外。第三,
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学好英语,出国读书,学成归国,嫁老外。第四,学好英语,出国读书,学成
归国,努力打拼,嫁老外。
31.有的人聪明得像天气,多变;有的人傻得像天气预报,变天它都看不出来。
32.马不停蹄的错过,轻而易举的辜负,不知不觉的陌路。
33.石头记告诉我们:凡是真心爱的最后都散了,凡是混搭的最后都团圆了。
34.如果你不是经常遇到挫折,这表明你做的事情没有很大的创新性-伍迪.艾伦
36.两个人在一起,更多的不是改变了对方,而是接受了,所以说包容呢,如果光想着改变,那不是生活,那是战争。
37.一切问题最终都是时间问题,一切烦恼其实都是自寻烦恼。
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38.人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。
39.很多事都介于“不说憋屈“和“说了矫情“之间。
40.通往成功的路,总是在施工中。
41.【你喜欢我天使的脸孔,还是魔鬼的身材,】【我就喜欢你这种幽默感。】
42.下车时导游小姐说:“请带好您的贵重物品。”他拉着我的手说:“快走,贵重物品”。
43.我不下地狱,谁爱下谁下
44.猜一句英文:
45.自己选择的路,跪着也要走完
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46.我也不是非你不可。你也不是非我不可。真是一场误会。
47.想你的眉目,想到模糊。——突然觉得,思念大都如此,越来越淡
48.广播体操现在开始:
49.在经年后,感叹,那两个少年:一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。
50.你永远也无法理解,为了让自己对生活发生兴趣,我们付出了多大的努力。
51.孔子曰,中午不睡,下午崩溃;孟子曰,孔子说的对
52.9个橙子分给13个小朋友,怎么分才公平,-杀死4个小朋友。
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53.如果她(他)对你说:”忘了我吧。”你告诉对方:”我一直没记住。”
54.20岁看体力;30岁看学历;40岁看经历;50岁看智力;60岁看病历;70岁看日历;80岁看黄历;90岁看舍利。
55.史上最神秘的部门:有关部门;史上最神秘的人:知情人士;史上最权威的人:砖家叫兽。
56.“恋”是个很强悍的字。它的上半部取自“变态”的“变”,下半部取自“变态”的“态”。
57.就算是一坨屎,也有遇见屎壳郎的那天
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