留下神评再走
范文一：小白羊和小黑羊
在美丽的科尔沁大草原，有一个巴亚尔老爷爷，他可是草原上的养羊能手。他家的羊呀，像天上的星星一样闪烁着耀眼的光芒。 在巴爷爷的羊群里有一只最漂亮的小羊，人们都叫她小白羊，巴爷爷也最喜欢她，每天晚上巴爷爷和巴奶奶都会把小白羊妹妹抱进自己的蒙古包里一起睡，像对自己的孙女一样。其她的小羊都特别的羡慕她。 小白羊还有个姐姐人们叫她小黑羊。 小黑羊可喜欢她的妹妹了，每当有人称赞妹妹小白羊的时候，小黑羊姐姐都会咩---咩--的开心的笑。 可小白羊妹妹一点都不喜欢自己的姐姐。 “我就像天上的白云一样漂亮！她黑得像一块烧焦了的木头多难看呀！我才不要这样的姐姐呢”。 每当听到这样的话，小黑羊姐姐都是一个人静静的走开，她不生妹妹的气，谁叫自己长的这么黑呢，她多想有妹妹一样白云般的卷毛呀，她做梦都想！ 这几天巴爷爷这里可热闹了，城里来了很多人，他们是来收羊毛的。他们都知道巴爷爷这里的羊毛是最好的。 晚上在蒙古包里巴奶奶拿出了自己最好的马奶子酒招待大家，大家围在炉火尽情的欢唱。 巴爷爷把小白羊妹妹抱了进来对大家骄傲的说，这是他这里最漂亮的羊了。大家都被小白羊妹妹白云一样的卷毛惊呆了，都说这么好的毛如果剪下来可以纺出世界上最美丽的毛线。 小白羊听到这样的话，吓了一大跳。“要剪掉我身上漂亮的羊毛？不可以！不可以！绝对的不可以”！小白羊一想到自己被剪光毛的样子就使劲的挣扎，从巴爷爷怀里跳了下来，跑了出去。 第二天，清晨的太阳像金子一般洒满了草原。巴爷爷的蒙古包已经升起了炊烟，巴奶奶已经熬好香喷喷的奶茶，今天可是忙碌的一天。 小白羊一个人在一边生着闷气，姐姐小黑羊走了过来关心的问妹妹怎么了。“我坚决不让他们剪掉我的羊毛”妹妹嘟囔着。“原来是这样哦”姐姐说“用我们的羊毛纺成毛线，然后织成美丽的毛衣，这是多么有意义的事情呀。而且巴爷爷这么喜欢我们，我们可以为他作出贡献是多么骄傲的事情呀”。 “哼”小白羊妹妹瞪了小黑羊姐姐一眼“就你会说！你本来就长的丑当然不在乎了！你喜欢剪你去剪吧！反正我不去”说完小白羊头也不回的走了。 看着妹妹离开的背影小黑羊流下了眼泪，不过她马上告诉自己“妹妹是心情不好所以才这样说，我应该理解她”。 剪羊毛的工作开始了，可大家怎么都找不到小白羊妹妹。巴爷爷巴奶奶急得汗都出来了。要知道大家到这里来，就是冲着巴爷爷这里的羊毛好呢，这可不能让别人失望呀！ 可是太阳都直直的照在头顶了小白羊还是没有找到。巴爷爷都不知道怎么办才好了，城里人安慰巴爷爷说“找不到就算了我们另外找一只吧，反正你这里的羊毛都是没有说的”“那就对不起了”巴爷爷不好意思的叹了口气于是大家就开始在羊群里寻找。 小黑羊姐姐看到巴爷爷巴奶奶急成那样，自己觉得心疼死了，她几次都想走向前去让他们剪掉自己的羊毛，可她看看自己黑黑的羊毛又犹豫着不敢走出去了，自己这么丑别人会要吗？那不是丢巴爷爷的脸吗？ “呀好漂亮的小羊”！城里人像发现了宝贝一样的看着小黑羊姐姐。小黑羊回头看了看自己的身后，她不相信这个人说的是她。可她后面根本没有其他的小羊了。 城里人轻轻的把小黑羊抱在怀里对巴爷爷说：“你这个老爷子，这么好的小羊你还不让我们知道，你还保密哦”巴爷爷笑着说“哪是我不让你们知道呀，我是怕你们不喜欢她的颜色呢。” 城里人抚摩着小黑羊的毛说“你看她的毛多顺呀，柔软的像丝绸一样，颜色黑亮得像纯正的巧克力，多好的品质呀！巴爷爷，你不愧是科尔沁草原的养羊高手呀！”城里人对巴爷爷翘起了大拇指。巴爷爷的脸都乐开了花，巴奶奶也笑得只喊嘴疼。 羊毛剪在小黑羊姐姐身上轻快的飞舞着，小黑羊姐姐开心的咩咩的笑着，这是她最幸福也最难忘的一天！ 那天小白羊其实没有走远，她躲在牧场边的草垛里，听到了大家对小黑羊的称赞，听到了姐姐快乐的笑声，看到了巴爷爷巴奶奶幸福的笑容，想到了平时巴爷爷和巴奶奶对自己的关爱，她惭愧的低下了头。她知道自己作错了，于是小白羊妹妹心里暗暗的下定决心，明年她一定要和姐姐一起为大家献上自己最漂亮的羊毛。 后来小白羊小黑羊姐妹俩的羊毛纺成的毛线，受到了所有人的欢迎，全世界的人都知道,在科尔沁大草原有一对漂亮的小羊姐妹，人们都说她们是世界上最美丽的小羊。 这个故事告诉我们的是，懂得奉献的人才是最美丽的人。
范文二：小白羊和小黑羊
小黑羊和小白羊
设计思路：我们是小一班，孩子们平时都特别喜欢听故事，尤其是拟人化的动物形象更是感兴趣。而且结合班里的情况。现在都是一个孩子，都以自我为中心，不知道互相谦让，时常发生抢玩具，推挤，吵架的现象，针对这一现象我就设计了这么一堂课，利用生动形象的故事来教育孩子们，比干干的讲道理要深刻的多。
目标：１喜欢听故事，并理解故事内容。 ２初步知道互相谦让。 准备：ppt客件 过程：１讲第一遍故事。
今天老师要给小朋友讲一个故事，故事的名字叫《小黑羊和小白羊》老师开始讲故事，要求生动，以引起幼儿的兴趣。讲完第一遍故事后，老师提问：“故事的名字叫什么？故事里面都有谁？故事中发生了什么事？”
２讲第二遍故事。（放ppt客件）
那我们想不想，看看小黑羊和小白羊到底长什么样子呢？幼儿回答“想”老师根据故事情节，边放ppt边讲故事。故事讲完后提问。１小黑羊和小白羊为什么掉到河里去？２怎么做小黑羊和小白羊就不会掉到河里去了？３在日常生活中，我们小朋友应该怎么做？（如玩玩具的时候，洗手的时候，玩滑梯的时候，喝水的时候
在幼儿回答问题的时候，如果幼儿回答不上来互相谦让，老师要给予幼儿引导，如果还答不出来，就给孩子现场做一个演示，让孩子知道如果小黑羊和小白羊知道互相谦让就不会打起来，也不会掉到河里去了。在日常生活中我们也应该学会互相谦让，玩玩具的时候不应该抢，不吵架，不打闹。等等给孩子做一个小结。
反思：１在讲这个故事的时候，我一定要把这个故事背熟，掌握故事中人物的心理特点。用生动的语调要把他们区分开来。从而引起孩子的兴趣，达到你的教育目标，起到教育孩子的最终目的。
２如果现场有一个平衡木，让幼儿感觉下平衡木很窄很窄怎么样才能过去，就更好了。 ３提问的方式要有层次性，在细节提问方面再注意些，把你想达到的教育目标，用细节提问的方式，引到所需要的点上
范文三：小白羊和小黑羊
小 白 羊 和 小 黑 羊
??????????????? 二（7）班 倪雨馨
清晨，阳光暖暖地照在大地上，照红了鲜花，照绿了小草。
这时候，有两只山羊走到独木桥前，他们大摇大摆地走到桥中间。小白羊要去外婆家，小黑羊要去商场买东西。可是，他们谁也不让，怎么办？他们摆来了做战的架势，用犄角拼命的顶对方。小白羊使出全身力气顶小黑羊，小黑羊也不甘示弱，结果竟然全都掉到河里啦！
他们在河里大叫：“救命呀！救命呀！”大象伯伯听见了，连忙过去帮忙。他用长长的鼻子把小白羊和小黑羊救了上来。小白羊和小黑羊都很后悔，他们想：当时我让一下就不会这样啦！
于是，他们都去跟对方认错。小白羊低着头，红着脸对小黑羊说：“我应该让你先过”。小黑羊也摸摸脑袋，不好意思地对小白羊说：“不，应该让你先过”。
从此，小白羊和小黑羊成为了一对很好的朋友。
???????????????????????????????????????????指导老师：黄晓冬
范文四：小黑羊和小白羊
小黑羊和小白羊
一、活动目标：
1、引导幼儿喜欢跟读儿歌，理解儿歌的大意。
2、通过情景表演儿歌内容，进一步培养幼儿谦让、友好的品质。
3、让幼儿体验与同伴一起合作表演游戏的乐趣。
二、活动准备：
1、羊的图片：小黑羊和小白羊的图片。
2、幼儿教材及大的儿歌挂图一幅。
3、小黑羊和小白羊两个头饰。
4、整个的场景布置及一条独木桥。
三、活动过程：
一、以谈话引题，可爱的两只小羊：小黑羊和小白羊。
1、提问：“小朋友，这是谁啊?”教师出示小羊的图片，激发幼儿学习兴趣。
2、提问：“小羊怎么叫的？”请幼儿学一学小羊的叫声。
3、提问：“小羊长得怎么样？”引导幼儿重点观察，找出羊的主要特点。
4、提问：“两只小羊哪里长得不一样？”找出两只羊的不同点。幼儿回答：小羊的颜色不一样，一只小黑羊、一只小白羊。
5、提问：“小羊最喜欢吃什么？”幼儿回答，并模仿小羊吃草的动作。
二、引导幼儿仔细观察图片，初步理解儿歌大意。
1、出示幼儿教材挂图，并提问：“画面中的两只小羊，小黑羊和小白羊怎么了？”“他们在干什么？”幼儿回答：“他们要过独木桥。”
2、提问：“他们发生了一件什么事情？”幼儿回答：“小黑羊和小白羊同时要过独木桥。”
3、提问：“小黑羊和小白羊他们都说了些什么？”幼儿回答：“我先过桥。”
三、引导幼儿情景表演儿歌内容，进一步培养幼儿谦让、友好的品质。
1、出示小黑羊和小白羊的头饰，请两位小朋友表演小黑羊和小白羊。
2、根据儿歌内容，教师引导两位小朋友表演小黑羊和小白羊过独木桥，结果小黑羊和小白羊都掉进了河里。
3、教师提问：“小黑羊和小白羊他们谁也不肯让，结果是什么样子的？”引导幼儿学习儿歌最后一句。
4、讨论：“两只小羊为什么都会掉进河里？他们应该怎样做？”教师小结：小黑羊和小白羊他们应学会互相谦让、并友好相处。我们小朋友们在一起也应该学会互相谦让，能与同伴友好相处。
四、引导幼儿学习儿歌，并喜欢跟读儿歌，进一步理解儿歌大意。
1、教师引导幼儿看图片，示范念儿歌一遍。
2、幼儿们跟读儿歌两遍。
3、教师与幼儿一起朗读儿歌一遍。
五、延伸活动：游戏《小动物过独木桥》
范文五：小白羊和小黑羊
小白羊住在小河的西边，小黑羊住在小河的东边。他们中间隔着一条河，河水哗啦啦地流着，河上有座只能走一个人的独木桥。一天，天气晴朗。西边的小白羊做好了香甜可口的月饼想请住在河东边的小兔来吃，东边的小黑羊过生日买了一个又大又圆的蛋糕想请住在河西边的小猪来吃。
他们俩唱着欢快的歌声，不约而同地在桥中间碰头了，小白羊走不过去，小黑羊也走不过来。小白羊把头一抬，瞪着双眼对小黑羊说：“我到小兔家有急事，你退回去，让我先过去。”小黑羊也不甘示弱，生气地说：“我到小猪家有急事，我为什么要让开，你退回去，让我先过去。”……他们俩你一言我一语，谁也不让谁，越吵越凶，竟然打起来了。只听见他们咬紧牙，尾巴翘得高高的，使尽全身的力气，用尖尖的角互相向对方冲过去。
“扑通、扑通”，两只小羊都掉到河里去了。他们拼命地喊着：“救命啊！救命啊！”喊声被大象伯伯听见了，他飞快地跑过来，用长长的鼻子把他们救了上来。他们俩个互相看着对方，全身都湿透了，像个落汤鸡，不好意思地低下了头。
