范文一:死亡并不可怕
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死亡并不可怕
2012年5月6日,差点死去 当时我的身体悬挂在离地面五米的悬崖峭壁 悬崖下净是石头,支撑我的是杂草和枯枝 当被同伴拉上来,我笑着说没事没事 当仔细观察高度和地面情况,我深吸了口烟 当走了两步,发现双腿无力,微微发抖 当走了两百步,回头望望我悬挂的所在 小腿开始疼,卷起裤腿,数道伤痕 臀部也疼,估计也划伤了 当过了两个小时,我思量如果掉下去的结果 如果五分钟之内死去,是没有疼痛的 因为我的小腿和臀部是五分钟之后才感觉疼的 如果五分钟之后死去,是没有信号的 手机在这山涧里没有信号,就不能和心爱
当日落月升一天又要结束,我想我是活着的 起码在这个时间,和空间 也道别
许在另外一个八度的时空,我已经死去 亲戚朋友开始追悼、送花圈了吧 死亡,并不可怕,没有感觉一瞬间的事儿 活着可怕,要面对可怕的事、可怕的人儿 活着等死可怕,没有美好的梦,可以追 没有美丽的姑娘,可以陪PPT模板下载 http://ppt.downhot.com/ PPT模板免费下载网站 数百万PPT精美模板免费下载
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范文二:死亡并不可怕
圣严法师《死亡并不可怕》
护眼色:绿 橙 棕 黑 字体:粗体 大 中 小 作者:圣严法师 发布时间:2010-6-14 15:24:15 繁體版 佛教认为人生有生、老、病、死等各种痛苦,一般人很容易误解这是在散播悲观主莪。事实上,在佛教的观念中,身体上生老病死的变化,只不过是假相而已,学习并实践超越这些假相的方法,才是佛教教义的重心所在。
释迦牟尼之所以能够成佛,是因为他观察、体会到,所有人都无法超越生老病死。有生必定有死,生与死是一体的两个段落,开始的时候是生,结束的时候是死。而且只要有生命,就一定会老,生命的过程就是一连串老化的现象。老化的同时,还会产生许多身体或心理上的疾病,直到最后死亡,谁都不能够避免。
众生在人间是受苦受难的,并非享福享乐。即使有时候感到快乐,也是苦多乐少,而且很短暂,不可能永远维持。例如,为了吃一餐饭,我们必须先花上很长的时间来做准备工作,才能吃到丰盛的菜肴,但是享受美食的时间却一眨眼就过了,所以快乐是很短暂的。
而且,苦与乐就像双胞胎,不可能分开,乐的本身就是苦的结果,也是另一个苦的开始。两头苦的中间包含著乐,这就好像前后都是火,中间地带虽然还没有被火烧到,可是被两面夹攻,仍然受到威胁。所以,乐的邻居就是苦,俗话说“乐极生悲”,正在享乐的同时,就已经朝著苦的方向走了。
如果我们想要超越生命的痛苦,就要学著不被生死的问题所困扰或束缚。生死皆有因,生并不可喜可贺,死也并不无奈悲哀。贪生怕死是没有用的,因为我们都在生死轮回的苦海中,每个人都要面临死亡,生命的过程就是如此,这是自然现象。所以毋须贪爱生、害怕死,贪生怕死只会造成痛苦,自寻烦恼。
我们要知道,死亡本身并不是一件可怕的事,死后还有另一个新的未来在等待著。就像白天工作太累,晚上非睡觉不可一样,补充睡眠以后,第二天早上起床,又是崭新的一天。
此外,生可以说是一个结果,利用这个结果,正好可以为死亡做准备。当我们死亡之后,世界上任何财产、名利都带不走,只有业报随身。所以,真正可以带走的,是我们的慈悲心、智能心和功德。因此,不必担心死了以后会到哪里去,看看自己现在有没有﹁储蓄﹂倒是真的。利用现在的生命好好养精蓄锐,在这个
世界上多做些功德,多带一些好的业报到来生,就不必害怕死亡了。这就像我们在乡下多赚一点钱,再到都市来做义工,这不是很好吗?
由此可知,佛教虽然强调从生到死都是苦,但并不像一般人所认为的那么消极,相反的,还能够帮助我们消融对死亡的畏惧。佛法教导我们积极地储蓄功德,在人间先做好人间净土的工作,往生时才能带著功德一起前往极乐净土,这才是我们最好的归宿,也才能拥有永恒、真正的快乐。
范文三:死亡并不可怕
死亡并不可怕 (2008-05-04 15:18:41)
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分类:小肥文的艾泽拉斯 标签:游戏
以前,我的游戏,死亡后第一时间就是看看自己的装备是否有丢。因为死亡时候,丢装备是常有的事。而在魔兽里,死亡并不可怕,死亡不会把装备弄丢。我觉得这种死亡很好。起码让我不怕死亡。
魔兽里,死亡却要跑尸体,随着等级的提高,跑尸体的路就好象变得越漫长,即使30%增加速度跑尸体,沿路也不会害怕被怪追,即使如此,跑尸体也是一段苦闷的时间。
魔兽里,物品的绑定我觉得非常的好。即使说,任何人都要参与大型BOSS的决战或者战场、竞技场才能得到丰厚的T装备。这种经济理念对暴雪很有好处,也是对我们所有玩家的公平性对待,这个是我以前的游戏所做不到的,也是乐趣所在。
范文四:死亡,其实并不可怕
死亡,其实并不可怕
——读《天蓝色的彼岸》有感
前一阵子,朋友推荐我看了一本名叫《天蓝色的彼岸》的小说。初看封面,我就被那一份特别吸引了。
一个矮小的男生背对着我们,面向一片浩瀚的星空,在浓重的夜色下,一个孤独的身影。他是否在思考生于死的关系,是否在思考如何到达那“天蓝色的彼岸”,是否又在警示着什么,
这是一个寓言式的童话故事。小男孩哈里因车祸去了另一个世界,在通往天蓝色的彼岸前,他最后悔的是车祸前对她姐姐雅丹说的话:我这次可是恨上你了~我再也不会回来了~他不敢想象自己死后姐姐会多么地难过,因为那时她也狠狠地说如果哈里死了她高兴还来不及。他想回去跟姐姐道歉,说那并不是他的真心话。他还想回去看看爸爸妈妈,他最好的朋友,以及所有关心他的人。于是,他化作幽灵重返人间,去给他们作最后一次告别。教室后面整整一面墙都是关于纪念他的专题,所有的同学留了言,他昔日最好的朋友写了长长的怀念文章,而以往的死对头也在文章中说其实一直喜欢哈里,并发动大家在校园里为哈里种了一棵橡树。看到这些,哈里多么想再和他们一起玩耍学习啊,可是他不能够。家里的气氛更令人心酸,爸爸妈妈仍然沉浸在失去儿子的悲痛中,做事总是失魂落魄的样子;他的姐姐雅丹在房间里望着他的照片发呆,潸然泪下。他一遍遍地大声喊着他们的名字,一遍遍地说我爱你们我爱你们,可惜他们不可能听到。他唯一能做的就是集中所有意识竭尽全力让圆珠笔写出话来,对他姐姐说句对不起。尽管他有千万般不舍,很快地,他还是离开人间,离开他无限挂牵的地方,去往天蓝色的彼岸。最后,他深情地呐喊:再见,妈妈。再见,爸爸。再见,雅丹。我想你们,我爱你们大家。我爱你们所有的人。我非常、非常、非常地爱你们。
故事完全是以第一人称叙述的。在这个男孩稚嫩而又充满情趣的口吻下,我读得很轻松。并了解到一个死去的灵魂里的小小心事。由此,我也时而产生共鸣。比如在哈里重返人间后,打算去自己的学校看一看。他心想大家一定都在为他哀悼,对他充满怜悯之情。可没想到当哈里回到学校,一切都超乎他的想像——一切照旧如常。当哈里难过时,他也发现原来大家并不是忘了自己,大家仍记着他,只是真正表现的在心里,不在表面上。于是哈里明白了:自己不在了,但生活还得继续。我看到这里,不禁想起自己也是有着跟哈里一样的心理,那就是太过以自己为中心了。要是自己稍微受到了伤害,就会习惯地认为一定会有人来安慰我,鼓励我;为我做这做那。后来也渐渐懂得了一些生活的道理,不再那么任性了。读到这儿,我总算明白了什么,原来生活——就是这样。
当然哈里也看到了人世更多的道理。哈里看到:一个老幽灵,坐在人世间某个街灯罩上守望他的狗。他等了五十年,并还将等下去。这样无谓的坚持,即使死亡已经把它和他分开。 一个原始人的幽灵,不知为了什么,羁留在盲目的中间地带,跟别的幽灵无法交谈,但他“欧呜欧呜”的声音,有时候是那么悲伤。 还有阿瑟,哈里的幽灵朋友,在中间地带寻找自己的母亲,一百五十年来希望凭一枚纽扣与母亲相认, 失望了很多次,但不放弃,最终如愿以偿。 ……一切一切,仿佛让这个幼小的男孩在仅仅几小时内明白了许多,长大了许多,也懂得:死,并不可怕。
封面上说这本书是“送给孩子们最好的礼物”。我认为这部被《泰晤士报》誉为21世纪最伟大的人性寓言的童书,适合所有对生命有所感触的人。单纯、清晰、温暖的文字,人性化的语言,无不教导人们要学会关爱、珍惜生命,唤起人们内心深处最美好的情感,呈现给人们最真切的感动和最伟大的爱。
当我读完这本书,觉得人与人之间最大的区别,其实是他们对待死亡的态度。他们如何面对死亡的命题,决定了他们会如何选择对待生命的方式。
就是如此。
“我渐渐明白了,人死了,并不是一切就‘完了’,‘结束了’??”,也许这便是这篇小说告诉我们最单纯的一个道理。“我特别怀念那种感受,风吹在脸上,也许你还活着,根本没把这当回事,但我真的很思念那种感觉”。是呀~当我们活着的时候,享受季节的轮回,各种气息和味道,细微至一阵突然扑到面庞上的风,青翠绿叶上跳动的明亮阳光??也许这点我们都没有注意到,也许活着的我们,都不明白如何去珍惜。
“你不存在了,但生活还在”。
哈里开始懂得。
我们开始懂得。
原来人世间真的有很多东西,要去细细品味的。
死亡并不可怕,可怕的是不敢积极地正视它。我们每一个人终将到达天蓝色的彼岸,但是,如果我们在活着的时候能尽可能地少留遗憾,尽可能地把自己的情感、心声表达,那么,最后我们就可以安心地离开。
范文五:死亡并不可怕作文
死亡并不可怕作文
死亡并不可怕作文
想了很久,想着以前古代,现在社会和未知世界,突然害怕死亡, 死 这个词本身没有罪恶感,但它的意义却充满着罪恶,它终结了一个人的生命,结束了一切美好,几十年过去或者一个未知的数字过去,我们这些被上帝操纵的人偶死去了,不再感受世界万物的呼吸,这该有多可怕,地球却还在运转着。当死去的那一刻,深刻了解到来到地球的使命已经结束了,仿佛我不再是我,失去了灵魂,消失在宇宙中,不再有知觉,忘记了这世界的一切,真得很可怕。 我害怕 死神 带走我的亲人,我的好友,我爱的人,爱我的人,我不敢想象在以后失去他们的日子里安静的度过,我做不到在失去他们的日子里笑着活下去,我害怕 死神 带走生命。 突然一瞬间感悟到生命的可畏,我真的好害怕 死神 冻结生命,如果可以选择,我宁愿上帝先带走我,我实在没办法接受失去亲人的沉痛打击。 上帝却终究听不到我的声音,也感受不到我的心声,我唯一能做的是要知道我们虽无法延长生命的长度,但我们可以拓宽生命的广度。----------------当前,中小学生想法千奇百怪,甚至可怕,总让 大人 们难于揣测,被简单视为 代沟 问题,解决此问题努力并不多,专家学者呼声越来越高。今年初,曾有媒体报道北方某一中学生 死亡作文 ,引来一番讨论。今日,上网一浏览新闻,发现了类似事情,事情发生在重庆市,该中学生的 赏死亡 作文竟把家长给吓哭了。据《重庆晨报》8月1日报道,渝中区初三学生小敏在完成老师布置的命题作文 你赏什么, 时,居然写出 我赏死亡 家长看后,不禁吓得哭起来: 写这样消极的作文,是不是儿子思想出了什么问题, 从中学生 死亡作文 里,笔者看出一个问题 死亡作文 并不可怕,可怕的是无法理解该中学生为什么要 赏 死亡作文。曾有人把这篇另类的 死亡作文 引到 生命教育 的讨论上来,这有一定道理。但,在国内目前生命自然教育相当落后的情况下,一而再而三的讨论、呼吁此话题,显然是无济于事,跟不上步伐,关键在于如何解决社会、教育所产生的压力。如何尊重生命,追根到底,是人对生命敬畏和生活认识。目前,中小学生为了升学,都
忙于 题海战术 ,过度脑力劳动,没心关注生活中一些细节,缺少对生活感动。久而久之,失去了一个年龄阶段所拥有的 天真 ,笑容不在纯美,言行举止令人 作呕 者有之。最近,在某电视台一少儿节目看到一位不到十岁的小女孩,装模作样的唱流行情歌,唱得深情款款,给主持人一个 吻 ,那些动作跟大人版的明星一模一样,如此的演技是喜是忧,那个小女孩的年轻妈妈上台客串,充满骄傲和喜悦之情,感觉有这样的女儿很幸运 的确,这小女孩相当不错。如此做作是否为自己所愿呢,她的成长是否被人 设计 ,依笔者之见,该小女孩并非情愿,难免被利益驱动。动作 专业 生硬,笑容能够做到 皮笑肉不笑 ,这全靠 教育 之功劳了。像上面所说的小女孩这样的,在国内见得太多了。能见到他们地方,多为舞台,兴趣班、少年宫等教育培训学校,还有一些地方的工厂里面。前者被迫 学习 培养所谓兴趣,后者是童年不幸,如山西黑砖窑童工的悲惨命运。无论如何,这些人的童年通通是不幸的,失去了 童贞 。幸福童年被扼杀,源于社会压力。时下,很多中小学生忙于读书,吃不香,睡不好,看似小事,精神折磨实为可怕。某些中小学生多为学习、生活压力所逼,走上犯罪极端之路,自杀低龄化,越来越被社会所关注。但是,在升学就业压力大的情况下,许多老师、家长都 忽视 孩子们的压力问题,把如何提高孩子的学习成绩作为一种关心来表达,久而久之,某些孩子无法释放压力,饱受折磨的心灵,一旦变为痛苦,很容易把他们推到 死亡 边缘上。今天,看到有中学生写 赏死亡 作文,并不可怕。毕竟,中学生在摆脱 八股文 式应试作文之后写作进行 我手写我心 。作为大人们应深思,而不是哭鼻子。当然,大人们要哭也应哭当前教育之悲哀,哭自己对孩子的所谓 关心 之悲哀。 死亡作文 不仅仅是一种表达,也是一种控诉。当然,这篇略带猜测意义的 死亡作文 ,不能排除恶搞。故此,拿出来评论下论断,不见得科学。从有关于青少年教育的新闻中看到,当前社会、教育之诟病对青少年的影响太大。