范文一：写一篇下雪的作文300字

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写一篇下雪的作文300字

“哇!下雪了呀?”早上，一到校门口我不禁惊呼，只见柳絮飘飘悠悠在空中飞舞。

柳絮飘飞如同下雪一般，我走在“雪地”里别提多开心了。

教室里，同学们在认真地听老师讲课，柳絮也好奇的跑了进来，就像雪花精灵，在教室里飘来飘去，可爱极了。

下课了，我们都跑出教室，都想看一看那可爱的“小雪花”。一团小柳絮从柳树妈妈的怀抱里跑开了，我很想抓住它，我伸出手，看好时机，抓住了，可摊开手一看，柳絮跑了，它可真淘气呀!我追上去抓住了它，哈哈!你们是逃不出我的手心的。

走到柳树下，只见柳絮已经聚在了一起，一团团，一簇簇。我伸手抓了一把，它们在手里毛茸茸的，真好玩。小鸟也经不住诱惑被吸引了来，它一会儿啄一下这一团，一会儿又啄一下那一团，开心的嬉戏着。

放学了，我们背着书包和美丽的校园说再见，和“下雪”的校园说再见??

今天早上，我从温暖的被窝里爬出来。拉开窗帘一看:窗户上似有似无地起雾了，天上飘下了几朵雪花，一辆辆汽车都成了“奶油面包”，一棵棵大树变成了“圣诞树”。整个小区银装素裹，像是铺了一层羊毛毯。

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来到了学校，操场上人山人海，一些扶助员用渴望的眼神看着操场上追逐的小朋友。我回到教室，放下书包，高兴地往楼下跑去。

“章嫣恬。”我转过头，一个雪球砸向了我，“啊。”我的天啊，讨厌的王心笛，打我个措手不及，呵呵，看看我自己，头发上都是雪，脸上白花花的一片，活像个“圣诞老人”，“哈哈哈。”王心笛喜逐颜开，我以迅雷不及掩耳之势，捡起地上的雪，朝王心笛扔去，然后，很快地消失在人群之中。

这时，广播里播报着:“请大家尽情玩耍。”校园突然间沸腾了。

现在，操场上的雪在融化，有些同学仍然意犹未尽，拿起扫把勾树枝上的雪，有的碰不到屋檐上的雪，心想:要是我有姚明那么高就好了。

雪，你洁白如玉，你像是天宫派下的天将，你像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使的赏赠的白色花朵;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作!

早晨，我一起床，就发现窗外飘着又密又小的雪花。雪花，纷纷扬扬地从天空中飘落下来??

我来到楼下，准备上学。这时，一片小小的雪花落在我的手心。这雪花躺在我手心里，远看是一个小白点;近看才发现，原来雪花是像用3根极短的“小棒”拼摆在一起组成

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的;整个雪花是六角形的。不一会儿，雪花就融化了??

下了一上午的雪。中午，太阳有露脸了。再提太阳的照射下，大地焕然一新，每一个人，每一样事物，都是那么有活力。可是，当我在晒着太阳浴时。天空又变脸了，乌云又替害羞的太阳婆婆遮住了脸。

天空中有一次的下起了小小的雪。北风越吹越大，雪也越下越大，同学们这下来劲了，各个都凑到了窗前。观赏着这“放肆”的雪花在天空中发疯。有的同学克制不住自己的心情，开出窗来。顿时，外面的寒流如潮水般涌进教室。教室里的雪花漫天飞舞，我们都没心思写作业了。都跑来跑去，追着那放肆的雪花??

又过了一段时间，窗外的雪花跳起了优美的华尔兹，比刚才温柔了许多;狂风也吹累了，慢慢地为那雪花伴着奏!

朋友丰富人生。

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感 谢 阅 读～

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范文二：写一篇雷锋的日记

写一篇雷锋的日记

篇一:三年级学习雷锋日记

学习雷锋好榜样

清池镇中普小学三年级 陈 婷

2012年3月21日 星期三 多云

“学习雷锋,好榜样……”这首传唱了几十年的歌曲时刻萦绕在我的耳边。一转眼,又是一年阳春三月,三月既是万物复苏的季节,也是一个特殊的月份——学雷锋月。雷锋叔叔的事迹传遍全国.感动大家。雷锋叔叔的事迹不仅感染了我们～而且也激起了一股学雷锋的热潮。

中午～天公不作美～刚刚还是晴空万里～一会儿就阴沉了下来～变成了“阴”空万里。又过了几分钟～就下起了倾盆大雨。我心想:糟糕了～我没带伞呀:哎～顺其自然吧～说不定放学时会停呢,到了放学的时间了～天公似乎没有要停的意思～这下可完了:刚出教室～一股寒意涌上心头。突然～一个熟悉的声音从我耳边响起:“陈婷～你和我共伞吧:”我回头一看～原来是陈定乾呀～便说:“好吧～谢谢你。”于是我们俩冒着大雨回到了家～我们都成了落汤鸡～他在我家小息一会儿就往家赶了??

看着他离去的背影～我的眼眶湿润了～这不就是身边的小雷锋吗,如果你细心的留意生活中的点点滴滴你就会发

现～其实～我们身边有很多小雷锋:

辅导教师:孙志敏

篇二:雷锋的故事:雷锋所写的日记

雷锋的故事:雷锋所写的日记

雷锋～原名雷正兴,1940年12月18日～雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年～给他取了个小名叫“庚伢子”。

雷锋出生的时候～正是抗日战争时期～人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷～父、母、哥、弟～都死在民族敌人和阶级敌人的手里～这血海深仇～我永远铭记在心。”

雷锋的爷爷叫雷新庭～以租种地主田地谋生～整年辛苦劳作～但仍无法维持家人的生计～最后身染重病～卧床不起。到年关～地主前来逼债～要雷家在年前还清租债～雷新庭无力偿还～悲愤交集～在过年的鞭炮声中被活活逼死。

父亲雷明亮～参加过**领导的湖南农民运动～当过自卫队长。一九三八年被抓去～遭到国民党的毒打～造成内伤残疾～回到家乡后边养病边种地勉强度日。一九四四年又遭到日寇毒打～伤势更加严重～翌年秋天终于死去。哥哥雷正德～十二岁时外出当了童工～在繁重劳动的折磨下得了童子痨,肺结核,。一天～他突然昏倒在机器旁～轧伤了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊当了童工～由于劳累过

度～肺病加重～又无钱医治～没几天就死去了。弟弟也因为饥饿而死去。雷锋6岁的时候～家里只剩下了他和妈妈两个人。雷锋的妈妈也是一个受尽折磨的苦命的人。她是铁匠的女儿～生下来几天～由于过于贫穷～父母没能力抚养～就把她送进长沙一家育婴堂～简家塘一个姓杨的妇女把她抱回家抚养～6岁时把她送给雷家做了童养媳。后来～雷锋的母亲被地主唐四滚子凌辱而自尽。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家～常常上山砍柴～可是～当地的柴山全都被地主婆霸占了～不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴～被徐家地主婆看见了～这个地主婆指着雷锋破口大骂～要雷锋把柴运到她家,并抢走了柴刀～雷锋哭喊着要夺回砍柴刀～可那地主婆竟举起柴刀在雷锋的左手背上连砍三刀～鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口～忍住疼～两眼瞪着地主婆～心想:“总有一天～我要报仇:”从此～雷锋手背上留下三条伤疤。1949年8月～湖南解放时～小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意～但把一支钢笔送给他。1950年～雷锋当了儿童团团长～积极参加土改。同年夏～乡政府的党支书供他免费读书～后来加入少先队。

1956年夏天～他小学毕业后在乡政府当了通信员～不久调到望城县委当公务员～被评为机关雷锋在武汉模范工作

者～并于1957年加入共青团。1958年春～雷锋到团山湖农场～只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月～雷锋响应支援鞍钢的号召～到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月～他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设～曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失～当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间～他曾3次被评为先进工作者～5次被评为标兵～18次被评为红旗手～并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

1959年12月征兵开始～雷锋迫切要求参军～焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局,现人民武装部,表明参军的决心。他身高只有1(54米～体重不足55公斤～均不符合征兵条件～但因政治素质过硬和有经验技术～最后被破例批准入伍。参加人民解放军后～编入工程兵某部运输连四班～任班长。他全心全意为人民服务～只要是对人民有利的事～他都心甘情愿地去做。他曾多次立功～被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党～并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。

因公殉职后～1963年1月7日～国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月1日～**题词:“学习雷锋做**的好战士。”1963年3月5日～**同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。”**题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”**

题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场～言行一致的革命精神～公而忘私的共产主义风格～奋不顾身的无产阶级斗志。”此后～掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后～每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

篇三:学雷锋日记心得体会

学雷锋日记心得体会

提起雷锋叔叔～爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意～因为他们是在雷锋精神的影响下长大起来的。雷锋就是他们的偶像～心目中的英雄。而对于我们这一代人来说～雷锋叔叔离我们很遥远～雷锋叔叔究竟是个什么样的人～我们都不太清楚。

上个星期～学校给我们布臵了一个作业～要我们读《雷锋日记》～并写下读后感。一回到家～我就上网找到《雷锋日记》～并饶有兴致地看起来～谁知一看就入了迷。随着阅读的深入～雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来～我仿佛看见一身军装的他正笑眯眯地向我走来。雷锋叔叔公而忘私～全心全意为人民服务的精神深深地感动了我～他说:“人的生命是有限的～可是为人民服务是无限的～我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了～所以文化水平不高～为了更好地为人民服务～

雷锋叔叔刻苦学习文化知识～利用一切空余时间自学。有一次～他到电影院看电影～因为机器故障～电影没有按时放映～他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说:时间就像海绵里的水～只要用力挤～总会有的。

看完雷锋叔叔的光辉事迹～我不由得想到了自己。我也很想多学点知识～将来做个对社会有用的人。可是我就是不肯用功。我太贪玩了～电脑游戏、悠悠球对我太有吸引力了。每天一回到家～就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了～从来就不想去复习功课。爸爸妈妈时常催促我学习～可我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。

读了《雷锋日记》～我受益匪浅。我明白～学习要靠自觉～要勤奋～要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。今后我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的“钉子”精神～挤出时间学习～把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学习的同学也去认真读一读《雷锋日记》～相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。

今天～我和小伙伴们一起在小区里学雷锋～做了一件好事:义务捡垃圾:学雷锋心得体会

一大早～我们几个人在小区池塘集合。池塘里到处漂着塑料袋、易拉罐和废纸～还有几条鱼的尸体～散发出一阵恶臭:我们强忍着臭味～用竹竿一下一下将垃圾提上来～再放入事先准备好的废旧袋子里。捡了半个多小时～我们终于把

池塘的垃圾“大军”给消灭了。水里的小蝌蚪也欢快地游来游去～仿佛在向我们致谢:

草坪上的垃圾军队也很庞大:果皮、烟蒂、纸屑都耀武扬威地看着我们～好像在挑衅:“你们敢捡我们吗,”我们用塑料袋把垃圾都捡了起来～半晌功夫才捡完。我

们几个也都累得瘫在椅子上。不过～我们此时的心情就跟雷锋做好事时的心情一样:虽然非常累～但是很快乐:

捡拾垃圾虽然看似不是一件好事～但至少减轻了环卫工们的负担。他们每天都要起得很早来打扫小区～很累很累:我们捡一个垃圾～不就让环卫工们少弯一下腰吗:

很多人都说:“雷锋出差一千里～好事做了一火车:”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事～但是都有一个共同点:这些事很小:很多人都认为～这些事很微不足道～就不去做了。其实不是:

“勿以恶小而为之～勿以善小而不为:”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习～向他那种舍己为人的精神学习～让我们的社会走出更多的活雷锋:

世纪60年代～雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了～雷锋的名字及雷锋精神穿越时空～在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的**总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的～雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华

民族传统美德与时代精神结合的产物～是我们民族精神的重要的组成部分～是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员～能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意,一个普通的战士所表现的高贵品质～能够激励几代人的健康成长,一个群众性的活动～能够在几十年历史进程中延续不断～影响一个时代的社会风尚～这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国～处处把国家和人民利益放在第一位～为实现共产主义而奋斗的献身精神,是只讲奉献～不讲索取～全心全意为人民服务的奉献精神,是服从大局～不计个人名利得失～干一行、爱一行、钻一行、精一行～在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,像雷锋那样发扬爱国主义精神～树立集体主义思想～坚定社会主义、共产主义信念,像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业,像雷锋那样发扬“钉子”精神～努力学习革命理论和科学文化～用知识武装自已～提高自己～完善自己,像雷锋那样做好本职工作～创一流业绩～在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”～他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉～拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要

有栋梁支撑～也少不了小小螺丝钉的作用,不论是国家的栋梁～还是固定共和国大厦构件的螺丝钉～都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上～每个共产党员都能像雷锋那样～立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋～就要像雷锋那样～紧跟时代步伐～永不满足～永不懈怠～发奋学习。学习雷锋～就要像雷锋那样～保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风～做一颗永不生锈的螺丝钉～在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

“一花独秀不是春～百花齐放春满园。”我作为一名青年教师就应该立足本岗～在不断努力提高自己的教学水平和专业素质的同时～把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去～引导学生正确的理解雷锋精神～确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

学雷锋心得

今天～刘老师布臵了我们写一篇关于学雷锋的心得作文。我回到家里～打开电脑～找到了一些雷锋叔叔的资料:雷锋叔叔小时候失去了五名亲人～但他勤奋学习～帮助人们做好事～不仅爱岗敬业～而且全心全意为人们服务。在他眼里～人的生命是有限的～可是为人们服务却是无限的～所以～要把有限的生命～投入到无限的为人们服务中去。

看完雷锋叔叔的资料～我打算亲身体验一下做“小雷锋”

的感觉。我拿出五元“零花钱”～嘿:准备渴了累了买只棒冰解解馋。我花了一元钱去坐公交车～闲逛县城一周～去看看县城发展的新貌。上了车～我东看看西看看找到了合适的座位～赶紧跑过去～坐到座位上。过了一站～上来一位老奶奶～但车上座位都已经满了～老奶奶只好站在过道上。我连忙起身对老奶奶说:“老奶奶～您坐到我的座位上来吧～我马上就快下车了。”“谢谢你～小姑娘”～老奶奶笑着对我说。旁边的叔叔阿姨投来赞许的目光～我的内心感到一阵甜意。在好又多广场下车了～我看见一个残疾人叔叔在那边弹吉它边唱歌～身前放着一盆子～里面凌乱的躺着一些硬币和纸钱。听着叔叔坚强而沧桑的歌声～看着叔叔一条空荡荡的裤管～我的眼睛潮湿了～从裤袋摸出仅有的四元钱放入盆子。叔叔边弹边唱边向我深深的一鞠躬～并说了句“小姑娘～谢谢你”:我赶忙也一鞠躬～说了句“叔叔～不用谢”:我慢慢走回家～咦:怪了～棒冰没吃成～我怎么内心也感到了丝丝的喜悦,今天～我终于体验到做好事是一种特别开心、快乐、幸福的事情。雷锋叔叔把这种做好事的精神流传给了我们～我们一定要把他发扬光大～尽己所能～多做好事。雷锋叔叔～您是我们学习的好榜样:

雷锋 敬老爱老

今天真热闹啊:到处百花盛开～鸟语花香～大地一片欣欣向荣的景象。走进XX小学～只见同学们各个神采奕奕～

满面春风～都在眉飞色舞地讲着什么。走进一听:“xx～你带了什么,”“我带了两个苹果。“”我带了饼干和橘子。“原来今天下午班队课上要去敬老院啊:

盼星星～盼月亮～终于盼来了班队课～同学们兴高采烈地拿出早已准备好的东西～排着整齐的队伍～向敬老院走去。

在去敬老院的路上～有好多卖烧烤～卖零食的小摊～那清脆响亮的吆喝声～引起了同学们的兴趣～而那诱人的香味勾起了同学们的五脏六腑～他们的口水可谓是”飞流直下三千尺～疑是银河落九天。“那些扑向美食的眼神被老师无情的拦下了。

终于～大家来到了敬老院～原本吵闹的队伍立刻变得鸦雀无声了。同学们把自己带来的东西送给了老人～那些终日郁郁寡欢～孤独的老人看到这些礼物时～那饱经风霜的脸上绽开了笑容。大家从一位阿姨手中结过塑料袋～然后兴冲冲的冲向草坪～去消灭垃圾大军。

半个小时后～在大家的共同努力下～垃圾大军被消灭的无影无踪～看到干干净净的地面～有的同学笑了。

学雷锋～做好事。让我们向雷锋学习～做一个敬老爱老的好人。

范文三：写一篇有趣的日记

写一篇有趣的日记

篇一:小学生日记范文

篇一:二年级日记范文

9月4日星期日晴

今天，我起了个大早，跟着爸爸去上班。 到了那里，我看到挖土机和工人们在挖土。我问爸爸:“他们在干什么呢,”爸爸说:“那是要盖大楼，在做大楼的基础。如果盖楼做不好基础，楼就会盖不好。 我们学习也是一样，如果不好好学习，打不好基础，将来就会一事无成。” 9月18日 星期日阴

今天，我跟着爸爸去上班，回来的时候，看到一片农田，我和爸爸便下车观看。这里有雪白的棉花，金黄的玉米，火红的高粱??在走过玉米地的时候，爸爸给我讲玉米生长的过程，给我讲农民伯伯种地有多么的辛苦。这使我想到了一句诗:“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。 11月7日 星期一 晴

今天，妈妈带我去姥姥家。姥姥家养了两只美丽的大公鸡。一只黑鸡、一只黄鸡。

吃过午饭，我和姥姥在院子里喂鸡。只见两只公鸡开战了，他们怒目圆睁，互相的看着，浑身的毛都竖了起来。黑鸡发

动进攻了，它对准黄鸡的胸脯狠狠地啄了一下，黄鸡的几根羽毛掉了下来。姥姥见状，把两只鸡分开了。

黑鸡得意地拍了几下翅膀,在院子里大步地走着，真像一位打了胜仗的将军，真是有趣极了。 11月03日星期四晴

下午，我和朋友一起玩。

我们抬头一看，天上的白云像一只老虎再找食物。一会儿，白云又变成一位漂亮的公主。我说:“不好了，公主撞上老虎了。”我们非常担心公主会被老虎吃了。这时，我真想有一双翅膀，飞上天空帮公主赶走老虎。天上的白云真是好有趣呀～白云真像一位魔术师在天空中变来变去。

10月30日 星期天 晴

今天，叔叔去垦利带回了两只小狗。狗妈妈生了十只小狗，活着七只，这两只是最小的，他们只有两个月大。他们的眼睛圆圆的，好像两颗巧克力豆，两只小狗全身都是棕色的，毛茸茸的像棉花一样柔软。他最喜欢玩弟弟的小球，当它去抢弟弟的小球时，弟弟总是用脚去踢它。我和小姐姐给他们起名字，一个叫豆豆一个叫欢欢。

我和姐姐发现它们在哆嗦，我就和姐姐在它们身上裹了一层棉花，把它们抱在太阳里，这样它们就不冷了。我很喜欢这样的豆豆和欢欢，我多么希望它们永远都这么大。

9 月13日 星期三 晴

今天晚上，我和姐姐玩橡皮泥。姐姐说:“我们捏一个大

象鼻子。”我说:“好呀。”

我们先做一个圆形，弄扁了，贴在我的鼻子上。又抠下一团橡皮泥，搓成一个长长的圆柱形，大概有五厘米长，用牙签在中间捣一个洞，贴在扁圆上。我的鼻子就成了大象鼻子，很好玩。我还学大象叫了几声，姐姐哈哈大笑起来。

9 月20日 星期三 晴

今天早上，第一节下课后，我才想起语文要测验，刚想复习一下，上课铃响了。

秦老师走了进来，手里拿着卷子。我想:要是没考好，老师会不会批评我呢,终于拿到试卷，还好有许多题目我都会做，我的心情一下子轻松不少，于是仔细做起题目来。终于交卷了，解放了。

9月21日 星期四 多云

早晨，天亮了，我还在床上睡觉。妈妈买菜回来，把门打开，看我还在床上，就说:“你看看几点了，还不起床～”我说:“还早。”妈妈火了，把我的被子拖到了地上。我一看钟，说:“糟了，要迟到了。”妈妈说:“你不是说还早吗,”

我慌忙洗脸吃早饭，让妈妈骑车把我送到了学校，差一点就迟到了。

9 月25日 星期一 晴

今天，叔叔到我家来，送给我一架玩具战斗机，我高兴得跳起来，连忙打开开关，“啾啾啾”，把我吓一跳，以为是真

枪的声音。后来我看清了，原来是飞机启动的声音。

这种声音一出现，玩具战斗机前面的红灯就亮了，顶上的十字架就转起来，好像家里的小电风扇一样，呼呼地转，真好玩。

10月7日 星期六 晴转多云

今天是我的生日，爸爸买了一个地球仪送我当礼物。

吃完蛋糕后，妈妈指着地球仪告诉我:我们的祖国像只大公鸡，五角星的地方是首都北京。她又指我们安徽在哪里，原来那么小的一块。篇二:小学生日记范文

8月8 日 星期五 晴

一天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

溪水真清啊～清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。

岸边蜻蜓可多啦～有金黄的，有青绿的，还有大红的??蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把 大红蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安?? 8月8 日 星期五 晴

一天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一

只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬得动一粒米。“唉，它太小了～”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉，毕竟是只蚂蚁～”我替它惋惜，“要是它力气大，那??”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒;有的二蚁连手，奋力拼搏;有的发起蛮劲，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

8月8 日 星期五 晴

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，没有一只蚂蚁当逃兵，而最后它们终于成功了。

多么可爱的小精灵呀～

8月8 日 星期五 晴

我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了～

一天了晚上，我去观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金

鱼的资料。我终于发现了“秘密”，原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就懂得其中的道理。

8月8 日 星期五 晴

我特别喜欢含羞草，下面我来介绍一下。

含羞草的叶子特别敏感，你只要用手指轻轻一碰，它便马上合拢起来，这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”，里面充满了水分，他对外部的刺激反

应特别灵敏。当你触到含羞草，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分，立即向上部与两侧流去，于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去，上部像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。过一会儿，当叶枕中逐渐充满了水，膨胀压力增加，小叶便又张开了，叶柄也竖起来了，一切又恢复了，这就是含羞草怕羞的原因。

多么有趣的含羞草，我喜欢～篇三:小学生二年级日记范文

小学二年级语文习作

学写日记教案教学要求

1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构

2、能借助\习作要点提示\，通过欣赏优秀日记，明确日记在选择材料方面的要求。

3、能把握作业要求，写出一篇符合要求的日记。

[教学重点、难点]

重点:选择生活中一件使自己印象深刻的事。

难点:注意表达真情实感。

[课前准备]

教师日记本。

[教学过程]

一、激发兴趣，导入新课。

1、出示日记本四本:猜猜这是什么,

2、知道它有什么作用吗,

3、学生传看。

4、交流你看到了什么，有什么收获,

(第一行正中要写清年、月、日、星期几和天气情况，第二行开头空两格写正文。)清楚日记的内容包括哪些吗,

(看到的、听到的、想到的、做过的事都可以写。)是不是生活中大大小小的事情都应该记下来,

(不，应该选择有意义的材料。)

4、小结所写日记的格式、内容及选材要求。

5、今天，我们就来学写日记。

二、阅读例文，感知写法。

1、这次学写日记，请同学们选择生活中的一件事，要求不但是有意义的，而且是能使自己动情的。

2、怎样写好这则日记呢,让我们先来读懂例文吧。

3、学生阅读思考。

(1)这则日记主要记叙了一件什么事,

(2)作者是按怎样的顺序写的,

(3)表达了作者怎样的心情呢,

4、检查阅读思考情况。

5、巧作点拨后，师生共同小结。

三、分组讨论，明确写法。

1、学生阅读\习作要点提示\，思考它告诉我们什么。

2、四人小组讨论。

3、检查学生讨论情况。

4、明确写好日记的方法。

(1)生活中大大小小的事情都可以记录。

(2)真实细腻地表达自己的真情实感。5、学生再读例文《日记一则》，体会写好日记的方法，重点体会作者的真情实感。四、组织欣赏、引导选材。

1、引导学生阅读作业，明确本次作为作文的主要内容和要求。

(内容:写一篇日记。要求:(1)选择生活中一伯使自己动情的事。(2)注意表达真情实感。

(3)注意日记格式。)

2、展示教师的几篇教学日记

3、幻灯打出其中的两三篇日记，看看分别写了哪些事，表达了怎样的心情。

(这些日记选材的范围很广，有写人的，记事的，也有写景物的，状物的，不但内容具体，而且较好地表达了自己的感情。)

知道教师为什么能写出这样的日记吗,

(,)能够善于观察。

(,)已经养成了勤写日记的好习惯。

(,)多观察、善思考、勤动笔，文章当然越写越好啦～

养成勤写日记的好习惯，就一定能写出优秀的日记来～

从这几篇优秀日记中，你学到了什么,又准备选择怎样的材料呢,请同学们小组讨论。,、学生选择材料，同桌之间可相互交流，相互启发。

,、教师抽查学生选材情况，并作点拨。

(,)写什么事,

(,)表达怎样的心情,

(,)按什么顺序写,

,、学生作文，教师巡回指导。

小学二年级日记

(一)跳绳

今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌:“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理:无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。

(二)洗碗

今天，阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。 吃完饭，看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了，心想:“妈妈天天上班那么辛苦，还要做家务，我

也帮妈妈干活吧。”想到这儿，我就向厨房走去，看见妈妈在洗碗，我走过去对妈妈说:“妈妈，我来洗碗吧～”妈妈说:“好吧。”

首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精，把碗拿到水里去冲，看了一下，还有好多的泡沫，没洗干净，又冲一遍，又看了一下，还是没洗干净，就又冲了一遍，最后再看了一下，果然干净了。我把碗一个一个的放进

消毒柜里。

妈妈看见了夸我懂事了，长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想:以后我要多帮爸爸妈妈干活。

(三)可爱的两只小乌龟

我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是绿色的，有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了～

每天我把小虫子撒在地板上，两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬，好像在叫救命啊～救命啊～可是它俩装作没听见，飞快的向它们爬去，拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样，我哈哈大笑起来，又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。

我真喜欢这两只可爱的小乌龟。

(四)妈妈受伤记

今天晚上，我吃好晚饭后，就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗，忽然妈妈大叫一声，爸爸冲过去一看，一个碗分成了两半，妈妈的手被割破了，爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。 妈妈，你下次可要小心啦～

(五)手机被偷记

今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了，真大意。 妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。一个想不劳而获的小偷走

篇二:二年级日记范文

小学二年级语文习作

学写日记教案教学要求

1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构

2、能借助\习作要点提示\，通过欣赏优秀日记，明确日记在选择材料方面的要求。

3、能把握作业要求，写出一篇符合要求的日记。

[教学重点、难点]

重点:选择生活中一件使自己印象深刻的事。

难点:注意表达真情实感。

[课前准备] 教师日记本。 [教学过程]

一、激发兴趣，导入新课。

1、出示日记本四本:猜猜这是什么,

2、知道它有什么作用吗,

3、学生传看。

4、交流你看到了什么，有什么收获,

(第一行正中要写清年、月、日、星期几和天气情况，第二行开头空两格写正文。)清楚日记的内容包括哪些吗,

(看到的、听到的、想到的、做过的事都可以写。)

是不是生活中大大小小的事情都应该记下来,

(不，应该选择有意义的材料。)

4、小结所写日记的格式、内容及选材要求。

5、今天，我们就来学写日记。

二、阅读例文，感知写法。

1、这次学写日记，请同学们选择生活中的一件事，要求不但是有意义的，而且是能使自己动情的。

2、怎样写好这则日记呢,让我们先来读懂例文吧。

3、学生阅读思考。

1

(1)这则日记主要记叙了一件什么事,

(2)作者是按怎样的顺序写的,

(3)表达了作者怎样的心情呢,

4、检查阅读思考情况。

5、巧作点拨后，师生共同小结。

三、分组讨论，明确写法。

1、学生阅读\习作要点提示\，思考它告诉我们什么。

2、四人小组讨论。

3、检查学生讨论情况。

4、明确写好日记的方法。

(1)生活中大大小小的事情都可以记录。

(2)真实细腻地表达自己的真情实感。

5、学生再读例文《日记一则》，体会写好日记的方法，重点体会作者的真情实感。四、组织欣赏、引导选材。

1、引导学生阅读作业，明确本次作为作文(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:写一篇有趣的日记)的主要内容和要求。

(内容:写一篇日记。要求:(1)选择生活中一伯使自己动情的事。(2)注意表达真情实感。(3)注意日记格式。)

2、展示教师的几篇教学日记

3、幻灯打出其中的两三篇日记，看看分别写了哪些事，表达了怎样的心情。

(这些日记选材的范围很广，有写人的，记事的，也有写景物的，状物的，不但内容具体，而且较好地表达了自己的感情。)

知道教师为什么能写出这样的日记吗,

(,)能够善于观察。

(,)已经养成了勤写日记的好习惯。

(,)多观察、善思考、勤动笔，文章当然越写越好啦～

养成勤写日记的好习惯，就一定能写出优秀的日记来～

从这几篇优秀日记中，你学到了什么,又准备选择怎样的材料呢,请同学们小组讨论。,、学生选择材料，同桌之间可相互交流，相互启发。

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,、教师抽查学生选材情况，并作点拨。

(,)写什么事,

(,)表达怎样的心情,

(,)按什么顺序写,

,、学生作文，教师巡回指导。

小学二年级日记

(一)跳绳

今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌:“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理:无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。

(二)洗碗

今天，阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。

吃完饭，看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了，心想:“妈妈天天上班那么辛苦，还要做家务，我也帮妈妈干活吧。”想到这儿，我就向厨房走去，看见妈妈在洗碗，我走过去对妈妈说:“妈妈，我来洗碗吧～”妈妈说:“好吧。”

首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精，把碗拿到水里去冲，看了一下，还有好多的泡沫，没洗干净，又冲一遍，又看了一下，还是没洗干净，就又冲了一遍，最后再看了一下，果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。

妈妈看见了夸我懂事了，长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想:以后我要多帮爸爸妈妈干活。

(三)可爱的两只小乌龟

我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是绿色的，有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了～

每天我把小虫子撒在地板上，两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬，好像在叫救命啊～救命啊～可是它俩装作没听见，飞快的向它们爬去，拼命地

吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样，我哈哈大笑起来，又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。

我真喜欢这两只可爱的小乌龟。

(四)妈妈受伤记

今天晚上，我吃好晚饭后，就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗，忽然妈妈大叫一声，爸爸冲过去一看，一个碗分成了两半，妈妈的手被割破了，爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。

妈妈，你下次可要小心啦～

(五)手机被偷记

今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了，真大意。 妈妈的手机本来放 3

在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。一个想不劳而获的小偷走过来，在妈妈的衣服口袋里一摸，摸到一个手机，就把它偷走了。

这个小偷真可恶，不去劳动就想得到东西。妈妈，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的东西，不要给小偷有可乘之机。

(六)做蛋花

今天晚上，我自己做蛋花。

首先把鸡蛋敲一敲，蛋壳裂开了;再把蛋壳掰开把蛋黄和

蛋清一起轻轻倒进碗里，接着用一双筷子把鸡蛋搅拌均匀;然后在锅里烧一碗清水，等水烧开以后;最后慢慢地把鸡蛋倒进锅，轻轻地用勺子推一下锅里的鸡蛋，烧开后就关火。让鸡蛋在锅里焖一下。这个时候，我要放调料，有味精、酱油、盐和猪油。

端着自己做的蛋花，我吃得津津有味～

(七)煎荷包蛋

今天，我和哥哥在煎荷包蛋，我们先把锅洗得干干净净。哥哥把油倒在锅里烧热了，再开始烧蛋!我小心翼翼地把蛋倒在锅里，不一会儿我就闻到臭味，这是怎么一回事,原来哥哥把老酒倒在油里了，好像老酒不是油的好朋友。我们还不认输，再烧了一次，最后香喷喷的荷包蛋烧好了又香又大。我和哥哥高兴得一蹦三尺高，我希望下次哥哥不会三心二意。

(八)买书面

今天我要包书面了，妈妈和我一起到“为学书店”买书面。我说:“妈妈，我要买透明的书面。”妈妈说“可以啊，你自己挑吧。妈妈等你。”我转来转去，就是没找到透明的书面。正在这时，书店的阿姨说:“书面被羽毛球遮住了。”哦，原来在这里啊～我高兴地把书面买了回来。

(九)捉迷藏

今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩

楠。他找了很久都没找到我们。忽然秋雨不小心打了一个喷嚏，就被他找到了。第二次轮到我了，浩楠走到木板旁边，木板会动，所以很快被我发现了。第三次轮到秋雨来捉，她一进去就找到了我们，因为我们还没躲好。

奕含，这篇文章如果能加上一点自己对这次活动的感想就更棒了哦～写活动日记千万不要只是简单地把事情记录下来哦～(陈老师)

(十)旅游

今天要去厦门旅游了，可是我闷闷不乐的。这是因为我们要要坐7个小时的汽车才能到呢～在车上，我只能和表妹、朋友们玩魔术。该怎么变呢,哥哥先带头，他拿起一只铅笔。他说:“呼啦，呼啦，变、变、变～”一下子把铅笔变得无影无踪，谁都找不到。他嘲笑着说:“哈哈，铅笔在我自己的书包里。”

终于到了厦门了，可是我们都很累，只能回到旅馆睡觉。起来后就刷牙洗脸吃早点，然后坐轮船去金门，不一会儿就回家了。

4

篇三:写一篇数学日记

写一篇数学日记 今天是星期六，我一个人在家，睡醒觉来已经8:30了，我立刻跳下床，这时妈妈打来了一个电话，嘱咐了我一番，接这个电话我花了五分钟，我迅速换衣服，

刷牙洗脸。然后直奔餐桌吃早饭，我又花了十五分钟，15+5=20(分钟)，8:30+20=8:50(分钟)12:00—8:50=3:50(分)，还有三小时五十分钟就到中午了，我走回小房时正好9:00整，我忙拿出作业本开始写作业，我花了一个小时的时间写作业，9:00+1:00=10:00，12:00—10:00=2(小时)，还有两小时～这时我发现没面条了，于是带了30元去新生力商场买面条。

到了商场，我看见有两种面条供我选择，一种是450克，4.5元，一种是400克，是第一种面条的价钱的3分之2，4.5?3=1.5(元)，1.5×2=3(元)，我一个人在家吃饭，一点点就够了，于是我选择了第2种面条，还节省了父母的血汗钱，一举两得，我突然又想起来妈妈让我买五个羽毛球，羽毛球两元一个，5×2=10(元)，10+3=13(元)，30—13=17(元)，唉，没办法，本来想剩多点的，现在只能剩这么多了。

回到家里，10;20分，我先准备好了两个鸡蛋，然后看电视去了。

时间一晃到了12:00，我连忙下面条，打鸡蛋，过了20分钟，一碗热气腾腾的面条煮好了，我狼吞虎咽地吃完了面条，疲倦的上床睡午觉了。

睡完午觉醒来4:00了，还差两个小时爸爸妈妈就要回来了，我无事可干，突然看见一堆没洗的衣服，我立刻冲过

去开始洗衣服。

我每洗一件衣服要五分钟，一共有八件衣服，我把八件衣服平均分成两堆，8?2=4(件)，每堆四件衣服，我一共要8×5=40(分钟)才能洗完衣服，没办法，只能硬着头皮往下洗了。

洗完衣服已是5:00钟了，洗衣服40分钟，再加上醒来活动了十分钟，爸妈提早回来了，看见了我所做的一切，都直夸我能干呢～

这次“小鬼当家”的经历太有趣了，不仅增强了我的自立性还让我懂得了怎样用数学知识更好地为父母理财了呢!

范文四：-写一篇真诚的日记

-写一篇真诚的日记

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第十期

写一篇真诚的日记

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日记不仅是一种灵活的练笔形式,还能为我 们建立起充实的"素材库".坚持写日记,能帮助 我们提高写作水平.更重要的是,在日记里,我们 能自由倾吐内心的喜怒哀乐,经常反省自己的言 行举止,时刻感悟生活的酸甜苦辣……在日记这 片神奇的土地上,你随时可以播种,四季都会有 收获——思想之苗会更加茁壮,灵魂之花能更加 高洁.何不播下一粒种子试试呢?敞开心扉,写一 篇真诚的日记吧1

0霸鞫

罐鏊1.选材网页?

日记的内容一般没有什么限制:可以写学习 中的得与失,实践中的苦与乐,身边的凡人小事, 自然的神奇景色,世间的干形万物;可以写自己 阅读书报,观看影视作品的感受,对社会现象的 认识,见解;还可以进入到虚幻世界,编写童话, 寓言故事,科学幻想故事,甚至改写,续写故事

……

想写什么,你就写什么;想怎样写,你就怎样

写.

日记给我们提供了一个广阔的舞台,套用一

句广告语:"心有多大,舞台就有多大."可不少同

学在选材时,总是围着家庭,学校这两个小圈圈

打转,如井底之蛙,眼界十分狭隘.生活在这个小

小的地球村里,生活在这个日新月异的时代里,

让"家事,国事,天下事"都纳入我们的胸怀吧!环

境恶化,不是已成为全球的焦点吗?有同学在逛超市时,就捕捉到"焦点" 中的一束亮光——他惊喜地看到超市收银台处竖起了一个标牌:"由于环 保原因,每个塑料袋加收O.2元."他还看到很多顾客自觉减少对塑料袋的 使用.仅仅是为了节约区区O.2元吗?不,它反映出人们环保意识在逐渐增 强.2008年北京奥运脚步不是越来越近了吗?有同学已经开始设计奥运会 的点火仪式了.在德国举行世界杯足球赛的同时,不是也进行着一场别开 生面的机器人足球赛吗?有同学跃跃欲试,决心设计出更加智能化的"足 球小子",为国扬威.有同学和爸爸妈妈一起看楼盘,从中看到了时代的巨 变.广场上,有同学在老爷爷老奶奶舞动的脚步中,感受到人们对生活的 热爱和追求……

新时代,新鲜事,新感受……让我们用更开阔的胸怀,去拥抱这个火 热的时代吧!

2.难点破译鼍

日记,是从我们心眼里流淌出来的小溪流.也许,它没有大海的深邃 和磅礴,但它清澈见底,是那样真诚;它一路歌唱,是那样自在.不需要过 多的装饰和雕琢,只要你敞开心扉,用真诚的文字,写下真实的心声,就一 定能拨动读者的心弦."老老实实做真人,实实在在写日记",这才能真正 体现日记的价值和意义.

毒?娄蕊触-

湖

北

万

字

7月23日星期天热

"终——于——写——完——啦!"我丢开笔.一下子瘫

在椅子里.看看我可怜的右手,因为长时间"伏案写作",几 乎定型了.我用尽最后一丝力气才把它甩回原样儿.

"3点差2分,可以出发了吧?"看了看手表,我连声催

着老妈.要知道,群光广场顶楼有个书店,一个多月前才开 张的.要不是为了赢得和这位"老朋友"第八次"会晤"的机 会,刚才我能那么争分夺秒赶作业吗?

一

冲进大厅,我照例直奔电梯.刚下电梯,我就觉得不

对劲:一阵尖利的摇滚乐毫不客气地刺进我耳膜.待拐过那 个弯——天哪!沉稳的棕色墙壁,变成了俗气的红色;纯净 的灰白地板,变成了刺眼的黄色.幸亏那几排书柜还在!我 拔脚就向书柜跑去,一种不祥的预感紧紧揪住了我的心.

近了.近了——预感果然变成了现实!我钟爱的老朋友呢?那一排又 一

排的书呢?是谁施展了邪恶的魔法,把它们变得无影无踪?我眼里几乎 要喷出火来.老妈呢,眼睛直放金光——整整一层楼,全是"新款女装"!趁 老妈试衣服的当儿,我连忙向2,.4T听:"阿姨,原来的书店呢?不是刚开张 吗?""拆了!再不拆,就亏死啦!"她不屑地撇撇嘴.

为什么?到底是为什么?为了新书店的开张,我等足了一个月.为了 关注书店的装修进展,我多次忍受着天下最大的折磨——陪老妈逛服装 店!盼星星,盼月亮,好不容易等到书店开张了!怎么仅仅来了七次,好端

端的书店就拆了?

看我气咻咻的模样,阿姨安慰我:"一楼好像有一个小书店一"啊,有书 店就好!管它大小!我跟妈妈打了个招呼,飞奔下楼找了老半天,才在一 个偏角找到那个小得可怜的书店几分钟后,我便懊恼地退了出来那书 店里.尽是些花花绿绿的婴幼儿启蒙读本,

为什么?这么大的世界,就找不到一方属于我的乐土呢? 449

我的宣言

湖北

7月28日

喻清

星期五晴

宣言第一章:平凡.也能快乐!

"关白,换肤,瘦身,增高,整容",这可都是些年度热门词儿.不信,你 到大街小巷转转,翻开报纸杂志瞧瞧,要不,拧开电视开关瞅瞅——一个 个俊男美女,晃得人睁不开眼睛.相比之下,真真实实的我是不是太平凡 了?没有魔鬼身材,只是中等个头;没有天使面孔,只有小鼻小眼.最要命 的是那笨重的眼镜不请自来,还赖在鼻梁上不走了唉,除了平凡还是平 凡.

有一天早上,老师还没来.教室里几堆人马都在讨论昨天的语文作 业."咦,没什么难的呀!"我话音刚落,呼啦一下,就围上来不少人.谁没 虚荣心呀!我兴致勃勃地侃侃而谈.好几双目不斜视的眼睛里,都流露出

讶然和羡慕."喻清,你懂这么多呀!""该叫你才女呐!"我的脸一阵阵发 热,什么?夸我吗?原来,平凡的我也有不平凡之处哦!我猛然想起简?爱 说过的一句话:"我贫穷,低微,不美丽,但当我们的灵魂走过坟墓时,我们 都是一样的."是啊,外表可以平凡,但灵魂却能保持高贵呀!扬起自信的 风帆,我一定能变得不平凡.

风很平凡,可如果是吹在炎热的夏季呢?水很平凡,可如果是滴在干

渴的沙漠呢?沙很平凡,可如果是裹在小小的贝壳里……所以,现在的我, 平凡并快乐着.

平凡,也能快乐!

宣言第二章:爱哭,也是洒脱!

我认为,哭和笑应该平起平坐的,都是表达感情,宣泄感情的一种方 式.奇怪的是,人们总是厚此薄彼——把赞誉送给了笑,比如"笑一笑,十 年少",而总用鄙薄的眼光看待"哭",还把哭和软弱无能画上等号.为何不 换一个角度想想呢?

我喜欢哭.成功也好,失败也好,我的泪水都会奔涌而出;害怕,感伤, 委屈;怨气,火气,闷气……我都不会憋在心里,让汪洋的泪水带走它们 吧!雨过天晴,彩虹不是更绚烂吗?放下包袱,前进的脚步不是更轻快吗? "爱哭,也是洒脱!"这也是我的宣言!

珍惜上天给予我的生命,我喜欢我自己!

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1.写一则随感日记

同学们,你们经常收听,收看新闻吗?请你从最近收听,收看的新闻中 选择一条你最感兴趣的,写一则随感日记吧!动笔前,可以和父母,或小伙 伴们交流交流,也可以通过网络,书报进一步收集相关的背景资料.动笔 时,我们不妨立足于这条新闻,把思想扩展开去,写出更丰富更独到的见 解.

2.写一组观察日记

所谓"一组"日记,应该由好几篇日记连缀而成,日记的内容应该围绕 着一个相关的主题,可以是对某一个人物或事情的追踪报道;可以是对某 一

动物或植物的生长,生活的记录;还可以是对某一活动或实验的连续记 载……记叙描写时,既要有整体扫描,也要有局部特写,这样,才能给别人 留下深刻的印象哟!

范文五：观察日记一则_写一篇观察日记,一篇50字的观察日记,写一篇观察植物的日记

观察日记一则_写一篇观察日记,一篇50字的观察日记,写一篇观察植物的日记

观察日记一则

随意逛进公园，花的混合香味直冲我的鼻子，像各种各样的香水一样。把目光投到公园里面，顿时就惊呆了，红的黄的、蓝的、绿的、紫的??这么多的花，真的给小朋友的玩叫声补充了点色彩。

小碎步走向我最喜爱的喇叭花，远远看去，像一个个小喇叭，风把花朵弄得左摇右摆。风就是声音，跟掉落的花瓣一起，成了人们发出的歌声。指甲一样的花瓣是淡粉色的，上面还有一点问，摸上去的感觉滑滑的，有点毛茸茸的感觉。根高高的，是深绿色的，叶子有两片，上面还有茎，像根的守护者。

她轻轻随着风的旋律舞动，时不时向我挥挥手，告诉我小朋友是多么喜爱她，我也乐了。

喇叭花，你是独一无二的一种花哦～

观察日记一则 种蒜苗

程冠杰

11月2日 星期五 天气 晴

我在10月19日种了小蒜苗，我写完作业，想起了老师让我们种蒜苗，我拿了一个小盒子，装了水，我仔细挑选了一头大蒜把蒜放进水里。蒜整齐地站在水里像海军一样。我给它们起了名字:老大叫“国王”，老二叫“小二”??最后一个叫“笨小子”。

一天过去了，小蒜苗没有变化，两天过去了，小蒜苗还是没有变化，又过了几天，小蒜苗长出了绿绿的小头发。像士兵一样戴着帽子正在站岗呢～像绿色的小草，摸上去很光滑。像树木刚发芽，软软的，捏一下很舒服。

一星期过去了:小蒜苗已经六厘米高了，像小书一样高了，弯弯的像月亮，尖尖的像针。再过几天就会和我的手一样长了。

十天过去了，小蒜苗有一把尺子的高度了，像弯弯的电话，像个半圆，小蒜苗在我的精心照顾，细心培养下长大了，在过几天就可以吃了。

我明白了种瓜得瓜，种豆得豆，我种蒜苗得蒜苗，有一份努力，就有一份收获。

观察日记一则 蒜苗的变化

秋天，是丰收的季节，我怀着喜悦的心情，种下了这几株蒜苗。

早上，我先把蒜苗的“外衣”脱掉，它们露出了白白胖胖的“身体”，再把它们一个一个整整齐齐地摆到了小盒里，又给它们泡澡，它们又好像在说:“好舒服啊～”下午，借着太阳公公的温暖，它们又泡上温泉，它们有的伸伸懒腰，好像在对太阳说:“谢谢您，太阳公公～”有的在使劲伸出脑袋，想看看外面的世界，还有的在贪婪地吮吸着甘甜的汁水。

三天后，有的蒜苗已经喝饱了水，它们终于攒足了力气，冲出水面。当然，有的还在享受着阳光雨露的滋润，它们好奇地打量着外面的世界。

又过了一周，小蒜苗大约长了十厘米了，它们好像在说:“我长高了～胡子也长了～”绿绿的小苗，腰杆挺得直直的。

现在，我和妈妈发现它底部的白根像一朵小莲花，随着时间的变化，蒜苗老了，我的妈妈把蒜苗剪下，做成了蒜苗炒鸡蛋，味道香极了～短一点的就留着，它们长大了我要吃呢～

我喜欢这些淘气又可爱的小蒜苗～

观察日记一则 黄豆宝宝的成长日记

李雨萌

2012年11月28日 星期 天气晴

总是觉得豆芽好吃，却不知是怎么发出来的。

回到家后，我先找来了12颗饱满的黄豆，找来个玻璃杯，倒了一些水进去，又把准备好的黄豆泡了进去。黄豆一开始没有什么变化，但没到十分钟，个个黄豆已经变成了“小胖子”，手感软软的，就像个充了气的皮球一样，圆鼓鼓的。

第二天，我发现豆子淡黄的壳里已经长出了个很小的尾尖，身体又大了一圈。乳白色的尾尖，很像小乌龟的尾巴，但它却没

有翘起来，而是紧紧地贴在胖胖的身体上。

小黄豆的尾巴尖翘起来了，我轻轻的拿出一颗黄豆宝宝仔细观察，我发现黄豆宝宝的身体都胖了一圈，颜色越来越浅。圆鼓鼓的身体，小小的尾尖，真像字母“Q”。

又过了几天，小黄豆圆鼓鼓的身体虽然没有明显的变化，但尾尖明显翘起，变成“，”形，可爱极了。多么顽强的生命力，多么的可敬。12颗最普通的黄豆，却可以在普通的清水里生存 《观察日记一则》

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