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范文一：flash奇妙的线条
Flash 奇妙的线条
1.Ctrl+F8新建一个名为“线”的影片剪辑元件，进入其编辑区在第一帧上绘制一个笔触为1宽为150的白色直线（可在属性面板里设置其属性），利用对其面板对其左对齐，垂直中齐。
（可以把背景设成黑色）
2. 分别在第10帧，20帧，30帧，40帧插入关键帧，改变第10，20，30帧上的颜色让其各不相同。然后改变1，20，40帧上线条的形状。
3.Ctrl+F8再创建一个名为“复制线条”的影片剪辑元件，进入其编辑区，在图层1的第一帧从库里提进线条，进行左对齐，底对齐。在属性面板里输入其实例名为“line ” .
4. 插入图层2在图层上写代码，第一帧代码为：
var i=0;
line._visible=0;
第二帧代码为：
i++;
duplicateMovieClip("line", "line"+i, i);
this["line"+i]._rotation = i*3;
this["line"+i]._x = 0 ;
this["line"+i]._y =0 ;
第四帧上代码为：
if (i<120)>
gotoAndPlay(2);
}
else {
stop();
}
5. 回到场景从库里提出复制线条影片剪辑元件。Ctrl+Enter
测试影片。
范文二：奇妙的线条
奇妙的线条
——《手绘线条图像的表达》教学设计
教学目标:1.知识目标:通过对手绘线条图像知识的介绍，使学生了解了手绘线条图像在叙事、说明交流以及记录生活、表达情感等方面的功能和用途。 2.技能目标:教会学生简单的手绘线条的表达方法。
3.情感、态度与价值观目标:开阔学生的事业，提升学生对手绘线条图像的审美。 教学重点: 对手绘线条图像表达的意义、功能的理解。体会手绘线条图像表达的乐趣，培养、发展观察力、想象力、表现力。
教学难点:能迅速、大胆有个性地对物象特征的把握和表达，能运用丰富的想象和手法，对复杂的物象综合处理，抓住关键，创造性的表达。 导入教学:
1、我们见到的最古老的手绘图像是什么,
=西班牙阿尔塔米拉洞窟的《野牛》，原始陶盆、甲骨文
2、我们见到的最新的手绘图像是什
么,
=手绘墙、手绘鞋子、手绘环保袋
总结:我们生活中到处都在应用手绘图像，图像表达先于语言，突出手绘线条图像作为“第三语言”的重要性。
讲授新课:
1、了解新知:学生讨论:手绘线条图像在各个学科及社会生活中有哪些应用,
应用范围:服装设计图、旅游景点示意图、建筑平面示意图、项目开发示意
图、医学细胞结构图、生物学家介绍生物的生长过程、历史学上的军事示意图、体育上广播体操动作技术图、化学实验的装置图、物理学电路图、政治上的插图等等。
结论:手绘线条在我们的生活中运用的非常的广泛，也非常重要。
2、探索新知:
引导学生观赏教材中和课件中的图例，初步认识手绘线条图像的普遍存
在。出示达芬奇的手稿、“儿童画”作品，让学生欣赏，并让一学生读教材中
的第一段文字，知道其伴随人类的成长而发展，且早于文字的产生，各行各
业、方方面面都能用到。
总结手绘线条图像的重要性:
功能:叙事、说明、交流、抒情、记事等。
地位:人类的第三语言(除口语、文字外的)
实用性:不受时间、地点限制，不受工具技法约束。
应用范围广:示意图、路
3、课堂拓展:欣赏视频《大师手下奇妙的线条》，感受手绘线条的魅力。 4、实践创作:做个小测试，看学生是不是掌握了手绘线条图像的的表达方法，请学生大胆发挥想象力，在5分钟内从圆形开始，连续画出与前一个形象有关的多个形象。
5、作品展评:
范文三：☆奇妙的线条
奇妙的线条
教学目标 :
1、发现自然、生活中千变万化的线条，通过仔细观察，认识不同姿态的线条，体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果;通过教学掌握直线、折线、曲线、交叉线等以及不同线形，如长、短、细、疏、密等不同线形的变化，理解线的美感特征。通过观察、体验、感受、了解感悟各类线条的表现力，培养学生造型能力和创造能力。
2、了解线条的各种形状、线形的变化，能用线条进行简单的构成练习。 3、通过观察画家用线条表现的作品，初步体会画家在作品中体现的不同情感，认识人类丰富的情感世界。培养学生从生活中发现美，感受美的能力，提高他们的审美能力。
教学重点:
通过教学掌握直线、折线、曲线、交叉线等以及不同线形，如长、短、细、疏、密等不同线形的变化，理解线的美感特征。
教学难点:
了解线条的各种形状、线形的变化，能用线条进行简单的构成练习。 课前准备
(学生)铅笔、彩色笔。
(教师)制作配套的多媒体课件。
教学过程
(一)导入——“小点点的旅行”
老师一边口述简单的故事情节，一边手绘线条:从一个点开始变成一条线，小点点走出各种各样的线条??完成它的旅行。
讲解:点可以构成线，线又可以构成面(板书:点、线、面) 揭示课题
师:给位同学，今天我们主要了解线条(板书课题)
认识各种不同线形:直线，折线，曲线，弧线??
跟着小点点去旅行:学生尝试画一画各种各样的线
A:此处设计一个小悬念:猜猜看，是什么东西,(激发兴趣)
B:有趣的线条画(小猪)
(二)探究学习
1.发现自然景物中的线，使线条具体化、形象化，感知线条的美感。 课件展示自然界景物图片:梯田、铁轨、悉尼歌剧院、蜘蛛网、闪电、斑马、老树、冰凌??
引导学生感知各种线条的美:
悉尼歌剧院、铁轨——直线、弧线——挺拔、坚硬，充满力度 闪电——粗粗细细自然的线条——或刚劲有力、或纤细飘逸 梯田——曲线——柔和、优美，有韵律感
你喜欢哪一种线,为什么,
2. 欣赏线描作品，感受绘画作品中线条丰富的变化和表现力。 (三)尝试练习，绘画指导。
1.课件演示:线条构成的装饰花纹。
线的装饰(重复、加密、加粗、组合花纹)
你比较喜欢哪一种花纹的组合,
2. 线条练习表现内容
A:尝试用线条作画
B:课外拓展——收集空饮料瓶，尝试在相同空饮料瓶上进行不同的线条装饰。 结语:让我们共同努力，用千变万化的线创造出千变万化的事物，为我们的生活增添美，增添乐趣～
范文四：美术课：奇妙的线条
奇妙的线条画
活动目标:
1、大胆想象，在不规则的线条画里找到小动物形象，并添画出小动物的主要外形特征。
2、大胆创造，乐于表现美。
活动准备:
1、勾线笔、毛线绳、水彩笔、油画棒，每人一份。2、音乐，ppt课件，背景画一张。
活动过程:
一、与幼儿谈话，导入本课内容，吸引幼儿兴趣
1、师:今天，老师收到一封信，小朋友和我一起看看，是谁写给我们的好不好。
2、进教室坐好(出示ppt1—2)
师:孩子们，你们想不想知道这封信里都谢了些什么呀,(想)好，那我们一起来读读它吧。
3、复习各种线条(出示ppt3—8)
师:小动物邀请我们去跳线条舞，那我们都学过哪些线条呀,说能带黑板上画出来,(幼儿回答并在黑板上画)
4利用毛线绳跳舞(出示ppt9)
师:孩子们，我们怎么来用它做各种线条呀,(幼儿讨论)老师
根据孩子们的建议来随音乐做幼儿规定动作。
二、学习不规则线条
1、师:老师也想和你们一起去参加舞会，也用魔法绳跳舞，你们帮老师看看那,我跳的是圆圈舞，和你们不也一样。
2、教师跳舞，幼儿观察
师:谁知道，老师是怎么跳的,请幼儿示范个别幼儿示范后，全体幼儿练习。(动作要领:画线时动作要连贯，不能间断)
3、请幼儿在黑板上画学的线条(出示ppt10—11)
(1)师:既然我们都准备好了，就一起去吧。咦,怎么会没有人,听，是什么声音,是我兜里的魔法绳在说话，它说是它把小动物们藏了起来，只要小朋友画出刚才学过的线条，就会知道它们都是谁了。(幼儿观察)
(2)师:老师发现了一个秘密，他们好像都藏在那些圆圈里，露出了圆身体，看不到脚和头。
(3)老师先找一个做提示激发幼儿的观察欲望，在让幼儿找出。如:小鱼、小乌龟、蝴蝶、小鸟等
4、为幼儿准备背景画
(1)师:动物之家的小动物看我们班的小朋友这么聪明，就又送了一个礼物给你们，猜猜是什么,哦，是一支神奇的魔法笔，它喜欢在漂亮的舞台上跳舞，你们想不想和它一起去跳舞呀,
(想)那你们闭上眼睛，就会立刻出现个舞台在你们面前。你想让谁在舞台上跳舞就用魔法比把它画出来。
(2)幼儿绘画，教师巡视辅导
(3)展示作品，幼儿与老师一起评价
三、活动结束
师生在音乐中和小动物们一起起舞，结束本课。
教学反思:这节课整体的效果还不错，在新授线条画的环节应该交待的更加清楚一些，那样孩子们就会理解的透彻，对接下来的创作会做更好的铺垫，还有就是最后环节应该简单讲评。
范文五：线条勾勒出的奇妙观感
说到线条的种类，细数下来其实也就那么几种而已，但组合起来却有上千万种不同的呈现。介于点和面之间的它，总是为穿衣打扮带来意想不到的惊喜，看似小小的身体蕴藏着大大的想象，不经意就能勾勒出非同凡响的奇妙观感，或许，这就叫魅力。
小清新条纹修身T恤
01 红+白=无限种可能的美，所以这样的搭配一直以来都备受青睐。一个是圣洁无暇的高冷派，一个是热情似火的奔放派，两个明明风马牛不相及的色彩在一起的时候，不仅没有丝毫逊色，反而获得了1+1＞2的效果。
网眼条纹高腰蓬蓬裙
02 别以为公主梦是浪漫蕾丝和轻透网纱的专属，只要有心，简简单单的线条就可以营造出甜美可人的高贵感。比如说没什么可show的无袖裙，以网眼勾勒出的线条虽然不起眼，却质感十足，优雅的气质不言而喻。
印花镶钻圆领百搭T恤
03 相对于红和白来说，黑白相间的纹路就显得常见很多，两个极的碰撞想想也是蛮妙的，强烈的冲突感下满满的都是时尚和潮流的气息。再加上喵星人的友情客串，整件T恤显得既高大上又接地气，值得拥有。
大码条纹宽松蝙蝠衫
04 小时候天空很蓝，小时候云朵很白，小时候无忧无虑不知道烦恼是什么样子的。如何在长大后依然保持这样的状态，是个很值得思虑的问题，依我看来，首先要从着装入手，轻松舒适的衣服往往是心态保持平和的关键所在。
宽松拼接条纹雪纺衫
05 虽然线条很容易“成群结队”的出现，但偶尔也难免遭遇“清汤寡水”的境况，少而精的时候不一定会显不出它的魅力，没准儿反而更能凸显精髓，由袖间延伸开来的线条流畅自然，整个身体都玲珑精致起来，修身显瘦的效果不是一点点。
条纹T恤中长款裙两件套
06 套装最是讨人欢喜，尤其是讨女人欢喜，精心设计好的搭配解决了多少女人为之头疼的出门问题，再也不用一件一件在镜子前试着看到底哪一套最合适的感觉简直好到爆表，如此贴心的衣服不收了简直对不起偌大的衣橱。
小香风无袖竖条纹雪纺衬衫
07 条纹衬衫多了去了，但真正做到独一无二的倒是真的很少见。明明是平民的配置，却沿用了小香风的造型，从款式到设计到图案无一不彰显着卓越的品质，这样难得的奇妙观感绝对可以堪称良心之作。
圆领宽松棉麻条纹连衣裙
08 夏天怎么能少得了棉麻，特别是连衣裙，更加不能错过。红蓝白的配色清新亮丽，竖条纹依然秉承着一如既往的视觉显瘦效果，中间一条细腰带，巧妙地打造出黄金比例的好身材，完美程度五颗星！
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