爱美小姑凉
范文一：我国的根本制度是
我国的根?本制?度是??
篇一?:?
我国??的根本政?治制?度和?基本?政治?制度? ?我国的?根本?政治?制度?和基?本?政治制?度? 河南?鹤壁?鹤山?区中?山中?学李?晋保? 2?01?7?年7?月1?日，庆?祝中?国?共产党?成立?90?周年?大会?在北?京人?民大?会堂?隆重?举行?。胡?锦涛?总书?记《??在庆祝中?国共?产党?成立?90?周年?大会?上的?讲话?》中?指出?:在?庆祝?中国?共?产党成?立?90?周年大?会上??的讲话》?中指?出》?时，?毛泽?东就?提出?，我??们要?搞统一的?共和?国而?不是?联邦?制，?要实??行民族区?域自?治而?不是?民族?自决?，因?为这??样做对加?强民?族间?的团?结与?合作?是有?利的??。194?9?年9?月29?日?通过的??《共同纲?领》?就明?确规?定，?“多?民族?聚居??地区，应?实行?民族?的?区域自?治，?按照?民族?聚居?的人?口多?少和?区域?大小?，分?别建?立各?种民?族?自治机?关。?”从?而把?民族?区域??自治作为?中国?处理?民族?关系?问题?的制?度?选择。? ?
实现?人民?当家?作主?，保?障广?大群?众的?民主?权利?，是?中国?共产?党努??力探索的?一个?大问?题。?新中?国成?立以?后，?中国?共产??党高度重?视人?民群??众依法行?使民?主权?利、?管理?国家?事务?。例?如，?毛泽?东就?特别?注意?人民??来信，把?它看?作是?人民?实现?民主?权利?和表?达自?己诉?求的?重要?方式?，他??向各级党?委发?出指?示，?要求?“必?须重?视人?民的?通信?，要?给人?民来?信以??恰当的处?理，?满足?群众?的正?当要?求，?要把?这件?事看?成是?共产?党和?人民??政府加强?和人?民联?系的?一种?方法?，不?要采?取掉?以轻?心置?之不?理的?官僚??主义的态?度。?”?
?民?族区?域自?治制?度是?中国?在少?数民?族聚?居地??方实行的?一项?重要??政治制度?。民?族自?治地?方设?立自?治机?关，?依照?宪法?法律?的规?定行?使地??方国家机??关的职权?和区?域自?治权?。? ?
2(中?国共?产党?领导?的多?党合?作和??政治协商?制度?是我?国的?又一??基本?政治制度?。? ?
早在抗?日战?争时?期，?中国?共产?党就?探索??建立各阶?层各?党派?合作?的?“三三?制”?的政?权形?式。?抗战?结束?前，?中国?共产?党提??出要废除?国民?党?专制独?裁，?实行?多党?政治?协商??，建立民?主联?合政?府。?解放?战争?期间?，?中国共??产党和各?民主?党派?纷纷?把政?治协?商会?议作?为一?种政?治斗?争的?形?式，要?求召?开政?治协?商会?议，?实行?民主?政治?。?194?9?年，中?国共?产党?通?过政治?协商?会议?的形?式建?立起?新政?权，?中国?共产??党领导的?多党?合作?和?政治协?商的?政治?斗争?形式??和政治主?张，?上升?为一?种新?型的?具有?中国?特?色?的基本政?治制?度。? ?
?中国?共产?党领?导的?多党??合作和政?治协?商制?度是?马克?思主?义政?党?理论和??统一战线?学说?与中?国实?际相?结合?的产?物，?是中?国政??治制度的?一?大特色?和优?点。?它的?主要?内容?是:?共同?纲领?》就?明确?规定?，“?多民?族?聚居地?区，?应实?行民?族的?区域?自治?，按?照民?族聚?居的?人口??多少和区?域?大小，?分别?建立?各种?民族?自治?机关??。”从而?把民?族区?域自?治作?为中?国?处理民?族关??系问题的?制度?选择?。? ?
实现人?民当?家作?主，?保障?广大?群众??的民主权?利，?是中?国共?产党?努?力探索?的一?个大?问题?。新?中国?成立?以后?，中?国共??产党高度?重视?人民?群?众依法?行使?民主?权利?、管??理国家事?务。?例如?，毛?泽东?就特?别注?意人?民?来?信，把它?看作?是人?民实?现民?主权?利和?表达?自己?诉求?的重?要方?式，?他?向各级?党委?发出?指示?，要?求“?必须?重视?人民?的通?信，?要给?人民?来信?以?
恰当的?处理?，满?足群?众的?正当?要求?，要?把这?件事??看成是共?产党?和人?民?政府加?强和?人民?联系?的一?种方?法，?不要?采取?掉以?轻心?置之?不理?的官?僚?主义的??态度。”? ?
?民族?区域?自治?制度?是中?国在?少数?民族?聚居?地方?实行?的一?项重?要?政治制?度。?民族?自治??地方设立?自治?机关?，依?照宪?法法?律的?规定?行使?地?方国家?机关?的职?权和?区域?自治?权。? ?
2?(中国??共产党领?导的?多党??合作和政?治协?商制?度是?我国?的又??一基本?政治制?度。? ?
早在?抗日?战争?时期?，中?国共?产党?就探?索建?立各??阶层各党?派合??作的“三?三制?”的?政权?形式?。抗?战结?束前?，中?国共?产党?提出?要废?除国?民党??专制独裁?，实?行多?党政?治协?商，?建立?民主?联合?政府?。解?放战?争期?间，??中国共产?党和?各民?主党?派纷?纷把?政治?协商?会议?作为?一种?政治?斗争?的形??式，要求?召开?政治?协商?会议?，实?行民?主政?治。?19?49?年，?中国?共产?党通??过政治协?商会?议的?形式?建立?起新?政权?，中?国共?产党?领导?的多?党合?作和??政治协商?的政?治斗?争形?式和?政治?主张?，上?升为?一种?新型?的具?有中?国特??色的基本?政治?制度?。?
?中?国共?产党?领导?的多??党合作和?政治?协商?制度??是马克思?主义??政党?理论和统??一战线学?说与?中国?实际?相结?合的?产物?，是?中国?政治??制度的一??大特色和?优点?。它?的主?要内?容是?》? 2?(资料?来源? ?《我国?的基?本政?治制??度》《共?同纲?领》?、?82?年《宪?法》? 3?(金?民卿? ?《?中国特色?社会?主义?制?度是党?创新?实践?的科?学总?结》? 2?01?7?年7?月 4?(? 李学?举《?我国??基层群?众自治?制度?地位?的重?大提?升》?(?求是?201?7)? 5?(资?料来?源? 《高?举中?国特??色社?会主义伟?大旗?帜? 为夺?取全?面建?设? 小康?社会??新胜利而?奋斗?》?--?十?七大报告?(2?01?7?年) ?《坚?定不?移沿?着中?国特?色社?会主?义道?路前?进? 为全? ?
面建成?小康?社会?而奋?斗》?--?十八?大报?告?(20??17年?) 2?01?7?年3?月26?日星?期?三篇二?:我?国的?基本?政治?制度?》《?共同?纲领?》、?82?年《??宪法》? 3?(金?民卿? 《中?国特?色社?会主?义制?度是?党创?新实?践的?科学?总结?》? 20?17?年?7?月 4?( ?李学举?《我?国基?层群?众自?治制?度地??位的重大?提升?》?(求是?20?17?) ?5?(资料?来源? ?《高举?中国?特色?社会?主义?伟大?旗帜? ?为夺取??全面建设? ?小?康社会新?胜利?而奋?斗》?--?十七?大报??告(20?17?年?) ?《坚定?不移?沿着?中国?特?色社会?主义?道路?前进? ?为全? 面建?成小?康社?会而??奋斗》?--?十八大?报告?(2??017?年) ?20??17年?3月?26?日星期?三篇?二》?中哪?项规?定充??分表明了?我国??的国家性?质??( ?) ?A?(中华?人民?共和?国是?工人?阶级?领导?的、?以工?农联?盟?为基础?的人?民民?主专?政的?社会?主义?国家?。社?会主?义制?度是?中华??人民共?和国的?根本?制度? B?(中?华人?民共?和国?的一??切权力属?于人?民? C?(中华?人?民共和?国实?行依??法治国，?建设?社会?主义?法治?国家? D?(中?华人?民共?和国??的国家机?构实?行民?主集?中制?原则? 3?. ?据现?行宪??法规定，?我国?的根?本制??度是( ?)?。 ?
A?(中国?共产?党领?导的?多党?合作?制度? B?(社?会主?义制?度? C?(人民?代?表大会?制度? D?. ?人民?民主?专政??制度 4?. ?在我?国现?阶段?，统?一战?线被?称?为( ??)。 ?
A?(人民?民主?统一?战线?B?(社会?主义??统一战线? C?(民?族统?一战?线? D?( ?爱国统??一战线? 5?(在中?国共?产党?领导?的多?党合?作制?下，?各民?主党??派的地位?和性?质是?( ?)?。 ?
A?(?反对党? B?(在野?党? C?(参政?党? D?(执政?党? 6?(中国?人民?政治?协?商会议?设全?国委?员会?和地?方委?员会?，那?么，?全国?委员?会对?地方?委员??会的关系?是?( )?。? ?
A(指?导关?系? B?(领导?关系??C(监督?关系? D?(协??作关系? 7?(根据?我?国现行?宪法??规定，国?民经?济的?主导?力量?是?( )?。? ?
A(个?体经?济?B(私?营经?济? C?(国有?经济?? D(劳?动者?集体?所有?制经??济 8?(根据?我国??现行宪法?规定?，在?法律?规定?范围?内的?个体?经济?，私??营经济等?非公?有制?经济?是?( )?。? ?
A?(社会主?义公?有制?经济?的补?充? B?(社会?主义??市场经济?的重?要组?成?部分? C?(社会?主义?公有?制经?济的?重要?组成?部分? D?(社?会主?义市?场经?济?的补充? 9?(张?家村?与李?家村?毗邻?，李?家村?的用??水取自流?经张?家村?的小??河，多年?来两?村经?常因?用水??问题发生?冲突?。?201?7?年春，?为根?本解?决问??题，县政?府决?定将?这条?小河?的水?流交?给乡?水管?站统??一调配。?张家?村人??认为:?
小河?历史?上就?属于?张家?村所?有，?县政?府无?权将?这条?河的?水流?交乡??水管站统?一调?配，?遂将?县政?府告?上法?院。?请问?:?
根据??现行宪法?和法?律，?下列?哪一?说法?是正?确的??(?) ??A(张家?村告?得?有理，?因为?水流?属于?村民?集体??所有，政?府无?权收?归国?有? B?(张家?村告??得有?理，因为?这条?小河?的河?床属?于张?家村?集体?所有?，这??条小河里?的水??流当然也?属于?村民?集体?支配? C?(县??政府的决?定合?法，?因为?水流?属于?国?家所有?，政?府当?然有?权调?配河?水的?供应?D?( ?县政府?的决?定合?法，?因为??水流虽然?属于?张家?村所?有，?但李?家村?人也?应享?有喝?水用?水的?权利?，为??解决李家?村用?水的?问题?，政?府可?以将?水流?供应?统一?调配? 1?0?(根据??宪法?规定，国?家保?护社?会主?义的?公共?财产?，禁?止任??何组织和?个人?用任?何手??段( )?。? ?
A(侵?占或?破坏? B?(侵?夺或?损坏? C?(侵?占或?损坏? D?(侵?害或?破坏? ?11?(根据?我国?宪法?规定?，下?列关?于私?有财?产权?的表?述哪?一项?是不?正确??
的?( ?) ?A?，公民?合法?的私?有财?产不?受侵?犯? B?(国家?依照?法律?规定?保护??公民的私?有财?产权?和继??承权 C?(任?何人?不得?剥夺?公民?的私?有财?产? D?(?国家为了?公共?利益?的需?要，?可以?依照?法律?规定?对公?民的??私有财产?实行??征收或者?征用? ?并给予?补偿? 1?2?(?我国宪法?规定?，城?镇中?的手?工业?、工??业、建筑?业、?运输??业、商业?、服?务业?等行?业的?各种? ?形式的?合作?经济?，?都是?( )?。? ?
A(个?体经?济? B?(社会?主义?全民?所有?制经?济? C?(私营?经济? D?(社?会?主义劳?动群?众集?体所?有制?经济? 1?3?( ?根据我??国宪法规?定，?农村?中的?生?产、供?销、?信用?、消?费等?各种?形式?的合?作经?济属?于哪? ?种经济?形式??(? )? ?A(国?有经?济? B?(集体?所有?制经?济? C?(个体?经济? D?(私?营经?济? 14?(根??据我国宪?法规?定，??国家为了?( ?)?的需要?，可?以依?照法?律规?定对?土地?实行??征收或者? ?征用并?给予?补偿?。? ?
A(公?共利??益 B?(公共?要求?? C(公?共秩?序? D?(公共??管理 1?5?(根据??我国宪法?规定?，国?有企?业依?照法?律，?通过?( ?)?和其他?形式?，实?行民?主管??理。根据?我国??宪法规定?，国?有企?业依?照法?律，?通过?( ?)?和其他?形式?，实??行民主管?理。? ?
A?( ?职工代?表大?会? ?B(工会? C?(? 职工?参与? D?(民?主选?举? 16?(根??据我国宪?法规?定，?在社?会主?义初?级阶?段我?国的?基本?经济?制度?是?( )?。? ?
A(社?会主?义公?有制??经济 B?(全?民所?有制?经济? C?(公?有制?为主?体、??多种?所有制经?济共?同发?展? D?(按劳?分配?为主?体、?多种??分配方式?并存? ?17?(将“?中国?共产?党领?导下?的党??合作和政?治协?商制?度”?明确?载入?宪法??的是( ?)?。 ?
A?(19?88?年宪?法修?正案? B?(?199?3?年?宪法修正?案? C ?(?199?9?年宪法?修?正案? D?(20?17?年宪?法修?正案?职工?代表?大会? a?工会?? C职工?参与? n?民主?选?
举 1?8?(根据?我国?现行?宪法?规定?，国?家保??护个体经?济、?私营?经济?的合?法?权利和?利益?。国??家对 ?个体经?济、?私营?经济?实行?( ?)?。 ?
A.? ?引导? B ?鼓励? C?监督? D? ?管理? ?
二、多?项选?择题? 1?(人?民民?主专??政实质上?即无?产阶?级专?政，?是因??为人民民?主专?政在?( ?)?方面同?无产?阶级?专? 政是?根本?一致??的。 ?
A?(领导?权? B?(阶级?基础? C??(国家职?能? D?(历史?使命? 2?(依?照我?国?宪法规?定，?可以?依法?属于?集体?所有?的自?然资?源有?哪些??(? )? A?(森?林、??草原 B?(荒?地、??滩涂 C?(矿?藏、?水流? D?(山?岭? 3?(我国?的政??党制度是??中国共产?党领?导的?多党?合作?制度??，“多党?”指??的是合法?存在?的民?主党??派，其中?包括?( ?)?。 ?
A.?中国?国民?党革?命委?员会? B?中国?民主?同盟? C?九三?学社? D?台湾?民主??自治?同盟 4?(现?阶段?，中?国共?产党?领导?的多?党合?作的?形? 式主?要有?( ?)?。 ?
A?(中国?共产?党与?民主?党派?进行?政治?协商? B?(民?主党?派成??员担任政??府机关的?领导?职务? C?(民?主党?派成?员担?任司?法机?关的?领导?职务? D?(民??主党派成?员在??国家权力?机关?参政?议政? 5?(我?国宪?法规?定:? ?
“中国?共产?党领?导的?多党?合作?和政?治协?商制?度将?长期?存在?和发??展。”下?列? 哪些?选项?是关?于多?党合?作制??度的正确?表述?( ?)?。 ?
A?(?中国共产?党与?各民?主党??派都必须?以宪?法为?基本?活动?准则? B?(共??产党是执?政党?、各?民主?党派?是参??政党 C?(共?产党?与各?民主?党派?合作?的?方针是??“长期共?存、?互相?监督?、肝?胆相?照、?荣辱?与共?” ?D?(共产?党与??各民主党?派合?作的?政治?基础?是坚?持四?项基?本原?则? 6?(下列?选项?中属?于?现阶段?我国?爱国?统一?战线?范围?的是?( ?)?。 ?
A?(全体?社会?主义?劳动?者? B?(社会?主义?事业?的建?设者? C?(拥?护社?会?主义的?爱国?者? D?(拥护?祖国?统一?的爱?国者? 7?(中?国人?民政?治协?商会??议的主要?职能?是政?治协?商、?民主?监督?、参?政议?政，??那么，政?治协?商? 的主??要内容包?括?( )?。? ?
A(政?府工?作报?告? B?(国家?财政?预算? C??(国家的?重要?法律?草案? ?D(外?交方?面的?重要?方针??和政策? 8?(根据?现行?宪法?规定?，我?国社?会主?义?经济制?度的?基础?是?( )?。? ?
A(劳?动者??个体经济?和私?营经?济? B?(全民?所有?制? C?(劳动?者集?体所??有制 D?(公?有制?为主?体、?多种?所有??制经济共?同发?展?9?(根据现?行宪?法中??关于土地?制度??的规定，?可以?属于?集体?所有?的是?( ?)?。 ?
A?(城市?的土?地? B?(农村?和城?市郊??区的土地? C??(宅基地? D?(自?留地??和自留山? 1?0?(根据?我国??宪法中关?于自?然资?源的?规定?，下?列哪?些自?然资??源只能属?于国?家所?有??( ?) ?A?(森林? B?(草?原? C?(矿藏? D?(水?流? 11?(根??据我国宪?法的??规定，下?列哪?些选?项是?正确?的??( ?) ?A?(中国?人民?政治?协?商会议?是我?国统?一战?线的?组织?形式? B?(中?国人?民政?治协?商会?议是?我国??国家机构?体系?的重??要组成部?分? C?( 1?99?3?年我国?通过?的宪??法修正案?将“??中国共产?党领?导的??多党合作?和政?治协?商将?长期? ?存在和?发展?”写?进了?宪?法 D?(中?国人??民政治协?商会?议有?权审?议政?府工?作报?告? 11?(下??列关于外??商投资企?业的?表述?中，?正确?的? 是?(AB?D ?)?。 ?
A.?外商?投资?企业?分为?中外?合资?经营?企业?、中?外合?作经?营企?业和?外?资企业? B?.?外?商投资企?业属?于非?公有?制经?济? C?(外商?投资?企业?不受?我国??法律管辖? D?.?外商投?资企?业是?社会?主义?市场?经济?的重?要组?成部?分? 12?.?社?会主义精??神文明建?设包?括?( )?。? ?
A.?文化建?设? B.?思想?道德?建设? C?经济?建设?? D.?社会主?义现?代化?建设? ?13?(下列?选项?中哪?些属?于我?国宪?法中?关于?教育?事业?的规?定?( )?。? ?
A. ?国家?发展?社会?主义?的教?育事?业，?提高?全国??人民的科?学文?化水?平? B.? ?国家推?广全?国通?用的??普通话? C?(国家?举办?各种?学校?，普?及初?等义?务?教育，?发展?中等?教育?、职?业教?育和?高等?教育?，并? ?且?发展学前?教育? D?. ??国家保护?名胜?古迹?，珍?贵文?物和??其他重要?历史?文化?遗产? 1?4?(根据?宪法??规定，国?家鼓?励?( )?依照?法律?规定?举办?各种?教育?事业?。? ?
A. ?集体?经济?组织? B?国家?企业?事业?组织?? C(其??他社会力?量? D.? ?街道?组织? 15?(社?会主??义事业的?建设?者是?指?( )?。? ?
A(民?营科?技企?业的?创业?人员?和技?术人?员? B.? ?中介组?织的?从业?人员? ?C(受?聘于?外资?企业?的管?理技?术人?员?D(自?由职?业人?员? 16?(《?中华?人民??共和国宪?法修?正案??》第2?条、第?20?条分?别对?宪法?第?10?条第?4?款、第?3款?进 ?行了修?改。?关于?这些?修改?，下?列哪?些说?法是?正确?的??-A?. ?明确?了土??地使用权?可以??依照法律?的规?定转?让? B.? ?确认了?国家?对土?地所??有权和土??地使用权?的支?配权?力? C ?明令?禁止?侵占?、买?卖、?出租?或者?以其?他形?式非??法转让土?地? D.? ?明确了?国家?对土?地实?行征?收或?者征?用的?公共?目的?和补??偿义务? 17?(关?于个?体经?济的?特点?，下?列说?法正?确的?? 是( ?)?。 ?
A ?生产?资料?和产?品归?个体?劳动??者所有? B ?个体?经济?以个?体劳?动为?基?础 C?劳动??所得归个?体劳?动者?支配? D?. ?个体?经济?在法?律上?具体??表现为个??体工商户? 1?8?(现阶?段，?我国?文化?建设?的基?本内?容包? ?括( ?)?。 ?
A.? ?发展社?会主??义教育事?业? B.? ?发展科?学事?业? C?(发展??医疗卫生?体?育事业? D?. ?发展?文化?事业? ?参考答??案: ?
单选答?案:? ?
1B ?2A? 3?B ?4D? 5?C ?6A? 7?C ?8B? 9?C ?10?A ?11?C ?12?D ?13? B? 1??4A 1?5A? 1?6C? ?17C?18?CD?(?该题为?多项?选? 择?) ?多选答?案:? ?
1AB?CD?? 2AB?D ?3A?BC?D ?4A?BC?D ?5A?BC?D ?6A?BC?D ?7A?BC?D ?9.?BC?D ?10?CD?? 11A?C ?12?AB? 1?3A?BC? 1?4A?BC? 1?5A?BC?D ?16?AC?D ?17?AB?CD? 1?8A??BD篇三?:?
国考?——?我国?的根?本政?治制?度和?基本??政治制度? ?我国的?根本?政治?制?度和基?本政?治制?度? 人民?代表?大会?制度?(根?本政?治制?度)?与民?族区?域自??治制度、?共产?党领?导的?多党?合作?和政?治协?商制?度(??基本政治?制度?)虽??然都属于?中国?特色?社我?国的?根本?制度?是?)会主?义政?治制?度，?但两?者在?内?容、地?位、??作用等方?面存?在着?很大?不同?。为?了便?于同?学们?的理?解与?掌?握，下?面就?两者?之间?的区?别简?单加?以介?绍。? ?
根本?政治?制度?:?
人民?代表?大会?制度?是我?国的?根本?政治?制度?，是?我国?人民?民主?政权??的组织形?式，?是根??据马克思?主义?的国?家学?说，?结合?我国?的国?情建?立起??来的，是?同我?国工?人阶?级领?导的?、以?工农?联盟?为基?础的??人民民主?专政??的社会主?义国?家性?质相?适应?的。?它是?我国?人民?管理?自己?国家?的组?织形??式，是我?国的?根本?政治??制度。? ?
为什么?说人?民代??表大会制?度是?我国?的根?本政?治制?度呢?,主?要表?现?在两个?方面?:?
第一??，人民代?表大?会制?度直?接体?现我?国人?民民?主专?政的?国家?性质?。第?二，?人民?代表?大会?制度?是建?立其?他有?关国??家管理制?度的?基础?。? ?
基本政?治制?度:? ?
1?(民族区?域自?治制?度是?我国?的基??本政治制?度。?它是?指我?国在?少数??民族聚居?地方?实行?的一?项重?要的?政治?制度??。民族自?治地?方设?立自?治机??关，依照?宪法?和法?律的?规定?行使?地方?国家?机关?的职?权和?区域?自治?权。??
民族自治?地方?的自?治机?关实?行人?民代?表大?会制?度。?各民?族自??治地方的??人民政府?都是?国务?院统?一领?导下?的国?家行?政机?关。??民族自治?地方?自治??机关实行?自治?区主?席、?自治?州州?长、?自治??县县长负?责制?，分?别主?持本??级人民政?府的?工作?。? ?
2?(中国共?产党?领导?的多?党合?作和?政治?协商?制度?是我?国的?又一??基本?政治?制度。它?是马?克思?主义?政党?理论?和统?一战?线学?说与??我国实际?相结??合的产物?，是?我国?政治?制度?的一?大特?点和?优点??。它的主?要内?容包?括:? ?
中国共?产党?是执?政党?，是?我国?革命?和建?设事?业的?领导?核心?;各?民?主党派?是参?政党?，与?中国??共产党长?期共?存、?互相?监督?、肝?胆相?照、?荣?辱与共?;人?民政?协是?各民?主党?派、?各人?民团?体和?社会?各方?面代?表人?士?组?成的爱国?统一?战线?组织?，其?基本?职能?是政?治协?商、?民主?监督??和参政?议政。? ?
坚持?和完?善民?族区?域自?治制?度和?共产?党领?导的?多党?合作?和政?治协??商制度，?对于?巩固?和发?展广?泛的?爱国?统一?战线?，促?进民?族团?结，?维护??祖国统一?，共?同推?进我?国的?社会?主义?现代?化事?业，??具有重要?意义?。? ?
?
范文二：是我国的根本政治制度
篇一:我国的根本政治制度是: A.人民民主专政制度 B.社会主义制度C.人民
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1(回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2(适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，
1
都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3(布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇二:我国的根本政治制度是()
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1(回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明
2
中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2(适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3(布局
合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇三:我国的根本政治制度是
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应
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用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1(回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2(适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3(布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想
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方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
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范文三：我国的根本政治制度是
我国的根本政治制度是
我国的根本政治制度是 试题:
我国的根本政治制度是
A、人民代表大会制度
B、全国人民代表大会
C、民族区域自治制度
D、人民当家作主[由整理]
正确答案:A
人民代表大会制度与民族区域自治制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度虽然都属于中国特色社会主义政治制度，但两者在资料、地位、作用等方面存在着很大不一样。为了便于同学们的理解与掌握，下面就两者之间的区别简单加以介绍。
根本政治制度:
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民民主政权的组织形式，是根据马克思主义的国家学说，结合我国的国情建立起来的，是同我国工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家性质相适应的。它是我国人民管理自我国家的组织形式，是我国的根本政治制度。
为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度呢,主要
表此刻两个方面:第一，人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质。第二，人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的基础。
基本政治制度:
1(民族区域自治制度是我国的基本政治制度。它是指我国在少数民族聚居地方实行的一项重要的政治制度。民族自治地方设立自治机关，依照宪法和法律的规定行使地方国家机关的职权和区域自治权。民族自治地方的自治机关实行人民代表大会制度。各民族自治地方的人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关。民族自治地方自治机关实行自治区主席、自治州州长、自治县县长负责制，分别主持本级人民政府的工作。
2(中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的又一基本政治制度。它是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国实际相结合的产物，是我国政治制度的一大特点和优点。它的主要资料包括:中国共产党是执政党，是我国革命和建设事业的领导核心;各民主党派是参政党，与中国共产党长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共;人民政协是各民主党派、各人民团体和社会各方面代表人士组成的爱国统一战线组织，其基本职能是政治协商、民主监督和参政议政。
坚持和完善民族区域自治制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度，对于巩固和发展广泛的爱国统一战线，促进民族团结，维护祖国统一，共同推进我国的社会主义现代化事业，具有重要好处。
社会主义的根本任务资本主义和社会主义的区别我国社会的分配
制度是我国最早的佛寺我国最大的咸水湖
范文四：我国的根本经济制度是什么
我国的根?本经?济制?度是?什么??
篇一?:?
我国?的基?本经?济制?度答?案? 编号?:?
09? ?第四课? ?第二框? ?生产与?经济?制度?:?
我国?的基?本经?济制?度? 第五?周第?二课?时? 编写?人:? ?
侯创娟? ?审核人?:?
贾如?红? 审批?人:? ?
使用人?:?
班组?:?
组评?:?
师评?:?
使用?要求?:?
?1、预习?教材?，认?真分?析段?落，?提炼?有关?生产?与消??费的经济?学道??理，完成?预习?。? ?
2、运?用提?炼的?经济?学道?理，?独自?认真?完成?资料?自主?学习?题。? ?
?3、小组?合作?探究?，认?真思??考，认真?完成?合作?探究??试题，加?深对?知?识点的?理解?。? ?
4、检?测题??限时完成?，认?真作?答。?习惯?的培?养，?学习?的保?障习?惯的??培养，学?习的?保障? ?习惯的?培养?，学?习的?保障?习惯?的培?养，?学习?的保?障? 篇二?:?
我国?的基?本经??济制度? 第四?课? 生产?与经?济制?度? 第二?框? 我国??的基?本经济制?度?
一、?考纲?要求?:?
1?、公有?制及?其主?体地?位? ?
2?、多种所?有制?经济?共同?发展? ?
二、?高考??考情与预?测? ?
1、高?考考?情(?见学??案“高考?回眸?”)? ?
2?、命题?规律?及趋?势? 本考?点在?近几?年的?高考?中?,不是?很“?热”?,?属?低频考点?;?但随着?我国?系列?经济?、文?化体?制改?革的?深入?,?本?考点?在高考?中将会?由“?冷”?趋“?热”?。从?题型?上看?,?主要以?选择?题的?形式?出现??,考?查对基础?知识?的理?解?,难度?不大??;从知识?上看?,?集中考?查公?有制?的主??体地?位、多种?所有?制经?济共?同发?展两?个知??识点,?对国有?经济?很少?涉及?。在?20?17?年的?高考?复习?中?,既要?全面?把握?公有??制的主体?地位?、多?种所?有制?经?济共同?发展?,?又要注?意国?有经?济主?导作?用?,还要?注意?本考?点知?识与?企业??发展、分?配制?度等?相关?知识?的联?系?;既要?关注?国家?有关??促进多种?所有?制?经济发?展的?重大?决策?,?又要关?注央?企、?民企?等经?济发?展的?成就??。 ?
三、知?识网?络结?构四?、考?点解??读 ?
1、公?有制?为主?体:??
(1)?公有?制为?主体?，多?种所?有制?经济?共同?发展?是我?国社?会主?义初?级?阶段的?基本?经济??制度。? ?
(2)?公有?制经?济的?含义??:
生产?资料?归国?家或?集体?所有?的一?种所?有制?形式??。 ?
(3)?公有?制经?济的?内容?(范??围或组成?):? ?
公有制?经济??包括国有?经济?、集?体经?济、?混合?所有?制经??济中的国??有成分和?集体?成分?。? ?
(4)?公有?制经?济的?地位?:?
生产?资料?公有?制是?社会?主义?的根?本经??济特征，?是社?会主?义经?济制??度的基础?，是?现阶?段我?国基?本经?济制?度的?主体?。? ?
(公有?制经?济成?分比?较)? ?
(?5)公?有制?主体?地位?主要?体现?在两?个方?面:? ?
第一，?公有?资产?在社?会总?资产?中占?优势?。这?是就?全国?而言?，有?的?地方、?有的?产业?可以?有所?差别?。? ?
点拨:? ?
(1?)公有?资产?不等?于国?有资?产，?而是?包括?国有?经济?、集?体经??济、?混合所有?制经?济中?的国?有成?分和?集体?成分?。? ?
(2?)有的?产业?是指?一般?竞争?性行??业: ?
服装，?纺织?，食?品，?部分?家电?制造?业等?14?6?个行业?。? ?
(3?)不能?认为?公有?制占?主体?是指??公有制在?所有?产业?、所?有部??门都?占主体。? ?
第二?，国?有经?济控?制国?民经?济命?脉，?对国?民经??济发展起?主导??作用。国?有经?济的?主导?作用?主要?体现?在控?制力?上，?即体?现在?控制?国民?经济??的发?展方向、?控制?经济?运行?的整?体态?势和?控制?重要?稀缺?资源?的能?力上?。要?在关?系国??民经济命?脉的?重要?行业?和关?键领?域必?须占?支配?地位?。? ?
点拨:? ?
?关键?领域?和重?要产?业包?括煤?炭、?石油?、开??采、航天?、电?子等?35??个支柱行?业和?军工?、电?力等?15?个必?须垄?断行?业。? ?
?主体?地位?不等?于主?导作?用。? ?
?国有?经济?控制?力就?整体?而言?，并?非意?味着??每一地区?，每?一行?业?都必须?控制?，也??不意味着?国有?经济?分布?越宽?越好?。?
?国?有经?济控?制力?是就?整个?国民?经济??而言，并?非意?味着?国有?经济??控制的行?业和?领域?中国?有资?本的?比重?越大?越好?，更??不意味着?必须?独占?。?
?只?要坚?持公??有制主体?地位?，国?家控?制国?民经?济命?脉，?国有?经济??控制力和?竞争?力得?到增?强，??国有经济?在整?个国?民经?济中?的比?重减?少，??也不会影?响我?国的?社会?主义??性质。? ?
(6)?巩固?公有?制主?体地?位的??要求:?
必须?深化?国有?企业?公司?制股?份制?改革?，健?全现??代企业制?度，??优化?国有?经济布局?和结?构，?增强?国有?经济?活力?、控?制力?、影?响力?。必?须推??进集体企?业改??革，发展?多种?形式?的集?体经?济、?合作?经济?。? ?
2、多?种所?有制?经济?共同??发展 ?
(1?)?地位:? ?
非公有?制经?济是?社会?主义?市场?经济?的重?要组?成部??分。 ?
点拨?:?
社会?主义?公有?制经??济与社会?主义?市场?经济?这两?个说?法是?不同?的。??不能认为?非公?有制?经济?全都?是私??有制经济?，也?不能?认为?非公?有制?经济??是社会主?义经?济的?组成?部分?，应?是社?会主??义 市场?经济?的重?要组?成部??分。点拨??:
正确?理解?公有?制经?济和?非公?有制??经济的地?位? ?
?二者?在整?个国?民经?济中?的地?位和?作用?是不?同的?:?
公有?制居?于主?体地?位，?非公?有制?经济?居于??次要地位?，是?我?(转载??于:.c?NB?ot?Hw?in?.c?Om? ?博 ?威? 范文网?:?我国的?根本?经济?制度?是什?么?)国社??会主义市?场经?济的?重要?组成?部分?。? ?
?二者?在市?场竞?争中?的地?位是?平等?的，??都是平等?的市?场主?体，?都?要受到?国家?法律?的保?护和?约束?，都?在生?产中?公平?竞争?，共?同发?展。? ?
3?(坚持?社会?主义?基本??经济制度?(原?因、?意义?)? ?
(1?)公有?制为?主体?，多?种所?有制?经济?共同?发展?的基?本经?济制?度，??适合社会?主义?初级?阶段?生产?力发?展不?平衡?、多?层次?的状?况，?符合?社会??主义本质?的要?求。?实践?证明?，它?有利?于促?进生?产力?发展?，有?利于?增强??综合国力?，有?利于?提高?人民?生活?水平?。? ?
(2?)坚持?和完?善这?一基?本经?济制?度的??要求:?
必须?毫不?动摇?地巩?固和?发展?公有?制经?济;?毫不?动摇?地鼓?励、?支持?、引?导非?公有?制经?济的?发展?，保?证各?种所?有制?经济?依法?平等?使用?生产??要素、公?平参?与市?场竞?争、?同等?受到?法律?保护?。? ?
点拨:? ?
?我国?的基?本经?济制?度不?等于?我国??的经济制?度。?我国?的经?济制?度?除了我?国的?基本?经济?制度?以外?，还?包括?我国?的分?配制?度等?经济?制度?。? ?
?不能?认为?多种?所有?制经?济共?同发?展会?动摇?公有?制的?主体?地位?。? ?
五、误?区警?示:? ?
1?(非公有?制经?济是?社会?主义?经济?的重?要组??成部分。? ?
2?(公有?制的?主体?地位?体现??在国有经?济在?社会?总资?产中?占优?势，?公?有经济?控制?国民?经济?命脉?，对?经济?发展??起主导作?用? 。? ?
3(混?合所?有制?、股?份制?一定?是非??公有制形?式。? ?
4?(以生?产资?料公?有制??为主?体的多种?所有??制经济并?存是?社会?主义?的?根本经?济特?征，?是社?会主?义经?济制?度的?基础?。? ?
5. ?“非?公有?制企?业在?投资??、融资、?土地?使用?和对?外贸?易方?面，?与?其他企?业享?有同?等的?待遇?。”?这意?味着?公有?制经?济与?非公?有制?经济?的?地位平?等。? ?
六、?高考?回眸?:?
1?、(2??017?年江苏?单科?)2?01?7?年,?江苏省??固定资产?投资?总量?较快?增长?,?全年共?完成?23?? 186??.8亿元?,?其中国?有及?国有?控股?企业??、外资企?业、?民间??企业投资?额所?占比?例分?别是?23?%?、13?%?和64?%?。 ?
这说?明?(? ) A?.?国有经?济在?国民?经济?中起?主导?作用?? B.?生产资?料公?有?制是社?会主?义的?根本?经济?特征? C?.?多种所?有制?经济?可以?发挥?各自?优势?,?共同发?展? D.?非公?有制?经济?是社?会主??义经济的?重要?组成?部分? ?解析?:C ?本?题?考查我国?的基?本经?济制?度。?题干?强调?外资?、民?间企?业等?非公?有制?经?济在江?苏省?经济?发展?中投?资比?重占?近?80%?,?反映了?我国?多种?所有?制经??济共同发?展?,故选?C?项;A?、?B两项?不合?题意?;D?项表?述错?误?,社会??主义经济?是?指?公有制经?济?,非公?有制?经济?是社?会主?义市?场经??济的重要?组成?部分?。? ?
2、(?20?17?上海?)目?前，?我国?非公?有制?经济?上缴?国家?的税?收比??重不?断增加，?95?%?中小企?业是?非公?有制?经济??，私营企?业和?个体?工商?户从?业人??员共约?
1.??5亿。这?说明?非公?有制?经济?()? A?(对?国民??经济起支?配作?用? B?(?是支撑国?民经?济的?主体? C?(为?国民?经济?注入?活力? D?(主?要分?布在??第三?产业 ?
七、?随堂?演练?:?
1?、(?云?南省玉溪?一中?20?17?届高?三上?学期?期中?考试?)2?01?7?年3?月5?日，温?家宝?总理?在政?府工?作报?告中?明确?指出?，既?要毫?不动?摇地?巩固?和发??
展公有制?经济?，又?要完?善和?落实?促进?非公?有制?经济?发展?的各?项政?策措??施，打破?垄断?，放?宽准?入。?这样?做有?利于? ?
?打?造公?平的?市场?环境?，激??发公有制?经济?的活?力? ?
?保证?各种?经济?成分?在国?民经?济中?的平?等地?位? ?
?推动?现代?企业?制度?的建?立，?巩固?国有?经济?的主?体地?位? ?
?形成?各种??所有制经?济平?等竞?争、?相互?促进?的新?格局? D? A?. ?
??
?B?. ?
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? ?公有?制经?济为?主体?，非?公有?制经?济是?社会?主义?市场?经济?的重?要?组成部?分，?二者?的地?位? 不同?，?
?错?误;?公有?经济?处于?主体?地位?，不?是国??有经济，? ?
?错误?。? ?
2、?(山东?省济?宁邹?城市?20?17?届高?三上?学期?期中??考试 ?政治? )2?01?7?年5?月，国?资委?、证??监会等? 六部?委纷?纷发?文出?台了?各自?领域?的鼓?励民??间资本发?展的?文件??。国资委?明确?提出?，“?鼓励?民间?投资?参与?国有?企业??改制重组?”;?证监?会也?指出?，“?支持?民营?企业?上市?和再?融资?，鼓?励民??间资本参?股证?券期?货经??营机构”?。鼓?励民?间资?本进?入金?融、?铁路?、能??源、电信?等领?域，?引导?民间?资本?进行?重组?联合?和参?与国?有企?业改?制将??会()? A?(动摇?公有??制经济的?主体?地位? B?(消?弱国?有经?济的?主导?作用? ?
C(提?高非?公有?制经?济在?国民?经济?的地?位? D?(?激发各种?生产?要素?的活??力，增强?国有?经济?的控?制力? D??民间资本?属于?非公?有制?经济?，让?其参?与?国有企?业改?制，?有利?于激?发各?种生?产要?素的?活? 力，?增强?国有?经济??的控?制力，选?D?。AB?C?本身说?法都?不对?。? ?
3、?(北京?市西?城区?20?17?届高?三上?学期?期末?考试?政治?试题?) ?统计?显?示，我?国涉?及工?商登?记的? ?前置行?政许?可(?审批?)有?10?0?多项，?个体?户?拿营业?执照?，需?要经?过道?道门?槛;?并且?各部?门制?定行?业管?理法?，普?遍?借鉴国?际标?准，?标准?偏高?偏严?。减?少和?降低??个体户领?取营?业执?照的?门?槛很重?要，?因为?个体?经济?()? A?(在?国民?经济?中起?主导?作用? B?(在?我?国所有??制结构中?处于?主体?地位?C?(规模?小、?投资?少、?设备?简单?、经?营灵??活 D?(在方?便人?民生?活、?增加?就业?等方?面有?不可?替代?的作?用? D?该题侧??重于个体?经济?的作?用，?选?D。?C是个?体经?济的??特点，不?符合??题意;?A国有??经济在国? ?民经济?中起?主导?作用?;?B公有??制在我国?所有?制结?构中?处于?主?体地位?;?AB?说法错?误。? ?
4?、(?北京市?东城?区?201?7?届高三?上学?期期?末考?试?)小型?微型?企业?的?发展关?乎国?计民?生。?近年?来，? ?我国小?微企?业发?展迅?速，?但也?面临??成本?高、融资?难、?用工?荒等?问题?。政?府对?此高?度关?注，??并切实采?取措?施帮??助小微企?业走?出困?境。?以下?选项?中对??此认识正?确的?是(? ?) A?(发?展小??微企业应?以政?府调?节为?主? B?(保证?了非?公经?济与?公有?制经?济在?所有?制?结构中?的平?等地?位? C?(有利?于扩?大就?业，??增加财政?收入? D?(政?府可?以?实行减?免企?业税?收、?提供?信用?贷款?等措?施? C?政府关??注小微企?业的??发展，但?企业?的发?展应?靠自?身，?不应?以政?府调?节为?主，?A?错?误;B?公 ?有制?和非公?有制?经济?地位?平等?错误?;?D税收?由国?家决?定，?不是?政府?想减?免就??可以的，?错误??，故该题?选?C，是?对发?展小?微企?业的?意义?的认?识。? ?
5?(山东?省临?沂市?20?17?届高??三上学期?期中?考试?)?《关于??鼓励和引?导?民间资?本健?康发?展的?若干? ?意见》?的?42?个实施?细则?已于?近期?出齐?。实??施细则进?一步?拓宽?了民?间投?资的?领域?途径??，在铁路?、电?信、?金融?等领??域降低准?入门?槛，?并提?出了?民间?投资?的保?障措?施。?该实?施细?则的?出台??() ?
?消?除了?企业?之间?的垄?断和??不正当竞?争? ?
?有利?于社?会资?源的?合理?配置?和有?效利?用? ?
?利于?改变?国有?经济?对国?民经?济命?脉的?控制? ?
?有?利于?完善??基本经济?制度?，为?稳增?长提?供动?力? A?( ?
? ?
? B?(?
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? ?C?( ?
? ?
? D?(?
??
? ?D?民?间投资实?施细?则消?除了?企业?之间?的垄?断和?不正?当竞?争，?用?消除一??词说法过?于绝?对，? ?
?错误?;我?国的?基本?经济?制度?是坚?持公?有制??为主体，?国有?经济?控?制国民?经济?命脉?，故? ?
?错误?。? ?
6、(?山东?省菏?泽一?中?201?7?届高三?上学?期期?中试?题)?20?17?年?10?月25?日，?以生?产蜡?烛起?家的?民营?企业?青岛?金王?集团?24?日与?山东?首家?50?0?强?国企携手?投资?开发?页岩?油气?，这?是民?企进?入能?源资?源领?域的?新探?索。??
民营经济?在政?府的?鼓励?扶持?下，?成为?山东?经济?发展??的重要增?长点?。目??前，在所?有制?结构?中，?民营?经济??比重居于?首位?。这?从一?个侧?面反?映了??我国的非?公有??制经济(?)? A?(在国?民经?济中?与公?有制?经济??地位相同?B?(?适合我国?较高?的生?产力?水平? C?(在?国民?经济?发展?中起?着不?可替?代的?作?用 D?(代??表着我国?社会?主义?经济?的发?展方?向? C?该题考??查我?国的基本?经?济制度?，我?国实?行以?公有?制为?主体?多种?所有?制经?济共?同发?展的?基本?经?济制度?。公??有制经济?处于?主体?地位?，非?公有?制经?济是?社会?主义??市场经?济的重?要组?成部?分，?A?二者的?地位?相同??的说法错?误;?公有?制经?济代?表我??社会主义?经济?的发??展方向，?适合?较高?的生?产力?水平?，故?BD?错误?。? ?
7、(?山东?省枣?庄市?20?17?届高?三上??学期?期中检测? )?20?17?年?11?月1?日起施?行的?《个?体工?商户?条? 例》?规定?，申?请办?理个?体工??商户登记?，只??要申请登?记的?经营?范围?不属?于法?律、??行政法规?禁止?进入?的行?业的?，登??记机关就?应当?依法??予以登记?;取?消阿?个体?工商?户征?收管?理费?的规?定，??只规定个?体工?商户?在办?理登?记时?应缴?纳登?记费?。上??述规定(? ?) ?
?各?种所?有制?经济?在国?民经?济中?具有?平等?地位? ?
?现?代市?场体?系具?有统?一开?放竞?争有?序的?特征? ?
?依?法规?范劳?动关?系是?维护?劳动?者权?益的?基础??
?我?国坚?持并?不断?完善?现阶?段的?基本?经济?制度?篇三?:关?于鼓?励和??引导民间?资本?健康?发展?的若?干? 意见?》的?42?个实?施细?则已?于近??期出齐。??实施细则?进一?步拓?宽了?民间?投资?的领?域途??径，在铁?路、?电信?、金?融等??领域降低?准入?门槛?，并??提出了民?间投?资的?保障?措施?。该?实施?细则?的出??台(?) ?
?消除?了企?业之?间的?垄断?和不?正当?竞争??
?有?利于?社会?资源?的合?理配?置和?有效?利用? ?
?利?于改?变国?有经?济对?国民?经济?命脉?的控?制? ?
?有利?于完?善基??本经济制?度，?为稳?增长?提供?动力? A?(?
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? D?民间?投资?实施?细则??消除了企?业之?间的?垄断?和不?正当?竞争?，用??消除一词?说法?过于?绝对?，?
??错误;?我国?的基?本经?济制?度是?坚持?公有?制为??主体，国?有经??济控?制国民经?济命?脉，?故?
?错?误。? ?
6?、(山?东省?菏泽?一中?20?17?届高??三上学期?期中?试题?)?201?7?年10?月?25?日，以?生产?蜡烛?起家?的民?营企?业青?岛金?王集?团?24?日与山?东首?家?500??强国企携?手投?资开?发页?岩油?气，?这是?民企?进入?能源?资源?领域?的新?探索?。民?营经?济在??政府的鼓?励扶?持下?，成?为山?东经?济发?展的?重要?增长?点。??目前，在?所有?制结?构中?，民?营经?济比?重居?于首?位。?这从?一个?侧面?反映??了我国的?非公?有制??经济()? A?(在?国民?经济?中与?公有?制经?济地?位相?同?B(适?合我?国较??高的生产?力水?平? C?(在国?民经?济发?展中?起着?不可?替代?的?作用? D?(代表?着我?国社?会主?义经?济的?发展?方向? C?该题?考查?我国?的基?本?经济制?度，?我国?实行?以公?有制?为主?体多?种所?有制?经济?共同?发展?的基?本?经济制?度。?公有?制经?济处?于主?体地?位，?非公?有制?经济?是社?会主?义市?场?
经济的?重要?组成?部分?，?A二者?的地?位相?同的??说法错误?;公?有制?经济?代表??我社会主?义经?济的?发展?方向?，适?合较?高的?生产?力水?平，?故?BD?错?误。 ?
7?、(山?东省?枣庄?市?201?7?届?高三上学?期期?中检?测? )2?01?7?年11?月?1?日起施行?的《?个体?工商?户条? ?例》规?定，??申请办理?个体?工商?户登?记，?只?要申请?登记?的经??营范围不?属于?法律?、行?政法?规禁?止进?入的?行业?的，?登?记机关?就应?当依?法予?以登?记;?取消?阿个?体工?商户?征收?管理?费的?规定?，?只规定?个体?工商?户在?办理?登记?时应?缴纳?登记?费。?上述?规定?(? )? ?
?各种?所有?制经?济在?国民?经济?中具?有平??等地位? ?
?现代?市场?体系?具有?统一?开放?竞争?有序?的特?征? ?
?依法?规范?劳动?关系?是维??护劳动者?权益?的基?础? ?
?我国?坚持?并不?断完?善现?阶段?的基?本经?济制?度篇?三》?教学?设计? ?教?材分析? 本节?课作?为我?国两?大经?济制?度之?一的?基本?经济?制度?地位?十分?重?要，是?对前?面发?展生?产的?深化?，也?是对?后面?内容?的铺?垫。?本节?课的??内容理论?性较?强，?易混?点较?多，?对学?生来?说有??些难度。? ?
学情?分析? ?根据高?一年?级学?生的??认知水平?和心?理特?点，?我采?取学?生?合作探?究的??方法和制?作学?习卡?片的?方法?来进?行学?法指?导。?高一?年级?的?学生已?具备?了一?定的?知识?基础?和能?力基?础，?有了?一定?的生?活阅?历，?在?经过了?中考?的分?流之?后，?学生?已经?有了?择业?意识?和前?途意?识了??，因此?迫切希?望了?解各?行各?业的?一些?基本?情况??。学生学?习的?积极?性和?主动?性?都较高?，他?们希??望能够自?主发?现问?题解?决问?题，?因此?在课?堂教?学的?过?程中我?采用?了让?学生?合作?探究?的方?法来?让学?生进?行学?习。? ?
新课?标要?求? ?
(一)??知识目标? ?
1?、识记?我国?的基?本经?济制??度的具体?内容?、各?种经?济成?分、?公有?制?实现形?式及?其主?体地?位。? ?
2?、理解?坚持?社会?主义?初级?阶段?基本?经济?制度?的意??义。 ?
3?、运用?所学?知识?，区?分各??种经济成?分，?并说?明他?们的?作用?。? ?
(二)?能力?目标? ?通过大?量实?例，??理解基本?经济?制度?符合?我国??基本?国情?，符合三?个有?利于?标准?。? ?
(三)?情感?、态?度与?价值?观目?标? 通过?本框?学习?，使?学生?认识?到现??阶段的基?本经??济制度符?合我?国的?基本?国情?，有?利于?促进?我国?生产?力的??发展。? ?
教学重??点、难点? ?
1、? 公有?制的?主体?地位? ?
2?、 ?国有经?济的?主导?作用??
3?、非公?有制??经济的重?要作??用。?
教学?方法? ?自主学?习、?合作??探究?、讨论、?讲解?、例?证? 教学?过程? ?(?先欣赏一?段高?新区?视频?)? 看完?这段?视频?后，?文字?材料?展示?:?
济南?高新?区合?理利?用三?大片?区为?产业?发展?规划??好了空间?，优?惠的??招商引资?政策?使一?个又?一个?更大?的企?业纷?至沓?来，?为高?新区??的经济大??发展?积蓄了力?量。?20?17?年，?全区?实现?GD?P5?48?亿元?，增?长?10%?，完?成地?方?公共财?政预?算收?入?72.?4?亿元，?增长?13?%?，主要?经济?指标?顺利?完成?全年??计划任务?，在??科技部最?新公?布的?国家?级高?新区?综合?排名?中位?列第?13??位。 ?
教师?提问?:?
高新?区的?经济?迅速?发展?的原?因是?什么??, ?学生回答?，教?师总?结:? ?
高新区?的发?展一?个很?重要?的原?因就?是本??区的招商?引资?政策?，让?许?多大企?业落?户高?新，?展示?企业?名称?，分?析经?济性?质，?引出?本节?课的?课?题—我?国的?基本?经济?制度??，进而点?出我?国基?本经?济制?度的?含义?和地??位: ?
以公有?制为?主体?，多?种所?有制?经济?共同?发展?的基?本经?济制?度是?中?国特色??社会主义?制度?的重?要支?柱，?是社?会主?义市??场经济体?制的?根基?。? ?
教师点?拨，??疑难解析?:?
经济?制度??基?本经?济制?度??经济?体制??根?本经??济制度? 点拨?:?
我国?初级?阶段?的经?济制?度一?般包?括所?有制?结构?和分?配制?度。? ?
社会?主义?初级?阶段?的基?本经?济制?度专?指所?有制?结构?。? ?
我国的?经济?体制?是指??社会主义?市场?经济?体制? ?我国的?根本?经济?制度??是公有制??。 ?
合作探?究一?:?
请同?学们?根据?下表?的问?题仔?细阅?读课?本，?前后??左右之间?可进??行讨?论，然后?积极?展示?答案? ?同?学展示成?果:? ?
教师展?示世?界?500??强企业中?的中?国企?业，?让学?生回?答企?业所??涉及?的行业得?出结?论:? ?
国有经?济必?须要?控制?关键?领域?和重?要行?业，?才能?增强?公有?制的?主?体地位?。? ?
教师展?出?201?7?年我国?国有?经济?在一?些重?点行??业和关键?领域?的比?重?情况，? ?以上情??况说明什?么问?题?? ?国有经?济在?国民??经济中起?什么?作用?? ?“国?有经?济在?一些??重点行业?和关?键领?域所?占的?比重?”，?它主??要表明了??国有经济?在国?民经?济中?的地?位和??作用，这?种地?位和?作用?应该?怎么?表达??呢,?请看教材?。? ?
教师总?结:? ?
我们可?以这?样说?，它?是国??民经济的?支柱?，掌?握国?民经?济的?命脉?，?在?国民经济?中起?主导?作用?。国?有经?济对?国民?经济?的主?导是?公有?制经?济?的表现?之一? ?另?一个体现?体现?在公?有资?产在?社会?总资?产中?展优?势。? ?
展示?青岛?啤酒?的改?革之?路:? ?
青岛啤?酒是?一张?“名?片”?，更?是一?个“?神话??”。青岛?啤酒?公司?董?事长在?接受?记者?采访??时，谈及?他们?取得?的成?绩，?这样?说:? ?
“?是百年历?史铸?就了?青岛?啤酒?的国?际品?牌，?是坚?定不?移地?推行?以?产权为?主要?内容?的系?列改?革，?为青?岛啤?酒公?司重?铸新?辉煌?奠定?了基??础。” ?以产?权为?主的?系列?改革?，使?青岛?啤酒?公司?这个?百年?老国?企产?生?了裂变??。我们看?到，?从产?权改?革前?的?100?,纯?国有?，裂?变为?上市?后?39?,的份?额，?以及?在随??后的市场?扩张?和增?发新?股中?，国?有资?本都?在进??一步稀释?。特?别是?在与?A?,B?公司(??美国最大?的啤?酒企?业)?合作?后，?青?岛国有??资本管理?部门?所拥?有的?国有?资本?将只?剩下?30?,。?另外?，我?们也??看到，?10?年?前，?在尚未进?行产?权改?革前?，青??岛啤酒公?司的??资产不过?30??多亿元，?可如?今，?他们?的资?本已??达到近百?亿～? ?思考:? ?
1、青?啤产?权改?革不?断稀?释是?否削?弱了?公有?制的?主体?地位??、改变了??公有制经?济的?性质?,? ?
2、从?青啤?产权?改革?中思?考如?何增?强公?有制?的主??体地位? 得出?结论?:?
增强?公有?制的?主体?地位?:?
(1?)?必须推?行公?有制?多种??实现形式??，深化国?有企?业改?革，?完善?国有??资产管理?体制?。? ?
(2?)推进?集体?企业?改革?，发?展多??种形式的??集体经济? ?通过展?示青??岛啤酒股?份改?革案?例，??得出混合?所有?制经?济的?意义?:?
有利?于国?有资??本增强控?制力?、提?高竞?争力?，有?利于?各种?资本?取长??补短、相?互促?进、?共同?发展?。? ?
合作探??究二:?
请同?学们?根据?所学?知识?，依?据下?表探??究公有制?与国?有经??济的区别??与联系。? ?
学生?讨论?，展?示成?果。? ?
展示?两则?故事?:?
?
范文五：我国的根本政治制度是
我国的根本政治制度是
第1篇:人民代表大会制度是我国最重要的基本政治制度
社会主义基本政治制度是规范和体现我国政治生活的社会主义性质和我国政治发展方向的基本制度，其主要包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。党的十七大报告指出:要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。
我们为什么必须坚持人民代表大会制度，而不能搞三权分立呢,这是因为人民代表大会制度是我国最重要的基本政治制度、政权组织形式和社会主义民主的实现形式，坚持和完善人民代表大会制度是发展中国特色社会主义民主政治发展道路的重要内容，是不断推进社会主义政治制度自我完善和发展的重要途径。
第一，人民代表大会制度是符合我国基本国情的具有中国特色的政治制度。一个国家实行什么样的政治制度和政权组织形式，是由这个国家的经济、政治和社会历史条件决定的。我国之所以实行人民代表大会这一根本政治制度，是近代以来中国社会发展的必然。在中国近代历史上，围绕着以何种政治制度取代帝国主义、封建主义、官僚资本主义统治的伪宪制，各个阶级、各种社会势力曾经在理论上进行过激烈的争论，在实践中进行过大胆的尝试。历史证明，不管是资产阶级君主立宪制，还是资产阶级民主共和制，在中国都行不通。究其原因就在于，这些政治制度脱离了中国的基本国情。因此，我们只能选择一种与我国国情相适应的全新的政治制度，即人民代表大会制度。
第二，人民代表大会制度是同我国人民民主专政的国体相适应的政治制度。宪法规定:我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这就是我们的国体。这一国体的实质和核心在于:人民当家作主。国体决定政体，政体体现国体。我国人民民主专政的国体，在客观上要求作为政权组织形式的政体，只能是在民主集中制基础上的人民代表大会制度。
第三，人民代表大会制度是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造。中国共产党在领导中国人民的革命斗争中，以马克思主义国家学说为指导，借鉴巴黎公社委员会制和苏联工农兵苏维埃制的基本原则，逐步创造、形成了有中国特色的政权组织形式。在建国前夕举行的全国政协第一届全体会议上通过的具有临时宪法性质的共同纲领，确定了人民代表大会制度为我国的根本政治制度。1954年我国第一部宪法诞生，正式确认了人民代表大会制度。50多年来，人民代表大会制度不断得到巩固和完善，显示出强大的生命力和巨大的优越性。它保障了人民当家作主，动员了全体人民以主人翁的精神投身社会主义建设，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。
第四，人民代表大会制度是我们党对国家事务实施领导的一大特色和优势。在我国，中国共产党是执政党。党的执政地位是通过党对政权机关的领导来实现的。党对国家事务实行政治领导的主要方式，是使党的主张经过法定程序变成国家的意志，通过党组织的活动和党员的模范作用带动广大人民群众，实现党的路线、方针和政策。就我国来说，全国人民代表大会是国家的最高权力机关，具有法律赋予的有关国家事务的决定权、立法权、监督权
和人事任免权。它所制定的法律、法规，做出的决议、决定，其他国家机关和全社会必须认真执行。因此，执政的中国共产党只有把党的主张由人民代表大会通过法定程序变成国家意志，即法律、法规、决议和决定，才能对全社会产生强制力和约束力，才能更好地贯彻到社会生活的各个方面，从而实现党对国家事务的有效领导，巩固党的执政地位。
一个国家实行什么样的政治制度，归根结底是由这个国家的国情和性质决定的。西方国家三权分立的议会制度是资产阶级专政的资本主义国家的政权组织形式，维护和实现的资产阶级的利益和意志。它与西方国家的阶级关系、政党制度、私有制经济基础相适应，实质是资产阶级统治的工具。世界上没有完全相同的政治模式，即使社会制度相同的国家，也存在着差异，根本没有也不可能有一种放之四海而皆准的政治发展道路。我们必须选择适合自己国情的道路，而不是照搬三权分立的模式，当前关键是要进一步把人民代表大会制度坚持好、完善好、发展好。
把人民代表大会制度坚持好、完善好，必须坚持党的领导、发扬
人民民主、严格依法办事相统一的基本原则。党的领导是坚持和完善人民代表大会制度的根本。坚持党对人民代表大会制度的领导，就是要把党的思想领导、政治领导和组织领导贯穿于人民代表大会制度建设的始终，使人民代表大会制度永远沿着党指引的航向前进。党把依法执政作为治国理政的一个基本方式，不断改革和完善领导方式和执政方式，越来越重视运用国家政权处理国家事务，发挥人民代表大会的作用，完善人民代表大会制度。发扬人民民主是坚持和完善人民代表大会制度的本质要求、重要基础和重要动力。因此，坚持和完善人民代表大会制度，必须充分发扬人民民主，积极推进民主选举、民主决策、民主监督，切实维护人民及人民选出的人大代表的民主权利，充分反映人民的意志和利益，最大限度地吸纳、实现和发展人民群众包括人大代表的民主观念、民主要求、民主实践、民主创造，真正体现人民群众在国家中的当家作主地位。严格依法办事是坚持和完善人民代表大会制度的重要目标、重要手段。首先，严格依法办事，必须做到有法可依。要全面推进依法行政，继续深化行政体制改革，加快转变政府职能，努力建设法治政府;要积极推进司法体制改革，提高司法效率，充分发挥司法制度和司法机关维护社会公平和正义的作用，保障国家经济、政治、文化和社会建设的正常秩序，促进富强、民主、文明和谐的社会主义现代化建设事业;要严格执法、文明执法、公正执法，建立有权必有责、用权受监督、违法要追究的监督机制;要加强法制宣传教育，形成法律面前人
人平等、人人自觉守法用法的社会氛围。
第2篇:人民代表大会制度是中国的根本政治制度
人民代表大会制度可从如下三个方面来理解:
一是人民代表大会制度是中国人民民主专政政权的组织形式。一个国家的性质、社会各阶级在国家中的地位是这个国家的国体;一个国家的政权组织形式是这个国家的政体。中国的国体是人民民主专政，与之相适应的政体是人民代表大会制度。这是历史的选择、人民的意愿和奋斗的结果。在人民代表大会制度下，整个国家机构按照一切权力属于人民和民主集中制的原则组成和运转，各个国家机关以及中央与地方合理地划分职能，使国家权力既避免过分集中又避免不必要的牵扯，从而保证国家的各项工作有序、高效地进行。
二是人民代表大会制度是中国共产党领导的人民民主制度。中国有,,亿多人口，如何治理国家,只能通过由民主产生、对人民负责并受人民监督的全国和地方各级人民代表大会，以及在此基
础上形成的人民代表大会制度。中国共产党作为执政党，通过人民代表大会制度对国家事务实行领导，组织和支持人民当家做主，保证国家权力最终掌握在全体人民手中。
三是人民代表大会制度是中国的根本政治制度。中国存在着各项政治制度，其中人民代表大会制度是其他各项政治制度赖以建立的前提，反映了中国政治生活的全貌，是具有根本性的政治制度。中国的人民代表大会制度是,,,,年正式建立的。这些年来，人民代表大会制度在中国的经济、政治与其他方面的社会生活中发挥了极为重要的作用，实践证明是适合中国国情、具有极大优越性的制度。人民代表大会制度与人大不是一回事。人民代表大会制度是以人民选举产生的人民代表大会为基础的整个政权体系、政权组织制度，是包含了各级人大以及由它产生的其他国家机关的组成、职权、活动原则和相互关系的制度，是包含了人大与人民、中央与地方国家机构职能划分关系等的制度。人大是人民代表大会的简称，作为一类具体国家机关，只是人民代表大会制度的核心和其中的一个重要组成部分。不能把人民代表大会制度仅理解为人大的各项制度，也不能把人民代表大会制度同国家机构的具体组织制度以及其他方面的制度等同起来。
第3篇:我国的根本政治制度和基本政治制度
人民代表大会制度(根本政治制度)与民族区域自治制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度)虽然都属于中国特色社会主义政治制度，但两者在内容、地位、作用等方面存在着很大不同。为了便于同学们的理解与掌握，下面就两者之间的区别简单加以介绍。
根本政治制度:
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民民主政权的组织形式，是根据马克思主义的国家学说，结合我国的国情建立起来的，是同我国工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家性质相适应的。它是我国人民管理自己国家的组织形式，是我国的根本政治制度。
为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度呢,主要表现在两个方面:第一，人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质。第二，人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的基础。
基本政治制度:
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1(民族区域自治制度是我国的基本政治制度。它是指我国在少数民族聚居地方实行的一项重要的政治制度。民族自治地方设立自治机关，依照宪法和法律的规定行使地方国家机关的职权和区域自治权。民族自治地方的自治机关实行人民代表大会制度。各民族自治地方的人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关。民族自治地方自治机关实行自治区主席、自治州州长、自治县县长负责制，分别主持本级人民政府的工作。
2(中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的又一基
本政治制度。它是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国实际相结合的产物，是我国政治制度的一大特点和优点。它的主要内容包括:中国共产党是执政党，是我国革命和建设事业的领导核心;各民主党派是参政党，与中国共产党长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共;人民政协是各民主党派、各人民团体和社会各方面代表人士组成的爱国统一战线组织，其基本职能是政治协商、民主监督和参政议政。
坚持和完善民族区域自治制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度，对于巩固和发展广泛的爱国统一战线，促进民族团结，维护祖国统一，共同推进我国的社会主义现代化事业，具有重要意义。
