范文一:新民小学六年级学生综合素质报告单
新民小学学生综合素质报告单
2012----2013年第一学期
曹吉祥同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我
们的共同责任,谢谢您的合作~ 你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,
你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也
现将您学生本学期综合素质通知如下: 树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,为
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动你骄傲~愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵~
B C A A A A A A A
到 病假事假旷课迟到早退
校
1天 家 情
长 况
意 平时
见考核
新民小学学生综合素质报告单
2012----2013年第一学期
闵岳同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就
改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,
的共同责任,谢谢您的合作~ 积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学
习进步不够明显,老师希望继续努力,改变,更认真地对 现将您学生本学期综合素质通知如下:
待学习,做一名优秀的小学生。 语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
A A B A A A A A A
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半天 家 情
长 况
意 平时
见考核
新民小学学生综合素质报告单
2012----2013年第一学期
李妲美同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓
音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多们的共同责任,谢谢您的合作~ 语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你
也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就 现将您学生本学期综合素质通知如下:
更好了~老师期待着??
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
A C A A A A A A A
到 病假事假旷课迟到早退
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家 情
长 况
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见考核
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2012----2013年第一学期
李国海同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上
经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是们的共同责任,谢谢您的合作~ 位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。
不够关心班级事务,劳动也总是不够积极。希望你改正缺 现将您学生本学期综合素质通知如下:
点,成为全面发展的好学生。
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
B B B A B B B C B
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新民小学学生综合素质报告单
2012----2013年第一学期
王婷婷同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我 你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总
是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是们的共同责任,谢谢您的合作~ 同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,
勇往直前。这学期你学习方面有下滑的迹象,愿你继续努 现将您学生本学期综合素质通知如下:
力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲~
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
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家 情
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2012----2013年第一学期
魏文杰同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要
求自己。上课时,两只手总是放得平平的。专心听讲,认们的共同责任,谢谢您的合作~ 真完成作业而且关心集体。特别是你写的一手好文章,读
起来总是让人赏心悦目,在老师的鼓励下,你也能勇敢地 现将您学生本学期综合素质通知如下:
举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动 有更大进步的。努力吧~
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家 情
长 况
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2012----2013年第一学期
闵瑶佳同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我 你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果
在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,们的共同责任,谢谢您的合作~ 改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠
得更近一些。 现将您学生本学期综合素质通知如下:
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家 情
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2012----2013年第一学期
吴嘉庭同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进
心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗:
们的共同责任,谢谢您的合作~ “天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会
比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色 现将您学生本学期综合素质通知如下:
的你。
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2012----2013年第一学期
田盺杰同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我
们的共同责任,谢谢您的合作~ 你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、
能干,但是作业能不能够及时完成。如果你能将时间和精
现将您学生本学期综合素质通知如下: 力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如
果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。 语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
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2012----2013年第一学期
王雅静同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓
音细嫩甜美。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,们的共同责任,谢谢您的合作~ 认真完成作业,如果把可以在大胆一些,课堂上你也能把
手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了~ 现将您学生本学期综合素质通知如下:
老师期待着??
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4.5天 家 情
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2012----2013年第一学期
魏亚妮同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关
心集体,遵守交规,是一个可爱的学生。作业及时完成。的共同责任,谢谢您的合作~ 但你在学习上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。只
要你肯努力,老师相信你会取得优异的成绩,你的进步将 现将您学生本学期综合素质通知如下:
是老师最大的欣慰。
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2012----2013年第一学期
魏元培同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我 你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上
经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是们的共同责任,谢谢您的合作~ 位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,不能够专心听
讲,学习也不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的 现将您学生本学期综合素质通知如下:
好学生。
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2012----2013年第一学期
曹玉琳同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
聪明伶俐的你,学习成绩优秀,书写工整漂亮,每次业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们
打开你的作业本就是一种美丽的享受。课堂上你却专心听
讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望你的共同责任,谢谢您的合作~
继续努力,成为全面发展的好学生。
现将您学生本学期综合素质通知如下:
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2012----2013年第一学期
魏荣荣同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们 在老师的眼里,你是一位好学生。看你平时不多言多
语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业。如果你能对班的共同责任,谢谢您的合作~ 级工作多点热心,课堂上也能把手举得高高的,让同学听
听你那独到的见解,那就更好了~ 现将您学生本学期综合素质通知如下:
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2012----2013年第一学期
李鑫同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放假,
教师评语下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作业,
你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们的共
方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊
敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,上课能独同责任,谢谢您的合作~
立思考问题了,积极举手发表自己的意见,老师对你的进
步情况很满意,希望你在学习方面在细心一些,继续努力, 现将您学生本学期综合素质通知如下:
再上一层楼~
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动 A C A A A A A A A
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2012----2013年第一学期
雒海通同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日
教师评语
放假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期
你是一个聪明伶俐、活泼的男孩。课堂上,你总能敏作业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我
捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很
好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季运动会们的共同责任,谢谢您的合作~
上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。
老师希望你今后能练就沉稳的性格,学会和同学们融洽相 现将您学生本学期综合素质通知如下:
处,学会给自己降火,这样,老师和同学们就会更喜欢你
了,你愿意吗, 语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
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2012----2013年第一学期
曹晴同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放假,
教师评语
下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作业,
你是一个活泼可爱的小女孩。老师时常看到你在操场并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们的共
上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认
真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时同责任,谢谢您的合作~
声音响亮。同学们都说,愿意和你交朋友。希望你继续加
油,为自己的目标,前进~ 现将您学生本学期综合素质通知如下:
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2012----2013年第一学期
李晓丹同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语
假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
你是一位聪明伶俐的女孩子,团结同学,关心他人,业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们
热爱劳动,尊敬师长。但是,你的小话匣子经常在不恰当
的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,的共同责任,谢谢您的合作~
并能努力使自己成为一个精美而又有很好调控机能的小
话匣子,好吗, 现将您学生本学期综合素质通知如下:
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动 B B A A A A A A A
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2012----2013年第一学期
闵金凤同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语
假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
你这学期的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们
言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还
是有些丢三落四。家庭作业也不能够按时完成,你可不要的共同责任,谢谢您的合作~
小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最
大障碍,所以,应该马上改掉它~让“认真”陪伴着你, 现将您学生本学期综合素质通知如下:
“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动开花朵中的最绚烂的一朵~
C D C B B A B A A
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家 情
长 况
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新民小学学生综合素质报告单
2012----2013年第一学期
曹再斐同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师
你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的共同责任,谢谢您的合作~ 的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交
了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会, 现将您学生本学期综合素质通知如下:
竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀~想知道这个坏朋友
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动是谁吗,他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他
绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗, B C B A A A A A A
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半天 家 情
长 况
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2012----2013年第一学期
曹贤波同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语
假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
你是个聪明、爱思考的男孩,每次看到你渴求知识的业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们
目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难
问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学的共同责任,谢谢您的合作~
们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪
玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间 现将您学生本学期综合素质通知如下:
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1天 1天 家 情
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2012----2013年第一学期
李玉鹏同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,
你都侃侃而谈。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完的共同责任,谢谢您的合作~ 成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚
固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸, 现将您学生本学期综合素质通知如下:
你能用好这“船”和“桨”吗,
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半天 1天 家 情
长 况
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2012----2013年第一学期
曹再福同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语
假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫
大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲的共同责任,谢谢您的合作~ 再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,
成功从“零”开始。你不会让老师失望吧, 现将您学生本学期综合素质通知如下:
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家 情
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2012----2013年第一学期
闵希耿同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么的共同责任,谢谢您的合作~ 聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的
现将您学生本学期综合素质通知如下: 不“聪明”,当然,老师也看到了你正在克制、
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动约束自己,希望你能树立信心,不懈努力,
B D C B B B B B B 老师等着你成功的好消息~
到 病假事假旷课迟到早退
校
1.5天 家 情
长 况
意 平时
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2012----2013年第一学期
曹龙同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放假,
教师评语
下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作业,
在校尊敬老师,团结同学是你的优点,在学习并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们的共
上你一直都在努力,老师也注意到了,看到你积极
举手发言,老师是多么的开心。知道吗,天才出于同责任,谢谢您的合作~
勤奋,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人
差多少的。老师希望你严格要求自己,不断进取~ 现将您学生本学期综合素质通知如下:
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3天 家 情
长 况
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2012----2013年第一学期
刘蓉同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放假,
教师评语下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作业,
并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们的共你文文静静,秀气可爱,课堂上总是眨巴着乌
溜溜的眼睛专心听讲,作业完成得认真又整洁,每同责任,谢谢您的合作~ 次值日你都有始有终。具有一定的才华,。如果你
在课堂上积极发言,那你的思维会更加敏捷,相信 现将您学生本学期综合素质通知如下:
你一定会做到的,对吗,
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半天 家 情
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2012----2013年第一学期
雒珍同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放假,
教师评语
下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作业,
你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们的共
不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,
哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,同责任,谢谢您的合作~
这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你
会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。 现将您学生本学期综合素质通知如下:
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A B A A A A A A A
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半天 家 情
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2012----2013年第一学期
闵磊国同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们你尊敬师长,热爱劳动,在上进心的驱使下,
认真学习,有了可喜的进步。可是老师不喜欢你做
的共同责任,谢谢您的合作~ 事马虎,它是你取得成功的障碍,同时也要打牢基
础,老师相信你一定会努力上进,使未来的日子更 现将您学生本学期综合素质通知如下:
加阳光灿烂~
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
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2012----2013年第一学期
魏诚恒同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语
假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
你能认真完成老师布置的作业,学习成绩优秀。业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们
课堂上有时还能听到你富有“创造性”的发言。你能
热心帮助有困难的同学。你有良好的学习习惯,能的共同责任,谢谢您的合作~
严格要求自己。老师还希望你改掉粗心这个毛病,
取得更加优异的成绩。 现将您学生本学期综合素质通知如下:
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家 情
长 况
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见考核
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2012----2013年第一学期
曹加涛同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们老师一直认为你是个机灵聪明的小男孩,喜欢
看到你工整的字迹,喜欢看到你积极地发言。但老
的共同责任,谢谢您的合作~ 师还想给你一些小建议,希望你今后能更好的控制
好自己,踏踏实实地搞好学习,争取成为全面发展 现将您学生本学期综合素质通知如下:
的好学生~
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B C C B B B B B A
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2012----2013年第一学期
雒恩庭同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语
假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
你是一个机灵的小男孩,只是课堂上比较自业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们
由,作业字迹潦草,成绩不太理想,老师知道你有
能力学好,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很的共同责任,谢谢您的合作~
多时间,也影响了你的进步。希望你在学习上多下
点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗, 现将您学生本学期综合素质通知如下:
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
B C D B B B B B B
到 病假事假旷课迟到早退
校
家 情
长 况
意 平时
见考核
新民小学学生综合素质报告单
2012----2013年第一学期
贺旭东同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认
为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的共同责任,谢谢您的合作~ 的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深
知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能 现将您学生本学期综合素质通知如下:
像啄木鸟医生那样,捉掉身上的小懒虫。
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
C C B B B B B B A
到 病假事假旷课迟到早退
校
家 情
长 况
意 平时
见考核
新民小学学生综合素质报告单
2012----2013年第一学期
李小龙同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语
假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
你是个待人真诚,明理懂事,不多言语的男孩子。业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们
你遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,乐
于助人。希今后能扬长避短,只要你学习专心些、的共同责任,谢谢您的合作~
勤奋些、细心些,不懂就问,你就会取得更好的成
绩~ 现将您学生本学期综合素质通知如下:
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
C D D C A B B B A
到 病假事假旷课迟到早退
校
2.5天 1天 家 情
长 况
意 平时
见考核
新民小学学生综合素质报告单
2012----2013年第一学期
杨钰同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放假,
教师评语下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作业,
并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们的共你是个严格遵守学校各项制度的好孩子,懂得
尊敬老师、友爱同学,按时完成作业,热爱集体,
同责任,谢谢您的合作~ 热爱劳动。希望你今后能找到更加适合自己的学习
方法,相信你会取得更加优异的成绩。 现将您学生本学期综合素质通知如下:
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
B C B B B B B B A
到 病假事假旷课迟到早退
校
家 情
长 况
意 平时
见考核
新民小学学生综合素质报告单
2012----2013年第一学期
曹润齐同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放
教师评语
假,下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作
你是一个老实、内向的男孩,上课能遵守纪律,业,并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们
并且每天都能按时完成作业,你很善良,总是默默
无闻的关心着班集体,老师在心里一直都是很喜欢的共同责任,谢谢您的合作~
你的。如果今后你能上课多举手发言,让自己变得
再活泼一些那就更好了~ 现将您学生本学期综合素质通知如下:
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
B C B B B B B B A
到 病假事假旷课迟到早退
校
家 情
长 况
意 平时
见考核
新民小学学生综合素质报告单
2012----2013年第一学期
曹颖同学的家长,按照上级校历规定,本学期我校于1月11日放假,
教师评语下学期定于2月25日开校,假期间望家长督促学生认真完成假期作业,
并注重学生的安全教育,培养学生的各种能力。教育好孩子是我们的共你是一个热情、活泼、可爱的女孩,对集体和
他人的事非常关心,有一定的才华~在学习上你是
同责任,谢谢您的合作~ 一个有能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,
要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天, 现将您学生本学期综合素质通知如下:
做个优秀的好学生~
语文数学英语科学思品音乐美术体育劳动
B D B B B A A B B
到 病假事假旷课迟到早退
校
家 情
长 况
意 平时
见考核
范文二:六年级学生综合素质评价总结
小学六年级学生综合素质评价总结 小学生综合素质评价不仅是鉴定学生在寒假学习成绩的水平,更重要的是为了充分挖掘学习潜力,为学生接受终生教育、实现终生学习打下基础。现将我校实施学生综合素质评价的实施情况汇报如下:
内容多元的栏目,让学生“重塑”自我。
每一个学生成为有能力追求幸福生活的个体。学会做人、学会做事、学会合作、学会学习是对一个公民的基本要求。目的是让学生能用“A、B、C、D”这四面镜子找到自己的优点,同时反思自己的不足,为下个阶段的发展确立新的目标。同学间的互评。在“同学眼中的我”评价表后,有“七嘴八舌”(每个参与评价的同学给被评价者写一条优点)和“共同希望”两个栏目,目的是让学生学会评价他人,欣赏他人,通过学生之间的相互激励,增进学生间的情谊。父母的评价。在评价表后,我们设计了“父母心语”和“亲友评价”两个栏目,作为评价的另一个阅读者——家长,让他们也能角度、多层次、更全面地了解孩子;,既要知道自己孩子在学校中各方面的表现,又要根据学生各方面的发展作出合理和及时的指导。同时家长在这页纸上和孩子进行心与心的沟通,让评价更加闪烁人文关怀光辉。教师评价。在评价表后,我们设计了“小荷才露尖尖角”和“心灵有约”两个栏目。“小荷才露尖尖角”是对学生学业成绩的一个全面的体现,含盖了各个学科以及学生特长的发展情况。“心灵有约”是班级评价小组的两名教师对学生的评语评价,其目的是让教师改变以往以考试成绩
作为评价学生“唯一尺度”的办法,着眼于促进人的全面和谐发展,关注教育的过程和方法,着力于人的情感、意志、态度的激发和价值观的形成,是以人为本的思想指导下的科学评价方法。通过教师真诚、鼓励性的评价语,让每个学生找到一个品德高尚的自我、一个热爱学习的自我、一个积极向上的自我!
通过科学评价,我班的汪涛、汪正霞等同学获得蒋。让不同层次的学生有不同的需求和起点。适合个性的发展,能促进其在原有水平上的提高和发展。
学生综合素质评价的实施在学生、教师和家长中产生了强烈反响,取得了预期的效果。全面评价学生、促进素质发展。
学生综合素质评价比较全面科学地记录、评价和衡量学生的各项素质,客观、生动地展现学生的成长历程,学生根据来自多方面的评价,奋斗的目标更加明确。他们不断自我反思,自我设计、自我调试,最终不断地自我发展。学生各方面的素质有了明显的提高,特别是那些书面测试看不到的素质,明显得到提高。
2014年3月
范文三:六年级学生综合素质评语大全
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 六?年级?学生?综合?素质?评语?大全? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ?
? 你?是一?个尊?敬师?长,?很特?别的?孩子?。学?习上?你有?时很?认真?,有?时却?又很?马虎?。不?要计?较老?师总?批评?你,?其实?老师?是喜?欢你?的,?你的?成绩?不理?想是?因为?你上?课不?认真?听讲?,老?师非?常希?望你?能严?格遵?守课?堂纪?律,?一丝?不苟?地对?待学?习,?你一?定会?取得?优秀?的成?绩。?
?陶文?芳:?
?你明?亮的?大眼?睛里?写满?聪慧?与乖?巧。?每次?你都?能很?好地?写完?老师?布置?的作?业,?你真?优秀?!你?总能?默默?地完?成各?项任?务,?默默?地关?心班?级,?默默?地关?心他?人,?从不?张扬?。做?任何?事都?认认?真真?,踏?踏实?实。? 书?山有?路勤?为径?,学?海无?涯苦?作舟? ,?希望?你积?极进?取,?更上?一层?楼。?
?马慧?怡:?
?你是?一个?比较?听话?的小?姑娘?,性?格独?立,?做事?有条?不紊?,但?效率?太低?,不?能保?质保?量地?完成?老师?布置?的任?务。?希望?你能?在课?堂上?认真?听讲?,课?后认?真复?习,?回答?问题?声音?响亮?。
? 周?思杰?:
? 你?是个?聪明?,上?进心?很强?,喜?欢新?鲜事?物的?孩子?,常?常能?把课?外书?上学?到知?识用?到课?堂上?。你?尊敬?老师?,团?结同?学,?待人?有礼?貌,?但你?上课?发言?还不?够积?极,?字写?得有?时端?正美?观,?有时?却很?马虎?。希
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?望你?在学?习上?能精?业求?精,?不怕?困难?,课?余时?间继?续多?看课?外书?,丰?富自?己的?课外?知识?。
? 秦?露:?
?在老?师眼?里,?你是?一个?聪明?、活?泼、?善于?开动?脑筋?、富?有进?取心?的好?学生?。课?堂思?维敏?捷,?发言?踊跃?,回?答问?题声?音响?亮。?你热?爱班?级,?乐于?助人?。但?是你?总是?因为?粗心?而没?有和?好成?绩交?朋友?,希?望你?细心?去做?每一?件事?。把?的心?思用?在学?习上?。努?力吧?,老?师期?待你?更大?的进?步!?
?李春?阳:?
?你是?一个?很有?上进?心的?孩子?,关?心集?体,?乐于?助人?,热?爱劳?动,?学习?态度?端正?,课?堂上?举手?很积?极,?作业?也认?认真?真,?学习?成绩?优秀?。你?很讲?究个?人卫?生。?希望?你继?续保?持好?的学?习态?度,?在书?写方?面再?下功?夫,?争取?更大?的进?步!?同时?不满?足课?内知?识的?学习?。
? 涂?巨顺?:
? 活?泼开?朗的?你,?挺乐?意帮?助别?人。?你是?一个?很有?灵气?,很?勇敢?的孩?子。?课堂?上你?发言?很踊?跃,?声音?也比?较响?亮,?可你?有时?却故?意不?按老?师的?要求?去做?,书?写不?够认?真,?成绩?进步?不大?。只?要你?学习?专心?些、?勤奋?些、?细心?些,?不懂?就问?。你?的成?绩会?赶上?来的?。
? 徐?渲:?
?聪明?、知?识丰?富、?爱好?广泛?是你?身上?的优?点。?不过?学习?上你?有不?足之?处,?热情?不高?,以?致成?绩不?理想?。学?习上?你有?一定?自觉?性,?但我?总觉?得努?力程?度还?不够?,否?则,?像你?这样?聪明?的人?,学?习成?绩怎?会停
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?滞不?前??但愿?你多?学多?问,?以此?证明?你并?非弱?者。?
?马冲?:
? 你?是一?个非?常聪?明的?孩子?。在?课堂?上能?按时?完成?各项?作业?。可?你常?常不?能把?字写?工整?,使?老师?很生?气。?再加?上你?学习?上缺?少刻?苦钻?研的?精神?,你?的成?绩没?有较?大进?步。?如果?你能?按老?师的?要求?去完?成各?项任?务,?一定?会取?得优?秀的?成绩?。
? 魏?巍:?
?你是?一个?聪明?的孩?子,?尊敬?老师?,与?同学?们和?睦相?处,?上课?也能?积极?发言?,动?脑思?考!?希望?你以?后在?学习?中把?字写?端正?,做?题时?再细?心点?,你?一定?会取?得好?成绩?的。?老师?建议?你利?用暑?假期?间,?多练?练字?,争?取下?个学?期一?开始?,就?能给?老师?一个?好印?象!?送你?一句?话:?有志?者,?事竟?成。?
?胡宏?伟:?
?你是?一个?可爱?的男?孩,?安静?中透?着活?泼,?可爱?中透?着智?慧.?你朗?读课?文的?声音?真美?。你?还是?个懂?事、?尊师?守纪?、认?真负?责的?好孩?子。?学习?上,?书写?认真?,勤?奋踏?实,?成绩?优秀?,上?课专?心、?善于?思考?,积?极举?手发?言。?希望?新的?一学?期中?你能?更加?认真?,取?得更?大的?进步?。!?
?俞华?东:?
?你是?一个?诚实?质朴?,善?良懂?事的?孩子?。学?习上?,勤?奋踏?实,?上课?专心?听讲?,善?于思?考,?积极?举手?发言?,成?绩优?秀从?不骄?傲。?你书?写认?真,?写字?很有?笔锋?。希?望你?能大?胆地?管理?班级?,要?对自?己有?信心?,大?胆展?示自?己,?不断?地锻?炼自?己,?争取?更上?一层?楼。?
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?崔妍?:
? 你?是一?个学?习态?度端?正,?做事?认真?,善?于思?考,?具有?一定?能力?的人?。你?能与?同学?融洽?相处?,爱?好文?娱与?体育?,但?各方?面还?有待?改进?与提?高。?愿你?扬长?避短?,勤?奋学?习,?争做?全面?发展?的优?秀学?生!?
?高逸?彬:?
?你聪?明伶?俐,?思维?敏捷?,反?应、?动作?都很?快,?上课?能认?真听?讲,?对老?师布?置的?作业?都能?认真?主动?地完?成,?成绩?优秀?,今?后若?在学?习上?注意?学习?方法?,你?将取?得更?大的?进步?。课?余时?间多?读课?外书?,丰?富自?己的?知识?。
? 你?平时?性格?内向?,不?善多?言,?忠厚?老实?,和?同学?能友?好相?处,?平时?能关?心集?体,?值日?工作?负责?,喜?爱体?育活?动,?不过?,你?在学?习上?还要?努力?些,?作业?时更?要细?心,?把字?写好?。
? 你?平时?观察?仔细?,思?维快?,记?忆力?好,?每天?很早?就来?开门?,老?师、?同学?都很?佩服?你,?每次?考数?学准?确率?高,?这与?你的?认真?和细?心是?分不?开的?,不?过你?的调?皮也?让人?讨厌?,平?常上?课时?喜欢?随便?讲话?,这?是不?应该?的,?老师?希望?你改?正握?笔姿?势,?能写?出一?手漂?亮的?字来?。
? 平?时的?你总?和同?学和?睦相?处,?每次?劳动?总是?抢着?干,?你忠?厚,?老实?,对?老师?和同?学都?有爱?心,?处处?为别?人着?想,?你能?做到?这一?点,?真是?了不?起,?你学?习认?真,?字写?得越?来越?漂亮?了,?教师?希望?你课?后多?看课?外书?,提?高自?己的?语言?表达?能力?。
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范文四:六年级学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
6 年级 2 班 姓名: 林星 学号:
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
6 年级 2班 姓名: 唐红 学号:
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
复兴镇大树小学2008年秋学生综合素质评价报告单
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范文五:六年级学生综合素质评价分析2011.7
六年级学生综合素质评价分析
张艳霞
一、思想道德
学毕业前几个月是小学生思想浮动期,这种现象已悄然出现
在我们班。这个年龄 段的学生,他们青春期的到来使认知能力还很薄弱的小学生惶恐不安,他们无法坦然面对生理的变化,太多的激情不知如何释放才好,心理更是变得浮躁起来。他们渴望得到别人的注意,有了吸引异性注意的朦胧意识;有极强的自尊心,唯恐在大庭广众之下得到哪怕是极小的批评,同时又及其敏锐,唯恐别人瞧不起自己。通过观察和了解,经过老师的教育引导,我们班学生的思想道德明显提高:上课认真听讲,同学冲突减少,集体荣誉感浓厚;老师与学生关系融洽;男女生健康交往频繁;班风、学风令人称赞成绩整体上升
二、学习与交流
素质教育是一个系统工程,整体性强。任何一种素质的培养、形成,都不是在单一学科中独自完成的。 各学科在教学中除完成本学科的主要教学任务外,要尽力挖掘素质要素,不失时机对学生进行教育。要提倡学科间的横向联系,体现素质教育的整体性要求,使学生的智力因素和非智力因素作为一个整体都得到均衡培养和发展,进而全面抬高学生素质。 具有较强的自学能力,即能独力确立学习目的、制订学习计划、选择学习材料、自学质疑、独立完成作用、独立复习巩固、创造性应用、总结评价的能力;会利用工具书,会听课、阅读、写作,会主动构建新的知识结构;有强烈的学习愿望,学习态度端正,有良好的学习品质和习惯;有克服困难的坚强意志。
三、 情感态度
孩子们拥有健康而丰富的情感,孩子们懂得感恩,想方设法
去回报,努力为自己的童年留下美好的记忆,为拥有快乐的人生积存财富!
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