家长给孩子的一封信(童音幼儿

范文一：家长给孩子的一封信(童音幼儿园)

给孩子适宜的爱

------ 家长给孩子的一封信

亲爱的宝贝，自从你来到这个世界，爸爸妈妈都从未停止过爱你，用尽全力想给你最好的，只希望你能在快乐和幸福中长大。

随着你渐渐懂事，面对身边很多的‘小皇帝’‘小公主’例子，以及各媒体播出的关于教育方面的节目，我们重新审视了自己，因为我们深知，在这个纷繁复杂的社会，一个孩子的健康成长，不能缺少教育和爱，而这种教育和爱都是要把握分寸的，不能随意，更不能溺爱。这将影响你的一生。

于是，我们开始在生活中悄悄地做了改变，首先是让你尝试着去做一些力所能及的事。比如，以前每天早上起床，你只需要把手伸出来，睡眼朦胧的配合我把衣服，鞋子穿好，刷牙洗脸几乎都是一手包办，现在，我们特意让你自己动手，虽然开始你很不乐意，可经过一段时间后，在我们的不断鼓励下，你现在已经完全可以自己独立完成这些事情。生活中，我们也惊奇的发现，你也在尝试去做一些生活中的小事，比如，折叠衣服，分发碗筷，收理玩具，打扫房间。。。我们看到了你的努力，也同时看到了你在努力后得到的快乐。我们多希望在今后的生活中，你都能像现在一样，努力去做力所能及的事，努力从中找到快乐。

幼儿园里每个月都会记下小朋友们的变化，从你的生活小册子中，我们发现你在学校并不是像在家里那样活泼，面对陌生人，你也是难开‘金口’，为此，爸爸妈妈一度很困惑，不知道是在哪里出了问题，后来，我们开始关注这方面教育的文章，在老师的细心帮助下，有一次送你上学的时候，我第一次听见了你主动大声和老师说‘早上好’，慢慢地，你的性格有了一点变化，虽然还有待更进一步，但你的一点点改变，我们是看在眼里，喜在心里。我们想说，宝贝，加油！过度的保护，也是一种溺爱。偶然之中，有一次小朋友与你抢玩具，你非常生气地大哭不止，最后，事件在别的小朋友被妈妈抱走后才得以平息。这件事让我们又一次认识到，爱你，不仅要培养你养成良好的生活习惯，同时也要培养你的心理素质，要让你懂得分担，懂得分享，懂得尊重别人，正确去看待任何人的批评教育，能够积极树立自信心，以及，适当的时候受点挫折。

生活中的点点滴滴都体现出，正确的引导和教育是多么的重要，虽然我们有很多不足，但幸好你在不断进步，今后，爸爸妈妈还会坚持在摸索中前进，争取

范文二：给幼儿园孩子的一封信

给幼儿园孩子的一封信

第1篇:2016给毕业孩子的一封信-幼儿园给毕业班孩子的一封信

亲爱的孩子:

你们好～

三年前，你们第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气～今天，站在这里的还是你自己，脸上再也没有泪滴。

无论是从前的你，还是现在的你，在老师心里永远是那么天真可爱～你们的每一点进步令老师感动不已，你的每一次成功令老师无比欣喜～

非常幸运，某某幼儿园能成为你人生旅途第一站的启蒙老师;多么幸运，能与你共同记录人生中最精彩的时光，你格格的笑声、天真的话语留在了幼儿园的每一个角落。四季轮回，我们惊喜的发现你已在不经意中悄悄长大。那些快乐与美好留在了老师们的心里，成为老师人生中最华美的乐章。谢谢你，孩子，也谢谢你的父母，谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。

当你离开幼儿园后，可否记得我们美丽的幼儿园，还有那些可爱的小伙伴和爱你的园长、老师。

蔚蓝的天空已等待，远方的道路在召唤，勇敢飞翔吧，孩子，云天万里会炼就你一双有力的翅膀，勇敢向前吧，你将把儿时的梦想演绎成人生的骄傲～

真诚地祝福你在漫漫人生路上平安，快乐～

永远爱你，牵挂你，祝福你的某某幼儿园全体教职工。

某某幼儿园

二〇一六年六月二十四日给毕业班孩子的一封信

亲爱的孩子:

你们好～

三年前，你们第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气～今天，站在这里的还是你自己，脸上再也没有泪滴。

无论是从前的你，还是现在的你，在老师心里永远是那么天真可爱～你们的每一点进步令老师感动不已，你的每一次成功令老师无比欣喜～

非常幸运，某某幼儿园能成为你人生旅途第一站的启蒙老师;多么幸运，能与你共同记录人生中最精彩的时光，你格格的笑声、天真的话语留在了幼儿园的每一个角落。四季轮回，我们惊喜的发现你已在不经意中悄悄长大。那些快乐与美好留在了老师们的心里，成为老师人生中最华美的乐章。

谢谢你，孩子，也谢谢你的父母，谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。

当你离开幼儿园后，可否记得我们美丽的幼儿园，还有那些可爱的小伙伴和爱你的园长、老师。

蔚蓝的天空已等待，远方的道路在召唤，勇敢飞翔吧，孩子，云天万里会炼就你一双有力的翅膀，勇敢向前吧，你将把儿时的梦想演绎成人生的骄傲～

真诚地祝福你在漫漫人生路上平安，快乐～

永远爱你，牵挂你，祝福你的某某幼儿园全体教职工。

某某幼儿园

二〇一六年六月二十四日

第2篇:写给幼儿园孩子家长的一封信写给幼儿园孩子家长的一封信～

“每年的这个时候，很多年幼孩子的家长，担心孩子冻着，引起感冒发烧，从而影响健康发育。因此，干脆把孩子留在家里，不再去幼儿园了，直到明年春暖花开。事实上，无论从身体健康发育的角度，还是心理发展的层面，家长的此种做法，都是违背科学不正确的。

第一，温度变化与孩子感冒发烧关系不大，不当穿衣才是罪魁祸首。随季节气候温度的变化来加减衣服的做法是

正确的。但从科学的角度，儿童正处在快速身体发育时期，其身体内部新陈代谢的速度，要比成人高出很多，维持身体温度所需的能量释放也多于成人。因此，按理说儿童应当比成人穿得少才科学。但事实上，我们的大多数家长更容易给孩子多穿。科学的道理是，正常的儿童和大人一样，体内都有很好的恒温系统。只要不给他们穿得太多，其恒温系统就能很正常的工作。如果穿得太多，从上到下捂得严严实实，孩子的身体内部的温度调节功能就会失调，这样才更容易感冒。建议宁可给孩子少穿，或者和父母穿得一样，也不要武装到牙齿般的多穿。有一个非常重要鉴别标准，就是孩子穿得正常的时候，他们的手总是凉的。如果你想知道孩子的冷热，你应该将手伸到衣服里去摸孩子的胳膊、腿或脖子。如果是热乎乎的，而且没有出汗，那就是正合适。当然，也可以观察看孩子的脸色。孩子感到冷的时候脸上没有红润。还要记住，在寒冷的天气里，必须给孩子戴帽子，因为他们的大部分热量都是从头部发散的。

第二，幼儿园每天有规律的室外活动，绝对是有利于孩子健康发育的举措。它不仅能增强体质，而且会少得病。经常让孩子到室外去呼吸新鲜空气，空气温度的变化，有利于儿童因适应冷热变化能力的提高而增加自身免疫力。这在百年前就是已经成为科学事实了。幼儿园的室外活动，不仅有规律和保持足够的时间，而且更重要的是，孩子们在一起，

由老师组织活动，快乐无比，运动量会大大增加。冷空气中的运动，由于其心肺功能的增强而使孩子脸色红润，胃口大开，吃得多，睡得好，长得快。而呆在家里的孩子，由于一直住在温暖房间里，其脸色会显得很苍白，没有血气，食欲大多不好，得病的几率其实更高。

第三，0-6岁的孩子，每一年、每一月、每一天对其心理发展都是无比的珍贵。

孩子在幼儿园中所接受的有目的、有计划、有组织的丰富课程活动(刺激)，与家庭中单调乏味的环境相比，是绝对不能同日而语的。0-6岁是孩子几乎所有方面发展最快时期(关键期)。尤其在脑中枢神经细胞间的联系建构方面，只有将儿童置于具有丰富刺激(课程活动与师幼间及儿童间交往)环境中，才能形成合理及丰富的结构。而结构合理与稳定，脑的

功能才强大无比;而功能的强大，才能让孩子在学业和事业上如鱼得水，春风得意。仅就语言和人际交往发面的发展来看，呆在家里一个冬天(至少要三个月)，其损失都几乎无法用任何事物可以衡量，且是终生不可逆转的。在家里，成人与孩子间的语言交流，与有教师和同龄孩子的环境相比，是相当单调和贫乏的。而0-6岁接受性语言刺激和交流性语言影响，对未来语言能力的发展至关重要。从交往方面看，家里的环境仅仅限于成人与孩子之间的互动。而在幼儿

园里，老师和儿童间，尤其是同龄儿童之间的交往，对于众多的独生子女来讲，其分享与合作的品质、自我意识的形成、去中心化的完成，等等，都对儿童未来发展产生重大的、终生的影响。而这些影响来得越晚，其塑造的可能性越低，自我中心的改造就越困难。此外，针对适龄儿童所设计的任何课程，仅仅呆在家里，其损失是不可能有机会再可以弥补的。

第四，温室中的花朵，是永远都无法长成能经风雨、傲苍穹的参天大树的。逻辑上，没有磨练，怎能茁壮成长;不能茁壮，怎能经风雨见世面。将孩子放在沙漠里都能生存下来，那才是最好的教育。教育的功能，往大了说，是让孩子成才，对社会有用和作出贡献;往小了说，是要承担家庭的种姓血脉传递，生生不息。无论哪一种功能，我们都希望孩子起码有独立生存的能力，以及继之自我发展的能力。然而，我们做家长的，如果把孩子固有的本能都养育没了，连生存的能力都没有，还怎么能够“齐家”和“治国”,君不见很多家长怕孩子受伤，在孩子该爬时不让爬，该走不让走，该跑不让跑吗,岂不知这样一来，孩子大肌肉协调能力发展受阻，走路能够把自己绊倒，受伤的几率更高，这不是得不偿失，反而害了孩子一辈子吗,连冬天呼吸一点冷空气的权力都能被剥夺了，你们还指望自己的孩子能出息到哪里去,醒醒吧，亲爱的家长们～

最后，科学养育孩子，还要注意有病用药。

不要一发烧就去给孩子用抗生素。普通的感冒，发烧是非常正常的生理过程。通常都要持续5-7天。发烧是白血球(军队)被动员出来，对抗和杀死细菌和病毒(敌人)的自然过程。因此，白血球高不是坏现象，是好事情。普通感冒用抗生素降烧，不仅没有必要，从健康角度，反而有害无益。因为每个孩子都有自身免疫力，即有自己产生白血球对抗细菌和病毒的能力。而你去用抗生素，就等于自己的军队不用，而使用“外来兵团”作战。这不仅会使自己的军队失去战斗力，而且，每次由于使用抗生素，而使孩子体内产生耐药细菌。再好的抗生素也无法将所有的细菌全部杀死。这样，每一次感冒发烧都打不同抗生素，致使每一次都有不同的耐药细菌产生留在体内。长期下去，终有一天任何抗生素在孩子身上都不再管用，因为“超级细菌”身经百战之后终于产生了。“超级细菌”就是滥用抗生素的必然结果(“超级细菌”的存在和严重后果，非常有可能是现在和未来全球必须直面的严酷事实)。家长们，谨记哦～

第3篇:少儿亲子幼儿园巴布噜:给孩子一封信少儿亲子幼儿园巴布噜:给孩子一封信

养育孩子的道路是艰辛的，养育儿子的道路更是艰难的。母亲的爱，是一种最纯粹的付出，一种不求回报的给予。那

是一种炙热的感情，母亲，正是他们用她强烈的温暖，使我们健康成长。用文字来传达心中的希冀，说出心中深藏的心里话。用纸上的语言，再一次诠释，母亲深深地的爱。

1、《妈妈给儿子的一封信》

亲爱的儿子:

看到妈妈的信是不是很惊讶,其实，妈妈一直都想写这封信给你，告诉你许多妈妈想说的话。今天，妈妈不说学习，说说做人。

妈妈希望你是个诚实守信的人。诚实守信，这是对他人的承诺，也是自己为人处世的准则。无论什么时候，无论什么地方，妈妈都希望儿子能保有这种正直的品性。对父母、对老师、对朋友、对同学，都应该做到这一点。这样，你才能赢得大家的信任和尊重，交到很多好的朋友。

妈妈希望你是个乐观豁达的人。每个人成长经历的不同，性格的差异总会导致人与人之间不同程度的误解、慢怠和不协。因此，儿子，对待任何人、任何事就应该心胸豁达，学着原谅别人的错误，发现别人的优点。要善待他人，要珍惜感情，包括亲情、友情和爱情，努力成为一个乐观的人。

妈妈希望你是个坚韧踏实的人。儿子，你要记住，成功的人一定都是脚踏实地、坚韧不拔的人。不要流于浅薄和虚浮，不要盲目的崇尚潮流。认认真真的做好自己手头上的事情，不要害怕困难，不要担心挫折。儿子，耕耘一定会有收获，

你的认真付出也一定会有回报。

妈妈希望你是个自悟志远的人。要能正确的认识和评价自己，正视自己的缺点，接受他人的批评;要有一定的自控能力，坚决不做不该做的事情。儿子，未来路很长，妈妈不要求你的志向多么远大，仅仅希望你能为自己定下一个一个的小目标，依次超越它们。然后，你会发现，自己总在前进。

儿子，你在一天一天的长大，有了独立思考、分辨是非的能力，有了你自己的，不同于妈妈的人生观、世界观和价值观。正因为如此，妈妈在遇到难题的时候也会很想听听儿子的意见。妈妈承认，很多时候你的见解都是对的。可是，儿子，妈妈关心你、爱护你，所以仍旧时刻不忘提醒你，那是因为妈妈真心的希望儿子优秀，希望儿子成为母亲的骄傲。不管世事如何变化，人的优秀品质是永恒的。无论什么时候，儿子，只要你能保有这种优秀的品质，能让自己保持一颗冷静的头脑去处理身边的事情，妈妈相信，你一定会成功的。妈妈不是特指高考，而是指你今后所走出的人生道路。

能记住妈妈的话吗——诚实守信、乐观豁达、坚韧踏实、自悟志远。

儿子，妈妈祝你成功～

第4篇:给幼儿园孩子们的信亲爱孩子们:

老师和你们已经度过了一学期的美好时光，还记得你们初次来到幼儿园吗,你们望着我一脸的泪水对我们说:“我要回家～”、“我要妈妈、我要爸爸!”我们拉着你的小手，抱着你，不厌其烦的一遍又一遍的对你说:“宝贝，下午妈妈爸爸就来接你们了，有时还哄你们说我给爸爸妈妈打电话。”老师弹着风琴，和你们一起唱歌跳舞，转移你们的注意力。你们其中有的孩子听到老师的安慰不哭了，可是那些更恋家的孩子，你们还是哭的很厉害，你们这一哭，那些没哭的孩子也跟着哭了起来，在开学的那两个星期，幼儿园总是会在来园时听到你们“嘹亮”的哭声，有的孩子哭得眼睛都肿了，老师看到你们真的很心疼，这么小的孩子，第一次离开父母，离开那个可以为自己做任何事的家，来到好多事都需要自己做的幼儿园、你们很迷茫、很失落，以为爸爸妈妈不要你们了，我能理解。所以我们总是变换着各种活动来转移你们的注意力。

还记得我们一起做的彩带吗,在筷子上，用你们的小手贴上老师跟你们准备的彩条，拿着你们的彩条，在幼儿园里跳着可爱的彩条舞。

还记得我们的泥工坊吗,老师怕你们做着橡皮泥太单调，所以找来了广告用的费塑料纸作为你们的底板，让你们为塑料苹果贴上小眼睛、小手。

这些看似一些简单的游戏中，凝聚着老师让你们养成好习

惯、好情操的活动目的。凝聚着希望你们更爱幼儿园的心情、凝聚着我们对你的爱。

还记得我们的活动区吗,我们为你准备了娃娃区，你们可以做你们想做的“爸爸妈妈”，在那里学会照顾小娃娃、学会合作。我们为你准备“加工坊”，让你在加工坊里做出你喜欢吃的零食、当你们做出汤圆、麻花、面条等等小吃的时候，拿到老师面前“炫耀”的时候，我真为你们感到高兴，应为那是你们的进步，那是你们的作品。我们为你准备了“小餐厅”，这是你们最喜欢的区角，总是争着做小厨师、服务员、小顾客，在小餐厅，你们在玩中学会了社会交往，“请坐、你想吃什么,”“厨师，我的顾客喜欢吃小鱼，你快做～”，更重要是的你们学会了一种分工合作的品质。孩子们，老师为你们创设的区角，还有一个目的就是希望你们能够养成一种自己收拾的习惯，开头让你们自己收拾的时候，你们弄得乱七八糟，害的老师要重新将活动区材料装一次，可是我们不会烦恼，因为每一次让你们分类收拾，一次比一次收的整齐，一次比一次更有效率。直到期末，你们

将活动区的材料大致能分类了。我们真的感到很欣慰，因为我们的付出有了孩子们你们进步的回报。

孩子们你们的学习活动也是让老师很欣慰的。本学期的数学活动全是操作，我真担心你们能不能完成、一开始，由于你们年龄的限制，手眼协调能力弱，操作卡上的贴纸总是撕

不下来，我们一个一个帮你们斯。点数活动上的卡片，每个小朋友12张、老师要一张一张的剪下来，你们才能在桌上摆出1、2、3、4.全班42个小朋友，老师要剪出500多张，每一次发给你们的时候还不能弄错了，因为怕你们在操作时不准确。有时老师门们回到家都觉得腰酸背疼，但是，老师知道，你们一定会有做好的那一天，果然，你们的进步让老师很是欣慰，逐渐，你们班的大哥哥大姐姐们能基本独立的完成一些活动了，他们就带着你们小妹妹小弟弟。现在大家都能适应我们的操作活动，并能根据老师指出的步骤一步一步完成操作。

为了能让你们能更好的爱上幼儿园、爱上老师，我还请了你们的爸爸妈妈到幼儿园进行活动，来幼儿园做操、和你们玩在一起。看你们跳舞、看你们游戏。每周一我们都会和你们的爸爸妈妈交换你们在幼儿园的情况，让你进步的更快～还有一件你们不知道的事，你们的爸爸妈妈真的很爱你们，和老师完成了一本爱的联系册，还和你们的爸爸妈妈在QQ群里交流你们的行为，每一次看到你们的爸爸妈妈字里行间书写着对你们的爱，老师是多么感动，更让老师觉得要对你们负责，要让你们在小市幼儿园这三年学有所获、养成好喜欢、做一个礼貌懂事的好孩子。

亲爱的孩子们，老师和你们一学期的交往中和你们建立了很深的感情。每次走进教室，你们向老师问好的时候，每一

声都是那么的温暖，有几次看到老师忙碌，你们甚至对老师说:“老师辛苦了～”看着你们那些天真活泼的笑脸，作为老师那一刻觉得很幸福。只想为你们做更多更好的教学活动，让你们学到本领。可是老师也会有迷茫和无奈的时候，当老师在上课，正讲的精彩时，你们突然站起来在教室里跑一圈，或者就和旁边的小朋友打起来了～老师不得不停下我的节奏，安抚你们。当我们在活动时，为了能让你们安全，老师不停地在你们周围巡视，怕你们其中哪个孩子又跌倒、又摔跤了。

有时老师还会有些自责。你们还那么小，自理能力不强。有的小朋友上厕所

都需要老师的帮助，老师每天时不时都要摸摸你们的小裤子，看看你们有没有尿尿，孩子们老师说过如果你们告诉老师裤子打湿了，老师不会责怪你们，因为你们还小啊，但是不跟老师说，班上孩子多，如果老师一时忙不过来，没发现你们穿着湿裤子，那你们会感冒发烧的。当老师发现你们的湿裤子，好怕你们会感冒。所以一定告诉老师你们的“情况”哦～虽然老师不是妈妈。但在幼儿园就是老师的“幺儿”，老师一定会帮你保守这个秘密，好吗,中午睡觉的时候，要把小手藏起来，不然也会感冒哦～

老师还有一件事要表扬你们，本学期你们的出勤率可真高，我们班上每天都不下于36个孩子，而且还有22名小朋友是

全勤哦～

虽然每天在幼儿园里要为你们做很多事，但小二班所有老师的心中都是甜甜的。在过完年后，你们又长大一岁了，会变得更懂事的～这学期你们学会了听音乐进行操作、学会了谦让、学会了和同伴友好相处、学会了交往、有了规则意识、学会了点数、学会了儿歌、学会了舞蹈。更重要的是学会了学会了倾听的好习惯。

感谢本学期来园上课的唐悦霜家长、罗玲心带来的废旧材料，唐悦霜父亲、杨悦父亲、夏欲杰父亲、杨苏涵父亲在家园活动时给孩子们的帮助。还要感谢本学期为孩子和班级付出的家长们。

最后老师预祝大家春节快乐～希望你们度过一个充实、愉快而平安的假期～在2014的年里健康成长～也祝愿每个家庭都幸福美满～

第5篇:幼儿园关于孩子的教育致家长的一封信幼儿园关于孩子的教育致家长的一封信

幼儿园关于孩子的教育致家长的一封信

尊敬的各位家长:你们好～

谈到孩子的教育，父母们都极为重视，特别是在当今的中国家庭，家长对子女的教育，无论在经济上还是精力上投入都十分巨大。然而要提醒家长朋友们的是，您在培养孩子知识与技能的同时，一定不要忽视对孩子良好行为习惯以及优秀品格的培养。现在部分地区的中小学已经纷纷开展了礼仪、品格教育，幼儿园更是起点奠基的教育。从小养成良好行为习惯将使幼儿受益终生～为了让您的孩子进一步增强文明礼仪意识，养成良好的行为习惯，我园开展了幼儿文明礼仪教育的研究课题研究，对在园的孩子施以科学的礼仪、品格教，就是为孩子未来的成长打下一个坚实的基础。

一、为什么要在幼儿园开展礼仪教育呢,

1、礼仪教育的敏感期是在6岁前:

著名的教育家蒙台梭利博士指出:“生命中最重要的时期，并非大学念书的阶段，而是在人生最早期，从出生到六岁，因为它是智力形成的最重要时期。而且，不仅是智力，还有其它方面的心智潜能??”在敏感期我们对孩子进行针对性的教育，孩子就会得到与平时事半功倍的效果。如果孩子从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。蒙台梭利博士提出的:抓住了幼儿的敏感期就是抓住了健康、快乐、和谐的一生。所以，礼仪教育是人之初的必修课:

2、幼儿园是孩子们的主要活动场所:

孩子每天在幼儿园和小朋友接触的时间是最长的，在与小朋友相处的过程中他们会发现问题、分析问题、解决问题。并会在解决问题的时候运用上以往与人交流的技能、技巧，这就为孩子的发展提供了适时、适宜的环境。

3、礼仪教育在幼儿园更易于实施:

现在的孩子都是独生子女，家长把孩子们捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，所以有些教育在家长那里就很难实施，而在孩子心目中，老师的权威性会远远大于父母，老师的话孩子会更容易接受，孩子在群体生活中养成行为习惯更具成效。

4、依照系统的礼仪教程实施有针对性的行为教育:

家长虽身为父母，但家长朋友在同一时间段看到的只是自己家孩子的一个点，而幼儿园的老师，即便她很年轻，但老师在同一时间段内看到的是全班几十位小朋友的一个面，当老师看到一个面的时候，老师就会去衡量哪个孩子在哪些方面有优势，哪个孩子在哪些方面稍微弱一些，然后就会施以孩子针对性的教育、差异化的教育，而只有这样

因材施教的教育对孩子才是最有益处的。

二、开展礼仪教育会给孩子带来哪些好处呢,

1、促进幼儿独立性、自信心、尊重他人:

一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养。这样的人，被人尊重，受人欢迎，

从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。而当孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行为习惯，他就会被别人接纳，受大家欢迎，就会拥有很多朋友，而这些朋友又会直接或间接地给他带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全人格和与人交往、处事的能力。

2、有利于幼儿的专注力、秩序感的培养:

安静、秩序的学习环境是孩子学习的最基本保障。如果每个孩子学习礼仪，形成了良好的行为习惯，那么当他想介入别人工作的时侯就会有礼貌地征求别人意见，比如:“xx，我可以和你一起搭积木吗,”“xx，我可以和你一起做这个工作吗,”“xx，我可以和你一起看这本书吗,”那么，当幼儿知道别人想介入到他的工作领域时会很有礼貌地介入。这时候，孩子就会把所有的注意力集中到正在做的这件事情上，那么当孩子专注了、秩序了，提高学习质量也是必然的。心理学家约翰戈特曼的研究也显示，那些懂得礼节、礼貌的孩子，其身心更加健康，而且更会关心他人，更富同情心，朋友更

多，学习成绩也更好。由此可见，对孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种途径。

3、促进幼儿身心和谐发展:

情绪对孩子的身体生长发育是有极为重要的影响的，当孩子在幼儿园的生活、学习中、有烦心事时可以向老师和小朋友们倾诉、分享，那么孩子就会始终保持一种正态的心理状况，这种正态的心理状况会促进幼儿身心的和谐发展。

家长的礼仪行为是孩子礼仪的榜样，孩子会自然地吸收模仿。

此致

愿:天下所有孩子都能健康、快乐、和谐地成长～

xx幼儿园

第6篇:幼儿园学前班关注:伊能静写给自己孩子的一封信同一起跑线幼儿园学前班关注:伊能静写给自己孩子的一封信

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亲爱的宝贝，小王子:

我不知道怎样跟你解释这个世界。

当我告诉你这世界充满了爱，人们都很善良时，你会问我，为什么这世界上会有战争，为什么有人会杀人，为什么人很善良但我们上学的时候要小心陌生人??

到了2012年的新年，你就已经10岁了，开始有独立思考的能力，开始怀疑我教给你的是不是对的，这也是我渴望你能拥有的重要品质。怀疑是一个灵魂自省的开始，也是独立生命个体的唤醒，与其说沉重，不如说这就是你要面对的。

关于2012年的世界末日，你曾问我，我反问，你觉得呢,你说那不会是真的，你很坚定。你们这一代都是水晶小孩。你们带着澄净世界的力量来到地球。从懂事就开始接收末世的千疮百孔种种的问题，你们要面对环保、种族平等、人类和平这些宏大的议题。

与其说我给予了你什么，还不如说你纯粹的灵魂提醒了我，

我们也是有灵魂的人，我们必须维护好这个地球，此刻所有的成人都在参与创造未来，但多数的成年人总是在工作，大多思考的是自己的价值，那常常是依附物质而累积出来的自我价值。

可是当我拥抱你入眠，感觉你信任的拥抱，我开始思考我将创造什么样的未来给你及所有此刻降临的小孩。我发现更多的孩子已经在面对未来的世界，而自私的成人依然只关心自己的财产。

成为你的母亲，我开始看得更远更深更宽。你让我有了更远的视野，而在有你之前，我不过只是一个活在此刻的人，只在乎自己拥有的一切。

当你在学校里看完纪录片《?2?》，你哭了，你问我，人类为什么要这样对待地球,我除了心酸无法回答，我知道你长大了，懂得这世界有阳光同时也有黑暗，而我该如何让你知道当生命有两条道路展开时，你依然要坚持信仰那个光,

曾经因为我要去参加慈善活动，你问我，为什么你有小孩还要去照顾别人的孩子,我告诉你，所有这些孩子都将和你活在同一个未来里，如果少一些贫穷的小孩，你们的社会负

担就会减轻。如果孩子受的家庭教育比较好，他们可能比较不容易变成坏人，你就会生活在治安比较好的环境里。所谓的慈善，帮助别人，最后都会回馈到自己身上，因为你们都将在一起。

当你三岁，我发现你用绘画表达情感超过语言，于是开始鼓励你不断用图画传达你的感受。我忽然懂得老天爷要派我来守护你的原因，只是因为我能读到你要给这个世界的信息。

你是一个很棒的孩子，我从来没有严厉地指责过你。前些天你参加村上隆主办的艺术展，获得最佳人气奖第三名，你领奖的时候，我大哭了一场。比赛前，你因为画得太累，忽然跟我说想在家里玩不想再画了。也许这对你来说太容易了，所以你变得很不珍惜。

我严厉地说，那你就不要画画，每个礼拜看电视。我让你选择，这个人生是你的，你负全责。我生你下来，照顾你的身体，遇到不好时保护你，遇到好时支持你，但那不表示我要替你负你生命的责任。我可以在你哭的时候替你擦眼泪，却不能替你笑。你要成为什么样的人必须由你决定。

神给每个人一样的天赋，有人愿意付出百分之百还心存感

激，有人只愿意努力百分之二十还喊累，收回这个天赋的人从来不是神，而是你自己。

你躲在被子里无声地哭，从房间出来，我心里很难过。我在想，是不是对你太严厉了,但是我又觉得，越早让你知道你是一个独立的生命个体，你越有机会成为一个自由的人。

我知道如果能够让你尽早握有自己灵魂的钥匙，你才是你的Master。我必须要这么做。

那天晚上从画室离开，在路上你突然来牵我的手。第二天，你给了我张纸条:神给了你种子，但开花要靠你自己。我知道你听懂了，我很安慰。

我没办法形容一个孩子给了我什么，超过了一切的表述。在纯净的生命面前，语言是多余的。喜欢画画的“小王子”，这一世变玫瑰花守护你。而如果要成为守护你的玫瑰花，我首先要学会的是不再依赖旧有经验的生活，我必须拔掉我的刺，谦卑地重新学习。

一个人的灵魂可以让另一个人照见自己的灵魂，是你让我的灵魂懂得自省，是你让我知道真正的爱是让你成为你自己，当一切如是，允许它是它原来的样貌。这就是最大的尊重。当人类学会了这种尊重，每个人都可以成为他自己，这

世界就没有战争，没有伤害，没有杀戮，没有污染。

感谢宝贝你教给我的，我会很珍惜我被赋予的带领你的角色。我是多么幸运能成为你的守护者，上天真的太信任太厚爱我～

我非常感恩。

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亲爱的宝贝，小王子:

我不知道怎样跟你解释这个世界。

关于2012年的世界末日，你曾问我，我反问，你觉得呢,

你说那不会是真的，你很坚定。你们这一代都是水晶小孩。你们带着澄净世界的力量来到地球。从懂事就开始接收末世的千疮百孔种种的问题，你们要面对环保、种族平等、人类和平这些宏大的议题。

与其说我给予了你什么，还不如说你纯粹的灵魂提醒了我，我们也是有灵魂的人，我们必须维护好这个地球，此刻所有的成人都在参与创造未来，但多数的成年人总是在工作，大多思考的是自己的价值，那常常是依附物质而累积出来的自我价值。

成为你的母亲，我开始看得更远更深更宽。你让我有了更远的视野，而在有你之前，我不过只是一个活在此刻的人，只在乎自己拥有的一切。

当你在学校里看完纪录片《?2?》，你哭了，你问我，人类为什么要这样对待地球,我除了心酸无法回答，我知道你长大了，懂得这世界有阳光同时也有黑暗，而我该如何让你知

道当生命有两条道路展开时，你依然要坚持信仰那个光,

曾经因为我要去参加慈善活动，你问我，为什么你有小孩还要去照顾别人的孩子,我告诉你，所有这些孩子都将和你活在同一个未来里，如果少一些贫穷的小孩，你们的社会负担就会减轻。如果孩子受的家庭教育比较好，他们可能比较不容易变成坏人，你就会生活在治安比较好的环境里。所谓的慈善，帮助别人，最后都会回馈到自己身上，因为你们都将在一起。

我严厉地说，那你就不要画画，每个礼拜看电视。我让你选择，这个人生是你的，你负全责。我生你下来，照顾你的

身体，遇到不好时保护你，遇到好时支持你，但那不表示我要替你负你生命的责任。我可以在你哭的时候替你擦眼泪，却不能替你笑。你要成为什么样的人必须由你决定。

神给每个人一样的天赋，有人愿意付出百分之百还心存感激，有人只愿意努力百分之二十还喊累，收回这个天赋的人从来不是神，而是你自己。

我知道如果能够让你尽早握有自己灵魂的钥匙，你才是你的Master。我必须要这么做。

那天晚上从画室离开，在路上你突然来牵我的手。第二天，你给了我张纸条:神给了你种子，但开花要靠你自己。我知道你听懂了，我很安慰。

我没办法形容一个孩子给了我什么，超过了一切的表述。在纯净的生命面前，语言是多余的。喜欢画画的“小王子”，这一世变玫瑰花守护你。而如果要成为守护你的玫瑰花，我首先要学会的是不再依赖旧有经验的生活，我必须拔掉我的

刺，谦卑地重新学习。

一个人的灵魂可以让另一个人照见自己的灵魂，是你让我的灵魂懂得自省，是你让我知道真正的爱是让你成为你自己，当一切如是，允许它是它原来的样貌。这就是最大的尊重。当人类学会了这种尊重，每个人都可以成为他自己，这世界就没有战争，没有伤害，没有杀戮，没有污染。

感谢宝贝你教给我的，我会很珍惜我被赋予的带领你的角色。我是多么幸运能成为你的守护者，上天真的太信任太厚爱我～

我非常感恩。

同一起跑线学重点小学考前思维特训班招生简章中国儿童教育精品教材奖

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第7篇:家长给孩子的一封信(童音幼儿园)给孩子适宜的爱

------ 家长给孩子的一封信

亲爱的宝贝，自从你来到这个世界，爸爸妈妈都从未停止过爱你，用尽全力想给你最好的，只希望你能在快乐和幸福中长大。

于是，我们开始在生活中悄悄地做了改变，首先是让你尝试着去做一些力所能及的事。比如，以前每天早上起床，你只需要把手伸出来，睡眼朦胧的配合我把衣服，鞋子穿好，

刷牙洗脸几乎都是一手包办，现在，我们特意让你自己动手，虽然开始你很不乐意，可经过一段时间后，在我们的不断鼓励下，你现在已经完全可以自己独立完成这些事情。生活中，我们也惊奇的发现，你也在尝试去做一些生活中的小事，比如，折叠衣服，分发碗筷，收理玩具，打扫房间。。。我们看到了你的努力，也同时看到了你在努力后得到的快乐。我们多希望在今后的生活中，你都能像现在一样，努力去做力所能及的事，努力从中找到快乐。

幼儿园里每个月都会记下小朋友们的变化，从你的生活小册子中，我们发现你在学校并不是像在家里那样活泼，面对陌生人，你也是难开‘金口’，为此，爸爸妈妈一度很困惑，不知道是在哪里出了问题，后来，我们开始关注这方面教育的文章，在老师的细心帮助下，有一次送你上学的时候，我第一次听见了你主动大声和老师说‘早上好’，慢慢地，你的性格有了一点变化，虽然还有待更进一步，但你的一点点改变，我们是看在眼里，喜在心里。我们想说，宝贝，加油～过度的保护，也是一种溺爱。偶然之中，有一次小朋友与你抢玩具，你非常生气地大哭不止，最后，事件在别的小朋友被妈妈抱走后才得以平息。这件事让我们又一次认识到，爱你，不仅要培养你养成良好的生活习惯，同时也要培养你的心理素质，要让你懂得分担，懂得分享，懂得尊重别人，正确去看待任何人的批评教育，能够积极树立自信心，以及，

适当的时候受点挫折。

第8篇:家长给孩子的一封信(童音幼儿园)给孩子适宜的爱

------ 家长给孩子的一封信

亲爱的宝贝，自从你来到这个世界，爸爸妈妈都从未停止过爱你，用尽全力想给你最好的，只希望你能在快乐和幸福中长大。

我们也惊奇的发现，你也在尝试去做一些生活中的小事，比如，折叠衣服，分发碗筷，收理玩具，打扫房间。。。我们看到了你的努力，也同时看到了你在努力后得到的快乐。我们多希望在今后的生活中，你都能像现在一样，努力去做力所能及的事，努力从中找到快乐。

幼儿园里每个月都会记下小朋友们的变化，从你的生活小册子中，我们发现你在学校并不是像在家里那样活泼，面对陌生人，你也是难开‘金口’，为此，爸爸妈妈一度很困惑，不知道是在哪里出了问题，后来，我们开始关注这方面教育的文章，在老师的细心帮助下，有一次送你上学的时候，我第一次听见了你主动大声和老师说‘早上好’，慢慢地，你的性格有了一点变化，虽然还有待更进一步，但你的一点点改变，我们是看在眼里，喜在心里。我们想说，宝贝，加油～过度的保护，也是一种溺爱。偶然之中，有一次小朋友与你抢玩具，你非常生气地大哭不止，最后，事件在别的小朋友被妈妈抱走后才得以平息。这件事让我们又一次认识到，爱你，不仅要培养你养成良好的生活习惯，同时也要培养你的心理素质，要让你懂得分担，懂得分享，懂得尊重别人，正确去看待任何人的批评教育，能够积极树立自信心，以及，适当的时候受点挫折。

生活中的点点滴滴都体现出，正确的引导和教育是多么的重要，虽然我们有很多不足，但幸好你在不断进步，今后，

爸爸妈妈还会坚持在摸索中前进，争取

用更多积极的教育方法和爱去影响你。

幼儿园的生活总是那么美好，每次放学了都会很兴奋的跟我们说起班级里的事，唱首新歌给我们听，跳支舞给我们看，我很感恩能够分享着你在幼儿园的生活，感谢老天让我们成为你的守护者。最后，爸爸妈妈想说，给你最适宜的爱，才是真正的爱。

童音幼儿园中二班

吴芊家长

第9篇:让每个孩子健康成长致幼儿园家长的一封信让每个孩子健康成长

——致幼儿家长的一封公开信

尊敬的幼儿家长朋友:

您好～

让学龄前儿童享受到良好的学前教育，拥有快乐的童年，既是你们的愿望，也是我们的责任。我们真诚地希望通过这封公开信，让家长朋友们对幼儿园及幼儿教育有更多的了解。如何选择幼儿园,

一、考察重点四个

1(是否合法,看幼儿园是否有《重庆市学前教育机构办学许可证》，民办幼儿园同时还必须同时具有《民办学校办学许可证》。县教委将在暑假中公布经过登记注册的合法幼儿园名单。

2(水平如何,重庆市幼儿园实行等级管理，从高到低依次是:市示范幼儿园，一、二、

三、四级幼儿园。不同的等级意味着办园水平、服务质量和收费标准的不同。因此，要看幼儿园出示的《重庆市学前教育机构等级证书》，在保育教育等细节上对幼儿园进行重点考察。

3(收费怎样,幼儿园收费实行“按质定级，分级收费，优质优价”的收费政策。一般而言，幼儿园的等级高收费也就高。对收费明显低于物价部门核定标准，存在资金凤险的幼儿园应格外谨慎。

4(服务怎样,看服务态度能否让你满意、服务项目能否满足你的需要,

二、考察方法三招

1(实地感受——家长可带幼儿参观幼儿园，现场感受，增进了解。

2(访问了解——向已入园幼儿的家长了解幼儿园的真实情况。

3(咨询交流——与园长、教师直接交流:了解她们的教育

观念、态度及方法。最简单的一招就是了解已入园的幼儿:喜欢上幼儿园吗,行为习惯好吗,思维活跃吗,活泼大方吗,幼儿最有“发言权”，幼儿喜欢上幼儿园说明幼儿园有爱心，每天的活动内容方法适合幼儿，能满足幼儿活动的需要。

综合以上因素，再根据自己的居住地、经济状况等实际情况选择适宜的幼儿园。

三、坚持就近入园、反对车辆接送

由于学龄前儿童身体发育很不完全，平衡能力及应急能力很弱，防范安全事故的能力严重缺乏;大多数幼儿接送车辆内幼儿密度过大，空气污浊，容易造成疾病传染。因此，幼儿教育实行“就近入园”原则，县教委及公安机关反对各级各类幼儿园使用车辆接送幼儿，每所幼儿园都只能在本镇乡教育管理中心划定的招生范围内招生。近年来，幼儿接送用车的安全事故时有发生，给幼儿家长带来了无可弥补的损失。县教委将与交通警察部门一道，严肃查处各幼儿园的违规用车行为，原则上不允许机动车辆接送幼儿。

四、温馨提示

家长在教育、养育幼儿方面遇到什么困难和困惑，可以向以下专业机构咨询:

1(镇乡教育管理中心、县教育行政部门、县卫生行政部门。

2(县教育科学研究所、县妇幼保健院。

家园共育，共创孩子美好的明天

幼儿是在家庭、幼儿园与社区三大环境影响下成长的。其中，家庭和幼儿园对孩子影响力最大。3—6岁的孩子，是一个人接受教育和人生发展的重要时期，此时的教育不是单纯教与学的关系，也不是把一些知识和技能简单地提到学龄前进行教学的过程。幼儿教育的内容必须是全面的、启蒙性的，从健康、语言、社会、科学、艺术等领域，促进孩子的情感、知识、技能、性格、品质等全面发展。《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”父母是幼儿最亲近的人，也是孩子的第一任老师，其言传身教无时无刻不在潜移默化地影响着孩子成长。请你在百忙之中抽出时间来，关心孩子，教育孩子，帮助孩子，成为孩子的朋友，老师的朋友，幼儿园的朋友。

作为教育行政主管部门，我们愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让每名孩子都在幼儿园拥有快乐的童年～愿每名孩子都能获得最宝贵的东西——健康的身体，聪明的头脑，浓厚的兴趣，良好的性格，健全的人格。最后，再次感谢家长朋友们对学前教育的关注与支持～祝每一位家长都工作顺利、事业有成。

第10篇:致初上幼儿园孩子家长的一封信致初上幼儿园孩子家长的一封信

亲爱的家长朋友，您好～

首先，欢迎您成为富东早教园家长中的一员～从今天起，我们将成为新的朋友，并为孩子的健康成长共同努力～

孩子上幼儿园哭闹是一个普通性的问题。幼儿园生活是孩子成长过程中一个关键转折期，他们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异，因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难，有的幼儿一开始高高兴兴地上幼儿园，对新环境表现出极大的兴趣和好奇，而随着新鲜感的消失，他们开始想家，开始哭闹;有的孩子一入园就表现为大哭大闹，不肯上幼儿园;有的孩子则整天眼泪汪汪，自言自语“我要回家，我要妈妈”;还有的孩子甚至会表现出生理上的种种不适，如发烧、尿频拉肚子等现象。

刚上幼儿园的孩子都有这样的现象。首先家长要有一个好的心态，不要一看见孩子这样就心疼、打退堂鼓。孩子是很会看大人脸色的，他们小小的心其实非常聪明，你一心软他就表现得更加可怜。家长应该很坚决地告诉他一定要上幼儿园，妈妈五点来接你。送到园后与教师交流之后赶紧离开，不要表现出恋恋不舍的样子，停停送送反而会增加孩子重新适应的负担。孩子大哭大闹时，父母逗留时间也不宜过长，应及早离开;但是下午可以早点去接他。中途不要去看他，他只要一看见你，老师、家长和孩子所作出的努力就会白费。三岁的孩子很快就会适应了。

我们建议家长:一是切勿给孩子消极暗示。许多家长在送孩子入园前，经常无意中会对孩子这样说:“你再不乖，过两天就送你去幼儿园。”这样的言语对孩子会产生很不好的影响。孩子会认为幼儿园就是惩罚自己的地方，这样就会造成孩子在入园前产生抵触情绪。在与孩子交流时，家长要注意自己的语言导向，不要总问一些消极性的如 “老师喜欢你吗,”、“小朋友打你了吗,”等问题。家长应从正面引导幼儿，用积极鼓励的语言与幼儿交流，如“幼儿园里有好多好玩的玩具。” “在幼儿园里阿姨给小朋友讲很多好听的故事”多鼓励孩子正确的行为，以此帮助孩子和老师、小朋友建立起感情，会让孩子感受到上幼儿园的快乐。

二是及时鼓励孩子在幼儿园的进步，教给孩子一定的交往技巧。在平时的生活中，父母应该多鼓励孩子，教给孩子如何热情地邀请小朋友一起玩，如何与小朋友一起分享交往的技巧。

三是积极参与幼儿园教育活动。入园之初，父母要主动帮助老师全面了解自己的孩子，向老师介绍孩子的个性特点、生活习惯等。让老师真实地掌握孩子的特点，以便有效的方式和途径接近孩子。幼儿入园后，您应将孩子在家的身体状况、饮食、睡眠、情绪、爱好等情况与老师进行交流。但不宜当着孩子的面，告诉老师孩子的缺点，如孤僻、沉默等。适当了解孩子在园一天做些什么，老师怎样护理和教学等情

况，每班的具体安排您将在以后孩子班级门口的公开本中看到，欢迎您直接和教师交流。

四是坚持天天送孩子上幼儿园。如果不是极其恶劣的天气，家长都要坚持按时送孩子上幼儿园。如果经常强调客观原因不去幼儿园，会养成孩子怯懦、娇气、任性和自由散漫的不良习惯。这些行为一旦形成，就很难根除。它不仅会影响孩子上幼儿园的积极性，而且对其性格也会产生不利影响。长大以后，他会把这些不良习惯不自觉地带到学习、工作和生活中去。因此，家长要从小培养孩子的纪律性，培养他坚强的意志和勇于克服困难的精神。

年龄小的孩子入园时，可为孩子准备更换的衣裤一套、孩子最喜欢的玩具一件和少量的食品，用小书包装好，在书包外写清姓名后交给老师。

本园每天早上在幼儿入园时要进行晨检，如果孩子是否携带尖锐的危险物品，是否患有非传染性疾病,若需要服药，请在早上入园时将药品交给班主任，您须在药盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，老师会按时给孩子喂药。

开学初离园时，您接孩子时不必着急回家，可带孩子在园内玩一玩，帮助孩子建立与新环境的感情。

我们教师从心里真诚的希望:每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们

会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为

了孩子的明天共同努力～

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范文三：幼儿园老师给孩子的一封信

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幼儿园老师给孩子的一封信

因为提笔书写"我和孩子的故事"～让老师又一次想起了你～想到了至今仍保存在我电子邮箱里的一封信。这封信件是三年多前在你幼儿园毕业时你的爸爸发过来的～我总是舍不得删掉它～常常会翻出来读一读。信的内容是这样的:"天天幼儿园毕业了:对此一直反应不过来～有点不太适应。回想天天三年的幼儿园生活～从一个刚上学只会哭闹、懵懂无知的娃娃～变成了现在的热爱集体生活的小大人～在这里我看到了老师们的付出。从天天讲述在幼儿园的情况～我们感到了老师们对他的关心和爱护。在幼儿园～天天学会了如何与人相处、和大家分享快乐～掌握了生活自理的本领～知道了很多知识。对这一切的变化和进步。我们家长表示深深的感谢～并请沙老师您转达我们对黄老师、张老师、倪老师的感谢。"再次读起这封信～天天～你那调皮可爱的样子又一次浮现眼前。

从X年9月1日起～开始了老师和天天、还有36个宝贝长达三年的相处～是缘分～是责任～有快乐～更有幸福。为经常能听到看到你们的童言稚行而快乐,为能和你们一起成长而幸福。三年里老师常常用博客记录与你们成长的轶事～其中有一些的篇幅是留给你的～一起来读一读吧。

故事一:"天天抱我了"

9月5日～开学第三天。"我爸爸认识警察的～叫警察把你抓起来:"～天天一边哭一边凶凶地对我喊～大概是因为我硬从他爸爸手里把他"抢"过来～他正生气呢。看他哭的那么伤心～我想去抱抱他～可他却一下推开我的手。吃饭的时候～看他吃得很少～我说:"来～老师喂天天吃饭。"他把头转过去说:"我自己吃。"看来～他对老师的敌意还满满的呢。对于刚入园的小班孩子来说～除了爸爸妈妈等亲人之外～也许其他的陌生人都是"坏人"。老师要做的是再耐心些、再细致些～尽快地与孩子们建立亲情～让他们爱上老师、爱上幼儿园。

9月7日～开学第五天。"爸爸～你叫老师不要打我。"天天哭着不愿意从爸爸的怀里下来～他的话让我和王老师好一阵委屈～宝宝哭得厉害～老师抱还来不及～怎么会打你呢,还好～天天的爸爸妈妈很通情达理～知道孩子是因为不愿意上学在编理由～并坚持把天天送到幼儿园。通过几天的观察发现～天天是一个聪明的孩子～瞧～"老师打我"正是他为不上幼儿园而编的理由～看来～他对老师的依赖和信任还很少～在今后的一段时间里～老师要更多地关注他～关心他～帮助他消除与老师之间的隔阂。

9月12日～开学第八天。刚听完老师的《大公鸡和漏嘴巴》的故事～天天很开心～笑眯眯的～我趁热打铁～和天天

聊了起来:"幼儿园里开心吗,""嗯""那你明天来不来,""......""你喜欢沙老师吗,"......"看来老师的功夫还不够。喜欢上幼儿园是一个好的开端～天天的回答让我们信心满满～继续努力:

9月26日～开学第十八天。今天我们一起玩理发店游戏～看到老师为小朋友理发～孩子们都想来试试～天天也高高举起小手～我马上请他来～主要还是想和他搞好关系呢。天天学者老师的样子～认真地理发～开心地笑着。随着时间的推移～教学、游戏活动都步入正常～在活动组织中～孩子们会更多地感受到幼儿园里集体生活的快乐～天天正在转变。

范文四：2016给毕业孩子的一封信-幼儿园

给毕业班孩子的一封信

亲爱的孩子：

你们好！

三年前，你们第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气！今天，站在这里的还是你自己，脸上再也没有泪滴。

无论是从前的你，还是现在的你，在老师心里永远是那么天真可爱！你们的每一点进步令老师感动不已，你的每一次成功令老师无比欣喜！

非常幸运，某某幼儿园能成为你人生旅途第一站的启蒙老师；多么幸运，能与你共同记录人生中最精彩的时光，你格格的笑声、天真的话语留在了幼儿园的每一个角落。四季轮回，我们惊喜的发现你已在不经意中悄悄长大。那些快乐与美好留在了老师们的心里，成为老师人生中最华美的乐章。谢谢你，孩子，也谢谢你的父母，谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。

当你离开幼儿园后，可否记得我们美丽的幼儿园，还有那些可爱的小伙伴和爱你的园长、老师。

蔚蓝的天空已等待，远方的道路在召唤，勇敢飞翔吧，孩子，云天万里会炼就你一双有力的翅膀，勇敢向前吧，你将把儿时的梦想演绎成人生的骄傲！

真诚地祝福你在漫漫人生路上平安，快乐！

永远爱你，牵挂你，祝福你的某某幼儿园全体教职工。

某某幼儿园

二〇一六年六月二十四日

范文五：家长给孩子幼儿园毕业的一封信,致幼儿园毕业孩子的一封信

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孩子即将从幼儿园毕业，成为一名小学生，家长很欣慰，给孩子写信告诉他们自己的心情吧。下面就爱阅读小编整理了家长给孩子幼儿园毕业的一封信，欢迎阅读。

家长给孩子幼儿园毕业的一封信篇一

孩子:

不知不觉中，女儿要离开幼儿园成为一名小学生了，时间过得真快啊。这才发现，孩子在老师的关心下茁壮成长起来了，望着身边活泼可爱有日渐懂事的女儿，心中不觉感慨万千。三年生活的点点滴滴历历在目，就像是发生在昨天，欣喜之余对校园对老师充满了不舍之情。那天孩子对我说，妈妈，老师一说毕业我就想哭，看似不经意的话语，流露出孩子对学校对老师深深的热爱和不舍，是因为你们用妈妈般的爱呵护着他们，让他们对这里有了深厚的感情。

在这里，怀着一颗感恩的心，请允许我对亲爱的老师们表示深深地感谢，尤其是从小班一直跟到大班的张老师，感谢你们，让我的女儿在这人生的关键时刻遇到了你们，想想3年前，一个个都还是牙牙学语的孩子，是你们用无微不至的关怀，用你们的爱心和耐心，呵护着他们的成长。感谢你们为他们所作的一切，给了他们一个五彩斑斓，健康快乐的幼儿园时光，把他们从一颗颗稚嫩的小苗，浇灌成一株株嫩绿的小树。社会在变迁，岁月在轮回，挡不住的是孩子们的成长，在不久的明天他们就要结束给予他们无限温暖和关

怀的幼儿园生活，走进小学的校门，开始新的学习生涯，祝福所有的孩子们，从这里迈出坚实的脚步，在未来的道路上越走越宽，越飞越高，祝福所有的老师们在一批又一批孩子们的陪伴下开心生活，激情的工作，祝福我们的明天越来越美好。

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XXXX.X.X

家长给孩子幼儿园毕业的一封信篇二

孩子:

孩子,你已从幼儿园毕业,即将成为一名小学生,爸爸妈妈可高兴啦!

成为一名小学生，这将意味着你已经慢慢长大，就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同，老师的教学方式更是不一样，希望你能尽快适应，在完成角色的转变同时，能够继续保持在幼儿园的一些优点，与同学们团结好，尊敬师长，逐步学会独立、坚强与思考。

幼儿园的生活是短暂的，但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育，也许就没有你的今天与未来，因此，你要学会感恩，永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们!

孩子，不管你将来长多大，但在父母和老师的眼里，你永远是孩子，我们都会喜欢你。但是，不会永远迁就你。对于你的不足与缺点，大人们可能会很认真地给你指出来，并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解，认为过于严厉，但这一切都是为你着想，为你好，就像放风筝一样，发现不好的苗头，就会马上收一收，调整一下那根风筝线。你心里要明白，你虽然上小学了，但大人们的心，却如放出的风筝一样，心，永远牵挂着你。

上小学了，这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任，这是必须的，也是必然的。虽然你现在不明白责任的含义，但父母相信在不久的将来，你将会慢慢有所体会、感悟。在你的学生生活中，学习将是你的第一责任，希望你能勤奋学习，身体健康，茁壮成长。对于学习成绩，父母不会有过高的要求，只要你认真学习、努力了，父母也就十分欣慰了。

小学生活期间，你可能还会渐渐产生许多天真的梦想，有的可能还将成为你的理想，这对于父母来说，都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想，就像你的名字小溪一样，在烂漫山花中，无拘无束，永远欢快地流淌，去追逐与享受自由自在的生活!

孩子，现在你也许一点也看不懂父母的这些心思，甚至可能嫌有些唠叨。对此，父母是不会在乎的，依然要说，依然要讲。

父母相信，五年、十年、二十年、三十年之后，你再重温这些话时，一定会有所感悟的。

对你即将告别幼儿园的学习生活，开始小学生活，我们再次表示热烈的祝贺!

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家长给孩子幼儿园毕业的一封信篇三

孩子:

转眼你就要从幼儿园毕业了，你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈希望你学会珍惜，懂得感恩，记住在幼儿园和小朋友们在一起的点点滴滴，快乐生活，记得幼儿园

老师对你的关心和爱护，对你的辛勤培养。

宝贝，妈妈知道你是一个自尊心很强很上进的孩子，遇到任何事情，你总是在心里暗暗努力，努力把每一件事情都做到最好。妈妈相信你能做好，也相信你能在各方面都表现的很优秀。但是，妈妈想告诉你，任何事情，只要用心去做，尽力去做就好，结果并不重要。妈妈希望你没有压力，健康快乐地成长。妈妈还想告诉你，人最重要的是人品。要做事，先做人!妈妈希望你将来能够成为一个品德高尚，拥有大智慧，健康快乐也能带给别人快乐的阳光男孩!

未来的日子，妈妈愿意成为你的朋友，你的老师，在你以后的人生路上陪你一起成长，愿我的宝贝成长为一棵参天大树!

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