Lk_颜良
范文一：我们的青春我们做主
我们的青春我们做主 目录
1话题
2背景
3目的
4口号
5时间
6地点
7流程
8后续环节
9人员安排
10注意
11材料
12可行性
1活动话题
怎样拥有一个美好充实的大学生活。
2活动背景
刚刚跨入大学生活的新生, 生活环境和学习环境发生很多变化。 由父 母的重点保护对象过渡到独立性较强的集体生活, 由老师的重点培养 对象转变为自主性学习,由过去见识,交往,活动范围较狭窄的生活 时难以适应,心理矛盾加剧,学习缺乏动力,人际关系紧张,严重影 响了大学生的学习生活。
3活动目的
让大学生意识到自己的一些不足, 积累信心, 明白自己该有的目的性。 总结过去,承前启后,展望未来,弘扬精神,坚定决心,拥有个不后 悔的大学生活。
4活动口号
我们的青春我们做主,青少年要做主宰生活的主人。
把握关键时刻,勇敢迎接挑战。
告诉自己:我有权利做出选择;相信自己:我有能力做出选择。 5活动时间
12月 7号
6活动地点
冶金楼
7活动流程
A 自我介绍,介绍同伴
尊敬的领导,来宾,大家好,我们是同伴教育中的激情无限队。 正如同伴教育的口号所说:青少年要做主宰生活的主人。
把握关键时刻,勇敢迎接挑战。
告诉自己:我有权利做出选择;
告诉自己:我有权利做出选择;
所以,我们可能不是很优秀,也可能不够勇敢,但我们还是代表我们 的家人站在了这个舞台,用我们的激情和勇气来展现我们自己。 大家好,我是来自激情无限的啥啥
我是啥啥
我是啥啥
我是。 。 。 。
台下还有我们队的几位队员。队员站起鞠躬。
我们的青春我们做主,
希望今天我们能给你们带来不一样的精彩。
一起说:谢谢。
然后下场 2人
B 现场互动
1啥啥:小小,我就好奇了,每次开会你都要我三请四请, 求爷爷拜奶奶,你才愿意提着小包,姗姗来迟。你怎么就那 么忙呢?
小小:呵呵,这不咱是女生嘛,总要打扮下。你懂的,大家 都懂的, 美女总是最后出现, 然后艳惊四座的。 大家说是吧。
啥啥:切,就你还是美女,别寒酸咱了。你要是那美女,我 就是那貌比潘安的大帅哥了。 。 。我看你就是懒。
小小;我哪里就不是美女了 , 你说,你说啊。 。
女的追男的打,下场。
其他 2主持人上场
啥 2:呵呵,好像有点偏题了。大家别见怪啊。乐一乐,哈哈。 啥 3;其实我们想要问的是大家一天都怎么生活呢?
啥 2:是每天无所事事,躺在床上一天,还是每天忙个半死,或者和 咱们小小大美女一样?女为悦己者容。
啥 2;好期待偶。
啥 3:那么就让问我们现场问问。
台上一个主持人点名, 一个在黑板上写问题, 台下主持人就走到哪里 给话筒
请问你几点起床,啥时候吃早餐,上课,参加啥活动,睡觉,有课后 学习么。 。 。 。 。还有要分周末和平时时间问问。
总结; 从这一天可以引出大家最近 3个月的生活。 小小, 听了这么多, 你的总体感觉怎么样?
小小:肯定不好啦,都不知道自己都干了些啥。
啥啥:为啥会出现这种结果呢?主持人问同学们。同学回答,可以提 供奖品。
总结 :我们每个人在进大学时都有美好的憧憬,但是在来到大学后, 没有了家人、 老师等的监督管理, 很多同学都忘记了问自己:我是谁,
我来做什么,该怎么做。如果你对“ 大学生”这个角色还模糊不 清,就会出现角色混乱。大一大二就会变成高四,高五;而 如果你想要在打游戏等中麻痹自己, “ university ”就会成 为‘由你玩四年’大学生有可能就是“大混人生” 。请问你 想要这样么?
不, 青少年就要做主宰生活的主人。我们有权利相信自己,选择自 己的生活。
C 游戏环节
1拍手游戏:大家只相信自己听到的,而不是自己看到的。主持人先 让大家一起做一遍遍。然后以奖品诱惑请有自信的人上来做。 左手拇指在右手拇指上代表有成功的潜力, 右手指在左手拇指上是有 头脑。两根手指平齐代表有希望。
总结:其实拥有美好的大学生活并不困难,只要我们有目标,理想。 再努力的奔向他, 那么我们的生活就是充实的。 也许我们的生活不尽 人意,也许目标没有达到,但重要的是过程,是我们勇于面对,迎接 挑战的勇气。我们可以自豪的说“我们不后悔”。就如这个比赛,我 们知道我们没有其他组好,但是我们努力了,我们奋斗过了,我们收 获了友谊。我们在激情燃烧着。
D 现场互动
下面进行下一个环节
大家还记得在上大学前的憧憬么?
开始对目标,理想的回答:性格,学习,交际,社会实践。
啥啥:昨天的我在题海中低头思故乡,只为龙腾虎跃,一朝跳龙门。 今天我在感叹人生三大无奈 :晚上睡不着,早上起不来,上厕所没带 纸。明天呢?我要感叹啥?
E 虚拍卖(主持当拍卖师或者让一个同学当)过怎么样的一天
物品:有 200%精力的一天;轻松快乐,悠闲愉快的一天;自由放纵, 无拘无束的一天。
每个同学有 1000虚币。
邀请几位同学把币分到几件物品上,也可以是同件物品。
每件底价 1000
每次加价必须 1000,得举手
3次确认后以最高价卖出,不后悔。
拍卖后主持人总结:先相信你自己,然后别人才会相信你自己。 。 。 。 屠格。夫
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生。可得幸福安眠。 。 。 。达芬奇 人生的价值并不是用时间,而是用深度去衡量的。 。 。列夫托尔斯泰 也许你们说开心也一天,不开心也一天,不如开心的过每一天。这是 对的。但是我们要记得把自己的抱负带上,要勇敢,自信的选择自己 要过的生活。别到老的时候一事无成。
F 再来一次 (鼓励士气)
大家跟着我做:从今天开始,我要更加努力
我要勇往直前
我相信,我的青春我能做主
我相信,我会拥有一个
美好充实的大学生活
I DO BELIEVE
YES YES YES
8后续环节
让大家在横幅签上自己的决心,或者写上自己的座右铭以及签名。 9人员安排
主持人:4位
奖品安排 ;3位
签名 :2位
活动播放及音乐安排:2位
10注意
主持人的语速,语调,配合默契
时间的控制
场面的掌控,如麦克风的音量
气氛的活跃,有讨论才可以让人接受
捉住观众的注意力
11材料
幻灯片,奖品,水,粉笔,麦克风
12可行性分析
此活动贴近大学生活,需要的人员不多,参与性高,实际性强,对大 学生有一定启迪作用,可实行。
范文二：属于我们的青春
属于我们的青春
谁能不叹服滴水穿石的奇迹 谁能不仰慕卧薪尝胆的勇气 谁能不敬佩精卫填海的毅力 谁能不瞻仰夸父追日的精神 恰同学少年
风华正茂
书生意气
挥斥方遒
我们的理想
释放青春的光芒
我们的激情
燃烧梦想的舞台
让我们奏响时代的强音 铿锵有力
让我们扬起理想的风帆 乘风破浪
时光穿梭
斗转星移
岁月蹉跎着我们的青春 挫折磨砺着我们的斗志 迷茫 失落
我们开始怀疑我们来时的路 请不要放弃
岁月尘封不了我们的记忆
我们依然停留在那个雄心壮志的年代他时刻刺激着我们的神经 他时刻激励着我们的心脏 他时刻释放出我们的梦想 于是
我们毫不犹豫也不愿意 停下勇往直前的脚步
即使我们知道
远方 远方
道路如此艰难
梦想如此遥远
是谁，不断地在我们的耳边呼唤 是谁，不断地灌注生命的力量 我们时刻接受命运的挑战 无论何时
我们会大声地向天空呐喊 赐予我的翅膀
我要飞翔
1
2
范文三：青春,我们的梦想
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我 梦 见 自 己在 大 西 洋 航 行 海 风 吹
采 。充满呛鼻的 臭味。我低 头看见海水叉 黑又臭 ．像一望无 际的烂泥漳 。我吓 得哭 了。泪水 变成暴雨 。藩在海里 几个小时 后 ，雨过天睛 ，大西洋变得一 片蔚 蓝，空 气也清新无比 了。 南部县保城 中学 王晓攀
在梦里 。我总是递游太空 我 没有翅 膀 ，也没有航 天服 。手臂一 张．就 穿行于 星球 之 问。 渴 了．有水 滴 飞来 ．落在 口
中；饿 了 ．有 面 包飞 来． 落在 口 中；想
玩 ．就 和 外 星稿 子 嬉 戏 打 闹 。 每 次 醒 采 ．
我总是很快 乐。希望梦想成真
南部县保城中学 何 鑫
我喜 欢车 ．最 大的 梦想就是 有一辆属 于 自己 那晚 ．我 梦见 开若 自己的小车 ， 白色的 ，带 着爸爸 、妈妈 和同 学、老师 ，
一
路唱 着歌 ．到远 方旅 游。我 兴奋得一按
南部县定水镇中学 罗 楠
喇 叭 ．就 醒 了
范文四：我们的青春 作文
我们的青春作文
我们的青春作文1我们充满着激情，我们浪漫，我们活泼，我们青春的影子亲吻着大地母亲～
我们感受生活，我们被社会、亲情、生活所感动，把未来赐予自己～我们将青春挥洒在校园，我们将汗水挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸，得到的是一双双满足的眼睛，捕捉的是一颗颗跃动的心。
无忧无虑的青春在无忧无虑的校园上空飞扬;花季雨般的青春在如花如雨的校园中穿梭;紧张忙碌的青春在严谨治学的校园中奔跑，个性张扬的青春在美丽可爱的榷校园里飞舞……
我们的校园，我们的青傈春～校园永远弥漫着一种令人无法忘怀的檐气息，青春的气息。青春酸酸的，就像话块梅的味道;青春甜甜地，就像棒棒糖的味滟道;青春凉凉的，就像薄荷糖的味道;青柘春辣辣的，就像生姜的味道;青春香香的愣，就像水果糖的味道……青春什么味道都ǘ有，这些味道是校园的味道。
青春是白沭色的，在纯洁的校园里度过;青春是绿色茜的，在青涩的校园里度过;青春是紫色的萄，在神秘的校园中度过;青春是蓝色的，氐在平静的校园里度过;青春是红色的，在蛙张
扬的校园里度过;青春是橙色的，在梦崂幻的校园里度过，青春是黑色的，在忙碌锍的校园里度过……谁也说不清青春是什么饧颜色，只是谁都知道青春中有校园的颜色卧。
我们的青春路蝴蝶一样，飞边了校园讴的每一个角落……
我们的青春作文2也政许今天阳光很灿烂，也许明天大雨很阴冷邂，我们一天天度过，厌倦着生活的百般无′聊，但却在微笑着对待每一刻，我们的青定春作文。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓 掌，我们失败却又一次次抬起头，迎着那筏缤纷的彩虹，拥抱属于我们的青春。
在诿懵懵懂懂的年纪里，青春这个字眼那么模瓒糊。我们的青涩、无知，让生活的色彩变憬得丰富。我们追逐着时间的脚步，一路上毁看花摘草，嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察 着这个奇妙的世界，洁白的云朵软绵绵的 ，蓝天迎着清风，凉爽而清新，扑面而来 ，我们跟随梦想来到草坪，打几个滚，泥冫泞满身也笑哈哈，留下幸福的脚印，歌唱ホ美好的生活，闻着花儿散发的香味，向未轷来绽放希望。
我们不曾迷惘，不曾望着紫天空流泪，不曾呆呆的想着自己的心事， 不曾叹息时光的那一瞬间，没有给我们留释下任何踪迹。尽管内心咆哮着，嘶喊着，擞但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着 我们，我们也渴望潮流，渴望疯狂一回，捉但却没忘记这已是我们的时代。月色幽幽榘照亮了黑暗的天空，
风儿轻轻吹散一切浮渲华，这美好的年华亦是我们该灿烂的时候习。
雨淅淅沥沥，心萌萌动动，盛开着每薮一个动人的春天。每一个日出，每一次黄吞昏，静静的，悄悄的我们却看在眼里。我颥们在人海中都很难找到自己，也许会被别,人遗忘在安静的角落，也许会淹没在别人銮光环的黑暗中，偶尔也会被无限的自卑笼爝罩，我们常常问自己是什么角色，我们平驽凡着，我们的世界里，只有傻傻的我们，邹但却可以依然微笑坦然面对一切不足。我窭们害怕失去，有时会阵阵失落，习惯着安怜静。
青春，我无法用太华丽的语言形容 ，我们淋一场大雨，便学会淡然。一次次冯的败局让我们的信念更加坚定。一步步的樟迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。
范文五：致我们的青春
致我们的青春
高新区福生小学：闫合营
多想采一朵白云，
做成天使的翅膀，
带我们回到年轻的时光。
哪里曾有浪漫快乐的激情，和追逐梦想的模样。
一串串岁月的风铃
敲打着我们每一扇心灵的门窗，
铭记着我们率真的容颜，
系着我们少时的轻狂。
多少次站在山脚下，
仰视山的巍峨，山的粗犷。
聆听山的呼吸，山的思想。
触摸山的厚重，山的豪放。
敬畏山的脊梁，永远是我们追逐梦想的力量。
多少次徜徉在黄河母亲的身旁，
倾听她的呐喊，她那滔天的浪。
感叹那水天一色的辽阔，和滚滚而来的浩荡。
年轻的思绪，随着生生不息的气势一起流向海洋。 黄河母亲那炽热的胸膛，温暖了我们青春稚嫩的肩膀。 她那无与伦比的豪迈和坦荡，融入了我们的血脉， 让我们的生活不会迷失方向。
再亮丽的风景也有遗憾，
再明媚的春天也有阴霾遮住阳光
也曾为雨打窗棂而烦恼，
也曾为秋天的最后一片落叶而感伤。
也曾为一次次失败心灰意冷，也曾为一次次挫折而迷茫。 在困境中要学会坦然面对，你的责任没人能替你担当。 我们走在青春的路上，信念陪在我身旁，
梦想就在最远的前方，我们用汗水谱写生命的辞章。 总有一段风雨，让我们磨砺的更坚强。
不管未来会怎样，我们都要追赶每一天的太阳， 用心为我们的人生导航。
时间把岁月的年轮刻在我们的脸上，
沧桑把双鬓染成了霜。
但是，风再冽，也吹不走青春对我们的祝福。 雨再大，也冲不走我们对青春的向往。
在心中种一轮太阳，温暖所有的苍凉，
人生就不会孤独绝望。
剪一段青春的光阴，深深的镶在我们永恒的记忆里， 让青春无悔的笑容，永远在我们的生命里绽放。
