范文一:2017 年中考语文——语言运用
成都市2010年中考
语文——总复习
语言运用
题型预测
根据《2009年中考学科说明?语文》及《2009年成都市中考语文试题》的题型设计,预测2010年试题形式上会以以下几种形式出现:仿写类、信息提取类、材料分析类、广告词类、口语交际类等
题型及策略
一、信息提取类
什么是信息提取,一般的来讲,就是概括,就是把一段文字的中心内容提取出来;把它说得广泛一点呢,还有很多其它形式,诸如要我们用语言、用图形等,把文章的内容或文段的内容简要地表达出来 【课标要求】
1(初步具备搜集和处理信息的能力。
2(能从文章中提取主要信息,进行缩写。
3(重在考察能否从阅读材料中捕捉重要信息。
4(能积极地为解决问题去搜集信息和整理资料。
方法一:提取中心句法
题目1: 速读下文,找出表达关键信息的语句。
全球定位系统是一种用信号覆盖全球各个角落的卫星系统。目前由美国国防部发射的24颗卫星组成。它们在距离地面大约12000英里高的轨道上绕地球运行。每颗卫星都不断地向地面发出表示时间和位置的信号。地球上任何地方的接收器随时都可以收到4个以上卫星的信号。任何有接收手段的人利用这些信号就能确定自己的位置和行进速度。
参考答案:全球定位系统是一种用信号覆盖全球各个角落的卫星系
统。
方法二:整合法:根据材料中的关键词语或句子进行再概括形成答案。 题目2:完整概括下面这段文字的内容。
小型蚁筑巢,将湿润的土粒吐在巢口,垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状,高耸在地面;中型蚁的巢口,土粒散得均
匀美观,围成喇叭口或泉心的形状,仿佛大地开放的一只黑色花朵;大型蚁筑巢像北方人的举止,随便、粗略、不拘细节,它们将颗粒远远地衔到什么地方,任意一丢,就像大步奔走撒种的农夫。
参考答案:三种蚂蚊筑巢的不同方式。
方法三:分层归并法。先划分层次,然后再把层次的内容概括组合。 题目3:试概括下段文字的大意。
阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷落的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木吐出了新芽,小树林披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。
参考答案:冬天的萧条景象和初春的生机勃勃
方法四:点示要素法。是用最简洁的文字,用近乎一个词加上一个词再加上一个词的形式来点示。
题目4:说说文段中介绍了麦考利夫哪些方面的情况。
“挑战者”号上的七名宇航员中,有一名来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。她是一名来自民间的航天飞机乘员,是从l万l千名报名应征的教师中选出来的。她为参加这次飞行接受了120个小时的宇航训练。她准备在轨道上向她的学生讲授“太空课”。
参考答案:身份、性别、来历、训练情况、航行计划。 方法五:整体归纳法 。理解材料,抓住关键词句用简练的语言加以概括。
题目5:概括下面文段的基本信息。
目前世界上已鉴定的生物物种有170多万种。本世纪80年代地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从1990年开始,平均每小时消失一个物种,到2000年,估计有100万种生物物种从地球上消失。
参考答案:物种灭绝速度加快
实践练习
1、将下面的文字材料改写为“一句话新闻”。
央行的统计数字表明,到2月份我国的粮价已连续4个月小幅回升。分析师估计,今年国内主要粮食品种的价格水平可能持续走高。据国内媒体对全国832个县7万多农户3月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增
加,这将对今年的粮价水平有一定影响。
参考答案:今年国内主要粮食品种的价格可能持续走高。 2、根据文段内容,指出爬山虎在环境保护中的作用40字以内。
爬山虎在环境保护中发挥着多方面的作用。它的叶片较大,呈广卵型,宽10至20厘米。炎夏,从根部吸收的水分经叶片蒸腾,可带走空气中的热量,降低环境温度。它的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,可以遮挡强烈的阳光,又可以使空气在叶片与墙面之间流动,因而降低室内温度。它的卷须式吸盘能吸收墙上的水分,有助于潮湿房屋的干燥;而干燥季节,有它遮蔽墙面,又可以保持房屋的湿度。它的绿叶能制氧,是空气中氧气的一个重要来源。它的枝叶攀援在围墙、房屋的墙面上,可以吸收环境中的噪音,还能吸咐飞扬的尘土。
参考答案:爬山虎有降低温度、调节湿度、制造氧气、吸收噪音、
吸附尘土等多方面的环境保护作用。
3(概括下面一段话的主要信息。
2008年全国高考平均录取率超过60,。其中北京、上海、新疆、江苏等地的高考录取率都超过了75,。但今年高分考生集中报考北大、清华等名牌重点院校的现象十分突出,致使一些名牌重点院校的平均分数比往年提高了20—80分,北大、清华则超过了120分。与此相反,许多一般院校特别是一些地方所属院校和专科、高职及民办院校生源明显不足。主动放弃这些院校的考生今年大幅度增加。
参考答案:今年高考名牌重点院校爆满而一般院校生源不足 4、点示下面这段话表述了故宫哪些方面的信息。
在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。
参考答案:地理位置、名称、历史价值
5、用一句话概括下面语段中所透露出来的信息。
继在上海、青岛、大连、杭州开办多家建材连锁超市后,世界上最大的仓储式装饰建材商百安居日前又将建材连锁超市开到了深圳;并计划以深圳市场为中心挺进中国整个华南市场。与此同时,欧洲第二大、德国最大的建材商欧倍德也加快了向中国市场进军的步伐,在抢占了无锡、上海市场后,近日又计划在广州市场“跑马圈地”。已在上海安营扎寨的美国最大建材超市THE HOMEDEPOT也有意将市场的触角向南北延伸。
参考答案:海外建材商正加速抢占中国市场
表述答案应注意的问题
1、遵守字数要求。
2、尽量用原文的词语。
3、组合材料时,尽量不用修饰语。
4、用自己的话概括时,尽量用短句
二、材料分析类
材料一般可以分为以下几类:
一是文字材料。它关注生活中语言现象和语言的实用性。可提炼表达、可阐述、可评价。例:美国理学家罗森塔尔的实验;预测孩子前程的“老师”。问题是二则材料你有什么发现,联系自己或社会现象谈谈你的感悟。
二是图表数据。解决这类题的方法,一要“细”:细看图表名称、细看图表的范围项目、细看所给的数字。二要“比”:所用方法是“纵横交错法”,再归纳总结。
三是漫话材料,有两种常见题型:一描述漫画内容。注意画中的人或物的动作、表情、语言,采用恰当的表达方式,并按一定顺序描述。二解读漫画寓意,可用“反映”、“讽刺”、“揭露”、“批评”等词。三拟写标题,要紧扣画面的内容或寓意,可用中心事件描述法,引用画中语言法,比喻法等
解题四字诀:
材料表明,逐句分析;中心要点,分清抓全;
图表漫画,细筛信息;比较归纳,由表及里。
辨析题目,思路清晰;正确错误,立场摆明;
完整观点,科学阐述;分清主次,原因写清。
做法建议,看清角度;政府公民,表述不同;
理论实践,相辅相成;针对材料,千万谨记。
审好题目,析全要求;未做题型,决不放弃;
试卷资源,不可浪费;类似题型,不忘借鉴;
依关键词,扩展联想;相关知识,有序排列。
答题规范,书写清晰;规定位置,沉着应对;
用好序号,注意“区别”;细致谨慎,方可成功。
总之:读懂题意 ———— 回归基础 ———— 力求规范 (一)、说明、反映、表明类
(1)设问方式:材料说明什么,或材料反映什么,或材料体现什么, (2)解题思路:
抓住关键词看材料反映了、说明了、体现了什么事实、现象、变化、形势、思想、实质、问题、原理、观点、立场、路线、方针、政策、法律条文或原则。
注意多角度分析,注意“分别”与“共同”的区别
例1:《世界最具影响力的100个品牌》揭晓,海尔成为唯一入选的中国本土品牌,排在第95名,海尔创业19年,从1984年的单一冰箱发展到拥有白色家电、黑色家电在内96大门类15100多个规格的产品群,并出口到世界160多个国家和地区,并在海外16个国家建有22个工厂及制造基地。海尔的发展主题是速度,创新,SBU(旨在实现人人自主经营,把所有人凝聚在一起的国外先进的管理模式);海尔文化分三个层次:物质文化、制度行为文化、精神文化,其核心是:创新;海尔的形象用语是“真诚到永远;海尔企业精神是“敬业报国,追求卓越”。海尔的用人理念是“人人是人才,赛马不相马”。
思考:海尔成功的事例体现了教材所学的哪些知识(至少三点) 解题思路:抓住下列词语所传达的信息:出口到世界160多个国家和地区(坚持对外开放);速度(发展是硬道理);创新(科技自主创新的重要性);海尔文化分三个层次(坚持三个文明协调发展);“真诚到永远(诚信的重要性);企业精神(弘扬民族精神);用人理念(实施人才强国战略)。
答:(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,
(2)科学技术是第一生产力,科技进步是推动经济发展的决定性因素。 (3)对外开放是我国的一项基本国策,既包括“引进来”,也包括“走出去”,海尔的SBU是引进来,为我所用,产品出口及海外建厂是走出去,海尔成功充分证明党在社会主义初级阶段基本路线的正确,证明改革开放是强国之路。
(4)伟大的创业实践需要发扬伟大的创业精神,海尔敬业报国、追求卓越的企业精神充分证明民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族战胜困难、成就伟大事业精神动力。
(5)日趋激烈的国际竞争,归根到底是人才的竞争,人才资源已成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源,人才的数量和质量是决定一个国家综合国力强弱的重要因素。
(6)发展是硬道理。
(7)诚实守信是社会主义市场经济的基本原则。是公民基本道德规范的要求
(8)体现了物质文明、精神文明及政治文明的协调发展。 (二)、理解、认识、感想类
(1)设问方式:
?你对材料如何理解或认识
?谈谈你对某事的认识,理解或感想
(2)解题思路
答题步骤:是什么——为什么——怎么办——青少年应怎么做 例2:某市组织全市中学生开展了保护生态环境的“5R”行动。即Reduce:节约资源,减少污染;Revaluate:绿色消费,环保选购; Reuse:重复使用,多次利用;;Recycle:分类回收,循环再生;Rescue:保护自然,万物共存。
请结合所学知识,谈一谈你对开展这次活动的认识。(2005西宁中考试题)
第一步“是什么”即捕捉材料的关键信息,对信息逐条分析,避免遗漏。 (1)某市开展的“5R”行动,是保护生态环境的一次非常 有意义的活动,可以提高市民的环保意识、促进生态环境保护的活动。 第二步“为什么”,即依据材料联系教材知识,从教材中找出的观点必须紧扣材料中心。注意语言精练,力求简明扼要。
(2)从我国面临的严峻的资源和环境问题分析
(3)分析造成环境问题的危害及因素。
第三步“怎么办”。如果材料谈的是存在的问题,结论中一定要指出党和政府对此问题的方针政策和解决办法;如果材料谈的是成就,一定要针对成就谈经验、畅想未来。
(4)选择走可持续发展的道路及坚持保护环境的基本国策。 第四步“青少年应怎么做”。谈认识类主观题的解答,最终一定要落实到自己的行动上。
(5)当代中学生,应高度重视和警惕生态环境恶化所引起的问题,从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,守护好我们的家园。 (三)、启示类
(1)设问方式:
给我们什么启示,或给你什么启示,
(2)解题思路:
?分析材料抓关键词语,看文中哪些行为正确,哪些行为错误。
?回答问题写出你从中悟出什么道理和如何学习好的如何摒弃坏的 注意多向思维,多问几个“是什么”、“为什么”以及“怎么做”多角度组织出完整、有序的答案
注意区别:对国家、还是关于青少年成长的启示
例3:2005年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会在北京人民大会堂隆重举行。我们缅怀历史,纪念这场中国近代史以来第一次取得完全胜利的民族解放战争,能从中得到哪些深刻的启示呢,
逆向思维:日本为什么敢于侵略中国,,,,落后就要挨打,,,启示一:要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,增强综合国力 顺向思维:抗日战争为什么会取得完全胜利,,,,原因之一是中国共产党倡导并建立抗日民族统一战线,,,启示二:要加强民族团结,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,不断增强中华民族的凝聚力;原因之二是全国各族人民继承和发扬了伟大的民族精神,即抗战精神,,,,启示三:要在社会主义现代化事业中大力弘扬伟大的民族精神。 例4、阅读材料,简要回答:
2005年一系列的评选活动引起了国民的广泛关注:中国十大民间环保杰出人物、中国经济年度人物、感动中国??一些年轻的身影,洋溢着青春的风采,通过各种媒体走进了我们的视野。
人物一:15岁的中学生潘娜威,“中国十大民间环保杰出人物”之一。从10到15岁的5年时间里,她用仅有的两个小手指,捡了6000多枚废旧电池,写出了多篇获奖或被省市级媒体发表的环保题材文章,人们亲切地称她为“绿色女孩”。
人物二: 23岁的大学生洪战辉,2005“感动中国”年度人物之一,在家庭屡遭变故的情况下,12年来克服种种困难,靠做小生意和打零工赚来的钱,照顾疯父,养活弟弟,供自己读书,并把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。
人物三:37岁的留美博士邓中翰,2005年CCTV经济年度人物创新大奖得主。1999年他下定决心回国创业,把所学知识回报给祖国。5年后,他把自己的这颗“中国心”转化成我国第一颗大规模打入国际市场的“中国芯”,让世界核心技术前沿烙上中国印。
(1)结合自身实际谈谈,他们的感人事例对我们成长有何重要启示, 我们要学习潘娜威身残志坚的强烈环保意识,从我做起,从小事做起,保护环境。
学习洪战辉艰苦奋斗、自立自强、勇担责任的精神,以乐观向上、积极
进取的心态去面对生活中的困难,以真诚的爱心去关心家人,以奉献的情怀去面对社会,让我们的生活更加美好和谐
学习邓中翰热爱祖国,不断创新的精神,立志成才,培养自己的创新精神和创新意识,将来报效祖国,为国争光。
注意:针对青少年成长的启示与要求可从以下角度选用 (1)社会责任角度:自觉履行息民的社会责任,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践,培养创新精神和实践能力
(2)民族精神角度:弘扬民族精神(展开)
(3)情绪角度:学会调节不良情绪,保持良好心境
(4)意志角度:承受挫折,战胜逆境,培养坚强的意志 (5)道德角度:树立社会主义荣辱观,加强品德修养,培养优良品德,提高道德素质
(6)法律角度:学法,懂法、守法,增强法制观念,依法维护自己的合法权益,依法同违法行为作斗争
(7)生活方式角度:学会文明健康的生活方式,发扬艰苦奋斗精神 (8)素质教育角度:珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,努力学习,培养创新精神和实践能力,全面提高自身素质,立志成才。 (9)环境角度:提高环境意识和环境法制意识,积极宣传环保。积极参与环保活动,依法同破坏环境的行为作斗争。
(10)资源角度:树立人均观念和节约观念,珍惜和节约资源。遵守资源的法律法规,依法同浪费资源的行为作斗争。
(四)、图文转换题的题型
从所供材料角度分为:
(1)、 表(格)文(字)转换题;
(2)、 图文转换题;
(3)、(漫)画文(字)转换
从表达角度分为:
直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种
【直接表述图表信息】
题(2008年(青海)下面是对湟水中学100名学生调查的结果,根据表内资料回答问题。(3分)
内容 知道父母生知道好 知道偶像 人数 日 友生日 歌星生日 了解程度
完全知道 31 76 92
不完全知道 46 18 5
完全不知道 23 6 3
从这份调查表中,你发现了什么,(3分)
答案:湟水中学100名学生,知道父母生日的占一小部分,知道好友生日的占大部分,知道歌星偶像生日的几乎是全部。
【表格信息推断总结】题
1、 阅读下面的图表,完成后面的题目。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目20000 25000 40000 15000 (册)
请根据图表所反映的情况,写出两条结论:
解题思考:调查什么,情况如何,把相关词语圈划出来。 答案:(1)该校80,的图书存在不同程度的损坏现象.
(2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄
总结:表文转换题解题思路及注意事项
一审标题---明确调查内容
二审图表---明确说明对象,比较角度,比较对象,项目,数据变化及变化特点。
三审要求。句式表达,和字数限制等要求。
四准确表述
同时还需注意:1、一般用主谓句陈述。即:主语(调查对象)+谓语(反映主要数据变化)2、答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。
图文转换题题型
解题思路:
1、描述画面内容;
2、理解内涵、写出寓意;
例:下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形,试根据这一会徽,完成下列题目:
1、 请用简洁的语言概括说明画面:
2、 请描述该会徽所表达的含义。(指出其中一点即可) 参考答案(1)北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成:一是图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”形;二是“Beijing 2008
Paralympics Games”字样;三是国际残缺人奥林匹克委员会标志 参考答案(2)
?会徽图形部分,以书法的笔触表现一个运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运动员,又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员,体现了运动的概念。
?会徽图形部分同是也可看作是中文的“之”字,其曲折,寓意历经坎坷,最终到达目标获得成功。
?会徽所使用的色彩中,红色,寓意着太阳;蓝色寓意着蓝天,绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有人形即为“天地人”,体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。
解题技巧:
1、宏观把握会徽(行业性图标) 的外形特点,内部各组成部分。 2、说明(介绍)画面要按顺序。如上下、左右、主次等。 3、在联想的基础上,扣住行业特点或信息点分析寓意或创作意图。 4、采用规范的说明语言:准确、简明、平实、清晰
实战演练:1:下面是我国“国家节水标志”图,说说其创作意图 .
答案:图形由地球、水滴、水(手掌)三个部分组成。寓意:图象征着地球,每个人手上都有一滴水,暗示地球上水资源有限,大家要节约用水。
2:(2008(泰州)“限塑令”生效首日,某小组对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行调查,数据如下,请读表后答题。(3分)
时 间 塑料袋使用量 无纺布袋销量
(只) (只)
5月25日(星期日) 10852 0
6月1日(星期日) 905 500
调查表反映的情况可以概括为一句话:(2分)
这个调查结果说明了什么,(1分)
答案:“限塑令”执行后,塑料袋使用量大幅下降,无纺布袋销售量上升。
“限塑令”得到了有效执行。
3:仔细观察漫画《祖孙“三带”》,领会画面内容的寓意,参照例句在横线上各写一句50个字以内的话。
例句:爷爷的腰带是一根饱经沧桑的简陋布条,那上面悬挂的烟袋和烟杆盛装了他们多少艰难与无奈。
(1)爸爸的腰带 。
(2)孙子的腰带 。
答案:(1)爸爸的腰带是一根简陋皮带,那上面悬挂着一枚钥匙和印章,记录了生活的单调与苍白。
(2)孙子的腰带是一条有名牌标志的皮带,那上面悬挂着手机、腰包和修饰物,显示着生活的富裕与时代的进步。
12.认真观察下面一幅漫画,说出漫画的内容,并点明寓意。(不超过80个字)
这幅漫画的内容是:
这幅漫画的寓意是 :
答案:内容:一棵大树被拦腰折断,压坏了一所房子,而房子的主人却巧借大树的断枝悠然地荡起了秋千。
寓意:面对灾难,要保持一个乐观的心态。
三、广告词类
下面几句诗写出了山村的美丽风光,你见过这样的山村景色么,请你为这个美丽的小山村写一句广告词。
(1) 绿树村边合,青山郭外斜。
(2) 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(3) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
广告词:
要做好此题,必须了解广告词的特点,掌握广告词所运用的手法,从而才能写出完美的广告词。广告词有什么特点呢, (一)、语言简洁,句式整齐,音韵和谐。
(二)、内涵丰富,让人产生联想。
(一)、语言简洁,句式整齐,音韵和谐。
1、 语言简洁。
广告词一般不超过两句,每句一般不超过七个字。例如: (1)沸腾的事业,冷静的支持。(奥柯玛空调) (2)苦苦的追求,甜甜的享受。(伊利苦咖啡) (3)平时献出一滴水,难时拥有太平洋。(太平洋 保险公司) (4) 万众一心,众志成城。
(5) 爱生活,爱拉芳。(拉芳化妆品)
(6) 加加酱油,调万家美味。
(7)聪明的妈妈会用“锌”。(三精牌葡萄糖酸锌口服液) 2、 句式整齐。
广告词的书写一般采用对偶句,或者两句的字数大致相等。 3、 音韵和谐。
广告词还要注意适当押韵,读起来琅琅上口,便于记忆。
例如:(8)白里透红,与众不同。(雅倩化妆品)
“红”“同”都押“ong”的韵,同时“白”“红”颜色对比鲜明,使人们很容易联想到红通通的苹果,能使面部肌肤如此美丽,谁会不买呢,
(二)、内涵丰富,让人产生联想。
1、双关手法的运用,使广告赋予多层意思。
例如:(9)走过四季都是情。(红蜻蜓皮鞋)
“情”“蜻”谐音,同时包含了红蜻蜓皮鞋对人们的一片关爱。 2 、对比手法的运用,使广告形象鲜明突出。
例如某旅游景点的一则告示:
(10)除了脚印,什么都别留下;除了记忆,什么都别带走。
此告示让游客在逆向思维中揣摩感悟语言的精妙,体会出“什么”的言外之意,第一个“什么”指不要乱涂乱画,不要乱扔果皮纸屑等;第二个“什么”指不要攀摘花木,不要带走景区的任何东西。即提醒游客文明游览,形式上语言表达委婉得体,游客容易接受。 另一则环保广告词:
(11)人类属于地球,地球却不属于人类。
使人联想到很多很多,人类离不开地球,它是我们赖以生存的家园,而地球却不仅仅属于我们人类,我们要保护生态平衡,保护动植物资源,不要自己毁灭了自己。
3、抓住消费者的心理。
顾客是上帝,只有抓住了消费者的心理,产品才能卖得出去。作好售后服务,消费者买后才能放心。
(12)中国电视报,生活真需要。
(13)大家好才是真的好。(广州好迪化装品)
(14)太平洋保险保太平。 (太平洋保险公司) (15)孔府家酒,叫人想家。
(16)海尔,真诚到永远。(海尔电器)
(17)加加酱油,调万家美味。
4、指出产品的功效和作用。
例如:
(18)健民咽喉片,清咽润喉,清胃解 毒。(武汉健民) (19)消化不良,请吗叮啉帮忙。
(20)洗啊洗啊洗澡澡,宝宝金水少不了。滴一滴啊泡一泡,没有蚊子
没虫咬。(宝宝金水)利用儿童歌谣,孩子喜欢。 (21)泻痢停,泻痢停,痢疾拉肚,一吃就停。 广告词通常运用的手法
1、对偶
2、对比
3、双关
4、顶真(21)车到山前必有路,有路必有丰田车。
(22)人民城市人民建,建好城市为人民。 5、仿写或引用
(23)都是钻石惹的祸。 由歌曲“都是月亮惹的祸“仿写而来。 (24)赶快下“斑”,请勿“痘”留。(某化妆品广告) (25)随心所“浴”。(某淋浴器广告)
(26)“骑”乐无穷。(某摩托车广告)
(27)“饮”以为荣。(某饮水器广告)
(28)默默无“蚊”。(某蚊香广告)
(29)“痔”在必得。(某痔疮药广告 )
6、押韵
例如:(30)钻石恒久远,一颗永流传。其中“远”和“传”押韵。 广告词的赏析要点
形式上:抓住修辞、语言、句式、音律等。
内容上 :着重阐述产品形象是否突出;是否抓住受众注意;是否突出产品功效作用等
例:联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,思考:广告中的“联想”一词有哪两方面含义,这则广告妙在哪里?
答:含义:(1)指作为电脑的“联想”(品牌)和联想集团;(2)指人类的思维活动。
妙处:该广告一语双关。它既指人类的发展离不开联想,也暗指大家的生活里不能没有“联想集团”的产品,并以设问的方式引起读者注意。
四、句子仿写类
【考点透视】 语言运用中,根据要求仿写一句话或者一段话。 【复习策略】句子仿写,是对考生语言表达的综合测试。 【应试技巧点拨 】
仿写题主要可以从两个角度进行分析。
一.从“仿”的角度看,首先要仿例句之“形”——句式、修辞、结
构,为此必须认真分析例句的句式特点、修辞手 法、结构特点以及文段、句子之间、句子内部之间的关系;其次要仿例句之“神”——内在的意旨,为此必须认真分析例句的表意特点、表意手法,在限制中写出既在内容上保持一致又富有创造性的句子。
二.从“写”的角度看,主要有修辞型、话题型、寓意型等形式。例如:
1.(2008年黑龙江哈尔滨)根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。
不要慨叹时光飞逝,人生苦短。若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;若把人一生的光阴装订起来 ,
也是一本厚厚的书 ;若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书 ,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题。
2.(2008年湖南娄底)以任何一种职业或职务开头,写出句式相同的句子。
例句:教师好比蜡烛,虽然燃烧了自己,却照亮了别人。
仿句:农民好比蜜蜂,虽然耗尽了体力,却创造了甜蜜的生活 。 3.(2008年湖北咸宁)请参照示例,以“灯泡”“短尺”为对象,各写一句话,要求借物喻理,表达出一种人生的感悟。
示例:雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。
(1)灯泡:因为有一颗火热的心,才给人们送去光明。 (2)短尺:以你有限的生命,量出无限的长度。
三(从答题的角度看:解答仿写题最关键的是要弄清句子内部之间的关系,以下几种句子关系必须牢固掌握:
?并列关系:蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广搏;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
?对偶关系:手拉手众志成城抗震救灾;心连心团结互助共建家园。 ?对比关系:悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也告诉人民曙光就在前头。 ?设问关系:感激的真谛是什么,感激是春天里的和风细雨,催开了蕴涵希望的蓓蕾;感激是夏日里的一声惊雷,撕开了遮蔽心田的阴霾;感激是秋日里的丰硕果实,映照着我们丰收的笑脸;感激是冬日里温暖的阳光,化解这我们人生的严寒
?假设关系:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束柔柔暖暖的阳光;如果你是花儿,那快乐就是一滴晶晶莹莹的露珠;如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛湛蓝蓝的天空。
?排比关系:欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;欣赏是一抹阳光,催开含苞的花蕾;欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。当然,在更多的时候,这些关系常常综合出现在一个句子里,我们仔细分辨。
提示
1:仿写遵守的6条原则:
句子结构的对称性
句子内容的相仿性
句子修辞的一致性
句子色彩的统一性
句子衔接的紧密性
句子音节的协调性(包括尾字押韵)
2:句子仿写的方法步骤
一定:仿的对象、所用修辞
二仿:遣词造句
三修:连缀增删换
四查:语病、修辞、内容、陈述对象
【仿写训练】
1、仿写词语
选择了高山,你就选择了坎坷。选择了宁静,你就选择了孤单。 选择了———,你也就选择了———
答案:机遇——风险;求索——磨难;沙漠——跋涉
2、仿写短语
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将-----------------------。
如果我是春雨,我将----------------------- 答案:带来所有的清凉;滋润所有的大地
3、仿写句子
(1) 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;————————————
答案:青松不惧风雪,那是启示我们做人要刚强。
滴水可以穿石,那是在启示我们要持之以恒,
大地能载万物,那是在启示我们要广读博览。
(2)人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好什么。
所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;————,————————。虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天;————,————————。这样的人生也就无愧了
答案:见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花中的一滴。虽是一滴,却滋润了禾苗
(3)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风清,爱她的香飘四野。
————————,————————,——————,————————。
答案:人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远溢清。
(4)美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
善,——————————————
真,— —————————————
答案:善,是树叶上的一颗颤动的露珠,是雨后晴空中的一道彩虹。
真,是浩瀚沙漠中的一泓清泉,是料峭春风中的一颗新芽。 (5)友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如————,我们———,———; 友谊如————,我们——,——;友谊如—————,我们————,————————。
答案:友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。
(6)母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
——————————,—————————————————————。
父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雪雨也沉着坚定; ————————,————————————————————。 答案:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。 五、口语交际类
口语交际类题的解答准则:
(1)言之有“礼”。“礼”即得体,应根据特定的情景采用得体的用 语。 (2)言之有“物”。“物”即内容,要摈弃不合实际的空话、套话或含混不清的言语,话语应力求清楚、明白、简洁。
(3)言之有“序”。“序”即顺序,说话有合理的顺序,不颠倒混乱,要注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅。
(4)言之有“节”。“节”即简明,答题时要满足试题要求,简明有序作答,字数适中,标点恰当。
方法一:说话要注意对象和场合,讲究文明和修养,尊重对方。 1、在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名女歌手因不满评奖结果,在台上扔下话筒,拒绝演唱,引起全场哗然。请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。
(1)大会主持人充满歉意地说:
(2)一个小朋友不解地问妈妈:
(3)一位歌迷对歌手的这种表现失望地说:
(4)一位知名的老歌唱家气愤地说:
2、有一位年轻的文化用品公司推销员走进某中学校长室,见五六个人坐在沙发上讨论工作,就说:“打扰了,请问谁是学校的头儿,”(你觉得推销员说的话怎样,请稍作评价)
方法二:听话要听出对方的意思,领会意图,抓住中心和要点。 1、一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位 大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热了,”大师说:“不热,我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,不得不连连脱帽。”
这位大师的言外之意是:
2、一天,住在同一幢能够楼的王阿姨见到小芳的姐姐说:“你家小芳真刻苦,每天晚上12点多钟了,我们都睡觉了,还听见她在练琴。”
王阿姨的言外之意是:
方法三:复述和转述时,说话要力求完整准确,意思明白清楚,注意文明礼貌
1、李蓉是班上的语文课代表,因病住院,她的同窗好友张琳星期天到医院探望她。李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的丁老师,并让张琳代自己向丁老师表示迟交作文的歉意,希望张老师能批改好,好让张琳后天来时带给她。第二天,张琳把李蓉的作文交给丁老师时说: 2、李老师因有急事需马上动身去南京,托你带口信,请他母亲下午4:30去幼儿园接孙女敏敏。请将你对李老师母亲说的话写下来。(不超过
30个字)
方法四;说话要语句连贯,条理清楚,能正确表达自己的想法和心情,努力使对方理解
1、期末考试结束后,有些老师喜欢按考试成绩给 学生排名次。为此,初三某班的同学展开了热烈的辩论。如果你是这个班级中的一员,你的发言是:
针对下面这件事并联系个人实际,谈谈你的看法。
2、山东省济南市97名8至13岁的孩子去北京参加夏令营。第一天中午吃饭,一帮孩子坐着不动筷子,老师问怎么不吃饭,孩子们的回答是,没有人给盛饭~结果老师只能教他们如何盛饭。
方法五:讨论发言时说话要围绕话题,做到观点明确,有理有据,简洁明了。
1、对“在竞争中能发展友谊吗”这个话题,发表你的看法。(50字以内)
方法六:说话要讲究方式,使对方易于接受。
1、下面两位公共汽车售票员的话:
甲:“上车的快买票,不买票的下车时查到了要罚款~” 乙:“刚上车的各位乘客请抓紧买票,以免耽误您的时间,影响您下车。” 请对两人的话稍作评论。
内部资料
仅供参考
内部资料
仅供参考
范文二:2017年中考语文 语言运用试题汇编
2017年中考试题汇编之语言运用
【 2017〃北京卷】
3. 下面适合春节张贴的商量和下联分别是( 3. A 、 C )(2分)
【 2017〃重庆 A 卷】
5. 重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照划线句,在 横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)(4分)
校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行
走, , 表现在阅览室取书时的轻拿轻放; 校园外, 你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下
车, ,表现在公共场所中的轻言细语…… 5.(4分)意合即可。示例:表现在接受同学帮助时的真诚道谢 表现在 参观博物馆时的静静观赏(每句 2分)
6.请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过 15个字)(4分) 重庆商报讯 在山水环抱的重庆,每个人都摆脱不了江河印记。 5月 20日, ?寻美重庆江河? 摄影大赛在武隆正式启动。 作为采访首站的武隆迎来了国 内近百名知名摄影爱好者。 据悉, 该系列活动还将走访重庆各个区县, 用镜 头寻美重庆江河。 只要是以重庆江河为拍摄对象, 具备自然美、 人文美的作 品,都可以参赛。即日起至 8月 31日止,摄影爱好者可以发送相关重庆江 河的摄影、 摄像作品到组委会, 评选结果将于今年 9月 15日在媒体上公布。 主办方强调, 这项活动能唤起人们对江河的记忆和感情, 激发人们保护生态 的热情。
6.(4分)标题:?寻美重庆江河?摄影大赛启动 (中心事件 2分,表 述规范 2分)
【 2017〃重庆 B 卷】
6. 请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。(4分) 示例:
阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物:月亮 枯叶 小溪
事物:
仿写:
6.(4分)示例一:月亮 我抬头望天,月亮温柔地注视着我;我举步行 走,月亮默默地陪伴我走那夜行的路。示例二:枯叶 枯叶轻叹一声,从 枝头飘落投入大地的怀抱。例三:
小溪 小溪—路欢歌,奔向远方。(拟人 2分,情感 2分)
【 2017〃上海卷】
【 2017〃天津卷】
4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(4.D )(3分)
A .没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
B .雨果说:?一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人 剥夺。?
C . 转基因技术的迅猛发展, 是给人类带来了福祉, 还是给人类埋下了隐 患?
D .上海迪士尼乐园的设计方案,融入 了海洋、森林、高山、沙漠……等六 大元索。
2017年浙江省
【 2017〃浙江省杭州卷】
7. 根据下面的对话,代班长拟写一则通知。 (只写正文, 不超过 60字) (5分)
班 长:区科技图书馆正式对外开放了,周六的社会实践活动就去那儿吧。 团支书:好啊。听说里面增谖了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一 见。
班 长:是啊,那里还可以借乐高玩具,凭个人借书卡每次可借 10天。这 几天去的人很多。
团支书:那我们就去那里做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生, 维持臺序。你看我们什么时候出发?
班 长:上午 8点整,在学校门口集中出发。
团支书:好的。写通知和点名的事就归你了。
7.示例:本周社会实践活动安排去区科技图书馆做志愿者,请同学们周六 上午 8点整在学校门口集中出发。
【 2017〃浙江省宁波卷】
5.根据要求,完成任务。(6分)
爸爸买了臹能手机,他听说用 WiFi 上网会有风险。请你根据知识卡片提供 的相关信息,告诉爸爸在公共场合使用 WiFi 的注意事项,以有效保护个人 信息。要求表达合理、得体,字数在 80字以内。
5. 【示例】 爸爸, 在公共场合使用 WiFi 上网要注意以下几点:不要登陆那 些无需密码的 WiFi 网络;最好关闭手机 WiFi 开关,尽量使用 3G 、 4G 数据 流量, 这样个人信息就比较安全。 (6 分, 内容表达 4分, 语言得体 2分。 )
【 2017〃浙江省温州卷】
16.阅读材料,从以下任务中任选 .....
一项完成。(10分) ?为你读诗? 是一个公众网络艺术平台, 它用诗
歌吟读的方式表达情感, 推动诗歌成为当代中国
人的日常生活方式, 倡导诗意生活。 ?为你读诗?
希望通过海内外各领域知名人士参与读诗, 让大众尤其是青年人, 与诗歌结 缘。
【任务一】?我要读诗?
范文三:2017年中考语文试题汇编详解之语言运用
2016年中考试题汇编之语言运用
【 2016·北京卷】
3. 下面适合春节张贴的商量和下联分别是(3. A、 C )(2分)
【 2016·重 庆 A 卷】 5. 重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照划线句,在横线上仿写两个句子。 (要求:语意连贯,句式一致)(4分)
校园里 ,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走, ,表现 在阅览室取书时的轻拿轻放; 校园外 ,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下
车, , 表现在公共场所中的轻言细语 ??
5.(4分)意合即可。示例:表现在接受同学帮助时的真诚道谢 表现在参观博物馆时的静静观 赏(每句 2分)
6.请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过 15个字)(4分)
重庆商报讯 在山水环抱的重庆,每个人都摆脱不了江河印记。 5月 20日,“寻美重庆江 河”摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近百名知名摄影爱好者。据悉,该 系列活动还将走访重庆各个区县,用镜头寻美重庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象,具备自然 美、人文美的作品,都可以参赛。即日起至 8月 31日止,摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄 影、摄像作品到组委会,评选结果将于今年 9月 15日在媒体上公布。主办方强调,这项活动能唤
6.(4分)标题:“寻美重庆江河“摄影大赛启动 (中心事件 2分,表述规范 2分)
【 2016·重庆 B 卷】
6. 请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。(4分)
示例:
阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物:月亮 枯叶 小溪
事物:
仿写:
6.(4分)示例一:月亮 我抬头望天,月亮温柔地注视着我;我举步行走,月亮默默地陪伴我 走那夜行的路。示例二:枯叶 枯叶轻叹一声,从枝头飘落投入大地的怀抱。例三:
小溪 小溪—路欢歌,奔向远方。(拟人 2分,情感 2分)
【 2016·上海卷】
【 2016·天津卷】
4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(4.D )(3分)
A .没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”
C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐 患?
D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入 了海洋、森林、高山、沙漠??等六大元索。
2016年浙江省
【 2016·浙江省杭州卷】
7.根据下面的对话,代班长拟写一则通知。(只写正文,不超过 60字)(5分)
班 长:区科技图书馆正式对外开放了,周六的社会实践活动就去那儿吧。
团支书:好啊。听说里面增谖了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一见。
班 长:是啊,那里还可以借乐高玩具,凭个人借书卡每次可借 10天。这几天去的人很多。 团支书:那我们就去那里做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生,维持秩序。你看我们 什么时候出发?
班 长:上午 8点整,在学校门口集中出发。
团支书:好的。写通知和点名的事就归你了。
7.示例:本周社会实践活动安排去区科技图书馆做志愿者,请同学们周六上午 8点整在学校门口 集中出发。
【 2016·浙江省宁波卷】
5.根据要求,完成任务。(6分 )
爸爸买了智能手机,他听说用 WiFi 上网会有风险。请你根据知识卡片提供的相关信息,告诉 爸爸在公共场合使用 WiFi 的注意事项,以有效保护个人信息。要求表达合理、得体,字数在 80字 以内。
5. 【示例】爸爸,在公共场合使用 WiFi 上网要注意以下几点:不要登陆那些无需密码的
WiFi 网络;最好关闭手机 WiFi 开关,尽量使用 3G 、 4G 数据流量,这样个人信息就比较安全。(6 分,内容表达 4分,语言得体 2分。)
【 2016·浙江省温州卷】
16.阅读材料,从以下 任务中任选 一项完成。(10分)
“为你读诗”是一个公众网络艺术平台,它用诗歌吟读
的方式表达情感,推动诗歌成为当代中国人的日常生活方
式,倡导诗意生活。“为你读诗”希望通过海内外各领域知
名人士参与读诗,让大众尤其是青年人,与诗歌结缘。
【任务一】“我要读诗”
你想在“为你读诗”平台为亲友(或自己)读一首诗。给主编写一封邮件,请他同意你的请 求。
【任务二】“邀 Ta 读诗”
你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗。给主编写一封邮件,请他向周杰伦发出 邀请。
要求:
①目的明确,理由合理,表达得体;
②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;
③ 120字左右;
④不得透露个人信息。
16. (10 分 ) 示例 1:我是一个九年级学生,即将离开我的母校,离开亲爱的老师和同学,我很 舍不得。“为你读诗” 是一个能很好表达情感的网络平台,我想借助平台读一首诗,让他们听到 我的声音,表达我对母校的留恋,对老师、同学的爱,也给自己留一个纪念,希望您能同意我的请 求。示例 2:我是一个九年级学生,“为你读诗”给我带来了轻松和快乐。我和我的同学都是周杰 伦的忠实粉丝,想在平台上听到周杰伦的声音。他的歌词常化用古典诗词,如果让他自己朗读,一 定很有味道,相信周杰伦读诗会让更多青年人走近诗歌,希望您能满足我的愿望,邀请他来为大家 读诗。
【 2016·浙江省绍兴卷】
18.阅读同学们的对话,提取整合相关信息,合理安排写作顺序,自拟标题,简单介绍书法节的有 关情况。 150字左右。(8分)
甲:听说故宫博物院收藏的徐渭原作来到绍兴啦!书法节期间会在兰亭博物馆展出。绍兴人有眼 福啦!
乙:是呀,兰亭书法节已经是第 32届了。徐渭原作展览,算是今年最大的亮点呢。
丙:这是故宫博物院的徐渭原作首次来绍兴吧?
乙:是的。知道作品展的名字不?呵呵,——跟着徐渭看书画:一个南腔北调人的艺术人生。 甲:报纸上说,展出的徐渭书画精品有近 30幅,其中故宫博物院借展原作 5套,共 12件,还有 我们绍兴市文物管理局所藏的徐渭作品 5件。
丁:书法节什么时候开幕?在哪里开幕呀?我想去看看。
乙:已经举行过开幕式了。 4月 9日呀,就在兰亭王右军祠。你不知道吗?
18.答案示例:
兰亭书法节开幕 徐渭原作亮相绍兴
4月 9日,第 32届兰亭书法节在绍兴兰亭王右军祠开幕。本次书法节的最大亮点,是 故宫博物院收藏的徐渭原作在兰亭博物馆的展出。本次“跟着徐渭看书画:一个南腔北调人的艺术 人生”展览,展出徐渭近 30幅书画精品,其中故宫博物院借展原作 5套(12件),绍兴市文物管 理局所藏徐渭作品 5件。这是故宫博物院的徐渭原作首次来绍兴展出。 【 2016·浙江省湖州卷】 20.家住湖州市中心的晓华(化名)同学,家里来了一位中美交流生汤姆。晓华想利用双休日在家 长的陪同下带汤姆出去游玩。晓华的家长建议去三个地方(见下图),感受湖州的“山水清丽,文
范文四:2017年中考语言积累和运用病句专题
2017年中考语言积累和运用专题
——中考常见的病句类型及修改
一、考纲要求——辨析与修改
考纲对“病句修改”这部分要求“辨析并修改病句”,并且明确规定了 病句的 6种类型:语序不当、 搭配不当、 成分残缺或赘余、 结构混乱、 表意不明, 不合逻辑。
考纲这一要求实际上包含了两个内容:
一是辨析病句,一是修改病句。
辨析病句, 是对病句的识别和分析, 是修改病句的前提。 只有辨析清楚, 才有可能对症下药, 对病句进行正确的修改。 对辨析病句的考查一般以选择题的 形式出现。
修改病句,是辨析病句的最终目的。对修改病句的考查更多的是采用主 观性试题,要求考生自己动笔修改。
应该指出的是:在实际考查中,辨析和修改病句,常常与词语及标点的 使用以及消极修辞知识结合在一起考查 .
二、常见的病句类型及修改
第一节 病句类型
1、搭配不当:即一个句子的各个成分之间的搭配不符合语言习惯。
a.主谓搭配不当
如:晚会过后 , 她那优美的舞姿 , 动听的歌声 , 还回响在我耳边。 (“舞姿”不 能和“回响在我耳边”搭配。 )
b.动宾搭配不当
如:到那个时候 , 我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 (“听到的”不能和“阅读时代”搭配。 )
c.主宾搭配不当
如:临近中考 , 同学们学习态度和学习成绩都有很大的提高。(“态度”与“提 高”搭配不当。 )
d.修饰词与中心语搭配不当
如:春天到了 , 山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。(“姹紫嫣红”不能修饰 “梨花”。 )
e. 关联词语搭配不当
如:只要增加收入 , 才能使粮食生产稳步增长。(“只要”和“才”搭配不 当。 )
2、 成分残缺 :即一个句子缺少了应有的成分 , 影响了意思的表达。 常见的是缺 主语或宾语。如:阿姨出席了社区“五好家庭先进个人”。此句缺宾语“的活 动”。
3、重复啰嗦:即句子成分多余 , 造成重复累赘。如:学校里出现了从来没有过 的空前的学习热潮。此句中的“从来没有过”和“空前”意思一样 , 只用一个就 可以了。
4、语序不当:即句子语序错乱。如:北京故宫博物院展出了 2900年前新出土 的文物。 这个句子的两个定语排列次序不当 , 会使人误解为“文物”是 2900年前 出土的 , 应改为“新出土的 2900年前的文物”。
5、句式杂糅:两个句子糅合在一起 , 造成句子不通顺的现象。如:你不认真学 习 , 那怎么可能有好成绩是可想而知的。 此句把反问句和判断句糅在一起 , 破坏了 句子结构和语气的完整。如果用反问句 , 应是“那怎么可能有好成绩”;如果用 判断句 , 应是“成绩不好是可想而知的”。
6、表意不明:即一个句子可以表达多种意思 , 使听者误解。如:小明和小张的 妈妈到商店去了。去商店的是小明还是小明妈妈?造成了歧义。
7、不合逻辑
a.自相矛盾
如:他是多少个死难者中幸免的一个。 (既然“幸免”,怎么能说是“死难者 中的一个呢”? )
b.主客颠倒
如:奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。 (主 体是人 , 客体是物 , 正确的逻辑顺序应该是人对物不陌生。 )
c.否定不当
如:司机师傅要控制车速 , 以防止追尾事故不要再次发生。 (“防止”的应该 是“再次发生”,应该去掉“不要”。 )
d.两面失衡
如:是否努力学习是取得优异成绩的关键。 (前面是双方面 , 后面是单方面 , 应该在“取得”前面加上“能否”或去掉“是否”。 )
第二节辨析病句的步骤、方法
第一步:查关键词 。 句中如果出现了以下关键词的 , 很有可能是病句 , 要特别
注意。
①看到介词连用不放过:“通过 (为了)??使 (让、 令、 给等)”等介词同时 出现的句子往往缺主语 , 应把“通过 (为了)”或“使 (让、 令、 给等)”去掉。 如:经过主任再三解释 , 才使他怒气逐渐平息。 此例滥用介词“经过”,致使整个句子 主语残缺。
②看到动词连用不放过:动词连续使用 , 有时导致语序混乱 , 先发生的动作在 后 , 后发生的在前 , 这种情况应把两个动词的先后顺序互换。 如:我们讨论并阅读 了海明威的名著《老人与海》 , 感触很多。“讨论”与“阅读”两个动词连用 , 导致语序混乱 , 应该先“阅读”再“讨论”。
③看到否定词连用不放过:否定词连用容易导致句子不合逻辑。 遇到这种句 子应先找出句中有几个否定词 , 单层否定表否定意义 , 双层否定表肯定意义。 如果
不当就删去一个否定词。 审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语 , 如:禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。如:在激烈的市场竞争中 , 我们所缺乏的 , 一是勇气不足 , 二是谋略不当。 此例前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语 , 后面“不足”和“不当”即为多余否定。
④看到否定词与反问词连用不放过:否定词与反问词连用 , 往往易出语病。 如果出现语病 , 只要删去一个否定词即可。如:雷锋精神当然要赋予新的内涵 , 但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?此句的否定词有“否认”和“不”, 还有一个反问词 , 也相当于否定词。 这样 , 句子含三重否定 , 即等于否定 , 从而将句 意搞反了。
⑤看到肯定否定连用不放过:一个句子如果出现“能否”“是否”“有没 有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词 , 就应分析该句是否存在两面与一 面不搭配的毛病。遇上这样的病句 , 只要调整到前后一致即可 , 是肯定就全肯定 , 是否定就全否定。如:要保证安全生产 , 机器质量的好坏是重要条件。句中“安 全生产”与“质量的好坏”犯了一面对两面的毛病。
⑥看到关联词不放过:可能会出现搭配不当、 位置不当、 层次颠倒或强加关 联词等毛病。 如果出现这样的语病则根据语意更换其中的一个。 如:不但他喜欢 京剧脸谱 , 而且喜欢京剧的各种服饰。此例两分句主语相同 , 第一分句的关联词 “不但”应放在主语“他”之后。
⑦看到并列短语不放过:句子中的并列成分在搭配方面很容易出现照应不周 的毛病。 遇上这样的病句只要把不搭配的内容删去即可。 如:大家怀着崇敬的心 情 , 注视和倾听着这位英雄的报告。此句中的并列谓语“注视和倾听”中的“注 视”不能与宾语“报告”搭配。
⑧看到表数量、 范围或程度的词不放过:句中表数量、 范围或程度的词常易 与其他词语相矛盾。 遇上这样的病句只要把相矛盾的部分删去即可。 如:有报道 说 , 目前绝大多数企业的销售利润在 8%以下 , 比去年下降了 1倍。“减少”“下 降”“贬值”之类的词语不能与倍数搭配 , 只能与几分之几或百分之几搭配。 ⑨看到表感情色彩的词语不放过:句子的褒贬与使用的词感情色彩是否搭 配。 如果是这类病句则要把这个误用感情色彩的词语换成与句义感情色彩相吻合 的词语。 如:老师为了培养我们 , 可真是废寝忘食 , 处心积虑。 加点词感情色彩与 句意不合 , 可替换为“呕心沥血”。
⑩看到指示代词不放过:句中如果出现了指示代词 , 有可能出现指代不明的 错误。 如:三妹拉着葛姐的手说 , 她老家在偏远的山区。 “她”有歧义 , 可指“三 妹”,也可指其他人。
第二步:查主干。 句中如果没有出现以上关键词或关键词的使用没有错误 ,
那么就用“压缩句子 , 提取主干”法来辨别句子成分是否残缺、结构是否混乱、 搭配是否得当。如 :我国棉花的生产 , 长期不能自给。此句主干为“生产不能自 给”,很容易看出主语“生产”和谓语“自给”不能搭配。
第三步:查枝叶。 句中如果没有出现以上关键词或关键词的使用没有错误 ,
检查主干也没有错误 , 就应检查定、 状、 补语是否恰当地修饰和说明中心语。 如:博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。 此句主干为“博物馆展出古船”没有任何 毛病 , 再看修饰语,“宋朝时期”和“新出土”均为“古船”的定语 , 检查一下 , 就发现定语语序不当 , 应为“新出土的宋朝时期的古船”。
第三节 改病句
1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。
A . 主语残缺 B. 谓语残缺 C. 宾语残缺 D. 主谓搭配不当 E . 动宾搭配不当 F. 语 序不当 G.不合书理
①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 ( ) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。 ( )
③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。 ( )
④农业生产必须走现代化。 ( )
⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。 ( )
⑥我国有世界上没有的万里长城。 ( )
⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 ( )
⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( )
2.下列句子没有语病的是 ( )
A .在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩 棘,一往无前。
B .在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C .中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢 迎。
D .为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严 密的防范措施。
3.下列句子中没有语病的一句是 ( )
A . 食物就是一种能够构成躯体和供应能量。 A . 白衣天使奋战在抗击非典的第一 线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B . 在阅读文学名著的过程中, 使我明白了许多做人的道理. 感悟了人生的真谛。
C .我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D .那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 4.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A .把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B .发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
C .自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
D .街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。 5.下列句子中没有语病的一项是 ( )
A .实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。
B .记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C .就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。
D .通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来 ( )
A 、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,希望把孩子打扮的漂亮一些。
B .欢乐的歌曲响彻了大江南北。
C .我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
D .连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。
7.下列表述正确的一组是 ( )
A. 熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。
B .开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
C .高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
D .家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。
8.对下列病句的修改,错误的是 ( )
A .小明变化了早晨睡懒觉的习惯。
B .当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。
C .展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。
D .我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。
9.修改下面病句。
①老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。
②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
10.下列句子中没有语病的一句是()
A .难道能否认我们的意见是不正确的吗 ?
B .关于这件事的具体详情,以后再告诉你。
C .为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
D .小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。
11.下面句子没有语病的一项是 ( )
A .为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B .高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊 !
C .自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一 是来自大自然。
D .考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。 12.选出没有语病的一个句子。( )
A .大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。
B .目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C .实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
D .江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为 现在的十吨,下降了三倍。
13. 下列句子有语病的一项是 ( )
A.马年春晚 , 著名歌手王铮亮的一首名为“时间都去哪儿了”的歌曲唱得许多 人感慨万千。
B.按照中央要求 , 各地密集出台了厉行节约反对浪费的详细规定。
C.祖籍孝感的李娜进入入选 2013年度“全球百大最有影响力人物”名单 , 让 我们倍感骄傲。
D.“像对贫困宣战一样对污染宣战”,表明了中国政府治理环境的决心。 14. 下列句子没有语病的一项是 ( )
A.具备良好的心理素质 , 是我们中考能否取得好成绩的条件之一。
B.她用废品制作了两个孩子喜爱的玩具。
C.看到眼前的出游照 , 小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
D.通过三十年的改革开放 , 我们的生活发生了翻天覆地的变化。
15. 下列对病句的修改不正确的一项是 ( )
A.珠算“申遗”成功后 , 不少网友认为 , 珠算是我国古代的重大发明 , 是中华民 族智慧的结晶 , 应该加以发扬和传承。 (将“发扬”与“传承”互换位置 ) B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来 , 用生动形象的语言为我们刻 画了一个绚 丽多姿的昆虫世界。 (把“刻画”改为“描绘”)
C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、 受地面影响小、 定位准 确及时 , 在抗 震救灾中大显身手。 (在“准确及时”后加上“的特点”) D.《标准汉语》 的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编 写的一套汉 语学习材料。 (删去“为”)
16. 下列各句中没有语病的一项是 ( )
A.“中国汉字听写大会”的举办 , 既可以让汉字文化得以传承 , 让汉字书写美 德得以传递 , 又 可以检验我国民众整体的汉字书写水准。
B.与《舌尖 2》第一集的原画面相对比 , 该片涉嫌抄袭的镜头不少于十多处。
C. 3月 30日 , 书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育动员大会。
D.新型城镇化的关键是要以人为本 , 要让居民望得见山 , 看得见水 , 记得住乡 愁。
记叙文阅读
老屋
(1)这一辈子,不管自己身居何处,在我的潜意识里,只有走进乡下的 那栋老屋才叫回家。
(2)我家的老屋,只是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗。 靠西头的几间, 至今还盖着稻草, 山风吹过, 弥散着一股亲切的草屑味, 淡淡的。 可是岁月的磨蚀无情, 如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔, 黄泥墙壁粉尘脱落, 两 扇略显笨重的大门也是油漆斑驳, 绽开一条条深深浅浅的裂缝, 好似老人额头遍 布的鱼尾纹。
(3)老屋真的
(4)我默默走近老屋。夕阳下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没 有声响;鸟儿慵倦地栖落在树上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,没有鸣唱。 也许它们此刻一如我的心情 --轻轻抚摸深褐色的大门,却不敢推开,怕惊扰了老 屋,惊碎了它的梦。
(5)梦里有我的童年。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,屋檐下飘落 起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我,还有鸡们、鸭们、牛羊们,朝同一个 方向 --炊烟轻笼的老屋,踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望,屋顶的炊烟 仿佛还在,柴火饭的香味仿佛还在,飘飘拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我 真想再像孩提时那样, 一路飞跑进屋, 猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进 嘴里,再听一声母亲骂我
(6)老屋是心的归宿。当我终于抬脚跨进门槛的一刹那,一种久违的感 觉涌动全身:真的到家了。
(7)老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候,常听父亲说起,他和一家 人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土,头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石,直至 北风呼啸的严冬圆垛上梁。 【 A 】像春燕衔泥般,几经周折,终于盖起了这个属 于自己的窝。 【 B 】那时候,每当亲友上门,父亲总会喜形于色地拍拍门窗,或 者指指屋上的椽皮、 横梁, 夸他这房子坚固耐用。 一个秋日, 村里来了位摄影师, 平日不爱照相的父亲, 突然换上他仅有的一件中山装, 拉着一家人在老屋前照了 张相。还一再叮嘱我记住,金窝银窝不如自己的狗窝。
(8) 几十年岁月蹉跎, 转眼间物是人非。 奶奶和父亲去了另外一个世界, 母亲也随我住进了城里。夜深了,我一个人默默地坐在堂屋里,孤灯只影,满屋 的冷清。
(9)窗外的上弦月,瘦瘦的。也许是我与它相隔太久,彼此之间已经陌 生,它刚刚露出半张脸,一转身,又躲进了薄薄的云层。我突然想起,儿时老屋 的月亮似乎不是这样。那时,我走到哪里它就跟到哪里。夏夜,奶奶把在外纳凉 的我抱上床, 月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。 我至今记得奶奶一直坐
在床沿,边给我打扇边哼童谣:月光光,夜光光,伴随我家乖乖郎??我迷迷糊 糊入睡了,奶奶的歌声还在继续,像温婉的明月,落在我的枕上,我的梦里。今 晚, 我可用记忆的碎片还原全部细节, 却再无法听到奶奶的歌声。 只有墙角那张 静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契, 无可辩驳地见证这里曾经氤氲的 天伦之乐。
(10)而这一夜,我久久无法入睡。
(11)第二天一早起来,太阳刚刚露头,温煦的阳光投射在老屋的房顶, 染成一片熟悉的金黄。 我在老屋的里里外外转来转去, 每走一步, 仿佛都可弯腰 拾起儿时的一段记忆。门槛上,父亲抚膝而坐,眉飞色舞讲三国;杂屋里,母亲 筛糠剁菜喂猪仔;后山竹林中,与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏;屋前小道上,高举 火把, 紧跟大人去看电影??在我眼里, 老屋是一本贮满情与爱的大书, 翻开任 何一页,都会找到生命之源的温暖。
(12) 吃过早饭, 我站在老屋门口与亲友们闲聊。 邻家小侄劝我拆除老屋, 盖幢时尚气派的
(13) 我摇摇头:不拆! 他哪里知道, 没了老屋, 我的灵魂只能浪迹天涯。 1、本文记叙了作者回访老屋的经过。请摘录文中语句,把作者的行踪补充完
整 。 (3分 ) 站 在 村 口 远 远 望 去 → (1 ) → (2 ) →默默地坐在堂屋里→(3 ) →站在老屋门口
2、细读第(2)段,说说对老屋的描写蕴含作者怎样的感情。 (3分)
3、文中描写细腻感人。参考示例,从第(7)段描写父亲的【 A 】 【 B 】两个画线 句中选择一句加以品析。 (4分) 【示例】句子:夏夜,奶奶把在外纳凉的 我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。 品析:
4、第(9)段中画波浪线的句子耐人寻味。怎样理解
5、你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价?结合全文并联系现实生活谈谈。
(5分)
范文五:2013年中考语言运用题选萃
1.(广西百色) 三年的初中生活就要过去了,我们就像一条欢快的小河,奔向更为澎湃的大江,汇入更加浩瀚的海洋。此刻,让我们把往事记取吧!(4分) ①请为班集体毕业照题词: 。(2分)
②写几句深情的毕业心语,作为初中生活的永久纪念 (不能用题目作答): 。
2.(湖北潜江、仙桃、江汉油田) 2007年5月31日是以“创建无烟环境”为主题 的第20个“世界无烟日”。据武汉市一项调查显示:烟 民中女性比例高达3%~4%,且呈上升趋势;35% 的青 少年接触过烟草。右边这幅漫画从某一侧面反映了这一 现实问题。请根据漫画内容完成下面的说话题。(2分) (1)揣摩妈妈的话,其言外之意是:
(2)听了妈妈的话后,女儿禁不住说道: 3.(河南省非实验区)读下面一段话,按要求答题。(共4分)
在中央电视台慰问消防官兵的《同一首歌》节目现场,主持人动情地说:“面对大火,人,本能地往外逃出火海,因为人的生命重于一切;而我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海,因为人民的生命高于一切。”
(1)主持人的话运用了对比的修辞方法,结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。(2分)
(2)从以下选项中任选一项,写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法,如比喻、对比、对偶、排比等。(2分)
A.农民 B.农民工 C.工人 D.解放军 E.教师 选
4.(广东汕头)按要求完成第6至8题。
班上将开展“话说广东历史人物”综合性学习活动,要求你在活动中介绍一位广东历史人物。为了完成任务,你将采访有关人士。
备选历史人物:康有为、梁启超、詹天佑、孙中山、廖仲恺、蔡廷锴、彭湃、叶挺、**、秦牧、李小龙(也可另选)
(6)你准备介绍的历史人物是 。你打算采访的对象是 。(写出采访对象的身份)(1分)
(7)为联系采访,你打电话给采访对象。开头你该怎么说?要求说明目的,语言得体。涉及学校名称和自己姓名时,请用A、B、C等字母代替。(4分) 你说:
(8)请你根据需要,拟定3个准备在采访中提出的问题。(4分) (1) (2) (3) 5.(安徽芜湖)语文综合运用(10分)
你校响应芜湖市教育局“营造书香校园”的号召,准备于2007年5月10日下午开展“图书漂流”活动。假如你参与了这次活动,请你按要求完成以下任务。 (22)请你阅读下面的“相关链接”,然后说说开展这项活动的意义。(说出两点即可)
相关链接:图书漂流是起源于上世纪60年代欧洲的一种好书共享方式。不用借书证,不用付押金,也没有借阅期限,书友在自己书的扉页上贴上“漂流”的特定标签,然后投放到公共场所,拾取的人阅读后按标签提示,再把该书自动投放到公共场所,让下一位爱书人阅读。一本书以随机的方式被素不相识的人传阅,让志趣相投者可能因此结为好友。
(23)5月9日下午,由你代表学校去邀请芜湖市“图片漂流”活动发起人张教授参加本次活动,请你把对张教授说的话写出来。(3分)
(24)为了让“图书漂流”活动能正常、持久地进行下去,请你为“图书漂流标签”设计一句温馨提示语。(3分)
6.(黑龙江哈尔滨) 随着手机在中小学生中的普及程度越来越高,给“校园手机”立规矩的呼声也随之出现。不久前,某中学正式下达了手机“封杀令”,禁止学生在校园内使用手机。这在社会上引起广泛的争论。中小学生是否可以将手机带入校园使用?请就这一问题谈谈你的观点及理由。
7.(湖北鄂州) 阅读下面的材料,回答后面的问题。
国家发展改革计划委员会同中央媒体发起了“节约中国”的活动,旨在让全民节约能源,降低消耗。甚至出台了一些硬性措施,如各政府部门的空调一律不准调至25℃以下,三楼层以下不准使用电梯等。武汉市的一些大型酒楼,拒绝客人超量点菜,奖励吃剩“打包”者。
⑴语文老师将组织一次综合性学习活动,对浪费现象及消费观进行调查,并要求 写出调查报告。你将会采取哪些方法进行调查?(写出四种即可)(2分)
⑵如果你以“中学生消费心理”问题展开调查,了解现在中学生的消费观,请你 从不同角度设计两个问题采访你的同学,并注明调查目的。(2分)
⑶你所在的年级正准备举行以“节约”为主题的晚会,如果你是晚会主持人,你将怎样设计开场白?(150字以内)(4分)
8.(北京市) 根据下面要求,请你为主持人设计一段开场白。(3分) 要求
(1)开场白中要有"阳光体育"和"民族素质"这两个词语。
(2)开场白中要有与"奥运"相关的内容,如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等(涉及一项内容即可)。 同学们: 。“走进‘阳光’,迎接奥运”主题会现在开始。
9.(湖南长沙) 在今年5月14日“励志青春——全国大学生先进事迹报告会”上,有
6名大学生讲述了他们不平凡的生活态度和人生追求。清华大学2006级博士研究生谷振丰主动选择到地处戈壁荒滩中的酒泉卫星发射基地去实现自己的人生价值。他说:“自强不息,厚德载物,爱国就是最大的德。”在发射中心,他看到672位无名烈士的墓碑,在巨大的震撼后由衷地感动,他默默发誓:“要把这种奉献精神传承下去。”请写一段话表达你对他的崇敬之情。(至少用上一个成语或一句名言,60字以内)(3分)
10.(山东枣庄) 学校文学社拟创办一份文学刊物,请你为这一刊物命名,并写一段创刊词,阐明刊名含义及办刊宗旨等。语言要简洁生动,60字左右。(5分) 刊物名称:《 》
创刊词:
参考答案:
1. ①示例:青春的笑容、十六岁的记忆、友谊地久天长?? ②开放性试题,能抒写真情实感即可。
2.(1)答案示例:抽烟容易使人衰老,你不要学我抽烟。(1分。意对即可。) (2)答案示例:①为了青春与健康,看来我还是不抽烟的好。②如果您早些戒烟,将会多活10年,看来,我们还是不抽烟的好。(1分。意对即可。)
3.(1)示例:“人,本能地往外逃出火海”与“我们的消防官兵,则本职地往里冲进火海”构成对比,突出了消防官兵忠于职守、舍生忘死的高尚品质(对比的内容可以是词语,也可以是句子。找出对比1分,答出表达效果1分。共2分) (2)示例:A像辛勤的黄牛一样耕耘不止,像秋天的高粱一样淳朴可爱,像广袤的大地一样宽广坦荡
B来自田野,投身城市。用描绘大地的双手,绘就城市斑斓的画卷 C像一颗螺丝钉,哪里需要就固定在哪里,为祖国的发展尽心尽力 D战争年代的钢铁长城,和平时期的安全卫士 E一方净土育桃李,三尺讲台铸栋梁(合理地使用一种修辞方法,语句通顺即可。2分)(共4分)
4.(6)示例:介绍人物:孙中山 采访对象:孙中山纪念馆馆长
(7)示例:A馆长,您好!我是B中学的学生C。我们班上正开展“话说广东历史人物”活动,我想了解孙中山先生的有关情况。您是研究孙中山的权威,我很希望能当面向您请教有关问题。您可以在百忙中抽空接受我的采访吗?(说清楚目的2分,语言流利、得体2分)
(8)示例:(1)孙中山先生对中国的主要贡献是什么?(2)青少年时期的孙中山有哪些值得我们青少年学习的地方?(3)作为研究孙中山先生的学者,孙中山先生给您印象最深的是什么?(1个问题1分,语言准确、通顺1分)
5.示例:(22)①传递知识,让书香远播。②以书为媒,广交朋友。③传递文明,传递诚信,传递和谐。④好书共享,经济实惠。(答出1点得2分;意思对即可) (23)(3分)示例:尊敬的张教授,明天下午我校将开展“图书漂流”活动,我代表学校想邀请您到我校进行现场指导。(答出称呼、时间、地点、内容得2分,符合
口语表达特点得1分。意思对即可)
(24)(3分)示例:①让我遇到更多像你一样喜爱我的朋友吧!②你不是我的终点站。③我的愿望是漂流。
6.参考答案: (共3分)(3分)观点鲜明,理由恰当,表述清楚。(2分)观点鲜明,理由较恰当,表述一般。(1分)有认识,表述不够清楚。
7. ⑴①上网查询;②街头访问;③家庭座谈;④问卷调查;⑤跟踪调查等。(每种方法0.5分,限写4种,共2分。) ⑵示例:问题1:如何用好你手中的钱? 调查目的:调查中学生的消费观念。 问题2及调查目的略。(2分) ⑶提示:要求主题突出,语句简明、连贯、得体。(共4分,超过150字的扣1分。)
8. 全国亿万学生阳光体育运动已:经开始了。强健体魄,为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动,迎接2008年奥运会的到来。看,福娃正在张开双臂,迎接世界各国的朋友。让我们和福娃一起,迎接奥运,走进阳光,走向明天。
9. 示例:(1)“好男儿志在四方”,你这种自强不息、报效祖国的精神,吃苦耐劳、甘于奉献的品质永远值得我们学习。
(2)了解到你的事迹,一种崇敬之情油然而生。我一定向你学习,把你的这种自强不息、甘于奉献的精神传一去。 10. 示例:刊物名称:《青春》
创刊词:“青春”是一个美丽的字眼,她将伴你走向成熟。
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