镜子中裸体的我
范文一：流年是什么意思 流年
流年是什么意思 流年
流年翻开尘封的相册，往事像一颗颗小星星，闪烁着光芒;唤醒记忆的长河，往事是一个个小贝壳，点缀着沙滩。回想往事，一件件事情在我脑海里浮现。那一天，栀子花飘香，校园里处处洋溢着夏的气息，处处都有快乐的笑声。我和玲来到学校的一个角落聊天。聊着聊着，玲从她的书包里拿出一个小盒子递给我:“影，考完试后我就要转学了，就不能和你一起学习了，我很遗憾。这个??就当做个纪念吧。”我愣了愣，木木地从玲手里接过盒子，顶着盒子上的图案发呆。良久的沉默后，我问玲:“怎么突然做这个决定,你不是要读完小学才走的么。”玲沉默了一会，说:“这个不是我能决定的，我也不想离开。”玲说完，又是良久的沉默。过了一会，玲叹了叹气，望了望天，低头看我:“影，我7月20号就要走了，你来车站送送我吧。”我不答。沉默了一会，玲又叹了叹气，然后转身离开。玲离开的一瞬间，我觉得好冷，夏的气息完全不见了，直接越过了秋，到了严冬。好冷。日子飞逝，玲离开的那一天来了。7月20号那天，天下着小雨。我不敢去车站，我怕去了，我会控制不住自己，怕听见玲说“保重”，怕看见玲离去的背影。我看看天空，老天似乎在为我和玲的分别哭泣。电话突然响起，我没看来电显示就把电话接了，玲的声音传来，带着伤感:“影，你不来送我了吗,”我吸了吸鼻子，对玲说:“对不起，我不敢去，我怕我会控制不了我的情绪，而影响你。”玲沉默了一会，用颤抖的声音，轻轻地说道:“没关系的，不怪你，你
以后要保重??”然后电话里传来了哭泣声，我的泪滑下，再也听不下去，狠了心，把电话挂了。然后望着灰蒙蒙的天空哭泣。雨越下越大，我多希望这场雨再大些，不让玲搭的那班车启程，那玲就走不了了。但是我知道，那，不可能。过了一会，我收到玲的短信:“影，我走了，伴着老天的哭泣，带着这场雨，带着我们之间的感情，我有太多的不舍，有太多的无奈。对不起，曾经说过要与你一起上完小学，可是现在我不能履行了。对不起，你，你要好好照顾自己??”后面的我看不下去了，只是握着手机哭。我在心中默念:玲，保重。你也要好好照顾自己。雨还在下，泪依然落下。我相信，距离拉不开我与玲之间，友谊的双手，它只会证明，我和玲之间的友情有多深厚。流年相关内容:狼女孩 她，盘着高高的神气的发髻，露出高高的额头，一双漂亮的丹凤眼下面有一张不大不小的嘴巴，她就是我们班的班长白蒙。她，也被我们班的人称为狼女孩。...
暑假生活 当花儿凋谢时，他会用微笑告别昨日的时光，当夕阳坠落时，它会用朝霞染红昔日的美丽，当海潮退去时，它会用那浩大的胸怀与跳跃的浪花向过去的澎湃说声:珍重～再见～
难忘的一件事 一个阳光明媚的早晨，爸爸对我说:颖颖，我今天带你去上海体育馆溜冰。听了爸爸的话，我兴奋不已。我和爸爸马上出发了。我们走到轻轨站，上了车。时间一会儿就过去了，我们到站了。
这一次考试，让我终生难忘 这一次考试，让我终生难忘每一
次的风雨，对于花朵来说，是场残酷的考试，要么得到洗礼，要么受到摧残;每一次的脱壳，对于蝉来说，是场艰难的考试，要么挺过去，获得新生，要么放弃，等待死亡。
我身边的那一抹橙红 烈日下、夜幕中，大街小巷里，那一抹抹橙红;日复一日、年复一年地弯腰弓背，凝视着大地，为街市化妆美容。只有朝霞懂得他们的寂寞，只有繁星理解他们的操劳，他们通常沉默不语。
在路上 在路上从昆明到大理的路，漫长而无聊。一路静得出奇，落了一片叶子也能听见。伴着唯一的引擎隆隆的响声，我乜斜着朦胧睡眼，昏昏欲睡，满心无聊、厌恶，久了，又很疲惫。
初中生优秀写人作文 没有眼泪的童年天空中悬浮着一些灰色的尘埃，阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕，它不落泪，反而更加悲哀。天灰蒙蒙的。
中学生写人作文评语 1词雅文练，写景生动2布局新颖，用词简达3娓娓细说，清婉可喜4文笔清丽，写景生动5写景状物，入木三分6层次井然，结构严谨7行文洒脱，趣味隽永8淡远情逸，隽永含蓄9平铺直叙，亦有情韵10简洁流畅，意义深长11言近旨远，不同凡...
范文二：流年是什么意思？流年运势怎么看？
三十年河东三十年河西，风水中讲人们每年的运势都会不停的变动，这就是风水中的流年，本期风水文化就带你一起去了解一下流年是什么意思？流年运势怎么看？下面一起来可以吧。
流年是什么？
流年的概念是什么呢？流就是流动，年指一年，两个字组合，说的是时间的变迁，并以年为单位。因此，从广义上说，流年指具体的年份，从侠义上说，我们把今年称为流年。
如果今年财运亨通、诸事顺利，我们就说流年大吉，如果今年运气糟糕、诸事不顺，我们就说流年不利。
早在明朝冯梦龙在《醒世恒言》中就提到：想是我流年不利，故此没福消受，以至如此。道出了满腔的伤感和无奈。
“流年不利”时，疾病缠身，小人当道，甚至天灾人祸、破财破丁，人生走到低谷。
如果你不知道这些何时发生，发生在哪方面，如果没有适当的预防和准备，必将影响自己心绪，深受“霉运”之害。
流年运势的科学解释
在常人的印象中，时间只是单向前进的，去年和今年，昨天和今天都只是一个标记性的概念而已，既没有特定含义，也不会与任何事物有所关联。
但随着现代科学的发展，这种“刻板印象”可能会被颠覆。
按照现代西方科学理论，我们这个宇宙也是有生命的，它有起点，也有终点，它由时间和空间两种形式构成。
大爆炸之前，是没有时间的，大爆炸之后，时间与空间才得以出现，数不清的星系作为物质诞生并不断扩张。
相对论认为，只要一个物体的速度超过光速，那么它就有可能穿越时间。这个观点，如果未来人类能够证实，那么时间便不再是我们想象的那样了。
这并无可能。从最初的地心说，到后来的太阳说，到现在的宇宙说，人类的认识是一步一步往前迈进的。所以，流年能够影响到人的身体、情绪以及身边的一切，也不足为奇。
流年确实是可以预测的
古人很早就对生命、生活、星辰、时间这些进行了思考，这其实也是科技发展的最早萌芽。
我们古人把天干地支来表示时间，代表了日月星辰和地球的运转情况。我们看一组干支符号，其实它就是记录了某一时刻的日月星辰与地球的运行位置和磁场作用结果。而这种运行，及运行产生的影响都是有规律可循的。
而八字，就是人出生时的年、月、日、时，换算成天干地支的表示。这8个干支符号同样记录了一个人出生时日月星辰与地球的位置，以及磁场作用结果。
万事万物都有着引力，也有着联系，宇宙星体磁场在生命中的“无形烙印”是客观存在的，具体表现为人体内五行的含量。
虽然人出生时的先天五行（也就是基因）是无法改变的，但是人在成长过程中，流年磁场作为“一只看不见的手”对人施加影响，当然，这种影响是潜移默化的，也是量变引起质变的结果。
同样，任何一个人都不例外，无一不受此影响。他们又彼此相互作用，从而形成纷繁错杂的关系网络，人生的命运也因此起起伏伏，大家都各不相同。
时间、空间、物质、关系的关系，是20世纪现代量子物理学的发现，但我们的老祖宗，却在千百年前有所认知，让人不得不赞叹中华文明的伟大。
把握流年，等于掌控命运
生活与流年就像一场登山比赛，流年就是路况，有直的，有弯的，有障碍，有风雨。每个登山者的体质与个性并不一样，选择的路径也各不相同，他们达到终点的情形也不一样。
有些人一股脑儿沿着原有的路径走，荆棘重重；有些人习惯于走直路，结果淋出一身病。真正的高手，是具体问题具体分析，什么样的路况选择什么样的走法，这样才能轻松而愉快地到达山顶。把握流年，等于掌控自己的命运。
那么如何才能知道流年对自己的影响呢？又如何把握流年运势呢？限于篇幅，这里不作详细阐释。举一个简单的例子：如果流年走到了你的八字喜用神信息时，那么你就会走好运；如果流年走到你的忌用神信息时，你就会走衰运。
2017年是丁酉年，太阴化忌，天同化权，天机化科，巨门化忌，是生机勃勃也是暗藏危机的一年。
来源：第一星座网
范文三：流年+在中,天空是什么样子
流年(羽毛家的小孩珉)
金在中对沈昌珉的印象总与月色有关。
跟在经纪人后面的男孩子，明明很高的个子，看上去却只觉得是很小的一团，白色的一件衬衫底下，细细瘦瘦的，露出少年干巴巴的骨骼轮廓。
那是金在中第一次见到沈昌珉，也是他所有疑惑的最初开始。
只因为，明明不是在夜里，他，却在一直低垂着头的沈昌珉抬眼的一刹那，仿佛见到银白月光在瞬间，如破雾霭般喷薄而出??
??
那时他们都还很年轻，十六岁和十四岁，连风华正茂这样的形容词，用在他们身上，似乎都还嫌早。
很疑惑了一段时间之后，金在中跟所有的人一样，开始喜欢上这个少年。
不怎么爱说话，在舞台上却极易沉醉而痴迷，会发光一般，有着蓬勃爆发的生命美感，但只要下了舞台，便又是那个永远穿着白衬衣的干净男孩子，偶尔开心，偶尔咧嘴一笑，于是山也青了，水也绿了，身后有桃花盛开，纷披灿烂。
这样的沈昌珉很难让人不喜欢，任谁也不会去问个为什么，因为有些人，注定是该被拿来疼爱的。
金在中自然也是如此。只不过有些闲着的时候，他一个人叼着狗尾巴草穗躺在草地上看着头顶上无处不在的天空，会想到，沈昌珉的眼睛跟其他人一样也是黑的吧,可是为什么想起来的时候，就会觉得应该是与这天空一般的透明淡蓝,
明亮，明快，明晰，明澈，明透。
后来少年们从少年堪堪长成青年，一年，两年，五年，长成青年的少年们多少都有些变化，金在中却觉得沈昌珉，依旧是当年那个低着头跟在经纪人身后，穿着白衬衫的男孩子。
金在中想，这样很好，就这样一直下去，很好，很好。
直到一天，他们照常在舞台上流光溢彩，台下是汹涌的人潮和掌声，他们太出色也有名了，每天每天的通告不断，以为台上的耀眼就是全部人生，是永恒的，不灭。
然后金在中听见一声惊叫，回过头去，看见的是沈昌珉软软伏在地上的身躯，华丽的舞台装浸透了汗水紧紧裹在身上，青白的嘴唇，紧闭的眼，额头滚烫四肢冰凉。
恐惧笼罩了每一个人的心，直到，沈昌珉在医院里又睁开眼睛。
金在中用守夜守的酸涩的眼睛看去，沈昌珉笑容轻快舒畅，然后他突然就明白了为什么沈昌珉总是急着赶着把每首歌练好，为什么沈昌珉在台下从来不爱动弹在台上却永远活力飞扬，为什么沈昌珉每次飞扬之后都格外疲惫，为什么他已经那么高却每天要在临睡前吃所谓的“钙片”，为什么沈昌珉饭量那么大却始终不见胖～
他松手，诊断书轻飘飘的落下，白纸黑字，医生的话还在耳边——心脏病其实也是有可能治好的，他还那么年轻??
出院后的沈昌珉一如既往地唱歌跳舞，一如既往地热爱音乐，没有人多说什么，他的骄傲他们知道，所以，只是多多少少的提醒他要按时吃药定期检查。
昌珉你要注意身体，不要太累了啊??
沈昌珉笑笑，应承下来，眼底与往常一般清澈如水，不见一丝空落。
金在中却觉得有些什么，开始不对了。
他也说不出是哪里不对，沈昌珉还是那副样子，阳光下黑得如白般清澈的眼睛点漆如墨，优秀的歌手优秀地演绎着深爱的音乐，闲下来的时候也像以前那样开心的温和地笑着，情绪甚至更饱满，偶尔也来一番小小的恶作剧，引得一堆人微微笑着摇头。
明明的一般无二，金在中却觉得眼前的人和当初那少年，有什么地方，有哪里，开始变得不一样了，到底在哪里是什么，却又偏偏一片模糊，看不清楚。
??
那之后的之后的一个夜里。
满月的夜，金在中一个人躺在床上看着拉上的窗帘辗转反侧。
他想起白天里沈昌珉在台上摔了一跤，允浩伸手去扶他时脸上闪过一丝惊惶，俊秀给他揉脚踝时骂他这么大人不知道小心一点，想起有天听到他笑着反驳“摔一下又死不了人”时，突然捏紧在自己肩上的颤抖的手。
他想起沈昌珉眨着眼睛说，哎呀你们不要小题大做，我活蹦乱跳着呢??笑得山明水秀，眼睛弯弯的一只大一只小，微喘，脸颊处是鲜艳的潮红。
金在中突然坐起身来。
推开房门，他想他必须得和沈昌珉谈谈。
他再也看不得那样的笑容，只觉得满心烦躁，揪得连心带肺一起疼。
一推门，就愣住了。
沈昌珉正站在客厅的落地窗边，大块的玻璃映出他的脸和身形，离的远了金在中看不清他脸上的表情，只看到他穿着一贯的白色衬衫长裤，敞着怀，被风吹得飘拂摆荡。
已过零时的深夜，远处是零星灯光，近处是灰暗，抬头，深蓝的夜幕低低垂下了无半点声息，月光就在一霎那猛然水银泻地般的照进来，彻头彻尾的满目一片银白，只有卡通里才能见到的水一般微漾的光影交错。
金在中看着沈昌珉一动不动的站着，然后，向着天空伸出双臂。
手臂高高上举，衣袖滑落在肩头，赤裸的臂膊给月色沐得几近透明，直挺挺如自水底探出，带起粼粼波光，整个人都跟着浮动，身后的影子被扯得很长很长，淡得几乎马上就要看不见。
金在中看着沈昌珉向着天边一轮冰冷的银白月亮，静静伸出手去。
那一瞬间，金在中几乎确定自己就要看到某种闪光的轮廓，类似于翅膀羽翼的轮廓，从沈昌珉的背后挣脱而出，向上，展开，下一秒便要飞走不见。
他听见天地间一声呜咽，又好像，来自他心里很深很深的某处??
那向着月轮伸出的手臂如同一把剑，将金在中当胸穿透，穿心而过，将他生生钉在地上。
他不知道那一幕是怎么结束的，他怎么走出来，沈昌珉又怎么走出来，他只知道这一生，他都再不能赏月。
??
两个月后，在舞台上，沈昌珉再次倒了下去。
亚洲最大的舞台，露天的呈现在一轮圆月下，献给圣诞节的祭礼一般铺满了雪白雪白的绒毯，配上月光白的像要把整幅天地都吞噬。
沈昌珉倒下去时，一口鲜血喷出来，像雪地上绽开了点点鲜艳的梅花。
四周的尖叫和哭喊灭顶的压过来，金在中木然呆立，脑子里就鲜明地浮现出那夜好像看到了又好像没看到的翅膀，眼前模模糊糊看不真切，用力的眨眼，有液体滴下来，才发觉原来是泪，冰凉。
他的脑子里反反复复的想:沈昌珉究竟有没有翅膀呢,他倒下的时候那双清亮的眼睛在看着的是不是真的就是天堂,
以后的很多年里，他时时地想着这些问题，每次想的时候，连痛楚都是冰凉。
金在中始终没有想出答案。
只有月光如水，淋在身上心上，覆着的，不过是一个似水流年的影子。
后来还是在一个月夜，他终于把这些话问出口时，得到了一记白眼，和翻身背对:
“我倒下来时脸是朝下的。”
——————————————————完————————————————
在中,天空是什么样子的(羽毛家的小孩珉)
“在中，花是什么样子的,”
“一瓣一瓣的，你不是经常摸,”
“??摸起来是一瓣一瓣的，可是整个是什么样子的呢??”
??
“在中，天空是什么样子的,”
“??蓝的??哎呀太阳太亮了，刺眼，看不清。”
“你不会努力看清楚吗,”
“沈昌珉～我是义工只要劳动就好了，为什么要没完没了回答这些问题啊,”
“因为我喜欢你嘛，你也喜欢我吧,”
“恶～我们都是男人好吧～”
??
“在中，海是什么样子的,”
“海呀,海很大哟，比天还蓝，一眼望不到边??”
“这个我记得～我很小的时候就是在海边生活的，奇怪哟，我不记得花和天空，都还记得海～”
“??那等你眼睛好了，我们一起去看。”
“说定了哦，打勾勾。”
??
“在中啊，你是什么样子的,”
“你好烦啊，我再给你摸一次好了～”
“嘿嘿??我猜你一定很好看，像天使一样。”
“哼～谁不知道人人都说你是天使啊，还装～”
“??但是我比较喜欢你说啊，你说嘛说嘛??”
“??天使沈昌珉～沈昌珉——是 ——天 ——使——”
??
“??医生，在中好几天没来了哦??”
“他呀，是被少年感化院强制来作义工的啦，半年做完了当然就不来了??”
“??哦，是么??”
??
“昌珉啊，找到合适的角膜了，你马上可以看见东西了，高兴不高兴,”
“嗯～我跟在中约好了去看大海的～”
“加油哦～不要怕～”
“医生我一点都不怕，好高兴哦，可以看到在中了??”
??
“老李头，那边那个孩子是谁啊,整天坐在台阶上。”
“你新来疗养院的不知道，这孩子，可是我们的天使哟~~~”
“长得真可爱～”
“是哦，这孩子招人疼哟，一岁多眼睛就瞎了，好在老天开眼，有人捐角膜给他了??”
“这样啊~~~现在好了为什么还住在这里,”
“不清楚??好像说是要等什么人，约好了要一起去看海??”
“年轻人就是有朝气啊～不像你我老胳膊老腿的??我这腰啊，一雨天就犯疼，还得去镇上买东西??”
“那你可得小心点，雨天路滑，半个月前山腰那儿还出了次车祸呢??撞了个年轻轻的男孩子，送到医院抢救了一整天也没救回来??”
??
“??在中啊??我记得你说太阳太亮了，刺眼，看不清天空??可是为什么??现在下着雨??却还是刺的眼睛痛??看不见天空呢??”
??
那雨不停的下。天都湿了。
范文四：意思是什么意思
某老外苦学汉语十年, 到中国参加汉语考试, 试题为 “请 解释下文中每个‘意思’的意思”:
阿呆给领导送红包时,两人的对话颇有意思。
领导:“你这是什么意思?”
阿呆:“没有意思,意思意思。”
领导:“你这就不够意思了。”
阿呆:“小意思,小意思。”
领导:“你这人真有意思。”
阿呆:“其实也没有别的意思。”
领导:“那我就不好意思了。”
阿呆:“是我不好意思。”
老外一脸茫然,不知如何作答,只好交白卷回国。 外国人都说汉语难学,一是方块字难认难写。二是词的 含义往往不是单一的, 而是多义, 有的还只能意会不可言传。 中国文字的难懂难学在此,中国文字的奥妙和魅力也在此。 就拿“意思”一词而言,《现代汉语词典》中作为名词的解 释就有五种:意义、内容;意见、愿望;心意;某种趋势或
苗头; 情趣、 趣味。 作为动词的解释有一种:表示一点心意。 你叫老外如何去套,有的还根本套不上去。老外交白卷也就 不难理解了。
然而,对于生活在中国的普通大众,无论是读过书的还 是没读过书的, 对上述对话中 “意思” 的意思定是心知肚明。 有的也许还经历过类似的场景。若一定要用文字来解释,反 失去了原来风趣、幽默、含蓄、狡黠的韵味。暧昧变成了赤 裸, 诙谐变成了生硬, 礼尚往来变成了行贿受贿。 倘若不信, 让我试着帮老外解释一下:
当阿呆给领导送红包时,领导保持着警觉,一脸严肃:“你这是什么意思 (送礼干什么, 求我办事, 还是来要官) ?” 阿呆歉躬着身:“没有意思(没有任何意图、要求),意思 意思 (只是向领导表表心意) 。 ” 领导的态度开始缓和:“你 这就不够意思了(见外了,送什么礼啊)。”阿呆忙接口:“小意思,小意思(一点点心意)。”这时领导已带着欣赏 的口气了:“你这个人真有意思(懂事,讨人喜欢)。”阿 呆:“其实也没有别的意思(就是为了领导能记住我,喜欢 我)。”领导在“那我就不好意思了”的话语中将红包揣进 了腰包。聪明的阿呆仍不忘说上一句:“是我不好意思(礼 送迟了、送少了)。”一场中国式的“礼尚往来”结束了。
我写到这里,妻子凑了过来,当面泼了一盆冷水:“短 信是网络写手瞎编出来的, 有什么意思。 你把它当作一回事, 瞎写一气,是什么意思?”我答:“其实也没有别的意思, 只是觉得那短信蛮有意思,因此也意思意思。”
范文五：什么是MES,MES什么意思
ERP 知识
摘 要 :制 造 执 行 管 理 系 统 (MES)(Manufacturing Execution System, MES)是企业 CIMS 信息集成的纽带,是 实施企业敏捷制造战略和实现车间生产敏捷化的基本技术手 段。
什么是 MES,MES 什么意思 ?
制造执行管理系统 (MES)(Manufacturing Execution System, MES )是企业 CIMS 信息集成的纽带,是实施企业敏捷制造战 略和实现车间生产敏捷化的基本技术手段。本文介绍了 MES 的概念、功能模型,以及 MES 与 ERP 及现场自动化系统之间 的关系,并且描述了 MES 系统的典型结构。
概述制造业是我国国民经济重要的支柱产业,在第二产业中占 据中心地位。伴随中国加入 WTO 和经济全球化,中国正在成 为世界制造业的中心。中国的制造业企业面临日益激烈的国内 外竞争,如何迅速提高企业的核心竞争力,很重要的一点,就 是以信息化带动工业化, 加快信息化进程, 走新型工业化道路, 实现全社会生产力的跨越式发展。 纵观我国制造业信息化系统 的应用现状, 建设的重点普遍放在 ERP 管理系统和现场自动化 系统 (Shop Floor Control System, SFC)两个方面。
但是,由于产品行销在这一、二十年间从生产导向快速地演变 成市场导向、竞争导向,因而也对制造企业生产现场的管理和 组织提出了挑战, 仅仅依靠 ERP 和现场自动化系统往往无法应 付 这 新 的 局 面 。 工 厂 制 造 执 行 系 统 (Manufacturing
Execution System, MES)恰好能填补这一空白。 工厂制造执行 系统 MES 是近 10年来在国际上迅速发展、 面向车间层的生产 管理技术与实时信息系统。
MES 可以为用户提供一个快速反应、 有弹性、 精细化的制造业 环境,帮助企业减低成本、按期交货、提高产品的质量和提高 服务质量。适用于不同行业 (家电、汽车、半导体、通讯、 IT 、 医药 ) , 能够对单一的大批量生产和既有多品种小批量生产又有 大批量生产的混合型制造企业提供良好的企业信息管理。目前 国外知名企业应用 MES 系统已经成为普遍现象,国内许多企 业也逐渐开始采用这项技术来增强自身的核心竞争力。 返回 企业计划层与过程控制层之间的信息“断层”问题我国制造业 多年来采用的传统生产过程的特点是 “由上而下” 按计划生产。 简单的说是从计划层到生产控制层:企业根据订单或市场等情 况制定生产计划—生产计划到达生产现场—组织生产—产品 派送。企业管理信息化建设的重点也大都放在计划层,以进行 生产规划管理及一般事务处理。如 ERP 就是“位”于企业上层 计划层,用于整合企业现有的生产资源,编制生产计划。在下 层的生产控制层,企业主要采用自动化生产设备、自动化检测 仪器、自动化物流搬运储存设备等解决具体生产 (制程 ) 的生产 瓶颈,实现生产现场的自动化控制。
由于市场环境的变化和现代生产管理理念的不断更新,一个制 造型企业能否良性运营,关键是使“计划”与“生产”密切配 合,企业和车间管理人员可以在最短的时间内掌握生产现场的
变化,作出准确的判断和快速的应对措施,保证生产计划得到 合理而快速修正。 虽然 ERP 和现场自动化系统已经发展到了非 常成熟的程度, 但是由于 ERP 系统的服务对象是企业管理的上 层,一般对车间层的管理流程不提供直接和详细的支持。而现 场自动化系统的功能主要在于现场设备和工艺参数的监控,它 可以向管理人员提供现场检测和统计数据,但是本身并非真正 意义上的管理系统。所以, ERP 系统和现场自动化系统之间出 现了管理信息方面的 “断层” , 对于用户车间层面的调度和管理 要求,它们往往显得束手无策或功能薄弱。
比如面对以下车间管理的典型问题,它们就难以给出完善的解 决手段:
1、出现用户产品投诉的时候,能否根据产品文字号码追溯这 批产品的所有生产过程信息?能否立即查明它的:原料供应商、 操作机台、操作人员、经过的工序、生产时间日期和关键的工 艺参数?
2、同一条生产线需要混合组装多种型号产品的时候,能否自 动校验和操作提示以防止工人部件装配错误、产品生产流程错 误、产品混装和货品交接错误?
3、过去 12小时之内生产线上出现最多的 5种产品缺陷是什 么?次品数量各是多少?
4、目前仓库以及前工序、中工序、后工序线上的每种产品数 量各是多少?要分别供应给哪些供应商?何时能够及时交货? 5、生产线和加工设备有多少时间在生产,多少时间在停转和
空转?影响设备生产潜能的最主要原因是:设备故障?调度失 误?材料供应不及时?工人培训不够?还是工艺指标不合理? 6、 能否对产品的质量检测数据自动进行统计和分析,精确区 分产品质量的随机波动与异常波动,将质量隐患消灭于萌芽之 中?
7、能否废除人工报表,自动统计每个过程的生产数量、合格 率和缺陷代码? MES 的定位,是处于计划层和现场自动化系 统之间的执行层,主要负责车间生产管理和调度执行。一个设 计良好的 MES 系统可以在统一平台上集成诸如生产调度、产 品跟踪、质量控制、设备故障分析、网络报表等管理功能,使 用统一的数据库和通过网络联接可以同时为生产部门、质检部 门、工艺部门、物流部门等提供车间管理信息服务。系统通过 强调制造过程的整体优化来帮助企业实施完整的闭环生产,协 助企业建立一体化和实时化的 ERP/MES/SFC信息体系。 1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 更多 :http://www.haikebao.com/ 在线 ERP
5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP ,
并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠
定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过
ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来
跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础
上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟
定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。
9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。
5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流
的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的
方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业 应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理,
一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
1. 初次调研:
主要的目的就是 ERP 软件提供商的实施顾问人员能够对 企业各个部门的业务流程初步了解,能收集到各个部门业务流 的所有单据, 和各个部门人员的认识, 了解他们对 ERP 的认识 和期望,以便制订工作计划。
2. 系统培训:
主要的目的就是能够让企业所有人员认识到什么是 ERP , 并在企业中应用 ERP 系统能给企业带来如何的效益, 另外就是 ERP 软件的各个系统的功能培训。
3. 流程拟定:
主要的目的是实施顾问人员根据自己对该企业的了解结合 自己或所在公司对企业所在行业的累积经验, 结合 ERP 系统拟 定出一个符合企业需求的业务流程,能在系统中得到合理的体 现;这是一个非常重要的阶段,一个企业的管理能否从此通过 ERP 得到提升,流程能否更完善,就需 *这个流程拟定了。 4. 编码原则:
主要的目的是企业能在实施顾问人员的指导下,制定企业
应用 ERP 的基本原则,其中包括物料的编码原则、供应商、客 户的编码原则、产品结构(包括 BOM 架阶)的分阶建立等。 5. 资料收集:
主要的目的是企业的人员在熟悉了各项编码原则的基础 上, 收集企业应用 ERP 管理所需要的基本资料, 包括物料资料、 供应商、客户、部门、人员等收集。
6. 流程测试:
主要的目的是企业的人员测试流程拟定的合理性,并使用 企业实际的业务流程来测试 ERP 系统的功能完善性, 和操作的 方便性。
7. 期初导入:
主要的目的是搜集 ERP 系统上线的期初数据, 并在实施顾 问人员的指导下录入 ERP 系统,为企业正式应用 ERP 系统奠 定夯实的基础。
8. 上线辅导:
主要的目的是将企业的实际业务数据在 ERP 系统中处理, 一般在系统上线的第一、二个月的时间里面,有必要的又模式 进行,以防企业人员在上线期初操作不熟练所造成错误。 9. 月结辅导:
主要的目的是在应用系统一个自然月后, 通过 ERP 系统来 跑出企业管理所需要的各种报表、检验报表的完善性,数据的 准确性。
