范文一:醉翁亭记阅读答案
阅读下面两个语段,完成1—4题。
??? (一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
??? ……然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (节选自《醉翁亭记》)
??? (二)欧阳修谪滁州,自号“醉翁”。既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居士”。客有问日:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代①以来金石②遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎! ”客笑曰:“子欲逃名③乎?”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知不必逃也。吾为此名,聊以志④吾之乐尔。”
??? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (节选自《诗人玉屑》)
【注】? ①三代:指夏、商、周三代。②金石:指钟鼎文及碑文。(③逃名:逃避名声,不求名声。④志:记述。
1.解释下面句子中加点词语的意思。
? ??? (1)名之者谁??? ?????????????????? 名:_________________
? ??? (2)欧阳修谪滁州? ???????? 谪:_________________
2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
3.根据上而语段内容,分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。
4.在不同时期,欧阳修分别以什么为乐?清根据上面语段内容加以概括。
???????????? 在滁州时:___________________________________________________
? ?????????? 在颍州时:___________________________________________________
阅读答案:
1.(1)命名(2)降职(远调、贬官)
2.有一个亭子四角翘起,像鸟张开翅膀-样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭
3.饮少辄醉,年又最高。家有六个“一”(一万卷书,一千卷金石遗文,一张琴,一局棋,一壶酒,一老翁)
4.与民同乐。在琴棋书酒中自得其乐。
范文二:醉翁亭记阅读答案
阅读下面三部分文字,完成1—4题。
?【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。大守谓谁?庐陵欧阳修也。
??? (节选自欧阳修《醉翁亭记》
【乙】亭以雨名.志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子:其喜之大小不齐,其示不忘一也。
?? 余至扶风之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。
?? 于是举酒于亭上,以属客而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三予,得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘也?
??? (节选自苏轼《喜雨亭记》)
1.解释下列句中加点的词。
? ??(1)太守归而宾客从也(??? )
? ??(2)余至扶风之明年? (??? )
? ??(3)既而弥月不雨??? (??? )
2.把下列句子翻译成现代汉语。
? (1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
??? ???译文:??????????????????????????
? (2)忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。
??? ???译文:????????????????????????????
3.《喜雨亭记》突出表现出苏轼??????????? 的思想感情,这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨??????????????????? 有共通之处。?
4.甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?
?? ?答:??????????????????????????????????????????????????????????????
阅读答案:
1.(1)跟从,随从? (2)第二年? (3)下雨
2.(1)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。
(2)忧愁的人因此欢乐,生病的人因此痊愈,我的亭子正好建成。
3.关心人民疾苦(意思对即可)? 与民同乐(意思对即可)
4.骈散结合,句式整齐而有变化,并在句末多用“也”字,富有节奏感和回环美。(意思对即可)
范文三:《醉翁亭记》阅读答案
阅读《醉翁亭记》节选,完成第12~14题。(8分)
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
12.解释下列语句中加点字的意思。(2分)
①云归而岩穴暝 暝:
②得之心而寓之酒也 寓:
13.将下面句子译成现代汉语。(4分)
① 其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
②醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
答:
14.本文以一个“乐”字贯穿全文,最后一段中所写的 “乐”有哪些?(3分) 答:
参考答案:
12.①昏暗;②寄托;(2分,每个1分)
13.①它的西南各个山峰,树林和山谷尤其幽美,看去树木茂盛又幽深又秀丽的是琅琊山。②醉了能同大家一起欢乐,醒了能写文章记述这乐事的人,是太守啊。 (评分:共4分,每句2分)
14.“禽鸟之乐”、“游人之乐”、“太守之乐” (评分:共3分,每点1分)
范文四:千载醉翁亭阅读答案
阅读下面的文字,完成1-4题。
千载醉翁亭
①滁州琅琊山,山青水碧,蔚然深秀。山上醉翁亭,任千载岁月的侵蚀磨砺,依然不减其无穷魅力。谁会想到,这样一座小小的亭阁,千载而下,与欧阳修以及他震撼千古的《醉翁亭记》相合为一,成为屹立于后人心中的一座永恒的文化雕塑。
②欧阳修出身寒门,幼年丧父,乘承母教,发愤苦读。他砺砺风节,上师唐代韩愈,下扫西昆颓风,终成一代文坛盟主。进士及第后,他曾官居翰林学士、枢密副史、参知政事等要职。在庆历政坛上,他的正直谠言,世所瞩目。遇事敢言,不知圆融变通,必定为世俗所不容,这便注定了他宦海浮沉,坎坷一生。欧阳修的一生中,遭遇过很多次的不幸贬谪。庆历元年四十岁的欧阳修贬守滁州,这次贬官,表面上受甥女张氏之狱的牵连,实际上是由于他立朝刚直,正言劝谏,不能见容于仁宗;又因推行“庆历新政”,得罪了当朝的保守派。
③不幸,每个人都会遇到,我们无从掌握。真正的修养、品格是要在苦难中才能表现出来的。拉开时间的帷幕,我们看到多少士子沉沦下僚时像篷草一样转徒漂泊的身影。嘚嘚的马蹄声,辚辚的车轮声,呀呀的船棹声,千山万水刻印下他们疲惫的足迹,沉重的诗行。贬谪是人生的一部大书,它给人以磨难痛苦,也锤炼着人的精神风骨。在沉沉的压抑之中,也许是一种毁灭,也许是一种升华。
④来到滁州的欧阳修,尽管远离了高官厚禄、车水马龙、皇城大气,但天地之大,总有一块小小的可以安放和舒展心灵的所在。普天之下,莫非王土。这片远离了王气的天地,是何等的优美,何等的惬意。滁州的欧阳修是快东的,在这山色空蒙、云轻林秀的景色里,他舒展着自己的身心;在深得民心的施政中,他享受着百姓拥戴的快乐。政治上的风雨。怎能压抑旷达的情怀:“行见江山且吟咏,不因迁谪岂能来。”他用诗文和行动诠释着迁谪后的处世之方:不以迁谪之情萦怀,不作戚戚之文。不能说遭贬之人内心没有苦闷,但戚戚嗟怨借酒消愁是一回事,放达自适又是一回事。才高学富、胸有万卷的欧阳修在恬然物外、宠辱偕忘中展现泱泱君子的坦荡襟怀:“春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。行到亭西逢太守,篮舆酩酊插花归。”天上浮云这么美丽,地上青草这么美丽,如果在春游赏花中碰到一个坐着小竹轿、喝得微醺微醉、插着满头野花的老者,那就是当地太守——庐陵欧阳修了。
⑤人不能支配自己的命运,但能支配自己对待命运的态度。同样的际遇,不同的精神状态,生活的意义就会完全不同。生命之中有可赏悦的一面,欧阳修透过悲慨看到了可赏悦的一面,这就是欧阳修的修养,欧阳修的品格。
(李红/文,有删改。)
1.作者是从哪两个方面来介绍他心目中的欧阳修的?请简要概括。
2.下面这个句子描绘出那些遭遇贬谪的人哀怨悲戚的状态,请说说它是怎样传达出这种效果的。
嘚嘚的马蹄声,辚辚的车轮声,呀呀的船棹声,千山万水刻印下他们疲惫的足迹,沉重的诗行。
3.作者以“千载醉翁亭”作为文题有何深意?
4.我们也常常读古人的故事和诗文,但往往如过眼云烟。读完此文后,你从作者身上学到了怎样的品读名人的方法?
阅读答案:
1.(1)人生际遇(仕途经历、仕途坎坷、经历、命运)
(2)人生态度(处世精神、旷达胸襟、良好心态、修养、品格)(共4分,一个方面2分。意思对即可。)
2.本题可以从修辞手法(排比)、拟声词效果、神态描绘、时空久远等四个方面作答,答出其中三个方面即可给分。意思对即可。
[示例“嘚嘚的马蹄声,辚辚的车轮声,呀呀的船棹声”这一组排比强化了遭贬之人行路的艰难和心情的沉重;拟声词“嘚嘚、辚辚、呀呀”极具现场感,渲染了孤独而悲寂的氛围;“疲惫的足迹,沉重的诗行”写出漂泊者边行路边哀叹命运不济的情态;“千山万水”更是强调了这种状态的持续之久,范围之广。
3.本题可从“醉翁亭的历史”和“醉翁亭的影响”两个方面作答,每个方面给2分,意思对即可。
[示例](1)山上醉翁亭,任千载岁月的侵蚀磨砺,依然不减其无穷魅力。
(2)作者从醉翁亭联想到《醉翁亭记》和欧阳修的修养与品格,这一切在人们心中形成一座文化雕塑,穿越千年影响着后世的精神。
4.作者读书时,将阅读与思考紧密结合起来,既读书,也读人。考生答题时应围绕这一中心进行概括。
[示例](1)通过读名人的作品去了解他的内心。
(2)通过读文史材料来丰富对名人的认识。
(3)通过对比来了解名人的与众不同。(答出以上任何一点都可得分)
范文五:《醉翁亭记》阅读答案
醉翁亭记
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.下列各组词语中划线字意思相同的一项是
[ ]
A.临溪而渔——身临其境
B.山间之朝暮——暮色苍茫
C.杂然而前陈——推陈出新
D.觥筹交错——一筹莫展
2.解释下列语句中划线字的意思。
(1)云归而岩穴暝 暝:___________
(2)佳木秀而繁阴 秀:___________ 3.用现代汉语翻译下面的句子。 朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 翻译:________________________________________ 4.用简洁的语言归纳第②段的段意。 _______________________________________________ 参考答案: 1.B 2.(1)昏暗 (2)滋长 3.早晨到这里游玩,傍晚回去,欣赏四季不同的景色,乐趣是无穷尽的啊。(意对即可) 4.滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉。(意对即可)