黄寒辞
范文一：上班没打卡检讨书
上班没打卡检讨书
上班打卡是为了记录你的考勤，但是很多时候有人忘记打卡，这个时候检讨书就有用了，下面是小编整理的上班没打卡检讨书，欢迎大家参考!
篇一:
尊敬的xx:
由于我的粗心和大意，上班居然忘记打卡。这是个非常错误的事情，很不应该，很不负责，太漫不经心了。我沉重地意识到我的错误给领导给单位带来了严重的损失与干扰。为此我深表遗憾和悔恨。请原谅我，我郑重允诺下次决不再犯。
请给我一次改正的机会，我一定把这事当做教训深深记在心上，时刻提醒自己要遵守公司的规章制度，我要为公司努力工作，敬忠职守，兢兢业业。请看我以后的行动吧。
篇二:
尊敬的领导: 针对七月中我两次上班忘打卡这件事，给公司带来的种种不必要的麻烦表示深深地歉意，诚恳的向各位领导承认自己所犯下的错误。
在这两次未打卡的事情上，我细细的回想了一下，这应该是由于我的粗心和大意，太漫不经心了，下班居然忘记打卡。在此，我考虑到这是个非常严重错误的事情，很是不应该，这是对自己与公司的
不负责。该事不仅直接影响到了自己正常工作的心情，而且给领导添了不少麻烦，破坏了集体的形象，给集体抹了黑，给自己的同事树立了坏的榜样。
我现在已经沉重地意识到我的错误给领导给单位带来了严重的损失与干扰。为此我深表遗憾和悔恨。请原谅我，我郑重允诺下次决不再犯。希望领导能给我一个机会。在以后的工作中我将通过自己的加倍努力工作来表达自己的觉醒，对集体作出更大的贡献。并提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体荣誉感。
我将以此事为警，以此事为契机，让自己在以后工作的日子里，敬忠职守，兢兢业业不在范这种错。希望领导给我一次机会。
范文二：上班没打卡检讨书
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上班没打卡检讨书
上班打卡是公司考核员工是否有按规定时间山斑斑的检验手法，因此我们要遵守要做到一上班就打卡的习惯，无论上班故意不打卡还是忘记打开都是要写检讨的。下面是学习啦小编给大家整理的一些关于上班没打卡检讨书的模板，希望对大家有用。
尊敬的XX:
针对上个月上班未刷卡这件事，给领导的工作带来的种种不必要的麻烦表示深深地歉意，诚恳的象各位领导成人自己所犯下的错误。
对此我内心深感内疚和不安，千般懊恼，万分悔恨。我深知在公司内不以规矩不成方圆。我的忘刷上班卡行为严重违反了公司的相关规定。该事不仅直接影响到了自己正常工作的心情，而且给领导添了不少麻烦，破坏了集体的形象，给集体抹了黑，给自己的同事树立了榜样。
我意识到我没有足够的高能做责任感，对不起股长、课长对我的栽培和关怀。希望领导能给我一个机会。在以后的工作中我将通过自己的加倍努力工作来表达自己的觉醒，对集体作出更大的贡献。并提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体荣誉感。
以此事为警，以此事为契机。希望领导给我一次机会。
检讨人:XX
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XXXX年XX月XX日
尊敬的XX:
针对本月x号上班忘刷卡这件事，给股长、科长的工作带来的种种不必要的麻烦表示深深地歉意，诚恳的象各位领导成人自己所犯下的错误。
xx月xx日早晨，朦胧中看了一下手机:7:50。当时的第一反应:睡过了!我以最快的速度穿好衣服，三步并作两步做急急忙忙感到了车间，但是却忘记了刷卡。
在工作天忘记时钟的行为内心深感内疚和不安，千般懊恼，万分悔恨。我深知在公司内不以规矩不成方圆。我的忘刷上班卡行为严重违反了公司的相关规定。该事不仅直接影响到了自己正常工作的心情，而且给领导添了不少麻烦，破坏了集体的形象，给集体抹了黑，给自己的同事树立了榜样。
我意识到我没有足够的高能做责任感，希望领导能给我一个机会。在以后的工作中我将通过自己的加倍努力工作来表达自己的觉醒，对集体作出更大的贡献。并提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体荣誉感。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的XX:
针对七月中我两次上班忘打卡这件事，给公司带来的
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种种不必要的麻烦表示深深地歉意，诚恳的向各位领导承认自己所犯下的错误。在这两次未打卡的事情上，我细细的回想了一下，这应该是由于我的粗心和大意，太漫不经心了，下班居然忘记打卡。在此，我考虑到这是个非常严重错误的事情，很是不应该，这是对自己与公司的不负责。该事不仅直接影响到了自己正常工作的心情，而且给领导添了不少麻烦，破坏了集体的形象，给集体抹了黑，给自己的同事树立了坏的榜样。我现在已经沉重地意识到我的错误给领导给单位带来了严重的损失与干扰。为此我深表遗憾和悔恨。请原谅我，我郑重允诺下次决不再犯。希望领导能给我一个机会。让自己在以后工作的日子里，敬忠职守，兢兢业业不在范这种错。希望领导给我一次机会。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
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范文三：上班漏打卡的检讨书范文怎么写
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上班漏打卡的检讨书范文怎么写
上班打卡是记录员工上班时间的一项工作,那么如果忘了打卡的检讨书怎么写?下面是学习啦小编为你整理的上班漏打卡的检讨书范文，希望对你有用!
我叫***是一名***，此时此刻我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己在*月*日上班忘打卡的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨:
通过上班未打卡这件事，我认识到自己对工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做好。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想，给本***带来了不好的影响，我向大家说声:对不起!
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好。做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种无责任，无纪律观念，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。请领导放心，
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请各位领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好，这样的事绝不会再犯。也请各位同仁引以为戒，不要犯和我类似的错误。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我，并切对我的问题酌情处理，也请求领导再给我一
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次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。谢谢
检讨人:***
*年*月*日
各位领导:
我公司是一家纪律严明，注重细节管理的公司，我身为XXXX职务人员，因为加班没有带考勤卡，所以，严重影响了工作，同时对表现出我对公司管理的理解不够深刻。这样的行为，不但是对公司制度的不尊重，也是对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使各位领导对我产生了极为不良的印象，同时也令我们整个部门留下了极坏的印象，使我们的部门在公司内丢了脸，掉了队。
我首先在这里向各位领导说声对不起，完全是由于我个人的原因，没有把工作做 好，把一项即有利于我个人又有利于XXXX公司的工作程序忘在了脑后，成为大家的反而教材。
在这里我向全体公司人员道歉，真的对不住大家，由于我的粗心大意把大家也拉到了写检讨书的行列中，大家每一天面对紧张忙碌的工作，回来还要和我共同分担我的错误，希望在以后的工作中能为大家做些什么，多少弥补一下
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我内疚的心灵。
以后的工作我要加备努力，绝不在同一地方摔倒，让这件事警醒了我的心:做事要有始有终，千万不能半途而费。这也让我想起领f导经常对我们说的:做事一定要做足百分之百，不要完成百分九十九就松懈、放弃，而因为最后的百分之一满盘皆输。所以，我也感谢这份检讨，感谢各位领导，是领导让我认识到自已的错误，给了我又一次改掉坏习惯的机会，使我离成功更近了一步。
在以后的工作中，我要努力做足百分之百。
检讨人:xx
针对本月6号上班忘刷卡这件事，给股长、科长的工作带来的?a href=‘http://www.xuexila.com/aihao/zhongzhi/’
target=‘_blank’>种植槐匾 穆榉潮硎旧钌畹厍敢猓 峡业南蟾魑涣斓汲扇俗约核 赶碌拇砦蟆?/p> 10月6日早晨，朦胧中看了一下手机:7:50.当时的第一反应:睡过了!我以最快的速度穿好衣服，三步并作两步做急急忙忙感到了车间，但是却忘记了刷卡。
在工作天忘记时钟的行为内心深感内疚和不安，千般懊恼，万分悔恨。我深知在公司内不以规矩不成方圆。我的忘刷上班卡行为严重违反了公司的相关规定。该事不仅直接影响到了自己正常工作的心情，而且给领导添了不少麻烦，
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破坏了集体的形象，给集体抹了黑，给自己的同事树立了榜样。
我意识到我没有足够的高能做责任感，对不起股长、课长对我的栽培和关怀。希望领导能给我一个机会。在以后的工作中我将通过自己的加倍努力工作来表达自己的觉醒，对集体作出更大的贡献。并提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体荣誉感。
以此事为警，以此事为契机。希望领导给我一次机会。
检讨人:xxx
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范文四：上班忘记打卡自责说明3篇
上班忘记打卡自责说明3篇
为上班时忘记打卡作一个说明，本文是小编为大家整理的上班忘记打卡自责说明，仅供参考。
上班忘记打卡自责说明篇一：
本人X月X日正常上班，由于疏忽忘记打卡，导致当日下班未打卡。
特此说明。
说明人： 证明人：
上班忘记打卡自责说明篇二：
上下班未打卡证明
本人是 ____________部员工____________ ，工号____________ ，于20xx年x月x日，因未进行打卡，未刷卡时间为 ，特此证明。
主管证明：
年 月 日
上班忘记打卡自责说明篇三：
____________部门 (员工姓名)
因 的缘故。 于20xx年x月x日上午(上班□、下班□)/下午(上班□ 、下班□)忘记打卡考勤，特请 ____________等____________ 人员 ____________于20xx年x月x日证明此情况属实。
特此证明
年月日
申 请 人
范文五：作业没写说明文怎么写
作业没写说明文怎么写
篇一:学生不写作业怎么办
学生不写作业怎么办
在我们日常教学过程中，老师最头疼的问题之一就是学生屡次不完成作业。那么，学生不做作业的原因有哪些呢,我们应该采取什么对策呢,
首先分析学生不做作业的原因在哪里,学生不做作业的主要原因有:1.懒惰。天性爱玩，管不住自己。2.不会做。由于智力或其它一些原因，造成学习障碍。3.速度慢。做作业时常左顾右盼，作业一多就完成不了。4.家庭缺乏应有的监督。家长不管不顾，或随意看看.
那么我们教师和家长应该怎样做呢
学生不做作业的主要原因有:
1、孤立法。当学生出现不能及时完成作业的现象时，一定好采取果断措施，及时铲除学生不做作业的土壤，把苗头扼杀在摇篮中。千万不能让其形成气候，生成小团体，任其蔓延。应让全班同学意识到:“学习是自己的事”，逐步学会自己管住自己。
2、冷处理和热处理。“冷处理”，即对不做作业的同学先不
忙处理，先观察、了解一番，旁敲侧击，激起他内心的涟漪。这种方法一般运用于上进心比较强的学生，他们能从教师的言行中悟出自己的失误，进行反省自纠。“热处理”，一般运用于自我意识比较差的学生。他们一般还未认识到不做作业的害处。或是明明知道可就是管不住自己。对这样的同学，就应大喝一声，当头一棒。进行“狂轰烂炸”式的“强火力”攻击，令其幡然醒悟，“悔过自新”。
3、赏识法。表扬他学生优点，鼓励促进他认真完成作业。
4、建立良好的师生情感。常言道:亲其师，信其道。只有学生充分信任老师，能与老师进行推心置腹的交流，他们的烦恼和困难才会向老师诉说，老师才能了解学生的内心世界，把握他们的思想动态。老师要积极地和学生交朋友，对学生进行潜移默化的教育。点燃学生心中学习的热情，激起学习的欲望。
5、构建家校联络网。不做作业的学生，并不是天生的。他们在改正的过程中，往往会出现反复。这时，我们非常需要取得家长的配合，“协同作战”。只有这样，才会形成合力，让不做作业的学生“无处藏身”。因此，学校与家庭应经常联系，双方对学生的一举一动皆能了如指掌，及时扼制不做作业现象的抬头，不留坏习惯滋生的时间和空间。 “精诚所至，金石为开”。只要我们是真心为学生的发展负责，总有一天，学生会明白老师的一片苦心。
要多方改革作业，让学生有自主选择作业的权利。多设计一些开放性的作业，让每个学生都能体验到成功的快乐～
篇二:学生不写作业怎么办
学生不写作业怎么办,
我教的这个班里有两个学生不写作业，不交作业，与家长沟通也不管用。我想这两名学生体育各方面都很出色，劳动不怕脏和累。我对这两名学生的优点当众给予表扬。随之逐步推进。真见成效。
篇三:学生不写作业怎么办
学生不写作业怎么办,
孙美红
今天 17:13
对症下药。可采取以下对策:
1、孤立法。当学生出现不能及时完成作业的现象时，采取果断措施，及时铲除学生不做作业的土(来自:WwW.cNbothwin.Com 博 威范 文网:作业没写说明文怎么写)壤，把苗头扼杀在摇篮中。千万不能让其形成气候，生成小团体，任其蔓延。应让全班同学意识到:“学习是自己的事”，逐步学会自己管住自己。
,、冷处理和热处理。“冷处理”，即对不做作业的同学先不忙处理，先观察、了解一番，旁敲侧击，激起他(她)内心的涟漪。这种方法一般运用于上进心比较强的学生，他们
能从教师的言行中悟出自己的失误，进行反省自纠。“热处理”，一般运用于自我意识比较差的学生。他们一般还未认识到不做作业的害处。或是明明知道可就是管不住自己。对这样的同学，就应大喝一声，当头一棒。进行“狂轰烂炸”式的“强火力”攻击，令其幡然醒悟，“悔过自新”。
3、对他们做作业时遇到的困难需要加以辅导，帮助他们克服困难。辅导可以由老师进行，也可以选优生做“小老师”进行帮助。同时还要注意，在布置作业题时，向课外延伸的内容要从学生的生活实际和知识状况出发，力求使学生通过工具书做得起来，切不可出偏题、怪题等难度过大的题，这样不仅使学生难以完成作业，而且会使他们产生畏惧的心理。
4、对不肯做作业的小学生一定要认真督查，弄清他们不做、少做、漏做的原因，做耐心细致的思想工作，做认真辅导和批改。在可能的情况下，实行“优惠政策”，最好对他们的作业采取面批的办法。面批时，既不能姑息迁就，又不能粗暴地训斥或进行体罚，也不能搞变相体罚。那种采取罚做大量作业的方法，无异于负重爬山，其功效只能适得其反。那种
让其迟离校的做法也是不可取的。如得知家长对子女有打骂、不让吃饭、不让按时休息的不近人情、粗暴的做法，应及时进行规劝。
5、赏识法。即夸优点。如有一男生，人比较聪明，但常常自以为是。他自认为:“我会了为什么还要做,”家庭作业经常不做，但课堂作业能及时完成。对此，老师针对他书读得好，声音响亮有感情这一优点，在班里封他为“朗读大王”。每次早读课都让他领读，他也尽心尽职。老师常常在班里表扬他，培养他的自信心。时间一长，他觉得自己是个好学生，要是再不做作业就对不起大家的信任。从此同时把他不做作业这一毛病根治了。
6、建立良好的师生情感。常言道:亲其师，信其道。只有学生充分信任老师，能与老师进行推心置腹的交流，他们的烦恼和困难才会向老师诉说，老师才能了解学生的内心世界，把握他们的思想动态。老师要积极地和学生交朋友，对学生进行潜移默化的教育。点燃学生心中学习的热情，激起学习的欲望。
7、构建家校联络网。不做作业的学生，并不是天生的。他们在改正的过程中，往往会出现反复。这时，我们非常需要取得家长的配合，“协同作战”。只有这样，才会形成合力，让不做作业的学生“无处藏身”。因此，学校与家庭应经常联系，双方对学生的一举一动皆能了如指掌，及时扼制不做作业现象的抬头，不留坏习惯滋生的时间和空间。
“精诚所至，金石为开”。只要我们是真心为学生的发展负责，总有一天，学生会明白老师的一片苦心。
