沫沫小公举
范文一：开心假期寒假作业答案
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开心假期寒假作业答案
上海寒假作业答案 快乐寒假 8年级物理答案如有不完整的,可以登录梯子网,注册学生账号,然后使用“答疑”功能,会有老师解答90%的题目会在10分钟内得到解答上海寒假作业答案 快乐寒假 8年级物理答案如有不完整的,可以登录梯子网,注册学生账号,然后使用“答疑”功能,会有老师解答90%的题目会在10分钟内得到解答上海寒假作业答案 快乐寒假 8年级物理答案如有不完整的,可以登录梯子网,注册学生账号,然后使用“答疑”功能,会有老师解答90%的题目会在10分钟内得到解答快乐寒假2014年盐城市天一教育培训学校四语文寒假作业答案解析一、选择正确的读音二、根据情境或要求,写出诗句1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开千山鸟飞绝,万径人踪灭2.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏三、照样子,把下面的句子扩写具体1.爱玩的同学们高高兴兴地游玩了山清水秀的公园2.漂亮的校园里整整齐齐地摆放着五颜六色的菊花3.和蔼的马老师常常教育我语文乐园四、读一读,长见识想一想,那扁上的字变成了四个什么字?牙门走苟五、开心一刻3页 一、把下面歇后语补充完整高射炮打蚊子——大材小用 竹篮打水—— 一场空 半夜吃黄连—— 暗中叫苦二、动物住处的名称多种多样,请选择合适的名称填空鸟的住处 巢 狗的住处 窝 蛇的住处 洞或穴 羊的住处 牢猪的住处
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圈 马的住处 厩 虎的住处 穴 鸡的住处 笼兔的住处 窟 牛的住处 栏 蚕的住处 匾 蜜蜂的住处 箱三、下面每个成语中都有一个小故事滥竽充数 凿壁借光完壁归赵 纸上谈兵卧薪尝胆 三顾茅庐四、下面这些动物象征什么,选正确答案填上任重道远 吉祥如意 勤劳无私 温和善良 勇敢搏击 和平友谊 乖巧伶俐 报春使者勤劳 团结 任劳任怨鸽子——( ) 燕子——( ) 海鸥——( ) 黄牛——( )蜜蜂——( ) 松鼠——( ) 蚂蚁——( ) 喜鹊——( )鸽子 燕子 海鸥 黄牛蜜蜂 松鼠 蚂蚁 喜鹊五、读一读,长见识举例,静泉山上山泉静清水塘里塘水清4页一、课文回首1.苏辙,悲欢离合,阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里月亮2.汗水 心血 司马光,警枕, 童第周,毫不气馁,名列前茅, 华罗庚,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才3.信赖,不就能创造出美好的境界吗,4.李时珍夜宿古寺 他们师徒不怕吃苦,甘于奉献1自信是成功的第一秘诀.学校鹏利小学 年级四 年 级 班级二 班 姓名郑 路 馨有志者,事竟成.江苏省通州高级中学2014-2015学年度第一学期高二数学寒假作业三命题,高二数学备课组 审核,严东来,直线x?2y?3?0关于直线x?1对称的直线的方程是 【答案】2y?x?1?02,设?:1?x?3,?:m?1?x?2m?4,m?R,若?是?的
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充分条件,则m的取值范围 ?y?x3,已知实数x、y满足??x?2y?4,且(x?1)2?(y?2)2?r2(r?0),则r的最小值??y??2453个点到直线x?y?2?0的距离为1,则实数r 61 : 4,截取的小圆锥的母线长是3cm,则圆台的母线长 cm,9.7,若m,n,l是互不重合的直线,?,?,?是互不重合的平面,给出下列命题, ?若???,????m,m?n,则n??或n??,?若?//?,????m,????n,则m//n,?若m不垂直于?,则m不可能垂直于?内的无数条直线, ?若????m,m//n,且n??,n??,则n//?且n//?,?若????m,????n,????l,且???,???,???,则m?n,m?l,n?l. 其中正确命题的序号是 . .若在双曲线上存在点P.使如图在矩形ABCD中,点O为AC, BD的中点, 又PA?PB?PC?PD, 故PO?AC,PO?BD.又因为AC?BD?O, AC, BD?平面ABCD, 所以PO?平面ABCD. 考点,线面平行,线面垂直.17,如图,在四棱锥PABCD中,四边形ABCD是矩形,平面PCD?平面ABCD,M为PC中点,求证,CABPA?平面MDB,PD?BC, 试题解析,证明,连结AC交BD于点O,连结OM. 2分 因为M为PC中点,O为AC中点,所以MO//PA.
4分 因为MO?平面MDB,PA?平面MDB,所以PA//平面MDB. 7分 因为平面PCD?平面ABCD, 平面PCD平面ABCD=CD, BC?平面ABCD,BC?CD,所以BC?平面PCD. 12分 因为
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PD?平面PCD,所以BC?PD 14分18,是否存在常数a,bn?N*都成立,若存在,求出a,bn,1,n,2代入等式分 证明,当n,1时,等式成立 5分 分分 由可知等式对于任意的n?N*都成立 12分.19,已知圆C的方程:x2?y2?2x?4y?m?0,若圆C与直线l:x?2y?4?0相交于M,N求m的值, 在条件下,是否存在直线l:x?2y?c?0,使得圆上有四点到直线l分7分20的上、下顶点分别为A、B,已知点B在直线l,y??1上,(1)求椭圆的标准方程,ABC,试问,这样的等腰直角三角形是否存在,若存在,写出一个等腰直角三角形两腰所在的直线方程若不存在,说明理由这样的等腰直角三角形若存在,最多有几个,试题解析,这样的等腰直角三角形存在因为直线y?x?1与直线y??x?1垂直,且关于y轴对称,所以直线y?x?1与直线y??x?1是一个等腰直角三角形两腰所在的直线方程 设A,B两点分别居于y轴的左,右两侧,设CA的斜率为k,则k?0程为y?kx?1?x?0k?1,k2?(a2?1)k?1?0无实数解, k?1,的解除k?11,有 3个正根 所以符合题意的等腰直角三角形一定存在,最多有3个21,如图,在三棱柱ABC?A1B1C1中,四边形A1ABB1为菱形,?A1AB?45?,四边形BCC1B1为矩形,若AC?5,AB?4,BC?3.1B1A1?DB?在直角?CDB中,DB?CB?3,CD?cos?CDB??17.
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范文二：开心假期寒假作业数学
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开心假期寒假作业数学
九年级数学专页快乐寒假作业解答题1. 阅读下列内容,几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定例如,考察代数式(x,2)的值,当x0,当10,x,22时,x,1>0,x,2>0,?(x,1)( x,2)>0,?当x2时,(x-1)( x-2)>0,当15x+2 , ， ， ， ， ，x+1 , ， ， ， ，x-3 , , ， ， ，x-4 , , , ，x-5 , , , , , ，(x+2)(x+1)(x-3)(x-4)(x-5) , ， ，(3)根据以上填表,写出当x__________________时,请你运用所发现的规律,写出当x___________________________时,解答下列问题,谱写快乐 收获知识六年级寒假总动员亲爱的孩子们,期盼已久的寒假终于来临了, 真是令人兴奋啊! 回想我们共处的日子里,有欢笑,有泪水谢谢你们和我们分享的许多欢乐，更感谢你的家人给予我们的支持和帮助，但同时我们面临下学期的小学学业水平测试,为此老师为你们谱写了快乐寒假之数学作业,愿你在谱写快乐的同时,能收获知识数学老师,管雪雁 张建辉2014年1月10日快乐假期九年级数学答案填空题1. .已知x+y=1,则代数式x3+3xy+y3的值是 ? .七年级数学寒假作业三、 要求,1、每天完成作业,要有固定时间计划,坚持如一日,保质保量、认真完成 2、作业做在一个作业本上 3、每天做完作业后,家长检查并签注意见的日期八年级数学寒假作业设计作业内容,八年级是整个初
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中的重要环节,起着承上启下的作用,如果不能很好地衔接,将会对即将到来的高强度快节奏的初三学习产生很大影响,所以要求学生充分利用好假期时间,本着务实求真的学习态度,提高自己的弱势学科,突出自己的优势学科数学作为中招考试的三大主科之一,占据着极其重要的地位假期作业是课堂教学的一个延续,对学生的个人发展极为有益,是不可或缺的为了帮助学生进一步夯实基础,提高数学成绩,我们数学组对学生假期数学学习做了以下安排,1.上进队,主要以复习巩固之前所学内容为主,预习八下新知为辅一、复习,八上课本共有七章,要求每位学生完成八上每章节后面的复习题及最后的总复习题,要求,1.写到一个作业本上,2.书写工整,字迹清楚,标清题号,3.每章复习题后家长都要在孩子作业上签名并注明完成日期,给予不少于20字的评价二、预习,八下第四章《因式分解》和第五章《分式与分式方程》并完成《全品学练考》听课手册相应部分内容2.优秀队,主要以预习八下新知为主,复习巩固八上薄弱章节一、复习,八上重难章节《实数》《一次函数》《二元一次方程组》每章做两套试卷,打印出来,,要求,书写规范,工整认真,严禁抄袭答案,请家长监督二、预习,八下第四章《因式分解》和第五章《分式与分式方程》,完成,《全品学练考》听课手册,课本上的复习题,要求,?写到一个作业本上,?书写工整,字迹清楚,标清题号,?每章复习题后家长都要
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在孩子作业上签名并注明完成日期,给予不少于20字的评价为了检测学生预习时对着两章的掌握情况,要求学生参考平时所做试卷的第四章 因式分解预习思考并回答问题1. 举例说明什么是因式分解,第五章 分式与分式方程预习思考并回答问题1.实际生活中的一些量可以用分式表示,一些问题可以通过列分式方程解决,请举例说明附表,姓名_________ 组别__________ 家长签字_________
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范文三：开心假期寒假作业历史
? ? ? ?开心假期寒?假作业历史?
篇一:
? 九年?级历史寒假?作业检查反?馈 九年级?历史寒假作?业检查反馈? 王照宾 ?本次寒假历?史作业布置?的比较全面?，都以基础?知识和基本?题型为主，?难度适中。?不仅包括上?学期期末试?卷的内容，?另外还有学?业指导手册?上
六?、
七?、
八?、九单元上?的知识点，?绝大多数同?学能按时完?成。现在总?结如下: ?
一、?总体情况 ?
1、?同学们能够?按照寒假作?业的计划安?排准时并保?证质量的完?成任务。在?上交的各班?作业中，一?班、四班的?作业整体完?成较好。 ?
? 2、学?生及家长能?认真对待假?期作业的完?成。从一些?学生的作业?本上看出家?长检查的痕?迹，这些学?生往往有一?个比较好的?学习习惯和?态度
? 3、书写?工整规范。?很多同学在?完成作业的?过程中，书?写工整、格?式规范、答?题完整。 ?
? 4、作?业的过程中?主动接受家?长地监督，?家长的评价?，在很多上?交的假期作?业中都有家?长的签名和?建议。
?
? 5、学生?在假期中，?参与了一些?有益的社会?实践活动，?在生活中寻?找历史，如?:
?到商场购物?、观灯展、?做家务、调?查春节习俗?等活动，不?仅提高了学?生的社会实?践能力，更?给学生们的?快乐寒假增?添了不少情?趣。
?
?二、存在的?问题
? 1、个别?同学虽然上?交作业但完?成情况不理?想。
?
?2、有少数?的同学有漏?题的现象。?有的空几题?，有的漏掉?几页，这是?不好的，是?偷懒的坏习?惯的滋生～?
3?、学生作业?书写质量有?待进一步提?高，学生错?字较多。随?意性较大。?
?
2、?学生的历史?思维，还需?要进一步加?强。
?
?4、作业规?范性还需进?一步加强。?
?
5、?作业题的选?择需精心，?提倡举一反?三的练习。?
?
6、?善于使用激?励性、指导?性语言。其?实，评语也?是老师和学?生进行沟通?
三?、整改措施?
1?、教会学生?理清历史发?展线索，抓?住学习重点?。历史发展?的线索就是?历史发展的?规律性和重?大历史事件?之间的内在?联系，所以?引导学生在?这纷繁复杂?的历史知识?中
理清发展?线索，提示?历史发展的?规律性和重?大事件之间?的内在联系?，十分重要?。还要让学?生掌握教材?中的重点，?应该让学生?学会如何确?定重点。 ?
? 2、要?培养学生历?史思维兴趣?。爱因斯坦?:
?“兴趣是最?好的老师。?”、如果教?师通过设疑?，创设一种?有趣的思维?意境，从而?刺激学生强?烈的好奇心?，无疑会使?教学事半功?倍。学生带?着问题自己?去认识、分?析、概括和?评价，激发?了学生的思?维，教学效?果较好。 ?
? 3、教?师加强集体?备课，精心?设计作业，?自己事先做?一遍，进行?预测重点和?难点。平时?加强批改，?好的习惯从?平时养成。?
?总之，适量?性、科学性?、规范性是?我们布置作?业的原则。?认真、规范?、高效是我?们批改作业?追求的目标?。相信，只?要我们用心?去做，就能?做到更好。?篇二:
? 历史寒?假作业 历?史寒假作业?
? 一、1?月16日-?-----?-2月25?日背诵三个?年度历史复?习提纲
? 二、1?月15日-?-----?-1月20?日 独立闭?卷完成《资?源评价》所?有 选择题?，材料分析?题，査缺补?漏。
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?三、1月2?1日---?----1?月25日识?记教材中的?形势图，路?线图， 能?够辨识人物?照片，文物?图。(可描?可画可临摹?)
?四、收看电?视中有关历?史的节目，?如《鉴宝》?、《探索与?发现》、 ?《经典战例?》等。
?
? 五、有条?件的同学可?以参观省博?物馆，北京?国家历史博?物馆。
?
? 六、1月?16日--?----2?月25日收?看中央新闻? 政治作业? 1月16?日----?--1月2?0日 七课?知识点复习?卷 1月2?1日---?---1月?25日 八?课知识点 ?1月26日?-----?-1月31?日 第一单?元知识结构?复习卷 2?月1日--?-----?-2月7日? 第二单元?知识结构复?习卷 2月?8日---?-----?2月14日? 第三单元?知识结构复?习卷 2月?24日--?-----?2月28日? 第四单元?知识结构复?习卷 历史?寒假作业
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? 一、1月?16日--?-----?2月25日? 背诵三个?年度历史复?习提纲
? 二、1?月15日-?-----?-1月20?日 独立闭?卷完成《资?源评价》所? 有选择题?，材料分析?题，査缺补?漏。
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?三、1月2?1日---?----1?月25日 ?识记教材中?的形势图，?路线图， ?能够辨识人?物照片，文?物图。(可?描可画可临?摹)
? 四、收看?电视中有关?历史的节目?，如《鉴宝?》、《探索?与发现》、? 《经典战?例》等。 ?
? 五、有?条件的同学?可以参观省?博物馆，北?京国家历史?博物馆。 ?
? 六、1?月16日-?-----?2月25日?收看中央新?闻 政治作?业 1月1?6日---?---1月?20日 七?课知识点复?习卷 1月?21日--?----1?月25日 ?八课知识点? 1月26?日----?--1月3?1日 第一?单元知识结?构复习卷 ?2月1日-?-----?--2月7?日 第二单?元知识结构?复习卷 2?月8日--?-----?-2月14?日 第三单?元知识结构?复习卷 2?月24日-?-----?-2月28?日 第四单?元知识结构?复习卷 历?史寒假作业?
? 一、1?月16日-?-----?-2月25?日 背诵三?个年度历史?复习提纲 ?
二、?1月15日?-----?--1月2?0日 独立?闭卷完成《?资源评价》?所 有选择?题，材料分?析题，査缺?补漏。
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? 三、1月?21日--?-----?1月25日? 识记教材?中的形势图?，路线图，? 能够辨识?人物照片，?文物图。(?可描可画可?临摹)
? 四、收?看电视中有?关历史的节?目，如《鉴?宝》、《探?索与发现》?、 《经典?战例》等。?
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五、?有条件的同?学可以参观?省博物馆，?北京国家历?史博物馆。?
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六、?1月1(本?文来自:资?源评价》所?有 选择题?，材料分析?题，査缺补?漏。
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?三、1月2?1日---?----1?月25日识?记教材中的?形势图，路?线图， 能?够辨识人物?照片，文物?图。(可描?可画可临摹?)
?四、收看电?视中有关历?史的节目，?如《鉴宝》?、《探索与?发现》、 ?《经典战例?》等。
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? 五、有条?件的同学可?以参观省博?物馆，北京?国家历史博?物馆。
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? 六、1月?16日--?----2?月25日收?看中央新闻? 政治作业? 1月16?日----?--1月2?0日 七课?知识点复习?卷 1月2?1日---?---1月?25日 八?课知识点 ?1月26日?-----?-1月31?日 第一单?元知识结构?复习卷 2?月1日--?-----?-2月7日? 第二单元?知识结构复?习卷 2月?8日---?-----?2月14日? 第三单元?知识结构复?习卷 2月?24日--?-----?2月28日? 第四单元?知识结构复?习卷 历史?寒假作业
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? 一、1月?16日--?-----?2月25日? 背诵三个?年度历史复?习提纲
? 二、1?月15日-?-----?-1月20?日 独立闭?卷完成《资?源评价》所? 有选择题?，材料分析?题，査缺补?漏。
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?三、1月2?1日---?----1?月25日 ?识记教材中?的形势图，?路线图， ?能够辨识人?物照片，文?物图。(可?描可画可临?摹)
? 四、收看?电视中有关?历史的节目?，如《鉴宝?》、《探索?与发现》、? 《经典战?例》等。 ?
? 五、有?条件的同学?可以参观省?博物馆，北?京国家历史?博物馆。 ?
? 六、1?月16日-?-----?2月25日?收看中央新?闻 政治作?业 1月1?6日---?---1月?20日 七?课知识点复?习卷 1月?21日--?----1?月25日 ?八课知识点? 1月26?日----?--1月3?1日 第一?单元知识结?构复习卷 ?2月1日-?-----?--2月7?日 第二单?元知识结构?复习卷 2?月8日--?-----?-2月14?日 第三单?元知识结构?复习卷 2?月24日-?-----?-2月28?日 第四单?元知识结构?复习卷 历?史寒假作业?
? 一、1?月16日-?-----?-2月25?日 背诵三?个年度历史?复习提纲 ?
二、?1月15日?-----?--1月2?0日 独立?闭卷完成《?资源评价》?所 有选择?题，材料分?析题，査缺?补漏。
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? 三、1月?21日--?-----?1月25日? 识记教材?中的形势图?，路线图，? 能够辨识?人物照片，?文物图。(?可描可画可?临摹)
? 四、收?看电视中有?关历史的节?目，如《鉴?宝》、《探?索与发现》?、 《经典?战例》等。?
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五、?有条件的同?学可以参观?省博物馆，?北京国家历?史博物馆。?
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六、?1月1(本?文来自》所? 有选择题?，材料分析?题，査缺补?漏。
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?三、1月2?1日---?----1?月25日 ?识记教材中?的形势图，?路线图， ?能够辨识人?物照片，文?物图。(可?描可画可临?摹)
? 四、收看?电视中有关?历史的节目?，如《鉴宝?》、《探索?与发现》、? 《经典战?例》等。 ?
? 五、有?条件的同学?可以参观省?博物馆，北?京国家历史?博物馆。 ?
? 六、1?月16日-?-----?2月25日?收看中央新?闻 政治作?业 1月1?6日---?---1月?20日 七?课知识点复?习卷 1月?21日--?----1?月25日 ?八课知识点? 1月26?日----?--1月3?1日 第一?单元知识结?构复习卷 ?2月1日-?-----?--2月7?日 第二单?元知识结构?复习卷 2?月8日--?-----?-2月14?日 第三单?元知识结构?复习卷 2?月24日-?-----?-2月28?日 第四单?元知识结构?复习卷篇三?:鉴宝》、?《探索与发?现》、 《?经典战例》?等。
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?五、有条件?的同学可以?参观省博物?馆，北京国?家历史博物?馆。
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?六、1月1?6日---?---2月?25日收看?中央新闻 ?政治作业 ?1月16日?-----?-1月20?日 七课知?识点复习卷? 1月21?日----?--1月2?5日 八课?知识点 1?月26日-?-----?1月31日? 第一单元?知识结构复?习卷 2月?1日---?-----?2月7日 ?第二单元知?识结构复习?卷 2月8?日----?----2?月14日 ?第三单元知?识结构复习?卷 2月2?4日---?----2?月28日 ?第四单元知?识结构复习?卷篇三》 ?《汤姆叔叔?的小屋》 ?寒假推荐观?看视频:汤?姆叔叔的小?屋》 寒假?推荐观看视?频》 八年?级历史试题?
? 一、单?项选择题:?
(?本大题共2?0小题，每?题2分，在?所给的四个?选项中，只?有一项是最?符合题意的?，请将正确?答案按要求?涂在答题卡?上。) 1?(“种姓”?一词在印度?的梵文中叫?“瓦尔那”?，就是颜色?或品质的意?思。因此，?种姓制度又?叫瓦尔那制?度。这种制?度 A(规?定印度人在?法律面前都?一律平等B?(对印度社?会的发展产?生了不良影?响 C(认?为印度人生?来没有高低?贵贱之分D?(规定不同?等级的人们?之间可以通?婚
2(东?罗马帝国又?称拜占庭帝?国，通常被?认为开始于?395年，?直至145?3年灭亡，?延续了10?58年。最?终摧毁这一?帝国的国家?是 A(亚?历山大帝国? B(西罗?马帝国C(?奥斯曼土耳?其 对这句?话的理解不?准确的是 ?A.“伯利?克里时代”?雅典的妇女?和奴隶可以?参加公民大?会 B.“?伯利克里时?代”雅典民?主政治达到?顶峰 C.?亚历山大东?侵的足迹远?达印度河流?域 D.亚?历山大建立?了地跨欧亚?非三洲的大?帝国 4.?这是一部再?现古希腊社?会图景的不?朽世界文学?名作， 也?是研究早期?希腊社会的?重要史料。?它是 A.?《神曲》 ?B.《天方?夜谭》 C?.《荷马史?诗》 D.?《俄狄浦斯?王》
? 5、有一?个航海家留?下了这样一?段遗言:神?曲》 B.?《天方夜谭?》 C.《?荷马史诗》? D.《俄?狄浦斯王》?
5?、有一个航?海家留下了?这样一段遗?言》 B.?《人民宪章?》 C.《?共产党宣言?》D.《联?合国家宣言?》 7.有?人说:人民?宪章》 C?.《共产党?宣言》D.?《联合国家?宣言》 7?.有人说》?的颁布D.?新宪法的颁?布 13.?第一次世界?大战结束后?，战胜国英?、法、美等?
国?和奥匈帝国?的会议。会?上签署的制?裁决定在巴黎?召开制裁和?处理主要战?败国德
德国的条?约是 A.?《辛丑条约?》 B.《?凡尔赛和约?》 C.《?九国公约》? D.《慕?尼黑协定》? 14.下?列四幅照片?反映的是第?二次世界大?战中的一些?历史事件，?其中与美国?有关的是 ?A.
??
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? ? 1?5(201?7年3月2?1 日，应?纳米比亚政?府邀请，习?近平主席派?遣特使出席?了纳米比亚?新总统就 ?职仪式和纳?米比亚独立?25周年庆?典。25年?前，该国的?独立标志着? A(欧洲?人已经被彻?底地赶出了?非洲B(美?洲殖民者奴?役非洲历史?的结束 C?(帝国主义?在非洲的殖?民体系崩溃?D(欧洲与?非洲的贸易?往来最终结?束 16(?下图是战后?美国经济发?展历程，图?中第?阶段? 发展 状?况出现的原?因不包括 ?A(社会经?济改革 B?(大力发展?科技教育C?(发展新兴?工业和军事?工业 D(?高新技术发?展 17.?二战后，美?苏两国逐渐?从盟友转变?为敌手，美?国首先发出?对苏遏制与?对抗的冷战?信号。
? “冷?战”正式展?开的重要标?志是 A.?“杜鲁门主?义”出台B?.“马歇尔?计划”实施? C.北约?组织建立 ?D.华约组?织建立 1?8(“当今?世界，巨人?林立，日本?是独脚巨人?，俄罗斯是?生病的巨人?，欧洲是缺?乏凝聚力的? 巨人，美?国是萎缩的?巨人，中国?是潜在的巨?人??”这?一评论说明?当今世界政?治格局的基?本 特点是?() A(?美、日、欧?盟、俄、中?的五极格局? B(美国?独霸世界的?格局 C(?世界政治格?局朝着多极?化方向发展? D(美国?无力推行霸? 权政策 ?19(右图?是某一永久?性国际组织?的标识，它?的设计者采?用了 中国?传统书法的?笔势，六道?弧线所组成?的球形表示?该组织是由?不 同成员?组成的国际?机构。20?17年，中?国正式加入?该组织。这?一组织 是? A(世界?贸易组织 ?B(欧洲共?同体 C(?亚太经合组?织 D(华?沙条约组织? 20.家?住淄博的小?强暑期去重?庆参加夏令?营，他一路?游览名胜大?川，享受着?科技进步带?来的 便利?。下面这些?便利中，得?益于第三次?科技革命成?果的是 A?.乘火车到?武汉 B.?通过电子邮?件向家人报?平安C.乘?轮船游览三?峡 D.乘?飞机从重庆?返回威海 ?
二、?问题与探究?:辛丑条约?》 B.《?凡尔赛和约?》 C.《?九国公约》? D.《慕?尼黑协定》? 14.下?列四幅照片?反映的是第?二次世界大?战中的一些?历史事件，?其中与美国?有关的是 ?A.
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? ? 1?5(201?7年3月2?1 日，应?纳米比亚政?府邀请，习?近平主席派?遣特使出席?了纳米比亚?新总统就 ?职仪式和纳?米比亚独立?25周年庆?典。25年?前，该国的?独立标志着? A(欧洲?人已经被彻?底地赶出了?非洲B(美?洲殖民者奴?役非洲历史?的结束 C?(帝国主义?在非洲的殖?民体系崩溃?D(欧洲与?非洲的贸易?往来最终结?束 16(?下图是战后?美国经济发?展历程，图?中第?阶段? 发展 状?况出现的原?因不包括 ?A(社会经?济改革 B?(大力发展?科技教育C?(发展新兴?工业和军事?工业 D(?高新技术发?展 17.?二战后，美?苏两国逐渐?从盟友转变?为敌手，美?国首先发出?对苏遏制与?对抗的冷战?信号。 ? “冷?战”正式展?开的重要标?志是 A.?“杜鲁门主?义”出台B?.“马歇尔?计划”实施? C.北约?组织建立 ?D.华约组?织建立 1?8(“当今?世界，巨人?林立，日本?是独脚巨人?，俄罗斯是?生病的巨人?，欧洲是缺?乏凝聚力的? 巨人，美?国是萎缩的?巨人，中国?是潜在的巨?人??”这?一评论说明?当今世界政?治格局的基?本 特点是?() A(?美、日、欧?盟、俄、中?的五极格局? B(美国?独霸世界的?格局 C(?世界政治格?局朝着多极?化方向发展? D(美国?无力推行霸? 权政策 ?19(右图?是某一永久?性国际组织?的标识，它?的设计者采?用了 中国?传统书法的?笔势，六道?弧线所组成?的球形表示?该组织是由?不 同成员?组成的国际?机构。20?17年，中?国正式加入?该组织。这?一组织 是? A(世界?贸易组织 ?B(欧洲共?同
体 C(?亚太经合组?织 D(华?沙条约组织? 20.家?住淄博的小?强暑期去重?庆参加夏令?营，他一路?游览名胜大?川，享受着?科技进步带?来的 便利?。下面这些?便利中，得?益于第三次?科技革命成?果的是 A?.乘火车到?武汉 B.?通过电子邮?件向家人报?平安C.乘?轮船游览三?峡 D.乘?飞机从重庆?返回威海 ?
二、?问题与探究?》 请回答?:
?
(?1)根据材?料一，说说?这场大危机?中遭受打击?最严重的是?哪两个国家?,(4分)?
(?2)根据材?料
三?、四，分析?为挽救危机?，这两个国?家各采取了?什么措施,?结果如何,?(8分) ?
(3?)“只有恐?惧本身才是?我们感到恐?惧的东西”?这句话对你?有什么启示?,(2分)?
(?4)罗斯福?所说的“永?远地纠正我?们经济制度?中的严重缺?点”这一目?标能否实现?,为什么,?(4分) ?23. (?12分)世?界政治格局?风云变幻，?深刻影响着?世界经济社?会的发展。?阅读下列材?料，回答问?题。
? 材料一?篇四:
? 寒假作?业历史 2?017—2?017学年?第一学期高?一历史寒假?作业 第一?单元古代中?国的政治制?度 1(《?礼记》载:?礼记》载》?中谈及周代?的某制度时?说:
? “任天者?定，任人者?争;定之于?天，争乃不?生。”对这?句话理解最?准确的是(? ) A(?该制度是指?周的分封制? B(该制?度带有神秘?色彩 C(?所谓“天”?就是天理 ?D(该制度?有利于秩序?稳定 3(?在中国古代?社会，“国?”和“家”?对统治者而?言是紧密相?连
) A(?禅让制 B?(嫡的。从政?治角度看，?古代社会中?“国”和“?家”的重要?联结点是(?
长子继?承制C(郡?县制 D(?察举制 4?(傅乐成的?《中国通史?》中说:中?国通史》中?说》中说，?“秦，虽死?犹存，它死?得悲壮。”?从政治上看?，秦“虽死?犹存”主要?是指( )? A(统一?度量衡、货?币 B(开?创皇帝制度? C(建立?三公九卿制?D(建立统?一的国家和?中央集权制? 8(史载?:
?“置御史大?夫，位次丞?相，典正法?度，以职相?参，总领百?官，上下相?监临。”由?此可见，御?史大夫行使?( ) A?(立法权 ?B(财政权? C(军事?权 D(监?察权 9(?2017年?2月19日?是农历春节?，春节就是?农历一月初?一。一月古?时本来又叫?“政月”，?到了秦朝为?了避皇帝嬴?政的讳，就?把“政月”?改为“正月?”，“正”?字的读音也?为“征”了?。这说明皇?帝制度的主?要特征是(? ) A(?中央集权 ?B(神权与?王权相结合? C(独断?性和随意性? D(皇权?至上，皇帝?独尊 10?(据史书记?载，西晋文?学家王沈“?少有俊才，?出于寒素???为时豪所?抑”，升官?无望，感叹?生不逢时，?王沈所处时?代的选官制?度最有可能?是( ) ?A(禅让制?B(九品中?正制 C(?世官制D(?科举制 1?1(中国历?史上某一时?期，士人和?小吏要在仕?途上求发展?，多以孝廉?为阶梯。学?者指出，此?时孝廉以家?资丰厚，累?世仕宦，研?读经书，晓?习律令，且?通过地方吏?职历练的占?大多数。来?自贫寒之家?，但才德兼?备的很少，?这一时期最?可能是( ?)A(东汉?B(东晋C?(北周 D?(北宋 1?2(《历代?名臣奏议》?卷二七三称?:历代名臣?奏议》卷二?七三称》 ?材料三 自?秦始置丞相?，不旋踵而?亡。汉唐宋?因之，虽有?贤相，然其?间所用者，?多有小人，?专权乱政。?今我朝罢丞?相 ?? ?分理天下庶?务,彼此颉?颃(编者注?:
?互相抗衡)?，不敢相压?。事皆朝廷?总之，所以?稳当。
? ——?摘编自《皇?明祖训》 ?
(1?) 指出材?料一中图
? 一、图?二反映了中?国古代中央?官制发生了?什么变化,?结合所学知?识 说明这?一变化的影?响何在, ?
(2?) 结合所?学知识，说?明材料二反?映了唐末怎?样的社会状?况,后来宋?太祖为改变?这一状 况?采取了哪些?措施,
? (3)? 根据材料?三并结合所?学知识，指?出明太祖所?实施的举措?并分析其主?要原因。 ?
? (4)?综合上述材?料并结合所?学知识，概?括中国古代?中央集权制?度发展演变?的趋势。第?二单元古代?希腊罗马的?政治制度
?
? 一、选择?题
?1.法国学?者布罗代尔?这样写道:?皇明祖训》?
(?1) 指出?材料一中图?
一、?图二反映了?中国古代中?央官制发生?了什么变化?,结合所学?知识 说明?这一变化的?影响何在,?
(?2) 结合?所学知识，?说明材料二?反映了唐末?怎样的社会?状况,后来?宋太祖为改?变这一状 ?况采取了哪?些措施, ?
(3?) 根据材?料三并结合?所学知识，?指出明太祖?所实施的举?措并分析其?主要原因。 ?
?
(4?)综合上述?材料并结合?所学知识，?概括中国古?代中央集权?制度发展演?变的趋势。?第二单元古?代希腊罗马?的政治制度?
? 一、选?择题
? 1.法国?学者布罗代?尔这样写道?》指出:
? “理?论上讲???作为雅典公?民的男子不?能与外国女?子结婚，不?管她们是出?身于雅典盟?国的贵族之?家，还是居?住在当地的?迈提克(官?方对外来移?民的称呼)?。”这种情?况的出现主?要是( )? A(雅典?明确禁止雅?典公民同外?国人结婚 ?B(雅典传?统对公民资?格的规定 ?C(雅典人?对外国女性?持有偏见 ?D(雅典奴?隶制度的狭?隘性 4(?在雅典民主?政治发展过?程中，“经?济困境从此?不再把人们?排斥在政事?管理之外”?。出现这一?局面应归功?于( ) ?A(苏格拉?底 B(梭?伦 C(克?里斯提尼 ?D(伯利克?里 5(古?代雅典就大?会发言作出?这样的规定?:
?“任何人在?五百人会议?或公民大会?上发表演说?时，必须针?对当时讨论?的议题，不?可同时讨论?两个独立的?议题。同一?场会议中也?不得就相同?的问题两次?发言。不可?谩骂或打断?他人发言，?且不可攻击?主持会议的?官员。”这?一规定( ?) A(在?梭伦执政期?向率先实行? B(铲除?了世袭贵族?的特权 C?(体现了直?接民主过于?泛滥 D(?保证了会议?的高效有序? 6(公元?前399年?，陪审团经?过两轮投票?，以多数票?判苏格拉底?死刑。10?00多年后?，一位学者?写道:
? “这是?雅典和它所?象征的自由?的黑色污点?。在如此自?由的一个社?会里，怎么?可能发生对?苏格拉底的?审判呢,雅?典怎么会这?么不忠于自?己呢,”这?最能说明的?是( ) ?A(雅典民?主政治容易?导致权力滥?用 B(程?序公正并不?必然表示结?果公正 C?(该案体现?了雅典民主?政治的本质? D(该案?违背了民主?制度的基本?原则 7(?“梭伦掌权?
后通过一系?列措施让??人民?获得?自由，此外?他制定了被?称为?减负?令?的法律?，这些举措?都对民主社?会?人民??的产生和形?成起到了奠?基作用。而?他?唯财是?举?，即以?财产评估结?果划分等级?和抽签选官?，虽然只是?实现了财权?政治，但对?世袭的贵族?政体无疑是?巨大的打击?，为?人民??地位的上?升搭好了阶?梯。”下列?说法错误的?是( ) ?A(“人民?”实际上仅?指“公民”?B(“唯财?是举”打击?了贵族政体? C(改革?正式确立了?雅典民主政?治 D(改?革提高了公?民的社会地?位 8(“?烧毁房屋或?堆放在房屋?附近的谷物?堆的，如属?故意，则捆?绑而鞭打之?，然后将其?烧死;如为?过失，则责?令赔偿损失?，如无力赔?偿，则从轻?处罚。”《?十二铜表法?》的上述规?定集中体现?了罗马法(? ) A(?考虑周全，?甄别案件性?质 B(宽?容忍让，代?表弱势群体? C(叙述?详细，内容?庞杂繁琐 ?9(古罗马?政治家西塞?罗认为:十?二铜表法》?的上述规定?集中体现了?罗马法( ?) A(考?虑周全，甄?别案件性质? B(宽容?忍让，代表?弱势群体 ?C(叙述详?细，内容庞?杂繁琐 9?(古罗马政?治家西塞罗?认为》中说?:
?“受法律和?习惯统治的?一切国家，?部分是受其?固有的特定?法律支配，?部分是受全?人类共有的?法律支配。?一个民族所?制定的法律?，称为该民?族的?民事?法律?，但?是，由自然?理性指定给?全人类的法?律，则称为??国际法??，因为所有?的国家都采?用它。”材?料中的“国?际法”所包?含的理念主?要是( )? A(法律?面前人人平?等的原则以?及法律保护?私有财产神?圣不受侵犯? B(人人?生而平等，?每个人都有?追求生命、?自由、财产?和幸福的权?利 C(适?用于罗马帝?国境内一切?自由民的万?民法 12?.?201?7?亳州模?拟?罗马帝?国全盛时期?，假设一个?贵族垂涎另?一个贵族的?财产，而后?者碰巧在帝?国家庭中失?宠，此时前?者就可作为?控方揭发后?者叛逆罪，?如果被告被?判死刑，前?者就可得到?被告的一部?分财产。这?反映了( ?) A(贵?族之间的矛?盾已经影响?到帝国的稳?定 B(罗?马法的不足?使其成为贵?族斗争的工?具 C(罗?马法不利于?调和统治阶?级内部的矛?盾 D(罗?马法无法有?效地解决财?产纠纷问题? 13.1?8世纪英国?诗人雪莱曾?写道:
? “我们?的法律、文?学、宗教和?艺术都起源?于希腊。如?果没有希腊?，我们现在?还可能蒙昧?无知，与野?人无异。”?雪莱认为希?腊文明与近?代西方文明?之间的关系?是 A(希?腊人创造出?的法学体系?沿用至今 ?B(近代西?方文明复原?了古希腊文?明 C(希?腊文明完全?涵盖了近代?西方文明 ?D(希腊文?明是近代西?方文明的源?头篇五: ? 历史?寒假作业1? 作业
? (一)
?
? 一、选择?题(共30?题，每题2?分，共50?分，在每小?题列出的四?个选项中，?只有一项符?合题目要求?) 1(唐?朝李世民发?动玄武门之?变，杀兄害?弟，夺得皇?位，历来为?史学家所非?议。这是因?为他违反了? ( ) ?A(内外服?制度 B(?分封制度 ?C(宗法制?度D(礼制? 2(“分?封制—郡县?制—郡国并?行制—行省?制”，这种?演变说明了? ( ) ?A(封建中?央集权制度?下地方建制?逐渐完善 ?B(中国古?代一直在着?力解决君权?与相权的矛?盾 C(高?度集权的政?治制度逐渐?瓦解 D(?古代中国的?地方行政制?度逐渐完善? 3(易中?天在《帝国?的终结》中?说:帝国的?终结》中说?》，为欧美?国家民主政?治发展提供?了范本 C?(资产阶级?比较软弱，?未能彻底完?成革命的任?务 D(无?产阶级积极?参与，推动?了民主政治?的发展 8?(西方国家?的代议制，?是一种间接?民主。由于?各国的政体?不同，议会?在国家政权?组织体系中?的地位和作?用也有所不?同。下列说?法正确的是? ( ) ?A(美国参?议员由各州?按人口比例?选出 B(?英国下院议?员由选民普?遍直接选举?产
生 C(?法国参议员?由普选产生?，选民资格?有一定的限?制 D(德?国帝国议会?权力高于联?邦议会 9?(第一次世?界大战期间?，法、德两?国是交战双?方的主要成?员，萨拉热?窝事件之后?，德国首先?向法国宣战?，其后法国?也对德宣战?。请思考，?在宣战之前?，双方政府?要经过哪些?程序 ( ?) A(德?国:
? 首相经过?议会同意宣?战;法国:?
总?统直接宣战? B(德国?:
?议会直接宣?战;法国:?
议?会直接宣战? C(德国?:
?皇帝直接宣?战;法国:?
总?统提法案，?国防部长副?署，议会同?意后总统宣?战 D(德?国:
? 皇帝提出?法案，议会?同意后宣战?;法国:
? 总统?直接宣战 ?10(当代?学者提出了?“五四运动?是第一次历?史巨变的补?课，又是第?二次历史巨?变的起点”?的观点，这?是对五四运?动历史地位?的一个新提?法，但究其?实质，其主?要认为五四?运动是中国? ( ) ?A(旧民主?主义革命完?成和新民主?主义革命开?始的标志 ?B(旧民主?主义革命向?新民主主义?革命转变的?开端 C(?资产阶级共?和国向人民?民主专政过?渡的开始 ?D(政治制?度与思想文?化由古代向?近代转变的?起点 11?(国旗的变?迁记载着历?史。从下列?中国国旗的?演变最能体?现 ( )? A(国家?领土变化 ?B(国家性?质变化 C?(思想文化?变化 D(?国际地位变?化 12(?马克思曾说?过: “俄国人?民苦于资本?主义的发展?，又苦于资?本主义的不?发展。”马?克思这句话?的本 ?
意是 ?( ) A?(俄国是一?个不发达的?资本主义国?家 B(俄?国人民受封?建专制主义?和资本主义?的双重压迫? C(封建?农奴制残余?和资本主义?的矛盾是俄?国社会的主?要矛盾 D?(俄国工人?阶级肩负反?封建主义和?资本主义的?双重任务1?3(俄国十?月革命的胜?利，在哪些?方面证明或?丰富发展了?马克思主义?理论 ( ?)
??相对落后?的国家可以?取得社会主?义革命的胜?利
??暴力革命?是无产阶级?夺取政权的?途径
? ?夺取中?心城市是取?得政权的唯?一道路
? ?资本?主义可以被?社会主义取?代 A(
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? ?14(20?17年2月?27日，中?共中央举行?民主协商会?，就深化行?政管理体制?和机构改革?等问题，向?各民主党派?、全国工商?联和无党派?人士通报情?况，听取意?见。这说明?我党在新时?期坚持实行? ( ) ?A(民族区?域自治制度? B(“长?期共存，互?相监督”的?
方针 C(?中国共产党?领导的多党?合作和政治?协商制度 ?D(依法治?国，建设社?会主义法治?国家的方针? 15((?2017年?莆田模拟)?1949年?新中国成立?以来，党和?政府在民主?政治建设和?社会主义经?济建设方面?进行了一系?列的探索和?努力，取得?了很大的成?就。请判断?下列情景中?不可能出现?的是 ( ?) A(1?954年，?王援朝的父?亲参加了人?大代表选举? B(19?68年，王?援朝的父亲?被**批?斗，家也被?抄 C(1?985年，?王援朝的舅?舅从台湾直?接坐飞机回?来探亲 D?(1998?年，王援朝?被村民民主?选举选为村?长 16(?20世纪5?0年代我国?运用的外交?方针、原则?至今仍被广?泛运用的是? ( ) ?
?“?求同存异”?的方针
? ?独立?自主的和平?外交方针 ?
?和?平共处五项?原则
? ?不结盟?政策 A(?
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? ? 17?(与中国在?联合国合法?席位得到恢?复无关的事?件是 ( ?) A(中?国国际地位?的提高 B?(在联合国?中，亚非国?家日益增多? C(中美?关系正常化? D(美国?操纵联合国?的能力下降? 18(周?恩来说:
? “中?国的反动分?子在外交上?一贯是神经?衰弱怕帝国?主义的。清?朝的西太后?，北洋政府?的袁世凯，?国民党的蒋?介石，哪一?个不是跪倒?在地上办外?交的呢,中?国100年?来的外交史?是一部屈辱?的外交史。?我们不学他?们。”新中?国成立之初?“我们不学?他们”的突?出表现是 ?( ) A?(采取“另?起炉灶”的?外交方针 ?B(采取独?立自主的外?交方针C(?采取“打扫?干净屋子再?请客”的外?交方针 D?(采取“求?同存异”的?外交方针 ?19( 2?0世纪八九?十年代，我?国同苏联、?蒙古、越南?、老挝、韩?国都实现了?关系正常化?，后又同俄?罗斯、哈萨?克斯坦、吉?尔吉斯斯坦?、塔吉克斯?坦四国签订?了边境地区?加强军事方?面相互信任?的协定。这?些外交举措?的基本出发?点是 ( ?) A(坚?持对外开放?政策 B(?实行不结盟?政策 C(?反对霸权主?义和强权政?治 D(为?经济建设赢?得和平的周?边环境 2?0(下列哪?些史实，体?现了美国二?战后的世界?霸权政策 ?( ) ? ?对社?会主义国家?实行“冷战?”
??发动侵越战?争
??侵略朝鲜?
??在中国推行?“扶蒋**?”政策 A?(
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? ? 21?(有人这样?评价当今世?界:
? “当今世?界，巨人林?立。美国是?萎缩的巨人?，日本是独?脚巨人，俄?罗斯是生病?的巨人，欧?洲是缺乏凝?聚力的巨人?，中国是潜?在的巨人”?。如果说这?一评论具有?一定的针对?性和概括性?的话，说明?当今世界政?治格局的基?本特点是(? ) A(?当今世界是?美、日、欧?、俄、中共?同主导的多?极世界 B?(众多“巨?人”的出现?标志世界多?极化格局的?最终形成 ?C(两极格?局结束后，?世界开始呈?现多极化趋?势 D(世?界格局的多?极化趋势正?在发展之中?，而且是一?个漫长而复?杂的过程 ?22.一位?年轻旅行者?叙述自己的?生活经验:?
“?小时候，每?天走过一个?广场上学，?可以看到马?克思与列宁?的铜像，后?来铜像拆了?，国歌换了?，就连使用?的钱也改了?。原本哪里?都不可以去?，现在可以?在世界各地?旅行。倒是?最近又换了?一种钱，还?不太适应。?”根据你的?历史知识判?断，这位年?轻旅行者的?原国籍是 ?A.法国 ?B.苏联 ?C.南斯拉?夫 D.民?主德国 2?3.三省六?部制确立并?完善于()? A(魏晋?南北朝时期? B(隋唐?时期 C(?宋元时期 ?D(明清时?期24.三?大战役胜利?的最重要的?意义是()? A(标志?着新民主主?义革命的胜?利B(推翻?了国民政府?的反动统治? C(基本?消灭了国民?党军队的主?力D(解放?了长江以北?的全部领土? 25.新?时期我国实?行对外开放?、加入世界?贸易组织和?清朝后期开?埠通商，本?质不同点在?() A(?入关税率不?同 B(对?中国经济发?展的影响不?同 C(开?放地区范围?不同 D(?政府对中外?交流采取的?态度不同 ?26.“当?初次之失败?也，举国舆?论莫不以予?辈为乱臣贼?子，大逆不?道，咒诅谩?骂之声不绝?于耳，吾人?足迹所到，?凡认识者，?均视为毒蛇?猛兽,而莫?敢与吾人交?游。”资产?阶级革命之?初出现孙中?山所述情况?的最主要原?因是() ?A(封建思?想根深蒂固? B(改良?主义是当时?的主要思想? C(革命?派长期在国?外活动D(?资产阶级革?命的群众基?础差27.? 下图为(?元朝疆域图?)，其中宣?政院管辖的?地区是()? A(
? ? B(?
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? ? 28?. 东欧剧?变，苏联解?体，两极格?局崩溃，欧?盟成立，俄?罗斯走出低?谷，“东方?巨龙”腾飞?，不结盟运?动组织不断?壮大……结?合以上史实?，我们可以?判断当今世?界政治格局?的基本特征?是() A?(大国力量?保持均衡B?(群雄并起? C(“一?超多强”、?多极化趋势?加强D(军?事政治集团?不断涌现 ?29. 下?面四个选项?中，哪一个?是不正确的?() A(?马克思主义?的传播为中?国共产党的?成立准备了?思想基础 ?B(工人阶?级队伍的壮?大和工人运?动的发展为?中国共产党?的成立奠定?了阶级基础? C(19?21年7月?23日中国?共产党第一?次全国代表?大会在北京?秘密举行 ?D(各地共?产主义小组?的建立为中?国共产党的?成立作了组?织上的准备? 30. ?美国有权对?总统提出弹?劾的是()? A(副总?统 B(联?邦法院C(?众议院 D?(参议院 ?
二、?非选择题(?4小题，)? 31((?18分)研?究性学习是?新课程下所?倡导的一种?理念和有效?的学习方式?，试以研究?性学习的方?式来探究一?下有关西方?政治文明的?问题。 ?
? (1)若?要研究“雅?典(公元前?6,4世纪?)民主政治?建设的艰难?发展历程”?这个课题，?你将选择哪?些材料(重?大事件),?为什么,(?6分)
? (2)?有人认为“?民主政治是?雅典灭亡的?罪魁祸首”?，他持这种?观点的最有?力证据应该?是什么,(?2分)
? (3)?“近现代西?方国家的民?主政治制度?与古希腊民?主制度有着?传承的关系?”，试以近?现代英国的?议会制度为?例予以说明?。(2分)?
?
范文四：开心假期寒假作业6
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开心假期寒假作业6
《电功和电功率》练习测试一、填空题1,小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了,小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段,这样电褥子在使用时就 热了,(填“不”或“更”),2,某家用电能表上标有“220V 10A 3000R,kWh”字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min转了60转,由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W,若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流,还可以再增加 W以下的用电器,3,把标有“6V 3W”和“6V 6W”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电压应为 V,两灯消耗的实际总功率为 W,4,如图13-1所示,已知电源电压保持不变,电压表量程0,3V,滑动变阻器R的最大阻值20Ω,小灯泡L标有“ ”的字样. 闭合开关后,当小灯泡正常发光时,它的阻值为 Ω,滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω. 若小灯泡的电阻不变,在此电路中小灯泡工作时的最小功率为 W.5,小明家中有40W日光灯5盏,25W白炽灯4盏,100W彩电、1200W空调、700W电饭锅、1000W电水壶各一只,他应选择额定电流等于或稍大于 A的熔丝接在进户线上,目前我市已实行新的分时电价政策,8?00到21?00电价为元,度,其余时间电价为元,度,若他家平均每天用电水壶烧水1h,小
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明将烧水时间由中午改在21?00以后,这样,一个月他家能节约电费 元,6,如图13-2所示,电源电压为6V且保持不变,电阻R的阻值为30Ω,滑动变阻器R’的阻值变化范围为0,24Ω,电流表的量程为0,6A,当开关S闭图13-2图13-1合后,滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为 Ω,滑动变阻器消耗的最小功率为 W,7,某台电饭锅说明书中所列主要数据如表,这台电饭锅在额定电压下使用,通过的电流是________A, 电饭锅正常工作15min消耗电能 kw?h,产生的 热量是 , 二、选择题8,有两盏正在使用的白炽灯泡甲和乙,若乙灯比甲灯亮,则 ( ) A,乙灯的灯丝电阻一定比甲灯的大 B,乙灯两端的电压一定比甲灯两端的大 C,电流通过乙灯做的功一定比甲灯的多D,相同时间内乙灯消耗的电能一定比通过甲灯的多9,在图13-3所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片P的位置,当灯泡L恰好正常发光时,电流表A的示数为,电压表V的示数图13-3为2V,则关于该电路,下述判断正确的是1A,电源电压是2V B,灯泡的额定功率是1W C,若滑片再向右滑动,灯泡有可能被烧D,若滑片再向右滑动,电流表示数将减小,电压表示数将增大10,如果加在定值电阻两端的电压从8V增加到10V时,通过定值电阻的电流相应变化了,则该定值电阻所消耗的电功率的变化量是
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A,B,C,D,11,如图13-4是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图,小灯泡正常工作时,两电表的示数如图所示,则下列说法中不正确的是 图13-4 A, 在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值B, 小灯泡的额定功率为,此时的电阻为8Ω C, 如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大D, 如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率12,小明家新买一规格为“800”W的电热水壶,他经过几次使用后发现,晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长,,你认为主要原因是 A 晚间电热水壶两端电压低于早晨电热水壶两端电压 B 晚间大气压升高,水的涨点升高,需要的热量比早晨高 C 晚间环境温度比早晨温度偏低 D 晚间烧水的热量散失比早晨多13,如图13-5所示,电源电压不变,定值电阻R的阻值为18Ω,有四只白炽灯泡L1、L2、L3、L4,它们的规格分别为“3V2W”、“6V2W”、“12V2W”、“24V2W”,当把它们分别接在电路中的M、N两端时,实际功率最大的是 A,L1 B,L2 C,L3 D,L414,电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图13-6所示,当只闭合S、S1时L0不亮,当只闭合S、S2时,L0和L2都呈暗红色,当只闭合S、S3时,L0正常发光,由此可以判断 A,L1所在的支
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路短路 B,L2所在的支路断路 C,L3所在的支路短路 D,各支路均完好 三、实验与探究题15,晚上,婷婷自己在家,她把空调、电视机都开着,厨房里的微波炉正在加热中午剩下的“比萨”饼,“对了，再用电热水壶烧点水喝吧,”婷婷刚一插上电水壶,家里的保险丝就断了,请回答以下问题,213-5请帮婷婷计算一下电热水壶正常工作时的电流和电阻,如果烧开一壶水大概要15min,那么烧开一壶水需要消耗 J电能,16,小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是 ,电路原理图和实物图如图13-7所示,按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示,图13-7请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整,则小灯泡额定功率是 W,闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零,移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是 ,改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图13-8所示,此时电流表的示数为 A ,电压表的示数为 V,在实验中,你认为该同学的实验操作不妥之处是 ,改进的办法是 ,还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而 ,小明完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,小刚合理地连接好电路,并按正确的
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顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想有下面几种可能, A,可能是灯丝断了 B,可能是变阻器断路 C,可能是小灯泡短路 D,可能是电流表断路根据小刚的猜想,借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数情况填入下表,3图13-10图41、博物馆有一只特别的钟,一圈共有20格,每过7分钟指针跳一次,每跳一次就要跳过9格,今天早晨8点整,指针恰好从0跳到9,问昨天晚上8点整的时候指针指着几,2、王叔叔有一只手表,他发现手表比家里的闹钟每小时快30秒,而闹钟却比标准时间每小时慢30秒,那么王叔叔的手表一昼夜比标准时间差多少秒,3、一项工程,由甲队承租,需工期80天,工程费用100万元,由乙队承担,需工期100天,工程费用80万元,为了节省工期和工程费用,实际施工时,甲乙两队合做若干天后撤出一个队,由另一个队继续做到工程完成,结算时,共支出工程费用万元,那么甲乙两队合做了多少天,4、有一块长24厘米的正方形厚纸片,如果在它的四个角各剪去一个小正方形,就可以做成一个无盖的纸盒,要使做成的纸合容积最大,剪去的小正方形的边长应为几厘米, 5、某县农机厂金工车间共有77个工人,已知每天每个工人平均可加工甲种部件5个,或乙种部件4个,或丙种部件3个,每3个甲种部件、1个乙种部件和9个丙种部件恰好配成一套,问,分别安排多少人加工甲、乙、丙三种部件时,才能
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使生产出来的甲、乙、丙三种部件恰好都配套,6、如图,在长方形ABCD中,AD=15厘米,AB=8厘米,阴影部分的面积总和为70平方厘米,求四边形EFGO的面积,7、在图中,正方形ABCD的边长是5,E,F分别是AB和BC的中点,求,四边形BFGE的面积是多少,8、如图是两个直角三角形叠放在一起形成的图形,已知 AF,FE,EC都等于3,CB,BD都等于4,这个图形的面积是多少,9、甲、乙两队合作20天可以完成一项工程,如果两队合作8天后,乙队再独做4天,还剩这项工程的8/15没有完成,甲、乙两队工作效率之比为多少,10、一辆汽车从甲地开往乙地,如果车速提高 20%可以提前1小时到达,如果按原速行驶一段距离后,再将速度提高 30%,也可以提前1小时到达,那么按原速行驶了全部路程的几分之几,11、小王、小张骑自行车分别从两地相向而行,小王的速度与小张的速度的比是7,6,小王 第一小时行了15千米,又行了余下路程的40%,这时正好与小张相遇,求甲、乙两地的总路程,12、有一个12项的等差数列,和为2004,它的每一项都是自然数,那么其中最小的一项的最大值是多少,13、一项工程由甲独做12小时完成,由乙独做24小时完成,现在要求10小时做完,且甲、乙两人合作的时间尽可能地少,那么甲、乙两人合作最少需多少小时,14、有一个吹泡机,一次恰好吹出100个肥皂泡,肥皂泡吹出后,经过1分钟有一半破了,
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经过2分钟,还剩1/10没破,经过3分钟只剩下2%没破,这些肥皂泡不到4分钟全破,如果吹泡机每分钟吹一次,那么到第10次吹出新的肥皂泡时,没有破的肥皂泡至少有多少,,30名工人,计划要加工A、B两种零件,这些工人按技术水平分成甲、乙、丙三类人员,其中甲类人员有6人,乙类有16人,丙类有8人,各类人员每人每天加工两种零件的个数如图,如果要求加工A、B两种零件各3000个,那么最少要用多少天,16、一个整数乘以19后,乘积的后三位是321,则这个整数最小是多少,17、一个四位的自然数,被3除余1,被5除余2,被7除余3,这样的自然数中最小一个是多少,18、现有浓度为20%的糖水200克,要得到浓度为16%的糖水,需加水多少克,19、有浓度为10%的盐水170克,加入多少克盐后,盐水的浓度为15%,20、有浓度为%的盐水700克,为了制成浓度为%的盐水,从中要蒸发掉多少克水,21、在浓度为20%的盐水中加入30千克水,浓度变为15%,再加入多少千克盐,浓度变为25%,22、有浓度为20%的食盐水10千克,加入5%的食盐水若干千克,得到了浓度为10%的食盐水,加入5%的食盐水多少千克,23、甲容器中有浓度为2%的盐水180克,乙容器中有浓度为9%的盐水若干克,从乙中取出240克盐水倒入甲,此时,甲、乙两个容器内的食盐量相等,乙容器中原有盐水多少克,24、有一堆含水量是%的煤,经过
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一段时间风干后,含水量降为10%,现在这堆煤的质量是原来的百分之几,25、有一个两位数,十位上的数是个位上的数的2倍,如果把十位上的数与个位上的数交换,就得到另外一个两位数,把这个两位数与原两位数相加,和是132,原来的两位数是多少,26、三堆煤共有240吨,先从第一堆搬出与第二堆相同的吨数的煤并入第二堆,再从第二堆里搬出与第三堆相同的吨数的煤并入第三堆,最后再从第三堆里搬出与这时第一堆吨数相同的煤并入第一堆,这时,三堆煤的吨数相等,问原来三堆煤各有多少吨,27、71+72+73+74+75+76…+7100=A,A的末位数是几,28、如果一个长方体的表面积是120平方厘米,如果将这个长方体竖直和水平方向分别切成9个小长方体,则这9个长方体的表面积之和是多少平方厘米,29、时针和分针在8点多少分反向成一直线30、小红6点多起床,一看钟,6字恰好在时针和分针的正中间,这时是6点多少分,31、有一钟表,每小时快2分钟,早上6点时,把钟对准了标准时间,当中午钟表走到12点整时,标准时间是几点几分,32、星期日,小方和爸爸妈妈去儿童公园,上午8点多从家出发,临出门,小方看了墙上的挂钟,钟上的时针和分针恰巧是重合的,下午两点多,他们回到家,一进家门,小方又看小方和爸爸妈妈共出去多少小时,33、六年级同学参加兴趣小组,其中一半又5人参加数学兴趣小组,余下的一半又12人参加语文
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兴趣小组,还剩下30人,问参加兴趣小组的有多少人,34、甲、乙、丙三人共有珠子24颗,开始甲把自己的珠子拿出一部分给乙、丙两人,使乙、丙的珠子数各增加了一倍,后来乙也照此办理,使甲、丙的珠子数各增加了一倍,最后丙也照此办理,使甲、乙的珠子数各增加了一倍,这时三人的珠子刚好相等,问原来甲、乙、丙三人各有珠子多少颗,35、东山乡去年植树16万棵,比今年少植20%,今年植树多少万棵,36、按计划修建一段公路,当完成了任务的3/4时,由于使用上了新设备,修建速度提高了50%,同时为了维修保养新设备,每天修建时间减少了1/4,结果共用70天完成任务,问,原计划多少天完工,37、1000千克青菜早晨测得它的含水率为97%,这些菜到了下午测得含水率为95%,那么这些菜的重量减少了多少千克,38、一个圆柱体的底面周长是8厘米,高是3厘米,一只蚂蚁从A点爬到B点的最短路线长多少厘米分米、高为4分米的圆柱形容器里装着水,当容器底面的一点紧贴着桌面倾斜如右图所示时,容器里的水刚好不溢出,容器内的水有多少升,46、实验室里有两个等高的容器,圆锥体容器的半径为9厘米,圆柱体容器的半径为6厘米,现将圆锥体容器装满水倒入圆柱体容器内,这时水深比容器高度的6/7低3厘米,两个容器的高是多少厘米,47、一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都在大圆的一个直径上,则小圆的周长之和为多
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少厘米,48、某次大会安排代表住宿,若每间2人,则有12人没有床位,若每间3人,则多出2个空床位,问宿舍共有几间,代表共有几人,49、100+99-98-97+…+4+3-2-1=50、在某校周长400米的环形跑道上,每隔8米插一面红旗,然后在相邻两面红旗之间每隔2米插一面黄旗,应准备红旗多少面,黄旗多少面,51、在乘积1×2×3×…×98×99×100中,末尾有多少个0,六年级语文寒假作业班级 姓名 学号第一板块,词语复习一、根据意思,写四字词语1、水波忽明忽暗的样子 2、很有兴趣的谈论3、形容匆忙赶路的神态 4、停下脚步痴痴地看着5、把枣整个吞下去,比喻读书时不加分析笼统接受6、姓张的帽子戴到姓李的头上比喻认错了对象或弄错了事实7、声音高低起伏和停顿转折8、不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情 9、形容气息微弱,濒临死亡10、指江河水势奔腾直下11、从天上降落下来形容令人意想不到的事突然出现或发生12、形容一下子就明白了 13、想要做什么就做什么,任意行事14、不甘心,不情愿落在后面 15、把山推开,把海翻过来,形容声势浩大,来势凶猛16、兴趣高涨的样子 17、私底下轻声说话4、其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢,数学寒假作业参考答案,1. ? 2,? 3, ?5 4. (?1,8) 5,(,)或(?,?) 、43554535??7,2a?b 8. 19. x+2y=0; (2) x=-6, y=3 或x=2,y=-1; S=1610.
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B(5a3a3,a) ,C(,a) 2222任课教师,六一班 张亚楠 六二班 李小勤
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范文五：开心假期寒假作业
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开心假期寒假作业
朝凤路小学2014-2015学年上学期语文寒假假期作业方案六二班2015年寒假生活告家长书尊敬的家长,您好!根据上级工作安排,期末考试时间安排如下,2015年2月2日至2015年2月3日进行期末质量监测; 2015年2月4日下午4,00全校学生返校领取素质发展报告册放假时间安排如下,2月5日起放寒假,学生3月6日报到、3月7日正式上课学生即将离开校园,而大部分家长又由于各种原因无暇顾及孩子的寒假教育,因此学校在此向各位家长建议,一、创设良好条件,让孩子过开心假期1.指导孩子制订和科学安排寒假学习、生活计划,培养孩子正确的学习态度和良好的学习习惯,按时按要求完成老师布置的寒假作业加强交流,建立和谐的亲子关系2.指导孩子的生活常规,不乱花压岁钱3.鼓励孩子参加公益活动,劳动实践,做一些力所能及的家务,尊老爱幼引导孩子投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强孩子自学、自立、自强、自律能力不无节制的看电视、玩游戏或上网!二、提高安全意识,防止安全事故1.高度关注交通安全加强对子女的交通安全教育,提高交通安全意识,遵守交通法规;要教育子女在外出活动时不乘坐无营运证、驾驶证、保险证、无牌照的“四无”车辆(船只),教育子女任何时候都不要坐在驾驶室副座上2.要求孩子不准私自外出留宿、不参与迷信活动,不玩打火机、鞭炮等易燃易
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爆及危险品冬季到来,特别要教育子女注意防火,严禁野外用火;做到安全用电,洗澡时要特别注意预防煤气中毒三、寒假较长,孩子可能会在外面和别人引起冲突甚至打架等,因此要教育子女遵纪守法,做一个懂法、知法、守法的好少年,学会忍让,学会以理服人,切忌以暴制暴四、加强身体锻炼,确保身体健康1.加强各种流行性、传染性疾病的预防,教育孩子假期加强身体锻炼,提高身体免疫能力、抵抗病菌能力2.要注意孩子饮食卫生、营养搭配,不要大鱼大肉不吃油炸等小摊零食,不挑食,不喝洒,不抽烟最后,让我们共同努力,为您的孩子营造一个健康的成长空间!祝,全体学生过一个愉快、充实、有意义的寒假!祝每个家庭健康、幸福、美满!祝各位家长春节快乐,吉祥如意!2014年盐城市天一教育培训学校四语文寒假作业答案解析一、选择正确的读音二、根据情境或要求,写出诗句1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开千山鸟飞绝,万径人踪灭2.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏三、照样子,把下面的句子扩写具体1.爱玩的同学们高高兴兴地游玩了山清水秀的公园2.漂亮的校园里整整齐齐地摆放着五颜六色的菊花3.和蔼的马老师常常教育我语文乐园四、读一读,长见识想一想,那扁上的字变成了四个什么字?牙门走苟五、开心一刻3页 一、把下面歇后语补充完整高射炮打蚊子——大材小用 竹篮打水—— 一场空 半夜吃黄连—— 暗中叫苦二、动物住处的名称多种多
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样,请选择合适的名称填空鸟的住处 巢 狗的住处 窝 蛇的住处 洞或穴 羊的住处 牢猪的住处 圈 马的住处 厩 虎的住处 穴 鸡的住处 笼兔的住处 窟 牛的住处 栏 蚕的住处 匾 蜜蜂的住处 箱三、下面每个成语中都有一个小故事滥竽充数 凿壁借光完壁归赵 纸上谈兵卧薪尝胆 三顾茅庐四、下面这些动物象征什么,选正确答案填上任重道远 吉祥如意 勤劳无私 温和善良 勇敢搏击 和平友谊 乖巧伶俐 报春使者勤劳 团结 任劳任怨鸽子——( ) 燕子——( ) 海鸥——( ) 黄牛——( )蜜蜂——( ) 松鼠——( ) 蚂蚁——( ) 喜鹊——( )鸽子 燕子 海鸥 黄牛蜜蜂 松鼠 蚂蚁 喜鹊五、读一读,长见识举例,静泉山上山泉静清水塘里塘水清4页一、课文回首1.苏辙,悲欢离合,阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里月亮2.汗水 心血 司马光,警枕, 童第周,毫不气馁,名列前茅, 华罗庚,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才3.信赖,不就能创造出美好的境界吗,4.李时珍夜宿古寺 他们师徒不怕吃苦,甘于奉献1寒假作业1、每天写寒假作业,要求书写工整规范,干净,不得图画寒假作业,计算准确2、我是智慧小明星,搜集10幅春联,了解春节的来历,了解祖国各地人们不同的年俗3、养成锻炼好习惯,每天坚持运动30分钟,跳绳、跑步......4、养成读书好习惯,每天
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坚持读书30分钟,争取一个寒假读一本书,完成一份读书笔记,开学准备推荐给大家,写写自己的推荐理由 1、《窗边的小豆豆》 黑柳彻子著 南海出版公司超级畅销书基本可以改变教育观念,每一个孩子都是天使般的存在 注, 可参照电影《地球上的星星》【印】,《死亡诗社》2、《我的野生动物朋友》 蒂皮.德格雷著 云南教育出版社超级畅销书,图多,有130幅,作者的父母是摄影师,拍得好看作者是法国小女孩蒂皮,1990年出生于非洲纳米比亚从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,这本书是蒂皮10岁回到巴黎所写的相信看完这本书,小朋友会很羡慕小蒂皮的,从小的教师便是辽阔的非洲草原啊,朋友就是野生动物啊,我都各种羡慕3、《小时候》 桑格格著 新星出版社桑格格从24岁开始在网上写从0岁到成年的零散记忆看似零散的没有中心主题的文字,也构成了一部个人成长史让很多人有共鸣我们都在好复杂的社会中成长哟,在好多欢笑、好多懵懂、好多悲欢中闯过,竟然也长成了一个还算健康的人儿，4、《城南旧事》 林海音著 同心出版社已故女作家林海音的自传体小说,以其七岁到十三岁的生活为背景,初版于1960年台湾,其中的章节选入教科书如果现今的学生对旧时代的生活隔膜比较大,有可能看不进去,可以看改编的绘本5、《阁楼上的光》谢尔.希尔弗斯坦著 南海出版社这本书的封底是一首似诗非诗的文字谢尔大叔1981年创作的这本图文童谣集,
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充满了天马行空的顽皮想象,成为美国最有影响的童书之一6、《安房直子幻想小说系列》【日】 安房直子著 少年儿童出版社如果小学生同学除了安徒生和格林的作品,就再也没有读到什么吸引人的童话,就强烈推荐这套书安房直子的故事很东方,很日本,意境尤其美,文笔也很美,她一生远离尘嚣,在遥远而安静的山间创作唯美的童话,1993年因一场感冒去世尤其适合小女孩阅读7、《月亮忘记了》 几米著 海豚出版社这是几米早期的书,适合各年级小学生看8、《夜莺月玫瑰》 王尔德著 外语教学与研究出版社一直觉得王尔德就是夜莺王子,以一种滴血的哀鸣姿态在创作童话他一生创作的童话不多,共九篇9、《视觉之旅》 西奥多.格雷 人民邮电出版社小孩子看完这本书,就能对化学元素讲的头头是道了,书里图片很多,又专业,又有趣,又好看,还适合儿童的书,确实太少了10、《爸爸的画》 丰子恺绘 丰陈宝 丰一吟 著 华东大学出版社丰子恺作为中国漫画第一人,“漫画”这个词就是丰子恺第一次发表的时候所用的,他的漫画都是手笔画,旁边配些繁体字的诗文,特别清雅好看丰子恺先生有7个子女,虽然出生旧家庭,但一点也不古板,特别温和可亲,特别欣赏和保护孩子们的天性此推荐丰子恺的子女写的《爸爸的画》,有文有图,告诉读者丰子恺先生的重要画作是怎么画出来的
11、《撒哈拉的沙漠》 三毛 北京十月文艺出版社这本书
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记录了三毛婚后定居西撒哈拉沙漠的生活,是她所有作品中,轻松好看,读起来一点也不吃力的一部,也是影响最大的一部适合小学高年级的学生阅读12、《最西游作文》 袁艳 人民邮电出版社这本书是通过师徒四人让孩子学作文的,读过的,差点都笑破肚皮有的班级,人手一本13、《向着明亮那方》 金子美玲著 新星出版社金子美玲有着传奇的一生,短短一生写下了500多首诗歌,被大量传播,并选入日本的小学课本对于买错了诗歌,或者并没有读到过真正好的“儿童诗”的学生来说,可以买下来慢慢看14、《夏洛的网》怀特 上海译文出版社《夏洛的网》是一再被推荐的儿童文学作品,口碑好这本童话位居“美国十佳儿童文学名著”中的首位,可见他受欢迎的程度故事好们看,温暖催泪,有改编的电影15、《窥视印度》 妹尾河童 生活.读书.新知三联书店妹尾河童本是舞台设计师,他特别精细的画他“窥视”到的东西,像一个孩童一样好奇,语言也很轻松好玩,心态很可爱,专业技能很可敬他到了异邦,看到什么都觉得有趣,但又不是走马观花的那种,看看他是怎么发现,怎么记录的吧16、《汤姆历险记》 马克吐温 作家出版社这本书是美国幽默大师马克吐温专为儿童写的小说,汤姆是典型的美国小孩,讨厌啰嗦,讨厌教条和书本,喜欢冒险,于是就出去冒险......他遇到很多事情,最后获得了宝藏此书常被推荐,适合小学高年级学生阅读,尤其是男生17、《三毛流浪记》 张乐平 译林出版
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社这本漫画影响了好几代人,曾经以为,现在的小孩不喜欢看苦兮兮的故事,其实不是这样的,虽说买得起书的孩子不至于是流浪儿,但对孤苦无助者的同情,不管是在哪个时代都是有共鸣的18、《麦兜.微小小说》 谢立文 编著 麦家碧插画 接力出版社“麦兜麦唛”这两个快乐的小猪,是香港一对夫妇创造的形象,两个小猪虽然笨笨,但却有很多普通人的梦想,遇到失败,也能自嘲和解脱这个些列有漫画和动画电影可以为孩子们提供喜羊羊之外的选择19、《绝对小孩》 **庸 现代出版社有限公司几个绝对小孩,谈吐绝对犀利,让人一边笑,一边汗**庸是台湾很著名的漫画家,作品很多,这本书是全图,文字部分都是对话,适合小学各年级的孩子20、《傻瓜城的故事及其他》 辛格 上海译文出版社原名《给孩子们的故事》,作者是诺贝尔文学奖得出,此书是专门为小孩子专门写的,收录了辛格几乎所有为孩子们创作的故事,故事大多是提供正能量的适合小学高年级孩子读21、《男孩的冒险书》 依古尔登兄弟 广西科学技术出版社如果这本书上的男孩子长大,那他一定是非常有魅力的,像007一样,万能而优雅的绅士当然是理想状态,不过这本书,图文并茂,很好看而且书里也不完全是讲怎么培养肌肉的,也有识星象的基本生存知识等等适合小学高年级男生看22、《没有画的画册》 安徒生 新疆青少年出版社读过《安徒生童话》的,未必看过这本《没有画的画册》他由33个短篇
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组成,文字很优美,也很哲理安徒生最初并没有把它看做是“给孩子讲的童话”,直到晚年,这本才被收入童话
23、《佐贺的超级阿嬷》 岛田洋七 南海出版社日本战后,在特别恶劣的情况下,岛田洋七的妈妈已经养不活他了,于是就把他委托给外婆——也就是超级阿嬷阿嬷的生存能力超强,又特别乐观这本书作为成长书,其好看程度和影响面,仅次于《窗边的小豆豆》24、《传家》 任祥 新星出版社这本书是讲中国传统生活的,图片多,文字朴实好读,拉页大,十分耐看25、《中国童声》 汉声杂志社著 江苏美术出版社好吧,这套书还是很贵的,但是有12册,台湾的童书做的都很精致用心,保证每篇故事,每个图画都看的进去,如果你的孩子对中国的一些历史和传说故事大都知道了,也可以留着钱买其他的更多的书26、《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史套装》 希利尔 贵州教育出版社 这套书是毕业于哈佛大学的教育学家希利尔写的人文科普书希利尔用给小学生上课的口吻来讲历史和地理的,能吸引小学生27、《中国最美的100个地方》 《中国经典游》编辑部主编 广西师范大学出版社 “中国最美的100个地方”这个评选本身很好,有山、河、城、村、湖、洞,很全面小学生应该有一本旅游书28、《万物简史》 布莱森 接力出版社《万物简史》曾是畅销的科普书,作者布莱森擅长讲故事,文笔很幽默,彩绘版是经过改编配图的,适合有一点点科学知识基础的小
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学高年级看29、《上下五千年》 林汉达等编著 少年儿童出版社经典的中国历史普及读物,现今的初高中生,有一点历史基础的,差不多都是这套书培养出来的30、《十万个为什么》小学生应该有一套经典的百科全书,但现今的版本太多,哪个版本最权威经典,各人自己挑选吧
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