隔壁村老付
范文一：科技创新工作方案
科技创新工作方案
篇一:科技创新活动方案
汨罗市沙溪中学科技创新活动方案
一、 指导思想
科技创新是民族进步的源泉，青少年是祖国的希望，是民族的生力军。06年初国务院又颁布实施了《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》，首次从国家层面明确地提出了科技创新的责任和纵深发展，落实科学发展观。积极响应党中央、国务院“建设创新型国家”的伟大号召。特举全校之力，大力开展科技创新活动。
二、 创新组织机构
主 任:杨 海
副主任:巢德军
下设三个活动组:
(一) 发明创造科技活动小组
组长为江仁乐，组员为伏雄安，任光明
(二) 生物和环境科学实践活动小组
组长为周柯，组员为刘友平，胡琼, 谢明成
(三) 科学幻想画创作小组
组长为伏灵芝，组员为杨丽，姚静
三、 创新内容
科幻画及电脑动画与绘画，科技发明，科学论文，科学实践活动以及调查报告等。
四、 活动步骤:
1、 成立组织机构。11年5月底，我们召开全体教师会，采取自愿
报名的方式，选取思维活跃，甘于奉献的教师组建了创新班子。
2、 创新点子收集。11年5月到9月，我们从学生和教师身上收集
创新点子，并将有价值的点子编印成册。
3、 任务下达。6月初由主任召开创新工作会议，对创新工作作创
造性发言，副主任负责指导全盘工作，三个活动小组组长根据自组的任务分别展开活动。
4、 开始行动。从6月到9月，各组组长及成员分别从点子册中找
出相应点子或自己另收集点子，指
导好相应学生，制作除作品迎接创新节。
5、 作品收集:10月初，由潘伟老师收集整理作品并上交市教育技
术中心。
五、措施
创新活动的开展需要极强的信心，极大的毅力，为了一个目的，即使是千辛万苦也要迎难而上。同时老师与老师，老师与学生，学生与学生之间要作好交流，有时头脑中蹦出的创新火花，如不及时交流深研就回泯灭。只有交流才能不断发展完善创新思想。
六、责任落实
每位组长必须指导至少一位学生上交一件有价值的作品。截止时间为9月底
11年6月
附:
科技创新金点子收集
班级 姓名
创新是国家进步的灵魂，创新意识与创新能力是素质教育的重要内容。从2006年起，汨罗市教育局正式将科技创新活动纳入升学方案中。在初中阶段科技创新活动中，你获得了奖，将可能保
送上一二中;在高中阶段，你获得了奖，将可能保送上重点大学。为最大限度地挖掘出你的创新潜力，请认真填写以下内容:
1、 生活中各件物品都有自己的短处，你认为什么物品在使用的
时候有不方便的地方，你想怎样去解决呢,
2、 学习中，你是否遇到过一些难题,你有什么新鲜的解决方
法,
3、 科技发明有时候也采用“叠加法”，即把两种或两种以上不
同功能的物品做成一件物品。你打算将哪些不同功能的物品做在一起,怎样来做,
篇二:科技创新活动实施方案
苏北路小学科技创新活动实施方案
为落实中共中央国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》和《华龙区教育体育局关于进一步促进教育内涵发展的实施意见》，为更好地推进素质教育，为学生弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法;倡导学生创新意识，培养学生创新能力和实践能力;提
升学生科学文化素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，我校特制订方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高学生的科学素质为根本宗旨，坚持普及与提高并重、校内和校外统筹、学习与实践相结合的原则，面向全体学生、促进学生全面发展。以培养学生创新精神和实践能力为重点，优化科技教育资源配置，强化科技教师队伍建设，打好创新人才培养基础，为建设创新型国家培养后备人才。
二、目的和要求
(一)目的
1.根据上级倡导以“实践、创新、发展”为主题，我校决定开展以“重实践、学创新、促发展”为主题的科技创新实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。
2.满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的 需要。
3.弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识， 提高学生的动手和动脑能力，启发学生的创造性
思维。
(二)要求
1、师生全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。
2、体现特色、突出个性。辅导员在组织科技创新活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。
3、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕
活动主题，充分调动每个学生的积极性、创造性、能动性。
三、科技辅导员队伍
主管领导: 刘灵芝
主要负责人:李治普
主要成员: 管志红 李娜 张丽 季银竹 郭念森
四、重点内容
根据我校现有条件，科技创新活动从以下方面做起:
(一)利用多种渠道做好科技创新宣传工作
1、刘校长在开学典礼上面向全体师生举行科技创新活动启动仪式。
2、利用国旗下演讲宣传科技创新的
重要性。
3. 利用黑板报、手抄报、漫画、校信通、学校广播宣传科技创新的趣味性、实用性。
4、班级通过班、队会让学生观看科技宣传片。
5、语文、数学、美术、科学、信息技术、音乐教师利用课堂阵地对学生适当渗透科技创新教育，培养学生创新意识。
6、利用综合实践课开展科技创新教育。
. 7、聘请校外科技辅导员对孩子进行贴近生活的科技创新教育。
8、与擅长科技创新、手工制作的家长，建立长期的联谊制度。
(二)开展丰富多彩的科技实践工作
1、开展科普知识竞赛活动。
2、每个学生读一本科普读物，读一本科学家的故事。
3、带领学生参观校园科技活动室，并给大家展示、讲解这些作品的制作材料、用途和做法。
4、邀请科技创新教育专家对学生进
行一次科普知识讲座。
5.、每班成立科技创新兴趣小组，并组织成员参观濮阳科技馆、濮阳世锦园、校外木器厂、蔬菜大棚、农民的劳动工具。
6、聘请科技创新教育专家与微机老师对学生进行科幻画指导。
7、邀请擅长手工制作的家长配合美术老师对学生进行手工制作指导。
8、学校科技辅导员队伍利用学生搜集的废旧物品与学生一起进行科技创新制作。
(三)开展多样性的科技竞赛活动
1、学校组织学生利用废旧物品举办一次科技创新、手工制作竞赛。
2、学校举办一次科技演讲赛。
3、学校举办一次电脑绘画、科幻画赛。
4、利用软陶或泥陶进行手工制作竞赛。
5、学校组织全体师生及家长举办一次科技节，展示学生的科技创新才能。
6、选拔制作比较新颖的、美观的、有实用性的作品参加区级、市级比赛。
科学的发展是无止境的，学生创新
的潜力也是无尽的，我们相信:在各级领导的关心和支持下，在广大教师的努力拼搏下，我校的科技教育一定会有更美好的明天。
华龙区苏北路小学 2014、2、14
具体活动内容安排
篇三:科技创新工作实施方案
山西沁和能源集团南凹寺煤业有限公司
科技创新工作实施方案
根据沁煤发[2012]500号《关于进一步加强全县煤炭行业科技创新工作的实施方案》文件精神要求，为认真贯彻落实省、市、县“关于进一步加强煤炭行业科技创新工作”文件精神，进一步推进我公司科技创新体系建设，提高企业科技创新能力，特制定我公司煤炭行业科技创新工作实施方案。
一、 指导思想
以科学发展观为统领，以转变发展方式为主线，以促进我 公司结构产业调整和产业技术升级为目标，以提高企业技术创新能力为宗旨，以国家、省、市、县重大科技计划为载体，全面提升我公司整体科技创新能力和水平。
二、工作目标
1、建设完善我公司创新体系，加大科技创新投入，创造创新良好氛围，使创新能力明显提高，并起到典型示范作用。
2、加大资金投入，大力推广新工艺新设备的使用，提高矿井技术装备水平。
3、建立科技创新奖惩机制，划拔专项资金用于鼓励员工大力创新和发明创造。建立以发明专利、实用新型专利、工艺技术创新、技术标准为重点的知识产权保护体系。充分调动职工的创新创造积极性，并建立保障体系。
三、组织机构
成立科技创新工作领导组
组 长:赵喜军
副组长:牛上锋、赵晋阳、王育明、郝建国、**、韩广忠
成 员:各科队负责人
领导组下设办公室，办公室设在技术科，办公室主任由凌红兵兼任。
四、工作重点
1、在我公司大力推广和应用新技术、新装备、新工艺。淘汰落后的煤矿装备和更新落后的技术，推广一次采全
高、“三下开采”等新工艺，实施精采、细采、提高煤炭资源回收率。
2、以国家、省、市、县重大科技计划为载体，以煤矿重大装备研制为突破口，围绕行业急需解决的共性技术、关键技术及配套技术，组织技术人员重点做好煤矿开采、瓦斯治理、水患防治等科技项目的创新和研发，形成一批拥有自主知识产权的技术及产品，提高企业核心竞争力。
3、积极推进煤炭信息化建设，加强对瓦斯监控系统、安全生产信息系统、人员定位系统建设、煤矿风量实时监测系统的进一步完善工作，加强信息化人才队伍的培训，推进矿井自动化、数字化、信息化建设。
4、建立完善科技创新管理体系，从职工中选拔专业知识背
景、年富力强、善于组织协调的人员从事科技管理工作。组织对科技管理人员定期进行培训，加强对有创新能力的人才的培养。
5、做好科技项目的上报工作，对各类科技项目、科技成果鉴定、科技进步奖积极上报县煤炭局进行评审，切实做
好科技创新管理工作。
山西沁和能源集团南凹寺煤业有限公司
2012年8月9日
范文二：党建创新工作方案
篇一:支部党建创新工作方案
支部党建创新工作方案
根据文件精神，结合生产党支部党建工作实际，提出如下方案。
一、党建工作机制方面
进一步完善和强化基层党组织建设格局。一是在支部5个各相关科室设立党小组，更好地履行公司党委赋予的职能职责，更加具体地落实公司党委的工作部署，鼓励和支持科室结合工作实际，拓展职能，增添措施，服务职工，促进发展。二是结合创先争优活动，充分发挥党员和党组织的行业优势，整合党建资源，拓展党建工作覆盖面，组织党员推进本单位党组织和党员积极为群众服务，发挥党组织建设和谐班组作用。三是实施在职党员管理，一方面加强对党员业余时间的教育管理，另一方面更好地发挥党员服务职工的作用。四是继续实行基层党支部和支部成员的“三票制”民主测评制度，上级党组织、同级党组织内部和下级服务对象的测
1
评，将党支部书记、成员年初目标和实施情况、测评情况结合起来考核，用制度加强对基层党组织建设的管理。五是加强制度建设和制度落实。对基层事务和党风廉政作风制度性规范。结合实际，制定值班、重大事项报告、限时办结、便民服务等基本制度，实现基层党组织和党员干部规范工作作风，提高工作效率、转变工作态度，改善基层党员干部素质，
促进基层干部服务群众的能力建设，密切干群关系，建设和谐基层。
二、基层组织设置建设方面
不断探索基层组织建设的新方法。一是加大在科室的党建工作力度。把企业党建工作目标任务与企业经营发展目标任务结合起来，统筹规划，同步开展，在明确基层党组织职能定位的基础上，积极探索党组织在企业中发挥政治核心作用的具体实现形式。实现科室与党组织优势互补，实现共强一个基础，共创一项主题活动，共上一堂党课，共抓一项体验，攻破一项难题，共帮一名职工，共抓一只队伍，共推一项工程等活动，不断深化科室党建空间、党建内涵，并形成长效机制，注重督促落实。二是继续实施党建带群建的组织建设模式，充分发挥联合阵地作用，发挥党组织的核心作用，整合自身资源，发挥合力效应，本着以更合符人性、更贴近生活、更有利发展为出发点，将组织覆盖范围和触角效能进一步延伸。团结各方面力量。将组织的思想、政治和组织方面
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的领导作用贯穿到这些活动中，在促进企业发展进步的同时，更好地维护职工合法权益，丰富职工业余生活。
三、深入开展创先争优活动
在深化党员示范带动作用的同时，进一步细化创先争优活动的实现形式。在机关开展以落实“环境创优年”为主题的创先争优实践活动，结合“五抓五创”加强机关部门的效能建设，提高机关党员干部看发展、谋发展、服务发展的素质能力;在企事业单位开展以“优化发展环境，服务人民群众”为主题的创先争优实践活动，不断提升企事业单位党员干部加强自己建设，优化保障环境，服务企业、服务群众的软环境建设;在基层加强提升上下衔接能力为主题的创先争优实践活动，一方面要提升基层党组织和党员贯彻落实公司党委、思政部重点工作部署具体实施的能力，全面推行书记、主任辞职承诺制和“三票制”民主测评管理。另一方面要提升其直接联系服务群众，稳定发展大局的能力，使其能及时沟通信息，化解矛盾纠纷，做好群众工作，创造和谐稳定的环境。
四、稳步扩大基层党内民主
推进基层党组织党内民主建设，一方面是对党支部书记实行任职前承诺制建设，将任内要实现的目标、完成的工作作为承诺向党员公开，接受党员和群众监督，在年终对支部和党支部书记进行考核时，切实保障党员的民主权利，落实党员参与考核测评的方法和渠道。另一方面推进党内事项决策
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党员参与机制建设，邀请普通党员参加基层党组织决策旁听，
党务定时公开制度，将辖区内党组织的活动，党建情况向党员和群众公开，保障党员和群众的知晓权利。
四个方面的党建体系创新将具体融入到基层党建、党员干部教育管理、民主评议和年度考核工作中，在日常工作中加强指导和督促，确保党建体系得到整体推进。
篇二:2013年度党建创新性开展工作实施方案
冶金与资源学院2013年度党建创新性开展
工作实施方案
为深入贯彻州委关于推进基层党建工作创新精神，落实学院党委关于推进基层党建工作创新部署，我党支部决定，2013年党建工作将以创新工作理念为目标，以“组织服务党员，党员服务群众”为宗旨，立足当前、着眼于长远，立足需求、着眼于服务，立足问题、着眼于加强和改进，扎实深入地推进基层党建工作创新。具体方案如下:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导思想，深入贯彻科学发展观重要思想，改革、发展、稳定的大局，以巩固党的执政地位，以加强党的基层组织建设为落脚点，进一步增强党建工作的影响力、渗透力、凝聚力和战斗力，充分发挥党建在建设、管理和服务工作中的龙头作用，发挥党组织和党员在各项工作
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中的战斗堡垒和先锋模范作用，为我院党支部创先进基层组织提供坚强的组织保障。
二、创新目的
通过党建工作理念的创新，真正做到基层党组织能实现好、维护好、发展好人民群众根本利益新的方式和途径，保持同人民群众的密切联系为核心，从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进创新，在支部党员中培养一批“爱学习、能带头，境界好、觉悟高、口碑好”的典型，以点带面。
三、具体措施
(一)健立健全组织机构:
1、成立党支部书记王浩辉为组长，副书记薛平同志为付组长，及支部班子成员为组员的创新领导小组。每月安排一位领导与党员群众进行面对面的交流，聆听党员群众的呼声，了解群众反映的热点和难点问题。
2、健立健全党支部工作制度(会议制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、民主评议党员制度)。
3、支部创新
工作小组将根据党员不同的文化素质和技能分别成立
一支帮扶、调解等党员队伍，充分发挥好每一个党员的主观能动性和先锋模范作用，为先进创建提供有利的组织保障。
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(二)以活动为载体，寓教育于活动之中
活动是基层党建工作的基础，如何把活动开展深入人心，又能起到教育群众的作用，今年我党支部将采取通过开展一系的活动来引导群众自觉地参加到创建中来，提高教职工主人翁意识以达到全面提高党员群众的综合素质，进一步增强党组织在群众中的凝聚力和号召力。通过这些活动，全面提高党组织领导社区建设的能力，创造性地开展工作，真正起到龙头作用。
(三)狠抓党员队伍建设
1、全面抓好政治学习活动，每星期学习一次，通过学习全面提高党员的综合素质，并于6月份开展党员评议。
2、通过学习把每一个党员都培养成支部建设的骨干力量，真正树立起一个党员一面旗帜。
3、严格按十六字方针抓好发展新党员工作，支部重点发展新党员一名，特别是吸收教师中的优秀分子加入到党员队伍中来。
四、工作要求
1、班子成员以强烈工作责任感和热情开展好基层党建工作,做到班子成员精诚团结,扎实肯干,一切以群众的利益为重,全面提高班子的战斗力和凝聚力。
2、以争创学习型党支部为核心，要求党组织成员认真带头加强学习，并带领全体党员坚持每月20号学习不动摇。
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学习内容包括党章、十八大精神、保持共产党员先进性的教育活动，中国共产党纪律处分条例等一系列知识，并写好学习笔记。通过学习不断提高党员政治理论水平，思想觉悟，使党员在各项工作中都能发挥先锋模范作用。
3、明确责任，促进支部党建工作上台阶。根据目标任务进行分解，逐步落实各项制度，按照“互促互管”的原则，形成良好的工作机制，切实为群众办实事、办好事。推动文明建设等方面的工作全面提升，并打造党建工作亮点向纵深发展。
冶金与资源学院党支部
二〇一三年二月二十八日
篇三:党建工作创新方案
党建工作创新方案
为了深入贯彻区委关于推进基层党建工作创新的精神，落实区委，街道工委关于推进基层党建工作创新的部署，社区党支部决定，2009年社区党建工作将以创新工作理念为目标，以党员会客室为平台，以“组织服务党员，党员服务群众”为宗旨，立足当前、着眼于长远，立足需求、着眼于服务，立足问题、着眼于加强和改进，扎实深入地推进基层党建工作创新。具体方案如下:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导思想，深入贯彻“三个代表”重要
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思想，紧紧围绕街道工委提出的“新书院，新创业”的目标。和改革、发展、稳定的大局，以巩固党的执政地位和基层政权为出发点，以加强党的基层组织建设为落脚点，进一步增强社区党建工作的影响力、渗透力和社区党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥党建在社区建设、管理和服务工作中的龙头作用，发挥党组织和党员在社区建设和各项工作中的战斗堡垒和先锋模范作用，促进社区“三个文明”建设协调发展，为社区今年创文明社区提供坚强的组织保障。
二、创新目的
通过党建工作理念的创新，真正做到基层党组织能实现好、维护好、发展好人民群众根本利益新的方式和途径，保持同人民群众的密切联系为核心，从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工
作条件等方面推进创新，在支部党员中培养一批“爱学习、能带头，境界好、觉悟高、口碑好”的典型，以点带面，增强基层党组织的影响力、凝聚力和战斗力，为促进社区的三个文明发展、提供强大的推动力。
三、具体措施
(一)健立健全组织机构:
1、成立党支部书记张立为组长，专职付书记欧阳艳敏为付组长，及支部班子成员为组员的创新领导小组。每天安排一名小组成员值班，同时每周安排一天时间邀请一位街道工
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委领导来党员会客室与党员群众进行面对面的交流，聆听党员群众的呼声。了解群众反映的热点和难点问题，做到有接待，有记录，有档册，每月有讲评。
2、健立健全党支部工作制度(会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度)，扎实抓好党建联席委员会制度，群众意见反馈制度及讲评制度的落实。每季度召开党建联席会议，每半年反馈一次社区直管党员实现表现的群众评议情况，每年对住社区直管党员进行一次讲评。达到的标准:制度落实、教育经常、管理规范、评议民主、绩效公开。
3、强化阵地建设，经费保障到位，在社区办公用房相对紧张的情况下，在社区办公楼的二楼设立支部创新工作小组办公室，同时在三楼党员服务中心内设置党员会客室，谈心室，学习园地，风采活动展
览室，及党员远程教育室。同时在社区年初预算支部工作经费4-5万元作为基层党组织建设的专项费用，做到经费落实到位，为社区基层党组织建设和服务提供保障。
4、支部创新工作小组将根据党员不同的文化素质和技能分别成立一支帮扶、调解、义务巡逻、文化宣传信息员等党员志愿者队伍，充分发挥好每一个党员的主观能动性和先锋模范作用，为社区文明创建提供有利的组织保障。
(二)、以活动为载体，寓教育于活动之中
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活动是基层党建工作的基础，如何把活动开展深入人心，又能起到教育居民群众的作用，今年社区党支部将继续采取由党员自主讨论，自我决定每个活动的主题，让长沙市创建文明城市年，又是奥运盛世之年，党支部通过开展一系的活动来引导居民群众自觉地参加到文明创建中来，提高居民主人翁意识以达到做到全面提高居民群众的综合素质。进一步增强党组织在群众中的凝聚力和号召力。通过这些活动，全面提高社区党组织领导社区建设的能力，创造性地开展工作，真正起到龙头作用。
(三)狠抓党员队伍建设。
1、全面抓好政治学习活动，每2个月学习一次，通过学习全面提高党员的综合素质，并于5月份开展党员评议。
2、通过学习把每一个党员都培养成社区建设的骨干力量，真正树立起一个党员一面旗帜。
3、严格按十六字方针抓好发展新党员工作，社区支部重点发展新党员一名，特别是吸收下岗、失业、纯居民中的优秀分子加入到党员队伍中来。
4、根据党员属地管理的原则，全面做好离、退休党员的接管工作，让他们尽快融入到社区党组织中来。
(四)大力打造“党员会客室”品牌，提升社区党组织服务意识为全面提升新时期社区党组织的凝聚力和战斗力，全方位地为社区群众排忧解难和做好服务工作，社区党支部以党
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员服务中心为依托不断深化党员会客室的内涵,不断总结党员会客室成立二年来的经验,寻找不足,让党员会客室成为党员、群众诉求和解决问题的平台，成为党和群众沟通的桥梁。让会客室成为居民群众心中的家，同时从周一至周五，每天安排一名支委委员值班，认真接待群众的每一次来信来访，并认真记录、存档，然后提交支部例会讨论，在最短的时间内将处理意见反馈给群众。让“党员会客室”成为居民排忧解难、吐露心声的绿洲，“党员会客室”的开办，真正做到了组织服务党员、党员服务群众，是社区党组织服务意识的一个大提升。
四、工作要求
1、班子成员以强烈工作责任感和热情开展好基层党建工作,做到班子成员精诚团结,扎实肯干,一切以居民群众的利益为重,人全面提高班子的战斗力和凝聚力。
2、以争创学习型党支部为核心，要求党组织班子成员认真带头加强学习，并带领全体党员坚持每月20号学习不动摇。学习内容包括党章、十七大精神、**理论、保持共产党员先进性的教育活动，中国共产党纪律处分条例等一系列知识，并写好学习笔记。通过学习不断提高党员政治理论水平，思想觉悟，使党员在各项工作中都能发挥先锋模范作用。
3、明确责任，促进社区党建工作上台阶。根据目标任务
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进行分解，逐步落实各项制度，并以创“五个好”党支部的标准要求为，按照“互促互管”的原则，形成良好的工作机制，切实为群众办实事、办好事。推动社区经济、文明建设等方面的工作全面提升，并打造党建工作亮点向纵深发展。
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范文三：创新年工作方案
开发区分厂总装车间“创新年”工作方案
创新是企业发展的灵魂，是企业永葆生机的源泉，尤其在2009年如此复杂多变的市场环境下，企业若没有创新就没有市场，没有市场就不可能生存和发展。2009年为我们公司的“创新年”，为了响应公司“科学管理，自主创新，持续发展，引领未来”的号召，进一步激发车间全体员工的创新精神，努力提高车间的管理水平和产品的竞争能力，把我们企业建设成“创新型”企业，大家同心协力、开拓思维、打破常规、超越传统、积极探索、大胆实践，在各自的岗位上发挥力量，我们开发区分厂总装车间根据我们车间的工作性质和特点，制定总装车间“创新年”活动方案，具体如下：
一、“创新年”活动的主题：
我们把“超越传统，拓展创新”作为分厂总装车间“创新年”的工作主题，主要从管理和技术两方面进行创新，树立全方位创新理念，建立创新激励机制，从而进一步提升产品质量、提升员工技能素质、提升装配产能。
二、建立“创新年”工作推进小组：
为了确保 “创新年”工作的顺利实施，我们分厂总装车间首先建立了“创新年”工作推进小组，负责车间“创新年”工作方案的组织策划、方案拟定、工作过程监控、工作考评等工作，为了推进创新工作的顺利开展，车间安排了一名推进员，及时配合分厂做好创新年工作。 小组成员名单：
组长：张伟
成员：邢国华、隋先明、于君增、迟学云、王长伟、丛文、李向平、宋文忠
推进员：张光
三、“创新年”工作方案的具体内容：
“创新年”工作的主要内容包括管理创新和技术创新两方面，我们总装车间主要从：思维创新、产品（服务）创新、技术创新、组织与制度创新、管理创新、营销创新、文化创新等方面进行创新工作活动。各活动的具体要求和详细内容如下：
1、加强员工“创新”意识教育，广泛开展“创新”宣传动员工作。
在车间管理看板和班组管理看板上制作“创新年”活动专栏，广泛开展创新宣传教育，组织员工在创新意识方面进行学习、讨论，增强员工参与创新的主观动能性和积极性，激发全体员工的创新精神，把口号变为现实，营造人人重视创新的浓厚氛围。
2、开展管理制度执行情况检查活动。
车间“创新年”工作小组将定期对各班组管理制度执行情况进行检查，重点检查各班组对公司、分厂、车间制定的各项规章制度的执行情况，对制度中不完善的条款提出意见及建议。
3、开展“我为企业进一言”活动。
各班组组织员工结合工作实际，立足岗位，根据企业的发展目标任务和管理现状，围绕销售、服务、技术、质量、成本、采购、人事制度、分配制度、做大做强企业品牌、企业文化建设以及一些生产方面的小改小革进行 “进一言活动”。要求“进一言”活动由个人或班组以书面的形式提出，并说明事物的现状及改进的办法和措施，要求一事一议、一事一策，观点明确、针对性强，具有较强的操作性、创造性、可行性和决策参考价值，数字不限。“进一言”活动，每班组每月至少上报一条，经公司采纳，每条奖励20-50元，没有上报的，将给予处罚。
4、开展“创新年”征文比赛活动。
积极动员车间全体员工，立足本岗位，面向全公司及社会发展环境，以“全面实施创新年活动，提高企业总体竞争力”为主题进行征文比赛，征文内容可以谈思想、谈建议、谈思路， 4月末前上交“创新年”工作小组，每个班组不得少于2篇，小组将择优2-4篇上报分厂，并刊登在车间管理看板上，对投稿者并予以奖励。
5、成本控制方面
由于今年的产量在不断增加，不可预期的因素较多，我们在物料消耗、修理费及水、电费方面严格控制成本，我们每月对各项费用进行成本变动分析，仔细查找各项费用发生的原因，为今后如何进行有效控制奠定基础。
6、加强员工的在职培训。
1）制定2009年总装车间内部培训计划（不包括公司培训计划），
积极采用多种形式开展工艺、质量、安全、技术、检验及管理制度等方面的培训学习活动，全年累计74课时（见附表一）。
2）开展《创造学习型班组》活动，通过此次活动，培养员工的自我学习能力、创新能力，努力打造知识技术型、技术技能型、综合技能型的员工。（附活动方案）
3）培养多岗位能手，培养员工的综合技能，推广星级员工制度，进一步鼓励员工学习技能的主动性。
7、 提合理化建议，提高装配效率
目前，随着销售数量的急剧增加，如何提高人均产量，提高装配效率，降低人工成本，是今年的主要课题。车间创新小组主要从以下6个方面着手展开工作：1）通过制作工具或者小设备可提高工作效率。2）调整零部件与安装工位的距离，缩短取件时间。3）减少零部件上线前需要拆卸的时间。4）部分小件由厂家直接携带（模块化采购），能够减少装配时间。5）调整工序，避免各个工序相互干涉。6）减少上线前需要手工调整（敲打、流丝等）的时间。
8、 提高质量管理水平
推行全员质量管理方式，进一步培养兼职检验人员，完善自检和互检制度，在试车班组推广免检和抽检制度，降低人工费用，提高工作效率。
四、对“创新年”工作进行总结、评比。
对全年创新工作进行总结、评比，对创新工作表现优秀的班组及个人给予表彰和奖励。
五、有关要求
1、要求各班组要高度重视“创新年”工作，广泛宣传动员，加强员工意识教育，将“创新年”工作真正落实到实处，增强员工参与创新的主观能动性和积极性，不喊空口号不流于形式。
2、坚决杜绝弄虚作假行为，一经发现，车间将进行通报。
总装车间
2009年3月13日
附表一
范文四：创新发展工作方案
田畈街镇松山小学
创
新
发
展
工
作
实
施
方
案
二00九年三月
松山小学创新发展工作
实施方案
为了全面落实《鄱阳县教育局开展“创新发展年”活动实施方案》精神，巩固“规范管理年”成果，加大改革创新力度，把着力点引导到提高质量增添活力的新追求上来，促进我校内涵建设，提高学校核心竞争能力。学校决定：积极响应县教育局号召，在我校开展“创新发展”活动。根据我校实际制订如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以**理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照教育局开展“创新发展年”活动的要求，从自我做起，从现在做起，着力转变不适应教育事业科学发展要求的思想观念，着力解决制约教育事业科学发展的矛盾和问题，着力提高广大教师和教育工作者推动教育事业科学发展的能力和水平。
二、主要内容及工作重点
（一）“创新发展”活动以“两创新”作为主要内容。
1、安全教育管理工作创新。启动安全教育特色学校创建工作，通过制定安全教育特色创建方案成立安全教育特色创建领导小组，编写校本安全教育知识读本，开展“珍爱生命 安全伴我行”征文竞赛，安全知识等一系列活动强化师生安全意识，创建平安和谐校园。
2、学生课余活动的创新。教师要引导学生充分利用课间的时间开展有益的活动。例如“午间师生经典文化诵读”、“翰墨飘香工程”、学生阳光体育运动，增强体质等都可以让学生增长知识，全面发展提高能力。
（二）创新活动的工作重点是构建平安、和谐、文明文化校园。通过安全教育管理创新，强化全体师生的安全意识，提升自我安全防范意识确保师生，生命安全构平安，和谐校园，通过学生课余生活创新，浓厚校园文化氛围，拓展学生视野，丰富学生知识提高学生综合素质构建文明文化校园。
三、方法与步骤
“创新发展”活动从2009年3月开始，2010年7月结束。活动范围为全校。活动坚持理论与实践相结合，着眼当前与谋划长远相结合，坚持一切从实际出发。“创新发展”活动分三个阶段实施。
（一）动员阶段（2009年3月1日-2009年4月30日）
1、组织动员。召开 “创新发展”活动进行动员并作出具体部署。
2、制订方案。结合自实际，制订《松山小学创新发展工作实施方案》。
（二）实施阶段（2009年5月1日-2010年4月30日）
1、针对“两创新”开展各项活动。（2009年5月1日——2010年4月30日）
A、定期开展“珍爱生命，安全伴我行”征文活动。
B、开展安全知识竞赛。
C、编写整理校本安全知识读书。
D、筹建安全知识教育长廊。
E、定期出安全教育期刊。
F、四——六年级学生每天练习写一张毛笔字
J、每天中午学生用不15分钟时间诵读中华经典诗文。
3、形成教育创新发展报告（2010年5月1日——2010年5月31日）
在深入调查研究、广泛听取意见的基础上，要结合自身工作实际，进一步理清创新发展思路，明确创新发展目标，提出创新发展举措，在6月20日前撰写教育创新发展报告并上交学校。
4、建立破解难题的长效机制（2010年6月）
要在边学习、边研讨、边思考、边解决问题的同时，从建立长效机制入手，加强政策研究，完善制度建设，将“两创新”的成果制度化，并付诸日常工作管理中。对查找出来的问题特别是一些长期得不到有效解决的问题，要下决心解决；一时解决不了的既要有长远打算，又要有近期安排，让人民群众和广大师生亲自感受到开展“创新发展”活动带来的新变化、新风貌、新气象。
（三）总结阶段（2010年7月）
“创新发展”活动基本结束时，要对活动开展情况进行认真总结。通过活动查找到了什么问题，找出了什么差距，理清了什么思路，采
取了什么措施，制定了什么计划，建立了什么制度，解决了什么问题，取得了什么成效等，并形成总结报告。
四、活动目标
以各种“创新发展”活动为载体，突出实践特色。通过“创新发展”活动，努力营造“以创新谋发展，以创新求发展，以创新促发展”的良好氛围；努力达到“三个结合”的工作要求（即：①把“创新发展”活动与深入学习实践科学发展观活动相结合；②把“创新发展”活动与巩固“规范管理年”活动相结合；③把“创新发展”活动与完成2009年度各项预定的各项工作任务相结合。）；努力把学校打造成创新型学校，把教师打造成创新型教师，把学生培育成创新型人才。
五、活动要求：
1、加强领导、明确责任。学校成立“创新发展”活动工作小组。 组 长：周加顺
副 组 长：方奕翔
小组成员：周文灿 周世跃 周盛发 王松青 吴邦贵
吴三枝 徐 莹 方桂花 周声平 黄赛荣
学校要加强对“创新发展”活动的组织和领导，制订符合本校实际的实施方案，建立责任明确、运转有序、保障到位的工作机制，推动“创新发展”活动广泛深入开展。校长要亲自抓，层层建立责任制，把促进创新发展的任务落到实处。
2、加强宣传、营造氛围。要做好宣传发动工作，充分利用广播、宣传栏、板报、标语等形式为“创新发展”活动的开展营造良好的舆论氛围。学校要开设“创新发展”专栏，要创造条件向上级各种宣传媒体投稿，及时报道“创新发展”活动情况，反映活动取得的成效，特别要集中组织宣传活动中的先进典型和新鲜经验，为“创新发展”活动的开展营造良好舆论气氛。
3、加强普查、务求实效。学校将对“创新发展”活动各阶段开展检查，确保各项工作落到实处、随时接受上级对“创新发展”活动开展情况的督查。
松山小学
二OO九年三月
范文五：德育创新工作方案
德育创新工作方案
一、指导思想:
为了更加重视学生德育工作,采取有力措施,加强德育阵地建设,开展丰富多彩的教育活 动,让学生在参与中体验,在活动中感悟,促进了学生和谐发展,特制订本方案。 二、领导小组:
组长:邢亚利 组员 李立军 罗琳 高林生 李忠梅
三、具体措施:
除充分发挥共青团、班主任的组织作用外,我校还必须注重以下“四个阵地”建设。 (一)校园环境阵地。
1、时刻保证校园环境整洁。
2、办好文化长廊,争取两周一更换内容。
3、美化校园内原有景点,书声广场,读书亭,智慧泉等,让校园的一草一木、一亭一景 无时不成为鞭策、激励学生的眼睛。
4、校园广播建设,做到天天有内容。
(二)课堂教学阵地。
在课堂教学中,教师应根据各个学科的特点渗透德育,让学生在学好各科知识的同时,收 到德育熏陶。
(三)课外活动阵地。
1、组织学生读经诵典活动,阅读中华传统美德读本、爱国主义教育读本等书籍,培养学 生的爱国主义精神和传统美德意识。
2、利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育和理想、前途教育。
3、在重大节日和纪念日,举行文艺汇演、书法、绘画、演讲比赛等活动,增强学生爱党、
爱祖国、爱人民的思想感情。
4、定期组织团员到福利院进行慰问演出,对学生进行孝敬教育。
5、组织学生在后山林地进行植树劳动,使学生在实践中接受爱劳动等教育。
这些活动的开展,既丰富了学生课余文化生活,又使学生受到良好的德育渗透。
(四)社区德育阵地。
1、利用家长会对学生进行感恩教育,让学生和家长一起观看感恩演讲。
2、 组织学生到盐池社区进行打扫街道等公益劳动, 培养学生爱家乡爱社会的良好品行。 3、 请副校长到校为学生进行法制教育。
