悲秋画扇
范文一：简答题的特点
简答题的特点
纵观近几年的中考题，简答题呈现出以下特点：①强调理论联系实际，所有的问题都是通过一种真实的物理现象来呈现；②体现STS 思想，出题者大多想通过考题使我们对物理知识在生活中或生产科技中的应用有更为深刻的认识；③简答题要求我们答题时的语言要有一定的逻辑性。
简答题的命题趋势
笔者认为未来简答题的命题特点除具有前述中简答题特点中的①、②两点外，还呈现出材料分析题崭露头角的趋势，比如北京海淀和南方一些地区都出现了此类题型，而且一些材料是与当地的经济、文化、科技进步相联系的。
简答题的类型
1. 判断叙理型
此类题的特点是：我们必须根据所学的物理规律首先对题中所问的某种做法或现象作出判断，然后再依据原理或公式将自己的理由表述清楚。
例1. （2005，北京）小磊同学是班里的大力士，一天他放学后回家，看到公路上有一块大石头，他担心大石头会妨碍车辆正常通行，于是，他决定把石头推到路边，但是他费了很大的力，累得满头大汗，石头却一点没动，他的同学小英恰好路过，看到此情境说：" 你的行为很值得称赞，但是你对石头并没有做功。" 你认为小磊对石头做功了吗？为什么？
图1
答案：本题中根据做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。小磊虽然用了力但是石头没有在力的方向上通过距离，因此小磊没有对石头做功。
2. 材料分析型
此类题的特点是：材料内容多、蕴含信息多，有的考题答案就在材料之中，需要我们通过阅读从众多的信息中提取出与所问问题的有关的内容；有的考题答案在材料之外。总之答案内容一般是来自物理课本中的重要知识点，或者是作为现代中学生应该了解的能源、环保、科技知识。
例2. （2005，广东佛山课改区）走在佛山的街头，只见各种机动车川流不息。据一项调查资料显示，佛山已成为全国摩托车人均拥有量最多的城市。热机为我们的经济建设做出了巨大的贡献，但对环境的污染也越来越严重。你认为热机使用会带来哪些污染？作为佛山的小市民，请你对佛山市合理使用机动车辆提两条建议。
答案：使用机动车辆对环境造成的影响主要有两个方面：一是机动车辆行驶时产生的噪声污染，二是机动车辆使用的燃料产生的废气和烟尘对大气的污染。
为了减少机动车辆对环境造成的污染，可以改进机动车辆的性能，尽量使用环保燃料，提高汽车排气质量；限制摩托车上路，人们外出时尽可能乘坐公共交通工具等等。
3. 列举方法型
学习物理的目的就是解决实际问题，所以此类题型就是专门考查大家灵活解决问题的能力，像：如何减小或增大压强、如何防止电路火灾、如何加快或减慢蒸发等等都可成为此类考题的基础。
例3. （2005，江西）晚上在家学习时，邻居放音乐的声音很大，干扰了你的学习，请你利用所学的物理知识，至少写出两种不同途径下减小干扰的方法。
答案：请邻居把音乐声调小；关闭门窗；戴耳罩。
4. 解释现象型
此类考题是提供一种现象，首先要我们把这种现象与某种物理规律联系起来（一般都是出自光的现象、惯性现象、力的现象、物态变化现象），明确现象、指出规律，再用规律去解释。
例4. （2005，沈阳）一天下午，小明向远处的一座大楼望去他看到一个现象：有的窗户明亮刺眼，而有的却黑洞洞。他问妈妈这是怎么回事，妈妈告诉他，那座大楼的窗户是开着的，有的是关着的。小明很快明白了其中的道理。请你解释出现上述现象的原因。
答案：当太阳光照射到关着的窗户上时，光在玻璃表现发生镜面反射，小明恰好在反射光线的方向上，有很强的光进入眼睛，因此看起来明亮刺眼。当太阳光从开着的窗户射入室内时，很少有光反射出来进入小明的眼睛，因此看起来黑洞洞的。
5. 情境识图型
此类题的特点是：我们需要先读懂图，剖析出图中包含哪些物理知识，再结合所问的问题作出相应的回答。要想能够熟练应对此类题需要注意：①对课本中每个实验的装置图很清楚，给出一幅装置图，能说出可以做哪个实验。②平时学习一定要理论联系实际，对一些看似司空见惯的现象探个究竟，从物理学的角度作出解释。
例5. （2005，广东广州课改区）核电站一旦工作，就不能随意停下来，而电网白天用电量多，深夜用电量少，为了使核电站稳定工作，建设了抽水蓄能电站。深夜，电动水泵将山下水库的水抽到山顶水库，如图2甲所示，白天用电高峰时，再把山顶水库的水放下来推动水轮机发电，如图2乙所示。请分析深夜和白天抽水蓄能电站工作过程中包含哪些能的转化过程。
图2
答案：深夜抽水过程是利用电动水泵把山下水库的水抽到山顶水库，此过程是将电能转化为水的机械能（重力势能），同时也有一部分电能转化为内能。白天山顶水库的水流到山下水库，水轮发电机将水的机械能转化为电能，同时也有一部分水的机械能转化为内能。 简答题的解法
一. 演绎推理法：这是一种基本的推理方法，它是由一般原理推出特殊情况下的结论。这种方法要求理论联系实际，推理严密，表达清晰。
例1. （2005，山西）在照明电路中接入大功率的电炉，电线将显著发热，有可能烧坏它的绝缘皮，甚至引起火灾，这是为什么？根据你学过的物理知识，简要说出如何来防止电
线发热过大（只要说出一种方法即可）
解法点拨：对于该题，从公式可以看出当R 与t 一定时，I 越大则Q 越大，这就是一般的原理，该题所说的" 在照明电路中接入大功率的电炉" ，从而导致电流过大，引起" 电线显著发热" 这仅仅是个特殊个例。答题时要特别注意一般原理与实际情况相结合。
答案：（1）当电线电阻和通电时间不变时，接大功率的电炉，电流大。由焦耳定律可知，电线上将显著发热，有时可能烧坏电线绝缘皮，甚至引起火灾。（2）换用粗的导线。
二. 返普归真法：这里的" 普" 和" 真" 都是指普遍的规律，对于给出一系列实验过程（或探究过程、或一系列数据）让大家总结规律的考题，一般思路是依托课本，总结规律。 例2. （2005，天津）在弹簧下端挂一个塑料筒，筒下面吊一个金属块，记下弹簧伸长后到达的位置O ，如图3甲所示，取一个溢水杯，杯内的水装到溢水管口。把金属块全部没入水中，水被排到溢水口旁的小杯中，金属块受到浮力，弹簧的伸长量变小，如图3乙所示，然后把小杯中的水全部倒入弹簧下的小筒中，弹簧又伸长到原来的位置O ，如图3丙所示，请你用简炼的语言说出，从这个实验能得到什么结论？
图3
解法点拨：这个实验大家并不陌生，但随着试题改革，此类题中的实验的呈现方式会多种多样，但不管怎样，实验所体现的规律还是物理课本中讲到的，而且是典型的，不可能远离课本。所以只要对课本中的大小实验及其结论都熟悉，就能答好题。
答案：浸在液体（水）中的物体受到的浮力等于它排开的液体（水）受到的重力。
三. 透视揭纱法：这里的" 视" 和" 纱" 是指考题中给出的一种现象，大家需要通过科学分析，透过现象，看出本质。
例3. （2005，南京）今年为" 世界物理年" ，南京市某中学举行" 让物理照亮世界" 为主题的知识竞赛活动，其中有如下一个问题，请你解答。
日常生活中，我们看到小朋友用吸管水平吹出的肥皂泡，常常开始时上升，随后便下降，这是为什么？
解法点拨：由" 上浮或下沉" 这一现象应立刻想到这与浮沉条件有关。这里肥皂泡的浮沉仅仅是个表面现象，而浮沉规律却是实质。这里也考查了大家从特殊现象到一般规律的认识过程。
答案：肥皂泡刚吹出时，所受浮力大于重力而上升，随后肥皂泡内的气体温度下降体积减小，浮力小于重力而下降。
四. 信息优选法：有时对于图示题，它提供的信息可能不止一个，我们最好选取其中的主要信息（或主要矛盾），而且与课本中的主要知识点相关的信息，这样才能与答案更接近。 例4. 观察图4的三幅图，任选两幅分别提出与图中内容相联系的物理问题，并给予简略的回答。
（1）______________；（2）___________________。
图4
解法点拨：对于此题，不但要注意优选信息，即选择答案非常明确并且大众化的问题，而不能选择连自己都没有确定答案的话题，更要注意在回答问题的过程中语言要简洁、突出关键词语。
参考答案：锤头松了，将锤柄在木凳上向下敲几下，锤头就紧套在锤柄上，为什么？这是利用了锤头的惯性；沸腾的水把锅盖顶起对锅盖做功了吗？水对锅盖做了功。
结束语：同学们，在解题过程中，要针对考题的特点选择科学快捷的解答方法，一方治百病是不可能的，对症下药，灵活解题才是真正的原则，试题在改革，思路也要创新。
一、力和运动简答题
1、用同样大小的力，使一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋在桌上转动起来，将会发现，其中一个鸡蛋比另一个鸡蛋旋转得快些，时间也长一些。请你来判断哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋？
2、. 重汽车造成的车祸比小轿车造成的车祸要严重得多, 这是为什么？但也有例
外，这又是为什么？
3、在田径4×100m 的接力赛中，公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军
失之交臂，为保证交接棒的顺利进行，你能给他们什么样的建议？
4、关心爱护残疾人是每个公民应具备的美德，为了方便盲人行走，现 在许多城市街道上铺设有凹凸刻纹的忙道，请你运用所学的物理知识分析，为什么盲人不用盲杖也能在盲道上像正常人一样行走
5、如图5所示，用绳子拴住一个苹果并悬挂起来，把苹果拉近自己的鼻子静止，松手后，苹果将向前摆去，接着又反向摆回来，你原地不动，苹果会打到你的鼻子吗？为什么？
二、声学简答题
1、用水壶烧水，当水开了后，用水壶向热水瓶中注开水时，你的父母在一旁提醒你：“水快满了”，那么，你的父母是根据什么判断的呢？
2、假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害？（举出两例即可）
3．试说明为什么在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮？
三、光学简答题
1、. 周末的晚上，小明坐上爸爸开的卡车和妈妈一起去看望姥姥。在路上，小明打开驾驶室内的灯想复习功课。刚开灯，爸爸就说：“快把灯关掉，我看不清前面的路面了。”请你用所学的物理知识作出正确的解释。
2、. 为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的装液体的饮料瓶，这是为什么？
3、我国经济快速发展，很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点，纷纷为自己的产品做广告，但有些广告制作却忽视了其中的科学性。如图14所示的两幅广告图中各有一处科学性的错误，请你找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律。
四、热学简答题
1、．小明同学跟着爸爸参观车展．解说员介绍汽车性能时，总提到“发动机功率”、“发动机效率”等．请你用所学知识，简述“发动机功率”和“发动机效率”所表达的汽车发动机性能．
(1)发动机功率：
___________________________________________________________．
(2)发动机效率：
____________________________________________________________
2、．小鹭善于观察身边的物理现象。一天，她从冰箱的冷冻室中拿出一支冰棍，发现冰棍上附着白花花的“粉”；剥去包装纸，看见冰棍在冒“白气”；她把这支冰棍放进茶杯里，过一会，茶杯壁逐渐形成了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”。请你帮小鹭解释“粉”、“白气”和“冒汗”是怎么形成的。
4、酒精灯的火焰能点燃纸, 但是却能用纸做的小锅在酒精灯上烧开水, 讲出其中
的道理. （纸的着火点是183°C, 酒精灯外焰的温度约是800°C ）.
5、仔细观察, 你会发现烧开水时, 在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”想一
想, 为什么?
6、. 目前, 水果蔬菜店的品种越来越多. 但水果蔬菜的保鲜让店主费尽了心思. 你有办法帮帮店主吗? 请说说你的办法和理由.
五、电和磁简答题
图7
1、野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因。
（1）请根据图7手电筒的结构示意图。将电路图补画完整。
（2）写出手电筒不发光的三种可能原因： ① ； ② ；③ 。
2、如图所示，是家用电热水器的简化电路图，当闭合闸刀开关后，发现电热水器发热管不发热，造成该现象的原因有多种可能，请写出其中的三种：
(1)_______________________；
(2)_______________________；
(3)_______________________．
3、白炽灯是人们常用的照明用具，如图。根据你对白炽灯的了解，请提出一个与物理知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要回答。
如：问题：白炽灯的灯丝用久了为什么会变细？
简答：在高温状态下工作灯丝升华造成的。
问题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿简答：＿＿＿＿＿＿＿＿
4、 若导体失去了电阻，我们的生活将会发生那些变化？各写出一种可能发生的有利和不利
5、家用电器如电扇、电视机等, 连续使用较长时间后, 要停用一会儿（尤其是
在夏天）. 这是为什么？
6、小刚手上有两块外面涂了一层同样的保护漆的木块和铁块要你帮他区别一下，请你至少
用两种不同的方法进行区分，同时简要说明其中的物理道理。
简答题专题
1. 昆虫飞行时翅膀要振动. 蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5—6次, 蜜蜂飞行时翅膀每动300-400次, 为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?
因为蜜蜂翅膀振动的频率是300-400Hz, 在人的听觉频率范围之内; 而蝴蝶翅膀振动的频率仅5-6Hz, 低于人的听觉所能觉察的最小频率. 所以, 凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶.
2. 仔细观察, 你会发现烧开水时, 在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”想一 想, 为什么? 因为靠近壶嘴的地方温度较高, 壶内水汽化后的水蒸气在壶嘴附近不会液化, 所以在靠近壶嘴的地方反而不“出现”白气.
3. 在沙漠中的仙人掌的叶子呈针状有什么作用?
沙漠中的仙人掌的针状叶子减小了表面积, 可防止体内水分蒸发过快, 有利于仙人掌在沙漠中的生存.
4. 煨炖食物时, 有经验的人总是先用大火将食物烧开, 然后改用小火, 试说明其中的道理.
因为水沸腾时温度保持不变, 再加大火力也不能提高水温, 只是加快了水的汽化, 使锅内的水干的快而已, 白白浪费了燃料. 所以正确的做法是大火把水烧开后, 就改用小伙, 保持锅内的水一直沸腾.
5. 酒精灯的火焰能点燃纸, 但是却能用纸做的小锅在酒精灯上烧开水, 讲出其中的道理. （纸的着火点是183°C, 酒精灯外焰的温度约是800°C ）.
在纸做的小锅内, 用酒精灯加热只能将水加热到沸腾的温度, 即100°C. 水沸腾时需吸收大量的热量, 同时也吸收了纸的多余热量, 使纸的温度达不到其着火点183°C, 所以用纸锅烧水, 纸并不会燃烧.
6. 医生给病人检查口腔时, 常把一把小镜子在酒精灯上烧一烧, 然后再放入病人的口腔, 这是为什么?
这样做的目的是提高小镜子的温度, 避免口腔中的水蒸气在镜面液化, 使平面镜成像模糊.
7. 舞台上经常用喷洒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛，你知道其中的道理吗？
舞台上喷洒的干冰升华需从周围的空气中吸收大量的热量, 从而使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴, 形成我们看到的”白雾”.
8. 农谚说：“霜前冷，雪后寒”，你认为这一说法有道理吗？为什么？
这说法有道理. 霜是水蒸气遇冷凝华而成的, 若气温偏高则无霜生成, 所以会有”霜前冷”; 而”雪后寒”是因为雪熔化时需从空气中吸收大量的热量, 导致气温降低, 使人觉得寒冷.
9. 为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的装液体的饮料瓶，这是
为什么？
因为透明的装液体的饮料瓶相当于凸透镜, 而凸透镜对光线有会聚作用,
容易引发森林火灾. 所以在森林里不能随便丢弃这种饮料瓶.
10. 在游泳池边向水池底看去，感觉池水并不深，下水后才知道不是那么回事， 试分析，为什么池水深度看起来比实际的浅？
因为人看到的是池底经水面折射所成的虚像，光的折射成的虚像在实际池
底的上方, 所以池水看起来比实际的浅.
11. 在火车上，由于车厢的振动，很难写字，有人发明了在火车上写字的装置,
试说明其中的道理. （八上课本P120图5-45）
用皮带把写字板固定在手臂上, 可使两者保持相对静止, 写字就不会受车
厢振动的影响.
12. 在田径4×100m 的接力赛中，公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军 失之交臂，为保证交接棒的顺利进行，你能给他们什么样的建议？
接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑, 当两人速度接近一致(基本保
持相对静止) 时开始传接.
13. 小华观察到水缸里的水总是从水面开始凝固, 且听说冬天最冷的时候放在室
外的水缸会破裂, 为什么呢？
因为水面温度较低, 所以水总是从水面开始凝固. 水面凝固后, 缸内的水在
质量一定的条件下, 由于冰的密度比水小, 所以凝固后体积变大, 造成水缸破裂。
14. 据有关专家预测, 三峡水电站建成后, 三峡库区的气候会受到一定的影响, 夏
夏天气温将比原来下降2°C 左右, 而冬天气温比原来升高2°C 左右. 你认为
专家的这种预测其理论依据时什么？
因为水的比热较大, 在吸收或放出相同热量时, 水的温度变化较小, 所以三峡水电站建成后对当地气候会产生一定的影响.
15. 水稻是喜温作物，在每年的三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧 田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，为什么?
傍晚时在秧田里灌水, 是因为水得比热大, 所以在放出相同热量时温度变
化较慢. 与不在秧田里灌水相比, 秧田里的温度较高, 不至于引发冻害. 而白天
再把秧田里的水放掉, 是因为与不放水相比, 秧田比热小, 吸热升温快, 使得秧
苗有较好的生长条件.
16. 汽车发动机利用循环流动水进行冷却，你能说明他的工作原理吗？
水得比热大, 当其循环通过汽车发动机时, 能从温度较高的发动机吸收更多的热量, 从而达到较好的冷却效果.
17. 试说明“孤掌难鸣”的道理。
因为力是物体对物体的作用, 发生力的作用时一定有两个物体同时存在,
只有一个物体不能产生力的作用.
18. 水坝的下部总比上部建造的宽一些，这是为什么？
因为液体内部压强随深度的增大而增大, 在水坝下部相同面积受到的压力
比上部大, 所以下部要建的宽一些.
19. 用塑料吸管从瓶中吸饮料时，饮料是怎样被吸进嘴里的？
饮料在大气压的作用下上升到嘴里.
20. 航海规则中规定, 两艘大轮船不能近距离同向航行, 想一想这是为什么？
当两艘大轮船同向靠近航行时, 由于两船中间的水流速大、压强小, 在外侧水的压强作
用下两船会相互靠拢而碰撞. 因此不允许两船同向靠近航行.
21. 健身教练为什么能够通过音乐节奏的变化来控制学员的运动量？
健身教练通过音乐节奏的变化, 控制了学员做功的快慢, 从而改变了学
员在相同时间内做功的多少, 以达到控制学员运动量的目的.
22. 重汽车造成的车祸比小轿车造成的车祸要严重得多, 这是为什么？但也有例
外，这又是为什么？
由于载重汽车的质量要比小轿车的质量大得多, 在速度差不多的情况下,
载重汽车的动能比小轿车的动能大, 因此造成的车祸也更严重一些.
23. 如图所示是上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案, 与站台连接的轨道有
一定的坡度. 请你从节能的角度, 分析这种设计的优点.
利用这种设计可以使列车在进站时上坡, 将动能转化为势能, 速度减小; 而在出站时下坡, 将势能转化为动能, 速度增大, 从而节约了能源.
24. “神州号”宇宙飞船的表面层由耐高温材料做成, 以防飞船从太空中返回地
面的过程中产生的高温损坏飞船. 请你想一想, 为什么飞船在返回过程中温度
会升高？
因为飞船丛太空返回地面过程中的速度很大, 飞船表面与空气摩擦产生大量的热, 从而使飞船表面的温度升高.
25. 用打气筒给自行车打气, 打完后摸一摸打气筒的外壁, 发现外壁发热了, 这是
为什么？
因为打气筒在打气过程中，打气筒活塞与筒壁上下摩擦, 机械能转化为内 能, 使气筒外壁变热; 另一方面, 活塞也压缩气体做功, 使气体的内能增大, 温度
升高, 通过热传递也使气筒外壁发热.
26. 打好气的轮胎放置一段时间, 使轮胎里外的温度一致. 然后将轮胎放气, 同时
把温度计上的玻璃泡置于喷出的气流中, 这时会看到温度计的示数逐渐减小，
这是为什么？
因为轮胎放气的过程中, 气体膨胀对外做功, 内能减小, 因此温度会降低.
27. 熨斗通电一段时间后, 熨斗很烫, 而连接熨斗的导线却不怎么烫, 这主要是因
为什么?
这是因为导线的电阻远小于熨斗电热丝的电阻, 在电流和通电时间相同
的条件下, 电流经过导线产生的热量远小于电热丝产生的热量, 所以虽然熨斗
很烫, 而连接熨斗的导线却不怎么热.
28. 家用电器如电扇、电视机等, 连续使用较长时间后, 要停用一会儿（尤其是
在夏天）. 这是为什么？
因为电扇、电视机中含有电阻的元件通电发热使其温度升高, 为了避免温
度过高损坏设备, 必须让其及时散热, 所以连续使用较长时间后, 要停用一会. 而用电器长期停用时, 又必须隔一段时间通电一次, 以便其中含有电阻的元件通电发热来驱除电器中的潮气, 以免元器件发生绣蚀和霉变.
29. 为什么线路连接处接触不良容易引起火灾？(小华家电热毯内的电阻丝断了，
他爸爸将电阻丝的两个断头接上后继续使用, 在使用中发现接头处的电热毯被烧断了. 请你用学过的物理知识解释该处的电热毯被烧焦的原因.)
当线路连接处接触不良时, 会使该处的电阻增大, 电流经过该处产生的热
量增多. 同时, 接触处的电阻又将随温度升高而增大. 从而形成电热的逐步积累和恶性循环, 以致引发火灾.
30. 为什么家用电器的插头和插座大多采用三线的？
因为插头和插座使用三线的，可将家用电器的金属外壳接地，这样在因
各种原因导致火线与外壳接通时，人体接触到外壳就可避免发生触电事故。
初中物理简答题专项训练题
1、请写出平面镜成像的特点．（3分）
答案：
平面镜所成的像是虚像；像与物大小相等；它们到平面镜的距离相等；它们的连线与镜面垂直．
2、. 如图6所示为某校科技活动小组制作的恒温箱的电路示意图，电热丝是恒温箱的加热元件。图中的水银温度计为导电温度计，上面的金属丝A 的高度可以调整，下面的金属丝B
与温度计的水银接触，该温度计的水银液泡被放置到恒温箱内。请根据此电路图说明恒温箱工作的原理。
答：. 通电后当恒温箱内的温度未达到导电温度计金属丝所指示的温度时，电热丝被连接在电路中，使恒温箱温度升高。当导电温度计中的水银柱上升到金司丝指示的温度时，继电器线圈被接通，衔铁被吸下，电热丝断电停止加热。温度降低后线圈电路断开，衔铁被释放，电热丝再次被连入电路，从而保持恒温箱内温度恒定。
3、如图14所示，滑雪运动员保持身体姿势不变从斜坡滑下后，用力撑杆，飞速向前滑去，请根据此情景提出两个与物理知识有关的问题，并加以解释。
问题1：滑雪板的面积为什么做的较大?
解释：压力不变, 增大接触面积, 可减小压强.
问题2：为什么滑雪板下表面做的很光滑?
解释：减小接触面的粗糙程度, 从而减小摩擦.
问题3：运动员相对于谁是运动的? 相对于谁是静止的?
解释：以地面为参照物是运动的, 以滑雪板为参照物是静止的.
问题4：运动员为什么采取下蹲姿势? 解释 这样可以降低重心, 增加稳定性.
问题5：运动员为什么能飞速向前?
解释：从斜坡滑下, 重力势能转化为动能; 用力撑杆, 力改变物体运动状态, 从而使运动员飞速向前
对着你的手背吹气，呵气，说出你的感觉，并解释其中的道理。
答：吹气时感觉凉爽。因为吹气加快了手背表面空气流动，使手背上水分蒸发加快，蒸发吸热，所以感到凉爽。呵气时感觉湿热，因为呵出的热气高于手背的温度，水蒸气遇冷液化成小水珠，液化放热，所以感到湿热。
5、在我国西部干旱地区，水的年蒸发量远大于年降水量，有些湖泊正在迅速干涸和缩小. 从影响蒸发快慢的有关因素考虑，解释一下当地水的年蒸发量大的原因.
答：（水的表面）空气流动快或西部风大，加快蒸发；（天气炎热）温度高，加快蒸发；水域面积大，加快蒸发。
6、对于电火灾这种突发事件，火灾现场的人应采取什么应对措施，同时要注意什么问题？根据你所学的物理知识，提出自己的建议.
答：首先切断电源。（在切断电源之前不能用水灭火。）此外，建议打火警电话、呼救。提出逃生等自救措施也可给1分，如建议中没提出切断电源，全题只得1分。
7、由于车辆超载，每年给我国公路造成的损失高达300亿元。汽车载质量超过标准载质量的一倍时，如果在沥青公路上行驶一次，对路面的损坏程度相当于标准载质量时行驶256次；如果在混凝土公路上行驶一次，相当于标准载质量时行驶65536次。由此可见，治理超载营
运，已经刻不容缓。国务院已颁布《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》，此条例于2004年5月1日起施行，为治理超载营运提供了法律依据。请你从两个方面解释：车辆超载为什么会加快路面损坏？
答：⑴汽车载质量超标，对路面的压力增大，同时增大了对路面的压强，而加快路面损坏； ⑵汽车载质量超标，对路面的压力增大，路面受到的摩擦力增大，而加快路面损坏。
8、电水壶装满水接通电源，过一会水被烧开，并观察到壶盖被顶起。请你说出这一过程中所包含的能量转化情况。
答： ⑴给水加热的过程中，是电能转化为内能。
⑵壶盖被顶起的过程中，是内能转化为机械能。
9、小明为了研究液体蒸发快慢与哪些因素有关，将体积相同的水和酒精分别装入两个相同的烧杯中，然后将它们放置在同一房间(相同环境) 里。过了一段时间，他观察到酒精液面明显低于水的液面。试根据这个蒸发快慢的现象，提出一个相关的问题。
范文二：简答题的题型特点
简答题的题型特点
简答题（Short Answer Questions ）旨在考查对英语书面材料的确切理解能力和在理解基础上的综合书面表达能力，即英语的实际应用能力。该题型最早出现在1997年一月全国
四、六级统考试卷中，安排在阅读理解试题之后进行。考题要求用简短的英语，如：句子、短语甚至单词来简要回答与文章内容有关的问题，或者补足不完整的句子。
简答题是题型改革后设计推出的主观测试题，通常为一篇文章后面附带有若干个问题或不完整的句子。由于考试类型不同，简答题的难易程度有很大差异。
然而，无论简答题的设计是要求回答问题，还是补足不完整的句子，其主要题型均与阅读理解试题相似，不同的是属于客观测试的选择项被取消了，代之以用英语写出答案。这就增加了题目的灵活性和试题的难度，绝非画圈涂黑答案题那般简单。 简答题考试的出题范围与阅读理解题目相似，主要具有以下特点： 1 要求写出主要事实、特定的信息或细节；
2 要求概括文章的主题思想、段落大意或主要内容；
3 测验文章中特定的词义或句义；
4 询问原文篇章结构与特点或者作者态度与倾向。
简答题的应试技巧
简答题要求用英语写出问题答案，实际上是将阅读与表达两种
能力结合在一起的测试。因此，在做题时可以把题目看作是变相的阅读理解试题。通读全文时不妨动用阅读理解技巧，例如：抓住语篇大意、把握作者思路、综合推理判断、根据语境推测词义等。
在具体步骤上可以先用略读法（skimming ）快速扫视全文，了解大意，然后再看文章后的问题，以明确具体要求，根据提问进行查读（scanning ）和细读，边读边做题。还有一种方法是先看考题，后阅读，再做题。这样做在阅读时或许更有针对性。
回答问题时一定要注意单词拼写无误、句子语法正确、内容得体恰当等方面的具体要求。原则上不要为遇到难题而苦思冥想耗费太多时间，一时感觉棘手的题目可以放在后面集中精力加以解决。要以原文内容为依据决定欲表达的意思，务必按规定的字数用简明的词语或短句写出答案，同时应注意字迹清晰、卷面整洁。
简答题的问题很类似于阅读理解试题，其中主题思想和主要事实及细节占较大比例。因此，简答题的应试技巧与阅读技能紧密相关，具体操作时应灵活运用以下技巧：
1 在文章中直接找答案
简短回答题中要求回答的重要事实或特定细节的问题比较容易，在文章中可以直接找到答案。但是回答时往往需要换用同义词或另外的句型，在回答what ，who ，which ，when ，where ，how ，why 等问题时，一定要以原文内容为依据，不要凭主观臆断写出与原文不符的答案。
2 根据题干，补足句子的完整
在补足不完整的句子时，应在弄清题干要求后，依照有关线索，快速查找涉及不完整句子的关键词和相关内容。
3 留心词句的深层含义
在回答特定词或句子含义时，要注意超出字面意义的深层含义，尤其是该词在文章特定语境中的意思。
品黄黑MYK 4 用关键词、句归纳总结
回答涉及中心思想、篇章结构方面的题目时，应该在通读原文后用关键词、句进行归纳总结，尽量用简洁英语叙述清楚。
答题注意事项
根据简答题的评分原则与标准，应注意以下事项：
1 一定要用最简洁的英语（in the fewest possible words）回答问题。有的试题规定：答题尽量简短，超过10个词要扣分。
2 问什么，答什么，注意答出问题的全部内容，但不要答无关内容。答了无关内容要扣分。另外，还要注意，答题中不要有相互矛盾的内容，内容矛盾的部分不能得分。
3 注意语言正确，语言错误要扣分，无关内容出现语言错误也同样要扣分。
4 切忌照抄原文，按评分标准，照搬一句扣0 5分，照搬两句或两句以上就不得分了。
简答题实例解析
Directions ：In this part there is a short passage with five questions or incomplete
statements ．Read the passage carefully．Then answer the questions or complete the statements in the fewest possible words．（Not exceeding 10words．）
A labor dispute which had idled over 800，000 workers in Sweden， a nation with a
reputation for labor peace，ended May 11，when unions agreed to wage increases of about 7 percent ．The country had been crippled by the labor crisis，which had begun May 2 when the employers had locked out 770，000 workers and labor unions had responded with strikes involving more than 100，000 other workers．About one fifth of the country's workers were involved in the dispute ．“Labor and capital can no longer cooperate in the fine oil spirit．”commented Gunnar Nilsson ，chairman of the union confederation．
Questions
1．How many workers stayed away from work during the labor crisis？
2．We can infer from the passage that the total number of workers in Sweden is _______．
3．What was the immediate cause of the strike？
4．Why was the labor dispute brought to an end？
5．The phrase“lock out”most likely means ．
参考答案
1．More than 870，000．
2．about 4，350，000 workers．
3．Factory owners refused to let workers come to work．
4．The employer's offer of wage increases was accepted．
5．to prevent workers from working in factories ／to not allow workers to go back to work 解题分析
1．该题为数字计算题。从the employers had locked out 770，000 workers and labor unions has responded with strikes involving more than 100，000other workers可知，770，000＋100，000＝870，000。
2 由About one fifth of the country's workers were involved in the dispute．一句可知870，000占全国工人总数的五分之一。由此继续推算得出工人总数为4，350，000。
3 从The country had been crippled by the labor crisis，which had begun May 2 when the employers had locked out 770，000workers and labor unions has responded with strikes involving more than 100，000 other workers．可知，罢工的起因是Factory owners refused to let workers come to work．
4．由（The strike）ended May 11，when unions agreed to wage increases of about
7percent ．可知，冲突结束的原因是The employer's offer of wage increases was accepted．
5．从上下文语境中可以推出“lock out”意思是to prevent workers from working in factories 或to not allow workers to go back to work。
rt there is a short passage with five questions or incomplete statements．Read the passage carefully ．Then answer the questions or complete the statements in the fewest possible words ．（Not exceeding 10words．）
The process of entering the confines of political and economic power can be pictured as a system in which persons are chosen from a potential elite pool．In this reservoir of possible leaders are the individuals with the skills，education ，and other qualifications needed to fill elite positions ．It is here that competition does exist，that the highest achievers do display their abilities ，and that the best qualified do generally succeed．Hence ，what is most important is entering this reservoir of qualified people．
Many in the masses may have leadership abilities，but unless they can gain entrance into the elite pool，their abilities will go unnoticed．Those of higher class and status rank enter more easily into this competition since they have been afforded greater opportunities to acquire the needed qualifications ．
In addition to formal qualifications，there are less obvious social-psychological factors which tend to narrow the potential elite pool
further ．“Self-assertion ”and “self-elimination ”are processes by which those of higher social status assert themselves and those of lower social status eliminate themselves from competition for elite positions．A young man whose family has been active in politics，who has attended Harvard ，and who has established a network of connections to the economic and political power establishments would not be unrealistic in his aspiring（追求）to a high position in the business or political world．On the other hand，a young man with less prestigious background，no
connections ，and only a high school education or even a college degree from a state uni- versity would not likely expect a future place for himself at the top．As Prewitt and Stone explain，such an individual “has few models to follow， no contacts to put him into the right channels，and little reason to think of himself as potentially wealthy or powerful”．Thus ，self-selection aids in filtering out those of lower income and status groups from the pool of potential elite．M ost eliminate themselves from the competition early in the game．
Questions
1．What does“potential elite pool”（Line 2—3，Para ．1）mean ？
2．Why is it easier for people of high social status to secure elite positions？
3．What does the term“social status”refer to in this passage？
4．According to the author，what are the two most important factors in
the competition for entry into the potential elite pool？
5．What are the two forms of self-selection？
参考答案
1．A reservoir of qualified people ／future leaders ／possible leaders．
2．They have been afforded more opportunities．
3．Family background，social connections and education．
4．Formal qualifications and social-psychological factors．
5．Self-assertion and self-elimination．
解题分析
1．从第一段的第一、二句：The process of entering the confines of political and economic power can be pictured as a system in which persons are chosen from a potential elite pool．In this reservoir of possible leaders are the individuals with the skills，education ，and other qualifications needed to fill elite positions．可知“potential elite pool”意思是a reservoir of qualified people，或future leaders，或possible leaders．
2．从第二段的Those of higher class and status rank enter more easily into this competition since they have been afforded greater opportunities to acquire the needed qualifications．可知，高层社会人士能确保精英地位的原因在于They have been afforded more opportunities．
3．从第三段“Self-assertion ”and “self-elimination ”are processes by which those of higher social status assert themselves and those of lower social status eliminate themselves from competition for elite positions．A young man whose family has been active in politics，who has attended Harvard，and who has established a network of connections to the economic and political power establishments would not be unrealistic in his aspiring to a high position in the business or political world．On the other hand，a young man with less prestigious background，no
connections ，and only a high school education or even a college degree from a state university would not likely expect a future place for himself at the top．可以概括得知“social status”指一个人的“family background，social connections and education”。
4．从第三段可推出：能进入政治精英界的两个重要因素是： Formal qualifications and social-psychological factors．
5．第三段结尾such an individual“has few models to follow，no contacts to put him into the right channels，and little reason to think of himself as potentially wealthy or powerful”．Thus ，self-selection aids in filtering out those of lower income and status groups from the pool of potential elite．M ost eliminate themselves from the competition early in the game．可知，self-selection 是指self-assertion and self-elimination．
范文三：配送简答题
1、配送的意义(作用)
答:①完善输送及整个物流系统
②提高末端物流的效益
③通过集中库存使企业实现低库存或零库存
④简化了手续、方便了用户
⑤提高了供应保障程度
2、各种配送运作模式的特点
答:①自营配送:投资大、长期成本较低、管理灵活、不利于主业发展,适合大型企业基团 (量大、稳定)
②第三方物流配送:专业化、 (短期)成本低、利于核心主业发展、管理控制较差 ③共同配送:资源互补、充分利用已有资源,但其管理协调难、易泄密、运作复杂、成 本效益易出现矛盾。
3、配送中心选址考虑的因素
答:①货物的流向和货流量的大小
②客户和供应商的分布
③交通条件
④人力资源条件
⑤政策环境因素
(此外,城市的发展、自然和地理环境以及经济规模的要求也是配送中心选址的考虑因素)
4、货物编码的原则
答:①简易性 ②完全性 ③单一性 ④充足性 ⑤扩充性 ⑥组织性 ⑦易记性
5、订单处理流程(广义)
答:接单→订单确认→建立档案→分配库存→输出单据→拣货、配送(送货) →跟踪反馈→ 总结评价
(狭义:确认→建档→分配→出单)
6、分配库存后,存货不足的处理方式
答:①重新调拨 ②补送 ③删除不足额订单 ④延迟交货 ⑤取消订单
7、分拣配货的流程
答:确定拣货的方法和策略→输出拣货清单→选择路径→行走→拣取并确认→集中与分类
8、拣货的策略及适用情况
答:(1) 分区:①商品特性分区 ②储存单位分区 ③拣货单位分区 ④拣货方式分区 ⑤工作 分区
(2)订单分割:适用于订单大,与分区策略联合运用才能发挥效用
(3)订单分批:适用数量大、有共同特点的订单,种类有①总量分批 ②时窗分批 ③固 定订单量分批 ④智能型分批
(4)订单分类:
9、拣货的管理(效率、质量)
答:(1) 提高效率:①方法策略得当 ②路线设计恰当 ③快速识别货物储位 ④培训人员 ⑤ 提高拣货准确度
(2) 确保质量:①设计打印清晰、 准确的拣货单 ②准确拿取货物 ③货物存放位置准确 ④二人协作拣货
10、补货方式及其适用情况
答:①批次补货:适合于一天内作业量变化不大、 紧急追加订货不多, 或是每一批次拣 取量大需要事先掌握的情况
②定时补货:针对分批拣货时间固定且处理紧急,追加订货时间也固定的情况
③随机补货:较适合于每批次拣取量不大、 紧急追加订货较多, 以及一天作业量不易事 前掌握的场合
11、配送运输的计划内容、作业流程
答:计划内容:①地点数量与配送任务分配 ②车辆数量选择 ③车队构成以及车辆组合 ④ 车辆最长行驶里程控制 ⑤车辆容积以及载重限制 ⑥路网结构的选择 ⑦时间范围的确定 ⑧与客户作业层面的衔接 ⑨达到最佳化目标
作业流程:区域划分→货物批次→车辆安排→确定路线→送货顺序→装车→行车→送达
12、路线设计的一般经验
答:①客户点较多时,选择大吨位车辆
②路线设计不交叉,呈现水滴状
③从最远点开始划分区域,将相互接近的点分入一条线路
④配送量小且远的孤点,采用其他配送方式(如外包)
⑤配送量小且近的孤点,则归入临近路线
⑥避免时间窗口过短
⑦送去结合
13、配送运输的影响因素
答:静态因素:客户分布、客户、车辆、人员、路线、地点、时间
动态因素:车流量、道路施工、配送客户变动、可供调动车辆
14、合理装车的原则
答:①包装标准化
②基于后送先装前提,进行轻重、大小货物配载(先重,再大,再轻小)
③按客户分别 /地点分别集中货物
④重量分布均衡
⑤注重堆码方式与方向,标签朝外
⑥留空补垫,加固保护
范文四：运输和配送管理的简答题
1. 不合理运输队的表现形式：1空驶；2对流运输/相向运输/交错运输○3迂回运输；4○○○
重复运输；○5倒流运输；○6过远运输（舍近求远）；○7远力选择不当（1.弃水走陆2.铁路，大型船舶的过进运输3.运输工具承载能力选择不当）；8托运方式选择不打不当； ○
9超限运输。 ○
2. 运输合理化的影响因素：○1运输距离（最基本因素）○2运输环节○3运输工具○4运输
时间○5运输费用
3. 运输合理话的有效措施○1提高运输工具实载率○2采取减少动力投入，增加运输能力的
有效措施（1.在机动能力允许的情况下，加挂车皮2.水云脱排和拖带法3.顶推法。汽车列车，选择大吨位汽车）○3发展社会化的运输与体系○4尽量发展直达运输○5配载运输○6发展特殊运输技术和运输工具○7通过流通加工，使运输合理化
4. 复合运输/多式运输——有两种及两种以上的交通方式相互衔接，共同完成的运输过程
成复合运输○1○2○3○4○1○2○3○4
5. 运输的特征：○1.运输生产的是同一产品○2.运输在流通过程中完成的 ○3.运输不产
生新的实物形态产品 ○4.运输的生产和消费不可分离○5.运输的劳动对象十分庞杂
6.运输生产场所具有广阔性○7.运输生产过程具有流动性 ○
6. 运输业的作用○1.交通运输是人类社会与经济发展的基础○2.交通运输是形成城市的重
要因素○3.交通运输促进社会分工和规模经济的实现○4.交通运输构成国民经济的重要比例○5.交通运输是现代工业的先驱○6.交通运输促进资源的合理分配○7.交通运输有利于降低和稳定物价○8.交通运输有利于国家的统一 7
7. 运输在物流中的地位○1.运输是物流系统的要素或子系统之一○2.运输是实现物资实物
转移的关键，是物流的中心环节○3运输网络构成物流网络的基础○4运输是实现物流目的的手段○5运输费用在物流成本中占有较大比例
8. 合理运输的主要形式○1. 分区产销平衡合理运输 这种方式是指在物流活功中，对某
种货物使其由一定的生产区固定于一定的消费区。在产销平衡的基础上，按着近产近销的原则，使货物走最少的里程，组织运输活功。 ○2. 直达运输 越过商业物资仓库环节或铁路交通等中转环节，把货物从产地或起运地直接运到销地或客户，减少中间环节的一种运输方式。○3.“四就”直拔运输指在组织货物调运的过程中，对当地生产或由外地到达的货物不运进批发站仓库，而采取直拨的办法，把货物直接分拨给基层批发、零售中间环节。这种方式可以减少一道中间环节，在时间与成本方面收到双重的经济效益。在实际的物流工作中，可以根据不同的情况，采取就厂直拨、就车站直拨、就仓库直拨、就车船过载等具体的运作方式 ○4.合整装车运输，这种方式是指在组织铁路货运当中，同一发货人的不同品种发往同一到站、同一收货人的零担托运货物，由物流部门进行组配，放在一个车内，以整车运输的方式托运到目的地；或把同一方向、不同到站的零担货物，集中组配在一个车皮内，运到一个适当的车站再中转分运。采用合整装车运输的方法，可以减少一部分运输费用，节约劳动力。 ○5. 提高技术装载量，这种方式充分利用车船载重吨位和装载容积，对不同的货物进行搭配运输或组装运输，使同一运输工具能装载尽可能多的货物。这种方式一方面最大限度地利用了车船的载重吨位，另一方面充分使用车船的装载容积，提高了运输工具的使用效率。
9. 运输成本控制策略：○1大量化运输→规模经济○2计划化运输（产销合同）○3商务分
离化○4.差别化运输○5标准化运输（成套批发，销售、运输数量）○6共同化运输（1.垂直共同化→最有效的措施2.水平化运输a.以单位企业为主导的b.以行业为中心的共同化）
10. 配送的特点○1.配送以用户需求为出发点，体现共同受益原则○2.配送是短距离的末端
运输 ○3.配送是物流活动的组合体，是“配”与“送”的有机结合 ○4.配送是一种专业化增值服务，体现的是规模优势和资源优化 ○5.是一种从物流结点至用户的一种特殊送货形式○6.配送是一种有组织、有计划、高水平的送货活动○7.配送是以供给者送货到用户的形式进行服务性的供应
11. 配送的功能（一）功能→配送本质上是运输，创造空间效用自然是它的主要功能。○1.
完善了干线运输和整个物流系统○2.消除交叉输送 ○3.提高了末端物流的经济效益
4.实现低库存或零库存 ○5.简化手续，方便用户 ○6.提高了供应保证程度 ○
12. 配送成本控制方案○1导入目标成本管理（a.目标之间存在背反现象b.实现这些目标的，
要以总目标“经济效益”为基准c.把 目标管理的重点放在控制音响成本的瓶颈因素）2○
标准成本控制发（制定控制标准、揭示成本差异、成本信息反馈）○3合理选择配送策略（在一定配送成本下尽量提高服务水平、在一定服务水平下便配送成本最小1.混合策略2.差异化策略3.合并策略→配送方法上合并、共同配送4.延迟策略5.标准化策略）4推广使用现代化信息技术，提高配送作业效率○5实行责任中心管理 ○
范文五：简答题1简述汉字形体的演变过程
简答题
1、简述汉字形体的演变过程。
汉字形体的演变过程:甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—草书和行书。 隶变:从篆书到隶书的演变，习称隶变。 隶变对汉字结构的影响:隶变彻底摆脱了篆书中遗存的图画意味，使汉字完全革除象形性，成为由笔画写成的文字。
2、什么是隶变，简述隶变对汉字结构的影响。
隶变将篆文形体由长圆形改造成为扁方形。、将篆文笔画由线条化改造成为笔画化。同时许多形体由于省简、合并、讹变，以至于破坏了原来的结构。如:“香”小篆从“黍”从“甘”，隶书变成从“禾”、“甘”也与“日”相混。隶变也把篆书中的几个偏旁合并成了新的偏旁。如:“肠”小篆从“肉”，“朗” 小篆从“月”、“服”小篆从“舟”、“胄”小篆从“ ”，隶书都变成了“月”。隶变也将篆书中的偏旁由于所处位置不同而写成了不同的形体。如:“手”旁作 “扌”。 隶变为楷书的形成奠定了基础。隶书奠定今天汉字的笔画系统和结构系统。在汉字发展史上，隶变是最重要的一次变革，被称作古今文字的分水岭。
3、什么是六书，它有哪些缺陷,
六书是关于汉字构造法的传统理论。具体指的是: 象形:画成其物，随体诘淖，日、月是也;指事:视而可识，察而可见，上、下是也;形声:以事为名，取譬相成，江、河是也;会意:比类合宜，以见指 ，武、信是也;转注:建类一首，同意相受，考、老是也;
假借:本无其字，以声托字，会、长是也。 六书的缺陷: 首先，象形、指事、会意三类界限不明确。如“高、大”和“日、月”一样，所用的符号也是象实物之形的，可它们所代表的词，并不是所象之物的名称，而是跟所象之物有关的“事”的名称。从不同的角度着眼，有人把它归为指事字，有人把它归为象形字。其次，六书中转注的问题最大，立说如林。关于假借的例字，没能够把借字表音同词义引申区别开来，因此后来研究六书的学者，不再区别假借和词义引申，这也是六书的缺陷。 最后，六书不能概括所有汉字的造字方法。六书是分析近古文字亦即小篆的结果, 它既不能全部解释古文字,也不能全部解释今文字。如凰，受凤的影响，偏旁类化，凤是形声字，但几在皇外，既不表音也不表意，六书中无法归类。
4、六书中的假借和古音通假有何区别与联系,举例说明。
六书中的假借:指的是语言中有一个词，原来没有为它造出专用的字，依据读音，把它的意义寄托于一个读音相同或相近懂得已有的字上。六书中的假借指的是本无其字的假借。如北方的“北”无形可像，就借语音相同的，本义是二人相背的“北”来表示北方的意思。 古音通假:是古代汉语书面语言里同音或音近的字的通用和假借。古音通假是本有其字的假借。如:植其杖而芸，“芸”假借“耘”。 二者间的联系:都是同音代替。二者间的区别:?假借是本无其字，多数长借不还;通假是本有其字，初为临时借用。例如“我”，本为一种兵器，借为第一人称代词，借而不还;而通假是在具体语言环境中的临时的借用。?假借字使字产生新义;通假字不产生新义。如“花”
原指花朵，后来又假借“花费”的意思，产生了新义，又如“甚矣，汝之不惠”中的“惠”通聪慧的“慧”，未产生新义。
5、结合古字形，简述“东西南北”四字的构字理据或用字规律。
东，“日所出也，从日在木中，会意”。《说文》:“东，动也。”东方者，动方也，万物始动生也。 西，鸟在巢上，象形。据小篆字形,上面是鸟的省写,下象鸟巢形。“西”是“栖”的本字。本义:鸟入巢息止。《说文》:日在西方而鸟栖，故因以为东西之西。南，象形,甲骨文字形,是钟镈之类的乐器。?本义:乐器。《诗?小雅?鼓钟》:“以雅以南。”?方位词。出户南望。《说文》:南，草木至南方有枝任也。 北，二人背靠背，会意字。此於其形得其义也，军奔曰北，其引申之义也。谓背而走也。
6、谈谈《说文解字》一书的成就和不足。
《说文解字》是我国语言学史上第一部重要的汉字学专著，也是我国古代文化史上第一部重要的文史工具书，第一部系统完备的字典。至今仍受到学界的推崇。成就:(1)首创部首排列法，使汉字第一次有了系统和条理，使汉字有了科学的归类。保存古字、古义、古音，对于古今字和异体字的分析有很大的帮助，极具使用价值，有助于后世研究古代文献。(2)运用六书理论系统，因形释义，全面地对汉字进行了综合的研究，使汉字的形、音、义关系得以明了。广收博采，为后世训诂学者提供了因声求义的方法，具有重要的参考价值。(3)许慎第一次对六书作了界说，并且在逐字的说解中，将六书原则贯彻始终，牢固地建立了汉字结构理论体系，(4)《说文
解字》作为一个知识宝库，它很大程度上促进了汉字的规范化和系统化。对汉字进行了卓有成效的整理，使古文字得以完整地保存。不足:第一:有的释义不尽如人意，与个人思想观念有关，如:“示，天垂象，示吉凶，所以示人也。”这些都是唯心主义的解释。而且维护封建统治的立场和观点。第二:使用语言资料的局限性。许慎所处东汉，书中多取周秦文献，只能通过小篆的形体以推求文字的本义，难免会对某些汉字的解释牵强附会。在科学性方面的局限性也是显而易见的。 第三:归纳方法的缺陷，查阅不便。第四:编排体制的紊乱。部首制既属许氏的独创，当然难免有不完善不精当的地方，比如:无“群”部首，叠文会意字部首，声旁部首，异体字部首，古今字部首，等等。
7、什么叫部首,它是何时出现的，举例说明部首与字义的关系。
把相同意符的字放在一起，成为一部，其共有的偏旁排在该部之首，叫部首。具有字形归类依据作用的。 部首的概念由东汉文字学家许慎于公元100 年(永元12 年)所著之《说文解字》所创。根据汉字义符将字划分为540 部，建立部首。 部首是对汉字义符加以分析，把所有汉字都按所属义符加以归类，汉字又是凭借形体来表示意义的，例如:“示”是一个部首字，根据南唐文字学家徐锴研究，“示” 就是古“只”(qí)字。古代“神祇”二字常连用，“神”是天神，“只”是“地只”(即地神)。因此，所有从“示”之字，都同神鬼之事有关。
