你是我心上人
范文一：以廉洁为主题的家书
加强廉政建设是全社会的一项重大任务，还是创建和谐、幸福家庭的前提与关键。yuwenmi小编整理了以廉洁为主题的家书，快来看看吧。
以廉洁为主题的家书【篇一】
亲爱的爸爸、妈妈:
您们好!提笔给您们写这封信，您们或许会有些许的意外吧。 最近，我们单位在开展一次有意义的写一封家书活动。提起笔来，真是感慨颇多。尽管我在繁忙的工作之余偶尔会谈及廉政这个话题，但从没有真正像今天这样深思过这个问题。首先映入我脑海的是民族英雄林则徐曾说过的那句话:子孙若如我，留钱做什么?贤而多财损其志。子孙不如我，留钱做什么?愚而多财则增其过。 这与我们家一直都信奉的家财不为子孙谋、遗财不如遗德的道理不谋而和。中华民族
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历来有修身、齐家、治国、平天下的德教传统，治好家也是修身的具体体现，治好家才能从好政，才能治国平天下。换言之，正人必先正己，治国必先治家。现在的党员干部，仅仅管住自己、独善其身是不够的，还要管好子女、配偶等亲属，廉洁治家是廉洁从政的重要一环。
如果 家风不正，家庭成员中就会有人假借领导之权去谋私利;党员领导干部本人也可能会利用自己的职权和职务上的影响，行不义之举，为家庭谋不义之财，甚至以手中权力为家庭成员撑起为非作歹的保护伞。有少数党员干部为使家人捞到实惠和好处，不惜丢掉自己的党性、人格，丧失自身的形象、威信，不仅使国家和集体蒙受巨额经济损失，而且害了自己和家人，给家庭带来了灾难。以权谋私到头来，家庭成员非但没有得到实惠，反而和自己一
样身败名裂，受到法律的严惩，在铁窗里度过余生，甚至就此终结生命。
在领导干部违纪违法案件中，有相当数量的案件与领
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导干部的配偶、子女有关。有些不法之徒在腐蚀拉拢领导干部难以奏效的情况下，往往迂回侧击，从领导干部的妻子和子女身上打开缺口，通过反复多次走夫人路线、公子路线，通过吹枕边风，达到曲线敛财的目的。沈阳市原市委常委、常务副市长马向东及其妻章亚飞就双双因经济犯罪而获刑。据统计，马向东近3000万元的受贿总额中，有68%与其妻章亚飞有关。马向东犯贪污罪、受贿罪、挪用公款罪、巨额财产来源不明罪，一审被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。章亚飞也因受贿、行贿被判处有期徒刑。贪腐使一对原本可以白头偕老的夫妻提早告别了幸福。截然不同的是，廉内助周云的事迹为广大人民群众所广为颂扬。周云的丈夫吴冠玉曾任落马高官海南省原副省长辛业江的专职秘书。在丈夫官场得意的时刻，她保持着清醒的头脑，提醒丈夫拒收红包，坚决退回别人送来的钱物。正是在她的提醒之下，吴冠玉坚守住了自己的清白，并未滑入高官落马，秘书必难辞其咎的沼泽。正所谓:家有贤妻，夫不遭横祸。 这些触目惊心的案例，往往最能给人以警醒和启迪。加之我们所在单位领导非常重视廉政这个问题，专门开展这么一次廉洁家书活动，使我们受到更多的教育和启迪，更加深思这个问题，真正能从灵魂深处懂得廉洁的重要性。
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俗话说:妻贤夫祸少，子孝父心宽，只有把廉洁二字深深地刻
在脑子里，形成良好的廉洁从业习惯，为自己铺就一条廉洁从业之路，让家人放心，让领导放心。记得臧克家先生曾经说过:有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着;.一个人无论职位高低、权势大小，只要他为国家振兴尽职尽力，为百姓利益呕心沥血，人民都将永远记住他。每个时代都有每个时代的精神风尚，每个人都有每个人自己的追求和人生，但人的生命就如同彩虹般灿烂却短暂，要活出怎样的精彩，要留下怎样的英名，要说出怎样的终结语，全在于你自己做主，自己把握。
孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等廉洁奉公的领导干部的故事，在他们背后都有一个廉洁自律和全力支持的和谐家庭。人民的好干部郑培民，他的妻子自己规定三不政策:不帮人向郑培民带任何口信，不传口信，不接受任何礼品，当好家庭的纪委书记。古代时人们就作过精辟的比喻:把一块泥，捏一个你，塑一个我。将他来齐打破，用水调和，再捏一个你，再塑一个我，我泥中有你，你泥中有我。这就说
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明每一个家庭成员之间是血肉相连、荣辱与共的。我深深体会到廉洁不仅是自己的事情也是家庭的事情，在需要你自觉地去遵守各项廉洁从业规定的同时，还需要我自觉地履行家庭助廉的职责，当好家庭助廉守门员。
我会珍惜现在的幸福生活，注意纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈，在工作之余，多与家人一起享受生活的幸福快乐。希望爸爸、妈妈和妻子、儿子永远支持理解我，您们的幸福平安对我是至关重要的，为了我们家庭的幸福，我愿意成为让您们爱的人、
关心的人和信任你的人，更为了相同的诺言，让我们来共同营造一个清正廉洁的家庭环境，真正筑起一道反腐倡廉的家庭防线，让家庭成为充满和睦亲情的温馨空间，成为远离腐败的洁净港湾。
今后的日子，我会用更多的爱为您们营造一个更加温馨的家庭，希望我们一家人能在这港湾里幸福地过一辈子，这是我对您们的承诺，是幸福的承诺，也是廉洁的承诺。
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爱您们的儿子:
二?xx年七月二十八日
以廉洁为主题的家书【篇二】
敬爱的父亲:
您好。
作为您的女儿，一直以来我都想为您分忧解劳，让您能为大家做更多的事。记得小时候谈起英雄时，我总是自豪的告诉大家，您就是一位英雄。在我的印象中，您是很乐于助人的人，总会在别人困难时伸出援助之手，就如同及时雨一般。不知从何时起，您已成为我心目中的榜样，是我学习的动力源泉。
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我在慢慢长大，本来满心欢喜得想着为您做一些事来减轻您的负担，但与您见面的机会却屈指可数，但我仍很开心，因为我的爸爸为人民的幸福正忙碌奔波着。可是，我听说了关于村干部们的一些闲言杂语，其中夹杂着贪污、受贿之类的字眼，我只记得当您听到这些时就会暴跳如雷，然后告诉我一定要严以律己。
对不起，爸爸!原谅女儿对您的不信任，请您一定不要伤心，只是您亲手培育的女儿对您的更高的期望啊!在官场，贪污、受贿事件层出不穷，好像已经形成了一种社会风气。但我希望您是一朵出淤泥而不染的青莲，严格要求自己，能时时刻刻为人民的幸福着想，因为您总爱感叹着农民的艰辛与汗水。
您曾说过要让自己的同事也做到清正廉洁，全心全意为人民服务，希望自己的名字能向雷锋一样千古流传。在见不到您的时间里，我只要想着爸爸为了人民的幸福在出力流汗，我就会在心中暗喜。看见您眼角深深的皱纹，我总会在
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心疼的同时振奋不已，我为爸爸的梦想而憧憬，为梦想的实现而高兴。
爸爸，您还在为梦想而努力着吗?我一直都以爸爸为榜样，因为从小到大，都是爸爸为我照亮前进的道路，护送我扬帆起航。爸爸，您一直是我心目中的英雄，所以我希望在官场您仍能保持自己的英雄形象。
我相信爸爸一定是我一生的榜样，我为您骄傲，我的爸爸!
此致
敬礼
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范文二：以感恩为主题的散文
以感恩为主题的散文
篇一:感恩主题的赞美文章
致迷失的方向的人们
你们好
现今～当人们依旧沉浸在金钱～自由～美丽的追逐时～也许世界就差一些美丽——～本文献给所有的人们～借以唤醒心中沉睡的真善美～从而构建出更加和谐的社会
赞美感恩～聆听生命
感恩的心～感谢有你～伴我一生～让我有勇气作我自己
感恩的心～感谢命运～花开花落～我一样会珍惜
感恩的心～感谢有你～伴我一生～让我有勇气作我自己
感恩的心～感谢命运～花开花落～我一样会珍惜
——————题记
浪花在苍茫的天际咆哮～奏出雄浑的管乐章～那是浪花对滋养他的大海的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡～绘画着那一幅幅感人的画面～那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的人间～因为感恩才会有真挚的情感。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
,一,赞美篇
怀有一颗感恩的心～不是简单的忍耐与承受～更不是简单的可怜和施舍～而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人
生。冷漠甚于寒冷的一种寒冷～一个人只有学会感恩～对生命怀有一颗感恩的心～心才能真正找到真正的归宿从而脱离?寒冷?。 正因为有了?投之以桃报之以李～滴水之恩当涌泉相报?之心～生命的气息才会芬芳馥郁～香泽万里。
雷锋曾说过:?一滴水只有融入大海～才永远不干涸。?是啊～我们只有把自身融入这个大家庭～对困境中的人给予伸出援助之手～真诚的为人民服务～才能实现人生的真正价值。
因此～
?………………?
徐本禹用他感恩的心～放弃了优越的条件～毅然献身于支教事业～为大山里的孩子铺就了一条求学的道路～点燃了贫穷和希望的蜡烛～传递了爱的火种,
洪战辉用他感恩的心～在他还是一个孩子的时候～就对另一个更弱小的孩子担起了责任～用他那瘦小的肩膀撑起了困境中的家庭～展现了友善、勇敢和坚强的美丽,
从飞用他感恩的心～把所有的时间和财富都毫无保留地献给了那些需要帮助的孩子～甚至不惜向生命借贷～用舞台构筑课堂～用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮～却赢得了最饱含敬意的喝彩。
李春燕用她感恩的心～提着篮子在田垄里行医～筑成了天下最温暖的医院～用一副瘦弱的肩膀～担负起十里八乡的
健康～她是迁徙的候鸟～她是照亮苗乡的月亮。
,二,感恩篇
在走过生命几度春秋之后的今天～蓦然回首～我们发现:从我们成为生命的那一刻起～就被他人、被社会以这样一颗珍贵的心呵护着、守护着。父母用无私的爱护住我们生命的根～老师用知识浇灌我们的生命之树～朋友用友爱滋润着我们成长路上的每一天～陌生的人们则用他们的存在让我们不感到孤单～而社会又以它独特的温馨、和谐与安定给了我们一个无忧的生长空间。
……?母仪垂则辉彤管～婺宿沉芒寂夜台。?……
感谢你～我的父母～在岁月途中～静静的看护着我～历尽了艰辛～教给我们最基本生存技能和处事原则～您用勤劳的双手构建了我们朴素却充满温暖和温馨的家～让我得以生存～是你们用辛酸～汗水和劳动～展示出人生的意义～成为我们永远学习的榜样～让我们能够品味出生命的甘美和激越。
……?春蚕到死丝方尽～蜡炬成灰泪始干?……
感谢你～我的师长～您将我带进了学校～带进了丰富多彩校园～也带进了学习的殿堂。 您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中～带进了浩瀚的海洋里～也带进了以后成功的大门里。您的规劝、要求～甚至命令～然而又总使我们心悦诚服～自觉行动。将我那颗骄傲的心魔驱赶出去～
带给了我们宁静的芬芳～也带我们走向了自强不息的道路。老师～是您给我翱翔知识天空的翅膀,给我指明人生的方向～给我放眼世界的慧眼……
……?桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情?……
感谢你～我的朋友～在奋斗的征程上 ～你的激情让我充满着奋斗的活力。当我濒临绝境而悲伤哭泣～是你的援助～驱散笼罩在我心头上的阴霾～如甘霖滋润我干涸的心田。在你成功的时候友谊并未因此而褪色～依旧折射出耀眼的斑斓 ～因为你的执着～为我平添向上的力量与创新的鸿篇。
……?石堑横吞薄烟雾～天瓢倒泻吼雷霆?……
感谢你～我的祖国～您那长江黄河奔腾不息的气概～带给了我们独有的气质。让我们继承了黄河水流的桀骜和狂放～一次又一次的战胜了困难险阻～在时代召唤的背景下～用激情点燃一簇洞穿时空～光芒神圣的火焰。你用那璀璨的悠久文明～让儿女打磨出智慧和力量。同时也让我有黄种人的性格和豪放～凝聚着民族精神。
我的朋友们～让我们怀着感恩的心面向世界吧:让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧:只要我们对生活充满感恩之心～充满希望与热情～我们的社会就会少一些指责与推诿～多一些宽容与理解～就会少一些争吵与冷漠～多一些和谐与温暖～就会少一些欺瞒与涣散～多一些真诚与团结～我们的精神家园将永远年轻……
让我们用爱守护这颗守护着这颗用真情～温暖～善良铸造的种子吧～让它的茁壮成长～支撑起我们信仰的殿堂～开启我们爱心的征程。让我们像那些平凡而又伟大的生命宣誓:我们将始终用这颗奉献的心～回馈社会～回馈人生: 让我们怀着感恩的心～将爱的种子撒向人间最需要的地方～将人间的苦楚抛向天际～让每一位苦难的人们接受心灵的洗礼～把我们的幸运草种在你的梦田～让地球随我们的同心圆～永远地不停转:.
————你真实的朋友
篇二:关于感恩的散文
感恩:我的学院～我的校友 感恩是一种生活状态～一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世～不如意的事情十有八九。如果囿于这种不如意之中～终日惴惴不安～那生活就会索然无趣。相反～如果我们拥有一颗感恩的心～善于发现事物的美好～感受平凡中的美丽～那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣～让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩:
怀揣着憧憬～怀揣着梦想～我走进了曲靖师范学院。这是一座美丽的校园～校园宽敞整洁～校内树木成荫～高楼林立～广场宽阔。尽管来自本省～但由于是陌生城市～仍有背井离乡的感觉～心里酸酸的。一年来～在学院和老师的教导下～在同学们的安慰和鼓励下～让我开始成长、开始自立～
仿佛又有了家的感觉。对此～我感谢我的祖国～感谢我的学院～感谢我的老师～感谢我的同学～感谢我的父母～感谢他们给了我绚丽多彩的人生～感谢他们让我拥有一颗热忱～感恩的心。 感恩祖国
感谢你～亲爱祖国:我们在您的怀抱成长～您哺育着千千万万的希望～我们将怀揣一颗感恩的心～用真诚和智慧行动～让我们的祖国越来越富强。祝福祖国:也祝福所有为祖国做贡献中国同胞们。神七问天,国家强盛,中华儿女共创奇迹!作为中华儿女中的一分子深感自豪!您哺育的儿女继续不断为你努力奋斗～你放心～我们长大了:
我们是祖国母亲的骄子～是新时代风华正茂的一代～怎样有钢筋铁骨支撑起祖国这座大厦,怎样迈开21世纪的坚定步伐～你、我、他～大家都来刻苦求知识～潜心学文化～把满腔的爱国热情化为拯救祖国的伟力～献给我亲爱的中华:我的中华我们一定把您打扮得更美丽～建设得更强大。
感恩学院
学院～就像一座城堡～就像美丽的天堂～就像一个温暖的家～在学校的生活中总会有一张张的笑脸～即便是一次微微的相助～在我们最艰难的时刻～也温暖着我们～让我们的心灵燃起明艳如灯的华光。学院就是我们共同的家～作为校园的主人翁～我们应该进一步增强责任感和使命感～怀着一颗感恩的心～去聆听学院的声音～去感受学院的伟大～去履
行自己的责任～去完成自己的使命。 其实学院给我的不是情～还有乐、悲、爱与知识。小学知识～如九层之台下的累土～是基础～也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船～以后是否美丽～就得回首望今天～而学院给了我一切。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间,白云在蔚蓝的天空中扭动舞姿～绘画着哪一幅幅感人的画面～那是白云对它蓝天母亲的感恩。因为感恩才会有多彩的世界～才会有绚丽的万物,因为懂得感恩才让我们明白了生命的真谛。感恩学院为我们提供了优越的学习环境～使我们顺利快乐的学习和生活～他教我为人处事和掌握知识的本领。 时间像匆匆的流水～飞快的离去～校园生活像一丝暖暖的春风～吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水～流过我的心间～在这里我们将完成人生最美的蜕变～破茧而出～自由翱翔。
感恩老师
花儿感谢阳光～因为阳光抚育它成长,雄鹰感谢蓝天～因为蓝天让它自由飞翔,老师～我感谢您～因为您交给我们知识～让我们健康成长。 是您无私的奉献～教给我们知识。等我们长大了～您却老了～我对您的爱永远不会?老?～都
说女儿是妈妈的贴心小棉袄～我愿做您的一件贴心小棉袄～陪在您的身边～让您感觉到永远的温暖。
老师～您的爱～太阳一般温暖～春风一般和煦～清泉一
般甘甜。您的爱～比父爱更严峻～比母爱更细腻～比友爱更纯洁。您的爱最伟大～最无私～最神圣,老师您的伟大精神永驻我心～您的宽广胸怀激我前进～老师您伟大的职业我永远不会忘记～未来的明天会被我们这一代接替～祖国的明天会更加繁荣富强。感恩同学
在我们生命的前十几二十几年里～都离不开这样一个群体:同学～从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年～从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然～陪伴我们的就是这样一群人。学生时代是美好的～没有生活的重压～因为有家长担着,没有利益的争夺～因为学习是我们唯一目标。同学～不管是同班多年的～还是只相处了一个学期的～都给我们的学生时代带来了快乐～带来了难忘的回忆:
在学校里～如果说老师是我们成长道路上的指路人～那么同学就是我们在成长这条道路上的搀扶者～是一起面对困难、互相鼓励的伙伴。有了同学的陪伴～我们才不至于在书山的攀登中感到孤寂～在困难面前才能更有勇气。可以说～在我们生活和学习的道路上～少不了同学的陪伴。大家在一个集体里～互相帮助、互相竞争～最后才能够共同成长进步。
在班级中～同学之间处处充满了竞争。最普遍、最"残酷"的其实还是学习上的竞争。有时～这种竞争会让人经常感到焦虑、烦躁、不公平～从而更不能静下心来搞好学习和其他的活动～最终影响的是自己。所以我们要学会正
确看待和我们竞争的同学～把他们看做自己学习的对象～感谢他们。因为有他们的无声督促～我们才会产生适当的压力让自己努力学习～我们才有动力发挥自己的潜力做到更好。没有竞争的话～我们就会停滞不前～原地踏步～永远不能进步。
在寝室里～这个展现我们最真实的自我的地方～同学之间的关心～照顾随处可见。六个人生活的地方充满了相互帮助的影子～有同学生病了～总会有人在身边关心着～嘘寒问暖着～他们安抚了生病却没有父母陪伴是那颗脆弱的心,有同学心情不好时～总会围着他～开导他～挨个的讲笑话逗对方开心。早起的那个总会提醒其他几个今天天气如何～熄灯的时候～大家一起讲着白天或者周末发生的事情～同学永远会是最真诚的演讲者和最忠实的倾听者～伴着我们度过学习生涯中的每个夜晚。感谢他们让我们在没有父母陪伴时的夜晚还是那么快乐～那么有安全感。感谢他们从早到晚的陪伴让我们懂得我们一直都是幸福的。 我们需要感恩同学的默默陪伴～珍惜那份纯真的同学之情。或许～不久之后～我们各奔东西～再也难相见。
感恩父母
一个婴儿呱呱落地～一个宝宝快乐玩耍～一个学子踏上征途??这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情:当甜梦温馨美好时～当月亮皎洁迷人时～当花季斑斓溢香是～当前程锦绣坦
荡时～带着倔强的我们在求知路上拼搏,当无情的风～无情的浪突然袭来～也许～只有悲观失望～只有忧愁叹息。这时～就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰～看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心～让泪水模糊了我们的眼。告诉我们～风雨之后依然是晴天～月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区～是他们教会我们向困难挑战～是他们让我们在失败之后～重新扬起生命的风帆:
当年的雏鹰面对蓝天～他们一无所知～心里藏满解不开的迷,如今～他们凭借着强劲的翅膀翱游天空～去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高～飞得多
远～一定不会忘记他们可爱的家～一定会感谢父母给他们的爱。感谢父母给了我生命～感谢父母育我成长～感谢父母把我送入学堂～让我学会做人、做事。感恩、知恩、报恩～感谢父母。我感谢父母～对父母的爱～不是我用一个感谢就可以表达的～我会用我的行动来证实我的感恩～用我现在的努力来换取我将来的成功。感恩父母、知恩父母、报恩父母。
数学与信息科学学院 2012111422 张艳涓
篇三:以感谢为主题的作文
以感谢为主题的作文
以感谢为主题的作文,一,
今天我读了《小抄写员》这篇文章～我被叙利奥和父亲
之间的父子之爱深深的感动了。
叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活～每晚写签条～直写到深夜～反而被父亲责骂～并且是一次比一次严厉～以至最后父亲不再管叙利奥了。每次受到责
骂～叙利奥都想说明一切～可是话到了喉咙又咽了下去～心理反复说:?哎呀～不能说～还是一直瞒下去～帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的～但是更重要的是帮助父亲养活一家人～稍微减轻父亲的疲劳。?读到这里～我被感动得泪流不止。叙利奥多么懂事～叙利奥跟父亲的感情多么深啊:我想～现在的少年朋友～在这种困难的情况下～是很容易动摇自己帮助父亲的决心的。特别是家庭经济状况比较富裕的同龄人～能为父母分忧的恐怕越来越少了。我愿意像叙利奥那有～对父母多一份理解～对家庭多一份责任感。课文还有一处特别感人～就是叙利奥知道父亲发现了自己所做的一切时～他像做了错事一样叫着说:?爸爸原谅我:原谅我:?其实～他做了一个少儿童力所难及的好事。这时～他的父亲忍住泪水～吻着儿子的脸说:?倒是你要原谅我:一切都明白了～我真的对不起你。?父亲的心中充满了无限的懊悔和慈爱。读到这里～我感受到了他们父子之间比海还深的感情。
我以前不知道体贴爸爸～只要自己吃好～穿好～同好就行。我的爸爸在银行工作～整天早出晚归～埋头工作～十分
辛苦。可我有时还惹他生气～以前我从来不想大人累不累～辛不辛苦。叙利奥是我的一面镜子～从镜子里我要照到自己是多么的幼稚～多么不懂事:我从内心感到惭愧。
我想像叙利奥那样～学会理解和体贴父母～长大之后再好好的报答父母。以感谢为主题的作文,二,
柴斯特是一只乡下的蟋蟀。可是因为贪吃～跳进了野餐篮～而被带到了时代广场的地铁站。幸运的柴斯特交上了好友聪明机智的塔克老鼠、憨厚的亨利猫～遇到了小主人玛利欧。柴斯特一开始还未适应城市生活～会闯出一些祸来。但是～在朋友的帮助下～它适应了新生活～它还奇迹般地成为了一名出色的音乐家:柴斯特因为要退休而要回到康涅狄格州的老家。
我认为～书中说柴斯特要退休时～塔克不知如何是好。其实塔克也是为柴斯特着想的。因为塔克一开始是没有想到柴斯特会这么想。塔克认为柴斯特已经喜欢上这样的城市生活了。柴斯特当上音乐家是很不容易的～塔克也不希望柴斯特离开它和亨利。柴斯特想退休也是有自己的理由的。它每天演奏两次会很累。而且～柴斯特也不喜欢很多人围着它来看。塔克刚开始的想法和柴斯特的想发是恰恰不同的。直到亨利说出了自己的看法时～塔克才有了新的认识。塔克明白了柴斯特也不愿离开他们俩和玛利欧。柴斯特的一生是它自己的～应该让它去做它想做的事情。否则～即使出了名也不
一定会快乐。柴斯特走～是出于寻找快乐的。它们分别的时刻是最难熬的。柴斯特在那时做出了它所能做的。它一个劲儿地鸣叫着告别。等到塔克和亨利睡觉时～塔特又提出明年夏天要到康涅狄格的乡下去。塔克没有提要到其它地区的乡下～选的偏偏是柴斯特的老家。我们一定也和亨利猫一样猜到了塔特打的是什么主意。
有时～某些人正如塔特和亨利一样～但你懂得感恩了吗,
以感谢为主题的作文,三,
感恩就如同阳光一样～能够带给我们温暖与美丽～只要常存一颗感恩之心～我们就会拥有一切美好的处世品格。记得有一次～幼儿园老师给大家布臵了一个题目?感恩是什么?～伙伴们不知道该怎么做～问我～我说:?不告诉你?大家都和失望。一个星期以后～同学们来上课了带来了他们的?感恩?～老师说:?这叫感恩吗,是大家编的吧,?同学们很尴尬～心想老师怎么知道的,?戴言～你来说说吧:?老师喊了我～我说:?上个星期～妈妈和我讲了个>故事～大概内容是一位妈妈在大雨天帮宝宝挡雨～妈妈生病了～宝宝对妈妈说:?妈妈～有我在～我会帮你的?。以后这个小朋友～就非常孝敬父母。妈妈说:‘这就是感恩’～老师说:?很好～其实～感恩是一种力量～大家都可以去寻找。
后来我明白了～感恩要学会分享要用真诚的心去做～我也成了大家心中的感恩?小老师?。
范文三：以 “父爱”为主题的散文阅读训练.doc
阅 海 撷 英
——以 “父爱”为主题的散文阅读训练
枣庄市吴林中学 王朋/拟题 277300
高尔基说:“父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生～”总有一个人将我们支撑，总有一个人让我们心痛，这个人就是父亲，这种爱就是父爱。父爱无形，需要细细品位，品位之后我们会痛，痛过之后，我们要学会珍惜，学会理解。
父亲的爱是坚固的，像一座大山，你可以靠近它，感受他了博大与厚实;父亲的爱是温暖的，似一个壁炉，你可以挨着它，感受它的炽热与温馨。父亲的温情，似亘古不绝的长江水从容地流在我们心底，似日日东升的太阳温暖着我们的生命。阅读下面的文章，让我们细细品味父爱的伟大。
一、阅读姚燕丽的《父亲为我擦眼泪》完成1—4题(12分)
父亲为我擦眼泪
文/姚燕丽 720字
?一个午后，我刚和父亲怄过气，一个人闷闷地趴在桌子上，泪水无声地流。其实不过是件微不足道的小事，可我被父亲宠惯了，哪怕芝麻小的不如意，也会被我任性地放大，仿佛受了莫大的委屈，发脾气，使性子，极尽我所能。
?“坏脾气的丫头!”父亲从身后走过来，把一盆热气腾腾的洗脸水放在我旁边。“都这么大了，怎么还像个孩子,快把脸洗洗，爸陪你出去走走!”
?我固执着不肯动。父亲已把毛巾丢在盆里，洗好，拧干，摊在手掌上为我擦去满脸的泪痕。温热柔软的毛巾敷在脸上，一股温暖的气息沁入心底。隔着毛巾，父亲宽厚的手在我的脸上轻轻地擦着，额头、面颊、眼睛、下巴，就像小时候每次我任性地哭鼻子，他总是这样又爱又怜地为我擦眼泪，父亲那双大而有力的手在这一刻总是无比轻柔而灵巧。浓浓的温情在我心中一点点荡开，所有的委屈和怨恨全都消失了。“或许，十几年或几十年后，也不知道那时候，会不会有人像老爸这样给你擦眼泪，也许那时你会想起现在。”父亲的手忽然停下来，轻轻地说出这样一段话，流露出难以抑制的悲凉和伤感。然后，又轻轻叹了一声，接着把毛巾丢在水里细细地搓洗着，好一会才说:“傻丫头，以后不能再这样任性了，你知道，老爸不可能陪你一辈子的。”父亲的声音平静而肯定，仿佛这话已经在他心中准备了很久，只是一直不曾说出来。
?我呆住了!我从未想过，有一天，父亲是要离我而去的!我一直以为，这博大深沉的父爱就像一眼永不枯竭的源泉，可以任由我肆意地挥霍。之所以敢一次次地伤害他，只是太明
白，只有他会一次次地包容我的刁蛮和任性，一如既往地疼爱我啊!
?难道，因为父亲的爱永远不会拒绝我，才没懂得珍惜,难道要这份爱远去时，才后悔没有珍惜,
(选自《健康时报》) 【阅读训练】
1、 阅读全文，想想我为什么会因一件微不足道的小事与父亲怄气，还常常使性子，发脾气。
(3分)
3分) 2、 阅读第3段，说说划线句子中的“这一刻”具体指什么时候。(
3、 阅读第3段，思考父亲为我擦眼泪时为什么流露出难以抑制的悲凉和伤感。(3分) 4、 作者为什么要记叙父亲为我擦眼泪这件事,(3分)
【参考答案】
1、 因为我一直以为，这博大深沉的父爱就像一眼永不枯竭的源泉，可以任由我肆意地挥霍。
之所以敢一次次地伤害他，只是太明白，只有他会一次次地包容我的刁蛮和任性，一如
既往地疼爱我。
2、 “这一刻”具体指我因芝麻小的不如意和父亲怄气，任性地哭鼻子，父亲却用他宽厚的
手为我擦眼泪的时候.
3、 因为父亲知道他不可能陪我一辈子，总有一天是要离我而去的!而我却一直不懂得珍惜
这博大深沉的父爱，感受不到他对我的刁蛮和任性的包容，反而是一次次地伤害他。 4、 通过记叙父亲为我擦眼泪这件事表达了作者对自己以往肆意挥霍父爱的悔恨和醒悟，同
时也呼吁人们要懂得珍惜父爱，不要等这份爱远去时才后悔没有珍惜。(意对即可) 二、阅读董保纲的《好好陪伴父亲的后半生》完成1—4题(13分)
好好陪伴父亲的后半生
文/董保纲 1200
?再过几天就是父亲节了。那天，躺在床上，随意地翻阅一张报纸，忽然一句话跃入我的眼帘:您的前半生我无法参与，您的后半生我陪伴到底。下面解释说，这是台湾举办的“我最想对父亲说的一句话”征文中的一件获奖作品。
?默读这句话，我沉思良久，第一次，我被这样一句话深深感动。父亲，那个白发已染
双鬓的父亲，那个身躯不再伟岸的父亲，那个开始变得唠叨的父亲，一下子闯进我的脑海。真是岁月如流啊，不知不觉间，我来到这个世界已经三十多个年头，而曾经意气风发的父亲也在悄无声息地慢慢变老了。
?少年时代，对父亲是一种崇拜和依恋，随着年龄的增长，对父亲的感情似乎逐渐疏远，特别是我最近几年工作变动频繁，与父亲的实际距离越来越远，交流也是越来越少。每次回老家，匆匆忙忙住上两天，期间办一些闲杂事情，见一些有用或者没用的朋友，说一些有用或者没用的话，而对父亲很少倾心地交谈了。
?人常说“树老了根多，人老了话多。”父亲从工作岗位上退下来后，变得唠叨起来，有时候，一件鸡毛蒜皮的事情，也会重复三四遍，以至于常常让我不耐烦，甚至会顶撞父亲几句。我忽然想起，在我年少时，顶撞父亲肯定会招来一顿训斥，而现在，在我的顶撞之下，父亲却有一丝妥协与唯诺。我一下子感觉到一种角色的互换，继而，内心生起一种酸楚。这就是父亲，已经变老的父亲啊～
?是这一句话，再一次勾起我心底的酸楚，让我想起远在老家的父亲。是的，父亲的前半生我们无法参与，但是，父亲的后半生我们是否会真正地陪伴到底,当父亲已经是一本发黄的书籍时，我们是否还愿意仔细阅读那尘封的文字,当父亲是一棵叶落满地的老树时，我们是否还愿意抚摸那干瘦的树枝,当父亲渐渐老去，我们容易忽视的却是陪伴父亲，无论是在时间上，还是在心灵上。
?记得傅雷先生在给儿子傅聪的信中曾说:“我长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，我时时刻刻，随处给你做个警钟，做一面镜子??”是的，对于子女而言，父亲永远是一面镜子，这面镜子里有父亲洒过的汗水，有父亲走过的足迹，更凝聚了父亲大半生的心路历程。以父亲为镜，其实就是在翻阅人生的一本大书，它给我们思索、启迪，更让我们默默体会那份浓烈而深沉的父爱。
?有些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已经不再年轻。世界上有些东西可以弥补，有些东西无法弥补。能够陪伴父亲的后半生，实在是人生中最大的幸福。“谁言寸草心，报得三春晖”。也许我们无以回报流淌的岁月所赋予我们的爱，但我们会时时感受到来自父爱的温暖，并当作一种驱策，使自己在岁月之河中毅然前行;也许我们无法挽留这如水般的岁月，但我们可以留下对生命的感激;也许我们无法阻止生命年轮的递增，但我们可以用爱来回报、慰藉父亲。
?父亲是一段岁月，永远值得我们感激的岁月。陪伴父亲，让我们陪伴一段永远值得感念的时光。
(选自《华南新闻》) 【阅读训练】
1、 阅读第5段，结合文章内容，说说“您的前半生我无法参与，您的后半生我陪伴到底。”
这句话为什么会勾起我心底的酸楚,(4分)
2、 阅读第5段，请仿造划线句子格式再补写一个句子。(3分)
3、 阅读第7段，思考作者为什么说“能够陪伴父亲的后半生，实在是人生中最大的幸福。”
(3分)
我最想对父亲说的一句话”征文活动，那么你最想说的一句话是什么,4、 假设你参加了“
(3分)
【参考答案】
1、随着年龄的增长，对父亲的感情似乎逐渐疏远，特别是我最近几年工作变动频繁，与父亲的实际距离越来越远，交流也是越来越少。每次回老家，很少与父亲倾心地交谈。当父亲渐渐老去，我无论是在时间上，还是在心灵上都忽视了对父亲陪伴。
2、示例:当父亲已经是一部落满灰尘的相册时，我们是否还愿意慢慢欣赏那退色的照片, 3、因为父亲是一段岁月，永远值得我们感激的岁月。陪伴父亲，就是陪伴一段永远值得感念的时光。在陪伴父亲的岁月里，我们会时时感受到来自父爱的温暖，并当作一种驱策，使自己在岁月之河中毅然前行;在陪伴父亲的岁月里，我们可以留下对生命的感激;在陪伴父亲的岁月里，我们可以用爱来回报、慰藉父亲，不至于让自己的人生留下遗憾。(意对即可) 4、不做统一要求，言之有理即可。
三、阅读徐文秀的《父爱如水》完成1—4题(9分)
父爱如水
文/徐文秀 1300
?在许多人眼里，父爱好比那巍峨屹立的大山，稳重、厚实、沉默而威严。在我的心中，父爱更像那流淌不息的河水，舒缓、平静而绵长。
?每每凿开记忆的眼孔，父爱立刻如一泓清泉奔涌而出，当我一次次一遍遍梳理着和父亲生活在一起的日子时，那浓浓的爱意会幸福地荡漾开来，温暖蔓延着整个心窝。父亲慈眉善目，瘦瘦高高，不善言谈，就像家乡酿制的糯米酒，性情醇厚温和。他四十多岁才生我们兄妹仨，可谓老来得子。在我的记忆里，父亲心细如发，爱子如命。夏日，在你读书困倦时，他会悄然走到身边扇起习习凉风，夜里他会不断地来到床前，看你有没有睡好，会不会被蚊
子叮咬;冬天，他总是摸摸这摸摸那，看看屋子会不会透风，被窝里是不是暖和，还会小心翼翼地把你那伸到被子外的手脚塞进被窝。常听母亲说，父亲对我们兄妹仨的爱近乎有些迂腐。从小到大，我们就像小鸡一样时时处处被父亲那不可抗拒的爱守护着。记得读小学的那个时侯，我是市“红小兵文艺宣传队”拉二胡的，晚上常排练或演出，倘若晚点还没回家，不管刮风下雨，也不管天寒地冻，他都得四处寻找，一直到看上一眼才踏实放心地回去。有一次，我随宣传队去外县参加全区文艺调演，那是我第一次挣脱父母的怀抱出远门，大概出去了一周，好不开心。可我后来听说，父亲几乎天天落泪，望眼欲穿。当我回家一眼看见父亲头上扎着一方手帕，眼眶湿润地倚靠在家门口时，我禁不住流下了酸楚的眼泪。父爱竟是这般地痴迷和沉重，如此地柔情似水。在我记忆的屏幕里，永远清晰地定格着父亲辞世前父子相拥的那个悲情瞬间。记得父亲去世前的那一刻，突然用尽他最后那点儿力气抱住了我的头，干裂苍白的嘴唇喃喃地想说什么却什么也没有说出来，便极不情愿地垂下了他那双辛劳缝纫了一辈子的双手。父亲最后这无言的一拥，让我读出了父爱是这般的苍凉和无奈。
?父亲是个爱得很讲究的人，小时候我伤风感冒有个咳嗽时，每当我咳一下，他都要跟着咳一声，用他的话说这样才可以把感冒尽快传染给他。宁愿自己受罪，也绝不愿让儿女们受苦，这就是博大的父爱。他很讲究“口忌”，哪个孩子如果嗓子“哑”了，他不让说“哑”，而说是“瞎”了。哪个孩子生病，他总是不让说“病”字，而是说不舒服。至爱莫过培育。父亲从小没念过书，因为没文化不知道受过多少窝囊气，因为不识字不知道吃过多少哑巴亏，于是，他一直认定一点，就是砸锅卖铁哪怕沿街乞讨，也要让子女们上学受教育。记得那年高考我因为差个几分而落榜，父亲没埋怨没指责，但我常常看见父亲独自抹泪，独处伤神，那无言的父爱像鞭子一样抽打着做儿的心，父爱，留给我太多太多的温情和感动，也留给我太多太多的愧疚和感怀。
?每每盘点渐行渐远的父爱，父亲的样子便愈发生动起来，鲜活开来;每每沉浸于这绵绵的父爱中，我总是被深深地滋润着，又隐隐地心中作痛。想想以前，疏忽得太多，回报得太少，在父亲活着的时候，从没说过一句辛苦，从没道过一句感谢，也不会像如今的孩子那样深情地说一声:爸爸，我爱你。内敛，让我们那一代儿女留下了太多无法弥补的缺憾和内疚。再借我一生，再给我个轮回，再当我徜徉在父爱的深水细流中时，我会让这水更加清澈和透亮。
(选自《大地》) 【阅读训练】
1、 在许多人眼里，父爱如山稳重、厚实、沉默而威严，为什么在我的心中，父爱更像那流
淌不息的河水，舒缓、平静而绵长。(3分)
2、 仔细阅读文章，说说作者眼中的父亲是个怎样的人,(3分)
3、阅读第3段，结合文章思考，划线句子中的“愧疚和感怀”指什么,(3分) 【参考答案】
1、 父亲性情醇厚温和，心细如发，爱子如命。父爱，留给我太多太多的温情和感动，我总
是被深深地滋润在这绵绵的父爱里。
2、 父亲是个慈眉善目，瘦瘦高高，不善言谈的人，就像家乡酿制的糯米酒，性情醇厚温和。
是个爱得很讲究的人。 父亲心细如发，爱子如命。此外，父亲还
3、 (愧疚)从前，我对父亲疏忽得太多，回报得太少，在父亲活着的时候，从没说过一句
辛苦，从没道过一句感谢，也不会像如今的孩子那样深情地说一声:爸爸，我爱你。
(感怀)内敛，让我们那一代儿女留下了太多无法弥补的缺憾和内疚。再借我一生，再
给我个轮回，再当我徜徉在父爱的深水细流中时，我会让这水更加清澈和透亮。
范文四：语文阅读：一组以“生命”为主题的散文
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单元概述
一、内容概述 生命是大自然的奇迹，而生命同样能创造奇迹。正因如此，对生命的理解和感悟，对生命力量的赞颂成了文学永恒的主题。本单元四篇课文都是以“生命”为主题的散文，有的借助形象的比喻来描绘生命历程和人生状态，有的借助想像来动情地描述生命遭杀戮或顽强生长的过程。描写大自然和人类的生命的现象，探索生命的规律和本质，讴歌生命，热爱生命。 《谈生命》借助于自然界生命成长的现象，讲述生命的一般进程，以及生命进程中幸福和艰难的辩证关系，表达了生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。文章语言明朗、灵动、蕴藉、有韵味。精当的议论寓于形象的说理之中，抒情、论理相互交融，创造了景、情、理和谐相融的艺术境界。 《那树》通过描写一棵大树的命运，含蓄地表达对自然界宝贵生命惨遭虐杀的痛惜和忧虑。这篇散文以人类与“那树”的关系变化为线索来表达作者的情思。通篇用拟人化的手法，给人以沉重的悲剧感。 《地下森林断想》通过写“地下森林”这一奇特的景观，抒发了对恶劣环境中挣扎成长的生命的礼赞，表达对顽强的生命和如同地下森林一样的人们无限景仰的感情。丰富的想像使文章充满诗情画意，借物抒情、托物言志的抒情方法，是本文写作上一个显著特色。 《人生》通过描写虚拟的“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”等场景，对人生做了富有哲理性的概述，曲折地表现了作者的人生观、价值观。文章小中见大，通过个别表现一般，寓深刻的道理于形象之中，夹叙夹议，含蓄蕴藉，耐人寻味，给人以启迪鼓舞。 阅读这些散文，可以开阔视野，培养审美情趣，认识生命成长的规律、生命过程的艰难曲折，认识生命的意义和价值，从而提升精神境界，丰富人文素养，树立正确的人生观、价值观。 二、艺术性鉴赏 1.《谈生命》中运用比喻，形象生动 作者用“一江春水”“一棵小树”比喻生命，生动可感，含义深刻，将抽象的、复杂的生命具体化、简单化。作者用“一江春水”的流动过程来比喻生命的全部过程，预示着人的生命历程中的几种状况，形象具体、蕴藉含蓄，给人以美的享受。用“巉岩前阻”比喻生命成长过程中受到的阻碍;用“细细的平沙”“斜阳芳草”“夹岸红艳的桃花”比喻生命的顺境、人生的美好时光;用“暴风雨”比喻挫折、逆境;用大海比喻人类的大生命，突出其博大、深邃的特点。用“一江春水”流入大海，比喻生命的过程从出生到终结，既含蓄，又有深意。作者用“一棵小树”比喻生命的另一种形式。分别用“破壳出来”“伸出嫩叶”“青春生长”“茂盛的中年”“累累的果实”“消融”喻指生命的诞生、生长(儿童少年)、青年、中年、取得成果、死亡。小树成长的过程也是人生的成长过程，二者的相似点成了作者写作时的比喻对象，形象生动地表达了作者对生命的讴歌和赞美之情，同时也给文章增添了文采。 2.《那树》一文手法独特，言近旨远。作者借写老树有益于人类却被人类伐倒的遭遇，讲人与自然和谐发展的道理，含蓄隽永、意味深长。托物寓意手法的运用，使文章既具形象性，又具有丰富的哲理内涵。 拟人修辞手法的运用，笔触细腻，感情凝重。文章从自然的生存到有情的生命，从生动的描摹到刻意的比拟，最后赋予“那树”以真实的性灵，让真实的性灵敲击读者的良知。在作者笔下，活着的树赋予人生存，更赋予人美好;被杀戮的树显出几许哀叹、无奈而又悲壮。如果造化有知，那树将会怎样向人们诉说呢, 情节富有奇幻色彩。作者细致的描写“蚂蚁国”里的事情，它们来参加树的葬礼。物犹如此，人作何感,动植物世界有友爱，而人类有时竟如此无情，值得我们深思。 写景状物生动活泼。如:“树顶像刚炸开的焰火一样繁密”，比喻奇特，以动写静;如“毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里绘成敲响路面的点点滴滴，泄露了秘密，很湿，也很有诗意”，写出了细雨的真切形象和作者的专业提供提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课
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独特感觉;如:“人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上、在公寓二楼的窗帘上，跳跃奔腾如巨无霸”，写出了“刽子手”“月黑杀人夜”恣肆杀戮的丑态，似乎也象征着灾难的魔影;如“星临万户，天象庄严，可是树没有说什么，上帝也没有”，创设庄严、悲壮的气氛，渲染了悲剧色彩。 散文基础知识
一、什么是散文 从广义讲，散文是泛指那些不讲究骈偶押韵的文体。今天我们所说的散文是与小说、戏剧、诗歌并称的一种文学体裁，专指用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景、喻理的短小精悍的文艺性文体。 散文的选材范围海阔天空，表现形式灵便轻捷，行文活泼自由，记叙、描写、议论、抒情无一不可，反映现实迅速及时。散文的创作，常常是撷取日常生活中的一个片断
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范文五：以“父爱”为主题的散文阅读训练
阅 海 撷 英
——以 “父爱”为主题的散文阅读训练
枣庄市吴林中学 王朋/拟题 277300
高尔基说：“父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！”总有一个人将我们支撑，总有一个人让我们心痛，这个人就是父亲，这种爱就是父爱。父爱无形，需要细细品位，品位之后我们会痛，痛过之后，我们要学会珍惜，学会理解。 父亲的爱是坚固的，像一座大山，你可以靠近它，感受他了博大与厚实；父亲的爱是温暖的，似一个壁炉，你可以挨着它，感受它的炽热与温馨。父亲的温情，似亘古不绝的长江水从容地流在我们心底，似日日东升的太阳温暖着我们的生命。阅读下面的文章，让我们细细品味父爱的伟大。
一、阅读姚燕丽的《父亲为我擦眼泪》完成1—4题（12分）
父亲为我擦眼泪
文/姚燕丽 720字
①一个午后，我刚和父亲怄过气，一个人闷闷地趴在桌子上，泪水无声地流。其实不过是件微不足道的小事，可我被父亲宠惯了，哪怕芝麻小的不如意，也会被我任性地放大，仿佛受了莫大的委屈，发脾气，使性子，极尽我所能。
②“坏脾气的丫头!”父亲从身后走过来，把一盆热气腾腾的洗脸水放在我旁边。“都这么大了，怎么还像个孩子？快把脸洗洗，爸陪你出去走走!”
③我固执着不肯动。父亲已把毛巾丢在盆里，洗好，拧干，摊在手掌上为我擦去满脸的泪痕。温热柔软的毛巾敷在脸上，一股温暖的气息沁入心底。隔着毛巾，父亲宽厚的手在我的脸上轻轻地擦着，额头、面颊、眼睛、下巴，就像小时候每次我任性地哭鼻子，他总是这样又爱又怜地为我擦眼泪，父亲那双大而有力的手在这一刻总是无比轻柔而灵巧。浓浓的温情在我心中一点点荡开，所有的委屈和怨恨全都消失了。“或许，十几年或几十年后，也不知道那时候，会不会有人像老爸这样给你擦眼泪，也许那时你会想起现在。”父亲的手忽然停下来，轻轻地说出这样一段话，流露出难以抑制的悲凉和伤感。然后，又轻轻叹了一声，接着把毛巾丢在水里细细地搓洗着，好一会才说：“傻丫头，以后不能再这样任性了，你知道，老爸不可能陪你一辈子的。”父亲的声音平静而肯定，仿佛这话已经在他心中准备了很久，只是一直不曾说出来。
④我呆住了!我从未想过，有一天，父亲是要离我而去的!我一直以为，这博大深沉的父爱就像一眼永不枯竭的源泉，可以任由我肆意地挥霍。之所以敢一次次地伤害他，只是太明白，只有他会一次次地包容我的刁蛮和任性，一如既往地疼爱我啊!
⑤难道，因为父亲的爱永远不会拒绝我，才没懂得珍惜？难道要这份爱远去时，才后悔没有珍惜？
（选自《健康时报》）
【阅读训练】
1、 阅读全文，想想我为什么会因一件微不足道的小事与父亲怄气，还常常使性子，发脾气。
（3分）
2、 阅读第3段，说说划线句子中的“这一刻”具体指什么时候。（3分）
3、 阅读第3段，思考父亲为我擦眼泪时为什么流露出难以抑制的悲凉和伤感。（3分）
4、 作者为什么要记叙父亲为我擦眼泪这件事？（3分）
【参考答案】
1、 因为我一直以为，这博大深沉的父爱就像一眼永不枯竭的源泉，可以任由我肆意地挥霍。
之所以敢一次次地伤害他，只是太明白，只有他会一次次地包容我的刁蛮和任性，一如既往地疼爱我。
2、 “这一刻”具体指我因芝麻小的不如意和父亲怄气，任性地哭鼻子，父亲却用他宽厚的
手为我擦眼泪的时候.
3、 因为父亲知道他不可能陪我一辈子，总有一天是要离我而去的!而我却一直不懂得珍惜
这博大深沉的父爱，感受不到他对我的刁蛮和任性的包容，反而是一次次地伤害他。
4、 通过记叙父亲为我擦眼泪这件事表达了作者对自己以往肆意挥霍父爱的悔恨和醒悟，同
时也呼吁人们要懂得珍惜父爱，不要等这份爱远去时才后悔没有珍惜。（意对即可）
二、阅读董保纲的《好好陪伴父亲的后半生》完成1—4题（13分）
好好陪伴父亲的后半生
文/董保纲 1200
①再过几天就是父亲节了。那天，躺在床上，随意地翻阅一张报纸，忽然一句话跃入我的眼帘：您的前半生我无法参与，您的后半生我陪伴到底。下面解释说，这是台湾举办的“我最想对父亲说的一句话”征文中的一件获奖作品。
②默读这句话，我沉思良久，第一次，我被这样一句话深深感动。父亲，那个白发已染
双鬓的父亲，那个身躯不再伟岸的父亲，那个开始变得唠叨的父亲，一下子闯进我的脑海。真是岁月如流啊，不知不觉间，我来到这个世界已经三十多个年头，而曾经意气风发的父亲也在悄无声息地慢慢变老了。
③少年时代，对父亲是一种崇拜和依恋，随着年龄的增长，对父亲的感情似乎逐渐疏远，特别是我最近几年工作变动频繁，与父亲的实际距离越来越远，交流也是越来越少。每次回老家，匆匆忙忙住上两天，期间办一些闲杂事情，见一些有用或者没用的朋友，说一些有用或者没用的话，而对父亲很少倾心地交谈了。
④人常说“树老了根多，人老了话多。”父亲从工作岗位上退下来后，变得唠叨起来，有时候，一件鸡毛蒜皮的事情，也会重复三四遍，以至于常常让我不耐烦，甚至会顶撞父亲几句。我忽然想起，在我年少时，顶撞父亲肯定会招来一顿训斥，而现在，在我的顶撞之下，父亲却有一丝妥协与唯诺。我一下子感觉到一种角色的互换，继而，内心生起一种酸楚。这就是父亲，已经变老的父亲啊！
⑤是这一句话，再一次勾起我心底的酸楚，让我想起远在老家的父亲。是的，父亲的前半生我们无法参与，但是，父亲的后半生我们是否会真正地陪伴到底？当父亲已经是一本发黄的书籍时，我们是否还愿意仔细阅读那尘封的文字？当父亲是一棵叶落满地的老树时，我们是否还愿意抚摸那干瘦的树枝？当父亲渐渐老去，我们容易忽视的却是陪伴父亲，无论是在时间上，还是在心灵上。
⑥记得傅雷先生在给儿子傅聪的信中曾说：“我长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，我时时刻刻，随处给你做个警钟，做一面镜子??”是的，对于子女而言，父亲永远是一面镜子，这面镜子里有父亲洒过的汗水，有父亲走过的足迹，更凝聚了父亲大半生的心路历程。以父亲为镜，其实就是在翻阅人生的一本大书，它给我们思索、启迪，更让我们默默体会那份浓烈而深沉的父爱。
⑦有些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已经不再年轻。世界上有些东西可以弥补，有些东西无法弥补。能够陪伴父亲的后半生，实在是人生中最大的幸福。“谁言寸草心，报得三春晖”。也许我们无以回报流淌的岁月所赋予我们的爱，但我们会时时感受到来自父爱的温暖，并当作一种驱策，使自己在岁月之河中毅然前行；也许我们无法挽留这如水般的岁月，但我们可以留下对生命的感激；也许我们无法阻止生命年轮的递增，但我们可以用爱来回报、慰藉父亲。
⑧父亲是一段岁月，永远值得我们感激的岁月。陪伴父亲，让我们陪伴一段永远值得感念的时光。
（选自《华南新闻》）
【阅读训练】
1、 阅读第5段，结合文章内容，说说“您的前半生我无法参与，您的后半生我陪伴到底。”
这句话为什么会勾起我心底的酸楚？（4分）
2、 阅读第5段，请仿造划线句子格式再补写一个句子。（3分）
3、 阅读第7段，思考作者为什么说“能够陪伴父亲的后半生，实在是人生中最大的幸福。”
（3分）
4、 假设你参加了“我最想对父亲说的一句话”征文活动，那么你最想说的一句话是什么？
（3分）
【参考答案】
1、随着年龄的增长，对父亲的感情似乎逐渐疏远，特别是我最近几年工作变动频繁，与父亲的实际距离越来越远，交流也是越来越少。每次回老家，很少与父亲倾心地交谈。当父亲渐渐老去，我无论是在时间上，还是在心灵上都忽视了对父亲陪伴。
2、示例：当父亲已经是一部落满灰尘的相册时，我们是否还愿意慢慢欣赏那退色的照片？
3、因为父亲是一段岁月，永远值得我们感激的岁月。陪伴父亲，就是陪伴一段永远值得感念的时光。在陪伴父亲的岁月里，我们会时时感受到来自父爱的温暖，并当作一种驱策，使自己在岁月之河中毅然前行；在陪伴父亲的岁月里，我们可以留下对生命的感激；在陪伴父亲的岁月里，我们可以用爱来回报、慰藉父亲，不至于让自己的人生留下遗憾。（意对即可）
4、不做统一要求，言之有理即可。
三、阅读徐文秀的《父爱如水》完成1—4题（9分）
父爱如水
文/徐文秀 1300
①在许多人眼里，父爱好比那巍峨屹立的大山，稳重、厚实、沉默而威严。在我的心中，父爱更像那流淌不息的河水，舒缓、平静而绵长。
②每每凿开记忆的眼孔，父爱立刻如一泓清泉奔涌而出，当我一次次一遍遍梳理着和父亲生活在一起的日子时，那浓浓的爱意会幸福地荡漾开来，温暖蔓延着整个心窝。父亲慈眉善目，瘦瘦高高，不善言谈，就像家乡酿制的糯米酒，性情醇厚温和。他四十多岁才生我们兄妹仨，可谓老来得子。在我的记忆里，父亲心细如发，爱子如命。夏日，在你读书困倦时，他会悄然走到身边扇起习习凉风，夜里他会不断地来到床前，看你有没有睡好，会不会被蚊
子叮咬；冬天，他总是摸摸这摸摸那，看看屋子会不会透风，被窝里是不是暖和，还会小心翼翼地把你那伸到被子外的手脚塞进被窝。常听母亲说，父亲对我们兄妹仨的爱近乎有些迂腐。从小到大，我们就像小鸡一样时时处处被父亲那不可抗拒的爱守护着。记得读小学的那个时侯，我是市“红小兵文艺宣传队”拉二胡的，晚上常排练或演出，倘若晚点还没回家，不管刮风下雨，也不管天寒地冻，他都得四处寻找，一直到看上一眼才踏实放心地回去。有一次，我随宣传队去外县参加全区文艺调演，那是我第一次挣脱父母的怀抱出远门，大概出去了一周，好不开心。可我后来听说，父亲几乎天天落泪，望眼欲穿。当我回家一眼看见父亲头上扎着一方手帕，眼眶湿润地倚靠在家门口时，我禁不住流下了酸楚的眼泪。父爱竟是这般地痴迷和沉重，如此地柔情似水。在我记忆的屏幕里，永远清晰地定格着父亲辞世前父子相拥的那个悲情瞬间。记得父亲去世前的那一刻，突然用尽他最后那点儿力气抱住了我的头，干裂苍白的嘴唇喃喃地想说什么却什么也没有说出来，便极不情愿地垂下了他那双辛劳缝纫了一辈子的双手。父亲最后这无言的一拥，让我读出了父爱是这般的苍凉和无奈。
③父亲是个爱得很讲究的人，小时候我伤风感冒有个咳嗽时，每当我咳一下，他都要跟着咳一声，用他的话说这样才可以把感冒尽快传染给他。宁愿自己受罪，也绝不愿让儿女们受苦，这就是博大的父爱。他很讲究“口忌”，哪个孩子如果嗓子“哑”了，他不让说“哑”，而说是“瞎”了。哪个孩子生病，他总是不让说“病”字，而是说不舒服。至爱莫过培育。父亲从小没念过书，因为没文化不知道受过多少窝囊气，因为不识字不知道吃过多少哑巴亏，于是，他一直认定一点，就是砸锅卖铁哪怕沿街乞讨，也要让子女们上学受教育。记得那年高考我因为差个几分而落榜，父亲没埋怨没指责，但我常常看见父亲独自抹泪，独处伤神，那无言的父爱像鞭子一样抽打着做儿的心，父爱，留给我太多太多的温情和感动，也留给我太多太多的愧疚和感怀。
④每每盘点渐行渐远的父爱，父亲的样子便愈发生动起来，鲜活开来；每每沉浸于这绵绵的父爱中，我总是被深深地滋润着，又隐隐地心中作痛。想想以前，疏忽得太多，回报得太少，在父亲活着的时候，从没说过一句辛苦，从没道过一句感谢，也不会像如今的孩子那样深情地说一声：爸爸，我爱你。内敛，让我们那一代儿女留下了太多无法弥补的缺憾和内疚。再借我一生，再给我个轮回，再当我徜徉在父爱的深水细流中时，我会让这水更加清澈和透亮。
（选自《大地》）
【阅读训练】
1、 在许多人眼里，父爱如山稳重、厚实、沉默而威严，为什么在我的心中，父爱更像那流
淌不息的河水，舒缓、平静而绵长。（3分）
2、 仔细阅读文章，说说作者眼中的父亲是个怎样的人？（3分）
3、阅读第3段，结合文章思考，划线句子中的“愧疚和感怀”指什么？（3分）
【参考答案】
1、 父亲性情醇厚温和，心细如发，爱子如命。父爱，留给我太多太多的温情和感动，我总
是被深深地滋润在这绵绵的父爱里。
2、 父亲是个慈眉善目，瘦瘦高高，不善言谈的人，就像家乡酿制的糯米酒，性情醇厚温和。
父亲心细如发，爱子如命。此外，父亲还是个爱得很讲究的人。
3、 （愧疚）从前，我对父亲疏忽得太多，回报得太少，在父亲活着的时候，从没说过一句
辛苦，从没道过一句感谢，也不会像如今的孩子那样深情地说一声：爸爸，我爱你。 （感怀）内敛，让我们那一代儿女留下了太多无法弥补的缺憾和内疚。再借我一生，再给我个轮回，再当我徜徉在父爱的深水细流中时，我会让这水更加清澈和透亮。
