迷恋你的小嘴唇
范文一：关于旅游英语论文题目
关于旅游英语论文题目
关于旅游英语论文题目
浅谈旅游英语教学中交际教学法的应用
3D教学法在旅游英语教学中的应用和评价
基于工作过程导向的“旅游服务英语”课程设计
旅游专业基础英语课程教学改革初探
高职中外合作旅游英语专业建设改革初探
以工作过程为导向的高职旅游英语实践教学模式初探
高职旅游英语本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供课堂实践中情景教学法的研究
提高中等职业学校旅游专业学生的英语口语技能初探
中职旅游专业学生英语口语技能提高策略
学生发展性评价制度在旅游英语教学中的应用研究
试论旅游职业英语听力教学的改革与创新
浅析基础英语与旅游专业英语的衔接策略
高校旅游英语课程设置与学习的语言经济学思考
旅游专业英语教学研究现状及启示
独立学院专门用途英语(ESP)教学初探--以旅游英语为例
旅游英语教学探讨
论旅游英语教学中旅游文化素质的培养
旅游英语中的语用失误分析及其教学对策
浅谈旅游英语课程教学改革
试分析江西红色旅游英语翻译现状及其对策
在新世纪双语教学中发展学生的英语运用能力--以旅游管理专业双语教学为例
高职旅游英语专业“2+1”人才培养模式研究
高职旅游英语专业人才培养模式的研究与实践
浅谈高校旅游英语教学中的文化渗透
译者素养与旅游英语翻译
旅游英语的特点及其翻译对策
多媒体技术在高职高专《旅游英语》教学中的运用
对旅游专业学生中国文化英语表达能力的调查研究
跨文化旅游英语语用等效翻译
对旅游管理专业学生英语能力的需求及现状研究
浅析情景教学法在旅游英语教学中的应用
工学结合模式下本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供高职高专旅游英语专业的改革
关于旅游英语论文题目
基于“工作过程+岗位需求”的高职涉外旅游专业英语课程体系探索
基于ESP理论的旅游英语课程教学体系建设初探
基于网络数字英语视听说的旅游英语、工程英语课程改革实验与研究
探析本科旅游英语教学改革
构建旅游英语专业人才培养新模式
旅游英语“泛校企合作”实践教学创新研究
旅游英语教学模式探索
相关推荐
谈谈我国旅游宣传资料的翻译
范文二：关于英语论文题目的选材
1. English Translation of Chinese Idioms from Perspective of Foreignization and
Domestication 从归化与异化看汉语习语的英译 2. Political Factors in E-C and C-E Translation 英汉互译中的政治因素 3. Aesthetic Association in Business Translation 审美联想与商务翻译 4. English Translation of Chinese Public Signs 公共标识的英译
探析 5. E-C and C-E Translation of Company Profile 公司简介的英汉互译 6. .6.
Comparative Study and Translation of Chinese and English Advertisements 中英广告语
言比较研究及翻译 7. Untranslatability in C-E and E-C Translation 英汉互译中的不可
译性 8. Principle and Strategy in Movie Name Translation 电影名称翻译的原则及策
略 9. Features and Principles of Movie Subtitle Translation 电影字幕翻译的特点与原
则 10. Features and Translation of Tourism Publicity Materials 旅游宣传品特点及翻译
11. Metaphors in Science and Technology English 隐喻视角下的的科技英语 12.
Verbal Characteristics in Women’s Talk 女性言语交际的特点 13. Pragmatic Features
of Court Language 法庭语言的语用特征探析 14. A Pragmatic Study of Humor Language 言语幽默的语用研究 15. Discussion of Collocation Errors and Coping Strategies 浅谈词汇搭配错误分析及其应对策略 16. Analysis of Network Word Creation 网络词汇造词法分析 17. Gender Discrimination in English Language 论英
语语言中的性别歧视 18. A Comparative Study of English and Chinese Address Terms 英汉称谓的语用对比研究 19. Social Strata of English and Chinese Color Terms 英汉
颜色词与社会分层 20. Negative Native Cultural Transfer in English Acquisition 英语
习得中的母语文化负迁移 21. Clause Structure Transfer in English-Chinese Translation of TEM8 英语专业八级考试英汉翻译中的从句结构转换 22. Logical Thinking in
Chinese-English Translation of TEM8 逻辑思维在英语专业八级考试汉译英中的应用
23. Culture Information in Translation of TEM8 英语专业八级考试翻译中的文化信息
初探 24. Note-taking of Interpreting in Listening Comprehension of TEM8 口译笔记法
在英语专业八级听力考试中的运用 25. Conjunction in Chinese-English Translation of TEM8 英语专业八级考试汉译英中连接现象的翻译 26. Discourse Analysis in
Listening Comprehension of TEM8 语篇分析在英语专业八级听力考试中的应用 27.
Literal and Free Translation in Prose Translation by Zhang Peiji 浅析张培基散文翻译
中的直译与意译 28. 28Rhetorical Features of English Color Words and Their Translation 英语颜色词的修辞特征及其翻译 29. 29 Cross-cultural Translation of English and Chinese Idioms 英汉成语跨文化翻译策略 30. 30Rhetorical
Characteristics in English Names and Their Translation 英语姓名的修辞现象与翻译
31. Movie Farewell to My Concubine’s Subtitles Translation—A Perspective of
Domestication and Foreignization 从归化和异化看电影《霸王别姬》的字幕翻译 32.
Narrative Techniques in William Faulkner’s Short Story A Rose for Emily 威廉福克纳
短篇小说《献给爱米莉的玫瑰》叙事技巧分析 33. Symbolism in Bliss by Katherine Mansfield 凯瑟琳曼斯菲尔德小说《幸福》的象征主义分析 34. English Translation of Chinese Classic Poetry Titles 中国古典诗歌标题英译 35. English Translation of Fussiness in Tang Poems 唐诗中模糊语言的翻译 36. Features of Tourism English and Its Translation 旅游英语特点及其翻译 37. English Translation of “Qing Ming” by Du Mu 杜牧氖肚迕鳌返挠?胙芯?38. Treatment of Cultural Factors in Translation 翻
译中文化差异的处理方法 39. Approach to Translation of Poetic Image 诗歌翻译的意
象问题探讨 40. Chinese Translation of the English Film Titles 英语电影片名汉译研
究 41. Anxiety in EFL Listening Comprehension 外语听力理解中焦虑问题的研究 42.
Relationship of Writing Ability between Thinking in L1 and L2 母语思维与外语写作
能力的关系 43. Implementation of Learner Autonomy Training in EFL Classroom 外
语课堂中学习者自主性训练 44. Vocabulary Learning Strategies of Non-English Major
Students 非英语专业大学生词汇学习策略研究 45. Effects of Different Reading Tasks on Incidental Vocabulary Acquisition 不同的阅读任务对附带性词汇习得的影响研究
46. Corrective Feedback in College English Classroom 大学英语课堂的纠正性反馈研
究 47. Productive Vocabulary Development of Chinese College English Majors 中国英
语专业大学生产出性词汇发展研究 48. Application of Input Theory to College English
Reading Teaching and Learning 输入理论在大学英语阅读教学与学习中的应用 49.
Negative Transfer of Mother Tongue in College EFL Writing 大学生英语写作中的母
语负迁移研究 50. Effects of L2 Vocabulary Learning Modes on Its Acquisition L2词汇
学习方式对学习效果的影响探究 51. Effect Through Figures of Speech in English Commercial Advertising 英语商业广告中修辞格之影响 52. Analysis of
Metacognition in English Majors’ Improving Writing Stage 英语专业学生提高阶段写
作元认知分析 53. Fossilization of Interlanguage in English Writing Acquisition 英语
写作能力习得中的中介语石化现象研究 54. Sense of Colonialism in A Passage to India 谈《印度之行》的殖民主义意识 55. Analysis of Source of Tess’ Tragedy 苔丝
的悲剧根源探悉 56. Pioneers’ Spirit in My Antonia 谈《我的安东尼娅》中的拓荒精
神 57. “Only Connect” in Howards End 谈《霍华德庄园》中的联结观 58. Analysis of Characters in Vanity Fair 《名利场》中人物形象浅析 59. Symbolism in D.H. Lawrence’s The Rainbow 劳伦斯的《虹》中的象征主义 60. Factors to Influence Chinese College Students Business English Writing 影响中国大学生商务英语写作的
因素 61. Translation Skills of English of Science and Technology 科技英语翻译技巧
62. Fuzzy Language in Chinas Diplomacy 中国外交辞令中的模糊语言 63. Hedges in
Journalistic English 新闻英语中的模糊语言 64. Cognitive Translation from Translation of Buzheteng 由对“不折腾”的翻译联想到认知翻译 65. Rhetoric in
American Presidents Inaugural Addresses 美国总统就职演说中的修辞 66. A Tentative Study of Adaptation Theory in Advertising 谈广告中的顺应理论 67. A Pragmatic
Study of English Euphemistic Expressions 英语委婉语的语用研究 68. Chinese-Style Translation from Translation Requirements of Guangzhou 2010 Asian Games 由广州亚
运会的翻译规范联想到中式翻译 69. A Pragmatic Study of English Refusal Expressions 英语拒绝语的语用研究 70. Cultural Differences Influencing Translation of English News Headlines 浅谈文化差异对英语新闻标题翻译的影响 71. Cultural
Contexts in Literary Translation 浅谈文学翻译中的文化语境 72. Sexual Distinction in English Vocabulary 英语词汇中性别差异的研究 73. Importance of Foreign Culture Knowledge in Foreign Language Learning 谈外国文化知识在外语学习中的重要性
74. Cultural Differences Between English and Chinese Negations 谈英汉否定表达中的
文化差异 75. Mistranslation in the Chinese Tourism 谈中国旅游业中英语的误译 76.
Error Analysis of English Majors Writing 英语专业学生英语作文中的错误分析 77.
Participation and Penetration of Chinese Culture in English Language Teaching 英语教
学中汉文化的参与和渗透 78. Origin of Latest Tag Lines and Their Translations 最新
英语时髦用语探源及翻译 79. Translation of Brand Names from Cultural and Esthetic
Perspective 从文化和审美角度浅谈商标名称的翻译 80. Differences between Eastern and Western Cultures and Translation of Tourist Materials 东西方文化差异与旅游资料
翻译 81. Differences between Chinese and Western Cuisine Menus and Their
Translation中、西餐菜单的差异与翻译 82. Similarities and Differences of English and Chinese Emphatic Sentences 英汉强调句的异同 83. Faithfulness Expressiveness and Elegance of Translation of News Headlines 新闻标题翻译的“信达雅”原则 84.
Characteristics of E-business English Vocabulary and Its Translation 电子商务英语的
词汇特征及翻译 85. Functional Equivalence in Translation of English Contracts 功能
对等理论在英文合同翻译中的应用 86. Politeness Principle in English Contract 商务
英语合同中的礼貌原则 87. Characteristics of Language of English Contract and Its
Translation 英文合同的语言特点及翻译策略 88. Characteristics of Legislative Language and Its Translation 英语立法语言的特点及翻译策略 89. Fuzziness of
Terminology of English Contract and Its Translation 英文合同术语的模糊性及翻译策
略 90. Cultural Elements in Contract Translation 中英文合同翻译中的文化因素 91.
Love and Hate of Heathcliff ——On Theme of Wuthering Heights 希思克利夫的爱与
恨——《呼啸山庄》主题探究 92. Images of Hester Pryrne in The Scarlet Letter 《红
字》中的海斯特白兰形象解读 93. Symbolism in The Waste Land 《荒原》的象征主
义 94. Feminism in The Color Purple 《紫色》中的女性主义 95. A Cross-cultural Study of English and Chinese Apologies 英汉道歉语的跨文化研究 96. Latin’s Influence on English Vocabulary from History Perspective 从历史的角度看拉丁语对英语词汇的影
响 97. Cooperation Principle in Sales Promotion 合作原则在促销中的应用 98. Causes
and Characteristics of English Cyber-Words 英语网络词汇成因及其特征分析 99.
Chinese Loans Words in English Vocabulary 浅析英语词汇中的汉语借词 100.
Politeness Strategies in Speech Act Fundraising 礼貌策略在募捐言语行为中的应用
范文三：英语论文题目
外国语学院2009届毕业论文参考题目一览表
一、英美文学研究选题
1. A Brief Comment on Shakespeare’s The Merchant of Venice (浅淡莎士比亚的《威尼斯商人》)
2. Hamlet: His Characters as a Humanist (哈姆雷特人物性格分析)
3. Parallelism and Contrast of Shakespeare’s Dramatic Language (莎士比亚戏剧的排比与对照用语)
4. The Social Significance of Dickens’s Oliver Twist (狄更斯《雾都孤儿》的社会意义)
5. On the Structure of Dickens’s Hard Times (谈狄更斯《艰难时世》的结构)
6. Jane Austen’s Art of Irony and Its Rhetoric Effects (简·奥斯汀的反语及其修辞效果)
7. Appreciation of Literary Language of Pride and Prejudice (《傲慢与偏见》文学语言欣赏)
8. An Character Analysis of the Heroine of Emma (《爱玛》女主人公性格分析)
9. The High Class as Seen in Thacheray’s Vanity Fair (从《名利场》看上流社会)
10. From Pastoral Stories to Great Tragic Novels: An Analysis of Hardy’s Novels (哈代小说——从田园故事到伟大的悲剧性小说)
11. Tess: A Rebellious Woman (叛逆者苔丝)
12. Remarks on D. H. Lawrence’s Psychological Analyses (浅淡劳伦斯的心理分析描写)
13. Social Reality as Reflected in the Poetry of William Blake (布莱克诗中反映的社会现实)
14. Edgar Allan Poe and the World Literature (爱伦·坡与世界文学)
15. An Analysis of the Heroine of The Scarlet Letter (浅析《红字》的女主人公)
16. Symbolism in Hawthorne’s The Scarlet Letter (《红字》的象征手法)
17. Mark Twain: A Humorist (马克·吐温——一位幽默大师)
18. The Tragic Color of Ernest Hemingway’s Novels (海明威小说的悲剧色彩)
19. Social Significance as Reflected in The Great Gatsby (《了不起的盖茨比》所反映的社会意义)
20. O. Hernry’s Artistic Animation as Seen in His Short Stories (欧·亨利短篇小说的艺术手法)
21. A Critical Study of William Faulkner’s A Rose for Emily: Its Narrative Techniques and Structure (福克纳《献给艾米莉的一支玫瑰》的叙事技巧与结构)
22. Some Features of Steinbeck’s Literary Style (斯坦贝克文学风格的几个特点)
23. Emily Dickinson and Her Unique Poetry (艾米莉·迪金森与她独特的诗歌)
24. An Analysis of Several Robert Frost’s Famous Poems (浅析弗洛斯特的几首著名诗歌)
25. Symbolism in O’Neill’s Major Plays (奥尼尔主要剧作的象征主义艺术)
26. The Modern American Society and The Death of the Salesman (《推销员之死》与现代美国社会)
27. A Comparative Study of Empathy in English and Chinese Poetry (英汉诗歌里的移情比较研究)
28. A Comparative Analysis of Sentence Structures in English and Chinese Poetry (英汉诗歌句子结构比较分析)
Red and White-----the Dual Symbolic Colors of Tess白色和红色-----苔丝的双重象征色
Fang Hongjian-the Tragic Figure Struggling in “Fortress Besieged” 挣扎于“围城”中的悲剧人物-方鸿渐
Hester and Dimmesdale’s Attitudes towards Love and life in The Scarlet Letter 论《红字》中海斯特和丁梅斯代尔对爱情、罪恶、生活的态度
On Sister Carrie’s Criticism upon American Society论>对美国社会的批判意义 On Scarlett’s Attitude towards Life关于斯佳丽的生活观
On the Characterization of Picaresque Huck论哈克的流浪汉形象
On the Moral Spirit in the Great Gatsby. 论《了不起的盖茨比》中的道德观
Thomas Hardy’s Pessimism in Tess of the D’Urbervelles托马斯.哈代在《德伯家的苔丝》中的悲观主义
A Study of Tom Joad in the Grapes of Wrath《愤怒的葡萄》的中汤姆 约德研究
Mark Twain’s Linguistic Style in The Adventures of Tom Sawyer 浅析《汤姆索娅历险记》中马克 吐温的语言风格
On the Characteristics of Uncle Tom汤姆叔叔的性格分析
A Study of the Themes in A Farewell to Arms《永别了，武器》的主题思想研究
The Tragic Fate of “a Pure Woman” in the Conflict of the Individual and the Society “一个纯洁女人”在人与社会发展冲突中的悲剧命运
On the Language Style of a Midsummer-Night's Dream论《仲夏夜之梦》的语言风格 The Social Significance of Swift's Gulliver's Travels《格列佛游记》的社会意义
The Psychological Analysis in Macbeth论莎士比亚《麦克白》的心理刻画
Inflexible Ada in Cold Mountain《冷山》中执著的艾达
On the Romanticism and Realism of Alice in Wonderland论爱丽丝梦游仙境的童话性与现实性
On the Tragicomedy of Rebecca in Vanity Fair论《名利场》中利蓓加的悲喜一生 On the Humour of Oliver Twist论《雾都孤儿》的幽默艺术
Tom Jones, a Dissipated but Kindhearted Man放荡而又善良的汤姆琼斯
The Free Will and Rebellious Spirit in Paradise Lost失乐园》中的自由意志和反叛精神 On the Development of Shylock’s Character论夏洛克的性格发展
Morality and Criticism in Tom Jones评《汤姆 琼斯》中的道德观与批评观
On Imogen， the New Feminine Image in Cymbeline论《辛白林》中伊慕琴的新女性形象 Burns’ View on Love and Friendship论彭斯的爱情友谊观
The Reflection of Art and Life in Ode on a Grecian Urn and Ode on a Nightingale希腊古瓮颂》《夜莺颂》中艺术与生活的对照
The Womanism in
On the Characteristics of Uncle Tom汤姆叔叔的性格分析
The Social Significance of Swift's Gulliver's Travels《格列佛游记》的社会意义
Love Reflected by Individual Character-view of marriage in Pride and Prejudice由个性反映出爱--《傲慢与偏见》中的婚姻观
Analysis of the Character of Nancy in Oliver Twist论狄更斯《雾都孤儿》中南希的人物性格 其他论文题目 http://biyelunwen.yjbys.com/fanwen/yingmeiwenxue/
http://www.lw61.com/html/yingyuwenxuelunwen/list_156_1.html
Dr. Obermeier's Sample Paper Files
Native-speakers’Titles:
Racism Debate
The Importance Of Nature In Huckleberry Finn
Hermeneutic [,h?:m?’nju:tiks] 诠释学，解释学Delusion错觉 in Mark Twain and Charles Dudley Warner's The Gilded Age
Bernard Shaw's Role in the Irish National Revival
SHAW'S LONDON THEN AND NOW
THE DEVIL INSIDE: LONDON'S SLUMS AND THE CRISIS OF GENDER IN SHAW'S WIDOWERS' HOUSES
英美文学研究参考书目
1. 阿尼克斯特著，载馏龄、吴志谦等译《英国文学史纲》，人民文学出版社，1980。
2. 艾弗·埃文斯著，蔡文显译《英国文学简史》，人民文学出版社，1984。
3. 陈嘉《英国文学史》（1-4卷），北京：商务印书馆，1983。
4. 陈嘉（编）《英国文学作品选读》（1-3卷），北京：商务印书馆，1983。
5. 马库斯·坎利夫著，方杰译《美国的文学》，中国对外翻译出版公司，1985。
6. 朱光潜《西方美学史》上下卷（第2版），人民文学出版社，1979。
7. Altick, Richard, and Andrew Wright. Selective Biography for the Study of English and American Literature. 6th ed. New York: Macmillan, 1979. (此书专为学生编辑，是精心挑选的介绍英美文学家的资料汇编。)
8. Batespm, F. W. and Harrison T. Maserole. A Guide to English and American Literature. London: Longman, 1976.
9. Bryer, Jackson, ed. Sixteen Modern American Authors: A Survey of Research and Criticism. New York: Norton, 1973. (此书汇集了一系列详细介绍和评论 Sherwood Anderson, Willa Cather, Hart Crane, Theodore Dreiser, T. S. Eliot, William Faulkner, F. Scott Fittzgerald, Robert Frost, Ernest Hemingway, Eugene O’Neill, Ezra Pound, Adwin Arlington Robinson, John Steinbeck, Wallace Stevens, William Carlos Williams, and Thomas Wolf 等著名作家及其作品的文章。)
10. Corse, Larry B. , and Sandra B. Corse. Articles on American and British Literature: An Index to Selected Periodicals, 1950-1977. Athens, OH: Swallow Press, 1981. (专门为利用一般大学图书馆资料的学生设计的参考资料。)
11. Eddleman, Floyd E. , ed. American Drama Criticism: Interpre-tations, 1890-1977, 2nd ed. Hamden, CT: Shoe String Press, 1979.
12. Elliott, E. , ed. The Columbia History of the American Novel. New York: Columbia Press, 1991.
13. Harner, James L. Literary Research Guide: A Guide to Reference Sources for the Study of Literatures in English and Related Topics. New York: MLA, 1981.
14. Holman, C. Hugh, and William Harmon. A Handbook to Litera-ture. 5th ed. New York: Macmillan, 1986. (一部详细介绍文学术语和精要介绍文学运动的辞书。)
15. Kuntz, Joseph M. and Nancy C. Martinez. Poetry Explication: A Checklist of Interpretation Since 1925 of British and Amer-ican Poems Past and Present. Boston: Hall, 1980.
16. Leary, Lewis. American Literature: A Study and Research Leary, Lewis. American Literature:
A Study and Research Guide. New York: Martins Press, 1976.
17. MLA International Bibliography of Books and Articles on Modern Language and Literature. New York: MLA, 1921—. (每年更新版本，是一本查阅有关文章和著作的参考资料。)
18. The Ne?Cambridge Bibliography of English Literature. 5 vols. Cambridge, Eng. : Cambridge University Press, 1967-1977. (介绍从A. D. 600至1950年间的文学作品。)
19. Preminger, Ales, ed. Princeton Encyclopedia of Poetry and Poel-ics. Princeton, NJ: Princeton University Press, 1975. (诠释各种诗歌技术名词和诗歌运动。)
20. Richetti, J. , ed. The Columbia History of the British Novel. New York: Columbia Press, 1991.
21. Sampson, G. The Concise Cambridge History of English Litera-ture. Cambridge: Cambridge University Press, 1982.
22. Schweik, Robert C. , and Dieter Reference Sources in English and American Literature: An Annotated Biblingra-phy. New York: Norton, 1977. (含生平介绍、历史和批评的参考书目。)
23. Spiller, Robert E. ,et al. Literary History of the United States. 4th ed. 2 vols. New York: Macmillan, 1974. (从殖民时代至20世纪60年代的文学运动和作家。)
24. Walker, Warren, S. Short Story Explication. 3rd ed. Hamden, CT: Shoe String Press, 1977. (对1800年以来发表的短篇小说的各类评论的参考书目。)
25. The Oxford History of English Literature. 12 vols. Oxford, Eng.: Oxford University Press, 1945-, (1945年开始出版后不断更新，是最全的文学史书。)
26. The Penguin Companion to World Literature. 4 vols. New York: McGraw-Hill, 1959-1971. (汇集了东方、欧洲和英美文学的经典。)
范文四：英语论文题目
摘要:《傲慢与偏见》与《简爱》这两部世界名著都反映了英国十八世纪末至十九世纪初女性的命运, 表现了其抗争意识。文章着重论述了两部作品中女主人公的女性意识差别: 在两性关系上伊丽莎白主要表现为要求得到男性的尊重, 而简爱则追求男女完全的平等, 女性独立; 在情方面伊丽莎白选择被动等待, 而简爱则勇于大胆追求。造成这种差异的原因是作家所处环境的不同和作家主体个性的差异。
关键词:女性意识; 差异; 成因
《傲慢与偏见》与《简爱》都是享誉世界的名篇, 这两部作品的创作者是生活在18 世纪末19 世纪初的女性作家。她们在作品里都反映了那个时期的英国女性的生存状况: 女性深受男权社会的压抑, 男女根本不平等, 女性经济上不能自立。英国的法律规定, 只要家中有兄弟或堂兄弟, 女子就没有继承权; 就算继承了财产, 一旦结婚, 她的所有财产的支配权就都要转交给她的丈夫, 自己没有独立的财产处置权。经济条件决定了她们的思想意识上对男性的依附, 婚姻上处于受支配的弱势地位。金钱在婚姻中的作用是很强大的, 没有足够的嫁妆就不能“ 找到一个体面的丈夫”。那时的女子要自立就只能出去当家庭教师, 而这是当时认为很低贱的事, 所以财产不多而有教养的女子都把嫁一个有钱的丈夫当作一生的事业来经营。这种生存状况下的女子有许多的无奈和不满, 有不少女子随逐流, 在窄缝里求生存《傲慢与,偏见》中的夏绿蒂就为了有个体面的婚姻生活而主动示爱并嫁给了愚蠢滑稽自作聪明的柯林斯。但也不乏女性的叛逆和抗争,《傲慢与偏见》与《简爱》通过伊丽莎白和简爱这两个个性鲜明的形象塑造表现了这种反抗意识。伊丽莎白和简爱都是作家钟情的主人公, 两者有着很多的相似之处, 比如都不是特别美貌, 但都受过教育, 具有知识女性的聪明睿智和独到的思想见识, 都不满于女性所处的卑微地位, 有过不同程度的抗争。但两者在观念上、行动上表现出了明显不同。
一、伊丽莎白和简爱的女性意识的差异表现
(一) 在两性关系上, 伊丽莎白表现为要求受到男性尊重, 简爱则体现在大胆追求男女平等和女性的独立。
《傲慢与偏见》表现了女性要求受到尊重的强烈愿望。作品的女主人公伊丽莎白出生于一个中产阶级家庭, 家中的财产比不上贵族阶级, 因为没有兄弟, 父亲的财产眼看就要被远房的堂兄所继承。虽有美貌,却不足以打动别人的心。结识一个有钱人家的子弟并与他结婚是她人生的最好归宿, 为此她常常参加一些舞会以求结识有身份和地位的男子。当男女主人公第一次见面时, 达西宁不愿邀请伊丽莎白跳舞, 认为她的相答应的, 却遭到了严辞拒绝。她肯定地说: 世界上最不可能嫁的就是你这种人———傲慢、自私、自负, 高高在上, 置别人的感情于不顾。伊丽莎白拒绝达西的求婚是非常冒险的, 因为她除了选择做老处女和当家庭教师外, 唯一的出路就是嫁人。而达西的家境和自身条件在当时很多姑娘心中是理想夫君的不二人选。但伊丽莎白为了维护她的尊严毫不犹豫放弃了这门婚姻。伊丽莎白拒婚这件事鲜明地反映了处于男权社会中的弱女子要求受到尊重的强烈愿望, 尽管这样做也许要付出很大的代价。
简爱从小无父无母, 被舅父收养, 偏偏舅父早逝,舅母又凶残, 表兄歧视她, 女仆欺负她。在这个环境中, 她明白: 活着, 首先是要争取做人的权利, 至少要得到人们的平等相待。为了平等, 她敢于怒骂冷酷无情的舅母是“你坏, 你狠心”, 给了她表哥拳头的教训。在劳渥德, 当她无缘无故挨打的时候, 她明白“应该狠狠地回击, 教训打我们的那个人, 叫他永远不敢再这样打人”。在桑府, 她不能容忍罗彻斯特以救世主的态度对待自己, 说“: 你以为我贫穷, 低下, 没有姿色,材矮小, 我就没有灵魂, 没有心肠吗? 你想错了我现在不是根据尘世和习俗的标准跟你说话, 而是我的人格跟你的人格在说话, 就好像我们站在上帝面前, 我们是平等的! ”为了独立平等, 她选择做一名薪水少得可怜且毫无地位的家庭教师, 后来又独自出去闯荡陌生的世界, 登广告来寻求新生活。
男权文化总是习惯于以男性为中心, 站在男性的立场居高临下地审视女性, 而简爱却超越了这一传统, 她能够以“ 我”的标准来打量整个世界, 比如她认为梅森先生是一个“模样儿俊俏的男人”, 但他皮肤光滑的鹅蛋脸没有力量, 那鹰沟鼻和樱桃小嘴没有坚毅, 那低而平的额头没有思想, 这种评判体现了对男权的颠覆和批判, 也表明了她是一个有独立思想和见解的人,她没有像大多数的女子那样盲目遵从男人的思想, 而是具有自己的独立人格, 与男性人格完全平等。
在书中简爱不是作为男权社会被拯救的弱者, 相反矮小娇弱的她却一次次帮助着不管是体力还是经济能力都远胜于她的男主人公。她扶起从马背上摔下来的罗彻斯特; 叫醒被大火包围却还酣睡着的罗彻斯综上所述, 伊丽莎白表现为一种朦胧的无意识的反抗意识, 而简爱则体现出有意识地反抗压迫, 要求平等自由的女权思想。
(二) 在爱情方面, 伊丽莎白被动等待男性的求爱, 简爱则选择主动追求想要的爱情。 伊丽莎白和简爱对待爱情的观点比较相似, 她们都拒绝没有爱情的婚姻, 拒绝只有金钱为基础的结合。她们都拒绝过牧师的求婚, 因为两个牧师都认为真正的爱情对于婚姻并不重要。虽然柯林斯先生可以成为伊丽莎白日后生活无忧无虑的保障, 但那种婚姻在她看来是不幸的。而简爱拒绝了圣约翰是因为她明白他爱的人不是自己, 这种没有心灵交流的结合是简爱所不能容忍的。尽管在对待爱情的态度上两人有相似之处, 但在追求爱情的行动上却表现出了截然不同。
伊丽莎白向往的婚姻固然以爱情为基础, 但她似乎缺乏追求真爱的勇气。她的婚姻观仍然是父权思想下的恋爱婚配模式: 男追女等, 男才女貌。这种模式中的妇女扮演的是被征服的角色, 当然这不排除伊丽莎白有自由选择的权利, 比如她曾拒绝了“ 集傲慢与卑膝于一身, 自大与谦卑于一身的”柯林斯先生, 但在自己爱上了真正想要的爱人时, 她选择的是被动的等待。伊丽莎白在改变对达西的偏见, 真正了解他并被已经改变了自己的达西的人格魅力所吸引时, 她在父亲面前承认自己爱上了达西, 但她没有大胆主动地表白自己的感情, 尽管她已被这爱情之火烧得痛苦不堪, 还是不动声色地等待他的下一次表白, 后来还是通过凯瑟林夫人的富有戏剧性的干预才捅破了窗户纸, 使得一对有情人终于走到了一起。而简爱作为贫穷卑微的家庭女教师, 却敢冒天下之大不韪, 冒犯两性关系中止妇女在爱情方面与男子平等的清规戒律, 与上流社会的贵族谈情说爱, 连罗切斯特也说“是你向我求婚的”。她这样做并非是标榜自己的与众不同, 而是基于她心灵合一的爱情观和她众生平等的世界观。后来当她意外获得了遗产, 而她的爱人却又穷有残的时候, 她还是回到他的身边, 全身心地充当她的另一半。因为她爱着罗切斯特, 这种爱是不会因为贫穷和疾病而改变的。这种爱与伊丽莎白追求的以经济基础作为首要条件的爱情是不一样的。
二、伊丽莎白和简爱的女性意识的差异的成因
伊丽莎白和简爱的女性意识之所以有着这么大的不同, 与作家的所处环境和个性有着很重要的关系。
奥斯丁所处的时代资本主义制度已经确立, 工业革命奥斯丁出生在英国汉普郡一个牧师的家里, 生活比较宽裕。她深受十八世纪启蒙运动的影响,“激情对于她是完全陌生的, 她甚至拒绝与那些热闹的姐妹有泛泛之交, 敏锐的观察, 恰当的语言, 灵巧的动作, 这些都适宜她仔细的揣摩, 但暗中急剧猛烈的悸动, 血液的沸腾, 渺不可寻的生活目标和感觉到的死亡尽头———这些他置若罔闻。”( 1850 年4 月12 日《书信》)
作为一个没有融入社会的的女性作家, 男权化潜移默化地渗透在她的潜意识里, 以她的切身体会她认识到了男女的不平等并且在作品中用现实主义手法表现了出来, 但她认为女性不是男性的陪衬和附庸, 她们在智力和精神上不亚于任何一个男性。文中达西对于美貌并不特别出众的伊丽莎白的钟情就是对她独立人格的认同。然而她并不强调女性一定要取得和男性一样的社会地位, 她不否定社会中男性角色和女性角色的的区别。她重视女性自身的发展和自
我完善, 认为这远比争取男女地位平等重要。她笔下的理想女主人公聪慧、理智, 拥有和男性一样发达的智力, 但作家显然只是把她的才智和个性安排做她求得理想归宿的筹码而已, 不会让她去争取和男性平等的社会地位。伊丽莎白最终嫁入豪门, 诠释了奥斯丁标榜的女性自身意识完善的重要性。作为一个作家, 她的可贵之处把处于边缘地位的女性推上了前台, 把女性形象抬升为作品主角地位, 以女性的角度展开了故事叙述, 张扬了女性意识。 勃朗特与奥斯丁一样也是出生于一个牧师家庭,但她幼年丧母, 家境较贫寒, 曾就读于一所为贫困儿童设立的寄宿学校, 在19 岁时当了这个学校的教师,后当过家庭教师。命运与奥斯丁及那时大多数的女子相差无几, 所幸的是晚出生近半个世纪的勃朗特所处的是英国无产阶级争取民主权利的宪章运动高涨的年代, 这次运动也正视了妇女的无权地位, 提出了争取妇女自由权利的口号, 女性的自主意识被极大地唤醒了。她们已经明白女性有追求与男性平等的权利,反对男勇气。她是反抗男权社会的女性代表,实际上是妇女觉醒的标志。从这个意义上我们可以说勃朗特继奥斯丁后把英国的女性意识往前推进了一大步。
参考文献:
[1] 简奥斯丁.傲慢与偏见[M]. 王科一泽.南京: 泽林出版社, 2000. [2] 夏洛蒂?勃朗特.简爱[M].祝庆英译.上海: 上海译文出版社, 2001. [3] 郭征难.奥斯丁和她笔下的女性[J].辽宁工程技术大学学报,2001, (9). [4] 黄静.< 傲慢与偏见=""> 中女性意识的体现[J].兰州大学学报, 2002, (6). [5] 谭雪菲卢卡斯小姐和奥斯丁的女性意识[J]. 安康师专学报, 2004,(6). [6] 李迎新. 从< 简爱=""> 看女性主体意识的确立[J].理论观察, 2000, (6). [7] 马丽君, 经典爱情模式中的女性形象———< 简爱=""> 与< 傲慢与偏见=""> 之比较[J].沧桑,2006,( 9)
范文五：英语论文题目
人文学院英语专业毕业论文题目
Group1
1 English Grammar Teaching in the Framework of Communicative Language Teaching in Senior Middle Schools
2 Improving Chinese Non-English Major Students' Listening Comprehension through Strategy Training
3. The Application of Schema Theory to Senior English Reading Teaching
4. The Necessity of Introducing the Speech Act Theory into College English Writing Teaching 5 Cultivating the Students' Autonomous Learning Ability in Senior High School English Teaching 6 On Teaching Strategies for Stimulating English Learning Motivation for Middle School Students 7 On the Feasibility of the Process Approach to Writing Teaching of College English 8 A Study of Cooperative Learning in Senior English Teaching
9 A Study on University Students' English Listening Anxiety, Listening Level and Listening Comprehension Strategies
10 Analysis on Pragmatic Failure in Cross-culture Communication and Cultivation of Pragmatic Competence in Foreign Language Teaching
Group2
1、Improving the Oral English Proficiency for English Majors
2、Analysis of Southern Women Characters and Their Tragic Roots in The Sound and the Fury 3、Cultural Differences in Daily Communication between China and the U.S 4、Analysis of the Application of Receptive Learning and Discovery Learning in English Teaching 5、A Study on Language Learning Styles Preferred by English Majors
6、Cultural Differences Between America and China and Their Effects on Oral Communication 7、Communication Strategies in Improving Communicative Competence
8、Implicit and Explicit Vocabulary Learning in EFL Learning for Chinese Majors 9、The Relationship between Classroom Atmosphere and Learning Outcome in English Language Teaching
10、Analysis of Students’ Motivation of English Listening in Computer Assisted Instruction
Group 3
1. On the Rebellious Spirit of Jane Eyre
2. On the Anti-Gothic Features in Austen’s Northanger Abbey
3. On Hardy’s Fatalism in Jude the Obscure
4. On Hardy’s Fatalism in Tess of the D’Urbervilles
5. On the Tragic Elements in Hardy’s Works
6. On the Biblical Prototypes in Jude the Obscure
7. Passion, Anguish and Revenge——On the Theme of Wuthering Heights
8. On the Oedipus Complex in Sons and Lovers
9. On the Theme of Marriage in Austen’s Works
10. On the Ambivalent Attitudes toward Women in Lady Chatterley’s Lover
Group4
1
1(The Translator and His Subjectivity
2(Comments on the Tragedy of Hamlet
3(Coping With the Culture Problems in Learning Foreign Languages 4(Errors in language learning and use
5(The Linguistic Characteristics of Advertising English 6(A cultural insight into the translation of idioms 7(Analysis of English Euphemism
8(A Preliminary Approach to Body Language on Nonverbal Communication
9(Reflection on English Pun
10(The Translation Techniques in the International Business Contracts
Group5
1. On the Criteria of Translation
2. Basic Strategies of Advertisement Translation 3 .On “Context” in Translation of Literary Works
4. On Translating Movie Titles
5. Influences of Cultural Differences on the Translation of English New Headlines
6. Cultural Conflicts in E-C Translation
7. Contract Translation:” Legitimacy" and "Faithfulness"
8. The C-E translation of the Political Neologism 9. The Methods of Translating English Long Sentence 10. Chinese-English translation in Tourist Culture from the Perspective of "Foreignization" and
"Domestication"
Group6
1. Shylock and His Sufferings in The Merchant of Venice 2. The Significance of Cedric’s Struggle and Reconciliation in Invanhoe
3. Highly Artistic Language in Domby and Son
4. The Development of Becky’s Ambition in Vanity Fair
5. Marner’s Spiritual World in Silas Marner
6. From Adultery to Angel in The Scarlet Letter 7. The Horrible Atmosphere in Black Cat
8. The Warning to Whole Human Beings in For Whom the Bell Tolls 9. Lolita’ Special Sensual World in Lolita
10. Multiple Meanings of the “Beloved” in Beloved
Group7
1. Ways of Improving Chinese Students’ English Writing Ability
2. The Significance of Culture in English Leaning 3. Reading and Enlargement of Vocabulary
4. Context and Meaning 语境和意义
5. The Skills and Techniques in English Newspaper Reading
英语报刊的阅读技巧与方法
6. On Lexical Cohesion in Expository Writing
2
说明文中的词汇衔接手段
7. A Study of the English Metaphor
8. English Movie and English learning
原版电影与英语学习
9. A Contrastive Study of Politeness in English and Chinese
10.The pragmatic analysis of English Euphemism
英语委婉语的语用分析
Group 8
1. Vocabulary Instruction through Communication
2. A Study of Lexical Chunks in English Majors' Writing
3. A Critical Look at the Audio-lingual method
4. Application of Cooperative Learning in Oral English Teaching in High School 5. Cooperative Learning in English Language Teaching
6. Using Multimedia and Internet Resources to Promote Students’ Autonomous Learning
7. The Necessity of Training Learning strategies in English Reading Classroom 8. How to Make Grammar Teaching Practical According to Task-basked Learning 9.The Application of Task-Based Approach to the Improvement of Listening and Speaking skills
in Senior High School
10(An analysis of pragmatic failure in English and the countermeasures
Group9
1(The Image of Portia in the Merchant of Venice
2(Tess D’Urbervilles: A Victim of the Modern Society
3(On the Language Style of Mark Twain’s Novels
4(On the Them of the Adventures of Huckleberry Finn
5(Jane Eyre’s Search for Christianity
6(On the Symbolism in the Scarlet Letter
7(An Analysis of the Source of Tess’ Tragedy
8(On the Symbolism in the Scarlet Letter
9(Features of Journalistic English Lexicon
10(Features of Journalistic English Headline
Group 10
1. Culture and Translation: the Influence of Geographical Differences on Translation 2. Culture and Translation: the Influence of Festivals on Translation 3. Contrastive Cultural Studies: Differences on Chinese and Western Etiquettes 4. Contrastive Cultural Studies: Differences on Chinese and Western Food and Habits 5. Contrastive Cultural Studies: Differences on Chinese and Western Weddings 6. Contrastive Cultural Studies: Differences on Chinese and Western Clothing 7. L2 Acquisition Studies: the Influence of Lerner Characters on L2 Acquisition 8. L2 Acquisition Studies: the Influence of Motivation on L2 Acquisition 9. L2 Acquisition Studies: the Influence of L1 on L2 Acquisition 10. L2 Acquisition Studies: Error Analysis
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