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范文一：手抄报主题

手抄报主题:如何应对甲型 H1N1流感

一、什么是甲型 H1N1流感

甲型 H1N1流感(又称猪流感)是一种具有高度传染性的猪的急性呼吸道疾病, 病毒最常见的是 H1N1亚型, 但是也存在其它的亚型 (如 H1N2, H3N1, H3N2) 。这次流感病毒并非是新病毒,是我们常说的甲 1型流感病毒, 1918年在欧洲就曾经流行。

二、人感染甲型 H1N1流感的症状

甲型 H1N1流感引发的症状与普通感冒症状基本相同,根据墨西哥病例反映出来的特征, 多数死亡病例有呼吸道方面的症状表现, 患者出现呼吸加快、憋气等症状。

三、预防措施

专家认为甲型 H1N1流感是可控的, 病毒主要通过空气和接触传播, 因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻; 由于流感病毒往往可以在一些日常用品表面上存活一段时间,预防甲型 H1N1流感要做到以下几点:

1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;

2、注意个人卫生, 勤洗衣物, 勤晒被褥, 经常使用肥皂和清水洗手, 尤其在咳嗽或打喷嚏后;

3、避免接触生猪或前往有猪的场所;

4、避免前往校外人群拥挤的公共场所;

5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;

6、加强身体锻炼,注意保暖。

症状

1、可见状况:人感染猪流感后的症状与普通人流感非常相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳、食欲不振等。等, 有些还会出现腹泻和呕吐, 重者会继发肺炎和呼吸衰竭, 甚至死亡。

2、身体变化:剖检可见喉、气管及支气管充满含有气泡的黏液,黏膜充血,肿胀,时而混有血液,肺间质增宽,淋巴结肿大,充血,脾肿大, 胃肠黏膜有卡他出血性炎症, 胸腹腔、心包腔蓄积含纤维素物质的液体。

3、感染年龄:流行特点各个年龄、性别和品种的猪对本病毒都有易感性。

4、流行季节:本病的流行有明显的季节性,天气多变的秋末、早春和寒冷的冬季易发生。本病传播迅速,常呈地方性流行或大流行。预防

1. 平时保持充足睡眠、勤于锻炼、勤洗手、室内保持通风等,养成良好的个人卫生习惯。

2. 避免接触流感样症状 (发热,咳嗽,流涕等 ) 或肺炎等呼吸道病人 ; 注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后 ;

2. 避免接触生猪或前往有猪的场所 ;

3. 避免前往人群拥挤场所 ; 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶 ; 如在境外出现流感样症状 (发热,咳嗽,流涕等 ) ,

范文二：主题手抄报

“ 勤俭美德 ” 主题手抄报比赛

按照我校德育工作总体要求,坚持全面贯彻党的教育方针,为培养学生创新精神和实践能力, 从校情出发, 启动了 “ 勤俭美德我发扬 ” 德育特色主题教育活动, 通过两个月来全校师生的共同参与, 收到了良好的教育效果, 阶段性成果显著。

为了切实抓好 “ 勤俭美德我发扬 ” 德育科研课题的研究探讨工作,结合我校实际,确立了 “ 勤俭美德我发扬 ”“ 五个一 ” 活动,即阅读一本中华传统勤俭美德内容的书籍; 学唱一首勤俭美德内容的歌曲; 召开一次讲述勤俭节约, 艰若奋斗名人事迹的主题班会或故事会; 组织一次朗读, 背诵勤俭美德名言、警句的古诗文竞赛活动;举行一次勤俭美德我发扬手抄报设计比赛。以此为依据,有组织、有目的、有计划地开展了特色主题教育活动。

四月份开展了 “ 前三个一 ” 活动,各年级学生都能积极行动起来,参与到活动中去, 每名学生阅读一本勤俭美德内容的书籍, 其中有《中国古代节俭故事》、《三峡节俭人》、《节俭成语》、《南京路上好八连》、《南泥湾》及勤俭名言、警句、古诗文等三十余本(首),使全体学生了解了勤俭名人先进事迹,学生的心灵深处留下了深刻印迹,品德得到了初步启蒙。

每班学生都学唱了一首勤俭美德内容的歌曲,其中有《学习雷锋好榜样》、《南泥湾》等, 个别歌曲得到学生广泛传唱, 进一步了解了中华传统勤俭名人的艰苦奋斗的艰辛历程,领略了英雄人物的光辉风采。

每个班级的学生都积极参与到班级德育活动中来,各年级召开了讲述勤俭美德名人先进事迹的主题班会和故事会, 学生以个人或小组为单位, 或讲述或表演了勤俭美德名人小故事, 学生深刻领悟了勤俭美德之含义及开展此项活动的重要意义。我校利用宣传板宣传教育, 各年级设有板报, 同时各班级都以勤俭美德教育内容召开了主题班会,学生受到了勤俭美德教育和熏陶,灵魂得到了塑造, 精神得到凝炼,学生用勤俭美德来管理自己。

知识是本钱,能力是升值流通的方式,勤俭良好习惯,健全的人格,顽强的意志品质是学生们一生用不尽的财富, 学生节俭风气初步形成, 吃零食的少了, 乱花钱的少了,浪费学习用品的少了,挑吃穿的少了,勤俭之风又回到了校园, 但德育教育不是一朝一夕的, 我校决定继续深入开展勤俭美德教育, 并渗透到各科课堂教学之中, 以及学生生活、学习活动的方方面面, 以促进德育长效机制教

育活动的顺利开展, 提高德育教育质量, 切实培养勤俭节约, 艰苦奋斗的作风和优良传统,使学生德、智、体全面发展。

“ 勤俭美德我发扬 ”

德育特色主题教育活动阶段总结

我校五、六月份继续按德育工作要求, 深入开展了 “ 勤俭美德我发扬 ” 五个一活动的后两个一,即举行一次勤俭美德我发扬手抄报设计比赛,组织一次朗读、背诵勤俭美德名言、警句的古诗文竞赛活动。活动收到了良好的教育效果。五月份开展了勤俭美德我发扬手抄报设计比赛活动, 各年级学生都能积极行动起来,参与到活动中去,各年级先以班级为单位,举行一次手抄报设计比赛, 每班学生分别从中选出三名优秀选手, 参加学校的比赛, 学校领导对德育教育告别关注, 对我校德育特色主题教育活动给予了高度评价, 比赛中有两名同学获一等奖,三名同学获二等奖,四名同学获三等奖,通过这次比赛,加深了学生对勤俭美德的认识, 了解了勤俭名人先进事迹, 学生心灵深处留下了深深的印迹, 良好的勤俭美德已经形成, 同时通过德育教育与美术 (绘画、制作、设计 ) 语文 (书面语言表达,写字 ) ,审美,创作有机整合,培养了学生综合素质。

春节,长辈给晚辈“压岁钱”是我国传统的民间习俗。许多学生在春节期间收到不少压岁钱,但又不知如何处理,有的学生甚至拿来上网吧、玩游戏,走入了消费误区, 不仅染上了不良陋习, 还造成了很大浪费。为引导学生从小养成勤俭节约的良好习惯,学会理财,假期各班级分别举行了“如何正确使用压岁钱” 的主题班会,向全体学生进行一次理财教育,对存在的个案问题进行分析疏导。通过教育,同学们纷纷表示要将“压岁钱”中的一部分用来买好书,一部分用来捐助贫困同学,一部分准备买一些小纪念品在“三八节”孝敬母亲及长辈,把剩下的钱及时存入银行支持国家建设。这次节俭理财主题教育活动的举措, 得到了广大学生家长的拥护和支持。

范文三：五一手抄报主题

五一手抄报主题

1920年5月1日，《新青年》7卷6号“劳动节纪念号”出版。发表蔡元培“劳工神圣”的题词、孙中山“天下为公”的题词和李大钊的《“五一”运动史》、陈独秀的《上海厚生纱厂湖南女工问题》等文章。同时，还登载了《旅法华工工会简章》及唐山、山西、长江等地的劳动状况调查。

5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。李大钊专门在《新青年》上发表了《“五一”运动史》，介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”的活动，号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文，揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说，阐明了“劳动创造世界”、“做工的人最有用最贵重”的观点。当天各地工人和知识分子共同集会。在上海，陈独秀指导下，5000多名工人召开了由中华全国工界协进会等7个团体联合筹备的世界劳动纪念大会，陈独秀当选筹备大会顾问。纪念会上，各界代表发表演说，工人提出8小时工作、8小时休息、8小时教育的"三八制"要求，并高呼"劳工万岁"、"中华工界万岁"等口号。会后，发表了上海工人宣言和答俄国劳农政府的通告。《新青年》纪念专号还刊登了李大

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创的《五一运动史》、陈独秀的《劳动者底觉悟》、《上海厚生纱厂湖南女工问题》等重要文章，以及上海、北京、天津、武汉等十多个城市和地区工人现状的调查报告。在北京，李大钊领导了以北京大学为中心的纪念活动。北京大学学生在这一天罢课，《北京大学学生周刊》出版了"劳动纪念号"。学校内召开了500多名校工和学生参加的纪念大会，李大钊到会讲话。何孟雄等8名北大学生和一些青年外出宣传，散发《五月一日北京劳工宣言》，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争，被巡警拘捕。邓中夏到北京长辛店，向铁路工人散发《五月一日北京劳工宣言》并发表讲演。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个“五一”劳动节。

五一手抄报主题

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范文四：读书手抄报主题

篇二:以读书为主题的手抄报比赛活动总结

书成果，丰富同学们的业余生活，发挥同学们的聪明才智，大队部决定举办以读书节为主题的手抄报比赛。具体要求如下:

一、主题:以读书节为主题。

二、参加对象:全体学生。

三、具体要求:

1.手抄报统一规格大小为八开;

2.要突出读书节主题，在标题下注明班级和姓名;

3.手抄报版面设计编排要整洁美观;

4.每班至少上交三份作品参赛。

四、上交时间:6月1日前

悦庄中心小学 2012年5月21日

以读书为主题的手抄报比赛活动总结

书籍是人类宝贵的精神财富，是采之不尽的富矿，是经验教训的

结晶，是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式。

为进一步调动我校小学生读书的热情，培养学生养成良好

的阅读习惯，努力营造一个爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，学校开展了读书手抄报比赛活动。

同学们从自己阅读的书目中选择自己喜欢的语句、段落，仔细抄写，精心装饰。手抄报的制作全部由学生独立设计完成，内容丰富，涉及中外名著介绍、读书体会、读书故事、读书名言、精美诗文选编等。对孩子们来说，这是一次快乐读书的耕耘与播种，这是一次对读书快乐之情的淋漓表达，他们把自己的读书体验，用心画出来，用情写出来，把自己的收获与大家一起分享～浓浓的书香飘溢在七校校园之中。

通过这次活动，让学生亲近了书本，养成爱读书、好读书的习惯;让课外书丰富了孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到:我读书，我成长～并本次活动，既加强了同学们读书经验的交流，展示了同学们的读书成果，同时也提高了同学们收集整理信息的能力。

悦庄中心小学2012年6月4日

篇三:以书为主题的手抄报

早顺邓耀丽尺寸:640x480 像素班级:初三(6)班文字编辑:詹早顺大小:51KB(51836 Bytes)指导老师:何其江美术编辑:邓耀丽以书为主题的手抄报简介:本作品尺寸为640x480像素，由湖南省宁乡县第十中学初三(6)班詹早顺和邓耀丽共同制作，手抄报版面设计过程在何其江老师

的指导下完成。本站推荐庆贺元旦手抄报图片(太阳雨报头)，遨游太空手抄报——在探索中成长，四年级环保手抄报_环保大行动，卫生与健康手抄报:健康100分，英语国庆节手抄报参考，书香主题手抄报设计_书香满园，教师节的手抄报_教师节的来历，希望你喜欢。

范文五：环保主题手抄报

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环保主题手抄报

以下《环保主题手抄报》由出国留学网手抄报图片栏目为您提供，希望对您做手抄报有所帮助!

在垃圾中，约50%是生物性有机物，约30%—40%具有可回收再利用价值。2000年，中国产生的六大可回收的废物量分别为:废钢铁4150至4300万吨、废有色金属100至120万吨、废橡胶85至92万吨、废塑料230至250万吨、废玻璃1040万吨、废纸1000至1500万吨。至今中国每年可利用而未得到利用的废弃物的价值达250亿元，约有300万吨废钢铁、600万吨废纸未得到回收利用。废塑料的回收率不到3%，胶橡的回收率为31%。仅每年扔掉的60多亿只废干电池就含7万多吨锌、10万吨二氧化锰。

家庭和办公室内的各种电器，如电视、电脑等，请在不使用时关掉电源。在待机状态下，电视机每小时平均耗电量8.07焦耳，空调3.47焦耳，显示器7.69焦耳，PC主机35.07焦耳，抽油烟机6.06焦耳。关掉电源这一小小的举动既可以帮您节省电费，又能保护环境。

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