不是公主命却得了公主病
范文一：解放战争的胜利
八年级历史（上）学案
第三单元第十七课
解放战争的胜利
学校：陌南二中 主备人：朱康丽 审核人：韩非
一、学习目标
1、基础知识：三大战役的时间、部队、过程、战术、结果。渡江战役的时
间、人物、经过。解放战争胜利意义。 2、过程方法：分析理解--人民解放战争胜利的原因（对意义的进一步理
解）。比较归纳--对三大战役特点列表归纳。 3、情感态度价值观：人民解放战争的胜利说明：人心向背是决定战争胜
负的关键。 二、重点：三大战役 难点：对战役过程的理顺。 学习过程： 一、自学感悟
(一）三大战役:人民解放军进入----------阶段，先后开展----、-----、-----战役。二、自我检测 （二）三大战役
●“过程”：理顺攻克城市的顺序
三、合作探究
1、淮海战役的规模（范围）-----------------------------------------------。 2、平津战役中和平解放的城市-----------，起主要作用的人物------------
3、规模最大的一次战役--------------。 四、展示点拨 渡江作战
1、时间---------，作战部队-----------------------------------------------；各自的指挥者------------------、-------------------。范围-----------------------------------------------。 结束时间---------------------------结果-------------------------------。
2、人民解放军的乘胜追击：5月15日--------解放，5月27日-----------解放。 3、人民解放战争的胜利 1、胜利的意义
2、总结解放战争中中共胜利的原因：
五、训练拓展：《学习与发展》
人民解放战争的伟大胜利说明了什么？
范文二：解放战争的胜利
八年级历史上册 复习学案
第五单元 人民解放战争的胜利
编写人：韩明霞（610557）审核人： 班级： 姓名：
【课前预习】不依附不从众，让思考成为习惯！
【单元知识网络】
一、争取民主和平阶段：重庆谈判
1、背景： 。
2、原因（目的）：**：为了 中共： 。
3、时间： 。
4、中共谈判代表：等。
5、结果：签定了《 》（1945.10.10）
6、意义：戳穿了**假和平真内战的阴谋，团结和教育了人民，使中共在战略上由被动变为主动。
二、人民解放战争时期
㈠战略防御阶段（1946.6——1947年夏）
1、内战爆发的标志：1946年6月，**撕毁“双十协定”对解放区发动进攻。
2、转战陕北：①1947年3月国民党军队20多万人进攻 解放区。 ②党中央主动撤离、转战陕北。
③率西北人民解放军粉碎敌人的进攻。
㈡战略进攻阶段：
㈢战略大决战（1948.9——1949.1）
1、三大战役
背景：人民解放军经过两年奋战，消灭了国民党军队两百多万，国民党主力收缩到沈阳、
北平、徐州等战略要地周围，主力决战时机成熟。
名称：、、
意义： 。
2、渡江战役：时间：
目标：夺取人民解放战争在全国的胜利
结果：1949.4.23 解放，统治 。 意义：①统治中国22年的国民党政权垮台，全国胜利即将到来；
②捍卫了国家主权和领土完整，维护了祖国的统一
八年级历史上册 复习学案
第五单元 中华民族的抗日战争
编写人：韩明霞 审核人： 班级 姓名
【课中导学】
【学习目标】
1、知道重庆谈判。理解中共为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。
2、了解中共中央转战陕北的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。
3、列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。
【热点预测】1、重庆谈判（结合点：西安事变以及国共两次合作）。
2、三大战役和渡江战役。
3、台湾问题。
【精讲点播】: 推开一扇窗，教你看见满眼绿色
1、台湾历史：1624年荷兰殖民者占领台湾，1662年郑成功收复台湾，1683年归清，1684年清设台湾府，隶属福建省；1895年，日本通过《马关条约》割占台湾，1945年抗日战争胜利后台湾回到祖国怀抱；1949年解放战争胜利后，国民党残余势力逃往台湾，台湾与大陆再次分离。
认识与感想：祖国统一是民心所向，大势所趋。台湾自古就是中国领土不可分割的一部分。今天海峡两岸骨肉分离是人为造成的，是不符合中国人民的利益和意愿的，任何分裂祖国的图谋都不会得逞的，我们希望祖国早日实现完全统一，海峡两岸也一定会统一。
2、南京：①1842年，中英签订《南京条约》。②1912年，孙中山在南京建立中华民国。③1927年，南京国民政府成立。④1937年12月，日军制造南京大屠杀。⑤1949年4月23日，人民解放军解放南京。
3、北京：①英法联军火烧圆明园；②八国联军人侵北京城；③《每周评论》在北京创办。④天安门见证的历史：五四运动、开国大典；⑤七七事变(卢沟桥战役)；⑥平津战役(北平和平解放)。
【合作探究】1、小组合作，完成下列表格：
2、填写下列表格
【当堂达标】（10分）（百舸争渡，你能竞风流试一试，你很棒！！）
1．1945年8月，**三次发电报，邀请**到重庆谈判。图二是中共和谈代表与美国驻华大使在延安机场的合影。**赴重庆谈判的目的是( )
A.争取和平民主
B.联合**抗日
C.实现国共第二次合作
D.结束长期内战局面
图二
2．(2013?湛江)2005年4月29日.**在人民大会堂会见国民党主席连战，两只手伸过
台湾海峡，伸过60年的历史风雨，紧紧地握在一起。60年前，国共两党“相逢一笑泯恩仇”达成了( )
A .《论统一战线》 B.《论解放区战场》 C .《双十协定》 D.《论联合政府》
3．(2013?凉山)1947年3月，人民解放军主动撤离延安，是因为国民党军队进攻( )
A.中原解放区 B.东北解放区 C.陕甘宁解放区 D.山东解放区
4．(2013?河南)1948年10月，一位被俘的国民党军官感叹道：“这一着非雄才大略之人是做不出来的。锦州好比一条扁担，一头挑东北，一头挑华北，现在是中间折断了。”由此可知他感叹的战役是( )
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
5．1949年《北平日报》刊发了如下消息：“太阳升起来的时候，沉重的雾霭已经散了，是一九四九年二月一日，北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到来，电灯亮起来了，街灯燃了一夜??”该新闻报道了下列哪一战役的胜利( )
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
6．)奠定了解放长 江以南各省基础的战役是( )
A.辽沈战役 B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役
7．人民解放军“关门打狗”，与国民党军队决战的东北的战役是( )
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
8.(2013?衡阳)历史影片能艺术再现重大历史事件。下列四部爱国主义影片所反映的历史事件按时间的先后顺序排列正确的是( )
①《台儿庄战役》 ②《南昌起义》 ③《重庆谈判》 ④《开国大典》
A.①②③④ B.②③④① C.①②④③ D.②①③④
9．(2013·聊城)某同学利用右边的两幅图片进行研究性学
习，他研究的是( )
A.抗日战争胜利结束 B.北平和平解放
C.解放军占领南京 D.政协会议北平开幕
10．(2013?内江)下列历史事件不是发生在解放战争期间的
是（ ）
A.三大战役 B.国民党军队大举进攻中原解放区
C.刘邓大军挺进大别山 D.《双十协定》的签订
【感悟收获】通过本节课的学习你有何收获？有何感悟？
八年级历史上册 复习学案
第五单元 人民解放战争的胜利
编写人：韩明霞 审核人： 班级 姓名
【课后巩固练习】（20分 温故迎新，收获多多！！）
一．选择题：（5分）
1．既参加和平解决西安事变又参加重庆谈判的中国共产党人是（ ）
A.** B.** C.王若飞 D.**
2. 全面内战爆发的标志是国民党军队进攻（ ）
A.陕甘宁边区 B.中原解放区 C.山东解放区 D.井冈山革命根据地
3．某校历史兴趣小组计划实地考证有关解放战争时期淮海战役的史实，你认为他们应该去（ ）
A.徐州 B.扬州 C.苏州 D.连云港
4．和平解放北平，功劳最大的国民党将领是（ ）
A.** B.傅作义 C.李宗仁 D.汤恩伯
5．西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件，二者的相同点有
①中国共产党都做出了积极的努力 ②**都直接参与其中 ③都初步出现了有利于中华民族的结果 ④都为国共进一步合作奠定了基础（ ）
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二、材料分析题（15分）
6. 阅读材料，然后回答问题：
[材料] 2005年4月29日，中共中央**、国家主席**与中国国民党主席连战先生亲切握手。这是时隔60年后国共两党最高领导人的历史性握手，被称为国共两党的“第三次握手。”
（1）在中国近代史上，国共两党曾经两次合作。其中第二次合作取得了什么成果？（2分）
（2）国共两党60年前的第二次握手指的是哪一事件？取得了什么成果？（4分）
（3）国共两党第二握手失败的标志是什么？从此中国进入哪一历史时期？（4分）
（4）在这一历史时期发生了哪些重大战役？（4分）
（5）国共两党时隔60年后的第三次握手有什么意义？（2分）
范文三：解放战争的胜利
第17课 解放战争的胜利
教学时间:
教学目标:
1、掌握三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素
知识与能力 2、通过了解国民党政权覆灭的史实，正确计算南京国民党政权
存在的时间。
1、阅读资料使用图表：从课文和插图中掌握三大战役等基本历
史事实要素，形成正确的时空概念和练习使用图表的方法
2、比较辨异：三大战役都是战略大决战中的一环，其作战策略
过程与方法
各有特点，同中辨异，异中有同，通过比较理解其战略意图。
3、活动探究：“以史带论”，讨论、列举共产党以弱胜强，取得
革命彻底胜利的原因。
1、中共中央的正确战略部署和人民群众的积极支持是人民解放
军战略决战胜利的保证。通过本课史实的学习，使学生认识到中
国共产党是中国人民利益的忠实代表，培养学生热爱中国共产
情感态度与
党、热爱广大人民的情感。
价值观
2、北平的和平解放，使军民避免了伤亡，大家都能比较安定地
迎来新生活，保护了许多文物，保护了人文环境，有利于此后的
发展。
教学重点：
辽沈战役、淮海战役、平津战役、渡江战役、国民党政权覆灭 教学难点：
1、辽沈战役：这是战略大决战的第一步，分析战略决战第一步在东
北展开的原因。
2、三大战役和渡江作战既是战略大决战中的组成部分之一，又各有
作战特点。讲述时既要连贯一体总揽全局，又要详略得当突出个性。
3、对蒋家王朝覆灭原因的分析和理解。
教学方法：讲解法、阅读法、引导法、讨论法 教学过程：
导入新课
教学活动 学生活动 1、组织学生回顾前面一节课学过的1、通过回答老师的提问复习上
内容，提问复习： 节课的内容： （1）**何时发动内战？是以什（1）1946年6月 么为标志的？ 进攻中原解放区 （2）以进攻中原解放区为起点，国（2）运动战
民党向解放区发动了全面进攻，人民
解放军采取什么样的作战方针粉碎
了国民党的全面进攻？
（3）在全面进攻被粉碎后，国民党（3）陕甘宁解放区和山东解放
又向什么地区发动了重点进攻？ 区
（4）解放军通过什么样的战术粉碎（4）“蘑菇战术”
了国民党对陕甘宁解放区的进攻？
（5）总体说来，解放战争的第一年，（5）1948年6月，刘邓大军
战略上，敌人进攻，我军防守。解放千里跃进大别山
军由战略防御转入战略进攻的标志
是什么事件？
2、出示“刘邓大军挺进中原示意图”，2、听教师讲解，把握战局：以
指导学生分析1947年8月后全国的刘邓大军挺进大别山为先声，
战略形势。 人民解放军转入了全国规模的
3、设置情境：1948年秋，随着各战战略反攻。 场的解放军转入反攻，国民党军队总3、综观全国形势,作出通过决兵力以从开始的430万人减少到360战彻底打垮敌人的决断。
万人，人民解放军已从120万人发展
到280万人，国民党只能把兵力收缩
到沈阳、北平、徐州等战略要地，进
行重点防御。如果你是中共领导人，
面对形势的发展，你会作出怎样的战
略部署?
4、根据学生回答，进行归纳，由此4、随老师进入新课的学习。
导入新课。 预习课文
于是解放战争进入战略大决战阶段。
布置学生阅读112——118页全课内
容，对重要的年代、人名、地名、数
字作出醒目的阅读标记。
三大战役
教师活动 学生活动
1、指导学生根据112页《三大1、同桌合作填充下表： 战役示意图》与课文内容，填战役名称 时间 参战部队 战果 意义 充下表，通过认识地理范围加辽沈 深理解各个战役之间的联系和淮海 区别。 平津 2、出示《三大战役示意图》。
2、讨论，根据战略形势图；权衡各
提问：如果你作为三大战役的
方面因素，分析辽沈战役首先打响的
总指挥，你会先打响哪一场战
原因。
役？为什么？
3、归纳总结：在此历史背景下，
3、在教师的引导下，通过分析得出
辽沈战役必须取胜的重要性。
先打锦州的重要性。 出示“辽沈战役示意图”，指图
分析，如果你是辽沈战役的战
前总指挥，你会指挥军队如何
作战？
4、在辽沈战役取得胜利后，中
共中央又发动了淮海战役。指
4、介绍淮海战役的作战经过。 名学生简单介绍淮海战役。
5、阅读图片“淮海战役中的支
5、结合画面，分析得出结论：除了
前民工队”和114页小字部分，
正确战略战术的运用外，人民群众的
“动脑筋”：陈毅的话说明了什
支持是解放战争胜利的原因之一。
么？
6、指名学生介绍平津战役的概6、介绍平津战役。
况。说明淮海战役与平津战役
中的有关战略军事知识有兴趣
的学生课后研究。
7、探讨：为什么要用和平手段7、讨论回答
解放北平？
8、播放三大战役的电影资料 8、看电影，回顾有关三大战役的知
识。
渡江作战
教师活动 学生活动 1、过渡：经过三大战役，包括1441、结合对三大战役的学习，分析个整师正规军在内的国民党军队得出结论：乘胜追击，打过长江主力基本被消灭，人民解放军在去，解放全中国。 全国范围的胜利已成定局。人民2、在整理、归纳搜集资料的基础解放军打到长江边，国民党妄想上，小组成员通力合作，结合画依靠天险付隅顽抗。设疑：在此面馔写影像资料的配音短文，并形势下，如果你是中共领导人，选定播音员进行试音。
你的下一步部署是什么？
2、播放“渡江战役”录象资料剪
辑。要求学生根据可前搜集的资
料，对这段影像资料进行配音，3、查找自己对历史知识把握上的要求能反映出历史内容，条理清不足之处。
楚，逻辑严密。 4、小组讨论，归纳。
3、对学生的配音加以点评。
4、探究：出示：“解放战争开始
时力量对比表”，小组讨论：共产
党为什么在三年内就能以弱胜
强？
练习：幻灯片
本课总结：（播放《中国人民进行曲》）聆听着战略反攻的号角，在经
历了辽沈战役、淮海战役、平津战役的硝烟，感受百万雄师强过大江
的豪迈气势后，我们终于迎来了人民解放战争的胜利！
在这里，让我们再次重温这样一段话：“三年以来，在人民解放战争
和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放
战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”就在此时此刻，让
我们再次向这些为新中国的成立而牺牲的英雄们致敬！回首过往，我
们深感责任的重大，就让我们从自身作起，为国家、为民族的崛起去
奋斗！
作业：《目标与检测》
板书:
第17课解放战争的胜利
时间：1948年9月——11月
辽沈战役
战绩：解放东北全境
时间：1948年11月——1949年1月 淮海战役
战绩：长江以北的华东和中原的广大地区基本解放
时间：1948年11月——1949年1月底 平津战役
战绩：解放华北全境
时间：1949年4月21日——1949年4月23日 渡江战役
战绩：解放南京（国民党政权覆
灭）
范文四：解放战争的胜利
解放战争的胜利
一、三大战役
1．概况：从1948年9月至1949年1月，人民解放军先后进行了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役。
2．辽沈战役
（1）时间：1948年9～11月。
（2）作战部队及指挥员：东北解放军；**、罗荣桓。
（3）战略战术：关门打狗。
（4）主要战斗地点：战役开始后，东北解放军迅速攻占锦州，切断了敌人向关内逃跑的通道。
（5）结果及意义：辽沈战役共歼敌47万多人，解放东北全境。这是人民解放军在军事形势上的一个新的转折点，它改变了长期以来敌强我弱的基本格局。
3．淮海战役
（1）时间：开始于1948年11月。
（2）作战部队及指挥员：中原解放军和华东解放军；刘伯承、陈毅、**、粟裕、谭震林等。
（3）战略战术：中间突破。
（4）主要战斗地点：人民解放军先后在徐州以东的碾庄地区、安徽宿县的双堆集和河南永城的陈官庄与敌人激战。
（5）结果及意义：淮海战役共歼敌55万多人，为解放长江以南各省奠定了基础。
4．平津战役
（1）时间：1948年11月至1949年1月。
（2）作战部队及指挥员：东北解放军和华北解放军；**、罗荣桓、聂荣臻。
（3）战略战术：瓮中捉鳖。
（4）重大事件：1949年1月31日，国民党军队在傅作义率领下，接受和平改编，北平和平解放。
（5）结果及意义：平津战役共歼灭和改编国民党军52万多人。华北全境基本解放。
二、百万雄师过大江
1．渡江战役：1949年4月21日，**主席和**总司令向人民解放军发布向全国进军的命令。百万雄师在西起江西湖口、东至江苏江阴的千里战线上，分三路渡江作战。
2．南京解放
（1）时间：1949年4月23日。
（2）意义：宣告了统治中国长达22年的国民党政权的覆灭。
【问题1】 三大战役是人民解放军和国民党主力展开的大决战。三大战役的首战，突破点为什么选在东北战场？
探究：对于这一问题，可以从以下四个方面来理解：
①解放军兵力占优，东北战场是全国五大战场中解放军兵力超过国民党军队的唯一战场。
②东北敌军孤立分散，所占地区狭小，补给困难，或战或守战略意图未定。
③人民解放军在东北建立了广阔的根据地，支援战争的物质力量雄厚。且经过了解放区的土地改革，人民群众踊跃参军支援前线。
④解放军歼灭东北守敌后可挥师入关，有利于华北、华东的作战，还能以东北的工业支援全国的战争。
【问题2】 从1946年6月国民党挑起全面内战到1949年4月南京解放，貌似强大的国民党政权仅仅两年多的时间就遭到了彻底的失败。你认为人民解放战争能够迅速在全国取得胜利的原因有哪些？
探究：①以**为首的党中央的正确领导、英明决策，灵活的战略战术，如人民解放军以运动战为主要作战方法，以歼灭敌人有生力量为主要作战目标，抓住时机组织战略反攻和战略决战。三大战役使国民党主力基本上被消灭，加速了人民解放战争在全国的胜利等。
②人民解放军的英勇善战。
③人民群众的大力支持和拥护，这是尤为重要的因素。
④国民党统治腐朽，致使其在政治、经济、军事等方面全面破产，迅速走向败亡。
1．李明同学在学校网站开辟的“人民解放战争”专栏中选用了图1、图2两张图片。以下所拟小标题最合适的是（ ）
图1 刘邓大军千里跃进大别山 图2 三大战役示意图
A．由战略防御到战略反攻 B．由重点进攻到全面进攻
C．由战略防御到战略决战 D．由战略反攻到战略决战
2．奠定了解放长江以南各省基础的战役是 ?（ ）
A．淮海战役 B．辽沈战役 C．平津战役 D．渡江战役
3．平津战役后，北京的文物古迹得到了完好的保护，对此作出了重要贡献的人是（ ）
A．张学良 B．李宗仁 C．傅作义 D．杨虎城
4．（2010·湖南衡阳）1948年9月到1949年1月，人民解放军发动的举世闻名的三大战役是 ?（ ）
①辽沈战役 ②渡江战役 ③淮海战役 ④台儿庄战役 ⑤平津战役
A．①②③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．②③④
5．1949年4月23日，中国人民解放军海军在泰州白马庙诞生。同一天发生的历史事件是（ ）
A．台儿庄战役 B．百团大战 C．挺进大别山 D．渡江战役
6．人民解放战争迅速取得胜利的原因是（ ）
①广大人民的支持 ②国民政府的腐败 ③正确战略战术的运用 ④解放区在军事、经济上的优势
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
7．阅读下列材料： 材料一
材料二
请完成：
（1）该战役发生在什么时期？
（2）上述两段材料反映了解放战争能迅速取胜的原因之一，你能概括一下并加以说明吗？
参考答案： 1. 解析：刘邓大军千里跃进大别山揭开了全国战略反攻的序幕，三大战役则是人民解放军与国民党军队进行的战略决战。因此正确答案为D项。
答案：D
2. 解析：淮海战役以徐州为中心，在三大战役中规模最大、歼敌最多，使长江中下游以北的华东和中原地区基本解放。所以，淮海战役的胜利为解放军渡江作战，解放长江以南各省奠定了基础。
答案：A
3. 解析：平津战役中，傅作义率国民党军队投降，北平和平解放，所以傅作义为北京的文物古迹得到完好保护作出了重要贡献。
答案：C
4. 答案：B
5. 答案：D
6. 答案：C
7. 参考答案：（1）解放战争期间。
（2）人民解放战争得到人民的支持和拥护。
1．下图中的建筑物是东北解放纪念碑，它位于沈阳市和平广场。碑文记载了东北三省军民浴血奋战解放全东北的业绩。下列与东北解放相关的战役是（ ）
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
2
A．辽沈战役 ．渡江战役
3．解放战争时期，人民解放军以徐州为中心，同国民党军队展开主力决战的是（ ）
A．辽沈战役 B．平津战役 C．淮海战役 D．渡江战役
4． “淮海战役是人民用小车推出来的。”陈毅的这句话说明人民解放战争胜利的原因是（ ）
A．中国共产党的英明领导 B．人民群众的大力支持
C．解放军战士的英勇作战 D．国民党的腐败统治
5．三大战役中，由于中国共产党的争取，和平解放的城市是（ ）
A．北平 B．南京 C．沈阳 D．天津
6．下列描述符合平津战役特点的是（ ）
A．千里跃进，逐鹿中原 B．攻占锦州，关门打狗
C．分割包围，瓮中捉鳖 D．百万雄师，三路渡江
7．下列四幅《渡江战役示意图》中，正确的一幅是（ ）
8．下图是大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的一个片段，这一片段反映的历史事件是 ?（ ）
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
9．南京是中国著名的历史文化名城。1842年，它见证了英国侵略军强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约，以后，在南京又发生了许多重大的历史事件。请结合所学知识，列举三例发生在南京的重要事件。
10．（探究题）为了更好地了解一些有关解放战争时期战略大决战的历史，马小虎同学收集了以下几部经典电影。请你结合这四部作品，进行相关问题的探究。
（1）请你结合下列所给的提示，选择相对应的影片。
①断敌退路，关门打狗__________
②千里跃进，战略反攻__________
③分割包围，先打两头__________
④千里战线，三路作战__________
⑤中间突破，规模最大__________
（2）假设这些影片的摄制组都是采取了实地拍摄，请你分别说出每部影片所应该去的地点。（各选一处即可）
（3）在这些影片中，如果想了解**在解放战争中的贡献，你应该观看哪些影片？并说出他在解放战争中的具体贡献。
（4）请你总结一下，这些军事行动能够最终取得胜利的原因有哪些？
参考答案： 1. 解析：辽沈战役历时两个月，共歼灭敌军47万余人，解放了东北全境。 答案：A
2. 答案：A
3. 答案：C
4. 答案：B
5. 答案：A
6. 解析：A项是刘邓大军千里跃进大别山的特点，B项是辽沈战役的特点，C项是平津战役的特点，D项是渡江战役的特点。
答案：C
7. 答案：B
8. 答案：D
9. 参考答案：（1）1853年，太平军攻占南京，并将南京改名为天京，定为都城，正式
建立了与清王朝对峙的农民政权。
（2）1912年初，孙中山在南京建立中华民国临时政府，颁布了中国第一部资产阶级民主共和国的宪法——《中华民国临时约法》。
（3）1927年4月18日，**在南京成立了代表大地主大资产阶级利益的国民政府。
（4）1937年12月，日军在南京制造了惨绝人寰的南京大屠杀，杀害我国同胞30多万人。
（5）1949年4月23日人民解放军占领南京，标志着历时22年的国民党反动统治的覆亡。
10.
11. 参考答案：（1）①A ②E ③C ④D ⑤B
（2）A应该去长春（或锦州、沈阳等）；B应去徐州（或碾庄、双堆集）；C应去北京（当时叫北平）（或天津、张家口等）；D应去南京（或上海、杭州等）；E应去大别山（或鲁西南等）。
（3）B、D、E；在B中，与刘伯承、陈毅等一起指挥淮海战役，奠定了解放长江以南各省的基础；在D中，与刘伯承等指挥了渡江战役，结束了国民党政权在大陆的统治；在E中，与刘伯承挺进大别山地区，揭开了全国性战略反攻的序幕。
（4）中国共产党的正确领导和正确的战略战术；人民解放军的英勇作战；人民群众的广泛支持等。
范文五：解放战争的胜利
《解放战争的胜利》学案
【学习目标】
1、 识记三大战役、渡江战役、南京解放、上海解放。
2、 通过对三大战役列表比较，了解其异同，理解其战略意图。（重点）
3、 通过分析中共中央对战略决战时机的把握抉择、人民解放战争取得伟大胜利的原因，使同学们认识到中共中央的正确战略部署和人民群众的支持是战略决战胜利的保证。（难点） 【问题导学】
（一） 知识梳理：
1、 阅读教材后思考：中共中央为什么决定在1948年实行战略大决战？（从当时双方的兵力、拥有的国土面积和人口、士气民心、兵器装备等方面考虑）
2、 党中央为什么首先在东北发动战略大决战？（对照“三大战役示意图”分析当时双方兵力分布特点、各自占据地区考虑）
3、基础自测：
1、中国人民解放军同国民党军队主力开展战略决战是从哪个战役开始的（ ） A.辽沈战役 B.淮海战役 C.渡江战役 D.平津战役 2、解放战争中最大规模的战役是（ ）
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役 3、下列战役中没有**参加指挥的是（ ）
A.挺进大别山 B.淮海战役 C.渡江战役 D.辽沈战役 4、被陈毅元帅称为“胜利是人民群众用小车推出来的”战役是（ ） A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
5、三大战役胜利的主要作用是（ ）
A.解放了长江以北的广大地区 B.基本上消灭了国民党的主力 C.和平解放了北平 D.为渡江作战创造了条件
6、解放战争时期，当**得知一场战役的胜利消息时，提笔写下了“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。??”的诗句。这场战役是（ ）
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役 7、1949年4月23日，南京解放标志着（ ）
A.中国新民主主义革命取得彻底胜利 B.人民解放战争胜利结束 C.新民主主义革命的终结和社会主义革命的开始 D.国民党反动统治覆灭 8、按时间顺序排列以下战役（ ）
①辽沈战役 ②平津战役 ③渡江战役 ④淮海战役 ⑤百团大战
A.①②③④⑤ B. ⑤①②④③ C. ①②④③⑤ D. ⑤①④②③
能力提升：
1、纪录片《走进**》一个情节是：在西柏坡村的小院里，警卫员给**梳头时拔下一根白头发，**打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得！”这里的“值得”指的是中国人民解放军（ ）
A.粉碎了国民党对延安的进攻 B.实现了挺进中原大地的计划 C.取得了战略大决战的胜利 D.攻克了中华民国的首都南京
2、1949年美国《生活》杂志刊登了一副解放军解放上海后，很多战士睡在马路边上的照片，照片的标题为“国民党统治时代结束了！”下面叙述中，对这句话理解最准确的是（ ） A.上海是最后一座解放的城市 B.解放军的行动赢得了民心，国民党统治必然被推翻
C.上海解放标志着国民党统治被推翻 D.上海解放标志着解放战争的胜利 3、**曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻人民痛苦树立了榜样。”上述评价和哪次战役有关（ ）
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役 4、南昌起义、淮海战役和渡江战役等纪念馆展示历史的共同主题是（ ）
A.革命根据地的壮大 B.民主革命走向胜利 C.广大农民支援革命 D.人民政权不断巩固
5、材料：“几十万，民工走不通。骏马高车送粮食，随军辗转逐东西，前线争立功”
——《淮海战役前线见闻》
（1）、该诗描绘了什么情景？ （2）、出现这种情景与淮海战役的结果有什么联系？ 6、综上所述，总结人民解放战争取得胜利的原因。
