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范文一：心中的锁阅读答案
篇一：心中的锁阅读答案
打开心中的那把锁 一代魔术大师胡汀尼有一手绝活,他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生,从未失手.他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内,从任何锁中 （挣脱、挣扎）出来,条件是让他穿特制的衣服进去,并且不能有人在旁边观看.英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战,有意考验他.他们特别打制了一个 （坚固、结实）的铁牢,配上一把看上去非常复杂的锁,请胡汀尼看看能否从铁笼中出去.胡汀尼接受了这个挑战.他穿上特制的衣服,走进铁牢中.牢门“哐啷”一声关了起来,大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁.胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具,开始工作.30分钟过去了,胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注地工作着；45分钟过去了,一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗.最后,两个小时过去了,胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音.他 （精疲力竭、竭尽全力）地将身体靠在门上坐下来,结果老门却顺势而开.原来,牢门根本没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子.小镇居民故弄玄虚,考验了这位大师.门没有上锁,但胡汀尼心中的门却上了锁.曾经有一位撑竿跳的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度.他失望地对教练说：“我实在是跳不过去.”教练问：“你心里在想什么?”他说：“我一冲到跳线时,看到那个高度,就觉得我跳不过去.”教练告诉他：“你一定可以跳过去.把你的心从竿上‘摔’过去,你的身子也一定会跟着过去.” 他撑起竿又跳了一次,（果然、竟然）越过.其实,只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解.1、选词填空.（把文中括号里错误的词划去）
2、据义写词.（从文章中找出有关词语.）（1）、特别打制.（ ） （2）、小镇居民故意将牢门没有上锁,让胡汀尼搞不清其中的缘由,由此考验了这位大师.（ ） 3、用“ ”划出短文中揭示中心的语句.4、认真读短文,完成填空.胡汀尼是一位( ) ,他的绝活是( ),然而面对英国某小镇的居民的挑战,他( ).你觉得其中的原因是( ).一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度,但最终他越过了,这是因为 ( ).5、写出你读了短文后,从下列句子的悟出了什么,注意加点的词语.参考答案1、挣脱、 坚固、精疲力竭、果然 2、迎刃而解 故弄玄虚3、只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解.4、魔术大师,能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生,没有成功 胡汀尼没有打开心中的那把锁 他听了教练的话,打开了心中的那把锁（树立了跳过去的信心）5、生活中的一些事情,你只要相信自己就一定能成功的.6、我想说：“其实生活中有些事非常简单,只要稍微动一下脑筋就行了!”比如说：一道看似复杂的英语的连词成句题,实际上只要开动一下脑精就会觉得非常简单.有一次数学考试,我把一道很简单的题目想得很复杂,结果怎么做都做不出来,后来才发现是很简单的题目. 1.认真读短文，完成填空。胡汀尼是一位（魔术大师 ），他的绝活是（ 开锁 ），然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（ 失败了）。你觉得其中的原因是（ 他把自己的心锁住了 ）。一位撑杆的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（ 他打开了自己心中的锁 ）。2.从教练的话中你悟出了什么？想要成功必须打开自己心中的锁。3.由于胡汀尼的失败，你想到了生活中... enligsh 2014-12-16 1.认真读短文，完成填空。胡汀尼是一位（魔术大师 ），他的绝活是（ 开锁 ），然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（ 失败了）。你觉得其中的原因是（ 他把自己的心锁住了 ）。一位撑杆的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（ 他打开了自己心中的锁 ）。2.从教练的话中你悟出了什么？想要成功必须打开自己心中的锁。3.由于胡汀尼的失败，你想到了生活中许许多多的失败了吗？请你联系生活实际或者你的见闻，对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议，可以举个事例谈。在生活或学习中有许许多多这样的例子，有的同学越大的考试越发挥失常，称为怯场，都是不能解开自己心中的那把锁的缘故。我想对他说，人不能被固定程式所困扰，很多时候，我们困惑着，犹豫着，彷徨着，我们不知道前面的路该怎样走，其实“人最大的敌人是自己”，是我们自己把无形的锁牢牢的锁在了我们的心上。只要我们迈出心灵的桎梏，我们就会迎来灿烂的阳光。如果您满意我的回答，请及时点击【采纳为满意回
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一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中挣脱出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个坚固的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他精疲力竭地将身体靠在门上坐下来，结果老门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么？”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。”他撑起竿又跳了一次，果然越过。其实，只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。胡汀尼是一位___________，他的绝活是__________，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他_________ 。你觉得其中的原因是_________ 。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为 ________________ 。麻烦了。请答的具体点！能多写点就多写点！1、挣脱、 坚固、精疲力竭、果然 2、迎刃而解 故弄玄虚3、只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。4、能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生， 没有成功 胡汀尼没有打开心中的那把锁 他听了教练的话，打开了心中的那把锁（树立了跳过去的信心）5、生活中的一些事情，你只要相信自己就一定能成功的。6、我想说：“其实生活中有些事非常简单，只要稍微动一下脑筋就行了!”比如说：一道看似复杂的英语的连词成句题，实际上只要开动一下脑精就会觉得非常简单。有一次数学考试，我把一道很简单的题目想得很复杂，结果怎么做都做不出来，后来才发现是很简单的题目。1.认真读短文，完成填空。 胡汀尼是一位（魔术大师 ），他的绝活是（ 开锁 ），然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（ 失败了）。你觉得其中的原因是（ 他把自己的心锁住了 ）。一位撑杆的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（ 他打开了自己心中的锁 ）。 2.从教练的话中你悟出了什么？ 想要成功必须打开自己心中的锁。 3.由于胡汀尼的...胡汀尼是一位（魔术大师）他的绝活是（ 开锁） 然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（ 失败了）你觉得其中的原因是（ 他把自己的心锁住了）。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（ 他打开了自己心中的锁） 。 就这些！！！1.胡丁尼开锁和撑杆跳选手跳竿2.只要心中想：我一定能跳过去，就一定可以3.只要心中觉得自己可以，就一定可以4.答：有一次考试，简单的问题我想复杂了，结果错了，后来发现它很简单。万事只要动脑筋，就没有不可能！老师改过了，100%的对，希望能采纳！能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生， 没有成功 胡汀尼没有打开心中的那把锁 他听了教练的话，打开了心中的那把锁（树立了跳过去的信心）1、挣脱、 坚固、精疲力竭、果然 2、迎刃而解 故弄玄虚3、只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。4、能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生， 没有成功 胡汀尼没有打开心中的那把锁 他听了教练的话，打开了心中的那把锁（树立了跳过去的信心）5、生活中的一些事情，你只要相信自己就一定能成功的。6、我想说：“其实生活中有些事非常简单，只要稍微动一下脑筋就行了!”比如说：一道看似复杂的英语的连词成
句题，实际上只要开动一下脑精就会觉得非常简单。有一次数学考试，我把一道很简单的题目想得很复杂，结果怎么做都做不出来，后来才发现是很简单的题目。1、挣脱、 坚固、精疲力竭、果然 2、迎刃而解 故弄玄虚3、只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。4、能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生， 没有成功 胡汀尼没有打开心中的那把锁 他听了教练的话，打开了心中的那把锁（树立了跳过去的信心）5、生活中的一些事情，你只要相信自己就一定能成功的。6、我想说：“其实生活中有些事非常简单，只要稍微动一下脑筋就行了!”比如说：一道看似复杂的英语的连词成句题，实际上只要开动一下脑精就会觉得非常简单。有一次数学考试，我把一道很简单的题目想得很复杂，结果怎么做都做不出来，后来才发现是很简单的题目。 1、挣脱、 坚固、精疲力竭、果然 2、迎刃而解 故弄玄虚3、只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。4、能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生， 没有成功 胡汀尼没有打开心中的那把锁 他听了教练的话，打开了心中的那把锁（树立了跳过去的信心）5、生活中的一些事情，你只要相信自己就一定能成功的。6、我想说：“其实生活中有些事非常简单，只要稍微动一下脑筋就行了!”比如说：一道看似复杂的英语的连词成句题，实际上只要开动一下脑精就会觉得非常简单。有一次数学考试，我把一道很简单的题目想得很复杂，结果怎么做都做不出来，后来才发现是很简单的题目。胡汀尼是一位（魔术大师）他的绝活是（ 开锁） 然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（ 失败了）你觉得其中的原因是（ 他把自己的心锁住了）。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（ 他打开了自己心中的锁） 。胡汀尼是一位（魔术大师），他的绝活是（打开复杂的锁），然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（竟然失败了）。你觉得其中的原因是（胡汀尼对自己不自信）。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（胡汀尼打开了自己心中的锁）。胡汀尼是一位（魔术大师）他的绝活是（ 开锁） 然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（ 失败了）你觉得其中的原因是（ 他把自己的心锁住了）。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（ 他打开了自己心中的锁） 。 就这些！！！胡汀尼是一位（魔术大师）他的绝活是（ 开锁） 然而面对英国某小镇的居民的挑战，他（ 失败了）你觉得其中的原因是（ 他把自己的心锁住了）。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为（ 他打开了自己心中的锁） 。
1、挣脱、 坚固、精疲力竭、果然 2、迎刃而解 故弄玄虚3、只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。4、能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生， 没有成功 胡汀尼没有打开心中的那把锁 他听了教练的话，打开了心中的那把锁（树立了跳过去的信心）5、生活中的一些事情，你只要相信自己就一定能成功的。6、我想说：“其实生活中有些事非常简单，只要稍微动一下脑筋就行了!”比如说：一道看似复杂的英语的连词成句题，实际上只要开动一下脑筋就会觉得非常简单。有一次数学考试，我把一道很简单的题目想得很复杂，结果怎么做都做不出来，后来才发现是很简单的题目。篇三：心中的锁阅读答案
再告告咱《心中的锁》这篇阅读短文的答案呗!谢谢!谢谢!o(∩_∩)o~ 语文zciv28yh442014-12-03 以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说主要内容,不超过30字
（1.由于老张出门倒水无意间锁上房门,随后在大姑的搓动下找来了曾因盗窃入狱的李小川开锁,开锁后,大姑和老张同换双保险锁的故事.）2、通过这篇小说,作者要提醒人们的是（ a ）（2分）a．请给改邪归正的失足青年起码的信任.b．不要希求人们会真正相信失足青年.c．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望.d．不要苛求失过足的青年言行完美无缺.3、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意.请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意.第一次眨眼的用意:表示大姑想到了帮老张开门的方法.第二次眨眼的用:是用眼神向大家示意小川的手法熟练,暗指小川不光彩的过去.4、锁撬开后,“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声
从人们口里发出来.”根据小说的内容,“说不清的意思”实际上可以分析出几种来,请你谈谈两种理解.（1）惊讶确实了不起一会功夫就开锁了 （2）不愧是曾经做过盗窃犯入过狱的人,包含了一种蔑视心态 5、小说倒数第2段,“我似乎觉得,我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义?我为大姑的这种行为感到心痛不仅要在众人面前重新揭起李小川的伤疤而且说话言辞不屑,充满了侮辱和蔑视,让人愤恨；众人对小川的改过自新熟视无睹,而去猜疑对方,更让人痛心 6、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话,请在下面横线上补写出来.“我虽然以前干过违法的事情,但是我既然出来了,你们也应该相信我改了!希望你们不要总是拿一个人的过去来评判一个人,人是可以改变的!” 或者唉当着众人的面,我是开还是不开呢?要是开了,别人会怎么想我?要是不开,又显得自己缺乏热心,况且这么多人都在求我帮忙.算了,豁出去了?? 7、小说以“锁”为题有何意义?.“锁”是全文的线索,不但是现实的锁,更是内心的锁,锁有双关意义.“砰”表示着重论述的对象啧啧”表示讽刺或否定的意思.“没门儿”用于具有特殊含义的词语“当”表示着重论述的对象问题1 请结合文本具体说明这篇小说写了几把锁?2 文中的“我”对突出“大姑”的性格特征有什么作用?倒数第2段连续用4个“我”的意图何在?3 请找出文中的一处“空白”,并解读其中的妙处 1 写出两把锁 一把是真实的锁 一把是信任的锁2 突出大姑的性格特征 也是侧面写出众人的心态 面对小川开锁众人的内心反应意图是 用四个我字 着重描写我的内心 我为大姑在众人面前揭露小川有过前科感到不耻 觉得不仅仅小川的手在滴血 自己的心也在为大家的所作所为感到脸红无比难过 内心也无法平静3 空白处应该是小川的内心描写 他在 到底要不要开锁 在作着内心挣扎 开还是不开 篇四：心中的锁阅读答案
3.若干天后,儿子的抽屉为什么上了锁? 4.你怎么理解“儿子心里有了一把枷锁”?3.因为孩子觉得父亲侵犯了自己的隐私,不信任自己,而生气地锁上了柜子,阻止父亲再窥视.4.儿子十分了解父亲,知道父亲会再去看日记本,所以将钥匙交给了父亲并不是因为有了信任.儿子从此便不敢再写日记,害怕被人再窥,强行地剥夺去了一个习惯,心里已对别人有所防卫,所以比喻成心上有了一把枷锁.篇五：心中的锁阅读答案
范文二：妙开心锁的阅读答案
篇一：妙开心锁的阅读答案
阅读下边文段.然后答题. 妙开心锁 美国的罗宾斯是个年收入颇为可观的门锁推销员.他的成功很大程度取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解. 一次.俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标.罗宾斯得知后便跃跃欲试.他径直找到主管者并呈上产品介绍. 遗憾的是.主管者一看总价钱便断然回绝:“对不起.罗宾斯先生.我们实在无法合作. “哦.那可糟糕透了! 罗宾斯边说边起身欲走.“不过我的这种锁可没 题目和参考答案——精英家教网——妙开心锁
主管者岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？于是赶紧追问：“危险？什么意思？”
罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字，从主管者的面部表情，他可以得知他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道，他们的锁在门里面的边缘很毛糙，而孩子们有时关门并不抓门把手而抓门边，从而划破细嫩的皮肤。
（4）如何评价本文的主要人物罗宾斯？
答：________________________________________________________（1）罗宾斯得知消息后十分急切的心情。（2）断然回绝；主管者的断然回绝使推销计划落空；如果不用我的门锁，将会出现可怕的后果。（3）比喻；生动形象地说明了罗宾斯推销有方；屡屡获得成功。（4）罗宾斯先生很有经济头脑，不畏困难，迎难而上，机智聪明，细心又有爱心。
缜①少孤贫，事母孝谨。年未弱冠，闻沛国刘瓛②聚众讲说，始往从之。卓越不群而勤学，甚奇之，亲为之冠。在瓛门下积年，去来归家，恒芒屩③布衣，徒行于路。瓛门多车马贵游，缜在其门，聊无耻愧。既长，博通经术，尤精《三礼》。
注：①缜（zh7n）范缜。南朝唯物主义哲学家，无神论者。②刘瓛（hu2n）：南朝人，博通五经，世推为大儒。③芒屩（ju5）：草鞋。
闻沛国刘瓛聚众讲说
[ ]
答：_________________________________________________________
_____________________________________________________________
答：_________________________________________________________
_____________________________________________________________
①母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家20多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。
②母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄地把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。
③佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。
（2）“母亲这样地整日劳碌着”一句中，“这样”指代的内容是什么？
答：_________________________________________________________
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
竹乡里的房子，尽可能利用本地出产的竹材，栋梁是竹的，天棚是竹的，连板壁、地板，门窗也无一不是竹的。家家户户用的，不论家具和器皿全都是竹子做的，这是走进任何一家人家首先得到的鲜明、突出的印象，放眼望去，凳子和椅子、台子、凉床、碗橱、衣柜、茶几、摇篮、鸡笼和兔笼，还有斗笠和各种用具，全都是各种竹子制成的，接山泉用的水管是竹子，甚至穿的鞋子也是竹箬做的。在这样的人家里，我呼吸到一种浓郁的乡土气息，感到非常舒适。
我们正要离去，忽然传来了女孩子们的欢笑声。那声音隐蔽在竹林深处，看不见人，声音却越来越近。
（1）根据括号内的拼音写出相应的汉字
答：_____________________________________________________
①住：_____________________________________________________
②用：_____________________________________________________
③穿：_____________________________________________________
④吃：_____________________________________________________
（4）从文中可以看出竹林人家有着什么样的“生活情调”？
答：_________________________________________________________
答：________________________________________________________
劳于读书，逸于作文
读书如销铜，聚铜入炉，大鞴扇之，不销不止，极用费力，作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成。只要识模，全不费力。
（选自《程氏家塾读书分年日程》）
[注释]鞴：古代皮制的鼓风器。③铸：浇制。④随模：按照模型。
译：____________________________________________________
（3）文中阐明了读书和作文之间什么样的关系？说明了一个什么道理？
答：____________________________________________________
你震撼我的心灵
①我一直希望你知道，你曾经是我教过的，最令我头疼的一名学生。
②比如：随便摘学校花圃的花了，在外面小摊上不给钱拿人家的糖块了，又和高年级的同学打架了，由于你的长指甲扣掉我们班的流动红旗了等等。而最令老师头疼的是，无论我是在班上公开批评你，还是把你叫到我办公室单独训话，你总是一副很平静、漠然的样子，不会说出一句像样的话。
③就在我打算放弃你的时候，一件小事发生了。那是去年冬天的一个早晨，当我又被告知因为你的卫生差，我们又不能得到流动红旗的时候，老师简直快气疯了，全班同学努力了近一年，只要这次一得到，咱们班年终积分就可以上前三名，可现在??我气冲冲地冲进教室，一把拽起你，把你拉到办公室：“不是告诉你，让你好好剪指甲吗？你看看你的脏手！还能??”话还没说完，老师已经看到了你的那双手，那是一双什么样的手啊！指甲里全是黑泥，五个手指头像刚从炭灰里抽出来。而那手背上，食指、小指上，已经绽开了好多裂口，有的结成了血痂，又蒙上一层黑色，有的还可以看到红红的血口。这哪里是一双孩子的手！一下子，老师看着你那张依旧写满漠然的脸，不知说什么好。“你从来不洗手吗？”过了许久，我才轻声责问道。“洗了。
④轻轻地，我握着你的手，心里不知涌动的是一种什么感觉，一起漫在盆里。“先泡泡。”我说。我皱了皱眉头，轻轻吸了口气：“疼吗？”你依然没吭声，只是摇摇头。我开始给你打香皂，在厚厚的泡沫中，我的手穿过你的手腕、手掌、手背和你的每个指尖。“老师，你的手真白、真软。
⑤也就从那一天开始，我每个星期一都把你叫到办公室，给你剪指甲、洗手，而你也渐渐开始对我讲一些你和你母亲不愿为人所知的家事，以及你们艰难却又顽强的生活。从那天开始，那每一次洗手，成了你我之间最好的交流方式，而你也乐于在这个时候，回答我的一些问题，从潜意识里采纳老师的一些建议。半年以后，由于校领导的多方努力，你终于可以和班里的每一个孩子一样，开始正常的家庭生活。一年以后，你已经成为一名小组长，并且被大家提名为班委。
⑦而与此同时，我也在想，为什么一开始的时候，你不肯和我进行交谈，却总是选择沉默和对峙呢？我不光只是训斥，我也有语重心长啊！为什么在你转来近一年后，一次偶然的洗手，才能使我真正了解你如此复杂的家事和你那难言的痛楚呢？
⑧那一次次的家访被你用尖锐的言语拒绝，那一次次我自以为是苦口婆心的劝说，只换来你当时那无言的反抗，所代表的含义，我到现在才真正地理解。无论我当时用怎样的方式，我都无法抛开老师所谓的尊严。
（1）从全文来看，老师采用了哪两种教育方式都无法转化“你”的思想？
答：_____________________________________________________
（2）后来是一件什么小事，促进了师生教育的转化？
答：_____________________________________________________
①轻轻地，我握着你的手。
（4）第④段中“看你那满是泡沫的小脸幸福地笑着，老师的眼泪却不知不觉地流了下来??”此时此刻，老师为什么会不知不觉地流下了眼泪？
答：__________________________________________________________
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（5）第⑧段说“我到现在才真正地理解”，请结合上下文回答“我”理解了什么？ 答：__________________________________________________________
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（6）手机短信是新兴的一种交流沟通方式。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________篇二：妙开心锁的阅读答案
妙开心锁
主管者岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？于是赶紧追问：“危险？什么意思？”
罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字，从主管者的面部表情，他可以得知他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道，他们的锁在门里面的边缘很毛糙，而孩子们有时关门并不抓门把手而抓门边，从而划破细嫩的皮肤。
（4）如何评价本文的主要人物罗宾斯？
答：________________________________________________________
范文三：《锁》阅读答案大全
《锁》阅读答案大全
锁
谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边发愣。热。的邻居拥来，想尽了办法，结果还是――“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所待了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过他干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比划;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常
安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人。的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。
1(以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过30个字。
___________________________________________________________________
2(通过这篇小说，作者要提醒人们的是( )
A(请给改邪归正的失足青年起码的信任。
B(不要希求人们会真正相信失足青年。
C(请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。
D(不要苛求失过足的青年言行完美无缺。
3(小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。
请分别由文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。
第一次眨眼的用意
__________________________________________________
第二次眨眼的用意
__________________________________________________
4(锁撬开后，一片说不清是什么意思的“喷啧”声从人
们口里发出来。根据小说的内容，“说不清是什么意思”实际
上可以分析出几种意思，请你来谈谈你的理解。
(1)
______________________________________________________________
(2)
___________________________________________________
___________
5(小说倒数第二自然段中，“我似乎觉得，我的心也
在滴血”中“也”字在此有何含义,
___________________________________________________________________
6(当大家怂恿小川打开锁时，小川的心理活动是怎样
的,请写一写。
___________________________________________________________________
7(请写出文中引号的作用。
(1)“砰”、“喷喷”、“当”这三处引号的作用是
____________________
(2)“没门儿”这处引号的作用是
____________________________________
8(小说以“锁”为题有何意义,
___________________________________________________________________
参考答案:
1(小川好心帮助大家开门拿出了钥匙，却因为患过盗
窃罪而受到了大伙的怀疑。
2(A
3(是向别人暗示小川是小偷，应该会开锁。
是让大家警惕小川，当心小川以后会用这种方式再来盗窃他们的财产。
4((1)有的人是发自内心的称赞，觉得小川助人为乐。
(2)有的人是在恐慌，害怕小川将来会偷自己家的东西。
5(“也”字表达了“我”对小川深深的同情，“我”和小川一样也很为他觉得心里不平。
6(“略”
7((1)引号内都是象声词。 (2)突出强调。
8(既指生活中的锁锁住了门不能进去，也喻指人们心中的锁，对那些犯了错误的人的一种固有的偏见。
范文四：锁阅读答案
阅读下面的小说“锁”，思考文后习题。
锁
谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”的一下锁住了。
他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然的笑起来，挤到老张跟前向他神秘的说着什么，眼神一个劲儿的往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说他干那号事，平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措的被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙的拿着根烟一个劲儿的往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁，
小川脸有些发红，鼻头上____A____出细密的汗珠。他低着头，手____B_____在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的、好奇的目光都落在他身上，一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上皱起一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛_____C___着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人。起劲的往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛的一____D_____，谁都还没弄清是怎么回事，老张的门被打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意的向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑然而又似乎漫不经心的问小川会不会开双保险锁。
小川站住了。一双眼突然变得冰冷冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住了的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声，锯条在他指间折成两截。他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重且又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了。我几乎是跑着回到了家里，我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑家和老张家都换上了双保险锁。
1．结合文意，选出A、B、C、D处应填的动词并填入括号内。
A．处：冒、溢、沁 应选（ ）
B．处：插、抄、放 ? 应选（ ）
C．处：提、拿、握 应选（ ）
D．处：动、闪、抖 应选（ ）
2．文中两次描写大姑“眨眼”，对这一细节描写分析得正确的一项是（ ）
A．从内容上看，两次“眨眼”的内在含义完全相同。
B．从结构上看，两次“眨眼”推动了文章情节的展开和进一步发展。
C．从表现方法上看，第一次“眨眼”是正面描写，而第二次则是侧面描写。
D．从表达作用来看，两次“眨眼”都塑造了大姑的好猜疑的性格。
3．李小川在文中出现了两次“笑”，请将两次笑的句子找出来，并分析其含义。
第一次：______________________其含义是：_______________________。（25字以内）
第二次：______________________其含义是：_______________________。（30字以内）
4．下列关于李小川的描写评价分析不当的是（ ）
A．“紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着”，这是对他进行了神态描写和动作描写。
B．“他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上皱起一种古怪的表情来”这句话旨在表现他复杂而又矛盾的心情。
C．“他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插……”这句话描写了他动作的麻利，也体现了他助人为乐的热情。
D．“他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是……”这一动作描写体现了他心灵受到伤害后的痛苦。
5．“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来”。对于这其中的原因分析正确的一项是（ ）
A．因为人们一时间难以评价李小川此举的意义是好是坏，于是才发出了这种“啧啧”声。
B．这种“啧啧”声代表着人们对李小川这个人有了新的认识。
C．人们对李小川的“绝技”发出了由衷的惊叹。
D．人们由李小川这番开锁的举动引发出了很多的联想。
6．“我似乎觉得，我的心也在滴血。”这种感受缘何而来？体现了作者怎样的想法？
答：___________________________________________________________________
______________________________________。（46字以内）
7．文章结尾处仅用了18个字，但却意味深长，请从文章构思的角度品评一下它的妙处。
答：___________________________________________________________________
__________________________________________。（48字以内）
8．推断和想象小川的结局：
答：___________________________________________________________________
______________________________________________。
阅读答案：
范文五：锁(佚名)阅读答案
阅读下文，回答问题。
锁（佚名）
谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”的一下锁住了。
他拎着脸盆站在门边发楞。热心的邻居拥来，想尽办法，结果还是“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前向他神秘的说着什么，眼神一个劲的往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难。大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽的拉来了南院的李小川。
小川前几年因为偷盗在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说他干过那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没有这个人。
他茫然不知所措的被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙的拿着烟一个劲的往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回的蹭着。邻居们期待的、好奇的眼光落在他身上，一下子周围变得异常的安静。
他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上皱起一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意的看着他的一举一动，后面的人起劲的往前挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛的一抖。谁都还没弄清楚是怎么回事，老张的门被打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意的向人们扫了一圈，随后她疾步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心的问小川会不会开双保险琐。
小川站住了。一双眼突然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝的盯住大姑僵住了的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦的抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声，钢锯条在他指间折成两截。他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了。我几乎是跑着回到了家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。
第二天，大姑家和老张家都换上了双保险琐。
1、小说中两次描写大姑“眨眼”，对此分析正确的两项是：（ ）（ ）
A、从结构上看，两次“眨眼”推动了情节的展开和向高潮发展。
B、从表达作用看，完成对大姑性格塑造的是第二次“眨眼”。
C、从内容上看，两次“眨眼”的含义并不相同。
D、从表现方法看，第一次“眨眼”是正面描写，第二次“眨眼”是侧面描写。
E、从立意上看，作者对大姑的两次“眨眼”都持讽刺批判态度。
2、小说中“他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛的一抖”这段描写，表现了主公什么样的心情。
3、小说里描写“一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来”，请把这“说不清”的意思说说清楚。
4、有人这样评价微型小说：“从一个螺壳，可以听到海上风浪的呼啸”。联系这篇小说，回答“螺壳”和“呼啸”的含义分别是什么。
阅读答案：
１、Ａ、Ｃ２、表现了小川矛盾、痛苦的心理。他既不能不为邻居解决问题，又担心由此带来误解和歧视。
３、说不清，是指人们对小川的开锁行为褒贬不一。人群中既有真心实意称赞小川的，也有对小川感到怀疑、担忧的，甚至有对小川表示轻蔑的。
４、“从一个螺壳，可以听到海上风浪的呼啸”在这里指的是，通过一个富有讽刺意味的场面和一颗被伤害的心灵，呼吁人们应该给改邪归正的失足青年起码的尊重和信任。
解析:
1．（Ｂ项错在，第二次“眨眼”是将对大姑性格的塑造推向高潮，完成对大姑性格塑造的应是文章结尾的大姑换锁；Ｄ项错在两次“眨眼”都是正面描写；Ｅ项错在作者只是对大姑的第二次“眨眼”持批判态度。）
2．无
3．无
4．（此题必须紧密联系原文，不可宽泛的回答。螺壳是指小川为邻居帮忙，反而遭到歧视、误会的故事；呼啸是指由这个故事反映出的现实意义，即现代社会还存在着歧视失足青年的现象。）
