薯片可乐
范文一：要靠我们自己
一个打工律师死了，他的死引起了许多人的关注。“杨密云之死”与“杨密云现象”的大型策划本刊从今年第1期连续推出后，在读者中产生了广泛的影响，。本刊也就这一话题几次展开读者讨论。这次XXX的一篇来稿又从不同的角度谈了对这一现象的认识。
---编者
要靠我们自己
杨密云先生之死是一个意外，杨密云现象则让我们听到和看到在民主和法制尚未健全和完善的情况下，从打工人心灵发出的强烈的呐喊：法律是什么，为什么我们国家颁布了那么多法律法规得不到脚踏实地、不折不扣地执行，为什么我们的权益在受到违法侵犯的时候相当一部份人却不懂得运用法律这一保护我们合法权利的武器来武装自己？这是法制的悲哀以及我们自身不学法、不知法、不懂法的不幸，同时也说明了普及法律知识在我们很多人特别是广大的打工一族中年轻人的必要性。
我们不排除有些执法部门的执法有时会有法不依、执法不严乃至于贪赃枉法，这毕竟是我们的党和政府所不允许的。当我们的人身权利和经济利益受到侵害的时候，不管侵害我们一方的对面是怎样的人，有多大的权力和财势，只要他是违法的，我们都可以运用法律武器“讨个说法”，来悍卫尊严和人格并让那些恣意违法者去接受法律的制裁。杨密云先生是个律师，他意识到了这一点，于是成了我们心目中见义勇为的“杨大侠”。但杨密云先生毕竟是一个人，个人的能力总是有限的，不可能成为我们每一个打工仔、打工妹的“救星”，况且，“杨大侠”本身还存在着这样那样的缺点，因此，对于法律知识的掌握和勇敢地运用便主要的还是靠我们自己。
杨密云先生走了，但我们应该从他身上去找出一条保护自己的路来。
《外来工》
范文二：二年级阅读理解2(我们要靠自己)
我们要靠自己
小蜗牛有一天问它的妈妈：“妈妈，为什么我们从生下来，就要背
这个又重又硬的壳呢？真是累死了。”
“因为我们的身体没有骨骼支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。
“毛虫姐姐没骨头，也爬不快，为什么它却不用背这个又重又硬
的壳呢？”
“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护它。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，它为什么不背
这个又重又硬的壳呢？”
“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护它。”
小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”
“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰它说：“我们不靠天，不靠地，
我们靠自己。”
１、查字典，填一填。
“蜗”，部首是 ，第八画是 ，共 画，组
词 。
“慰”，部首是 ，共 画，“安慰”的意思
是 。
２、用“因为??所以??”写一句话。
３、根据课文内容，回答下面问题。
⑴毛虫姐姐为什么不用背这个又重又硬的壳？
⑵蚯蚓弟弟为什么也不用背这个又重又硬的壳？
４、用横线画出本文的中心句。
范文三：成长要靠我们自己
成长要靠我们自己
2014年6月六年级升学考试作文
短暂的六年将要逝去，在那漫长的期间，你可感到我们在慢慢的成长？ 一张张习题和试卷，你可否记得？一次次课间的嬉戏和玩耍；你可否记得？一场场运动会挥汗如雨和奋力拼搏，你可否记得？这就是我们成长的足迹。但是，我们也要知道——成长也需要靠我们自己。
每一次零零碎碎的考试，那一张张布满试题的卷子；一场场努力拼搏的运动会；第一次学习骑自行车摔倒的样子……都需要我们自己去拼搏、努力、进取。那考试失败时的伤心，后悔；一场比赛后惜败的失望，不服气；一次次骑自行车摔倒的悲伤……都永远深深印在我们的脑海里。那漫长的岁月，让我们留下了多少童年的记忆。回忆就像沙漏，当我们一点点漏过来的时候，哪一个个回忆的场景，却不禁让你感动。那一幕幕、一张张、一粒粒，犹如精彩纷呈的电影，在你眼前回荡至久，那泪水却哗哗的掉下来。而今，我们已经长大，去面对更多的困难。
即将毕业，我们要步入中学。而那些留存的记忆，在一点点的消逝，那些记忆就在时间的流逝中淡化。而在毕业的前几天，我们还在一起欢笑，玩耍。将要毕业，离开同学、离开老师、离开母校，全然不知那毕业的痛苦，悲伤。而在拿到毕业试卷的那一瞬间，仿佛什么都明白了。那六年相处的同学，六年相处的老师，六年相处的母校……泪水已经在眼里打转，湿润了我的眼。想起前一天在一起开联欢会，一起开毕业典礼，泪水不知不觉的落了下来。要和六年相处的同学痛苦的分离，这是多么心痛！生活处处让你磨练，成长处处都有困难。我们要用自己的实力，来证明自己内心深处的坚强，勇敢。克服那些痛苦的回忆，悲伤的记忆。在一毕业的那一天，我们要抹去悲
伤，珍惜自己快乐的时光。与同学们再相处那短短的几个小时，我们要抹去眼泪，乐观面对人生，走向成功的阳光大道。同学们，再见！成长需要我们自己去历练。
成长，需磨练、需克服、需经历。成长靠我们自己，靠我们用勇气和坚强去走向成功之路。
范文四：我们靠自己阅读答案
读读下面的短文，你来回答问题吧！
我们靠自己
小蜗牛有一天问妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。”“那毛虫姐姐和蚯蚓弟弟，他们也没有骨头，他们也爬不快，为什么不背壳呢？”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空能保护她；蚯蚓会钻土，大地会保护他。”
小蜗牛哭着说：“我们好可怜，没人能保护。”“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰说：“我们不靠天，不靠地，我们靠自己。”
1．用“_______”把自己感触最深的一句话画出来。
2．“我们不靠天，不靠地，我们靠自己。”这句话是说：____________________________________________________
3．读了这个故事我想对你说：
____________________________________________________
阅读答案：
答案：略
解析：
1．略
2．略
3．做任何事都要靠自己。
范文五：二年级阅读理解2(我们要靠自己)
我们要靠自己
小蜗牛有一天问它的妈妈:“妈妈，为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢,真是累死了。”
“因为我们的身体没有骨骼支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。
“毛虫姐姐没骨头，也爬不快，为什么它却不用背这个又重又硬的壳呢,”
“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护它。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，它为什么不背这个又重又硬的壳呢,”
“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护它。”
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”
“所以我们有壳啊～”蜗牛妈妈安慰它说:“我们不靠天，不靠地，我们靠自己。”
,、查字典，填一填。
“蜗”，部首是 ，第八画是 ，共 画，组词 。
“慰”，部首是 ，共 画，“安慰”的意思是 。
,、用“因为??所以??”写一句话。
,、根据课文内容，回答下面问题。
?毛虫姐姐为什么不用背这个又重又硬的壳,
?蚯蚓弟弟为什么也不用背这个又重又硬的壳,
,、用横线画出本文的中心句。
