范文一:七年级下册语文作文童年
七年级下册语文作文童年
篇一:七年级语文下册各单元作文参考例文
志鸿优化系列丛书人教版七年级语文下册
第一至六单元作文参考例文
我的欢乐
人,昏沉沉,我的心也被感染。过惯了学校生活,想从这紧张中挣扎出来,于是便出来走走,想找回失去的欢乐。
整日埋在书中,两耳不闻窗外事,竟不知如何找回欢乐。此时,我的脚却不由自主地挪向我的家。
我走在坑坑洼洼的小路上,踩着辛酸,踩着希望,踩着千百年来祖辈们的足迹,慢慢走向村子,仿佛那尘封已久的快乐就在那儿,就在生我养我的那片土地上。
我一下子回想到童年:也是这种天色,也是这条小路,一个背着书包的小男孩,用小小的手抓着大大的刀在土疙瘩上画着、刻着,那专注的神情仿佛是在刻一件艺术品,在刻一件美好的事物。“土疙瘩刻泥人,刻个泥人像瘟神。”家乡的童谣此时在我脑海中依旧清晰如故。 小路曲折。穿过小巷,伸进绿野,耳边又响起豪放的打号声。千百次,村里的男人喊着号子在祖辈们耕耘了千百年的土地上,播下希望,洒下汗水。他们如一棵棵青松屹立于蓝天绿野之间,向命运,向贫穷宣战。记得这雄壮的号子曾无数次把我从失望的泥潭中找
回。想到这里,我的心情也好像轻松多了。
村里的男子爱喝酒。大碗大碗斟满了酒,一饮而尽。然后摸摸胡子,抹抹嘴,酒融化了一天的劳累,燃旺了他们的生命之火。号子是魂,酒是胆。这才是生活,才是实实在在的生活。 终于到家了。家是贫穷的,没有电话,没有冰箱;家又是富有的,家有猪,有自家种的白菜、黄瓜。平日不在家的日子,平常得不能再平常,清苦得不能再清苦。可是一回到家,家人那浓厚的亲情几乎把我融化。门叩开了,家人迎出来,问这问那。平时舍不得吃的,全拿出来;舍不得花的,破例花了。母亲捧着我的脸,眼里充满慈爱,父亲直往碗里夹菜。饭后和朋友们坐在打谷场上,坐在草地上,欣赏大自然亮丽的风光,嬉戏在大自然宽阔的怀抱中——多么快乐!我真傻,能够生活在这样一片土地上,不正是我的快乐吗?
尤瑟娜尔曾说过:“我的家乡是一本好书。”我以为没有比这更确切的认识了。家乡是一部巨著,永远没有末页。我真想延长生命,不贪图长寿,只为多读几页,
来享受我的欢乐。
◎点评:没有嘻嘻哈哈,也没有开怀大笑,但谁能说本文没有写欢乐呢?这是一种特别的欢乐,这是发自内心的欢乐。也只有这样的欢乐才能深深地感染读者,也只有这样的欢乐才是最值得称颂的欢乐。作者流露在文中的何止是欢乐啊!那是对故乡最真挚的爱!是这份爱使作者紧张、烦躁的心情舒畅、愉快了,使作者眼中贫穷落后的乡村美丽了。故乡的土地是贫瘠的,但故乡的土地也是温馨的:
纯朴的汉子、慈爱的父母??这正是欢乐的源泉啊!与其说作者善于选材、善于描写、善于抒情,倒不如说作者善于丰富地表达自我的内心感受。
和祖国在一起
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“和祖国在一起”!
梁启超先生曾经说过:“少年智则中国智,少年强则中国强!”十六七岁的青少年是祖国的未来,是祖国的希望!我们每个同学都要心怀祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
中华民族是世界上最古老的民族之一,它拥有五千年的悠久历史,它创造了五千年灿烂辉煌的文明,它还经历了五千年此起彼伏的创伤!你们可知道,我们的民族为什么能够延续下来,而且具有强大的生命力?是因为我们的人民和祖国同在!
古往今来,有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头,抛头颅,洒热血,为国捐躯。“捐躯赴国难,视死忽如归”是曹植的慷慨悲歌;“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的金玉良言;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的铮铮誓言;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的悲壮抉择。他们为什么能够这样大义凛然,从容面对生死祸福?是祖国在他们的心中,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他们!
纵观古今,有多少前辈先哲为了振兴祖国,造福人民,而放弃一切,
奋发图强,积极有为。苏秦锥刺股刻苦读书,终建功业,他说服六国抗击秦国就是为挽救各国被秦国吞并而做的努力;**少年时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并努力践行着;钱学森在海外,学习优异、事业有成、生活优越,但是当新中国成立的消息传来时,他惊喜万分,冲破重重阻挠,历尽千难万险,终于回归祖国,为新中国的航天事业作出了不朽的贡献。他们为什么能够这样勤奋刻苦、学有所成呢?是他们心系祖国,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他们!
然而放眼现在,我们青少年中存在的一些现象却很令人心痛!一些风华正茂的中学生,衣着怪异,发型独特,有的出口成“脏”,有的还会偷偷地“吞云吐雾”,有的沉迷于网络游戏中,有的沉浸在言情、魔幻小说的世界里??不知道他们心中可有理想,可有信念,可有亲人,可有祖国?他们的生活如同晨雾般虚无,就像白纸一样苍白!这样的人不仅不能为祖国作出贡献,还会成为家庭、社会和国家的包袱。
还有一些人,他们提起日本动漫,如数家珍,口若悬河;他们说起韩国明星,信手拈来,滔滔不绝。可是你要问起他“王孟”、豪放词派,他就面红耳赤,一问三不知了,至于什么函数公式、欧姆定律、元素周期表呀,哪能记住几个!这样的人能算是中学生吗?能算是我们祖国的未来吗?如果他们长此以往,家将不家,国将不国呀!
当然,我们在座的大部分同学都在争分夺秒,脚踏实地地努力学习,不过每个人的动机各不同,或许为自己创造美好的前程,或许为
家人增光添彩,但我们更应该以“小我”为出发点、以“小家”为基础,树立远大理想,为祖国强大而努力学习。
让我们把祖国放在心中,努力学习,报效祖国吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
◎点评:本篇考场佳作的标题很大气,并采用演讲稿的形式,达到了内容与形式的完美结合。
一、观点鲜明,气势磅礴。文章开篇由梁启超的名言“少年智则中国智,少年强则中国强”,提出中心论点“我们每个同学都要心怀祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力学习”,很有说服力。这是文题的具体引申,开门见山,旗帜鲜明,掷地有声。
二、旁征博引,论证充分。文章摆事实、讲道理,或引用名言、或引用诗句,或列举事例、或反面阐述,围绕分论点进行充分论证,有力地证明了论点。
三、激情文字,鼓舞人心。文章的语言慷慨激昂,如滔滔江水,一泻千里。排比句式的运用,富有气势;古诗名言的引用,很具有说服力。这些都显示了小作者驾驭语言文字的能力。
我爱书
我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都有其独特的风格,或深沉,或轻快,或伤悲,或欢愉。一本好书总能带给你感官与心灵的愉悦,犹如夏日里的一杯雪水,让人倍感无比的清凉。
我曾经追随着三毛行走在撒哈拉沙漠,听她对我叙说她与荷西
之间的种种故事,在落日的余晖里陪她痛哭流涕;我也曾走进安妮的世界,感受着她的惊悸、无奈与绝望;我看见大观园的雪一片片飘落,听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟??这时我已不是我,我甚至完全忘了自己的存在,只有当我尽兴归来时,才感觉一具躯壳坐在案旁。
有人说我太过于痴迷。痴迷又怎样?书中自有一种在现实生活里无法体味的意境。那种“山如黛,月如钩”的静谧,那种“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉,那种“寂寞梧桐,深院锁清秋”的萧条??难道在高楼林立的今天还能找得回来?一个人的品性、修养,总能被书所熏陶。当然,人们常说的书卷气,也不是配副眼镜,怀揣一本砖头书就能装出来的。那种气质与风度,使他的言行、谈吐,乃至于小小的动作都充满魅力。人们在衡量一个人时,往往把金钱、地位作为首要标准。可是,除了金钱和地位就什么都没有的人又怎么能与满腹才气的学者们相提并论呢?
我一向反感所谓的“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,也不赞同“万般皆下品,唯有读书高”的论调。读书只是一种兴趣,一种学习的过程。在这个过程中,我们了解了外面的世界,没有国界、年代之分,从而在里面找到无穷的乐趣。为何非要把读书看成是跻身显贵的踏板呢?在那些人眼里,读书学习只是平步青云、走上仕途的工具。而书也丧失了其本身的意义,变得肮脏不堪。
心痛又有什么用?我依然可以热爱我的书,何况那只是一小部分人的想法。我对追星、赶时髦,或是什么电子游戏没有丝毫兴趣,
只要一个小小的书房,一个小小的案台,一杯微温的清茗,还有一本好书,就足以让我乐不思蜀,自得其乐。外面的吵闹喧嚣又“何有于我哉”?
书,毕生的至爱,让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
◎点评:语言优美,意境深远。全文以抒写读书的乐趣为主旨,联想广泛。既有对读书之趣的具体描写,又有对功利主义的读书目的和拜金主义的社会风气的批评。全文内容丰富,形散神聚,紧扣“读书”这一话题。
学会欣赏
记得有人曾说:世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。万事万物,各有其特色,只要你学会欣赏,学会发现美,你就会感觉风景这边独好!
因为拥有欣赏的眼光,所以才有了王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;因为拥有欣赏的眼光,所以才有了王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美;因为拥有欣赏的眼光,所以才有了陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静??学会欣赏,便可获悉世间的美景。
学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会欣赏周围的人和事。
有这样一个故事:两个年轻人先后来到绿洲,他们都遇到了一位长者,他们问了老者一个相同的问题:“这里如何?”老者反问:“你们的家乡如何?”前者答道:“糟透了。”于是老者劝他离开这里。
而后者说:“一切都美!”老者却对他说:“这儿和你的家乡一样美!”老者截然相反的回答令许多人费解。当他们问老者原因时,老者只说了一句:“你想寻找什么,你就会找到什么。”
是啊,你想寻找什么,你就会找到什么。当你用欣赏的眼光看事物时,你所看到的都是美好的,反之,你所看到的都是丑恶的。
当你遇到狂风暴雨不能出门时,不要抱怨,想想风雨过后天际那条七色彩虹吧;当你感叹冬天的严寒时,想想傲雪挺立的那株蜡梅吧;当你遭受失败的打击时,想想“失败乃成功之母”那句格言吧!事物总是双方面的,这边是坏,那边则是好,关键是我们用什么眼光去看待它。
学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是你通往成功路上的一块基石??学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。
学会欣赏,你也会体验到“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;你也会感染“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情操;你也会高吟“数风流人物,还看今朝”的豪迈!
◎点评:开篇由名言引入,通俗简洁,然后简析观点,过渡自然,彰显层次。点出“学会欣赏”的内容后巧引材料扣提示语,最后谈怎样“学会欣赏”,论述层层深入。结尾巧引诗词名句,与开头遥相呼应。
房县历险记
这次,我到房县山区参加夏令营。到了基地后,导游先带领我们熟悉一下四周的环境,然后让我们自由活动一个小时左右。跟我们一同来夏令营的郭老师叫我们陪她散散步,我们高兴地答应了。
路上我们欣赏着美丽的景色,不知不觉来到一个石梯前。由下向上望去,只见石梯高耸入云,使人望而生畏,但当看到上面那云蒸霞蔚的壮丽景象时,又不由得想上去领略一下那身临仙境的感觉。
于是我提议爬上去看看,有些同伴打了退堂鼓,最后只剩下郭老师、凤、丽和我“四大美女”共同上阵。刚往上爬的时候,我还感到很轻松,一边欣赏着周围的风景,一边与同伴们聊着天。可是短短十几分钟后,我就开始腿软脚麻:这石梯怎么这么陡呀,似乎是垂直下来的,我的腿直打哆嗦,也不知是累的还是吓的。扭回头一看,紧跟在后面的丽简直就站在我的脚底下。只见她闭着眼,咬着牙,双手紧紧抓住栏杆,小心地挪动步子,生怕掉了下去。
终于到达了梯顶,首先映入眼帘的是一个亭子,仔细一看,上书“云逸亭”三个石刻大字,哇,这是谁留下的墨宝呢?我们在亭子里歇了一会儿,看时间差不多了,就准备往回走。可是又犯难了,怎么?前面有两条路,我们不知该走哪一条了!唉,听天由命吧。我们从地上捡起一根树枝,向上一扔,再闭上眼睛,待树枝落下时,我们慢慢睁开眼,树枝指向右边那条道,好,那就走这条。
我们又上路了,走了许久,到一个地方时,觉得这地方特眼熟,这不是刚才经过的地方吗?难道,难道我们迷路了?我们有些担心起来。环顾四周,发现那儿还有条小路,我们没有放弃希望,向那条小路挺
进。
走着走着,前面居然没路了,一看表,自由活动时间已经结束了,再不回去,大家一定会担心的。“这可怎么办呀?”丽说话时都带着哭腔,我们几个也焦急起来。郭老师非常镇静地安慰我们说:“大家不要慌,冷静下来,仔细辨认一下方向,回忆一下来的时候路的特征。”我们一听,也冷静了下来,忽然——“这儿有人走过,这是脚印!”我指着山壁上的几个鞋印叫了起来。大家聚过来看,“对,我们试试,或许能找到出路”。
我们顺着这条路攀援而上,这条路虽然不陡,但是上面一直有细沙直向下洒落,一不小心就会迷眼。我侧着头,眯着眼,手抓树干,一马当先。她们也学着我的样子,奋力往上走。这时候谁也没有心情留心周围的景致了,大家一句话也不说,心情都很紧张。终于,我抢先爬了上去,一看,好大一片茶园啊,这不就是上午我们经过的地方?“我们回来了!”我高兴得不能自已,跳着喊起来。接着她们也陆续爬了上来,脸上都满是微笑。在这翠色欲滴的茶园里,我们大叫,刚才绷紧的神经一下轻松了,心情好了很多。
走过茶园,看见五颜六色的小花,我们三个还未长大的女孩,最受不住花的诱惑,不顾郭老师的催促,摘起花来。
我们拿着手中的“战利品”高兴地回来了。到了营地,大家都非常羡慕,一些同学不停追问我们经历了什么事,让我觉得自己真的跟英雄似的。
那次探险真是既紧张刺激,又充满了乐趣。你也想试试吗?就请到
十堰房县来吧。
◎点评:一次真正的登山探险活动,一次锻炼胆识的勇敢之举。为了凸显探路之奇,文章抓住人物的行程,着重描写两次寻路时的情景,细致刻画了人物的心理活动。内容真实可信,详略处理得当,重点突出,使得文章主旨鲜明。
对于我们来说,要学习作者的胆识,也要学习她面对困境时的冷静和自救精神。
怀念我的狗
我曾养过一只狗,想想已是7年前的事情了。那时我家要搬上楼房,母亲便把它送回了乡下老家。大概是乡下老鼠太多了,才不过十几天,我打电话询问,就被告知它已死了,是误食了被毒死的老鼠而死的,我很伤心,于是常常想起它。
想起初次见它,是在大姑家。那时,它只有我的手掌大小,眼睛还睁不开,和它的兄弟像叠罗汉似的垒在一起,样子甚是可爱。我说想要一只狗,大姑很痛快地叫我去一堆小狗里挑。我去时小狗们正在吃奶,只有它趴在那里望着我,我便鬼使神差地选了它。没想到它竟是它们兄弟里活得最短的,我曾想如果我没选它,它可能活得更长些。
我用一个纸盒将它装回了城里。刚刚到我家的那段日子,它每天夜里都嗷嗷地叫,扰得一家人都睡不好,母亲或许就是因此很不喜欢它。它待的日子长了也就习惯了,夜里也不叫了,我便想把它抱上床去和我一起睡,但母亲不让,我还因此和母亲吵过架。父母都上班,
我也要上学,平时就把它关在家里,而它又不肯乖乖地待在家里,回家来常常看见被它咬坏的沙发、拖鞋和床单。有一次它还把包在门上的皮子咬坏了。母亲便因此常常打它。它只和我还有我的父亲很亲,和母亲很疏远。
过年时,家里会有很多人来拜年,它也高兴地跑前跑后,它一身雪白的长毛,样子很讨人喜欢,大家也就都逗它玩耍,它还会用两只后脚支地,两只前脚合在一起上下摇动,像是在给人拜年,这一招常常引得大家哈哈大笑,夸它是一只聪明的狗。
我现在住在楼房里已经7年了,7年的时间都快让我忘了还曾住过平房。不久前我还去看过我们家的旧屋,新主人给屋墙贴了些光怪陆离的橙色瓷砖,弄得不伦不类的,很难看,我
篇二:七年级作文童年趣事
童年趣事作文指导
思路点拨:
童年,可真是一串快乐的珍珠:跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏??样样都是那么有趣,该写哪一件事呢,不妨闭上眼睛慢慢来想,哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢,不妨就把它记下来吧~
如何打开思路,写好本次作文,告诉你们吧,关键在一个?趣?字,?趣?有各种各样的。那么,如何体现?趣?呢,
1、意趣:童年时期的探索、发现、追要究底,都是很有趣的哦,这就是一种?意趣?。
2、乐趣:爱玩、寻开心是童年时期的特点,那么,就把和伙伴们一起开心的?乐趣?表现出来呀~
3、傻趣:孩子会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种?傻趣?也往往最能反映童真、童心
在金色的童年生活中,有许多有趣的事都是同学们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,如何把这些趣事作为材料写下来呢?
1、所选的事必须有趣,仔细琢磨,反复思考,找出这件趣事闪光的地方。
要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样有趣的事。
2、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,才能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
3、一般要按事情的发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
4、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
5、写事离不开写人。在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
捉螃蟹
拉开抽屉,翻出了一张旧照片。我看了这张照片就想笑,它是我在5岁时和弟弟一起区海边捉小螃蟹时照的。
那天,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带着我和弟弟一起来到海边。
阳光照耀着沙滩,沙滩闪耀着金色光芒,好像满地都是闪闪发光的金子。大海更加雄伟壮观,一浪高过一浪,冲到岸边只没过我和弟弟的脚丫。我正观赏者大海和美景,弟弟突然大叫起来:?姐姐!快!快过来看呐!这里有小螃蟹!?我听了,带着好奇心立刻跑了过去。弟弟正蹲着观察小螃蟹的出动,我也在他身边蹲了下来。真的有小螃蟹呢!沙滩边有一块大石头,小螃蟹从石头缝里陆陆续续地爬出来,小螃蟹是黑色地,个头只有婴儿巴掌那么大,十分小巧可爱。弟弟拿起堆沙堡的小铲子,铲起一只小螃蟹,倒在了桶中。
慢慢地,小螃蟹不再往外爬了。弟弟问我:?姐姐,小螃蟹怎么了?怎么不爬出来了??我想了想,说:?可能是它们怕了,没关系,看姐姐的!?说完,我就伸出一只小手指,插在了石缝左摸摸,右碰碰,终于摸到了一只小螃蟹,刚要把手拿出来,小螃蟹那剪刀一样地钳子一下夹住了我地食指,疼得我一下跳了起来,?嗷!嗷!?地喊疼。被夹过的手指像个又红又扁的胡萝卜,上面还有一只甩也甩不掉地小螃蟹。妈妈见了,立刻举起照相机对我说:?小艳!小艳!别动!来,一、二、三????咔嚓?一声我这个滑稽搞笑的样子就永远地留在了记忆中。
童年趣事
童年,是一朵芳香四溢的花,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒;又是一条清澈透明的小河,一个色彩斑斓的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多,数也数不清,说也说不完,就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事说给大家听一听吧~ 小时候,每当我看见小鸟在天空中自由自在地飞翔,就非常羡慕。我想,什么时候我也能像小鸟那样飞向蓝天,在天空中展翅翱翔呢,
我六岁那年,我和弟弟在院子里玩,看见几只麻雀在树上欢快地唱歌,我往树上扔了几颗石子,麻雀就扇翅膀飞走了。我想:人比动物聪明,既然动物会飞,我们人为什么不会飞呢,于是我学着麻雀的样子,张开胳膊,使劲扇动两只?翅膀?,可是怎么也飞不起来,手倒飞得很酸,我坐下大树下休息一会儿,心想:人的身体太重了,飞不上去,可是飞机也很重啊,那它怎么能飞得上去呢,哦,对了,它的打顶上还有螺旋桨呢~螺旋桨转得越快,飞机就飞得越快。我好像发现了新大陆一样,高兴得一蹦三尺高—我终于可以飞了~
我按照飞机飞行原理,来到大树下,一只手抱着大树,一只手张开,围着大树转了一圈又一圈,越转越快。这时我,我到头昏脑涨,像快要倒下了。我想,大概要飞起来了,坚持住,再转几圈~可是,转了半天,脚还在地上~手没松呢,我连忙松开手,双脚一蹬,两只?翅膀?用力扇了几下,谁知还没飞起来,己经掉下来了。我眼冒金星,疼得哇哇大哭,半天才吃力地爬起来,我捂着屁股摸着额头,垂头丧气地走回家,弟弟见了我这幅狼狈不
堪的样子,哈哈大笑起来。妈妈关切地问:?你怎么了,?我一五一十地把事情的经过说了一遍,妈妈听了,也情不自禁地大笑起来。
我时常摘下这童年之花,闻一闻它那沁人心脾的花香,取出一个小秘密与好分享;或者跳进那波光粼粼的童年之河里尽情地畅游、嬉戏要,与小伙伴们一起悠悠地做着童年的梦。
啊,童年的故事真有趣,真让人回味无穷。
童年趣事
童年就像一个神秘的盒子,里面装满了无限的欢乐。回想起来,让人回味无穷。 记得我小时候,最喜欢在冬天堆雪人、打雪仗了。有一年冬天,大雪过后,我和哥哥弟弟在雪地里堆雪人。弟弟负责滚雪人的脑袋,我负责滚雪人的身子,哥哥负责把雪人的脑袋安在雪人的身上。我们滚着滚着,只听?扑通?一声,回头一看,只
见弟弟摔了个四脚朝天,乐的我和哥哥哈哈大笑,肚皮都快笑破了。过后,我和哥哥又去拉弟弟,就在快要把弟弟拉起来的时候,我们脚下一滑,只听?咣当?一声,我们三个都栽到了雪地里,我们就索性在雪地里打起了滚,结果,还没等雪人堆好,我们就已经变成了三个名副其实的?雪人?了。我们喊啊、笑啊、堆啊、推啊。雪人慢慢长高了、长胖了。有了白胖的身子,圆圆的脑袋。雪人快堆好了,可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一个胡萝卜,两个煤球和一个水桶。然后,我们就把水桶扣在雪
人头上做帽子,那胡萝卜给雪人插上当鼻子,那煤球给雪人装上当眼睛。一个活灵活现的雪人诞生了:戴着高高的礼帽,翘着红红的鼻子,挺胸凸肚的,活像个骄傲的大将军。
堆完雪人,我们又开始打雪仗。我们蹲在雪地上,用双手一把把搂雪,捏成许许多多雪球当成战斗武器放在自己的身边。
当我正在聚精会神地捏雪球时,哥哥竟然偷袭我,他把一块大雪球打在了我的身上,当时我大为恼火,肺都快被气炸了~我正想拿起雪球还击,这时弟弟的雪球已经打到了哥哥的身上。这真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊~紧接着,我们又开始大战了。一团团雪球就像一颗颗炮弹从天而降,打得我们左躲右闪,难以招架。为了躲避横飞的雪球,我笑着平卧在雪地里,又打了个滚,身上就披上了一件?雪衣?。我们跑啊,笑啊,一直玩到天黑才回家。
现在回想起来真是让人回味无穷啊~
童年趣事
童年的事太多了,如果它们是一串风铃,那回忆的微风一吹,它们便会发出清脆欢乐的铃声??
童年的小船,装满了玩具;装满了欢声笑语;也装满了令人发笑的童真。
记得五岁那年,发生了一件十分有趣的事——给肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢?那就请你洗耳恭听啦!
今天,我又乘妈妈在睡午觉的时候,偷偷摸摸地溜到厕所,玩妈妈的‘化妆品’。我拿着口红在嘴上抹了几层,不小心把肥皂推
倒在了地上,我急忙弯下腰来拣。肥皂好像故意和我过不去似的,我抓住它,它就从我手中?溜?走,我就这样来回?折腾?了几次,我终于制服它了。我见肥皂身上有点脏,就把它放到洗脸池里洗。我边洗边哼着自篇的小曲儿:肥皂,肥皂你别怕,我来帮你洗个澡,上刷刷呀,下洗洗,变得干净我爱你。过了一会儿,我见水里?生?出了许多小泡泡,以为是来帮我给肥皂洗澡的。于是,我搓得更用力了,在我的努力下,肥皂果然边得干净了,但美中不足的是:肥皂变小了,我一见坐在地上?哇哇哇?地哭了起来。哭声吵醒了睡梦中的妈妈。妈妈以为发生了什么大事,急忙下床穿好鞋子?狂奔?了过来。见此状,就急忙问我怎么了,我边哭边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。没想到妈妈一听便捧腹大笑,搞得我丈二和尚的头脑——摸不着头脑。过了一会儿,妈妈才忍住笑对我说:?傻孩子,肥皂在水中久了,就会融化的。?我一听也笑了起来。
啊!童年,金色的童年,它充满了欢乐,令人留恋??
童年趣事
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。。它像刻在我的脑海里一样,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。
那是在我6的时候,那个时候的我爱武大片爱得死去活来。虽
然年纪小小,却天天在家看电视。还记得那时候的我呀,特别喜欢看那些打斗的。那时候,我很笨,真的以为人真的可以飞起来的。因为那些古装片里不是人人都会轻功吗?
有一天,我看完一部古装片,内心波涛汹涌埃我就琢磨着:哇,那些人都好厉害,个个都会轻功都会飞。嘿,说不定我也能行呢。
是我便开始了真正的行动。中午,家人都睡午觉去了。我在房间用耳贴在门上,听得一清二楚了,真的没人了,我才鬼鬼祟祟,撮手撮脚地从房间出来,还拿了一大袋工具呢。
来到客厅,我首先也学着戏里的那些人物穿上古装。可是我没有呀,说一我就拿了一条长长的毛巾围在自己身上,拿镜子照照,不错。剧里的那些人物飞起来的时候,衣服飘扬,多好看,多有型!然后我就又乱七八糟地模仿戏里人物的某些特点弄了许久,才终于弄好,接着下来,便开始我的?飞行大计?了。
那些人都是跑几步或是从很高的地方跳下来,才使出轻功的,可是我现在该怎么办才好呢。我烦恼着,眼珠子滴溜溜的转,环视着屋子四周。
咦,那不是个好地方吗??我看见了我家的一个柜子,有1米多高呢。我上不去,我就去厨房拿凳子了。那张高度正好的凳子被一些东西压着,我挪不开。我急了,用力一推,掉在地上了,那声音很响,我掩耳盗铃,捂住自己的耳朵,以为自己听不见就没人听见了。然后,我就搬着凳子到柜子那去了。
我把凳子放好,一脚踩了上凳子就开始爬柜了,而且是一点也
没有犹豫不决,我坚信着自己会飞起来。突然,就在我快上到的时候,忽然有一双手从后面把我抱了下来。我扭头一看,是爷爷。我抱怨着:爷爷,你干嘛呢,怎么把我弄下来呀!爷爷严肃地说:你知不知道,刚才很危险!干嘛爬上去??
我满怀信心地说出我的做法,本想爷爷应该会表扬我的,却获得了一阵哈哈大笑?哎呀,我的乖孙女,电视里的人不是真的会飞呀。那是拍电视,那是假的呀。幸好我阻止了你,要不然你就惨了!?哦,原来我捡回一条小命了啊!
想着我的这件傻事,自己的嘴角也微微上扬,情不自禁的笑了出来,我还挺傻的,不过也蛮有趣的呀。
这件事还使我懂得一个道理呢:敢于尝试是好的,不过也得先保证自己的安全,弄清楚才去尝试。
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篇三:初一作文童年趣事范文
童年趣事
我的童年趣事挺多的,其中最令我难以忘怀的是一次尝试尝试孵出小鸡。我面对尝试时,总是聚精会神的,但每次尝试后,留下的要么是一场空,要么是乱七八糟的摆设。
那天,父母没在家。哈哈,山中无二虎,猴子称大王。我何不乘机研究我的大事。我摄手摄脚地走进厨房,从厨房里偷了几只鸡蛋。怎么才能把鸡蛋变成小鸡呢?我有点难堪,有了,去找我的书老师吧!我翻阅了一些书籍,书上说,就凭人的体温是不可能孵
出小鸡来的,只有现在的孵化机才能完成这个使命。我看了后,哈哈大笑起来:哈,这么简单啊,那让我们家的微波炉做什么孵化机就行了呗!孵小鸡去了喽!我就把鸡蛋放进了这位好叔叔的怀抱里,插上了电源。微波炉开始孵了,我蹲在一旁说:小鸡,快出来吧,这个世界很好玩的!
过了一段时间,微波炉发出了嘀嘀嘀!的警报声。我慌了,赶紧把电源给切断了:鸡蛋,我也救你了!。我刚打开微波炉,鸡蛋像调皮的精灵,从微波炉里溜了出来,啪嗒一声,可爱鸡蛋 我难过极了,敲着孵化机对他喊道:你是什么好东西,把鸡蛋给弄坏了!呜呜!再回头看看鸡蛋,哎?鸡蛋怎么变了?鸡蛋破了,从里面流出来的是稀白色的液体,缓缓地向外扩散,最后,在液体里呈现了一个稀白色的,中间带有黄色的东西,掐起来还粘粘糊糊的。 哈!这可能是世界上重大的发现,只是没有人发现,我也许可以把这个小东西送到美国去,换个诺贝尔奖回来,不然,我再把它寄到北京去,或许可以作为世博的博览物品。嗯我看还是把这烂摊子收拾好吧,妈妈回来看见的话就惨了
童年就是童年,难免会有一些天真和幼稚合伙弄出些有趣的事情来。每当想起这件事来,都会情不自禁地狂笑一阵。我的童年是非常有趣的。
范文二:七年级作文童年趣事
童年趣事作文指导
思路点拨:
童年,可真是一串快乐的珍珠:跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏……样样都是那么有趣,该写哪一件事呢?不妨闭上眼睛慢慢来想,哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢?不妨就把它记下来吧!
如何打开思路,写好本次作文?告诉你们吧,关键在一个?趣?字,?趣?有各种各样的。那么,如何体现?趣?呢?
1、意趣:童年时期的探索、发现、追要究底,都是很有趣的哦,这就是一种?意趣?。
2、乐趣:爱玩、寻开心是童年时期的特点,那么,就把和伙伴们一起开心的?乐趣?表现出来呀!
3、傻趣:孩子会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种?傻趣?也往往最能反映童真、童心
在金色的童年生活中,有许多有趣的事都是同学们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,如何把这些趣事作为材料写下来呢?
1、所选的事必须有趣,仔细琢磨,反复思考,找出这件趣事闪光的地方。
要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样有趣的事。
2、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,才能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
3、一般要按事情的发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
4、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
5、写事离不开写人。在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
捉螃蟹
拉开抽屉,翻出了一张旧照片。我看了这张照片就想笑,它是我在5岁时和弟弟一起区海边捉小螃蟹时照的。
那天,天气晴朗,阳光明媚。妈妈带着我和弟弟一起来到海边。
阳光照耀着沙滩,沙滩闪耀着金色光芒,好像满地都是闪闪发光的金子。大海更加雄伟壮观,一浪高过一浪,冲到岸边只没过我和弟弟的脚丫。 我正观赏者大海和美景,弟弟突然大叫起来:?姐姐!快!快过来看呐!这里有小螃蟹!?我听了,带着好奇心立刻跑了过去。弟弟正蹲着观察小螃蟹的出动,我也在他身边蹲了下来。真的有小螃蟹呢!沙滩边有一块大石头,小螃蟹从石头缝里陆陆续续地爬出来,小螃蟹是黑色地,个头只有婴儿巴掌那么大,十分小巧可爱。弟弟拿起堆沙堡的小铲子,铲起一只小螃蟹,倒在了桶中。
慢慢地,小螃蟹不再往外爬了。弟弟问我:?姐姐,小螃蟹怎么了?怎么不爬出来了??我想了想,说:?可能是它们怕了,没关系,看姐姐的!?说完,我就伸出一只小手指,插在了石缝左摸摸,右碰碰,终于摸到了一只小螃蟹,刚要把手拿出来,小螃蟹那剪刀一样地钳子一下夹住了我地食指,疼得我一下跳了起来,?嗷!嗷!?地喊疼。被夹过的手指像个又红又扁的胡萝卜,上面还有一只甩也甩不掉地小螃蟹。 妈妈见了,立刻举起照相机对我说:?小艳!小艳!别动!来,一、二、三……??咔嚓?一声我这个滑稽搞笑的样子就永远地留在了记忆中。
童年趣事
童年,是一朵芳香四溢的花,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒;又是一条清澈透明的小河,一个色彩斑斓的梦。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那样多,数也数不清,说也说不完,就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事说给大家听一听吧! 小时候,每当我看见小鸟在天空中自由自在地飞翔,就非常羡慕。我想,什么时候我也能像小鸟那样飞向蓝天,在天空中展翅翱翔呢?
我六岁那年,我和弟弟在院子里玩,看见几只麻雀在树上欢快地唱歌,我往树上扔了几颗石子,麻雀就扇翅膀飞走了。我想:人比动物聪明,既然动物会飞,我们人为什么不会飞呢?于是我学着麻雀的样子,张开胳膊,使劲扇动两只?翅膀?,可是怎么也飞不起来,手倒飞得很酸,我坐下大树下休息一会儿,心想:人的身体太重了,飞不上去,可是飞机也很重啊,那它怎么能飞得上去呢?哦,对了,它的打顶上还有螺旋桨呢!螺旋桨转得越快,飞机就飞得越快。我好像发现了新大陆一样,高兴得一蹦三尺高—我终于可以飞了!
我按照飞机飞行原理,来到大树下,一只手抱着大树,一只手张开,围着大树转了一圈又一圈,越转越快。这时我,我到头昏脑涨,像快要倒下了。我想,大概要飞起来了,坚持住,再转几圈!可是,转了半天,脚还在地上!手没松呢,我连忙松开手,双脚一蹬,两只?翅膀?用力扇了几下,谁知还没飞起来,己经掉下来了。我眼冒金星,疼得哇哇大哭,半天才吃力地爬起来,我捂着屁股摸着额头,垂头丧气地走回家,弟弟见了我这幅狼狈不堪的样子,哈哈大笑起来。妈妈关切地问:?你怎么了??我一五一十地把事情的经过说了一遍,妈妈听了,也情不自禁地大笑起来。
我时常摘下这童年之花,闻一闻它那沁人心脾的花香,取出一个小秘密与好分享;或者跳进那波光粼粼的童年之河里尽情地畅游、嬉戏要,与小伙伴们一起悠悠地做着童年的梦。
啊,童年的故事真有趣,真让人回味无穷。
童年趣事
童年就像一个神秘的盒子,里面装满了无限的欢乐。回想起来,让人回味无穷。 记得我小时候,最喜欢在冬天堆雪人、打雪仗了。有一年冬天,大雪过后,我和哥哥弟弟在雪地里堆雪人。弟弟负责滚雪人的脑袋,我负责滚雪人的身子,哥哥负责把雪人的脑袋安在雪人的身上。我们滚着滚着,只听?扑通?一声,回头一看,只
见弟弟摔了个四脚朝天,乐的我和哥哥哈哈大笑,肚皮都快笑破了。过后,我和哥哥又去拉弟弟,就在快要把弟弟拉起来的时候,我们脚下一滑,只听?咣当?一声,我们三个都栽到了雪地里,我们就索性在雪地里打起了滚,结果,还没等雪人堆好,我们就已经变成了三个名副其实的?雪人?了。我们喊啊、笑啊、堆啊、推啊。雪人慢慢长高了、长胖了。有了白胖的身子,圆圆的脑袋。雪人快堆好了,可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一个胡萝卜,两个煤球和一个水桶。然后,我们就把水桶扣在雪人头上做帽子,那胡萝卜给雪人插上当鼻子,那煤球给雪人装上当眼睛。一个活灵活现的雪人诞生了:戴着高高的礼帽,翘着红红的鼻子,挺胸凸肚的,活像个骄傲的大将军。
堆完雪人,我们又开始打雪仗。我们蹲在雪地上,用双手一把把搂雪,捏成许许多多雪球当成战斗武器放在自己的身边。
当我正在聚精会神地捏雪球时,哥哥竟然偷袭我,他把一块大雪球打在了我的身上,当时我大为恼火,肺都快被气炸了!我正想拿起雪球还击,这时弟弟的雪球已经打到了哥哥的身上。这真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊!紧接着,我们又开始大战了。一团团雪球就像一颗颗炮弹从天而降,打得我们左躲右闪,难以招架。为了躲避横飞的雪球,我笑着平卧在雪地里,又打了个滚,身上就披上了一件?雪衣?。我们跑啊,笑啊,一直玩到天黑才回家。
现在回想起来真是让人回味无穷啊!
童年趣事
童年的事太多了,如果它们是一串风铃,那回忆的微风一吹,它们便会发出清脆欢乐的铃声……
童年的小船,装满了玩具;装满了欢声笑语;也装满了令人发笑的童真。
记得五岁那年,发生了一件十分有趣的事——给肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢?那就请你洗耳恭听啦!
今天,我又乘妈妈在睡午觉的时候,偷偷摸摸地溜到厕所,玩妈妈的‘化妆品’。我拿着口红在嘴上抹了几层,不小心把肥皂推倒在了地上,我急忙弯下腰来拣。肥皂好像故意和我过不去似的,我抓住它,它就从我手中?溜?走,我就这样来回?折腾?了几次,我终于制服它了。我见肥皂身上有点脏,就把它放到洗脸池里洗。我边洗边哼着自篇的小曲儿:肥皂,肥皂你别怕,我来帮你洗个澡,上刷刷呀,下洗洗,变得干净我爱你。过了一会儿,我见水里?生?出了许多小泡泡,以为是来帮我给肥皂洗澡的。于是,我搓得更用力了,在我的努力下,肥皂果然边得干净了,但美中不足的是:肥皂变小了,我一见坐在地上?哇哇哇?地哭了起来。哭声吵醒了睡梦中的妈妈。妈妈以为发生了什么大事,急忙下床穿好鞋子?狂奔?了过来。见此状,就急忙问我怎么了,我边哭边把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。没想到妈妈一听便捧腹大笑,搞得我丈二和尚的头脑——摸不着头脑。过了一会儿,妈妈才忍住笑对我说:?傻孩子,肥皂在水中久了,就会融化的。?我一听也笑了起来。
啊!童年,金色的童年,它充满了欢乐,令人留恋……
童年趣事
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。。它像刻在我的脑海里一样,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。
那是在我6的时候,那个时候的我爱武大片爱得死去活来。虽然年纪小小,却天天在家看电视。还记得那时候的我呀,特别喜欢看那些打斗的。那时候,我很笨,真的以为人真的可以飞起来的。因为那些古装片里不是人人都会轻功吗?
有一天,我看完一部古装片,内心波涛汹涌埃我就琢磨着:哇,那些人都好厉害,个个都会轻功都会飞。嘿,说不定我也能行呢。
是我便开始了真正的行动。中午,家人都睡午觉去了。我在房间用耳贴在门上,听得一清二楚了,真的没人了,我才鬼鬼祟祟,撮手撮脚地从房间出来,还拿了一大袋工具呢。
来到客厅,我首先也学着戏里的那些人物穿上古装。可是我没有呀,说一我就拿了一条长长的毛巾围在自己身上,拿镜子照照,不错。剧里的那些人物飞起来的时候,衣服飘扬,多好看,多有型!然后我就又乱七八糟地模仿戏里人物的某些特点弄了许久,才终于弄好,接着下来,便开始我的?飞行大计?了。
那些人都是跑几步或是从很高的地方跳下来,才使出轻功的,可是我现在该怎么办才好呢。我烦恼着,眼珠子滴溜溜的转,环视着屋子四周。
咦,那不是个好地方吗??我看见了我家的一个柜子,有1米多高呢。我上不去,我就去厨房拿凳子了。那张高度正好的凳子被一些东西压着,我挪不开。我急了,用力一推,掉在地上了,那声音很响,我掩耳盗铃,捂住自己的耳朵,以为自己听不见就没人听见了。然后,我就搬着凳子到柜子那去了。
我把凳子放好,一脚踩了上凳子就开始爬柜了,而且是一点也没有犹豫不决,我坚信着自己会飞起来。突然,就在我快上到的时候,忽然有一双手从后面把我抱了下来。我扭头一看,是爷爷。我抱怨着:爷爷,你干嘛呢,怎么把我弄下来呀!爷爷严肃地说:你知不知道,刚才很危险!干嘛爬上去??
我满怀信心地说出我的做法,本想爷爷应该会表扬我的,却获得了一阵哈哈大笑?哎呀,我的乖孙女,电视里的人不是真的会飞呀。那是拍电视,那是假的呀。幸好我阻止了你,要不然你就惨了!? 哦,原来我捡回一条小命了啊!
想着我的这件傻事,自己的嘴角也微微上扬,情不自禁的笑了出来,我还挺傻的,不过也蛮有趣的呀。
这件事还使我懂得一个道理呢:敢于尝试是好的,不过也得先保证自己的安全,弄清楚才去尝试。
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范文三:七年级作文例文_童年趣事
七年级作文例文_童年趣事
童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只,无忧无虑,是一只飞翔在天空中的小鸟自由自在,在我如诗如梦的金色童年里就保存着一些乐事、趣事、还有一些傻事,瞧那不就是一件无知的傻事吗,
那是一个夏天的傍晚,妈妈带我一起到外面去散步。突然,我一抬头看到快要西沉的太阳,就直叫着:“妈妈,我要那个金盘子,我要那个金盘子~”妈妈亲切地对我说:“好孩子,那是太阳。”我便嚷嚷着“那我就要太阳。”于是妈妈语重心长对我说:“天上的太阳只有一个,谁也不能要啊~如果把太阳摘下来,那么世界就变得漆黑一片了。”我撒娇着说:“不嘛,不嘛,我就要,我就要~”妈妈还是不答应,于是我就一个人往西边跑去,想自己把太阳摘下来。跑着跑着,一幢大楼挡住了去路,咦,太阳怎么不见了,
这时,妈妈走过来把我领回了家。我十分不情愿地跟着妈妈回了家,嘴里还嘟嘟囔囔地说着:“我要太阳,我要太阳。”回到家,我看见爸爸坐在椅子上,就扑到爸爸的怀里,大声说:“爸爸,拿钱给我买个太阳。”爸爸被我搞得一头雾水,就问妈妈是怎么回事。妈妈就一五一十地把刚才发生的事述说了一遍。爸爸一听,哈哈大笑,说:“代伟,要不我给你画一个吧。你把它挂在墙上,不就有了太阳了吗,”“好~”我高兴得蹦了起来。爸爸还给我讲了一些关于太阳的知识,我似懂非懂的听着,原来太阳是离我们很远的。
现在已想起来觉得我那时真傻,一想到这件事,我还是忍不住笑
出声来。这就是我金色童年中的一个微微的乐事,在我快乐的童年里
还有比这更精彩的呢~
范文四:童年趣事七年级作文
七年级作文:童年趣事—— 童年趣事 在我的童年生活里,有一件趣事至今记忆犹新。 那是2012年的一天,爸爸妈妈.. 文章“童年趣事600字”正文开始>>
童年趣事
在我的童年生活里,有一件趣事至今记忆犹新。
那是2012年的一天,爸爸妈妈都上班了,家里就只剩下了我一个人。爸爸妈妈临出门嘱咐我,在家里不要调皮,我欣然应允。心想:这下好了,我要好好的放松放松了!等他们出门后,我就开始逍遥起来。把自己的玩具摆满了屋内的地面,还到处寻找好玩的物件。
突然,客厅地板角落里的两瓶“老白干“酒吸引了我的视线。以前,爸爸总是说”酒“是好东西,能提神消愁。爸爸每次喝酒都会很高兴,有时还会眯着眼哼起小曲。看着爸爸快乐的样子,我对“酒”产生了浓厚的兴趣。可是爸爸却从不让我喝,而且还告诉我说,“酒”是不适合小孩喝的,小孩喝了对身体不好。我感到很奇怪:为什么爸爸能喝而我就不能喝呢?而且喝了酒会有什么样的感觉呢?于是,我就一直想找个机会尝一尝“酒”的滋味。今天这个难得的机会终于来了!我决定要“以身试酒”。
我蹑手蹑脚地走到窗前,警惕的向楼下看了看,然后才开始了我的“喝酒行动”。我的心里像揣着千万只小兔子一样,紧张得蹦蹦直跳,而且仿佛身后有两双严厉的眼睛在盯着我,但是为了饱口福,还是忍住了紧张,悄悄地回到了客厅。拿起酒瓶子,小心地往酒杯里倒了满满一大杯酒。我陶醉的端起了酒杯,杯中的酒清澈透明,像“雪碧”一样冒着泡泡,醉人的香气扑面而来,沁人心脾。我咂咂嘴,情不自禁的喝了一大口酒……
“哎呀……”怎么这么辣呀!我急忙连跌带撞的跑到卫生间,用尽力气吐出了那口“可口的饮料”,嘴和喉咙里像着了火一样。我打开自来水龙头,不管三七二十一,使劲往嘴里灌水,嘴里的火总算减轻了一些。这时,我想起了爸爸语重心长的声音:“不听老人言,吃亏在眼前!”
现在,每当我想起这件事时,我就忍不住乐出声来。
初一:西漠胡杨
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范文五:七年级作文:童年趣事
七年级作文:童年趣事
童年,人生的出发点,如梦一样美好的黄金时间。童年像一条船,装满了糖果也充满了欢乐……
我的童年发生过许多幼稚的事,现在想起来都忍不住哈哈大笑。
记得这件事发生在我五岁那年,那是一个夜晚,明亮的月儿照亮了大地,那天是中秋节。我们一家回到了家乡过这快乐的一天,吃着难得的团圆饭。那时我不知道什么叫团圆饭,因为团圆是饭的意思。后来,爸爸告诉我:“因为月亮最圆的时候人也一样,所以要吃团圆饭。”我似懂非懂。
吃过饭后,我和姐姐在小溪旁玩耍。突然发现静静的溪里有一轮圆圆的月亮,我呢!高兴的不得了。对姐姐说:“好看的月亮,我们把它捉住,别让他跑了。”姐姐笑着说:“这不是真正的月亮,月亮在天上你捉不到的。”我不信,自己一个人捉了起来。我蹲在小溪旁,用手去捉它,可是手一摸到水,月亮就破了。我不想破坏这好看的月亮,站起来想了想,终于想到了办法。我跑到爸爸那要了一个空盆,然后轻轻的
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盖住月亮。“捉到了,捉到了!”我大声叫了起来。姐姐听到了过来说:“捉到了?在哪里?”我慢慢的打开了空盆,可月亮不见了。姐姐哈哈大笑起来。
我生气的说:“笑什么笑,他只是害羞藏起来啦,过一会儿它会出来的。”我蹲在小溪边,等待着月亮出来,可过了很久,月亮还不出来,我只好哭着找妈妈。我把事情的经过说了出来。顿时,屋子里发出一阵笑声。妈妈把我抱到了院子里,指着夜空对我说:“月亮被云遮住啦了。”我就问妈妈:“它还会再出来吗?”妈妈又把我抱到了小溪边,对我说:“那不是月亮,那是月亮的倒影,月亮在天上,谁也捉不住。”听到这话,我的脸顿时红了。
童年,充满着幼稚和童真。仔细回想,它像一串风铃,只有风就会“叮叮零零”的响,童年还像一串冰糖葫芦,又酸又甜……
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